将改革进行到底观后感600字

2024-11-17

将改革进行到底观后感600字(共11篇)

1.将改革进行到底观后感600字 篇一

听爷爷奶奶这一代人说,我们现在的繁华都市和他们小时候相比简直就是天壤之别。从衣、食、住、行来说有很大的差距。

以前家乡特别贫穷,衣服破了只能剪下一块布,补到上面,只有过年过节才能穿新衣服,衣服大都是家人一针一线地缝,很少到商店里买。现在我们的家乡已改旧换新了,没有了带着补丁的衣服,商店多了起来,新的衣服摆满了衣柜,无论什么时候都可以穿上漂亮的衣服。

以前的家乡,大多数人家都在一个生产队里干活,常常自己吃不饱饭,每年分了粮食还不够一家人吃。听爷爷说他小时候八月十五一家人分吃一个月饼,在当时算条件好的。姥姥八月十五连月饼都摸不到,只能吃自己做的火烧代替月饼。现在八月十五能吃到数不清的月饼,什么美食也不用到城外的集市上去买了。

以前,一般人都住一些破破烂烂的土坯房,只有几个人才住的是砖瓦房。家里很朴素,桌子和椅子是用木头做的,床是当时的土坯炕,并非现在这么豪华,全都是平房。如果家里有辆自行车就已经很光荣了。很少有人家里有电视机,那时的电视机很小,还是黑白的,台也很少。在妈妈像我这年龄的时候,才有的电冰箱、洗衣机,而且功能很少,不像现代化的电器。

改革开放后,发生了翻天覆地的变化。房子从矮小的平房到拔地而起的高楼大厦,家居各式各样,上面刻着精美的图案。从自行车到豪华的轿车和跑车。现在的电视品种很多,画面清晰,有的还有收到两百多个台呢!

以前给远在他乡的亲人寄封信,走七八里地到邮局,把信送到目的地至少三四天,远的几个星期,甚至几个月。村里有什么参加活动的消息,用大喇叭喊才可以。现在有手机打个电话,也可以用电脑,电脑写信只需要几秒钟便可以传到对方的电脑里,既节约纸张,又不浪费资源。

这么多年啦,经过了多少艰苦历程,经过了多少风险考验,随着改革开放的脚步,我们依然不断的前进着,奋斗着,为了家乡更加繁荣昌盛。我决心努力学习,将来为祖国建设贡献一份力量!

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2.将水污染控制教学改革进行到底 篇二

【关键词】水污染控制;教学;环境工程;实践

一、水污染日益严重,水污染控制势在必行

“水”是大自然的产物,是人类赖以生存的物质基础。然而,隨着人类社会经济的发展,新型工、农业的产生,随之而来的大量污染物质被排入水体,人类正面临着前所未有的危机。2015年1月1日,被称为“史上最严”的新《环境保护法》正式实施,公众对环境污染问题愈加关切。然而,水污染的事件依旧不绝如缕,甚至多起事件接连上演,一幕幕触目惊心:

2015年3月9日泉州50多头死猪被抛尸导致溪面水体污染。在福建泉州惠安县螺阳镇锦里村后坊旧桥处,50多头死猪被发现抛于桥下的林辋溪中,造成附近水体污染,恶臭扑鼻。事发后,惠安县农林局、环保局、水利局、螺阳镇政府、辋川镇政府等多部门到现场实地查看,并表示近日将对溪面的死猪进行清理。

2015年4月27日宜昌长阳蒙特锰业排污致水体污染。湖北宜昌长阳县化工污染,溪水污染变黑变臭,并流入母亲河清江污染江水。同时矿工业污水排放严重破坏当地生态环境。

2015年6月17河水被污染,安徽池州千亩田变荒地。安徽省池州市东至县的香隅镇地处长江南岸,镇里数千亩农田也变成了荒地。只因化工园污染灌溉水源。这些水中含有大量有毒物,多项污染物超标。其中苯的含量是13.7,超标136倍。污水进入通河之后,在合阜村与另一条河流汇合,再辗转三四公里,最终会流入长江。

这些只是水污染事件里的几个微小缩影,这些事件给人们敲响了警钟,保护水环境,防治水污染势在必行。对水体的保护并不等同于经济发展的停滞,我们需要在创造大量物质财富的同时,保持江河湖海的洁净。在这样的形式下,水污染控制工程应时而生[1]。为适应社会发展的需要,解决各类环境污染问题,学好水污染控制工程对学生走向社会,解决实际生产中的各种水污染问题有着至关重要的意义。

二、高校水污染控制教学现状分析

水污染控制工程课程的多学科交叉性、实践性、时代性和前沿性都很突出,课程涉及知识面较宽,兼具理科和工科的特点。交叉性:包含了基础化学、基础物理学、环境微生物学、生物化学、工程学、水力学、环境监测、水污染控制技术等知识。实践性:配套相应的大量实践教学环节(教学实验、创新实验、课程设计、实习)。时代性和前沿性:课程建设紧密结合水环境污染的变迁、相关领域技术的发展和社会对人才培养的要求。

传统“水污染控制技术”以注入式教学为主,偏重理论讲授,一般是先讲解原理后再讲述工艺,随后是水处理的设备和运行情况,而教师大多是以PPT播放或者板书形式为主,课堂提问和课后习题为辅,这不仅不能引起学生的学习的兴趣,还在一定程度上束缚了学生的主动性和创造性,不利于水污染控制知识体系的完善[2]。实验也是以演示实验为主,难以激发学生的热情。这样的教学,理论讲不透,实验参与少,学生缺乏水处理的工程性知识,影响了培养高技能应用型人才目标的全面实现[3]。现代课程教学中,学生应该成为教学活动的主角,对课程内容融会贯通[4]。针对目前高校学生的学情,“水污染控制工程”的教学方法需要改革和创新。

三、水污染控制学科教学改革发展研究

1、把课堂教学精细化

“天下大事必作于细,天下难事必成于易。”农业上的“精耕细作”、生活上的“精打细算”、军事上的“精兵简政”,企业管理上的“精益求精”等现象无不体现了细节决定成败,浸润着精细化的理念。

精细化教学是要求对《水污染控制工程》的课堂教学过程进行整合,在教学内容设计规范化的前提下,坚持突出重点的原则,将课程的管理、课程项目的设计内容以及考核的方法精细化,把“少、精、新”的理念贯穿于整个项目式的教学课程建设与教学当中,以“精确、细致、深入、规范”的管理模式,使教学规范化、精细化、个性化[5]。

加强学生专业基本技能和专项技能的培养。教学内容应提炼于实际水污染工程项目,学生通过工程项目的学习来强化个人的工程素养。精细化的教学内容和考核方法可以有效激发学生的自主学习的动力,培养学生的动手实验和科研创新的能力,同时培养学生团队协作意识。

2、将实务训练一体化

一些高校对实践教学投入的资金较少,使得学校缺少实训场所,教师无法带领学生进行各方面能力的实训导致学生的实践能力得不到提高。高校与企业之间的合作和联系较少,部分企业不愿意接纳高校的实习生,导致使学生不仅缺少实践的场所,也缺少专业的实践指导。

学校应多安排学生到城市污水处理厂或工业水处理设施等进行认识实习,在初步熟悉污水处理过程、了解污水处理工艺及设备的同时也可为后续课程做好准备,做到理论与实务训练一体化教学。另外,在污水处理厂进行毕业实习的学生,应指导其对污水工艺选择、设备选型、水质监测、经济技术指标等内容进行实习。同时,课程应强化平时考试与考核,减弱期末考试成绩所占比例,鼓励学生重视和积极参与实践动手环节,把能力培养、知识传授和素质教育融为一体。

3、让综合实验规范化

充分利用现有实验设备资源,建立立体实验教学平台。学生常常对于自己所学专业、课程出于没有目的性的学习状态。根据这种现象,学习应建立从单一的特性实验到系统试验,再由系统实验到全局自动化控制试验的一种模式,把实验室仿真为工业控制现场。

人人参与实验,人人处理数据。部分高校由于实验室条件的限制,每次实验一般只能安排一定量的人进行实验操作,加之部分学生学习主动性较差,就容易出现部分学生不动手在一边游手好闲的现象。尽管老师在综合实验教学中一再强调每个学生都要参与其中,但上述现象仍不可避免。建议在增加教学投入配备更多实验设备的基础上,也应做到规范化教学,争取让每个学生都能动手做实验,动手处理数据,团队合作固然重要,但个人操作能力也应加强。

4、用因材施教个性化

传统课堂下学生没有预习的习惯或很少预习,因为课堂里老师是主角。课前自学是自由的,因此学生对掌握课程背景知识及对课程自学程度可能参差不齐,因此便需要老师对学生的个性化教学。充分的个性化教学必须有良好的互动。

增加课堂实例,引导学生思维兴趣。一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。所以激发起学生的兴趣,学生就会积极主动地学习并学得轻松而有成效。

组织课堂讨论。教学中的课堂讨论是学生在教师的指导下,就教材中的基础理论或主要疑难问题,在独立钻研的基础上,共同进行讨论、辩论的教学组织形式,可以全班集体讨论,也可以分组进行讨论。课堂讨论可以加深学生对理论知识的理解,有助于启发学生独立思考、相互交流意见,培养他们独立分析问题、解决问题的能力和训练口头表达能力。

强化多媒体教学。在水污染控制工程课程教学中强化采用多媒体教学,不仅给课堂教学带来了勃勃生气,活跃了课堂气氛,调动学生学习的积极性,提高教学效果,还通过文本、图像、动画、声音等方式,创设情景,激发情趣,突出重点,化静为动,在一定程度上发展了学生的思维,培养了学生的能力,大大提高了课堂教学效率。

另外,教师需对学生的身心特点、知识水平、教学内容、教学目标等因素进行综合考虑,对可用的情境进行比较,选择具有较好的教育功能的情境。这种教学模式主张以问题为连线组织教学活动,以学生作为提出问题的主体,因此,如何引导学生提出问题是教学成败的关键。教学实验表明,学生能否提出问题,不仅受其基础、生活经历、学习方式等自身因素的影响,还受其所处的环境、教师对提问的态度等外在因素的制约。因此,教师不仅要注重创设适宜的教学情境,而且要真正转变对学生提问的态度,提高引导水平,一方面要鼓励学生大胆地提出问题,另一方面要妥善处理学生提出的问题。教师还要积极引导学生对所提的问题进行分析、整理,筛选出有价值的问题,注意启发学生揭示问题的实质,并且将提问引向更深的层次。

5、对教师团队实战化

《水污染控制工程》涵盖的知识面较广,这就要求执教教师具有扎实的理论基础的同时具备丰富的工程经验和相应的学术水平。但目前部分高校的青年教师缺乏工程实战经验,因此,通过实践来提升青年教师的工程素养就显得尤为重要。

一方面,可以通过组建各年龄层次教师团队,统一学习的时间,围绕“项目教学”的研修主题,开展系列学习活动,从而建立相应的水污染控制的理论体系。另一方面,鼓励并组织相关执教教师到污水处理厂、工程设计院所等部门进行实训,积累工程经验。教师在进修锻炼过程中,根据工艺原理、工程结构、工艺类型、设备运行特点来明确培训目标,对不同行业所涉及的实际工程项目进行实地分析考察,积累实践经验。

6、使课程设计新颖化

在课程设计教学过程中,特别是在工艺流程、工艺结构的项目环节,教师可以从中选择一些典型的合理的、不合理的内容,设定专题进行讨论。如此讨论式的教学方式对教师提出了更高的要求,教师需要查阅相关的技术革新情况。结合水污染控制理论和工艺技术的进步,以及我国规范、标准的改进,及时更新过时工艺技术,同时结合近年毕业设计中工艺方案选择、构筑物计算与图件绘制等方面存在的共性问题,有针对性地选择一些较为实际的工 艺方案进行教学和讨论 作为学生课程设计的案例。

学生在设计方案、工艺流程等方面应要求采用新工艺、新技术等,一方面促使学生去思考与探索,另一方面可以加强学生的实践能力和工程技术应用等。另外,在水污染控制技术的毕业设计选题上,应尽可能的选择真实案例,而非模拟课题,这样“真枪实弹”地做设计提高了学生工程实践的参与性,也对设计提出了更严格的要求。

四、小结

对水污染控制工程的实践教学体系的探讨和建设是时代发展的需要,是身为教师的职责。作为环境类专业的主干课程《水污染控制工程》来说,要达到教学目的,应让学生对水污染控制技术有更好的掌握,为后续专业课程的学习、岗位实习及就业打下坚实的基础。

“教学有法,教无定法,贵在得法。”教师应采取多种教学方法有机融合、优化处理,做的重点讲解、实验演示、认知实习、综合实训的合理安排,形成“以学生为主体、教师为主导”的教学方式,提高了学生的学习积极性的同时加强学生的实践,技能训练,从而增强学生的就业竞争力,让学生真正做到学以致用。

参考文献:

[1]李钢,曹志林,韩明爽.地方本科院校环境T程专业的教育现状与发展[J].中国科技信息,201l(9):245-246.

[2]余燕.《水污染控制技术》课程开放式教学初探[J].湖北函授大学学报,2012,25(6):117-118.

[3]纪振,朱其兆,李东升.水污染控制技术课程体系改革与实践[J].广东化工,2013,40(8):179-180.

[4]吳国旭,崔迎,王秀玲.《水污染控制技术》精品课程教学内容设计[J].天津职业院校联合学报,2009,11(1):89-90.

3.将改革进行到底观后感600字 篇三

我国传统文化博大精深、源远流长,其核心即中华传统道德文化。中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦,经过数千年的积淀和发展,已深深融入到中华民族的血脉之中,成为中华民族共同的精神记忆和中华文明特有的文化基因。这无疑是民族文化的思想根基。是我们中华民族向前发展的不竭动力,只有传承和发扬这些传统的道德文化精髓,我们的国家和人民才能够真正实现伟大复兴。

十八大报告中明确指出扎实推进社会主义文化强国建设,必须走中国特色社会主义文化发展道路,全面提高公民道德素质,这是社会主义道德建设的基本任务,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。

弘扬传统文化,要从基础教育抓起。人的教育是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、学校教育、社会教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,而贯穿其中的就是正确的教育导向,只有教育导向正确,才能教育出优秀的人。然而社会现状是,唯以升学论成败,升学独以分计,由于这种错误的教育导向,致使家长和学校都只看重分数,而忽视对孩子的道德素质教育,要想改变现状,必须先从改变教育导向入手,将学生的德育情况作为升学、评优的一个重要考核标准,只有这样才能减少学生高分低能、有知识没文化的现状。

传统的文化典籍和思想给予了人们丰富的思想内涵。这就显现出了传统文化学习的重要性!学生在学习文化课的同时,需要加强道德教育及提升品德和修养,这对于其人格的形成,及对于孩子树立正确的人生观、价值观、世界观起着极其重要的作用。这一切,都要从小做起,从娃娃抓起!

习惯形成性格,性格决定命运!一切优秀的品质都要从小培养,常言道,三岁看大,五岁看老!优秀的传统文化不仅可以加强孩子们的道德修养建立,更可提高学生的整体素质。同时,还可寓教寓乐,这样,可以缓解孩子学习的压力,使他们的身心更加健康,更加放松,尤其是传统文化中的音乐,更是以其独特的方式在传递着千年不变的思想,传递着中华文明史几千年经久不衰的秘诀!

加强素质教育、提升学生综合竞争力,增加在校学生的传统文化方面教育的内容,使传统文化走进校园。让孩子从《弟子规》、《三字经》等学起,从小就了解祖先留给我们博大精深的文化内涵,学习如何做人、提升道德修养、提高综合竞争力,成为一个真正“人才”。

4.将改革进行到底观后感 篇四

————《将改革进行到底》观后感

近期政论专题片《将改革进行到底》在中央电视台播出,该片是迄今为止,首次对全面深化改革进行权威、全景的报道。该片充分反映了党的十八大以来以总书记为核心的党中央全面深化改革的伟大成就,震撼人心,催人奋进。以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史使命感,高瞻远瞩、直面难题、勇于担当,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,带领全体中国人民,攻坚克难,砥砺奋进,开启并扎实推进全面深化改革的伟大实践、非凡历程。

曾经的中国,采取闭关锁国的政策,封闭自己,不对外开放,不主动学习西方的先进科学技术,造成国家落后、人民苦难,所以事实证明,中国需要改革,改革才能使国家富强,人民富裕。30年的改革实践经验证明,改革要注重改革、发展、稳定之间的联动性。改革是大势所趋,民心所向。总书记在出席2016年二十国集团工商峰会开幕式并发表演讲时曾指出:“中国改革已经进入攻坚期和深水区,我们将以壮士断腕的勇气、凤凰涅槃的决心,敢于向积存多年的顽疾开刀,敢于触及深层次利益关系和矛盾,把改革进行到底。中国将坚定不移全面深化改革,开拓更好发展前景。”

《孙子兵法》有云:“是故智者之虑,必杂于利害,杂于利而务可信也,杂于害而患可解也。”深化改革是一场攻坚战,也是一场持久战,不可能毕其功于一役。时下,改革也进入了攻坚期和深水区。在越来越深的水中前行,遇到的阻力必然越来越大,深化改革的各项重点,都是难啃的硬骨头,没有哪一项可以轻松跨越,任何一项重大改革措施,都可能面临牵一发而动全身的挑战,关键是要求同存异、凝聚共识,找到“最大公约数”。

当前,我国的改革处于攻坚克难的关键时刻,改革难度越来越大,要将改革进行到底,应坚持改革的坚定性,科学性,联动性,不断完善和发展中国特色社会主义制度。面对中国这样一个地域广大、人口众多的大国,全面深化改革没有现成的理论可借鉴,也没有现成的模式可效仿,我们只能在不断的一步步摸索中前进。我们要用最大的勇气,增强改革的坚定性,要以“明知山有虎,偏向虎山行”的信心,解决全面深化改革前进道路上的一个又一个困难与问题,打一场改革的硬仗,促进社会全面发展。

改革有其自身的规律性,只有社会稳定,改革才能不断推进,社会才能不断发展。当前我们正处在发展的重要战略时期,也处在社会矛盾凸显期,推进全面改革,社会稳定显得尤为重要。所以总书记强调:“必须坚持改革发展稳定的统一、处理好改革发展稳定的关系是全面深化改革特别要把握的重大关系之一。” 要注重改革、发展、稳定之间的联动性。30多年的改革实践经验表明,只有社会稳定,改革才能不断推进,经济社会才能不断发展;只有改革发展不断推进,社会稳定才能有更坚实的基础,可以说,稳定是社会改革发展的前提。当前,我们正处于发展的重要战略机遇期,也处于社会矛盾凸显期,推进全面改革,社会稳定显得尤为重要。正因如此,总书记强调,“必须坚持改革发展稳定的统一、处理好改革发展稳定的关系是全面深化改革特别要把握的重大关系之一。我们要坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,在保持社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。

5.将改革进行到底观后感 篇五

说实在的,作为当代大学生,不看将改革进行到底,还真的不清楚自己国家现阶段的技术改革,以及经济发展的新方向。

而其中的“三去一降一补”,让我着实惊讶,“三去一降一补”指的是去产能,去库存,去杠杆,降成本,补短板。作为经济学的菜鸟级选手,我在查阅了一些资料后,打算聊一些自己不成熟想法。

“去产能”这方面从最基础的方向上来讲,去除落后技术下损耗大数据的资源,却产出不尽如人意的质量和数量。而这种损耗大量人力物力的费力方法却是中国以往赖以生存的发展经济之路,也许是历史原因,中国太需要发展了,太需要雄厚的经济支撑了,中国像个不服输的要强青年,一味的蛮干想要去超越一些国家,然后重列世界前端,但他却忽视产能过剩的问题,产能过剩可能有几个原因。我们用钢铁举个例子。第一,我们国家的技术水平不达标,不能满足许多国家使用要求亦或者是再加工的最低标准。第二,相较于国外同价格钢铁,我国钢铁质量不佳,在如此性价比之下,我国钢铁产能过剩也情有可原。第三,国际钢铁市场竞争过于激烈,就我国不成熟的炼钢技术而言,我们与那些拥有技术的发达国家之间的差距不是这几年可以拉回的,如此严苛条件之下,市场实属于买方市场,供过于求的市场,给卖方不小的压力。以上三个原因是我自己的想法,可能不太成熟,但市场需求的确是供货方应考虑的因素。而“去产能”这一词,提出的相当有魄力,我们要改变现行的落后,只有进行改革。废除这些高能耗,高污染,低产能的运行方式,不能在纸上写写罢了,只有将许多落后企业推倒,才能够让整个市场有新鲜血液出现,有舍必有得,舍得旧企业才能有新技术新企业的出现。而针对一些相对成熟的企业,我们可以对它进行技术革新。在“将改革进行到底”中我们也看见了,中国正以壮士断腕的决心,迎接新技术新形势的出现。技术改革,是一剂强而有力的良药,不论是对被否决的落后企业亦或是相对成熟需要技术革新的企业。

“去库存”主要是化解房地产库存。这是我查了一下知道的“去库存”的主要意义,但是就我第一眼看见这个词,我脑中第一反应跳出来的是GDP(国内生产总值:在某一特定时期内一个国家中生产的所有最终物品与服务的价值的总和)。我所认为的“去库存”中还可以包含尽量合理处理往年所生产的非现期的最终物品,以求现期增长的GDP都是真实有意义的数据。然后,我们可以来具体聊一聊“去库存”本身的意义。其本身主要是化解房地产库存,那么房地产库存基本分布在城镇而非在农村,而城镇现有人口对房地产的需求几近于饱和状态。既然需求不够,那我们就要增加需求,人多的地方需求就会增加,那么我们将农村人口转移到城镇,并且允许农业转移人口及一些非户籍人口拥有城镇户口是否会增加房地产热度,从而对化解房地产库存有所帮助呢?个人认为答案肯定。当市场饱和,增加客户源即农村人口加入城镇户口,那么需求会增加,需求增加而供给不变或缓慢增加,我认为对去库存确实是有用且有效的。而农村人口入城,没有房子总会没有很多的安全感,从一开始的租赁房屋,到后来的务工贷款买房,无论是从哪个阶段,只要人在城镇那么就会有对城镇房产的需求。

“去杠杆”其实一开始并不理解,可能现在也不是很理解。“杠杆”就我自己理解来讲,就是以小劲来搅动大风云,而就经济学而言,应该就是以较小资本来搅动大资本的晃动。而“去杠杆”就是尽量减少这些小资本能撬动大资本的几率。以一个人为喻,一个人向银行借贷,他用一套在他名下的别墅贷款二十万元,相比一套别墅他所贷的二十万就是一笔小数目,而一旦他未在规定时期内还款,那么那套别墅就会收归银行进行拍卖。这是一个小例子,若是放大至一家公司,几家国企,那么所造成的后果是我们不能预计的。而“去杠杆”实际上就是在阻止一些没必要冒险的企业去冒险,利用自己的优势项目努力弥补劣势项目的缺口,而不是为了拯救自己的劣势项目去借款,到最后却将优势转化为劣势。这又何尝不像一种赌博,用自己的一切做赌,但自己也是社会的一部分,每个人都如此国家经济稳定的背后实际上是有很多风险和漏洞的。而国家经济,终究是要稳定才好的。

“降成本”于大资料上写的是帮助企业降低成本。其实我觉得帮助企业降低成本的同时,其实是在提高单位劳动生产率,换一种说法其实是在降低商品的实际价格,其实也是在给消费者福利的措施。回到正题“降成本”,既然说要降成本,那么我们应该从哪些方面来降低成本呢?第一,企业项目在政府各机关审批时间应该缩短,在生产方面,时间其实也是金钱。早一步实施就能早一点得到结果。第二,企业在技术革新方面也可以寻求自动化。自动化的生产会变得十分有效率,有效率的生产会产出数量、质量双高的商品。第三,政府想要降低企业成本,鼓励更多企业家创业,那么由国家发起的降成本,税收是不是也可以降低以激起市场活力呢?国家公共资源的价格又是否可以降低,为解放市场活力更添一把火呢?

6.《将改革进行到底》观后感 篇六

今天,是十集电视专题片《将改革进行到底》首播的日子,在八点电视开播之前,大家就在群里热闹开了,有电视许久不开找遥控板的,有不和娃争电视用电脑的,有为了保持家庭安静氛围用手机(耳机)的,电视一开播,大家纷纷上传观看视频或照片,有的还拿出纸和笔写下即刻感言。十集电视,就是十堂全面深化改革的公开课,是全面和系统地了解和掌握全面深化改革战略和举措的绝好机会。

第一集《时代之问》,它是整部专题片的开篇,也是总论。通过观看,我在下面三个方面有了较为深刻的认识和理解。

一、开启全面深化改革的伟大实践

改革开放三十多年,中国的综合国力显著增强,中国特色社会主义制度充满生机与活力,国内环境发生极为广泛而深刻的变化,然而,前进道路上还有不少困难和问题:发展不平衡、不协调、不可持续的问题;科技创新能力不强、产业结构不合理的问题;发展方式粗放、城乡差距居民收入差距较大的问题;教育、就业、社会保障、医疗、住房等关乎民生的问题;道德滑坡、信仰缺失、奢靡腐败、四风严重等问题,风险与挑战随时相伴而行,问题与矛盾始终摆在面前。站在新的起点上,改革进入深水区,以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史使命感,高瞻远瞩,直面“为什么改?”难题,勇于担当,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,带领全体中国人民,攻坚克难、砥砺奋进,开启全面深化改革的伟大实践。

11月,党的十八届三中全会召开,对全面深化改革进行了总部署、总动员,吹响了改革的号角。全面深化改革的历史大幕,徐徐拉开。全面深化改革,新在全面,难在深化。全面深化改革,必须加强顶层设计、系统协调;坚持以问题为导向,找准突破口;注重法治引领,以制度创新促根本变革;以落实为关键,注重顶层基层齐头并进;不断给人民群众带来扎扎实实的获得感。

二、深化改革要处理好五大关系

207月,总书记在湖北调研期间强调:应对当前我国发展面临的一系列矛盾和挑战,关键在于全面深化改革。必须从纷繁复杂的事物表象中把准改革脉搏,把握全面深化改革的内在规律,特别是要把握全面深化改革的重大关系,处理好解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系。

五个关系的提出,既着眼宏观全局又涉及具体工作,既有很强的思想性又有明确的针对性,非常符合我国当前改革发展的实际,深刻阐述了“怎么改”的方法论和实践论,为全面深化改革定位导航。只有处理好“解放思想和实事求是的关系”,才能既警惕“右”又防止“左”;只有处理好“整体推进和重点突破的关系”,改革才能取得实质性进展;只有处理好“顶层设计和摸着石头过河的关系”,才能不断把改革引向深入;只有处理好“胆子要大和步子要稳的关系”,改革才能事半功倍;只有处理好“改革发展稳定的关系”,才能促进社会和谐稳定。

三、全面深化改革总目标和分目标

党的十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。两句话组成一个整体,是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,也是实现社会主义现代化的应有之义。前一句——“完善和发展中国特色社会主义制度”,规定了根本方向,决定了推进国家治理体系和治理能力现代化要往什么方向走,方向就是中国特色社会主义道路。后一句——“推进国家治理体系和治理能力现代化”,规定了所走的路径,即通过推进国家治理体系和治理能力现代化来完善和发展中国特色社会主义制度,使这个制度成熟而持久,制度优势充分发挥。

在这个总目标统领下明确了经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度、军事国防等深化改革的7个方面分目标,再到15个领域的改革举措和众多具体工作任务。这个总目标的提出及其统领下的各领域改革举措、任务的部署,体现了我们党对改革认识的深化和系统化。深刻理解和准确把握这个总目标,是贯彻落实各领域改革、各项改革举措的关键,是“如何改到位”的重要保障。总目标既是长期的过程,又是现实的任务。总目标的实现,无论是制度的完善和发展,还是治理的现代化,都是一个长期的过程。

整个开篇,从国内和国际视野出发,透过历史、当代和未来的时空坐标,紧紧围绕习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,讲述了全面深化改革重大战略部署的决策全过程,描述了习近平总书记改革理念的形成轨迹,系统阐释了全面深化改革“为什么改”、“往哪儿改”、“为谁改”、“怎么改”、“如何改到位”等重大理论问题,勾勒了全面深化改革具有“四梁八柱”性质的主要领域改革框架,概括总结了全面深化改革的主要特征,生动讲述了党的十八大以来伟大改革进程给人民群众带来的获得感。

7.将改革进行到底观后体会 篇七

张令

为迎接中国共产党第十九次全国代表大会的胜利召开,深入反映党的十八大以来全面深化改革的伟大成就,十集电视专题片《将改革进行到底》在中央电视台综合频道每天1集连续10天播出。

该片突出反映了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史使命感,高瞻远瞩、直面难题、勇于担当,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,带领全体中国人民,攻坚克难,砥砺奋进,开启并扎实推进全面深化改革的伟大实践、非凡历程。

纵观我国改革发展的进程,我国的改革总体上秉承着渐进式的方略,通过稳健的政策调整,以时间换取空间,确保社会发展的稳步向前。但改革的重点始终是围绕着人民,比如以敬民之心,行简政之道;房价调控;社保变革等等。改革是为了发展,是为了稳定,更是为了人民的安居乐业,为了中华民族伟大复兴的中国梦的实现,为了共产主义伟大理想的实现。

“改革是一场革命,改的是体制机制,动的是既得利益,不真刀真枪干是不行的。”从1953年开始第一个“五年计划”至今,每个五年都带着历史的厚重和人民的期盼。如今新的五年已经走过一年半载,它恰是中华民族复兴史上特殊而关键的五年,是打赢脱贫攻坚战的关键时期,是全面建成小康社会的决定性阶段。只有坚持以人为本,在全面深化改革的新征程上,始终把人民放在中心位置,高高举起改革大旗,最大限度凝聚社会共识、集中全党全社会智慧、调动一切积极因素,才能 激发无比的信心勇气,汇聚无穷的改革合力,才能真正将改革进行到底。

将改革进行到底,就要革除“官本位”思想。要深入推进简政放权,牢固树立全心全意为人民服务理念,深刻认识到权力是人民赋予的,权力必须为最大限度维护广大人民群众的根本利益服务,紧紧围绕便民、利民、惠民进行体制机制改革设计和具体落实,彻底改变过去计划经济时代行政管控过严过细的状况,全面革除“官本位”思想,深入推进服务型政党、服务型政府建设,坚决该放的放,该管的管。要深入推进供给侧结构性改革,不断调整和优化供给结构,注重从宏观上进行监管和调控。要以服务人民为本位,深入开展各项改革试点,推动体制机制改革创新。

将改革进行到底,就要革除不实作风。空谈误国,实干兴邦。不实的作风只会让改革的效果大打折扣,也会让人民群众对改革失去应有的耐心和信心。但改革就意味着对既得利益的改变,有些地方出于地方保护主义在改革的进程中阳奉阴违,“上有政策下有对策”,或者“只打雷不下雨”,改革没有迈出实质步伐。个别干部出于对自身利益的考量,有意识阻扰改革的进程。特别是中央八项规定出台至今,依然还存在个别干部中饱私攘,违反八项规定的情况。我们要继续加大巡察力度,严查不实作风行为,通过强有力手段促进工作作风持续好转,为推动改革营造良好的氛围。我们要继续加大反腐力度,坚决严厉打击腐败行为,为改革的深入推进保驾护航。将改革进行到底,就要统筹全局狠抓落实。“领导干部一定要学会全面辩证地看问题,在认识论上要有辩证统一的思想,在方法论上要学会统筹兼顾,在具体工作中要学会‘十指弹琴’。”这是总书记对我们的教诲。改革是一个时代的命题,更是全中国数以亿计人民群众共同的责任和使命。我们要坚持统筹兼顾,从改革构想、顶层设计到试点先行再到具体实施,从当前到长远,从宏观到微观,都要全盘把控好。我们要大力发扬实干家精神,以求真务实的作风,狠抓改革各项工作落实,在改革的浪潮中始终保持步调一致,确保改革的各项目标和措施精准落地。

8.《将改革进行到底》观后感精选 篇八

历史没有终结,也不可能被终结,中国特色社会主义政治制度必将深深扎根于中国的社会土壤,全面深化改革带着道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,沿着中国道路去讲述一个伟大生动的中国故事。

党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干问题的决定》,明确提出紧紧围绕坚持党的领导,人民当家做主,依法治国有机统一,深化政治体制改革。党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证,人民当家做主,是社会主义民主的本质要求。依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略,改革是历史发展的必然选择。

既能保证人民当家做主的权利,又能最大限度的集中社会资源,提高国家效率,中国特色社会主义制度的最大优势,是中国共产党领导。从两个一百年奋斗目标的提出到中国梦的引领,从五位一体的到四个全面的战略布局,党中央为中国绘就了发展之路。坚持党的领导,从根本上保证了深化政治体制改革的正确方向。在大是大非面前,立场坚定,旗帜鲜明,不断推动政治体制改革向纵深发展。规范党政部门及内设机构权力和智能,为党的统一指挥提供了坚强的组织制度保障。中国共产党的领导,是建设中国特色社会主义最本质的特征。坚持党的领导,是中国各项改革取得成功的根本保证。

9.《将改革进行到底》读后感 篇九

在如今信息化快速发展的时代,这部大型政论专题片在互联网上也成为了关注的对象,偶然发现一些数据,节目播出十几天的时间,相关新闻媒体报道量就突破了4万,新浪微博关于此的微话题阅读量近2亿,微信公众号相关文章超过了3万篇。由此可见全国人民对于中国改革的关注与期盼。同样。

最先使我关注这部专题片的便是第一集《时代之问》。当天没来得及看中央电视台的节目,网上看新闻时引起了我的注意,第二天便一边吃饭一边在视频网站上仔细观看。专题片真诚感人,生动再现了改革带给老百姓扎扎实实的获得感,体现了人民的主体地位。在观看了中国人民创造、创新、奋斗的历程我便备受鼓舞,心里按下决心要好好学习,积极上进,实现理想。

如果说第一集的《时代之问》激发了我们内心汹涌澎湃的感情,让我们开始自问,那么在第二集《引领经济发展新常态》就已经开始犀利的列出一些改革中存在难题,一步一步的展示党和国家如何开启了一场中国经济发展方式向更高形态发展的结构之变。仍记得去年考研复习政治时,出现频率极高,最抓人眼球,老师们总会反复强调的便是“新常态”一词。所谓中国经济新常态,是经济结构的对称态,即 中国未来的经济将可持续稳定的增长,这是我们在考研政治中早已背得烂熟于心的内容,但是死记硬背可能并不理解其中真正的内涵,那么,在这一集的专题片中,我知道了在改革中认识新常态、适应新常态、引领新常态、推动经济持续健康卡站,其最终的目的便是为了让民幸福成为常态。现在的我已经读对“新常态”一词有了更深刻更有意义的认识,那么我也应该从我做起,不断用知识装备自己,紧跟时代潮流,以适应新常态。

作为一名内蒙古人,一直对呼格案件具有较高的关注度,在第四集《维护社会公平正义》中,便以这一案件为案例,突出了深入推进司法改革 切实维护公

平正义的重要性。尽管呼格案件这一冤案拖了18年才得以昭雪,但迟到的正义毕竟来到了。就宏观而言,难以做到绝对不出现冤假错案,在我看来,这个案件能够沉冤昭雪并不是偶然的,而是偶然背后的必然性。这种必然性解释了为什么呼格案的再审能够冲破阻力。我佩服司法部门纠错的勇气,更崇敬法治国家建设的坚定决心。人们对社会正义和法治的向往与热切期待使得国家司法的进步,在电视节目的观看中,着实在感受到祖国社会的不断进步与强大,深感自豪。

10.将改革进行到底观后感600字 篇十

《将改革进行到底之强军之路》观后感

落后就要挨打,军事上的落后,对国家安全的影响是致命的,在看了《将改革进行到底》第七集《强军之路》后,我很有感触,具初步了解,从鸦片战争以来,西方列强强迫中国签订的不平等条约多达几百个。

经过一系列改革,我们国家的国防实力在不断增强,随着辽宁号航空母舰的服役,以及001号国产航母,0型万吨大驱的下水,我们的海军也挺近深蓝。随着歼20、运20等服役,我们的空军也逐步走上现代化,我们还有着一只世界上最庞大的陆军,一只世界都为之胆寒的火箭军。有了强大的国防力量,才能保卫我们的祖国,才能震慑外敌,才能让国外侵略者知道,犯我中华者,虽远必诛。

11.将改革进行到底观后感 篇十一

1

将改革进行到底,就要学得更深、悟得更透,把思想共识聚得更牢。

将改革进行到底,必须恪守共产主义的远大理想,树立社会主义核心价值观,通过经常性的学习教育和润物细无声的宣传引领,最大限度地凝聚改革共识,最大限度地凝聚改革能量。

2

将改革进行到底,要踏得更准、咬得更紧,把问题意识铭记在心。

将改革进行到底,必须始终把牢“问题”这一原动力,聆听时代的声音,认真研究解决工作中出现的新问题,时时警惕防范老问题反弹回潮。在积极“向前看”的同时,不忘常杀“回马枪”,保持强烈的自省之心,切实将既有的改革成果巩固好。

通过观看了解改革的过程和背后的故事是艰辛的,但同时也体现出了党对改革的决心,带领人民群众创造、创新和奋斗。改革的任务依然很重,时间依然紧迫,让我们撸起袖子加油干,共同努力,确保浮山农商银行各项业务在改革的这场激战发展的又好又快!

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