文明寝室创建具体方案

文明寝室创建具体方案（10篇）

1.文明寝室创建具体方案 篇一

创建“我的寝室，我的家”，共建温馨健康校园

文

明

寝

室

创

建

活

动

策

划

书

创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园

“我的寝室，我的家”创建活动策划书

一、活动目的：

为推进我校的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，培养中学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境，促进学生文明生活、健康成长，经研究决定，在全校开展 “我的寝室，我的家”主题活动。

二、活动意义：

学生宿舍是学生生活、休息的重要场所，是学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的中学生具有重要的意义。德昌民族中学是州级重点寄宿制学校，在校学生3450多人，有近3400人在校住宿。抓好宿舍文明创建工作，对于提升学校的德育整体水平有着深远的意义。

三、活动时间：2013年4月11日—4月26日

四、活动主题：创建“我的寝室，我的家”，共建温馨健康校园

五、主办单位：

六、活动对象及要求：

1、学校全体学生宿舍必须参加。

2、各寝室负责人认真组织好本寝室的布置，做好参评准备。

七、活动安排：

（一）活动流程

宣传阶段：2013年4月11日 — 4月14日（第八周）请各班班主任组织各班自4月11日始陆续召开“我的寝室，我的家创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义，调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、和谐的校园环境。

准备阶段：2013年4月15日 — 4月19日（第九周）班主任、生活管理员要积极参与创建活动，带领和督促学生的寝室文明建设。

评比阶段：2013年4月22日 — 4月26日（第十周）

（二）“我的寝室，我的家”创建要求：

1、有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；内务做到八个一条线：被盖一条线，枕头一条线，床单一条线，毛巾一条线，面盆一条线，口杯牙刷一条线，牙膏香皂一条线，鞋子一条线。

3、地面无垃圾、杂物、积垢；门窗无乱写乱画，窗户干净透明；墙壁、天花板、开关盒等无蜘蛛网，无脚印、无污染。

4、符合清洁标准：牙具、脸盆内外、水瓶外壳等清洁；鞋子、书包清洁；床上用品清洁。

5、寝室的装饰物、张贴画等应符合学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

（三）活动比赛内容：

本次比赛包括 “寝室风格设计”、“寝室环境评比”、“寝室纪律评比”三部分。各部分分别占总分的百分之

二十、百分之四

十、百分之四十，比赛结果将是综合三部分成绩而评定。

1、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；

2、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果、活动期间临时随机抽查、评比检查完成。

3、寝室纪律评比：寝室纪律评比主要指寝室日常纪律状况。该部分通过平时检查结果和活动期间临时随机抽查完成。

（四）比赛评定小组

评定组长：

评定副组长：

组成成员：

比赛本着公正、公平、公开的原则进行。

(五)奖项设置：

男、女生宿舍分开评比，各设置一等奖 ：3名,奖励价值200元物品及班级操行分20分；二等奖 ：6名，奖励价值150元物品及班级操行分15分；三等奖 ：6名，奖励价值100元物品及班级操行分10分。宿舍楼获一等奖：奖励管理员50元；二等奖：：奖励管理员30元；三等奖：奖励管理员20元。单次评比若出现同一班级或宿舍楼重复得奖可累计奖励。

(六)经费预算：

学生奖励预计需要：管理员奖励预计需要：

合计需要预计：

八、总结表彰阶段

1、按综合分数高低评选出一等奖 ：3名；二等奖 ：6名；三等奖 ：6名；

2、对获奖班级进行表彰颁发证书，并进行相应等级的奖励；

3、此次活动以比赛带创建，创建像家一样的文明和谐宿舍，共建温馨健康校园。

九、活动总结

中学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，积极健康的宿舍文化是为中学生成长成才服务的，是中学生自己的文化，它可以增强同学们自身的修养，它的发展始终与我们学生生活紧紧相连，积极健康向上的宿舍文化对中学生成长具有重要的作用，有利于中学生学习科学文化知识，有利于中学生形成健康人格，提高自身素质，陶冶情操，引导中学生树立正确的思想道德观念，有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建“我的寝室，我的家”的举办，期望同学们能够在自我动手参与中，学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的中学宿舍生活成为永恒的回忆，为自己的中学生活增添靓丽的色彩。

附件：文明寝舍评比量化评分表

2.创建文明寝室主题班会 篇二

班主任：王亚沁

班会地点：行知楼604

班会时间：4月25日

班会人数：42人（走读未参加）

主题班会发起与主持人：班长：张俊杰

一、主题班会名称：“争做文明学生，从宿舍做起。”

二、活动形式：班会，宿舍代表发言

三、主题班会宗旨：“创建安全文明宿舍，提高学生精神风貌”

五、班会目的：

1、通过开展创建寝室文明主题班会，从学生日常生活所在的宿舍着手，在宿舍内务整洁，用电、人身、财产等安全，学习，课余生活等方面进行规定和相关思想教育。以此为广大学生形成自觉营造良好居住环境和学习环境的意识，引导其培养良好生活习惯、丰富精神生活。从而尽可能让每个学生达到文明学生的标准。

2、通过主题班会和学生代表的发言，增进与学生的交流，深入了解学生们的思想动态，了解学生们的需要，找到自身日常工作中的不足之处，扬长避短。有利于日常学生工作的开展。

四、主要内容：

第一环节：主持人（班长）向同学们宣布本次班会主题、目的和

班会流程。

第二环节：卫生委员、男女学生各宿舍代表们上台发言，与学生们交流对创建寝室文明的认识与建议。

1、卫生委员发言，就同学日常生活中宿舍用电安全，宿舍内务情况，人身、财产安全等方面存在的问题给予建议，并呼吁在日常生活中形成创建文明宿舍的意识。制定一系列活动促进文明宿舍创建。

2、214的刘晓红、215南方、216的王列俊分别代表自己宿舍就女生宿舍情况汇报，并对需要改进的地方提出建议。

3、209的程毅、210的李亚龙、211的李康分别男生宿舍代表男生宿舍情况汇报，并对需要改进的地方给予建议。该环节每人发言不超过3分钟。

第三环节，班主任总结并讲评学生发言，对学生日常生活、学习、争创文明寝室给出规定或建议。

3.创建文明寝室活动策划书 篇三

创建文明寝室活动策划书

良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂，创整洁寝室”为主题的团日活动。

建优秀课堂，创文明寝室

通过开展主题团日活动，一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病，另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家，良好的寝室环境不仅有利于我们的学习，也有利于我们的身心发展，通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的，同时也能更好的创建寝室文化，争当优秀寝室。

XX年xx月xx日—xx月xx日----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------

环境工程1全体同学

待定

1.建优秀课堂

①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题，我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语，最终投票决定

2.创文明寝室

①提前通知各寝室寝室长，让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏，从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现，从中选出班级的文明寝室。

1.团日活动的过程做成ppt

2.召集各位班委进行总结，讨论此次团日活动中的不足之处，并上交团日活动总结。

----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------

3.将活动成果发布在班级博客上

策划书及总结：团支书

活动准备：全体班委

活动摄影：宣传委员

博客维护：组织委员

4.黄梅五中创建文明寝室倡议书 篇四

——创建文明寝室活动倡议书

亲爱的同学们：

阳春三月，正值“学习雷锋精神，树立文明新风”之际，为进一步推动我校寝室精神文明建设，优化育人环境，丰富校园文化生活、防止学生寝室中的重大违纪事件发生。重点根治学生寝室中的脏、乱、差、臭的状况。经学校研究决定，在本学期3月下旬到4月上旬由政教处、团委共同组织在高

一、高二年级开展“文明寝室”、“优秀寝室长”竞赛评比活动。为营造文明创建的氛围，特向高

一、高二寄宿生作出如下倡议：

1．讲文明。寝室成员互相督促、互相提醒、互相尊重。在寝室内，不打架，不骂人，不迷恋网络游戏，不吸烟，礼让为先，文明就寝，杜绝不文明的行为，加强自身修养。

2．多关怀。作为寝室成员，我们应该和睦相处，共同维护寝室团结，就像对待自己的亲人一样对待每一位舍友，相互帮助，至亲至爱。

3．多贡献。寝室是我家，建设靠大家。为美化、净化寝室贡献出自己的智慧和力量。

4．求和谐。人无完人，要学会宽容他人，对于别人的不足之处应善意的指出，而不应捕风捉影、制造矛盾。

5．守规则。自觉遵守寝室的各项规章制度，积极配合寝室管理老师工作，维护住宿秩序，创造优良的住宿环境。

6．行义务。讲究卫生，勤洗勤换，勤打扫寝室卫生，保证寝室干净、整齐、无异味。自觉履行学生的义务，努力使自己成为一名寝室文明的建设者、传播者、监督者。学生干部要发挥模范带头作用，严格执行寝室管理条例，积极参与建设文明寝室的活动，争做文明的使者和先锋。

“以我心灵美，换取寝室美”。亲爱的同学们，让我们从现在做起，从自我做起，从小事做起；用你的心，尽你的力，献一份热，以极大的热情投入到共建文明寝室的行动中，推进寝室文明建设，为营造和谐校园作出我们的贡献！

黄梅五中政教处、团委会

5.文明寝室创建具体方案 篇五

报

告

煤矿机电系生活部

总

结

活动报告

序言

这是一个家，一个由八人组成的温馨的家。这是一个集体，一个由八人组成的团结的集体。

这里洋溢着一股张扬的青春气息，这里吹拂着一缕清新宜人的文明之风，这里散发着一份昂扬向上的奋斗激情。没错，这就是我们的宿舍，我们共同组成的家。

我们来自祖国的五湖四海，来自祖国的大江南北，因机缘巧遇而相聚于此，因心怀感恩而努力奋进，因团结互助而携手共前，因充满自信而个性张扬！我们在这里燃烧青春，逐渐融合成一个和谐团结文明的小家庭。一起分享成功的喜悦，一同体验失败的痛苦。

宿舍就如同我们的家一样，我们也应该像爱自己家一样的爱我们共同的小家。温馨、和谐的宿舍是勾画蓝图的天地，干净、整洁的宿舍环境是创造美好生活的前提，是促进学习的首要条件。

打造一个文明和谐的宿舍，是我们大学生活的重中之重，建文明寝室，做文明学生，不仅关系个人形象和前途，更加关系到我们的学习生活环境和学院的整体形象。学院的良好声誉和形象很大部分是我们全体同学的共同努力，细心呵护的结果。“今日我以学院为荣，明天学院以我为荣”，学院的光荣就是我们的自豪,宿舍的荣誉就是我们的自豪。

爱家，爱宿舍，爱生活„„

活动內容

活动背景

卢梭说过:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”

作为大学生，目前较为繁重的学业，一些没必要的娱乐活动，几乎填满了白天所有时间，因此，许多同学对宿舍卫生的重视程度越来越低，宿舍环境也一日比一日差。为了配合我校创建文明宿舍工作的开展，为了本系所有同学有个良好的学习生活环境，增强保持个人和集体卫生的意识，我们煤矿机电系学生会积极开展文明宿舍评比活动，借以提高我院学生的综合素质，增强我院学生的文明修养，确保学生在寝室这样的小环境下安全有序，形成良好的寝室卫生环境和个人卫生习惯，从而展现朝气蓬勃、文明健康的良好室风。

活动主题

创建文明校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍

活动计划

活动时间

2011年12月14日

活动地点

1号教学楼1101教室

策划机构

在系领导、部长的指导下，团总支、学生会各部门及个别班级的配合下，由煤矿机电系学生会生活部具体负责和协调各项工作的开展

主要参与人员

活动组组长：刘华育

活动组组员：张驰、王呵呵、缪永伟、计孟杰、井向向

活动对象

煤矿机电系全体学生，以寝室为单位

活动目的

大学宿舍不仅是大学生生活的场所，也是校园文化的窗口。寝室集体作为大学生最小的群体组织，相对于其他学生组织有着独特的功能和影响，寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式，学习态度，行为规范，价值观念和理想信念，形成了独特的寝室文化。寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地，为此，我院煤矿机电系学生会特举办“创建文明校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍”文明寝室评比活动，目的如下：

1、丰富校园文化生活，创建美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，弘扬宿舍文化，促进和谐校园建设。

2、营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境。

3、提高同学们的整体素质，增强同学们的组织性、纪律性，培养大家团结协作的能力。

4、有助于同学们养成良好的卫生习惯，自觉维护寝室良好的卫生状况。

5、将学生宿舍建成整洁、优雅、团结、文明的生活学习场所，培养同学们的集体意识，调动广大学生对内务工作的积极性。

活动安排

（一）前期工作

主要负责部门：生活部

协助部门：宣传部

1、对外宣传：以海报和宣传板的形式，在学院海报墙（一区宿舍楼大门对面）和学院宣传栏处进行宣传。10月上旬第一次对整个活动做总的宣传，以后根据活动的安排和需要进行宣传。

要求：新颖、醒目、有气势、摆放到位。

2、对内宣传：以通告（负责部门在晚自习时到各班级通知）的形式调动同学们的积极性，使活动能够顺利进行。

（二）中期工作

主要负责部门：生活部

协助部门：纪检部、实践部、女生部

每星期由系学生会生活部、纪检部、实践部、女生部将对我系所有寝室进行不定期的检查，并根据综合情况进行统计打分，继由生活部负责评选出优秀和较差的寝室。每周不定期检查一次。

（三）后期工作 主要负责部门：生活部

协助部门：宣传部

1．每学期期末，生活部都要将本学期每一周所评选出的优秀寝室名单进行总评，每一周都被评选为“优秀”的寝室将荣获本学期“系文明寝室”称号，特别优秀的将荣获本学期“院文明寝室”光荣称号。

2．将所评选的“文明寝室”名单交由宣传部负责宣传。以海报的形式在学院海报墙（一区宿舍楼大门对面）张贴，并接受同学们的监督。“文明寝室”评比条件

（一）宿舍卫生要求

1、室内空气清新、无异味；

2、室内门窗玻璃洁净、明亮，窗台无杂物；

3、地面干净，门后无垃圾，床下整洁无杂物；

4、室内墙壁无乱贴、乱挂、乱画、乱钉现象；

5、室内物品的摆放，符合《学生宿舍内务规范细则》规定的要求。

（二）日常行为要求

1、学习态度端正，遵守课堂纪律，上课认真听讲，上课及晚自习无迟到、早退和旷课现象；

2、积极参加晨练和院、系组织的其他活动；

3、遵守宿舍熄灯制度，无夜不归宿现象；

4、有良好的卫生习惯，坚持值日制度，讲究个人卫生，维护宿舍集体卫生；

5、无乱泼、乱画、乱丢和乱砸等不文明现象；

6、无违章用电、乱拉电线、使用违规电器及挪移应急灯等行为，不在宿舍内烧煮食物；

7、爱护宿舍公物，养成节约水电的良好习惯；

8、讲文明、懂礼貌，尊敬师长，文明待人；

9、同学之间相互关心，团结互助，积极开展健康有益的文体活动；

10、不酗酒，不赌博，坚决抵制各种错误思想的侵蚀，做到团结和谐，志趣高雅，共求上进。

评比办法和评比标准

文明宿舍的评比办法和评比标准，按照淮职政[2007]63号文件精神执行。

其他要求

1、文明宿舍的评比结果，作为学生各类评优和对向党组织推荐要求进步学生的重要内容。对获得院、系文明宿舍称号的宿舍的学生，学院给予一定的物质和精神奖励，并在同等条件下优先“推优” ；

2、学生所住的宿舍，在一学年内未获得院、系文明寝室称号的，该宿舍学生均不作为该党员发展和其他评优对象；

3、文明宿舍的评比结果，不仅作为先进党、团总支和文明单位评比的重要内容，还是辅导员考核、评优的重要依据，辅导员所管理的班级学生在一学年内从未获得院、系文明宿舍称号的，不予参加学院各类评优和表彰。

活动注意事项

1．所有人员要讲文明，懂礼貌，认真负责。2．评比要本着公平、公正、公开的原则。

3．查寝时间不定，随时通知集合地点统一在3区宿舍楼门口。4．对参与查寝人员进行分组，按照分组次序检查每个房间。

5.查寝时必须敲门后方可进入，表明身份后进行检查，工作语气应客气有礼貌。6.查寝期间若发生矛盾，禁止和同学吵架打斗。

7．查寝时如果发现有人违纪使用大功率用电器，记录好专业、班级和寝室号。8.查寝完毕以后在楼管员处核实违纪学生姓名，避免谎报错报信息。

煤矿机电系生活部

2011年12月

活动总结

就在本学期12月14日，我院煤矿机电系生活部举办了我系的传统活动——文明宿舍评比，这次活动的主题是“创建文明校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍”。活动的准备工作大概是在12月7、8日开始的，包括评分细则、评分表、开学至今所有宿舍检查记录、评分人员的部署等，还有就是我们生活部去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍成员的生活照，以及宣传部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期，并且张贴了评分细则以供同学们参考。

12月14日当天中午，我们生活部全体成员在一号教学楼1101教室共同评选出了本学期的优秀文明寝室。在部长刘华育的指导下，我们五人分作两组，第一组负责将每一周所评选的优秀寝室找出来，第二组负责将所有优秀寝室分类（包括年级、班级），一共入围的寝室有48个。整理工作完成后，刘部长又带领我们去检查了一遍各个寝室的卫生状况，以确保评比的准确性。期间，我们对已经入围“优秀文明寝室”的宿舍进行了重点检查，卫生状况不理想的直接从名单中剔除。检查过后，我们又再次对已入围的寝室进行了筛选，最终评选出文明寝室46个，其中系文明寝室41个，院文明寝室5个。在检查的过程中，同学们都表现出了极高的积极性，宿舍整理的可谓干净利落、井井有条。尤其是3区男生宿舍的115、122、325、437寝室，跨入他们寝室的第一感觉就是温馨，让人有一种回家的感觉。无论是各种书籍，生活用品，还是床铺被褥，都摆放的整整齐齐，宿舍的成员也都很热情、开朗，一眼看去就给人很有涵养的感觉，也正是因此，他们当之无愧的被评选为本学期“院文明寝室”称号。还有一些宿舍整理的也是相当不错的，比如：111、116、119、201寝室，在他们的宿舍里，随处可见许多书籍、乐器还有运动用品，可以看出他们在学习空余时间里的多才多艺。当然，还有许多类似优秀的寝室，在这里就不一一表述了，希望他们能更好的保持下去。

这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部更加考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分条件，如宿舍成员的日常行为要求。同时，我们也小规模的征集了一部分同学关于“文明宿舍评比”活动的相关意见，绝大多数同学对于这次文明宿舍评比持肯定的态度，而且从评分当天各宿舍展示的的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。

文明宿舍评比可以说是参与度相当高的一项活动，也许还是有同学会认为比较形式化，不过对于这一点我觉得应该这样来看。首先是对于这个活动的定位要正确，我们要清楚其活动的目的和意义所在。其实在平日生活中，还是有很多宿舍一直保持着很好的环境条件的，而文明宿舍评比则是希望给大家一次机会，把我们的宿舍生活展现出来，这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘经历等，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来。

不过本次活动还存在一些问题需要我们去改进和完善。在检查中发现，有个别宿舍抱着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学们养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。针对这个问题，生活部各成员在以后的工作中需要加强检查力度和宣传力度，让同学们摆正心态。

总的来说，本次“文明寝室评比”活动是成功的，既促进了学生自我管理意识，又美化了大家的生活环境。使寝室环境的治理，寝室文化的建设再创新高，通过学生自己动手，集体创意，使整个寝室环境充满了和谐，温馨，让我们大家拥有了一个洁净卫生，安静舒适的学习、生活环境。其中存在的不足，我们今后一定会努力改正，力求做到最好，同时也希望同学们继续做好寝室文明建设，共同创造一个和谐舒适的生活环境。

小结：寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。

煤矿机电系生活部

6.文明寝室评比方案 篇六

为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，增强广大同学的集体意识和团队精神，丰富学生生活，崇尚宿舍文明行为，营造浓郁的寝室文化氛围，激励学生遵规守纪、奋发向上，推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设，特制定本办法。

一、评选条件

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心同学，关心学校，文明礼貌。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵规守纪好。寝室全体同学自觉学校各项规章制度，无违规违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、评选内容

1、寝室内务、文化及卫生

（1）寝室值日制度健全、落实，值日生认真负责；

（2）地面、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；

（3）寝室清洁，无异味；

（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏等物品放在牙具袋里且摆放整齐有序；

（5）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；

（6）室内卫生工具摆放整齐；

（7）午休、晚休把鞋子放在走廊靠北墙处且鞋子摆放成线；

（8）走廊干净，无污痕。

（9）每周返校前，在家里把鞋、脚、袜子洗干净；

2、寝室纪律

（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；

（2）午休和晚休就寝时间不喧哗、不吃零食；

（3）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；

（4）服从管理，不乱接乱拉电线，出寝室要关好门窗；

（5）爱护公物，节约水电。

（6）上课时间不得到寝室玩耍。

（7）无打架斗殴、偷盗、玩火等事故的发生。

三、评比方法：

1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。舍务教师每天督促学生对寝室检查量化；

2、学生寝室月得分=学生检查平均分+舍务检查平均分。

3、“文明寝室”每月评比一次，综合得分在前5名的均为“文明寝室”。

四、奖惩办法

1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”流动红旗，并给予“文明寝室”所在班级量化评比月总评中+52、连续两个月在最后一名的寝室，学校通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”。、“文明寝室”名额分配，二楼、三楼各两名，四楼一名。

7.开展文明家庭创建按活动具体内容 篇七

一，评选标准

1、爱国守法，热心公益好。

热爱祖国，关心集体，拥护中国共产党的领导，严格遵守各项法律法规和规章制度；牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，热心社会公益事业，诚实守信，扶贫济困，乐于助人，弘扬社会公德。

2、学习进取，爱岗敬业好。

家庭成员自觉树立终身学习的理念，认真学习科学文化知识和业务技能，养成良好的学习习惯。有较强的敬业精神，严格遵守职业道德，努力提高工作质量和服务水平，做到岗位建功，岗位成才。

3、男女平等，尊老爱幼好。

家庭关系平等、民主、和谐、友爱、夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心；尊敬长辈，关心老人的 精神和物质需求；爱护儿童，维护未成年人的合法权益；邻里之间团结互

助，和睦相处。

4、移风易俗，少生优育好。

建立文明、健康、科学的生活方式，自觉抵制黄赌毒等丑恶现象，反对邪教和封建迷信，破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧失简办；自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观，做到晚婚、晚育、优生、优育、优教，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家，保护环境好。

提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费；增强环境意识，学习环保知识，崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境，从家庭做起，从身边做起，从小事做起。

二、实施步骤

1、宣传发动阶段（2015年6月至2011年7月）：组建一支巾帼志愿者队伍，采取发放倡议书、办专刊、墙报等多种形式，组织开展争创五好文明家庭的宣传活动，营造浓厚的创建氛围，做到创建活动家喻户晓，人人皆知。

2、申报推荐（2011年8月—2011年9月）：以村为单位向本辖区家庭广泛发放申报表，公布评议标准，首先由每个家庭对照文明家庭标准进行自我评估，向所在村进行申报，经村委会初审后报乡镇街道办，由镇街道办妇联审核汇总。

3、考核公示（2011年10月）：由街道文明家庭创建工作领导小组对街道申报的“五好文明家庭”户进行严格考核。

8.武软星级文明寝室评比方案 篇八

“我宿我秀，创建温馨居室”活动方案

文明之风暖遍校园，为了积极响应学院号召，加强对寝室卫生的管理，进一步发扬迎评精神，巩固评估成果，为了充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，营造一个整洁、舒适、卫生、安全的学习、休息生活环境，提升学生公寓的文化品位。特此举办本次活动，此次活动安排计划如下：

一、活动主题：寝室是咱家，文明你我他。

二、活动对象：机械制造工程系全体学生。

三、活动目的：提高同学们的生活水平，丰富同学们的生活色彩，提高学生公寓的管理，发扬迎评精神，巩固评估成果。

四、活动时间：3月23日至6月5日

五、创建“文明寝室”评比小组：系领导及系学生会干部。

六、活动流程：

1、组织动员：给各班班长、生活委员、寝室长开动员会。

2、检查评比：组织本部成员对本系全体寝室进行定期检查，计划对每周一、二、三、四检查寝室。

3、组织审核：对好的寝室上报由系领导检查审核。

4、进行表扬审核通过的寝室贴榜表扬并发放奖品；

七、创建“文明寝室”评比范畴：

1、寝室文明礼仪、纪律、寝室清洁卫生、寝室内务布局、寝室美化设

计等。

八、评比细则：

1、文明寝室评比数量为：全系住宿寝室的15%（男女分开评比）采取每周评选一次，累加多次被评为优秀寝室的定为“文明寝室”实施办法

2、评比总分（100分）=文明礼仪、纪律（20分）+清洁卫生（40分）+

内务布局（30分）+美化设计（10分）

3、寝室文明礼仪及纪律考核指标

（1）室内不乱贴标语、广告、踢球、乱刻、乱划、乱涂、乱蹬墙、疯打

等。违者者扣1分/人次（2分）

（2）睡觉时间在喧哗、打闹、点蜡烛等，违者者扣1分/人次（2分）

（3）不私自留校外人员住宿，不乱支床铺，违者者扣1分/人次（2分）

（4）爱护宿舍公共财物及公共设施，损坏公物或设施者扣2分/人次

（5）在宿舍内不乱倒水、不向窗外倒水和饭菜、乱放垃圾、乱扔杂物等，违者扣1分/人次（2分）

（6）在宿舍内，要文明着装，不赤身在过道里走动，违者扣1分/人次

（2分）

（7）不浪费水电，不私拉接电线，违者扣1分/人次（2分）

（8）在宿舍内，同学之间应互相尊重互相帮助，维护团结，做到不说脏

话、粗话，不打架等违者扣1分/人次（2分）

4、寝室清洁卫生评比指标（40分）

5、寝室内务布局评比指标（30分）

（1）按标准化管理要求做到：叠被、摆放整齐、协调（8分）

（2）室内衣物、包裹挂放整齐、有序（5分）

（3）床下鞋子等其它物品摆放整齐（6分）

（4）盆子、水桶、水瓶、毛巾等统一摆放整齐或一条线（6分）

（5）被子、衣物、床单、枕巾（套）整洁、干净（5分）

6、美化设计评比指标（10分）

（1）寝室内无蜘蛛网、墙上无球印、污垢等（5分）

（2）室内悬挂手工艺品、剪纸、贴对联，画像等蚀品，文化氛围浓厚（2分）

（3）室内应张贴有：住宿生管理制度、清洁值日表、寝室成员名单（3分）

7、出现下列情形之一，实行“文明寝室”一 票否决：

（1）在寝室汹酒、赌博、打架等；

（2）在宿舍内点蜡烛、私拉电线等；

（3）寝室内有球印、脚印等；

（4）向窗外乱扔、乱泼、乱吐等；

（5）私留非本校人员住宿、夜不归宿等；

（6）无住宿生管理制度、清洁值日表、寝室成员名单；

（7）破坏、损坏宿舍公物或设施；

九、组织宣传

1、海报宣传：张贴在各个饭堂

2、板报宣传

3、横幅宣传：挂在综合楼（横）和2号楼（竖）

十、活动安排（另附页）

十一、经费预算（另附页）

十二、奖励办法

1、按照评比结果，（1）获“文明寝室”荣誉的寝室颁发相应奖品。（奖品待定）

（2）依据评奖情况评选出两名最佳班级组织奖。

（3）各班级文明寝室评比结果纳入本“优秀班级”评选条件。

（4）对获得最佳“文明文明寝室”荣誉称号的寝室将组织本系人员参观，并以展板喷绘等宣传形式进行寝室文化推广。

2、批评

按照评委公布各寝室得分对排名最后十名的寝室进行全系通报批评，并责令其限期改善寝室环境。在操作过程中如有细节问题与学院制度不

符，按照学校制度执行。

3、不按照创建文明寝室活动要求的寝室，取消该班期末先进班级集体

评选资格，取消该次活动的评选资格。

以上是机械系学生分会生活部“文明寝室”评比活动方案，不足之处，还望上级领导批评并指正。

机械制造工程系学生分会生活部

9.文明寝室创建具体方案 篇九

一、评比结果

（一）、卫生情况

在xx学生会的大力监督和检查下，xx在校学生寝室的卫生情况有了很大的改善，同学们爱卫生的自觉性也上了一个档次，可以说，本次活动的初衷已经实现，真正的给管理系学生营造了一个干净、清新的生活环境。其中，寝室卫生的改善主要表现在以下几方面：

1、地面干净程度有了提高，没有太多的灰尘、纸屑或头发之类的垃圾。水池没有绿苔，以前泛黄的水池在经过几次抽查之后也相继变得洁净。

2、个人物品摆放井然有序。桌子和椅子摆放整齐，桌面的生活和学习用品也相继整齐了。

3、床铺的整洁程度上了一个阶梯。之前不叠床铺的现象有了很明显的减少，床铺的干净程度也是不断的在改进。

4、卫生间的地面和水池变得白净起来。室内空气的臭味有了改善，一些有烟味的寝室也开始行动起来，改善寝室的空气。

5、墙壁和门窗玻璃透明而洁净。

总体上，寝室的卫生整体上有了很大的改善，室内空气也有了很大的改进。

（二）、寝室人员情况

1、第一次查寝的时候，人员满勤的寝室不是很多

2、每次查寝的时候都有无人寝室，但是从第一次到最后一次，无人寝室的数量在减少

（三）、物品情况

1、大多数寝室生活用品和学习用品都计较齐全，并且也保存无损

2、少数寝室物品摆放不够整齐

3、一些寝室的物品存在缺失的情况，比如说有些寝室少椅子或凳子等

4、寝室物品存放大体上比较安全，没有出现失窃的现象。

（四）、寝室安全情况

1、查寝过程中没发现使用大功率电器的现象，但是并不代表没有使用大功率的现象。在以后的查寝过程中，要加大突袭力度。

2、寝室未出现人员关系冲突的想象

3、未发现物品丢失现象。

本次文明寝室活动不仅增强了xx系学生的安全文明意识，还改善了同学们的生活环境，为同学们营造了一个和谐、卫生的寝室环境。

二、整改方案

本次文明寝室评比过程中，我们取得了比较好的效果的同时也发现了一些明显的问题。

（一）、出现了较多的无人寝室，前期的宣传力度不够，使得一些同学没有参与到此次活动中来。

（二）、突袭力度不够，致使一些使用大功率的寝室未被查出来。

（三）、评分的过程中，出现了评分不公正，责任不明确的现象。

（四）、与其他社团的协作力度不够，比如说新闻中心没有进行及时的跟踪报道，使得本次活动的影响力度没有扩大化，没有形成良好的监督和激励作用。针对以上出现的问题，我们xxx系学生会提出了一下整顿方案：

1、在以后的评比活动中，要提前做好宣传力度，通过做海报或拉横幅的形式加大宣传力度，争取让每一个管理系学生都知道评比的活动。查寝过程中，要适当邀请xx系的相关辅导员参与查寝活动，强调本次活动的重要力度，让每一个管理系学生参与到此次活动中来。

2、每次查寝的消息应该保密，只允许相关查寝人员知道，并且加强相关查寝人员的责任心，尽量不把查寝的消息透漏给以外的人知道。这样就可以查出较多的使用大功率电器的寝室，减少寝室的安全隐患。

3、针对评分不公正的现象，我们会加大对查寝人员的思想教育，增强他们的责任心。另外，在安排查寝人员的过程中，尽量避嫌。不把查寝人员安排到所在寝室的查寝中，并且要求查寝人员相互监督，相互督查，相互检举。减少不公平现象的发生。

4、在平时的工作过程中，注重加强与其他协会和组织的合作力度。在查寝之前就要联系好其他需要协作的组织和团体，增强本次活动的影响力度。

每次活动都将不断总结所存在的问题，看到活动积极作用的同时，不忘进行批评和自我批评。只有这样，我们才能针对所出现的问题提出整改方案，在改进中为下一次活动的辉煌作下铺垫。也只有这样，我们才能在每次活动中真正做到为同学服务，体现我们学生会的真正宗旨。

xxx系学生会

10.文明寝室创建具体方案 篇十

开展创建“文明教室”“星级寝室”评比

活动方案

为规范学校管理，美化校园环境，督促学生养成良好的生活、学习、卫生习惯，经学校研究决定开展创建“文明教室”、“星级寝室”评比活动。

一、活动时间：第3周—第5周；13—15周。

二、活动要求

文明教室：

1、教室课桌椅、书摆放整齐，讲台干净、清洁。

2、教室布置要新颖，有创意、美观大方。

3、黑板报坚持每月更换一次。

4、教室卫生经常保持干净，劳动工具摆放于箱内，天花板无蜘蛛丝、墙壁无污迹、窗户玻璃无灰尘。

5、教室无公共财产损坏记录。纪律检查中无扣分或少扣分记录。

文明寝室：

1、第二周各班组织学生进行寝室内务整理培训。要求从第三周开始棉被、毛巾、杯子、水桶、衣服、鞋子要摆放整齐，地面保持干净、整洁，学生无乱扔乱丢垃圾的行为。

2、晚就寝后纪律好，无讲话、吵闹现象，纪律检查评比中无扣分或少扣分的记录。（查校务日志按照扣分减去本班考核分）

三、评比方法

1、文明教室评比分甲、乙二个组别进行，四、五年级5个班为甲组、一至三年级7个班为乙组。“文明教室”指标：甲组2个，乙组3个。

2、星级寝室评比活动对象为四至五年级男、女生寝室。“星级寝室”指标：分组别分别评出五星级寝室1个，四星级寝室2个，三星级2个。

3、采取定期与突击检查相结合的办法量化计分。

四、领导机构

组长：欧阳泽平

副组长：曾小平

成员：刘晓刚 尹朝阳杨军 谭和平曾俊 各班主任

五、奖罚办法

1、学校全期对本次评比活动分两次进行总结表彰，对获得“文明教室”、“星级寝室”的班级颁发奖牌。

2、对荣获文明班级称号的班主任奖励50元，对“文明教室”检查评比倒数第一名的班主任扣班津贴20元。对荣获五星级的班级寝室班主任奖励50元，四星级奖励40元，对没有获得一个四、五星级的班主任扣班津贴20元。

火田中心小学