四年级经典睡前故事(精选14篇)
1.四年级经典睡前故事 篇一
据可靠消息,森林中即将举行热闹的运动会,获胜者还会获得丰厚的礼品。消息一出,小动物们纷纷踊跃报名参加。这不,就连平时很少运动的狐狸都来报名参赛了。
”狐狸报名参加运动会,你们知道吗?“小猴子对大家问道。”听说了,狐狸好像报名参加赛跑,我可不想跟它报一样的项目。”小白兔说道。“对呀!对呀!”小动物们纷纷附和着,原来大家早已了解了狐狸的本性,谁都不愿意跟它报同样的项目。可是,如果大家都不报赛跑,那它自然而然就会成为冠军,这可如何是好呢?
这时,憨厚老实的小马说道:“要不我报名赛跑吧,狐狸再狡诈,也是跑不过我的。”小猴子担心的说:“那你也要格外小心,狐狸最擅长耍花样了。”“我会的。”小马点点头说道。
在比赛的前一天晚上,狐狸听说自己要跟小马比赛赛跑,心想这下输定了,自己怎么可能跑得过小马呢?狐狸急得团团转。突然,它的眼珠转了几转,拿起铁锹就出门了。
只见狐狸鬼鬼祟祟的来到跑道前,它在一条跑道上挖起了坑,又用干草将坑盖住。为了不让自己选错跑道,它跑道上画了一个十字记号。狐狸心里得意的想:这回我赢定啦!哈哈!
到了比赛的这天,狐狸早早的来到跑道前,它左瞅瞅,右看看,画的那个十字记号消失的无影无踪。这可怎么办呢?只好硬着头皮参加比赛了。
哨声响起,狐狸和小马飞奔出去,狐狸跑着跑着只感觉脚下一空,噗通一下掉进了坑中,它知道这正是自己挖的那个坑。心里暗自悔恨,这可真是害人先害己呀!
2.四年级经典睡前故事 篇二
1.自读两则童话, 读懂故事内容, 体会童话的特点。
2.比读故事, 找出异同, 作出情感选择, 进行人文启蒙。
流程设计:
一、聊故事1《小木偶的故事》——课文
你们喜欢读童话故事吗?都知道哪些童话故事?知道哪些童话作家?
(一) 今天我们一起来读一则童话故事——《小木偶的故事》。
1. 自己很快地读读这个故事, (有些故事是适合看的) 看自己能不能看懂。
合上书, 回忆一下, 这个故事中出现了哪些角色? (出示图片)
老木匠小红狐熊警察小兔子老奶奶小女巫小木偶
2.你们看过连环画吗?如果把这个故事也画成连环画, 可以画成好多幅呢!我把它理了一下, 这个故事可以画成五幅画面。 (逐幅出现)
第一幅画上应该有———
你能在课文中把这几幅画面分开来吗?画符号。 (开头和最后一幅分别是故事的起因和结果, 中间三幅是故事的经过。)
(二) 童话故事一个最大的特点就是“神奇”。
请大家第二次看这个故事, 觉得哪一幅画面最神奇?用自己的话简单说说, 要说出它的神奇。
1. 大家都觉得第一、五幅画面最让我们感到神奇, 那就让我们先锁定第一、五幅画面, 看看课文中这两幅文字画, 然后用最简洁的语言说一说, 让别人听后要有种感觉:呀, 真是太神奇了!
预设:
(1) 老木匠的雕刻刀太神奇了, 刻的小木偶会说话、活动;刻了笑的表情就会笑了。 (雕刻刀神)
(2) 小女巫会做我们做不到的事。第一次用魔杖一点, 小木偶会哭了;第二次又点了几下, 小木偶就拥有了人类所有的表情。 (魔杖神)
这雕刻刀、魔杖让你想起了别的童话故事中的—— (神灯)
看来, 童话故事中的道具都很神奇。 (板书“魔杖、刻刀”改“道具”) 因为拥有了这些神奇的道具, 所以这些角色就变得神通广大, 成了“超人”。
2. 童话故事的神奇还表现在——花草树木、动物、植物都会说人话, 让我们看起来既像物又像人。这个故事中哪些动物都会说人话? (板书:角色神)
顺势指导重点句朗读:
一只小红狐跑过来, 很亲热地说:“嗨!小木偶!你的红背包真漂亮, 让我背一下好吗?就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。”
(1) 谁先来说说小红狐的台词。纠正多音字“背”读音, 台词首先要说正确。大家能达到这个要求吗?一起说一遍。
(2) 采访小红狐演员:请问此时此刻你心里在想什么? (教师可引导:原来你心里在打歪主意, 嘴上却故作亲热, 真是阴险狡猾。) 说这台词的时候, 心里就要这么想。再让学生说一次, 集体说一次。
(3) (再采访集体中一员) 你这些想法能让小木偶看出来吗?所以你脸上还得——笑, 做出一副请求的样子。闭眼想象一下小红狐的神情, 再说一次, 集体说一次。
看来演员说好台词真不容易啊!说好台词, 先要说正确, 还要注意体会角色的内心世界, 并在大脑中回顾。
3. 看来当演员不容易。你们对练说台词感兴趣吗?选一个感兴趣的角色, 试试吧!
4. 静静地思考。读了这个故事, 你有什么想法?
“笑是很重要的。不过, 要是只会笑, 那可是远远不够的。”或板书:笑远远不够。
真的是这样吗?再读一个故事。
二、读故事2《小木偶的故事》——自创故事
1.比读。和第一个故事有什么相同之处?
(1) 也很神奇。 ( (1) 结尾; (2) 动物会说人话, 说出了我们的心里话;做的事我们做不了。)
引导说说角色的台词。 (小狗、小黄莺、小男孩) (采访:为什么不快乐?) (板着脸、拉长着脸、哭丧着脸)
(2) 都围绕笑嘻嘻的表情写。
2.有什么不同之处?
主题不同。 (书上的故事告诉我们“只有笑是远远不够的”, 而这个故事告诉我们“笑是很重要的”。)
出示老木匠的话, 读。板书:笑是很重要的。
3.两个故事, 使我们懂得了两个完全不同的道理。
三、你更喜欢哪个故事?为什么?
1.让学生自己作出情感选择。根据多次试教, 发现大多数学生都喜欢老师自编的童话。现摘录部分学生发言如下:
生1:我本来有很多烦恼, 读了第二个故事, 我的烦恼都没有了, 觉得很开心, 很幸福。
生2:第一个故事让我心里很不好受。
生3:第二个故事让我感到很温暖、很开心。
2.喜欢读童话吗?喜欢编童话吗?相信你们自己编的童话更精彩的。回去后, 围绕“笑”这个话题, 再去编一个童话。
设计意图:
欲向教材觅童心
2008年奥运会上引领国际奥委会成员出场的那批儿童看了令人别扭:一本正经的表情与几乎僵硬的动作让人看了很不舒服。当时就在想, 他们出来时为什么就不做一个调皮的鬼脸?哪怕摔一跤打个绊, 笑得再真实些、自然些, 那会多好啊!可是没有, 这批孩子的表现和大人一样, 几乎“完美”——毫无差错, 可见事前大人们的功课做得有多深。
这批小大人的表现其实也不足为怪, 因为从他们一进校门时, 受到的就是这样的教育和熏陶。
我们的语文教材, 不乏经典、不乏美文。学生的小学语文学习, 不缺知识, 不缺道理, 也不缺收获。但是, 我们的孩子, 在成人的调教和熏陶下, 使一批批的“小大人”缺失了童心, 缺失了真实的童年应该有的样子。我们的教材, 板着脸告诉他们:幸福要靠劳动, 要靠很好地尽自己的义务;有了成绩要藏起来, 不能骄傲, 要掩饰自己的快乐。《小木偶的故事》这篇文章, 要告诉孩子们的深刻道理是:只有笑是远远不够的, 在适当的时候要用适当的表情。且不说这个道理的价值虚无 (世上哪个孩子生下来只会笑而没有其他表情, 除非是面瘫) , 我们现在的孩子, 最缺失最渴望的就是笑。他们希望身边的亲人用笑给予他们温暖、鼓励、支持, 更希望自己的生活处处充满幸福、满足的微笑, 孩子童年的主旋律应该是笑。童年浸润在微笑中的孩子, 他的心灵是阳光的、充满底气的。我们为什么非要在他们不堪承受的年龄告诉他们很多不懂也不该懂的东西?很多东西, 应该告诉成人, 不能让儿童负担。我们的童话, 要把孩子渡向幸福的精神彼岸!文学, 要渡人渡己, 文学对人, 有超度的意义。伪童话, 戕害儿童, 戕害童心。
自己创作这篇拙劣的《小木偶的故事》, 不是有意跟教材文本比美, 只是想听听孩子真实的心灵抉择, 提醒所有从事儿童创作的人, 孩子的心灵需要怎样的故事去慰藉。在几次试教中, 在最后一个环节让孩子们对两个故事作出情感选择时, 孩子们几乎异口同声地表态喜欢我的故事!一次又一次的鼓舞, 一次又一次地促我深思:我的故事在表达上并不高明, 为什么孩子们喜欢?孩子到底喜欢怎样的童话?我们该用怎样的东西去滋养他们的童年?听听孩子的真实声音, 让我们有勇气跟孩子走, 不要总用我们的大手强势地去牵扯孩子往前走。明代的文学家李贽在《童心说》一文中提出:“夫童心者, 真心也……童子者, 人之初也;童心者, 心之初也……天下之至文, 未有不出于童心焉也。”他认为凡是天下最好的文章, 莫不是童心的表现。童心在哪里, 我们的教学就该在哪里驻足。落脚在童心里的教学, 是最有魅力的教学!
附:教师自编童话《小木偶的故事》
小木偶的故事
老木匠做了个小木偶。
小木偶有鼻子有眼, 会走路, 会说话。
老木匠左瞧右瞧, 总觉得小木偶脸上还少了点什么。少了点什么呢?老木匠怎么也想不起来。
“你知道吗?”老木匠问小木偶。
“不知道。”小木偶板着脸回答。
老木匠一下子想起来了, 小木偶脸上少的东西是笑!
“笑是很重要的。”老木匠对自己说, “谁要是没有笑, 谁就没办法过快乐的日子!”
老木匠拿起他的神奇雕刻刀, 在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。
“现在好了。”老木匠把小木偶送出了家门。
小木偶兴冲冲地往前走, 一路走一路唱着歌, 他要去找一些快乐伙伴跟他一起玩。
走着走着, 和一只低着头走着的小狗撞了个满怀。
“怎么啦?小狗, 碰到什么不开心的事了?”小木偶关心地问。
“别提了。今天数学课上, 我只是转过去对同学做了个鬼脸, 老师就板着脸狠狠地训了我一顿!”呜呜……小狗越想越伤心, 忍不住哭了起来。
“别哭了, 别哭了!笑一个吧, 像我这样!笑一笑, 心里就舒服了。”小木偶凑到小狗跟前, 呀, 小木偶笑得多美啊!小狗太羡慕了!
小狗学着小木偶的样, 使劲把嘴角往两边拉, 把眼梢往上提, 可脸上的肌肉像冻住了似的, 怎么都笑不出来。他垂头丧气地走开了。
小木偶着小狗的背影, 真有点为他担心呢!
“小木头人, 瞧你笑得那么灿烂, 有啥喜事吧?”
“咦, 谁在叫我呀?”小木偶左瞧右瞧, 就是不见人影。
“在这儿呢!”
小木偶一抬头, 小黄莺正站在大树的枝干上, 跟他打招呼呢!
“快乐的小黄莺, 你能下来陪我玩会儿吗?”小木偶笑嘻嘻地邀请黄莺。
“唉, 没玩的命哪!”小黄莺叹了口气, 愁眉苦脸地说, “妈妈让我下星期天参加音乐考级, 我得练唱啊!妈妈成天拉长着脸逼我练唱, 我现在一点都不开心!”
“你不是很喜欢唱歌吗?”小木偶不解地问。谁都知道, 小黄莺是爱唱歌出了名的呀!
“可现在, 我最讨厌的事就是唱歌!”小黄莺恨恨地说。“我喜欢自由自在地唱, 想唱什么就唱什么, 想什么时候唱就什么时候唱, 可现在……”小黄莺越说越伤心, 小木偶都不忍心再听下去了。
这年头, 找个笑脸也不容易呀!他摇摇头, 走开了。
小木偶不知不觉来到学校门口。到校园里去看看吧, 那里应该有快乐的伙伴。校园里好热闹, 一个男孩在一个角落里默默地坐着。
“咱们一起玩吧?”小木偶笑吟吟地迎上去。
小男孩摇摇头, 一脸的苦瓜相。
原来, 他昨天晚上看《笑猫日记》入了迷, 半夜才上床。一早起来睡过了头, 他匆匆忙忙往学校赶, 把语文作业落在家里了。大家说他没做作业, 向老师去告状, 就连最好的朋友琪琪都绷着脸不理他, 还骂他“撒谎大王”, 他都委屈死了!
小木偶找不到开心伙伴, 觉得很孤独, 可是又有什么办法呢?
红鼻子小女巫就在这时赶来了。
“女巫姐姐, 我找不到跟我一样的开心伙伴, 好没意思啊!”小木偶向小女巫诉苦。
“你希望大家都有像你那样的笑脸是吗?”小女巫笑眯眯地问小木偶。
“嗯!”小木偶肯定地点点头。
“你等着。”小女巫用魔杖在小木偶的笑脸上敲了几下, 哈, 小木偶的笑脸一变二, 二变四, 以最快的速度复制着……
哈, 小木偶惊喜地看到, 这些笑飞到了小黄莺的妈妈、小狗的老师、小男孩的朋友琪琪的脸上, 呀, 他们笑起来都很美。
“小木偶, 我看到琪琪和同学们都对我笑了, 还向我道歉了呢!”小男孩兴奋地说。
“小木偶, 我看到妈妈的笑脸了!森林里的音乐考级从此取消啦!”小黄莺也赶来报喜。
“小木偶, 我们老师也会笑啦!现在, 她还经常表扬我呢!”小狗的笑容比小木偶还美!
3.四年级:创编一个童话故事 篇三
特邀撰稿教师:江苏省兴化市实验小学 袁雨萌
要求:
展开想象的翅膀,为自己熟悉的卡通人物编个故事,也可以自己设计一个卡通人物,为它取个好听的名字,再为它编个故事。要通过语言、神态、动作以及心理活动描写表现出人物的特点,注意语句要生动,内容要具体,把故事写清楚。
快乐导航:
同学们,要想把这个故事编得有意思,一定要通过各种描写方法,把这个卡通人物的特点表现出来。记住,同样是破案高手,黑猫警长和柯南就各有不同;同样是英雄人物,孙悟空和蝙蝠侠也各有特色。还有,故事的情节不要过于曲折,哪怕只讲一个情节,只要把这部分内容写具体,语言生动活泼一些,就能得到读者的喜爱哟!
写作小助手:
词语加油站:
描写人物动作的词语:
眼疾手快 蹑手蹑脚 大步流星 身手敏捷 拳打脚踢
名言加油站:
想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。
——亚里斯多德(古希腊哲学家)
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
——爱因斯坦(著名科学家)
想象力是人类能力的试金石,人类正是依靠想象力征服世界。
——奥斯本(创造学之父)
星星和萤火虫
江苏省兴化市实验小学四年级 金成洋
天上白云边,小星星在一闪一闪。地上小河边,一群萤火虫在一亮一亮。
一只小萤火虫提着小灯笼,轻盈地穿梭在草丛中,准备去参加晚上在河边举行的舞会。突然,草丛中传来了“嘤嘤”的哭声。“是谁呀?谁在哭?”小萤火虫顺着哭声找了过去,原来,是一颗小星星在草丛里哭。
“小星星,怎么了,你为什么不在天上,怎么在这里?”小萤火虫问道。“我因为调皮闯了祸,怕被月亮妈妈惩罚,所以偷偷跑了出来,结果一不小心从天上掉了下来,现在回不了家了……”说完,小星星又伤心地哭起来。“别哭,我们来一起想办法。”小萤火虫安慰着小星星。“可如果回不了家,我就会变成石头的……”小星星又稀里哗啦地哭起来。怎么办?怎么办?有了! “小星星,我带你去找奶奶,她知道好多事情,而且会魔法,一定会有办法让你回家的!” “真的吗?太好了!”小星星开心极了。
小萤火虫带着小星星找到了奶奶。“奶奶,您快帮帮小星星吧,您一定有办法送他回家 。”奶奶看了看小星星,又看了看小萤火虫,对着小星星说:“孩子,对不起,我没有办法送你回家。”小星星听完后,失望地流下了眼泪。“不,奶奶,您一定有办法!求求您了,救救小星星吧,如果他回不了家,他就会变成石头的!”“想送小星星回家 ,不是没有办法,只是、只是……”奶奶支支吾吾的。这时,小星星不再那么一闪一闪的了。“奶奶,您快点说呀,求求您了!”小萤火虫看着小星星,着急地说。“不是没有办法,但是要用到你的小灯笼,可是孩子,你不能没有小灯笼呀!”“要用我的小灯笼?没了小灯笼,我怎么办?”小萤火虫不知道该怎么办了。
这时,小星星的光越来越弱,越来越弱。小萤火虫看着越来越虚弱的小星星,下定了决心:“奶奶,就用我的小灯笼吧,只要能救小星星,让他回家。”“孩子,你不后悔?” “我不后悔!”“好吧,真是个善良的孩子!”奶奶施起了魔法,神奇的事情发生了,小星星回到了天上,小萤火虫不见了。
天上白云边,小星星在一闪一闪。他的旁边又多了一颗一闪一闪的小星星,他们在天空一起快乐地眨着眼睛。
指导老师 袁雨萌
点评:
小作者有一颗纯洁善良的童心,所以创造出小萤火虫这样美好的角色,它为了小星星的重新闪亮献出自己的小灯笼。读着这样的童话故事,让人心里充满了温暖和感动。小作者也有着出色的文字驾驭能力,通过对人物的语言、神态等描写,表现出小星星的难过、虚弱,更表现出小萤火虫的善良、无私。习作的开头与结尾巧妙呼应,为故事营造了温馨美好的氛围。
教师介绍:
4.二年级经典睡前故事 篇四
“可以的。”一个很细小的声音传来。曹湾转过头,四周望了望,除了路上三三两两的行人外,没人其他人呀!
这时,声音又传来了:“你好,我在你身边。你想不想见到我呢?”
曹湾吓了一跳,连忙睁着大眼睛寻找,可是根本没有人啊!她压抑不住好奇心,毫不犹豫地说:“想啊!”
突然一道耀眼的光芒射来,曹湾定睛一看,一个身穿黑红条纹和宽大裤子的小男孩出现在眼前:大头,凹眼,厚嘴唇。最奇特的是,他的头上长了一个长长的触角。
“你是谁?”曹湾吃惊地问。
“我是来自摩尔星球的外星人。刚才我听到你的愿望,想帮助你。”小男孩很认真地说。
曹湾半信半疑地说:“你真的能帮我?”
“是的。”小男孩非常肯定地说。
说完他递给曹湾一个东西:“这是美梦成真器,能让你想要的东西从天而降!”
曹湾接过来仔细一看,这个东西就像是遥控器,所不同的是,它只有一个按钮。
曹湾好奇地问小男孩:“这个美梦成真器怎么用?”
小男孩笑眯眯地说:“你只要按下按钮,然后说出你想要的东西,紧接着你想要的东西就会从天上掉下来!不过我要提醒你,使用这个东西可得小心一些!”小男孩刚说完,就突然不见了。
曹湾着急地问:“小心什么?你还没说清楚呢!”可惜小男孩已经消失得无影无踪了。
“到底要小心些什么呢!”曹湾真是搔破了脑袋也想不出来。
既然想不出来,管它呢!先试一下再说!曹湾迫不及待地按下按钮,然后大声说:“我想要一条金项链!”
话音刚落,天呀!真的从天上掉下一个小盒子!就落在曹湾脚下!曹湾赶紧捡起盒子打开来看,哇塞!真的是一条金灿灿的项链耶!
曹湾欣喜若狂,马上把金项链套到脖子上。
可是金项链刚戴好,突然,一辆摩托车飞快地冲过来,只听“嗖”的一声,金项链就已经被“飞车党”给抢走了,还把曹湾也拽倒在地,痛得她呲牙咧嘴!虽说只是受了点皮外伤,可是曹湾心里恼怒极了!
这下她可变聪明了,赶紧回到家中才拿出美梦成真器猛按按钮,然后大声喊:“我要一套高级晚礼服!”
话音刚落,一个大盒子又从天而降(准确来说是从天花板上掉下来),哇塞!真是的是一套昂贵的晚礼服耶!
曹湾马上美滋滋地换上晚礼服,她还要参加一个Party呢!说来也怪,做工考究的晚礼服就好像是给她私人订制的一样,非常合身,衬托得她就像是一个高贵动人的公主!
光彩照人的曹湾果然吸引住了所有人的目光!曹湾暗暗得意,可是,这种得意才维持了五分钟,她就恨不得想找个地洞钻进去——因为司马老大出现了,最要命的是,司马老大居然穿着和她一模一样的晚礼服耶!撞衫啦!曹湾当然就只能落荒而逃啦!
曹湾回到家里,拿出美梦成真器猛按按钮,然后生气地大吼:“我要化悲愤为食量!我要很多零食!”
话音未落,各种零食纷纷从天而降。曹湾心里乐开了花,迫不及待地撕开零食包装,拼命地往嘴里塞东西!差点没把自己噎死!
曹湾连续打了N个饱嗝才发现:地面上到处都是零食的碎屑和包装纸,脏死了!曹湾只好拿来扫把打扫卫生。忙了一个小时,那些垃圾才算是彻底地消失了。可曹湾早就累得动弹不了了!
可事情还没完呢!由于暴饮暴食,到了半夜,曹湾上吐下泻,别提有多难受了!
由于折腾了一晚,第二天醒来的时候,哎呀!不得了!已经十点半了!早迟到了!不被司马老大骂个狗血淋头才怪呢!何况自己昨晚和她“撞衫”,抢了她的风头!如何才能摆平司马老大呢?
嘿,有办法了!她猛地按下美梦成真器的按钮,然后说:“我要一张100万的银行卡!”
话音刚落,一个小盒子又从天而降。盒子里果然装着一张银行卡,还有一张纸条,上面还写着温馨提示:此卡内存100万人民币,请小心保管!曹湾高兴得简直就要发狂了!
她马上打的回到编辑部,还没等司马老大开口,曹湾就笑嘻嘻地说:“今天迟到,事出有因,为了表示我的歉意,中午请所有同事到富贵大酒楼吃海鲜,请各位赏脸!”
嘿嘿,天上真的掉馅饼了!谁不赏脸!虽然大家也曾一度都怀疑曹湾是不是发烧烧坏了脑子,但并不妨碍司马老大、酸备、电权他们拼命点最贵的海鲜来吃!
酒足饭饱,酸备打了个饱嗝,说:“哎呀!时间不早了!我们该走人了!服务员,结账!”
“你们一共消费了4999元。”服务员笑容可掬地说。
“小意思!”曹湾心中暗笑,很大方地拿出银行卡,来到酒店的柜台前,叫服务员刷卡。
服务员把她的银行卡插入刷卡机里面,然后笑眯眯地说:“小姐,请输入密码。”
曹湾一听了,呆住了!晕!美梦成真器只给了她银行卡,没给她密码呀!现在可怎么办?没办法,她只好忍痛刷工资卡啦!
曹湾一回到家,赶紧拿起美梦成真器按下按钮,还没说话呢,突然,那个来自摩尔星球的小男孩又出现在她面前。
“你的什么破机器,还说能帮我,尽给我惹麻烦!”曹湾怒吼道。
“我不是提醒过你使用的时候要小心吗?天下本来就没有免费的午餐,对于那些整天想着不劳而获的人,难道不应该给她一个小小的教训吗?”
5.小学三年级经典睡前童话小故事 篇五
有一天,漂亮的鸭妈妈带着小脚鸭一起去荷塘边游泳,鸭妈妈亲切地问小脚鸭:“你要不要和我一起下水游泳呀?”“不,我不要,我的脚太小了,会淹死的。”小脚鸭带着哭腔说着。鸭妈妈只好独自下水,小脚鸭仰望天空发着呆。
“呀!”鸭妈妈忽然惊叫起来,“有水蛇!”。小脚鸭听到了立马爬起来,在草坪边发现了一块大石头,立刻用嘴叼起石头,准备下水,可小脚刚碰到水就吓得缩了回去。它又望了望荷塘,水蛇正在鸭妈妈身后紧追不舍。
小脚鸭对自己说:“妈妈有危险,我一定要救她。”说完鼓起勇气猛地跳下水,一头扎进水底,脚一蹬,来了个鲤鱼打挺,石头不偏不倚地砸中了水蛇的脑门,水蛇灰溜溜地逃走了,鸭妈妈终于得救了。小动物们都在岸边为小脚鸭欢呼起来。
6.四年级经典童话故事 篇六
一只金黄色的小鸟,它又累又渴,从半空中掉下来,掉在一张荷叶上。绿色的荷叶像一张宽大的床,小鸟在上面睡着了。一只大苍蝇飞来停在它的眼皮上,它也毫无知觉,一条小鲫鱼在水里游着,它看见了这一切。
“哦,多可怜的小鸟啊!它再不醒来,也许会饥渴死的!”于是,小鲫鱼用尾巴使劲地拍打着水面。一阵阵水花溅上了荷叶,几颗水珠跳进了小鸟的嘴里。小鸟从干渴中苏醒过来了,它扇扇翅膀,又喝了几口水,终于恢复了精力。
小鸟很感激小鲫鱼,它说:“谢谢小鲫鱼!我妈妈是管理这里山林、田野、湖泊的女神。我一定请她封你当这个塘里的国王!”
小鲫鱼说:“不!我不想当国王。不过,我有个愿望,我们这儿常有人来钓鱼和游水,我的哥哥、姐姐还有很多好朋友都成了钓鱼和游泳者的牺牲品。我太需要安宁的生活了!”
小鸟想:“妈妈能管理山林,田野、湖泊,可是她管理不了人哪!怎么能阻止他们呢?”
它想啊,想啊,最后终于想出了一个实现小鲫鱼愿望的方法。小鸟请妈妈施展魔法,让小池塘里长出很多很密的水草。钓鱼的人、鱼钩被茂密的水草缠住了,游泳的人手脚被一道水草牵住了。
钓鱼的人说:“不不不,这是一个不能钓鱼的塘!”
游泳的人说:“这是一个不能游泳的塘!”
小鲫鱼乐了,伸出头来的荷叶上的小鸟聊天。
7.睡前故事《好啦好啦》 篇七
“你刚才在干什么?”爸爸问。
“我在学鸭子走路。”
“哦,那可不容易,”爸爸说,“你又不是鸭子。来,我们给膝盖贴一块创可贴吧。”他给了汉斯一个大大的拥抱。
“好啦,好啦,看吧,你马上就不痛了。”
爸爸说得对。过了几分钟,他跳了几下,真的耶!汉斯又能出去玩啦。他要在沙坑里挖一个洞,挖一个他从来没有挖过的最深的洞。可这是一个大风天,各种各样的东西都被风吹了起来。沙子吹进汉斯的眼睛里,这真的是好痛。
爸爸就在旁边,他把汉斯从洞里抱出来,搂在怀里。
“好啦,好啦,”他说,“像这样眨眨眼睛,你马上就会好起来的。”
汉斯眨了眨眼睛……又眨了几下。真的耶!他的眼睛和以前一样好了。
这时,汉斯的几个朋友在树林里荡起了他的秋千……可你猜怎么着?
汉斯的脑袋撞到了一根树枝上,鼓起一个硬硬的包。爸爸全都看到了。
“好啦,好啦,汉斯,”他说,“我来揉一揉,你马上就会好了。”他又说对了。
小熊汉斯跑开了,和他的朋友们玩捉迷藏去了。
那天傍晚,朋友们都回家了,汉斯看到爸爸慢慢地、慢慢地从花园的门走了进来。汉斯跑过去迎接他。“我的脚受伤了,”爸爸说,“我踩到了一根刺。天啊,痛死我啦!”
“你是在学鸭子走路吗?”
“我没有学鸭子走路。”妈妈过来看是怎么回事。他们让爸爸坐在花园的凳子上。
“哎哟!”妈妈把刺拔出来的时候,爸爸叫了起来。
“我们今天过得真是糟糕。”可不是嘛,汉斯掉到了深沟里,沙子吹进了眼睛里,脑袋还撞了一个硬硬的包。
“我知道该怎么办啦!”汉斯说……然后,他给了爸爸一个有生以来最亲密的拥抱。
“好啦,好啦,我们现在都没事了。”汉斯说。他说得一点都没错。
《好啦,好啦》
文|【爱尔兰】山姆·麦克布雷尼
图|【英】伊凡·贝茨
翻译|杨玲玲 彭懿
推荐人:小果儿妈
推荐理由:书中的汉斯简直就是生活中的小果儿!因此,从小熊汉斯第一次摔破膝盖开始,就一直牵着小果儿的心,他都会不经意地说出自己摔跤后常安慰自己的话。故事的结尾让小果儿在熄灯后还回味了好一会儿,那天正是他爸爸出差没回来,他嘟囔着“爸爸回来,抱爸爸,抱爸爸……”一直到入睡。
小朋友,一起再和妈妈读一读故事里熊爸爸安慰小熊的魔法语句吧!
8.小学四年级经典寓言故事 篇八
与其说伊索是作家,不如说是语言学家。与其说伊索是教育家,不如说是哲学家。他把生活的智慧和想象力的魅力融入到他的寓言中。让读者在阅读故事的过程中领略到生活的智慧,想象的魅力,做人的道理。
书中每一个小故事的背后,哪一个没有深刻的含义?有些故事教人综合考虑问题。还有的说明你不能逆自然,做事不情愿——《两只青蛙》;我们不能在其他高速上犯经验错误,比如—— 《乌龟和老鹰》。
9.经典睡前故事 篇九
玉米渐渐地长出了幼苗,虫子天天夜里爬出来偷吃玉米的嫩茎,眼看不少幼苗枯死了,小老鼠非常着急。
蛤蟆知道了,便自告奋勇地对小老鼠说,“不要急,我来帮你消灭这帮坏蛋。”
小老鼠嫌蛤蟆长得丑不屑地说,“就你?请离开这,我不用你帮忙。”
过了几天下了一场大雨,地里硬邦邦的,小老鼠挥着锄头用力松土,累得满头大汗。
小蚯蚓知道了,钻出泥土对小老鼠说,“别着急,我来帮你松土吧!”
“你帮我松土?”小老鼠看了一眼蚯蚓,瞧不起地说,“你还是钻到地,你还是自己玩儿吧!”
小老鼠种的玉米一天比一天干枯发黄,好心的蛤蟆和蚯蚓决定暗中帮忙。
蛤蟆趁小老鼠不在,将田里的小虫子一只一只的吃掉了。
蚯蚓不分白天黑夜在土里钻来钻去,翻松土地,还顺便给玉米施了几次肥。
猫头鹰看到蛤蟆和蚯蚓这样辛苦,连声夸奖说他们是助人为乐的好模范。
秋天到了,小老鼠种的玉米获得了丰收,他非常高兴!
晚上,他一个人坐在院子里悠闲地啃着玉米。
猫头鹰飞来了问他,“你知道你的玉米为什么会丰收吗?”
小老鼠自豪地说,“我靠我辛勤劳动得来的呀!”
猫头鹰摇摇头说,“要是没有蛤蟆、蚯蚓的帮忙,你的玉米说什么也不会丰收的。”
10.千FA给我讲睡前故事 篇十
厉害吗?
千桦的确"善用"时间,难怪可以赚得"杨三姐"的称号。
她还有个更出名的称号:大笑姑婆。
我很羡慕能随时随地放声大笑的人,不论心情有多坏,放声大笑一场,实在太舒坦了。
扇子手记 爱你爱到骨头里
我知道这个题目取得是俗透了。可我是被逼的,什么和千FA不得不说的故事啊,爱千FA的历 程啊,和千FA的第一次啊,等等……都给大家用光了,给我剩下的也就是这个酸得让人起鸡 皮疙瘩老得让人掉牙的题目了。
不过我知道我们的千FA粉丝是最宽宏大量的。肉麻就肉麻一点啦……我的主要目的是抒 发一下我对千FA的刻骨铭心海枯石烂此生不渝的感情。
我与千FA第一次相逢是在一个月黑风高伸手不见五指的晚上,我来个英雄救美……(不好意 思,一激动把自己昨天做的梦给暴露了,重来重来,严肃一点。)
我与千FA第一次的相逢是在一家音像店里,我至今记得那家音像店的名字,叫做"遭遇激情 "(很经典吧,我也是被这个名字吸引进去的)。当我走进去的时候,就看见店堂正中挂着 几张宣传海报,其中有一张就是千FA的首张国语碟《微笑》的海报。我也就是不经意地一瞟 ,突然好像通了几万伏电一样,中招了!千FA戴着紫色的头巾,冲着我浅浅地羞涩地笑着, 美女兮,佳人兮,惊为天人,当时我也算得上豆蔻年华,年方二八(这好像是拿 来形容女孩子的,不管,反正我那时是很懵懂纯情的),怎么可能承受得住比任何海风还密 集还清新的微笑表情?只能认栽,钱包一下子从饱和到干瘪,我买了那店里所有千FA的东东 (要知道这些钱本来我是准备存着打游戏),幸亏当时的东东不多,也就一盘《微笑》(正 版卡带)加《到此一游》(盗版CD),外加软磨硬泡骗来一张海报。 我可以说,我爱上千FA是好"色",可哪个人不喜欢美好的事物呢?少年时候的感情敏感而 直接,不带任何功利与虚荣,只要自己喜欢就行了。谁规定爱上的理由不能由一个表情引起 。
所以我那时每天都要听《微笑》,虽然我未必明白歌词里所表达的意念,但只要那旋律 声音是由那笑脸的主人发出的,我就会觉得那歌那情格外贴心。就算走到哪里都下雨, 就算老天欺负我,都要始终微笑,永远倔强。
《到此一游》盗得很厉害,现在看来都可以 是千FA华星时期的精选专辑(在此感谢盗版商),因为那时候没有随身CD,只能靠家里的音 响公放,所以不可能天天听,但每次听的时候更加的用心。有一段时间不停地听 《8步半》,轻松快乐惬意,可以令我忘掉很多的烦恼和压力(中考),假想着自己是在一 个很有气氛很high的舞会里和MM……《出埃及记》听得也很多,总觉得在歌词里表达了 太多的东西。当然也少不了到现在仍是最爱的《再见二丁目》(有时候会一天听五十多次) ,当时我想,那句"岁月长,衣衫薄"不知道在什么年龄段才能顿悟。可惜的是人越长大, 思维反而越来越迟钝,许多事情不是扩大而是在缩小,遗失了天真与自然。
看看,又在酸了,好像故事只说了一个开头。其实,这符合我的习惯,我看武侠小说一般都 是看了个开头就急不可耐地看结尾。我也不太善于码字,都是码到一半草草收尾。语文老师 给我的作文评语向来都是:看到一半有90分,看完了只有60分,严重缩水。无所谓了。我们 的生活也是这个样子的,当中的细节有谁记得清楚?你可能记得第一次约会穿的是什么衣服 ,但肯定不可能记得每次约会穿的是什么衣服。
我爱千FA的中段,可以用一句话概括。现在 艺人能够让我做到一出碟就买一出电影必看的,只有千FA一个人。很高度的概括吧?其实 我更喜欢的是千FA的一直没有消失的那份纯真,从来不压抑自己的情绪化的那份勇气,不在 意别人看法的那份天然,很讲义气原则的那份执著。
算了,算了,不再恶心大家了。既然大家同为桦人,有些东东肯定是心照不宣的啦,说多 了显得我桦嗦,我又不是唐僧。
"我不知意义为何,就当是作者懒惰,能轻轻快快闹着玩,也很不错,有谁非想不可,有谁 非写不可。"剽窃一下《乱唱的歌》来结束我的文章倒是很合适的。就当是我很懒惰,游戏 很不错,不是非想不可,不是非写不可,是非爱不可。
不对,不对,老师教导我们,最后一定要扣题。所以……千FA,我爱你爱到骨头里。
想入非非千FA给我讲睡前故事
星期一故事:爱情就是狼来了。
"狼来了,天空的星星退避了,我没法入睡伤心痛楚,缓缓地泪干了,昨日的爱亦弃掉,如 让我可重头,是否可不必再错。"--《狼来了》
伊索寓言,广为流传,是 教育孩子们要诚实的必读教材。其实我一直很同情那个男孩子,他只是实在没有什么寄托, 想引起别人的关注而已,说不定喊来的人群中有他喜欢的漂亮姑娘,也说不定他只是想提高 那些生活得过于安逸的人的忧患意识,他是有着丰富情感巨大责任心的俊朗少年。仔细想想 要 是让我和一群只会咩咩叫的羊成日生活在一起,那我情愿选择去填饱一只狼的肚子来休止无 聊的生活。想到羊,我就开始数羊,一只,两只,三只……数到哪了……一千零一只……千 FA跳芭蕾,美绝……口水……
催眠成功!!
星期二故事:黑暗森林里的秘密。
"夏日的空气,是澄明犹似清水,要决意不懒惰,结果仍会渴睡,在偌大的天空里,并无浮 云片片点缀,要细意听轻风的语句"--《仲夏夜之梦》
赫米娅为了自己的爱情,与自己的恋人 逃离雅典,在仲夏夜的森林里,经历了一场扑朔迷离的"仲夏夜之梦",在仙王和精灵们的 帮助下,有情人还是终成眷属了。
一切的阴差阳错兜兜转转都是由神仙们闲得无聊的打赌开始的,可怜的人类是他们玩弄的对 象。谁叫神仙们拥有可以使人一见钟情的药水,你会爱上你醒来第一个看见的人。浪漫到死 的爱情故事,爱做梦的女孩子们的专利。
可我一听到莎士比亚这个英国佬的名字就犯困。这一觉睡得很香甜……千FA骑飞马,可 爱……口水……
催眠成功!!
星期三故事:化木头为人类
"我要愉快,祝我愉快,请拖着我手,你要愉快,给你愉快,请拖着我手,但求像一块木头 ,不必比水晶球通透,别要走,直到天使会爱上木偶。"--《木偶奇遇记》
匹诺曹,木头红鼻子戴帽子的男孩。
一个没有头脑毫无主见的木偶,怎么能变成一个会思考的孩子?一个谎话连篇、经常犯错误 的木偶,怎么能变成一个诚实的孩子?一个自制力差经不住诱惑的木偶,怎么能变成一个有 毅力的孩子?一个贪玩懒惰调皮捣蛋的木偶,怎么能变成一个刻苦懂事的孩子?
不好意思我都忘得差不多了,我只记得那个傻木头小子只要一说谎,鼻子就长得可以冒充小 象。多有意思啊,通过鼻子的长度来测试一个人的诚实度。可也挺可怕的,摸摸鼻子,还好 是原来的样子。可一想到自己过去犯案累累就吓得一下子睡着了,在这漫无边际的黑暗里- -催眠成功!
星期四故事:我很孤独,所以你飞来了。
"陪你度过春天,陪你度过秋天,陪你直到冬天,我怕与你没法一起蜕变,若然开始,怎样 可免悲剧上演。"--《小飞侠》
这个传说是名为《音乐盒》书里的第二个故事。它还有一个英文名〈Once upon a time we flew together〉,只是截取了整个传说的一个片段。
小飞侠彼得潘,自在地飞翔于蓝天白云之间,无论世事如何变更, 心中的那片净土却始终未能改变,他的志愿是一辈子做小孩子,永远嬉戏,永远快乐,不要 承担任何的责任。他住在远离凡尘的Never land,可惜只有相信仙子的小孩才能见到他。一 天夜晚,他认识了小女孩温蒂,他喜欢上了温蒂所讲的故事,于是向她身上洒了仙尘--温 蒂也能飞了!他们一同飞向Never land,度过一段两小无猜的快乐时光。后来,温蒂成长了 ,不再只想当彼得潘的母亲,他们分开了失约了背离了,一切都变了。
或许成人的世界太难揣测了。我听到这个故事就固执地认为成长是一种背叛,犹如犯罪一样 ,曾经的天真少年在不知不觉中被异化,直至面目全非。
到底是彼得潘背叛了温蒂,还是温蒂遗弃彼得潘?难以讲得清楚,所以洗洗睡了!这种高深 到几乎没有答案的问题不在我的研究范围之内。头痛……呼--呼--呼--
11.经典长篇睡前故事 篇十一
她们出发的时刻就要到了,老母亲来到寝室里,拿起一把小刀把自己的手指割出了血。然后她把一张白手帕放在下面,滴了三滴血在手帕上,并将手帕交给女儿,说道:“亲爱的孩子,你要倍加小心保管好这张手帕——在你旅途中它会有用的。”
于是母女俩哀伤地道了别,公主把手帕塞进怀里,骑上马,启程前往新郎的王国。大约骑马行进了一个小时后,公主感到很口渴,便对侍女说道:“你下马到那边小溪里去用我的金杯打些水来吧,我想喝一点。”“如果你渴了,”女仆说,“就自己下马去爬在河边喝吧。我可再也不想当你的仆人了。”公主太口渴了,不得不下了马,在溪边弯下腰喝起水来,因为女仆不准她用那只金杯喝水。她一边喝水一边喃喃地抱怨道:“噢!天哪,我该怎么办哪?”那三滴血回答道:
“只要你妈妈知道了,她的心一定会碎成两瓣的。”
公主很恭顺,对女仆粗鲁的举止只字不提,只是默默地又骑上了马。她们继续往前骑了几英里,但是天气很热,强烈的太阳光照在她们身上,因而不久公主又口渴难忍了。她们经过一条小河时,她又一次对侍女吩咐道:“你下马去用我的金杯打点水来喝吧。”因为她早已把侍女的粗话忘记了。而侍女甚至比先前更傲慢地回答说:“如果你想喝水,就自己下马去喝吧,我可不想当你的仆人了。”公主实在太口渴,被迫下了马,在流水前弯下腰哭着说道:“噢!天哪,我该怎么办呢?”那三滴血回答道:
“只要你妈妈知道了,她的心一定会碎成两瓣的。”
当她在河边这样弯下腰喝水时,那张有三滴血的手帕从她怀里掉下来在水中漂走了,而她却因忧虑,根本没注意到自己丢了东西。但侍女却欣喜地注意到了,因为她知道自己可以战胜新娘了——失去了那三滴血,公主就变得软弱无力了。当她想再次骑上她的马——菲拉达的时候,侍女叫道:“我想骑菲拉达,你得去骑我那匹马吧。”公主只好服从。然后侍女粗暴地命令她脱下皇袍,穿上自己普通的衣服,最后还让公主对天起誓在她们到达王宫时,对这件事一个字也不要提;如果她不发誓的话,就会被就地处死。但是菲拉达看到了这一切,并把此事全部藏在心底。
现在侍女骑上了菲拉达,而真正的新娘却骑着那匹差一些的马,就这样她们继续赶路,最后来到了王宫的庭院里。大家为她们的到来欢天喜地,王子跑上前来迎接她们,把侍女当成了他的新娘。他把她从马背上抱下来,领着她上楼来到寝宫里。与此同时,真正的公主却被留下站在下面的庭院里。老国王正从窗口往外望,看到她那样站着,不由感到吃惊:她看起来多么甜美温柔,甚至多么美丽啊。
他立刻来到寝宫里,问新娘跟她一起来的、留下站在下面庭院里的那个姑娘是谁。
“噢!”假新娘回答,“她是一路和我做伴的,给那个女孩什么事做吧,那样她才不会闲着。”但是老国王没有让她干的活,也想不出什么活来,于是他说:“我有一个小男仆在照看一群鹅,她去帮助他。”那个少年名叫科肯,真正的新娘就被派去帮助他放鹅了。
不久以后,假新娘对王子说:“最亲爱的丈夫,我请你答应我一个请求。”他回答道:“我会答应的。”“那就让屠夫砍下我来时骑的那匹马的脑袋,因为它在旅行中表现得太糟糕了。”实际上是她唯恐那匹马会说话,把她是怎样对待公主的事讲出去。她达到了目的,忠实的菲拉达注定要被杀死。当这个消息传到真公主的耳里时,她来到屠夫那里,暗中承诺如果他愿意帮她的话,她就会给他一枚金币。城里有一扇阴暗的大门,每天早晨和晚上她都要赶着鹅群经过那里。她问他愿不愿意“对她仁慈一点,把菲拉达的脑袋挂在那里,那样她就能再看见它了?”屠夫说他愿意照她希望的去做,把马的脑袋砍下来,然后牢牢地钉在城门上。
第二天一大早,她和科肯赶着鹅群穿过城门,当从城门下经过时她说道:
“噢!菲拉达,那是你被挂在那里吗?”
那脑袋回答说:
“是你从下面经过呀,美丽的公主:
只要你妈妈知道了,她的心一定会碎成两瓣的。”
然后她离开了那座城门塔,把鹅赶进一片田野里。他们来到鹅儿吃草的那片公用草地时,她坐下来解开了自己纯金色的头发。科肯喜欢看见那头发在阳光中闪耀,而且很想拔下一些发丝来。于是她说:
“风儿,风儿,轻轻地摇,快把科肯的帽子吹掉;让他追遍田野和荒原吧,直到我这金红色头发——它现在松垂而散乱——被梳理编成一顶王冠。”
于是一阵风吹走了科肯的帽子,他不得不越过山顶山谷去追帽子。待他追到帽子回来时她已梳完头发并把它盘了起来,他没能弄到她的金发。科肯很不高兴,不愿意跟她说话了。他们就这样一直放着那群鹅直到晚上回家。
第二天早晨,当他们从城门下经过的时候,女孩说道:
“噢!菲拉达,那是你被挂在那里吗?”
那脑袋回答说:
“是你从下面经过呀,美丽的公主:
只要你妈妈知道了,她的心一定会碎成两瓣的。”
然后她继续往前走,一直来到那片公用草地上,她在这里坐下来开始梳理自己的头发。这时科肯跑过来想从她头上拔下一点头发,但她急忙叫道:
“风儿,风儿,轻轻地摇,快把科肯的帽子吹掉;让他追遍田野和荒原吧,直到我这金红色头发——它现在松垂而散乱——被梳理编成一顶王冠。”
于是一阵风吹来,把科肯的帽子吹出老远,他不得不去追逐。当他回来的时候,她早已把自己的金发盘好了,使他无法得到头发。他们就这样照看着鹅,直到天黑。
但是那天晚上他们回去时,科肯去见了老国王,说道:“我再也不愿意和那个女孩一起放鹅了。”“你有什么理由吗?”老国王问道。“因为她整天只是使我生气。”科肯回答,然后开始讲她所有的不是,并且说道:“每天早晨我们赶着鹅群穿过那座阴暗的城门时,她都要对一只挂在城墙上的马脑袋说:
“噢!菲拉达,那是你被挂在那里吗?”
那脑袋回答说:
“是你从下面经过呀,美丽的公主:
只要你妈妈知道了,她的心一定会碎成两瓣的。”
科肯继续告诉国王在鹅吃草的那片公用草地上发生的事情,说他如何老是去追自己的帽子。
老国王吩咐他第二天还是像往常一样赶着鹅群出去。次日早晨国王躲在那扇阴暗的大门后面,听见牧鹅女怎样问候菲拉达。然后他跟着她穿过那片田野,藏在公用草地上的一丛灌木后面。不久他就亲眼看见牧鹅童和牧鹅女是怎样照看鹅群的,以及一会儿后那个少女是怎样坐下来,解开自己像金子一样灿烂的头发,并且又说道:
“风儿,风儿,轻轻地摇,快把科肯的帽子吹掉;让他追遍田野和荒原吧,直到我这金红色头发——它现在松垂而散乱——被梳理编成一顶王冠。”
接着一阵风吹来,吹走了科肯的帽子,于是他不得不越过山坡和山谷去追它,而女孩则在这期间静静地梳理盘绕自己的头发。这一切老国王都观察到了。他悄悄地回到王宫,没有谁注意到他。晚上,当牧鹅女回来时他把她叫到一边,问她为什么会那样做。“我不会告诉你为什么,我怎敢向人透露自己的悲哀呢?因为我曾对天发誓绝不说这事,否则我会丧命的。”老国王请求她把一切说出来,不让她有片刻安宁,但她守口如瓶。最后他说:“好吧,如果你不告诉我,就把你的烦恼向那边的铁炉子倾诉吧。”然后他走开了。这时她就悄悄来到炉边,开始抽抽搭搭地哭着,并把她可怜的心里的悲哀倾诉了出来。她说道:“我孤零零地坐在这里,被世色蓝童话书童话书童书人彻底抛弃了,而我是一位国王的女儿。一个虚伪的侍女强迫我脱掉衣服,代替了我和我的新郎在一起,而我却只能充当卑微的牧鹅女。只要我妈妈知道了,她的心一定会碎成两瓣的。”
而老国王站在那只炉子的烟囱外面,听到了她说的话。然后他回到屋里,叫她离开炉子,让人给她穿上王室服饰,她因此美丽得令人吃惊。然后他招来儿子,说他得到的是个假新娘,只是个侍女而已,而真正的新娘——就是以前那个牧鹅女打扮的姑娘——就站在他身边。年轻的国王看见她如此美丽,又听说她是多么善良后,感到万分高兴。一场盛大的宴会准备好了,每个人都得到邀请参加。新郎坐在桌首,公主坐在他的一侧,而那个侍女则坐在另一侧;但她此时被弄得眼花缭乱,没有认出穿着珠光宝气外套的公主。现在,当他们吃喝完毕,有些醉意十分欢喜的时候,老国王要那个侍女帮他解答一个棘手的问题。他说:“要是某个人欺骗了大家该怎么办?”他把那个故事从头到尾讲了出来,末了问道:“现在该作何判决呢?”假新娘回答说:“她应该被剥光衣服,放进一只钉满尖钉的大桶里,由两匹白马拉着在大街上来回奔跑,直到她死去为止。”
12.睡前说故事,陪你一起睡不着 篇十二
阿峰升职后十分忙碌,每天很晚才能到家,总是很累的样子。晚上朵朵一哭闹,他还得起来帮忙哄孩子,第二天明显精力不足。为了不影响他的休息,我决定晚上自己带朵朵睡,让他到客房睡。
朵朵慢慢地长大,睡眠习惯逐渐转好,基本上能一觉睡到天明。可这个时候,我却发现了新的问题。阿峰在家时,话说得越来越少,我们几乎没有了交流。我以为他工作上有问题,刚想关心他几句,他就不耐烦地制止了我,而且,他也很久没有和我在一起亲热了。
是我给他制造了游离的机会吗?我越想越怕。晚上,我把朵朵哄睡,偷偷溜进客房。灯已经关了,阿峰在床上躺着,我蹭到他身边,抱紧他的胳膊,他没有动,也没有回应我。我有点尴尬,坚持着没退缩,却也不知道说点什么,他却一直在旁边翻过来,覆过去。最后,他跟我坦白,因为工作的压力,这段时间他一直在失眠,工作效率差,脾气也越来越暴躁。原因竟然是这样,我哑然失笑,说:“没关系,我也不想睡,陪你一起吧。”
那天晚上,我躺在阿峰的臂弯里,借用哄女儿睡觉的方式,给他唱儿歌、讲故事。对那些大灰狼和小白兔的故事,他显然没有兴趣,但他明白我的心意,搂紧我表达了他的爱意。
为了迎合阿峰的兴趣,我特意看了一些经典悬疑类小说。每天晚上,我给他讲睡前故事,和他一起对抗失眠。可能我的这些招数并不专业,对他的失眠不会有多大效果,但夫妻本是同林鸟,不管哪个出现问题,理当共同面对,不是吗?
慢慢地,阿峰的状态好了一些,可是,我却渐渐体力不支。晚上睡得少,白天就精神差,在公司开会的时候我竟然睡着了。看来,这陪着他一起不睡觉也不是长久之计。
那天,我想到一个好主意。晚上,我潜入客房,故作神秘地跟阿峰说:“今晚,我为你准备了一个特别棒的睡前故事。”故事刚开了头,阿峰就很不屑:“这有什么特别的,不就是灰姑娘的现代版吗?”我没理他,继续绘声绘色地讲下去,很快他就吃惊地张大了嘴巴,说不出话来。
我很满意他的反应,因为我讲的根本就是小说《五十度灰》那个“霸道总裁只爱我”的故事,只不过主人公的名字换成了阿峰和我。等我讲到,女主角终于抑制不住自己的好奇心,走进了男主角神秘的游戏室,霸道总裁温柔地拿起羽毛状的软鞭,游走在她曲线美妙的背部时,阿峰再也躺不住了,他用嘴阻止我继续讲这个故事。
故事外是一场酣畅淋漓的表达,嗯,他做的确实比我讲的更美妙。许久之后,我克制住困意,想问阿峰还要不要继续听故事,他半天没回应。半晌,我听到了他轻微的鼾声。
第二天早上,阿峰吃完早饭出门时,吻了吻我怀中的女儿,转过头也吻了吻我。这个在我们家消失了几个月的道别吻,搞得我鼻头有点酸。
晚上,阿峰下班很早,做好了一桌子菜,还买了瓶我爱喝的水果气泡酒。我看着他喜上眉梢的样子,忍不住猜测:“你加薪了?”阿峰得意地回答:“这可比加薪好多了。”我猜了几次都猜不着,只好放弃。
阿峰故意压低声音说:“昨天晚上是我这几个月来第一次一觉睡到天亮,感觉真好。”我得意地大叫:“看看,是我把你的失眠治好了吧?”
阿峰点点头,笑道,“原来这才是治疗失眠最好的方式,以前我们还真是舍近求远了。所以,我决定了,一定要好好奖赏你。”我,头脑中迅速蹦出诸如钻石、名包之类的画面,故作垂涎状地问他:“你打算给我什么大奖?”他慷慨道:“今晚,我来给你治疗一次吧!”
13.2022睡前经典童话故事 篇十三
“今天灰灰兔又哭了,哭了一个小时二十五分四十八秒。拜托不要再做爱哭鬼了,你是个男孩子呀!有困难自己想办法去克服,哭有什么用!”
灰灰兔又气又羞,仰着脑袋看着乌鸦大婶,低声说:“我没有哭,你别乱说,别乱说嘛……”最后几个字已经拖了哭腔。
“你没有哭?是我乱说的?你还不承认!怕你不认账,我录了音,要不要播放给大家听一听?”乌鸦大婶可一点儿也不顾惜他的面子。
“别播,求求你别播了。”灰灰兔怏怏离开了。
乌鸦大婶继续广播:“野猪先生真的很懒,前天晚上六点半上床睡觉,一直睡到昨天中午十二点还没有起床。野猪太太让他起来干活,他还和她吵了一架,真的很不像话!有这样的丈夫,有这样的父亲吗?我在此提出严厉批评。”
野猪太太走过来辩驳道:“瞎说八道,我家先生最勤劳了,他昨天没有睡懒觉,也没有和我吵架。我们是恩爱夫妻。他也是最负责的父亲。”
可她的儿子在一旁说:“我爸爸真的很懒,到现在还没起床呢。他昨天确实是和我妈妈吵了一架,妈妈还揪了他的耳朵。还有,他从来不管我的事。学校开家长会,他很少参加。只参加过一次,还迟到了半个小时。”
乌鸦大婶嘎嘎地笑了起来。
野猪太太尴尬得要命,脸像一块大红布。
“蜗牛报的天气预报一点儿也不准,他说昨天是晴天,可昨天却下了一天雨。”这是乌鸦大婶播报的又一条消息。
这立刻引起了许多人的议论。
公鸡先生一边咳嗽,一边抱怨说:“听了他的天气预报,昨天我出门没有带伞,害我淋成一只落汤鸡。你们看,我都感冒了。”
羊妈妈昨天出门前晾了衣服,回家发现衣服全淋湿了,到现在她的孩子还躲在被子里,因为衣服还没晾干呢!
蜗牛把脑袋缩进了壳里,恨不得有个地缝可以钻进去。
灰灰兔、野猪先生、蜗牛还有其他被点过名的动物在一起开了个会,他们说不能再让乌鸦大婶这样广播了,他们的名声都被搞坏了,别人见了他们都指手画脚,让他们非常尴尬,非常不自在。
他们去找狮王告了状。
狮王其实也不满意乌鸦大婶的广播。几年前,她播了一条狮王不理政务,整天吃喝玩乐,挥霍无度的消息。
大家听了,气愤得不行,排成队到狮王家门口_。最后,狮王做了检讨,还哭了鼻子,并且保证会改正错误,大家才原谅了他。
所以狮王对乌鸦大婶一直是有意见的,听了诉状后,他立即做出了决定:乌鸦大婶必须停止广播,否则将她逐出森林。
想不到这引发了森林里大多数动物的反对。狮王慌了,他怕大家又来自己家门口_,只好说:“既然大家都喜欢听乌鸦大婶的广播,那就不停,她爱播就让她播吧!唉,不愿听的就把耳朵塞起来。”(童话吧:/转载请保留!)
动物们听了都拍巴掌。现在,乌鸦大婶仍是每天清晨六点整就开始广播。
“呱呱呱,乌鸦大婶开始广播了!”她的嗓音一直不好听,而且还有些刺耳,但奇怪得很,大家却都坚持去听。
值得一提的是,灰灰兔现在变得很坚强,很少有人见他哭鼻子了。他曾经用棉花塞过三天耳朵,但后来悄悄拿掉了。因为他还是想听听乌鸦大婶说些什么。
野猪先生每天很早就起床了。他劈柴、浇地、练嗓子(他是业余歌唱家),然后骑车送儿子去上学。野猪太太夸奖说:“我家先生现在变得这样勤快,真的要感谢乌鸦大婶的广播。”
蜗牛苦读了许多专业书籍,刻苦钻研技术,现在他的天气预报准确率已经非常高了,经常得到大家的称赞。不过,他还是很谦虚:“我还是有报错的时候呀,离的准确率还差得远呢!”
14.经典成语故事四年级 篇十四
为了保住小命,弄点吃的,韩信只好到当地的淮水钓鱼,有位洗衣服的老太太见他没饭吃,便把自己带的饭菜分给他吃,这样一连几十天,天天如此。韩信很受感动,便对老太太说:“总有一天我一定会好好报答你的。”老太太听后说:“你是男子汉大丈夫,不能自己养活自己,我看你可怜才给你饭吃,谁还希望你报答我。”韩信听了很惭愧,立志要做出一番丰功伟绩来。
在韩信的家乡淮阴城,有些年轻人也瞧不起韩信,有一天,一个少年看到韩信身材高大却常佩带宝剑,以为他是胆小,便在闹市里拦住韩信,说:“你要是有胆量,就拔剑刺我;如果是懦夫,就从我的裤裆下钻过去。”围观的人都知道这是故意找茬羞辱韩信,不知道接下来形势如何演变。只见韩信稍作思考,便默默地从那人的裤裆下钻了过去了。当时在场的人都哄然大笑,认为韩信是胆小怕死、没有勇气的人。这就是后来流传下来的“胯下之辱”的故事。
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