小学3年发展规划

小学3年发展规划（精选14篇）

1.小学3年发展规划 篇一

宜陵小学座落在碧水长流的新老通扬运河交汇处，史载千年古镇──宜陵。始创于1902年（清・光绪二十八年），时称东陵两等小学堂。学校迄今百年，历尽沧桑，三易校址，几度易名。然学子莘莘，人才济济，芳满天下。是一所历史光荣，传统优良，享有盛名的江苏省教育现代化先进校。

一 特色建设基本情况

我校根据上级教育主观部门的直到意见，以及我校的实际情况，确定了我小的办学特色――美术特色。 我们将围绕“高起点规划，高标准实施，高质量建设”总体目标， 经过全体教职员工的共同努力，取得了丰硕的美术特色建设成果。

在美术特色阵地建设方面，我校确立了全面健康的教育观念，美术教育的中心在全体学生上，开齐上足美术课。加大了阵地建设的投资力度，建成了新蕾少儿书画院、新蕾少儿电脑绘画室、师生美术作品展览室、新蕾少儿剪纸屋、美术长廊。各班的墙报栏定期展出学生的美术作品已经成为制度化。新蕾书画院定期进行绘画小院士和绘画小能手的评选。

在全国“华辰杯”美术作品大赛中， 多人获得等级奖，我校获得优秀组织奖，《扬州日报》、《江都日报》、以及《少儿书画》《美术报》等报刊杂志都多次登载过我校学生的绘画作品。在各级各类美术作品大赛中，获奖学生达百余人。美术教师，各有所长，有多件美术作品发表。其中朱罗胜老师开开办了美术网站，点击率成直线上升。

二 2004――2005年度

目标：创建成江都市特色学校

1 加强师资培训 提高师资水平

为了使美术特色建设取得有效进展，我校在培养师资方面加大了力度。把美术教育教学方面的制度纳入学校各项制度的指定和完善工作中去。严格执行师生同画制度，利用每周一下午三节课后的20分钟的时间开展师生同画，并且要求教师每两周上交一幅较有质量的作品，同时，将教师的优秀作品与学生的作品一起进行展览。

同时，我校将教师培训经常化、制度化。将按计划对所有担任美术教学的教进行美术培训，学习的形式采取自主学习和分主学习相结合。在学习内容上，有美术教育教学理论的学习，有名家名作的学习，同时也有水墨、水粉、剪纸、电脑画创作的亲身体验。做到制度、检查、人员三落实。同时，对所有参加培训的教师进行考核，以使美术教学研究制度落于实处。从而，真正提高教师的艺术素养。

2 开发校本教材 培养学生技能

为使我校的美术教育教学具有浓郁的乡土气息，同时又能进紧跟课程改革的步伐，我校开发了美术校本课程，为我市中心小学校本课程的开发提供了一个成功的范例。校本教材中搜集了大量的优秀作品，其中最多的是我们学校教师的力作和学生的趣作。其中：一年级是彩笔画，二年级是 三年级是线描画，四年级是 五年级是 六年级是 这样，使校本教材和原有美术教材相辅相成，相得益彰，有效地提高了学生的艺术修养，促进了学生的美术技能的提高。

3 发挥阵地功能 共造育人氛围

近几年来，我校在美术教育教学方面不断进行了人力、物力和财力的投入，建成了多个美术教育的阵地，同时充分地发挥了这些阵地的育人功能。比如我们利用画廊、新蕾电视台，新蕾点台、师生美术作品展览室等阵地介绍学生的作品，让学生不断的享受到成功的喜悦。同时，我们还根据重大节日，举行一些主题作品展览或介绍，这样，将德育有效地融入艺术教育的氛围中。同时，我们还将学校墙壁等一切可以利用的地方都进行了有效而合理的安排，这样，使学生走进学校就像走进了一个艺术的殿堂，陶冶学生的情操，培养学生的审美观，提到学生的审美水平。

4 办好书画院 张扬学校个性

新蕾书画院作为我校美术特色建设的重要的阵地，我们在机构设置、制度制定以及院士评定方面有一套完整科学的方法。将书画院办出我校的`特色，目前我校共评出了院士两批，共 人，同时，我校新蕾书画院还根据实际情况，增加了绘画小能手的评定，让越来越多的学生争当绘画小院士、绘画小能手。目前又评出了绘画小能手 名，这样，通过这种有效的激励机制在我校形成个个争先的热潮。以提高我校美术教育教学的效能。真正形成我校的美术特色，更促进我校个性的张扬。

三 2005――2006学年

2005至2006学年，我校将在创建的档次上再作提高，并且做好以下工作：

1 美术特色更具有个性化。

我们将在新课程标准，新的理念的指导下。能用新的观点，新的教育理念，创新的教育方法去实施美术教育教学工作。 我们将根据具体的情况，进一步挖掘身边的、地方的、历史的美术资源，并且进行合理的配置，使得我校的美术特色进一步凸现。

2 学生的水平再提高

在这一学年里，我们将根据我校的实际情况，在原有基础上再一次提高学生的美术素养和绘画水平，新蕾绘画院力争发展院士200名，评定绘画小能手占学生总数的50%。

3 课程的开发更具科学性

我们将根据校本美术教材的使用情况，以及美术教育教学的信息，对教材进行更加合理的调整、修订，以使得美术教材和校本美术教材配置更加的合理科学，与教育改革并轨，和学生的成长同步。

4 流程管理再细化

我校将在现有的教育教学流程上做进一步的细化工作，在激励制度上，将建立一套更加完善的奖惩制度，并指定分层目标，进行量化评估。尤其在奖励机制上，将向美术倾斜，以进一步激励师生的激情。

四 2006――2007学年度

我们将在前一年度工作的基础上，创扬州市特色学校，具体做好以下工作：

1 调整美术特色范围

在丰富美术特色创建内涵的基础上，注重其外延的拓展，我校特色创建工作将由美术教学特色向艺术特色延伸。

2申报新的艺术教育科学研究课题

我校将在现有美术课题结题的基础上，在根据实际情况申报一到两个大纸级或省级的艺术教育科学研究课题。

3 美术校本教材的拓展

我校将配合美术创建特色范围的调整，对校本教材做二次的调整与修订。

4 加大对艺术教育的投入

我校将在硬件和软件方面加大投入。我们将添置美术方面的设备。同时，对教师的配备和培训将制定更加严格的制度，确保让一流的艺术人才从事我校的艺术教育教学工作。

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2.小学3年发展规划 篇二

武汉市建设“两型社会”, 确定把循环经济作为突破口。青山、东西湖两大国家级循环经济试验区获批, 武汉市成为全国唯一拥有两个循环经济试验区的城市。

武汉市发改委建立了全市循环经济发展重大项目库, 在建及前期项目900余个, 项目总投资近2 000亿元。青山、阳逻两大试验区策划的区级项目库已有1/4项目完工, 武钢燃气蒸汽联合循环发电机组等一批重大循环经济项目正发挥积极效应。

如今, 循环经济已渗透到全市各个层面, 不断发展壮大。在建中的武钢、武石化、青山电厂资源能源互供项目, 是企业间资源循环利用的范例。武钢生产中的副产品氮气供给武石化, 青山热电厂铺设蒸汽管道向武石化供热, 项目完成后, 每年可减少固废排放量7.1万吨, 年节电1 752万千瓦时、节水350万吨。

东西湖新沟工业园内, 以世源热电厂为中心, 探索区域循环经济初显成效。热电厂发电的余热输送到周围13家企业作为生产用蒸汽, 间接冷却水降温消毒处理后作为居民生活和农田灌溉水回用, 粉煤灰用于生产环保型建筑材料。每年热电厂输出供热水达27万吨, 受热企业节煤6.88万吨, 减少烟尘排放3 468吨、二氧化硫排放836吨、氮氧化物排放736吨。据不完全统计, 各相关企业通过循环链再利用废弃物, 每年约增加经济效益4 214万元。

社会层面的资源循环, 实现了经济效益与民生改善的双赢。一批综合利用资源的循环型企业崭露头角。江夏区江南实业公司回收加工废弃塑料, 占武汉地区废弃塑料总量的1/3, 去年实现销售收人1.39亿元。云峰能源环保公司收集青山热电厂、武钢江南热力公司等企业的废热资源, 可为200～300家学校、酒店供热。

3.小学3年发展规划 篇三

“因为过去我的企业盈亏是我自己的事，现在上市了就是公众企业，既要接受公众监督，又要为股民、投资者谋取利益，使他们得到回报。”他解释道，“而作为企业来说，要想做强做大，又必须上市，必须与资本市场接轨。”

创生控股始建于1986年，是国内历史最悠久、最早进入骨科市场的企业之一，也是国内骨科行业第一家上市企业。公司专业研发、制造创伤和脊柱骨科植入物及相关手术工具。

对于国内领先的骨科企业创生控股来说，扩大规模，替代外国品牌，成了其发展的必由之路。

钱福卿称自己很少关注股票二级市场的表现。在他看来，看一家上市公司，至少要看三年，三年后，前期的投入才能體现出来。创生上市后第一、第二年的销售和利润业绩都增长了30%以上。他认为，上市公司不能急功近利，不能搞短期的轰动效应，要注重未来的业绩。

发挥本土企业价格和营销优势

《投资者报》：很多患者习惯使用进口品牌的医疗器械，作为本土公司如何应对？

钱福卿：在过去这样理解是对的，但是现在国内很多患者都已经使用本地的骨科产品，而且本土骨科企业的市场份额已经超过了国外公司的市场份额。

事实上，与进口产品相比，国产品牌价格优势十分明显，国外产品的价格基本是国内产品价格的1.5～3倍，且产品质量差别并不大。

比如在上海，一个病人做一台创伤手术，本土品牌费用为1.1万元，外国品牌是2.2万元，而报销上限为1万元，那么病人使用本土品牌只需支付1000元，而如使用国外品牌则需支付1.2万元，相当于使用国内品牌的12倍。

为进一步扩大市场份额，创生会继续通过各类展会、产品推广会等形式，宣传自己的产品，积极发展经销商。通过学术推广介绍我们的产品，扩大终端用户数量，发展并巩固国内市场。我们还加强研发，丰富产品线来提高市场的占有率。

《投资者报》：除了价格优势外，公司还有哪些优势？

钱福卿：我们的优势还在于背后有大牌的教授。我们有院士工作站、博士后工作站，我们的产品不是简单拷贝别人。我们建有实验室，开展了“失效分析”，检测国内外产品的使用寿命，在强度、弹性等指标上与国外进口产品进行比较。

作为中国本土的骨科公司，我们还有其他优势，比如有比较好的营销网络，创生现在有622家经销商，覆盖3459家医院，其中三级医院的覆盖率为65%，二级医院的覆盖率为35%，在本土骨科企业中占比最大，覆盖最广。

《投资者报》：去年的年报显示，创生的产品在国外的营收只占4%多一些，是不是进入国外市场的壁垒比较高？

钱福卿：截至2011年底，我们销售创生品牌的国家共有17个。我们已经取得了美国的FDA（食品及药物管理局）认证和欧洲的CE认证（欧洲统一安全认证）。与此同时，我们与国外公司的合作也在紧锣密鼓地进行，比如与爱尔兰公司的项目合作。

至于国外营收占比比较低，是因为去年外贸销售人员还不足，海外分销代理商还在进一步拓展。我们相信，凭借海外分销网络的建立，创生的外贸销售业绩会取得较高的增长。

未来发展速度预计高于同行

《投资者报》：未来几年，国内医疗器械行业的发展如何？将呈现怎样的特点？

钱福卿：从大的方面来看，国家“十二五规划”支持国产品牌，医保政策将为国产品牌提供更多报销比例。随着中国人口老龄化进程加快，医保覆盖面扩大，老百姓负担能力提高，在这些因素的促进下，未来市场仍会保持快速增长。

同时，国家将提高医疗设备制造企业的门槛要求，淘汰较落后的企业，这将带来行业整合。目前，国内的市场壁垒相对更高，一个骨科企业如果要拿证需要4～5年，接着再做市场和营销还需要4～5年的时间，可能加起来要10年的时间才能做到盈亏平衡。

作为国内先进且大型的骨科产品生产商，能借此争取到更大的市场份额。

《投资者报》：2011年公司的营收增长超过30%，这样的增长势头可以持续多久？目前是否已经到发展顶峰？原因是什么？

钱福卿：2011年公司的盈利增长了32.8%。上市公司要看上市后三年的表现，要看发展是不是可持续的、有增长潜力的。创生控股在不断研发、推出新的产品；在吸收、储备各类人才；在调研、寻找并购项目，发展远没到顶峰。

首先，创生拥有国内骨科最大的分销网络，在2011年底产品已覆盖3459家医院，但全国有8000多家医院做骨科，我们还有很大的空间。其次，未来外贸会有突破性增长，OEM（代工生产）一向是我们的强项，我们会继续保持这一优势。

此外，预计在2012至2014年间推出多个脊柱和关节新产品，我们的脊柱产品的销量将在今年增长的基础上又有所突破。因此，我觉得，在未来的3～5年内，公司都将会保持一个高于行业的增速不断发展。

吸引专业人才促进公司发展

《投资者报》：如何解决公司快速发展对人才的需求问题？在激励和培养人才上，公司有什么特别的办法？

钱福卿：首先，公司坚持任用有专业背景的人才的原则。比如，我们的销售总经理曾任职法国一家骨科器械公司，有十多年的行业经验，曾经担任过多年的脊柱医生；首席运营官来自强生DEPUY（强生旗下骨科与神经外科公司），也有着丰富的生产管理经验；首席财务官曾在国内一家市值较大的公司工作，并在资本运营方面具有丰富的经验。

其次，公司一方面采用股权激励的方法吸引人才，并激励员工在自己的岗位上努力做出成绩；另一方面起用一系列人才培养计划，为管理人员提供更好的深造平台。

4.小学3年发展规划 篇四

新蕾京华早教园是新蕾幼教集团下的一所创办于2006年的全日制托幼一体化幼儿园。2007年通过了市五星级幼儿园的评审验收。我园现有班级6个，其中托班2个，小班2个，中班1个，大班1个，幼儿共有150人，教职员工28人。三年来，在北仑区教育局的关爱下，以新蕾幼教集团为核心领导，园长带领全体教职员工团结协作、求实创新、初步明确了“争创优美的环境、优秀的师资、优质的服务，促进幼儿和谐发展”的办园目标，形成了“敬业、团结、务实”的园风，在社区和家长中赢得了一定的声誉。几年来，幼儿园被先后授予区早教基地、区早期教育示范点、区平安校园等荣誉称号。我们渴望在今后三年里立足现有的坚实基础，寻找新的增长点和突破口，使今后的幼儿园工作更具方向性、成效性。现特制定如下规划。

一、现状分析

（一）基本情况

1、幼儿园规模

2、教职工任职资格

3、幼儿园环境资源

（二）办学优势

1、办园理念和文化

在前三年规划实施的过程中，我们的办园理念是：温馨、自主、快乐、健康、开心过好每一天。围绕这个理念，我们从环境设施、园务管理、教育教学、后勤保障等各方面做了大量的工作，这种温馨自主，是一种可持续发展的文化，因此在后三年的工作中，将继续以此理念引领我们的各项工作，争取更凸显我们的理念和文化。

2、办园特色和成效

在园内设立亲子俱乐部，逐渐形成了以早教指导和服务为亮点的办园特色。我园以亲子俱乐部为阵地，以早教研究小组为核心力量，深入开展亲子教学研讨活动，构建原本特色的亲子课程。三年来俱乐部先后拥有300多名会员，5000多人次的宝宝参加了亲子游戏，成功地举办了三次北仑区0－3岁宝宝亲子大奖赛，在区域内率先开展了免费亲子游戏进社区、育婴师入户指导、多渠道开展亲职培训、设立“亲子图书屋”免费借阅等活动，早教园拥有一批爱岗敬业的专业早教老师，其中100%托班教师和亲子教师已取得了国家中级、高级育婴师证书；新蕾京华早教园和新蕾亲子俱乐部为社区0－3岁散居婴幼儿及家长提供了优质的服务，已成为受家长和宝宝信赖和喜爱的早教乐园。

（三）不足之处（发展的障碍）

1、因幼儿园是社区会所改造而成，所以规模小、设施设备不够完善，虽然近几年来幼儿园也在逐步改善园舍条件，但离新的一级幼儿园的建设标准还有一定差距，因此只有积极争取教育局、集团的大力支持、努力改善办园条件，才能进一步促进我园的持续发展。

2、年轻教师、新教师人数占队伍总人数的69％，师资队伍相当薄弱、教师整体素质

还需不断加强。

3、幼儿园保育工作相对于教育工作的实效，尚有差距。

4、幼儿园、社区、家庭共育尚处于起步阶段，社区家庭资源为幼儿园教育服务的意识相对薄弱，三位一体的共育运行机制尚未形成。如何针对不同层次的家长有效开焊家教指导，形成共识和合力，是函待解决的问题。

（三）面临挑战

1、行政管理方面

如何充分调动教职员工的积极性，激发潜能，发挥特长，使员工拥有“人人都是管理者的意识和行动“需要管理者不断提高自身管理的素养，积极寻求更有效的管理机制和方法。（规范管理的策略：健全制度、完善组织结构、实施分层管理，使管理工作有方、有序、有效）

2、师资队伍方面

如何使我园这支年轻的教师队伍在专业上迅速成长，打造一支由高级教师和骨干教师为引领、年轻教师为主力、新教师为加盟的具有爱心、责任心的师资队伍。

3、教学业务方面

根据区教研室教研精神，紧跟区课程改革的步伐，不断更新教师课程理念，逐渐形成园本教研机制，构成大小教研两级网络（教研组和年级组）从日常保教工作中碰到的问题着手，进行一些务实性的研究，需要什么，研究什么、什么不足，研究什么，尤其是教材的调整，因教师对新教材的使用要有一个熟悉过程，如何保证教学质量，使得教研任务更加艰巨。

4、课题研究方面

如何使教科研有机结合，形成幼儿园领衔的、各年级组为主打课题，班级个体子课题多方互动、人人参与的研究氛围。

5、园舍设施方面

如何充分利用设备，设施和园所环境为教育服务，如何不断完善这些设施、设备和园所环境，尤其是省一级幼儿园的审评和区现代化达纲幼儿园的创建工作，给京华早教园带来高起点、高要求和高水平的挑战。

二、发展愿景

（一）办园理念

通过家庭式环境的创设、拓展教师专业成长的空间，营造孩子快乐成长的氛围，满足家长对学前教育的需求。办成一个温馨、自主、健康、快乐的幼儿喜欢的、家长满意、员工幸

福的家园。

（二）发展总目标

通过三年的实践和探索，努力把幼儿园建设成为一所环境优美、师资优秀、服务优质的具有可持续发展的北仑区现代化一级幼儿园。

（三）幼儿培养目标

尊重、支持帮助幼儿自主、自信的成长，促进每位幼儿健康、快乐全面和谐的发展。

三、发展部署

我们将紧紧围绕三年规划的工作要求、以发展为目标、以改革为动力，以实践为基点，有步骤的组织实施。

（一）园务管理

目标：以人为本，创建自主和谐的管理运作机制。

措施：

1、经常以调研、谈心、等方式了解倾听教师的需要和困惑。

2、完善幼儿园管理结构，注重教研组、年级组的基础管理，给予他们适当自主管理的权限。（适当的经费、临时人员的调配、课程的构建。资源的运用）。

3、将制度的制定和完善的过程还给教师使制度成为人人认同并共同维护的“我们的制度”。

4、优化个管理层管理过程中的计划、实行、检查、总结四个工作环节，每月召开工作会议、组长例会（教研组长、年级组长、早教组长、宣传组长）进行分阶段测定目标，随时调控完善，使管理工作有效运作。

（二）队伍建设

目标：

构建一支师德高、理念新、队伍精、服务优、具有一定专业水准的保教队伍。健全幼儿园管理组织机构完善区教坛新秀、园内骨干教师的网络结构。

措施：

1、团队培养

（1）以自我学习、任务历练、群体研讨、提供机会等方式，强调对各部门管理人员的能力培养，加强工作能力，鼓励其创造性的开展工作。

（2）建立教研组长例会制，形成教研组长合作研究全体，迅速提高他们的研究、实践、指导、管理能力。

（3）每学期鼓励骨干教师、高级教师承担园内的业务带教和指导任务，并加强过程管理，让教师在指导中提升自我，（4）鼓励教师积极参与区、园的课题研究，在探讨中提升自己的理论水平和实践能力。

（5）有计划的邀请专家来园指导，选派骨干教师参与学习培训。

（6）为青年教师的成长创造机会（带教任务，承担重大活动、观摩、学习、培训）

（7）以分层指导、跟班学习。经验积累等方式，促使教师队伍的成长和成熟，努力建设一支有较强管理能力、指导能力。组织能力、科研能力的干部队伍。

（8）每学期开展专业技能比赛，有效提升教师专业能力。

2、自我培养

（1）支持和督促教师，自投师门，拜师学艺，参与学历进修。

（2）建立教师专业发展档案，即留下教师发展的轨迹，同时也帮助教师积累成功经验，强化教师专业发展的自主性。

（三）保教和科研工作

目标：教研、科研形成合力，尝试以科研兴园的方式，提升办园质量。

措施：

1、设置课题研究激励机制，建立日常研究规则，帮助鼓励教师养成在实践中观察、反思、总结提炼的研究习惯。

2、完善园本培训机制，针对我园教师在新课程实施中一系列问题和困惑，让教师将研究和教学融为一体，有计划，有步骤的进行新课程实践，集体研究，人人参与，在共同研究中提高教师的整体素质、研究能力，提高日常保教水平。

（四）环境建设

目标：积极创设符合孩子和教师发展需要的环境，努力营造一个有利于教师成长的既宽松，又有适当竞争的环境。营造共享、合作的园所文化。

措施：

1、诠释家庭化环境的具体体现，努力使教育行为转化成可视可互动的环境。

2、大力倡导团队合作，团队互助的分享活动。

（五）家长工作

目标：充分发挥幼儿园、社区、家庭三位一体的作用，为孩子提供良好的教育环境，为家长提供优质的服务。

措施

1、不断拓展家教指导形式，丰富指导内容，进一步提高家长参与幼儿园管理的力度和效率。

2、通过举办家长学校、开辟宣传橱窗、家长园地、设立家长信箱，开放半日活动，园务工作公开，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，达到家园共育、一致教育的目的。

3、开展系列活动“亲子运动会”家教沙龙、专家讲座，提高家庭教育的质量。

（六）早教工作

目标：利用亲子俱乐部，为社区内0－3岁的家庭提供科学育儿的指导和服务，创建新蕾早教品牌。

措施：

1、完善0－3岁婴幼儿档案资料

2、完善0－3岁亲子课程

3、辐射社区0－3岁散居婴幼儿家庭教育指导工作。

（1）向社区开展形式多样、内容丰富的早教指导活动。创新指导形式，开展系列指导。例如：亲子游戏示范活动，早教讲座等。

（2）挖掘家庭教育资源。

（利用社区及周边教育资源，扩展幼儿生活额学习空间。

四、保障机制

目标：建立保障监督机制，负责计划的管理和实施，保证目标如期保质保量地完成。措施：

1、建立目标责任制，实事到人，做到各部门目标明确，责任明确，以目标责任制进行职责任务监控。

2、每学年，每学期园长根据规划制定具体实施计划并分解到各部门计划、个人计划、要求在期中、期末、年末对照园内各部门计划和实际各项目标达成度进行客观评价。每学期、每一学年根据三年规划及上级要求制定切实可行的工作计划，全体教职员工人手一份，布置落实到人。

3、加强监控，确保措施落实，每月召开园务会议，对幼儿园各部门，各岗位分阶段目标落实情况进行检查，在回顾、反思、调整基础上拟定下阶段目标。

2009/08

5.小学3年发展规划 篇五

没有目标的船到不了岸，没有规矩不成世界，没有规划的人生更会碌碌无为。随着教改的深入人心，对教师个人综合素质的要求也越来越高，发展已经同自我价值的体现相连，已不再是简单的重复没有规划的盲目迟早会被淘汰。因此，在未来五年我对自己的工作做如下规划：

1、学习教学的艺术，积极听课，吸取他人长处，不断请教组

内教师们，多上公开课，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量每天都有进步

2、向师傅学习的时候不忘探讨研究，争取形成一定特色的教

学风格。

3、加强阅读，上班时间划分出一定的业务学习时间通读教育

类书籍。闲暇时多听几部有声小说以提高个人知识和文化

修养。、4、强化写作，坚持写教育日记，对照着日常工作实际写反思、写总结努力形成个人的写作特色。

5、开通自己的教育博客，通过网络平台完成教育教学的问题

研究。

6、留心向班主任们学习，提前积累班级管理经验，注意他们

6.2018年3月河滘小学托管预案 篇六

为了构建平安、和谐校园，进一步加强非教学时段学生在校安全管理，将非教学时段学生在校的安全事故做到零发生，为全体学生创造平安、和谐的校园氛围，制定此应急预案。

一、成立学校应急处理机构

学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。

组 长：罗秋凤

副组长：张立存、陈怀珠、李后见、叶沁洲

组 员： 各班主任

领导小组主要职责：

1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

二、各项安全应急工作的要求是：

1、校舍安全。⑴后勤要定期对学校午休室进行检查，检查学生的午休床，发现问题，及时报告主管领导，共商对策，及时消除安全隐患。⑵要对教学楼上下楼梯的扶手、铁栏杆随时检查，如发现松动要及时加固或更换，各班要教育学生不扳动扶手、钢筋，更不准在扶手上做游戏。⑶遇到气候恶劣天气，要及时查看学校校舍有无异常变化，发现问题，及时报告校长，以作要妥善处理。⑷学校要定期检查校舍内电线及电器安全，发现情况，及时有效处理。

2、活动安全。⑴必须高度重视非教学时段学生在校期间的活动与游戏安全。⑵各班要教育学生在午休前、放学后做一些安全健康益智的游戏，严禁在楼道、楼梯、教室内追逐打闹；学生在没有专人保护的情况下，不准在体育组合器具上做游戏。⑶放学后，值周领导、值日老师要到场指导学生的活动，确保学生活动安全。

3、食品卫生安全。

⑴学校及全体师生要树立“安全第一，健康至上”的指导思想，建立健全卫生安全各项规章制度，做好每天的台帐记录和食物留样，对学校饭堂卫生安全工作规范化、系统化。

（2）学校要对学生进行食品卫生安全教育，不吃“三无”食品和来历不明的食物，提高学生生存、生活和自我保护能力，建立切实可行的学校食品卫生安全防范体系，共同做好学校及周边食品卫生安全工作，确保学生生命健康安全。

（3）学校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度，发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时报告当地教育行政部门和卫生行政部门。建立学校食品卫生安全责任追究制度，对造成事故的责任人要追究责任，对情节严重的要追究法律责任。

4、学校强化门卫工作，实行封闭式管理，杜绝各种社会不良行为对学校正常秩序的干扰。实行出入登记制度。外来人员未经允许强行闯入校园，校门卫、值班教师不得放行。校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场值日老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应与派出所联系或拔打“110”报警求助。

5、学校建立安全突发事件的应急处理机制，一旦事故发生，应立即采取有效措施，把事态控制在最小范围。

6、建立健全安全突发事件的报告制度，一旦事故发生，要及时向上级教育行政部门如实报告。对隐瞒不报的，要追究责任。

7、建立、健全学校安全工作的长效管理机制，做到事事有人抓，事事有人管，善始善终，确保我校安全工作的高效有序运作。

禅城区南庄镇河滘小学

7.小学3年发展规划 篇七

首先我非常高兴到上海来参加第四届中国房地产科学发展论坛。借此机会, 我在这里代表住房和城乡建设部向本次论坛的召开表示热烈的祝贺, 向出席会议的各位来宾和同志们表示亲切的问候, 预祝论坛取得成功。

改革开放以来, 随着住房制度改革不断深化, 我国通过逐步实行住房分配的市场化、商品化, 住房条件得到了明显的改善, 城镇人均的住房建筑面积已经超过30平方米, 但是一些城市的商品住房价格上涨过快, 中低收入家庭改善住房条件的难度增大, 全国城镇中低收入家庭的数量仍然很多。

同时, 随着城镇化进程的加速, 大量人口向城镇聚集, 新就业的大学生、外来务工人员群体住房困难也越来越突出。党和政府高度重视人民群众的安居问题, 党的十七大提出, 要努力使全体人民住有所居的发展目标。

我们要认真贯彻党中央国务院的重要决策部署, 以更大的决心, 更加有效的工作, 努力完成预定的目标任务。

一、大规模推进保障性安全工程是当前我国经济社会发展的迫切需要

大规模推进保障性工程是党中央促发展, 保稳定, 促民生采取的重大决策, 关系国计民生。把这项利国利民的工程实施好, 具有重大的现实意义。对我国经济社会发展产生积极深远的影响。

大规模推进保障房工程, 有利于扩大内需, 保持经济平稳健康发展。

胡锦涛在去年年底经济工作会议上指出, 当前, 世界经济复苏进程艰难曲折, 国际金融危机仍在发展, 我国经济增长下行压力和物价上涨压力并存, 保持经济平稳较快发展的任务仍然艰巨。扩大内需, 调整结构, 转变方式, 将是今后一个时期我国经济发展的中心任务。从我国的实际出发, 借鉴国外的经验, 特别要把扩大内需作为改变经济发展的方式的重要途径和着力点, 保障性安居工程, 一头连着发展, 一头连着民生。行业关联度高, 带动力强, 对扩内需、调结构、转方式都有促进作用。

实施保障性工程, 可以发挥城市效应, 发挥房地产业链条效应, 带动大量社会资金投入住房建设, 促进与住房相关的产业发展。而广大中低收入家庭通过低成本实现住有所居将进一步增强他们的消费信心, 提高他们的消费能力, 从而扩大了其他方面的消费。

大规模推进保障性安居工程, 有利于城镇化健康发展, 为现代化建设注入动力。温家宝总理在今年两会工作报告中指出, 城镇化是我们日常广泛而深刻的调整。2011年, 城镇化率首次超过50%。这就要求充分释放城镇化的巨大内需潜力。城镇化与住房工作、住房价格息息相关。城镇化进程实际上就是人口向城镇聚集的过程, 如果商品房价过高, 脱离普通群众的消费能力, 同时, 基本住房保障工作又跟不上, 人口的城镇聚集就会受到阻碍, 城镇化的持续发展就会受到影响。中低收入家庭, 外来务工人员是重要的劳动力, 是社会发展的重要动力, 通过基本住房保障, 努力保障好群众的基本住房需求, 使城镇化的动力更加持续、稳定, 为城镇化、科学发展, 可持续发展提供坚实的基础。

大规模推进保障性安居工程, 有利于房价的合理回归, 转变房地产业的发展方式。近几年来, 我国住房供需矛盾较为突出, 给群众改善住房条件带来很大的压力, 成为社会上普遍关注的一个热点矛盾。加大规模推进保障性安居工程向市场发出明确的信号, 分流市场的需求, 增加市场的供应, 对稳定住房价格, 稳定群众预期起到了镇静剂的作用。

大规模推进保障性安居工程, 有利于保障民生, 促进社会和谐。现阶段群众在解决了基本的衣食温饱问题之后, 对住房条件有较高期待。目前城镇有大量中低收入人群他们居住条件亟待改善, 社区简陋不全, 环境脏乱恶劣, 不能满足群众的基本需求。同时城市中大量的新就业职工, 新毕业的大学生, 以及外来务工人员新的住房困难群体也在快速的增加。

通过政府保障或支持, 解决困难群众的基本问题, 是国际上的通行做法。发达国家住房保障的覆盖面通常在2层到3层, 有的国家可能更高一些。我国要加快解决保障性安居问题, 增强他们的信心, 获得社会认同感, 有利于调节收入分配, 化解制度矛盾, 促进社会的融合。

二、2012年保障性安居工程任务十分繁重, 面临诸多的挑战

近几年来我国通过大规模实施安居工程, 解决一大批中低收入人群住房问题, “十一五”全国开工建设保障性住房1600多万套, 到2010年底解决了2200万户城镇低收入家庭和部分中等家庭的住房困难问题。

我们的住房保障率已经达到了9.4%, 累计有5千万以上的城镇低收入家庭, 通过住房保障解决他们的居住问题。

去年, 我们已经开工各类保障性安居工程1千多万套, 今年还将计划开工700万套以上, 今年新开工的加上历年的, 特别是去年的项目结准, 今年在建保障性安居工程规模将在1700万套以上, 保障安居工程建设工作面临着繁重的任务。

一是建设资金筹措和土地供应压力大。保障性工程资金需求大, 单靠政府财政投入无法解决资金问题。现阶段国家管理通胀预期, 实行稳健的货币政策, 严格控制信贷的规模, 加之公共租赁租房投融资机制尚不完善;在土地供应方面, 由于土地资源稀缺, 土地供应不足的压力依然不容小视。另外, 由于征地拆迁, 国有土地拆迁不足直接影响到保障性住房项目的按期开工。

二是保障性住房规划设计有待提高。基础设施配套相对滞后, 一些地方保障性安居项目规划布局困难, 位置相对偏远, 交通不便。由于配套资金不足, 部分保障性住房项目的供热、供水、供电等基础设施不完备, 教育、医疗、商业等服务设备不完善, 还有一些保障性住房的项目也存在着户型的设计不合理, 功能不方便。还有一些地方在设计保障性住房的时候盲目追求偏大户型, 这个对保障性住房建设是不利的。

三是有的对保障性住房设计、验收把关不严, 个别项目还有安全的隐患。

四是公平分配和特殊机制尚未健全。信息共享和部门联动的机制还不完备, 导致家庭和个人住房收入及金融资产基础信息审核比较困难, 部分保障管理机构不完善, 监督管理缺乏有效的保证, 个别机关人员审核把关不严, 甚至出现过以权谋私现象。这些都是在我们保障性住房的分配和运行管理当中面临的困难。

五是顶层设计不够, 法规建设不够。我国保障性住房总体上还是处在探索阶段, 保障的范围、保障的方式、政策的衔接、工作机制等还有待于通过实践不断地去完善和提升。同时, 现行的保障性住房建设文件发布虽有一定的效率, 但是尚未形成法律和制度层面上的约束。工作中, 我们还存在一些政策的边界不够清晰, 利益调节和退出机制还不够完善等方面的问题。

三、全面做好保障性住房各项工作, 努力完成今年的目标任务

2012年是保障性安居工程在建规模大, 任务艰巨的一年, 我们要坚决贯彻落实中央的决策部署, 重点抓好以下几个工作:

(一) 首先, 要进一步加大对保障性安居工程的财政力

度, 中央财政规模将大于去年, 首批450亿资金已经在1月前下放到地方, 地方财政也要加大投入。其次, 多渠道筹集建设资金。地方政府要依托规范的保障房融资平台, 发行企业债券, 扩大发行规模, 并专项用于保障性安居工程。地方政府要积极研究推出公共租赁住房商业贷款贴息政策, 并给予适当的利率优惠。同时各地要创新投融资机制, 灵活运用资本金注入, 税收减免等政策措施, 吸收民间资本参与到保障房的建设和运营当中来。今年上半年中央将出台吸引民间资本参与保障性安居工程建设的具体政策措施。再次, 要确保落实土地供应。各地依据保障性住房年度建设项目, 充分利用忖量建设用地, 保证储备土地和收回使用权的国有土地优先安排保障性安全住房的建设。对于涉及新型建设用地, 提前确定地块, 抓紧确定土地征收, 确保土地的及时供应。

(二) 优化规划设计。

我们要从我国的基本国情和现阶段的国力出发。重点保证群众的基本住房需求。用有效的资源解决更多家庭的住房困难。要坚持提供户型小, 功能全, 质量可靠的保障性住房。这是我们住房保证工作的基本要求和发展方向。

在发展保障性住房乃至商品住宅时都应合理确定户型面积, 充分考虑群众的实际生活需要, 保证必备的居住功能, 要注重发展省地节能环保型住宅, 努力提高保障性住房的设计水平, 合理配置住房的内部空间, 做到麻雀虽小, 五脏俱全。

前一段, 部里面开展了公共租赁住房优秀设计方案征集, 并将设计方案选优后汇编成册, 已经下发到各地, 供大家在建设保障性住房的时候用。

保障性住房在城区边远地带要尽快把路、水、电、暖等基础设施, 学校、医院、商业等服务设施完善起来, 有条件的地方要提高在新建普通商品住房中配建廉租住房, 促进不同群体的相互融合。

(三) 抓好工程进度。

各地要制定项目工程计划, 公开项目信息, 落实工作责任, 全面推进新开工项目的建设。各地住房保障部门要积极协调相关部门, 优化审批程序, 提高工作效率, 抓紧开展新开工项目的选址、土地、规划、手续办理等前期工作。落实施工条件, 力争项目尽早开工建设。提高投资完成率, 力争年内基本建成500万套以上。

(四) 抓好质量监督。

要做到项目资金充足, 全过程监管, 全过程终身制, 按照施工制度和建设标准及时的拨付项目工程款。要严把规划设计招标、投标, 建筑用材, 施工监理、实施全过程的监管。严格执行法定建设程序和标准规范, 把保障性住房建设成经得起历史和人民检验的合格工程。要实现项目法人永久负责制, 实行勘察施工监理单位负责人终身责任制。监督考核是保证质量的重要抓手, 住房和城乡建设部将继续开展以保障性安居工程量为重点的督察巡视。要建立保障性住房质量回访制度, 定期对交付使用的工程定期回访, 发现问题并及时处置。

(五) 确保公平分配。

分配不公平, 不合理, 不仅会浪费国家资源, 而且会产生新的社会不公, 必须严格执行保障性住房配租配售的准入标准, 审核程序, 动态管理、退出、执行等方面制度。切实保障中低收入住房功能的对象是基本的供应对象。今年, 住房和城乡建设部将起草基本住房保障条例, 将下发公共租赁管理办法, 确保分配的公平、公正。各地也要完善保障性住房准入分配机制, 强化分配过程的监督管理, 做到保障性住房申请条件, 审核程序, 配租配收过程结果公开。接受社会的监督, 要严肃工作纪律, 健全纠错机制完善并严格执行公共适用租房利益调节机制, 消除牟利空间。

(六) 创新运行机制。

随着保障性安居工程持续开展, 如何管理好这些保障性住房是一个需要格外重要的问题, 各地要积极探索保障性住房运营管理新机制, 中国要发挥市场机制的作用, 既可采取住户自我管理, 也可以通过委托管理, 购买服务等多种方式, 由具有房屋管理经验和良好信誉的单位负责运营, 降低运营成本, 提高管理水平。使住房和公用设施始终保持在良好的运营状态。

(七) 最后, 坚持房地产调控不动摇。

我们坚持和完善市场供给与政府保障相结合, 以市场为主的城镇住房供应体系, 加快保障性安居工程建设和促进房地产市场平稳健康发展, 两者缺一不可。当前我国房地产市场投资投机性购房得到了有效的遏制, 多数城市房价呈现了松动下降的趋势, 调控结果不断显现。

但是当前部分城市, 房价依然处于高位, 部分未实施住房限购措施, 二三线城市购买需求仍然比较旺盛。调控效果还有待进一步的巩固。

我们将坚持调控方向不动摇, 调控的力度不放松, 坚定不移的落实好中央各项调控政策措施。一方面要努力增加普通商品住房的供应, 满足市场的需求。另一方面要坚决抑制不合理的需求, 严格落实住房限购差别化信贷税收等政策, 同时继续加强房地产市场的监管, 加快个人住房信息系统的建设, 规范市场秩序。

我们同时还要抓住市场调控的有利时机, 深入研究制定标本兼治的房地产市场调控长期的政策。在土地供应, 税收政策, 金融信贷等方面积极探索创新, 为房地产市场的长期平稳健康发展奠定良好的基础。

8.小学3年发展规划 篇八

时间定格在2012年7月。

定位白领一族的黄太吉，在北京建外SOHO西区12号楼一层较为偏僻的位置开了第一家“煎饼果子”店。

挑选较差位置的原因有两个：一是房租便宜，二是线上引流。希图借力互联网工具解构餐饮居高不下场景成本的黄太吉，就这样踏上了创业的征程。

互联网餐饮风口，加上出身互联网行业的黄太吉创始人赫畅出手不凡，短短数月，就令黄太吉的“煎饼果子”火爆大江南北，让扎根餐饮行业多年的众多传统餐饮品牌在愕然之下，多的是自叹弗如。

黄太吉的成功虽然短暂，但其在营销模式和互联网上的创新，都对传统餐饮业带来巨大冲击，特别是“国八条”出台后，传统餐饮业举步维艰的这几年。而随后声名远播的雕爷牛腩、西少爷们再一次震动了传统餐饮业。

传统餐饮人从不屑一顾，到按捺不住关注、学习、应用互联网，甚而四处寻找“灵丹妙药”，主动寻找互联网的入口，餐饮业的竞争迅速从线下转移到线上，并逐渐走向立体化竞争。

餐饮业的主动求变，火了大众点评、美团等团购平台，也催热了百度外卖、饿了么、口碑、美团外卖，在百舸争流的移动互联网时代，逐渐沉寂的黄太吉再次出击，竖起“外卖”大旗，携资本青睐以求一博。

煎饼果子

从“街边摊”到“大雅之堂”

2012年，中国互联网行业正在被新浪改写，一个叫“微博”的自媒体平台颠覆了中国，所有人趋之若鹜。

这种点对面的开放模式，极具互动性的营销价值，将微博推向高峰。

黄太吉能在微博时代迅猛崛起，第一要素在于赫畅的从业经历，使其对互联网行业发展趋势有着精准把握，以及对广告设计的精通，对营销的熟稔，给予了他借助新媒体平台，以创意的手法与消费者互动的机会。

新奇的餐厅设计，持续不断的话题制造，当然少不了众多的炒作：外星人、美女豪车、特斯拉……一步步将消费者带入舆论的旋涡中心不能自拔。

不管是打着好玩的旗号，亦或与跨界的结合，还是对热点的抓取，赫畅成功引爆了各种话题，各种新奇的手法，让粉丝们自动在微博上转发，赫畅更是身先士卒与每一个留言的粉丝互动……让煎饼果子从“街边摊”走进“环境优美的餐厅”成为现实，黄太吉的品牌知名度在中国声名鹊起。

从“产品矩阵”到“品牌矩阵”

黄太吉演绎了一个神话般的故事：从“煎饼果子”起步，到多元化品牌矩阵的布局，黄太吉只用了短短的两年时间。

这当然是一个神一样的传奇！我们抛开那些玩得极为花哨并被炒烂了的营销手法，去重新审视它的品牌战略。

“煎饼果子”是黄太吉的战略大单品，承接的是产品功能和品牌功能，以此吸引资本的输入，以创新的互联网营销得以快速品牌化。

从自身发展需求，以及市场多元化的角度出发，黄太吉开始围绕煎饼果子打造产品矩阵：五花肉卷、风味卷饼、豆腐脑、豆浆、油条、自家秘制肉、凉面、卤汁、莲藕猪骨汤、南瓜羹、盖世苏泊汤、麻辣个烫等，酸甜苦辣可谓样样俱全，以此应对单一产品的功能和利润局限性。

然而20平方米左右的小店难以承载如此立体的产品布局，消费者的体验较差，相比麦当劳员工每人每小时5单的业务量，黄太吉员工只能做到每人每小时0.7单。

巨大的差距，想必让赫畅吃惊得闭不上嘴。

关键是，黄太吉快速扩张的野心并不在此。

赫畅开始抛掉对标的麦当劳，喊出百丽来挡枪，为的就是品类多样化下的多品牌运作，而这较能获得资本的青睐。

于是，黄太吉以类百丽模式为借口，迅速多元化，想以品牌围剿的形式，将商圈人流一网打尽。

2014年6月，赫畅的众多子品牌布满了商圈的各个角落：“从来”饺子馆、川渝风味的“大黄疯”小火锅、主打炖菜的“牛炖先生”以及“叫个鸭子”“幸福小冒菜”……黄太吉神话继续，短短一年多时间，连锁发展40多家。

潮水退去方知谁在裸泳，几个月后，餐饮形式突变，投资热逐渐降温，黄太吉也走在了关店的道路上。

不是事与愿违，而是事物都有其自身的本质和发展规律，餐饮也不例外。为人类提供食物是餐饮的本质要求，而食物的第一铁律就是“好吃”。

以互联网切入餐饮并迅速成功的黄太吉，似乎忽略了这个常识，也许是无意，也许是力有不逮：打着产品主义旗号的黄太吉，在要钱有钱、要人有人、要名有名如日中天时，却没有去认真研究如何弥补自己在产品上的短板，而是继续在自己擅于传播的长板上不断狂飙。

长板越长，短板越发显短。知名度越来越高的黄太吉，使大家对其产品的心理期待也越来越高。然而，名不副实的结果是顾客下次不愿意再买单，黄太吉慢慢从高峰跌向谷底。

黄太吉公布投身“外卖”那天，宣告了它彻底走下神坛。

赫畅难解“多品牌矩阵”

下的困局

“我确实败了。”赫畅曾公开承认之前的黄太吉已经成为过往。

黄太吉打着产品主义的旗号，却并不能将产品做到极致，而是更多地去塑造概念和炒作，被盖上了过度营销的大檐帽，深陷其中难以自拔。

但仅这一点，也不足以搞垮这个互联网煎饼果子之王，有大量资金支撑的黄太吉，有的是时间和实力提升产品。

可惜的是，此时它却又走向了多品牌运营之路。作为一个新崛起的餐饮品牌，选择聚焦一个品类来实现竞争破局是不错的战略，黄太吉也得以快速实现品牌的成长。

但消费者对黄太吉的认知，恰恰是建立在煎饼果子这一品类上，而多品牌的运营，让消费者无所适从，极大地稀释了黄太吉辛苦建立起来的品牌认知。

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从黄太吉的扩张角度看，多品牌战略有着强大的强盗逻辑，这也许是黄太吉追逐资本的无奈选择。逻辑没错，但选择的时机可能错了。在赢利能力上，开的店越多，边际成本越高。然而，快速的直营跃进，资金回笼速度缓慢，根本跟不上开店的步伐。

赫畅一直对外念叨，“产品=制造+认知”，事实是，黄太吉眼花缭乱的营销告诉我们，它一直游离在产品制造之外来谈认知。消费者不是傻子，短期会为你的营销概念买单，时间长了呢？

如果将单店效率与规模发展速度进行有效结合，或许黄太吉不会这么快倒下。打着产品主义的旗号，却行平台战略的构思也没有错，但只是一味地玩概念，消费者就一定会抛弃你。

平台战略：

“黄太吉外卖”要去向何方？

2015年10月，沉寂数月的黄太吉，突然对外宣布获得B轮融资1.8亿元，它再次被舆论推到风口浪尖，但这次却已面目全非，彻底与过往南辕北辙。

这次重生，黄太吉看到了自己的产品短板，选择联手产品生产方打造餐饮外卖平台：开放中央厨房—吸引品牌餐饮产品合作—在黄太吉的中央厨房对各品牌的半成品产品进行加工—集中从中央厨房工厂店进行配送。

这种以供应链为入口的模式，背后的逻辑仍然是改变餐饮业居高不下的成本结构：利用外卖送餐，破解传统餐饮成本结构中最大的一环—餐厅场景，以中餐品牌企业产品为核心，形成工厂集中生产模式，并以黄太吉自建的配送团队，进行3公里以内的30分钟快速配送。

相比百度、美团外卖等，黄太吉外卖在模式上有新意。百度、美团等外卖对合作餐饮企业的品质把控以及配送效率上都比较差，也解决不了餐饮企业场景成本太高的问题，而且场景还在移动化过程中。

黄太吉模式则希望击中这一痛点：品牌餐饮企业负责解决品质和口味问题，黄太吉负责解决销售和配送问题。虽然都是帮助餐厅做增量，但黄太吉想做的是，真正利用餐饮的剩余产能，而百度外卖类则会与在餐厅就餐的顾客抢生意。

理论上，善于发现机会的赫畅又找到了一个市场风口，目前已经有不少品牌加入黄太吉的外卖平台上，如传统早晚餐品牌“净雅”“新加坡妈妈烤包”……黄太吉外卖还与百度外卖、饿了么、美团外卖、口碑等达成合作，借用它们的平台资源，形成立体的入口。

然而，另一个困难又摆在了赫畅面前，配送团队的高成本和效率要求，以及物流管理需要的高度系统、高度精密的运营体系，是不是擅长概念思维的赫畅所能把控的？如果力有不逮，他是否找到了能与他互补的合作团队？

一切都有待时间检验……但不管未来如何，赫畅与黄太吉的创新精神，仍然值得餐饮人学习。

在不确定的时代，我们需要让改变发生。

9.大学3年职业规划（范文模版） 篇九

大学3年的人生职业规划 “物竞天择，适者生存” “努力不一定成功，但放弃一定人生职业

规划失败！”

每个人经历的环境和遇到影响自己的人不一样。每个人都有着自己的规划道路很多时候我们在年老的时候看自己走过的路很坎坷、很不可思意。而我是从小就生活在小镇人生职业规划上，没有接触过很多的大世面，今天我站在这个年轻的舞台上想着自己未来的美好道路，从小我就对自己进行很多的规划，深受“80后”创业者的影响，比如：李想、高然、茅侃侃等人，我的父母也人生职业规划给了我很大的影响，是他们教会我在外面怎么去认识些帮助我的人和很多的人生经验。虽然并没有影响到我人生的道路，但是他们付出很多，我在这里

非常感谢他们。

一年级目标

初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：师哥师姐们进行交流，询问就业情况；

参加学校活动，增加人际沟通技巧；

学习计算机知识，辅助自己的学习。

二年级目标

提高基本素质。主要的内容有：

通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验 自己的知识技能；

尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；

高自己的责任感、主动性和受挫能力；

英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

三年纪目标

提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有；

撰写专业学术文章，提出自己的见解；

参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会；学习写简历、求职信；

了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

工作申请、成功就业。主要的内容有：

对前三年的准备作一个总结。

开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己 的积累和准备。预习或模拟面试、参加面试等。

积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人单位 资料信息、强化求职技巧、进行面试训练，尽可能地在作的比较充分。

职业定位人生职业规划

我会选择很多相关的业务部门去。

5、实施策略

1．2012-2015年： 成果目标：计算机二级认证。人生职业规划或者

三级和全国英语等级二级以上，学历目标：自考本科 职务目标： 计算机方面的职务和从事英语方面的职务 能力目标：具备在经济管理领域从事具体计算机及英语实战基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉人生职业规划外商务活动；英语应用能力具备权威资

格认证；

计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼大学一年级 试探期：初步了解职业，特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——电子信息技术对口的职业，并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程，努力提高本人的人际沟通能力。多和师长们进行交流，多参加学校、院系组织的各种活动，以提高人际交流的技巧，丰富社会的阅历。

大学二年级 定向期：作好两手准备：（1）继续学习深造，专业方向为电子信息技术类，（2）就业，在有合适单位、岗位的情况下，可以考虑先工作。围绕这两个方面，本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作，了解与之相关的要求，做好迎考复习；同时注意提高自身的基本素质，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；开始尝试兼职、社会实践活动，在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大学三年级 分化、冲刺期：若大二专转本成功，则到新的学校继续学习专业知识；若不幸落弟，则为成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、研讨中，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性；学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况，开始毕业前工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。

4．结束语技能培训方面：为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力，并具有较为扎实而全面的专业基本技能，我要加强该方面的努力，力争做到：（1）大二上半学期通过二级计算机考试；

（2）大二上半学期参加英语三级（B）等级考试并通过；（3）大三上半学期参加四级考试并力争通过；（4）大三时期在技能培训方面注重于软件专业英语的学习、积累，参加软件方面的考试并通过。

10.小学3年发展规划 篇十

我校接到临夏市教育局文件【临市教发（2012）43号】关于加强校园安全教育和开展校园安全检查工作的紧急通知后，学校班子成员十分重视，立即召开校委会，认真传达了（2012）43号文件精神，3月14日利用课间操时间在全校师生大会上校长原文宣读了43号文件并提出了安全防范的具体措施。通过学习我们认识到校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，我校高度重视校园安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作的首位狠抓落实。学校领导带领总务人员和值周教师对学校的安全工作进行了彻底的检查，对校园安全、校舍安全、交通安全、学生安全教育、门卫工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查，现将自查情况汇报如下：

一、学校安全工作落实情况

1、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我校成立有安全工作领导小组，通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人，分管领导是第二责任人，班主任及课堂教师是第三责任人。安排班主任星期五第三节班会进行安全教育主题班会。

2、严格学校作息时间。要求教师按时上下班，值周教师2点到校，负责学生安全，督促学生打扫卫生。学生2点10到校。

3、实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。学生因特殊原因离校实行门卫审查，未经学校

书面同意或家长来接，一律不得离校。落实值周责任制，放学期间值周的三名教师护送学生过马路。制作两块警示牌学生放学时分别放在校门口和312国道路中央，确保学生过马路安全。

4、我校按要求对校门口和操场建立了视频监控系统，实行24小时视频监控。

5、3月15日全校师生开展了一次防地震、防火灾、防拥挤踩踏紧急避险安全演练。

二、校园安全大检查中发现的安全隐患：

1、教学楼房顶14块琉璃瓦已掉落。

2、教学楼4楼教导处门前窗户顶部有渗水现象。

3、教学楼5楼爬梯无盖，下雨天有进水现象。

4、教室及走廊玻璃有破损现象，部分窗户拉钩已损坏。

三、整改措施：

要充分认识当前校园安全工作形式，高度重视校园安全工作，进一步完善制度、靠实责任，做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈，明确校长为安全第一责任人。从3月15日开始，学校领导中午1:50到校督查值周情况。

第1—4条隐患学校做到边检查边整改，从3月15日开始逐条整改，在学校能力范围内采取了有效措施，但彻底消除隐患学校无力解决，请求上级主管部门给予解决。

以上自查报告，请局领导审阅。

临夏市城郊镇永红小学

11.时政要闻（2016年3月） 篇十一

★新华社北京3月1日电 近日，国务院总理李克强签署第666号国务院令，公布《国务院关于修改部分行政法规的决定》（以下简称《决定》），《决定》自公布之日起施行。《决定》指出，为了依法推进简政放权、放管结合、优化服务改革，国务院对取消和调整行政审批项目、价格改革和实施普遍性降费措施涉及的行政法规进行了清理，决定对66部行政法规的部分条款予以修改，修改的内容主要包括：在取消和下放审批项目方面，通过修改29部行政法规，取消了物业管理师注册执业资格认定等45项有关生产经营活动许可、资质资格认定核准；通过修改18部行政法规，将计量检定员资格核准等29项审批项目的审批权，由国务院行政主管部门下放到地方人民政府行政主管部门。

★《人民日报》南昌3月1日电 长江中游城市群省会城市第四届会商会1日就今年重点合作事项形成《南昌行动》。南昌、武汉、长沙、合肥四省会城市，将共同打通长江中游城市群水、陆、空交通大通道。

★新华社北京3月2日电 经李克强总理签批，国务院日前印发《实施〈中华人民共和国促进科技成果转化法〉若干规定》（以下简称《规定》）。《规定》提出了更为明确的操作措施，强调要打通科技与经济结合的通道，促进大众创业、万众创新，鼓励研究开发机构、高等院校、企业等创新主体及科技人员转移转化科技成果，推进经济提质增效升级。《规定》鼓励研究开发机构、高等院校通过转让、许可或者作价投资等方式，向企业或者其他组织转移科技成果。国家设立的研究开发机构、高等院校应当建立健全技术转移工作体系和机制，其持有的科技成果，可以自主决定转让、许可或者作价投资，除涉及国家秘密、国家安全外，不需审批或者备案。

★新华社北京3月3日电 中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第四次会议3日下午在人民大会堂开幕。在接下来的十几天里，2 100多位政协委员紧紧围绕“十三五”规划纲要草案和有关报告，认真履行职能，积极建言献策，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

★新华社北京3月4日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月4日下午看望了参加全国政协十二届四次会议的民建、工商联委员，并参加联组会，听取委员们意见和建议。他强调，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国共产党确立的一项大政方针，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。非公有制经济在我国经济社会发展中的地位和作用没有变，我们鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针政策没有变，我们致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策没有变。

★新华社北京3月5日电 第十二届全国人民代表大会第四次会议5日上午在人民大会堂开幕。国务院总理李克强向大会作政府工作报告时指出，奋斗才能赢得未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，凝心聚力，奋发进取，努力完成今年经济社会发展目标任务，确保全面建成小康社会决胜阶段良好开局，为建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

★《人民日报》北京3月7日电 3月7日下午，全国政协十二届四次会议召开记者会，邀请全国政协委员解振华、秦大河、吴晓青、胡存智、白岩松就全面节约和高效利用资源，推动低碳循环发展，加大环境整治力度，特别是大气、水和土壤污染防治等答记者问。全国政协人口资源环境委员会副主任、中国科学院院士秦大河认为，雾霾主要是人类活动排放造成的。就全国来说，煤是最主要的排放源。但是，中国主要能源还得靠煤，即便到2050年，煤占能源消费比重还要超过50%。所以，要减少雾霾，煤的清洁利用是关键之一。另一个原因是汽车尾气。全国政协人口资源环境委员会副主任、中国气候变化事务特别代表解振华认为，中国明确提出了INDC（自主贡献目标），到2030年左右，会出现二氧化碳排放峰值，而且我们要争取早一点实现。为此采取的具体措施也都是国际上通行的做法：第一，节能，提高能源的利用效率；第二，发展可再生能源，也就是零碳的能源；第三，增加森林碳汇；第四，调整经济结构、产业结构。

★《人民日报》北京3月7日电 日前，最高人民法院公布实施《为长江经济带发展提供司法服务和保障的意见》。《意见》要求，要创新司法体制机制，最大限度实现长江经济带区域内司法资源的优化配置。认真总结海事审判跨行政区划管辖的实践经验，探索建立契合长江经济带区域发展大局的审判体制机制。多渠道深层次推进司法公开，大力推进区域内信息化建设，加强上下游、左右岸、干支流各法院之间的互联互通，推动区域内法院在云计算和大数据应用方面的合作，实现区域内法院信息资源共享。构建长江经济带执行指挥系统协作机制，逐步实现一体化执行指挥体系。推动海事法院与长江经济带区域内有关海事行政机关、金融监管机构、有关财产登记机关之间的协作配合。多元化解，高效服务和保障长江经济带发展。

★3月10日上午，十二届全国人大四次会议举行记者会，全国政协副主席、科技部部长万钢，中国科技大学常务副校长潘建伟和浙江省科技厅厅长周国辉就“科技创新发展”的话题回答了中外记者的提问。万钢在开场白中介绍说，近年来我国实施创新驱动发展战略成效显著，科技创新从以跟踪为主迈入跟跑、齐跑和领跑“三跑并存”的历史新阶段，创新能力显著增强，重大成果和顶尖人才不断涌现，大众创业万众创新蓬勃兴起，科技创新为适应和引领经济发展新常态、培育和增强经济发展新动能提供了强大支撑。

★新华社北京3月11日电 国务院办公厅日前印发《关于促进医药产业健康发展的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》对提升我国医药产业核心竞争力、促进医药产业持续健康发展作出了部署。《意见》强调，医药产业是支撑发展医疗卫生事业和健康服务业的重要基础，要通过优化应用环境、强化要素支撑、调整产业结构、严格产业监管、深化开放合作，激发产业创新活力，降低医药产品从研发到上市全环节的成本，加快医药产品审批、生产、流通、使用领域体制机制改革，推动产业智能化、服务化、生态化，实现产业中高速发展和向中高端转型，不断满足人民群众多层次、多样化的健康需求。

★新华社北京3月13日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平13日下午在出席十二届全国人大四次会议解放军代表团全体会议时强调，把创新摆在我军建设发展全局的重要位置，靠改革创新推动国防和军队建设实现新跨越，是决定我军前途命运的一个关键，必须全面实施创新驱动发展战略，坚持战斗力标准，下大气力抓理论创新、抓科技创新、抓科学管理、抓人才集聚、抓实践创新，以重点突破带动和推进全面创新，不断开创强军兴军新局面。

★《人民日报》北京3月13日电 13日上午9时，十二届全国人大四次会议在人民大会堂举行第三次全体会议。会议开始前，国务院国有资产监督管理委员会主任肖亚庆、商务部部长高虎城、国家税务总局局长王军等8位部委负责人在人民大会堂北大厅“部长通道”先后接受媒体采访。肖亚庆表示，国企改革首先要确保现有员工利益得到保证，在改革中多兼并重组，少破产清算。新的业态、战略性新兴产业布局调整创造了很多新机会，有利于增加就业。“境外消费的产品，并不是非常高档的商品，而是品牌化、个性化或者安全质量较高的产品。这些是我们在供给侧结构性改革中需要弥补的短板。”高虎城在回答记者提问时说。首次现身的国税总局局长王军表示：“总理在今年政府工作报告中已经下达全面实施营改增的‘总攻令，税务部门会做好工作，确保营改增5月1日如期落地，确保所有行业税负只减不增。”

★新华社北京3月14日电 中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第四次会议圆满完成各项议程，14日下午在人民大会堂闭幕。会议号召，人民政协的各级组织、各参加单位和广大政协委员，更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的中共中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻中共十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，开拓进取，扎实工作，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

★新华社北京3月15日电 经李克强总理签批，国务院日前印发《关于深化泛珠三角区域合作的指导意见》（以下简称《意见》），推动泛珠三角区域合作向更高层次、更深领域、更广范围发展。泛珠三角区域包括福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南等九省区和香港、澳门特别行政区。《意见》指出，要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持合作发展、互利共赢主题，着力深化改革、扩大开放，进一步完善合作发展机制，加快建立更加公平开放的市场体系，推动珠江—西江经济带和跨省区重大合作平台建设，促进内地九省区一体化发展，深化与港澳更紧密合作，构建经济繁荣、社会和谐、生态良好的泛珠三角区域。

★3月16日上午，第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成各项议程在人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、“十三五”规划纲要、全国人大常委会工作报告等；通过慈善法，国家主席习近平签署第43号主席令予以公布。

国际要闻

★3月1日是朝鲜半岛爆发抵抗日本殖民统治起义的97周年纪念日。韩国总统朴槿惠当天在首尔举行的纪念仪式上表示，韩国政府不会关闭与朝鲜的对话大门，但朝鲜若不展现弃核意愿，拒绝改变态度，韩国将同国际社会一道继续向其施加压力。同一天，朝鲜劳动党机关报《劳动新闻》发表评论，呼吁全民族排除外力干扰，走民族自主的道路。

★新华社联合国3月2日电 联合国安理会2日一致通过决议，决定实施一系列制裁措施遏制朝鲜的核、导开发计划，并呼吁恢复六方会谈。为遏制朝鲜的核、导开发计划，决议出台一系列措施，包括要求各国禁止向朝鲜运送可能用于核、导计划的物品，收紧对朝鲜的武器禁运措施，冻结可能与核、导计划有关的金融资产等。决议强调，有关措施无意对朝鲜平民造成不利的人道主义后果或对在朝鲜开展援助活动的工作产生不利影响。

★3月7日，韩美两国军队在韩国全境正式启动代号为“关键决心”和“秃鹫”的例行大型联合军事演习。演习有15 000多名美军和约30万名韩军参加。韩联社报道说，这是自2010年3月发生“天安号”事件以来规模最大的一次韩美联合军事演习。

★3月10日，俄罗斯莫斯科交易所卢布汇率一度上涨到69.94卢布兑1美元，这是自去年12月24日以来，首次升值到70卢布兑1美元“大关”。

12.小学3年发展规划 篇十二

从佛山检验检疫局获悉, 2013年1~3月, 佛山检验检疫局辖区 (以下同) 的卫生陶瓷产品出口额达1 022.32万美元, 比2012年同期增长3.68%。

据了解, 2013年1~3月卫生陶瓷出口排在前10位国家和地区是美国、英国、菲律宾、加拿大、印度、马来西亚、中国台湾、越南、泰国和澳大利亚, 出口额达763.56万美元, 占总出口额的74.69%。其中卫生陶瓷出口增幅最大的市场是英国, 达306.02%, 其次是是菲律宾、加拿大、美国和泰国, 增幅依次是55.85%、36.44%、14.77%和4.94%。

13.小学3年发展规划 篇十三

本学期，数学科组在镇中心小学和学校领导的正确领导下，乘着县教育质量管理调研的东风，以教师素质提高为契机，以课程改革为中心，以“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”的研究为突破口，探索新的教学思路，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，进一步提高了教学质量，推进了课改的深入，现将一学期来的教研工作总结如下：

一、加强教育教学理论的学习，促进了教师的专业化发展。

本学期我们数学科组继续把学习新课程理念作为业务学习的一项重要内容，根据本校的实际情况、重点研究的课题、不同教师的个性需求，采用了灵活多样的学习方式，如讲座式、研讨式、闲谈式等，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。开学的第一个月利用校本培训，就组织了教师参加新教材的培训和新课标的学习及研讨，还组织观看了全国优秀教师的课堂教学实录及评课活动，让教师在教育理论、个人观点与教改实践的碰撞中进一步激活思想，不断反思、总结，始终以全新的思路、全新的理念，积极参与一切教学活动，提高教师的教学理论水平，促进教师专业化的发展。

二、研读教材，吃透教材，把好教材关。

科组长深入各科室，指导年轻教师研读教材，因为大部分年轻教师都是第一次教新教材的内容，对教材把握不准，所以有必要进行教材的研读。本学期，要求每位教师认真学习新课程标准，通读教材，然后利用第一个月的教研活动的时间，开展一年级启蒙教学研讨活动，如何培养学生良好的行为习惯。各年级科室进行单元集体备课，毎位教师都要说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法和技巧。先让新教师说，然后让教过此册教材的有经验的教师评说补充，并提出教学每单元时应该注意的问题，让教师在理解、尊重教材的基础上活用教材，努力使课程改革落到实处。

三、进行“有效性”研究，提高教学质量

本学期数学科组加强了教师的研究意识，把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为本学期的研究重点，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩，有效评价促发展”，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。

1．课堂教学有效性的探究。课堂教学是课改的核心内容，教学行为的改善是大家关注的焦点，只有真正转变了学生的学习方式，才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点，让学生主动地、富有个性地学习，让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。本学期以公开课为载体，以同伴互助的形式进行了课堂教学有效性的探究，初见成效。

2．作业有效性的探究。提高了作业的实效性、针对性，层次性和反馈性。加强训练的批改、反馈和反思，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。引导教师下“题海”精选作业，提高作业布置的“质”，控制作业布置的“量”，并要求教师根据学生的实际情况分层布置作业，有条不紊，促进学生的发展，努力实现“有效训练出成绩”

3、评价有效性的探究。认真研究新的课程背景下对学生的评价，加大改革的力度，改变将考试作为唯一评价手段，过分注重结果的做法，对学生的发展过程作出全面客观的评价。面向全体学生，因材施教，积极辅导学习困难的学生，注重学生平时在课堂、作业，生活等方面的评价，使他们在各自原有的基础上得到相应的提高。

四、教研活动专题化、系列化，提高了教师的教学研究能力

本学期以作业有效性的探究教学为专题进行了研究，探讨和完善了作业有效性的探究教学的模式，分低、中、高年段开展了专项研究。本学期科组又通过看光盘、作业有效性的探究的专题学习等形式，进一步学习了有关作业有效性的探究教学的设计与理论，探讨教法、学法，并在课堂中大胆应用，改进、发展、总结。仍然采用示范互助的方式：集体备课－上课-评课-上课，三位教师上了作业有效性的探究的公开课，课后并及时的评课与总结。通过这样的活动，使每位老师对各阶段的作业有效性的探究教学有了初步的了解，使教师纵观全局、做到心中有数，在教学时更好地把握了知识的内在联系，同时在探究的过程中提高了教师的教学研究能力。

五、为教师搭建展示平台，促进骨干教师的成长。

本学期，我们科组的李艳丽、宣志萍老师承担了全镇作业有效课堂教学的数学教研活动，科组老师积极主动的帮助她选内容，找材料，大家献计献策，经过了三次的集体备课、评课，二位老师在教研活动中的公开课，效果很好，得到好评。坚持教研活动。加强理论学习，努力提高数学教师的教学理论水平。按照科组计划，在学期开始全组教师认真学习小学数学大纲，让老师们明确自己所教年级的教学要求。继续组织老师到外地参观学习，从而提高了老师的综合素质。例如：本学期先后派出张华强老师到玉林学习五年级新教材培训，张华强、詹永玉到南宁听“小学数学两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会”的名师教学展示、学习优秀教师先进的教育方法和理念。李艳丽老师到玉林听名师比赛课，学习新的理念。本学期开放周刘明英、李艳丽、廖欣、宣志萍等教师担任上课，集体备课，科组指导，开展形式多样的教学教研活动。只要有数学研讨活动，学校就派骨干教师外出学习、参加，让骨干教师先走一步，然后很好地发挥辐射作用，带动更多的年轻人成长。

沙陂镇中心小学 数学科

2012年秋季期

小学数学科组

工

作

总

结

14.小学3年发展规划 篇十四

宋营小学

邵秀良

三月暖时花竞发，两溪分处水争流。三月是一个春暖花开的月份，也是同学们学习知识、积累知识的好时机。我校根据中心学校的工作安排，结合学校实际按计划开展了一系列教育教学活动，学校秩序稳定，并取得了一系列成绩。现将三月份工作总结报告如下：

一、教学工作 1.常规培训推课改

方红梅主任在组织学习教学常规要求

为规范教学常规工作，加强教学管理力度，开学初，我校召开全体教师会，再一次组织教师学习了《张家集镇课堂教学常规要求》，以此推动教学工作再上新的台阶。会议由校长王涛主持。

会上，首先由学校教导主任方红梅对张家集镇中心学校制定的教学常规进行解读，一是备课的十大环节，二是作业的布置和要求，三是课外辅导要求和内容，四是教研活动组织开展等进行了详细的解读。接着方主任回顾了上学期及近期组内开展的各项活动，并对之前取得的教学成绩进行了汇报总结。同时对目前存在的问题进行了深入剖析，并提出了努力的方向及改进措施。对后期教学工作更提出了明确的要求，要切实围绕“一深化，两提升”这个目标不放松，认真落实《张家集镇教育教学工作实施方案》要求，狠抓过程管理，进一步深化自主教育改革，有效开展教学教研活动，严格教学“六认真”工作规程，坚决执行校长巡课、班子推门听课、教学常规周查月通报学期兑现、记载、周前签

到、教师辅导登记等教学管理制度，切实抓好青年教师培养，扎实开展“推优”活动，全面落实当堂课时测、平时单元测、期末综合测相结合的监测功能。“只有把备、教、辅、改、考、研，每个环节都认真完成好才能稳步提升教学质量。”方主任如是说。

最后，校长王涛对新学期的教学工作进行了安排，他说：“本学期的教学工作要紧紧围绕课程体系建设和教师队伍建设来开展。做好课程体系建设，一是要通过反复观看课堂教学视频和襄阳市教育资源公共服务平台的资源，领会先进的教学经验，教会孩子自学知识点，让孩子体验学习的快乐；二是该校教师要根据学科特点和自身的兴趣爱好，将国家课程校本化，校本课程特色化。教师要开发出学生喜闻乐学、学以致用的‘拓展课程系列’，逐步实现课程从学科本位发展为育人本位，落实学生发展核心素养，强化课程的‘育人’功能。该校青年教师比较多，抓好教师队伍建设工作，首先就要培养好青年教师。参加公开课竞赛是教师成长最有效的途径。本学期该校公开课活动，要以“一师一优课、一课一名师“竞赛为契机，用同课异构的方式开展磨课活动。力争教学质量再上新台阶！”

2、“一师一优”抓节点。

为进一步提高教师的整体素质，切实提高教育教学质量，襄州区张家集镇宋营小学从3月开学开始，制定了详细的实施方案，各备课组陆续筹备“一师一优课，一课一名师”常态课活动。

3月19日上午，该校 “一师一优课、一课一名师”常态课教研活动正式拉开帷幕。学校老教师邵秀良率先上了公开课，为了上好这次常态课，在一周前，他和同事们一道研究教材、反复修改教案、精心制作课件。课堂上能融入先进的教育理念，充分运用现代教育技术手段，为学生和老师呈现了一堂精彩的公开课。能合理地运用多媒体教学，使学生能够全面掌握知识点，让学生感受到扇形统计图在生活中的用处，能让学生认识扇形统计图，知道它的特点和所表示的意义，了解扇形统计图的作用；能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题，在学习过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。教师利用多媒体创设情景，激发学生探索欲望认识扇形统计图，知道它的特点和所表示的意义，了解扇

形统计图的作用,学生学会了观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题；让学生在学习过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。在教学中还注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。精心设计课堂练习，体现趣味性、层次性和实用性。学生积极活跃、课堂行云流水，确实是一堂好的常态课。氛围浓厚，教学效果优秀，为本学期教研活动开了好头。

本学期学校教学教研活动，将围绕“一师一优课、一课一名师”活动逐步展开，语文、数学、英语以及其它学科将按方案上的具体安排，组织教学教研活动，学校对每节课进行录像研讨，为网上“晒课”留下资料。这次“晒课”、“磨课”活动，主要是利用信息技术、优课资源开展课堂教学，将信息技术与小学各学科深度融合，从而达到普遍提升教师课堂教学质量的目的，这也标志着该校“名师”常态课活动正式启动。

学校领导对本次活动高度重视，校长王涛亲自到讲课教室和老师们一起听课，为学校教研活动的扎实有效开展助力加油。教导处也力争该项活动做实、做细、有特色、有亮点。

章小丽老师在上课

3、常规检查促发展。

为全面掌握和了解开学以来各学科教师教学常规的落实情况，3月29日上午，学校对该校所有教师教育教学常规工作落实情况进行了检查。本次教学常规检查由教导处牵头，校长亲自带队检查。落实教学常规，规范过程管理，借检查之机提升工作效能，提高教学质量。检查内容主要包括教师的“网络集备”导学

案的使用情况以及学生作业的批改情况，重点了解教师对教学计划的执行、导学案的二次备课、教学反思、听课笔记、作业批改、课后辅导等常规工作情况。全面掌握老师们常规工作落实情况，对存在的问题及时反馈并予以指导解决，同时对工作中的亮点给予充分肯定。

检查中，各检查人员对教师的教案、学生作业的批改次数、有无鼓励性评语、单元测试质量分析等进行重点检查，对各班随意抽取的学生作业、试卷和改错本等进行认真查阅，掌握开学以来学生的学习情况，并将检查结果及时向教师进行反馈。通过本次教学常规检查，促使任课教师把教学工作落到实处，激发教师的工作积极性，促进学校教育教学工作有效开展，为提升教育教学质量打实基础。

4、开学典礼树楷模

新学期孕育新希望，新开始承载新梦想，为了激发全校师生的工作、学习热情，2018年3月12日下午，我校全体师生欢聚在操场，举行了一场别开生面的开学典礼。

首先，王校长为新学期致辞，提出了新学期的五点希望和要求：

一、希望同学们都有一个强健的体魄；

二、希望每个同学都有独立的能力；

三、希望同学们成绩每天能进步一点；

四、希望同学们都有良好的品质；

五、希望同学们都能够快乐学习、快乐成长。随后，教师代表和学生代表分别讲话，共同畅想了了新学期的目标与愿望，共同号召全体师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天。

二、德育工作

1、洁园活动我参与

为了进一步净化美化校园，营造人人参与“清洁校园，绿化校园”的良好氛围，开学以来，我校少先队组织开展了全校卫生大扫除。同学们在老师的指导下，全面打扫教室、寝室及卫生区各个角落卫生死角，清理地面上的污渍，扫除教室墙面上小纸片和杂物，清除讲台上的粉尘杂物，擦洗黑板、玻璃窗台和墙脚的污渍。

校园的每个角落都能看到师生们劳动的身影，到处都是热火朝天的劳动景象。在大家的努力下，整个校园焕然一新。

随后，学校组织以副校长方静宽为首的检查小组对各班教室、寝室、清洁区进行检查，经过全面而细致的检查，检查小组对我校的卫生整顿工作给予了大力的肯定，也对个别不规范的事项提出了整改的建议。

通过校园卫生大整顿活动，不仅美化了学校环境，提高了同学们的环保意识，也营造了浓厚的绿色校园氛围，更有效地提高了学校环境卫生质量。

同学们在校园里拾垃圾

2、学习雷锋见行动

3月底，开展“学雷锋，见行动”活动。学校一、二年级的学生在老师的带领下，迎着和煦的春风，迈着轻盈的脚步，走出校园，到校园周围一些居民区道路、路旁水沟、院子义务打扫。先捡起小木棍和废纸片然后再打扫。小学生们干得十分起劲也十分认真，有一股不打扫干净绝不罢休的执着精神。看到孩子们劳动中坚定的眼神，我深信，雷锋无私奉献的精神一定会永远伴随孩子们一起成长！

一位小同学在她的日记中写道：“我愿永远做一个小雷锋，因为，我很享受做好事之后的这种感觉。这种感觉不同于其他任何感觉，这种感觉是甜蜜的，是欣慰的，是没有任何一种感觉能比拟的！”

这次“学雷锋 树新风”活动的开展，赢得了家长、社会的一致好评。通过活动，也让学生进一步认识了雷锋精神的实质，同学们纷纷表示，今后要从小事做起，从身边做起，争做一名新时代的“小雷锋”，让爱心和雷锋精神在我们的身边传递与延续。

2、“三八”活动趣无穷

3月8日是国际劳动妇女节，为丰富全校女职工的课余生活，让全体教职工度过一个愉快充实、富有意义的节日，我校以“三八”妇女节为契机，组织并开展了庆祝国际“三八”妇女节系列的活动。

3月7日下午，我校根据学校实际，开展了丰富多彩的的趣味活动，有拔河比赛、跳绳比赛、羽毛球、歌舞表演等活动。操场上不时传来欢腾的笑声和响亮的加油呐喊声，这是在开展趣味比赛活动的现场。参加比赛的女教师们虽然累得满脸是汗，但不轻言放弃，以饱满的精神、积极进取的信心和勇气展示了巾帼风采。比赛现场气氛热烈，人声鼎沸，充分展示了全校女教师健康向上的精神风貌。最后，校长王涛向老师们表达发自内心的祝福和感言。

少先队委要求在“三八”妇女节前后，在各班中开展亲手为自己的妈妈制作节日贺卡活动，在3月8日上课时，向女老师问候一声：老师，祝您节日快乐!同时，每班利用班会时间，开展以“三八”妇女节为主题的班队会，宣讲三八妇女节的由来及意义。

丰富多彩的活动，营造了浓郁的节日气氛，让全校女教师在轻松愉快的氛围中，以阳光欢快，团结奋进的积极心态感受到运动快乐的同时，享受着属于自己的节日。

三、安全工作

1、多种措施强管理

我校高度重视在校学生的安全管理，在镇中心学校的领导下迅速采取措施，全面加强校园安全管理工作，通过齐抓共管，切实保障在校学生的安全，维持了学校良好的教育教学秩序。主要采取了以下几个措施：

一是成立安全领导小组，强化安全责任意识，教师签定学生在校安全责任书。二是要求每班班主任利用晨会、班会的时间，给学生讲安全教育。让学校的全体师生感觉到安全的警钟应长鸣。

三是加强家校联系，确保学生安全。再次印发至家长关于学生安全问题的一封信；建立学生家长的联系电话表格，以至出现情况，随时可以第一时间与学生家长取得联系。同时争取家长和教师配合起来一起教育孩子基本的交通安全知识，让学生认识到：“安全第一”，主动遵守安全纪律。

四是通过组织开展“安全教育”主题班会、办黑板报等各种方式，培养学生的安全意识。利用课外活动时间对学生开展安全预防教育，通过安全教育提高学生的安全意识和自我保护能力。

总之，在校学生的人生安全是教育工作的重点，学校、教师要牢固树立安全第一的意识，尽心尽职做好安全教育工作，配合学校做好学生安全管理工作，打造平安和谐校园，为学生的健康成长打下坚实的基础。

2、预防为主重宣传。

为保证学生的身体健康和学校工作正常有序地开展，防止春季流行病、传染病预防大面积传染，近日，我校坚持“预防为主”的方针，积极采取措施，迅速开展春季传染病预防知识宣传活动。

一是我校加大宣传力度，充分利用升旗仪式、黑板报、橱窗等进行宣传，让广大教师、学生、家长都来了解春季传染病的预防知识。二是把环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。三是举行以春季常见传染病预防知识为主题的特别队会，传授以流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病、细菌性痢疾等为重点的春季疾病预防知识，增强学生防病意识，督促学生保持良好的卫生，人人学会自我保护、远离疾病、快乐学习。要求各班坚持净化室内环境、保持空气清新，每天定时开窗通风，保持空气流通，让阳光射入室内，用有效浓度消毒液擦学具、桌面等等。

我们此次宣传活动很有意义，不仅呼应学校雷锋月活动主题，还发现和总结出活动的问题并能解决，在校园内进行宣传，传播健康生活理念，为同学更好的学习打下夯实的基础。这样的活动对同学们的生活和学习方面提出了一些好的意见，并鼓励大家养成良好的生活习惯，为更好的明天加油。

安全教育

3、消防演练提技能

消防安全逃生演练

3月27号下午，我校全体师生开展了校园消防演练。通过模拟再现，让学生深刻认识到消防安全的重要性！

正式开始演练之前，学校做了周密的安排部署，教师对学生做了初步的讲解，让学生们了解消防安全知识及演练时注意的事项。

下午两点四十分，校园传来了一阵急促的警报声!“同学们请注意，教学楼内发生火灾，请各班组织学生迅速撤离！”伴随着这响亮的声音，演练拉开了序幕！各班教师组织学生迅速撤出教室，并用事先准备好的手帕捂住口鼻，班主任在前面带队，副班主任在后面负责。模拟失火现场，撤出教室、捂鼻、弯腰、有序靠右侧行，一气呵成快速撤离，迅速跑到指定地点集合。到达指定地点后，各班迅速列队整队，并清点人数，确保没有遗漏任何一名学生。

灭火器使用演练与培训

演习结束后，副校长方静宽针对此次演习进行了消防安全教育，并熟练的演练了灭火器的正确使用方法。紧张的一刻来了，只见操场一角浓烟滚滚，在孩子们的惊呼声中，副校长拿起灭火器，有条不紊的一边演示，一边讲解，很快的把火扑灭了。看到火扑灭之后，孩子们才算松了一口气，他们这才真正意识到火灾的可怕与危险。

通过开展此次校园消防演练活动，学生了解、学习了消防安全知识，掌握了发生火灾时的基本逃生技能，真正让消防安全教育落实实处，而不仅仅只是一张图片、一句空话！

4、收缴刀具防欺凌

教师收缴管制刀具

为贯彻落实国家教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，我校结合学校实际情况，积极组织开展了“防校园欺凌和暴力”专项活动，从行动上落实预防校园欺凌和暴力事件的发生。

一是成立了以校长王涛为组长的学校“防欺凌和暴力”工作领导小组,将该项工作纳入常态化。

二是召开全校集会，由学校领导宣讲相关文件精神，强调校园欺凌和暴力的危害性，对学生中出现的不良现象提出批评和警告；

三是分班召开班会，采取讲故事、放视频、讨论等活动形式，对学生进行 “防校园欺凌和暴力”教育；

四是利用宣传栏和红领巾广播站，宣传对欺凌行为的辨别，学到如何预防校园欺凌、学生在遇到校园暴力时如何求救、自救等。

五是每周一利用升起仪式组织班主任对本班学生对管制刀具进行收缴活动。