森林抚育施工组织设计

森林抚育施工组织设计（精选9篇）

1.森林抚育施工组织设计 篇一

2011年度竹溪县天池垭林场 森林抚育补贴作业设计说明书

1、设计区概况情况

1.1设计区自然地理条件

天池垭林场位于竹溪县东南部，距县城20公里，林场始建于1988年,是由原来的汇湾两个半村、鄂坪的一部分、漆场一部分扩建而成，地处龙王垭山脉东南麓，与汇湾乡、鄂坪乡、龙王垭茶场、双竹林场接壤，属县办地方国营林场。全场经营总面积3.32万亩，活立木蓄积量16.2万立方米,森林覆盖率95.8%。林场现有谷丰、共升两个村级工区,场员农户141户，林农460人，在职干部职工27人,固定资产总值160万元。近年来,林场始终坚持林业在经济社会的基础和优先地位,建场十几年来,在上级党委政府的正确领导下，林场不断以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,牢固树立和落实科学发展观,全面落实《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》精神,林业建设取得了可喜的成绩.天然林保护,退耕还林等公益林建设都取得了阶段性成果;十几年来,无一起森林火灾发生,为社会创造了巨大的生态、社会、经济效益。

天池垭林场距县城较近，交通便利，有着丰富的动植物资源。近年来在县委政府和林业主管部门的大力支持下，得

到了长足的发展。因其地理位置特殊，周边与城关镇、水坪镇、县河镇、鄂坪乡、汇湾乡、双竹林场、标湖林场比邻，肩负着重要的护林防火预警职责，得到了上级领导及各部门的好评与关注，也赢得了社会良好的口碑。林场坚持以造林、护林为主，现以杉木、楸树为主的速生丰产林基地，以核桃、板栗、茶叶为主的经济林基地都已初具规模，充分发挥了林场生态及经济效益辐射效应。林场整个地形地貌属中低山,海拔落差为650—1367米,地质构造为秦岭褶皱地带。林场所处地区属北亚热带季风气候,四季分明，年均降雨量为1130毫米，年均无霜期236天，年均气温12——18℃，最高气温38℃，最低气温－10——17℃。

1.2社会经济条件

林场总经营面积为3.32万亩，其中林业用地3.28万亩，占总面积的98.7%;非林业用地0.04万亩，占总面积的1.3%。林场以场带村，下谷丰工区、共升工区两个工区。有林农141户，460人，共有劳动力250人。林场主要以林业为主，同时积极发展林下种植业和养殖业，农业自给自足，2010年林场林农人均纯收入为2800元。林场现有职工27人，2000年起，开始实施天然林资源保护工程。林场产业门路较少，资金缺口较大，职工生活状况仍较困难。

1.3森林经营状况

全场林业用地3.28万亩，其中有林地3.04万亩，森林覆盖率95.8%。在有林地中，按起源分：天然林1.54万亩，人 2

工林1.5万亩。有林地按龄组分：幼龄林2.2万亩，中龄林0.6万亩，近熟林0.2亩，成熟林0.04万亩。中幼林合计面积2.8万亩，面积占有林地面积的92.1%。2000年起，实施天然林保护工程，县内实施商品材零指标控制，林场森林停止采伐。森林停伐和限伐，造成森林抚育经营资金投入、抚育管理跟不上，林场中幼林林相很不整齐，密度分布不均，下木密集，藤灌丛生，加上自然灾害的影响，卫生状况不良。特别是中幼林密度过大，郁闭度都在0.8以上，林分生长卫生条件极差，亟待抚育，促进生长。

2、指导思想、主要依据、基本原则、设计目的

2.1指导思想

以森林资源规划设计调查为基础，以提高林分质量、改善森林环境、增强森林的生态环境保护功能为目标，以指导森林抚育作业施工为出发点和立足点，科学编制森林抚育作业设计方案，森林抚育的范围、对象、任务及措施落实到山头地块，为实施森林抚育、加强经营管理提高科学依据。

2.2主要依据

1、《森林法》等法律法规、《森林抚育规程》（GB/T15781－2009）、《生态公益林建设技术规程》（GB/T18337.3－2001）、《森林采伐作业设计规程》（CY/T1646-2005）、《湖北省生态公益林管理办法》、天然林保护工程实施方案。

2、《全国林地保护利用规划纲要》、《国营竹溪县森林抚

育实施方案》、《竹溪林业发展“十二五”规划》。

3、《财政部国家林业局关于开展2010年森林抚育补贴试点工作的意见》、《湖北省2010年森林抚育补贴试点项目实施方案》。

4、鄂财农发［2011］170号文件：湖北省财政厅关于拨付2011年中央森林抚育补贴资金的通知。

5、最新森林资源规划设计调查成果。2.3基本原则

2.3.1依法依规、科学规划。按照森林采伐及抚育标准、规范、确保森林抚育作业设计具有可操作性，施工符合技术规程和法律要求，科学可行。

2.3.2突出重点、因地制宜。重点突出急需开展森林抚育的林分，立足解决森林经营的实际问题，因地制宜开展抚育作业。根据不同地块的林分结构和立地条件，合理区划。

2.3.3分类经营、分区旋策。要区别对待各小班的森林目标功能和经营管理类型差异，分别采取不同的经营措施，按林分类型分类指导、分类作业，科学制定森林抚育措施。

2.3.4集中连片，适度规模。以全面改善林分质量，提高林地效益为目标，实行规模经营，作业区和作业地块集中连片，单个小班面积不低于100亩，且不超过500亩。

2.3.5综合效益、持续发展。坚持多抚育、少出材的可持续经营方针，突出生态、经济、社会效益，兼顾生物多样性保护，确保越抚越多、越抚越好、持续发展。

2.4设计目的

抚育设计目的是调整树种组成与林分密度，平衡土壤养分与水分循环，改善林木生长发育的生态条件，缩短森林培育周期，提高木材质量和工艺价值，发挥森林多种功能。

3、外业调查情况

3.1调查方法

采取全查和典型调查相结合的方法，对整个作业区进行全查，然后区划分类选择有代表性典型地类进行典型调查，调查相关测树因子。

3.2作业区和作业小班划分方法 3.2.1作业区划分方法

依据近期森林资源规划设计调查（二类调查）成果或经及时更新的森林资源档案资料和森林资源现状，在全面踏查的基础上，选取符合条件的中、幼龄林抚育对象林分，按照相对集中的原则，按照区位和林种分布情况，从管理角度划分作业区，本次划分为谷丰工区新场作业区。

3.2.2小班划分方法

通过实地调查，根据不同的权属、林种、森林类型、起源、龄组、郁闭度、抚育方式、作业方式、抚育强度等因子来区划作业小班。将作业区共划分10个小班，设计面积4000 亩﹙266.7公顷﹚。

3.3主要技术指标的确定依据和方法 3.3.1抚育对象的选定

本次抚育试点对象为人工林中、幼林，主要是谷丰工区新场人工杉木纯林。采取的主要抚育技术措施是生态疏伐。

3.3.2主要技术指标

以作业区为单元，以森林资源规划设计调查小班区划为基础，根据不同的抚育方式、作业方式、抚育强度等区划作业小班，落实作业面积，采取标准地调查方法，面积为1亩，调查林分树种组成、林龄、平均树高、平均胸径、郁闭度、公顷样数、采伐株数、采伐强度、保留株数等因子。本着我们的实际情况，时间紧任务重的情况下，我们于12月1日开始外业调查工作，调查工作分3个小组进行。天池垭林场设计4000亩，区划为10个小班，每个小班设3个样地，我们经过4天的时间完成外业调查工作。经过调查确定天池垭林场谷丰工区新场至新寨瞭望哨为2011年度中幼林抚育区。

本次抚育主要对目的树种多，有培育前途，林木分化明显、林下受光困难，坡度小于25 °、土层深厚、立地条件较好，林分郁闭度大于0.80，林龄15—20年，其中：中龄林林分密度每亩株数在130—180株以上，通过抚育措施一次生态疏伐强度为15％-20％，伐后郁闭度控制在0.63—0.72。

3.3.3抚育方法

对杉木纯林实施抚育间伐方式，采用生态疏伐作业方式，伐除总株数的15％-20％%，伐后郁闭度保留在0.63—0.72。

4抚育作业设计

4.1小班设计

4.1.1谷丰工区新场作业区

1号小班，小地名为煤炭凸，林种为防护林，树种组成10杉，林分年龄19年，伐前郁闭度0.83，平均胸径11厘米，平均树高8.4米。抚育前每公顷2700株，伐前公顷蓄积128.7立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积28.67公顷；抚育蓄积强度为6%，抚育株数强度17%；出材量157.8立方米，剩余物23.67万斤，抚育用工量1290个，投资70958.25元。

2号小班，小地名为石门沟，林种为防护林，树种组成9杉1硬，林分年龄18年，伐前郁闭度0.77，平均胸径10.7厘米，平均树高7.7米。抚育前每公顷2010株，伐前公顷蓄积118.9立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积32.87公顷；抚育蓄积强度6%；抚育株数强度为16%；出材量388.8立方米，剩余物58.32万公斤，抚育用工量1479个，投资,81353.25元。

3号小班，小地名为茶园下，林种为防护林，树种组成9杉1硬，林分年龄18年，伐前郁闭度0.80，平均胸径10.7厘米，平均树高7.7米。抚育前每公顷2295株，伐前公顷蓄积105.4立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积31公顷；抚育蓄积强度8%，抚育株数强度14％；出材量166.7立方米, 剩余物25万斤；抚育用工量1395个，投资76725.00元。

4号小班，小地名为冬花坪，林种为防护林，树种组成9杉1硬，林分年龄18年，伐前郁闭度0.78，平均胸径10.9厘米，平均树高8.1米，抚育前每公顷2590株，伐前公顷蓄

积124.8立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积32.33公顷；抚育蓄积强度12%，抚育株数强度17%；出材量335立方米,剩余物50.25 万斤；抚育用工量1455个，投资80016.75元。

5号小班，小地名为郑四爷屋场，林种为防护林，树种组成10杉，林分年龄18年，伐前郁闭度0.77，平均胸径10.9厘米，平均树高8.4米。抚育前每公顷2340株，伐前公顷蓄积114.9立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积19.87公顷；抚育蓄积强度7%，抚育株数强度16%；出材量119.2立方米，剩余物17.88万斤，抚育用工量894个，投资49178.25元。

6号小班，小地名为冬花坪，林种为防护林，树种组成9杉1硬，林分年龄20年，伐前郁闭度0.83，平均胸径10.6厘米，平均树高8.7米。抚育前每公顷2560株，伐前公顷蓄积109.7立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积23.4公顷；抚育蓄积强度7%，抚育株数强度18%；出材量114.3立方米，剩余物17.1万斤，抚育用工量1053个，投资57915.00元

7号小班，小地名为瞭望哨，林种为防护林，树种组成9杉1硬，林分年龄19年，伐前郁闭度0.85，平均胸径10.4厘米，平均树高8.4米。抚育前每公顷2475株，伐前公顷蓄积101.3立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积26.33公顷；抚育蓄积强度4%，抚育株数强度19%；出材量123.2立方米，剩余物18.4万斤，抚育用

工量1185个，投资65166.75元。

8号小班，小地名为塘场，林种为防护林，树种组成9杉1硬，林分年龄20年，伐前郁闭度0.83，平均胸径10.9厘米，平均树高8.3米。抚育前每公顷2330株，伐前公顷蓄积109.4立方米。抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积23.27公顷；抚育蓄积强度4%，抚育株数强度14%；出材量72.2立方米，剩余物10.8万斤，抚育用工量1047个，投资57593.25元。

9号小班，小地名新寨子，林种为防护林，树种组成9杉1硬，林分年龄20年，伐前郁闭度0.85，平均胸径10.7厘米，平均树高8.5米；抚育前每公顷2355株，伐前公顷蓄积103.9立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积28.6公顷；抚育蓄积强度5%，抚育株数强度14%；出材量89.5立方米；剩余物13.4万斤，抚育用工量1287个，投资70785.00元。

10号小班，小地名老一队，林种为防护林，树种组成8杉2硬，林分年龄20年，伐前郁闭度0.83，平均胸径11.1厘米，平均树高8.7米；抚育前每公顷2445株，伐前公顷蓄积117.9立方米；抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐；抚育设计面积20.33公顷；抚育蓄积强度5%，抚育株数强度15%；出材量82.1立方米；剩余物12.3万斤，抚育用工量915个，投资50316.75元。

4.2成效监测样地设计

设立成效监测样地5个，其中:1、3、5、7、9号小班各

设一个对照样地。作业区的1号小班成效监测样地为1号小班的1号标准样地，成效监测样地面积为1亩，林种为防护 林，树种组成10杉，抚育前平均年龄为19年，伐前郁闭度0.85，平均胸径11厘米，抚育前每公顷2625株，公顷蓄积128.7立方米，抚育株数强度15%，抚育蓄积强度6%。抚育后郁闭度为0.75，平均胸径11.5厘米，抚育后公顷株数2235株，伐后公顷蓄积120.45立方米；3号小班成效监测样地为3号小班的1号标准样地，成效监测样地面积为1亩，林种为防护林，树种组成9杉1硬，抚育前平均年龄为18年，伐前郁闭度0.80，平均胸径10.7厘米，抚育前每公顷2310株，公顷蓄积106.18立方米，抚育株数强度15%，抚育蓄积强度9%。抚育后郁闭度为0.65，平均胸径11.2厘米，抚育后公顷株数1950株，伐后公顷蓄积97.16立方米；5号小班成效监测样地为5号小班的1号标准样地，成效监测样地面积为1亩，林种为防护林，树种组成10杉，抚育前平均年龄为18年，伐前郁闭度0.75，平均胸径11.4厘米，抚育前每公顷2430株，公顷蓄积133.4立方米，抚育株数强度17%，抚育蓄积强度13%。抚育后郁闭度为0.65，平均胸径11.7厘米，抚育后公顷株数2010株，伐后公顷蓄积116.55立方米；7号小班成效监测样地为7号小班的1号标准样地，成效监测样地面积为1亩，林种为防护林，树种组成9杉1硬，抚育前平均年龄为19年，伐前郁闭度0.85，平均胸径10.3厘米，抚育前每公顷2475株，公顷蓄积100.88立方米，抚育株数强度19%，抚育蓄积强度9%。抚育后郁闭度为0.65，平均胸

径10.8厘米，抚育后公顷株数1995株，伐后公顷蓄积92.26立方米；9号小班成效监测样地为9号小班的1号标准样地，成效监测样地面积为1亩，林种为防护林，树种组成9杉1硬，抚育前平均年龄为20年，伐前郁闭度0.85，平均胸径10.4厘米，抚育前每公顷2445株，公顷蓄积100.38立方米，抚育株数强度17%，抚育蓄积强度5%。抚育后郁闭度为0.7，平均胸径11.1厘米，抚育后公顷株数2025株，伐后公顷蓄积95.41立方米。

通过成效监测对比林分结构发生变化、林相整齐，林分由亚健康型转变为健康型，林下植被结构趋向合理状况，为实施抚育间伐方式、作业方式的改进提供科学依据。

5各种技术措施设计 5.1抚育设计

根据作业区的林分状况，主要为防护林抚育类型。采取的抚育抚育方式为抚育间伐，作业方式为生态疏伐。

5.1.1抚育方式及强度

生态疏伐

在防护林的中、幼龄林中进行。按照有利于林冠形成梯级郁闭、主林层和次林层立木合理受光的要求，将林木分为优良木、有益木和伐除木。保留优良木、有益木和适量的灌木。同时为促进林木的干形生长，培育优良木，伐除生长过密和生长不良的林木。本次抚育主要对有培育前途的目的树种且林木分化明显林下受光困难，坡度小于25 °、土层深厚、立地条件较好，林分郁闭度大于0.75，林龄15—25年，其中：

中龄林林分密度每亩株数在130—180株以上，通过抚育措施一次疏伐强度为总株数的15%—20%，伐后林分郁闭度应保留在0.6-0.7。平均胸径大于抚育以前，以达到调整树种组成与林分密度，平衡土壤养分与水分循环，改善林木生长发育的生态条件，缩短森林培育周期，提高木材质量和工艺价值，发挥森林多种功能的目的。

5.1.2抚育采伐技术要求

严格按照去劣留优、去弱留强、去密留稀、控制强度、分布均匀、保护幼树的原则。伐除对象：伐除有害木、过密林木以及受害的辅助树；反复多次不合理择伐后的人工杉木次生林，伐除空间结构不合理或生长不良的林木；天然更新的单层同龄林，伐除上层散生的上一世代的残留木和主林层中生长落后的林木；容易引起病虫害的枯立木、风倒木、风折木、濒死木等。

6.1森林抚育出材管理

森林抚育出材量按两部分进行管理，一是商品材采伐严格按照2011年下达的商品材采伐指标和此次申请的采伐指标进行商品材采伐，同时本次森林抚育需采伐小班做到与采伐作业设计小班一致,与出材蓄积一致。确定采伐小班为天池垭林谷丰工区1-10小班。二是商品材以外的出材全作为剩余物进行处理，主要是解决林农的生活用柴，剩下的变卖一些作为抚育补贴。

6.2森林抚育林地清理

对林地抚育后所伐的林木、灌木、草本及木质藤本，及时清理并加以利用，确保林地卫生，防止病虫害发生，防止森林火灾；交通便利的地方应全部运走，较远的地段将无利用价值的剩余物可截成小于50厘米的碎段散铺于地表。

6.3森林抚育施工组织管理

组建森林抚育专班工程队，工程承包以林场职工优先，促使林场职工增收，从而确保森林抚育质量，进度。在此基础上可根据工程布局组建抚育专班和采伐专班。同时在抚育前做好森林抚育实施方案、加强对专班负责人进行施工前培训、制定森林抚育管理制度、组织相关技术人员对采伐木进行逐一打号，保证不错采保留木和采伐木，确保采伐强度、伐后郁闭度与设计一致。严格按照森林抚育设施方案进行施工，抚育过程中不能损坏保留木，要严禁野外用火，严防森林火灾，确保施工安全。

7、成本效益测算

7.1项目投资

项目建设面积4000亩，根据近两年林场抚育标准及经营水平，每亩抚育需2个工日，清理剩余物每亩1个工日，总用工量为120000个工日，每个工日为55元。项目建设总投资66.0008万元，其中国家投入48万元（含5﹪的设计费、工程监理费及其它费用共计2.4万元），林场自筹18.0008万元。

7.2项目建设成效

一是抚育后的林分生长加快。抚育后林分平均年生长量可提高2.5-3立方米/公顷，提高55.8%，抚育后的林分比未抚育林分的生长量提高近一倍。二是抚育后林分质量明显提高。经过抚育后可充分利用了林地生产力，最大限度地提高了目的树种的生长量，林分质量得到了明显的提高，林分平均胸径提高0.5厘米。抚育后3-5年每公顷蓄积比上期提高35立方米。三是促进林场职工和林农的就业增收。能过实施抚育项目，将直接投入项目资金48万元，将增加了林区职工和林农的务工收入，增强了林区经济发展实力。

8、保障措施

8.1加强领导，强化责任

实行项目法人制，成立抚育领导小组，由场长任组长，主管副场长任副组长，营林、林政、财务及谷丰工区负责人为成员。林场工程办公室负责组织做好作业设计和操作规程指导实施中幼林抚育工作指导、协调、督办；林政办公室负责采伐管理及商品材流通工作，财务做好资金分配管理，严格按照专项资金专项管理。在施工期间全程监督、指导、检查抚育及抚育采伐工作，研究解决工程设施过程中存在的问题。林场工程办财务办要与承包个人签订抚育责任合同，明确抚育任务（面积）、地点、范围、质量标准、竣工日期、工资费用标准、有关抚育要求，安全规范等。

8.2科学规划，合理布局

一是认真进行调查摸底。开展中幼林抚育必须严格执行省林业厅下达的木材生产计划，不超限额采伐林木和超计划

生产木材。首先确定中幼林抚育间伐地点后，然后进行初步踏查，因地制宜进行设计。二是严格按照技术规程要求设计，调查设计严格按照《森林采伐更新管理办法》、《森林抚育规程》（GB/T15781－1995）、《国有林抚育间伐、低产林改造技术试行规程》和《森林采伐作业规程》（LY/T1646－2005）等技术规程编制采伐作业设计，报省林业厅批准后实施。三是科学编制作业设计。作业设计要求做到区划合理、界限标志明显清晰、精度准确，设计成果内容详尽、图标完整、数字准确、资料规范。四是科学选定试点地块，按照《森林采伐更新管理办法》、《森林抚育规程》、《国有林抚育间伐、低产林改造技术试行规程》等技术规程的规定选择试点林分。

8.3 强化管理，保证质量

一是工程施工管理。明确抚育方式、确定抚育对象，加强抚育采伐管理。采伐严格实行作业区拨交制度，安排组织培训跟班人员，明确职责，负责对抚育试点区内的采伐木进行逐一打号，监督抚育出材、作业区质量、木材集运、更新补植造林等全程工作。二是采伐木材运输管理。采伐试点工作领导小组组织人员进行伐区作业质量验收，确认各试点单位商品材出材量后批准调运，木材准运证及检疫证由林场工程办公室统一办理。三是加强安全生产管理。生产前林场必须和林场职工及其它承包森林抚育的工程队签订《安全生产合同》，在作业点内张贴安全生产技术标准和有关规定，由专人负责生产安全管理。四是加强抚育资金管理。林场财务办根据试点工作组织用工及施工进度、程序安排等由施工单位

申请按进度确定拨付。对试点各工序，工作任务量和资金使用情况定期或不定期监督管理。五是内业档案管理。林场建立专门的森林抚育工作档案，由工程办公室实行集中统一管理。

8.4建立机制，加强监管

一是建立跟踪监管机制。项目建设中技术人员现场进行技术指导对作业质量不合格的小班，应及时下发整改通知单，限期整改，并适时进行复检。对作业质量不合格小班且无法进行整改的，必须另行设计、另行施工，确保试点按质、按量完成任务。二是建立项目检查机制。任务完成后，林场要及时组织复查，合格后向县林业局和县财政部门提交自查报告。申请县级全查。全查中存在的问题，要逐级落实调控措施。并及时对试点工作适时组织阶段性评估、督导和验收，总结推广典型经验和作法，全面提高试点工作质量，使森林中幼林抚育工作质量走在全市乃至全省的前列。三是建立效益监测机制。按抚育类型计划在谷丰工区设5个监测点，负责人陈旭、李仁平。每个监测点设置1个抚育标准样地，通过监测每年度上报抚育试点成效监测和评估工作分析报告。

2.森林抚育施工组织设计 篇二

森林生态功能的发挥, 取决于森林群落资源的质量[1]。森林抚育是幼林郁闭后到主伐利用前围绕培育目标所采取的营林措施的总称, 目的是通过调整树种组成与林分密度, 平衡土壤养分与水分循环, 改善林木生长发育的生态条件, 缩短森林培育周期, 提高木材质量和工艺价值, 以发挥森林多种功能[2]。2009年底启动实施的中央财政森林抚育补贴试点工作 (以下简称“森林抚育”) 是国家公共财政支持生态建设、满足人民群众对林业多功能需求的又一重大举措[3], 其目的就是通过森林抚育提升森林质量、丰富生物多样性、增加森林蓄积、增强森林碳汇、发挥森林生态功能。由于森林类型、 立地条件、施工条件的多样性, 以及抚育方式、抚育技术、抚育目标和考核指标的多样化, 导致了森林抚育施工质量管理的复杂性。如何加强施工质量管理, 提高森林抚育作业质量, 确保抚育任务的完成和抚育目标的实现, 是当前基层林业项目实施单位需要重点研究的课题之一。PDCA循环是使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序[4], 将其应用于森林抚育施工管理的各个环节, 加强对抚育施工过程的控制和管理, 有利于提高工效和施工质量, 确保森林抚育任务的顺利完成。

2 PDCA循环综述

2.1 PDCA循环的原理

PDCA循环也叫戴明循环[5], 是美国著名质量管理专家戴明提出的[6]。PDCA循环理论最早运用于质量管理体系持续改进[7], 其实质是指在管理活动中, 为提高质量和管理效益所进行的计划 (Plan) 、执行 (Do) 、检查 (Check) 、处理 (Action) 4个阶段工作的循环过程[8], 工作原理为产品按照PDCA循环, 不停顿地周而复始运转, 且下一个循环基于上个循环的基础, 从而使得产品质量得到逐步提高[7]。

2.2 PDCA循环的具体过程

(1) 制定工作计划 (P) , 即提出具体的工作目标、工作措施和考核指标; (2) 执行计划 (D) , 即项目参与人员和部门按计划要求开展工作; (3) 检查 (C) , 即对计划执行情况进行检查, 包括是否按计划实施, 是否达到考核指标, 计划执行中存在哪些问题等; (4) 处置 (A) , 即对检查中发现的问题进行处置, 包括提出处理措施, 对计划进行调整等。PDCA循环就是基于此4个过程的不断循环, 每一次循环都解决了上一循环中发现的问题, 使管理水平和工作质量得到持续的提高。

3 PDCA循环在森林抚育施工质量管理中的应用

3.1计划阶段

计划阶段是PDCA循环的起始阶段, 主要任务是针对森林抚育项目的不同参与者制定计划、制度、考核指标和具体工作措施, 以实现对森林抚育项目施工质量的控制。森林抚育项目施工质量管理应以小班为管理单元, 对照作业设计, 根据每个小班的森林类型、立地条件、施工条件、抚育方式制定施工计划, 明确业主和施工方的职责, 提出施工进度、施工质量、施工安全、生态保护等方面的考核指标。基层林业站、林场还要明确各小班的质量负责人、质量跟踪检查方案和检查内容、检查指标, 县级林业主管部门要组建质量检查组, 制定抽查方案、检查办法、检查内容、检查指标。

3.2执行阶段

由县级林业主管部门负责对林业站、林场和县级质量检查组的人员进行培训, 林业站对业主、施工人员和质量跟踪检查人员进行培训, 林场对施工人员和质量跟踪检查人员进行培训, 未经培训不得施工, 培训完成后, 业主和施工人员签订施工合同, 明确双方责任, 施工人员按施工计划进行施工。施工过程必须有记录文档。

3.3检查阶段

开始施工后, 质量跟踪检查人员应及时进行检查, 对照施工计划和考核指标, 检查业主和施工人员是否按计划施工, 抚育方式是否符合作业设计要求, 各项指标是否符合施工计划要求, 施工过程是否有文档记录等。 检查阶段不仅要检查对照施工人员是否按照施工计划施工, 发现施工中存在的问题;同时还应对施工计划进行评估, 发现施工计划本身的问题。县级检查组要不定期抽查施工情况和质量跟踪检查人员的履职情况。检查过程必须有记录文档。

3.4处置阶段

处置阶段主要对发现的问题进行处理, 包括两个方面的内容:一是对施工问题进行处置, 确保施工人员按计划施工;二是对施工计划进行调整和改进, 将改进推行到下一个循环, 使施工计划更符合提高管理效率和抚育质量的需要。对问题进行处理的方法、过程等必须有记录文档。

4 PDCA在森林抚育施工质量管理中应用的原则

4.1持续性原则

PDCA循环的关键在于持续性, 只有一个循环接一个循环的持续进行, 并把上一个循环的改进落实到下一个循环中, 才能达到管理水平和产品质量持续提升的目标。由于林分状况十分复杂, 导致抚育施工比较复杂, 开始制定计划的时候不可能预见所有问题, 因此必须通过不断的检查来发现问题, 解决问题, 不断通过PDCA循环来提升管理水平和施工质量。

4.2及时性原则

PDCA循环一经启动, 每个循环之间不必有明显的分界, 一旦发现问题应及时解决, 施工的问题应在检查时现场解决, 施工计划的问题一旦发现, 立即改进, 并将改进推行到下一个循环。具体实施过程中, 每个小班检查完成就应该及时处理问题和改进该小班的计划, 使该小班尽快进入下一个循环。

4.3可控制性原则

制定计划和提出考核指标要详细分析小班的客观条件, 计划的流程要有可控制性, 考核指标要可度量或可明确描述。

5结语

PDCA循环的4个阶段是一个持续的过程, 通过不断的循环和改进来获得管理水平和质量的持续提升。 把PDCA循环应用于森林抚育项目施工管理, 可以不断提升基层单位的施工管理水平, 提高施工质量, 确保抚育任务的完成和抚育目标的实现。

摘要：指出了森林抚育施工管理是提高施工质量, 确保森林抚育目标得以实现的过程。介绍了PDCA循环的原理、具体过程及其在森林抚育施工管理中的应用, 提出了森林抚育施工管理中应用PDCA循环的持续性、及时性和可控制性原则, 以供同行参考。

关键词：森林抚育,施工管理,PDCA循环

参考文献

[1]郑德平.顶级群落恢复是中央财政补贴森林抚育的终极目标:以浙江省为例[J].防护林科技, 2015 (6) :98~100.

[2]肖卫平, 胡浩然, 刘晓勇, 等.江西省森林抚育补贴项目成效及对策研究[J].江西林业科技, 2014, 42 (5) :45~49, 53.

[3]李宇昊.我国森林抚育技术体系存在的问题及建议[J].世界林业研究, 2013, 26 (6) :59~63.

[4]吴书艺.PDCA循环中问题分析的误区及对策[J].铁路技术创新, 2013 (1) :61~62.

[5]姜腾.浅谈PDCA循环在铁路工程项目管理中应用[J].江西建材, 2016 (2) :193~194.

[6]魏勇, 吴春波, 李斌.基于PDCA循环的建筑制图课程教学质量改进[J].装备制造与教育, 2014 (3) :94~96.

[7]张银生.PDCA循环理论在A公司内部控制体系建设中的应用[J].财务与会计 (理财版) , 2014 (8) :3, 52~53.

3.森林抚育补助发放通知 篇三

森林抚育补助发放通知范文一：

各相关乡镇林业站：

根据《莆田市财政局 莆田市林业局关于下达2016年中央财政森林抚育补贴资金的通知》（莆财农〔2016〕55号）和《xx县人民政府办公室关于切实抓好2016年造林绿化和森林经营工作的通知》（仙政办〔2016〕37号）的精神，按照2016年度县林业局组织全面自查验收的中央财政森林抚育验收结果以及中央财政森林抚育补贴资金到位情况，为及时兑现中央财政森林抚育补贴资金，经局务会议研究决定，现拨付2016年中央财政森林抚育补贴资金80.2万元（具体详见“xx县2016年中央财政森林抚育补贴资金发放一览表”）。请做好发放相关工作，确保资金发放到位。

xx县林业局

2017年2月24日

森林抚育补助发放通知范文二：

大港头林业工作中心站、黄村林业工作中心站、xx林场：

根据《浙江省财政厅 浙江省林业厅关于提前下达2016年省林业发展和资源保护专项资金的通知》（浙财农〔2015〕246号）、《浙江省林业发展和资源保护专项资金管理办法（试行）》（浙财农〔2015〕35号）、《关于做好2016年彩色健康森林、木材战略储备林项目和中央财政森林抚育补贴项目建设工作的通知》（浙林办造﹝2016﹞14号）和区林业局《2016年彩色健康森林、木材战略储备林项目和中央森林抚育补贴项目实施方案》等精神，现将2016年中央和省级森林抚育补贴资金300万元拨付给你们（详见附件），其中包括15万元（按照总数5%提取）的森林抚育间接费用，用于各业主单位的作业设计、工程监理、检查验收、专家咨询和培训等方面。请各业主单位按照合同协议遵照执行，任务未完成的请抓紧时间完成。

请严格按照财政部、国家林业局《中央财政林业补助资金管理办法》（财农〔2014〕9号）等有关规定，专款专用，切实加强管理，保证资金使用规范安全，提高资金使用效益。

xx市xx区林业局

xx市xx区财政局

2017年9月18日

森林抚育补助发放通知范文三：

财政局农业补助资金专户、林调院：

根据湘财农指〔2015〕308号文件精神，现下达2016 年中央财政森林抚育补贴资金共计200万元，其中直接费用190万元下达至财政局农业补助资金专户，间接费用10万元下达至林调院。请相应列入 2016年支出功能科目“2130205 森林培育”，支出经济科目“30299其他商品和服务支出”。

请按照有关规定加强资金管理，尽快将资金拨付到位，确保专款专用。

xx市财政局

4.红旗林场森林抚育责任状 篇四

为规范完成幼中林抚育工作，落实和做好免渡河林业局召开的幼中林抚育会议精神，做到精心组织，严密部署，又好又快保质保量完成此项任务，红旗林场与作业工组就幼中林抚育工作有关事宜，签订此责任状。

一、作业时间、地点、任务量

1、作业时间为2013年

月

日至2013年

月

日

2、作业地点：红旗林场，林班，小班。

3、抚育面积：计

亩。

二、森林抚育作业的主要内容和技术要求

1、抚育作业区内简易路、集材主道、集材支道、山楞场修建。

2、抚育作业区内的的抚育间伐，定株修枝，除草割灌。

3、作业区内的抚育伐材、小集中、集材、归楞以及林地清理和剩余物处理等为主的森林经营活动。

4、要严格按照《幼中林抚育规程》（GB/T15781

----2009），《生态公益林建设技术规程》（GB/T18337.3---2001）等相关的林业法律，法规和内蒙古第二林业检测划院编制的《免渡河林业局幼中林抚育调查设计》进行森林抚育作业。

5、按幼中林抚育技术要求去做，工组长必须跟班，带头作业，经常自检自查，配合并听从上级技术人员指导，达到抚育要求和保证抚育质量。

6、在林场抚育作业时，要严格执行上级批复的幼中林抚育调查设计中规划的简易路、集材道、山楞场的位置设置进行修建。

7、在幼中林抚育作业时，要严格按照上级批复的幼中林抚育调查设计规定的抚育间伐方式、抚育间伐强度、集材方式、林地清理和抚育区内剩余物清理等要求进行作业，严禁单纯取材，严防“拔大毛”现象发生。

8、在幼中林抚育作业时，要严格执行林业局制定的《幼中林抚育管理办法》进行作业。

9、建点时不许在点周围乱伐木材做帐篷支杆，如发现有此现象，对工组实行处罚，按照相关法律、法规进行制裁。

10、安全是生产顺利进行的保障，工组长必须班前讲、班后讲并做好每天的安全和防火记录，生产结束后交给林场。

三、相关责任

1、工组必须按上述要求，保证按时、保质、保量的完成生产作业任务。

2、对不按调查设计和相关规定以及违反《免渡河林业局幼中林抚育工程管理办法》进行作业造林地、林木严重破坏的，依法、依纪追究组长的责任。

立状单位：红旗林场

承状工组： 代表：

代表：

2013年

月

5.森林抚育补贴试点工作情况汇报 篇五

**区位于山东半岛中部，是**市的政治、经济、文化中心。全区共辖**个街道，99个社区，常住人口*****万，总面积****公顷。2011年，全区GDP完成****亿元，社会固定资产投资完成****亿元，规模以上工业增加值*****亿元，社会消费品零售总额****亿元，全区财政总收入完成****亿元，其中地方财政收入完成****亿元，城镇居民人均可支配收入*****元。全区林地面积*****公顷，其中，有林地****公顷，苗圃地****公顷。全区活立木总蓄积****立方米，有林地蓄积*****立方米，占活立木总蓄积的****%；四旁树蓄积****立方米。

******生态林场成立于2009年4月，副县级事业单位，是***重点建设林场。林场区域北起济青高速公路、南至***水库，东起虞河、西至***，为全区集生态旅游、水源地保护为一体的生态示范区。林场以保护资源、护林防火为主要职能，实行生态型经营，以生态效益和社会效益为主。森林覆盖率60%以上，平均郁闭度0.8。近年来，林场认真贯彻落实以管护为主，积极造林，因地制宜地进行抚育，不断扩大森林资源，提高水源涵养能力的经营方针，积极开展护林防火、更新造林和森林抚育等工作，为改善区域生态环境做出了积极的贡献。但由于受经济条件的制约，缺乏抚育经营管理，形成森林生长不良，质量不高，不能满足生态建设的需求。因此急需对林场中幼林进行一次全面的抚育。2011年，森林抚育 1

补贴试点项目实施以来，根据国家、省、市关于森林抚育补贴工作的相关规定，按照省林业局、财政厅《关于编制2011年森林抚育补贴试点方案的通知》要求，我们精心组织，科学设计，积极报批实施方案及作业设计，严格按照作业设计进行施工，经过两个多月的作业，全面完成1800亩的森林抚育试点任务。

具体工作中，我们的主要做法是：

一、强化领导，靠实责任

加强组织领导，强化工作责任。区农林局成立了局长任组长，分管局长任副组长，林业中心、财务科、林场造林规划科等科室负责人参加的森林抚育试点工作领导小组，对项目规划、工程进展、实施质量和项目资金全面负责。各单位和科室各司其职，各负其责，相互配合，确保了试点项目各项工作的顺利开展。

二、摸清底子、科学规划

近年来，通过沿海防护林工程、水系生态绿化工程的实施，有效地增加了森林植被。但目前林分质量过低，林木生长缓慢，防护效能不足。试点任务下达后，我们组织专业技术人员对林场林地状况全面调查，摸清底子，采用标准样地调查法，对各林班均进行设点打样，共设标准地37个，面积55.5亩。在标准地内，分树种进行调查，测量树高、胸径、郁闭度、每公顷株数等因子，作为作业设计的依据。按照样地调查结果，经过内业整理，我们确定了林场8个小班，1800亩作为本次抚育试点对象，抚育树种主要有国槐、朴树、紫叶李、玉兰等，抚育方式主要以修枝为主，配合割灌、除草。

三、严格技术标准，保证抚育质量

为确保抚育质量，严格按照外业调查方法和精度要求，设立固定样地，建立样地调查记录，制做作业前后林分及样地的影像资料。从项目的作业设计到施工各个环节，都是挑选有条件、有资质、能力强的专业单位承担，有力地保证了项目质量。在实施过程中，坚持实行设计、施工、验收全过程质量管理，严格操作程序，提高项目建设质量水平。在项目建设各环节，适时组织林业技术人员深入现场，为项目建设提供技术指导和服务。

在技术上，一是结合林分状况，采取合理的抚育措施。主要抚育措施是修枝。修枝主要在自然整枝不良、通风透光不畅的林分中进行。一般采取平切法，修枝高度不超过树高的1/3。同时在作业的过程中结合采用扩盘进行松土除草，保证林木健康快速成长。二是及时清理林地，减少微生物和病虫害危害。在作业区内，对不可利用的树头、枝丫等剩余物在不影响更新的前提下集中堆放。要求林地清理干净，堆放整齐。对作业区剩余物用消毒剂或杀虫剂喷洒，以防林地内病虫害的发生，确保抚育后林木正常生长。三是加强附属设施保障，为抚育工作提供便利条件。按照设计要求提早做好车辆、工具等各项准备工作。

四、强化监管，严控质量，严格验收

区里把森林抚育作为林业工作的重点之一，全力以赴，齐抓共管。项目开始后，区政府分管领导和农林局局长，分管副局长深入生产第一线检查督导，分管副局长和工程技术人员亲临现场指导，巡回检查，发现问题，及时纠正。按照省、市有关规定和要

求，对抚育面积实行跟踪验收，完成一块，验收一块，对未按设计作业到位的责令其补足，对抚育质量达不到要求的令其返工。通过严格考核验收，使抚育任务落到实处，质量得到保证。

五、加强资金管理，确保资金效益

对森林抚育补贴试点资金实行专帐管理、专款专用。与专业园林绿化公司签订了合同，待省级检查验收合格后给予资金拨付，确保了抚育试点资金发挥最大效益。

六、科学监测，健全档案，总结经验

根据森林抚育工作要求，我们在搞好抚育工作的基础上，按照不同森林类型、抚育措施、区域分布建立了观测样地和对照区，健全了作业前后影像资料，由专人负责，定期进行观测，及时收集整理森林抚育试点工作对森林生长、森林结构、森林健康等影响的数据资料，建立长期的成效监测制度和监测体系，对森林抚育后的生态、经济、社会效益进行综合研究、分析，积极探索适合我区的森林经营技术模式和管理机制，为不断提高森林经营水平奠定基础。

通过森林抚育补贴试点项目的实施，有效调整了林分结构，促进了林木生长，提高了林分质量、生态功能，达到了改善生态环境和涵养水源的目的。

6.森林抚育间伐措施分析 篇六

1 森林抚育间伐中存在的问题

1.1 对森林抚育间伐措施的认知不足

在进行森林培育的过程中, 很多工作人员对抚育间伐的认知存在一定的误区, 导致抚育间伐措施的实施效果并不是很好。具体的表现有两方面:一是很大一部分工作人员只注重砍伐而轻视培育, 认为抚育间伐工作只是为了加大木材的生产量, 而且在具体的砍伐过程中没有目的性、保护性和科学性可言, 只是在乱砍乱伐, 忽视其培育, 很容易对森林资源造成破坏;二是很大一部分工作人员片面性非常严重, 只注重抚育间伐带来的经济利益益, 没有很好地将生态环境、社会效益和经济利益融合在一起, 未能做到林业的可持续发展[1]。

1.2 森林抚育间伐措施的理论知识薄弱

从我国目前的情况来看, 森林抚育间伐没有什么理论依据可言, 不同地域、不同林区、不同树种, 他们的抚育间伐方式是不同的。但由于理论基础薄弱, 实践经验不足, 很难把握好抚育间伐的程度。同时, 由于没有一个统一的间伐标准, 因此在间伐的强度、次数和方式上存在不同程度的问题。最后, 在间伐的评价上也不够完善, 需要进一步进行细化和健全。

1.3 对森林抚育间伐措施的投资不足导致抚育不达标

在具体的森林抚育间伐过程中, 经常会发现一些为了减少基金的投入只追求经济利益的现象, 没有按照规定的要求投入资金, 往往导致林木抚育不到位, 出现透光抚育和低质林改造。如果投入的资金量过少, 会严重影响森林抚育间伐工作的质量。还有一些工作人员由于没有专业的技术导师指导工作, 在砍伐过程中经常违背砍伐的原则, 即采小留大, 采坏留好[2]。这样就和森林抚育间伐的目的不相符甚至背道而驰, 对林木生长带来非常严重的影响。

1.4 森林区划分不到位

在进行抚育间伐的过程中, 经常出现不合理划分或者划分错误的现象, 这样就严重影响了抚育间伐的效果, 具体表现在以下两方面。其一, 将森林划分为商品林, 主要负责经济效益;禁伐林, 主要为了保证生态平衡, 实现可持续发展。划分不妥时经常会出现原本属于商品林的林木划分到禁伐林中, 导致一些资源的砍伐利用受到一定的阻碍, 影响林业经济效益的发展。如果一些原本属于禁伐林的林木划分到商品林, 那么在很大程度上也会影响到森林生态的平衡。其二, 林分方面。对于林分而言, 经常需要进行大量的抚育工作, 但往往由于政府政策的落后导致抚育不够及时, 在很大程度上会影响林木的生长, 从而使整个森林结构遭到破坏, 合理性严重受到影响, 使树木的生长量大大降低。

2 提高森林抚育间伐质量的措施

2.1 加强人们对抚育间伐的认知

对于森林的培育工作来说, 抚育间伐是非常重要的。而提高人们对于抚育间伐的认知, 让人们走出抚育间伐的误区是非常重要的。在教育的过程中一定要树立一种以抚育为根本的意识, 间伐只是一种非常有效的手段, 可以很好地促进森林的抚育工作。在进行抚育间伐的过程中, 一定要科学合理而不能盲目随意地进行砍伐, 及时砍伐一些死亡的、枯败的、病态的和一些生长过慢的树木, 将这些树木砍伐之后, 增加森林透光率, 减少营养、水分的流失, 有效加快健康树木的生长[3]。同时, 在进行森林抚育间伐的过程中, 一定要把生态效益放到第一位, 只有生态效益得到保证, 才能考虑社会效益和经济效益, 这样可以在很大程度上保障林业的可持续发展。

2.2 加大投资力度, 实施分类管理

在进行森林培育的过程中, 加大对抚育间伐的投资力度, 一定要按照具体的抚育面积进行拨款, 拨付的费用要充足, 才可以有效地保证抚育质量, 并要充分利用抚育间伐工作中砍伐的一些质量差、体积小的木材。与此同此, 要提高森林抚育间伐工作人员的专业技术水平, 将新型的实验理论应用在具体工作中, 以有效增加新理论的可操作性。对于指导人员也应进行一定的教育, 一定要加深其可持续发展的理念。最后就是林分划分上一定要科学合理, 根据林木不同的用途、不同的目的进行分类, 很好地区分商品林、禁伐林和公益林, 实行全面的分类经营管理[4]。

3 结语

抚育间伐工作对于森林培育来说有着非常重要的作用, 虽然会在具体的应用过程中遇到一些问题, 比如对于抚育间伐的认知存在一定的误区, 抚育间伐的理论不够完善有待研究, 由于人为的原因导致资金不足而未能达到抚育效果, 林分划分混乱、不够合理等。但是, 可以通过加强人们对抚育间伐的认知, 加强抚育间伐实践理论的研究, 不断完善抚育间伐的评价体系, 加大对抚育间伐的投资力度, 实行全面的分类经营管理等措施, 有效地解决问题并在很大程度上提升抚育间伐的工作质量, 从而推动林业的发展, 提升林业的经济效益, 使森林的生态效益、经济效益、社会效益充分地结合起来, 实现森林的可持续发展。

参考文献

[1]伊焕, 王安军, 滕博.浅谈森林培育过程中的森林抚育间伐措施[J].科技风, 201 (215) :61.

[2]乐能生.森林培育过程中的森林抚育间伐措施探讨[J].低碳世界, 201 (612) :250-251.

[3]陈宏鹏.试论森林抚育间伐相关问题[J].农村实用科技信息, 201 (48) :20.

7.森林抚育施工组织设计 篇七

摘 要：我国自2009年开始森林抚育补贴试点工作开始以来，虽然取得了一定的效益，但是同时也是存在一些问题的，一是我国关于森林抚育技术虽然有很多研究成果和检测资料，但是还未形成一个完整的体系，二是在实践的过程中还是存在着一些问题。因此，针对这两个问题，提出更加完善的相应的对策。关键词：森林抚育技术；理论与实践；生态建设

自从提出可持续发展战略、建立环境友好型社会以来，我国每年在环境上的投入逐年递增；治理沙漠、清理水污染，到如今的治理雾霾等等都是一系列举措。而对于森林的抚育更是国务院极度重视的一项工程，因为这对我国是否能做到可持续的全面发展有着至关重要的作用。对于森林抚育的工程具有里程碑意义的便是2009年的中央财政森林抚育补贴试点工作，与此配套的诸如《森林抚育作业设计规定》、《森林抚育检查验收办法》等单行规定让这项工作的进行有了更加具体的准则和依据，保证了试点工作的顺利进行。但是由于我国森林赋予技术体系才刚刚起步，开始实行的时间也比较晚，因此其中在具体的操作过程中仍然有问题，仍需要一些相应的政策来对其进行完善。

一、森林抚育技术体系现状

（一）理论研究的表层化

正是由于我国对于生态问题的认识不足，以前总是在走先开发再治理的老路子，使得很多人对于森林抚育工程的认识度低。对于森林还是停留在木材的使用上而非是可持续发展战略中的重要环节。对于观念的形成并非一朝一夕的事情，因此这方面还是要加强宣传。

人们对于森林抚育技术的认识度低也有一部分原因是因为我国的技术还不够完善，正是由于技术力量的薄弱造成在进行的过程中没有一个良好的效果，在人们无法看到良好效果的情况下就无法对森林抚育技术的成效有一个清楚的认识。目前各地方对于森林抚育技术的方案实践操作性太低，内容空、假、大，技术指标也单一，不能按照客观实际来进行。还有地方为了完成指标任务，用割灌除草措施等措施来进行，这样非常容易造成水土流失等问题从而对环境形成二次破坏。

（二）理论和实践的脱节

森林抚育技术最后是否能发挥出其应当有的作用更重要的还是是否能将理论应用到实际。一切的理论最终还是要靠实践来检验，但是由于森林抚育技术在我国刚刚起步，在理论还停留在表层的情况下与实践脱轨。在技术推广方面还是不够到位，林业职工、农民以及林农都是工作在一线的实践工作者。每个人的教育层次，接受能力都不尽相同，因此向他们推广的结果也是参差不齐，培育技术最后的应用结果也是参差不齐。

二、针对目前的情况的完善对策

（一）形成完整的理论体系

碎片似的理论是无法架构森林抚育技术体系的。因此要结合我国具体情况调整森林抚育的结构化的经营模式，根据不同地质条件，林种、林龄分类进行检测数据、分析从而来确定合理的抚育和砍伐体系。我国对于森林系统有着大量的数据和非常丰富的资料，但是现阶段缺乏用一个完整的理论体系将这些大量的数据和丰富的资料进行整合，并且对于森林抚的长期规划和目标。要科学的建立从上到下的森林抚育规划。郁闭度一直是大家判断抚育成果的一个标准，但是这个标准太过单薄，其本身也有数值上面的偏差。因此，在标准中我建议再增加一个株数的数据，将二者全部都结合起来，不同林分的郁闭度和株数都编辑成册，这样对今后的工作也十分有利。

与此同时，借鉴国外先进的技术成果，可以成立网络共享平台，将调查监测，成果，都及时公布到网上。其次，我们还可以提高技术人员的装备水平，对于观测仪、定位仪、测距仪都可以进一步提高，来加强数据的准确性和完善性。

（二）增强实践功能

对于原始生态林，我们应当严格进行保护，禁止任何的商业性质的破坏，对其数据进行长效的监控，原始生态林是珍贵的自然资源，必须要进行持久的保护。对于功能型生态林，应该注重经济效益和生态效益二者的平衡，在树种、空间布局、林龄的方面要进行结构的优化，将抚育过后的功能型生态林具有了原始生态林的特征。与此同时，可以有适当的木材材料，这样功能型生态林便有了自己经济效益和环境效益双重身份。而商品林在最后可以根据市场上面的需要来进行培育种植。要加强对于工作人员的培训，在初期进行工作的时候应该派技术专业亲自在现场对技术工人进行指导，并且全程检测进行情况，在过程中解决问题，并且可以在其中发现技术不成熟或者有待完善的地方可以及时向上汇报从而有助于尽快解决问题。结语：

我国对于生态建设总体还是刚刚起步的状态，森林抚育技术在难度上也比较大，理论上也是属于刚刚发展。在理论难以形成系统的时候便开始实践，这样在实践中也会产生诸多问题。如果想让森林抚育技术日益发挥效益还需要在理论和时间上双重进行加强，让理论和实践相互辅助从而得到更好成果。参考文献：

8.森林抚育施工组织设计 篇八

林造发〔2010〕254号

国家林业局关于印发《森林抚育补贴试点检查验收管理办法（试行）》的通知 各省、自治区、直辖市林业厅（局），内蒙古、吉林、龙江、大兴安岭森工（林业）集团公司，新疆生产建设兵团林业局，各计划单列市林业局： 根据《财政部 国家林业局关于开展2009年森林抚育补贴试点工作的意见》（财农〔2009〕464号）和《森林抚育补贴试点管理办法》（林造发〔2010〕20号）的要求，我局组织制定了《森林抚育补贴试点检查验收管理办法（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。执行过程中有何意见建议，请及时与我局造林绿化管理司联系。

附件：森林抚育补贴试点检查验收管理办法（试行）

http:///uploadfile/main/2010-11/file/2010-11-16-99a3e5f8b9de4825bb078069277ed0f8.doc 森林抚育补贴试点检查验收管理办法（试行）第一章 总 则 第一条 检查目的

为加强森林抚育补贴试点管理与监督，掌握全国森林抚育试点开展情况，监测和评价森林抚育补贴试点的实绩与成效，为科学管理、科学决策提供依据，全面推进全国森林抚育工作，特制定本办法。第二条 编制依据

（一）《财政部 国家林业局关于开展2009年森林抚育补贴试点工作的意见》（财农〔2009〕464号）。

（二）《国家林业局关于印发〈森林抚育补贴试点省级实施方案编制框架意见〉的通知》（林规发〔2010〕27号）。

（三）《国家林业局关于印发<森林抚育补贴试点管理办法>和<中幼龄林抚育补贴试点作业设计规定>的通知》（林造发〔2010〕20号）等文件及有关规定。第三条 检查对象

依据《国家林业局关于印发〈森林抚育补贴试点省级实施方案编制框架意见〉的通知》（林规发〔2010〕27号）编制森林抚育补贴试点实施方案的单位。第四条 检查形式

检查验收采取县级自查、省级核查验收、国家抽查的形式，由县级试点单位对所有抚育地块进行实测自查；省级单位在县级自查的基础上，会同本级财政部门组织核查验收，核查面积比例不低于计划任务量的5%；国家林业局根据省级林业主管部门上报的核查验收报告，会同财政部组成抽查工作组，开展抽查工作。第五条 检查内容

（一）中央财政森林抚育补贴试点任务分解下达情况

1、省（自治区、直辖市、森工集团公司，以下简称省）森林抚育补贴试点任务分解下达情况。以省为单位自上而下逐级核对森林抚育补贴试点任务总量和分解下达情况。

2、县级（林场、林业局，以下简称县）森林抚育补贴试点作业设计编制情况。依据《中幼龄林抚育补贴试点作业设计规定》以及省级森林抚育补贴试点实施方案，对县级森林抚育补贴试点作业设计进行检查。重点检查作业设计是否与省级森林抚育补贴试点实施方案紧密衔接，是否经上级林业主管部门审核批准并备案；作业设计内容和格式是否符合有关要求等。

（二）抚育作业实施情况

1、任务完成情况。重点核实抚育面积完成情况，是否存在虚报、多报以及重复上报抚育面积问题等。

2、抚育作业质量。重点检查是否存在因不按作业设计施工，出现超证采伐、越界采伐、乱砍滥伐、采好留坏以及开林窗等问题；是否存在擅自变更小班作业位置、改变抚育对象、改变抚育方式等问题；是否存在其他违规行为等。

3、抚育采伐许可证的核发及管理情况等。

（三）组织管理情况

1、是否成立森林抚育补贴试点工作领导小组。

2、项目审批、公示制度和程序是否依法合规。

3、是否组织相关人员进行技术和管理培训。

4、是否按规定建立森林抚育补贴试点管理档案。

5、是否开展省级核查验收。

（四）成效监测情况

1、成效监测任务是否已经落实到科技支撑单位，省级成效评估结果是否按要求报国家林业局。

2、是否根据不同森林类型、抚育措施、区域分布等情况，选择确定森林抚育监测点，科学布设对照监测样地（以下简称“对照样地”）。

3、是否在抚育后一年内以及第三、第五年定期对森林生长、森林结构、森林健康、林下植被、森林碳汇变化等进行调查。

4、是否对森林抚育补贴试点的经济、社会效益进行全面的定量统计和定性分析。

5、是否建立森林抚育补贴试点成效监测档案，是否做到档案资料完备齐全，图表、数据和影像资料一一对应。注：2009任务只检查成效监测基准数据。第六条 准备工作

（一）技术准备：组织检查验收人员学习《国家林业局关于印发<森林抚育补贴试点管理办法>和<中幼龄林抚育补贴试点作业设计规定>的通知》（林造发〔2010〕20号）、《森林抚育技术规程》（GB/T 15781-2009）、《森林采伐更新管理办法》等有关法律、法规及相关规定，开展好技术培训。

（二）资料设备准备

1、检查验收调查表和统计表及电子文档。

2、便携式电脑、GPS定位仪、测绳、围尺等设备。

3、受检县级单位地形图（1:5万或1:1万）或带有准确坐标网格的小班作业图纸。第二章 技术标准 第七条 标准依据

（一）《森林抚育规程》（GB/T 15781-2009）。

（二）《森林资源规划设计调查技术规程》（DB23/T 1250-2008）。

（三）《生态公益林建设技术规程》（GB/T 18337.3-2001）。

（四）《森林采伐作业规程》(LY/T 1646-2005)。

（五）《低效林改造技术规程》（LY/T1690-2007）。

（六）省级森林经营技术规程（标准）等。第八条 主要检查因子

（一）小班检查因子

1、实测面积：指现地实测的小班面积。

2、平均胸径：指实测标准样地推算的小班伐前、伐后平均胸径。抚育小班林分平均胸径不得低于伐前林分平均胸径。

3、树种组成：指实测标准样地推算的小班主要树种株数或蓄积比例。

4、小班株数：指实测标准样地推算的小班抚育前株数。

5、郁闭度：指实测标准样地推算的小班抚育后郁闭度。

（二）对照样地调查因子

1、对照样地面积：对照样地实测面积。

2、树种径级株数：不同树种各径级的株数。

3、树种径级蓄积：不同树种各径级的蓄积。

4、郁闭度：同上。第九条 抚育方式及要求

（一）抚育间伐

1、透光伐：在林分的幼龄林阶段、开始郁闭后进行的抚育采伐。间密留均、留优去劣，调整林分组成，为保留木留出适宜的营养空间。天然林抚育采伐后郁闭度不低于0.6，人工林郁闭度不低于0.7。

2、生态疏伐：在特用林和防护林的中龄林中进行。按照有利于林冠形成梯级郁闭、主林层和次林层立木都能受光的要求，将林木分为优良木、有益木盒伐除木。保留优良木、有益木和适量的灌木；对风景林的景观疏伐，按《生态公益林件建设 技术规程》（GB/ T18337.3-2001）中的5.2.1.2.4条规定执行。

3、生长伐：在中龄林阶段进行的抚育采伐。伐除生长过密、生长不良和影响目标树生长发育的林木，进一步调整树种组成与林分密度，加速保留木生长，缩短工艺成熟期，提高林分质量和经济效益。抚育后郁闭度应保留在0.6-0.7，飞播林伐后郁闭度控制在0.7-0.8。

4、卫生伐：在遭受自然灾害的森林中进行，选择性地伐除已被危害、丧失培育前途的林木。抚育后林分郁闭度保持在0.6以上。

（二）人工修枝

在中幼龄林阶段进行，主要适用于天然整枝不良的林木。要求幼龄林阶段修枝高度不超过树高1/3，中龄林阶段修枝高度不超过树高的1/2。

（三）割灌

在下木生长旺盛、与林木生长争水争肥严重的中幼龄林中进行。采取机割、人割等不同方式，清除妨碍树木生长的灌木、藤条和杂草。第十条 小班作业质量合格的条件

（一）主要调查因子准确无误。

（二）抽检小班无作业设计图、改变作业地点、改变抚育方式、越界采伐、无证采伐、禁伐区采伐、作业设计未经批准已作业的为否定因子，满足其一即为不合格小班。其他详见《抚育间伐小班作业质量综合评价表》、《修枝割灌小班作业质量综合评价表》。第十一条 抚育作业设计合格的条件

（一）由具有林业调查规划设计资质的单位完成的抚育作业设计，内容符合森林抚育补贴试点实施方案和森林采伐更新的有关规定。

（二）主要调查因子准确无误。

（三）抚育措施和抚育对象符合有关技术规定的要求。

（四）作业设计的内容和格式符合有关要求，图表数据完备且一一对应。

（五）抚育作业设计档案管理规范。

其他详见《抚育作业设计质量综合评价表》。第十二条 对照样地的合格条件

（一）对照样地的布设具有典型代表性，能真实反映抚育成效。

（二）对照样地的调查因子准确无误。

第三章 检查验收方法 第十三条 听取汇报

（一）受检单位在森林抚育补贴试点方面的政策、实施方案、作业设计等执行情况以及制定的管理办法。

（二）受检单位执行森林抚育补贴试点方案、组织管理、抚育技术等方面的经验和做法以及存在的问题。

（三）受检单位对森林抚育补贴试点的意见和建议。第十四条 查阅和收集资料

（一）省级资料

1、森林抚育补贴试点任务分解下达的文件。

2、省级森林抚育补贴试点实施方案。

3、省级成效监测实施方案。

4、制定出台的相关政策、规定等。

5、省级核查验收报告和有关材料、省级成效监测结果和有关档案资料。

6、全省主要树种（组）根径材积表、一元或二元立木材积表、树种出材率表等。

7、省级森林抚育补贴试点汇报材料。

（二）县级资料

1、县级自查报告及相关说明。

2、县级森林抚育补贴试点作业设计和有关材料。

3、森林抚育补贴试点施工作业合同，补贴资金支付使用情况的说明及相关票据或凭证。

4、最新森林资源调查数据和森林资源统计表和档案。

5、森林资源分布图和林相图。

6、抚育试点在促进农林增收、调整产业结构、创造就业机会等方面的量化数据和典型资料。

7、森林抚育补贴试点采伐许可证发放情况及说明。第十五条 检查样本的组织和确定

检查采取按类型抽样的方法，以省为单位，依次确定县级单位和受检小班，具体方法如下：

（一）省级样本

省级试点单位抽查率为100%。

（二）县级样本

县级样本的检查包括对省级核查验收情况的复查和国家检查验收抽查两部分内容（以下简称“复查”和“抽查”），这两部分采用相同的检查验收方法。

1、受检县个数的确定：

按照县级单位个数15%-25%确定受检县，具体计算方法如下： ①县级单位个数不超过12个的，抽取25%。②县级单位个数超过12个的，抽取15%。

③县级单位个数超过30个的，抽取12%（以上均四舍五入取整）。复查受检县个数占受检县总数的30-50%。

2、受检县的确定：由国家林业局森林经营业务主管部门确定各省县级样本的起始号和间隔号，按复查和抽查分别抽取，具体方法：

复查：将省级核查验收过的受检县按上报面积从大到小排序（任务相同的按行政顺序排序），按照起始号和间隔号循环抽取（遇死循环，可从下一县重新开始抽取，间隔号不变），直至满足复查受检县个数。抽查：将省级核查验收未检查到的受检县按上报面积从大到小排序（任务相同的按行政顺序排序），进行循环抽取（遇死循环，可从下一县重新开始抽取，间隔号不变），直至满足复查受检县个数。

如果省级检查验收未检查到的受检县个数不能满足抽查所需县的个数，则可在小班抽样中进一步区分。

3、受检县检查面积的确定：根据受检县上报面积的1%-10%确定检查面积，具体计算方法如下：

①受检县上报面积1000-5000亩，检查10%。②受检县上报面积5001-10000亩，检查5%。③受检县上报面积10001-20000亩，检查3%。④受检县上报面积20001-35000亩，检查2.5%。⑤受检县上报面积35001-45000亩，检查2%。⑥受检县上报面积45000-55000亩，检查1.5%。

⑦受检县上报面积55000亩以上，检查1%（以上均四舍五入取整）。

（三）受检小班

将受检县小班按上报面积从大到小排序，根据起始号、间隔号循环抽取受检小班（遇死循环，可从下一小班重新开始抽取，间隔号不变），直至实抽面积满足受检县应查面积（相差±10%以内）。每个县受检小班不应少于3个。

当复查和抽查受检县同为一个县，则按照复查小班和抽查小班分别抽样，具体方法同上。

（四）受检对照样地

根据省级对照样地，每种作业方式抽取一个样地进行检查，每个省级单位不低于两个。第十六条 外业调查

外业调查对象为抽查县所抽中的森林抚育试点受检小班和部分对照区监测样地。检查时应携带伐区调查作业设计和伐区作业质量检查验收单等资料。

（一）小班调查

1、面积检查：采用GPS控制点与地形图（或作业设计图）调绘相结合的方法求算面积，当实测面积与设计面积相差≦±5%时，认可小班上报面积，否则以实测面积为准。具体方法和要求：

当小班全部以山脊、沟壑、河流、道路等明显地物为边界时，经与作业设计核对后，可在明显地物处设置1个GPS控制点。

当小班部分以山脊、沟壑、河流、道路等明显地物为边界时，其余边界用GPS实地测量，且GPS控制点不少于三个。

小班无明显地物边界的，按照小班面积设置GPS控制点，要求GPS点能够精确反映小班面积和空间位置，正确反映小班基本轮廓形状。1-100亩小班设置4个及以上GPS控制点。100-500亩小班设置5个及以上GPS控制点。

500亩以上小班设置6个及以上GPS控制点（以上均四舍五入取整）。

2、样地布设和检查：采用实测样地的方法推算小班检查因子，根据小班作业情况布设面积为1000m2的样地，75亩以下（含75亩）小班设置1个样地，75亩以上小班按照面积的2%确定样地个数（四舍五入），最多不超过5个样地。

检查人员应根据小班作业设计图纸事先确定好样地的基本位置，到作业区后，选择有代表性的地段布设样地，按照小班调查表测量和记录样地内各项调查因子，并记录样地中心点GPS定位数据。

（二）对照样地调查

1、面积检查：采用GPS控制点与地形图（或作业设计图）调绘相结合的方法求算面积，当实测面积与设计面积相差≦±5%时，认可设计面积，否则以实测面积为准。

2、主要因子的检查：实测对照样地，按不同树种进行每木检尺，并填写《对照样地调查表》。

3、对照样地的定位：用GPS定位对照样地，每个对照样地至少设置4个定位控制点，并填写《小班边界/样地GPS点（公里网格）记录表》。

（三）其他要求

外业调查如遇洪水冲路、塌方等特殊原因无法检查小班时，应先查其他小班，待道路通行后再查；确实无法进入检查的，请县级林业主管部门提交书面报告和相关证明（盖公章），检查验收小组应及时上报备案，并另行抽取面积相近的小班进行检查。第十七条 内业工作

（一）检查验收阶段

1、要求当天完成检查小班检查因子的计算和数据填表工作，每个县外业检查验收完成后，检查组应安排在受检县完成内业数据处理工作，并建立检查验收外业调查电子文档。

2、检查组组长负责组织收集整理各类资料、表格、图件，避免遗漏调查数据和资料，做好成果汇总的前期准备工作，检查组完成受检县检查任务后，应向受检县就检查验收情况进行意见反馈。

（二）成果汇总阶段

1、认真梳理检查验收阶段的外业调查资料，按照省、县、乡、小班建立层级分明的检查验收资料档案。

2、建立和完善电子文档，做到小班、图形、数据、表格一一对应。

3、根据外业调查数据、收集的资料，提炼汇总检查验收中发现的突出问题，值得推广借鉴的经验和做法，意见和建议等。第四章 检查验收成果 第十八条 提交成果

检查成果包括省级森林抚育补贴试点检查验收报告。具体内容包括，检查验收工作开展情况、抚育任务完成情况、抚育作业质量、抚育试点的组织管理情况、抚育采伐限额执行情况；森林抚育补贴试点的生态、经济、社会效益等，并总结各地在森林抚育补贴试点的主要经验、存在的问题、以及意见和建议等。第五章 附 则

第十九条 本办法主要适用于国家林业局对各试点省份、森工集团公司森林抚育补贴试点项目的抽查工作。本办法由国家林业局负责解释 第二十条 本办法自公布之日起执行 第二十一条 附表

调查表1 抚育间伐小班调查表 调查表2 修枝割灌小班调查表 调查表3 对照样地调查表

调查表4 小班（对照样地）边界/样地GPS点（公里网格）记录表 调查表5 小班（对照样地）形状和样地布设示意图 调查表6 抚育间伐小班作业质量综合评价表 调查表7 修枝割灌小班作业质量综合评价表 调查表8 对照样地布设情况评价表 调查表9 抚育作业设计质量综合评价表

调查表10 县级森林抚育补贴试点组织管理情况调查表 调查表11 县级森林抚育补贴试点成效调查表

统计表1 省（区、市、森工集团公司）县级抽样表 统计表2 县（林业局、林场、市）小班抽样表 统计表3 小班调查情况统计表

统计表4 县（林业局、林场、市）检查工作量统计表 统计表5 检查验收资料收集统计表

统计表6 省（区、市、森工集团公司）森林抚育补贴试点检查验收综合评价表 统计表7 县（林业局、林场、市）森林抚育补贴试点检查验收综合评价表

9.森林抚育技术及其作用分析 篇九

关键词：森林资源,抚育技术,生态系统,林业技术

森林可对自然空气进行净化, 有效改善人们的生存环境, 并且为人们提供丰富的木材资源。因此, 必须重视森林资源的保护与合理利用, 才能实现人类的可持续发展。就目前而言, 我国某些地区忽视森林的抚育工作, 影响到森林林木的正常生长, 病虫害情况也比较严重, 使森林的生态功能与质量降低。对此, 中幼龄林抚育补贴试点项目由国家林业局和财政部共同启动, 希望借此促使我国森林经营质量得到提高, 有效维护森林生态系统正常的状态。

一、森林抚育技术的简单介绍

(一) 森林的抚育强度。林木种类影响到森林抚育的强度, 通常而言, 公益林的疏伐强度占森林总株数的15%~20%, 以总株数的20%作为商品林一次砍伐强度的限制标准。应均匀地实施森林的抚育, 对森林进行合理砍伐, 砍伐后森林分郁闭度至少为0.6, 采伐后林分的平均胸径应与砍伐前一致。如果森林所处位置的坡度为15度时, 应注重森林水土的抚育, 对抚育强度适当降低。应及时对采伐中存在的失误进行纠正, 对于平均胸径小于8厘米的未经采伐木挂号的抚育森林, 需要保证1, 000立方米示伐标准的建立。抚育森林时的合理面积应满足85%的要求, 以95%采伐精确率进行采伐, 通常将采密留疏、采劣留优以及采阔留针等作为采伐的原则。进行采伐时, 先进行枯立木、风折木以及散生木的采伐, 然后才是被压木的采伐, 并且应注意树倒方向的控制, 避免其对周边林木造成破坏。做好森林幼苗的保护, 包括保留木以及母树等也应有效保护, 规定每公顷的损伤应该在15株以内。

(二) 修枝的原则。修枝保留的对象一般为生长态势良好、树干形状饱满以及树冠茂密均匀的数木, 根据林分的差异选择不同的修枝强度。通常情况下, 应在林木高度的四分之一以下进行修枝, 幼龄林木的修枝高度应以树高的三分之一为最高界限, 中龄林木的修枝高度应在树高的二分之一以下, 对于自然枯死的数木, 如果其存在修枝的必要也需要进行修剪。林木种类的差异决定其修剪时间及间隔时间的差异。在早春季节应对针叶类林木进行修剪, 在首次修剪之后, 等林木枯枝的数量达到1至2根, 或者中龄林木树冠高于林木高度的二分之一、幼龄林冠高于林木高度的三分之二时, 再次进行修剪。通常在夏季进行阔叶林木的修剪, 再次修剪需要间隔4至5年的时间。修剪林木枝桠的过程中, 应确保修枝工具足够锐利, 能够保证修剪的切口平滑, 并且紧靠主干, 保持平行。森林抚育工作中, 根据抚育原则, 理论上每公顷范围内平均胸径以上的数木至少要保留1至3株, 其目的是为某些鸟类提供栖息的场所, 例如啄木鸟等, 从而使野生动物的多样性得到更好的保护。然而, 公路两侧以及重点观光线路两侧的枯木应该将其伐除, 对于森林稀有树种, 例如红毛柳、水曲柳以及紫椴等, 应做好相应的保护工作。

(三) 森林抚育的剩余物处理。采伐抚育留下的剩余物, 可将其进行食用菌的栽培, 对其进行合理利用。如果某些剩余物有害, 并且无法回收, 应根据林业相关规范, 采用运出法、归堆法或者散铺法等进行处理。其中, 归堆法是指将无利用价值的剩余物, 包括梢头以及枝桠等, 将其截断在裸岩、空地或者水湿地等进行堆放, 置于不对幼苗、幼木的生长产生影响的场地, 使其慢慢腐烂。通常采用横向堆放的方式, 对水土的保护具有积极的帮助。散铺法是指将无用的剩余物截碎, 在林地上铺洒均匀, 通常将其铺洒在砂砾土质以及贫瘠土壤地带。此外, 经常用到的归堆火烧法通常在轻质黏土地或者砂地土质中比较适合, 在处理的过程中必须避免造成火灾。此外, 运出法是指将剩余物从作业场地运出, 实现有价值剩余物的高效利用。

(四) 森林抚育的相关注意事项。应将对幼苗生长产生影响的灌木清除, 将森林中的部分风折木、濒死木以及枯立木等伐除。如果层林分化明显的森林中, 存在对保留木的生长造成影响的下木, 应将这些下木清除。层林分化不明显的幼龄林中, 如果有对保留木生长产生影响的下木, 也应将其清除。对保留木生长不利, 不具有培育价值的被压木也应进行清除。如果非被压木的干型及冠型较差, 应结合其郁闭度情况决定是否清理。可采取分次定株抚育的方式, 进行丛状萌生阔叶树的抚育, 将生长状况不佳的数木伐去, 将具有培育价值的数木保留。

二、森林抚育对林木生长的作用分析

(一) 可使林木的胸径径级提高。抚育砍伐的合理实施, 将胸径小的林木伐除, 使林木的径级密度降低, 为单株林木提供更充足的营养及生长空间, 实现森林各径级林木分布的合理调整, 降低径级数多的林木, 提高森林的林木胸径径级, 促使高胸径径级的林木养分更充足, 得到更好的生长。

(二) 可使林木的高度增加。林木胸径与其高度往往是成正比的关系, 通过森林抚育, 使林木胸径扩大的同时, 也使其高度增加。但是, 林木胸径与高度的关系并不是绝对的, 其存在所谓的临界点, 在临界点以上, 林木胸径的提高, 不代表其高度也明显增加。

(三) 实现树种的有效保护。森林抚育前后, 森林的树种差异比较明显。经过抚育后, 森林的稀有树种得到保护, 其具有更好的生长环境, 实现了林分内树种组成的优化。并且, 林木的生存环境也得到较大程度上的改观, 间伐后的森林, 其林木分布更加均匀, 具有良好的生态环境。

(四) 促使林分质量得到提高。森林抚育对林分质量产生许多方面的影响, 例如, 对林分出产的林木树种、形质以及物理机械性质等进行林分的评估。在抚育过后, 林木中径级相同的优质材木数量增加, 林分质量也得到较大的提高。并且, 落叶松类林木经过抚育后, 油松以及优质木数量均有显著增多。

(五) 促使林木生长健康。森林抚育必须要将森林中有害的林木伐除掉, 使森林中的生态条件得到改善, 使林木更加清洁卫生, 遭受的病虫害情况明显减轻, 树种的抗逆能力及生存能力均明显提升。经过间伐、修枝以及砍灌等抚育措施, 林木枯死的情况相比以前明显改善, 林地树种的生长状况均十分健康。

三、结语

总而言之, 森林经营管理中, 森林抚育是一项十分重要的工作, 对森林的总收获量以及林分生长均具有积极的影响。森林抚育的科学实施, 有利于生物多样性的有效保护以及土壤环境的明显改善, 可使林木生存的环境更加有利, 对森林生态功能的增强具有积极的作用。因此, 需要有效落实森林抚育政策, 积极响应国家林业可持续发展的号召, 积极促进林业经济的进一步发展, 并且促使林区职业就业率以及经济收入得到提高, 使林业发展方式转变的经济目标得以实现。

参考文献

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