12、4法制宣传日学习材料

12、4法制宣传日学习材料（11篇）

1.12、4法制宣传日学习材料 篇一

东华门小学

四年五班

活动总结

法制宣传日主题班会：增强法制意识 争做守法小公民

12月4日是全国法制宣传日，为深入学习宣传法律，我校开展了一系列普法宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：

一、班干部高度重视“12.4”全国法制宣传活动。

结合我班实际，及时制定了《东华门小学四年五班“12.4”法制宣传日活动实施方案》，对“12.4”活动做出全面安排部署，经过认真安排，精心组织，活动圆满成功。

二、采取多种形式大力开展法制宣传活动

（一）全体宣誓，对全班师生进行法制教育宣传。

（二）普法演讲，营造法制教育的强大氛围。

（三）班主任李老师组织全体师生做“珍爱生命，远离犯罪！”签名活动，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

在全班师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我班在今年的“12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，我们希望通过努力，共同构建好社会主义和谐社会。

2.12、4法制宣传日学习材料 篇二

12月2日, 由芜湖市委宣传部、芜湖市司法局、市依法治市领导小组办公室主办的由市法院、检察院、公安局、地税局、住建委、经信委、团市委等四十多个部门参加的“12·4”大型法律宣传咨询服务活动在赭山公园活动广场举行。芜湖市墙散办积极参与宣传服务活动, 并特制《新型墙材散装水泥政策法规选编》在现场散发给参加活动的单位和广大群众, 深受欢迎。副市长朱诚、市经信委陈传宏总工、周道宏总经济师及法规科的同志们都莅临现场, 对本办宣传材料给予充分肯定和褒扬。

作为本市墙改和散装水泥工作的行政管理机构, 本办一直把宣传贯彻落实国家墙改、散装水泥政策法规作为一项重点工作。此次法律咨询服务活动是本市为迎接第十一个“12·4”法制宣传日举办的广场普法、便民宣传活动, 本办已连续两年参与此类大型全国法制宣传, 在宣传新墙材、散装水泥及建筑节能等政策法规知识方面效果显著。

近年来, 本市墙材革新和发展散装水泥工作取得的可喜成绩, 离不开各项政策法规的贯彻落实, 更离不开行之有效、形式多样的宣传活动。每年本办例行举办大型全国节能和散装水泥宣传周活动, 又分别于下半年参与“12·4”普法大型法律宣传活动, 本办借此大型法制宣传日活动, 营造浓厚宣传氛围, 拓展宣传范围, 扩大宣传声势, 提升宣传效果, 力图形成强有力的群众舆论力量, 来推进墙材革新、推广使用散装水泥、预拌混凝土和预拌砂浆三位一体的发展。

3.12、4法制宣传日学习材料 篇三

活 动 策 划 书

济南大学学生会维权部

2011年11月24日

一、活动背景

为了使广大人民群众建立起法律意识，增强法制观念，也为了宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国的相结合推进建设社会主义法治国家的进程，中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定： 将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。而作为一名合格的大学生，我们应积极相应祖国的号召，为祖国的法制建设贡献自己的力量。

为增强济南大学学生的法制观念和法律意识，济南大学学生会维权部拟定在12.4法制宣传日举办一系列法治活动。

二、活动目的及意义

通过12.4法制宣传，让作为当代大学生的我们学习更多的法律知识，从而维护我们的切身利益，让学生在各种发生在学校中的案例中学会保护自己，维护自己的权益；让学生在轻松娱乐的氛围中了解法律，学习法律，积极建立法律意识，增强法制观念。

三、活动主题

增强维权意识，维护切身利益，学习法律知识，增强法制观念

四、活动时间

12月4号-------12月6日

五、活动地点

第八食堂广场

六、活动准备

①制作画板，摆放至南院北院食堂附近，使更多学生了解到本活动，②北院广播站宣传本活动

③在第八食堂广场附近张贴海报和横幅（可以给人人网做宣传，借此获得小礼品）④购置小礼品（包括人人网赞助礼品）

⑤准备好4—6张桌子，相应数量的椅子，2—3个顶棚

七、活动内容

①维权知识及学生案例（以往学校发生的事故和案例，包括意外事故、侵害权益等作为材料）的文字及图片展，并在当中加入一些法律知识及一些维权方式、程序等知识，配以一些图片、漫画等，增加美观和视觉感，通过这样的展览让同学们学会只有遵守校纪校规，才能更好的保护自己。

②参与校外相关单位的合作活动，组织学生参加他们的法制宣传活动，本着“走出校门，锻炼学生”的原则，让学生参与12.4法制宣传活动，成为法治的宣传者。学生主要提供协助现场摆点，宣传资料发放，现场法律咨询服务等。

③举办与维权法制相关的影视展，在学校大礼堂进行电影播放，并在开始和结尾播放法制宣传视频，让学生在娱乐轻松的气氛中学习维权知识和意识。

④在第八食堂广场的桌位现场手机学生反映的问题和咨询，让同学们面对面的反应和解决问题，由学校相关领导和老师及经过培训的学生现场记录、解答、处理，并选择性发放礼品，增加学校血色好难过互动，促进学校发展。

⑤组织学生在第八食堂的横幅上签名，为进行签名的学生提供小礼品。

八、活动经费

九、活动人员

济南大学学生会维权部（可邀请其他部门参与）

十、活动后期

收集未处理问题并加以汇总，记下提出问题者联系方式，活动结束后解决完问题与提出问题者联系。

设备的回收和桌椅顶棚等设施的交还。

十一、注意事项

济南大学学生会维权部

2011/11/24

4.12、4法制宣传日学习材料 篇四

“12.4”全国法制宣传日宣传活动工作总结 根据新治办【2010】54号文件《关于组织做好参加2010年全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛活动工作的通知》的要求和部署，我所以此为契机，全面开展了“12.4”全国法制宣传日宣传活动，取得了良好的成效，现总结如下：

一.积极参加 2010年全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛活动

我所充分领会本次竞赛精神，切实理解到此次竞赛活动的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面落实党中央、国务院批转的“五五”普法规划和全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议，充分发挥互联网等新型媒体在全民法制宣传教育工作中的重要作用和独特优势，进一步增强法制宣传教育的实效性，为服务经济社会发展，维护社会和谐稳定营造良好的法治氛围。我所参与本次竞赛活动态度端正，办公室及各科室人员参与积极有序，取了的良好的成效。并以此本次活动为重要宣传手段，大大加强了法律宣传和普法意识的深入拓展。

二.深入发动宣传，做好普法工作

我所深入领会党中央、国务院批转的“五五”普法规划

精神，印发了我所《昌吉州动物卫生监督所关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》，就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排，由石新礼所长为第一负责人，指导办公室对活动进行统筹规划，制定实施细则，各业务部门负责宣传活动具体落实，同时负责本部门所辖范围内的法制宣传，各部门都抽出骨干人员、拿出专门时间和精力，认真组织好法制宣传工作，明确了责任和分工，调动了全员参与法制宣传的积极性，最大限度的扩大参与面，确保了法制宣传的有效开展。

我所法制宣传内容主要针对两个群体：一是所内所有工作人员，主要宣传思路为深入学习法律知识，广泛展开法律学习讨论，开展内部考核考试等。二是我州各动物制品企业、定点屠宰及养殖单位，个人养殖户等，由各业务科室具体开展法律宣传工作，在日常的动物卫生监督工作中，深入贯彻法制精神，培养各级单位人员法律意识，知法守法，以法律为准绳，切实指导我所各项工作的开展。

三.编印宣传材料，丰富宣传内容

我所按照本所规定的法制宣传内容为主，立足昌吉州动物卫生监督工作的实际需要，编印了《昌吉州动物卫生监督所法制宣传材料》，内容涵盖了《宪法》、《动物卫生防疫法》等内容，并根据《动物卫生防疫法》的主要精神，材料编制中充分考虑到我州动物卫生工作的实际需求，重点突

出，图文并茂，材料编制完成后，由我所业务骨干主要开展讲授工作，所内全体人员广泛传阅学习，并撰写学习心得，并开展专题讨论，后将学习心得和专题讨论汇编成册。

四.做好后续工作，形成长效稳定的宣传机制

一方面，坚持法制宣传善始善终工作原则，我所挤出一切可能时间做好法制宣传后续工作。一是做好法制宣传资料、影像的收集、归档工作；二是由办公室广泛开展法制资讯工作，建立法制资讯平台，将法治咨询贯穿全年工作始终。另一方面，集中的法制宣传活动虽已经结束，但法制宣传是长久大计，我所将法制宣传工作融入到日常完成的每一笔业务中，融入到每一次具体工作中，要求各业务科室利用开展动物卫生监督工作的时间进行政策宣讲，特别是对于有打政策擦边球倾向行为的企业或养殖单位及个人，更是要一对一宣传，提高管理相对人守法经营意识，有效的避免因企业不懂海关法律法规而被动性的犯错。

5.12、4法制宣传日学习材料 篇五

法学专业“12·4全国法制宣传日”活动策划书

一、活动主题

弘扬法制精神，推进依法治国

二、活动宗旨

活跃学术氛围，传承社会文化，提高法律意识，增强法制观念

三、活动背景

伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日益呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经逐渐进入了百姓的日常生活，并与人民的利益愈加息息相关。然而，这并不昭示着我国公民的法律素质理念也有了翻天覆地的提高。相反，在现实生活中，种种由于对法律的愚昧无知而产生的违法犯罪事件还是频频进入我们的视野，社会上仍旧存在着相当多的忽视法律、漠视法律的落后法律观。而着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地能利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便时常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。为此，我们希望能够搭建一个平台，展现专业特色，宣扬法律文化。

四、活动目的

为了巩固我专业学生的专业知识，提高其专业素养，调动学生积极性，特向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传活动，使大家进一步了解我专业特色，促进我专业与其他专业之间的交流，充分展现当代法学专业大学生特有风采和朝气蓬勃精神面貌，丰富校园文化生活，力求营造一个和谐的校园文化氛围。

五、活动单位

主办：山西师范大学现代文理学院

承办：山西师范大学现代文理学院06、07级法学专业 协办：明鉴法学社

六、活动时间

2007年12月4日

七、前期准备工作：

11月27日

与市司法局取得联系 11月26——27日

将策划书报学院领导审批 11月30日

通过张贴海报的形式进行宣传 12月1日中午

彩排模拟法庭 12月1——4日

通过广播进行宣传

12月4日

开展“12.4全国法制宣传日活动”

八、活动内容及流程

（一）、法制宣传小组活动

1、活动时间：12月4日上午和下午

2、活动地点：平阳广场、鼓楼广场、山西师范大学现代文理学院校园

3、活动内容：

平阳广场、鼓楼广场：上午配合市司法局在广场进行宣传 校内：①分设两个地点进行宣传，分别是校门口、大食堂门口

②活动现场，法律宣传小组散发普法传单，展出宣传《物权法》的展板，悬挂横幅展出活动主题，通过广播进行宣传 ③与法律知识问答活动结合起来 ④设有咨询台，为广大师生解答疑问

（二）、法律知识问答

1、活动目的：在比赛中学习法律知识，在娱乐中领悟法的价值。

2、游戏规则见校内海报

（三）、模拟法庭

1、活动目的：感受法的精神

2、活动时间：12月4日晚7点

3、活动地点：2号楼报告厅

（四）、法制电影展播

1、活动目的：

一部好的法律题材电影是对法律人生活最真实的写照，是对基本的诉讼制度最浓缩的介绍，是对基本法律原则最生动的传达。作为法学专业的学生更要求有着更高的正义感和社会责任感，而这却不是简简单单能从教科书中就学到的。达到“影像法制普法宣传”的目的。

2．具体影片名称见校内海报

3、活动地点：阶梯教室B—201、二号楼报告厅

4、放映时间：12月4日 阶梯教室：晚7点

报告厅：模拟法庭后

5、活动流程：①、前期工作：张贴海报进行宣传

②、活动安排：播放影片（诚邀老师做点评，组织同学进行讨论）③、后续工作：征集观后感，评奖并发放纪念品。

（五）、演讲比赛（以班为单位）

九、活动负责人及主要参与者：1、2、3、4、5、策划人：郭蕊

指导老师：许国宝、张二东 顾问：王力

整体调度：周治东、雷世静

校外负责：陈鲲

校内负责：郭蕊、师秀明6、7、校园场地申请、物品的借用：雷世静 审批部

主要任务：负责校内审批工作

主要负责人：陈鲲、刘璐、薛琼、李景山、任晓霞

8、外联部

① 信息外联组

主要任务：与市司法局进行交涉

主要负责人：周治东、雷世静、郭蕊、陈鲲 ② 资金外联组

主要任务：负责筹集活动经费 主要负责人：李佳隆、李高飞

主要成员：9名07级同学（各班3名）

9、宣传部

主要任务：通过广播、海报、传单、展板、横幅、现场等形式在校内外进行

宣传 主要负责人：赵汝寰、刘溢波、赵雅鹏、杨洁、樊宇瑜

10、组织部

① 模拟法庭

主要任务：组织表演法庭审判 主要负责人：郝宝峰、郗慧娟、朱永珺 ② 法制电影展播

主要任务：组织法制电影的筛选、放映 主要负责人： 孟繁宗

③ 法律知识问答

主要任务：组织法律知识问答活动的开展 主要负责人：郑翠翠、王健、赵云

11、治安部

主要负责人：王志强

十、经费预算

宣传单

1000份

80元 展板装订

5张

30元 横幅

2个

150元

纸杯

2打

10元

其他

30元

总计：300元

6.12、4法制宣传日学习材料 篇六

在“12·4”全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，结合本园实际，统一要求，精心部署，围绕“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”的主题深入开展法制宣传工作，面向广大师生举行了形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：

一、指导思想和活动主题

11月底我园便召开行政人员会议，明确分工，部署工作。12月份上旬我园以“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”为主题开展法制宣传教育活动。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十八大精神，贯彻落实“六五”普法规划和全国人大常委会议，结合月1日十二届全国人大常委第十一次设立国家宪法日的契机，突出宣传宪法，弘扬宪法精神，并深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，园内教育与园外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了学园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造良好的社会氛围。

二、营造浓厚的宣传氛围

利用学园园务公开栏宣传窗口、国旗下讲话、晨间接待、早谈、教育活动、学园网站、电子显示屏、签订交通安全责任书、发送短信温馨提示、班级QQ群、早谈、请法制辅导员进行一次法制专题讲座，向家长宣传法律知识和对幼儿进行一次“增强交通安全意识，提高自我保护能力”的主题教育，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形式和教育方法，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。以此增强家长的`守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。

三、开展丰富的宣传活动

1.组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，学园利用政治学习时间，认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。

2.根据上级文件通知，我园已于年12月8日下午组织全体教师参加《2015年福建省教师普法考试》。让广大教职员工进一步对法律法规有更深入的认识，让广大教职员工懂得自重、自省、自警、自律、自励，自觉维护法律，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性，取得了良好的效果。

3.利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传，举行一次以普法为重点的国旗下讲话，对师生进行法制宣传教育。

4.开展一次普法服务活动。结合“牵手把法带回家”幼儿带法回家活动，印发以“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”为主题的《致家长的一封信》;并在学园园务公开栏出一期“法制教育专栏”:浅谈幼儿园法制教育，构建和谐园舍。

5. 学园还请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育，对幼儿进行警示教育，加强幼儿遵纪守法的意识，让幼儿在与社会的接触中，增强法制教育的吸引力和感染力，提高守法的自觉性，维护法律的权威性。

总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治园、依法治教的进程。

xx幼儿园

7.12、4法制宣传日学习材料 篇七

为了有效的普及法律知识，我国把每年的12月4日定为全国法制宣传日，今天为了让同学们从小就树立知法、守法、懂法、用法的法律意识，我校特开展“法治在心中共圆中国梦”活动，再此学校向大家发起倡议：

1.认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》规范我们的行为，提高我们的素质。

2.认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等与未成年人相关的法律，提高法律意识。

3.尊重、爱护国旗和国徽，热爱祖国，热爱家乡，维护国家的利益，为自己身为中国人而感到骄傲。

4.遵守交通规则，并维护社会公共秩序，营造良好的文明氛围。

5.模范遵守校规、校纪，以实际行动为构建和谐校园贡献自己的力量，做到：诚实守信，刻苦学习，不迟到旷课，不在课桌上乱涂乱画或乱扔纸屑;遵纪守法，保护环境，讲究秩序，不损害公物，不随意张贴启示、广告、不喧哗起哄、不乱扔乱砸、不沉溺电脑游戏;讲究公德，注意仪表，不留怪异发型，不穿奇装异服，不勾肩搭背。

6.增强自身依法维权意识，勇于用法律武器维护自己的合法权益，敢于同违法违纪行为作斗争。

8.12、4法制宣传日学习材料 篇八

天播放法制宣传音频资料),奖品需提前准备好。6 活动形式: 第一,设置咨询点,进行法律咨询。活动意义:这是本次法制宣传活动的最主要的宣传方式。旨在帮助社区居民解决一些基本的 法律问题,解答他们对法律知识的困惑,以及教授基本的法律常识。更好地保障妇女儿童以 及老年人的合法权

益,同时为我们法律咨询服务小组同学提供一个学以致用、奉献社会的平台,同时也是一种深入社区、宣传法律的有效途径。活动内容:(1)此前需要得到社区的支持,为我们提供必要的场地,选择人流量较大的地�1�7�1�7。(2)我们需要提前到现场悬挂横幅,吸引社区居民的注意,并向围观居民宣传本次活动, 为活动开展做好准备。(3)由我们邀请的司法考试通过的同学(或者法学院老师)和我们法律援助中心小组工作 人员担任咨询工作志愿者,为社区居民解答关于法律方面的问题。第二,发放宣传单 活动意义:这一部分,是为了更好的扩大活动的覆盖面。针对没有时间或是因为种种原因没 有到咨询点去咨询但又有关于法律方面问题的社区居民。给他们提供一些法律问题的提示或 是帮助。同时,也是帮助居民提高法律意识,解答简单的法律知识。活动方式:(1)在咨询点附近发放传单,并对居民随机提出的问题进行解答。(2)在居民有更多更复杂的问题时,邀请他们去咨询点进行详细的咨询;第三,有奖问答 活动意义:这一部分,是为了更好的让社区居民�1�7�1�7与我们的活动,扩大我们的影响

力。活动方式:(1)让居民抽取问题并回答。(2)对于回答正确的居民送奖品。第四,设置健康咨询点,和家教咨询点。活动意义:这部分是为了更好的配合我们法制宣传活动,也是为居民提供便利而设置的。活动方式:(1)首先要与社区负责人沟通,取得他们的支持。(2)这部分活动我们以在咨询点

附近发放宣传资料为主。第四 随机走访 活动意义:为需要帮助的居民提供精准有效的法律援助,使法律服务更具有针对性和有效性。活动方式:(1)由我们事先和社区沟通,询问是否有需要法律援助的家庭或是个人,向他们了解具体情

况。(2)由我们法律咨询小组的同学事先与这些人沟通,询问是否需要更具体的法律援助。(3)在咨询点设置以后,由我们小组人员上门拜访需要法律援助的对象,向他们提供法律援 �1�7�1�7。(4)如果我们的法律知识还不足以解决这些问题,可以为他们介绍更为专业的法律援助途径。第五 工作手册留言和建议 活动意义:对本次活动所涉及的普遍法律问题进行总结和回顾,由我们提供相应的解决方法 和对策。将居民遇到的法律问题整体成体系,并且为居民提供解决途径。活动方式:(1)每位我们去参加活动的人将自己遇到的普遍的法律问题进行整理。(2)由负责人汇总,每个人都留下自己的建议和意见。(3)将这些资料交给社区或是有需要的居民。

(4)将资料备份,以便我们可以针对存在的问题,将来提供更多的法律援助,开展以后的法 制宣传活动。7 注意事项(一)我们需要做好之前的联系和准备工作,与社区要协调好,尽量配合他们的时间和满足 他们的需要,提前了解该社区的情况。(二)活动当天要提前做好准备工作,以便我们更

�1�7�1�7�1�7便开展活动,活动时带好相关材料。

(三)我们的人员在服务过程中,需要用平实的语言让居民接

9.12.4法制宣传日简报 篇九

新和二中政教处2010-12-04

“12·4法制宣传日”活动简报

青少年是祖国的未来。加强青少年的法制教育，培养青少年的法律意识、法制观念以及法律知识是教育战线乃至全社会的神圣使命和共同责任。至此12· 4法制宣传日，新和二中在阶梯教室召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会，冯克洲校长给同学们做了法制教育报告，通过大量案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

10.12.4 法制宣传日策划书 篇十

制

宣

传

策

划

书

一、活动主题

法制在身边，维权你我他。

二、活动目的“12.4”为法律宣传日，希望借此活动向全校大学生普及法律知识，增强大学生的法律意识和维权意识，创建和谐校园，促进社会和谐。

三、活动背景

建设具有中国特色的社会主义和谐社会，法制是一个重要环节。作为当代大学生需要为建设和谐社会，和谐校园做贡献。需要从每个人做起，当代许多大学生的法律意识比较薄弱，法律自我保护意识不高。所以有时在遇到自己被侵权的情况不知道如何维护自己的合法权益，提高自我的法律意识，成为此次选宣传的重点工作。

四、活动对象

郑州大学全体学生

五、活动时间

1.2010年11月29日——12月5日（29号广播站开始宣传活动、悬挂条幅）；

2.11月30日——12月1日晚上进班进行前期宣传；

宣传内容：（1）活动目的，主题的介绍（2）分发小册子（3）活动的具体流程的介绍；

3.12月2日——12月3日 12：20——13：30活动中；

4.12月4日——12月5日活动成果展示（展板 签字条幅 图片案例的展示）。

六、主办单位

七、活动流程

（一）前期宣传

（1）11月30日——12月1日晚上由学生会，在各院系的班级发放法律小册子，并对本次活动进行讲解，进行活动宣传；

(2)各院系宣传部出版面，进行法律活动的宣传。（3）于校道悬挂横幅进行宣传（29号各组织出2人负责挂好自己的条幅）；

（4）活动11月29日——12月5日由广播站对本次活动进行广播宣传。

（二）场地布置工作

12月2日—12月3日工作人员要在活动前把所需的桌子，板凳等所需物品摆设到位。

（三）活动中后期

（1）到班宣传

由于进班宣传的局限性，可以在现场散发法律常识的宣传小册子，进一步提高大家对法律知识的了解程度。

（2）模拟法庭

让同学们身临其境，更深刻的了解案例的情况及相关法律知识。

时间安排：1号18：30—20：303号12：10—2：10

（3）畅所欲言

设立一个“畅所欲言”板，可以在随意贴上写出自己对学校的一些设施如图书馆食堂教学楼宿舍以及对本次活动的看法，并贴在“畅所欲言”板上。

（4）图片案例展示

在活动现场悬挂图片案例，同学们可以通过图片案例的展示，了解更多的侵权行为及解决过程，更直接有效的吸引同学们的眼球。

（4）横幅签名

以自己行动表明对法律维权知识学习的支持，作为本次活动和同学们互动的一个亮点，活动结束后，可以把签字的条幅、展板进行展示，以来扩大本次活动的影响力

（5）有奖问答（小礼品相送，小礼品以外联的赞助方式）

在签字的旁边，设立一个问答箱，同学们可以通过抽签的形式抽取相应的问答题，回答正确后得到礼品一份，以此来调动大家参与这次活动的积极性。（（6）咨询处

1.请法律系教授、老师10名、08级、09级学生若干。由专业的老师及法律系学生到场，让同学们通过现场咨询的方式得到法律专业的知识，力求本次活动的专业性；

（7）随机采访

可以和校报记者团合作，由校报新闻部来采集此次活动的新闻亮点，对学生进行随机采访以及对本次活动的评价，由摄影部对本次活动的照片进行采集，增加此次活动的影响力度。由校学生会新闻部采取此次活动的亮点作为学生会内部的活动档案。

（8）音响

为使本次活动更加有特色，通过音响播放一些法律知识，进行有声法律知识宣传，力求本次活动有声有色。

八、注意事项

（1）活动前期准备好所需用品

①餐厅各需8张桌子.25个凳子2个音响电脑

②个纸箱（抽奖）7个板80个夹子4条绳子抽奖的小问题奖品会场布置物品（气球4袋，彩带十条）卫生用品

③奖品以外联的形式解决。

（2）宣传册子内收集的法律知识应切合大学生所需，收集发生在大学生身边的案例，让大家有所感有所言，宣传内容要有实用性，方式要多样化；

（3）务必做好人员空闲名单的统计，切实做到每项工作都有专人负责，活动开

始之前必须到自己的岗位上；

（4）活动后期注意物品的回收，卫生的处理；

（5）后期对本次活动做一次总结，也可以向同学们收集意见，以利于下次活动

得更好开展，取长补短。

九、突发事项

秩序的维护、天气、雨雪天活动的推迟，风大案例彩页的破损、到场老师的安排、协调负责人员的空缺等。

十、应急事项

十一、活动预期的效果

11.12、4法制宣传日学习材料 篇十一

根据县教育局关于开展2013年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的有关精神的要求，我校将12月2日至12月6日定为学校法制宣传周，认真积极地开展了一系列法制宣传活动。总结如下：

一、成立小组成员、落实任务

学校特别成立了法制教育领导小组，黄慧英校长为组长，李胜美主任为副组长，各班主任为组员。

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕法制教育，学校举行了以下活动

(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动

（12月5日）。请各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动方案上交少先队大队部。

（二）各班出一期以法制为主题的板报，使普法工作在全校范围内形成了较大的影响力。

（三）组织各班观看一部法制教育片；

四、拓宽教育渠道，借助多方力量

法制教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、普法活动成效显著

总之，我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。

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