小学国旗下讲话稿：《做文明礼貌的好学生》

2025-03-04

小学国旗下讲话稿：《做文明礼貌的好学生》（精选10篇）

1.小学国旗下讲话稿：《做文明礼貌的好学生》篇一

国旗下讲话(孝敬教育)

早上好！

孝敬长辈，是中华民族优良的传统美德。据日本青少年研究所近年来对日本、美国和中国数千名中学生调查“你最尊敬的人是谁？”这一问题时，日本学生答己的长辈没有深厚的感情，又怎么能升华出高尚的爱国之情呢？

“孝敬长辈”不是一句空洞的口号，它是一种情感，是一种道德规范，希望我们每一位同学从自身做起，从家里每一件小事做起，真真实实地孝敬你们的长辈。

同学们，明天是什么节日呀？对，六一儿童节！六月的风是香的，六月的雨是五彩的，六月的孩子是最快乐的！

在此，我代表所有的老师祝同学们六一节快乐！国旗下讲话--做文明礼仪的好学生

国旗下讲话--做文明礼仪的好学生

湖南省长沙市砂子塘小学刘黎黎 ***

Hello, boys and girls:

How are you ?

I’m fine too,Thank you.Nice to meet you.亲爱的老师，同学们：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

新学年，新学期，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛：二楼电脑房换上了新电脑，五楼电教室一改旧模样，教学楼装饰一新，里面亮堂堂的。近年来，砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为砂子塘小学的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？

一直以来，我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全省一流，可以说是全国有名。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

在这里，我以少先队大队的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

同学们，你能做到吗？说得到做得到！今天，就是检验我们行动的大好时机。上午8:30,s市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们，加油吧！相信自己，你一定行！

2.小学国旗下讲话稿：《做文明礼貌的好学生》篇二

三幢挺拔的教学楼高高矗立，花坪内的小草已初现绿意，校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息，操场上一列列飘扬的红领巾，更为九小凭添了勃勃生机。

在这么美丽的校园里，有时我却看到不文明的言行举止：下课后的操场，你追我赶，还不时传出不文明的语言；上下楼梯在无人监管时，不能单排行走、慢行轻声；雨天、雪天不走甬路，双脚沾泥，楼内泥沙满地；课间在甬路上游戏，影响他人走路；还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃；甚至有个别同学在草坪上走来走去……

不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，但涉及文明礼貌的标语如：“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写，这是为什么呢？回答是：因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此，一位到新加坡考察的校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢？回答是：能！因为文明的言行，人人应做、人人能做、人人能行。

怎样做才是文明呢？其实我们九小的很多同学已经给了我答案。

早晨到校见到老师问声老师早，放学道声老师再见，进老师的办公室先敲门，这就是文明；不小心撞到对方说声“对不起”，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾箱，这就是文明；看到低年级的小同学打水，主动帮助抬水上下楼梯，进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路，让他们先行，这是文明；看见同学欲踩草坪能主动提醒，还有借他一支笔或一块橡皮，还有服饰整洁得体，这也是文明……

3.国旗下的讲话——做文明小学生篇三

四（2）班

尊敬的郭校长、亲爱的老师们、同学们：

大家好！我是四年级（2）班的国函溪，能代表我们班进行国旗下的讲话，我感到非常的自豪。我今天讲话的题目是《做文明小学生》。每天清晨，我们走进校园，看到整洁、优美的校园环境；走进教室，聆听我们老师精彩的讲解；课间活动，在图书角尽情地阅读书籍，在文化轨道旁驻足欣赏轨道文化作品……我们感到多么的快乐和幸福。做为学校的小主人，我们能够为学校做些什么呢？我觉得我们应该养成良好的行为习惯，做一名文明的小学生，让文明成为学校一道靓丽的风景线。

做文明小学生，就要努力做到每天按时到校，不迟到，不早退；做文明小学生，就要努力做到上课认真听讲，积极思考，踊跃发言；做文明小学生，就要努力做到经常使用文明用语，待人有礼貌，遇到师长、来宾，主动问好、打招呼；做文明小学生，就要关心自身的安全，做到不在楼道内嬉戏和打闹，上下楼梯时，靠右行走，注意谦让，保障畅通；做文明小学生，就要做到讲究个人卫生，努力保护好校园环境，不乱扔果皮和纸屑，见到垃圾随时捡起；做文明小学生，就要做到爱护公物，爱护学校的桌椅，爱护花草和树木，不践踏草坪。做文明小学生，更要做到不仅自己讲文明、懂礼貌，还要用自己的文明行为去影响我们周围更多的人，做一个文明的传播者。

4.小学国旗下讲话稿：《做文明礼貌的好学生》篇四

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《礼仪教育，做文明小学生》。

礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面，是国家的脸面，更是学校的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑学校形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。同学请想一下：在我们身上稍有意识的讲文明、用礼仪，即能体现民族精神，以小见大，我们的民族精神岂止这些呢？请确定我们学文明、用礼仪的目标吧!

首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首吗？难道我们都是：语言的巨人，行动的矮子么？我在此奉劝同学一句：校园的整洁要由我们的双手创造，同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情，每天入校，每次向老师问好，无时无刻“和谐”都充满着校园。

着装得体，仪表规范；同学间互相理解、宽容待人；课间不喧哗、走路靠右行，见到老师和客人主动问好；服从值周学生的管理，接受老师、家长的正确教育；得到帮助，主动真诚地说声谢谢、学会

感恩、有责任感等等。所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，就越来越希望得到理解，受到尊重，毫无疑问，礼仪是全民所需。同学们，何不从现在做起，养成良好文明习惯，你将受益终生。如果我们每个人都能从自我做起，从现在做起……

文明礼仪，强调的是＂尊重为本＂．要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。见到老师和同学要主动问好，想让别人尊敬你，首先就得尊敬人．师长在台上讲话，台下静，任意一名同学在台上讲话，台下也应鸦雀无声．因为，他所说的，是他真正思考过的，也许就是他亲身经历过的．学会听别人讲话，可以少走许多弯路，终有一天，你会按捺不住内心的澎湃，从台下走到台上，相信自己是一个有目标的人，会思考的人．

同学们，相信自己，我们一定能行，让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于我们西单小学。

5.小学国旗下讲话稿：《做文明礼貌的好学生》篇五

三年级1班讲话人张煜暄

老师们、同学们：大家好!

今天，我演讲的内容是“守规范、懂礼仪、做文明小学生”。我叫张煜暄，是第11周的三年级1班礼仪之星。礼仪特色是我们实验二小一道靓丽的风景，使我们敬爱的郭校长经常挂在嘴边，记在心里的一件事，郭校长告诉我们，礼仪能教育我们怎么做人，怎么做事，怎么学习，怎么生活。我们知道，人字，一撇一捺，写起来容易做起来难，但是，只要你用心去做，世界上没有人不能做不到的。我每天一起床，会向爸爸妈妈问好：爸爸妈妈您早！在学校门口，我遇见同学的爸爸妈妈，我就会主动说：“叔叔、阿姨您好！”进入学校大门时，我会向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈再见！”还会向值班的老师说声：“老师您辛苦了”，“老师您好！”下课了，在楼道里遇见同学，我都会说：“你好！”遇见校长我会更激动，会亲切的说：“校长好！”如果老师来教室上课，我会带领全班同学一齐说：“老师好！老师再见！”放学了，我也没有忘记礼仪，在学校门口，看见爸爸妈妈，我会先向她们说声：“爸爸妈妈您辛苦了！老师再见！”

同学们，你看我做的对吗？来，我们大家一齐跟着我说：“校长好！”“老师您好！”“爸爸妈妈您辛苦了！”

我之所以选为礼仪之星，还因为我不说粗鲁和脏话，不乱扔纸屑，能随手捡起来地上的垃圾，不在学校门口接受广告和买零食，;专心听课，干净正确完成老师布置的作业，坚持说普通话，回家经常帮助家长做一些家务；对了，还有上下学我不乘坐超载车。

同学们，我们是未来社会的建设者和接班人，我们要听郭校长的话，要遵守《小学生日常行为规范》，要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上，从小养成好习惯，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

6.做文明学生国旗下讲话篇六

做美德少年

今天，我国旗下讲话的内容是《讲文明讲礼貌做美德少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！

有人说，从细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明„„

还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一条路，好事做了一条路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。

一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！少年是祖国的未来，少年向上，传承真善美的美德，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童，国家的未来才能有希望。我们要贡献出自己的微薄的力量，为真善美播下希望的种子，让真善美之花遍布祖国的每一寸土地。

我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。

7.做一个文明之人小学国旗下讲话稿篇七

老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后，都有一个基点，是就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的.传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暧，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步地迈向文明！

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

8.小学国旗下讲话稿：《做文明礼貌的好学生》篇八

早上好！

今天我国旗下讲话的内容是：养文明习惯，做文明学生。

首先我给大家讲一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，栓得住一头千斤重的大象。这是为什么呢？因为在大象还是小象的时候，驯象人就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成大象。这时它可以轻而易举地挣脱链子，但是它也不挣扎了。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉的活动，习惯的力量可真大。

那同学们，你们知道文明是什么吗？文明就是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止······文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明的一切是由细节构成的，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

然而遗憾的是，在我们的身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明行为。在课间，有些同学会在走廊上奔跑，同学之间相互推推搡搡；有些同学会拿着跳绳挥舞，全然不顾其他同学的安全；在进学校门口时，有些同学也忘记了向老师问好。也许这些同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，是树立健康人格的基础。如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；时时刻刻在文明中交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都在传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家！

9.小学国旗下讲话稿：《做文明礼貌的好学生》篇九

今天，我演讲的话题是严格的自律，良好的守法学生

俗话说，没有规则不是半径。我们做任何我们做的事，我们必须遵守规则，否则我们不能做任何事情。对于国家，社会，这条规则是法律。没有人可以超越法律，到一个小国，一个小国，一个人，不能暴露于法律，但不能凌驾法律，必须在法律的范围内进行。法治是我国的基本战略，是社会进步和社会文明的重要象征。是建设社会主义现代国家的必然要求。我们年轻人是祖国的未来，是国家的希望。青少年的法律素质，在一定程度上决定了未来社会的稳定性。

邓小平同志曾经说过，法律教育应该从娃娃上取。作为一个新世纪的学生，我们必须提高自己的法律意识，自觉学习基本法律知识，逐步发展法律素质，成为一个良好守法的公民;我们必须善于运用法律保护自己的合法权益，不受侵犯，自觉不损害他人和社会利益;我们应该热切地推动法律法规正确的法治观念，影响周围的人，围绕人，建设社会主义和谐社会，作出应有的贡献。

当然，对于学生，现在更重要的是遵守学校规则，学校纪律。着名作家刘青说，生活的道路很长，但往往只有几步，特别是在年轻人。学生在小学和中学期间，是形成各种好习惯的关键时期。如果你坚持按照“小学生守则”和小学生的正常行为，对自己的严格要求，每天，总是提醒，随着时间的推移，会形成良好的守法习惯。而良好的行为习惯可以转化为一个人的内在品格，情绪，会使我们成为一个良性的人，这将影响我们生活的发展。

十年树木，一百年树人。知识和执法以及法律对应者是年轻人健康成长的唯一途径。所以让我们行动起来，从自己开始，从小小的事情开始，有意识地改变坏习惯，做法律，懂法律，守法，执法好学生！