数学平均数例题讲解试题

数学平均数例题讲解试题（8篇）

1.数学平均数例题讲解试题 篇一

第三讲平均数问题

思维规律：

1、平均数问题是指几个不相等的同类数量通过移多补少，使它们完全相等，最后求得这几个数的平均数。

2、简单的平均数应用题又称算术平均数问题，题中提供的条件使我们比较容易地求出总和与相应的加数个数，我们再根据基本关系式就可直接求出平均数。

3、较复杂的平均数应用题又称作加权平均数问题，求平均数时，先根据题意找出总数量及总数量对应的总份数，然后再求解。

4、有一些问题有时求部分平均数，有时根据平均数求个别数量，这样的题中往往提供几个部分平均数或全体平均数，然后围绕这些不同的平均数提出问题，数量关系相对复杂。

5、相关公式：

总数量÷总份数＝平均数总数量÷平均数＝总份数

平均数×总份数＝总数量

思维训练：

一、公式法

1、三个数的平均数是120，加上多少后，则四个数的平均数是150？

（2003年开平市小学数学竞赛）

2、甲、乙、丙、丁四位同学，在一次考试中四人的平均分数是90分。可是，丙在抄分数时，把甲的成绩错抄成87分，因此算得四人的平均分为88分。求甲在这次考试中得了多少分？（2004年天津市小学数学竞赛预赛）

二、等式代换法

3、李小宁参加6次测试。第3、4次的平均分比前两次的平均分多2分；比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分。那么第4次比第3次多得多少分？

（1997年北京市小学生第13届“迎春杯”数学竞赛）

4、甲、乙两个数的平均数是34，乙、丙两个数的平均数是31，甲、丙两个数的平均数是32。甲、乙、丙三个数各是多少？

（2001年全国“我爱数学”少年夏令营）

三、移多补少法

5、一个旅游团出游，平均每人应付车费40元。后来又增加了8人，这样每人应付车费是35元，租车费是多少元？

（2003年天津市小学数学竞赛）

6、小红测试每分钟跳绳的次数，前四次跳的分别是：180下，180下，175下，185下。

第五次比全部跳的平均数还多32下。那么全部五次跳的平均数是多少下？（2005年广东省 “育苗杯”数学通讯赛）

自我检测：

一、填空题

1、五次实验结果的记录中，平均值是90，中间值是91，出现次数最多的数据是94，那么五次实验中，最小的两个数据之和是＿＿＿＿＿＿。（2003年美国小学生数学竞赛）

2、小明参加了若干次数学测验，其中一次的成绩是7和9构成的两位数，如果是97分，那么他的平均分是90分；如果是79分，那么他的平均分为88分。小明参加数学测验的次数是＿＿＿＿＿＿＿次。（2001年新加坡小学数学奥林匹克赛）

3、小明在期中考试时，语文考79分，常识考90分，数学考得最好。已知小明的三科平均分是一个偶数，那么小明数学得＿＿＿＿＿＿分。（1998年全国“祖冲之杯”数学竞赛）

4、在一次数学竞赛中，甲队的平均分为75分，乙队的平均分为73分，两队全体同学的平均分为73.5分。又知乙队比甲队多6人，那么乙队有＿＿＿＿＿人。

（1998年北京市小学生第14届“迎春杯”赛）

5、明明所在的班进行了一次数学测验，明明考了62分。不算明明的成绩，其余同学的平均分是98分，如果算上明明的成绩，全班平均分是97分。全班共有＿＿＿＿＿学生。

（2001年重庆市沙坪坝小学数学竞赛）

二、解决问题

1、小明参加了四次语文测验，平均成绩是68分，他想通过一次语文测验，将五次的平均成绩提高到最少70分。那么，在下次测验中，他至少要得多少分？

（2004开“华罗庚金杯“少年数学邀请赛）

2、把五个数从小到大排列，其平均数是38。已知前三个数的平均数是28，后三个数的平均数是47。问：中间一个数是多少？（2001年广东省开平市小学五年级数学竞赛）

3、把四个数排成一排，前两个数的平均数是70，中间两个数的平均数是23，最后两个数的平均数是84。求第一个数与最后一个数的平均数是多少？

（2003年新加坡小学数学奥林匹克赛）

4、甲、乙、丙三个杯子中各装了一些水，乙杯中水量等于甲、丙两个杯中水量的平均数。如果在丙杯中再加入15毫升水，那么甲杯中水量等于乙、丙两个杯中水量的平均数。甲、乙两杯水相比，哪个杯中的水量多，多多少毫升？（1996年安徽省小学数学竞赛）

5、江岸区数学竞赛，把成绩排列名次后，前七名平均分比前四名平均分少1分，前十名平均分比前七名平均分少2分。问：第五、六、七名三人得分比第八、九、十名三人得分之和多多少分？（1998年武汉市江岸区小学数学竞赛）

6、六年级一班有50名学生，在数学考试中，成绩排前10名的同学的平均分比全班平均分高8分，其余同学的平均分比全班平均分低多少分？（1998年广东省小学五年级数学竞赛）

2.数学平均数例题讲解试题 篇二

有研究结果发现, 在新课教学部分, 教师对教材内容的处理主要表现在通过对其增加、删减、调整顺序和替换等方式来调整教学内容。增加的内容主要是分数在生活中应用的例子、例题、习题与一些铺垫性知识;删减的内容主要有教材上同类型的练习题与他们认为没有必要讲授的内容 (有时是限于时间而删减内容) ;调整的主要是教材内容的前后顺序;替换的主要是教材上的例题。

考虑到有些学生可能已经预习或者学生在听课时阅读教材例题解答过程, 从而不认真听课和思考, 也可能担心出现“照本宣科”的现象, 在小学数学评优课或公开课活动中, 执教者经常会更换教材中的例题, 但很多时候教学效果并不尽如人意 (日常教学中也是如此) 。对此, 更换教材中例题时, 教师应注意以下几点: (1) 更换例题要考虑是否符合教材体系的要求。 (2) 更换例题要考虑是否具有原例题所没有的特殊功效。 (3) 更换例题不宜将教材上的前后内容置换。姚新付等分别从学生、编者、教者和新课程理念等角度对苏教版小学数学教材第十一册第21页分数连乘应用题例题进行了四次调整, 以追求教学的艺术化, 求得教学设计的不断完善, 为一线教师如何研究例题, 从而较好地进行例题教学提供了借鉴。

当然, 在小学数学例题教学中也存在着很多误区, 造成例题教学异化, 教学效果并不理想。如于正军认为很多小学数学教师在计算教学时存在例题教学“习题化”的现象, 即强化对算法的掌握, 弱化对算理的追问, 忽视对算法意义的建构, 使学生只知道“算”, 不知道“理”, 只知道机械模仿, 不知道探索发现, 从而使计算教学趋于简单化和肤浅化, 抑制了学生数学思维和计算技能的发展。另外, 有些教师对例题功能认识不足, 或者把它仅仅当做是概念、法则和公式教学的延续或补充, 从而照本宣科;或者把例题教学单纯当做是教师的解题示范与技巧输出, 而使学生机械模仿等等。

在学习数学知识时, 很多教师会过分地强调对方法技巧的使用, 转化为比较容易的运算, 这样尽管也是为了习题教学, 但是并没有抓住教学的重点。在讲解例题的时候, 可以突出解题的方法, 但是我们并不能一直强调这样的解题方法, 要从重点分析, 把学生可能难理解和不好理解的部分, 较详细地讲解, 使学生容易接受, 在做练习题时, 也会得心应手。

综观上述, 数学教材中的例题在数学课程教材和课堂教学中占据着重要地位。对此, 我们可以得到以下几点启示: (1) 从例题文本研究的教材版本看, 大多都是对不同版本所进行的比较研究, 有的是不同国家的版本对比研究, 有的是国内不同版本的比较研究。 (2) 从例题文本研究的数学内容主题看, 对于例题文本研究有的是关于一个或几个年级的内容, 有的是关于个别的内容主题, 如分数加减法。 (3) 从例题文本研究的维度看, 研究的维度很多, 如例题情境类型、语言类型、插图使用、波利亚解题模型阶段、启发方法、解题步骤, 解题方法、认知复杂性、完整性、开放性等等, 但没发现例题情境的城市化倾向、例题是否含动手操作与合作学习引导、例题间的变异等方面的研究。这些维度为本研究例题编写特点文本分析框架的建立提供了参考。 (4) 从研究方式看, 有的以定性为主, 有的以定量主。 (5) 例题的使用和教学研究为本研究进行例题编写特点的认同度研究提供了感性认识。然而, 已有例题研究却很薄弱, 远远不能满足小学数学教材建设尤其是例题编写的需要。

总而言之, 例题教学是数学课堂的重要组成部分, 它不仅可以提高学生在课上的教学效率, 还可以较大程度地减轻学生的负担。尤其现在的新课程改革, 例题教学能够有效地将学生从题海战术中解脱出来, 更准确地理解知识。因此, 例题教学的作用对于小学生学习数学来说是必不可少的, 每个教师都应该引起重视, 在备课的时候更加注重例题教学的作用, 促进教学水平的提高, 最终达到学生的整体发展。

摘要：课程是学校教育工作的核心, 教材是课程的载体。但是, 例题讲解研究长期以来被忽视, 远远不能满足当今小学数学教材建设的需要。在小学数学教学课堂中, 教师应使用例题进行教学, 从而有效地开展讲解教学工作, 提高学生分析问题和解决问题的能力。这是小学数学教学的一个重要的教学环节。

关键词：小学数学,例题讲解,教学评价

参考文献

[1]徐金梅.小学数学例题及习题教学之研究[D].内蒙古师范大学, 2010 (6) .

3.数学平均数例题讲解试题 篇三

效率。

关键词：反思性教学；初中数学；例题讲解

例题作为组成初中数学课堂教学的重要内容，将反思性教学方法合理应用到初中数学例题讲解中，能够让老师所讲的教学内容更具针对性，从根本上提升初中数学课堂的教学水平。因此，初中数学教师应重视例题教学的作用，积极进行例题教学反思，提高自身的教学水平，从而保证初中数学例题讲解的效果。

一、在思维模式的遗漏与局限处反思

学生由于思维方式、知识背景以及情感体验等各方面较之成人有着较大的差异，想表达可能又不太准确。对此，引导学生对容易出错的地方进行反思，帮助学生寻找“病根”。其中，学生在解题过程中，之所以会觉得困难，其根本原因是未能形成正确的解题思路。影响学生正确解题思路形成的原因主要有以下两点：一是学生的思维有着一定的局限性或思考方式存在漏洞；二是未能找准问题的关键。对此，教师应积极引导学生反思思维模式遗漏与局限处，帮助学生找到正确的解题思路，以保证习题教学的效果。

例如，mx2-4x+4=0和x2-4mx+4m2-5=0均为与x相关的一元二次方程，请问，当m满足怎样的条件时，该方程的根为整数。

解：基于一元二次方程的相关原则，得出二次项系数必定不为0，即m2≠0，m≠0，同理可得Δ2≥0，因此得出m≥-，所以-≤m≤1且mm≠0，加之m为整数。因此，m的值为-1或1。

（1）当m=-1时，mx2-4x+4=0的根为x=-2±2，该数为非整数，因此舍去。（2）当m=1时，mx2-4x+4=0和x2-4mx+4m2-5=0的根均为整数。因此，m的取值范围应该是：m-1≠0Δ≥0，即m≤且m≠1。

要想顺利解答这样的问题，要求学生具备分类讨论的思想。若只是笼统的讨论问题，不仅会让原本的问题变得更加复杂化，且对问题的解决也不够透彻。由此可见，要提高学生的解题能力，首要任务便是培养学生形成良好的数学思维。

二、在解题方法与解题规律上的反思

初中数学教师在开展例题教学时，应着重向学生讲授思考问题的方法。让学生学会思考问题远比解决问题本身来得更有实际意义。在实际的例题教学时，教师可让学生按照如下步骤思考问题：（1）首先思考问题的本质；（2）思考解决该问题应从何处入手；（3）哪些方法能解决这种类型的问题；（4）该方法能解决该问题，其理论根据为何？（5）在众多解题方法中，哪种方法最为便捷；（6）该方法还适用于哪些问题类型？（7）该问题主要运用哪一知识点？（8）你在解决问题过程中获得了怎样的启发？若学生能养成这样的思维习惯，则会对数学问题产生浓厚的兴趣，有效提升学生的解题能力。正所谓“例题千百道，解后抛九霄”，若尚未养成良好的思维习惯，其解题能力与思维也难以得到有效提高。最后，教师还可在此基础上，针对同一例题进行一题多变、一题多解等形式的训练，以拓宽例题的深度与广度，进一步提升学生的思维能力。例如，在如下一题中：同样的任务，若甲工人单独进行，其完成需20小时，而乙工人单独进行则需12小时。若甲先工作4小时后乙加入，那么还需多少小时才能完成任务？教师可基于此题进行拓展。如变式1：同样的任务，若甲工人单独进行，其完成需20小时，而乙工人单独进行则需12小时。若甲先工作4小时后乙加入，那么还需多少小时才能完成任务的。变式2：同样的任务，若甲工人单独进行，其完成需20小时，而乙工人单独进行则需12小时。若甲先工作4小时后由乙接替，还需多少小时才能完成任务的；变式3：同样的任务，甲单独进行需20小时，甲乙合作需7.5小时，问乙单独做需多少小时；变式4：同样的任务，甲单独进行需20小时，甲乙合作需7.5小时，甲单独进行5小时后乙加入，还需多少小时？通过调整已知条件，以训练学生的变式思维。

三、反思题目的一题多解

在完成一道例题的讲解后，教师要有意识地引导学生反思题目的一题多解，让学生思考一个题目的多种解答方法。如，在此例题中运用了哪些数学知识？该题是否有其他更简便的解答方法等。

总之，在初中数学例题教学过程中，积极运用反思性的教学思想，不仅能让学生在学习中收获快乐，还能培养学生养成良好的独立思考学习习惯。因此，初中数学教师在进行例题讲解过程中，应积极采取反思性教学方法，促使学生形成良好的学习习惯，有效增强学生的数学能力，从而为学生今后的学习打下坚实的

基础。

参考文献：

[1]周宁.对反思性数学学习的教学探索[J].中学生数理化（教与学），2009（4）.

4.逻辑推理 讲解及例题 篇四

充分条件：有A一定有B、无A未必无B 标准形式：只要A就B 一旦A则B 如果A那么B 如果A就B、因为A所以B 想要A就要B

一个充分条件的假言命题，它的命题概要是： 肯定前件，就肯定后件；（肯前，肯后）

肯定后件不能推出肯定的前件；（肯后，不肯前）否定前件不能推出否定的后件；（否前，不否后）否定后件可以得出否定得前件；（否后，否前）

在某次足球联赛中，如果甲队和乙队没有出线，那么丙队出线。上述前提中再增加以下哪项，可以推出“乙队”出线的结论？ A．丙队不出线 B．甲队和丙队都出线

C．甲队不出线 D．甲队和丙队有一个不出线 答案：A 充分条件的假言命题（否后，否前）

只要做到依法治国并且真正以人为本，就能彻底解决拖欠民工工资问题。根据04年春节期间的—项调查显示，有些地方拖欠民工工资现象仍旧存在。由此可见：

A．有些地方没有以人为本 B．有些地方以人为本 C．有些地方既没有依法治国，也没有以人为本

D．有些地方或者没有依法治国，或者没有以人为本

【解析】前提为充分条件假言判断，否定后件，则前件一定为假，（否后，否前）

而否定前件后成为一个选言形式，所以选D。必要条件：无A一定无B、有A未必有B 标准形式：只有A才B 除非A否则不B 不A不B 必要条件的假言命题，它的命题概要是：

否定前件可以得出否定的后件 否定后件不一定否定前件（肯前，不肯后）（肯后，肯前）（否前，否后）（否后，不否前）

建设和谐社区是和谐社会建设的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制，才能明确社区的社会职责；如果不提高社区的服务水平，就不能满足居民快速增长的各种需求；社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提，而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见： A.如果不能提高社区的服务水平，就不能提高社区的服务质量

B.B.如果不进一步完善社区的管理体制，就不能明确社区的社会职责 C.C.只有加强社区管理的法规建设，才能明确社区的社会体制 D.只有加强社区基层的民主自治，才能满足居民快速增长的各种需求

B必要条件的假言命题（否前，否后）

在心泉乡发展研讨会上，王书记认为：“或者发展养蚕业，或者发展畜牧业。”周乡长认为：“心泉乡人多地少，应加强劳动力培训，大力开发对外劳务输出。” 李书记认为：“只有发展特殊作物种植，才是山乡心泉的唯一出路。”张乡长认为： “充分发挥心泉优势，发展旅游业，别无选择。”经过专家论证，上述四位的意见有两位被认为是可行的，那么意见可行的两位是： A．王书记和周乡长 B．王书记和李书记 C．李书记和周乡长 D．李书记和张乡长 【解析】

由于有两个意见可行，则绝对判断为假，即可行的是王书记和周乡长，所以选A。

1.甲乙丙丁中有一位同学捐款1000元,当老师询问时,他们分别这样回答: 甲:这1000元不是我捐的乙:这1000元是丁捐的丙:这1000元是乙捐的丁:这1000元不是我捐的

这4个人当中,只有一个人说了真话, 由此可见这1000元是谁捐的? A.甲

B.乙

C.丙

D.丁 解析: 乙和丁明显是矛盾的命题,所以必有一真一假,用逆推思维可得甲和丙一定为假话.甲是假话，则这1000元是甲捐的，丙说假话，则这1000元不是乙捐的，已经不需要分析，答案选A

2.03年中央A类真题: 为了胎儿的健康,孕妇一定要保持身体健康.为了身体健康,她必须摄取足够的钙质,同时,为了摄取足够的钙质,她必须喝牛奶.据此可知 A.如果孕妇不喝牛奶，胎儿就会发育不好 B.摄取了足够的钙质,孕妇就会身体健康 C.孕妇喝牛奶，她就会身体健康 D.孕妇喝牛奶，胎儿就会发育良好

解析: 此是为充分条件，肯定前件就肯定后件,否定后件就否定了前件.推理: 胎儿健康------一定要保持身体健康

保持身体健康--------必须摄取足够钙质

必须摄取足够钙质--------喝牛奶.所以说明可以推出:胎儿健康------喝牛奶

即胎儿健康必须喝牛奶.也即不喝牛奶，胎儿就不健康.选A 不能用常理来做题, 常理肯定觉得不妥,但是推理题讲究的是解法,这里考察的就是充分条件,要记住

如果下岗职工实现了普遍的再就业，那么社会保障的压力就会减轻。只有下岗职工都获得了新的技能或者经济转型提供了广泛的就业空间，下职工才能实现普遍的再就业。事实是社会保障的压力越来越重。由此可见： [1]下岗职工没有实现普遍的再就业： [2]下岗职工没有都获得了新的技能； [3]没有提供广泛的就业空间。

A．只有[1]

B．只有[2] C．只有[3]

D [1]、[2]和[3]。

如果下岗职工实现了普遍的再就业，那么社会保障的压力就会减轻。充分命题

只有下岗职工都获得了新的技能或者经济转型提供了广泛的就业空间，下职工才能实现普遍的再就业 必要命题

充分条件：否后否前

必要条件：否后不一定否前

已知下列判断中前两个假，后两个真。

（1）如果A没有被录用，那么B就被录用

（2）A和B两个人中只有一人被录用

（3）只有A被录用，C才不被录用

（4）如果C被录用，D才被录用

据此可以推出：（）。

A.A和B被录用，C和D未被录用

B.A和B未被录用，C和D被录用

C.A和C被录用，B和D未被录用

D.A和C未被录用，B和D被录用

【曹长远老师解析】解答本题需要一点“负命题等值转换”方面的逻辑知识。

题干告诉我们：下列判断中前两个假，后两个真。就是说（１）（２）是假的，（３）（４）是真的。那么（1）“如果A没有被录用，那么B就被录用”这个判断是假的，这是什么意思呢？根据“负命题等值转换”方面的逻辑知识，我们可以很容易地知道，“如果A没有被录用，那么B就被录用”这个判断是假的就等于说：A和B都未被录用。

现在我们可以清楚地看到，只有选项B符合这个意思。其他的复杂条件和选项都可以置之不理了。所以，正确选项是B。

近年来，一些地方政府纷纷将引入全球500强作为工作重点，为了争取跨国公司来投资，付出了高昂的资源代价：不可再生的土地资源、宝贵的自然资源被跨国公司廉价使用；还有税收损失。我们的国内企业所得税是33％，而三资企业最高所得税是24％。我们引进洋品牌却难以获得核心技术，核心元器件也不能实现本地配套供应，对产业的发展不能形成拉动作用。我们得到的只是组装过程中的劳动所得，增值税也极低。

由此可以推出：（）。

A.洋品牌进入不可能带进最先进的技术、利润最高的订单

B.我们应避免过分引进洋品牌造成的负面影响

C.提高我国产业的国际竞争力，必须解决阻碍产业进展的突出问题

D.我们必须拥有具备核心技术和具有国际竞争力的产业及品牌

【曹长远老师解析】

本题属于推断结论型。

所谓推断结论，就是推测题干材料的作者想说而未说出来的意思是什么。作者想通过这段文字告诉我们一些什么道理呢？我们需要挖掘一下文章背后（隐含）的思想。

阅读可知，这是一段倾向性非常明显的文字。作者对于那种“付出不可再生的土地资源、宝贵的自然资源还有税收损失”引进所谓“洋品牌”，“却难以获得核心技术”的做法，持坚决反对的态度。那么，作者的意思是想要告诉我们什么呢？显然，他认为引进洋品牌的关键决不是为了一点可怜的劳动所得，而是为了获得“核心技术”。D项“我们必须拥有具备核心技术和具有国际竞争力的产业及品牌”最符合这个意思。所以，正确选项是D。

2005年至2006年，从“超女”热到“胡戈们”旺，从北京的郭德纲到上海的蔡嘎亮……来自民间的、鲜活泼辣的、不登大雅之堂的“草根文化”正以惊人的速度走红。面对这样一个群体或群体文化，欣赏的人会夸一句“来自群众，贴近群众”，不欣赏的人则不屑地按上评语——低俗、哗众取宠。

上述欣赏的人的议论是基于以下哪项假设？（）

A.心连心是“草根文化”成功的最大资本

B.“草根文化”的“俗”吸引人们

C.原生态的东西是有生命力的东西

D.从宋词元曲到京剧都经历过由草根到庙堂的过程

【曹长远老师解析】

本题属于假设型逻辑判断题。

欣赏的人的观点是：“草根文化”来自群众，贴近群众。欣赏的人有什么理由可以说“草根文化”来自群众、贴近群众呢？或者说，他们得出这个结论的前提是什么呢？

所谓“假设”，就是要揭示出他们的观点赖以成立的论据。

A项说：心连心是“草根文化”成功的最大资本。其中的“心连心”就隐含着来自群众、与群众心连心的意思。显然，这是“草根文化”来自群众，贴近群众的有力支持或假设前提。所以，正确选项是A。

某公司领导根据员工小张、小李和小王的工作业绩，提出选派他们出国培训的两个相容的选择方案：[1]小张和小李都不派出； [2]派出小王。

综合考虑这两个方案，其意思可以表达为（）。

A.如果小王被派出，则小张和小李都要派出

B．如果小张和小李都没有被派出，则要派出小王

C 只要小张和小李有一人被派出，就要派出小王

D．如果小王没有被派出，则小张和小李都要派出

【曹长远老师解析】

本题属于推断结论型。

阅读可知，题干给出的前提是一个相容选言判断：或者“小张和小李都不派出”，或者“派出小王”。

根据相容选言推理的规则，推理有效式只有“否定肯定式”一种。

A、B两项不能构成有效推理，排除。验证C项。如果否定“小张和小李都不派出”，即“小张和小李有一人被派出”，那么，就要“派出小王”。这个意思与C项相同。

验证D项。如果否定“派出小王”，即“小王没有被派出”，那么，就要“小张和小李都不派出”。这个意思与D项相反，排除。所以，正确选项是C。

知名度和美誉度反映了社会公众对一个组织的认识和赞许的程度，两者都是公共关系学所强调追求的目标。一个组织形象如何，取决于它的知名度和美誉度。公共关系策划者需要明确的是：只有不断提高知名度，才能不断提高组织的美誉度。知名度只有以美誉度为基础才能产生积极的效应。同时，美誉度要以知名度为条件，才能充分显示其社会价值。

由此可知，知名度和美誉度的关系是：

A．知名度高，美誉度必然高。

B．知名度低，美誉度必然低。

C．只有美誉度高，知名度才能高。

D．只有知名度高，美誉度才能高。

解析：本题正确答案为B。此题是关于假言命题推理型题目。题干的中心是必要条件的假言命题，只有不断提高知名度，才能不断提高美誉度，美誉度要以知名度为条件，所以首先排除A和C；选项D也不符合题意，排除掉；只有选项B是否定前件，也否定后件，所以符合题意，因此选择B。

如果某人是杀人犯，那么案发时他在现场。据此，我们可以推出：

A．张三案发时在现场，所以张三是杀人犯

B．李四不是杀人犯，所以李四案发时不在现场

C．王五案发时不在现场，所以王五不是杀人犯

D．许六不在案发现场，但许六是杀人犯

解析：本题正确答案是C。题干是一个充分条件的假言命题，它的命题概要是： 肯定前件，就肯定后件；

否定前件不能推出否定的后件；

否定后件可以得出否定得前件；

肯定后件不能推出肯定的前件；

掌握了这个规律，我们可以逐个判断选项。A属于肯定后件推出肯定的前件，不符合规律，所以排除；B属于否定前件也不能推出否定的后件；C属于否定后件可以推出否定的前件；D属于否定后件，但不能得出肯定的前件，可以排除；这样得到正确的答案为C。

凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件。据此，我们可以推出：

A．不公开审理的案件都是有关国家机密的案件

B．公开审理的案件都不是有关国家机密的案件

C．有关国家机密的某些案件可以公开审理

D．不涉及国家机密的有些案件可以不公开审理

解析：本题正确答案是B。这个题干仍然是一个充分条件的假言命题，根据上题的规律，我们可以判断选项B属于否定后件得出了否定的前件，其他三个选项均不符合规律，可以排除掉，得到我们需要的选项B。

甲乙丙丁四名嫌疑犯的供述如下： 甲：“罪犯在乙丙丁三人中。” 乙：“我没有作案，是丙偷的。” 丙：“在甲和乙之间有一名是罪犯。” 丁：“乙说的是事实。” 经过查核，四人中只有一人是罪犯，并且只有两人说了真话，另外两人说了假话。罪犯是：

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

B首先乙丙说法矛盾，乙丁说法是一个意思。这样，要么乙丁的说法同假，要么乙丁说法同真。如果乙丁说法同真，那么甲的说法也是真的。因此矛盾。乙丁的说法同假，乙说的是假话。罪犯是乙。甲：如果赵作案，则钱是同案犯。乙：作案者是孙。

丙：作案者是赵，但是钱没有作案。丁：作案者是赵或者李。

以上4个断定只有一个是真的。哪个是真的？ A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

A寻找矛盾。甲丙说法矛盾。必定有一真一假。假设丙正确。那么丁也是正确的。矛盾。因此，只能是甲正确。

小李是四川人，他喜欢吃酸泡菜；小王也是四川人，她也喜欢吃酸泡菜；小陈是四川人她也喜欢吃酸泡菜。我所认识的四川人都喜欢吃酸泡菜。因此，可以得出 A.所有四川人都喜欢吃酸泡菜

B.有的四川人喜欢吃酸泡菜

C.并非所有四川人都喜欢吃酸泡菜

D.并非有的四川人喜欢吃酸泡菜

B【解析】我认识的四川人为个体,可以推出部分即有的四川人喜欢吃泡菜。

地球环境日益恶化，危及我们的健康，我们每个人都应当提高环境保护意识，应当承担起保护绿化环境的义务。据此，可以推出

A.并非有些人不应当承担起保护环境的义务

B.并非有些人应当有保护环境的义务

C.有些人没有环境保护意识

D.有些人有环境保护意识

A【解析】否定部分即否定全部,A选项否定了有些人不应当承担起保护环境的义务,即肯定了所有人都应当承担起保护绿化环境的义务。

在对某一社区13名成员的休闲生活情况的调查中发现，（1）喜欢游泳的成员不喜欢太极拳；（2）不喜欢郊游的成员喜欢太极拳；（3）喜欢郊游的成员不喜欢登山。据此，推出

A.喜欢登山的成员不喜欢游泳

B.喜欢游泳的成员不喜欢登山

C.喜欢太极拳的成员不喜欢郊游

D.喜欢太极拳的成员不喜欢登山

B【解析】(1)、(2)、(3)为3个充分条件假言命题,根据推理规则可由(1)推出喜欢游泳的成员不喜欢太极拳,由(2)推出不喜欢太极拳的成员喜欢郊游（否后，否前）,由(3)推出喜欢郊游的成员不喜欢登山,由此三个推论可得到喜欢游泳的成员不喜欢登山。

要想精神健康，人必须自尊。人们要保持自尊必须通过不断赢得他们尊重的其他人的尊重，他们要赢得这种尊重只有通过道德地对待这些人。下列哪个结论可以从上文推出?

A.精神健康的人将被别人道德地对待

B.精神健康的人将道德地对待他们尊重的人

C.精神健康的人为了被别人道德地对待必须有自尊

D.自尊的人很少道德地对待那些他们尊重的人 B

食品供需能否保持平衡，取决于人口和经济增长的速度。一方面，人口增长会导致食品需求量的增加；另一方面，经济增长会促使畜产品消费增加，改变人们的饮食结构，从而对全球的谷物需求产生影响。据此可知：

A．人口的增长将影响全球的谷物需求

B．改变饮食结构将降低全球的谷物需求

C．经济的增长可降低全球谷物的需求

D．人口的增长会导致世界畜产品消费的增加

【答案】B 解析：由题目可知，人口增长→食品需求量的增加，经济增长→畜产品消费增加，畜产品消费增加→改变饮食结构，改变饮食结构→影响全球的谷物需求。因此，只能选B。

某机关每周星期一至星期五接待群众到机关办事，一位办事员被安排为上午接待，另一位办事员安排为下午接待，该机关有5位办事员R、S、T、U和V的安排总是依照以下条件：

（1）每星期每位办事员至少有一次被安排做接待工作；(2)同一星期中，一位办事员不可能连续两天被安排做接待工作；(3)T从不被安排在上午做接待工作；(4)V为星期一和星期三的下午做接待工作；(5)U从不与S在同一天做接待工作。

有一个星期，T只在星期五被安排做接待工作，那么下列哪一条必定是对的?

A．R在星期二做接待工作

B．R在早期三做接待工作

C．R在星期五做接待工作

D．U在星期四做接待工作 【答案】A 解析：可列表分析：

由题目可知，空格处只能安排R、S、U做接待工作，又S、U不能安排在同一天做接待工作，那么R一定被安排在星期二和星期四作接待工作，那么R就不能在其他时间做接待工作，因此A是正确的，BC都是错误的，不能确定U是否在星期四工作。

所有的天气预报不可能都是准确无误的.下列那项判断与上述判断含义最为接近?

A:有的天气预报不必然不是准确无误的B:有的天气预报必然不是准确无误的C:有的天气预报不可能不是准确无误的D所有的天气预报必然是准确无误的A 必然就是不可能

不必然就是可能 可能不是就是不可能都是

5.数学平均数例题讲解试题 篇五

一、掌握记叙文阅读的基础知识

1.记叙文的概念

记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，结合议论和抒情的文体。它以写人叙事、写景状物为主要内容。2.记叙文的六要素

记叙文有六要素，包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

在一篇记叙文中，并不是都清楚地交代出六要素，只要不影响表达效果，其中的某个或几个要素也可以不交代。3.记叙文的线索及其作用

线索是记叙文谋篇布局的重要因素，是贯穿全文的脉络。记叙文的线索有多重形式，常见的有（1）以人物为线索；（2）以人物感情变化为线索；（3））以具体事物为线索；（4）以时间为线索；（4）以空间为线索（6）以时空转移为线索

作用：作为贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。4.记叙文的人称

记叙文的人称分为第一人称、第二人称、第三人称三种。（1）第一人称：以“我”的口吻或角度展开记叙。“我”有时是作者本人，有时是作品中的一个角色，即经过艺术加工的“我”。经过了虚构，就不是作者本人;把生活的真实的“我”记录下来，这就是作者本人。

作用：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。（2）第三人称：以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。

作用：不受时空限制，能够从多方面自由叙述。

（3）第二人称：以“你”或“你们”的口吻展开叙述，使用第二人称叙述的文章较少，一般只在书信中使用。有的文章中运用了第二人称，一般多是出现在第一人称或第三人称的叙述里，实际上仍是站在第一人称或第三人称的角度写的。

作用：可以增强文章的抒情性和亲切感，便于感情的交流。5.记叙的方法（方式）：

记叙的方法有三种：顺叙、倒叙、插叙。

顺叙：按照事情发展过程的先后来叙述叫顺叙。

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。倒叙：先写结果，再交代前面发生的事。倒叙有两种情况：一种是把事情的结局先交代出来，然后按照时间顺序叙述事情发生发展的经过；一种是将事情的高潮提到前面叙述。

作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。插叙：叙事时中断线索，插入相关的另一件事。

作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。6.记叙的语言特色

记叙文中语言特色，因文而异，阅读时要细加体会，既要求宏观上整体把握文章，又要有具体而微的细致分析。

1、朴实自然的语言特色用词（1）朴实无华；（2）写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画；（3）言简意赅，清真雅洁，朴素自然；（4）语言简洁，气势纵横；（5）文字洗练，意境深邃；（6）语言朴实活泼，节奏明快，上口顺耳；（7）文辞畅达，沉静雅洁；

2、生动优美的语言特色用词（1）文笔凝练，刻画传神；

（2）细致传神的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明突出；

（3）含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味；

（4）笔意超逸，九曲回肠，有绘画的色彩美，也有诗的韵味美；

（5）汹涌豪迈的气垫，清丽隽永的风格，稳健深沉的笔触；

（6）血肉丰富，意蕴深刻语言深沉缠绵，感人肺腑 ；（7）大笔泼墨，尽情挥洒

（8）说理深刻，内容厚重；（9）语言气垫壮阔，精练凝缩，激动人心；（10）深婉隐约，耐人寻味；（11）语言优美，富有诗意，撼人心扉 ；

（12）行文起伏跌宕，含义深邃隽永。7.记叙文的表达方式

记叙文有多种表达方式，包括叙述、描写、说明、抒情和议论，以叙述、描写为主。（1）描写

是指对人物的活动过程或事件的经过作述说和交待。分人物描写和环境描写。A人物描写又细分为 ：

a肖像描写；b外貌描写；c神态描写；d动作描写；e语言（对话）描写；f心理描写 人物描写从另一个角度看，又可以分为： 正面描写、侧面描写、细节描写。人物描写作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。B环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写（景物描写）句的主要作用：

a表现地域风光，交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间、季节和环境特点；（2）推动情节发展； b渲染气氛；

c烘托人物形象（或人物心情、感情）； d突出、深化主题。

社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景，揭示社会现实。（2）议论

是指在写人、叙事时进行的分析和评论。记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

记叙文中议论的作用：可起到承上启下；统领全文；引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

（3）抒情

抒情可分为：一是直接抒情。指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式。二是间接抒情。是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

记叙文中的抒情的作用：点明文章的题旨，画龙点睛，深化主题，升华主题，揭示所记事件的意义等作用。

8.表现手法（写作手法）及作用

1、表现手法：对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、开宗明义、卒章显志、托物言志（即象征）、寓事于理、情景交融、夹叙夹议„„

2、答题套路：这篇文章采用“XX”的手法，作者通过“„„（文章相关内容）”使文章写得“„„”

3、表现手法的作用：

（1）拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

（2）比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

（3）夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

（4）象征手法：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了„„的情感，增强了文章的表现力。

（5）对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

（6）衬托（侧面烘托）手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

（7）讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

（8）欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

（9）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。

9.常见的修辞手法及其表达作用

（1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。

（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。

（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。（5）对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充。（6）反复：强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。（9）引用：使内容更真实、准确、深刻、精密。

（10）反语：增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度。

（11）对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。

二、记叙文的考试要点

1.体味重要词语/句子的意义和作用。2.理解文章内容，梳理和概括文章要点。3.归纳文章中心思想，把握文章主旨。4.体会各种表达方式和表现手法的作用。5.鉴赏评价作品的形象、情感和语言。

三、记叙文的阅读技巧

⑴看标题信息。

类似作文审题；而“摩揣记叙类型”，则是指阅读的审题目标要比作文单一。即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，在写人、记事、绘景、状物中，到底是以哪个为主。⑵抓记叙要素。这是由文体特点决定的。因为记叙文的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。⑶理行文线索。

即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。

⑷辨叙术方式。

即辨析志读文章的主要采用顺叙、倒叙，有无间有插叙、被叙或追叙等叙述方法。⑸挖中心思想。

目的是“理解作品的意义”，这是记叙文在思想内容方面要达到的一个终极目标。⑹析表现手法。

是从写作特点方面分析记叙文的基本要求，目的是为自己的习作寻求借鉴。这一般可以从叙述、描写、抒情、议论等语文表达方式，象片、烘托、借景抒情、托物言志等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等种种修辞方法几个角度去考虑。但由于记叙文往往运用多种表现手法，而阅读时间有限，因此一般宜结合记叙对象，抓其中最主要、最突出。

【典型例题】

例1.（甲）乌云越来越暗，越来越低，向海面直“压”下来，而波浪一边“歌唱”，一边“冲”向天空，去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中“呼叫”，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧“抱”起一层层巨浪，恶狠狠地把它们“甩”到悬崖上，把这些大块的翡翠“摔”成晨雾和碎末。

（乙）①海终于愤怒了。它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来，冲进了岩石的缝隙里，又拨拉着岩石的壁垒。

②音响越来越大了。战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。③“彦，这里会塌了！”妻战栗起来叫着说，“我怕!” ④“怕什么。这是伟大的乐章!海的美就在这里。”我说。⑤退潮的时候，我扶着她走过窗边，指着海说：“一来一去，来的时候多么凶猛，去的时候又多么平静啊!一样的美。”

1.这两段文字都写了对大海的赞美，具体地看，（甲）文赞美的对象是__________，（乙）文赞美的对象是____________。解析：（甲）文中写了乌云、雷声、狂风和波浪，表现波浪与乌云、狂风等恶势力进行的斗争，赞美的是波浪的英勇无畏的精神；（乙）文主要写海潮的声音，从“我”与妻子的对话中可以得知，作者赞美的是海潮。答案：波浪 海潮

2.（甲）用象征手法描写了两种力量的抗争，其中，象征反动势力的有____________。解析：此题很容易，只要了解文中各种事物的象征意义，答案就十分清楚。答案：乌云、雷声和狂风象征了反动势力。

3.（乙）前三节文字用直接描写和间接描写的方法表现大海的美。其中第________节就是间接描写。解析：本题要求了解间接描写，首先要清楚这段文字写的内容是海潮涨潮达到高峰时发出的各种音响，表现海潮的壮美。其中，海潮声音都采用了直接描写，只有“妻子”战栗地叫着“这里会塌了”、“我怕”。通过妻子的话，衬托出大海涨潮时的伟大力量。答案：③

4.（甲）里有7个加“”词语，其中最能表现反动势力猖狂的三个动词是__________。解析：解答此题主要是认真读题干，看清要求。题目要求找出三个表现反动势力猖狂的动词。先从文中7个加“”的词中找出动词，有4个：压、抱、甩、摔，再从这4个动词中选择3个最能表现反动势力猖狂的动词。其中，“抱”表示把“海浪”抱起来，不足以表现猖狂，把它去掉，剩下的“压、甩、摔”符合题意。答案：压、甩、摔。

5.（乙）文中“我”说“海的美就在这里”，这里的“美”指的是（）。A.涨潮时惊心动魄的美。B.退潮时温柔平静的美。

C.既有退潮时温柔平静的美，也有涨潮时惊心动魄的美。D.涨潮时海浪的声音组合成的音乐美。

解析：理解句子的意思要联系上下文，弄清“我”在什么情况下说的。前文描写海潮的各种音响，然后写妻子的恐惧，“我”是在妻子说“我怕”之后才说出“海的美就在这里”这句话的，显然，指的是雄壮的美。答案：A

例2.（甲）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

（乙）云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点儿什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。1.下面对加粗词语的理解不正确的一项是（）。

A.甲段中“别恼”一词表达人们对长时间下雨的厌恶之情和作者对春雨的喜爱之情。B.甲段中“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”从侧面烘托春雨闪亮的特点，和“像花针”相照应。

C.乙段中“乱撞”一词形容风和雨点的急骤、猛烈，神韵毕现。

D.乙段中“砸”字既突出大雨点的气势和威力，又照应下文祥子的“哆嗦”，写得准确、精彩。

解析：甲段描绘的是春雨图，B项中写树叶、小草的绿，以及把春雨比成“花针”，都是间接地写春雨闪亮的特点，此项正确。乙段描写暴风雨到来的过程，C项“乱撞”是写狂风中雨点的情态的，突出了风的猛烈，雨点的急骤，此项也正确。D项“砸”运用得十分准确，突出了雨点的大，很有威力，使得祥子哆嗦，此项正确。只有A项不正确，俗话说：“春雨贵如油。”“别恼”是作者提示读者下文要写春雨的特点，这个词并不是写人们对春雨的感情，选项分析不正确。答案：A

2.甲段间接描写风的句子是______ 解析：风是无形的，因此，写风主要通过间接描写，即通过写其他事物的情况表现风。甲段是写雨的，字面上没有写风的语句，这就需要从描写雨的语句中寻找与风有关的句子。甲段开始用“密密地斜织着”描写春雨细密、绵长的特点，为什么雨会“斜织”着?显然是因为有风，风吹着细密的雨道，才会出现“斜织”的情态。答案：密密地斜织着

3.甲段从视觉角度写雨，运用一些表色彩的词语，它们是______、________、________，给人一种清新温和的感觉；乙段中运用比喻描绘夏雨猛烈的词语是_________、_________。解析：这道题的第一问很容易回答，只需从甲段中找出表示色彩的词就可以了，如：青、绿、黄。第二问是要求写出用比喻描绘雨猛烈的词语，解答时，先要从文中找出描写雨猛烈的比喻句，再从比喻句中找出词语，实际上就是比喻句的喻体。写雨猛烈的比喻句是“地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布”，喻体就是“箭头”、“瀑布”。答案：青 绿 黄 箭头 瀑布

4.“北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块”一句中加点词“掀”是否能换成“撕”，为什么? 答案：“北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块”，这句话是写闪电的威力，“掀”是揭起的意思，掀起之后，露出的是一块或一片，“撕”是将整块东西分成两部分，撕开之后，露出的是一条缝。两个词比较，“撕”略显闪电的威力小，只有用“掀”才能充分显示出闪电的气魄和威力。

5.这两段文字都是景物描写，但作用不同，请简答其作用各是什么? 解析：这道题考查景物描写的作用，理解景物描写的作用，应结合文体来理解。甲段是写景抒情的散文，文中的景物描写为了抒发作者的感情；乙段是小说，小说以刻画人物形象为中心，景物描写与刻画人物有直接的关系。答案：甲段的景物描写是为了表达作者对春雨的喜爱之情；乙段的景物描写是为了衬托祥子在暴风雨中拉车的痛苦。

例3.礼物 李淑云 灯光很暗，女儿在母亲的身边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的鼾声。借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。

天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼。借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

那是一所新校舍，是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

没入学那会儿，女儿常常做梦，梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元建校费，1万元呀，到哪去弄呢? 入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前，数数，整整l万元人民币。

母亲病倒了，夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓：有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱!放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月的时间才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过多次。女儿特别喜欢雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。

推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦?!看看你买的是什么玩意儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪!”“妈，这是一座母女雕像，是送给您的„„”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧!”“不，我不退!”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地上。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流下来。

1.本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事，请写出故事的梗概。

解析：这道题考查整体把握文章内容的能力。可以依据题目的提示来思考，女儿送给母亲一座“雕像”，母亲接受了没有?结果怎么样? 答案：女儿送给母亲礼物，但不被母亲接受，最后，雕像被摔碎了。

2.按要求分析下列句子中加点的词语。

①入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。“焦灼”表现了女儿怎样的心情? ②终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前，数数，整整l万元人民币。

“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。③母亲眼角挂着难以掩饰的失望与愠怒。说说母亲为什么“失望”? 答案：

①句中“焦灼”是写女儿的心情，能到向往已久的学校上学，她本应是高兴、激动，为什么“焦灼”呢?文中交代得很清楚，上学要交1万元建校费，她家里生活困难，“到哪去弄呢”。所以，“焦灼”实际上表现了女儿既盼望上学，又担心家里生活困难，凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。②句理解“小山似的”蕴含着的情感，可以先思考1万元人民币怎么能堆得像“小山似的”，肯定是纸币面额小，数量多。可见，钱来得不容易，是母亲一点一点积攒起来的。“小山似的”这个词语表明1万元来之不易，它凝聚着母亲的心血。③句的母亲“失望”的原因，在文中通过母亲的话已经写出来了，“你怎么学会乱花钱”、“买的是什么玩意儿，袒胸露背的，„„多寒碜人哪”。根据母亲所说的话，可以概括出母亲“失望”的两点原因：一是嫌女儿浪费钱，二是认为女儿的礼物不“健康”。

3.填空。

文中两次写到女儿流泪，第一次因为__________而流泪；第二次因为________________而流泪。解析：本题考查对语句内容的理解，应该先找出写女儿两次流泪的语句，再分析流泪的原因。第一次是看到母亲的白发，想到母亲的艰难，感激而流泪；第二次是望着破碎的雕像，为母亲的不理解感到委屈而流泪。答案：感激 委屈

例4.但愿有个梦

在我一生中，大概那一年是最值得怀念的了。

当院子里的柳树刚刚吐出新芽的时候，那间不大的院子里便传出了欢乐的笑声。

“姥姥，等我长大了，好高好高，就到村旁的树上，摘一朵白云，给你作衣裳！”“傻孩子，那白云咋能做衣服呢?”于是，欢乐的笑容，同时呈现在一老一少的脸上。春天，我最爱云，它像姥姥那银白色的头发在风中飘动；又像一团团棉花，要是铺在姥姥的床上，一定特别舒服„„

春天，是白云的季节。或许因为姥姥，我对白云有那样的感情；而因为白云，我对村头的小山、溪流有那样深刻的印象。

当炎热伴着烦人的蝉鸣声降临的时候，在葡萄架下和姥姥一起编席子的我，却比任何时候都更感到时光的美好。姥姥灵巧的手指，把一缕缕稻草捆在席中，似乎也把我对她和她对我的爱一丝丝地卷了进去。于是，这草席也就变得非同寻常了。

夏夜，枕着木凳，睡着草席，望着月亮，听姥姥唱起那古老的歌谣。我闭上眼睛，似乎觉得月亮、星星、小草、树木都和我一起睡着了。

我最盼望的季节——秋天，终于来了。桑椹还青着的时候，我就站在高高的桑树下，舔着嘴唇发愣了。这时，面对这高高大大的树木，我忽然感到自己的渺小。等到桑椹像一串串宝石一样挂满全树的时候，瘦小的姥姥便拿着长长的竹竿到我身边，用枯干的手举着竹竿在树上轻轻敲打着，_________________，被我捡进绿色的小碗。当许多邻居的小孩馋得流口水的时候，姥姥便把他们叫来，挑最大最饱满的给他们吃。以后，我吃东西的时候，总记得给别人留一份。

可谁能料到，这最美好的秋天后面还有一个寒冷的冬天。

那是一个白雪纷飞的日子，姥姥穿一身黑色的衣服，躺在一个黑色的棺材里，我总觉得她那身黑棉衣里，应该絮上我摘的白云„„

天是白的，地是白的，树是白的，房子是白的，天地之间，似乎只有我面前这一片黑色。那黑色，一直铺到我心里去„„

我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手，那双灵巧的、编过草席和打过桑椹的枯干的手，这时凉凉的，没有一丝血色。我把它放在我的心上，希望那双手再重新温暖起来。

我被人拉开了。这时，两行热泪，滑过我的脸，落在雪地上，砸出两个浅浅的小坑，我只看见，一团黑色，从我眼前缓缓地降下去了。

一眨眼，两年过去了。再去姥姥家，小山变成了盆地，桑树也被连根拔掉了。秋天，我爱靠在土墙旁，望着蓝蓝的天，舔着嘴唇，像幼时那样等待着，等待着那个瘦小的身影，从那扇小门走出来„„

那段美好的时光，现在只能称做“回忆”了。我仍然期待着有一天，我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。

1.文题“但愿有个梦”，对全文所起的作用是（）。A.概括全文记叙的中心事件B.引起对全文内容的回忆 C.含蓄地点明全文的主旨D.表明全文记叙的线索

解析：要了解题目的作用，先要了解题目的含义，根据其意思分析作用。题目的含义应该依据文章的内容进行分析，文章的内容是回忆与姥姥一起生活的日子以及“我”对姥姥的深情怀念。“但愿有个梦”这个标题，表达了作者希望能再与姥姥一起生活的渴望，这也正是文章的主旨。答案：C

2.根据本文的行文顺序，用简洁的语言概括“我”与姥姥之间的几件难忘的往事。

解析：解答这道题，要注意题目的提示：按照顺序，用简洁的语言概括几件事。先了解本文行文的顺序，从全文看，文章以季节的更替作为行文的线索，概括时要以季节为语言标志概括生活往事。“往事”的概括要注意描述“我”与姥姥之间的事，也就是“我”与姥姥干什么。

答案：春天“我”与姥姥共同观赏白云；夏天“我”与姥姥一起编席子；秋天姥姥为“我”摘桑椹；冬天姥姥离“我”而去。

3.为文中空白处选择最有表现力的句子，将它的字母填入括号内（）。A.桑椹就一个个掉下来 B.桑椹就一个个跳下来 C.桑椹就一个个落下来 D.桑椹就一个个飘下来

解析：这四个选项所用的动词不同，选择哪一个，要根据当时“我”的心理。当时“我”还是一个孩子，非常喜欢桑椹。“掉”、“落”都太一般，缺少表现力；“飘”用得不恰当，桑椹有一定的重量，不能用“飘”表示动态；只有“跳”生动而形象地表现了桑椹掉落时的状态，与儿童的心理也是一致的。答案：B

4.作者为什么能够做到“我吃东西的时候，总记得留给别人一份”? 解析：解答此题应了解文章表现的人物是姥姥，“我”的行动大都受到姥姥的影响。虽然，文中没有直接写姥姥对“我”的教育，但姥姥的行动对“我”有影响，所以，从文中找出姥姥的行为，“当许多邻居的小孩馋得流口水的时候，姥姥便把他们叫来，挑最大最饱满的给他们吃”。答案：因为姥姥总把最大、最饱满的桑椹分给邻家的孩子，姥姥这种纯朴、善良之心给了“我”潜移默化的影响。

5.“我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手”一句，表现了作者怎样的心理活动? 答案：这句话中“不说话”、“不流泪”、“蹲”、“握紧”，以及下文中“希望那双手再重新温暖起来”，表明“我”一时无法接受眼前的现实，不相信姥姥已经离“我”而去。从全文可以看出“我”与姥姥有着深厚的感情，“我”的这些动作，具体而深刻地写出了“我”极度痛苦的心理活动。

6.对本文的中心意思概括准确的一项是（）。

A.回忆姥姥一生的经历，赞美姥姥的勤劳、朴素、大方。

B.回忆“我”小时候和姥姥在一起的几件事，表达了“我”希望再回到童年的想法。C.回忆“我”的童年时光，表现了“我”的天真无邪。

D.回忆“我”与姥姥在一起生活的日子，表达了“我”对姥姥的深切怀念。

6.数学平均数例题讲解试题 篇六

习题班 ：习题班

1.通过对重点、难点习题的解题思路分析、讲解降低答题的失误率，提高得分。

2.回顾重要知识点、考点，传授答题技巧，总结记忆方法，把握考试方向。

3.加强训练动手做题（人们能够记住自己做过的90%。）

4.分析命题人如何将指定教材的知识点转化为考题的过程；同时掌握考试题型、题量和考题难易程度。

答题技巧

单项选择题（四选一）是否有把握都要答；

多项选择题（五选二至四）要慎重，确有把握的才可以选择，因为如选对一个可得0.5分，但如其中有一个选错则本题不得分。

直接选择法、排除法 典型题型

1、概念（定义）题（理解型题目）

2、职责（内容）题（理解型题目）

3、归类（归属）题（理解型题目）

4、数字题（记忆型题目）

5、判断题（需要记忆大量的知识做背景，再去判断）1.概念（定义）题

【2014年真题】1.工程质量控制应坚持（）的原则。即工程质量应积极主动地对影响质量的各种因素加以控制，而不是消极被动地处理出现的质量问题。A．以人为核心

B．以预防为主 C．质量第一

D．质量达到标准 答案：B 解析：参见教材P6。

【2014年真题】2.“持续改进”是ISO质量管理体系八项质量管理原则之，其核心是提高质量管理体系的（）。

A．有效性和效率

B．管理水平

C．科学性

D．制造价值能力 答案：A 解析：持续改进的核心是提高有效性和效率，实现质量目标。参见教材P22。【2014年真题】3.下列特征值中，描述质量特性数据离散程度的是（）。A．总体算术平均数

B．样本算术平均数

C．样本中位数

D．总体标准偏差 答案：D 解析：描述数据分布集中趋势的有算术平均数、中位数；描述数据分布离中趋势的有极差、标准偏差、变异系数等。参见教材P55。

【2014年真题】4.计数型一次抽样检验方案为(N,n,C)，其中N为送检批的大小，n为样本大小，C为合格判定数，若发现n中有d件不合格品，当（）时该送检批合格。A．d＝C＋1

B．d＜C＋1 C．d＞C

D．d≤C 答案：D 解析：当采用计数值标准型一次抽样检验方案实际抽检时，检验出的不合格品数c，当d>C，判定为不合格批。当d≤C，则判定该批产品合格。参见教材P60。

【2014年真题】5.工程质量控制的统计分析方法中，可以用来系统整理分析某个质量问题与其产生原因之间关系的方法是（）。A．因果分析图法 B．相关图法 C．排列图法 D．直方图法 答案：A 解析：本题考查的是因果分析图法的定义。参见教材P66。

【2015年真题】6.当质量控制图同时满足（）时，可认为生产过程处于稳定状态。A．点子多次同侧 B．点子分布出现链

C．控制界限内的点子排列没有缺陷 D．点子全部落在控制界限之内 E．点子有趋势或倾向 答案：CD 解析：本题考查的是工程质量统计分析方法。当控制图同时满足以下两个条件：一是点子几乎全部落在控制界限之内；二是控制界限内的点子排列没有缺陷。我们就可以认为生产过程基本上处于稳定状态。参见教材P74。

【2015年真题】7.实际生产中，质量数据波动的偶然性原因的特点有（）。A．不可避免、难以测量和控制 B．大量存在但对质量的影响很小 C．质量数据离散过大

D．原材料质量规格有显著差异 E．经济上不值得消除 答案：ABE 解析：本题考查的是工程质量统计及抽样检验的基本原理和方法。记忆口诀：系统异常，偶然正常。偶然性原因：在实际生产中，影响因素的微小变化具有随机发生的特点，是不可避免、难以测量和控制的，或者是在经济上不值得消除，它们大量存在但对质量的影响很小，属于允许偏差、允许位移范畴，引起的是正常波动，一般不会因此造成废品，生产过程正常稳定。通常把人、机、料、法、环等因素的这类微小变化归为影响质量的偶然性原因、不可避免原因或正常原因。选项C属于系统性原因。参见教材p56。【2015年真题】8.建筑工程检验批质量验收中的主控项目是指对（）起诀定性作用的检验项目。A．节能 B．安全 C．环境保护 D．质量评价 E．主要使用功能 答案：ABCE 解析：本题考查的是检验批质量验收。主控项目是指建筑工程中对安全、节能、环境保护和主要使用功能起决定性作用的检验项目。参见教材P145。2.职责（内容）题

【2014年真题】1.工程质量控制按其实施主体不同分为自控主体和监控主体。下列单位中属于自控主体的是（）。A．设计单位

B．咨询单位 C．监理单位

D．建设单位 答案：A 解析：勘察设计单位、施工单位是自控主体。参见教材P5。

【2014年真题】2.法定的国家级检测机构出具的检测报告，在国内具有（）的性质。A．一般裁定

B．权威裁定

C．最终裁定

D．最高裁定 答案：C 解析：法定的国家级检测机构出具的检测报告，在国内为最终裁定，在国外具有代表国家的性质。参见教材P10。

【2014年真题】3.下列监理文件资料中，不属于监理单位质量管理体系文件的是（）。A．总监理工程师任命书 B．监理实施细则 C．监理日志

D．材料设备验收记录 答案：A

解析：监理工程师任命书不属于质量管理体系文件。参见教材P28。

【2014年真题】4.施工图设计文件审查合格后，（）应及时主持召开图纸会审会议，与会各方会签会议纪要。

A．建设单位

B．施工单位

C．项目监理机构

D．设计单位 答案：A 解析：建设单位应及时主持召开图纸会审会议。参见教材P105。

【2015年真题】5.根据《建设工程质量管理条例》，建设单位应承担的质量责任包括（）。A．不得将应由一个承包单位完成的建设工程项目肢解发包 B．不得因赶工而任意压缩合理工期 C．不得对专用设备指定供应商

D．不得暗示参建方违反工程建设强制性标准 E．不得采购未经鉴定的建筑材料 答案：ABD 解析：本题考查的是建设单位的质量责任。建设单位的质量责任包括：不得将应由一个承包单位完成的建设工程项目肢解成若干部分发包给几个承包单位;不得迫使承包方以低于成本的价格竟标;不得任意压缩合理工期;不得明示或暗示设计单位或施工单位违反建设强制性标准，降低建设工程质量。

选项C属于设计单位的质量责任;选项E属于施工单位的质量责任。参见教材P12-P14。

【2015年真题】6.专业监理工程师应检查、复核施工单位报送的施工控制测量成果及保护措施，检查复核的内容包括（）。A．测量管理制度 B．测量设备检定证书 C．施工高程控制网 D．施工平面控制网 E．施工临时水准点 答案：BCDE

解析：本题考查的是现场施工准备质量控制。专业监理工程师应检查、复核施工单位报送的施工控制测量成果及保护措施，签署意见：并应对施工单位在施工过程中报送的施工测量放线成果进行查。施工控制测量成果及保护措施的检查、复核，包括：①施工单位测量人员的资格证书及测量设备检定证书，②施工平面控制网、高程控制网和临时水准点的测量成果及控制桩的保护措施。参见教材P109.【2015年真题】7.专业监理工程师应会同相关单位及人员对合同约定的进场设备进行开箱检查，检查其是否符合（）的要求。A．建设单位 B．设计文件 C．订货合同 D．安装单位 E．相关规范 答案：BCE 解析：本题考查的是现场施工准备质量控制。对进场的设备，专业监理工程师应会同设备安装单位、供货单位等的有关人员进行开箱检验，检查其是否符合设计文件、合同文件和规范等所规定的厂家、型号、规格、数量、技术参数等，检査设备图纸、说明书、配件是否齐全。参见教材P115。

【2015年真题】8.填写建筑工程检验批质量验收记录时，应具有现场验收检查原始记录，该原始记录应由（）共同签署。

A．施工单位项目技术负责人 B．施工单位项目专业质量检查员 C．施工单位项目专业工长 D．专业监理工程师 E．设计单位项目负责人 答案：BCD 解析：本题考查的是检验批质量验收。检验批质量验收记录填写时应具有现场验收检查原始

记录，该原始记录应由专业监理工程师和施工单位专业质量检查员、专业工长共同签署，并在单位工程竣工验收前存档备查，保证该记录的可追溯性。参见教材P147。【2015年真题】9.工程保修阶段监理单位的工作有（）。A．协调联系 B．定期回访 C．界定责任 D．检查验收 E．资料归档 答案：ABCD 解析：本题考查的是工程保修阶段的主要工作。工程保修阶段工程监理单位应完成的工作包括：定期回访、协调联系、界定责任、督促维修、检查验收。参见教材P178。3.归类（归属）题

【2014年真题】1.工程建设活动中，形成工程实体质量的决定性环节在（）阶段。A．项目决策

B．工程设计 C．工程施工

D．工程竣工验收 答案：C 解析：工程施工是形成实体质量的决定性环节。参见教材P3。

【2014年真题】2.总监理工程师组织专业监理工程师审查施工单位报送的工程开工报审表及相关资料时，不属于审查内容的是（）。A．设计交底和图纸会审是否已完成 B．施工许可证是否已办理

C．施工组织设计是否已由总监理工程师签认

D．进场道路及水、电、通信等是否已满足开工要求 答案：B 解析：总监理工程师签署审查意见报建设单位批准后，总监理工程师签发开工令。满足以下条件：（1）设计交底和图纸会审已完成；

（2）施工组织设计已由总监理工程师签认；

（3）施工单位现场质量、安全生产管理体系已建立，管理及施工人员已到位，施工机械具备使用条件，主要工程材料已落实；

（4）进场道路及水、电、通信等已满足开工要求。

参见教材P115。

【2015年真题】3.项目管理机构进行设备制造时，设备制造过程质量记录资料包括的内容有（）。A．设备制造单位质量管理检查资料 B．设备订货合同

C．设备制造依据及工艺资料

D．设备制造原材料，构配件的质量记录 E．制造过程的检查验收记录 答案：ACDE 解析：本题考查的是设备制造的质量控制内容。质量记录资料是设备制造过程质量状况的记录，它不但是设备出厂验收的内容，对今后的设备使用及维修也有意义。质量记录资料包括质量管理资料，设备制造依据，制造过程的检查、验收资料，设备伟IJ造原材料、构配件的质量资料等。参见教材P138 【2015年真题】4.工程质量事故处理方案的辅助决策方法有（）。A．检查验收 B．定期观测 C．试验验证 D．方案比较 E．专家论证

答案：BCDE 解析：本题考查的是工程质量事故处理。选择工程质量事故处理方案的辅助诀策方法包括试验验证、定期观测、专家论证、方案比较。参见教材P171。4.数字题

【2014年真题】1.在正常使用条件下，房屋建筑主体结构工程的最低保修期为（）。A．建设单位要求的使用年限 B．设计文件规定的台理使用年限 C．30年

D．50年 答案：B 解析：在正常使用条件下，基础设施工程、房屋建筑工程的地基基础和主体结构工程，为设计文件规定的该工程的合理使用年限。参见教材P12。

【2014年真题】2.当混凝土的坍落度大于220mm时，如果用钢尺测量混凝土扩展后最终的最大直径和最小直径的差大于（），则坍落扩展度试验结果无效。A．20mm

B．30mm C．40mm

D．50mm 答案：D 解析：当混凝土拌合物的坍落度大于220mm时，用钢尺测量混凝土扩展后最终的最大直径和最小直径，当二者的差小于50mm时，用其算术平均数值作为坍落度扩展值。最大最小差大于50mm时，试验结果无效。

参见教材P87。5.判断题

【2014年真题】 1.对已进场经检验不合格的工程材料，项目监理机构应要求施工单位将该批材料（）。A．就地封存

B．重新试验检测，合格后方可使用 C．限期撤出施工现场

7.英语专业八级模拟试题练习例题 篇七

A magazines design is more than decoration, more than simple packaging. It expresses the magazines very character. The Atlantic Monthly has long attempted to provide a design environment in which two disparate traditions -- literary and journalistic -- can co-exist in pleasurable dignity. The redesign that we introduce with this issue -- the work of our art director, Judy Garlan -- represents, we think, a notable enhancement of that environment. Garlan explains some of what was in her mind as she began to create the new design:“ I saw this as an opportunity to bring the look closer to matching the elegance and power of the writing which the magazine is known for. The overall design has to be able to encompass a great diversity of styles and subjects -- urgent pieces of reporting, serious essays, lighter pieces, lifestyle-oriented pieces, short stories, poetry. We dont want lighter pieces to seem too heavy, and we dont want heavier pieces to seem too pretty.

We also use a broad range of art and photography, and the design has to work well with that, too. At the same time, the magazine needs to have a consistent feel, needs to underscore the sense that everything in it is part of one Atlantic world. The primary typefaces Garlan chose for this task are Times Roman, for a more readable body type, and Bauer Bodoni, for a more stylish and flexible display type (article titles, large initials, and so on). Other aspects of the new design are structural. The articles in the front of the magazine, which once flowed into one another, now stand on their own, to gain prominence. The Travel column, now featured in every issue, has been moved from the back to the front. As noted in this space last month, the word ”Monthly“ rejoins ”The Atlantic“ on the cover, after a decade-long absence. Judy Garlan came to the Atlantic in 1981 after having served as the art director of several other magazines.

During her tenure here the Atlantic has won more than 300 awards for visual excellence. from the Society of illustrators, the American Institute of Graphic Arts, the Art Directors Club, Communication Arts, and elsewhere. Garlan was in various ways assisted in the redesign by the entire art-department staff: Robin Gilmore, Barnes, Betsy Urrico, Gillian Kahn, and Lisa Manning. The artist Nicholas Gaetano contributed as well: he redrew our colophon (the figure of Neptune that appears on the contents page) and created the symbols that will appear regularly on this page (a rendition of our building), on the Puzzler page, above the opening of letters, and on the masthead. Gaetano, whose work manages to combine stylish clarity and breezy strength, is the cover artist for this issue.

1. Part of the new design is to be concerned with the following EXCEPT ______

A) variation in the typefaces.

B) reorganization of articles in the front.

C) creation of the travel column.

D) reinstatement of its former name.

2. According to the passage, the new design work involves ______

A) other artists as well.

B) other writers as well.

C) only the cover artist.

D) only the art director.

3. This article aims to ______

A) emphasize the importance of a magazine’s design.

B) introduce the magazine’s art director.

C) persuade the reader to subscribe to the magazine.

8.辅警考试题讲解 篇八

A.解释宪法，监督司法的实施 B.解释法律 C.修改法律D.制定宪法 正确答案为：D。

48.下列选项中，不能够提出属于全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会职权范围内的议案的是（）。

A.全国人大代表B.全国人大常委会委员C.国务院总理D.全国人大常委会委员长正确答案为：C。

49.全国人民代表大会代表在会议期间，非经（）许可，不受逮捕或者刑事审判。

A.全国人大委员会委员长B.全国人大委员会副委员长C.全国人民代表大会常务委员会D.全国人民代表大会会议主席团 正确答案为：D。

50.全国人民代表大会代表受原选举单位的监督，原选举单位有权依照法律规定的程序（）本单位选出的代表。

A.罢免B.解雇C.开除D.辞退 正确答案为：A。

51.人民法院依照法律规定独立行使（），不受行政机关、社会团体和个人的干涉。A.审判权B.检查权C.检察权D.调查权 正确答案为：A。

52.人民检察院依照法律规定独立行使（），不受行政机关、社会团体和个人的干涉。A.审判权B.检查权C.监督权D.检察权 正确答案为：D。53.下列属于《人民警察法》规定的人民警察的任务的是（）。A.维护国家统一B.维护国家安全C.维护国家主权D.维护国家独立 正确答案为：B。

54.下列属于《人民警察法》规定的人民警察的任务的是（）。A.维护企业的经济秩序B.维护机关、企事业组织的经济秩序 C.促进经济建设D.保护公共财产正确答案为：D。

55.下列选项中表述正确的是（）。A.人民警察的行为受法律保护

B.人民警察依法执行职务的行为受法律保护 C.人民警察依法执行职务的行为不受监督 D.人民警察的任何职务行为均受法律保护 正确答案为：B。

56.下列属于公安机关的人民警察的法定职责的是（）。

A.维护社会治安秩序B.打击高利润经营活动C.引导文化市场秩序 D.维护市场公平竞争 正确答案为：A。

57.下列不属于公安机关的人民警察必须依法履行的职责有（）。A.对被判处管制的罪犯执行刑罚 B.对被判处拘役的罪犯执行刑罚 C.对被判处没收财产的罪犯执行刑罚 D.对被判处剥夺政治权利的罪犯执行刑罚 正确答案为：C。

58.下列选项中表述正确的是（）。A.公安机关不管理国籍事务

B.监督管理计算机信息系统的安全保护工作不是公安机关的人民警察的职责C.指导群众性组织的治安防范工作是公安机关的人民警察的法定职责 D.公安机关在认为必要的情况下可以行使其他执法机关的职责 正确答案为：C。

59.下列选项中不属于公安机关的人民警察的法定职责的是（）。A.组织、实施消防工作B.管理法律、法规规定的特种行业 C.管理集会、游行、示威活动D.管理劳动教养执行场所

正确答案为：D。

60.下列不属于人民警察依法应履行的职责有（）。

A.警卫国家规定的特定人员B.对法律、法规规定的特种行业进行管理 C.管理户政、出入境事务D.管理指导市场秩序 正确答案为：D。61.下列选项中正确的是（）。

A.公安机关的人民警察不负责管理外国人在中国旅行的有关事务

B.对被宣告缓刑、假释的罪犯实行监督、考察是公安机关的人民警察的法定职责 C.负责管理外国人在中国境内居留事务的机关是外交部 D.维护国（边）境地区的治安秩序是人民军队的职责 正确答案为：B。

62.人民警察对违反公安行政管理法律、法规的个人或者组织，依法可以实施（）。A.行政处罚B.刑事处罚C.体罚D.管制 正确答案为：A。

63.为维护社会治安秩序，公安机关人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员，经出示相应证件，可以当场（）、检查。

A.讯问B.询问C.盘问D.审问 正确答案为：C。64.下列可以适用继续盘问情形的是（）。A.打伤他人后到公安机关投案自首的 B.擅自进入铁路防护网被人民警察当场抓住的 C.通缉在逃犯罪嫌疑人被人民警察巡逻抓获的 D.随身携带火药枪被查获且拒不交代姓名、住址的 正确答案为：D。

65.确有必要将继续盘问时限延长至48小时的，应当报（）审批。A.上一级公安机关B.办案部门负责人C.县级以上公安机关 D.公安派出所负责人正确答案为：C。66.对被盘问人的留置（继续盘问）时间自（）之时起不超过24小时。A.被盘问开始B.被盘问结束C.被关进候问室D.带至公安机关 正确答案为：D。

67.对有违法犯罪嫌疑的人，需要继续盘问的，在特殊情况下，经县级以上公安机关批准，可以将继续盘问时间延长至（）小时。

A.48 B.24 C.72 正确答案为：A。68.公安机关人民警察（），可以优先乘坐公共交通工具。A.因履行职责的需要，经出示相应证件 B.因履行职责的需要，经相对人同意 C.因履行职责的紧急需要，经相对人同意 D.因履行职责的紧急需要，经出示相应证件 正确答案为：D。

69.公安机关人民警察因履行职责的紧急需要，经（），可以优先乘坐公共交通工具，遇交通阻碍时，优先通行。

A.说明情况 B.出示相应证件 C.负责人批准 D.对方同意 正确答案为：B。

70.公安机关因侦查犯罪的需要，在使用了公民个人的交通或通信工具后，（）。A.归还即可

B.应予及时归还，并支付适当费用 C.可不予归还但必须支付适当费用 D.可变价折抵收购

正确答案为：B。

71.公安机关因侦查犯罪的需要，使用社会企事业组织或个人的交通工具，造成损失的，（）。

A.由该人民警察所属机关给予赔偿 B.由该人民警察给予赔偿

C.由该人民警察所属机关给予赔偿，该人民警察不承担任何赔偿责任 D.由交通工具所有人承担 正确答案为：A。

72.对严重危害公共安全或者他人人身安全的精神病人，公安机关的人民警察可以采取（）。

A.制服性强制措施 B.继续盘问 C.保护性约束措施 D.刑事拘留 正确答案为：C。

73.县级以上人民政府公安机关，为预防和制止严重危害社会治安秩序的行为，可以在一定的区域和时间，限制人员、车辆的通行或者停留，必要时可以实行（）。

A.戒严 B.部分地区戒严 C.交通管制 D.现场管制 正确答案为：C。

74.（），为预防和制止严重危害社会治安秩序的行为，必要时可以实行交通管制。A.派出所

B.县级以上人民政府公安机关 C.省级以上人民政府公安机关及其派出机构 D.公安部 正确答案为：B。

75.公安机关因（）的需要，根据国家有关规定，经过严格的批准手续，可以采取技术侦察措施。

A.办理治安案件 B.办理交通案件 C.管理特种行业 D.侦查犯罪 正确答案为：D。

76.经（）批准，对严重危害社会治安秩序的突发事件，县级以上人民政府公安机关可以根据情况实行现场管制。

A.同级人民政府 B.上级人民政府

C.上级公安机关或同级人民政府 D.上级公安机关和同级人民政府 正确答案为：D。

77.人民警察在非工作时间，遇有（）紧急情况，应当履行职责。B.其职责范围内的 C.重大 D.经济纠纷 正确答案为：B。

78.担任人民警察领导职务的人员应当具备（）知识。A.经济专业

B.侦查专业 C.法律专业 D.行政管理专业 正确答案为：C。

79.人民警察对上级的决定和命令，（）。A.必须执行 B.可以变通执行 C.可暂缓执行

D.认为决定和命令有错误的就不执行 正确答案为：A。

80.人民警察对上级的决定和命令，（）。

A.必须执行，但对超越法律、法规规定的人民警察职责范围的指令，有权拒绝执行，并同时向上级机关报告

B.可以变通执行 C.可暂缓执行

D.认为决定和命令有错误的就不执行 正确答案为：A。

81.人民警察认为上级的决定和命令有错误，提出的意见不被采纳时，（）。A.可以中止执行决定和命令 B.可以改变决定和命令的执行 C.必须服从决定和命令 D.可以暂缓执行决定和命令 正确答案为：C。

82.人民警察对超越法律、法规规定的人民警察职责范围的指令，（）。A.可以拒绝执行 B.应当立即执行

C.有权拒绝行，并同时向上级机关报告 D.可以变通执行 正确答案为：C。

83.人民警察从事营利性的经营活动，应当给予（）。A.行政处罚 B.行政处分 C.收缴非法财产 D.追缴违法所得 正确答案为：B。

84.人民警察（）的，应当给予行政处分。A.下班后与朋友到夜总会唱歌 B.接受当事人的请客送礼 C.春节期间与兄弟姐妹在家打麻将 D.着装不按规定穿制式黑色皮鞋 正确答案为：B。

85.下列装备属于武器的是()A.冲锋枪 B.麻醉枪 C.高压水枪 D.催泪弹 正确答案为：A。

86.下列装备属于武器的是()

A.五四式手枪 B.高压水枪 C.网枪 D.麻醉枪 正确答案为：A。

87.人民警察使用警械和武器前，应当()A.清退在场无关人员 B.组织疏散在场无关人员 C.命令在场物管人员疏散 D.命令在场无关人员躲避 正确答案为：D。

88.下列不属于驱逐性、制服性警械的是()A.警棍 B.手铐 C.催泪弹 D.特种防暴枪 正确答案为：B。

89.下列属于约束性警械的是()A.警棍、催泪弹

B.高压水枪、特种防爆枪 C.手铐、脚镣 D.警绳、麻醉枪 正确答案为：C。

90.下列不属于约束性警械的是()A.警棍 B.手铐 C.脚镣 D.警绳 正确答案为：A。

91.下列属于约束性警械的是()A.高压水枪 B.催泪弹 C.警绳 D.警棍 正确答案为：C。

92.某区发生一起持枪杀人案，犯罪嫌疑人骑一辆红色摩托车逃窜，该区民警立即在该人逃窜方向的必经之路设卡堵截，半小时后一辆红色摩托车突然加速冲卡，但由于戴头盔无法辨别是否是犯罪嫌疑人，这时民警()A.可以直接开枪击打要害部位 B.可以直接开枪击打；非要害部位 C.可以开枪打车轮胎 D.不可以开枪 正确答案为：D。

93.根据《人民警察使用警械和武器条例》的规定，人民警察对聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的违法犯罪分子，经警告无效的()A.应当使用驱逐性、制服性警械 B.可以使用武器 C.应当使用约束性警械

D.可以使用驱逐性、制服性警械 正确答案为：D。

94.根据《人民警察使用警械和武器条例》的规定，人民警察对强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的违法行为人，经警告无效的()A.应当使用驱逐性、制服性警械 B.可以使用武器 C.应当使用武器

D.可以使用驱逐性、制服性警械 正确答案为：D。

95.某地一强制拆迁现场，群众殴打民警并烧砸警车。这时民警根据《人民警察使用警械和武器条例》的规定，经警告无效的()A.应当使用驱逐性、制服性警械 B.立即使用武器 C.不能还手、听之任之

D.先离开现场，等事件平息后再抓人 正确答案为：A。

96.某市一女司机以超速驾驶被民警以200元罚款，该女司机不服处罚，对民警撕拉拽扯。这时，民警根据《人民警察使用警械和武器条例》的规定()A.不能还手、听之任之

B.可以直接使用警棍将该女司机制服

C.对该女司机先进行警告，其不听，可以用警棍将她制服 D.放其通行 正确答案为：C。

97.下列情形中，人民警察可以使用制服性警械的是()A.犯罪嫌疑人侮辱妇女，被人民警察劝止的

B.犯罪人被抓获后，拒不交代犯罪事实，经警告无效的 C.犯罪嫌疑人袭击人民警察，经警告无效的

D.犯罪嫌疑人被抓获后，谩骂人民警察，经警告无效的 正确答案为：C。

98.下列情形中，人民警察可以使用驱逐性、制服性警械的是()A.不遵守交通规则，经警告无效的

B.犯罪嫌疑人被拘传时企图吞刀片，经警告无效的 C.犯罪嫌疑人被抓捕时企图用头撞墙，经警告无效的 D.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线，经警告无效的 正确答案为：D。

99.人民警察审讯犯人时，遇有犯罪嫌疑人可能自伤的 A.可以使用约束性警械 B.应当使用约束性警械 C.可以使用制服性警械 D.应当使用制服性警械 正确答案为：A。

100.民警倪某和谢某对具有违法嫌疑的陆某进行口头传唤，陆某不肯配合，并大声辱骂民警，引来大批民众围观。倪某和谢某见此，决定对陆某实施强制性传唤，并对其使用了手铐，将陆某带回派出所。经调查未发现陆某违法犯罪情况。民警倪某和谢某对路某使用手铐的行为()A.合法，因为陆某辱骂了民警

B.合法，因为执行强制传唤时路某可能有逃脱、反抗等危险行为 C.违法，因为陆某没有违法犯罪的行为 D.违法，因为陆某并没有对民警实施暴力 正确答案为：B。

101.人民警察在进行审讯时，遇有犯罪嫌疑人可能自杀的，可以使用的警械是()A.手铐 B.警棍 C.高压水枪 D.辣椒喷剂 正确答案为：A。

102.人民警察判明有下列情形，经警告无效，可以使用武器的是()A.暴力阻碍人民警察依法履行职责 B.聚众赌博

C.实施凶杀、劫持人质等暴力行为，危及公民生命安全 D.拐卖妇女、儿童 正确答案为：C。

103.人民警察判明有下列紧急情形，经警告无效，可以使用武器的是()A.结伙斗殴 B.寻衅滋事 C.结伙抢劫 D.侮辱妇女 正确答案为：C。

104.下列情形中，经警告无效的，人民警察可以使用武器的是()A.路某正用菜刀砍倪谋 B.刘某用木棒殴打陆某腿部

C.谢某入室盗窃，被户主发现后，用木棒打伤户主后逃跑

D李四等人与王五等人引口角发生扭打，造成多人软组织出血，民警到现场后口头制止不了

正确答案为：A。105.下列情形中，人民警察不可以使用武器的是()A.侮辱妇女 B.劫夺在押犯人

C.暴力袭击人民警察，危及人民警察生命安全 D.犯罪分子携带枪支逃跑 正确答案为：A。

106.下列情形中，人民警察不能使用武器的是 A.非法举行集会、游行、示威 B.劫持火车，故意危害公共安全 C.在押人分聚众** D.犯罪犯子携带枪支逃跑 正确答案为：A。

107.下列情形中，人民警察不可以使用武器的是()A.劫持人质，危及公民生命安全

B.暴力抗拒人民警察执法，危及人民警察生命安全 C.使用爆炸物品实施犯罪 D.组织淫秽表演 正确答案为：D。

108.人民警察判明有法定的暴力犯罪行为的紧急情形，精当经警告无效后，才能使用武器，但属于()的情形的，才可以直接使用武器

A.累犯 B.持枪犯罪 C.严重暴力犯罪

D.警告后可能导致更为严重的后果 正确答案为：D。

109.周某持炸药到甲家实施报复，民警接到报警后到达现场，发现周某正欲点燃炸药引爆，立即开枪。以下说法正确的是()A.此民警不应使用武器，应尽可能使用警械

B.该嫌疑人还没有点燃炸药，没有造成严重后果，不可以开枪 C.来不及警告，可以直接开枪

D.该民警应该先警告，经警告无效后才可以开枪 正确答案为：C。

110.章某杀人后，长期流窜潜逃，某日，县局刑警大队获悉，章某藏匿在该县园林场一平房内，立即组织警力火速赶往现场进行围捕。章某发现后，持炸药包和猎枪拒捕并向民警开枪，且要点燃手中的炸药包向民警扔过来。刑警江某见状，未警告即开枪将章某击毙。以下对江某行为的看法正确的是()A.江某使用枪支的行为符合《人民警察使用警械和武器条例》的规定 B.江某应先警告再开枪 C.该种情形不应该开枪

D.江某使用武器后，应当将使用武器的情况向所属机关进行口头报告 正确答案为：A。

111.对处于群众聚集场所的犯罪分子使用武器的前提是()A.能够确保不伤及他人

B.不使用武器予以制止，将会使犯罪分子逃离 C.具备有利地形等条件

D.不使用武器予以制止，将发生更为严重危害后果 正确答案为：D。

112.犯罪分子持刀冲向民警时，被民警开枪击中大腿，倒地不起，民警（）使用武器 A.可以继续

B.应当立即停止 C.可以停止 D.应当继续 正确答案为：B。

113.无业青年陆某，持刀潜入市师范学院一女生宿舍，企图用暴力实施强奸，邻室同学发现后报警。民警赶到现场后，陆某慑服，并跪地求饶。其中一名民警恐陆某佯装，伺机反扑，当即开枪将陆某大腿打伤，然后擒拿。以下说法正确的是()A.民警开枪前应先予警告陆某，警告无效再开枪 B.民警不应该使用武器

C.民警应开枪打陆某持刀的手，不应打其大腿 D.民警应该使用制服性警械来制服陆某 正确答案为：B。

114.公安机关接到人民警察使用武器造成无辜人员伤亡的报告后，应当及时进行勘查、调查，并及时通知当地()A.警务督察部门 B.行政监察机关 C.人民法院 D.人民检察院 正确答案为：D。

115.人民警察使用武器造成犯罪分子伤亡的，应当立即向（）或该人民警察所属机关报告

A.上级公安机关 B.人民法院 C.当地人民政府 D.当地公安机关

正确答案为：D。

116.人民警察使用武器的，应当将使用武器的情况如实向()A.所属机关负责人口报告 B.所属机关负责人书面报告 C.所属机关口头报告 D.所属机关书面报告 正确答案为：D。

117.人民警察违法使用警械、武器，造成不应有的人员伤亡、财产损失、尚不构成犯罪的，依法给予()A.行政处罚 B.通报批评 C.行政处分 D.民事处罚 正确答案为：C。

118.人民警察依法使用警械、武器，造成无辜人员伤亡或者财产损失的，有（）按照《国家赔偿法》的有关规定给予补偿

A.其本人 B.当地公安机关 C.当地人民政府 D.该人民警察所属机关 正确答案为：D。

119.民警王某与同事在路上设卡查车，一辆面包车在通过卡点时位停连续闯卡后疾驰而去，王某便于3名联防队员拦乘一辆出租车追去。当追到面包车后面时，王某伸头大声喊道：“快停车接受检查。”然而，该车始终未停。王某掏出手枪，对天连开两枪，以示警告，但该车仍未停。王某再次瞄向车后轮连开三枪，车终于停下。当王某等人上车检查时，发现车上三人均中弹，其中由于两人由于伤势严重死亡。事后查明车主闯卡是因为未交养路费，害怕罚款。根据以上案情回答下列问题：（2)以下说法正确的是 A.王某违法使用武器，造成不应有的人员伤亡或者财产损失的，由其所属机关依照有关规定给予赔偿

B.王某违法使用武器，造成不应有的人员伤亡或者财产损失的，由其所属机关依照有关规定给予抚恤

C.王某违法使用武器，造成不应有的人员伤亡或者财产损失的，由王某本人给予赔偿 D.王某违法使用武器，造成不应有的人员伤亡或者财产损失的，由其所属机关依照有关规定给予补助

正确答案为：A。

120.治安管理处罚的适用对象是（）A.违反治安管理尚不够刑事处罚的单位 B.违反治安管理尚不够刑事处罚的自然人 C.违反治安管理尚不够刑事处罚的自然人和单位 D.违反治安管理已不够刑事处罚的自然人和单位 正确答案为：C。

121.治安管理处罚的程序，适用《治安管理处罚法》的规定；《治安管理处罚法》没有规定的，适用（）的有关规定

A.《治安管理处罚条例》 B.《行政复议法》 C.《行政处罚法》 D.公安机关内部文件 正确答案为：C。

122.治安案件得管辖是由（）规定 A.国务院 B.全国人大 C.司法部门

D.国务院公安部门 正确答案为：D。

123.甲饲养了一条宠物狗，因该狗经常在夜晚长吠，邻居乙多次找甲要求其采取措施，甲因此怀恨在心，某晚甲在小区内遛狗，见乙的女儿回家，甲驱使其宠物狗将乙的女儿咬伤。乙要求公安机关裁决甲赔偿其女儿医药费及精神损失费等经济赔偿，公安机关应如何处理？

A.参照民法有关规定，应裁决甲赔偿乙的损失

B.责令甲赔偿损失，不赔偿的可以予以警告，但对乙提出的精神损失的赔偿请求应提起民事诉讼

C.告知乙就赔偿问题向人民调解委员会申请调解 D.告知乙就赔偿问题向人民法院提起诉讼 正确答案为：D。

124.下列情形中，不适用治安调解的有（）A.发送信息干扰他人正常生活 B.偷开他人机动车 C.雇凶伤害他人

D.饲养动物干扰他人正常生活 正确答案为：C。

125.下列情形中，不适用治安调解的有（）。A.捏造事实诽谤他人 B.诬告陷害他人 C.雇凶伤害他人 D.侵犯他人隐私 正确答案为：C。

126.下列情形中，可以适用治安调解的有（）。A.捏造事实诽谤他人 B.结伙斗殴或者其他寻衅滋事 C.雇凶伤害他人

D.多次实施违反治安管理行为 正确答案为：A。

127.下列情形中，可以适用治安调解的有（）。A.放任动物恐吓他人

B.结伙斗殴或者其他寻衅滋事 C.当事人明确表示不愿意调解处理 D.多次实施违反治安管理行为 正确答案为：A。

128.下列情形中，不适用治安调解的有（）。A.亲友、邻里、同事之间因琐事发生纠纷的 B.在校学生之间因琐事发生纠纷的

C.行为人的侵害行为系由被害人事前的过错行为引起纠纷的 D.行为人的侵害行为不构成违反治安管理行为的民间纠纷 正确答案为：D。

129.当事人中有（）周岁未成年人的，调节时应当通知其父母或者其他监护人到场。A.不满14 B.不满16 C.满14不满16 D.不满18 正确答案为：B。

130.对因（）引起的治安案件进行调解时，可以邀请当事人居住地的居（村）民委员会的人员或者双方当事人熟悉的人员参加帮助调节。A.同事之间纠纷 B.邻里纠纷 C.亲友之间纠纷 D.在校学生之间纠纷 正确答案为：B。

131.下列各项中属于公安机关行使治安管理处罚的种类有（）。A.警告 B.没收违法所得 C.责令停产停业 D.收缴 正确答案为：A。

132.对违反治安管理的外国人，县级公安机关不能决定的处罚有（）。A.警告 B.罚款 C.行政拘留 D.驱逐出境 正确答案为：D。

133.对违反治安管理行为人短期内剥夺人身自由的处罚有 A.强制传唤 B.拘传 C.行政拘留 D.传唤 正确答案为：C。

134.根据<<治安管理处罚法>>的规定，下列应当收缴的为（）。

A.违法所得

B.违反治安管理所得的财物 C.赌资

D.直接用于实施违法治安管理行为的工具 正确答案为：C。

135.不满14周岁的人违反治安管理，不予处罚的案件，如有直接用于实施违反治安管理行为的本人所有的工具，（）。

A.应当追缴 B.不予追缴 C.应当收缴 D.不予收缴 正确答案为：C。

136.某人使用针管注射毒品被查获，其注射针管属（）。A.违禁品 B.作案工具 C.合法财物 D.犯罪工具 正确答案为：B。

137.根据<<治安管理处罚法>>的有关规定，违反治安管理行为超过追究时效的，不再处罚，如有违禁品的，（）。

A.应当追缴 B.不予追缴 C.应当收缴 D.不予收缴

正确答案为：C。

138.赵某（13岁）伙同他人一起打麻将赢了人民币105元，因赵某系未成年人，公安机关未对其进行治安处罚，但对其所赢得的人民币105元应当（）。

A.没收 B.追缴 C.退给出钱的人 D.收缴 正确答案为：D。

139.不满（）周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教 A.14 B.16 C.18 D.10 正确答案为：A。

140.陈某盗窃他人财物被公安机关查获，办案民警在调查中发现其15岁，对陈某应如何处理（）

A.免予处罚 B.从轻处罚 C.从轻或减轻处罚 D.减轻处罚 正确答案为：C。

141.精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加看管和治疗。间歇性的精神病人在（）的时候违反治安管理的，应当给予处罚。

A.精神正常

B.有点正常

C.基本能辨认自己的行为 D.基本能控制自己的行为 正确答案为：A。

142.李某系一又聋又哑的人，一次在盗窃时被公安机关抓获，对李某（）处罚 A.从轻 B.必须减轻

C.可以从轻、减轻或不予 D.必须从轻、减轻或不予 正确答案为：C。

143.盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的，可以（）处罚 A.免予 B.从轻 C.减轻

D.从轻、减轻或者不予 正确答案为：D。

144.对醉酒的人采取保护性约束措施，（）使用手铐或脚铐。A.可以 B.经批准后可以 C.不得

D.情况严重的可以 正确答案为：C。

145.醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，应当对其（）约束至醒酒 A.使用警具 B.采取保护性措施 C.使用手铐脚铐 D.采取强制性措施 正确答案为：B。

146.根据《治安管理处罚法》的规定，有两种以上违反治安管理行为的，分别决定，合并执行。行政拘留处罚合并执行的，最长不超过（）日。

A.15 B.20 C.25 D.30 正确答案为：B。

147.甲因盗窃被公安机关查获，决定治安拘留15日，同时查明还有抢夺行为，决定治安拘留10日，根据《治安管理处罚法》规定，甲应执行治安拘留（）。

A.10日 B.15日 C.20日 D.30日 正确答案为：C。

148.甲盗窃了一辆50余元的自行车，3天后有盗窃了一辆100余元的自行车，对甲违反治安管理的行为，应当（）

A.分别作出治安管理处罚决定，合并执行

B.甲的行为是连续盗窃行为，做一个治安处罚决定 C.法律上没有明确决定 D.以上都不对 正确答案为：B。

149.二人以上共同违反治安管理的，应该（）。

A.根据违反治安管理行为人在违反治安管理行为中所起的作用，分别处罚 B.对主犯从重处罚 C.对从犯从轻处罚 D.分别裁决，合并执行 正确答案为：A。

150.甲对乙称，如果乙不去殴打丙，就杀害乙的妻儿。乙无奈，将丙殴打致轻伤，后被公安民警查获。对甲的行为，公安机关应当（）。

A.批评教育 B.按殴打他人处罚 C.按教唆他人处罚 D.予以训诫 正确答案为：B。

151.甲乙二人共同实施了殴打他人致轻微伤害行为，公安机关应当对甲乙二人（）。A.分别处罚

B.按照二人在殴打他人中所起的作用，分别处罚 C.从照处罚 D.从重处罚 正确答案为：B。

152.单位违反治安管理的，对其（）和其他直接负责人员依照《治安管理处罚法》的规定处罚。其他法律、行政法规对同一行为规定给予单位处罚的，依照其规定处罚。

A.直接负责的主管人员 B.领导

C.负责人 D.主管人员 正确答案为：A。

153.对于单位违反《治安管理处罚法》的，应该如何处罚（）A.仅对其直接负责的主管人员进行处罚 B.仅对其直接负责人员进行处罚 C.应对其直接指使的主管人员进行处罚

D.应对其直接指使的主管人员和其他直接责任人员进行处罚 正确答案为：D。

154.根据《治安管理处罚法》的规定，不予处罚的情形包括（）A.出于他人诱骗的 B.初次违反治安管理的 C.由于他人教唆的 D.平时表现较好的 正确答案为：A。

155.违反治安管理行为人主动消除或者减轻违法后果，并取得被侵害人谅解的（）A.减轻处罚或者不予处罚 B.从轻处罚或者不予处罚 C.减轻处罚 D.从轻处罚 正确答案为：A。

156.违反治安管理行为人主动投案，向公安机关如实陈述自己的违法行为的，（）A.减轻处罚或者不予处罚 B.从轻处罚或者不予处罚

C.减轻处罚 D.从轻处罚 正确答案为：A。

157.甲乙二人共同盗窃他人现金300元后逃匿。甲归案后，带领公安人员抓获潜逃的乙，对甲（）

A.按共犯原则比照乙进行处罚 B.减轻处罚或者不予处罚 C.从轻处罚 D.免予处罚 正确答案为：B。

158.行为人已经着手实施违反治安管理行为，但由于本人一直以外的原因而未得逞的，应当（）

A.从轻处罚 B.减轻处罚 C.不予处罚

D.减轻处罚、从轻处罚、不予处罚 正确答案为：D。

159.甲教唆乙实施寻衅滋事的违反治安管理行为后被公安机关查获，公安机关对甲乙二人的处罚为（）

A.从重处罚甲，同时处罚乙 B.从重处罚乙，同时处罚甲 C.给予甲乙二人相同的处罚 D.以上答案都不对 正确答案为：A。

160.对下列哪些人可以执行行政拘留（）A.强行乞讨的残疾人甲 B.胁迫他人乞讨的怀孕妇女乙 C.利用他人乞讨的71周岁的丙 D.买卖黄碟的13岁小周 正确答案为：A。

161.甲，现年71岁，因嫖娼被抓查获，对甲应当（）A.不予处罚 B.不给予拘留处罚 C.裁决行政拘留但不执行 D.可减轻处罚 正确答案为：C。

162.根据《治安管理处理法》的规定，应当给予违反治安管理行为行政拘留处罚，但有（）情形，不执行行政拘留处罚。

A.已满十四周岁不满十六周岁 B.初次违反治安管理的，C.患严重疾病 D.盲人 正确答案为：A。

163.违反治安管理行为在（），没有被公安机关发现的，不再处罚。A.6个月内 B.一年内 C.三年内 D.2年内 正确答案为：A。164.根据《治安管理处罚法》的规定，违反治安管理行为又连续或者连续状态的，追究时效从行为（）起计算。

A.发生之日 B.发生之次日 C.发生之时 D.结束之日 正确答案为：D。

165.将违反犯罪嫌疑人扭送至公安机关的行为，不属于（）A.报案 B.控告 C.举报 D.投案 正确答案为：D。

166.一般情况下，治安案件首先由（）管辖 A.违法行为发生地的公安机关 B.违法行为发现地的公安机关 C.最初受理的公安机关

D.违法行为人户口所在地的公安机关 正确答案为：A。

167.公安机关及其人民警察在办理治安案件时，对涉及的（），应当予以保密。A.国家机密、公民个人隐私

B.国家秘密、商业秘密或者个人隐私 C.国家机密、商业隐私

D.国家秘密、企业秘密或者公民个人隐私

正确答案为：B。

168.公安机关及其人民警察在办理治安案件时，对涉及的（），应当予以保密。A.鉴定结论 B.调查材料 C.商业秘密 D.证据 正确答案为：C。

169.公安机关负责人、办案人民警察在回避决定作出之前进行的与案件有关的活动（）A.有效 B.无效

C.由承办案件的公安机关审查后决定是否有效

D.有做出回避决定的公安机关根据案件情况决定是否有效 正确答案为：D。

170.根据《治安管理处罚法》的规定，对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人，可以（）

A.行政拘留 B.罚款 C.警告 D.强制传唤 正确答案为：D。

171.公安机关应当及时将传唤的（）通知被传唤人家属 A.被传唤人的表现 B.法律依据 C.案件具体情况

D.原因和处所 正确答案为：D。

172.对违反治安管理行为人进行传唤，公安机关应当及时将传唤的原因和处所通知（）A.被传唤人所在单位或家属 B.被传唤人家属

C.被传唤人所在地的居（村）民委员会 D.被传唤人所在地的公安派出所或家属 正确答案为：B。

173.对违反治安管理的行为人，公安机关传唤后应当及时询问查证，询问查证的时间最长不得超过（）

A.32小时 B.8小时 C.12小时 D.24小时 正确答案为：D。

174.根据《治安管理处罚法》的规定，询问不满（）的违反治安管理行为人，应当通知起父母或者其他监护人到场。

A.12周岁 B.14周岁 C.16周岁 D.18周岁 正确答案为：C。

175.人民警察在公安机关以外询问被害人或者其他证人，（）A.应当出示工作证件

B.应当出示身份证 C.可以出示证件 D.不需出示证件 正确答案为：A。

176.公安机关对与违反治安管理行为有关的场所、物品、人身可以进行检查。检查时，任命警察不得少于（）人

A.3 B.2 C.1 D.4 正确答案为：B。

177.公安机关对与违反治安管理行为有关的场所、物品、人身可以进行检查。检查时，应当出示工作证件和（）以上人民政府公安机关开具的检查证明文件

A.县级 B.市级 C.社区的市级 D.省级 正确答案为：A。

178.一般情况下公安机关人民警察对于违反治安管理行为有关的场所物品和人身进行检查时应当出示人民警察的工作证件和县级以上人员政府公安机关开具的（）

A.协查证 B.拘传证 C.传唤证 D.检查证明文件 正确答案为：D。

179.下列关于办理治安案件中检查的表述错误的是（）。A.检查时办案民警不得少于2人

B.检查妇女的身体应当由女性工作人进行

C.检查的情况应制作检查笔录，并有检查人、被检查人、和见证人签名或盖章 D.检查必须要有见证人在场，没有见证人不得进行检查 正确答案为：D。

180.公安机关在办理治安案件时，可以扣押的是（）。A.与案件无关的物品 B.与案件有关的物品

C.与案件有关的需要作为证据的物品 D.被害人或者善意第三人合法占有的财产 正确答案为：C。

181.公安机关对扣押的物品，经查明与案件无关的，应当及时退还，经核实属于他人合法财产的，应当登记后立即退还；满（）无人对该财产主张权利或者无法查清权利人的，应当公开拍卖或者按照国家有关规定处理，所得款项上缴国库。

A.1个月 B.3个月 C.6个月 D.1年

正确答案为：C。

182.公安机关办理行政案件时，对精神病的医学鉴定，应当由()指定的医院进行。A.县级人民医院 B.地市级人民政府 C.省级人民政府

D.省级人民政府公安机关 正确答案为：C。

183.下列不能独立行使治安管理处罚权的是（）。A.公安派出所 B.海关走私犯罪侦查局 C.政府综合执法机构

D.铁路民航交通和森林公安机关 正确答案为：C。

184.公安派出所有权对违反治安管理行为人罚款的最高额是（）元。A.200 B.5000 C.500 D.1000 正确答案为：C。

185.下列治安管理处罚中可以由公安派出所决定的（）。A.警告和罚款

B.警告和600元以下的罚款 C.警告和500元以下的罚款 D.警告罚款和行政拘留 正确答案为：C。

186.刘某将在公交车上盗走其手机（价值600）和近10元人民币的张某扭送至公安机关，张某否认盗窃，但手机等物品能够充分证明案件事实存在，公安机关据此（）做出治安管理处罚决定。

A.可以

B.不能

C.待张某承认后可以 D.以上说法都不对 正确答案为：A。

187.违反治安管理行为人提出的事实、理由或者证据成立的，公安机关应当（）A.复核 B.审核 C.采纳 D.不予理睬 正确答案为：C。

188.公安机关应当向被处罚人宣告治安管理处罚决定书，并当场交付被处罚人；无法当场向被处罚人宣告的，应当在（）送达被处罚人。

A.2日内 B.3日内 C.5日内 D.7日内 正确答案为：A。

189.公安机关作出吊销许可证以及处（）元以上罚款的治安管理处罚决定前，应当告知违反治安管理行为人有权要求举行听证。

A.1000 B.2000 C.3000 D.5000 正确答案为：B。

190.公安机关办理治安案件的期限，一般情况下，自（）起不得超过30日。A.调查案件之日 B.立案之日 C.受理之日 D.初次讯问查证之日 正确答案为：C。

191.某县公安治安大队在办理一起治安案件时，因案情复杂，报请（）批准，可以延长办理期限。

A.县公安局 B.市公安局 C.省公安厅 D.本级公安机关 正确答案为：B。

192.违反治安管理的行为事实清楚，证据确凿，处（）的，可以当场作出治安管理处罚决定。

A.警告或者300元以下罚款 B.吊销许可证

C.警告或者200元以下罚款 D.500元以下罚款 正确答案为：C。

193.下列行为中，不属于行政复议范围的是（）A.警告 B.治安调解 C.行政拘留

D.吊销公安机关发放的许可证 正确答案为：B。

194.违法行为人对治安管理处罚不服的，可以（）。A.要求听证

B.先申请行政复议，对行政复议决定不服再提起行政诉讼 C.申请行政复议或提起行政诉讼 D.申请暂缓执行 正确答案为：C。

195.受到罚款处罚的人应当自收到处罚决定书之日起（），到指定的银行缴纳罚款 A.3日内 B.7日内 C.10日内 D.15日内 正确答案为：D。

196.受到罚款处罚的人应当自收到处罚决定书之日起15日内，到（）缴纳罚款。A.作出治安管理处罚决定的公安机关 B.指定的银行

C.作出治安管理处罚决定的公安机关的同级人民政府

D.作出治安管理处罚决定的公安机关的同级人民政府的财务部门 正确答案为：B。

197.根据《治安管理处罚法》的规定，在（）地区，公安机关及其人民警察依照该法的规定作出罚款决定后，经被处罚人提出的，人民警察不可以当场收缴罚款。

A.边远 B.水上

C.交通不便 D.城市

198.人民警察当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起（）内，交至所属公安机关；在水上、旅客列车上当场收缴的罚款，应当自抵岸或者到站之日起（）内，交至所属的公安机关；公安机关应当自受到罚款之日起（）内将罚款交付指定银行。

A.2日 2日 2日 B.2日 2日 7日 C.2日 7日 7日 D.7日7日7日 正确答案为：A。

199.被决定行政拘留的处罚人，申请暂缓执行（）提出。A.只能以口头形式 B.只能以书面形式

C.可以以口头形式或者书面形式 D.需要委托律师 正确答案为：C。

200.某人被决定行政拘留15日，其申请暂缓执行，公安机关通知其交纳保证金时，其已被执行了2日，应交纳保证金的数额是（）。

A.1300元 B.1500元 C.2600元 D.3000元 正确答案为：C。

201.下列各项中，不属于作为暂缓行政拘留执行的担保人的必须具备条件是（）。A.与本案无牵连

B.享有政治权利，人身自由未受到限制 C.在当地有常住户口和固定工作 D.有能力履行担保义务 正确答案为：C。

202.担保人不履行担保义务，致使被担保人逃避行政拘留处罚的执行的，公安机关可以对其处以罚款的最高数额为（）。

A.2000元 B.3000元 C.4000元 D.5000元 正确答案为：B。

203.担保人不履行担保义务，致使被担保人逃避行政拘留处罚的执行的，由公安机关对其处（）罚款。

A.1000元以下

B.1000元以下，3000元以上 C.3000元以下

D.3000元以上，5000元以下 正确答案为：C。

204.根据《行政处罚法》的规定，可以由公安机关行使行政处罚权的有（）。①警告②罚金③吊销公安机关发放的许可证④行政拘留⑤吊销酒店营业执照

A.123 B.124 C.12345 D.134 正确答案为：D。

205.下列选项中，不属于行政处罚措施的有（）。A.某市工商局对甲企业的违法行为作出警告处罚

B.某县公安局对公民乙扰乱事业单位秩序的行为处以罚款100元的处罚 C.某市行政执法局对公民丙贩卖盗版书籍的行为处以没收违法所得的处罚 D.某市人民法院对公民丁扰乱法庭秩序作出拘留10日的处罚 正确答案为：D。

206.下列各项中属于行政处罚范畴的是（）。A.甲企业因安全问题，被责令停产停业 B.乙企业因污染问题，被责令期限治理 C.丙某因嫖娼被收容教育 D.丁某被处以罚金5万元

207.根据《行政处罚法》的规定，下列规范性文件具有行政处罚设定权的有（）。①地方性法规②行政法规③部门规章④省、自治区、直辖市人民政府规章⑤经国务院批准的较大的市人民政府规章⑥省会所在地的市人民政府规章

A.1236 B.1234 C.12346 D.123456 正确答案为：D。

208.林业部门为了行使职权的便利，委托森林公安机关对该乡范围内乱占林地的单位和个人行使罚款处罚。一日，森林公安机关的工作人员在执行公务时，发现黄某有此行为，经调查后对黄某处以罚款500元，没收非法所得3000元的行政处罚。本题中，受委托机关的处罚（）。

A.合法。森林公安机关受委托行使林业部门的行政处罚权 B.合法。森林公安机关具有罚款处罚权

C.不合法。森林公安机关作出行政处罚属程序违法

D.不合法。森林公安机关作出的行政处罚已超出林业部门委托范围 正确答案为：D。

209.根据鞍山市人民政府关于规范整顿海鲜市场的决定，由某区工商局牵头、公安局配合，联合对市场进行检查。个体经营户马某因违法经营，被处以吊销营业执照的处罚。马某不服，寻衅闹事，扰乱市场秩序，经多次劝告未果，又被处以行政拘留5日得处罚。马某不服处罚，申请复议，以下说法正确的是（）。

A.工商局室牵头人，应当成为被申请人 B.该安由公安局管辖公安局应当成为被申请人 C.工商局与公安局均有可能成为被申请人 D.由行政复议机关指定该案的被申请人 正确答案为：C。

210.根据《行政处罚法》的规定，下列不属于受委托组织必须符合的条件是（）。A.依法成立的管理公共事务的事业组织 B.受委托的主体必须是行政机关

C.具有熟悉有关法律、法规、规章和业务的工作人员

D.对违法行为需要进行技术检查或者技术鉴定的，应当有条件组织进行相应的技术检查或者技术鉴定

正确答案为：B。

211.四川省人民政府制定了一项临时性行政许可，而该项行政许可的内容还未经过法律、行政法规或地方性法规规定，那么，该行政许可的效力如何？（）

A.有效 B.无效 C.在一年内有效 D.在2年内有效 正确答案为：C。

212.行政机关应当于举行听证的（）前将举行听证的时间、地点通知申请人、利害关系人，必要时予以公告。

A.３日 B.５日 C.７日 D.１０日 正确答案为：C。

213.张某于２００４年７月４日购买了原车主杨某有正式牌照的夏利牌轿车，价款为６?３万元，并于１２月２１日办理了车辆过户手续。１２月２日，此车被公安局机关认定为犯罪赃物，并予以扣押。后经调查，该车是犯罪分子赵某、高某抢劫的赃物，原车主杨某以２?３万元购得后，伪造了车辆购买发票和车辆出厂合格证，在某市养路费征稽局办理了车辆购置加费证并在该市公安交通警察支队办理了新车牌照。结合本体情况，判断下列说法错误的有（）。

A.两行政机关在实施行政行为时确有过错，但两行政机关按规定并不属赔偿主体 B.张某可以向该市中级人民法院起诉，要求两行政机关赔偿其经济损失 C.本题属于两行政机关工作人员玩忽职守作出行政许可决定的范畴 D.两行政机关应当赔偿张某因其违法实施行政许可受到的实际经济损失 正确答案为：A。

214.吉林人李某因年龄偏差大、身体不好，投靠在北京居住的儿子，对此，公安机关为其办理入京户口。公安机关的此种行为属于（）。

A.行政认可 C.行政准入

D.公安机关日常户籍管理范畴 正确答案为：D。

215.行政案件由（）的公安机关管辖。A.违法行为发现地 B.违法行为发生地

C.违法行为人居住地 D.被侵害人居住地 正确答案为：B。

216.A县某公司的业务员甲、乙一起到B县出差，在B县的宾馆内认识了C县某公司的业务员丙、丁，四人便在房间内赌博，被人举报，派出所出警时，被出来买烟的甲、乙看见，两人打电话通知丙、丁后，先行逃到了公司设在D县的营销点，丙、丁则被派出所出警人员抓到，该案件应由（）办理。

A.A县公安局 B.B县公安局 C.C县公安局 D.D县公安局 正确答案为：B。

217.某工地地处A处与B处的交界处，某日，一工人因劳资纠纷与包工头吵了起来，并纠集了多名老乡到其办公室“讨说法”，双方言语不和，进而大打出手。围观群众立即报了警。关于此案的管辖正确的是（）。

A.应由A区公安机关管辖 B.应由B区公安机关管辖 C.应由最初受理的公安机关管辖

D.无论谁先受理，均由上级公安机关指定管辖 正确答案为：C。

218.对几个公安机关都有权管辖的行政案件，在必要时可以由（）管辖。A.最初受理的公安机关 B.主要违法行为地公安机关 C.违法行为人居住地公安机关 D.共同的上一级公安机关 正确答案为：B。

219.《公安机关办理行政案件程序规定》规定，发生在港航系统的轮船上、港口、码头工作区域内的行政案件由（）公安机关负责管辖。

A.当地 B.交通 C.港航 D.铁路 正确答案为：C。

220.王某系某公安机关的负责人，在办理一起行政案件中，因自己的儿子与案件有利害关系，被决定回避。在回避决定作出以前王某所进行的与该案件有关的活动是否有效？（）

A.有效 B.无效

C.是否有效，由该公安机关根据案件情况决定

D.是否有效，由该公安机关的上一级公安机关根据案件情况决定 正确答案为：D。

221.王某系某技校学生，一日在某书店偷书时被店主抓获并扭送到派出所。经过询问，王某供出其曾多次到该店中偷书。派出所民警对王某的宿舍进行了检查，发现王某有本日记，在日记中王某详细地记录了自己每次偷书的过程。这本日记应属于（）。

A.物证 B.证人证言 C.书证

D.违法嫌疑人的陈述和申辩 正确答案为：C。

222.（）不是《公安机关办理行政案件程序规定》中所规定的证据种类。A.视听资料、电子证据 B.被侵害人的陈述

C.勘验、检查笔录，现场笔录 D.鉴定通知书 正确答案为：D。A.显示打架过程的照片 B.带有恐吓内容的电子邮件 C.聋哑人提供的书面证词 D.人民警察所作的现场笔录 正确答案为：A。

224.下列不属于《公安机关办理行政案件程序规定》中所指“书证”的是（）。A.反映违法嫌疑人违法意图的电子邮件 B.记载违法事实的违法嫌疑人的日记本 C.违法嫌疑人的户籍证明

D.被侵害人制作的违法嫌疑人的素描画像 正确答案为：A。

225.某公安机关在办理一起行政案件时，发现有件对证明案件起关键作用的物证在某居民手中，但该物证持有人又拒绝向公安机关提供。请问公安机关应如何处理？（）A.可以以阻碍执行职务将该持有人传唤到公安机关，如果该持有人还是拒绝提供，就以阻碍执行职务处罚

B.如果该持有人坚决不配合，公安机关可以依法直接采取扣押等强制措施 C.公安机关只能做说服教育工作，不能采取强制措施 D.因持有人拒绝提供，民警可以不去取这个证 正确答案为：B。

226.某公安机关在办理一起行政案件时，急需一位关键证人提供证言，但该证人拒绝到公安机关作证。请问公安机关应如何处理？（）

A.根据《公安机关办理行政案件程序规定》的规定，凡知道案件真实情况的人，都有作证的义务，所以可强迫该证人到案作证

B.可以以阻碍执行职务将该证人传唤到公安机关，如果该证人还是拒绝作证，就按阻碍执行职务处罚

C.公安机关应通过各种渠道做好说服教育工作，也可以上门，到该证人所在单位或者住所取证

D.因为证人不愿作证，这不是办案民警所能决定的，不再去找该证人 正确答案为：C。

227.公安机关作出除治安管理处罚决定外的其他行政处罚决定和其他行政处理决定，应当在宣告后将决定书当场交付被处理人，并由被处理人在决定书附卷联上签名或者盖章；被处理人不在场的，公安机关应当在作出决定的（）内将决定书送达被处理人。

A.5日 B.7日 C.15日 D.10日 正确答案为：B。

228.公安机关办案人员对违法事实确凿并有法定依据，对个人处以50元以下、对单位处以1000元以下罚款或者警告的行政处罚，（）当场作出行政处罚决定。

A.应当 B.可以 C.必须 D.需要 正确答案为：B。

229.违法事实确凿，对违反治安管理行为人或者道路违法行为人处以（）以下罚款或者警告的行政处罚，可以由办案人员当场作出行政处罚决定。

A.300元 B.1000元

C.200元 D.500元 正确答案为：C。

230.人民警察在旅客列车、民航飞机、水上作出行政处罚决定的，应当在返回后的（）内报所属公安机关备案。

A.12小时 B.24小时 C.48小时 D.72小时 正确答案为：B。

231.公安机关在调查取证时，人民警察不得少于（），并应当向被调查取证人员表明执法身份。

A.1人 C.3人 D.4人

正确答案为：B。

232.人民警察对查获或者到案的违法嫌疑人所进行的安全检查（）A.必须开具检查证 B.不需要开具检查证

C.确有必要立即进行检查的，可以不开具检查证 D.可以先进行检查，后补办检查证 正确答案为：B。

233.人民警察对查获或者到案的违法嫌疑人应当进行安全检查，发现管制刀具、武器、易燃易爆等危险品的，应当立即（）

A.予以扣押

B.予以收缴 C.予以追缴 D.予以没收 正确答案为：A。

234.一日、居民李某向当地派出所报案，说其住宅附近刚开了一个“黑网吧”。对此报案应作如何处理？（）

A.受理后进行登记，并及时对该“黑网吧”进行调查处理

B.受理后进行登记，并在24小时内移送网监部门处理，并告知李某 C.受理后进行登记，告知李某向工商行政管理部门报案 D.直接向李某说不属于派出所职责范围，让其向其他部门反映 正确答案为：C。

235.甲市公安机关需要询问居住在乙市的违法嫌疑人张某，下面在（）进行询问不符合法律规定。

A.在张某住处 B.在张某单位

C.将张某传唤到甲市公安机关 D.将张某传唤到乙市公安机关 正确答案为：C。

236.公安机关在办理行政案件中，对违法嫌疑人使用强制传唤的，（）。A.应当使用手铐、警绳等约束性警械 B.应当使用制服性警械 C.不得使用警械 D.可以使用约束性警械 正确答案为：D。

237.对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的违反治安管理行为人以及（）规定可以强制传唤的其他违法行为人，可以强制传唤。

A.法律 B.法规 C.规章

D.以上三者均包括 正确答案为：A。

238.办理行政案件中的询问查证结束时间是指（）。A.询问笔录的结束时间

B.一次传唤后的最后一份询问笔录的结束时间 C.违法嫌疑人被允许自由离开的时间 D.所有查证工作全部结束的时间 正确答案为：C。

239.对被传唤的违法嫌疑人，一般情况下公安机关询问查证的时间不得超过（）A.6小时 B.8小时 C.12小时 D.24小时 正确答案为：B。

240.对被传唤的违法嫌疑人，一般情况下公安机关询问查证的时间不得超过8小时。对这里的“8小时”理解正确的是（）。

A.这里的“8小时”应是指违法嫌疑人接到传唤到违法嫌疑人最终能自由离开询问地的时间