红旗社区文化教育工作计划

红旗社区文化教育工作计划（15篇）

1.红旗社区文化教育工作计划 篇一

红旗社区2007年工作总结

2007年红旗社区在街道党工委领导的关怀和正确指导下，在社区成员、驻地单位、社区居民鼎立支持下，红旗社区居委会一班人开拓进取、努力工作。以“团结、务实、高效、廉洁”的工作作风，在2007年较好的完成了上级部门下达的各项工作任务。现将二○○七年社区居委会建设工作总结如下：

一、领导重视,组织机构健全

社区负责任对社区建设工作非常重视，年初根据街道办事处要求建立健全各项规章制度，并将这些制度规范上墙，并明确工作任务,具体分工、责任到人、各负其责，充分调动工作人员工作积极性，使之都参与社区建设工作中，并成立社区建设领导小组，其名单如下：

组 长: 凯赛尔(社区居委会书记)副 组 长: 尤力吐孜（社区居委会干部）成 员: 黄 艳（社区委员）刘建新（社区残协专委）李树青（社区低保专干）

二、加大宣传力度,做到家喻户晓: 为了将创建工作宣传力度加大,我社区采取了各种群众喜闻乐见、富有成效的形式开展宣传活动.如:举办市民文明学校学习班每月一次给学员授课。通过宣传栏、黑板报，提高居民对创建工作认识，使创建活动家喻户晓、深入人心.社区各族居民人人关心、支持、参与创建活动，在社区形成 了良好的创建氛围。

三、主要工作任务:

1、社区服务工作:社区居委会设立了社区服务求助电话（8551530），更好地方便了社区居民，并设立一处便民小市场、卖煤点及有序摆放的瓜果摊,大大方便了居民，给居民提供了良好的生活便利。

2、社区卫生工作: 我社区通过对辖区居民进行了入户调查，建立了60岁以上老人健康档案,并定期给居民开展健康教育知识讲座.2007年社区共组织居民进行4次健康知识讲座和免费体检等活动，2007年3月5日-7日、4月5日-7日两次为辖区0-4岁的儿童强化小儿脊质灰质炎免疫工作，共发放糖丸313粒。为社区养禽户免费注射疫苗共计500余只。2007年3月份在红旗社区居委会会议室举办了“艾滋病宣传知识讲座”和“结核病防治知识讲座”，使居民真正尝试了足不出区就能学到知识，收到社区居民的称赞，并希望这样的活动以后办得越多越好。

3、社区计划生育工作: 我社区成立了一支由社区工作人员，党员组成的计划生育志愿者宣传队伍经常宣传优生优育政策，通过计划生育录入对社区流动人口进行了摸底登记，建立了流动人口管理档案，对流出流入人员实行一帐、一卡、一表、一证制度，为育龄妇女开展“三查”（即查环、查孕、查病）服务和预防妇女病的宣传教育，提供优生优育咨询技术指导，为育龄居民送医送药，提供生殖保健和避孕节育全程服务，全年共进行 5次计划生育知识宣传活动，4次讲座，使辖区居民对国家计划生育政策和方针有了了解。

4、社区文化体育工作：

充分利用社区文化体育资源,为居民开创各类文化、体育活动。我社区设立了市民文明学校，每月一次定期开展教育教学活动,全年授12次课，内容：民族团结、民主法律、环保意识、健康卫生、科普知识及社会热点知，教学形式采取生动活泼、丰富多彩、群众喜闻乐见的形式，每年两次对学员进行考试，合格率达98%。

5、社区环境卫生工作： 社区居委会紧紧围绕提高人民群众的生活质量，改善投资环境，建设美好家园，着力营造清洁优美、舒适温馨的生活环境这个目标，加强基础设施建设。改善社区环境卫生面貌，每周两次组织社区义务志愿及低保户清扫社区街道、居民区的垃圾、污水、清理冰雪，还居民一个亮洁的环境。在冬季社区工作人员共组织9天义务清雪劳动，感动了辖区居民为我社区路街巷清雪工作带了带头作用也提高了居民自觉扫雪意识使今年冬天社区冰雪清理圆满的完成，夏天组织人员11次对无人扫得俄罗斯坟平房区等角落进行了大扫除，给居民营造了干净的生活环境，还坚决杜绝社区内乱贴、乱画、乱摆、乱放等现象。每月一次为居民发放樟药、鼠药，认真做好“四灭”工作,提高居民爱护环境卫生的意识，让他们真正懂得“社区是我家,清洁靠大家”的道理。为方便居民我社区在多斯鲁克路上和三屯碑路上为社区居民设臵了两个垃圾 船，大大地方便了社区居民倒垃圾问题，彻底改善了社区的环境。

6、社区劳动保障工作：

（1）对社区内求职人员进行登记、职业指导,今年共登失业人员57人，就业培训人员6 人，安臵下岗失业人员 57人。

（2）对社区外来务工人员进行就业登记，并对他们进行就业政策、法律、法规的宣传教育。

（3）每月按时上报社保各类报表、简讯、计划、总结等。（4）为社区下岗失业人员办理《再就业优惠证》共计 12人。（5）为社区企业退休人员进行摸底登记,为企业退休人员社会化管理服务工作奠定了基础。共登记企退人员301 人.建立建全社区企业退休人员档案数据库。共办理养老退休制各证298个。

（6）社区通过各种渠道共安臵8名公益性岗位，3名保洁工，1名保安和1名社区委员解决下岗失业职工的就业工作。

7、社区司法警务室工作：

（1）建立了社区司法志愿者队伍，为社区居民提供法律服务和法律援助。

（2）社区成立了联防队伍，治安巡逻、看楼护院、完善社区的防范机制，有效防范入室盗窃等多发性案件。

（3）建立了社区群防群治体系，开展社区纠纷调解共办理5期调解卷宗，为保障社区居民正常安定生活服务。（4）3月16邀请办事处司法所及仁和法律事务所张律师为社区居民开展了法制知识宣传教育活动,使他们学法、知法、懂法。参加居民45人。

8、其它工作：

（1）“万名干部下社区”工作

根据市委市政府开展“万名干部下社区”活动社区召开2次居民代表大会介绍下派干部，第一季度下派干部通过入户居民800余户，党员39人，低保护24户，特困群体18户走访7个驻地单位、物业小区全面了解辖区总体概况，也为社区积累了最新居民信息资料，下派干部干部半年共开展2次免费义诊，3次知识讲座与10名困难户建立援助对象每逢过年过节进行慰问和脱贫致富进行帮扶。

（2）党建工作：

我社区支部现有党40人，每月组织党员开会学习党规、党纪。坚、持民主评议党员制度，开展“创先、创优”活动，并认真开展了保持共产党员先进教育活动及学习，发挥党员模范带头作用，建立了“一助一”和“多助一”机制，提高为居民办事服务的效率。

(3)残疾工作：

我社区建立建全了残疾人各项规章制度，年初有计划年底有总结，并经常组织残疾人开展各项活动。2006年5月20日，组织社区内残疾人参加胜利路地区“明天会更好”文艺演出。为社区4位居民办理了残疾证。5月11日社区选举了3名残疾人代表参加了胜利路地区第一次残疾人代表大会。

（4）档案工作： 我社区认真按照胜利路办事处档案站的要求，尽早动手对2006年档案进行了整理并且做好对社区“六站一室”工作及其它工作的档案材料整理、归档工作。

（5）低保工作：

执照天山区民政局低保条例有关办法和要求，我社区每季度认真入户调查，并在社区“三榜公示”，做到应保尽保将社区符合条件的贫困户都纳入低保行列，让他们都能享受到国家给他们的优惠政策，共有低保户24户69人。对于已达到最低生活保障线的低保户坚决清出低保行列真正做到了“公平、公正、公开”的原则。

（6）百姓心声站工作：

为及时反映社区居民的呼声，为居民排忧解难我社区成立了百姓心声站工作领导小组主任、书记一手抓，社区成员共同配合，在社区建立了居民监督意见箱，既方便了居民又给居委会今后进一步开展此项工作便利。

（7）拥军优属工作：

加强组织领导，完善组织机构及措施。今年上半年，社区居委会坚持把双拥工作作为全社区工作的重点来抓。一是健全领导机构。成立了以社区主任为组长，在位副主任和负责干部组成的双拥工作领导小组，由社区民政站承担具体事务性工作，指定专人负责。二是明确目标要求。坚持把双拥工作摆上议事日程，以办事处年初下达的工作目标为依据，在制定本社区的工作要点时，把双拥工作纳入工作目标。三是完善制度措施。根据办事处双拥工作要点，制发了社区双拥工作实施方案，明确工作责任和制度措施，努力做到“三 个确保”，即无论业务工作再忙，也要确保双拥工作时间；无论社区领导工作再繁忙，也要确保亲自过问和参加双拥活动，努力使双拥工作制度化、规范化、科学化。

加强双拥、国防教育，增强思想认识和观念。一年来，着力从学习、参观、体验等三个方面入手，对社区工作人员和社区居民进行积极引导和教育。一是充分利用政治学习时间和开展双拥活动及创优活动的机会，组织社区工作人员和居民系统学习中国共产党党史、新《党章》、人民防空法等知识。二是组织干部职工观看以革命题材为主题的电影和VCD片，适时开展观后感和心得交流活动。

认真贯彻国家法规，积极落实相关政策。一是努力完成退伍安臵任务。近年来，我社区先后接转安臵转业退伍军人几十人。二是积极创造条件推荐使用复员军人。选送辖区复员军人参加上级组织的专项活动，为他们提供就业的平台；每年建军节前后，组织召开复员军人座谈会，了解情况，听取意见与建议。

全年共接受信访20起，为及时解决居民的要求。我社区今年为居民办了很多的好事、实事。如：

一、在我社区三屯碑路居住的居民入厕很困难，原三屯碑路上的一个旱厕，在改造外环路时被拆除，给在这里的居民如厕问题造成了很大的困难，时间一长粪便在水上乐园人行道上到处都是。居民来居委会反映居委会及时与建设局联系协调。将水上乐园公厕开放，为该地区居民解决了如厕难问题。

二、电建花园大门口原有一违规屠宰并就地卖肉点，屠宰后的羊血羊粪严重污染了环境卫生，居民反映很大，社区结合开展环境卫生之际联系派出所，执法中队将其彻底取缔。

三、屯碑路有6户居民长期吃水难问题经社区与多方协商使6户居民终于接上干净的自来水，在也不为没水吃挑水吃犯愁了。

四、对三屯碑路北巷一处多年未拔出的违章建筑进行了拆除。

五、对辖区三屯碑路北巷21户平房户进行了自来水改造，使长年泡水，漏水情况得到解决。

六、对辖区所有平防护进行电路电线进行了改造，防止了漏电等安全隐患的发生

七、5月至9月社区通过4个月努力，顺利完成辖区人大代表换届工作。

像这样的例子还很多我们会为了保证社区建设的发展，居民能及时达到小康生活，为早日创建和谐社区而努力。

红旗社区居委会 2007年12月

2.社区工作中健康教育的意义 篇二

社区健康教育是以社区为健康教育的基本单位，以社区人群为教育对象，是所有卫生问题、预防办法和控制措施中最重要的[1]，是一种进行宣传和普及医药健康知识的活动[2]，也是人们预防疾病保持和促进身心健康的必要方法。健康教育在社区工作中之所以重要就在于-通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，减轻或消除影响健康的危险因素，促进健康，预防疾病，提高生活质量。

健康教育在社区服务中心的意义

健康教育是社区健康服务中心的重要职能：健康教育是社区卫生服务“六位一体”（预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导）的主要内容，是搞好社区卫生服务的前提和基础。改变以往以疾病为中心的模式，向以患者为中心和以人的健康为中心的整体模式转变，人们对健康的需要已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上，而是需要不断的保持和促进健康，健康教育也成为了社区医务人员的重要职责。

健康教育是一种治疗手段[3]：目前国内外认为影响健康因素分成7大部分：健康环境、生活方式、社会影响、经济状况、个体健康相关的知识，态度和行为，卫生服务的可及性以及生物遗传等。现代医学证明，要从根本上治疗许多疾病，不是依靠药物，而是通过健康教育来改变患者的不良行为和生活习惯，突出作用为健康教育是一种增进健康的有计划、有目的、有评价的教育活动[4]，引导人们养成有益的健康行为，使之达到最佳的健康状态，对临床的诊疗工作起到增效作用。

拓展知识面组织开展健康教育：健康教育学是一门应用学科，它所利用的原则，来自医学、教育学、心理学、人类学和社会学等相关学科，在医院健康教育中行为科学、传播学和预防医学是应借鉴的主要基础学科[5]。健康教育是培养健康行为的科学，所以行为科学是健康教育基础理论的主课。在提高认识转变观念的基础上，为适应健康教育的需要，经常进行学术交流，编写规范健康宣教材料，积极拓展知识面。

健康教育是社区卫生工作发展的必然趋势：健康教育工作是一项低投资，高产出，效益明显的保健措施。通过对社区居民进行健康信息传播和行为千预，帮助他们掌握医疗保健知识，树立了健康观念，改变了不良的行为和生活习惯，从而降低社区内的发病率、残障率和死亡率，提高了生活质量和群体健康水平，减轻个体、家庭和社会负担。

健康教育是全球推进“人人健康”的核心策略：卫生服务的社区化是国际潮流，国外开展了“非住院化运动”，使患者回到社区，得到家庭照顾，大力推进健康教育，探索具有社区特色的健康教育，是提高公民素质，增进健康，提高生活质量的有效保障。健康科普教育如果做好了，基本可以使各种疾病减少一半，寿命延长10年。

健康教育是提高自我保健意识的重要渠道：为预防、发现和治疗疾病，自己采取的卫生行为角度上看，健康教育是一项效益大大的保健措施，也有助于居民为维护和增进健康自我保健。只有健康教育和健康促进才能提高社区居民的自我保健意识和能力，增强其自觉性和主动性，对居民实行躯体上的自我保护、心理上的自我调节、行为生活方式上的自我控制、人际关系上的自我调整有很大帮助。

有助于改善医患关系，树立良好的卫生服务形象：当今社会医患关系紧张，沟通局限，医护人员在诊疗中能开展健康教育，既满足患者的需求、解除心理负担又营造一个有利于患者身心康复的治疗环境，可以大大降低医患纠纷发生率。

社区健康服务中心健康教育的工作细则

健康教育宣传资料的发放：根据每位门诊患者所患疾病的问题，每个家庭成员的人员结构、年龄层次、生活习惯不同，中心选择预先印制的健康教育处方发放给他们，并用简单易懂的语言进行讲解，以保证其正确实施。

健康教育宣传栏的应用：按季度定期对中心的健康教育宣传栏更换内容，充分发挥健康教育宣传栏的作用。宣传栏内容做到具有科学性、易懂性、生动性、针对性，将常见病、多发病及居民感兴趣的健康常识列入其中，做到图文并茂，并采取反复循环宣传，使居民加深理解和认识，最终达到预防疾病的目的。

举办健康教育讲座的实施：依据居民需求，主要讲解饮食与营养平衡、四季养生、健康的新理念，并按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。中心每個月为老年大学的学员举办一场专题健康讲座，为孕妇课堂学员举行两场妇儿保健、优生优育讲座，讲座后发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

充分利用“世界结核病防治日”、“世界糖尿病防治日”、“世界高血压防治日”等宣传日，积极组织下社区面对面义诊活动，发放宣传资料，在社区大力推动健康教育工作，使更多的健康和亚健康的社区居民受教育。

讨 论

通过以上方法，使辖区居民个人和群体全面理解、掌握了日常生活中影响健康的因素、良好的生活习惯与行为方式、妇儿保健及优生优育、合理用药知识及各种疾病的防护知识。转变社区居民从“普及专科卫生知识”延伸到建立“健康行为”的健康观念，激励社区居民为自己的健康负责，改善人们健康相关行为已成为人们实践的共识，对社区健康教育发展具有重大的作用性。

参考文献

1 耿庆茹.社会医学[M].西安：陕西科学技术出版社，1995：139.

2 陆江，陈琳.社区健康教育[M].北京：北京大学出版社，2010：19.

3 王大伟，余红梅.校园警钟声声惊心[J].人民公安，2004，10：19.

4 张振路.临床护理健康教育指南.广州：广东科技术出版社，2002：10.

3.红旗社区文化教育工作计划 篇三

对红旗路社区三年（2010年—2012年）帮扶

工作规划

为全面贯彻落实党的十七届四中全会和省委九届七次、市委二届十四次全会以及区委三届三次党代会精神，根据通川区委办公室、区政府办公室《关于开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动的意见》（区委办发〔2010〕14号）文件要求，结合区政府办公室职能特点和帮扶单位红旗路社区实际情况，现制定通川区人民政府办公室对红旗路社区三年（2010年－2012年）帮扶工作规划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，以服务基层、服务百姓、为群众排忧解难、共建和谐社区为主要目标，充分发挥各项职能，积极协调，主动参与，统筹安排，实实在在为社区做贡献。

二、帮扶对象及基本情况

红旗路社区：成立于2003年5月，由原西城红旗路居委、西胜街居委、文家梁居委整合而成，社区内驻有党政机关、企事业单位54个，社区直管党员312名，下属4个党支部，39个居民小组，共有楼房561幢，常住居民6700户、19800人，流动人口6410人。

三、工作目标

“部门包村”的主要目标是：帮助红旗路社区进一步理清发展思路，制定社区发展规划；帮助推进扶贫解困，进一步提高居民生活水平；帮助搞好环境整治，进一步改善居民生活条件；帮助转变干部作风，进一步增强干部服务意识；帮助加强基层组织建设，进一步提升干部管理水平。

“干部帮户”的主要目标是：及时宣传党的方针政策，教育贫困户树立脱贫致富的决心和信心；坚持扶贫与励志、日常帮助与临时救济、物质帮助和精神激励相结合，着力解决实际困难，特别是贫困户家庭存在的生活难问题；帮助他们寻找致富门路，学习掌握致富技能，努力提高发展和增收的能力。

四、主要任务

（一）帮助理清工作思路。充分发挥政府办公室的知识、信息、人才优势，帮助红旗路社区理清工作思路，找出适合社区的服务管理方式，为建设和谐社区打下基础。

（二）帮助推进扶贫解困。一是开展结队帮扶工作，为困难群众提供物质上的帮助，解决他们生产生活上的困难。二是协助社区深入实施“劳动技能培训”，帮助社区群众学科技、用科技，提高他们的科学文化水平，增强他们的致富本领。三是组织开展“4050人员求职介绍”活动，为社区“4050”失业人员提供工作岗位，解决他们的生活困难。

（三）帮助搞好环境整治。一是积极帮助或协调解决社区居民在交通、饮水、通讯、上学、就医等方面的现实困难和具体问题。二是帮助社区广泛宣传动员，大力开展“环境综合治理进社

区”活动。三是加强社区基础设施建设，添置环卫设施。四是落实“门前三包”，加强对环境卫生的日常管理和清扫保洁。

（四）帮助转变干部作风。采取组织帮扶社区党员干部外出参观、组织培训、宣传政策等方式，帮助社区党员干部更新观念、强化服务意识、改进工作作风。通过帮助健全规章制度、传授工作方法等，切实发挥党组织服务群众、凝聚人心和居民自治组织协调利益、化解矛盾、排忧解难的作用，帮助建立健全维护稳定、群众安居乐业的长效机制。

（五）帮助加强基层组织。一是组织社区党员干部学习培训、宣传政策，帮助他们更新观念，强化服务意识，改进工作作风，以适应新形势下社区工作的新任务和新要求。二是帮助完善社区党支部领导下的居民自治机制，确保党在社区的各项方针政策的认真贯彻执行。三是加大对社区带头人的政策法律和实用技术的培训力度，努力提高社区带头人的执政能力和综合素质，增强带头致富和带领群众共同致富的能力和本领。

二〇一〇年五月日

达州市通川区人民政府办公室

帮扶红旗路社区2010年工作计划

为认真贯彻落实区委、区政府帮扶工作的有关精神，按照区政府办公室《对红旗路社区三年（2010年—2012年）帮扶工作规划》，为全面完成我单位帮扶工作任务，特制定本年度工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，以服务基层、服务百姓、为群众排忧解难、共建和谐社区为主要目标，充分发挥各项职能，积极协调，主动参与，统筹安排，实实在在为社区做贡献。

二、2010年帮扶工作内容

进一步修订完善对红旗路社区三年帮扶规划，细化2010年的帮扶项目，制订切实可行的实施方案；全面落实“一对一”帮扶工作；加强基层党组织建设，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗保垒作用。

2010年将从四个方面进行帮扶：

（一）扶贫解困。一是对困难户刘根材和胡永华实行结对帮扶，每季度深入刘根材和胡永华家中了解生活情况，结合困难户的生活需要提供部分物质帮助；二是协调区就业局在红旗路社区开展一次免费就业技能培训，培训社区居民在100人次以上；三是帮助社区继续办好爱心超市，为爱心超市提供资金2000元，充实爱心超市物资。

（二）环境整治。一是帮助社区在龙家巷侨兴Ａ栋、Ｂ栋和石岭巷华夏家属院等楼院成立业主管理委员会，统一实行物业管理；二是帮助社区清除辖区楼院及街巷内“牛皮癣”，制作并张贴便民服务“贴心牌”和“广告栏”；三是帮助社区硬化辖区内快速通道口至世纪苑黄泥扁老街巷道100米。

（三）转变作风。一是帮助社区每月开展一次党建联系会，邀请社区内事业单位及改制破产企业清算组参加；二是帮助社区规范服务大厅，制作政务公开栏，安装电子屏幕。

（四）组织建设。一是指导红旗路社区全面实行党务、村务公开；二是协助红旗路社区加强活动阵地建设，主要是室内软、硬件办公设施的完善和规范。三是具体联系人到红旗路社区每月不少于1次，单位“一把手”到社区指导工作时间每季度不得少于1次；四是在社区两委学习会上邀请区委党委老师指导，为社区干部上课，提升社区干部能力和素质，全年不得少于2次。

4.红旗社区居民满意度调查问卷 篇四

亲爱的居民朋友：

您好！非常感谢您能接受我们的调查！

为了研究社区居民对社区满意度情况，提高居民社区生活质量，我们设计了本次调查。本次调查采用匿名形式，我们将严格保密您的信息，您可以放心作答。非常感谢您对我们此次活动的理解和支持！

1、据您的了解，社区对一些老年人的服务方面工作做得怎样呢？

非常好（）比较好（）一般（）--比较差（）非常差（）不清楚（）

2、据您经历过或了解到的，社区对一些困难家庭的帮扶工作做得怎样呢？ 非常好（）比较好（）一般（）--比较差（）非常差（）不清楚（）

3、您对社区开展的就业帮扶工作是否满意？

非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意（）不清楚（）

4、据您知道的或者了解到的，社区是否经常组织一些文体教育活动？

很好，经常开展（）比较好（）一般（）不太好，偶尔开展（）很差，从来没开展（）不清楚（）

5、请问：您觉得社区的文体教育活动场所和设施是否能满足您的需要？

非常好，足以满足（）比较好（）一般（）--不太好（）非常差，无法满足我的需要

6、据您知道或了解到的，社区是否经常组织开展一些教育培训活动？

很好，经常开展（）比较好（）一般（）--不太好，偶尔开展（）很差，从来没开展（）不清楚（）

7、据您的了解，社区是否经常组织开展一些有益于青少年健康成长的活动？ 很好，经常开展（）比较好（）一般（）--不太好，偶尔开展（）很差，从来没开展（）不清楚（）

8、请问：您觉得居住在本社区里让您有安全感吗？

非常有安全感（）比较有安全感（）一般（）不太有安全感（）没有任何安全感（）

9、那您认为您所在社区的一些治安防范措施做得怎么样呢？

非常好（）比较好（）一般（）--比较差（）非常差（）不清楚（）

10、请问：您对你所在社区警务室的一些工作质量评价如何？

非常好（）比较好（）一般（）--比较差（）非常差（）不清楚（）

11、据您知道的或者了解到的，你所在社区在化解邻里纠纷、改善邻里关系等方面做得如何？

非常好（）比较好（）一般（）--比较差（）非常差（）不清楚（）

12、请问：您对本社区的卫生状况是否满意？

非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意（）

13、请问：您对本社区的绿化工作是否满意？

非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意（）

14、请问：您对本社区一些车辆的停放及管理工作是否满意？

非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意（）

15、据您亲身经历或从各方面了解到的情况，您对社区工作者在服务过程中的态度是如何评价的？

非常好（）比较好（）一般（）--比较差（）非常差（）不清楚（）

16、据您了解，您对社区工作者在办事效率上的评价是怎样的呢？

非常好（）比较好（）一般（）--比较差（）非常差（）不清楚（）

17、请问，据您知道的或了解到的，社区工作者是否经常在本社区对居住户进行走访了解情况？

很好，经常走访（）比较好（）一般（）--偶尔走访（）从来不走访（）不清楚（）

18、根据您所知道或了解到的，社区工作者在解决居民问题上是否已经尽力尽责了，虽然有些问题不是社区工作者就能够解决的？

很尽职尽责，非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）不尽职，甚至失职，非常不满意不清楚（）20、非常感谢您对我们工作的支持，也非常感谢您关心我市建设和谐社区的各项工作，最后，敬请您结合前面谈到的关于社区和谐的方方面面，请您对您所在社区的和谐状况做一个客观性的综合评价？

5.红旗社区文化教育工作计划 篇五

这样一位在普通的工作岗位上，为创建平安社区倾注了满腔热情的普通公安干警。一名始终如一的以共产党人的标准严格要求自己，不唯名，不唯利，一心想着老百姓的共产党员。

1999年，以优异的成绩从辽宁大学毕业的她，面临着人生的又一次重大选择。面对诸多工作岗位，其中不乏有报酬优厚、工作环境优雅的大公司，她依然选择了当一名人民警察。在顺利通过了**自治区的选拔考试和培训后，她自愿报名到阿左旗，当了一名普通民警。作为一名女性，面对陌生的生活环境和从未涉足的职业环境，她没有退缩，拿出她那特有的刚强和韧性，积极投身于工作当中。

2002年4月所领导安排**到**社区任社区民警，**二话没说，愉快接受，很快便深入社区开展工作。为了把社区基础工作做好，尽快熟悉情况，赢得群众，她用了整整一个月的时间，走遍了辖区内的每一条街巷胡同。那段时间，她一边深入宣传实施社区警务的重要性，争取社区群众的理解和支持；一边广泛走访群众，征求意见和建议。她扎实的工作作风和热心的服务态度赢得了辖区居民的好评，并与居民建立了鱼水深情般的警民关系，成了社区居民的贴心人，也为以后开展工作打好了良好的群众基础。

**社区居民结构复杂，治安状况不佳，历来是**派出所社区工作的难点。针对辖区内人户分离、房屋租赁及外来人口愈来愈多，学生参与打架斗殴、小偷小摸较多的实际，她从发案的源头着手，大胆地提出在学校定期开展法制教育的构想。在征得所领导同意和支持后，她顺利地在阿左旗二中、阿左旗回民小学开展了法制教育专题讲座，受到了学校师生们的普遍赞赏和欢迎，许多家长还赶来听棵，接受法制教育。她先后被阿左旗二中、阿左旗回民小学、蒙古族实验小学被聘请为法制副校长。通过这些努力，使辖区内青少年违法犯罪行为大大减少，她的工作成绩也得到了领导的充分肯定。

身为一名警察，首要职责是保护人民群众的安全，**从一个社区民警的角度出发，把确保社区群众的生命财产的安全作为她永恒的追求。近年来，她会同所在社区居委会共同探讨加强社区治安工作的措施和办法，形成了一整套创建安全社区工作思路，并挨门逐户地进行宣讲。细致的工作，不仅增进了警民之间的感情，改善了警民关系，在感情上得到了群众的回报，同时也使**在工作上得到了辖区内群众的信任和大力支持，辖区内一有什么情况，群众都争着向她反映。正是在这种和谐的警民关系，**在辖区内先后成功破获了一系列具有较大影响力的案件，尤其破获张胜强系列抢劫盗窃案件、唐艺等人团伙诈骗系列案件、周立强等人吸毒、贩毒案件等，社区群众自发送来了锦旗，表达了内心的感激之情。

**常说，社区工作是做人的工作，做人的工作是要靠感情作为纽带的。作为一名社区民警，面对群众更要有诚心、细心、耐心和责任心，只有做到亲民、爱民，人民群众才能愿意与我们打成一片。**社区住着一位70多岁的牧区老人，老人双目几乎失明，并还要照顾残疾孙女上学，**第一次入户了解情况后就发现这对老少两个残疾人生活太不容易，就感到作为一个人民警察有责任照顾她们，于是就义无返顾地担起了这份责任。四年了，她一有时间就到老人家帮老人倒垃圾、扶老人晒太阳，帮助其残疾孙女复习功课等工作，老人对此感激不已，并见人就高兴地说：“在城里我也有个姑娘，我很幸福！”

社区原有一名吸毒人员，**第一次上门了解该吸毒人员情况时遭到冷遇，该人说“我一见到公安就烦，你不要再来讲道理了！”面对这种情况**仍没有放弃，三番五次上门劝说，帮助其排忧解难，她热情踏实的工作作风让这位吸毒人员感动不已，并说道：“从来没有见过像你这样认真而又有耐心的人！”**的真诚感动了他，吸毒者终于远离了毒品，该吸毒人员70多岁的母亲，每次看见**就热泪盈眶地说，“我说不定过两天就离开人世了，儿子就交给你了！”。

鲜花与掌声固然使人感到快乐与幸福，然而其中又包含着多少艰辛、多少汗水，连**自己也说不清楚。记得有一次她利用晚饭后时间去查访一个重点人口，从那家出来后天已晚，楼道里没有灯光漆黑一片，当时已身怀六甲的她，一脚踩空从楼上摔了下来，碰破了手，扭伤了脚。当她一瘸一拐回到家时可吓坏了婆婆，生怕她流了产，她强忍着疼，笑着安慰老人说，“没事的，警察的孩子没那么娇气，坚强着呢！”就这样，在婆婆的“严密监视”下，她只休息了一天就上班了。直到现在，每当婆婆说起这件事就说：“还后怕着呢！”。**丈夫在外地上班，一年也就回来那么几次。有一次她陪着刚请病假

回来的丈夫去医院做手术，躺在病床上的丈夫拉着她的手说：“真高兴你能在这时候有时间陪着我”**对丈夫说道：“你放心做手术，我在外边等你”可是刚把丈夫送进手术室，手机响了，单位有急事儿需要她处理。她望了望刚刚关闭的手术室大门，转身就赶回了单位，等她处理完一起棘手的案件返回医院时，丈夫的手术已做完了。丈夫没有责怪她，但她望着丈夫苍白的脸，心中充满了愧疚。

工夫不负有心人，**负责**社区警务工作以来，辖区可防性案件连年大幅度下降，所在社区先后被评为自治区 “安全示范点”盟综合治理先进单位等荣誉称号。因为工作成绩突出，**先后被自治区精神文明建设委员会和社会治安综合治理委员会评为全区“六进社区”先进个人；她本人荣获个人三等功一次，嘉奖一次。并多次被盟、旗公安机关评为优秀共产党员、公安工作宣传报道先进个人、公安工作先进个人，她的先进工作事迹多次在报纸广播中传颂，成为公安部门的学习典型。

6.红旗社区文化教育工作计划 篇六

一、 教学环境的复杂性需要班主任工作和社区教育紧密结合

教学环境是学校教学活动所必需的诸客观条件的综合，是按照发展人的身心这种非凡需要而组织起来的环境。从广义上说，社会制度、科学技术水平、家庭条件、亲朋邻里等，都属于教学环境，因为这些因素在一定程度上制约着教学活动的成效。从表面上看，教学环境只处于教学活动的外围，是相对静止的，但实质上它却以特有的影响力干预着教学活动的进程，系统地影响着教学活动的效果。假如说教师和学生是教学活动的主角，那么教学环境就好比是他们活动的舞台。教学环境的内容包括社会信息。现代社会是信息社会，社会节奏加快，各种社会思潮对校园的冲击是前所未有的，而学生是最轻易接受新生事物而又被其左右的一个群体。因此，社会信息不仅是教学环境的一个重要因素，而且是一个必须认真加以调节控制的因素。这就需要学校、家庭教育和社区教育结合，共同培养学生。

二、传统管理模式弊端的改革需要班主任工作和社区教育紧密结合

如今，我们的管理者─━班主任，经常感叹"现在的学生越来越难管了"、"现在的学生不知如何去管理"。因为以往，班主任对小学生小到扫把如何拿，大到人生观、世界观都得管，并且一厢情愿地让学生服从其布置和布置，唯恐照顾不周。随着社会的发展，班主任再用一种封闭性的观点和办法对学生简单地说"不"和"是"或"可以"和"不可以"，收效是甚微的。

既然传统的管理模式已不适应现代教育，那么当然需要改革。但这种改革不是全盘否定，而是一种创新。因为21世纪的世界主题是知识创新，它是传统教育理念的断裂。（所谓传统教育理念的断裂，是指传统的教育理念中将要扬弃的部分，实际上也是教育的几个千年死结。）教育要面向未来，唯有学会创造才是最佳出路。假如我们挖掘社区内的各种教育资源，动员社会各界中的力量，形成教育合力，共同培养学生，那必将会收到事半功倍的效果。虽然社区教育工作千头万绪，但是根本着眼点是放在人的全面发展上，坚持以人的发展为中心。因而要想学生全面发展，还必须向社区方向发展。

三、学生的心理需要需要班主任工作和社区教育紧密结合

（一）学生对交往的需要

现在独身子女居多，由于其在家中地位的非凡使孩子缺乏交往能力，但21世纪的人才要求会生存，会发展，会生活，会创造，会交往。因此，班主任除了应创设一个团结的集体，还应扩大学生的交往圈。社区便提供了广阔的空间，班主任可以通过组织多样的活动，使学生在实践中学会尊重，学会相处，学会关心，学会帮助，增进彼此的了解。

（二）学生对环境的需要

小学生处于家庭、学校、社会三大环境中，他们需要在不同的环境中得到重视、尊重；需要在良好的环境中求知交友，施展自己的才能；需要在他们成长的道路上，有良好的环境为他们做基础。在三大环境中，家庭是孩子成长的摇篮，学校是成长的阶梯，社会是施展才干的大舞台，所以早一日让学生踏入社区，就能让学生在更繁杂、更大的环境中适应、生存，得到有利的发展。

（三）学生对情感的需要

小学生的情感波动性较大，对四周的反应敏感性强，他们需要平等、友善、关心、理解和尊重。现在的孩子并不是首先接受四周人的叮嘱、辅导、说教，而是先考虑四周人对自己的态度。假如这种说教是令人振奋、愉悦、有帮助、有关心感的，他们往往会积极的接受。反之就会消极地接受，从而影响人的活动。良好的社区教育，能使生活于其中的学生经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪，使孩子获得爱的互需、爱的激励，从而促进其在学校、家庭的学习和生活。

（四）学生对求知的需要

小学生正处在长知识的阶段，求知欲很强，这种求知的需要不仅是文化科学知识，还包括社会、生活等方面。因而，班主任工作应和社区教育相结合，除了教学生学好书本知识，还应教他们学会做人，学会处理各种矛盾，学会解决新问题，在实践中求知，这样才能使他们坚强地立足于竞争极强的社会中，适应时代的需要。

四、班主任工作的非凡性需要班主任工作和社区教育紧密结合

7.红旗社区文化教育工作计划 篇七

2011年师德教育活动计划

为了深入推进“学习实践科学发展观”活动，进一步提高教师的职业道德水平，增强广大教师为人师表、教书育人的自觉性，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，根据《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神的通知》的精神，按照永善县教育局《关于开展师德师风教育专项活动的通知》以及溪洛渡镇中心校《关于2011年师德建设工作计划》文件精神，着力解决师德建设中的薄弱环节和师德队伍建设中的突出问题，结合我校的实际情况，拟活动计划活动如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以新《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人能力，促进学校工作持续、健康、科学发展。

二、目标任务

通过开展“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”小学教师师德主题教育，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在全镇教职工中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师

表”的崇高师德风尚。以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风，使广大教师成为践行公民道德的楷模。

三、参加对象

我校全体在职教职员工。

四、主要措施

1、加强领导，健全师德建设、教育、考核领导小组。学校成立由校长任组长的师德师风建设工作领导小组，建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师德评价、考核小组，对教师师德进行全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对教师师德的意见、建议，主动接受社会的监督，促进学校师德师风建设。

2、精心组织，加强教职工学习。采取以会代训的形式，召开师德师风教育活动动员会，组织教师学习全国全省教育工作会议精神和新《中小教师职业道德规范》，学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等法律法规，学习党的路线、方针、政策，学习新课改理论等，强化教师依法治教、以德执教的意识。在学习过程中不断实践、不断反思、不断成长，认真对照检查，把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中，不断提高自身的师德素养，撰写学习心得体会，随时接受上级检查。

3、开展主题活动，助推师德教育取得成效。学校将按照省教育厅和市、县教育局要求和部署，开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德教育系列活动，每个教职工要在岗位上展示风采，适时在教师中开展“学规范、强师德、做人民满意教师”大讨论和演讲比赛，并举行全村教师宣誓仪式。

4、加大奖惩力度，完善师德激励和约束长效机制。对

师德表现突出的教师，学校除大力宣传外，将予以表彰奖励，并积极向上级推荐表彰。对违反师德的行为，学校将建立师德考核“一票否决”制度，杜绝体罚和变相体罚学生、对学生进行有偿家教的行为，树立广大教师良好的师表形象。每学期中心学校和各中小学对每一位教师的师德师风进行全面测评，认真落实教师评价制度中的师德评价办法，通过开展师德自评、教师互评、学生评教、家长评教、领导评教等形式，评价教师的师德情况。对师德测评结果认真进行数据汇总分析，对师德考评得分较低的有关人员及时进行谈话反馈，对严重违反师德的教职工实行一票否决，把师德考核结果纳入教师的绩效考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中。

5、多管齐下，积极做好师德教育宣传活动。开展向身边的“优秀教师集体”、“优秀教师”学习活动，通过黑板报、宣传栏、广播、简报、教育网等舆论工具，及时有效、大张旗鼓地宣传校内外师德教育动态，重点宣传中小学教师的职业道德事迹，努力引导广大教职工树立高尚的道德情操和精神追求，安心教书、潜心育人、乐于奉献，努力做人民满意教师，办人民满意教育，促进袁集教育健康、和谐、科学发展，以优异的成绩喜庆建党90周年。

8.社区五四红旗团支部先进事迹材料 篇八

社区团支部以科学发展观重要思想为指导，认真学习、贯彻习近平总书记在十八大中重要讲话精神，以社会主义核心价值体系教育为主线，以青少年为主体，以五四红旗团支部为抓手，以丰富多彩的活动为载体，坚持“急政府所急、想少儿所想、尽团支部所能”的路线方针，不断加强自身队伍建设，扎实推进青少年德智体全民发展作出贡献。20xx年社区团支部荣获“**区五四红旗团支部”称号。

一、建立健全工作机制，完善工作职责。

建立健全社区共青团工作组织体系，完善工作职能，认真落实团组织“三会两制一课”制度，定期开展支部委员会、团员大会、团小组会；团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度上墙并严格按照以上内容执行；组织开展团课。充分挖掘社区内丰富的社会资源，为社区青少年提供各类教育服务。

二、优化组织结构，加强领导班子建设。

在社区团支部领导班子由3人组成，其中预备党员1名，积极分子1名，团员1名。社区配备一名兼职团支部书记由**担任，委员2人，由社区专干**、社区团员**担任。社区团支部书记团支部的同志们具有无私奉献精神、精良的个人素质、别具一格的个人特长，有感召力，能充分发挥作用。

三、广泛发动社区团员，不断扩大骨干队伍。

社区团员93人，通过发动、组织、培训，我们选出48名骨干力量进行分类登记加入到青年志愿者队伍中来，并做好资料的收集整理，各个活动小组，注重发挥其独特优势和作用，从各个方面入手，开展教育、文娱、帮扶、志愿活动，切实做好团支部工作。

四、建立宣传活动平台，为开展工作奠定了基础。

建立社区网站、qq群、微信、微博为团支部媒体平台，实现了政纪宣传、学习培训、教育引导，加大社区共青团工作宣传力度，加强与团员青年的交流互动。及时发布团务知识、活动简讯、求职信息等内容，不断丰富青年思想引导的形式和内容，进一步延伸团的工作手臂。从而达到“时时学习、处处学习”的人文氛围。

五、开展多姿多彩的活动，展示社区和谐文明新风。

社区团支部组织各类主题活动，以丰富了青少年的课余生活，为他们提供了精神食粮，促进他们健康成长。

1、以社会主义核心价值教育体系为主线，开展了系列主题教育。去年，为纪念毛泽东“向雷锋同志学习”，我们开展以“学雷锋 心向党 讲道德 见行动”为主题的系列实践活动，让青少年们在活动中深刻的体会到雷锋精神的重要性，不断加强品德修养，做好人做好事。深入贯彻学习十八大专题报告会，为提高党员理论学水平，了解当前形势党执政理念的深刻内涵，第一时间学习好、宣传好党的十八大精神，让广大青少年和团员受益匪浅。

2、开展小小志愿者活动，提高思想道德教育。 社区团支部开展了以“清洁家园，从我做起”为主题的义务劳动。大家充分发扬不怕苦，不怕累的精神，不仅丰富了同学们的`寒假生活，也在一定程度上培养了孩子们热爱生活、保护环境的意识，同时也为社区居民营造了一个干净整洁、文明祥和的节日氛围。

9.红旗社区文化教育工作计划 篇九

一、新密市开展农村社区教育工作的经验

1.依托地域特色文化，扎实开展农村成人社区教育培训

“五千年看新密，三千年看西安，一千年看北京”，这是2003年中国古都学会在新密市召开黄帝古都轩辕丘学术研讨会时，有关专家提出来的学术观点。2008年，新密市被中国民俗协会命名为“中国羲皇文化之乡”。2009年，李家沟遗址的发现，将中原文明的历史起源推到了一万年以前。丰富的文化资源，浓厚的文化底蕴，对于新密市依托文化资源优势开展农村成人社区教育培训，努力打造特色品牌提供了良机。新密市深入挖掘地域优势文化资源，通过整合域内的伏羲女娲文化、黄帝文化、岐黄（中医）文化、溱洧文化、诗经文化、汉文化等丰富的文化资源，将社区教育纳入到特色文化发展的大战略中，依托地域特色文化，开展社区教育培训。目前，已初步形成了超化镇“超化吹歌乐团”、黄固寺村“舞龙表演队”、白寨镇“雕塑艺术工作室”、大隗镇“大隗戏曲文化工作室”、米村镇“范村昌平文化广场”和新密市“读经大讲堂”等一大批具有鲜明地域特色的社区教育文化艺术培训品牌。

2.加快推进农村成人文化技术学校向社区学校转型

新密市根据形势的发展，主动调整思路，鼓励农村成人文化技术学校向社区学校转型。在年度目标责任的安排上，我们要求各成人学校在搞好实用技术培训的同时，开展形式灵活多样、内容丰富多彩、群众喜闻乐见的文化娱乐活动和社区教育培训活动。全市各成人社区学校积极尝试、不断探索，在完成技术培训的前提下，尝试与所在村（社区）党员活动室、文化大院联合，举办法制教育、科普知识、卫生健康等专题讲座和戏曲、舞蹈、象棋、书画艺术大赛等丰富多彩的文化娱乐活动，初步实现了农村成人学校向社区教育的顺利转型。岳村镇成教专干郑建设凭借书法专长，成立了岳村镇 “建设书法协会”，每年都举办书法艺术培训，参训居民300多人次。大隗镇成教专干孙烈江是一名戏曲爱好者，曾多次参加《梨园春》戏剧表演擂台赛并取得过较好成绩，在他的推动下，大隗镇成立了梨园春俱乐部，利用周末开展戏曲演唱培训和比赛活动；纸坊村新村社区成立了大隗镇舞蹈俱乐部，并于每周二、周三开展广场舞、交谊舞培训；大隗镇振北回民小学成立了乒乓球俱乐部，免费为该校师生和当地群众开展培训。上述系列培训年参训群众上千人。丰富的社区文化活动，让大隗镇大隗村、袁庄乡靳沟村、米村镇寺沟村、超化镇王岗村等成为远近闻名的“广场舞村”；城关镇楚沟村、曲梁镇下牛村、超化镇王岗村（社区）成为小有名气的“书法村”；超化镇黄固寺村、岳村镇桥沟村成为群众津津乐道的“戏曲村”……

3.借力“全民终身学习活动周”，发挥先进典型示范引领作用

溱水和洧水是新密市境内的两条历史名河，被有关学者誉为中原的“两河流域”。溱洧文化是新密独有的地域文化，也是中原文化的重要组成部分。深厚的文化底蕴吸引了无数热爱家乡的新密人投身到弘扬传统文化的行列中来。2009年以来，新密市每年都举办“全民终身学习活动周”，开展“终身学习活动品牌”和“百姓学习之星”评选推荐活动。通过个人申报、群众测评、单位推荐、组织考核、命名表彰、事迹展示等6个关键环节层层把关，一大批具有影响力和榜示范作用的先进典型脱颖而出。2014年，新密市政协退休干部、81岁的王衍村被评为全国“百姓学习之星”；2015年，超化镇成人学校“超化吹歌”被评为河南省“终身学习活动品牌”。

4.围绕地方中心工作，服务区域经济社会发展

一是围绕市委市政府打造千亿级耐材基地和实施“一村一名大学生”培训工程中心工作，聘请了中科院院士钟香崇以及洛阳耐火材料研究院、郑州大学等单位的专家，开展了耐火材料专业技术人才培训。成人中专、广播电视大学配合市委组织部，计划开展10期“一村一名大学生”培训工作，截至目前，培训班已举办8期，共培训学员500多名。二是因地制宜，突出本土特色，服务域内经济社会发展。新密结合本地实际开展了尖山风景区金银花种植、白寨镇密香杏栽培与管理、城关镇大雁养殖、大隗镇核桃种植等具有乡土特色的农业类培训项目，以及曲梁镇服装制作工艺、大隗镇造纸技术工艺、白寨镇石雕、牛店镇煤矿安全培训等地域特色鲜明的工业技术类项目培训。三是结合职业学校特点开展了市成人中专刺绣、服饰和武术表演等传统文化专业建设，在雕塑中专完成了石雕和玉雕专业的升级转型，同时也顺利开办了通达中专红木家具雕刻专业的。四是立足于域内羲皇文化历史遗迹众多，大力宣传和推介黄帝宫、新密县衙、伏羲大峡谷、天爷洞、打虎亭汉墓系列文化遗址和南泉寺、助泉寺等旅游文化资源，并开展社区教育特色文化培训工作，不断服务本土特色文化和经济社会的发展。这些对于实施“融入郑州、对接空港、创新驱动、持续转型”发展战略，建设“富裕文明、绿色生态、平安和谐、公平有序”的新密具有重要意义。

5.创新载体，广泛宣传，努力提升新密市农村社区教育工作知名度和影响力

近年来，新密市深入基层，扎实开展农村社区教育调研工作，撰写了大量调研信息、论文和经验材料，及时宣传报道新密市成人社区教育工作信息和先进人物典型事迹，提高了新密市成人教育、社区教育工作的知名度。

二、农村社区教育工作普遍存在的问题

新密市农村社区教育工作成效显著，但仍存在一些问题，这在全省农村社区教育工作中是普遍现象，主要表现在以下四个方面：

1.重视不够，机制不畅

部分领导和一些农村基层干部对社区教育认识不足，理解不透，重视不够，支持不强。农村社区教育虽然是一种新型的教育形态，但各职能部门权责不清、协调不畅、力度不强，齐抓共管不够到位。 各行政村对由成人文化学校主导开展社区文化教育培训活动的积极性不够高，成人学校虽然主动与驻地中小学、村两委（社区居委会）的文化大院、文化广场、党员志愿者服务中心、远程教育平台等阵地联系，力求通过实现资源的整合与共享，推动农村人社区教育培训的全面开展和质量的不断提升，但就实际效果来看，目前各单位尚未完全建立畅通的沟通协调机制。

2.组织机构不全，“四个独立”尚未实现

历史上虽然新密市各乡镇都建立有成人文化技术教育培训学校，有的还被评为国家级成人示范校（如牛店镇成人学校）。但由于对该项工作缺乏足够重视，部分乡镇成人学校场地或者被占用，或者拆迁改造后没有恢复，阵地建设缺乏依托。新密市社区学院和社区教育工作服务指导中心迟迟未能建立，缺乏持续有效的专业指导服务和管理。一个学校本应具备的独立法人、独立校园校舍、独立实行经费核算和人事管理、独立进行教育教学的“四个独立”尚未完全实现。

3.队伍不专，服务能力不强

新密市目前既没有建立农村成人社区教育工作专职队伍，也没有建立一支长期稳定的志愿者队伍，无法形成合力，难以组织覆盖全员、全程、全方位优质、高效的各级各类社区教育培训，更无法开展持续的社区活动。现有的从业人员大多从义务教育学校“转岗”而来，专业知识狭窄，社会技能不足，年龄结构老化，组织能力欠缺，进取意识不强。虽然有一些热心社区教育工作的人员、组织和志愿者，但更多表现为临时性、间断性的特点，缺乏持续性、稳定性，严重制约着社区教育工作的深入开展。

4.经费不足，从业人员缺乏成长和发展空间

虽然各级政府在相关文件中明确规定了社区教育经费的人均数额或拨付比例，但因缺乏配套的操作办法和具体的督查措施，很难落实到位。就新密市目前状况而言，人均2元的社区教育经费尚不能按时足额拨付到位，更遑论逐年持续增长。相当一部分乡镇办事处党委政府对成人学校向社区教育转型工作重视不够，承诺给予的支持不能及时兑现，社区教育工作进展缓慢。在从业人员职称评定、职务晋升等关系到个人切身利益的方面，相关政策和规定尚属空白，也制约着农村社区教育工作从业人员的积极性、主动性。

三、高度重视，努力破解制约农村社教发展难题

一是要提高认识，将农村社教工作纳入到政府年度目标考核，形成权责明晰、奖惩分明、各司其职、齐抓共管的工作格局。二是要健全组织，限定工作时间，抓紧成立社区学院和社区教育工作服务指导中心，尽快落实农村成人社区学校的“四个独立”，实现社教工作走上正常轨道。三是要尽快建立一支优质高效的社教工作专职队伍和社教工作志愿者队伍，通过政府购买服务的方式，迅速提高社教工作培训质量和活动效果，实现农村社区教育工作质的飞跃。四是严格落实经费政策规定，并根据社会经济发展水平不断提高。抓紧制定社教工作从业人员在职称评定、职务晋升等关系到个人切身利益方面优惠政策，着力提高农村成人社区教育工作从业人员的积极主动性，努力推动农村社区教育工作水平不断提升。■

10.红旗社区文化教育工作计划 篇十

社区教育工作计划(一)

xx年的社区教育工作坚持以邓--实践、“三个代表”主要思想为指导，具体落实科学发展观，深化贯彻党的xx大精神，依照区委、区县政府关于进一步增强社区教育工作意见，结合我社区实践，积极推进学习型社区的创立工作，不断提高社区文明水平和市民本质，积极开展各类方式的社区教育活动。

一、明确目的、制订方案

20xx年头，依据上级的要求制订了《xx年度社区教育工作方案》使全年的社区教育工作做到心中稀有、重点突出、稳步推进。

二、抓住重点、突出特征

开展教育培训活动是社区教育的基本工作。依据社区居民的培训需求，不断拓展和丰厚教育培训内容，创新培训方法，加强培训工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文明活动、弱势人群提高生活才能的技艺培训，扩展家庭婴幼儿教育指导和青少年校外本质教育掩盖面。结合实践状况进行社会主义品德规范教育和培育文明习气，坚持社会公德，准确处置人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等常识学习，经过学习使市民文明本质获得提高。

三、整合伙源，完成共享

经过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位联袂，签署共建和谈。有用应用辖区的教育资源为社区居民群众供应教育人才与场地，服务于居民，扩展社区教育的领域，处理实践工作中的很多坚苦，促进社区教育事业的发展。

四、开展丰厚多彩文明活动，营建学习气氛

丰厚暑期青少年生活，促进青少年健康高兴生长。

1、为充分发扬学校、社区、家庭教育收集合力整合的效果，使广大青少年渡过一个安全、健康而有意义的暑期，开展xx年暑期青少年教育实践系列活动

2、结合暑期青少年活动举行暑期社区学生、演讲、争辩、等方式多样的念书活动;

3、学习生活知识，提高生活技艺，组织辖区中小学生进行了一次消防常识培训，并现场观摩让的青少年参加其中，让孩子们在社会实践中培育服务认识，经过这些活动的开展，使广大青少年遭到教育，获得磨炼，获得优越结果。

社区教育工作计划(二)

20xx年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道认真宣传落实xx大精神，认真贯彻落实区委九届五次会议“做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会”的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。

一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。

2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。

二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

1、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。

三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型组织

1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区

2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作

四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台

1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢

2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。

五、加强社区教育理论研究工作

1、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入对社区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文

2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。

社区教育工作计划(三)

20XX年，我处将在区委、区政府的正确领导下，在区文教体局的具体指导下，以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党和国家关于教育工作会议精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，为新农村建设培育创新精神和创新人才，加快构建学习社会化、教育终身化的教育体系步伐，在服务社区发展的工作中更好的发挥社区教育的智能作用。现结合我处实际，特制定20XX年度社区教育工作计划。

一、大力推进终身教育基础建设

1、加强社区教育和文化设施建设，营造终身教育良好氛围。各类学校进一步面向社区开放，依托辖区内中小学，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多种教育机会，为各类社会成员提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进社会化，社会教育化进程。

2、加强社区教育师资队伍建设。按照终身教育事业发展的需要，配好配齐社区教育资源专兼职管理和师资队伍。面向社区教育志愿者举办《社区教育系列丛书》使用座谈会，逐步提高从教人员的理论素养和专业技能素质，为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。

3、完善社区教育的开放体系。逐步完善社区教育的基础建设，建设服务型、开放式社区教育网络体系。逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、功能型、普及型、实用型、服务型的教育培训层次。并筹建我处社区教育工作网站，形成网上社区教育大课堂，开辟主题鲜明的栏目，实现与社区居民互动，通过大量视频内容，以声情并茂的视频内容，解答百姓心中的困惑，与居民进行情感的交流，便于居民特别是老年人的学习。

二、根据不同人群广泛开展各类教育培训活动

1、努力抓好未成年人教育。高标准巩固义务教育，努力提高婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率，确保中、小学生入学率，不让一名中小学生因家庭贫困等原因而失学。并充分发挥爱国主义教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动实践基地等教育阵地的作用，不断提高未成年人思想道德水平。

2、加强老年人教育。从硬件、软件等方面切实抓好老年教育基地建设，逐步形成老年教育教学网络体系。充分发挥老年学校的作用，积极组织辖区老年人开展各类教育、文化活动，使老年人真正做到“老有所教，老有所学，老有所养，老有所乐，老有所为”。

3、抓好从业人员及弱势群体的教育工作。充分利用社区教育资源，发挥区域优势，对辖区从业人员定期进行技术培训，逐步提升从业人员的业务素质。同时加强再就业培训，主动参与下岗职工，失地农民再就业培训，主动参与下岗职工、失地农民再就业培训，力争居民年参与率、培训率达80%以上，使下岗待业人员成为一个相对稳定的群体。

4、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

三、加快学习型社区、学习型家庭建设

1、充分利用创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道、学习型社区和学习型家庭。

2、推进各类学习型组织创建活动，树立终身学习典型。制定切实可行的创建活动方案。提出本街道创建活动目标和具体工作任务。挖掘周围生活中通过学习改变人生，提高生活质量的典型事例，加以宣传、报道，让居民看到活生生的榜样，引导居民自觉学习、主动学习。

四、具体安排

1、加强领导，明确责任

坚持“党工委牵头，主管科室落实，相关科室协助，社区组织活动”的工作机制。进一步完善目标责任制，将社区教育纳入精神文明建设目标治理考核，进一步深化创建文明街道和学习型街道工作。宣教科要加强与各有关部门的合作，精心策划、认真组织各项活动，真正形成社区教育齐抓共管的工作格局。

2、广泛宣传，营造氛围

认真做好社区教育工作的舆论宣传，营造良好的学习环境和浓厚的学习氛围。各社区要利用宣传栏、黑板报等形式，充分发挥街、居两级宣传网络的作用，广泛宣传社区教育和工作成果，努力提高群众对社区教育工作的知晓率和参与率，推动社区教育更加广泛深入的开展。

3、网络人才，健全队伍

要建立社区教育人力资源库，在社区居民和在职人员两个层面进行人力资源摸底调查，在各社区教育责任单位中，要建立专业性强、人员相对稳定的社区教育工作队伍;在街道、社区层面建立由离退休干部、教师、专业技术人员和大学生志愿者组成的社区教育资源志愿者工作队伍，形成志愿者网络。

4、加强制度建设，完善配套措施

11.红旗社区文化教育工作计划 篇十一

计划

社区教育是加强社区未成年人思想道德建设的重要阵地，也是社区全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。切实起到点上重点突破，面上整体带动的示范作用。

一、加强领导，建立工作网络。社区都要成立未成年人思想道德建设工作领导小组，社区书记要做为抓好各项建设工作的第一责任人，督促指导社区抓好各项工作落实。要充分发挥社区工、青、妇等在未成年人思想道德建设中的作用，齐心协力做好社区未成年人思想道德建设工作。

二、高度重视，落实工作任务。社区要按照“当好排头兵，工作创一流”的目标要求，把抓好未成年人思想道德建设为提升为民服务质量，加快和谐社区建设步伐的重要举措，高度重视认真抓好各项建设任务的落实。

三、加强阵地建设，夯实工作基础。要利用好辖区内各单位有利的资源条件，发挥好政府职能部门的工作优势，建立社区未成年人思想道德建设工作基地，广泛开展德育共建；要建立社区文体活动中心，图书室和社区网站；鼓励和支持社会力量兴办社区未成年人校外活动场所和捐助各种活动设施及经费，发展以社区未成年人校外活动场所，为社

区未成年人思想道德建设提供良好的物质保障。要因地制宜，调动各方面的积极性，最大限度地发挥好社区干部、社区“五老”，辖区教师、青年志愿者和家长代表的作用，形成专兼职结合、校内外协作的工作队伍，不断提高未成年人思想道德建设工作队伍的整体素质。加大指导力度，取得工作实效。

12.杜振瑞 红旗饭店扬红旗 篇十二

杜振瑞，大同市政协常委，大同餐饮业协会副会长，大同红旗大饭店董事长兼总经理。红旗大饭店的历史可以追溯到1984年，原为红旗大酒家。那时的杜振瑞虽“官”至副总经理，彼“红旗”也非此“红旗”，但他投身商海几经创业磨砺的起始与发端，却鬼使神差地都与“红旗”如影相随，从投身酒店餐饮业起，他就一直高举“红旗”向前进。

无论从历史还是从当今看，山西大同都算得上是一座奇妙的城市。

作为一座军事重镇，此地一向为兵家必争之地，明代设宣大总督府于此，乃为大明王朝抵御和抗衡北方游牧民族袭扰的前线“军区司令部”所在地，烽火万里，画角声声，演绎的是无数金戈铁马的历史传奇；作为一座历史文化名城，北魏建都于此，北岳恒山横亘全境，以云冈石窟、悬空寺等为代表的旅游资源举步皆是，吸引着八方游客纷至沓来；而作为一座生产优质煤的资源型城市，大同“煤都”之名更是远播天下，在当今国民经济建设中扮演着举足轻重的角色……

然而，奇妙的城市还有一奇妙事，也许很多人不了解，那就是大同的餐饮业特别发达。中国人善吃、能吃、会吃，民以食为天嘛，但凡出差或旅游途径某地，吃得好不好味道怎么样往往印象特别深刻，用外地游客的话，花一样的钱在大同旅游，景点不仅看得多，而且吃得最好。那么，在经济并不太发达的大同，餐饮业何以成了一枝独秀，且对区域经济的拉动作用越来越大？这就不能不提到一个领衔之人——他，就是时任大同市政协常委、大同餐饮业协会副会长、大同红旗大饭店董事长兼总经理杜振瑞。

高举红旗向前进

红旗大饭店的历史可以追溯到1984年，原为红旗大酒家。那时的杜振瑞虽“官”至副总经理，彼“红旗”也非此“红旗”，但他投身商海几经创业磨砺的起始与发端，却鬼使神差地都与“红旗”如影相随，从投身酒店餐饮业起，他就一直高举“红旗”向前进。

杜振瑞出生于大同郊区，祖辈以务农为生，父亲虽是农民，却思想开明，是村里公认的智囊人物，母亲娘家是大同市的书香门弟，有着良好的家族传统。兄妹6人，杜振瑞行三。与其他兄妹不同，他不喜欢坐在课堂上读死书，随着年龄稍大就一门心思急于走向社会，因而在大同市念完高中后就开始了闯荡生活，自立自强。当年改革开放初兴，各行各业龙腾虎跃奔“四化”，杜振瑞曾组织起村里的青年突击队，奋战在建设家乡的战场上，他的吃苦耐劳和诚实守信的品格从一开始就显露无遗，很快被招进氮肥厂当了一名锅炉工。

面对这个又脏又累的活，他没有丝毫的嫌弃，工作做得尽职尽责。厂里有位搞修理的师傅常来锅炉房串门，看杜振瑞人实在又勤快，心里喜欢，再有修机器的活，就叫他打下手。杜振瑞反应快、记性好，师傅略一讲解，他就记在心里。一年下来，他学到了机械维修的基本技术。凭着这个手艺他又到了大同七中总务处做了后勤职工。

1984年，由村集体创办的红旗大酒家在大同南关开张，从小因母亲多病而不得不在家经常帮助做饭、久之竟喜欢上了做饭、且还经常爱琢磨做饭的杜振瑞，一下子来了兴致，径直到红旗大酒家应聘。都是郊区村里人，谁都了解他是个好小伙，加之他又有一身过硬的机修技术，立马成了“红旗”的一员。从这一天开始，杜振瑞的人生命运，就与“红旗”结缘，并由此相伴了他后来的人生旅途。

是人才在哪里都会发光。从小组长、负责菜品的餐饮部主任，直至第一副总经理，不过三年，杜振瑞在红旗大酒家完成了“三级跳”。他的经营管理方面的才能得以一步一个脚印地练就、成长并得到飞跃发展，他以自己的辛劳与付出，协助总经理把红旗大酒家这个村办企业搞得红红火火，生意兴隆，成为远近闻名的响当当的名牌饭店，在红旗大酒家走上巅峰的同时，也成就了杜振瑞在大同市饭店餐饮界的赫赫“威”名。

商海打拼从来不会一帆风顺，计划经济走向市场经济也从来不会一蹴而就。正当红旗大酒家在杜振瑞等人的操持下顺风顺水，每年营业额都往上翻一番的大好形势下，却当头遇到先天不足体制上的原因、内部利益失衡的原因、人事纠葛的原因以及种种说不清道不明扯皮拉筋的原因，“红旗”的好运戛然而止，掉头向下，竟至于到了办不下去的地步。

已经走向成熟的杜振瑞意识到这是改革不可避免的阵痛，但自己该何去何从呢？出于对“红旗”的一份情意，他给自己设定了两种可能：最好是及时大刀阔斧地进行改革，以挽救“红旗”；实在不行再选择离开……事与愿违，杜振瑞对彼“红旗”毕竟没有决断权，他的良好愿望受制于种种因素未能实现，最后，他不得不忍痛选择离开这个让他付出了最美好的青春年华和聪明才智的地方。

“红旗”十年的历练，是杜振瑞一笔宝贵的人生财富，这也就是他何以难舍“红旗”情结的原因。十年中，他爱店如家，守职敬业，悉心钻研，练就了“诚、信、和、精”的经营之道，成了真正的“饭店通”。是时红旗大酒家筹备成立二部（即分店），杜振瑞成为二部经理的最佳人选，而他自己也正急于想探索出一条不同于老“红旗”的产权明晰、能独立自主经营的创业之路，于是满怀雄心大志再度走马上任。

然而，分店的筹办一开始就不顺。首先在选址时就犯了难，既不能拉了总店的生意又要有自己足够的市场发展空间，杜振瑞一番调查研究后，把眼光投向了火车站。结果，他一提出这个方案，立即遭到许多人的反对。

也是，稍有常识的人都知道，走遍全国哪个地儿，车站、码头历来都是鱼龙混杂之地，三教九流云集于此，大都是社会治安防治重点地区，别说专门来就餐，就是旅客都不愿在车站多停留。大同火车站就流传着这样的“段子”：有人到火车站的饭店吃饭，问削面多少钱？店老板答两元，顾客一听不贵，说来一碗。面端上来，筷子一挑，面底下藏着3个鸡蛋，结账时每个鸡蛋一元，一碗面就变成了5元钱。你要不服，那边早有几个横眉立眼的愣头青虎视眈眈……所以火车站的饭店成了“质量差又宰客”的代名词。在这样的地方搞饭店，而且还要搞中高档的，你脑子有毛病吧？

杜振瑞脑子不仅没毛病，而且绝对好使。他不仅把其中利弊得失分析透了，连一旦决策实施后如何经营运作都想清楚了。不错，火车站是有环境卫生、治安不好等诸多不利因素，但这是“软件”，靠人为是可以改变的，而它的“硬件”却是得天独厚——大同火车站是交通枢纽，大同分局把持着国家能源运输大动脉，每年的会务、培训、客饭是一个天文数字，加上铁路职工收入高，消费档次高，对高档饭店有巨大的市场需求。而如果能在火车站开饭店，杜振瑞早暗下了决心要做到三个改变：一要改变大同火车站没有好饭店却宰客的历史；二要改变餐饮住宿环境并带动整个火车站环境的改变；三要用事实改变消费者在火车站食宿不安全的老观念……

可惜，又是一番折腾，仍是离不开老“红旗”始终未解决的那些说不清道不明的因素的阻扰，杜振瑞的宏图大计最终还是化为泡影。

道不同不相为谋，事已至此，杜振瑞一咬牙，那就自己干！他带上自己的志同道合者，贷款40万元，毅然接手了位于火车站已经倒闭的通明酒楼，一步到位创建了真正属于自己的全新的实体，他仍旧以“红旗”的名义，把这个寄托着自己诸多理想的饭店正式取名为红旗大饭店。

手把红旗立潮头

万事开头难。

初来乍到，白天没有办公室，夜间没有休息处，蟑螂老鼠横行，室外环境更叫一个恶劣，垃圾成堆，石头瓦块满地，行人随处大小便。杜振瑞不信邪，不畏难，心中牢記着自己立下的“三个改变”的誓言，一掷万金，从治理“脏、乱、差”入手，带领着80个员工含辛茹苦，夙心夜寐，花大气力奋力改变了饭店周围及其内部设施的面貌。开张第一年，就奇迹般地把红旗大饭店推进到全市著名企业的行列，荣获了大同市消费者协会授予的“全市消费者信得过单位”荣誉称号。

杜振瑞丝毫没有满足，他的“野心”大着呢！他心中十分清楚，餐饮行业进入门槛低，是个人都想进来“捞”一把，尤其在大同有钱的煤老板多的是，一出手办个酒店跟玩儿似的。可他们偏偏忘了，餐饮业竞争的激烈程度也是其他行业比不了的，而且民众对餐饮服务追新尝鲜的消费心理，也催生了餐饮业的不断洗牌。举目大同，许多新饭店开张得快，但是关张倒闭得也快，有的饭店刚开张红火几天，装修费还没挣出来就关门大吉了。沧海横流，方显出英雄本色。越是乱哄哄你方唱罢我登台，就越显示出杜振瑞稳扎稳打、步步为营，不图一时、志在长远的经营思路的可贵！他明确向自己的员工宣布了一个“三年规划”：三年内咱甭尽想着赚大钱，要一步一步来——第一年是基础年，就是打基础、练内功；第二年扎根年，用过硬的菜品质量和优质的服务，在消费者心中牢牢扎下根；两年干好了，第三年通过管理上水平即可跨入效益年。按他的三年规划，1996年底，他成功接管了原军供站的客房部，增设了洗浴部和俱乐部，使饭店从单纯餐饮转化为多元型的现代化酒店；紧跟着1998年再次投入230多万元，将500平方米的一个餐厅扩建为2000平方米的4个餐厅；至2004年，杜振瑞再出大手笔，投入1500多万元，按“三星级”标准对饭店进行全方位的大规模装潢改造，并于当年“五一”节前交付使用。最近的一次改造是在去年，杜振瑞又在饭店第三层新建了可容纳400人聚餐的大型宴会厅，扩建了前厅门脸，使外在形象焕然一新，内在功能不断得到提升。

杜振瑞带领他的团队，没日没夜地工作，终于在火车站打造出一个高档饭店，为火车站这个大同市对外开放的窗户增添了一道亮丽的风景线。正如他所愿，大同分局对红旗大饭店的到来非常欢迎，看到这里的住宿条件，服务质量不比北京那些饭店差，就把很多总结、表彰、培训会等放到红旗大饭店来举办。铁路职工家属一向是大同市时尚消费的领跑者，他们对家门口有这家好饭店也感到脸上有光。娶儿聘妇的婚礼、宾朋聚会的酒席都愿放到红旗大饭店来办。其宾客盈门、人气旺盛的良好势头，至今不减。

红旗大饭店的成功运作改写了火车站无好饭店的历史，在其带动下，几年间又有几家中高档饭店落户火车站，形成了餐饮企业的群聚效应。“红旗”在适应市场的同时，也在不断改造着市场，创造巨大的消费，完全掌握了市场的主动权，同时使站前街的形象得到了极大改善，给初来大同的游客以良好的第一印象。令人头疼的社会治安问题，在铁路、地方政府和红旗大饭店等企业的共同努力下，从根本上得到改善。

风展红旗入画来

杜振瑞压根就没想过在餐饮业中“捞”一把就走，他是把这当事业来做，当自己毕生的追求来做！这样的眼光和气度，非常人可比，这也就是一个真正的企业家与一个小“老板”的分野所在。

杜振瑞高举着自己的“红旗”，一切按自己的设想和规划稳步前行，带着他的团队扎扎实实工作，一切围绕着服务做文章，使红旗大饭店的美誉度不断提高。2000年，红旗大饭店被评为“二星级涉外饭店”，2004年又被评为“三星级涉外饭店”。其服务质量和美味佳肴不仅在大同有口皆碑，还远播海外，只要是来大同的外宾，十之八九会选择入住红旗大饭店。

红旗大饭店每年营业额2000多万元，上缴国家税金近200万元。在稳扎稳打的前提下，杜振瑞又引领着红旗大饭店走上了集团化发展的路子，2003年当听说大同郊县左云宾馆寻求对外招商合作，杜振瑞马上意识到这是一个好机遇，当机立断接手了左云宾馆，投入巨资进行了重新装修，增设了其他功能。当年5月，红旗大饭店左云店开门迎客。左云店营业面积18000平方米，集餐饮、住宿、桑拿、娱乐和商务为一体，开业至今一直是左云县饭店业当之无愧的龙头老大，提高了左云县的对外接待能力，对县域经济的发展多有贡献。

2011年杜振瑞看准时机，再度扩张，以引领大同餐饮新时尚为着力点，在大同魏都大道上倾力打造出一家精品酒店——皇城1号。酒店特聘北京钓鱼台国宾馆厨师长做技艺指导，道道国宴大餐选料上乘，制作精美，口味正宗；特聘著名的港粤燕鲍翅专家主理粤菜系列精品，并有地道的湘菜、川菜，以及正宗口味的大同传统美食，大大满足了有不同特色需求的顾客，引来无数饕餮大客们的交相称赞，成为大同餐饮业的一面新“红旗”！

伴随着皇城1号精品酒店开业礼炮的轰响，红旗大饭店在杜振瑞精心打造下悄然走过了16年。16年辛苦不寻常，杜振瑞的成功秘诀究竟在哪里呢？

笔者在一间陈设简单的办公室，如约见到杜振瑞，这个身价千万的老板并不是人们通常印象中那种财大气粗、颐指气使的样子，相反，他温文尔雅的言谈，不事张扬的个性，更显示出他的亲和力，凸显了他的睿智与深遂。

检点杜振瑞的创业奋斗之路，给笔者留下深刻印象的还是他秉承至今的那八個大字：为人至诚，为业至精。他对这八个字的坚守，就是他成人成事的力量之源，也是他成功的最大秘诀！

晋商文化的核心就是诚信，信奉吃亏是福，在小事上让利于顾客，不要点滴计较。作为新一代晋商，杜振瑞吃透了老祖宗的精髓，在他几十年商途中，总是视顾客为上帝，与人相处重情义，讲信誉，胸怀大度，一诺千金，而同时，又于细微之处见精神，“情”字当先。有两个小细节很能说明问题。一次，一位顾客在家中设宴，专程来到饭店点了八个菜品要求打包，杜振瑞亲自督阵为客人打好包带走了，然而一小时后，那位顾客很不满意地将打好包的菜又退回来，理由是“份量不够”。杜振瑞当时的第一反应是这不可能，他的饭店他清楚，任何菜品的质量、份量都有严格规定，做一个菜和做100个菜都是一样的，可看那客人的样子并不像是来胡搅蛮缠的，难道真有什么问题吗？杜振瑞冷静想了想，一下子明白了，原来经过打包的菜品，由于受到挤压、冷却，水分和热量都会大大散发并萎缩，再重新装到盘子里，那肯定不会像刚出锅时那么“饱满”，也就难怪顾客认为份量不足了。这件事让杜振瑞立即出台了一项新规定并贯彻至今：凡预定菜饭需打包带走的，一律在原基础上增加一成份量！另一件事是杜振瑞在一次巡视餐厅时，无意间发现收银员因一时找不开零钱而手忙脚乱，而顾客等着结账又急不可耐，这促使他立马又出台几项新规定：顾客买单凡10元以下能免则免，不必找零；同时，他要求收银员每天必须从银行兑换出崭新的小额钞，专备找零用，不能让顾客捏着一堆油花花的或破旧的零钱离开饭店……

这是对顾客。那么对自己的员工呢？杜振瑞同样“至诚”。谁都想不到，现在担任红旗饭店左云店的老总竟是他过去的司机，一个老板能把给自己开车的司机手把手地培养成职业经理人，杜振瑞的“仁义”于此可见一斑。而与此相对照的是，杜振瑞自己有6兄妹，两个已成人的子女，还有全职在家的太太，可无论他事业做得有多大，却没见在任何一个管理岗位或职位上，有一个是他的亲戚或家里人，哪怕是挂个名都没有！对于跟随他一起创业至今的老员工，杜振瑞更是心中有“数”，谁该加薪了，谁该提拔了，谁家有困难需要照顾了，根本不用人家开口，到时他总是不声不响一一做到位；对于新进来的年轻员工，杜振瑞则充分理解年轻人的心思，在培训业务上舍得花钱出力，中国旅游学院、中国商学院、北京贵宾楼饭店等这些一流的学院和酒店，处处都留下了“红旗”员工培训、实习的身影；举凡店庆、或重大节日，他还必把所有员工的家属一起请到饭店来聚餐，他也必带头举杯向家属们表达深情的谢意，因为他知道服务行业上班时间长，越是人家休息到处去玩时越是忙，且有时一直到深夜才能回家，没有家属们的理解和支持，饭店不会这么兴旺……

“为人至诚”的结果必然转化为“为业至精”。有这样仁义的老板，有素质一流、技艺一流、服务一流的优秀员工队伍，有和谐高效的管理团队，红旗大饭店想让它不“火”都不行！

红旗，火红的旗！红旗这一“火”，就火了16年，加上他原来在“红旗大酒家”虽然坎坷但也同样创造过辉煌的10年，这面迎风招展的“红旗”，因为有杜振瑞全身心地肩扛手举而始终屹立不倒，猎猎飘扬，并将继续高扬在大同的天空！

13.社区教育工作计划 篇十三

1、指导思想：

以构建学习型社会和和谐社会为目标，以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨，以科学的发展观来调动社区教育工作者的积极性，按照上级社区教育工作意见，结合本社区实际情况，充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源，构建社区课程体系，推动学习型社区建设。

二、工作目标：

切实落实上级文件精神，构建秀水社区教育课程体系，不断提升社区居民的综合素质和生活质量。

三、主要工作：

1、继续深化“一社一品”工作。立足街道剪报特色，将特色与课程开发、社区培训课程化有机结合。壮大剪报队伍，在原有基础上增加20%，并积极凸显剪报效应，深入挖掘剪报资源，开发及编撰社区教育教材，扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。年底上交一篇学习型社区创建工作经验，并对照全国社区教育示范街道，市、区要求，本社区的各类学习型组织达到15%。

2、设计好居民学习需求调查表，并在规定时间内形成调查报告。以预防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点，以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标，重点做好社区教育课程建设。社区学校要有5门以上常课，并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。做到不仅有教材，还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义。课程表要力争家喻户晓，年培训率达到80%，积极申报第二批全国特色课程。

3、继续抓好社区特色的创建工作。初步形成特色的要精心打造，制定具体实施方案，向品牌发展。

4、加强社团组织建设，打造精品社团，挖掘社区志愿者，让更多的有志之士到社区中发挥作用。

5、加强青少年思想道德教育，要全面推广“小榜样”进社区活动。并进一步深化法制教育，做好网吧监督工作，预防未成年人违法犯罪。

6、广泛搭建平台，积极开展幼儿教育及看护人员培训。

秀水社区教育办公室

2011年2月

秀水社区2011年社区教育月份工作表

月份

主要内容21、2010年档案归档。

2、制定寒假工作计划，组织开展青少年寒假活动。

3、做好居民需求调查报告，制定社区教育工作计划、青少年教育保护工作、预防青少年违法犯罪工作计划及社区上半年教育培训课程表。

41、筹备召开2011年本社区教育工作会议，调整教育领导小组成员，明确成员单位职责。

2、做好辖区居民数字化普及工作。

5-61、组织开展第七届社区学习节宣传、教育活动。制定学习节方案，做好社区筹备工作。

2、做好社区教育半年工作总结。（重点是课程培训，发现问题，及时解决并更改课表）

3、开展“六一”相关活动及亲子教育。

7-81、制定下半年教育培训课表。

2、制定暑假工作计划，组织开展暑假活动，做好暑期期刊。

3、积极申报第二批全国特色课程。

9-101、深入楼院调查研究，进行志愿者培训。

2、调整志愿者队伍，制定及调整各种制度。

11-121、迎接区评估检查，做好总结、培训报表、典型案例上报。

14.红旗社区文化教育工作计划 篇十四

查治理活动方案

一、工作目标

进一步建立健全隐患排查治理长效机制，深入贯彻落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，全面排查、治理事故隐患和薄弱环节；进一步落实安全生产主体责任，不断提高从业人员安全素质、企业安全生产条件和事故防御、应急救援能力；进一步落实社区安全生产监管责任，强化检查，实现隐患排查覆盖面和限期内整改合格率达到100%。

二、组织机构

导小组。

成立西尼尔镇红旗社区安全生产隐患排查治理工作领组 长：展秀芹 书记 副组长：欧阳军 主任 成 员：李浩

李士虎

易慧袖

阿娜古丽

领导小组办公室欧阳军同志兼任办公室主任。

三、排查范围和内容

（一）排查范围：在社区各行业（领域）的所有生产经营单位、户开展隐患排查治理工作,特别要抓好重点行业和领域的隐患排查治理

1、液化气经营户、商店烟花爆竹、建筑施工等企业及其各类设备设施。

2、道路交通、车辆维修等行业领域的企业、单位、站点、场所、设施，以及基础设施等。

3、学校、饭店、商店等人员密集场所。

4、家用锅炉、压力容器、自来水管道等特种设备。

5、易受大风、暴雨等自然灾害影响的场所。

（二）排查内容。全面排查治理各生产经营单位基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在的隐患，以及安全生产体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、劳动纪律、安全技术、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节，全面贯彻2011年“安全生产年”工作要点，具体包括：

1、安全生产责任制建立及落实情况；

2、安全生产法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况；

3、企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况，劳动防护用品的配备和使用情况；

4、危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况；

5、对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况；

6、事故报告、处理及对有关责任人的责任追究和落实情况；

7、安全基础工作及教育培训情况，特别是主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的持证上岗情况，生产一线职工的教育培训、劳动组织和用工等情况；

8、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况；

9、新建、改建、扩建工程项目的 “三同时”（安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用）执行情况；

10、道路设计、建设、维护及交通安全设施设置等情况；

11、对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险因素排查、防范和治理情况等。

四、排查治理方式

隐患排查治理工作要做到“四个结合”：

（一）严查彻改火灾隐患专项行动、重点行业（领域）安全专项整治等工作结合起来，统筹安排、共同推进，狠抓薄弱环节，解决影响安全生产的突出矛盾和焦点问题。

（二）坚持把隐患排查治理工作与日常安全监管监察和联合执法结合起来，严格安全生产许可，加大打“三非”（非法建设、非法生产、非法经营）、反“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）、治“三超”（生产企业超能力、超强度、超定员，运输企业超载、超限、超负荷）工作力度，消除隐患滋生根源。

（三）坚持把隐患排查治理工作与加强企业安全管理和技术进步结合起来，实施科技兴安，利用科学技术有效根治隐患，强化安全标准化建设和现场管理，加大安全投入，推进安全技术改造，完善安全生产条件。

（四）坚持把隐患排查治理工作与加强应急管理结合起来，建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系，保障应急物资和资金，组建各种形式的应急救援队伍。特别要完善重特大事故隐患查处及重大危险源安全管理制度，严防整治期间发生事故。

15.红旗社区文化教育工作计划 篇十五

关键词：社区文化；宗旨；和谐；建设途径

中图分类号：J022 文献标识码：A 文章编号：2095-4115（2014）02-236-2

近年来，随着国家对公共文化建设的重视，社区文化建设取得了满意的成绩，通过发挥社区文化在群众精神文明建设中的引领作用，把满足社区群众的各方面需求作为开展社区各项文化活动的重点，极大地陶冶了社区居民的精神情操，促进了和谐社会的发展。但是，社区文化建设并没有最大程度的普及到全国各地，一些地区社区基础文化建设仍然比较薄弱。因此，政府应在全面建设和谐社会的总体思想指导下，对社区文化建设现状进行分析研究，加大力度、采取有力措施加强社区文化建设，努力践行构建和谐社会的发展战略。

一、和谐社区的涵义

和谐社区的概念来自于和谐社会。党中央作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，再一次阐明了社会主义和谐社会的性质和定位，强调构建和谐社会的重要性。构建社会主义和谐社会是以人为本、全面协调可持续的科学发展观在社会建设层面合乎逻辑的展开，是广大人民群众根本利益和美好愿望的集中体现。和谐社区是一种以和谐为内在要求和本质特征的社会生活共同体，是当代人为实现构建和谐社会理想而实施的一种具体实践模式。和谐社区建设适应了我国社会转型期政治、经济和构建社会主义和谐社会的历史要求。

二、社区文化建设的宗旨

社区文化建设的宗旨是服务广大社区群众，因此必须坚持为人民服务，弘扬主旋律，提倡多样化，以满足不同层次、不同类型社区居民精神需求。开展社区文化活动要以满足社区居民的实际需要为最终目标，要注意倾听群众意见和建议，考虑他们的精神和文化需求，鼓励他们的首创精神，使他们在活动中受到感染、熏陶和教育。南山区文化馆馆办群众文艺社团从无到有，由少到多，不断发展壮大，涵盖了老、中、青、少各个年龄层。目前，所属区文化馆的群众文艺社团有夕阳合唱团、夕阳红艺术团、青年艺术团、南山民间艺术团、南山戏剧社、金秋民族乐团、南山合唱团、京剧票友社、小月亮艺术团、小蝌蚪电声乐队、南山区艺术沙龙（美术、影友社）、南山区音乐沙龙等10多个公益性群众文艺社团。

三、和谐社区建设的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和构建社会主义和谐社会的精神为依据，认真按照“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的要求，努力把社区建设成为居民自治程度较高、社会秩序稳定、社会保障充分、生活环境舒适、公共服务完善、各种社会群体和谐相处的现代城市社会生活共同体，为建设高水平的小康社会和现代化的社会主义和谐社会奠定坚实的基础。南山区文化馆社团逐步发展壮大，一是社会发展的需要，二是广大群众对文化生活不断提高的需求。在区领导的关注下，区文化馆加大了社团工作力度，在各个方面给予了人力、物力、财力的大力支持。社团的成立，不仅满足了社区居民的文化需求，公民实现了文化权益，而且通过社区文艺活动的不断开展，文化的力量感染了更多的人，为社区和谐提供助力。

四、社区文化与构建和谐社区的关系

（一）社区文化建设是构建和谐社区的重要组成部分

社区是社会的细胞，是城市的重要组成部分，是城市居民生活的基本平台。它的发展体现一个城市鲜明的特色和旺盛的生命力，它的健康和文明程度是城市形象的标志。社区和谐是社会和谐的基础。社区作为社会整体的一个子系统，其发展状态对于社会整体的良性运行与发展具有很大影响。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为广大人民群众的热切期望。社区文化是社会文化在社区的反映，它不仅具有社会文化的一般特征，而且具备鲜明的个性，涵盖居民诸多生活内容的文化形态。社区文化建设是社区建设的重要内容和组成部分，开展内容丰富、形式多样、健康向上、群众喜闻乐见的社区文化活动，是构建和谐社区的重要支撑。社区通过文化建设，净化社会风气，倡导良好社会心态，营造融洽和谐、团结互助的人际关系，形成自觉遵守社会秩序的舆论氛围和民主、平等、法制、科学、诚信的社区生活环境，促进社区的和谐发展。2001年6月南山区文化馆成立了夕阳红合唱团，现有团员80多人，在专家和老师的指导下，经过长时间的磨合、训练，合唱水平不断提高。该团目前的演唱内容丰富、涉猎曲目广泛、演出形式多样，而且用外语及多种方言演唱已成为该团的艺术特色之一。在举办公益性声乐专场音乐会和参加各类艺术比赛、演出及文化交流活动中表现优异，受到了业内人士的广泛赞誉和观众的一致好评，成为深圳市群众合唱艺术的领军队伍。

（二）社区文化建设是构建和谐社区的有效途径

社区是社会的基本单元，是居民群众的社会生活共同体。社区文化水平是衡量一个国家城市化水平、现代化程度和文化教育素质高低的重要标志。社区居民的文化素质和文明程度是文明城区的重要标志。和谐社区要坚持重在建设的方针，通过坚持不懈的建设，更好地发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，为社区和谐营造良好的文化环境。建设和谐文化，培育文明风尚，通过正面引导和正面教育，形成健康向上的思想舆论环境；通过深入的精神文明建设和社区群众文化活动，形成优美丰富的文化生活环境；通过培养平等、协调、合作的和谐意识，形成团结互助的人际关系环境；通过倡导学习、进取、创新的精神，形成求知奋进的环境。通过广泛开展构建和谐社区、和谐家庭等各种和谐创建活动，使之与群众性精神文明创建活动结合起来，突出思想教育内涵，吸引群众参与，着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，推动形成我为人人、人人为我的良好的社会氛围。倡导科学、文明、健康、和谐的生活方式和团结互助、奋发向上的风尚，提高社区居民的思想道德素质、科学文化素质，促进人的全面发展，从不同角度展示本地区文化的魅力和发展成果。运用多种艺术表现形式，多层次、多角度、全方位地反映社区发展的良好局面，提高居民文明素质和文化品位，是不断推进社区文明、城市文明、社会文明的关键所在。加强社区文化建设，发挥文化的引导和示范作用，从而有效地辐射、带动整个城市和地区的精神文明建设，提高构建整体和谐社会的能力，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

（三）社區文化建设是构建和谐社区的核心和基本保证

改革开放以来，我国城市化进程不断加快，社区在构建社会主义和谐社会中的作用日益突出。整合社区文化资源、加强社区文化建设对于构建覆盖全社会的公共文化服务体系，保障公众文化权益，促进文化产业的发展，对于传承中华文化、提高民族素质、促进社会和谐稳定具有重要意义。社区文化建设融思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、价值取向为一体，是对和谐社会的总体认识和评价。对全社会而言，社区文化建设具有明确的价值导向，内含着人们高度认同的价值观念，是社会和谐的重要特征。加强社区文化建设，才能为构建社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证和文化条件。和谐社区越发展，社区文化建设的地位和作用就越突出。如今，在南山各个社区都可以看到群众文艺社团开展各类文化活动的火热情形。无论是温馨的小区，还是偏远的工业区，群众文艺遍地开花，老百姓平凡的日子又添加了丰富的内容，这日子里，有歌声、有舞蹈、有绘画，还有更多欢笑和幸福。

五、结语

综上所述，社区文化建设是社会主义和谐社会发展的重要环节，建设和谐社区是建设和谐社会的基础和需要，社区文化在社区建设中的作用不可低估，在文化建设的实践过程中，必须找准切入口，抓住结合点，以文化为载体，来提升社区文明程度，推动和谐社区创建，进一步为人民群众构建美好的生活环境。

参考文献

[1]周亚峰.关于社区文化建设若干问题的研究[J].长春工业大学学报（社会科学版），2008，（03）.

[2]王光.对城市社区文化建设的冷思考[J].长春工业大学学报（社会科学版），2008，（06）.

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