周末自愿留校申请书

周末自愿留校申请书（7篇）

1.申请留校申请书 篇一

尊敬的XXX校长：

您好。

我叫XXX，是XXX届建筑班的学生。

我自江西工程职业学院以来已有2年了，常常有南昌人问我读什么学校，我说江西工程学院，回答的答案无非两种：第一种“是南昌工程学院吗?”第二种“这个学校呀，它在哪?”两种回答反映同一个问题他们不知道江西工程学院。可见我样学校一点名气也没有。

我想我们学校之所以没有一点名气是因为我们学校没有一点特色。江西大宇学院、江西赣江学院都是民办大学，但是他们有特色，赣江学院除了建立少数民族预科班外还形成了江西第一个书法强校;江西高校第一个由江西硬笔书法家协会支持的大学生硬笔书法培训基地，大宇学院则成为江西乃至全国高校一个最具实力的并且是由中国辞赋网、滕王阁辞赋研究所支持、领导的辞赋学院;蓝天学院则形成一个街舞强校。毫无疑问这三种团体成为了这三所民办高校的特色，成为他们立足于高校之林的名片。

我们江西工程学院建校历史不久，所出的名人不多，在江西高校的影响力不大。我认为让学院脱颖而出的捷径便是社团文化影响力，而现阶段我们学院的社团文化还年在一个很低的水平，因此我认为我校社团文化提高的空间非常大。而我们学院的社团管理委员会对我院社团并没有起到多大的实际作用。

我是一个兴趣广泛的学生，我热爱书法、绘画、文学、宗教、建筑。自上大学以来我对我院社团并不满意，于是我把目光走出了江西工程学院放入了江西整个高校乃至江西省文学艺术家联合会，因此我建立了江西高校书画群、加入江西书法网，由驻南昌高校特约记者升到江西高校书画交流中心版主，企图建立江西高校书画联合会、我参加了“江西省第六届青年书法展”并入展、我代表江西书法网全权策划“江西首届书法雅集”、我参加中国辞赋网滕王阁辞赋研究所举办的“江西学校赋活动”创作了江西工程学院赋、我加入丹井赋派、我参加“南昌与中辞网启动“百花赋”创作”活动创作澳门荷花赋、我参加“首届中国梅岭青年辞赋论坛”并且担任副秘书长。我这一系列的活动都源于我自已对中国传统文化的追求与热爱。

现在我已经是一名大三学生，马上就要进入工作阶段，我一直有个想法就是留在我的大学，所以我想申请留校。如果学院给我留校的机会，我会利用我的智慧、借住我两年建立的在江西高校、江西省文学艺术联合会的人脉关系网以及我现在所取得的成绩，为我江西工程学院打出一条社团文化特色。起码我不希望南昌人只知道南昌工程学院而不知江西工程学院。

我希望院领导能够郑重考虑我的请求，谢谢。

申请书二：

尊敬的学校领导和各位老师:

你们好!

我是机械学院数控专业xx级的学生xxx。今天，我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想!

在此非常感谢学校三年来对我的栽培和关爱。学校不仅授于我知识和技能，教我以塌实做人的态度，使我从一个懵懂无知的的高中生成为一个知书达礼的大学生，这是我人生的一次重大飞跃和升华。留校申请书。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在学校招生就业办做一名老师。一则可以满足我对学校的依恋情节，让我为学校的发展尽一份绵薄之力;二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱关系;三则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学校增光添彩。

此致

敬礼

201x年x月x日

xxx

申请书三：

尊敬的XXX：

我叫XXX，是XX班的学生，现住XXX寝室。我家住XXXXXXX。经父母同意(家里联系电话XXX)，特申请暑假留校。因需要参加开放性实验室有关的学习活动，故暑假必须待在学校，我一定严格遵守假期公寓管理规定，服从学生公寓安排和管理，树立安全防范意识。

请予批准。

以此敬礼

申请人：XXX

201x年x月x日

2.留校申请书 篇二

1尊敬的学院领导：

您好!首先，请允许我代表一直支持、关心我院发展的各界朋友，为学院荣升为国家计划内本科院校表示最衷心的祝贺，我感到特别的自豪和骄傲。

综观中国民办教育的发展史，特别是近几年，民办高校已经形成品牌效应。在我从事我院招生工作的两年内，发现我院已经得到社会各界以及学生和家长的认可和信任，领跑着中国民办教育的新走向，身为蓝天学子的我，为此倍感骄傲，从而便下定决心，毕业后，为我院的发展壮大，贡献自己的一点微薄之力，有了这个愿望，从入校的第一天起，便处处严格要求自己，时时不忘自我塑造，完善自我，去迎接充满机遇和挑战的知识、经济时代，怀着激动的心情及对母校贡献的愿望，郑重的递上渴望已久的留校申请书。

做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校成长发展而工作，是我此时最大的梦想!蓝天学院是一所充满朝气的学校，在校生活的每一天我都能感受到这样氛围。无论从教学管理，课余生活，后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善，使其成为一所名校的基础在逐步的夯实，这是每一位生活、工作在蓝天的人都十分值得兴奋的事情。我对自己工作于蓝天学院除了满腔的热情外，更看重的是自己的素质和能力：

(1)思想觉悟的逐步提高;从大一向党组织递交入党申请书，到成为入党积极分子直到大学党课结业，我都坚持马克思主义信仰，使自己的世界观、人生观和价值观不断提高，我将继续对党组织的追求，更加不断的努力学习，为早日成为一名无产阶级战士而努力奋斗。

(2)长期班级管理工作的实践;三年的高中生活，三年的大学生活，我在班里一直都起着重要作用，在多位老师的培养下，在同学们的帮助下，我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的能力，更融洽于学生与学校之间。

(3)自信心和认真、拼搏、努力的工作精神;良好的基础使我 对这项事业产生了无比的信任，在|宽容、严谨、勤奋、创新“大旗的指引下，我将保持高昂、进取的精神风貌，积极参与学校各项建设，为学校的明日辉煌贡献我的全部聪明才智。”不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海”，我深信我们的点滴之情在不久的将来，在千里之外，在江海之上必有蓝天学院的一片乐土。

大学生活的这三年里，我一直将“贤人气象、教爱修德、智者风度、博爱进取”这十六个字作为自己的座右铭，而为了这个目标，在一直不断努力，我深知做为学院未来一名合格教职工，一定要接受学院及领导的严格考核和选拔。为此，一直以来我都在精心准备着，两年的学生会干部工作，锻炼了教强的组织协调能力和创新意识;两年的招生工作经历，使我不仅能吃苦耐劳，提高了与人沟通的能力，而且更加成熟稳重，更善于应付复杂的工作，并对民办院校的发展有了更深层次的了解，对高考考生及学生家长的心理有着深层次的理解，对于领导交给我的工作，我会全身心的投入，努力做到尽善尽美，我深信，我一定会成功!我坚信，只要我拥有一片土壤，我会用年轻的生命去耕耘，热的心灵来灌溉，并能让您在收获的季节，来履行我的自信和能力的承诺。

最后，祝愿学院在各位领导的英明领导下不断发展，早日成为中国的一统学府。

此致

敬礼!

申请人：

申请日期：

留校申请书参考2

尊敬的校领导：

我叫***，是**班计算机网络技术专业毕业生，我怀着一颗真诚的心和对母校的崇敬，以及对学校工作的执着追求，特此申请留校服务。

在踏入大学校门以来，我就决心好好把握这珍贵的大学时光。一直以来，我严格要求自己，勤学奋进，积极进取，不断表现自己和发展自我，取得了很大的收获。

学习上，我刻苦努力，每科成绩基本都达到优良以上，并在班级名利前茅。自大一担任学习委员后担任班长职务以来，工作认真负责，热爱集体，对班级及其负责，能认真完成班主任交给我的任务。得到班主任和全班同学一致好评，在大家的支持和信任下，被选举为入党积极分子，后来依次荣获20xx-20xx年度“优秀共青团员”,20xx-20xx年度“国家奖学金”,20xx-20xx年度“学院助学金”,20xx-20xx年度“优秀班干部”。经过两年的不懈努力，和母校细心的培养下，于13年5月党员正式转正，终于成为一名共产党员。

通过三年的学习生活，使我具备了良好的心理素质，有较强的班级管理能力，也提高了活动组织策划能力和人际交往能力。学校期间，在努力学好自己的科学文化知识外，我自学电脑维修知识，经常去图书馆查阅相关资料，不仅丰富了大学时光，也积累了很多知识，可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

在即将踏上社会之际，也是正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱学校事业，我希望能留在母校服务。当然，我也深知道我的资质有很大的差距，但我相信 “从基层做起，不断进步”。我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的工作人员并不断发展。希望领导能给我一个发挥的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得学校的认可。

恳请校领导批准!

此致

敬礼!

申请人：

3.暑期留校申请书 篇三

尊敬的领导:

您好！

我是化材学院11无机非金属材料工程（1）班的王亮，我申请暑期留校住宿，恳请领导批准。我申请留校有以下几条原因。

首先，我想要考研。转眼间，我就是大三的学生了。我分析了自己的特点和爱好，带着对未来的希冀，我决定考研。其实，留给我奋斗的时间已经不多了。大三不过区区一年，我要学习的东西实在太多。自学《线性代数》、《概率论与数学统计》，要学习《高等数学》、考研政治、英语、专业课程。我深感留给我学习的时间已经不多了，所以我倍加珍惜暑期的时间。因此，我申请留校住宿，认真学习，过一个奋斗的暑假。

第二，我想在这里思考自己的路，提升自己的思想深度。大学之道，在于明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。我觉得作为一个大学生我们该有学业成绩，但更应该有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社会，思考它们之间的关系。因此，我给自己定了一个暑期阅读计划。我想留在学校，看自己喜欢看的书，增强自己的文化素养，写一些文章，思考自己的路。

第三，我想锻炼一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼职。因此，我可以边做兼职，边学习。家教工作，每天一两个小时，既不耽误学习的时间，也能给我暑期生活提供一点经济帮助。

暑期留在学校，没有家里舒适的空调，没有美味可口的饭菜，没有家人朋友的陪伴。也学会很热，也许会很苦，也许会很孤单。但是，我始终很赞同这么一句话：舒适和安逸是给死人的！我想在这里过一个奋斗的暑假，过一个思考的暑假，过一个在孤独中狂欢的暑假。暑期留校住宿期间（2013年07月09日-2013年09月01日），我将服从学校的安排，遵守学校的管理规定。在此期间，我个人出现一切安全问题将由我自行承担，与学校、老师无关！

最后，我再次恳请领导老师批准我暑期留校住宿的申请。我也相信领导老师会批准我的申请的，因为我相信学校始终是支持和鼓励学生成长和发展。

此致

敬礼！

申请人：

4.毕业留校申请书 篇四

您好!

我叫xxx，是计算机专修网络05届毕业生。值此毕业、择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬，以及对学校工作的执著追求，特此申请留校服务。

在踏入校门的第一天开始，我就决心按照“*********”的校训严格要求自己，时刻不忘以“忠诚，守信，精进”的标准去锻炼及发展自我。

学习上，我刻苦努力，爱猫扑.爱生活完成了学校开设的所有课程，每科成绩都达到合格的标准，可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

此外，通过一的学习生活，使我具备了从事工作所需的`计算机的基本知识;使我具备了良好的心理素质，较强的工作能力。毕业留校申请书

一过去了，母校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规，优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之以建设道路之际，我希望能留在母校服务。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱学校事业。同时，我也深深的知道，离做一位实验员的标准还有差距，但是我相信“万丈高楼平地起”，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的实验员。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

恳请领导批准!

此致

敬礼

申请人：xxx

5.1暑假留校申请书 篇五

为了积极备战2014年苏州市文化艺术类技能大赛，服装和艺术部将在2013年的暑假进行赛前培训，具体时间为2013年7月8日-7月27日、2013年8月19日-8月31日，在此期间将涉及到教师和学生的吃饭，以及部分学生的住宿，希望学校能够帮助解决！11室内设计2张梦怡 殷珂玮

11电美美术1吴姗姗

11电脑美术2姜欣雨

12室内设计1丁琼怡 杨燕妮 丁志恩

12室内设计2陆敏园 冯立秋 谢磊 吴杰 张怡雯

其中需要住宿的有：女生张梦怡陆敏园

男生丁志恩吴杰

辅导老师名单 ：

7月8日-7月13日缪卫国

7月14日-7月27日张莉

训练内容：11级素描半身像色彩静物写生

12级静物素描、素描头像色彩静物写生

服装和艺术部

6.继续留校上学申请书范文 篇六

尊敬的校领导、老师：

您们好！

我是张伟豪，是2010届进入河北工业大学学习的，今年本应正常顺利毕业，而现在还在大二年级，因为种种方面原因没能顺利完成自己的学业，四年里我由于没有认真对待学习挂科较多，历经了两次打击和失败后彻底迷失放弃了自己。今年5月中旬，为了挽救我经管院领导、辅导员、老师等对我进行无微不至关怀和教育，妈妈也在一个月时间里两次从新疆来到天津，大家对我的不抛弃、不放弃让我渐渐醒悟，可是在短短20多天里我要应考12门课，对于基本没有听课的我来说真的很难，我虽尽力而为，考试结果却不尽人意。

正是由于自己在过去的几年里一直是处于浑浑噩噩状态，学习早抛到九霄云外，所以才有现在的结果。整个暑假我把自己关在新疆的家里，认真梳理和审视了四年自己的所作所为，今天我真的从内心深处彻底有了深刻的反思，后悔当初自己的放纵导致了如此严重的后果。经历过来我才感到我是多么无知，不仅即将毁掉自己人生，更伤害了爱我的家人、培育我的老师、和关心我的人们。沉淀下来的我如今只有一个念头，在哪里跌倒的在哪里站起，我要上学、我要读书、我要以一名浪子回头金不换的典型案例让所有人见证我是怎么站起来的、我要从我深爱的河北工业大学毕业！我要发愤图强励精图治，恳请校领导再给我一次在河北工业大学读书上学的机会吧！我将不会让你们失望的！

想当初，出了那么大问题，最主要的原因还是自己，在上大学之前，我从小学到高中的学习一直都是比较勤奋的，成绩虽然不是拔尖，但也能在年级中排到相对靠前的位置，并且在高中阶段通过自己的努力考上了市重点高中尖子班，并且多次获得“三好学生”“优秀学生”，那时候自己心里的目标很清晰，就是要学习，尽力考上一个不错的学校，最后高考的结果也没有让我失望，我以一本统招的成绩考入河北工业大学。

河北工业大学在全国来说是211重点大学，是一所优秀的学校，记得刚进校门的一瞬间我就很激动，也对大学生活充满了各种美好憧憬，那时候心里是充满信心的，也是有目标的，就是充分安排好自己的学习和日常生活，好好珍惜大学时光。可是后来我并没有把这一目标坚持下来，这也是我之所以走到今天这种地步最核心的问题所在。到了大学，一切都是靠自觉，尤其是学习，大学学习体制跟高中之前完全是两码事，前十八年我一直都在老师和父母的管教和督促下一天天完成学业，而到了大学这种情况不复存在，主动学、用心学才是重点。我一开始还认真上课，认真做作业，可是慢慢的因为自己的玩心大，脱离了一切管教、一切督促，加上自己的自律性也很差，就开始选择逃课、选择睡懒觉、选择出去玩，觉得那种状态很洒脱很自由，于是一次又一次的给自己找借口，一次又一次的妥协，慢慢养成了逃课和睡懒觉的恶习。学习这个神圣的词汇好像一点点从我的脑海里消失了，整天只想着玩，行为越来越没有规矩，越来越任性由其发展，自己根本没有意识到这样做的严重性。第一个学期就挂了几科，但没有到无药可救的地步，所以瞒着家里、瞒着所有人说自己没有挂科，总觉得在下学期我一定会好好学，压根不把挂科的事情放在心上，就这样到下学期，我的恶劣状态已经成为一种习惯和自然，好像我就顺理成章的应该延续之前的做法，继续瞎玩、继续不上课、继续挂科、那时候自己知道下半学期如果挂的很多就该留级了，可我仍然没有重视起来，还是不断妥协，最后演变成了逃避。对学习上的事情一点不上心，居然产生了混一天是一天的想法。而结果也是可想而知的，挂科太多，留级。当辅导员通知我这个消息的那一刻，虽然自己之前有意识到自己会留级，但还是一时无法接受，从小到大这是受过的最大的打击，无论是从自尊心还是自信心上，这个消息第一时间传到了我的父母，父母当然先是责备、伤心、失落，我也很能理解，我觉得我真的很对不起他们，连跟他们说话我都没有任何底气，一时间只觉得自己是个废物是个混混一般性质的人，看到谁都是低着头，失落到感觉整个世界都是黑暗的。后来，老师和家人都给了我各方面的鼓励，让我不要多想，减轻我的思想压力，在这一点上我特别感谢他们，是他们的话让我从深渊里往外看见了一丝曙光，我的压力也确实感觉轻了一些。然而，我的幼稚、我的浮躁、我没有自律性、没有目标的生活态度还是存在，就好像一颗毒瘤，顽固的生长在我的身体里；而且，我从小就是自尊心强、自信心也没有受过很大影响的，这件事情可以说是完全摧毁了我那所谓的自信和自尊，所以虽然给老师给亲人给自己都保证要改过自新，但是心里还是没有底气的。只有我自己知道，我当时是多么天真幼稚，要做一个品学兼优的好学生的目标，虽然清晰，但种种不好的习惯和态度是无法完成这个目标的。重新上的一年大一，还算比较顺利，因为课业压力少了很多，自己行为上也注意了一些，然而之前说的弊病一直存在，到了大二，又是新的起点，新的学期，新的学习任务，觉得之前一年自己感觉良好，又仗着觉得自己聪明，好像我又可以放任自流了，于是乎把以前的教训忘得一干二净，想着今后玩一玩随便混一混就能拿到毕业证。

大学的学习虽然不像高中那样紧张，但同样需要好好上课用心学习，抱着混的学习态度，根本无法一帆风顺，肯定会走上弯路，所以我的放松导致了我把之前的目标抛之脑后，又开始慢慢不上课，慢慢的那些坏习惯全部表现的毫无保留，目标不清晰，生活学习态度混乱，自我反省不到位，直接导致大二上半学期挂科很多。至此，我在心里仅存的一点自信和自尊也彻底没有了，从此便觉得同学会瞧不起我，自己根本不是学习的料，开始自暴自弃，开始觉得上大学根本不适合我，所以同样我又一次把最狠心的欺骗带给了我身边每一个人，同时我也是在骗自己。

但那时候真的觉得是麻木了

学业这种最重要的事情完全不在我考虑范围之内，也不管会不会挂、会不会留级、真的是在混日子，只顾自己开心，贪图一时享受，未来是什么自己都不关心了。当然，最后的结果肯定是再一次的留级。

这一次我面临的不单单是留级，而是有退学的可能

事情被自己做死的态度一步步恶化，却依然麻木不仁，已经自我完全放弃了，虽然也很明白特别对不起自己的父母、老师、同学、还有我身边所有人，可是在我刚得知面临退学危险的时候

我的心是死的，大脑是空白的，不知道自己该何去何从，甚至根本不愿去面对这样的事实，后来我甚至在脑子闪过无数不切实际的想法，因为我没有退路了，以为老天不会给我开二次同样的玩笑，然而事实就是这样发生了，不接受也得接受

不愿面对也得勇敢面对。

近一时期，在老师和家人种种开导和劝说下，我开始面对真实的自己，以真诚的态度处理这件我的人生大事。我接受了现实，并且在较长一段时间内深刻反省着自己，这个过程用了两个月左右走过来了，中间的每一天我都在诚心诚意悔过自新，我明白：玩的再多体会的东西再丰富那也都是虚的，都是没用的，要实现自己的人生目标，唯有好好学习，那些虚无飘渺的事情，都是在浪费时间和生命。深刻反省之后,现在我向校方真诚提出:请校方再给我一次重新学习、也是重新做人的机会吧。

真心实意的说, 如果校方再给我一次机会上学 , 我会万分感谢 , 百倍珍惜 , 俗话说事不过三, 同样地方不会连续跌倒三次 , 我本身也是很想继续上学的。我没有恶习, 不会触犯校规 , 在上大学之前一直都有自己的学习方法和认真的态度;从学习方面来说,我现在已经很明白大学学习应该怎样去对待, 如果每节课都好好上,作业都认真完成, 我有信心能把每个科目都学好 ,而且我也应该这样做,这是最起码的要求 , 可能刚开始只能朝着不挂科的目标, 但慢慢的我会培养上进心 , 尽量让自己学习成绩越来越好 ,越来越把学习当成一种乐趣和精神依托。

各位领导、老师们，这一次的学习机会对我来说真的是至关重要, 是人生中最关键的事情 , 大学毕业是通向社会的门槛 ,是今后生活的保障,尤其是我们河北工业大学 是211重点大学 , 如果能从这里毕业, 我会感觉到无比骄傲 , 也算是给自己和关心我的老师、家长一个交代，给未来的生活打开一条通道，如果没有这块敲门砖，我今后的路会举步维艰，我生活在新疆，这里有很多因为政治或民族的问题发生的事端，可以说是比较**的环境，新疆又属于偏远地区，离天津也很遥远，求学之路可以说伴随着很多外界因素的困难，若不能继续上学，我的人生很可能就停滞不前，或者我从此失去自信、自我，人生之路将会继续迷茫。但是如果我能继续留在这里、留在河工大、继续跟读大三，以现在主观上我已经认识到位、有很清晰的目标，一定会把接下来的学业完成，把过去欠下的帐一点点补起来，拿到对我来说最重要的可以说是命运的毕业证，其他客观原因我一定努力去克服，那些不会阻挡我学习的脚步。

亲爱的校领导、老师，在这里我再一次诚心恳求各位领导、老师，希望你们能理解我、能相信我、能见证我的决心和勇气，给我最后一次学习的机会，我会把我的几乎全部精力投入到学习中去，不再重蹈覆辙，不再犯老毛病，就此改过自新

。相信我，我一定能用实际行动证明自己的能力和为上面所有说过的每一句话负责，请领导、老师们在我漫漫人生路中最重要的结点给我前进的机会和动力，衷心感谢！

国贸121

张伟豪

7.留校申请书[定稿] 篇七

尊敬的各位领导：

你们好！

今天，我怀着十分激动的心情递交这份留校申请书。，能够留下继续为二中的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！

合水二中是一所充满朝气的学校，在生活的每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理，课余生活，后勤保障等各个方面都日臻完善。这是每一位生活，工作在合水二中的人都十分值得兴奋的事情。

我对自己在合水二中除了满腔的热情外，更看重的是自己的能力和素质：

（1）思想觉悟的逐步提高;

在多位老师的培养下，我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的能力。

（2）自信心和认真，拼搏，努力的工作精神

良好的基础使我对这项事业产生了无比的信任，在合水二中这杆大旗的指引下，我将保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学校各项建设，为学校的明日辉煌贡献我的全部力量。非常感谢学校对我的信任和关爱。学校不仅给予我施展能力的平台，而且教我以踏实做人的态度，这是我人生的一次重大飞跃和升华。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在语文教学的岗位。一则可以满足我对学校的依恋情节，让我为学校的发展尽一份微薄之力；二则可以辅助我能协助学生们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱的关系；三则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的 1

为学校增光添彩。我相信我可以胜任且绝对不会产生任何埋怨，因为我明白，在这个竞争激烈的时代，有竞争就有失败，能否入围不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任语文教学一职。因为我对自己有信心就是对老师们的眼光有信心。我真诚而殷切的希望学校领导可以满足我的这个愿望，因为未来的明天，我将会为学校争光。

三年过去了，学校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深刻的印象、学校严格的校训、校规。优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量，我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力较强，除却强化理论知识。，我更要求自身修养的提高，在学习生活中，养成遵守纪律、有责任心、有原则、尊师重道、礼貌待人、稳重大方、脚踏实地的好习惯，并在课余时间广泛阅览中外文学、科普、文化等书籍，每日关注时事要闻、积极参加学校各项活动、增广见识、提高组织协调能力，演讲应变等能力，成为合格的教师队伍中的一员作了充分准备。

我怀着一颗赤诚的心和对本校的崇敬，以及对教育工作的执着追求，及对教师这一神圣而光荣的职业有着无限的敬仰和向往。过去总是开头，挑战不在后头，鉴于自身性格沉稳大方、勤奋不懈、爱好学习、善长组织协调、管理及强烈献身教育事业的愿望，特此申请留校工作，望批准为盼。

此致

敬礼

合水二中陶瑾