丰乐小学2013师德建设计划

丰乐小学2013师德建设计划（精选11篇）

1.丰乐小学2013师德建设计划 篇一

丰乐小学德育工作常规要求

丰乐镇丰乐小学

2013年

丰乐小学2013年德育工作常规要求为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育工作规程》，全面落实省、市有关德育工作的系列文件精神，结合我校实际，特制定本要求，作为我校德育工作管理、检查、评估的主要依据。

第一条：必须认真落实“德育为首”的地位。把德育工作作为素质教育的重要组成部分，为中小学生全面、健康、和谐发展奠定基础。

第二条：德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小理理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻落实《小学德育纲要》为主要内容，增强德育工作的针对性、主动性和实效性。

第三条：德育工作必须坚持与时俱进，创新德育理念。坚持以人为本，树立德育现代化的理念、校本化的理念、回归生活的理念、为全体学生提供服务的理念、充分尊重和满足学生合理需求的理念。

第四条：中小学德育工作应坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族美德相承接的原则；坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

第五条：德育工作实行校长负责制。学校要成立德育工作领导小组，由校长任组长。

第六条：中小学德育工作领导小组每学期必须在开学、期中、期末召开3次德育工作会议，依据政策，紧密联系形势，针对本校实际对学校的德育工作作出安排部署。期末有小结、学年有总结。

第七条：加强德育制度建设。从实际出发，制定德育工作规程、德育岗位职责、升国旗制度、国旗下讲话制度、学生管理制度、班级管理制度、班主任工作制度、德育评价制度，并根据形势发展和工作需要适时修订。

第八条：建立学生参与学校管理及学生自我管理制度。推行文明行为监督岗、示范一日班长制、值日值周生制度、文明宿舍评比制度等。提倡在班主任指导下，实行自理式班队会管理。

第九条：加强对班主任工作的领导。班主任是学校德育工作的中坚力量，是学校德育工作的具体落实者之一。每学期要召开班主任工作部署会、班主任工作汇报会、班主任工作研讨会、班主任工作表彰会、学生对班主任工作评价会，多方了解情况，广泛听取意见，检查班主任工作开展情况、指导班主任科学有效开展工作，提高班主任工作能力。

第十条：重视和加强团组织、少先队、学生会等学生组织的建设，把团、队、会工作纳入学校德育工作的总体布局之中

第十一条：讲传统，重视历史文化教育。学校要在对学生进行“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育基础上，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

第十二条：讲诚信，重视生理心理健康教育。认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，制订心理健康教育实施方案，配备专职或兼职心理健康教师。

第十三条：讲守则，加强文明行为和良好道德品质的养成教育。

教育学生熟知、理解和遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范（修订）》，严格要求，严格训练，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

第十四条：积极开展创新实践。广泛开展“十个一”科普教育活动，即学生每学期读一本科普书籍、讲一个科学故事、看一部科教影视片、写一篇科技小论文、制一件科技小作品，班级办一期科普板报、召开一次科普教育主题班会，学校每学年举办一次科技小论文评选活动、一次科技小制作评选活动、一次科技作品展示会，培养学生的动手能力和实践能力。

2.丰乐小学2013师德建设计划 篇二

安康是东方圣母女娲的故乡, 有女娲在平利抟土做人和敢偷上帝息壤为民除患的鲧的传说, 千秋传颂的帝舜, 在安康不仅有遗址和传说, 还有典籍记载。只有93个字的史密簋成为巴人在安康的铁证, 这个出土于汉滨区王家坝的文物因其经文记载着西周王朝的一次战争的实况震动了考古界和学术界, 使长期忽视汉水上游文明史的专家学者不得不重新审视这块神秘的土地在华夏文化及中华文明发展史上的文化序列和地位。秦汉以来, 各路风流人物为安康历史涂彩描墨。刘邦、黄巢、李自成、张献忠等英雄豪杰曾在此借险屯兵、鏖战南北, 汉朝锡光 (出使越南) 、作《石门颂》碑文的韩朗、王戌 (汉朝) 、南宋巨子怀让禅师等传奇人物以及鬼谷子、孟浩然、陆游、李广田等文人骚客在秦巴汉水间涂红描绿, 更使安康历史多了几分妖娆。全境历史遗迹遍布, 有古遗迹、古窟寺、摩崖石刻及近代文物遗址650余处。

安康汉剧是汉水文化的瑰宝, 汉剧是中国传统文化的一朵奇葩, 是陕西的第二大剧种, 她渊源于中华民族古老的戏曲艺术, 在徽、楚、豫、秦剧的基础上, 经过汉水流域和安康人民长期的生活创造, 不断融合创新打磨而成。汉水流域是汉剧诞生、发展和传播的渊源, 汉剧在与地域文化的交融发展中形成了不同流派, 而安康汉剧则独树一帜, 其独特的艺术风格影响和促进了汉剧的发展。据考证, 安康汉剧二黄是汉剧皮黄腔系的根本源头, 汉剧尽管在各地传承发展中有所创新, 但其最主要的声腔基础仍以安康汉剧二黄为主。目前以安康学院为首的单位建立了“陕南民间文化研究中心”。正在逐步研究整理安康汉水文化, 且已取得一些研究成果。安康市委市政府为了发展汉水文化, 已正式启动“汉调二黄”文化研究工程, 在江北新区已经建立了“汉调二黄”广场。目前, 汉调二黄和紫阳民歌已被列入国家非物质文化遗产名录。

3.丰乐小学2013师德建设计划 篇三

一、指导思想：

以《教师法》和《义务教育法》为指导，以教师职业道德规范为标准，立足于“依法治校，依法治教”的总体要求，以学校工作的总体规划为依据，坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合，本着“以德修己，以德育人”的原则，以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，打造一支拥有学识魅力和人格魅力的教师队伍。

二、工作目标：

大力加强师德师风建设，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育，树立正确的世界观、质量观、人才观，增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型，树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。通过领导、同事、学生和家长的评议使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。

三、组织机构： 组

长：杨永武 副组长：王熙广

成员：王孝全、姜杰、王世杰、艾景彬、李娣

四、工作思路：

1、进一步引导广大教师树立名校意识，帮助教师树立现代教育观念，本着务实的原则，大力弘扬敬业乐教精神。

2、根据上级精神及本校实际情况，学校加强领导，组织教师学习，有步骤有方法地开展各阶段的活动。

3、以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。

五、主要工作：

（一）建立健全组织机构。

学校要成立师德教育领导小组，定期召开会议，统一思想认识。建立健全师德考核的各项规章制度。

（二）加强学习，树立形象。

1、继续以建设“学习型”集体和个人为目标，不断创新学习方式，采取集中学习以自学相结合、文本学习于反思研讨相结合，深化业务理论学习、法律法规学习、文件精神学习等的学习效果。

2、以“立高尚师德、树教育新风”为主题，深入开展师德教育,增强教书育人，以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，引导教师争做最受学生和家长欢迎的德艺双馨的的老师，树立一批敬业、爱岗、奉献的先进典型，树立师德标兵。

3、加强党建工作，强化党员和入党积极分子的思想建设，发挥党员教职工的先锋模范作用和带头作用，全面促进师德建设。

（三）以活动为载体，提高思想素质。

组织开展系列活动，让广大教职工在活动中提高思想认识和职业道德水平。

1、实施“五师”教育工程“：

铸师魂

教师要具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

育师德

教师要做到“三爱”：爱学校、爱岗位、爱学生。对后进学生要有“三心”：爱心、耐心、信心。

树师表

教师要实现“一二三四”目标：一强——强化为人师表意识；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。

正师风

通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。练师能

对不同层次的教师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。

2、加强班主任工作，提高德育水平。继续开展“班主任工作大家谈”和“班工作经验交流”活动。

3、在学校党员老师中开展师德建设“党员示范”活动。

4、设立家长开放日活动。向家长开放课堂教学，同前来开会的家长进行座谈，听取意见，改进我们的工作，拓宽交流的渠道。

5、利用节假日开展丰富多采的活动。如：师德演讲比赛、师德征文比赛、听报告、讲座和文体等活动。

六、主要措施：

1、坚持学校政治学习制度，重视学习的质量。进一步强化理论学习的意识，扎实深入地组织全校教师学习十八大精神，学校党员和行政要率先垂范，多作贡献，完善学校实施德育的管理机制，把德育贯穿于教育教学的全过程中，增强教师的责任感和使命感。

2、大力加强教师职业道德，端正教书育人，爱岗敬业的思想，树立教师的良好形象。全体教师唱响职业道德的主旋律——爱，用自己的行动践行爱国、爱民、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子，树立本校师德形象闪光点，以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，全面提高教师队伍的整体素质。

3、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步提高教师的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观，提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。

4、加强学习，提高教师对师德的认识，变他律为自律。要在加强学习业务知识的基础上，认真组织教师系统地学习师德教育理论、教育法律法规，正反面典型等，提高教师的师德认识，把学习作为师德建设的一项重要内容贯穿于师德建设工作的始终。

5、畅通家长和学校的沟通渠道，在设立校长信箱和公开办公电话的基础上，通过公开校长电子信箱、问卷调查和召开座谈会等形式，加强家校沟通，广泛听取群众意见，接受社会监督。

6、完善师德师风考评机制，使师德工程步入制度化、规范化、科学化轨道。在职称评审、评优选先、岗位聘任及晋升等工作中，实行师德一票否决制，增强全体教师的工作责任心和事业心，增强教书育人的强烈意识。

广鹿乡中心小学

4.丰乐小学2013师德建设计划 篇四

一、充分认识到做好总结表彰阶段工作的重要性。在本阶段的工作中，我们及时总结和分析此次师德师风建设工作取得的经验和成绩，通报情况。要求全校教师参与到师德师风建设工作的总结中来，进一步反省自己的不足，向先进事迹和先进人物学习。让每位教师认识到此阶段工作的重要性。

二、开展自我总结。全体教职工要对自己一年来师德师风方面取得的成绩进行全面总结，要在调查问卷、自我反思等的基础上对自己师德师风方面存在的问题再次进行梳理，为来年师德师风建设做出新的规划。

三、召开总结表彰大会。对教育教学工作中涌现出的先进个人进行表彰奖励。

四、建立档案。对师德师风建设年活动的过程性资料进行整理归档，做到分类装订，档案规范整齐，便于查看。

五、全面总结。全面总结师德师风建设年活动。

清水县贾川乡贾川小学

5.丰乐小学2013师德建设计划 篇五

者服务暨第十二个公民道德建设月系列活动方案

今年 3 月是自治区第十二个“公民道德建设宣传月”，为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风，践行新时期的雷锋精神，根据昌吉市教育局3·5“学雷锋·微公益·传递正能量”志愿者服务暨第十二 个公民道德建设月系列活动方案制定本方案。

一、指导思想

公民道德建设宣传月活动以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导”，深入贯彻落实科学发展观，学习党的十八大精神、以现代文化为引领，弘扬“新疆精神”，通过丰富多彩的服务活动，让同学们更好的领会雷锋精神，发掘雷锋精神的新内涵，更好的继承发展优秀的传统文化，树立良好的公民意识和社会责任感，引导广大师生“在社会做个好公民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员”，努力为建设“和谐昌吉”营造良好的社会氛围、提供强大的思想动力和精神支持。

二、组织领导：

组长：李玉

副组长：吴莉莉

成员：汤婷婷、郭京京、张瑞萍、陈海娟、各年级组长及班主任

三、活动时间

2011年3月1日至3月31日。

四、活动内容

（一）利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、班队会、校园广播、黑板报、手抄报等宣传阵地，宣传新时期的雷锋精神，激发学生的责任感，培养主人翁意识。

（二）大力开展“学雷锋、讲文明、树新风活动”。结合我校实际情况，通过丰富多彩的活动，深入学习宣传雷锋同志全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的高尚品格，在全校形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。

（四）开展“做讲诚信的小公民为主题的诚信教育活动”，通过主题班会、社会实践活动，板报比赛、学习雷锋赛诗会等活动，帮助学生树立正确的道德观价值观。

（五）搞好舆论宣传。学校悬挂“公民道德宣传月”标语，及时报送活动开展信息，宣传报道公民道德建设中涌现的感人事迹。

五、主要活动安排

1、积极开展“公民道德建设宣传月”公益宣传活动。学校要充分利用校园广播、宣传橱窗、墙板报、手机短信等宣传阵地，采取多种形式广泛开展以“雷锋精神、雷锋式模范人物、好人好事”为重点的宣传

2、各年级开展以“弘扬雷锋精神，做文明好少年”为主题的歌咏比赛，通

过唱歌让学生明白雷锋精神的内涵，懂得怎样作一名合格的学生和社会的公民。

3、以“沿着雷锋的足迹前进”为主题，组织部分学生前往六工镇敬老院，慰问孤寡老人，打扫卫生，为需要帮助的人献上一份爱心。

4、利用“三.八”妇女节来开展“五个一活动”即：给妈妈（奶奶、外婆）编辑一条感恩的短信，帮她们做一件事，送她们一份礼物，给她们打个电话，学唱一首感恩的歌。

5、各班利用班队会时间组织学生收看2012感动中国颁奖晚会（2013年），让学生从这些平凡而又伟大的人身上懂得生么叫无私，什么叫奉献和感恩。

6、在全校开展一次“做一个有道德的人——践行公德从我做起”主题班会活动，针对学生公共场所的不文明行为，通过演讲、辩论、表演等形式，发现自身的不文明行为并及时改正。

7、以年级组为单位成立“快乐成长”关爱服务队，组织学生开展“心连心、一对一”结对活动，援助对象为本年级留守儿童、特困学生、心理障碍学生等，采取就近的原则，开展互帮互助的活动。

昌吉市回民小学

6.丰乐镇河湾村2012年工作计划 篇六

根据上级有关规定和本村工作实际，结合创先争优和小学教主题教育开展情况，在广泛征求群众建议和要求的基础上，经村两委联席会议认真研究，党员议事会审议，村民代表会议通过，特制定本年度工作计划：

一、党的基层组织建设。

1.发展党员：按照“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”的方针，成熟一个，发展一个。2012年重点发展致富能手、退伍军人、回乡学生、外出务工成功人士和年青女性加入党组织。

2.加强流动党员管理和无职党员设岗定责，落实“三会一课”制度，确保党内组织生活规范化、常态化。

3.继续把为民服务、全程代理工作当作一项经常性工作做细做实，力求群众满意率达100%，并按照上级要求实行网络办公，规范操作。

4.继续做好廉政文化进农村示范点创建工作，不断加强党风廉政建设，充分发挥村务监督委员会的职能作用，把好财务审核关，控制非生产性支出，严禁铺张浪费。加强村级民主管理，党务村务做到及时真实全面公开。

5.深入开展创先争优活动，建立村党员议事会议制

度，发挥党员在参与新农村建设中的先锋模范作用。

6.继续抓好“双培双带”先锋工程和党员双向带动，制定计划，稳步实施。

7.根据肥西县《关于进一步加强全县社区建设与管理工作的意见》规定，结合本村实际，积极申报《河湾村村民委员会撤村改设河湾社区居民委员会》。

二、计划生育工作：

1.认真落实“五包一保”责任制，各分工片干部签订包保责任书，明确责任，落实奖惩。

2.认真学习贯彻省计划生育条例，加强计划生育政策法规宣传，不断提高广大村民的政策知晓率。

3.狠抓重点人群管理，提高早孕发现率和孕情检出率，确保2012年计生工作保类进位。

三、社会治安综合治理

1.坚持值班巡逻制度，建立群防群治、共同防范体系，打造诚信河湾、平安河湾、和谐河湾、魅力河湾。

2.把反邪教和禁毒工作当作一项重要任务抓紧抓实,为构建和谐文明新河湾营造良好的氛围。

3.认真开展矛盾纠纷排查调处工作，做到小事不出村，把矛盾纠纷化解在最基层。

4.扎实开展“六五”普法宣传教育，制定年度普法工作计划。

四、新农村建设

1.争取上级支持，计划将村庄整治和路灯安装向刘湾、董湾、彭湾方向延伸。

2.道路绿化。扎实做好绿化大会战植树造林工程，完成四丰路两侧的绿化任务。同时完成上湾至下湾自然郢、当家塘坝、排涝沟渠绿化任务，做到村庄美化、道路绿化。

3.完善自来水主管道二次铺设，确保全村588户全部通上自来水。

五、村庄环境

1.根据巢湖流域水污染环境治理要求，积极申报丰乐镇河湾村农村环境综合整治项目，认真组织，集中清理村庄房前屋后、河塘沟渠、村村通道路、设施农业基地等范围内的暴露垃圾。

2.在各个村民组设臵垃圾桶，每15户左右一个，做到生活垃圾日产日清。

3.全部拆除丰乐河迎水坡厕所，积极争取上级支持，新建卫生厕所。

六、生产发展

1.以安徽金禾粮油集团公司大棚蔬菜基地建设和合肥创美农业科技开发有限公司—鲤鱼窝农场发展为契机，结合土地平整项目，发展“一村一品”，调整优化产

业结构。

2.合理利用丰乐河平台治理工程取土形成的水塘，扩大水生蔬菜生产和特种水产养殖规模。

3.拓宽丰乐镇绿苑土地流转专业合作社发展渠道，充分发挥合作社在本地示范带动作用。

4.结合四丰路和排涝站建设使用情况，搞好水系调节和沟渠硬化等。

5.按照农水建设工程计划，完善水利设施，完成三里圩排涝沟渠硬化工程。

七、村级债务化解

鉴于撤并村前的村集体债务问题，首先进行逐笔核实，根据村集体资金情况，制定还款计划，利用3—5年时间化解所有债务。

7.丰乐小学2013师德建设计划 篇七

实施方案

石羊镇大葱种植基地主要涉及丰乐村、徐渡村，目前大葱规模种植面积达2000亩，年产大葱1680万吨，产值近2000万元，丰乐村于2009年成立泽平大葱合作社，2010年进行了专利商标注册，合作社农户210户，885人，合作社成员大葱种植人均纯收入达12000元。

为深入实施城乡统筹，加快新农村综合体建设，进一步推进我镇现代农业产业发展，促进农业标准化、规模化、集约化、品牌化生产和经营。经市农发局和石羊镇党委、政府研究，请示市委、市政府同意，决定将丰乐村大葱种植的基地实施产业升级，进一步拓宽销售渠道，改善生产条件，从而促进老百姓增收致富。拟在丰乐村10组、11组、12组、13组、15组、20组打造3000亩绿色蔬菜大葱标准化示范区，辐射周边村、组。

项目建设将突出大葱基地的标准化建设，加大农业科技推广应用，强化对农民的技能培训，提高产品产量和品质。项目采取“合作社+农户”的产业化运行模式，充分发挥合作社的纽带作用，将使项目区治理、开发、管理、经营一体化，促进项目区商品化发展，使得农户生产的产品有计划、有市场，实现农户生产小市场与销售大市场的有机结合，形成集种、销、服一体化的农业产业化经营模式，创建都江堰“大葱”品牌，实现农民增收、农业增值、技术发

展的共赢局面。

标准化大葱基地建设实施项目：

一是建一个大葱加工车间800平方米，约需资金40万元。车间主要设施为建设标准化钢架结构厂房，内设四个净水池和操作台，库房等附属设施。加工车间建成后将有利于基地内大葱统一进行清淘、整理、包装、入库、销售等。

二是项目区灌溉渠整治54万元。其中毛石浆砌整治沟渠1200米，约需资金36万元；安装￠50U型槽1800米，约需资金18万元。沟渠建设改良后能有效地解决农业的供排水问题，提高防洪抗旱能力，节约水资源，实现水资源的可持续利用，也是农村环境整治的需要，使渠道面貌焕然一新，有效地改善周边环境，也符合新农村建设的基本要求。

三、基地苗木搬迁。对基地内的零星苗木进行搬迁，提高基地种植规模及亮点打造。基地苗木搬迁资金27.5万元（合作社自筹一半），用于搬迁杂树15亩，需资金7.5万元；搬迁经济苗木20亩，需资金20万元。

三是实施土壤改良，土力培肥。达到增加土壤有机质，提高大葱品质的目的，增施有机肥160吨，需资金16万。为了实施标准化栽培技术，实施绿色防控，推广使用太阳能杀虫灯、生物农药。购置太阳能杀虫灯12台，杀虫黄板1000张，需资金10万元；

四是开展种植技术培训，技术培训3000人次，印发科技资料3000份，需资金5万元。

五是新增面积种苗补贴200亩，每亩100元，需资金2万元。以上五项合计共需资金154.5万元。

8.丰乐寄宿制小学安全检查自查报告 篇八

为了认真贯彻落实省、市、县“安全生产”会议精神，对安全工作做到“警钟长鸣、常抓不懈”，我校结合会议精神，根据学校实际情况，对全校安全工作开展了拉网式安全检查。在自查中重点做了以下几方面工作：

一、学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学习省、市、县“安全生产”会议精神，进一步统一了思想，认清了学校面临的安全形势，增强了进一步做好安全工作的责任感和使命感。要求从大处着眼，小处入手，逐室、逐间、逐墙进行自查，对存在的问题立即进行整改，为教育教学营造良好的安全环境。学校大队部立即组织“交通安全”专题讲座，对学生进行一次强化“交通安全”再教育。讲座做到内容充实，效果显著，不流于形式，真正起到安全教育的作用，各班级充分利用班会课对学生进行安全为主题的专题教育，及时给学生家长发放了“致家长的一封信”。对学生的安全教育形成三位一体的教育网络，齐抓共管，保障了学生在学校和家庭的生命安全。

二、加强学生上下楼梯管理

学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施：

１、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修，做到完好率100％，在教学楼上下楼梯设立了安全通道标志，使学生一目了然，确保楼道楼梯畅通，杜绝了拥挤现象的发生。

２、学校每天安排值周教师、文明监督岗学生在课间在各楼梯口值班，护导疏散学生。值日人员要求到位及时,责任明确，将隐患消灭在萌芽状态。

3、加强对学生的常规教育，学生上下楼梯排队靠右走，值周教师和文

明岗学生重点落实好路队制的执行情况，并在值周通报中及时通报出现的安全隐患，防患于未然。

三、管好放学路队，加强交通安全

１、管理好学生的外出活动，班级校外活动，必须书面报告学校，学校通过开校委会进行决定，未经允许严禁外出。

２、针对接送学生车辆超载现象，学校立即组织召开家长会研究对策。针对11.16重大交通事件，对家长进行了交通安全知识讲座。学校对接送学生车辆建立档案，做到“一车一档”； 要求接送学生车辆要按照规定进行定期维护保养。接送学生车辆必须接受公安、交通等部门的安全检查，重点查处报废车、“病车”、“黑车”、超载车等；接送学生车辆运行要做到“五定”（定线、定车、定人、定时、定点），确保不超载。学校和家长、学生；签订了《交通安全协议书》，家长不得雇用无牌无证、三轮车、农用车及报废车辆接送学生。

3、周末放学、返校学校统一做了周密的安排，包片教师和领导做到了定车、定点、定人，共同维持秩序，疏散学生。保证学生的安全。

四、加强用电和消防管理

１、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，特别对宿舍、教室内的开关、插座、接头作了重点检查，实行“一把钥匙、一把钳子”制度，坚决杜绝私拉乱扯。

２、完善了消防制度，建立健全了消防预案，开展了以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，按照消防要求，配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了

检查和更新，严格控制火源，不准学生随身携带火种，要求上课时一律不准关后门，做到安全通道畅通无阻。

五、进一步检查了校内设施以保证安全。

1、检查了校内的花草树木，发现不利于安全的树枝、树木，进行及时的砍伐或移植。

2、进一步检查了校内的体育场地器材等。一方面检查其牢固程度，另一方面定期对其粉刷，以防止生锈。

3、对所有校舍、围墙进行了检查，对存在安全隐患的校舍、围墙，该撤除的撤除、该封闭的封闭。

六、加强了后勤从业人员培训，严禁“三无”食品及腐烂变质的食品、原料等入库存放；保持库房卫生清洁，物品规整，保证通风良好；防蝇、防鼠等设施，安全有效；库房管理人员必须穿戴工作衣、帽，佩带有效的健康证及卫生知识培训证持证上岗工作。

9.丰乐小学2013师德建设计划 篇九

为丰富文化生活，活跃校园文化，我校开展了丰富多彩的文体活动。我校充分发挥少队的主体作用，以及课外活动和体育课，引导学生进行健康又丰富多彩的文体活动，对培养学生的创新精神和实践能力，推动校风、学风建设发挥了极大的作用。具体情况如下：

一、开展第二课堂兴趣小组

为满足学生的不同兴趣爱好，我校开设了书画、音乐、体育等多个兴趣小组。书画小组注重在教学中注意培养学生的审美能力、鉴赏能力、实践能力，让学生接受书画艺术的熏陶，取得突出的成绩；体育小组活动开展得生动活泼，不但调动了学生参与的热情，而且激发了学生勇于拼博的体育精神。

二、开展特色主题班队会

我校开展了各种有特色的主题班队会，开展的“安全教育”主题队会，强化了全体同学的安全意识,切实做到防范于未然,把一切不安全的隐患消灭在萌芽之中,保证孩子们的健康快乐；深入开展“文明伴我行”行动，进一步深化“小手牵大手”的理念，依托“文明伴我行”活动，树立一批“小手牵大手，共养好习惯”的典型人物、典型家庭。开展“节约行动”，即围绕“用好每一分钱，用过的东西放回原处”等好习惯展开，按照“创建节约型社会”的要求，结合“节约一滴水，一张纸、一粒米，一度电”为主要内容的少先队资源节约活动，让少年儿童从小养成节约资源、关心环保的意识。

三、创建校园文化阵地

10.丰乐小学2013师德建设计划 篇十

实施方案

为贯彻落实德州市、德城区教育局《关于实施美丽校园工程的实施方案》文件精神，建立规范有序、和谐文明、充满生机的校园形象，我校提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨，全力推进我校校园环境综合整治，努力打造一个生态校园、文明校园和美丽校园，以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。

二、总体目标

从校园的绿化、净化、文化三方面强化美丽校园建设。通过创建活动，把我校的优良传统与校风进一步发扬光大，创立一个责任引领，师生共同发展，共同成长的平台，使学校环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。

三、实施措施

1．成立“美丽校园”创建领导小组。

组 长：纪英瑞（全面负责美丽校园创建工作）

副组长：

刘宗立(负责校园绿化工作)卢美玲（负责校园净化、文化工作）

成员：俞新先 郭世杰

俞静

谢海宏

满恒键

2．加强宣传，提高认识。

通过校园网、宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式，提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识，树立校园“三化”建设教育意识。

3．征求意见，查找问题。

通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和实效性。

4．明确责任，加强督查。

通过明确各部门、各班级在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效地开展。

5．完善制度，加强保障。

学校将继续完善在建工程维护、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度，为建设活动提供强有力的制度保障。

6．及时总结，巩固深化。

学校将定期和不定期召开创建活动小组工作会议，对创建活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段建设工作安排，并积极开展“美

丽之星”系列评比活动。评选表彰一批“最美教师”、“最美学生”、“最美办公室”“最美教室”、等，宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹，探索建立活动长效机制。

四、实施步骤

美丽校园的创建活动开展分三年完成，具体分为三个阶段：

（一）第一阶段：宣传发动阶段（2013年10月初）。制定方案，成立组织，进行动员，组织全体教职工学习，统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的校园绿化、净化、文化实施方案。

（二）第二阶段：具体实施阶段（2013年11月—2014年6月）。根据实施方案开展各项专题活动，对各班级工作开展情况进行督查。重点抓好几个时间节点，努力完善基础设施，持续推进绿化、净化、文化专项工作，形成校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。具体开展好以下五项行动：

1.校园环境卫生大清扫行动：全面开展学校环境卫生大扫除活动，重点要清除校园卫生死角，使校园真正清洁卫生，清爽怡人。

2.校园净化、文化专项行动。开展净化、文化校园活动，重点要布置好学校的窗廊文化、宣传窗、黑板报及教室和教师办公室容貌，开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动，营造温馨、清新、怡心氛围。

3.校园绿化大行动。抓住3月12日植树节这个时间节点，根据学校实际，发动全体师生开展相应的植树活动；力争使校园绿化率达到40%。

4.卫生习惯养成教育行动。通过主题班（队）会、周一国旗下的讲话、校园广播及“小手拉大手”活动，对学生进行卫生习惯养成专题教育，建立健全学校卫生管理制度，使学生牢固树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的意识，切实做好日常卫生保洁工作。

（三）第三阶段：巩固提升阶段。（每学年）

1.根据工作情况，认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题，制定整改措施，并予以实施。

2.表彰奖励。学校对创建活动的相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交创建活动办公室，开展表彰奖励活动。逐步建立创建“美丽校园”活动长效机制。

五、工作重点

1．加强师德师风建设，营造美丽的人际环境。

教师队伍建设是创建美丽校园的主要因素，广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度，关爱学生，关心同事。增强主人翁意识，能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，为教师创造发展的有利环境，激发教师的内在动力。

2.加强教学创新建设，营造美丽的课堂环境。

教学质量是建设美丽校园的核心，美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革，不断更新观念，改进方法，解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围，设计美丽和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建美丽和谐的教育关系，形成默契、美丽和谐的教风、学风，全面提高教学质量。

3．加强校园文化建设，营造美丽的育人环境。

以“让优秀成为一种习惯”为理念，打造“文化校园”。对学生的身心成长负责，对教师的事业发展负责，对社会的文明进步负责，用教师和学生的发展成就学校的发展，从而实现教师、学生、学校的共同美丽发展，达到处处是文化，人人讲文明的目标。

4．加强各项制度建设，营造美丽的制度环境。

行之有效的制度一定要得到切实严格的执行，并辅之以保证措施。制度本身不够完善的，要不断充实完善。制定制度要集思广益，不合理的落后的制度要及时改革、修正；缺乏制度保证的，要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用，完善校园法制教育，教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法，正确运用法律维护学校和自身的合法权益。

5．加强安全健康教育，营造美丽的校园环境。

校园平安稳定是建设美丽校园的基础，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理辅导室开展常态化心理咨询，关注重点年级、重点人群，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。

科学合理地进行校园环境绿化、净化、文化。最大限度美丽校园，认真做好花草树木的病虫防治；完善花木的植物介绍标牌，学校道路旁增设宣传标语、提示语，不断地完善校园环保文化建设。

11.丰乐小学2013师德建设计划 篇十一

一、指导思想：

以教委工作计划为中心，认真贯彻教委“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本思路，将现代教育技术融入学校的教育教学改革之中，加强信息化工作与学科教学的整合，提高我校现代教育技术应用的范围和应用的深度，推动学校教育信息化和数字化校园建设，为学校的管理、教学和科研提供良好的网络环境，以信息化带动学校教育的现代化，实现学校在新学期的跨越式发展，制定如下工作计划：

二、工作目标

1、充分发挥校园网的功能，把校园主页建成展示学校的一个网络窗口。

2、对教师进行信息技术运用能力的培训，努力提高现有技术装备的使用效益，提高教师应用水平与能力。

3、积极开展信息技术与学科课程的整合研究，努力提高教师教学过程中技术与课程整合的质量，提升教师专业素养。

4、依托各类活动，培养学生利用信息技术进行创新实践的能力。

三、主要工作

一、有序开展、落实信息化常规工作。

1、开学初由专职人员对各种硬件设备进行保养，对部分老化的设备及时修理或淘汰，保证现有硬件设备正常使用。

2、整修微机室，努力提高信息设备的课堂教学使用率，为课堂教学效率的提高发挥作用。

3、保证信息设备的保管、寄存、使用工作，及时作好记录。

4、加强对教师正确使用设备的指导，开展教师信息技术校本培训课程，确保教师正确使用，提高课堂效率。

5、每月向网校管理平台上传工作动态。

6、提高网络运行的稳定性，加强日常维护，认真做好运行记录；重视网络运行的安全性，加强网络管理，及时做好网络的防毒和杀毒工作，及时删除与教育教学工作无关的各种软件系统。

二、加强现代信息技术与学科整合。

1、充分用好现有设备，现有的教学资源库，不断开发适合教学需要的多媒体课件，提高课堂效率，提高教师制作多媒体课件的能力，本学期开展多媒体课件评比活动，优秀作品上传校园网资源库。

2、鼓励教师积极开发与利用现有资源，正确使用学校多媒体，认真做好记录。完成每月统计上报工作。

3、结合科研管理条线，组织教师进行信息技术整合学科教学课题的申报。

三、加强校园网建设

1、做好新校园网站的使用，夯实校园网站内容，做到每周有新信息、新内容，每学期有新版块，并及时完成更新记录。

2、继续重视学校网络环境下的德育工作。以网站为载体，从细微处着手，扎实建设网上德育阵地，继续贯彻家校联系制度，努力实

现学校教育与家庭教育、社会教育三位一体，共同促进未成年人思想道德建设。

3、依托校园网站，全面推进教师办公无纸化。本学期，学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园网站上发布，全体教师保证开机上网主动浏览校园网。

四、具体安排

九月：

1、制订学期教育信息化推进工作计划，明确本学期信息工作的具体目标、任务。

2、做好电教信息设备维护与管理，整建微机室。

十月：

1、骨干教师信息技术培训。

2、结合学科教师电化教学与学科教学整合活动。（第一次网上评课活动）。

十一月：

1、“学校课程大家谈”教师网上交流

2、做好仪器设备管理与使用。

十二月：

1、我的教学案例（网上教研）

2、教师在学科组共同参与下完成有质量且属于自己的“作品“：一个完整的教学设计包（整合课，内容必须包含：多媒体教学资源准

备、教学设计方案、教学实施过程、教学评价与反思、同行的有益建议等），并在校园网上展示交流。