校长在五年级家长会上的讲话

2024-11-14

校长在五年级家长会上的讲话（共10篇）

1.校长在五年级家长会上的讲话篇一

老师们，同学们：

大家早上好。今天，我们在此欢聚一堂，举行“庆祝五一、纪念五四，传唱爱国歌曲” 歌咏比赛活动。在此，我代表学校热烈祝贺这次活动能够按时举行，并向在这次活动筹备中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢，同时致以节日的祝福和最诚挚的问候!

“五一国际劳动节”源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的21万多名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦卓绝的斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一节日，将永远伴随着全世界劳动者，成为劳动者合法权益的保障。这是人类文明、民主的历史性进步。

“五四青年节” 是为纪念195月4日我国学生爱国运动而设立的节日。1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。

在五四爱国运动的影响下，197月1日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，宣布中国共产党正式成立。中国共产党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。从此以后，在中国共产党的领导下，勤劳、勇敢的中国人民，在中华大地上谱写了一曲曲壮丽的篇章。

伴随着祖国的发展，我们的学校也走过了八十载光辉的历程，取得了辉煌的成绩，为我县农村初中的教育教学竖起了一面旗帜，受到了社会各界的广泛关注。目前，学校正在开展“师德师风”建设活动，“文明礼仪伴我行”和“携手1+6，清洁进万家”等活动。希望我们的老师继续坚持“严谨、博爱、敬业、创新”的教风，发扬爱岗敬业、乐于奉献的精神，争做师德标兵;希望我们的学生秉承“好学、会学、乐学、博学”的学风，学会学习，学会生活，学会创造，学会做人，争当文明使者。

老师们，同学们，爱国不是一句口号，而是一种非常神圣的情感。爱国歌曲弘扬中华民族的光荣传统，弘扬中华民族的先进文化，弘扬中华儿女的高尚情操。今天，我们在这里举行爱国歌曲传唱活动，也就是对革命先辈的怀念，对革命历史的追忆，对革命传统的继承。老师们，同学们，让我们牢记历史所赋予我们的重托，敞开歌喉，挥洒激情，唱吧!尽情的唱吧!希望同学们唱出我们的风采，唱出我们的心声，唱出我们对祖国的一片深情;更希望我们所有的学生，在爱国歌曲的感召下，继承革命先辈的光荣传统，牢固树立安全意识，好好学习，健康成长。

最后，预祝本次活动取得圆满成功!同时祝愿大家节日快乐!

谢谢大家。

2.校长在五年级家长会上的讲话篇二

——樊校长在五四青年节上的讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天是五四青年节。在这个属于青春的日子里，我们全校师生齐聚在这里举行隆重的纪念活动。首先我代表学校行政领导班子向全校青年教师、向全体学生致以节日的祝福。

青年最富有朝气、最富有梦想，是一个民族的未来和希望。95年前的反帝爱国“五四”运动，“外争国权，内惩国贼”揭开了中国近代无数优秀儿女为了民族独立解放，不断抗争、探索，抛头颅洒热血的历史。1949年新中国成立后，在中国共产党领导下，我们进行了波澜壮阔的社会主义革命建设，取得令人骄傲的伟大成绩。改革开放30年来，我们奋斗自强，取得GDP世界第二的令世人瞩目的伟大成就。在民族复兴的道路上迈出了坚实的步伐。这一切与一代又一代广大青年奋斗、牺牲是密不可分的。

历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。值此五四运动95年纪念活动暨成人宣誓仪式之际，提几点希望：

第一，广大青年学生一定要坚定崇高的理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。黑格尔说：“一个民族要有仰望星空的人，他们才有希望。”没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。

第二，广大青年学生一定要练就过硬本领。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”不管是实业救国还是科学救国，关键是我们要怀揣梦想，要有真才实学，要自立、自强，勇于上下求索，开拓进取，有超越前人的雄心壮志和才能，“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。

第三，广大青年学生一定要艰苦奋斗，脚踏实地。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，在民族复兴的伟业中，我们面临着更多前所未有的复杂国内外环境和挑战。美国的亚太再平衡战略、国内的民族分裂势力、改革的多种矛盾和利益平衡等。这都需要我们更多的理性、智慧，力量来从容应对。自胜者强，自强者胜，更需要广大青年学生锲而不舍、驰而不息的奋斗。

第四，广大青年学生一定要锤炼高尚品格。一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。八十年代有部影片叫《青春万岁》，有一首歌叫《年轻的朋友来相会》，曾激励无数热血青年投身到改革开放的浪潮之中。老师们、同学们，我们生活在一个伟大的时代，它给我们提供了祖国伟大复兴的平台。其中必有欢乐，必有成功，但其中也有荆棘困惑挑战，更多是需要我们的责任担当。不管是何种挑战，更需要我们义无反顾地前行。

最后我用《钢铁是怎样炼成的》里面一段精彩的话作为今天讲话的结束语来赠送给大家，并以此共勉：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

3.校长在五年级家长会上的讲话篇三

非常感谢您的父母花时间参加我们的父母会议，并就我们共同的关注沟通和沟通。这里，代表高中部的领导和教师，表示最诚挚的欢迎！我要衷心感谢您对多年来我们学校的发展的关注和支持！

今天，我们在这里召开一个高中二年级的家长，目的是向家长报告学校的教育和教学工作，报告学生的学习情况，征求家长对学校工作的看法，而家长支持学校的工作和参加学生的教育积极参与，从而促进每个孩子健康快乐成长，所有的学生，所有的孩子，这是我们共同的出发点，我希望相信我们的父母将能够实现预期的效果，一个完全成功！

父母的朋友，你没有找到你的孩子进步，相信你的孩子，也许今天他的学业成绩不理想，但如果他有抱负，有动力，他的未来是无限的！作为校长，我对大多数学生的表现非常满意许多场合，我会从心里赞美他们。他们可能仍然不足，但毕竟他们仍然是孩子，这是不可避免的，但作为教师和父母，我们必须相信他们。教育本身是不断校正和培训习惯的过程。

今天我主要讲两个方面的问题（学校采取措施，与父母几个想法）

一，学校采取措施：

1，自新领导班子成立以来，我校进行了一系列的教育教学改革，坚持教育是一项崇高的服务，让每个学生健康活泼的成长，发展，学校理念，让父母放心使学生感到舒适，让老师心安理得，使社区的心，学校的目标，牢固树立以人为本的教育理念，以实现教师与学生的共同发展为终极目标，进一步深化课程改革，探索低，高，中，优等素质的教育模式和特色的道路，我们首先要求的是成人，成人是要理解礼仪，守法守法，懂得勤奋工作，知道如何尊重他们的父母。随后帮助学生完成高中，有机会进入大学进一步发展为未来打下坚实的基础。为此，学习学校领导团队，从发展目标出发，按照每个学生，每个孩子负责的态度，有效地加强教育和教学工作。

2，密切关注课堂教学改革，提高学习效率，激发学生学习兴趣，动员学生学习积极性，提高学生学习效率。学校领导带头进行一线教学一线讲课，全面了解学校课堂教学情况，学校教师整体课堂控制能力和学科控制能力强，学生学习态度整体良好。学校鼓励教学和研究小组结合学生情况，开展学习竞赛活动，推动学校，数学教学和研究小组开展数学的魅力作为合作伙伴，智慧智慧同伴教学周竞赛，英语教学和研究组开展博翼杯训练，建议16名学生准备参加全国英语演奏比赛，为了提高学生对英语学习的兴趣，学校聘请兼职口语英语。3，加强师范教育的职业道德。教师是学生思想的创始人，学生品格的创造者，学生思想的启蒙。教师应该清醒地意识到，他们不仅要教书，更重要的是要培养善良的人。学校的目标是实现危机感，紧迫感，使命感，责任感作为老师的主题教育，结合小组与余国平同志一起决定学习，学校还举办了一次特别动员会议，制定了学习计划。在学校形成一个干燥和坏的气氛是不一样的。教学工作是学校工作的中心，教学质量是学校的生活。自学期以来，学校密切关注教学风格，学风，考试风格，班级风格，有效提升学校学习氛围。学校还成立了学校教学指导委员会，一方面定期组织教师学习各种相关文件和政策，开展教学日常检查，另一方面提高教师的专业水平，教学水平，教学质量，学生满意为具体内容，教师和学校的培训，学校还计划安排教师参加杭州教育局高中组织的各学科教师培训。我们的老师都很热情。此外，学校希望家长不要给老师的礼物，这会损坏学校和老师的形象，学校一旦发现会被相应处理。

4，学校高度重视道德教育工作，加强学生行为习惯，以教育为发展起点，真正实现学校的美德。坚持每周的旗帜和旗帜的演讲，已成为学校教师和学生，教育，爱国主义，爱情，爱情，爱情，音乐，音乐，有效的道德教育。坚持每个月类黑板报纸竞赛，每周类红旗评级，每周星级卧室评级等，有效地促进了班级文化和校园文化。学校定期组织安全，交通，消防，法律制度，心理学，青少年性，人文，励志和其他讲座，每周一次的会议，每月一次，并为学生定期教育。，举办了一批代表，学校代表，举办了游戏等，帮助学生提高整体素质，学校学校学校学科良好。

5，做好自信教育。如果一个孩子生活在鼓励，他学习自信;如果一个孩子生活在承认，他学习，说哲学家詹姆斯，人类自然的最认真的要求是：自我的爱。教育学生，了解信任，增强自信，对我们学校尤其重要。

6，做好教育。没有规则不是一个半径，发展教育是培养学生良好的行为习惯。好习惯种植了更美好的未来，好习惯是打开成功的关键，坏习惯是打开失败的大门。学生，特别是中学生，仍然处于相对原始的感知阶段，必须依靠父母和教师的指导来认识世界。所以，我们的学校从学生的认知，掌握先入为主的法律到学生清楚做什么，什么不应该做。要成功，首先要向成年人学习，简单的做法不是简单，学会做从开始学习到开始清扫，发展良好的习惯。学校制定了规章制度来约束学生的行为。例如：看到老师问好，阻碍别人说对不起，这已经成为我们学生最基本的礼貌语言。准时起床，准时休息;准时进入课堂阅读，学习;每天坚持上午练习，课堂练习，眼部练习，宿舍布局，放置物品，有效帮助学生发展自我管理能力和意识。

父母和朋友，我知道学校工作在很多方面也需要改进和完善，作为校长我有责任，父母把孩子送到学校，学校应该负责学生的教育，我会带领我的团队努力工作实现我们的老师，老师努力学生，使我每个学生在我的高中三年学习，学习一些东西。

二，与家长的一些想法

父母和教育是一个系统的项目。家庭教育在儿童教育中起着决定性的作用。孩子的成长和进步是无法实现的。有力的支持与合作，我们相信每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，作为他们的主角，认真对待孩子的教育工作。

为了使每个学生在学校都能放心地学习，健康成长，虽然我们做了很多工作，但也取得了显着的成绩，但还是有一些学生在难以治愈的现象（吸烟，使用手机，学习不要努力工作，疲惫等）。为此，与朋友和朋友进行以下几点交流：

1，学校是鱼，家是水，家庭学校教育不能分。家庭是孩子的自然学校，孩子很容易受到家庭的影响。留下良好的家庭教育，孩子在学校受教育，给家庭可以注销。为了使学校教育达到预期的目的，只有加强家庭和学校的联系，积极争取家长的理解，关怀，合作和支持，使家庭和学校一起形成教育，以改善质量的教学，达到教育的目的。父母是孩子的导师，父母是孩子的第一个老师，它是孩子的??终身教师，父母的孩子的话和行为尤其重要。你必须建立第一个教导孩子生活，教导他知道。教他遵守学校规则班吉，教他谈论文明的行为，服装仪器尊严，教他完成工作，学习，教他遵守纪律，注意健康等等。你养成了一种习惯，他也形成了一种习惯。我经常给我们老师说，让学生做，我们先做，让学生不做，我们不能坚定地做。

2，不久前看到美国如何教育儿童文章，美国教育方法和我们的教育方法不同。他们给孩子们发展家务计划美国父母教他们的孩子做家务，每周一次发布家务。让儿童上班，以确定这一期间任务的完成;使每个孩子都不做任何兴趣或最容易做的工作;检查孩子的完成，使孩子因为自己的劳动产生一个任务来实现成就感。在国内，现在每个家庭只有一个孩子，而且还让孩子做任何他们可以生活的，不是做父母懒惰，重要的是培养下一代的劳动思维的荣耀。我们的孩子没有进入重点高中，有些家长感觉一切都完成了，整天在孩子面前皱眉，使孩子自己放弃了努力（在自己努力的条件下是无用的），最终结果必然学业成绩不佳。父母是教师和孩子之间的桥梁。对学校及时了解孩子的情况，许多父母害怕上学，不想与学校沟通，教师，沟通，这也失去了很多机会教育他们的孩子。注重学生的学习习惯和学习能力，使学生掌握好的学习方法，培养良好的学习习惯，记得不要替代，注重学生的实际能力和创新。要学会欣赏的学生，擅长发现他们的闪点，让他们知道，他们可以做，是好的。激励他们成功，理解他们，尊重，信任他们，并对他们施加太大的压力;学会说你可以对他们。当他们犯错误，放松主。

3，支持学校，做好工作。学生装扮，（外表乐器，长发奇怪）我们问非常严格，你必须合作。我们要求学生不允许抽烟，喝酒，不允许谈论对象，不允许进入和控制网吧等娱乐，不允许携带手机等，你必须要有良好的监督。学生使用电话的问题，也许家长认为现在条件好，给孩子买手机，没有什么不对的我们的理解，学生携带手机，一百伤害和没有好处，没有什么比发送短信，玩游戏，关于学生，严重影响自己的学习和他人的学习。父母应该决定做出决定，不应该给孩子打电话，对于孩子，对于学校，应该这样做。

4，儿童父母加强安全意识教育。以人为本是我们的教育理念，如果一个人的生命和安全不能得到保证，那么一切都是徒劳的，所以安全必须是第一。当前安全问题中最突出的是三个方面。

1）交通安全。学生在假期和周末往返学校的路上，要特别注意交通安全，不要红灯，我们的父母必须总是教育，提醒孩子在学校和学校家里必须严格路上遵守交通规则，2）饮食安全。教育孩子不要偏头痛，敦促孩子不要吃街头摊档的食物和三种非食物。3）自我保护。要做自我保护，我们必须教育孩子通常做文明休息，不做危险的游戏，不要打架。遇到危险的机智解决，并及时向家长和老师反映情况。

父母的朋友，通过心，希望，成龙，王福成是每个愿望的父母，孩子可以这样做，但也做父母大多数的事情是非常高兴和自豪。这一点，学校不但能够理解，而且目标是一致的，而且学校教育的功能有限，学生健康成长，学校需要，社会，家长三者协调，尤其是父母需要理解，支持与合作。此外，学校需要与家长进行很多协调，例如在周末时间管理孩子，教师和学生之间，学生之间的矛盾，纪律和纪律学生之间的调解，以处理这个问题。特别是，父母需要在家里与学生合作，良好的学习和生活习惯来解决问题。一般来说，人的智力不高，低点，高低的结果，都是用来表示的。所以，有人说：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性状;播种个性，收获生活。良好的习惯的形成是一个长期积累的过程，他们的孩子的父母有良好的训练习惯，比学校教育有一个自然的，不可替代的优势。

今天，我们来上学，我希望你跟老师谈谈，了解孩子们在学校的表现，探讨孩子的教育方法。

4.(最新) 校长家长会上的讲话篇四

——许校长在2010年秋学期初家长会上的讲话

各位家长：

首先，请允许我代表解放路学校教育集团南苑校区全体员工对你们能在百忙之中抽出时间，前来参加家长会，共议教育话题，表示衷心的感谢！对你们多年来对南苑校区各方面工作的支持和关心，表示诚挚的谢意!

今年暑期，市、区两级政府为了推进教育公平公正发展，促进教育资源优质均衡，作出了重大决策调整，成立了11所由品牌学校领衔办学的教育集团。其中，解放路学校教育集团组建最早，集团办学模式最成功，是一所十五年一贯制、现有九个校区的超大型教育集团。目前，集团小学部已获得“江苏省模范学校“等多项殊荣，初中部教学质量高位运行，中考录取率、优秀率连续八年蝉联全市第一，已成为老百姓上学首选的热点初中之一；高中部坚持专家治校，名师执教，实行小班化教学，今年高考，又有5人被北大、清华录取，创造了本科升学率百分之百本一、达线率90%的奇迹。现在南苑小学、盐马路小学、第八中学已正式加盟，进一步壮大了集团办学规模的同时，也为这些学校自身发展带来了难得的机遇。

这几年，南苑校区也一直坚持“为学生终生发展奠基”的办学理念，努力打造“三园”特色，在市区教育激烈竞争中始终能立于不败之地、昂首阔步向前进，先后获得了省和谐教育先进学校、省绿色学校先进单位、市模范学校、市三星特色学校、市依法治校示范学校等多项殊荣。这既是学校全体师生奋力拼搏的结果，也得益于各位家长的支持配合。开学前，集团又选派了三位优秀骨干教师交流到南苑校区，充分发挥了集团引领优势，让南苑校区在较短的时间内，能争先创优，实现跨越式发展。我们郑重向各位家长承诺，为了你们孩子的明天，我们一定会团结拼搏、爱岗敬业、无私奉献。我们将继续严格管理，提升质量，强化特色，大力培养青年骨干教师，培养更多的品学兼优的学生。

选择此时召开家长会，相信家长理解我们的良苦用心，下面就家庭教育以及家校配合的问题，我提几点建议与家长们共同交流：

首先，一定要处理好自身工作和小孩教育之间的关系。你们现在工作很辛苦忙碌，需要挣钱养家糊口，这些我们也十分理解，但要知道，教育的贫穷落后，是不能翻身的贫穷落后。千万不要因为工作太忙而偏废了对孩子的教育。请将你忙碌的时间挤出三分之一来，多陪陪小孩，多与孩子沟通交流，双休日更不能将孩子一个人放在家里，无所事事。

第二，一定要放好样子，作好表率。你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---，会换那么多老师，唯独家长不会换，我们家长是“永不退休的班主任”。很多父母都信誓旦旦地说，为了孩子可以付出一切，但在实际上，他们却不肯牺牲一点看电视的时间来读一本有关教育的书。教育不能疏忽于细节，麻痹于大意。久而久之，你如果不教育好孩子，孩子就会反过来“教育”你。

第三，一定要遵循教育规律，根据孩子的年龄特征和性格特征，选取合适的教育方式方法，因人施教，因材施教。许多父母费了九牛二虎之力，为的是把孩子培养得和他们一模一样，遗憾的是——父母成功了，孩子却失败了。所以，希望各位家长要勤与学校、教师、别的家长沟通联系，多了解孩子各方面的表现，多交流教育孩子的心得体会，这样你才会真正走进孩子的内心，才好与孩子平等沟通，才能在遇到问题理智地去解决。另外，家庭教育不能“外包”，只能实行“家庭承包责任制”。自己的孩子，自己教育最好，不要轻易选择此家教，彼辅导，弄得学生无所适从、疲于应付。

各位家长，回顾过去，我们信心百倍；展望未来，我们激情满怀。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，我们将抓住这次集团发展的新机遇，在区教育局、集团总部的正确领导下，我们一定以高度的责任心和事业心，凝心聚力，共谋教育大计，努力将学校办成均衡后老百姓最满意的学校，为亭湖教育事业更好更快发展再做新的贡献！

5.高一新生家长会上的校长讲话篇五

各位家长，大家上午好。

首先感谢大家对我们学校的信任，将孩子送到我们学校就读。我校是2005年常熟市委市政府在推进教育强市建设，优化整合高中教育布局的过程中建造的继省中、市中之后的一所高级中学，办学七年来，学校经历了整合、磨合、融合的过程。在社会各界的关心支持下，在全体尚高人的共同努力下，学校的社会信誉不断提升，人民群众的满意度不断提高，学校发展的内外环境不断优化。2011年我校接受了常熟市人民政府督导室对我校的综合督导，我校获得总分640分的高分，名列A等。学校发展进入良性循环，普通类教学质量稳步攀升，美术类教学彰显鲜明特色。经过几年努力我校已经初步实现了 “环境生态化，设施现代化，管理人本化，师资优质化，教学素质化，办学特色化”的办学目标。今后几年我校将进一步凝心聚力，强化管理，加强内涵建设，教学质量再上台阶，办学特色更为鲜明，把我校建设成为苏州大市范围内乃至苏南地区有一定影响力的特色高中。

两个方面汇报

一、强化教育教学管理，普通类教学质量稳步攀升。

二、践行多元发展理念，美术类教学彰显鲜明特色。

一、强化教育教学管理，普通类教学质量稳步攀升。经过几年的努力，我校逐步完善了符合我校校情的管理模式。

（一）学校管理有三个主要特点：重心下移，网络管理、考评全面。

1、下移管理工作重心。年级部与中层处室并列。三个年级部各设立一位年级教导主任、一位年级德育主任，分别由教导处三位副主任和德育处三位副主任兼任，并到年级部办公。另设一位年级部副主任协助两位年级部主任开展工作，年级教导主任主持年级部工作。三位领导具体负责年级部，学校管理工作重心下移，行政靠前指挥，将问题放在基层处理，解决在萌芽状态，管理效能得到提高。

2、构建网络管理系统。学校充分运用网络技术进行辅助管理，使网络成为快捷沟通、服务师生的重要工具。学校在校园内网上设立教师和班级考核栏。每天公示教职工出勤情况、夜自修值班情况、校园违章停车情况、教师参加教职工大会出勤情况、升起仪式出勤情况。每周公示教师听课情况，每天公示全校各班三项评比成绩等。

3、完善考核评价机制。我们建立了四种评价制度：学生对教师教学工作评价制度，教职员工之间相互评价制度，行政人员对教职员工评价制度，教职员工对行政人员评价制度。所有学生对老师教学工作进行网上测评。

（二）学生管理有三个主要特点：全寄宿、全天候、全方位。全寄宿：我校是一所全寄宿制学校。寄宿制有很多优点，学习时间充裕，培养学生独立生活能力。我们强调我们一直强调寄宿生不仅是一种生活方式，更是一种学习方式和成长方式。

全天候：我校非常注重过程管理。每天24小时。早上5点50分起床，6点30分早读；中午静堂，晚自修，回宿舍就寝各个环节的管理都很重视。夜自习每个教室一位老师进班管理。双休日自主学习有老师进班辅导。

全方位：全面关心学生学习、生活、心理各个方面。学校设立食堂、超市、体育馆、图书馆、跑操评比、宿舍管理等岗位，重视仪容仪表、卫生等专项检查，强化日常行为规范的监督检查，培养学生良好的行为习惯。

（三）教学管理的特点。我们把精致管理、高效课堂、质量分析作为教学工作的三个关键词。抓牢三个关键词。以精致管理促进发展，以高效课堂提升质量，以质量分析挖掘潜力。具体做法：

1、细抓常规。加强早读、中午静堂、夜自修三个时段的管理和双休日自主学习的管理。要求老师对学生进行形式多样的辅导。加强课堂的管理和课间的管理。每学期开学教师会拿到一张质量分析表。自己所教班级或接任班级的成绩，与是平均的差值，让教师心中有数，从而树立奋斗目标。

2、实抓教研。我们觉得备课组建设是学校核心竞争力的关键。我们非常重视备课组建设。备课组站在对学生负责的高度负责计划的审阅、专题与练习的审核、过程的监控、质量的把关。强化听课、评课、研究课的环节、交流上一周教学中的得失、解读下一周的工作安排与专题训练要求，指导教学策略。注重平时的即时碰头与研讨，努力将教师的研究内化为一种高度自觉行为，以教师团队的精诚协作、优质化的点拨引导带动学生的专注有序高效学习。有的备课组人数多，办公分散比较分散，我们要求每个备课组都建立建立ＱＱ工作群。

3、聚焦课堂。提高教学质量的关键在课堂。课堂应是学生主宰的课堂、是知识融合交汇的课堂、是对方法思辨与策略优选的课堂、更是能力提升的课堂。立足课堂，向课堂教学要质量、要效益是根本之道。根据我们生源实际，我们强调在课堂教学中一切从实际出发，提出了12字方针“低起点，稳步走，严要求”。夯实基础，注重规范，提升能力，决胜高考。

我们要求每学科、每课型、每节课都要有专门的反馈矫正环节，做到“三要、三不要”，“三要”即要及时反馈，要堂堂矫正，要节节落实。“三不要”即不要无效环节，不要搞形式，不要齐步走。力求做到“堂堂清” “日日清”，“周周清”。

根据高考特点，我们要求老师在打造高效课堂课堂时应突出以下六个方面：以“训练”为基础，突出“思维诊断”：以“讨论”为铺垫，突出“思维分享”；以“展示”为重点，突出“思维聚焦”；以“点评”为关键，突出“思维构建”；以“变式”为核心，突出“思维迁移”：以“反思”为主线，突出“思维灵动”。

在强化管理的同时，我们重视提炼学校精神，建设学校文化。用学校精神引领师生，用学校文化熏染师生。我们主要突出两个关键词：“和谐发展”“ 拼搏奉献”。

“和谐发展”：我们强调教师之间、师生之间、学生之间以及个人内心的和谐。比如教师之间、作为一所整合学校，我们努力建设海纳百川、兼容并蓄、和谐发展的学校文化，“拼搏奉献”。目前尚高的生源层次无法与常熟任何一所高中学校相比，说实在的成绩好的学生好教，成绩好不一定是老师的本事，成绩差的学生难教，教好了一定是老师的本事。我们提出了“不比生源比管理，不比基础比进步，不比聪明比勤奋，不比入学比高考”的口号，抓转化，我们没有本一的料子，但我们能培养出本一的学生，我们本二以上指标只有２２人，但我们让７５人进入本二线。在德育教育方面我们用尚高校训育人，用“走进尚高门，争做高尚人” 特色活动育人。采用进行班歌比赛，跑操口号比赛等形式培育班级精神，努力让拼搏精神成为一种学校精神。在教师队伍建设方面我们开展了“青蓝工程”“ 党员示范岗”等活动，努力打造一支“特别能吃苦，特别能战斗、特别能奉献”的教师队伍。

教育教学管理得到强化后，我校教学质量稳步提升，成绩喜人，转化率逐年攀升，2012年高考，我校本二上线总人数162人，其中文化类本一达线15人，本二以上达线75人，体艺类达线87人。本科目标达成率达341%。2012年江苏省学业水平测试我校学生全科合格率达98%，超过王淦昌中学。这样的成绩得到了市教育局的肯定和表扬。

二、践行多元发展理念，美术类教学彰显鲜明特色。

“育人为本，多元发展”是我校的办学理念。我校的生源情况大家都知道，与全市的高中学校相比，我校的生源相对少理想，进入尚高学习的同学大部分是全市升学成绩排名3500名以后的学生，而常熟每年考取本二以上院校的学生2000左右。为了让我们的学生能考取理想的高等院校，我们尝试走多元发展之路。

多元发展，就是让不同潜质的学生都能得到适合自己的发展，就是让不同层次、不同兴趣爱好的学生都得到最好的发展，考上理想的本科院校，并同其他高中实行错位发展。

面对日益激烈的高考竞争和生源实际，学校鼓励学生个性发展，形成了体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。

学校对美术特长生、有意报考美术高等院校的学生在高一组建美术兴趣小组，在高一期末组建美术班，注重学生美术特长和美术能力的培养。在教学上合理分开文化课与专业课，强化假期和考前培训专业力的度，同时采取走出去、请进来的办法，聘请省内知名培训机构，加强与美术高等院校的联系与协作；学校还开设了影视传媒班。同时对音乐、体育特长生进行专门培训。灵活的专业的设置，特色的办学体系，为学生实现自己的梦想，铺设了一条捷径！让更多的同学通过艺术高考途径考取本科。

2011年高考，50多位艺体考生达本二分数线，戴昕煜等同学被东南大学等一批名校录取。2012届美术班83名学生，省统考成绩均分达到240.7分，在全省名列第二名。最高分达270分，名列全省150名。240分以上高分人数达46人，占总数55.8%。2012届高考艺体类达本二以上人数达87人。其中美术79人达线，达线率达95.2%。

我们觉得这就是进步，这就是成功，这是因材施教，多元发展取得的丰硕成果。今年高考结束后，常熟日报社、常熟电视台、常熟广播电台对我校的高考成绩做了报道。以上我就两个方面向各位家长作了简要汇报。

各位家长，我们深知尚高取得的每一点进步都离不开家长的支持。正是因为家长的理解和支持，增添了我们办好尚高的信心。在座各位家长的孩子现在开始了高中生活，2015年参加高考。这三年里我们老师将竭尽全力教育好培养好我们的学生，让他们能健康快乐地成长，同时能磨练自己的意志品质，完善自己人格，潜心读书，顺利完成高中学业，并能跨入理想的高等院校。希望在今后三年时间里，各位家长能理解支持我们的工作，让我们共同努力，实现我们共同的美好目标。

6.小学校长在学生家长会上的讲话篇六

尊敬的各位家长：

大家下午好！

各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间坐在这里，就是对我们的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天我想讲的是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。有哪一位家长不望子成龙、望女成凤？有哪一位教师不希望自己的学生优秀？又有哪一位校长不希望自己的学校盛名远播呢？今天，召开家长会，不是来向家长发牢骚，更不是向家长诉说孩子的不是，而是要和各位家长相互沟通，相互配合，同时也希望家长能够对我们学校的工作多提意见和建议，积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的学习进步和健康成长。我今天准备向大家汇报三个方面的事情，一是简单介绍我校现在的基本情况，二是谈一谈近期的打算和对学校的未来规划，最后想和大家交流一些关于教育孩子的想法和建议。

一、段村小学现状

咱们学校现在有63名学生，其中一年级18人，二年级22人，三年级23人。共有四名教师，大家的任课情况是这样的：―――老师担任一年级的所有教学工作，―――老师担任二年级的班主任及语文教学工作，―――老师担任三年级的班主任及语文、英语教学工作，我呢，负责学校的全面工作，同时担任二年级和三年级的数学教学工作。

我是3月31是受中心校的任命到咱段村小学工作的，一个多月来，我对学校的情况有了基本的了解，总的可以用一句歌词来概

括：让我欢喜让我忧。

高兴的原因有三：一是群众对学校的工作非常支持，我来之后听到了大家对学校的一些议论，这让我很高兴。为什么呢？各位把孩子送到这里，经常对我们的工作有想法和看法，这充分说明大家对自己的孩子很关爱，希望他们在这里能快乐健康的成长，早成栋梁之才。如果大家对学校的工作不管不问，对孩子的情况漠不关心，我们的工作也会失去一些动力。正是有了你们的高度关注，才使得我们更加不敢有丝毫的懈怠，进一步努力地开展教育教学工作。二是这个学校的老师虽然有点少，但他们的敬业精神让我很感动：―――老师今年已59岁，再有一年就要退休了，可仍然干劲十足，我举一个例子，他教的学生中，有七八个都能把课文从第一课背到最后一课，―――老师身体不好，可还是坚持正常工作，我看到他好几次都是下课时在办公室里吃药，还很关心学校的工作，例如给我提好的意见和建议，制止幼儿班的小孩子随地大小便，不让他们弄断厕所外面的竹笋等，―――老师努力的程度让我特别感动，她不仅仅是上课很认真，课前很早就在班上辅导学生，我经常见到她端着饭碗到班上，看着学生学习。正是因为她这么敬业，三年级的学习和纪律在全校是最好的。三是孩子们非常热爱学习，每天的课前经常会有孩子问我：校长，今天上数学不上？当听到我说上数学的时候，孩子们会高兴地欢呼，那种爱上课，爱学习的眼神让我动力十足，感觉孩子们这么爱学习，再苦再累也值得。同时我发现这个学校孩子们打架骂人的现象不能说没有，但的确比较少。这个学校的现状如此，我估计这可能是建榜回来一年之中做出的努力的成果显现。

让我倍感压力大的是我们学校的成绩还比较差，特别是一少部

分学生的成绩已经到了非常令人担忧的地步，这也是我决定开这次家长会的一个主要原因。

二、近期行动和长远规划

先说教学方面，针对这次考试，我们召开了质量分析会，各位教师都对试卷和学生成绩做出了分析。制定出了教学目标和实施方案，大家一会儿可以到孩子所在的班级与老师进行具体的交流。我针对自己所教的二、三年级的数学，调整了教学进度和教学方法，从基础上、从每一节课上认真仔细地抠起，大家可以看到教室后面黑板上的加法口诀表，这本来是一年级甚至是在学前班时就已经学过的，可二年级的孩子到昨天为止还有相当一部分学生不会背，所以做题的时候大都是在那儿查指头，速度当然相当慢，还容易出错，这直接影响到以后的学习，所以我现在开始对学生过关，要求每个人都要会背。本次期中考试，二年级试卷中有关钟表的认识的部分共出了8分的题，全班22人，只有一个人拿了满分，有的甚至得了零分。而这一部分知识还很抽象，讲授时学生不容易理解和掌握。所以我去买了钟表，每个教室挂一个，主要目的就是让孩子在平时就接触这个东西，自然而然的就已经把这个知识转化为自己的技能了。我的教学目标是：绝不放弃一个学生！因为我发现，这63个孩子个个都是那么的聪明可爱，只要他们想学，就一定能学好！只要孩子坐在我的教室里，我就有责任有信心教好他们，当然这也需要在座各位的共同努力，这在后面我将专门讲到。

对于学校的工作，我的打算是逐步规范和完善学校的基础设施，如购买了电脑和打印机等办公设备，接入宽带，使学校办公逐渐进入现代化、网络化，把学校的用电线路从路对面改动到学校围墙外的电线杆上，电表也挂在学校西墙上，这样既解决了一些安全

隐患，又可能为学校节省开支。争取到了一批体育器材，因准备对校园进行重新规划建设，暂时不安装，先放一张乒乓球台让孩子们进行体育锻炼，随着校园规划建设的进行，逐步的安装到位，让孩子们在紧张的学习之余，享受体育的快乐。住得离学校比较近的家长可能知道，现在的大课间，孩子们跳的是广场舞，虽然跳得不错，可我认为学生可以会跳广场舞，但必须会做广播操，才有学生的样子。咱们的学生现在还不会做广播操，我从乡中请了一名体育教师从下周开始过来教广播操，等孩子们学会以后，清脆嘹亮的《七彩阳光》广播操的乐曲将在校园里响起。校园的绿化、硬化，校舍的修缮，课桌凳的购置都会逐步进行。

总的来说，提高教学成绩，严肃学校纪律，美化校园环境，保障师生安全，这就是我担任咱段村小学校长的努力方向，争取通过努力，把我们学校的四年级和五年级一步步办起来，使我们的段村的孩子不用再小小的年纪就顶风沐雨地到别的村子去上学，给家长一份方便，还孩子一个安全。这就是我来到咱段村小学的最大目标。立校靠安全，兴校靠成绩，这个目标的核心就是教学成绩，成绩好了，不仅我们村的孩子会回来，外村的孩子也可能会慕名而来，成绩提不上去，所有的都是空谈。我们将努力工作，扑下身子搞教学，用三颗心千方百计把学习成绩提上去，这三颗心就是爱心、耐心和恒心，也就是说对每一个孩子都充满爱心，对教育孩子成长充满耐心，对这份工作有一份恒心。我相信只要保持爱心、耐心和恒心，就一定能在这个平凡的岗位上做出不平凡的事业！

三、教育不是学校一方面的事情，需要社会、家庭、学校共同努力才能做好。我下面给各位家长提几点建议

1、培养孩子养成良好的习惯，如教育他们言行文明，讲究卫

生，诚实守信，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。孩子经常参加社会活动可以培养责任感，提高解决问题的能力，对现在的学习和将来的生活都有很大的帮助。

2、关注孩子的学习情况，需要您多与老师联系，及时了解和掌握孩子的在校情况。在家庭中有针对性地进行教育。督促孩子认真按时独立地完成家庭作业，有意识地进行复习和预习。绝不能放任自流，否则等发现成绩差时再补就比较难了。

3、多与孩子交流，在日常生活中，无论再忙，也要抽出时间与孩子交流，如问一些“今天在学校有哪些最高兴的事儿”、“你对老师今天讲的哪些东西最感兴趣”、“你对某某事情是怎么看的”等这些能引导孩子多说话的问题，这样一方面可以了解孩子的学习和生活情况，同时也能及时发现他们在成长中出现的问题，还能拉近与孩子的关系。

4、严格控制孩子的零花钱，教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食会改变自己对食物的口感而对家中的饭菜失去兴趣，不利于孩子生活习惯和行为习惯的养成，甚至影响生长发育。

最后一点，欢迎家长对我们的工作进行监督，热烈欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注并及时处理。

我絮絮叨叨说了这么多，有不当之处请大家指正，下面请各位家长到孩子所在班级，与班主任进行交流和沟通，详细了解孩子的在校情况。共同促进他们健康成长。

谢谢大家！

7.校长在毕业班家长会上的讲话篇七

尊敬的家长同志们：

今天，你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会，我代表学校全体教师向您们表示衷心的感谢！

首先，我简要介绍学校近一年来的概况：

一年来，我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下，在全体师生的不懈努力下，现已具有较一流的办学条件和优美的学习环境。校风班风整肃，教风学风严谨，质量稳步提高，活动有声有色。一学年来各项工作取得优异成绩：教学质量显著提高，各项指标达到并越过区局要求，尤其是上学期五年级抽考中成绩优秀。学校先后被评为苏州市依法治校先进学校、苏州市语言文字工作规范学校、2007——2010年苏州市体育传统项目（田径）、昆山市少先队工作先进集体、苏州市青少年优秀维权岗。荣获江苏省青少年航空模型竞赛单项团体第五名、苏州市中小学生航模比赛小学A团体第四名、昆山市中小学生航模比赛团体一等奖、昆山市中小学生田径运动会第二名等。学生136人次在省、苏州、昆山市各级比赛中获奖。86人次的老师在全国、省、苏州、昆山各级比赛中获奖或评为先进，教师20多人次在昆山市范围内上公开展示课，在国家、省、市级别刊物上发表论文36篇。学生在《校园文学报》、《少年日报》、《昆山日报》等报刊上发表作文22篇。学校现有昆山市级骨干教师14人。目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高，得到社会和家长的一致信任和好评。今天的石浦中心小学已成为大家选择优质学校的新亮点，我们站在了充满希望的新起跑线上，正在向着创建“名校”的方向不懈努力。

学校高度重视本届毕业班的教育教学质量，选派了7位优秀的骨干教师担任本届毕业班教学，他们其中有苏州市优秀班主任、苏州市优秀教育工作者、昆山市德育先进工作者、昆山市教学能手、昆山市教坛新秀，也有我校的教导主任和教研组长等中层干部。一年来，学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步，学科成绩均有显著的提高。

接下来，我跟各位家长谈谈2方面的问题。

一、加强对子女进行思想教育，促其健康成长。

家长是孩子的第一任老师，是学生的法定监护人，应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一

个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。同时严密关注，及时了解子女的思想（不良的“口袋书”）、行为动态（慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索），以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；另外，树立“安全第一”的意识，一切从孩子的安全出发，教育子女不到“三厅二室”及网吧等娱乐场所活动；上学、放学路上不要逗留，及时回家，教育子女加强自我防范意识，防止被拐骗或受侵害。

二、站在家庭教育的角度，进一步提高子女学习质量。

（1）给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置，有专门的书架，放上孩子的书，让孩子能向别人展示自己的书，还有日记本需要准备专门的，以便能很快展示自己的作品。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信，指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

（2）加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候，最好不让孩子在场，有家长在老师面前数落孩子的不是，既让孩子难受也让老师难受，这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子，并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时，老师在单独教育孩子时，也请家长不要站在一旁，因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子，家长在旁边不太自然。希望我们经常交流，为着孩子的健康成长共同努力。

（3）多与孩子交流，多关注孩子的学习。检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

意见和建议：

误区一：过分干涉。许多家长认为毕业班学生的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他事，对孩子的自由进行过多限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等，劳逸结合。

误区二：过分期待。对孩子的期望值太高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白：努力了不一定会成功，但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂，应帮其弥补不足。成绩好了，也要帮其总结，提醒不要被胜利冲错了头脑。

误区三：家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。

误区四：要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。

我还想跟家长谈谈两点：

1、关于升学。只要认真，任何学校都能成材。石浦中学的教学质量是比较过硬的。

2、两点教育子女心得与家长共勉。一是孩子要有一技之长。二是孩子的行为思想习惯比成绩更重要。

最后，我代表学校衷心感谢全体毕业班家长同志们在过去的几年对我们学校工作的支持、配合和理解，希望今后学校的工作能继续得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩。

祝大家

身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。

8.校长在家长委员上的讲话篇八

——在第一届家长委员会上讲话稿徐培杰

各位领导、各位家长朋友们：

大家好!

今天，三间堂小学隆重召开第一届家长委员会，这是我们学校一年来教育工作的一件大事、一件喜事！首先请允许我代表全校1700余名师生对各位家长的到来表示热烈欢迎！对大家百忙之中冒着严寒来到学校共商教育大计表示衷心感谢！

到会的家长是全校1623名学生家长中的杰出代表，是经过各学校校长与班主任老师认真考察推荐的。你们将作为联系协调学校、家庭、社会的桥梁和纽带。

借此机会，我代表学校向第一届全体家长委员会代表汇报工作，请予审议，不妥指出，望批评指正。

一、几年来的工作成绩

（一）教学质量跨越进步

2007年三间堂小学六年级毕业会考全市24名，成绩居全市下游。我们多次召开教学研讨会，征集教师意见，调整六年级教师师资配备，到各学样进行实地调查与走访，与兄弟学校交流探讨，功夫不负有心人，在2008年小学毕业会考中教学成绩跃为全市17名，学校全体职工喜出望外，工作有了信心，也有了决心，特别是六年级教师更是立下军令状，明年再突破，终于在全体教职员工的辛苦努力下，2009年毕业会考成绩进入全市先进行列，全市第7名，三间堂小学也由此被乐陵市教育局评为“教学质量先进单位”，成绩的提高，荣誉的获得，更刺激了所有教师工作的干劲与激情，2010年小学毕业会考成绩全市名列前茅，位居包括市直小学在内的30处小学中的第二名，受到各级领导的一致好评和社会各界的高度认可，教育局奖励我校德州市优秀教师一名，成绩面前不骄不躁，工作面前脚踏实地，2011年四年级抽考全市第一，全市综合督导全市第二，仅全国名校“乐陵市实验小学”高于我校，学校被乐陵市委、市政府评为“教书育人先进单位”、“师德建设先进单位”，2012年全市综合督导全市第一，在今年11月份乐陵市教学工作会上，我做为唯一一名小学校长在大会上做了经验交流汇报。元实现了我们五年跨越为全市领先位臵的梦想。

（二）师资力量扭转乾坤

2007年全乡65名教师老龄化严重，接近退休的教师就达近十余人，35 1

岁以下的教师一个也没有，还有十二名乡聘教师，可以说师资力量相当落后，面对现实，我们没有灰心丧气，更没有怨天尤人，而是各方积极争取，与教委协调，与教育局积极争取发，几年来我们从三堂中学和朱集中小学争取教师15名，市局新分配大学生几年来共计20余人，分布于三堂小学各学区校，大大改善了三堂小学师资力量，为三堂小学发展注入生机与活动力。

老师们工作有了干劲，现在可以说每一位老师都心系学校，心系学生一心朴在工作上。大家可知，当您可能已经下班回到家中坐在餐桌前时，学校办公室里仍有很多教师头埋在办公桌前的作业本中，或是留在教室辅导学生；当您已经可能已经酣然入睡时，我们的教师此刻才能静心下来或备课或批改作文或整理家务。您可知，有很多教师忍着常年的肩周疼痛从不缺班，带病坚持站在讲台上已经不足为奇，等等，因为他们放不下班级的学生。可以毫不夸张地说，我常常被他们忘我的敬业精神深深打动。也正是因为三间堂小学因为有了他们才如此精彩。

（三）校园环境焕然一新

学校还是那座学校，教师还是那个教室，可教室美了，学校更美了。几年来我们努力改善学校环境，先是为各学校粉刷墙壁，统一模式，统一标准，然后由学校自主设计校园文化，现各学校内文化氛围浓厚，名人故事、励志标语、经典诗词遍布于校园内外，每班教室由班主任根据本班实际，自主设计室内文化，光荣榜、图书角、作品栏比比皆是，自出心裁，独具匠心，各具特色，漫步于校园之中绿树成荫，诗词成墙，书香校园氛围浓厚，特别去年我们为了给学生的课余时间创造一个优良的游戏场所，几所学校共投近10余万元，硬化了学生的日常活动场地，特别中心小学在王智吴村王业庆书记的精心策划并多方协调资金6万余元，历经一个多月，将中心小学操场工程顺利完工，成为乐陵乡镇小学操场硬化标准最高的学校。办学条件的提高，校园环境的改善，先后吸引了黄夹小学、朱集小学、郭家小学、杨家小学、庆云金书小学、明德小学、陵县三联小学来校参观学习。

（四）社会关系和谐融洽，捐资助学蔚然成风。

由于学校近几年的发展受到了社会各界的关注与认可，各界人士纷纷伸出援助之手关心三堂教育、支持三堂教育，2009年席家村支部书记席端择出资五万余元，先后为三堂四小新建办公室两间，教室一间，并维修了院墙及大门；2010年焦家、段家、社刘家三村联合为三堂三小修建了砖道，方便了

学生教师的出行； 2011年贾孟社区书记孟庆龄自己出资近万元为三堂一小够篮球架一副、体育健身器材一套，锻炼了学生的身体，丰富了学生的课余活动；2011年肖家、荣家、军李家、杜家、高厦言村等支部书记为三堂二小学生捐赠风扇二十余台并捐赠图书近千册，2012年又为二小购进大型音响一套，每位教师小型扩音机一套，为教师教学提供了物质及精神支持；2012年六一之际，海尔集团为三堂中心四名贫困学生捐赠两千元助学金，爱心书包100个，投资两千余元为每间教室安装风扇两台，并赠送用于学校教学32寸液晶电视一台，2013年开学初席家村委会为学校订制双人课桌凳30套，王智吴村王业庆书记四处奔走为学校争取乒乓球案板一副、篮球架一副。优化了学习环境；三堂小学的跨越发展造福了三堂孩子，社会各界的爱心，造福了三堂教育。

（五）教师队伍业务素质的迅速提升，是学校发展的前提。

建设高素质教师队伍，提升教师专业素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是我校一直以来追求的目标。功夫不负有心人，在我校积极为教师搭建教科研平台基础上，并通过自己的潜心学习、深入研究，部分青年教师已经开始展露头角，纷份代表乐陵赴德州参加各种比赛，并取得了优异成绩。其中，孟清芬老师被德州市委、市府授予“德州市优秀教师”荣誉称号。臧晓楠老师优质课获德州市一等奖并代表德州参加了山东省优质课评选且取得了较好的名次。张德胜老师德州数学基本功比赛一等奖，崔本荟老师获德州班主任论坛一等奖并赴泰安参加了全省阅读教学课堂展示活动，谢健老师获德州语文基本功比赛二等奖，贺香东老师获德州科学基本功比赛二等奖，多人获乐陵基本功比赛及优质课比赛一等奖。

（六）学生良好习惯培养已有明显效果

1、狠抓了学生的“四姿”。

为学生的终身幸福奠基，学校始终把学生良好习惯的养成做为教师教学的很重要一项内容来要求，“四姿”是指写姿、坐姿、读姿、握姿。各学校都通过图片展示、文化宣传、教师监督，学校考核等多种方式对学生四姿进行培养教育，纠正学生的不良习惯，如今趴着写字的少了，歪着写字的少了，不会拿笔的也少了，学生真正受益终身；

2、狠抓了学生的“写字”。

为鼓励同学们能写一手漂亮的字，学校通过多种方式对学生加以督促指导。如：给学生专门订制写字本，要求学生每天认真写出只少20个字、每天学校拿出20分钟集中练字时间，播放古典音乐同时老师当堂加以指导。每学期都组织一次学生写字比赛，并把优秀学生作品装订成册，制成三堂小学书法优秀作品集。

3、狠抓了学生放学“路队”。

为培养学生的集体荣誉感和纪律性，同时减少因上下学无秩序拥挤而造成的意外事故的发生，狠抓了上、下学的路，并在这方面也取得了明显效果。现在各校上下学时学生不再是乱七八糟你争我抢的混乱样子，而是分班分线成队出入，秩序井然，各学区校形成一道亮丽的风景线。

（七）为学生的终身幸福垫基，课堂教学正在进行大但改革。

为培养学生良好心理素质、语言文字运用的能力、具有严谨求实与勤于思考的科学态度，提升学生的综合素养．为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。我们从本学期开始正在对课堂教学进行了尝试性改革，现已在部分班内着手实施。要求在课堂上把尽量多的时间留给学生去展示。同时开设多种课型，如，如朗读课、看图说话课、故事课、演讲课、作文自评课、辩论课等。课下要求学生多读书、读好书少看电视、少上网等。学校从下学期开始为学生制定本学期整本书阅读的书目，学校定期组织同一年级的读书交流比赛活动，评选学校内读书大王活动。让我们的学生在农村享受到比城里更好的教育。

二、本学年学校工作的打算

目前，我们学校正处在快速发展，并呈现继续更快发展的良好势头中。为进一步把我校办成全乐陵市一流乃至德州市、全省一流的学校，让我们的孩子享受到比城里还好的教育，希望广大的委员一如既往给学校多一些关心与支持。

（一）积极搭建平台，努力提高教师的业务水平。学校要想发展快，最重要的是学校必须拥有一支爱岗敬业、业务精良优秀的教师团队。乡教研室一如既往地运用请进来、走出去等多种渠道为老师们搭建平台，给老师们尽量多的学习、发展的空间，让每一个有上劲心的老师都能走出去。

（二）学生良好习惯的养成长抓不懈

学校在抓好“四姿”“文明礼仪”的同时今年搭乘“我是课堂小主人”

课堂教学改革，着重抓学生的心理素质培养和口语表达能力的培养。本课题将在2013――2014学年全校全面展开。同时从下学期开始学校将规定学生本学期的整本书阅读书目，希望家长委员朋友们给以大力支持。学校将定期组织读书交流活动。乡教研室每学期也将组织故事大王比赛、读书交流比赛及各种主题的演讲比赛等活动。

（三）近一步丰富校园内的文体活动

1、韵律操全面推广。现在各学校推广的韵律操动做优美、学生在强身健体的同时熟记了多首古诗。以改在我校推行近几十年的第八套广播体操。本套韵律操正在各个学校全面推广。元旦前后我们将组织一次由每所学校学生代表队参加的韵律操比赛。

2、丰富学生的课间活动。学校经费比较紧张，一次给每个班购买各种健身器材压力很大，希望家长朋友们自行给学生购买一些器材如：羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、毽子、呼啦圈等，带到学校由每班班主任统一管理，集中存放，活动课或体育课时使用，放假时学生可以带回家中，开学后带回即可。

3、举行丰富多彩的比赛活动。学校在元旦、六一等时间，都将组织不同形式的文体活动，让尽量多的学生能参与进来，让学生主持。老师只是起到引领、指导的作用。

（四）教学成绩再上一个新台阶。三间堂小学全教职工众志诚诚、心往一处想、劲向一块使、奋力赶超，争取本学年教学成绩再上一个新台阶。

三、给家长朋友提几点要求

1、给孩子创造优良的学习环境。

在孩子学习时家长不要看电视、顽电脑、打麻将、打扑克、高声聊天等给孩子一个安静温馨的学习环境。

2、给孩子做个合格的家长

家长给孩子学习进行正确引导，帮孩子选择一些有意义的图书，还可以家长与孩共同阅读一本书，共同交流读书心得。指导孩子有意义地上网学习查找资料。当孩子出现错误时不要动用武力。而应晓之以理、动之以情进行的说服教育。

3、争做孩子学习的表率。

家长是学生的第一任教师，你的一言一行，都会对孩子有潜移默化的影响。因此要求家长朋友在孩子面前不要说脏话，更不能在孩子面前有打架、打麻将、打扑克等不良行为，俗话说“上行下孝、近朱者赤，近墨者黑、上梁不正下梁歪”都说的是这个理。

4、与孩子老师多沟通

家长和教师应该是最好的合作伙伴，现在社会上有些人不能正确的把握两者之间的关系，把他相互利益化，认为是某种利益上的交换，其实是极端错误的，我一直理解教师对待学生的感情是一种和我们家长有着惊人相似的感情，都希望他们成人希望他们成才，希望他们健康成长，既然有这样一种一致的共同目标，我们就应该是最好的合作伙伴，彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究，共同改进，共同探讨促进孩子成长的好方法。

家长只有与老师多沟通才能了解孩子在学校的表现，老师也才能知道学生在家中的表现，只有两者相互交流，才能对孩子有一个正确的一评价。才会在以后的学习、生活中，有的放矢地教育孩子，让孩子沿着正确的方向发展。决不能等到问题成堆了，孩子毛病多了再找教师交流，那样会为时已晚。

5、做学校的好参谋

为更好地了解学校的教育教学情况，提倡委员们及所有学生家长经常到校深入的班内听课加以指导，对学校的工作多提宝贵意见。为了我们的孩子的发展三间堂小学的大门永远是向委员们开着的。

总之，本次会议让是一个解放思想，实事求是的大讨论。各位委员请您代表其他家长把您最想和教师说的，把您平时没机会说或不好说或有顾虑的话或有疑问的地方开诚布公的说出来，我们相互交流，解答您的困惑，化解您的误解，对于我们工作中的疏漏和不足，请您实事求是地，放下包袱大胆说出来，作一个面对面的解放思想大讨论，从而最终达成共识，我们将从您的意见和建议中汲取宝贵财富，开拓新的工作思路。把我们的教育办成学生满意、家长放心、领导认可的一流学校，让我们的孩子能健康茁壮地成长。

谢谢大家！

9.校长在期中考家长会上的讲话稿篇九

大家下午好!

首先我代表学校欢迎大家百忙中参加学校的家长会，谢谢大家支持学校的工作!

时间过得很快，转眼间，这学期的前半程已经结束了。今天这次家长会的主题就是系统总结学生本学期前半程在校期间的学习、生活情况，系统总结家校互动的经验教训，为下半程更有针对性地、更科学地教育和管理学生提供充分依据。因此，我们要把这次会开成一次总结的会、交流的会、研讨的会、誓师的会。

过去的两个月里，经过全校师生的共同努力，学校的教育教学工作稳步推进。

在教学上，我们以提高学生知识内化能力为主线，主要做了以下几项工作：

一是以深化课堂教学改革为切入点，全面提高课堂教学实效。我们成立了高考研究中心，以高考制度改革为突破口，认真研究高考考查要求，明确学生必备考试素质，以考改作为课改的起点，也就是说高考考什么，我们研究什么，高考改动什么，我们课堂应对什么。为此，我们要求教师要把课堂演变成思维场、情感场、生活场，主要目的就是要全力提高学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力，就是要全力提高学生自主解决问题的能力，就是要在短短的45分钟的时间内，大剂量、高效率地内化知识。经过两个月的努力，我们欣喜地看到课堂上，学生能自己解决的问题，学生都能尽可能地自主解决，自己实在解决不了的问题，才拿到小组上去讨论，小组实在解决不了的问题，最后拿到老师中去解决。学生的积极性、主动性、探究性明显增强，比着学、争着学、抢着学，学的更加自如，学生解决问题的实效更加明显。

二是全面推动周周清行动。周周清就是要求学生要把每周的学习内容全部消化理解掌握。为此我们安排了当堂的训练，当天的作业和每周的检测三部分内容，其中本子作业和检测教师要全批全改，为了使这三项措施得到落实，我们推行了纠错本，让学生把当周没有掌握好的，当周做错的问题在纠错本上再做一遍，教师进行二次批改，对二次纠错中仍存在的问题的，要进行第三次纠错，直到学生全会为止。这项工作许多班级做得非常扎实，涌现出了许多典型，现在我们正在全校推广。跟很多同学谈话，学生反映，周周清的实施，确保了教学的每一周大部分学生都不存在知识欠帐，学生后继学习的兴趣较浓，坚定了学下去的信心和勇气。

三是全面推进了培优扶弱工程。

对于基础薄弱的学生，为了让弱者变强，我们采取的主要措施有4项：

一是在日常教学中坚持做到优先提问、优先批改、优先辅导。学校在听课、巡课中重点检查。

二是利用每天中午开设党员义务门诊，开辟两个教室，以年级为单位，让党员教师每天中午免费为学业落后的学生补课。现在中午补课的学生越来越多。

三是开展做引领教师活动。全校每个教师至少包保1名学生，在学习上、生活上、心理上、行为上全程包保，落实责任，让每个行为有偏差、生活有困难、学习有压力的学生切实地得到帮助，目前，这项工作正在紧锣密鼓的筹划中，如果哪一位家长认为自己孩子需要哪一个方面的帮助，可以找班主任或政教处马主任商量、洽谈，为自己的孩子找一名适合的引领教师，我们有信心、有决心把这项工作做透、做扎实了。

四是利用休息时间为学生有计划、有步骤地补课，让学生逐渐赶上来。

对于成绩较为突出的学生，为了让强者更强，我们采取了以下措施：

一是把着力培养学生的自主学习能力，作为教学的根本措施，尽可能多地为他们开辟自主学习的时间，如第九节自主自习目的就在于此。在每一节课上尽可能让学生独立解决问题，凡是学生能自己做的事情，教师决不参与。每天的七点到九点，我们也是少讲，多练。

二是大力开展学科研究性学习，推行学科长作业，设计开放的学科问题，让学生自主探究问题，自主解决问题，拉大思维长度，提高思维水平。

三是瞄准高考，一步到位，抢占先机，高二一些班级的一些学生已经开始高三一轮复习，这样到下学期，别的学校开始复习的时候，我们已经一轮复习到位，抢占了主动。高一的主要学科，我们都按照考纲的要求，基本上已经一步到位。

在全面推进教学工作的同时，我们也在全面加强和改进学校德育工作，努力使德育工作做出实效来，为学校教学工作提供坚强有力的保证。

首先，我们利用两个月的时间，全面开展养成教育，旨在让学生养成良好的学习习惯、生活习惯，不断增强自主能力。在养成教育中，我们开展了对班级的分类认定工作，把每周养成教育搞的好的班级，以流动红旗方式予以肯定，当连续获4次流动红旗时班级命名为放心班级，当一学期获三个以上放心班级旗时命名为示范班级，现在已有多个班级被评为放心班级，这些班级正在向示范班级迈进，其它的班级也在找差距，找不足，努力让学校放心，这些班级学习上让学校放心，纪律上让学校放心，生活上让学校放心。4月12日我们对养成教育中涌现的优秀学生、优秀班级进行了表彰，同时全校通过板报、墙报向社会全面展示了学校的养成教育成果，养成教育的实施，有效带动了学生养成教育的进程，乱班明显减少，问题学生明显减少。

第二，我们即将启动责任教育，责任教育主要是让学生肩负起学习的责任、家庭的责任、集体的责任和社会的责任，不要让上一代的贫穷在这一代上延续，不要让上一代的愚昧在这一代延续，不要让个人的不良行为侵蚀集体的.荣誉，要做一个有益于自己发展的人，有益于同学发展的人，有益于社会发展的人，有益于国家发展的人。责任教育实质上是一种人生动力教育，对学生明确人生目标，激发奋斗激情，具有不可替代的作用，学校有决心把这项工作抓好。

10.校长在家长会上的讲话篇十

尊敬的各位家长：

下午好！

首先，我代表学校领导班子和全体教职工热烈欢迎你们的到来。今天是星期三，感谢你们放下工作，放弃休息，从各个方向匆匆而来。现在三洋一小的全体师生求真务实、锐意进取，教育教学质量稳步上升，受到上级及各届人士的高度评价，这离不开诸位家长长期对学校的支持，在这里我代表学校对各位家长表示衷心的感谢！

各位家长，您把自己的子女送到了学校，交给我们，我们不仅仅看成是您的孩子上学受教育的事，而是看成您把自己家庭的未来和美好的希望交给我们。面对这最大的信赖，我们不敢稍有怠慢；面对孩子们纯真的双眼，我们倍感责任重大；面对孩子们灿烂的笑脸，我们必须全身心地投入，无论条件如何，无论待遇如何，只有无条件地付出内心才是踏实的！今天我们有机会聚在一起都是为了一个共同的目标，那就是让我们的下一代都能健康成长，他们是家庭的希望，是家庭的未来，也是国家的未来，“三洋一小让你的孩子成人成才”这是我们的办学宗旨。今天借这个机会，我和大家谈几个问题：

第一、学校的概况

我校现有教职工24人，教师学历达标率100%。在校生近600人，现有教学班12个。有宽敞的阅览室、电脑室各一间，多媒体教室二间，校园环境优美、交通便利。三洋一小远离闹市，远离交通要道，环境清幽，可以说是真正意义上的育人的净土，是读书的好地方。辈辈教师诲人不倦，代代学子孜孜以求。现在的三洋一小是本街道办学规模中等、教育教学质量优良的学校之一。

我们计划在2009年在各教室内建设好多媒体教学平台、学校塑胶操场和围墙，进一步添置教学仪器设备。

在上级有关部门的关怀下、在社会和各位家长大力支持下，三洋一小始终坚持“以人为本、质量立校”的原则，全校上下励精图治，一手抓德育、一手抓教学，教学质量稳步提高，年年捷报频传。几年前，我校根据自身实际，确立了“以德育为主线，走特色办学之路”的办学目标，让学生学会做人，学会求知，学会健体，学会创造，学会劳动，加强德育管理，并以此促进教育教学的全面发展。由于目标正确，管理到位，工作务实，学校特色呈现出良好的发展态势。

学生获奖也颇丰，在各种竞赛中，我校都不亚于兄弟，在这不一一列举。第二、“三洋一小”的管理经验。

三洋一小取得的成绩离不开诸位家长大力支持，更是全校师生员工兢兢业业、严格管理、高效学习的结晶。下面我谈下“三洋一小”的管理经验。

1．团结奋进的领导班子和科学高效的管理模式。

学校的领导班子是一个学校的灵魂之所在，是铸造高质量、高品味的学校的关键。三洋一小以我为中心的全体领导班子成员，励精图治、求真务实、锐意进取，形成合力，带领一小全体师生谱写出一幕幕精彩的辉煌。

关于科学管理方面，学生只要踏入一小大门，就纳入学校管理之程，直到毕业离校。学校发动全校教职工都参与学生的管理。学校管理分为教学和德育两条线。德育由校长—德育处—班主任—科任教师；教学由教导处—学科组长—科任教师；后勤由总务处——会计——出纳。三条线最后汇总到校长决策。做到“人人有事做，事事有人管”。

2．加强安全管理，确保学生安全。

学生的安全，涉及到千家万户的幸福。我校始终把安全工作放在重要的议程上。坚持通

过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。学校层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。如：每天两次放学时，行政值周和教师值日、学生值日全员参与、分工负责。具体安排是：校内两条南北主楼道分别由两位值日在值班，校门口有门卫和一位值周老师在疏导学生。这样，既疏导交通，也防止有社会闲散人员对学生的骚扰。

为了规范教师的教学行为，确保教学安全，学校制定了《三洋一小安全责任状》，对学校中易引发的安全事故的行为予以禁止，明确教师在安全事故中的责任，杜绝教学安全事故的发生。

3．抓师德建设，树教师形象。

几乎所有到过一小的人都说：一小有支师德优良的教师队伍。我校老师个个心系学子、充满爱心。教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件。因而，学校把“三心两精神”（即：事业心、责任心和爱心，奉献精神和爱岗敬业精神）作为师德师风建设的重要内容。扎实开展师德教育活动，强化师德规范。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。多年的学校管理，我们深知环境可以影响人、熏陶人，造就人的道理。我校千方百计克服资金困难的因素，舍得在优化环境上下功夫，出大力，十分重视校园德育环境的建设，通过优化德育硬件环境，发掘校本德育资源，开展德育主体活动等途径，不断提升学校德育环境人文含量，使学生在一个具有浓郁文化气息的校园环境中，得到最优化的发展。如在校园醒目位置竖立《八荣八耻》、《小学生行为规范》、《中小学生守则》《学校是我家，美化靠大家》等宣传牌。学生熟知《中小学生守则》，有关礼仪人人皆知。

4、强化了教学管理，规范教学常规

⑴严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课。没有私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处进行了随堂检查。

⑵着力抓好学生的“一日常规”教育，抓好班主任队伍建设，上好班队、思品、晨会等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。

⑶教师在通读教材的基础上认真备课，要做到提前备课，没有出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标、重难点、教学准备、板书设计等齐全，有详细的教学过程，合理的教学方法。

⑷建立了听课制度

教导处加强了随堂听课的力度，对新调入的教师听课次数更多，由教导处临时通知，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，促使了我校课堂教学质量的提高。每位教师听课不少于12节，跨学科听课不少于3节。教师认真记好听课笔记，把听得意见或建议写在听课本上，课后及时与授课老师交流，通过听课起到了博采众长、融会贯通的作用。

（5）各教研组根据工作计划，由教研组长负责组织学习相关理论文章、说课、评课活动，组长将每次活动资料收集记录完备，及时上交到了教导处。

（6）做好新教师的“传、帮、带”工作，新老教师“一帮一，结对子”，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导。

大部分教师都学会了简单的课件制作，35周岁以下的青年教师要学会网页的制作，并在校园网站建立个人博客。

5、学生管理

一年来，学校始终将学生管理工作放在首位，贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。在以人为本、以爱育人理念的指导下，尊重、平等、民主的思想深入教师的头脑，班主任工作尽心尽责，关爱后进学生。科任老师带着微笑走进课堂，带给学生鼓励、自

信。通过开展“我心目中的好老师”征文与演讲比赛、“我与文明”班级主题教育、“爱我校园”征文等活动，激发了学生对家乡、对学校的热爱，培植了学生立志为家乡的振兴与富强而刻苦学习的情感。学校政教处利用“三·八”妇女节、清明节、五一劳动节、母亲节、六一国际儿童节进行了各种形式的活动。

我校进一步贯彻《关于全面贯彻教育方针，减轻中小学生过重的课业负担的意见》的通知精神，把教学落实在课堂，切实减轻学生的课业负担，学校行政多次下到各班抽查，杜绝种类繁多的基础训练进入学生书包。

对学生的考核采用等级评价标准，大力推行评语改革，关心爱护学生的成长，严禁打骂、体罚或变相体罚学生，不按考试成绩将学生排队，鼓励学生发展自己的特长，全面培养合格人。

9、优化育人环境，彰显文化特色。

从本学期开始，我们将精心设计，着力打造学校的文化特色。我们要让校园的文化布局做到高品位、高质量、高档次，形成学校独有的特色文化环境，对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。具体的做法是：在教室外、围墙上写上以立志、勤学、节俭、感恩等为主题的宣传标语。通过标语，时时处处对学生进行教育。另一方面，在教室及办公室的前墙上布置上设计新颖、美观大方的配有古诗的装饰画。这既增强了学校的书香气氛，也成为校园中一道亮丽的风景。通过以上的举措，让我们三洋一小在每一细微处都能彰显文化育人的特色。第三、给各位家长提两点建议

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与学校领导沟通，可以打电话给学校，避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持，把“一小”办得更好。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，在毕业后可常到学校来看看，可千万不能为母校抹黑。

3、要正确对待成绩

一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的，但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩，相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙，“好孩子是夸出来的”，我们不妨试试。

4.培养孩子会学习的能力，不 “强压作业”。

为了训练能力，提高成绩，适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向，认为学校作业压得多就对孩子有利，孩子在作业的重负下身心疲惫，怕学厌学，情感态度价值观发生了变化也全然不觉，这是很不正常的事。在此，我建议孩子要做到“五个一”

一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读；英语的单词、日常用语；数学的公式、概念等，为日常学习扫清一些障碍。

二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识，完成好这些学科所布置的开放性作业。

三是每周读一本好书，写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。

四是参加一些有意义的社会实践活动，如和家长一起旅游观光、在条件允许的情况下到一些工厂参观、参加社区活动等，并写出感言、随笔等，从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。

五是让孩子每天帮家长做一件家务活，教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。

5、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷恋网上游戏，私自上网吧，要有效地利用网络资源进行学习。

二是教育孩子端正审美观，言行、仪表要时刻铭记自己是小学生，要举止文明、着装美观大方，要考虑到实用性。

三是关爱生命，提高防范意识，即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。

各位家长：现在的三洋一小的领导锐意进取，教师勇于奉献，学生好学向上，已成为同行羡慕，群众称赞的一所好学校。可我们在欣慰之余仍感不足，展望未来，将任重道远，我们将奋力拼搏，谱写学校新篇章。