学会帮助他人作文

学会帮助他人作文（精选11篇）

1.学会帮助他人作文 篇一

人生的征程上，你总见过感动过你的事吧?很多人、很多事都渐渐被我遗忘，但有几件事却镌刻在我的脑海里，永远也挥之不去。

那是一天下午，太阳被云遮挡住了，一切东西都显出一片灰白。我准备按妈妈的叮嘱去买一袋面粉。我去了离我们家最近的一家杂货店，那里的面粉都是已经被装好了的。我拿起一袋面粉，掂了掂重量，当即决定：就买这袋了。可是在付钱时我却“惊奇”地发现：还差两元钱。没办法钱都交上去了，总不可能再要回来吧。于是，我对收银员说：“对不起，呃……我可以回家取钱吗?”她立刻用眼瞄了我一眼，带着轻蔑的口吻，慢条斯理地否定了我的回答。我只好退到一边去，将我衣服的口袋都“扫荡”了一遍，却一分钱都没有。我忐忑不安地走到收银台前。”可我没有……”“没有?那就别走。”

我抑制住心底的怒火，低声埋怨道“连回家取钱都不可以，你这里是“封建店铺”不成?我暗暗发誓，以后再也不来这里买东西了。可这样又无济于事，我只好再次退到一边。

当我下意识再去掏衣包时，我看到了一位在此旁观良久的男孩，他的一只手在口袋里来回搓动，好似有什么扎手的东西在里头，我很好奇。

这时，收银员发话了：“找到了没?”我也否定了她的问题：“没有。”她冷冰冰地看着我，也不跟我斗嘴了。偌大的杂货店，此刻除了门外呼啸而过的寒风的风声和电线杆上麻雀的声音以外，十分寂静，连一根针掉在地上的声音都听得见。

一会儿，这份寂静被打破了。那位男孩将钱拿出来，低声说：“我给你钱吧。”我接过这两张一元的纸钱，皱巴巴的，还带有手心余温。我将钱放在桌子上，把面粉拿过来，向那位男孩道谢。他微微笑了一下说：“这是每个人应该做的，别客气!”说完，他就走了，我也退了出去。

出了门，我心中的紧张之情散尽了。抬头一看，天好似更蓝了，空气也更加清晰，阳光也毫不吝啬撒在每一个人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出来，心想：如果世界上多一些像男孩一样的人该多好呀!

至今，往事依然历历在目。因为那位男孩不仅给了我两元钱帮我解围，还给我上了重要的一课，让我学会了帮助他人。

2.帮助他人保全自己 篇二

见义勇为，精神无价

周倩字：大学生救人溺亡的事件发生后，各种声音纷至沓来，褒贬不一。有的人一再重提三名大学生牺牲的价值问题。我认为，这种奉献，这种伟大而又十分稀缺的精神，不应被世俗的人们用“好”与“不好”、“值得”与“不值得”来衡量!所以，当你审视、质疑大学生救人方法的科学性和生命价值的对等性时，也应好好反思一下自己，是否目光过于冷漠、心灵落满了杂质和尘埃?

茹靖宇：救人的壮举可歌可泣，他们的牺牲发人深省。在赞颂和感动之余，我也深深感受到一份自己肩负着的责任。大学生们没有对溺水的学生漠然处之，是因为他们心中铭记着一种东西，它叫责任。时刻谨记自己的责任，并敢于在真正紧要的关头站出来承担这份责任，我们每一个人都应该背负起属于我们自己的责任，把心中的感动化为前进的力量。

张皓云：如果当时他们因为考虑到自己的生命而不出手相救，恐怕现在的新闻报道就是在对大学生的“冷漠”进行谴责了吧?随之而来的就会是社会对“90后”的批判和焦虑。他们的行为有力地回击了人们对“90后”的误解和偏见，他们用生命打破了社会长期冷漠的死水，颠覆了人们冷淡漠然的消极心态，敲开了紧闭的心灵闸门。你说这样不值得吗?

韦泰屹：生命不是做一道加减算术题那么简单。他们用自己的生命诠释了无悔的青春，唤醒了沉湎于物质生活中的人们，激发了人们遗失已久的对生命的热爱与敬重，启示人们要学会奉献，好好地做人。他们的生命价值早已超出了2：3这个简单的算式，因为，他们在精神上给人们的启迪，那充满人性的高尚行为，已远远超出了其实际意义。

夕草：说得很对，在三位英雄的身上，我们看到了善良、勇气、责任和高尚。“90后”不是垮掉的一代，我们同样继承了中华民族的优秀传统，他们的精神是无价的。

见义智为，实为上策

吴峙锦：我认为，在能力不足的情况下，不应该盲目“见义勇为”，而应该“见义智为”。如果当时大学生们积极呼喊求救，让冬泳队员早点过来救人，也许就不会有这样的悲剧了。人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，我们的生命不仅仅属于我们自己，它还属于我们的父母、我们的亲人，不论是自己遇到危急情况还是他人遇到危急情况，我们都应该学会冷静对待；理智处理，既不做旁观的冷血动物，也不做冲动冒险的傻事，这样才不会把一个家庭的悲剧转嫁到另一个家庭上，最大限度地避免损失。

夕草：“见义智为”，这个观点说得太好了!特别是我们未成年人，无论是体力还是技巧都比成年人逊色很多，因此，在行动之前先想想，怎样才能更好地帮助别人，同时又保全自己，这才更加明智。

秦明字：我觉得我们可以做的，不单是在有危险时盲目救人，而是在平时的生活中进行有针对性的救援练习，掌握基本的救护方法；不单是贸然救人，而是冷静思考，团结有能力者的力量，共同救助。这样既帮助了他人，又保护了自己，一举两得。杨丁：这次事件存在着一些问题：一是事件中缺少经验丰富的指挥者；二是没有进行有效的组织施救，善良而冲动的大学生们既不了解江水的情况，也忘记了或是忽略了自己是否会游泳的现实，更没有对施救过程中可能出现的问题进行先期预想；三是没有充分利用群众的力量，仅凭一己之力；四是没有做好救人的安全措施。我觉得，救人前应该冷静地做好以下几个方面的事情：首先，一定要推选出一位经验丰富的救人指挥者，并充分利用在场人员的群众力量，让大家一起想办法，解决施救中的各种困难和问题。其次，一定要有组织性地开展救人行动，如让会水的人在了解河水情况后下水，不会水的人在岸上做后援，还可以向在场的冬泳队员和渔民求救，向落水人员抛救生圈等。第三，做好救人时的安全措施，如下水救人时要捆上绳索，或是套上救生衣，让渔民的船只在旁边进行接应等等。第四，一定要拨打110、120报警，专业的后援力量对在救人中或救人后发生的意外都有很大的帮助。

夕草：真是太棒了!看得出来，这位同学是一个非常理智而聪明的人。如果我们再遇上紧急情况，一定要像这位同学一样“见义智为”。

安全教育，利人利己

黄翰鑫：为什么那么多大学生不会游泳?这就体现出现在的学校对学生的安全技能的不重视。在这个多元化的社会环境里，存在着不少安全隐患，多掌握一项安全技能也就等于给自己的生命多买了一份保险，而有的学校却以“学业为重”当作借口，再三取消甚至从未开展此类课程。在美国新泽西州的一所高中，学生考试中有一项就是进行救人演示，这样的做法提高了学生救人的专业度，使得学生在救援时不至于手忙脚乱。别人的先进方法是值得我们学习和效仿的。其实，我们也未必要等到学校来组织学习技能，在日常生活中，我们可以有意识地锻炼自己这方面的能力，遇到危急的情况，至少也能够自救，真正做到防患于未然。

梁诗源：灾难来临时，分秒必争，只有具有强烈的安全意识与生存技巧的人，才有可能避免悲剧的发生或最大限度地降低其悲剧性。我认为，安全教育光是“讲座”，其效果是微乎其微的。要把理论知识与实际行动相结合，才能真正提高学生的安全意识，利于学生掌握生存技巧。如：在没有提前通知的情况下，随机举行全校集合；请专家指导防灾演习，使学生能够在突发情况下学会如何自救；组织学生观看灾难纪录片，掌握逃生技能……不仅如此，还可以增加“游泳课”，这样，学生既可以提高身体素质，又能学会一项安全技能，岂不是一举两得?

刘昱余：社区和学校应增开演习，提高全民自救、自卫、救人的能力，消防队应当定期下到社区或学校，教大家使用必要的工具和逃生的方法。例如：当地震、火灾来临时，教大家如何在危难时刻有序地迅速撤离，保证生命安全；也可以教大家必要的救人方法，让大家在遭遇突发情况时，可以果断、及时地救人一命。

夕草：在这里，我不由得想到了去年湖南省发生的校园踩踏事件，这一悲剧的发生虽然与校方的管理失误有直接关系，但是，如果学生们能够具备更高的安全意识和较好的安全技能，也许悲剧就可以避免了。在今天的讨论中，有这么多的同学向学校和社会提出了要学习安全技能的要求，夕草非常欣慰，这证明我们“90后”已经长大了!看得出来，我们中学生已经深刻地认识到了安全教育的重要性。我相信，学校乃至全社会已经听到了我们的呼声，一定会满足我们的学习要求。

3.学会帮助他人作文 篇三

在我的印象中，有诲人不倦的校长，老师，有活泼可爱的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友张华。

记得，那是我五年级放暑假的时候，有一天，我和张华一起出去玩的时候，看见了一个行走不便的老爷爷背着一个沉重的包裹，把老爷爷的背都要压弯了，张华看见了便上前去问那个老爷爷要去哪里，那个老爷爷说他要去开发区，于是，张华二话不说，便将那个老爷爷的背包背到自己的身上，并扶着那个老爷爷去开发区，在去开发区的路上，许多人都把目光投向了张华，我心中也油燃而生了对张华的敬佩之感，到了开发区，张华把那个老爷爷的背包还给了他，那个老爷爷说：“谢谢”张华连忙说不用谢，这是我们小学生应该做的啊。

记得，还有一件事是发生了他家的院子里，自从他家那里搬来了一个老爷爷，它的负担更加重了，他每天回来做完作业，不公要帮他妈妈做家务事，还要帮那个老爷爷做务事，例如：扫地、拖地、擦桌子等家务活，随着张华年龄不断地增加，他的负担也越来越重了，他回家不公作业多了，帮妈妈和那个老爷爷做的家务事也载来载多，经过了一年的时间，张华和那个老爷爷的感情载来载深了，现在每逢过年过节的时候，张华还要送给那个老爷爷一件他自己亲手做的礼物呢!

这就是我那助人为乐的好朋友张华。以后，我也要多学学他，也做一个助人为乐，把别人的困难当作是自己的困难，把别人的快乐看作是自己的快乐。

帮助

早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。她环视教室，眉头皱了起来。咦，中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!

高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看，原来是董华，董华脸上通红，头发乱成一团，眼睛跟浮肿了似的，半睁半闭，还接二连三的咳嗽。高老师生气地说：“董华，你身为中队长，还带头迟到，你现在先回到座位上听课，下课来我的办公室!”过了十几分钟，清脆的铃声响起，下课了。董华低着头，慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说：“你今天怎么迟到了呢?”董华对老师说：“老师”原来，董华的爸爸妈妈出差去了，董华一个人在家，因为董华不但学习好，生活自理也不错，所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到，昨天下了一场暴风雨，董华在家吃饭，他吃着，吃着，突然想起教室的窗户还没关，学习园地里贴着同学们的创意设计，明天大队辅导员就要检查了，如果不去把窗户关好的话，同学们的创意设计，不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣，穿上鞋，赶忙跑到教室，等他把窗户关好了，就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着，他焦急地看着门外，急得眉头皱成了一团，董华看见他这副情景，心想：他一定是没有雨伞，我身为中队长，应该以身作则，把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣，给了那个小同学，小同学感激地说：“谢谢你，大哥哥!”小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣，只好淋着雨跑回家，回到家，他已经变成了“落汤鸡”，并感到头昏沉沉的，他吃了一点药，就睡了。第二天，董华还是感到头有些不舒服，但是也要上学，所以他勉强起床，晃晃悠悠的走到学校，到了学校，已过了上课时间，他急忙跑到教室。

高老师听后笑了，带着董华到教室去，把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们，最后对同学们说：“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”

学校知道后，在全校大会上表扬了董华，董华心里像是吃了蜜一样甜。

最需要帮助

在社会生活中，困难时最需要帮助，产生误会时最需要沟通，学习最需要学习方法，建设祖国需要人才，病人需要我们的关爱和帮助……正是如此，世界每一人都需要帮助，如果人类不互相帮助，那么这世界怎能会如此的美好呢?

我曾经有一个朋友，她和我的友谊可真能比得上“桃花潭水深浅尺”!但是，自从有一天开始，她变得很沉默寡言，动不动就趴在桌子上哭。她的眼睛里满是泪水，抽噎着向我诉苦到：“我该怎么办?我爸妈这几天，天天吵架，他们好像要离婚，那我这个家就没有了，我该怎么办?”她又接着说到;“家里的气氛实在让我不能安定下来，我也无法学习……”听了她的话，我真是不知所措，作为朋友，我该怎么帮她呢?我一直苦恼着。到后来才知道她的爸爸妈妈离婚了，她的妈妈去了韩国，爸爸也离开家，妈妈便找了一个保姆，丢下她和她的姐姐在这里。

一天一天地过去，她好像在陷入一个陷阱里似的，开始变起来。学习成绩越来越下降，每天都不好好完成作业……我想她这样下去是不可以的。此时，她最需要的是别人的帮助和关怀。我开始帮助她。我常常把她带到家里来，一起做作业、一起学习，有时也会互相说一些有趣的事情，以调节情绪。我的妈妈也十分的关心她，帮助她，似关心自己的女儿一样。到后来，她去了兰州学习，这是我们第一次分离。但是，她到了兰州之后，我照样帮助她，经常给她寄信或打电话，问问她的状况。至今，她又回到这里，她不再是一个沉默寡言的女孩，又回到了那活泼开朗的女孩子。她非常感谢我。

现在，我们仍互相帮助、互相关怀，共同进步。

假如，当时我没有帮助她，没有那么关心她，那么她现在会是什么样子呢?我很感谢我当时帮助了她。

我想，不仅是我的这位朋友，有很多人都是需要帮助。让我们伸出帮助之手，而去帮助有困难的人们吧!

4.帮助他人作文 篇四

在一个阳光明媚，天气晴朗的早晨，我妹妹在听的歌中唱出了一句词“一日之计在于晨”，我想我何不在这大好时光里做一些事呢。我来到客厅，看着被打扫的特别干净的家，心里充满了失望，我只出了门，来到了楼下。

小区里有很多人在晨跑、做操、打球，我走来走去，突然有一个人出现了在我的视线范围里他拿着两袋垃圾，随手往垃圾桶里一丢，我走了过去，把他叫住了。我对他说：“叔叔，您垃圾没有分类哦。”我的好心被他化作了嗔怒，“你小屁孩管那么多干嘛，我做什么，你管不着。”说着转身就要走。我说：“叔叔，要是所有人都像您这样，那世界不就成了垃圾堆了吗?”他还是不肯让步“那又怎样?不是还有清理垃圾的人吗?他们帮忙分类一下不就行了吗?我的时间那么宝贵，难道就要浪费在这件事上吗?”。闻声而来的垃圾督导员，走了过来，她听了事情的经过淡定的说：“没关系啦，我们帮忙分一下就好啦。”于是我也帮着她一起分类。闻声而来的观众也纷纷对那个丢垃圾的人指指点点，他则低下了头。

我呢，则被别人夸赞为好孩子，我就抬起了高贵的头。

5.帮助他人英语作文 篇五

i wondered what was happening there. i hurried to go there to take a look. i ran quickly. to my surprise, there was a girl sitting in the street. the girl with a school bag was about 17 years old. there was also a piece of paper in front of her. it said, “…my family don’t have enough money for me to go to school…”

i was very sad to see that. i couldn’t help giving some money to the girl. the girl was very grateful to me. she said, “thank you!” i was glad to do it. then i went away with a smile.that day i had a dream in the evening; i dreamt that i had a lot of money. i did a lot of wonderful things. i helped the poor and the old.

6.帮助他人作文 篇六

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人，就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.

7.帮助他人作文 篇七

有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢？我说“算了别管了专心打球！”他心里焦急不安！最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。

还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白！终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了！她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子！

8.关于帮助他人的作文 篇八

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的关于帮助他人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于帮助他人的作文1

我记得有一次，我为了帮助别人被妈妈骂了，而且那天的晚餐也泡汤了，但是我还是很高兴，因为我至少帮助过别人，想知道到底发生了什么吗？跟我来吧！

有一天，妈妈叫我去帮她买菜，她给了我二十元钱，走在菜市场的路上时有一条马路，我看见一位老奶奶正要过去，我急忙跑过去说：“奶奶我扶您过去吧，”“好啊！真是个乖小孩，”那位奶奶说，那个奶奶看起来六七十岁了，我心想奶奶她都一大把年纪了，她的儿女们为什么都不照顾照顾老人家呢！还让她一个人出来，多危险！他们真不孝顺啊！我把老奶奶扶到对面后，正准备要走，可是，我听到老奶奶一声大叫，我转过头问：“奶奶，您怎么了？”“今天是我孙子的一岁生日，我本来想去他们家帮孙子过生日的，可是他们家很远，要坐出租车才能到，可……可我又没带钱，怎么办呀？我真是个坏奶奶。”那位奶奶焦急的说，我看了看手里的二十元，心想：“怎么办？这二十元是买菜用的，如果给了奶奶坐车，晚餐就泡汤了，可是奶奶也好可怜呀，奶奶的孙子一年一度的生日，如果奶奶不去了的话一定会很伤心的，怎么办呀？”我犹豫不决。

终于，我决定了，我把二十元钱给了那位奶奶，可是奶奶说：“不行啊，这是你的钱，我不能收的。”“没关系的，奶奶您就拿着吧，您想想如果您去了您孙子的生日聚会，你孙子会有多高兴啊！”我说。奶奶接过了我的钱说：“谢谢你，好孩子，你叫什么名字？”“我叫刘嘉君。”“嗯，好。”奶奶说“那我就先走了。”我点了点头。

我开开心心地回到了家，因为我帮助了别人开心我的心情很好，可是不开心的事马上就发生了，妈妈见我空着手回家开口就大骂，我都没来得及解释。于是，我不愉快的回到了房间里。

第二天，有人来敲门，我跑去开，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶还给我带来了礼物，奶奶向妈妈解释了昨天的事，妈妈没有错怪我了，还向我道了歉。

大家看，好人有好报，你们帮助了别人，别人也会报答你，就算没有回报，但帮助别人的快乐会永远记在自己的心里的。

关于帮助他人的作文2

明媚的春天让人依恋不舍，是因为它有娇艳的花朵，芬香扑鼻的香气。缤纷的人间也让人流连忘返，是因为有善良宽容的心，真诚宽厚的情。

古往今来，自然之花开满花园，心灵之花开满心田。宽容之花不仅可以化干戈为玉帛，泯个人恩仇于谈笑间，而且攸关国家存亡。当年廉颇妒忌蔺相如仅仅凭借三寸不烂之舌便取得了比他高的地位，内心深感不满，因此处处给蔺相如难堪。但心胸广阔的蔺相如并没有针锋相对，睚眦必报，而是用一颗真诚善良宽容的心为廉颇开了一朵花，最终将廉颇感化，并铸就了他们的生死之交。宽容之花如同和煦的阳春之风，融化了仇怨的坚冰。花园盛开迎春之花，将装扮生命的四季，心田绽放宽容之花，将为他人打开友好之门。

用生命为他人开一朵花，生命之花将常驻世间。让我们把目光引向现在。感天动地的李剑英，他用自己的生命叙写了绚丽的篇章。他用自己的十六秒为他人开了一朵永不凋零的鲜花。他在十六秒的时间内做出了艰难地选择，是为保住生命不问飞机坠毁的严重后果选择逃生？还是宁愿舍弃个人的生命努力使飞机坠毁可能造成的.损失减小到最低限度？他把生命的天平偏向了人民的利益。李剑英就如天山上的雪莲，短暂珍贵而美好。李剑英用他那颗善良的心，真诚的情，高尚的魂铸就了一朵不谢之花。

为他人开一朵花，自己的生命之花将更加绚丽芬芳。有一位坚强的女性，他用自己的轮椅画出了爱的天空，开出了一朵芳香的花。“爱心工作室”的创办人李丽，是一位困难打不到、疾病吓不怕的坚强女性。三岁失去行走的权利，四十岁再度遭遇车祸，半生经历了大大小小四十多次手术山东淘淘网，无数的艰难困苦都没有吓到她，她不仅使自己重新活过而且帮助过无数失去希望的人重新燃起心中即将熄灭的热情与梦想，演绎凤凰涅？的火焰。有五万多罪犯人员在李丽的精心指导下走出了人生中的阴影，开拓出了自己新的一片天空。李丽是一朵在冬天烂漫的梅花，无视风雪，勇往直前。送人玫瑰，手有余香；送人灯盏，心有余光。

人间有温暖才会让人心生希望。人间有真情，才会让人活得精彩。花香满人间，香气扑鼻暖心间。

关于帮助他人的作文3

琐碎的日子里流水无痕，夹杂着落英缤纷。我将落花拾起，片片都珍藏。我知道，那是我们相互帮助与鼓励的记号，那是我们为彼此开的花。

“怎么办？今天要测800米耐久跑了。天哪！那么冷！风那么大！”璐对我抱怨。其实，我也很怕耐久跑。回想高一高二跑完后的感觉，现在都想逃避了。但是，那两次都挺下来了呀。

“别怕，相信自己。我在第一组，跑完后我去给你加油。”在去操场的路上，我坚定地对她说。一朵自信的玫瑰悄然绽放。璐，收到了么？

“预备――跑！跑道上的风似乎特别尖锐，特别寒冷，渗入了我的每一寸肌肤，感觉快要不能呼吸了，直直的跑道在我眼中竟有了起伏，每一步都像踏在棉花上……迷蒙中有人从身边跑过：“晴，坚持住！千万不能张开嘴巴！坚持！”是雨，对，是她，在向我微笑，如同一朵坚毅的梅。

“第四！“我听见老师的报数，想笑，却没有力气。想走到坐垫那边，才发现根本迈不动步子。一股血腥味涌上来，胸口像被抽空了般。

“来，我扶你，你先站会儿，不能一下子坐下去。”烨轻轻地抱着我，我轻轻倚在她的肩上，像个孩子般想找个依靠。她慢慢拍着我的后背，柔柔地问”好些了么？“

像闻到茉莉花的清香一般，我的“意识“清晰起来。是的，我收到了一朵清香的小茉莉。

“璐要跑了，我要给她加油。”“那我陪你一起吧。”烨的笑依旧很温暖。

远远跑来的路似乎有些挺不住了，亲爱的女孩，我知道那种感觉，千万要坚持住啊！我想喊“加油”，却发不出声音。努力作出一个灿烂无比的笑容，伸出手向她作胜利的手势。我听见从她身边跑过的萍在喊：“璐，挺住！”

不想让笑容褪去，这跑道上开满了花，我似乎来不及一一细数，只想贪婪地嗅到每一缕芳香。

回到教室后，璐给我一张纸条：“晴，你今天的笑容，有着千年古莲般的坚持，真好！”原来，你真的收到了我为你开放的那朵花？

9.帮助他人，快乐自己作文 篇九

刚到楼下，正准备拿出毽子来踢，突然传来了小朋友的哭声，“呜呜呜……我腿受伤了，好疼啊!”我闻声跑去，只见一个看上去大概三四岁左右的小弟弟，正坐在地上一边流着眼泪一边用手擦着鼻涕，嘴里还不时的喊着“疼”，再定睛一看，鲜红的血液顺着小弟弟的腿流了下来……我顾不上多想，管他三七二十一，立刻跑过去把小弟弟背了起来。可进入楼梯口刚爬了几级台阶，就开始感觉到吃力了，这时一个不小心跪在了台阶上，差点摔跤。一阶、二阶……我的额头开始冒汗了，“没想到这个小弟弟虽然看上去个子不是太高，份量还挺重的嘛!这里要是有个电梯该多好啊!”我在心里嘀咕着。就这样，一楼、二楼、三楼，再爬一楼就到家了，这时背上的小弟弟不哭了，而且还兴奋的喊道：“姐姐，加油啊，加油!”看着他那似乎幸灾乐祸的样子，还真拿他没办法。

终于到家了。我向妈妈说明了原因，很快，妈妈帮小弟弟消毒并包扎好伤口，还嘱咐我一定把小弟弟送到自己家里。

10.帮助他人，快乐自己作文 篇十

秋日的清晨，初升的太阳照在脸上，身边的草坪上，露珠闪着微凉的光，清爽的微风在面上拂过，有时还带着一丝淡淡的清香。在这个朦胧的早晨，我们开始了一天中不一样的旅途。

时间流逝得很快，仿佛眨眼间就已到达了目的地——番禺长隆欢乐世界。欢乐世界里，各种奇特的装饰、拌怪的小丑，让我们更加兴奋。“咔嚓——”老师快速按下相机的快门，留下了我们的欢声笑语。

我们在组长的带领下玩了许多游戏，因为胆小，刺激的我一直不敢挑战。我决定做一名志愿者去帮助需要帮助的人。一开始，我是抱着完成任务的心态去帮助他人的，直到我真正体会到帮助他人的快乐时，我的想法才发生了改变。

在做志愿的过程中，我碰到了一位老爷爷推着一位老奶奶在散步，令人吃惊的是，这位老爷爷的脚是跛的，看上去很吃力的样子。我在帮还是不帮的思想斗争中，决定去帮老爷爷推轮椅。老爷爷却说：“我是在锻炼身体，不需要帮助，去帮助需要帮助的人吧。”这位老爷爷不正需要我们的帮助吗?可他认为自己还没到让人帮助的地步。他的这句“去帮助需要帮助的.人吧。”至今让我记忆犹新，他让我看见了坚强!这位老爷爷给我上了一堂什么叫坚强的课……

11.帮助他人作文 篇十一

在学校里我们要学习有困难的同学，帮助和鼓励他们>克服困难，提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人，孤寡老人，为他们做力所能及的事。关爱他们，让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有，重要的是有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意，像一朵朵小花，开满受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心，伸出我们的双手，给他们无私的帮助，用爱心为他人点燃希望，这是一种美德，也是一种>幸福。

所以，从今天开始，我们要学会帮助别人，帮助每一个需要我们帮助的人。小学生作文帮助别人(三)

今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城，那里人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是，我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声，球已经向爸爸攻击，“嘭”爸爸接住了，接着我们就你一拍我一拍的打了起来??

打了一会儿，我和爸爸太渴了，就让弟弟去买了一瓶水，我们喝完后，爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍，身穿粉色衣服，裤子是黑色的看起来很破旧的样子，鞋子依然也很破旧，奶奶很可怜。她感激地说：“你们这些孩子真懂事!”我们几个商量，慧慧说：“咱们等再找一些空瓶子给她!”“好啊!”为了找到那些空瓶子，我们四处寻觅，而且我们心里都想着一句话：一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子，兴奋地交给了老奶奶。老奶奶对我们感激不尽，说道：”如果有卖什么东西，我就给你们买一些??”