车间班组安全生产工作总结演讲稿

车间班组安全生产工作总结演讲稿（精选9篇）

1.车间班组安全生产工作总结演讲稿 篇一

生产车间班组长工作总结

2020年公司的经营方针是推进文化建设，提升品牌形象，突破技术瓶颈，深化精益生产。就我们车间生产线班长来说，日常的工作做细做扎实，就是在贯彻执行公司的经营方针。做好现场管理，管理好员工队伍，抓好质量，从各方面厉行节约，做好这些，日复一日年复一年的认真做好，扎扎实实的落实好领导交代的各项任务，为公司发展奉献力量。下面就上半年的工作进行总结。

1、积极应对新冠疫情，全力配合公司复工复产

按照黄主任的部署，通过电话、微信沟通，每日跟踪每一名员工行程安排，掌握员工的心理动态和实际行动，传达公司对隔离员工的补助政策，提高员工尽早返厂上班的积极性。通过自己和亲友介绍，为公司招工，新工人上岗后，经常找他们谈话，了解工作状态，尽量让他们留下来。

2、服从领导，听从安排，认真工作

年后车间要全部开齐生产线，老员工尤其是看胶工严重短缺，领导安排班长看胶，目的是早日开炉，大家都任劳任怨，上十二，甚至是看两条炉的胶。在大家的共同努力下，所有的生产线全部开齐，外销线的员工收入增加，积极性也大大提高。

3、抓好员工管理，提高执行力

班组长的一项重要工作就是管理好员工，要让员工围着自己转，不能纵容员工，当然也不能管的过于严格。我对管理员工一向是对事不对人，谁不听话，干不好工作，绝对不客气，该管就管，干不好活就不行，没有任何理由比干好工作更重要。同时，也要跟员工讲道理，让他们知道工作的执行标准和要求，按照要求做好就行了，不能打折扣。奖罚分明，给主动加班的员工申请奖励。对所有的员工一视同仁，不偏向任何人。

4、质量常抓不懈，保证生产线产能最大化

外销产品对质量要求要比一般的内销产品高，首先要选好手套胚，不合格的坚决不用。其次是看好胶料，质量不好的胶生产不出好的成品，这是最基本的道理，所以胶料一旦有问题，就要及时与调胶班长沟通，能解决的立马解决，解决不了的就换胶。在质量管理月活动中，没有批量次品出现，较好的完成了车间下达的生产任务。

5、厉行节约，杜绝浪费

车间推行独立核算，化工料每个班都要计算节约数量，浪费了要找出原因下次改进。泡水池的水要及时换，也要节约，按照使用量严格执行，不能浪费。用电要加强管理，照明灯要晚开少开，早关勤检查。转产时，及时关闭

6、重点抓现场，清理卫生死角

每周六一次的卫生大检查，车间非常重视，营造良好的工作场所，有利于员工以更饱满的热情投入到工作中，每个人都以身作则，参与其中，即为自身创造了干净舒适的工作环境，也为车间争得了荣誉。

上半年的工作，紧张而又忙碌，收获很多。但也存在一些问题需要改进，比如，次品和脏污手套的清理还不够细致，个别员工还存在修胚不到位和工作态度不积极的情况，在下半年的工作中，需要注意以下几个方面。

1、继续加强员工管理，彻底解决加班难的问题，思想工作与奖罚政策互为补充，让更多的员工能积极主动的加班。

2、关注胶料节约问题，尤其是试产、转产环节胶料的浪费必须降到最低。

3、加强学习，不断总结工作经验，学习新的知识和工作技能。利用星宇云学堂这个平台，学习管理技巧，提高自身修养和管理水平。

4、夏天到了，对员工的体能是个极大地考验，需要各位关注，胶料更需要时刻关注，不能马虎大意。

我们公司是个很好的公司，在今年疫情的大背景下，仍旧保持了业绩的稳定增长，我为能有这样良好的平台而感到自豪。公司为员工免费提供的健康查体福利也得到了大家的一致赞扬，都觉得跟着公司干有奔头，有前途。就我个人而言，还是要从干好本职工作做起，认真负责的做好每一天的工作，为公司的发展壮大做出自己的贡献。

2.车间班组安全生产工作总结演讲稿 篇二

班组是企业的最基层组织, 同时也是企业安全管理的出发点和落脚点。班组安全工作的好坏直接影响着企业的各项经济指标的实现。当前抓好班组的安全工作, 一定要坚定不移地树立“以人为本, 安全第一”的思想, 要始终坚持以人为本的原则, 以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。

1 发挥好理念先导作用

心态安全是安全文化建设的基础和前提, 最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工, 只有心态安全、才会行为安全;只有行为安全, 才能保证安全制度落到买处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求, 可足为什么在一些单位“三违”现象屡禁不止?最根本的问题就是观念问题, 就是没有树立正确的安全理念。比如说, 盲目追求效益, 迫使或诱发职工拼设备、拼体力, 违章冒险蛮干;又比如, 上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患, 预防事故, 这本是好事, 可下级往往百般应付, 恐怕查出什么问题, 查出问题便想方设法大事化小、小事化了;再比如, “我要安全”本来应是职工本能的内在需要, 可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除, 正确的安全理念不树立, 那么, 以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。

2 要有针对性的抓好班组安全教育培训

安全工作只有起点, 没有终点, 要创造性地抓好经常性教育培训和集中性教育培训。通过教育和培训, 增强班组成员的安全意识, 增长安全知识, 提高安全操作技能, 岗位安全教育和培训要抓住重点, 结合危险性分析, 针对消除各种潜在的危险因素, 着眼于提高班组成员的自我防护能力。

安全培训要结合标准化工作, 开展岗位技术练兵和防事故演习活动。加强安全生产制度的落实, 把安全生产思想教育和安全心理学、安全技术训练结合起来, 努力提高班组成员安全生产技能。班组的安全教育工作, 应该结合项目的特点, 针对有可能出现问题的工序进行安全技术交底, 进行有针对性的安全培训和考核, 不能千篇一律, 否则安全培训工作会流于形式, 效果并不理想。

3 发挥好宣传教育作用

企业安全管理的落脚点在班组, 防范事故工作的终端是每个员工, 目的就是要努力保证他们的人身安全。因此, 如何认真地确立起每一个员工的安全意识, 使之实现从“要我安全”, 到“我要安全”的根本性转变, 是企业文化建设的中心任务。坚持以人为本的安全方针, 营造“人人关注安全良好氛围, 必须拓宽宣传教育形式, 建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、音像制品、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、歌咏文艺演出等形式多样的话动, 加强安全生产宣传攻势, 做到寓教于乐、使安全生产意识深入人心, 安全知识广为传播, 潜移默化地规范人的安全行为, 培养人的安全心态。

4 发挥好亲情感染作用

从理论上讲, 促使全员树立正确的安全意识, 最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应厂职工群众列安全生产知识的内在需求, 从主观上讲职工是愿意接受的。工班长也要随时观察目己组员的情况, 要善于理解员工的不良情绪, 要采取亲情感染的办法, 潜移默化地向职工宣传安全思想。要把员工的心理情绪调节到最佳状态, 使每个员工都能以良好的心情, 充沛的精力, 全身心的投人到生产工作中去, 从源头上防止不安全生产事故的发生。

5 提倡人人当教员

目前企业班组一直坚持班前安全讲话制, 确实为班组的安全生产奠定了良好基础。是值得坚持和落实的一项制度, 但是这种每天由一个人来进行安全讲评的模式也有定的缺陷。如果能让每个员工轮流进行班前安全讲话, 可以促使每个员工认真分析工序, 分析每道工序中存在的安全隐患, 从每个人的观察角度来分析工序中存在的安全隐患, 可以起到集思广益的作用, 同时也有利于每个员工安全意识的提高。

6 配齐必要的安全防护用品

防护用品是保护作业人员在劳动过程中安全健康的一种防御性装备。它是保证安全的一种辅助性措施, 对于预防工伤事故、职业危害和减少工伤事故具有一定的作用。各级组织要加大安全投入, 为班组配齐必要的安全防护用品。

总之, 搞好班组安全工作, 有许多工作要做, 作为班组, 应当牢固树立以人为本的安全生产理念, 以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切人点和落脚点, 明确各自的安全职责, 搞好安全管理, 以确保企业安全生产程经济效益的稳步增长。

摘要：文章从发挥好理念先导作用、要有针对性的抓好班组安全教育培训、发挥好宣传教育作用、发挥好亲情感染作用、提倡人人当教员、配齐必要的安全防护用品等六个方面, 系统阐述了班组安全工作要强化以人为本的思想, 达到以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切人点和落脚点。

关键词：班组安全,以人为本,安全第一

参考文献

[1]马河山.浅析建设工程安全管理现状及应对措施[J].中小企业管理与科技.2009.9:207.

[2]黄惠伦.加强电力安全管理的措施分析[J].中小企业管理与科技.2009.9:223.

[3]唐立新, 刘新锋, 徐新艳.浅谈企业建立职业安全健康管理体系的必要性[J].现代职业安全.2009.10:105.

3.车间班组安全管理工作调研报告 篇三

邹昌伟

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展和党的建设的重要指导方针。科学发展观不仅回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，它还是马克思主义中国化理论发展的最新创新成果，是指导中国特色社会主义伟大事业不断前进的强大思想武器。当前在全党开展学习实践科学发展观活动，既是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，更是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

按照金属材料分公司党委的统一部署和安排，根据《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，我积极行动，认真学习、深刻领会科学发展观的实质内涵，并结合车间生产管理发展工作实际，边学习边调研，采取走访、座谈、查阅等多种形式，深入生产现场开展调研和征求意见。

通过调研活动，一方面了解到车间班组安全管理工作基本正常，没有发现重大安全隐患；另一方面在调研中查找出不少与科学发展观要求不相适应的问题，还需要采取更为积极有效的措施，才能把班组安全管理工作推上一个新台阶。

一、班组安全管理工作存在的问题

（一）部分班组安全管理工作形成较松散的局面。

班组安全管理存在以下情况：班长一手抓安全，一手抓技术，并

且还承担具体的生产任务，如果面临班组点多线广的工作项目，往往会出现顾此失彼的情况，安全工作只体现在念一念上级部门的文件、做好安全活动记录、应付上级安全检查等形式上，并不真正承担管理行为，班组成员也从不把安全管理当回事，从而使班组的安全管理流于形式，形成较松散的局面。

（二）部分班组安全工作流于形式。

班组安全工作只做表面文章，没有扎实施行安全管理和安全培训工作。调查中，部分职工反映：安全工作抓虚的多，务实的少，查人的多，查物较少，如：检查往往查出的问题是记录不及时、记录简单、缺某项学习等，而很少查设备、环境、物料、工艺等方面是否存在安全隐患。有个别职工反映每逢安全大检查，分公司打招呼，车间再布置到班组，班组赶快查漏补缺，各种记录就赶快“突击”，以应付检查。

（三）单位安全教育的效果检查不到位，削弱了班组安全管理工作。

有些管理人员对班组安全活动的检查仅限于定时查看职工的安全学习记录，而对学习细节则不闻不问或只在口头上稍做要求，导致班组职工在安全活动中，只泛泛地读读有关资料就算完成任务，甚至编造学习记录。这样职工的安全意识自然淡薄，安全水平也难以提高。

（四）单位没有严格执行“管生产必须管安全”的原则，没有做到“五同时”，出现“安全说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象。

（五）一些班组危险源辩识活动缺乏针对性，危险辩识和预知内容不具体。

班前会危险因素分析不全，措施和责任未落实到人。通过调研和抽查发现，少数班组危险预知活动形同虚设，“工前五分钟”流于形式，未认真开展危险预测、预知与预防活动，极个别班组甚至长期未开展危险预知活动。

二、对策建议

（一）改进安全教育效果的检查方法，增强安全教育的有效性。要完善各项安全教育管理制度，使各项管理规定更细致，努力提高安全教育检查的效果、方法。安全教育效果不能仅靠安全记录来体现，而是要以实际工作中职工的安全意识是否得到提高、掌握相应安全知识达到什么程度为标准。在工作场所，根据其工作内容，检查职工是否了解相关的安全注意事项，这才是将教育与检查落到实处的工作方法。班组应增强安全教育的有效性，决不能以应付的心态去“完成”安全教育任务，安全教育不能教条地死记硬背，也不应该仅仅局限于所谓的“安全条规”，要让职工认识到危险因素分析与安全预控措施之间的内在联系，要着重培养职工判断与应对各种危险境况的能力。安全活动不能流于形式，要扎扎实实地搞好安全活动记录，让记录真正体现活动内容，让活动真正具有针对性，起到一定的启发和教育作用，职工知道得越多，所犯的错误就应该会越少，安全防护意识、操作的准确性等方面也都会相应提高。

（二）推行班组安全互保制度，实行动态联保。

一是建立互保对子分配原则，认真推行能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等）； 性格互补（如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配）；作业内容联系互补。二是完善班组安全互保管理，即班组人员变动时要及时调整，最好是将互保对子名单上墙，班组长每天应根据出勤情况和人员变动情况及时更新并明确当天的互保对象。三是强化互保对子认真履行互保职责。工作中互保对子之间要对对方人员的安全负责，做到互相提醒、互相照顾、互相关心、互相监督、互相检查、互相保证。四是班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。

（三）建立班组的安全管理组织体系和内部分担制度，切实改变班组安全的松散管理局面。要改变班组安全的松散管理局面，必须强化班组的安全管理组织体系，形成明确的分工，相互协作，从而达到规范和约束班组成员行为的目的。班组安全管理组织体系可分为：班长是班组的安全第一负责人，负责全局。设立大班长级的安全员，让大班长切实认真负起责任。设立班组作业区域安全负责人。班组安全负责人由一些技术好、责任心强的人员承担，在平常的工作中有表率作用，在具体的生产实践中可规范并约束其他人员的不良行为。建议在班组内部建立安全管理分担制度，要求安全管理工作像其他生产工作一样，细化到班组的每一个成员。生产是整个班组成员协作完成的，所以安全工作也可以进行分解，让每一个人都参与和分担一些。当每一位员工都参与到实际的安全管理工作中，他们的安全知识、安全技能就能得到有效提高，安全意识也就自然而然地树立起来了。有条件的班组可实行按一定时间进行安全分担的轮换制度，以使得职工的安全技能得到全面的提高。

（四）进一步深化安全文化建设在班组的推广，促进安全工作持续改进。

企业文化创建工作可分为理念系统、视觉系统、行为系统等。如：首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大职工所接受和认可，其次，通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后，安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化。重点是将其具体化，以进一步落实到班组，落实到职工的生产和生活中去，形成职工的自觉行为。为此，应把安全文化和制度建设相结合，从职工的仪容仪表、日常行为、作业标准等方面进行明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。分公司领导班子最近推行的上班职工统一着装就是企业文化创建的较好体现。

（五）强调班组安全细节管理，6S（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）是个好模式。

忽视细节的安全管理，“差不多”就变成“差很多”，安全工作就是从极其具体的细节做起，体现细节威力。“大概”的安全管理是管理水平低下体现，也是目前影响安全管理的根本原因之一。细，就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。

（六）积极推进班组安全质量标准化工作，强化基层、基础工作。安全质量标准化，就是将标准化工作引入和延伸到安全工作中来，它是企业全部标准化工作中最重要的组成部分。安全离不开质量，因为质量是安全的前提，是安全的基础，是安全的保障；质量是融汇于安全中最本质、最核心的部分。在某种意义上讲，没有质量，就没有安全；没有质量标准化，就没有安全标准化。安全质量标准化五要素为安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化。我分公司已建立安全管理体系，下一步应该全力推进班组安全质量标准化工作，通过培训教育，使员工掌握标准、执行标准、依标作业，规范班组的作业行为。

4.车间班组安全生产典型材料 篇四

多年来，该班一直坚持“安全第一，预防为主”的方针，以安全促生产，时刻把安全生产放在首位，取得了较好的效果。他们的具体做法是：

一、抓学习，在“灌输”上做文章。

该班经常组织职工进行安全思想教育，通过班前会、周安全活动分析会等形式，组织学习《班组五分钟》、《长钢宣传》等安全宣传资料，学习“安规”及上级各种安全文件，总结在安全生产方面取得的成绩和存在的不足。同时，针对其他单位发生的典型事故案例进行分析、讨论，从中吸取教训，总结经验；认真分析习惯性违章的“三个”危害性：因为习惯养成不易矫正，长此以往，必酿大祸；承袭不良的作业传统，侥幸过关，还以为是经验，容易产生麻痹松懈思想，使本来就很薄弱的安全防线不攻自破，从而导致事故的发生；习惯性的做法易被人接受，从而使违章面不断扩大，造成恶性循环。通过学习，使全班职工强化了安全生产的忧患意识、顶真意识和到位意识；转变了部分职工安全生产与己无关的观念以及逆反心理，基本树立起了“安全是法”、“安全是效益”、“安全是‘人技物’三防并重”、“安全为自己，安全在自己”等具有x钢特色的企业安全文化理念，逐步实现了从“要我安全”到“我要安全”的转变。

二、抓安全操作规程的执行，突出一个“实”字。

他们首先从劳保穿戴做起，～人员的第一件事就是穿戴好劳动防护用品。无论是刮风下雨、还是酷暑当头，他们都始终保持着齐备的劳保穿戴，成为了一道亮丽的风景线。

在日常线路维修、故障抢修等工作中，他们认真执行电务安全规则，坚持“三不动”“三不离”：未登记联系好不动；对设备性能、状态不清楚不动；正在使用中的设备(指已办理好的进路或闭塞设备)不动。工作完了，不彻底试验好不离；影响正常使用的设备缺点未修好前不离(一时克服不了的缺点，先停用后修复)；发现设备有异状时，未查清原因不离。

在日常的巡检工作中，他们对发现的事故隐患和始终坚持“四不放过”的原则：事故原因分析不清不放过；责任人未受到处理不放过；没有防范措施不放过；有关人员没有受到教育不放过。

在检修作业及处理故障时牢记“七严禁”：严禁甩开联锁条件，借用电源动作设备(试验信号机灯泡除外，但试验前必须确认无列车接近)；严禁倒置，歪放重力式继电器或按压电码继电器衔铁；严禁封连各种信号设备电气接点(试验电动臂板信号机除外，但试验前必须确认无列车接近)；严禁在轨道电路上拉临时线构通电路造成死区间，或盲目用提高轨道电路送电端电压的方法处理故障；严禁色灯信号机灯光灭灯时，用其他光源代替；严禁人为地构通道岔假表示，进行更换转辙，转换设备；严禁未登记要点使用手摇把转换道岔。杜绝了信号工作人员用不正当的办法，开放信号，办理闭塞。如：不经联锁条件或人工解锁电磁锁闭装置；绑扎信号选别器、扛重锤，拉导线，按下信号臂板及强行调整联锁箱转辙杆缺口；用人工解锁取出路签(牌)或人工变更闭塞状态；用备用钥匙解锁控制锁；代替行车人员按压按钮，扳动或转换道岔，检查进路，办理闭塞和开放信号(包括手信号)。

三、抓各项活动的开展，在“结合”上下功夫。

今年，xx车间被xx公司确定为kyt活动试点单位后，该班组又结合自身实际，认真开展好kyt活动。他们根据不同的工作内容和作业现场，分别拟定了转辙机、信号机、栏木机和机械室检修过程中的危险因素，并制定了相应的防范措施。在实际工作中做到了每一项任务都开展一次kyt活动，将收集到的信息，整理记录在ｋｙｔ活动卡片上，一事一卡，并由作业小组长和作业小组成员签字。从实践效果看，kyt活动对检修类的作业能起到很好的控制作用，基本消除了检修维护作业中的伤害事故，2191.cn进一步唤起了全体职工对安全的重视，增强了作业人员对事故的敏感性、识别能力和预知能力，加强了作业人员的团结协作精神，使现场的协作风气明显好转，也增强了作业人员的独立思考能力，激发了对现场不良状况的改革欲望和提合理化建议的积极性。把工作前要预想：联系、登记、检修准备、防护措施是否妥当；工作中要预想：有无漏检、漏修和只检不修及造成妨害的可能；工作后要预想：检和修是否都彻底，复查试验、加封加锁、销记手续是否完备的“三预想”工作落到了实处。例如今年5 月份，江电1、2号道口连续发生液压栏木机栏杆被撞事故，他们每次都是先预想好所有可能发生的不安全因素，到达现场后又一边协助工务车间道口值班人员做好安全防护工作，一边抢修被撞设备，确保了安全生产。

他们还通过“安全生产月”活动，“安康杯”、“青安杯”等其他活动，经常开展“查隐患、促整改”、“自查自纠”等日常巡查工作，做到了不伤害自己、不伤害他人也不被他人伤害的“三不伤害”。并且在党团员身边开展了无违章、无违纪、无事故的“三无”活动，充分发挥了党员、生产骨干和青安岗的作用，在生产过程中真正做到了联保互保。

今年以来，该班组又根据公司的部署和要求，加大了对安全生产工作的监管力度，深入开展了安全生产专项整治活动，采取了自查、互查、抽查等多种切实有效的措施，使该班组的安全生产的良好势头得以保持，形成了“个人保班组、班组保车间、车间保全局”的良好局面。

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5.车间和班组安全生产教育内容 篇五

一、基本安全保护：

1、必须严格遵守公司管理规章制度，严格遵守各工种各岗位的安全管理规程。

2、机长、组长、工段长直接负责班组或工段安全生产管理责任，负责安全生产制度的指导、督促和落实执行。

3、上班时必须穿戴好相应的劳动保护用品，如劳保鞋、手套、护目镜、袖套等。未穿戴必要的劳动保护用品，不得上岗操作。

4、新工人或者辅助工是安全事故多发群体，机长、组长是其安全生产的第一责任人。必须在工段长、机长、组长或师傅的监管和指导下，进行力所能及的操作。不得让新工人随意操机或自己摸索操作。

5、新工人对自己尚未掌握的工作，可以拒绝执行操作指令。

二、现场安全：

1、所有工段现场，物料应整洁有序，摆放规范合理。

2、物料只能放在黄线以内，特别是尖角部分不得超出黄线。

3、物料摆放时，必须注意分类摆放，不能将不同的物料堆压在一起，造成后续工段取料困难。

4、托盘堆放物料不得过多过重过高。板材一般不得不得超过10张，物料高度一般不得超过50厘米。以免物料滑落伤人或超重损坏工具。

5、操作机械、搬运板材、敲落零件及去除毛刺时，必须戴好保护手套。手工搬运物料时，物料应在人的腰部以下的高度，不得举高（如双手举着数冲废料往废料箱里放，是错误危险的）。

6、人员应站在板材搬运车前后进行推动，不能站在两侧推车（防板材侧滑伤人）。

7、折弯工段作业时，注意避免板材上翘伤人。除非操作必要（如更换模具），不得将手伸进上下模具之间。脚踏启动前，务必观察确认安全后才能启动。杜绝未经观察确认而踩下脚踏开关的现象。

8、焊接时注意采取正确的防护措施，避免强光对眼睛、皮肤的灼伤。打磨作业时，注意戴好护目镜；

9、焊接时注意用电用气安全，乙炔、氧气需保持安全距离放置，下班后务必关掉电源、气源等。

10、装配工作中，尽量避免登高作业。如确实需要登高作业（如柜顶装配），必须由车间主管、组长事前进行安全指导（脚下踏实踩稳，严防踏空滑落），特别是第一次登高作业的，组长需陪同指导，否则不得登高作业。

11、装配中抬头起身不能过急，注意不要撞到上方的门板横梁等。要注意防划伤碰伤撞伤、防垃圾掉落眼中。

12、注意易燃易爆化学品的安全使用，杜绝在有油料、酒精、香蕉水等化学品的场所抽烟、用火的行为。

三、设备安全：

1、必须严格按照设备操作规程进行操作，按照设备保养制度进行保养，确保设备健康安全运行。

2、机器设备出现异常或故障，必须停机检查或保修，故障排除后方可开机试运行。机器设备不得带病运行。

2、经常检查电气设备、电气箱及电气线的安全状况，及时排除隐患，不得有破损现象，不得有非正常使用现象。

四、专用设备安全。

1、车间行车由组长以上人员进行操作。用合适牢固的吊带或吊具，确保钩牢或绑牢。移动中物体应保持平稳竖直状态，保持合理的速度，物体能低不高。绝对不能在人员上方吊运物体。

2、柴油叉车，指定人员驾驶，慢速细心驾驶操作，其他人员不得操作叉车。

五、交通安全：

6.生产车间班组长职责 篇六

2、生产现场管理：根据不同产品订单要求进行产线“人、机、料、法、环”的管控，控制产品的不良率提高产品良率同时控制物料损耗;

3、早/晚会议：每天组织召开班组早/晚会及时宣导产线生产过程发生以及需要注意的问题等情况;

7.车间班组安全生产工作总结演讲稿 篇七

目录

第一章总则

第二章安全确认要求及内容

第三章附则

第一章总则

第一条为了加强本班组的岗前安全确认管理，消除生产过程中存在的不安全因素，达到消除隐患、避免事故发生的目的，坚持关口前移、重心下移，保障班组岗位员工认真进行安全确认，特制订本制度。

第二条本制度适用于本班组生产岗位的现场安全确认管理。

第二章安全确认要求及内容

第三条班组安全确认制度是班组安全生产管理重要的组成部分，班组全体成员必须按照安全确认制度进行确认。

第四条岗位员工上岗前必须按规定穿戴好劳保用品，必须符合劳动保护用品佩戴标志。

第五条特种作业人员必须随身携带好特种作业证，持有效证件上岗。

第六条员工身体状况、精神状况必须良好，身体状况、思想状况异常，不能上岗作业的，要及时向班组长或车间主任提出，经确认后暂停上岗，发现有违反安全准入标准的，禁止上岗。

第七条安全操作规程必须熟记熟背，班组长每班抽考2~3人。

第八条排班结束后或进入岗位前，全体员工站立，举右拳，由领誓

人领读，员工宣誓时，表情要庄严，声音要宏亮。

第九条工作时要对所使用的工器具及工艺装备进行确认，保证在生产过程中使用的工器具和工艺装备安全可靠，不存在安全隐患。

第十条对要害岗位、重要环节要实行“手指口述”，经自我确认、班长检查确认后，方可进行操作。

第十一条对要害岗位、关键环节、重要设备要进行挂牌巡检。第十二条岗位员工必须按照岗位隐患排查标准，对照检查确认、设备点检确认，经确认无误后方可操作，发现问题及时上报班组长或车间。

第十三条对班组的规章制度进行确认，使岗位操作规程齐全有效，熟练掌握，正确操作。

第十四条在作业中要对作业环境、设备设施、工艺技术、个人行为严格进行确认，经确认符合操作条件方可进行操作；发现异常应及时报告班组长或车间。

第十五条要对作业环境内安全通道、安全出口、照明、温度、通风以及物料摆放进行安全确认，必须符合操作要求。

第三章附则

第十六条本制度适用于本班组全体员工。

第十七条本制度自发布之日起执行。

8.车间班组安全生产工作总结演讲稿 篇八

车间各班组：

为积极贯彻落实神豫神葛选安全文件精神，为进一步做好我车间安全工作，提高车间安全管理自我约束、自我监督、自我管理水平，强化职工遵章守纪意识，减少职工违章行为，杜绝各类事故发生，确保我厂安全形势持续稳定发展。经车间工会决定，下发班组安全建设管理办法，现将有关规定如下：

一、成立活动领导组

为确保活动顺利开展，成立活动领导组。

组长：

副组长：

成员：

二、活动目标：

1、车间职工熟知有关的安全生产规章制度和岗位“三大”规程，掌握本岗位的安全操作技能，岗位危险因素和预防措施。

2、车间月度无“三违”现象发生。

3、车间未发生轻伤和三级以上非人身事故。

4、车间无重大安全隐患存在，隐患排查记录齐全；隐患处理及时，且整改闭环率100%。

5、对职工的安全教育培训绩效显著，按照活动要求，积极组织开展活动。

6、车间质量标准化合格率达100%。

7、完成月度下达的生产（工作）任务。

三、活动方案

（一）加大对职工的安全教育，开展全员学规程、用规程活动。

我车间将利用班前、班后认真学习各类安全文件内容、领会精神实质，在车间内开展全员学习本厂各类安全规程、法规，做

好本车间自查活动，各班组检查自己身边的违章现象并及时整改、纠正并确保落实。车间内实行三违举报制度，努力营造人人反“三违”的浓厚氛围。每月月底将对车间员工学习情况进行考试考核。

（二）严格落实领导干部值班跟班带班制度

针对活动期间的安全生产的特点，严格贯彻落实干部值班、跟班制度。带班领导要坚守一线，靠前指挥，要做到同职工共甘苦，对于重点人员勤观察、多教育，及时发现并排除现场隐患，全面掌握安全生产动态。

（三）车间每半月组织班长以上干部，召开一次创建工作专题会议，对本单位当前的安全形势、安全状况、存在的安全问题进行分析研究，布置下一阶段安全工作，并做好安全专题会议的记录归档工作。对提出的问题必须按照“五落实”的原则进行整改，并做好闭环管理工作。

**车间

9.棒材车间生产班组事迹材料 篇九

棒材车间生产班组事迹材料

一、棒材车间生产班组概况。

芜湖新兴铸管轧钢部棒材车间生产班组主要是以青年为主体（平均年龄在35岁以下，青年占80％以上，负责人中至少有5人年龄不超过35岁），其中大部分人员受高中以上教育，中共党员1人。承担着车间所有生产设备轧制、锯切和收集工作。

棒材车间生产班组全体人员以求真务实的态度实现了生产安全文明、岗位技能精湛、思想先进活泼、作风严谨求实、贡献自觉突出，取得了显著的社会效益、经济效益和人才效益。

二、坚持理论引导，提高政治素质。

棒材车间生产班组人员把提高队伍素质为目标，狠抓团员青年的政治学习，严格遵守政治学习制度，提高员工的政治素质，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习十九大精神，努力掌握党的十九大精神的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，准确完整地理解十九大精神，用以武装头脑、统一思想，指导工作、引领实践。深入了解十九大精神内涵，通过对十九大精神的深入学习，及时总结形成学习成果，并把学习的成效体现在行动实践上，用十九大精神指导自己更好地工作和前行。并有效学习团的十八大精神，争做新时代优秀团员青年。

（一）开展形式多样的主题活动，建立团员教育的长效机制。棒材车间生产班组组织团员青年开展团日活动，使每位团员增强团员意识，更加明确自己的努力目标，奋斗目标，增强自己在工作岗位上的责任感和使命感，为发展优特钢事业做出自己应有的贡 轧钢部 葛聚焕 献。

（二）搭建宣传平台，引导团员青年固守精神家园。分场的公开平台发挥着重要的宣传与引导作用，棒材车间生产班组人员充分利用这块宣传阵地，调动团员青年整体素质积极向上的作用和激励大家积极投稿，同时成为了宣传好人好事的平台。团青之间的友谊和感情更深了，与此同时班组人员通过劳动学习、班组班前班后会和民主生活会了解团员青年的思想动态、关注焦点和薄弱环节进行教育。

三、提高业务水平、保障生产安全稳定运行。

提高业务水平，棒材车间生产班组是轧钢工作的最前沿，位置重要，责任巨大。而生产环节多，班组人员少，生产劳动强度大。要保证安全生产，班组人员必须具备较高的责任心和工作能力。

为把好安全上最主要的环节----巡回检查，班组长注意在班前会上根据当天生产计划和具体情况确定巡回重点，对生产设备隐患等要求专责加强巡回，通过巡回检查等方法检验巡回质量，有效地构筑了安全生产的牢固防线。

为锻炼班员的应变突发事故的能力，班组人员每月都向车间领导汇报事故预想、技术问答由车间领导组织出题，指定人员拿出应急措施，事故预想后要认真总结整个过程的薄弱环节，班长从严把关，不合格的重新整理做到了有备无患。

四、培养青年技术人才，建立起一支专业过硬的轧钢队伍，为一线储备培养青年技术人才。

现阶段公司扩建，需要不断地补充精力充沛、学习能力强的青年人，提高青年员工业务水平是此次文明号活动的主要内容。班组紧密 轧钢部 葛聚焕 结合生产实际，广泛开展各种岗位培训、竞赛比武、一帮一带徒活动。在教育过程中，注重方式和手段。教育团员“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的口号，推广文明用语、注重仪表仪态、营造洁净卫生环境，在全车间起到了模范表率作用。青年志愿者活动坚持不懈。班组提倡奉献精神，广泛开展各种公益活动，为企业、为社会排忧解难，在服务他人的同时，员工的思想在活动中不断得到陶冶和升华。一方面立足于解决企业的实际困难，节约办公用品、清理生产环境卫生死角、帮助其他车间清理环境卫生，把解决生产的各类小问题纳入本职工做范畴。另一方面积极开展为社会献爱心活动，为灾区捐款捐物、连续多年为希望工程捐款等等。

五、丰富业余文化生活

棒材车间生产班组充分利用休息时间开展参加形式多样的文体活动，例如组织拔河比赛、象棋比赛、乒乓球比赛等，积极参加公司和事业部各类活动。不仅让大家的心情得到放松，更让大家的感情得到交流，让大家体会到公司的温馨和谐。从而充分调动职工工作的积极性和加强了班组的凝聚力、战斗力。