党建工作的探索与实践详解(共14篇)
1.党建工作的探索与实践详解 篇一
2013年暑期主题社会实践
工作任务详解
一、团队社会实践
团队任务:
1、每个团队需至少完成有关社会实践的一篇新闻报道(1000字以内为宜),附图片1到3张。交给所在学部团总支书记,由团总支书记传到牛金玲老师处。
2、各小队完成实践小分队调研报告,不超过5000字。开学后交给学部整理后交到院团委。
3、在人民网上注册团队微博,注册个人微博。团队微博有专人负责,每天在人民网发布实践微博,将实践情况进行实时报道。团队内每个人微博也要进行更新,从不同的角度对实践进行记录。鼓励学生们同时在腾讯、新浪微博上也进行同步更新,以扩大影响力。注册微博并关注团委老师微博的工作在6月13日前完成。
4、注意,发布微博时同时需要加上话题#河北科技大学理工学院2013暑期实践#(技巧:因为话题字数较多,可以在编辑完一条完整微博后进行转发,转发时加上话题。)随时将拍到的照片,团队的动态、各种感悟发到微博上。微博整体上不得低于30条,越多越好。
5、每个团队要在微博中发布7篇工作日志(可以用长微博发布,也可以将一篇完整日志发成几条微博),其中最少要有2篇精品日志,日志每篇不低于400字。记录当天工作情况。日志中要有图片。最后
一篇日志应为对整体实践活动的工作总结。工作日志与结题书中“团队活动写实记录”可为同一内容。
团总支任务:
1、建立安全机制,随时了解各团队实践动态,确保安全。2、8月5日前各学部至少保证发送一篇精品新闻。
3、8月5日前各学部至少保证发送一篇精品日志。发送到贾海利老师处。
4、暑假期间各学部需要交一篇中期社会实践情况报告,具体临时通知。
5、9月1日前,将所有材料收集整理,撰写学部总结,交到院团委处。9月上旬进行社会实践成果展示、评比。
提交成果要求:
一、注意文件各项要求;文件:http:///ithinkings
新浪:http://weibo.com/thinkings
人民:http://t.people.com.cn/thinkings
该微博会同步更新,发布最新通知,总结社会实践中出现的问题,对优秀团队进行展示。
2.党建工作的探索与实践详解 篇二
1 企业经营中开展党建工作的必要性分析
1.1 党建工作确保企业正确的政治方向
党建工作是企业所有工作的生命线, 它为企业的经营发展指明了正确的政治方向。企业党建工作的一项重要内容, 就是要动员和组织企业员工积极学习党的思想, 提升自我素质, 同时努力工作, 确保先进性的示范作用, 在企业发展中发挥先锋作用。企业若想做大做强, 必须要同党和政府的政策保持一致, 从企业员工的思想政治工作入手, 明确新形势下企业思想政治工作思路, 实现新的转变, 来确保企业的更快发展。
1.2 党组织在企业改革中发挥积极力量
党建工作的目的是支持改革, 推进发展。在国有企业的改革与发展等重大问题上, 党组织始终在方向上高瞻远瞩, 起着总揽全局的作用。企业的改革发展还表现在企业决策方面, 党组织在企业决策过程中也发挥着积极意义。在整个决策过程中, 党组织既要遵照《党章》规定和《公司法》的要求, 全力支持行政班子决策, 又要在决策过程中做好监督, 确保这些决策不但能正确贯彻执行党的方针政策, 还要严格遵守国家的法律法规。
1.3 党建工作有助于营造和谐的企业氛围
党建思想政治工作能够不断提高企业领导和职工的思想认识水平, 能够改善企业领导、职工之间的关系, 形成一种和谐的人际关系。企业和谐的核心在于人与人之间的和谐。要建立和谐的企业, 做好领导、员工之间的思想政治工作是根本。党建思想政治工作是理论基础, 在教育学习中通过对企业领导干部和广大企业员工进行宣传, 形成良好的氛围。领导通过各种会议、媒体、形式, 坚持不懈地向员工宣传讲述企业的形势任务、市场定位、竞争态势, 使员工能及时掌握当前企业发展的脉络, 提高认识水平。需要注意的是, 领导干部在开展思想政治工作的时候, 既要居高临下, 又要与员工建立平等关系, 与员工打成一片。
2 当前困扰企业党建工作存在的主要问题
2.1 对企业党建工作不够重视
这表现在对企业党组织的地位和作用认识不够, 部分企业存在着“重经济, 轻党建”的思想, 认为企业是纯经济组织, 目标是追求利润最大化, 而党组织是一个政治组织, 并不是企业生产经营的前提, 不建立党组织企业照样发展。有些人认为, 随着现代企业制度不断完善, 很多公司的治理结构已经明确了股东会、董事会和经理层的职责任务, 企业党组织缺乏发挥作用的空间和途径, 如此想法导致对企业党组织的作用发挥信心不足, 缺乏开展党组织工作的热情。
2.2 对企业党组织的定位不清晰
在改革不断深化的情况下, 企业公司改制后面临着许多新状况, 客观上困扰着企业党建工作。企业党组织既是中国共产党政治组织的一部分, 又是企业经济组织的一部分。企业党组织要在双重身份、二维坐标系中确定自身地位, 这对于从传统工业企业改制过来的企业党组织是个严峻的挑战。此外, 随着公司法人治理结构的确立和现代企业管理制度的构建, 如何将党组织的职责分工、工作任务纳入企业的管理体制、管理制度、工作规范之中, 使党组织的政治核心作用组织化、制度化、具体化, 是企业党组织面临的又一大难题。
2.3 企业党建工作的开展缺乏创新
在工作方式和方法上缺少创新, 也成了制约不少企业进一步发展党建工作的障碍。主要突出表现在:基层党的建设与企业改革发展、生产经营的中心工作结合不紧, 工作的针对性不强, 存在党建工作的“自我循环”和党政“两张皮”现象;党建工作的形式单调、内容陈旧, 吸引力、凝聚力不强;党务干部在思维习惯上、工作方法上, 不自觉还带着过去的旧习惯、旧方法, 凭经验办事, 工作呆板教条;不注重对党建工作的评价或评价中存在模糊评价现象;党务工作者劳动得不到尊重, 价值得不到体现, 造成党务工作者选拔难, 安心难, 后继乏人的现象等等。
3 新形势下完善企业党建工作的思路
3.1 全程参与企业重大问题的决策
党组织在企业的政治工作中处于核心地位, 要发挥领导作用, 这种领导作用不仅体现在思想意识方面, 还体现在对企业重大决策的全程参与上。实现企业发展目标, 首要任务就是明确发展和经营方向。党组织要依据现代企业的制度设计来确定自身职能, 并要适应公司法人治理结构的要求, 妥善处理好党组织与董事会、经理层、监事会的关系, 使党组织与公司法人治理结构职责明确、有机融合、运转协调。同时, 企业党组织应全过程地参与企业重大问题的决策, 为企业发展和经营把关定向, 这是发挥政治核心作用的重要内容。在参与决策的过程中, 企业党组织要遵照《党章》规定和《公司法》的要求, 确保决策民主化、科学化和法制化。
3.2 用党建活动打造企业凝聚力
企业党组织的主体是党员, 服务对象是全体员工, 这就要求企业党组织发挥党员的主动性作用, 带动企业员工“劲往一处使”, 帮助企业打造具有凝聚力和战斗力的员工队伍。在具体实践中, 企业党组织要结合企业生产特点开展形式多样、丰富多彩的党建活动, 活跃组织生活, 不断充实党建工作内容。企业党组织在开展活动时应根据企业特点, 因企制宜、因事制宜, 以“短、平、快”特色明显的活动为主。这样既能激发党员的参与热情, 又能吸引党外群众参加, 从而收到增强企业党组织吸引力、亲和力和凝聚力的良好效果。企业党组织还应广泛深入宣传企业的发展思路和目标, 宣传企业管理制度和保障措施, 宣传企业发展的市场形势及有关知识等, 不断增强职工的主人翁意识, 坚定职工对企业发展的信心和决心, 鼓励职工为企业发展贡献才智和力量。此外, 还要围绕企业经营发展的思路, 积极进行宣传引导, 做好思想教育工作, 保证企业的经营发展顺利进行。
3.3 加强对企业党员的教育管理工作
做好企业党员的教育管理工作, 是企业党组织加强党员队伍建设的一项基础工作, 也是企业基层党支部加强自身建设的重要内容。加强对党员的学习教育和管理, 充分发挥企业党组织的先进性作用, 对于推进企业体制创新、管理创新和技术创新, 增强企业的市场竞争力, 都有着积极重要的作用。党员的教育是否有效, 关键在于学习的内容, 在实际的教育过程中, 应坚持两个方面的原则。
3.3.1 在教育培训的对象上, 要坚持以党员教育培训为主, 重点是党员领导干部和后备干部的教育培训。
3.3.2 在教学的内容上, 坚持以理论教育培训为主, 重点进行邓小平理论特别是“三个代表”重要思想和科学发展观的学习培训。
4 结束语
面对社会改革发展新形势, 只有落实科学发展观。加强党工作的群众优势, 将党的思想理论正确融入到国有企业和谐可持续发展政策中, 才能保证国有企业处于正确的发展道路上, 并打破传统发展的局面, 更加顺应社会主义经济发展的需求。
摘要:随着社会经济的不断发展, 国有企业的经营管理模式、领导体制等内容均发生变化, 对企业党建工作提出更高的要求。如何在改革开放形势下, 推进国有企业党建工作与经济工作成为我们需要面对的重要课题。笔者分析了党建工作在国有企业中的作用, 并提出了党建工作创新途径。
3.党建工作的探索与实践详解 篇三
[关键词] 高职院校;实践育人;体系
【中图分类号】 G711 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2013)12-127-1
实践教育活动是新形势下大学生思想政治教育的有效途径,是高校德育工作的重要环节,是大学生健康成长、成才的重要载体。高职院校与本科院校相比,具有更加丰富的实践教学资源,具有更加浓厚的实践教育氛围。因此,高职院校应以实践教育为引导,创新思想政治教育方法、途径,构建实践育人平台,完善实践育人体系,把握实践育人的关键环节,使实践教育成为培养技术技能型人才的重要途径。
一、对实践育人工作体系的认识
实践的观点,是马克思主义哲学首要的和基本的观点,是马克思主义的根本特征。
(一)实践育人工作体系应以校园文化为基础。实践育人工作体系是人才培养工作的重要组成部分,校园文化體现一所学校人才培养工作特色,因而实践育人工作必然植根于校园文化之中。
(二)实践育人工作体系的运行应坚持“三方合作”。“三方合作”就是指社会、学校、学生三方的有机结合和作用互动。实践育人是一个多环节的系统工程,要使实践育人达到预期目的和效果,必须强化社会、学校、学生三方结合和联动,构建互需、互惠、互联的多赢合作机制,从而发挥教育者和学生的自主精神,实现实践育人的创新性和普遍性。
二、构建实践育人工作体系的协同平台
(一)教育型平台。高职院校组织开展的各类主题教育活动起点高、系列化、针对性强,是对学生进行自我教育的有效平台。通过活动促进学生深入农村、企业、社区,帮助学生了解社会、认识社会,提高分析问题和解决问题的能力,增强对中国特色社会主义事业的自信。
(二)创新型平台。高职院校要支持建设与专业相结合的科技社团,设立学生科研基金,学生可以根据自己的兴趣、特长开展学术研究和技术创新活动。
(三)服务型平台。利用所学知识服务社会、增长才干的实践活动,组织大学生参加志愿者活动、社会调查、挂职锻炼等,调动学生参与各种公益活动的积极性,在活动中“受教育、做贡献、长才干”。
(四)文化型平台。开设人文大讲堂、科技大讲堂,举办大学生科技节、大学生文化艺术节,培养学生人文精神,提高学生科学素养,打造具有浓郁特色的文化活动品牌。
(五)组织型平台。充分发挥学生自我服务、自我管理作用,加强党、团、学、社等组织建设,特别要重视发挥学生干部和党员、团员的作用,在工作中培养和提升他们的管理能力和工作水平。
(六)就业型平台。以就业为导向的实践活动,组织学生到行业企业从事生产和科研工作,参加岗前培训,体验职业生活;到毕业生就业基地参观、考察、学习,收集用人信息,了解用人标准,为他们创造了多层次的职业岗位实践机会,让他们做好充分的就业知识、心理、能力准备。
三、建立实践育人工作体系的运行机制
(一)社会化机制。实践教育要面向社会,邀请地方政府、企事业单位共同参与,聘请政府部门领导、企事业单位负责人参加社会实践的指导和协调工作,使实践教育活动的体制社会化,实现“互惠互利、优势互补、双向受益”。
(二)基地化机制。实践基地是开展大学生实践活动的主要场所。在校内外,建设一批高水平的、具备教学、科研、生产、育人一体的综合功能的实习实训基地,加强实践教学场所建设,向学生开放,为学生服务,为学生成长成才创造条件。
(三)项目化机制。建立项目投标竞争机制,鼓励学生跨院系和专业组队,自行设计项目和课题参与投标竞争,经专家评审,确定学校和院系两级重点团队,并给予适当的经费资助,促进了专业交叉和团队合作,不断扩大学生实践活动的参与面和影响力。
(四)课程化机制。把学生实践活动纳入教学计划,对实践活动的目标要求、形式内容、方法途径、学时学分、成绩考评等作明确规定。建立适合实际、真正对大学生有激励作用的实践考核评价机制,分级分等考评,每学年进行一次。
(五)多元化机制。在组织形式上,分散与集中相结合,长期与短期相结合,学生与教师相结合,定点与区域相结合;在活动内容上,实践与服务相结合,科技与文化相结合,调研与宣传相结合;在实践经费筹措上,专项经费与团队自筹相结合,社会捐助与服务收入相结合。
四、抓好实践育人工作体系的关键环节
(一)立足服务。实践教育体系要服务于学生成才,发挥实践育人的功效,紧密结合教学科研来开展实践活动,努力做到专业知识“学以致用”。
(二)找准支点。要针对热点、难点问题来开展实践教育活动,按照“按需设岗、据项组团、双向受益”的原则,增强实践服务的针对性和实效性。
(三)强化意识。强化参与意识,引导学生积极参加课内外、校内外的各种实践活动,重视实践参与的过程。
(四)突出重点。要抓重点团队,努力打造品牌项目,依托品牌项目提升实践服务的整体层次,扩大实践活动的社会影响,发挥重点团队“点”上的示范作用、导向作用,做到“抓住一点,带动一片”。
(五)创新模式。实践教育与教育教学相结合,使用实践教育更加系统科学;要与毕业生就业工作相结合,为学生就业打下良好的基础。
(六)完善保障。完善组织体系,建立实践育人工作的领导机构和工作机制,制定实践育人的有关文件,把实践育人与教学、科研、学生管理结合起来。
4.我的班主任工作实践与探索 篇四
我的班主任工作实践与探索
重庆育才中学 郑光芬
作为战斗在初中教育最前列的班主任,面对个性差异、特点不同的班级,我注重以人为本,精心雕琢孩子的心灵、努力开发孩子的潜能、培养孩子健全的人格,在和谐的氛围中促进学生全面发展。为此,笔者将自己做班主任工作时的一些感受与领悟、欣喜与快乐、疼痛与坚持、收获与成功跟大家一起分享。
一、我的班主任工作理念:给每一朵花盛开的空气、土壤和阳光
记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他
表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的策略。比如:“欲擒故纵”,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的几个优点,此谓之“欲擒故纵”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联着名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。”,我国着名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?我们班有个男
生小王,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结概括:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对!但是这个学生有一个特长:擅长短跑,反应机敏。在校运会上,他获得男子50米冠军和100米冠军,还和其他三名同学一起获得4乘100米接力赛第一名。我当时立即把握住这个大好时机,运动会结束后就找他出来谈话,首先我就赞扬他在赛场上表现如何勇于拼搏,获得了同学们一浪接一浪的掌声,之后我又在班上表扬他反应机敏,作为接力赛的第一棒,起跑迅速,关键时刻为班级的胜利奠下了坚实的基础,那时我发现他的脸上已经露出了春天般的微笑。过了一段时间我又跟他出来长谈了一次,慢慢的我发现这个学生在态度及与同学相处方面有了很大的改观,期中考试后他第一个打电话到我家里来问自己的分数,问自己的成绩有没有进步。
二、我的教育教育工作格言:高效愉快的学习氛围;民主融洽的师生关系;
优异杰出的教学效果;持续创新的发展空间
班主任工作能成功,班上孩子发展得好,这很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。我班有个女孩,刚开始每天的作业总是爱拖着不做。因此,考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,效果不好!我试着寻找她的优点,结果发现她这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,她总是自告奋勇地去把水给换来了。另外她非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现她做了好事,我便在读报课上表扬她,然后在课后再悄悄地微笑着问她:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”,“等一下我可是要来查的哦。”她从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,还当上了我们班的生活委员,工作非常出色。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微
笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。美国心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”根据这一观点,我在教学中采用了质疑问难的方法,有效地唤醒了学生的创新意识,发展学生 的创新思维,在生活上指导实践,如开展诗歌朗诵会、发表演讲、主题班会等等、充分挖掘学生的创新潜能。实践证明,“学生的大脑不是一个需要填充的机器,而是一支等待被点燃的火把”。当我们的学生能够发现问题、提出问题的时候,他们的创新意识已经苏醒,一旦他们张开想象的翅膀,创新思维的火把就被点燃,接着就是创新的熊熊火焰,教师只有不懈努力探索,才能让每一个学生都舒展双翅在知识的天空自由地飞翔!
三、我的班主任工作方法:用爱心点亮每个孩子心里的火花;用耐心容纳孩子成长中的不足与错误;用平常心看待孩子的成功与失败;用放心去建立培养一支高效率的班干部队伍;用虚心去和家长交流;用热心鼓励每个孩子向前冲
十七年前,当我即将以班主任的身份第一次上讲台,有位老教师真诚告诫:小郑,进教室,上讲台,对学生要凶,才能抓好一个班级。但年轻的我,竟忘了老教师的教导,居然同意学生们叫我“芬姐”,还和学生嬉皮笑脸的开玩笑,但我不后悔,我的学生却以最朴实的方式接受了我——邀请我跟他们一起打篮球打乒乓球,为我从农村老家带来家里自制的咸菜,在我生日的时候为我唱生日歌,还有一本有着班上全部孩子的大头贴和偷拍我的照片的全班福!作为班主任,我的灵魂与心灵受到强烈的撞击,拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。
刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我的班级的班规都是班干部在班会的时候
和同学们一起制定的,班里的各种管理有章可循,还会常常开班务会商量各种事务,有时候我倒觉得像孩子们的“顾问”。
5.党建工作的探索与实践详解 篇五
作者:代红军 甘肃四建九公司
【摘要】:着力加强企业党建标准化建设,深入研究党建工作与企业发展的契合点,把从严治党全面加强党的建设与推动公司发展紧密结合起来,坚持把党建标准化建设工作融入企业生产经营活动,把“两学一做”学习教育作为今年党建标准化建设的重要内容。
【关键词】:党建标准化 人才 宣传 创新 学习
绪论:加强企业党建标准化建设,是全面贯彻党的十八大关于党的建设的总体部署,也是深入学习“两学一做”基本要求,将“党建标准化”与“八个融入”相结合,提升党的建设标准化水平,抓学习,抓政治核心引领与提高和统一干部思想认识相融入;抓落实,抓督导与抓企业执行能力建设相融入;抓两个“责任“落实与保障中心工作相融入;抓人才队伍建设与人力资源开发相融入;抓宣传工作和企业文化建设与提升企业品牌,为经营工作造势相融入;抓信访维稳共组与维护企业稳定局面相融入;抓群团工作与增强企业凝聚力相融入;抓作风建设与推动企业发展相融入;践行“八个融入”是四建集团党委在党建标准化建设进程中提出的具体要求。
一、党建标准化建设在企业的探索
近年来,甘肃四建集团紧紧围绕生产经营中心,着力加强企业党建标准化建设,深入研究党建工作与企业发展的契合点,把从严治党全面加强党的建设与推动公司发展紧密结合起来,坚持把党建标准化建设工作融入企业生产经营活动,把“两学一做”学习教育作为今年党建标准化建设的重要内容。积极动员所有企业员工,周密部署,确保“两学一做”学习教育党员全覆盖;抓好学习,制定了学习计划,实行签到制度和学习积分制度,对党员的到会情况、学习情况、学习笔记等情况定量考核,确保“两学一做”学习教育取得实效,不走过场;积极组织形式多样的学习研讨,通过中心组学习、讲党课、三会一课等为载体,推进学习教育深入开展;积极排查党建标准化建设过程中存在的问题,认真做好整改。同时,在学习教育中,每月组织全体党员集中学习一次,建立了“两学一做”微
信平台,大力开展特色活动 “我是党员,我光荣,我是党员我自豪”及优秀党员讲党课等活动。切实让党建标准化建设落到实处,为企业发展推泼助澜。
二、党建标准化建设在企业基层的实践
基层项目党支部,就是企业发展战斗堡垒,四建集团党委以“十三五”为契机,坚持以党建标准化为重点,以“两学一做”学习教育为主线,将 “八个融入”与党建标准化建设相结合,“重点抓好“九个动作”,即:落实责任,层层抓;组织学习,全覆盖;党课推动,多形式;组织保障,有措施;分类指导,有实效;宣传引导,多样化;专题讨论,通有无;立足岗位,树典型;领导带头,先一步。打造高素质的党员队伍入手,积极探索、不断创新,将党建标准化建设融入到企业经营管理工作去,开展具有四建特色的基层党建标准化建设活动:即以“一个基层支部、一个党建亮点”活动为切入点,激发了基层项目党支部活力,推动“两学一做”学习教育在基层深入开展;设立了基层项目“党员示范岗”、“党员责任区”等,创新基层项目党建特色,充分发挥企业一线党组织和党员的先进性;推行党建标准化建设,丰富了“两学一做”学习教育内容,打造四建党建标准化建设品牌;各基层党支部紧紧围绕企业生产经营中心,不断夯实基层党建标准化工作,细化基层党组织目标管理考评细则,将考评情况与每月绩效考核挂钩,不断强化竞争意识,通过开展 “身边的感动”主题党课活动,丰富了学习内容,使“两学一做”学习教育取得实效,不走形式以学促知,干部的理论素养得到提升;面建筑业日益严峻的竞争形势,以党建标准化建设为理念,以“八个融入“为”创新突破,落实了企业基层项目党建的标准化建设,才能从基层项目的实际情况出发,更好地对基层项目建设进行管理,充分发挥党建标准化建设的真正作用,保证了四建集团经营的健康发展。
三、基层党建标准化建设的重点内容
1、加强企业人才队伍建设;
建立科学的人才队伍机制,充分发挥人才在企业发展中的巨大作用,提升基层项目职工的技能水平,丰富企业职工培训内容,甘肃四建集团严格按照甘肃建投培训管理办法,对新入司职工进行全面培训,并对培训效果进行阶段性考核,使新入司职工全面了解基层项目岗位工作职责,从而保证新入司职工具备胜任建筑工作的基本能力;只有加强理论学习,注意基层实践经验,加强员工间的交流
沟通,采用科学化实践,才能使党建标准化建设工作在基层项目管理发挥作用,从而提高基层项目党建管理水平。加强企业人才队伍建设,,就是落实基层党建的标准化建设本身,它是提升基层党建科学化水平的重要组成部分,更是推行党建科学化、标准化的重要保障。
2、加强企业党建标准化文化宣传
抓好党建文化宣传工作,将为企业经济发展提供强大精神动力。文化宣传是促进企业发展的构成要素之一,具有对外和对内的双重作用,它所塑造的企业形象,所突出的企业精神面貌成为外界了解公司的一个重要窗口,因此它是提高企业知名度和树立企业良好外部形象,并且在企业与外界沟通架设的一座桥梁。企业文化宣传也是企业文化的重要组成部分,是任何一个企业实施发展战略、重要决策的催化剂,它对企业内部凝聚思想、引导及鼓舞起着作用,同时它也及时、客观地反映企业基层项目进展、员工生产和生活情况,为公司领导决策提供重要的信息。要加强党建标化建设就要加强思想理论建设,深入学习总书记系列重要讲话精神,进一步落实好基层优秀党员干部上讲台等制度,开展好“理论下基层、下项目”等活动,深化理论学习培训、宣传教育,推出一批高质量、有影响、接地气的理论成果,始终坚持用党的理论武装党员干部、切实增强企业党员干部及职工的理论自信和制度自信。企业的发展,必须借助宣传的力量,提升企业知名度,从而实现品牌效应。四建集团党委将信息化党建纳入党建标准化体系建设的重要内容,实现党建宣传信息化。通过建立基层党员“微信群”、微信公众平台、QQ群,随时传递党建标准化信息,加强基层项目党支部与集团党委的联系沟通。
3、加强基层党建标准化建设中的创新意识
企业标准化建设的向基层项目推进是一个难点,创新能为基层党建工作攻坚克难,通过创新方法,完善途径,拓展阵地,健全制度,以“八个融入“为”创新突破,管理效能、队伍素质、工作效率都能明显提升。设立了基层项目“党员示范岗”、“党员责任区”等,创新基层项目党建特色,充分发挥企业一线党组织和党员的先进性;基层项目在哪里,党建标准化建设就建到哪里,党员先锋模范作用就发挥在哪里。推进了基层项目党建标准化建设的进程,也进一步彰显了党员的先锋带头作用,引导所有党员立足岗位,认真实践,努力成为基层项目党建标准化建设的参与者和标准化的执行者。创新基层党建标准化建设,让党
建标准化真正在基层项目落地执行,也让基层项目广大党员干部和职工体会到党建标准化带来的新变化,新气象,让他们更好的投入到企业党建标准化建设的进程中来。
4、加强学习推进党建标准化建设
首先要深入理解把握学习型政党、学习型党组织本身的内涵。把学习作为马克思主义学习型政党的重要特征,作为党建标准化建设的重要内容。作为企业基层项目的党员干部,要更加强调把学习作为党建标准化建设和企业发展的主要内容,作为基层项目的党员干部,要经常学习,一直学习,;并且强调学习是一个长期过程,要把学习党建标准化建设制度化、机制化。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的十八大关于党的建设的总体部署,认真学习贯彻党的十八届五中全会精神,紧密结合实际,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,通过学理论、学政策、学科学、学技能,着力增强企业基层党组织的学习力、创新力、执行力和公信力,不断提升企业基层党员干部队伍整体素质,为促进甘肃四建集团企业发展提供强有力的思想和组织保证。
四、结束语
6.党建工作的探索与实践详解 篇六
近年来,定陶县国税局根据省局、市局的统一部署,紧密结合工作实际,牢固树立税源管理在税收征管工作中的基础地位,积极推进税源管理的科学化和精细化,大力加强征管数据分析应用,积极探索行业管理规律,创新管理方式,落实管理责任,不断建立和完善税收征管的长效机制,征管质量和效率得
到进一步提高。
一、构建税收征管长效机制建设实践与成效
1、积极落实税收管理员制度。根据科学化、精细化的要求,该局制定实施了《税收管理员管理实施办法》、《税收管理员操作手册》和《税收管理员绩效评价办法》,界定了每个岗位工作项目、程序、标准,明晰了岗位之间的衔接,从体制上较好地解决了“淡化责任,疏于管理”的问题。积极开展税源控管“讲评”活动。坚持每季度组织3次税源控管讲评会议,每次视情况抽取一个或几个行业,随机选择一定数量的税收管理员进行讲评。通过讲评,反映控管过程中的难点和问题,指出监控的重点、方法和下一步工作要求。促进了税收管理员对所管行业信息的最大限度了解和掌握,同时相互交流了经验,提高了税源控管技能。
2、建立“三级评估分析”管理机制。该局根据税收管理员业务水平和税收征管实际,实施了监控管理岗初审初评、分局联席评析、县局重点评估的“三级评估分析”工作机制,并取得了较好的成效。2006年以来共开展评估602户次,增加税收收入694万元。同时,积极探索建立行业税收管理的长效机制。按照“分析一个行业、整治一个行业、管好一个行业”的思路,加强了对薄弱行业的管理,先后制定了砖瓦窑业、加油站和农产品加工企业税收管理办法,为建立行业税收管理的长效机制打下了良好的基础。2006年,全县55个窑厂共入库税款228万元,同比增收184万元。
3、大力开展税负调查分析工作。该局坚持从实际出发,从加强税负率监控入手,通过加强对税负率低的企业的监控分析,准确把握税收管理中的薄弱环节,提高税收管理质量和效率,确保提高全县企业的整体税负水平。今年年初,县局又成立了专门的税负分析小组,抽调县局相关业务科室、稽查局和基层分局的业务骨干共16人组成四个工作组。全局紧紧围绕税负率分析监控工作,积极运用“源头控制法”、“过程控制法”、“库存控制法”、“结算控制法”和30余个预警控制指标及控制值指标计算分析模板,加强对增值税税源的调查分析。
4、积极实施预约定耗管理办法。针对当前生产加工企业日常征管中的薄弱环节,制定了《定陶县国税局生产加工企业预约定耗管理办法》,要求税收管理员深入企业进行各项定耗指标的采集和测算,逐户落实“预约定耗”指标,准确掌握企业基本情况,确定企业主要产品定耗指标。2006年,全局共排查纳税人691户,有问题的383户,查补入库税款1002万元。今年以来共实施评估236户,发现疑点纳税人165户,查补税款180余万元。
5、创新管理思路,开发设计了实用型的工具软件。一是开发应用“一般纳税人申报数据指标分析系统”,可以方便高效地发现一般纳税人申报数据存在的疑点,并针对具体指标差异指明了评估或检查的方向及重点,在日常监控管理及宏观税负分析工作中发挥了较好作用。二是依托普通发票比对监管系统,进一步强化普通发票的管理。各分局负责采集全县行政机关、企事业单位的发票联信息录入系统,办税服务厅录入纳税人存根联信息,然后进行比对。经过近几年的采集、比对、处罚,全县没出现大头小尾等情况。2006年以来共录入存根联2236份,发票联704份,比对不符4份,比对不符份数大大减少。由于“普通发票比对监管系统”对净化普通发票领购、使用、索取环境、提高普通发票的监控水平起到了较为明显的推进作用。三是研制开发了“企业所得税减免税和税前扣除管理系统”。该系统具有信息采集、信息控制、信息查询、数据比对、信息提示、数据补录、数据统计等功能,可以实现信息共享,为各级税务管理机关提供准确的数据信息,避免企业申报数据不准确和因政策不熟悉导致审批质量不高的问题,可以有效提高工作质量和效率。该系统2006年已在全省国税系统使用。
6、切实加强数据的分析和应用。该局建立了数据分析讲评制度,抽调相关业务科室人员成立了数据分析小组,坚持每月召开一次分析会、一次讲评会,重点对宏观数据进行了分析,定期下发《数据分析报告》。各业务科室根据《数据分析报告》,对其中的分析项目进行了“再分析”,重点查找存在的问题,并以《纳税评估任务通知书》的形式下发到各税务分局,落实到具体的纳税人,较好地发挥了信息技术的依托作用。
7.小学德育工作的实践与探索 篇七
十年树木,百年树人。要做好学校德育工作,还需要从事德育工作的教师和管理人员不懈努力,下面笔者谈谈德育工作的几点做法。
一、明确德育工作目标
一直以来,学校德育的内容都是围绕党的教育教学方针,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“社会主义24字核心价值观”为引领,以《中小学生行为规范》为准绳,牢固树立“德育是第一生产力”的观念,针对学校实际情况,创新性地开展德育工作,不断提升未成年人思想道德水平。坚持以人为本,增强德育工作的针对性和实效性,教育学生树立正确的人生观、价值观,培养德、智、体、美、劳全面发展的小学生。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,增强德育工作的主动性与实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
二、确定德育工作思路
目前,我校共有47个教学班,平均每班人数达50人。要想使学校德育工作达到有条不紊的程度,就要全面考虑以下问题。
1. 工作分配要简单化
针对我校班级多、容量大的情况,作为德育工作的管理者,我们在布置任务时,首先要群策群力,集思广益,针对任务的繁简分工负责,充分发挥年级组长、班主任及班干部的中坚力量,分层落实,将大家的积极性充分调动起来,这样就可以缩短任务下达的时间,提高任务完成质量。
2. 学生管理要人性化
随着科技的不断进步和发展,学校教育教学理念也在发生潜移默化的变化。
首先,教师要从思想上认识到,学生来到学校是为了自身发展,是为了学习生存和发展的技能和知识,而不是教师体现自身价值的工具。因此,我们在进行德育的过程中要注意学生的年龄特点,充分考虑学生年龄所能承受的心理压力和思考问题的能力,这样才能更好地让学生接受,按照自己的思维在教师引导下形成正确的思想观和认识观,能够对事情独立思考和分析。此外,我们要考虑学生对社会的认知程度,让学生意识到德育教育对认识社会的重要性。例如,针对低龄学生的德育教育,教师可通过讲一些成语故事或播放动画片进行;对于高年级学生,教师要结合社会事件、中华传统美德、国民经济发展等进行教育。
其次,要注重学生个性发展。每个孩子都是不同的,都有他自己的特点。我们不能千篇一律,要因材施教,用爱的眼睛发现孩子身上的闪光点。要相信每个孩子都是优秀的,只是可能展现的方式或者方面不同,我们不能以单一的方面作为评价学生的标准。孩子是祖国的花蕾,花的品种繁多,各有特色,我们不能让一朵玫瑰花蕾绽放出一朵牡丹花。我们能做的就是,如是学生是玫瑰,就让其开出玫瑰的花香,如是牡丹,就让其吐露牡丹的芬芳。
再次,要选择正确的管理方法。管理方法多种多样,在学校德育管理中,关键要选择适合学生发展的方法,并要多法并存,既要有严格要求,更要有宽以待人,既要有批评教育,更要有赞美常识。古人云:“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。”每个学生都会犯错。虽然很多家长常常“授权”教师:“孩子在学校不听话,您就打。”但当教师真的体罚学生时,家长往往又谴责教师,甚至拉着孩子找到学校或对簿公堂,目前这样的现象屡见不鲜。因此,教师对学生的教育,应该以理服人,即便学生错误严重,需要惩罚,也要讲究艺术性。有一个经典故事,是讲英国著名解剖学家麦克劳德小时候偷校长家狗的事。就因为校长没有按照我们的惯例,呵斥批评他或者让家长领回家教育,而是让他画一张狗的骨骼结构图和一张狗的血液循环图,用智慧“惩罚”造就了一个“诺贝尔奖”的获奖者。
人是教育的基础,也是教育的根本,我们要把学校德育教育与学生的幸福、自由、尊严、终极价值联系起来,使教育真正成为人的教育,而不是机器的教育。
三、规范德育管理制度
“没有规矩,不成方圆”。小学生具有很强的可塑性,当我们要求他们在校学会学习、在家学会做事的同时,更重要的是要求他们学会做人,学会做好人,对社会、对家庭有用的人。但由于年龄、知识、经验等因素,学生的行为会不知不觉出现偏差,因此,学校管理制度显得尤为重要。
首先,要进一步完善德育工作的管理制度,提升德育工作的管理水平。一要组建学校德育领导小组,由校长任组长,由分管德育的副校长担任副组长,组员为德育主任、团支书、少先队大队辅导员及若干名优秀班主任。定期召开会议,分析学生的思想和品德情况,制订德育的实施计划,协调学校各部门的德育工作。二要依靠各方面力量,充分挖掘教育资源,形成家、校、社会合作教育网络。三要加强对班主任工作的指导和培训,组织他们学习德育理论,总结交流经验。四要贯彻实施教育纲要的岗位责任制,对教师提出明确要求,并作为考核教师工作成绩的重要标准。五要建立健全科学管理制度,形成有目标、有计划、有总结、有检查和评估的管理体系。
其次,要结合学校实际,制定学校的《德育规程》和《学生一日常规》,实施德育管理,抓好学生思想道德品质。一是制定学生一日常规,要做到规范化、制度化,安排并督促教师做好课堂、课余的引导工作;二是指导少先队开展生动形象的教育活动,活跃校园生活;三是按课程计划、教学大纲和上级、学校有关规定,管理好“三会一课”(校会、晨会、班队会、思品课);四是指导学生课余生活、校外生活(包括寒暑假生活);五是实施德育导师制,做好后进生的教育转化工作;六是指导班主任制订班级教育计划,写好教育工作笔记;七是指导、督促各科老师做好课堂教学德育渗透工作;八是定期召开小型的学生、家长、教师座谈会,了解学生的思想动态,收集反馈各班教育信息,定期总结汇报。
再次,要认真收集资料,总结经验和不足。学校德育工作纷繁复杂,为使每年的工作都能上新台阶,资料的下发、收集和整理也需要精细化管理。面对我校班级多、班容量大的情况,德育工作需要年级组长、班主任和班干部的紧密配合。如将印发的材料下发给年级组长,这样可以缩短资料的下发时间,调动年级组长的积极性,同时班主任乐于接受年级组长管理。在布置任务时,要明确各类工作要求,要考虑到任何可能让班主任或学生产生迷惑的因素,这样收集的资料才会完整、及时。到了期末,再将这些资料整理、分类、归档,并做好总结,取长补短,以便更好地开展下一阶段的德育工作。
以上是笔者从事德育管理工作以来的一些做法。今后,我们将继续把提高学生的思想道德品质、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面地发展。
摘要:德育是素质教育的灵魂,也是学校工作的生命线。学校德育教育是将正确的思想观点、政治准则和行为规范变为儿童个体思想品德的实践过程。如何抓好德育教育,促进儿童形成良好的道德品质,成为身心健康的劳动者,是学校德育工作的重点。当然,要做好学校德育工作,还需要广大教师不懈努力。
8.党建工作的探索与实践详解 篇八
健全党建工作责任制,完善企业党建考核评价体系,是加强和改进新形势下企业党建工作的重要手段和有效措施。企业在党建工作中健全党建工作责任制,完善企业党建工作考核评价体系的探索与实践研究,具有十分重要的意义。
二、完善企业党建工作考核评价体系的重要性和必要性
健全党建工作责任制,完善企业党建工作考核评价体系的体制机制,是加强和改进新形势下企业党建工作的重要手段和有效措施,企业在开展党建工作中,在企业内部基层党组织中,可采用至上而下党务考核管理的相关规章制度和一定的方式和程序,对企业党建工作的绩效进行科学、客观的考核评价,对有效促进企业党建工作的改革和创新,实现企业党建工作科学发展、和谐发展、长足发展具有十分重要的意义。
三、健全党建工作责任制,完善企业党建工作考核评价体系的探索与实践研究
加强党组织建设是全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化建设的重要组织保障。完善企业党建工作考核评价体系,能够使党建工作更好地融入企业中心工作,发挥有效的导向和促进作用。
(一)完善企业党建工作考核评价体系,促进改革、发展、稳定等各项工作的顺利进行,使企业文化建设深入人心,进一步增强企业的凝聚力、向心力和影响力,在企业内部大力营造“想干事、会干事、干成事”的氛围浓厚,让想干事的有机会,会干事的有舞台,干成事的有地位。
(二)完善企业党建工作考核评价体系,能推动党建工作规范有序开展,促使企业党建工作水平的不断提升,能够对统一职工思想,稳定职工队伍,促进企业持续协调发展。
(三)完善企业党建工作考核评价体系,能转变企业干部队伍作风。奖惩机制可以使企业干部队伍在激烈的市场竞争条件下,进一步更新观念,转变作风、改进学风、肃清政风,提升企业的凝聚力、战斗力和影响力。
四、完善企业党建工作考核评价体系必须正确处理好两个关系
(一)务虚与务实的关系。企业党建工作的管理过程与企业生产管理过程有所不同,是难以制定的一个具有数据化的战略目标的,没有一个准确的“参照物”。企业党组织应该清楚地认识到企业党建工作是一个与时俱进、不断丰富、发展和创新的过程,需要把新形势下企业的效益中心工作与党委的思想政治中心工作进行有机融合,紧紧围绕企业的安全生产经营目标来开展党建思想政治工作,并且企业党建工作中还必须逐步融入一些企业管理的先进理念。只有这样,企业党建工作才能做到与企业同步创新和发展,同步取得成效。
(二)刚性与柔性的关系。企业党建工作考核评价体系,无论是企业党建工作的规章制度、行为习惯、工作进度、时间节点、效益指标等都具有刚性的特征,因为这是切实保证企业经营与效益实现和发展的必须要求。而企业党建工作已经沿袭了过去太多的是一种柔性化的管理方式,没有一些具体数据化的考核评价标准,这无疑给企业党建工作的考核评价目标带来了一定的难度。因此,企业党建工作要对照《企业党务考核工作制度》的相关要求与企业安全生产经营工作同步部署、检查、评价。要探索将数据化的管理方法引入党建工作目标管理之中,需要把党建工作的流程和数据,转化为党建工作考核评价体系量化考核评价的重要指标依据。通过刚柔相融的管理,为企业党建工作持续健康发展注入活力。
五、完善企业党建工作考核评价体系必须把握好三个原则
(一)科学性原则。企业党组织要结合企业发展的实际情况,进行适时修订和完善,把一些较好的、成功的企业规章制度、能够反映企业党建工作成效的内容不断丰富发展下去,把与时代特征不相适应的考核评价体系,亦要进行相应的修改和完善,从而达到完善企业党建工作考核评价体系的目的,为企业党建工作有条不紊的开展提供可靠保证。
(二)透明性原则。健全党建工作责任制,完善企业党建工作考核评价体系,企业党建工作考核评价体系指标的设置,应该体现出考核人与被考核评价人双方沟通的意愿,考核评价指标的设置体现出企业党建工作客观、公正与透明,不偏不倚。
(三)可操作原则。企业党组织可以考虑在制定党建工作考核评价指标时,评价依据要简单、明了。一些考核评价数据内容要具体化,便于被考核评价对象具有可操作性和实用性,便于跟踪和监控党建工作中关键考核评价指标的过程管理和结果衡量。
六、党建工作考核评价体系必须得到有效实施考核与反馈
(一)明确考核评价的基本形式。对党建工作的考核评价体系,主要有三种形式:一是通过信息收集、采集,定期了解基层党建工作情况。二是通过定期召开党建思想政治工作有关会议,总结工作、交流情况、部署任务,及时总结党建工作中的成功做法和经验。三是通过专项检查和调研,了解企业党建工作的贯彻落实情况。
(二)明确工作步骤,严格考核评价过程。科学的党建工作考核评价体系的完善,是建立在科学、合理、规范的考核评价体系的基础上,而通过考核评价过程的组织实施,则是科学的考核评价体系运行的有力保证。企业在开展对基层党组织党建工作考核评价前,企业党组织(党委)要专门成立考核评价小组,考核评价过程要严格执行规定程序,提高党建工作考核评价的准确性与真实性,达到提高企业党建工作水平的目的。
(三)有效闭合党建考核评价工作。考核结果的运用与反馈,是闭合党建考核评价工作的最后环节。结合基层开展党建工作要求,要按照年初与上级党组织签订的党建工作责任书、开展党建工作计划、依据考核评价实施细则开展过程考核评价、根据党建工作责任书,进行奖惩这一程序进行。
七、结束语
9.党建工作的探索与实践详解 篇九
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本站编辑:星论文网日期: 2011-07-22 14:53点击数:167
【摘要】随着社会主义市场经济体制的不断完善和电力体制改革的逐步推进的新形势下,如何加强和改进基层的思想政治工作,增强基层企业的凝聚力和创造力,促进主体电网企业的健康发展,是基层企业领导面临的重要课题,本文转自[星论文网]
【关键词】思想;人文关怀;价值取向;核心竞争力
思想政治工作是关于人的工作,着眼的是整个社会的和谐、进步、发展。企业基层党支部作为党的“代理人”,其本身就肩负着“指引方向,把握目标”的使命,做好思想政治工作,要围绕增强企业向心力和凝聚力的目标,坚持以人为本,遵循“贵在将心比心,重在言传身教,功在持之以恒”的原则,把外在教育引导与职工的内在需求有机结合起来,讲方法,重实效,充分调动职工的创造性和参与热情,不断增强职工的主体意识和责任意识,取得良好的实效。
一、正确认识思想政治工作
1、思想政治工作是引导职工价值取向的重要手段
思想政治工作属于上层建筑的范畴,思想政治工作的教育功能和管理功能具有强烈的引导和牵制作用。说白了,思想政治工作就是培育职工积极的人生态度和科学的价值判断的传家宝,是企业提高职工政治思想素质、文化技术素质和心理道德素质,充分调动人的积极性、创造性的重要手段。总之,思想政治工作体现深厚的人文关怀,让人们感受生命、体验美好、追求崇高,让职工在感动中净化灵魂、升华人格。
2、思想政治工作是培养企业核心竞争力的有效途径
企业核心竞争力是企业持续创新的能力,是一种强大的精神力量,具有驱动、激励和导向作用。企业核心价值观念的形成,离不开思想政治工作的推动。只有切实加强思想政治工作,不断提高员工整体素质,才能形成一种向心力,提高企业凝聚力和竞争力,为真正把企业搞活奠定坚实的思想文化基础。
3、思想政治工作是推动企业改革和发展的精神动力
一个企业,其改革发展的如何,最终取决于人的主观能动性能否得以充分发挥。而个人主观能动性发挥得如何,关键要看企业对每一个员工需要的满足程序。这就要求思想政治工作必须紧紧围绕效益中心,要注意研究员工的需要,了解员工的需要,宣传职工、发动职工、调动一切积极因素,抓改革、保稳定、促发展,积极引导职工识大体、顾大局,以便形成“揽活—干好—再揽活”的良性循环,为企业改革和发展提供强有力的思想保证。
二、深入了解思想政治工作的现状
思想政治工作是一项复杂的系统工程,需要各方面的积极参与和不懈努力。创新思想政治工作,应抓住其中的主要环节,努力解决好当前最突出、最紧迫的问题。
1、与发展变化的实际情况相脱离
思想政治工作过程中最容易犯的毛病不外乎就是没有开展调查研究,拍脑袋想当然,说起来夸夸其谈,做起来一哄而起,形式和效果未成正比。没有想到思想政治工作是为了服务企业与员工的发展,是为了解决问题,与实际相脱离。有的更多于满足过去的成绩,习惯过去的做法,没有坚持解放思想,与发展变化的实际不相符合。
2、与丰富多彩的实践载体相脱离
一说到企业思想政治工作,许多职工脑海中常常出现“简单生硬的说教、忽略效果的灌
输、居高监下的斥责和缺乏交流的批评”等情景,思想政治工作成了空洞说教,没有真正把思想政治工作与丰富多彩的实践载体相结合,不能完全释放思想政治工作的活力,大众无法接受,效果往往也大打折扣。
3、与八小时外的生活情况相脱离
一些单位和领导从不关心和过问干部职工八小时以外的事情,认为那是职工的私生活,属于个人空间,不属于自己的职责范围。甚至对一些不良倾向和苗头,也是视而不见、放任自流,直到后院起火,方才亡羊补牢,殊不知道许多思想问题均源自于八小时之外。
4、与健全完善的政工“网络”相脱离
当前,一些基层组织尚未建立一支全方位、多层次的思想政治工作骨干队伍,未形成思想政治工作网络;一些基层还存在“一支笔”现象,往往一些党支部决定召开的会议会被行政生产经营会挤掉,即使二会合一,也是行政工作优先,思想政治工作扫尾,久而久之,少数干部认为政治工作可有可无,可抓可放。
三、改进新形势下思想政治工作的方式方法
当前,我国社会情况发生了复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况和新问题。这就要求我们必须根据新的形势改进思想政治工作,开辟新途径,探索新方法,切实做到“六个注重”:
1、突破思想束缚,管理上更加注重服务
企业职工是有思维能力的人,做好思想政治工作,就是要善于设身处地为职工考虑,引导其认识、调整其利益、调动其工作积极性。因此,它实质不是“管人”,而是一种服务。基层领导要放下架子,重心下沉,尊重对方,以心换心,缩短感情距离,才能坐在一起、说在一处、谈在一块。要真心实意,带着深厚的感情去做工作,像对待自己亲人那样无微不至地关心人、体贴人,使职工感受到温暖,感受到“你为他好”,要放下“我是来教育你的”架子,以平等的姿态与之交流。要学会换位思考,倾听不同意见,只有设身处地,以心换心,才能真正理解人,说服人,达到教育人的目的。同时,必须让职工群众感觉到我们的教育和管理,与他们的既得利益紧密结合,要从企业的发展战略入手,让职工真切感觉到:企业今天有干头,明天企业有奔头。
2、强调因人施教,对象上更加注重个性
俗话说,“一把钥匙开一把锁”。当前,职工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。要正视并尊重这种差异,根据不同对象的特点,有的放矢,对症下药,实施分层分类教育。例如,同思想基础较好的人谈心,应着重提醒他们防止骄傲自满情绪,促使他们取得更大的成绩,指出存在问题,促使他们克服缺点和不足,了解和解决实际问题,促使他们更好地集中精力工作。同思想基础一般的人谈心,要注意激发他们创先争优的进取心,破除甘居中游的思想,说服他们树立可能落伍的危机感,帮助他们找准自身优势,扬长补短,奋力争先。同思想基础较差的人谈心,首先要主动接近他们,多给一点关怀、温暖和谅解,在亲切交谈中拆掉隔心墙,架起连心桥,要注意发现他们思想上的闪光点,肯定长处,帮助进步。总之,要认真总结新形势下思想政治工作的新特点,根据不同层次、不同职工群众的需求,进行有针对性的引导和教育。
3、丰富实践载体,教育上更加注重实效
思想政治工作是一门随机性强、独创性高的应用艺术,要通过创新形式的多样性来推动思想政治工作的有效性。在高科技迅猛发展的今天,思想政治工作载体不单单是阅览室、宣传园地、标语牌、演讲比赛等,出现了许多现代化宣传载体,我们必须在形式和内容上有所创新。一是在形式上,要紧跟时代发展的步伐,采取职工喜闻乐见的形式,采用现代科技手段来开展思想政治工作。二是在内容上,要做到“老理论讲出新花样”,“老原则融进新内容”,不断赋予其新的生命力。同时,把爱国主义、集体主义、企业文化教育等许多平时要花费很多时间开展的工作融合其中,在具体的组织上注重做到职工喜欢,内容丰富,形象鲜活,这样就能在不经意间得到最好的效果。
4、延伸八小时外,时空上更加注重全程
思想政治工作是一个长期的、持续的过程。应抓好日常工作,关注点点滴滴,把思想政治工作贯穿在人们日常的工作、学习和生活中,做到长流水、不断线。特别是八小时外的思想政治工作,要采取点对点家访、家属座谈等形式,了解职工家庭情况,大事系在职工利益上,小事办在职工的心坎上,解决职工群众的后顾之忧。同时,要把思想政治工作做到现实生活和员工日常生活中,反映客观现实,把握主流,从现实生活中挖掘生动事例,汲取新生事物,展开美好前景,激励企业员工同心协力奋发图强,为创造美好的新生活而共同奋斗,彻底改变思想政治工作那种远离生活、脱离生活、不注重生活实际的现象,使思想政治工作充满生活色彩。
5、加强交流互动,范围上更加注重全员
思想政治工作要贴近全体员工,在任何时候、任何情况下,都必须坚持党的群众路线,坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现员工利益作为一切工作的出发点,牢固树立群众观点,带着对员工的深厚感情去做工作,实实在在向员工学习,诚心诚意为人民群众服务,真正想员工之所想,急员工之所急,办员工之所盼,以员工满意不满意作为根本出发点和落脚点,更好地代表广大员工群众的根本利益,彻底改变思想政治工作那种居高临下、我说你听和凌驾于群众之上、习惯做表面文章、搞形式主义的现象,使思想政治工作更加可亲可信,深入全体员工的心中。要建立思想政治工作“网络”,提高政工人员素质,形成以“一把手”为主管,政工部门检查督促,把思想政治工作列入议事日程,做到“纵向到底,横向到边”。
6、坚持真情化雪,过程上更加注重人本
思想政治工作要注重以人为本,态度诚恳、通情达理,帮助职工提高认识,解开疙瘩,抚平情绪,认清方向,多些“人情味”少些“火药味”,促进职工内心精神的升华;思想政治工作要真心实意,以真诚、炽热的情感去打动职工,融化他们心灵上的冰雪,使之直面人生,奋勇当先,多些“真诚味”少些“假意味”;同时,要注意发扬民主,尊重人、理解人、关心人,思想政治工作要善于启发疏导,多些宽松宽厚宽语,少些指令批示指责;多些尊重理解帮助,少些压服训斥伤害;多些民主味,就是我们想问题、作决策、搞改革、办事情、都要坚持以职工的利益为第一要素,以职工的情绪为第一信号,以职工的愿望为第一需求,以职工的意愿为第一因素,多些“民主味”少些“家长味”。
思想政治工作不是“虚功实做”,而是“实工实做”。我们要通过有效的方法,努力实现思想政治工作从管理向服务、从封闭向开放、从重视堵向重视疏的转变,不断提高思想政治工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,促使广大员工心往一处想,劲往一处使,凝聚企业活力,促进企业健康和谐发展。
【参考文献】
10.党建工作的探索与实践详解 篇十
山区县经济发展相对落后,非公有制企业党建工作起步较晚,随着市场经济体制改革的不断深入,非公有制企业的不断壮大,在山区县探索非公有制党建工作是当前面临的一个课题。江泽民同志在江苏、浙江、上海考察时强调指出,必须加强非公有制经济组织党的建设。为此,光泽县从县情出发,以圣农实业公司党支
部为龙头,加大了对非公制经济党建工作的指导力度,试图从圣农实业支部中探索一条山区县非公有制经济党建工作新路子。最近笔者深入圣农实业进行调研,现就调研情况概述如下:
一、公司概况
圣农实业前身是光明鸡业有限公司,年该公司创办以来,立足改革,大胆创新,按照先进生产力发展的要求,紧紧围绕企业的发展,抓好党的建设,通过加强党建促进了企业开展工作,从而促进了企业的快速发展,有效地维护了广大职工的根本利益,确保了一方的稳定和繁荣。该公司历经图治,从一个不起眼的私营企业发展壮大成为集种鸡、种苗孵化、肉鸡饲养以及屠宰、加工、冷冻、运输、销售为一体的拥有多个子公司,目前中国南方规模最大的肉鸡生产企业集团。该公司现有职工多人,党员人,资产总值达亿元,生产的肯德基系列产品畅销华东、江南等大中城市,部分冻鸡出口日本、香港等地。年产值亿元,上缴税费万元。该公司先后荣获省“爱国敬业守法先进企业”、“纳税先进单位”、“计量验收合格企业”和省农业银行“”级信用企业等称号,年公司党支部被省委评为省先进基层党组织。好范文,全国公务员共同天地
二、主要做法
⒈按照代表先进力生产力发展的客观要求,通过开展企业党建来促进企业发展。
年,县委组织部瞄准了光明鸡业有限公司这个私企大个子,在调查研究的基础上提出了在该公司成立县第一个私企党支部的设想,得到县委的充分肯定。县委决定,由县委组织部负责牵头指导成立该公司支部工作,年月我县成立南平市首家私营企业党支部,由共产党员、公司总经理(原武装部干部)付光明同志任支部书记,党员人。到年公司发展党员至人。年,我县抓住圣农实业迅速膨胀、企业股票上市呼声高的契机,加大了对该公司的党建指导力度,在发展新党员的基础上,同时将涌入公司的国有企业下岗党员纳入统一管理,理顺关系,使公司支部发展到人。其中,公司二层骨干基本为党员。由于党员的带动作用,该公司党员的先模作用得到了充分体现。一是以党员的先模作用得到体现,党员在生产上业务上及管理上保持了先进性,从而在职工中形成支部吸引力、向心力。如年初公司决定对企业进行全面改革,需要制定一套规定化、制度化、科学化的管理体系。公司党支部主动请缨,承担了改革方案的制定和员工思想教育两项任务,由党员组成攻关小组,对鸡苗管理、饲料生产改革、饲养场消毒、卫生管理等“三项改革”制定实施方案,攻关小组通过细致工作,查阅大量资料,并参照国骨外禽类饲养经验及本公司的实践,只用了三个月便出色地完成了任务。实施改革后,效果明显,基本解决了以往饲养工作中的各种问题,使企业走上了管理有序、依法治厂、有章可循的现代化企业管理道路。又如年上半年,支部一班人经过对国际市场分析与预测,向公司提出不能只顾眼前销路好,死抱日本、香港两个市场,应提前调整产品结构,拓展内需的建议。这个建议被公司采纳后,很快与肯德基中国分部建立了长期的供货关系,亚洲金融危机后,冻鸡产品在日本、香港价格大跌,销售受限时,而该公司已成为肯德基的主要供货商。不但不受亚洲金融危机的影响,反而很快在国内占领肯德基市场,加快了公司的发展。党支部正是以党员的模范带头和出色表现,逐渐赢得公司领导和职工的信赖,也为党支部赢得地位。二是党员队伍党员队伍的整体素质得到提高。公司党支部成立后,县委组织部多次下到企业指导企业党建工作,试图探索一条私企党建工作新路子。县委组织部派员进驻公司,协助企业支部搞好工作。在党员发展上,高标准严要求,把素质好、文化高、技术精的优秀青年职工作为重点培养对象,对重要岗位的行政管理人员和班组中的技术骨干等高素质人才尽量吸纳进党组织,从源头上保证党员队伍的先进性。在党员队伍管理上,主要以制度管人,建立了一些比较有约束和操作的制度,如党员目标管理、民主评议党员、争先创优、党员活动日、民主生活会、党员责任区等制度。每项制度都与企业生产建设相联系,让党员同志不感到枯燥。年,该公司确定每年的月日为党支部成立的纪念日,公司领导与党员一起参与活动,开展座谈,共商企业发展大计。
⒉按照代表先进文化前进方向,努力营造良好企业文化氛围。
搞好思想政治工作,创造先进的文化是企业发展的必然要求,也是满足职工精神文化生活的客观需要。为此,县委领导要求宣传部要主动介入,认真积极地做好私企重点户的思想政治工作,占领宣传阵地。
11.论高职教学督导工作的实践与探索 篇十一
[关键词]高职教学督导工作实践探索
[作者简介]李丹,女,江西余干人,副教授。研究方向:职业教育与成人教育理论。
遵照教育部高教[2001]4号文件作出的“高等学校要根据新世纪人才培养的要求,不断深化教学管理制度的改革,优化教学过程的控制”的指示。在高职教育大众化的发展过程中,各高职院校普遍建立了教学督导机构,对优化教学过程的控制、确保教学质量发挥了重要作用,并在实践基础上对教学督导工作机制进行了有益探索。
一、教学督导工作的定位和职能
当前教学督导机构在高职院校所处的地位主要有三种:一是作为教务处的一个职能科室,二是多数院校把督导机构定位于与教务处平行,三是作为与校专家委员会平等的机构。督导机构的定位决定督导工作的职能范围。定位级别越高职能范围越宽,级别越低职能范围越窄,两者各有利弊。第一种定位对于强化教务处的管理权威有利,但它混淆了“运动员”与“裁判员”的关系,造成教学管理环节游离于监控体系之处。第三种定位级别过高,它虽然有利于提高监控权威,但也会出现因监控过宽而力不能及的局面。笔者认为第二种与教务处平行的定位较为恰当,有利于管理与监控职责分离,把管理也纳入监控之中,督导范围也宽窄适度。根据这一定位督导工作的主要职能是:
1监控教学职能。顾名思义,教学督导首先要对教学进行跟踪监控,以确保教学质量。督导人员必须对教师的教学工作,从教案到授课,再到批改作业、课后辅导与考试,实行全程跟踪监控。及时发现存在的问题,并给予正确指导,使问题能得到及时解决,通过监控以达到确保教学质量的目的。
2信息反馈职能。教学督导在全程监控教学中所获取的,如违规违纪酿成的教学事故,以及折射出来的管理工作、管理制度方面的不足和缺陷等重要信息,应当及时反馈给指挥管理部门,由他们核实、处理和解决。教学督导的信息反馈职能的发挥,对指挥管理者来说实际是一种参谋作用,对被督导者来说实际是一种指导作用,既有利于教学秩序的正常稳定,又有利于教学管理的优化。
3总结推广职能。督导人员在全程跟踪教学中,必然会发现具有典型意义的优秀教案、优质课教学等。对此督导人员应当积极帮助总结典型经验,并采取多种形式在全系乃至全校推广,以供教师参考、学习和借鉴,从而促进整体教学水平和质量的提高。
4教学研究职能。教学研究是提高教学水平、优化教学管理的前提,也是做好督导工作的基础。如果督导自身不研究教学,不研究管理,就当不好管理者的参谋,无法指导他人进行教学。教学督导人员本身应当是学者型、研究型、“双师型”教师,全程跟踪教学,接触面广,所见情况多,素材丰富,具有研究教学的良好素质和条件。为了更好地做好督导工作,不断提高指导教学和教学管理水平,督导人员责无旁贷地应当不断针对高职教学和管理改革中的热点、难点进行专题研究,并定期拿出有价值、有指导意义的研究成果供教师和管理者参考。否则,有愧于督导的称谓。
5咨询培训职能。高职教育大众化造成高职师资匮乏,高职院校不得不聘用大量普通高校应届毕业生任教。他们虽然学识渊博,但“双师”知识和经验尚缺。这些新教师在教学中碰到的种种疑难和棘手的问题,作为教学督导有责任为他们排忧解难,提供咨询服务,指导他们顺利正确解决这些问题。同时,督导在跟踪教学中对新教师所存在的问题也比较了解。因此,由督导人员对新教师进行分专业、相对集中的教学业务培训,针对性会更强,效果会更好。
6教学评价职能。评价是促进教学水平和质量提高的重要手段之一。督导人员评教具有跟踪了解教师教学情况的优势,应当作为全校教学评价的重要组成部分。发挥督导的教学评价职能,对于规范教师的教学行为、促进教学改革、确保教学质量具有至关重要的作用。
二、教学督导工作的原则和方法
1教学督导工作的原则。教学督导工作是从教学管理中分离出来的教学监控环节。教学督导机构是专事教学质量监控的一种特殊管理机构,与专事教学管理机构的职责不同,因而有它独特的工作原则。
(1)指导为主原则。教学督导包括“督”和“导”两个方面,其中“督”是跟踪检查,“导”是指导与帮助。在督导工作中既要通过督来发现问题,更要通过导来帮助教师解决问题。可见“督”只是发现问题的手段,而“导”才是分析问题解决问题的目的。因此,在督导工作中必须坚持以“导”为主原则,通过以“导”为主来达到解决问题的目的。
(2)交流探讨原则。督导跟踪教学所发现的教学业务问题只是个人看法,有时难免会带有某些片面性。因此,在与被督导者发生意见分歧时,督导人员必须认真听取和思考被督方的意见,应当允许各自保留,以待在实践中进一步检验。督导人员如果将个人的意见强加于对方,会挫伤教师的积极性,甚至人防碍他们的个性张扬。
(3)不越位原则。督导人员不是指挥者和管理者,没有指挥、管理权,只有建议权。因此,督导人员在跟踪教学中对所发现的问题决不能越位发号施令,而只能向被督导者提供指导性意见,向管理者提出建议。如果督导人员越位发号施令。既会使教师感到无所适从,也会影响指挥和管理的集中性和统一性,甚至会因此而造成教学和管理的混乱。
(4)反馈及时原则。督导人员跟踪教学时,对发现违规违纪的非正常情况和问题,虽然没有指挥、管理权,但有反馈建议权。为了使问题得到及时纠正和解决,督导人员应当尽早将重大问题反馈给决策指挥部门,为他们及时处理教学事故,恢复正常的教学秩序,提供客观依据和合理化建议。
(5)客观公正原则。督导人员在评教中占有一定比重,他们反馈的意见和建议,都与教师职评等利益直接相关。因此,督导人员在评价教学和反馈意见时。必须坚持客观公正原则。评教时,要防止主观片面性,坚持实事求是。信息反馈时,要以事实为依据,以规章制度为准则。无论是评教还是反馈,都要做到一视同仁、公平公正,决不能厚此薄彼。
2教学督导工作的方法。充分发挥督导职能,正确坚持督导原则,必须运用科学的督导工作方法。在督导工作中的科学工作方法主要有:
(1)教授同门课程比较法。有比较才能有鉴别。在高职院校同一门课程的教学一般都有多名教师任教。督导人员在一定时间段里相对集中地跟踪同一门课程多位教师的教学,不但可比性强,评价公正,而且容易鉴别。对总结教学经验,发现存在的问题,增强指导的针对性和实效性十分有益。
(2)教授不同课程的抽象法。不同课程的教学内容不同,加之督导人员也并非全才,因而比较鉴别教学优劣
的难度自然会增大。为了方便比较鉴别,有必要筛选不同课程中没有可比性的教学内容,抽象出高职教学的共性规范,如语言表达、板书设计、条理层次、重点难点、情境创设、企业文化、教学方法、师生互动等同质的教学要素,进行比较、鉴别和评价。这种以同质的统一授课标准为依据的评价及指导意见,自然会更加公正合理。
(3)现督现评法。这一方法要求督导人员要做到督查后,当场进行评价和指导。跟踪监控时,督导人员要做好现场教学的详细记录,并依据标准写出有根有据的评语,提出有分析、有指导的意见和建议。评语绝非官话套话,否则,不但难以保持信息的原始性、直接性和时效性,有失客观公正,而且笼统简单的套话也难有实际的指导作用。同时,现督现评也避免了督、评相隔时间长而产生的印象主义弊端,既能为教师提供有根有据、有分析、有说服力的现场指导,又能及时帮助他们纠正教学中存在的问题,确保日常的教学质量。
(4)问题跟踪法。督导人员在跟踪教学的过程中,对发现的较典型的问题在督评结合的基础上,应当带着这些典型性问题,实施持续跟踪指导,直至教师在教学中弥补不足,纠正和解决这些问题为止。
(5)调查研究法。督导人员跟踪每位教师教学的时间和范围有限,要全面了解并及时发现教学中涌现出来的先进典型和存在的问题,有必要开辟多种渠道,广泛收集教学信息。如在各班设立信息员,召开座谈会,进行问卷调查等。对所收集的信息要分门别类进行认真研究和跟踪核实,去伪存真。对一些不准确的信息,要在一定的范围内进行解释和说明以消除误会。调查研究法有利于弥补督导跟踪的局限性,帮助督导人员及时全面把握教学现状,规范和控制教学过程。
(6)教师为本法。督导人员必须明确职责,作风正派,决不能以查找问题为乐事,而应当以帮助解决问题为目的。教学督导人员应当是为教师补台的帮手,而不是拆台的杀手。对发现的教学问题,要以满腔热情、亲切地指导,绝不能以钦差大臣自居,动辄训人。坚持以教师为本的方法,应当重视发现每位教师教学的亮点,在充分肯定亮点的同时,诚恳地、实事求是地指出存在的问题,并帮助查找和分析原因,指明改进方法。督导要用人格魅力和渊博学识去感召教师,让教师深感温暖,认督导人员为良师益友,这对教师是一种最好的鞭策和激励。
督导工作的方法多种多样,督导人员应当在实践中,为更好地发挥职能,坚守原则,不断创新工作方法,以提高督导工作水平和实效。
三、切实加强教学督导队伍建设
教学督导工作直接关系到在高职教育大众化条件下,能否确保教学质量等一系列重要问题。而做好督导工作的关键又在于相关人员的素质,所以切实加强教学督导队伍建设至关重要。
首先,要明确胜任督导工作的基本条件,严格按照条件来选聘组建督导队伍。随着高职产学研相结合的教学改革不断深化,教学督导工作内容越来越丰富而深刻,因而对督导人员的要求也越来越高。具体来说,胜任教学督导工作的基本条件有五条:一是热爱高职教育事业和教学工作;二是致力于高职教学改革的研究和实践,有较强的“双师”专业能力和较丰富的高职教学管理经历和经验;三是有副高以上的高教和企业双职称、双经历、双经验,有较强的教学、教研能力;四是思想作风正派,坚持实事求是,客观公正;五是身体健康,能适应工作需要。
其次,要加强对督导人员的培训工作。教育部指示,要建立一支精干的督导队伍, “规范和改进学科专业教学质量评估,逐步建立与人才资格认证和职业准入制度挂钩的专业评估制度”。随着产业结构升级换代,社会职业不断向复合化、综合化发展,必然要求高职教育改革专业和课程设置,更新教学内容,创新教学方式和方法。教学督导人员仅凭老资历、老经验,难以适应教学改革新形势的要求。因此,为防止知识和经验老化,必须要加强对督导人员的培训工作。通过培训和学习,让教学督导人员认清教改的新形势,明确新任务,改造老经验,更新旧观念,创造新方法,以适应新阶段对教学督导工作的新要求。
再次,要逐步建立一支教育专家与企业专家相结合,老中青相结合的高效实用的督导队伍。当前高职院校一般都是聘用退休的老教授担任教学督导工作,他们有丰富的教学、管理“双肩挑”的经验,有深厚的学术底蕴。但他们大都缺乏企业工作经历和经验,对高职教学特点和规律还有待于摸索。为了弥补“双师型”督导人员的不足,有的高职校聘请了一些企业退休的老专家充实督导队伍。但他们又缺乏教学及其管理经验。可见把这两种不同资历和经验的人才组合起来,相互配合,取长补短,不愧是一种明智的选择。同时,虽然老教育家、老企业家经验丰富,但他们的闯劲和创新精神,也毕竟会随着其年龄的增大而减弱。因此,在高职教学督导队伍中有必要吸纳一些业务水平高、富有创新精神和实践能力的中青年教师,以利于增强教学督导队伍的生气和活力,更有利于适应产业发展对创新性人才培养的要求。实行老中青相结合,可以更好地实现优势互补,提高督导队伍的总体素质和实力,更好地适应现代高职教学改革不断深化的需要。
还有,督导队伍的组成要尽可能与高职专业的设置相配套。高职各专业各有自身的知识和能力的特殊要求,而人才又无全才。督导专业不对口,虽然可以采取抽象法来督导教学,但其全面性和科学性必然会打折扣。如不懂外语的人听评外语课,连听都听不懂,怎么能评好课呢?即使要评也只能是外行看热闹了。因此,在督导队伍的组成上,应当尊重专业特点,尽可能专业对口,配备教学督导人员。
最后,要建立对督导工作的监督机制。任何工作人员若失去监督,都有可能导致失职。教学督导的建议和评价的分量并不轻,它既关系到每个教师的切身利益,也会影响到指挥、管理的科学性和公正性。因此,建立对督导工作的监督机制十分必要。对督导工作的监督机制,主要是对督导工作过程的科学性、规范性和督导效果进行监测。常用的监测方法主要有召开教师座谈会、问卷调查、教师评价等。
加强教学督导队伍建设,各高职院校主要应从本校督导队伍的组成和工作现状出发,按照督导工作条件,针对督导工作效果,扬长补短,是督导工作逐步健全和完善。其目的是使督导工作更好地适应教改新形势的需要,提高督导工作实效,确保教学质量稳步提高。
参考文献:
12.党建工作的探索与实践详解 篇十二
1.1 坚持融入管理是发挥企业党组织核心地位的内在要求
近年来,个别企业党组织出现组织工作自我放松,党政关系不协调,参与企业管理决策不积极,党组织工作方式陈旧等不良现象,通过将党建工作融入企业管理,不断改进完善和创新党建工作,切实发挥好企业党组织功能,既是企业党组织建设的内在要求,更是不断巩固企业党组织政治核心地位的根本保障。
1.2 坚持融入管理是提高企业发展核心竞争力的有效途径
企业要保持发展优势,就必须要不断提高企业的核心竞争力。通过融入管理抓党建,能够充分发挥企业党组织抓班子、带队伍的能力,对提高党员干部和职工素质,提高企业的核心竞争力,具有十分重要的意义。
1.3 坚持融入管理是提升企业管理促进企业发展的正确选择
融入管理抓党建,就是更好地发挥党组织的政治优势,通过积极参与企业重大问题决策,加强领导班子和干部职工队伍建设、加强职工思想政治工作、加强企业文化和精神文明建设、加强党风廉政和维护稳定等工作,切实解决企业发展稳定和提高核心竞争力等重大问题。
2 企业党建工作融入管理的主要方法
2.1 突出组织管理,把关定向谋发展,不断巩固企业党组织的核心地位
一要注重顶层设计,把好政治关。实践中,古书院矿党委注重顶层设计,以成立“党的建设研究学组”、“综合治理机制建设研究学组”等为核心,定期组织研究党建课题,提升党组织对政治理论的准确理解和把握。通过研究探索,确定党建工作运行体系,以“融入中心抓党建,进入管理起作用,抓好党建促发展”为工作主线,持续推进党建工作的信息化、制度化、规范化、实效化建设,把党建工作从思路设计开始就融入到企业管理各个环节。二要注重全程引领,把好引导关。围绕企业中心工作,确立矿井自主管理、安全生产、新井建设、经济共同体构建、增收节支等八大宣传主题,开展形式多样的新闻宣传工作,始终引导企业和员工朝着同一目标共同努力。通过开展“形势怎么看、我们怎么办”大讨论、“创新创效经验交流推广会”等活动,为企业发展创造良好的舆论环境。三要注重方向把控,把好决策关。围绕企业重点工作,先后出台《古书院矿“三重一大”事项决策实施办法》等管理制度317项,对涉及企业发展的重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作的事项实行党委议事制,组建纪检监察专职人员、党务公开监督员等专业化监督队伍,建立《安全诫勉谈话制度》等监督管控制度52项,建立完善党内民主监督、审计监督等协调机制,始终对企业安全管理、生产管理、多种经营等各个方面实行全面监督,保证企业的健康运行。
2.2 坚持队伍管理,抓住关键育人才,不断提升企业发展的核心竞争力
一是加强领导班子建设。坚持党委中心组每月至少一次的集中学习,合理安排学习内容,提升班子成员的政治理论水平和党性修养。开展领导班子“三同三台”建设,要求大家同向、同心、同力,能同台、会搭台、善补台,提升班子成员的协同配合水平。开展矿领导联系点活动,定期深入包队单位、联系点,进行现场办公,帮助解决问题,提升领导班子解决实际问题的水平。二是加强干部队伍建设。通过完善干部考核激励机制,建立考评体系,科学合理评价干部绩效,激发各级干部的争先精神。完善干部教育监督机制,签订《党风廉政建设目标责任书》,对各级管理人员进行监督考核,促进广大干部积极干事、干净干事行为的养成。完善干部选拔任用机制,加大人才交流力度,完善人才培养机制,为资源整合矿井、新兴产业输送大量的人才。三是加强党员队伍建设。通过一课三会、举办党员干部理论脱产培训班、专题讲座,观看优秀影视剧,组织到西柏坡、兰考、武乡八路军纪念馆等观摩学习,使广大党员的思想政治素质和业务工作能力得到持续提升。通过印制下发《六好党员竞赛活动考核手册》,制定考核标准、考核项目和考核办法,实现党员管理的目标化和动态化。通过深入开展党员安全包保责任区、党员示范岗和党员一对一结对帮扶活动,发挥党员在生产实践中的先锋模范作用。
2.3 狠抓科学管理,突出保障重服务,不断提供企业发展的强力支撑
一是服务于安全生产,融入管理抓“教育”。坚持把“安全宣传教育”作为融入安全管理的切入点,制定下发《安全宣传教育实施方案》等制度,定期召开联席会,每季进行考核奖励,开办《安全专题知识讲座》、《安全会客厅》等栏目,开展“双因素管理法”、“五想五不干”、“平安榜”等活动,激发员工的安全自觉性。建立“鹏飞技能工作室”,小绞车司机等多个实操基地,强化员工安全技能培训。设立员工安全心理咨询室,加强对安全不放心人的心理辅导,充分发挥了党政工团齐抓共管的作用,安全形势得到明显好转。二是服务于重点工作,融入管理抓“执行”。通过强化意识引导、注重文化渗透、推动管理创新、狠抓团队融炼、加强执行共建、突出监督考核六条路径,保证企业重大战略决策、重要会议精神、重点工程项目的推进落实。对现有规章制度和管理流程进行梳理、诊断、评审、优化,建立健全了覆盖全矿安全、生产等各个系统的405个工作流程和298项规章制度,提升工作效率。成立了执行力工程建设考核组,对全矿重点工作、重大决策进行督办落实。三是服务于转型发展,融入管理抓“思想”。畅通舆情信息渠道、化解职工思想矛盾。建立集团公司、矿、区队、班组四级信息预警网络体系,实现对职工信息的及时捕捉和收集。开展思想政治工作“五导”法,建立员工思想信息汇报处理反馈等制度,保证思想政治工作的规范化运行,为企业转型发展提供和谐稳定的环境。
3 坚持企业党建工作融入管理的效果
近年来,通过坚持“融入中心抓党建,进入管理起作用,抓好党建促发展”这条工作主线,扎扎实实推进各项工作,不仅使党的建设工作取得了累累硕果,而且也全面促进了企业的安全发展、内涵发展、转型发展、和谐发展。古书院矿先后荣获“全国双十佳煤矿”、“全国优秀企业文化单位”、“山西省先进基层党组织”、“省属企业文明和谐单位标兵”等荣誉称号。截至2013年底,企业实现安全生产1 030天,郑庄矿井、青洼矿井、机电安装分公司、工贸公司、晟皓光电公司等成为企业转型发展新支撑。同时,还成功通过了国家级安全社区验收,成为晋煤集团10个国家级安全社区之一,广大职工群众的幸福指数不断攀升。
4 结语
总之,随着企业转型发展进程的深化,党建工作会遇到新情况、新问题及新挑战,如何适应新形势,实现党建工作新发展,就必须要持续加强党建研究,不断拓宽融入管理的渠道,创新融入管理的方式,增强融入管理的力度,只有这样,才能始终为企业的改革和发展保驾护航。
摘要:党建工作是一项系统工程,所包含体系内容纷繁复杂。自建党以来,党中央始终重视党的建设,多次强调要加强党的建设,巩固党的执政地位。通过开展企业党建工作研究和探索,更加坚定只有坚持把党建工作融入企业管理中,才能真正发挥企业党组织“领导、参与、监督和支持”的职能作用,才能不断巩固党组织的政治核心地位,从而更好地促进企业实现科学发展。
关键词:党建工作,融入管理,科学发展
13.党建工作的探索与实践详解 篇十三
摘要:工程的成本控制与工程的造价、质量息息相关.因此需要建设单位在建设前期制定好相应的项目可行性分析,并且对其中的投资回收期等做好准确评估,才能从源头控制好工程的成本,也才能更好的提审工程质量,从源头杜绝“豆腐渣”工程的产生.关键词:工程;前期;管理
工程项目前期管理的工作重心是对工程项目实施投资、质量、进度三个方面的控制.为了使工程的投资得以高效应用,工程的质量能够得到合理保证,工程的进度能按预定工时完成,那么项目开始前的事先控制与监理工作就扮演着不容小觑的作用,它将从源头上决定工程项目的成功与否.1、工程项目前期管理工作的基本原则和工作程序
1.1工程项目前期管理工作的基本原则
工程前期管理工作要做到:坚持质量标准,坚持以人为核心,坚持以预防为主,坚持科学公正守法的职业道德规范.以主动控制为宗旨,对施工阶段进行质量控制;以督促承包单位的质量保证体系进行主动控制为途径,监督其充分发挥自身应有的质量保证作用;严格掌握未经审查或审查不合格的承包单位、供货单位分包工程;严格禁止未经检验或检验不合格的原材料、构配件、设备在工程上使用:对未经工程建设监理验收或经验收不合格的工序不予签认.且不得进入下道工序施工.1.2工程项目前期管理的工作程序
工程项目开工前,项目建设单位应审查承包单位现场项目管理机构的质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系,确能保证工程项目施工质量时予以签认.专业的建设单位的专家应对承包单位报送的拟进场工程材料、构配件和设备的报审表并附质量证明资料、进场质量检验记录审核签认,并对进场的实物按照委托监理合同约定或有关工程质量管理文件规定的比例采用平行检验或见证取样方式进行抽检,在设计交底前,建设单位的监督部门应组织人员熟悉设计文件.并对图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见和建议;项目监理人员应参加由建设单位组织的设计技术交底会.项目监理机构应对设计技术交底会议纪要(记录)进行签认.各专业监理工程师应依据监理规划、设计文件、规范,按专业、分阶段编制监理实施细则,并报总监审批后,组织实施.总监应及时组织各专业监理工程师审核承包单位提交的施工组织设计、技术方案、进度计划,并根据情况提出整改意见,由承包单位负责整改,最后由总监审定.2、工程项目前期工作中存在的问题
2.1投资严重超预算
由于建设单位缺乏基本建设的专业管理人才,使得有关单位在项目评估、招投标、施工等重要阶段有了抬高造价的机会,最终导致了投资总额严重超过预算标准,从而造成建设单位的投资没法发挥最大的经济效益.这不仅体现在前期可行性分析所做出的成本预测不够准确上,还体现在项目实施过程中诸多人为因素的干预上.2.2没有科学设置管理机构和监督机构
没有设立专门的管理和监督机构,对不同的部门,分层建立平行监督机制,各部门彼此监督,定期公布工程的进度、资金使用等情况,将导致以后的施工中管理费用等软化费用的使用较高,.2.3设计环节成本控制不够
项目成本控制贯穿于项目建设的始终, 成本控制的关键在于投资的决策和设计.这就要求建设单位在施工前应该聘请专业的项目可行性分析公司,对项目的投资回收进行分析.这不仅包括施工项目的进程设计,还有资金投入的时间、数量设计等.这样才能更有效地控制建筑工程造价,避免超标,功能过剩.3、工程项目前期管理工作的改进工作的改进
在项目施工前,对工程的控制与监理进行的主要工作分为两个方面:对施工方案可行性的监理以及对于吸引、运用投资进行监理.3.1认真审查搞好图纸会审和设计变更
审查施工方提交的施工组织设计.施工组织设计是建设单位编制的指导施工全过程各项活动的重要综合性技术文件.通过这一工作,督促施工方对不足之处进行修改、完善.然后检查落实,从而达到事前控制的目的.3.2搞好图纸会审工作
施工图是工程施工的直接依据,因此.认真搞好图纸会审是搞好质量事前控制工作的重要技术措施.图纸会审由项目总监协助建设单位,组织建设单位、设计单位进行图纸会审.先由设计单位介绍设计意图、结构特点、施工要求、技术措施和有关注意事项,然后由建设单位提出图纸中存在的问题和需要,使参加施工的各单位人员思路一致.最大限度的避免施工中出现失误.3.3投资控制的改进
建设单位应全程参与以招投标的形式选择最合理的设计方案的工作,以期能够在大范围内寻找公平、公正、合理的潜在投资者,以使工程能以最先进的技术、最合适的成本建造出高品质的工程.在多个方案进行比选时,建设单位应选择应用相应的动态分析指标,判断项目的可行性、投资回收期等问题,以选择出最佳的方案.在整个设计阶段,建设单位应先审计工程造价的合理性,在以此为依据,看图纸等相关资料的合理性,这样能够保证更多的钱用在刀刃上.3.4加强对于建设成本的控制
在工程建设前做好项目评估工作,以控制好项目的管理进程和科学成本,在此前提下,达到资源的合理配置.在对建设项目进行可行性研究时,要做到真实、审慎,以保证项目决策的正确性,避免决策失误,提高建设投资效益.招投标是控制投资的重要手段.因建设单位的资金有很大一部分是政府拨款,因而更加要抓好招标的公平性、透明性工作,防止腐败的滋生,以保证资金的最高效使用.招标工程建设从设计、设备供应、施工、监理等实行全过程招标,关键是要拟定好标书,把材料、设备等的规格、等级和品牌都一一明确,并做好保密工作,杜绝招标过程中的不正之风与不正当行为.加强内部管理, 降低管理费用.管理费用是工程项目建设管理的一块软化区域,相关部门对其重视程度的不足,导致了许多不容小视的浪费.管理费用的高低主要取决于建设单位的管理水平,这也是控制成本的重要环节.4、加强项目前期管理工作的重要意义
4.1相关部门建立健全质量保证体系是事前管理的保证
目前,项目部内部管理方面也存在责任不清、制度不严,“自检、互检、交接检”不能落实的现象.可以说.目前有一部分建设单位的质保体系流于形式,在日常施工管理中不能发挥应有的作用.这就要求我们加强内部质量管理,在质量保证的基础上进行质量控制,从而向顾客提供保证,使顾客产生信任.因此我们建设单位工作人员在工作中应尽最大努力督促建设单位建立健全质量保证体系,这样做将使我们的工作取得事半功倍的效果.4.2建设单位加强前期管理是工程执行的保障
建设工程不可能像某些工业产品那样,可以拆卸或解体来检查内在质量.所以建设工程项目终检验收时在相当程度上是仅看外表.而工程的内在的、隐蔽的质量缺陷则是难以发现.鉴于这种情况,监理工程师应在施工前就主动地控制影响工程质量的诸因素及环节,这样就完全避免与克服了最终检验的局限性,从而确保了工程质量,也确保了质量评定结果的真实性和可靠性,因此我们说搞好质量事前控制更能体现监理的价值.5、结束语:
在工程质量控制中,事前控制是事中控制的基础,是实现质量控制的前提和保障,是工程项目监理部开始进行监理的重点工作,因此我们在这一控制中要给予足够重视,有效履行管理职责,从而实现对工程项目施工的全面质量控制.参考文献:
14.党建工作的探索与实践详解 篇十四
工会组建工作的探索与实践
机械建材工会吴栓来高红霞
随着人民生活水平的日益提高,汽车作为人们代步的现代化交通工具已进入千家万户,汽车流通服务行业已经成为劳动关系领域研究的新生事物。工会作为工人阶级自己的群众组织,如何最大限度地把这些职工组织起来,是当前机械建材工会必须思考和研究的重要课题。根据我们一年来在建会实践过程中掌握的情况,作如下粗浅的分析和探讨。
一、我市汽车流通服务行业工会组建工作现状
石家庄市区范围内共有126个汽车销售服务企业,其中河北汽车贸易集团公司所属19个有工会组织(省直工会),其余107个企业的建会工作由我市负责。今年6月份,在市总领导的高度重视下,各相关部门积极配合,成立了我市“汽车流通服务行业工会联合会”。一年来,我们按照 “抓大带小促组建,抓点带面促规范” 的工作思路,指导了44家汽车4S店建立了工会组织,其余63家中,属于工会组织不健全的有34家,在市内五区建会的有20家,未建会的有9家,这些企业都存在这样或那样的情况:其中,工会组织不健全的34家中,庞大集团有22家,他们的总公司在唐山滦县,集团负责人说,他们在总公司都建立了工会,在石家庄的各分公司都有工会小组,工会经费上缴给滦县。他们认为,在总公司已经建立了工会,在石的企业就不能再成立工会了;河北广汇投资公司有12家,他们的企业遍布石家庄市内各区,但他们称总公司在裕华区建立了工会组织,其它店设工会小组即可。9家未建会的企业中,有4家已经协商答 1
应近期成立工会组织,还有5家“钉子户”至今还总在推辞、回避建会工作。据统计,截止目前,在我市汽车流通服务行业从业的人员有8000人左右,工会组建率达到91%,新建工会职工入会率达到90%。
虽然工作取得了一点成绩,但还存在着许多难以解决的问题,制约着建会工作的顺利进行。一是,个别企业负责人对工会组织认识有误解,认为企业一旦建立工会组织,就是和企业对着干,工会组建起来会给企业带来很多的麻烦;有的业主还认为组建工会是有投入没效益,还要多缴工会经费划不来;还有的对划拨走的筹备金报无所谓态度,认为交了费用,只要别给我找事就行,所以没有积极性;二是,这些企业都是小企业,稳定性差,特别是农民工多而流动性大,职工队伍不稳定,特别是不少农民工、务工者不知道工会是干什么的,也不关心自己所在的企业有没有工会,有没有一个样;三是,还有个别企业由于文化背景、内部制度、意识形态等方面的差异,对工会组织组建问题仍存有抵触心理。有的企业特别是集团性质的企业,他们的工会隶属关系还有待进一步得到明确。
二、推进工会组建工作采取的几项措施
一年来,按照市总“建会集中行动”工作部署,市机械建材工会集中力量推行七项工作措施,在我市汽车流通服务行业中大力开展“建会集中行动”。
一是,加强宣传,营造氛围。深入职工群众宣传《劳动法》、《工会法》等有关法律法规,通过发放宣传资料、悬挂宣传标语等措施让职工群众都能了解工会的职能和作用。邀请行业协会的负责人、行业工会联合会主席现身说法,并以贴近职工需求、贴近企业发展、贴近生活需要的“金秋
助学”、行业技师评选等有影响力的工会品牌工作为吸引平台,全力营造组建工作氛围。
二是,组织协调,形成合力。联合汽车流通行业协会、行业工会联合会负责人,兵分三路,将未建会企业按照地域和集团的不同确定不同的责任人,使每个企业的建会工作都有人来负责。工作组每天利用企业晨会十分钟,与其沟通、协商组建工作方案,召开工会组建工作动员会,全方位取得企业的认同。
三是,调整思路,方式灵活。采取纵横交叉、多样化的建会方式,通过抓龙头集团建会,带动小型分散的4S店建会。在建会程序上,推行“先搭台、后充实、再完善、逐步规范”,并采取“服务到位、手续便捷、全面覆盖”的做法,真正做到成熟一个发展一个,切实提高工作实效,加快了工会组建步伐。
四是,搞好服务,规范程序。为每个建会企业送去建会工作步骤、会员登记表、建会申请报告、选举办法、主持词、选票式样、选举结果的报告等草稿资料。每个建会单位都要求举行简单而又隆重的仪式,工会成立大会都要唱国歌,实践证明这一做法极大地增强了职工的归属感和工会的凝聚力。
五是,依法组建,源头突破。以工会经费税务代征工作为突破口,大力加强汽车流通服务企业组建工会力度,利用依法开展地税代收工会经费的强力措施,向在市地税局已缴纳工会筹备金的企业大力宣传,促进企业组建工会组织。
六是,因企施策,适当激励。发挥行业工会联合会优势,解决单店建会问题,最大限度地把职工吸收到工会组织中来。同时,建立激励机制,对工会组建工作做得好、成效大的基层工会奖励他们外出学习考察,共谋企业和谐发展。
七是,典型引路,全力推进。树立样板是确保工会组建规范操作的有效方法,按照典型引路、全面铺开的工作思路,通过给企业印发典型材料、建会样本等方式,树立了荣华集团、天和集团等典型单位,利用观摩会、典型经验交流会等方式全面推广,实现了工会组建工作的突破性进展。
三、对工会组建和工作开展的探索与建议
一是,有针对性地开展宣传引导工作。继续加大宣传力度,将汽车流通服务企业工会组织组建工作公开化、社会化,作为一种社会趋势,来宣传引导。一方面,通过电视、报纸、网络等形式广泛宣传《工会法》《劳动法》及党的政策,阐明工会组织的功能和组建意义,大张旗鼓地宣传推介荣华集团、天和集团等有影响力的企业工会组建工作经验做法,让已建工会组织企业经营者现身说法,帮助正确认识企业工会组织,认可工会组织作用。另一方面,发挥好行业协会的优势,通过积极有效的工作,打消他们思想顾虑,使他们能主动认可和支持党在企业的工作,比如行业协会可以以会代训,以《公司法》宣传为契机,加强对企业工会工作的宣传,这样可能会产生更好的效果。
二是,理顺工会组织体系,实现统一管理。根据石工组字【2004】25号《石家庄市总工会关于确定部分工会组织隶属关系的意见(暂行)》规定:市区内跨行业、跨区域单位或连锁店,紧密型的工会组织关系隶属市产业工会,松散型的按属地管理。庞大集团、河北广汇投资公司,他们都是有规模的、紧密型的大集团公司,为实现统一管理,建议市总要尽快明确对他们实行属地管理的决定,由产业工会统一管理,这样便于对下指导工作。
三是,根据行业特点开展形式多样的劳动竞赛。开展工会活动是推进工会建设的重要载体和平台,工会组织不能为
组建而组建,必须通过开展与企业生产经营管理相结合的一系列活动,来促进企业的发展,维护职工合法权益。要按照“立足基层、突出特色、大胆创新、注重实效”的原则,在全行业范围内举办“岗位练兵,技术比武”,如汽车维修大赛、汽车销售服务大赛等,同时开展安全生产检查和合理化建设活动等活动,这样既融洽了老板与职工的感情,增强了企业对职工的凝聚力,又促进了职工技术技能的提高,提升了职工的整体素质。
四是,加强与行业协会的沟通,充分发挥行业工会联合会的组织职能。针对这个新兴行业工作节奏快,职工相互沟通比较少的特点,9月份我会指导行业协会与工会联合会组织的“汽车流通服务行业职工羽毛球比赛”,得到新建会企业党政领导的高度重视,受了广大职工的欢迎,对增强职工的凝聚力,推动公司的发展起到了积极作用。另外,我们还要与行业协会联手积极探索形式多样的帮扶机制,做到“三个不能变”:维护企业的合法权益不能变,维护职工的合法权益不能变,为企业和职工服务的精神不能变。切实关心职工疾苦,使职工真正能够体会到工会的温暖。
五是,积极推行行业性集体合同,不断丰富、完善新建工会组织的工作内容。目前,我市汽车流通服务行业集体合同文本(草案)正在充分讨论和专家论证阶段,今年年底,由机械建材工会指导汽车流通服务行业协会与工会联合会,将签订行业性集体合同。行业性集体合同主要是针对汽车流通服务行业内,职工劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项进行平等协商,所签订的集体合同,对于约束这个行业内的企业侵犯职工合法权益行为,保护该行业职工利益能够起到较好的作用。积极推行行业性集体合同,从根本上维护职工的合法权利和切身利益,确保工
会组建工作不走过场,不流于形式,真正发挥工会组织应有的作用。
六是,不断完善工会组建工作长效机制。进一步完善工会经费税务代收机制,建立工会筹建工作告知与企业工商注册同步实施制度,积极争取税务、工商等行政部门的支持配合,把工会筹建工作告知书与企业注册同步实施,市总相关部门要加强对工会经费收缴工作的督促与落实,确保企业工会筹备金的提取,促进企业尽早建立工会并开展工作。
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