二年级语文第一单元测试题(精选8篇)
1.二年级语文第一单元测试题 篇一
一、我会看拼音写词语。(10分)
yǐjīng zhuànglì píngguǒ huádēng shùzhī
( ) ( ) ( )( ) ( )
yóuqí bōlàng láodòng zuòyè fēngshōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会把错误的读音划去。(8分)
翠(cuìchuì) 壮(zhuàngzuàng) 勤(qíngqín) 巨(jǜjù)
胳(gēgé) 旅(lǚlǔ) 洼(wāwá) 纷(fēngfēn)
残(cánchán) 枫(fēnfēng) 啪(pābā) 蒲(púbú)
燃(ránlán) 登(dēndēng) 凡(fānfán) 染(rǎnlǎn)
三、我会比一比,再组词。(12分)
区( ) 于( ) 如( ) 其( )
巨( ) 干( ) 好( ) 棋( )
已( ) 尤( ) 洼( ) 经( )
己( ) 龙( ) 娃( ) 纷( )
四、我会连。(11分)
金色的 火把 明亮的 杨树
燃烧的 图画 茂密的 鲜花
红红的 波浪 五彩的 眼睛
美丽的 脸颊 挺拔的 松树林
我到过 珍贵的 礼物
我收到了 蓝蓝的 黄山
我看见 灵巧的 天空
她有一双 秀丽的 手
五、加偏旁,组成新字,再组词。(6分)
且()( ) 支()( )
皮()( ) 丁()( )
良()( ) 风()( )
六、照样子抄下来。(6分)
1.许许多多高高兴兴进进出出
2.我还能像上面这样写一写,但不能与上面相同。
七、我会选。(10分)
作做
1.要想取得好成绩,我们就应该认真完成( )业。
2.国庆来了,我准备制( )一架飞机模型。
状壮
3.我们的祖国山河真( )丽。
4.黄山的石头奇形怪( )。
dàntán
5.小明学会了弹( )琴。6、我的枪有子弹( )。
déděi
6.想要得( )到奖品,你就得( )认真学习。
wéiwèi
7.为( )了能成为( )科学家,我要认真学习。
八、我会按课文内容填空。(15分)
1.秋天来啦,山野就是( ),梨树挂起( )的灯笼,苹果露出( )的脸颊,稻海翻起( )的波浪,高梁举起燃烧的( )。
2.景( )宜( ) ( )高( )淡
( )( )飘香 ( )收( )藏
春( )秋( ) ( )河( )美
3.我还能写一些关于秋天的词语。(但不能与上面相同)
4.默写《山行》(10分)
()()寒()()径斜,
()()()()()()。
停()()()()()晚,
霜()()()()()()。
九、秋天真美啊!请你用几句话描写一下秋天。(10分)
2.二年级语文第一单元测试题 篇二
小学一年级语文下册第一单元是围绕“多彩的春天”这个主题进行教学的。我在教学这一单元时, 将多媒体课件引入课堂, 向孩子们展示一幅幅春天的美丽图画, 让孩子们欣赏。在展示的过程中, 孩子们被春天那五彩缤纷的美景深深地吸引着, 孩子们的学习兴趣被调动起来了, 他们在课堂上的表现自然而然地活跃了起来。
爱动是孩子的天性, 游戏是孩子的最爱。我想, 能不能让我们的课堂也充满情趣, 让我们的教学也变成一种游戏呢?记得在教学《柳树醒了》和《春雨的色彩》这两篇课文时, 我采用了课堂表演的教学方法。当时孩子们非常踊跃, 被请到台上来的孩子, 利用一些适当的动作和语言进行表演, 比如在表演《柳树醒了》这首儿歌时, 扮演春雷的孩子, 一边用手做着动作, 一边还用嘴发出“轰隆隆, 轰隆隆”的声音;而扮演柳树的孩子开始是闭着眼睛的, 后来经过春雷的呼唤, 才伸了一个懒腰, 将眼睛睁开, 孩子们表演得那么认真、那么可爱。我在让孩子们表演时, 不仅是要表演课文里面有的角色, 还让他们表演课文里没有的角色, 比如在教学《春雨的色彩》这篇课文时, 我让孩子既可以表演课文里的角色, 也可以表演课文以外的角色, 于是, 孩子们争先恐后地举起手来, 参与表演。有些孩子扮演的是课文里有的角色——小燕子、麻雀、小黄莺, 他们按照课文内容进行表演;有些孩子扮演的是课文以外的角色——猫头鹰、小鸽子、布谷鸟、啄木鸟, 他们有的说春雨是黑色的, 有的说春雨是紫色的, 有的说春雨是白色的, 有的说春雨是无色的, 并且也都说出了自己的理由。就这样, 孩子们在轻松、愉悦的学习氛围中明白了, 春雨本身是无色的, 但它滋润着万物, 给我们带来了五彩缤纷的世界。
在这个单元的教学中, 我还注重培养孩子们动手和动口的实践能力, 让孩子们利用课余时间, 去学唱关于春天的歌曲;利用周末的时间, 和爸妈一起到公园、到大自然中去寻找春天的足迹;同时还通过细心的观察, 用笔去画一画春天的图画。孩子们准备了之后, 就让他们在小组内交流自己在大自然中的发现, 以及自己唱会了的歌曲、画的图画, 表现得比较出色的孩子, 就让他们走到讲台上来展示, 这样一来, 孩子们对春天的认识和体会就加深了一步。
3.二年级语文第一单元测试题 篇三
班级: 姓名:成绩:
万招娣
蜜蜂采得百花始成蜜,同学们,让我们一起走进试题,去采集点点知识,酿造自己甜美的知识之蜜吧!
一、采集拼音之花。(10分)
1.那些五颜六色的huā bàn( )mò mò( )地装扮着ji mò( )的山坡,孩子们唱着动听的gē yáo( )来到这里,让这里富有wàng shèng( )的生命力。
2.事实zhèng míng( ),通过电脑kòng zhì( )操作,能够生产更多的sì liào( ),这样生产xiào lǜ( )就会更高一些。可见,自动化生产是具有yòu rén( 的前景的。
二、采集词句之花。(24分)
1.我会巧选择。(3分)
(1)选字填空。
熔 溶 融 ( )炉( )化 ( )解
薯 署 暑 ( )片( )假 ( )名
(2)选择合适表示“看”的词语填空。(3分)
注视俯视仰望眺望 环顾
①他长久地( )着这幅画,似乎想从中看出什么破绽来。
②我停下脚步,( )着蓝天白云,心情舒畅极了。
③我( )四周,发现操场上一个人也没有。
2.根据情境填上合适的词语。(3分)
(1)广场上的人真多啊,让我想到了成千盈百、、这些词语。
(2)听到“神舟”5号发射成功的消息,人们真是、,那种激动、兴奋之情是难以用言语表示的。
(3)来到周恩来纪念馆,瞻仰了总理的塑像,我想用、这些词语来形容他的仪表神态。
3.根据图片写出相应的词语、诗句或者想到的景象。(5分)
我可以用、 这枝红杏让我想到了由海棠花,我想到了
等词语形容腊梅。“,
”这句诗。的景象。
4.句子小魔术。(8分)
(1)锨镐叮叮当当,奏响了植树歌谣。(仿写一句拟人句)
(2)展开想象写话。
指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
读这句话,想象一下,假如你是身在其中的一名记者,你采访下列人员,他们会说些什么呢?
工程师:
其他的宇航员:
观众:
5.请你写一句有关植树造林的宣传标语,让更多的人加入到绿化祖国的行列。(2分)
三、采集课文之花。(16分)
1.春光是无限美好的。你看,《春光染绿我们双脚》描绘了 ,表达了少年儿童 。写的《只拣儿童多处行》中的花儿和儿童都充满着 。科技的春风也吹遍了各行各业,《梦圆飞天》让浩瀚的太空从此写下了
,留下了 。火星是地球的“孪生兄弟”,因为
。《神奇的克隆》告诉我们动物的繁殖方式分为 和 (也就是“克隆”),通过克隆,可以 ,可以 ………(8分)
2.句段感悟。(8分)
(1)成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。(3分)
①这句话中的“大魔术匣子”指的是 ,“小天使”指的是 。
②读了这句话,我感受到:。
(2)的橘红色火焰 秋日的戈壁长空,着“神舟”5号飞船的火箭,在 般的轰鸣声中 ,直指苍穹。(5分)
①把句子补充完整。
②横线上所填的词语写出了。
四、采集科技之花。(5分)
2000年:使用成年动物体细胞克隆猪和山羊成功。
2001年:使用成年动物体细胞克隆猫和兔子成功。
2010年,《科学》杂志发表韩、美科学家最新成果,人类早期胚胎克隆成功,并从中提取出胚胎干细胞 为治疗性克隆应用打开了大门。
读了上面的新闻资料,你有什么感受?你认为克隆技术还可以从哪些方面造福人类?
五、采集阅读之花。(15分)
一日的春光(节选)
冰心
有一天,看见柳梢嫩黄了,那天下午,又不住地下着不成雪的冷雨,黄昏时节,严冬的衣服,又披上了身。九十天看看过尽——我不信了春天!
几位朋友说:“到大觉寺看杏花去罢。”( )我的心中始终未曾得到春的消息,( )也跟着大家去了。到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到了大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。
我想,“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠,“且喜天气晴明”——现在回想起来,那天是九十春光中惟一的春天——( )海棠花又是我所深爱的,( )就欣然地答应了。
东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花,栽后都很后悔。因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。所以有香的花中,我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。
这四棵海棠在怀馨堂前,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘地在繁枝上挤着开……
春在眼前了!
1.在括号里填上恰当的关联词。(2分)
2.苏东坡描写海棠的诗句是:, 。(2分)
3.阅读短文回答问题。(8分)
(1)作者说“我不信了春天”是因为。
(2)文中描写怀馨堂前四棵海棠树的句子是
。它们和《只拣儿童多处行》中的海棠具有共同的特点:
都有着。
(3)作者认为海棠宁可无香的原因是 。
4.你觉得作者为什么用“一日的春光”作为题目?(3分)
六、采集习作之花。(30分)
认真看图,根据提示展开想象写作文。
提示:
①仔细看清图意,结合“爱护树木,不要乱砍滥伐”的主题写。
②想象人类会面临怎样自“罚”的恶果。
③发出自己的号召,或者能够让人们警醒。
④题目自拟,写作形式多样,可以用童话的形式写,也可以采用叙事的方式写。
同学们,此时你是不是品尝到了知识之蜜的甘甜呢了?
参考答案:
一、略
二、1.(1)熔融溶薯暑署(2)①注视②仰望③环顾2.(1)熙熙攘攘数不胜数(2)喜出望外欣喜若狂(3)气宇轩昂神采奕奕3.冰肌玉骨玉琢冰雕春色满园关不住,一枝红杏出墙来。漫天的红霞在燃烧,充满着生命的激情4.(1)小鸟在枝头唱歌。(2)略5.植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。
三、1.植树造林给荒山带来的巨变以实际行动改造荒山野岭的决心冰心旺盛的生命力中国人的名字中国人的脚印它们同样有南极和北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样四季分明,甚至连一天的时间都差不多。 有性繁殖无性繁殖培育大量优质的家畜,大大提高饲养效率挽救濒临灭绝的动物2.(1)①颐和园孩子们②孩子们非常多,都喜欢在春天里出来玩,很热闹,也感觉到冰心奶奶对孩子的喜爱之情。(2)①宛如巨龙划破托举地动山摇腾空而起②火箭升空时的壮观景象
四、略
4.语文二年级上册第一单元试题 篇四
一、 选择正确读音,对的画“√”(6分)
liáng shuǎng ( ) qiū jú( ) shí qǐ ( )
凉爽 秋菊 拾起
láng shuǎng ( ) qīu jú( ) shī qǐ ( )
lín huài ( ) pū shí( ) zhāo jía ( )
淋坏 扑食 朝霞
lén huài ( ) bū shí( ) zhāo xiá ( )
二、看拼音写词语:(10分)
qīu shōu měi lì rán ér chàng gē cǎo yúan
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bì xū yǔ sǎn jié bái sng rén zěn me
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、火眼金睛,辨字组词。(16分)
歌( ) 美( ) 原( ) 瓜()
哥( ) 着( ) 泉( ) 爪()
而() 娘() 必( ) 草()
西() 浪() 心( ) 早()
四、仿照例子填一填。(3分)
瓜果香 枫叶红菊花黄
香 红 黄
姓名 班级
五、连线搭配词语。(8分)
金黄的 枫叶 香甜的. 鱼虾
蔚蓝的 田野 繁忙的 天气
火红的 天空 肥胖的 瓜果
碧绿的 菊花 凉爽的 秋收
六.把下面的句子补充完整。(5分)
1.我在树林里走来走去,想在( )。
2.不要( ),妈妈,我( )。
3.小狮子听了妈妈的话,开始( )。
5.二年级下册第一单元语文试卷试题 篇五
duǒ cng xī shuǐ jǐe dng zh s sh ji
()()()()
hū hun wēi xio d juān qīng cu n nng
()()()()()
二、选择正确读音。
嫩(nn ln)江玫瑰(gu guī)垂(chu cu)头追(zhuī zhūi)赶
三、比一比组词。
分()玲()弟()浇()躲()
芬()铃()地()烧()躺()
2、扩词:(4分)
摇()()微()()
3、给下面的字换部首再组词:(4分)
油()说()
四、连一连。
蓝蓝的 田野 黄鹂鸣翠柳,紫燕剪春风。
灿烂的 阳光 杨柳绿千里,春风暖万家。
广阔的 小溪 赠人玫瑰,人要人帮。
清澈的天空花要叶扶,手有余香。
五、阅读。
我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。
树木()点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪(),那是春天的琴声吧?
1、按着原文填空。
2、这篇短文共有()个自然段?
6.二年级语文第一单元测试题 篇六
()()()()()
jīnsè bō lànɡchūn huá qiū shíláo dnɡ
()()()()
二、读一读,连一连。小心!别连错啊!(8分)
膊蒲 染 粱苍 著 啪 盘
púbóliánɡrǎnzhùpáncānɡpā
三、我会把词语填完整。(6分)
()林()染()谷()登 秋()()爽
叠翠()()秋()冬()四海()()
四、我会选字填空。(5分)
壮 状 风 枫 蜂 峰 龙 笼 做 作
()丽 大()山()灯()工()
形()()叶()蜜()舟()工
五、比一比,组成词语。(8分)
字()干()娃()状()
子()于()洼()壮()
枝()己()平()区()
技()已()苹()巨()
六、除了这些,我还会写。(至少写三个)(4分)
红 绿____________海 清____________
菊 蒲____________医 匹____________
七、好朋友,手拉手。(4分)
勤劳的枫叶一座雄鸡
凉爽的景色一块棉花
壮丽的人民一只山峰
火红的秋天一朵岩石
八、我会排排看。(6分)
梨子梨树秋天金黄的上 结满了
____________________________________
奇形怪状的黄山岩石有许多
____________________________________
小鸟树上窗外那棵的有几只
____________________________________
九、按课文内容填空。(每个字0.5分共12分)
1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是()的图画,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起()的(),高粱举起燃烧的()。
2、荷()()()擎()盖,菊残犹()傲霜()。()()()景君须(),()()橙()橘()()。
3、就说“仙桃石”吧,它()从天上()下来的一个大桃子,落在山顶的()上。
十、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共12分)
7.高三第一学期期中测试题(二) 篇七
1.2015年4月20日,为深入贯彻落实国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》,推动“大众创业、万众创新” 工作的开展,湖南省科技厅召开了“大众创业、 万众创新”专家座谈会和基层群众座谈会,听取各界对“大众创业、万众创新”工作的意见建议。这说明,我国公民可以通过
1专家咨询制度参与民主决策2人大代表联系群众制度参与民主监督3社情民意反映制度参与民主决策4社会听证制度参与民主决策
A.12 B.13
C.34 D.24
2.2015年6月24日,国家信访局印发《关于进一步加强和规范联合接访工作的意见》(以下简称《意见》)的通知。《意见》对整合资源力量,方便群众反映诉求,及时就地解决信访问题,进一步加强和规范联合接访工作提出了具体意见。有关部门联合做好信访接访工作有利于
1公民通过正常渠道向政府部门求助或投诉2保护公民的合法权益3公民直接参与国家管理4解决公民的一切困难
A.12 B.13
C.24 D.34
3.习近平同志指出:“凡属重大改革都要于法有据”。党的十八大以来,在以习近平同志为总书记的党中央治国理政的决策中,在推进全面建成小康社会的进程中,全面深化改革与全面依法治国,被视为“鸟之两翼”“车之双轮”,推动我们的事业滚滚向前。这就意味着必须
A.充分保证公民享有对国家管理者的质询权与监督权
B.保证城乡社区自治组织和社会组织的监督执法权力
C.不断减少政府行政权力的行使范围
D.确保在法治轨道上推进改革
4.2014年12月,南昌市出台的推进基层协商民主试点工作,各试点单位在“议题选择、 协商形式、议事规则、执行监督”各个环节建章立制,为群众讨论好、决策好公共事务打好制度基础。到2015年6月底,全市具备条件的社区(村)普遍建立起议事协商委员会(理事会)等协商民主议事机构。以下可以作为介绍南昌经验内容的是
1完善村民自治,保障村民行使管理国家的权利2坚持以法治思维和方式推进基层协商民主3探索基层协商民主新路,引导群众共创幸福美好生活4维护党的权威,增强对村民自治组织的渗透力度
A.12 B.23
C.34 D.14
5.2015年6月5日是世界环境日,这一天,在北京举办的“美丽中国环境论坛”上,65家环保组织共同发出“绿色生活倡议”。一些环保部门也主动邀请民间环保组织一起座谈,探讨如何推进环境信息公开和公众参与,向民间环保组织征求空气和水污染治理建议。环保组织和环保部门的做法
1有利于公民直接参与国家管理2保障了公民参与民主管理的权利3有利于扩大公民有序政治参与4拓宽了公民参与民主决策的渠道
A.12 B.34
C.13 D.24
6.古人曰:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺, 公生明,廉生威。”习近平进一步指出:“作为基层部门主要负责人,选拔干部、奖优罚劣,应公道、公正,标准一致,口径统一,切勿亲疏有别。”这告诫政府及其工作人员应该做到
1坚持求真务实的工作作风2依法执政3正确行使立法权4依法行使手中权力
A.12 B.14
C.13 D.34
7.国务院法制办于2015年6月10日公布了由财政部、税务总局、环境保护部起草的《中华人民共和国环境保护税法(征求意见稿)》(以下简称《意见稿》),征求社会各界意见。《意见稿》对环保税的纳税人、税额、征税对象和征税范围、税收优惠、征收管理等作出了具体规定。这表明政府
1坚持以人为本的服务理念,切实解决群众关心的问题2积极参与社会事务的管理, 努力做到科学执政和民主执政3参与环保税的精细化设计,是公民政治素养提高的体现4认真踏实地践行群众路线,坚持从群众中来到群众中去
A.12 B.24
C.34 D.14
8.2015年3月16日,安徽省政府办公厅在安徽省政府网站(“中国安徽”)开通“政府网站普查请您监督”专栏,详细公布政府网站普查工作要求和具体指标,充分发动广大网友的力量,查找政府网站在信息内容建设方面“不及时、不准确、不回应、不实用”的问题,对整改落实情况予以监督,对政府网站工作提出意见建议。这说明政府应该
1改革干部人事任免制度,扩大公民对政府的监督权2实行村民自治和城市居民自治,落实人民对社会事务的管理权3完善政府决策机制,落实公民对涉及公共利益的决策的知情权、参与权4创新民主监督形式,为公民行使对政府公务的监督权提供便利
A.13 B.24
C.23 D.34
9.2015年是《行政诉讼法》施行25周年。 《行政诉讼法》制定以后,当时有些部门对比有不同反应,前人大常委会委员长乔石说:“我认为行政审判是一件好事,应当支持把行政审判搞好。”乔石的话主要说明了政府应致力于
A.完善制度,建设威信政府
B.依法行政,建设法治政府
C.民主决策,完善执政方式
D.权责统一,强化政府职能
10.2015年6月,为方便广大考生查询2015年普通高考成绩和录取情况,四川省教育厅政务微信开通了“高考成绩查询”及“高考录取查询”功能。高考政务微信的开通
1为公民求助、投诉提供了便捷的渠道2表明政府的服务意识在增强3调动了群众参与民主管理的积极性4扩大了政府与公民的互动范围
A.12 B.34
C.14 D.23
11.“千万要记住政府前面的‘人民’两字” “群众在干部的心里有多重,干部在群众心中就有多重”“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”。习近平在不同时期、 不同场合,用朴素的语言表达着他对人民的挚爱。上述材料蕴含的政治生活道理有
1我国是以工农联盟为领导的社会主义国家2人民民主专政的本质是人民当家作主3坚持对人民服务原则是有效制约和监督权力的关键4为官者更应坚持权利与义务统一的原则
A.23 B.13
C.34 D.24
12.2015年2月16日,经过了3年多的筹备建设,福建省首个“市民之家”在福州落地使用。“市民之家”集“方便市民的办事平台、政社和谐的互动平台、关注民生的资讯平台”三大功能于一体。这一举措有利于
1政府科学、民主执政2提高政府的行政效率3扩大政府公共服务职能4提升政府管理和服务水平
A.12 B.13
C.34 D.24
13.2015年7月1日,《温州市〈安全生产法〉行政处罚裁量暂行标准》(以下简称《标准》) 正式执行。该《标准》为温州市安全生产行政执法建立起一个统一、适当的处罚自由裁量标准, 有效地保证了新《安全生产法》全面正确实施和行政处罚的公开、透明,从源头上防止滥用和乱用行政处罚自由裁量权,提高了安全监察执法人员办案水平和效率。此举将
1缩减政府职能范围,规范权力运行机制2明确政府职责,提升权力运行效率3健全制约监督机制,有效防范廉政风险4强化权力制衡机制,削弱政府行政权力
A.13 B.24
C.23 D.14
14.在法制的保障下,2015年,浙江民政厅启动了《浙江省实施〈中华人民共和国老年人权益保障法〉办法》修订工作,并全面落实《浙江省社会养老服务促进条例》。推动社会养老服务业的发展是政府
1坚持对人民负责原则的体现2履行社会建设职能的要求3扩大社会建设职能范围的表现4提升依法行政能力的措施
A.12 B.13
C.24 D.34
15.为了加强精神障碍的预防、治疗和康复工作,推动精神卫生事业全面发展,2015年6月4日,国务院办公厅转发了《全国精神卫生工作规划(2015—2020年)》的通知。 在此活动中,国务院履行了
A.推动精神卫生事业全面发展的经济职能
B.组织惠民文化活动的文化职能
C.维护精神卫生工作权利的政治职能
D.推动精神卫生工作的社会建设职能
16.2015年6月16日,贵州省人民政府第一次“省政府开放日”活动举行。30位公众代表来到贵州省政府,实地走、亲眼看、亲耳听,了解省政府运转、运行情况。这意味着
1政府的一切行为都要对人民负责2政府的一切权力都是人民赋予的3政府要把人民利益与谋求自身利益相统一4公民要认真履行自己的义务
A.13 B.12
C.24 D.34
17.漫画《政绩》启示我国政府机关公职人员要
A.坚持依法行政,增强政府威信
B.切实履行管理和服务职能,维护群众一切利益
C.树立求真务实工作作风,提高行政效率
D.坚持从群众中来到群众中去,提高行政效率
18.近年来,以大量用户为基础的政府微信公众平台的出现,为官民沟通提供了新的平台。 “微行政”已成为不少地方的政务微信公号定位选择。“微行政”的开通
1为公民求助、投诉提供了便捷的渠道2表明政府的服务意识在增强3调动了群众参与民主管理的积极性4扩大了政府社会管理的范围
A.12 B.34
C.14 D.23
19.2015年6月18日,国家卫生计生委、 公安部、质检总局等应对中东呼吸综合征疫情联防联控工作机制成员单位组织赴北京、上海、 辽宁、吉林、山东、广东、甘肃、新疆等8省区市, 对中东呼吸综合征疫情防控工作进行了联合督导。以下与上述材料体现的政府职能相同的是
A.中央纪委发布文件严禁公款买赠粽子等行为
B.国土资源部发布建立和完善地质环境监测管理制度
C.教育部出台正式文件,规范海外留学市场
D.国务院常务会议研究部署进一步加强雾霾治理
20.2015年6月11日,甘肃省政府办公厅公布了省级政府部门第十六批取消调整和下放行政审批项目等事项55项、中央在甘单位第十批取消和调整行政审批项目等事项24项,以及省级政府部门取消其他事项9项。取消和下放行政审批项目有利于
1规范政府行为,树立政府威信2制衡政府权力,打造有限政府3转变政府职能,提高行政效能4厘清政府与市场的边界,促进经济发展
A.12 B.13
C.24 D.34
21.2015年6月18日,中国气象局印发 《贯彻落实 〈大气污染防治行动计划〉实施方案》。根据该方案,2015年,全国各地气象部门将形成人工影响天气改善空气质量作业能力, 在重污染天气条件下能够采取可行的气象干预措施,如人工催雨等以消减雾霾。通过“借风借雨”来驱除雾霾,要求政府部门
1领导立法工作,严格规范环境保护的行政执法行为2进行宏观调控,加快推进相关产业结构和布局调整3坚持依法行政,发挥社会主义事业领导核心的作用4优化社会公共服务,推进节能减排,建设生态文明
A.14 B.23
C.13 D.24
22.2015年6月7日,江西南昌十中考点高考替考事件遭媒体曝光后,引发社会广泛关注,此后多名犯罪嫌疑人被警方抓获。江西省教育厅表示,已成立联合调查组调查此事件。 当前,频繁发生的高考舞弊事件正在拷问政府教育部门的公信力。这说明
1必须重视政府教育部门的公信力建设2有威信的政府必须讲信誉,有令必行,有禁则止3转变职能,强化服务意识的政府才有威信4促进经济发展、文化繁荣和社会和谐的政府才有威信
A.12 B.34
C.13 D.24
23.2015年4月28日,北京网络安全反诈骗联盟发布了《2015年第一季度网络诈骗犯罪数据研究报告》,为警企民携手防范、打击网络诈骗案件提供了支撑。针对网络诈骗犯罪这一现象,政府应
A.树立法律意识,坚持权利与义务的统一
B.坚持依法行政,打击网络违法犯罪行为
C.依法履行监督权,维护网络公共安全
D.承担社会责任,提高网络管理水平
24.习近平曾经指出:权力是柄“双刃剑”。 领导干部必须主动接受监督、自觉接受监督、乐于接受监督。这要求公民
1扩大自己的监督权利2积极监督国家机关及其工作人员的工作3对一切违法犯罪行为进行刑事处罚4切实加强对政府权力的制约和监督
A.12 B.13
C.24 D.34
25.有专家认为:全面地、科学地反映舆情是媒体的社会责任。目前,如何认识媒体、对待媒体,已成为政府依法行政不可或缺的部分。为此,政府应该
1引导媒体,不是应付媒体2回避媒体, 不是依赖媒体3弱化媒体,不是夸大媒体4尊重媒体,不是强制媒体
A.13 B.14
C.24 D.23
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26.(12分)微博,即微博客(Micro Blog)的简称,是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过电脑、手机以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。微博与传统博客相比,以“短、灵、快”为特点,其最大的优势是方便、快捷,从吃、穿、住、行到揭露时弊、 参政问政,已经涵盖了生活的方方面面。一方面,微博已成为加快传播、拓展文化空间的极好工具,为各项建设发挥着正能量,政府开始大胆尝试使用微博平台,用微博传递正能量,以期形成更好的社会风气;另一方面,微博也可能成为不良社会舆论的“放大器”。这就是“微博文化” 喜忧参半的原因。
结合材料,运用“我国公民的政治参与”的有关知识,阐述公民如何使“微博”在政治生活中发挥正能量。(12分)
27.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一H市政府根据国家有关土地承包经营权流转管理的规定,出台了该市土地流转的实施细则,要求按照依法自愿有偿原则,引导农村土地承包经营权有序流转。鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转,发展适度规模经营;杜绝强制流转等违法行为,保障农民的收益权利;把土地流转与促进农民就业和社会保障结合起来。实现了农民离土不离乡,进厂不进城。
材料二M村村委会多次组织村民召开村民会议,协商解决土地流转中存在的居住模式、 土地流转方式、收益方式、社区公共事务等问题。 经过各方努力,通过村委会协调流转的农户有405户,流转面积占流转总数的92.95%,使村民的收益有了保障。
结合上述材料,运用民主管理和政府职能的有关知识说明村委会和政府在土地流转中所扮演的角色。(12分)
28.(14分)阅读材料,回答下列问题。
材料一2015年1月20日,国家统计局发布2014年经济数据,2014年末中国的城镇化率达54.77%。但城镇化的推进并不是一帆风顺的,还面临着很多深层次的矛盾:在城乡二元体制下,限制农村人口向城市自由迁徙的户籍、社会保障等制度障碍仍未彻底破除,生产要素在城乡间自由双向流动的机制急需健全;城镇化过程中还要处理好保障国家粮食安全的问题。这些矛盾和问题的破解都必须依靠进一步的改革攻坚。
材料二南部某市政府在推进城乡一体化过程中,积极推动户籍制度改革。他们深入农村实际调研,听取群众意见,针对农民反映强烈的问题,提出具体解决措施。尊重城乡居民自主定居意愿,坚决防止把农民 “拉进城”“被落户”。建立对农民村委会成员的培训跟踪指导, 发挥基层党组织的模范带头作用。
(1)结合材料一,请运用政治学的相关知识,分析我国政府应如何破解我国城镇化发展过程中的矛盾和问题。(8分)
(2)结合材料二,运用《政治生活》的相关知识,说明南部某市政府是如何推动户籍制度改革的。(6分)
29.(12分)材料一前些年,某市在城镇化进程中,社会矛盾频发,引起群众对政府工作的不满。2015年,新一届政府班子上任后,下基层、进企业、到社区,了解人民群众所需,并有针对性地采取了多项措施,为群众做了大量实事。
材料二经过几年的努力,该市不仅解决了大量社会矛盾,而且经济实力不断增强,人民生活水平显著提高,群众对政府的满意度大幅提升。
结合材料,运用《政治生活》的相关知识,分析新一届政府班子能使群众满意度大幅提升的原因。(12分)
参考答案及解析
1.B “召开专家座谈会”,表明1正确。 通过“听取各界对‘大众创业、万众创新’工作的意见建议”,可见3正确。2属于民主监督的途径,故排除。材料没有涉及社会听证制度,排除4。
2.A “公民直接参与国家管理”说法片面,3不选。“解决公民的一切困难”说法太绝对,排除4。有关部门联合做好信访接访工作有利于公民通过正常渠道各政府部门求助或投诉,有利于保护公民的合法权益。
3.D A说法错误,公民没有“质询权”。B中的“执法权力”说法有误,执法权力的主体应是行政机关。政府行政的权力是法律赋予的, C中“减少政府行政权力的行使范围”表述错误。材料强调确保在法治轨道上推进改革,故选D。
4.B 1中的“村民管理国家的权利”说法有误,应为“村民管理基层事务”,4中“增强对村民自治组织的渗透力度”说法错误,故排除1 4。23正确且符合题干主旨。
5.B本题考查公民民主参与的形式。公民只能间接参与国家管理,排除1。材料强调公民参与民主决策和民主监督,排除2。环保组织和环保部门为公民表达诉求提供了途径, 可见34正确。
6.B此题考查政府权力的运行。 通过 “公生明,廉生威”和习近平讲话,可知此题强调政府权力的运行和政府应如何维护群众利益, 故答案为B。2中的主体是党,3中的主体是人大,均应排除。
7.D科学执政是党的执政方式,排除2。 公民参与征求意见,是参与民主决策的体现,并不能表明其政治素养的高低,排除3。政府在决策中坚持以人为本,可见政府对人民负责的工作原则和以人为本的服务理念,故答案为D。
8.D监督权不能随意扩大,排除1。村民自治和城市居民自治属于基层民主自治事务,排除2。保障公民知情权,拓宽公民监督途径,可以促进对政府的监督,故答案为D。
9.B A不能全面体现材料主旨,故排除。 C中“执政方式”的主体是中国共产党,排除。 D不符合材料主旨,排除。
10.A通过政务微信,可以方便公民求助和诉求,故1正确。通过政务微信,提高政府服务水平,可见2正确。材料没有涉及民主管理, 排除3。材料体现政府与公民互动,4不符合题意。
11.D我国工农联盟是人民民主专政的社会主义国家的基础,而不是以工农联盟为领导的社会主义国家,故1错误。有效制约和监督权力的关键,是健全权力运行的制约和监督体系,而不是对人民服务原则的坚持,故3错。 24说法正确且符合题意。
12.D “市民之家”让市民办事更便捷,有利于提高政府的行政效率,提升政府管理和服务水平,24符合题意;科学、民主执政的主体是中国共产党,1说法错误;材料只是体现了政府更好地履行公共服务职能和管理职能,3中 “扩大”的说法不符合题意。
13.C 1说法错误,题中所述举措只是规范政府权力运行,没有缩小政府权力,故排除。 明确政府职责,提高安全监察执法人员办案水平和效率,故2正确。从源头上防止政府滥用和乱用行政处罚自由裁量权,可知3正确。4错在“削弱政府权力”的描述上,故答案选C。
14.A政府推动养老服务业的发展,有利于更好地维护老年人的权益,坚持了对人民负责的原则,履行了社会建设的职能,12符合题意。政府推动养老服务业的发展并没有扩大其社会建设职能范围,与提升政府依法行政能力无关,34不符合题意。
15.B推动精神卫生事业全面发展属于组织社会主义文化建设的职能,B项符合题意。 国务院办公厅转发了《全国精神卫生工作规划(2015—2020年)》的通知,既不是经济职能,也不是政治职能和社会建设职能,A、C、D不符合题意。
16.B我国是人民当家作主的国家,因此我国政府的权力是人民赋予的,人民批评政府、 监督政府可以保证政府对人民负责,这也是政府的工作原则,12正确。全心全意为人民服务是我国政府的工作宗旨,3中“谋求自身利益”的说法是错误的。材料体现的是公民行使政治权利,而不是公民履行义务,4排除。
17.C漫画中的政府机关公职人员只看政绩,回避问题的做法,启示政府机关公职人员要树立求真务实工作作风,提高行政效率,C入选。B说法太绝对。A、D两项不能体现漫画主旨。
18.A材料的行为主体是政府,而不是基层群众自治组织,3排除。政府社会管理的范围并没有扩大,4不选。
19.B对中东呼吸综合征疫情防控工作进行了联合督导,是政府履行加强社会建设职能的体现,B与材料所体现的相符,入选。中央纪委属于党的机构,并不能履行政府职能,A不选。C体现了政府履行的文化职能,与题意不符。D体现的是政府履行推进生态文明建设职能,与题意不符。
20.D 1与材料主旨不符。2“打造有限政府”说法错误。取消和下放行政审批项目,有利于转变政府职能,提高行政效能,厘清政府与市场的边界,促进经济发展,34符合题意。
21.D应是人大领导立法工作,而不是政府,1错误。中国共产党是社会主义事业的领导核心,3错误。24符合题意入选。
22.A材料强调的是树立政府威信的重要性,34是怎样树立政府威信,不符合题干考查角度。
23.B A项是公民应该做的。C项依法履行监督权的主体是公民。D项网络管理水平的提高是企业应该做的。
24.C 1中 “扩大”的说法错误。一般违法和犯罪不同,对刑事犯罪才进行刑事处罚,3说法不科学。公民应该充分行使监督权,监督国家机关及其工作人员的工作,故24正确。
25.B对于媒体,要有正确的态度,要引导媒体、善待媒体、尊重媒体;要理性对待媒体, 不回避、不依赖、不弱化媒体,14符合题意。
26.1公民积极参与民主决策,通过微博为政府决策提出建议,对科学决策发挥积极的作用。(4分)2公民通过舆论监督制度,进行民主监督。通过微博参与对国家机关及其工作人员的监管。(4分)3公民参与政治生活应坚持权利与义务相统一的原则,公民要负责地行使监督权利,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不散播谣言,不传播虚假信息。(4分) (“在宪法和法律允许范围内”“遵守宪法和法律”等也可得2分。)
27.村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。(3分)居住模式、土地流转的方式、收益方式、社区公共事务等涉及村民利益的事,村委会应通过村民会议等形式,运用民主的办法进行管理、协调、 服务。(3分)我国政府是国家权力机关的执行机关。政府有组织社会主义经济建设的职能。 通过运用经济政策和法律法规进行宏观调控、 市场监管,提高土地资源配置的效率,保障村民收益。(3分)政府还通过履行加强社会建设的职能为土地流转提供公共服务,进一步完善了H市的农村社会保障和公共服务体系。(3分)
28.(1)1推进城镇化要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。(2分)2积极履行组织社会主义经济建设、加强社会建设、推进生态文明建设的职能。不断健全城乡社会保障体系,优化生态环境,合理进行户籍制度改革,不断完善市场经济体制等。(3分)3政府必须依法行政,有序推进经济和政治体制改革。(3分)
(2)1坚持科学决策、民主决策、依法决策, 不断提高依法行政水平。(2分)2坚持以人为本,切实维护群众利益。(2分)3坚持对人民负责原则和求真务实的工作作风。(2分)
8.二年级语文第一单元测试题 篇八
班级:________姓名:_________成绩:________
三、根据要求答题。(15分)
1.在括号里填上合适的词。
()的大海()的宝库()的微笑
2.把下列成语补充完整。
()()变幻有()有()有()有()气象()()
3.照样子写词语。
湛蓝_________________________________
金灿灿_______________________________
4.提起春天,你会想到的成语有:__________________
5.写出下列简称所代表的省、市。
苏()
浙()
京()
四、填空。(40分)
1.像________穿行在大地,_________,________蜿蜒。________山海关,________嘉峪关,________不朽的诗篇。我们的祖先还创造了______、________等人间奇迹。
2.碧波浩淼的南沙海域,连_______都是美好的,每一个______都托起________的浪花,一________,一簇簇,仿佛是______在挥舞着一。
3.眼前的云雾,刚刚还是________的一缕轻烟,_______就变成了________的九天银河;明明是一匹四蹄生风的_______,还没等你看清楚,它又变成了_______在北冰洋上的_______……
4.你看它那双翅膀被
高高地托起,在________划出一道弧线。
5.如果此刻你就站在桑兰的面前,你会对她说:“__________________________________。
6.《花瓣飘香》一文中的小姑娘是个____________的孩子。
7.“________雨纷纷,_________欲断魂。”这两句诗出自《_________》。
五、阅读课文片段,完成练习。(10分)
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽:那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
1.这段话是围绕____________________________这句话来写的。
2.庐山的云雾有两个特点:________________和________________。
3.这段话中用了几个打比方的句子具体写出了庐山云雾___________的特点,选出其中一个完整的比喻句,并把它抄写在下面的横线上。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.仿照这段话的写法,以下面这句话开头,写一段话。
傍晚,西边的天空出现了千奇百怪的云彩。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
六、作文。(20分)
以“为×××画像”为题写一篇作文,可以写同学、老师、家长,也可以写想象中的人。写之前先画一幅画,画好了再写,先描写他的外貌,再描写他有哪些性格或爱好。
《三年级(下)第一、二单元学习能力自测部分参考答案》
一、岛屿驾驶谱写笼罩施展惶恐绒布承受千姿百态星罗棋布
二、sì jì chóu shèn g dìzēng
三、1.2.3.4.5.江苏浙江北京
四、略
五、1.庐山的云雾千姿百态2.千姿百态千变万化3.略4.略
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