体艺节学生发言稿

体艺节学生发言稿（精选5篇）

1.体艺节学生发言稿 篇一

川益小学春季体艺节活动总结

为增强学生体质，培养学生积极拼搏精神；自信、大方的良好气质；形成文明、守纪、有序的优良校风，我校2012——2013学年春节“体艺节”于4月27日拉开了帷幕。

“体艺节”分学生才艺展示和体育竞赛活动两部分，设有最佳才艺奖、最佳出场奖、团体奖、道德风尚奖和各种田赛、径赛单项奖。为了让家长进一步了解孩子的学习和生活，更加支持学校的各项活动，学校邀请了两百多名家长前来观赛。其中三十位家长委员会成员为体艺节家长评委，并在之前对他们进行了培训。

体艺节当天，家长评委们分别站在校园的各个角落，评比学生从出教室到过道排队集合情况、路队行进到室内球场集中情况以及在操场上出场的服装统一、精神饱满、步伐整齐、口号响亮等情况。家长评委们根据要求给予了公平公正的打分，并给出了自己中肯的建议。开幕式后是学生才艺展示，各班同学纷纷亮出了自己的绝活：六年级三班的苏靖雯练习舞蹈多年，经常参加市、区的大型表演，她穿上漂亮的民族服装给大家带来的独舞《花腰红》赢得了评委的一致好评；

四、五年级的八十多个同学跳起了活力四射的《江南style》，引得旁边的家长婆婆也情不自禁的跳了起来；幼儿三班的小朋友们在家长妈妈的支持下表演了环保时装秀；校葫芦丝队、拉丁舞队也表演了精彩的节目„„才艺展示在孩子们的笑声和掌声中结束了。接着各班同学回到教室拿出自己早已准备好的物品开始了赈灾义卖。经过大家的努力，全校师生为四川芦山灾区捐出善款近六千元。

接下来的一天半是体育竞赛，在学校综合学科组的合理安排调度下，各项比赛有序进行，体艺节圆满结束。

本次体艺节得到重庆市体彩中心的大力支持，他们为学校带来了“你点我送”健康嘉年华，为学校添置了表演的服装、运动器材等。

川益小学

2.体艺节作文300字 篇二

参赛的形式也多种多样，有独唱，有合唱，还有边唱边跳的歌舞。精彩的节目吸引了许多老师和同学驻足观看，并赢得了阵阵热烈的掌声。轮到我上场时，已经有一大半节目表演完了。虽然《种太阳》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，台下的几十双眼睛让我的声音没法放开。

但随着渐渐地投入，我觉得那几十双眼睛好像消失了，于是，我的声音逐渐大起来，我唱歌的水平也得以充分发挥。终于，我得到了二等奖!另外，我还凭着娴熟的轮滑技术，在高手如云的 “个人吉尼斯”活动中夺得了三等奖。

这次艺术节让我觉得既高兴，又惋惜。高兴是因为我得了两张奖状，惋惜是因为在这两张奖状中，没有一张是一等奖。下次艺术节，我一定要取得更好的成绩

3.学校体艺节开幕式致辞 篇三

上午好：

人缝喜庆，激情飞扬。一场绵绵秋雨，为我们洗去了前行的微尘，让我们沐浴在清新、喜庆的氛围中，奉节县三江初级中学十二届体艺节经过紧张而周密的筹备，今天正式开幕了。我代表学校向全体同学、运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的问候！向为本次活动顺利开展付出艰辛努力的各位领导、老师表示衷心的感谢！

党和国家的教育方针指出，学校要促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。事实上，一个人只有实现了全面发展，才算是真正的发展。获得知识、技能，很重要，但远远不算是教育的方针内容也不是学生真正发展的全部内容。健康的体魄，不仅是将来工作和奉献社会的需要，更是人生幸福的重要条件，于是学校体育产生了；一个人高雅的精神，丰富的情感，感知美，体验美，创造美的审美观的形成，是一个真正的人重要标志，于是，学校美育产生了。因此，学校体育和美育是学校教育的重要组成部分，而且，体育、美育对智育也有很大的促进作用。有位大师说过一句话：“美丽的情感之花，必将结出丰硕的智慧之果。”那种心中只有考试，眼中只有分数的考试教育观是不正确的！学校号召和要求同学们从自身可持续发展和全面发展的长远考虑，充分认识体育、美育在自己健康成长全面发展中的重要地位，认真上好音、体、美课程，不断提高自己的身心素质和美学素养，真正成为一名德、智、体、美全面发展的中学生。

多年来，三江初级中学以创新的教育精神不断地实践着“博学多思”的办学理念，恪守着“团结奉献、求实创新”的校训，努力为学生提供广阔的学习天地、丰富的校园文化、生动活泼主动发展的校园生活，给每一个学生以成功的机会。学校历来重视学生的全面发展、协调发展，积极开展体育运动，提高学生身体素质，重视对学生进行艺术熏陶，培养审美情趣，使学生的综合素质得到全面发展。为了全面贯彻和落实《重庆市中小学管理规范》实施素质教育，激发学生对体育运动、艺术活动的兴趣和爱好，增强集体的凝聚力，丰富校园文化生活，推动学校体育和艺术活动的蓬勃发展，构建和谐校园，我校举办了第十二届体艺节，这将是一次振奋人心的体育艺术的盛会，它将充分展现我校素质教育的新风貌，展示出我校体艺教育的新成果，是同学们施展才华展示自我的大舞台，更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。

本届体艺节为期三天，活动包括体育竞技、广播操比赛、才艺展示、书画比赛等。学校要求全体同学积极参与各项活动，注意安全，互相关心，互相帮助。运动员要积极参加体育比赛，在比赛中磨练意志，超越自我，同时要遵守规则，尊重对手，尊重裁判，树立良好的道德风尚和体育精神，切不可弄虚作假，打击报复。各年级、各班级要按时集中，在指定的地点就坐，自觉遵守班级和学校的有关纪律，不做影响活动秩序、影响运动员比赛、影响集体荣誉的事情。活动结束后将根据各班同学在活动中的表现进行总结表彰。

我相信在本次体艺节中，同学们一定会取得更加优异的成绩；一定会在美的氛围中学会感受美、欣赏美、创造美；一定会涌现出更多关心集体、爱护他人、团结互助的新人新事；一定能全面展示出我校师生的良好精神风貌。我也相信本届体艺节一定会举办得安全、有序、精彩！把健康鲜明地写在三江中学的旗帜上。

4.我的体艺节我做主班级文化活动组 篇四

----------“我的体艺节我做主”班级文化活动组指导方案

靖边中学第三届校园体育文化艺术节活动是我校教育综合改革启动来的第一次大型活动，为了保证本次活动圆满完成，根据学校的活动方案，切实落实有关精神，制定了“我的体艺节我做主”班级文化活动组指导方案。

一、指导思想

本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨，通过组建各种自主管理小组，“人人有事做，事事有人管”，充分发挥其在班级文化活动中的作用，让同学们在自主管理中展示自我、发展特长，成就梦想，使我校班级自主管理迈上新台阶，推动高效课堂改革的深入发展。

二、活动主题

我的体艺节我做主

三、组织机构

组长：吴治强

成员：德育处所有成员、高

一、高二年级组所有成员及各班主任、各班级学生自主管理小组。

四、活动时间：

2014年4月28日------2014年5月31日。

五、活动要求

1、各班要成立各种自主管理小组，明确职责。

宣传报道组：组长一名，成员若干。将本次活动的要求采用不同形式宣传到位，报道各项活动情况，记录、收集班级活动材料、照片、影像等。

后勤保障组：组长一名，成员若干。保障班级活动的顺利开展，比如 运动员饮水供应和服务、班级文化、小组文化布置所需材料的购买等，活动中卫生清理，要关注学生的衣食等生活情况。

协调督查组：组长一名，成员若干。按照本次活动安排表，在规定时间内协调好班级文化活动，督查落实情况，特别是班级文化建设，教室的布置，班旗、班徽、班训、班规制定和张贴、悬挂等，以及小组文化建设，组徽、组训、组歌、组规的制定等。

安全保卫组：组长一名，成员若干。负责活动的安全、纪律，偶发事件的处理。用电、门锁、玻璃、多媒体、交通、桌椅等方面管理，出勤情况的记录等。学生受伤的应急处理，制定一些安全等方面的应急预案。

说明：以上自主管理小组的组建仅仅是参考，各班根据实际需要自行组建不同的自主管理小组。

2、各班主任要深入学习宣传本次活动的相关内容，精心组织，指导好自主管理小组工作，周密安排，在规定时间内保质保量完成班级文化活动。

3、各班要将班级文化活动的安排以书面形式交德育处。

4、各班主任是本次活动的第一责任人，期间要强化安全教育、安全管理。

六、奖项设置

在5月21日-----5月22日，“我的体艺节我做主”班级文化活动组将在每个年级选出优秀组织奖5个。

未尽事宜，有本次“我的体艺节我做主”班级文化活动组说明。

5.体艺节学生发言稿 篇五

上午挂横幅（李干华、沈荣堂）

上午进行会场纪律、卫生、礼貌、安全等相关教育，以及节目的再次排练，让学生提醒家长注意会场纪律、卫生、不乱扔杂物，少抽烟，明确家长到校时间：12：40——12:55，尽量不要早来（各班主任）11：40化妆（四位女老师）12:00插彩旗（沈荣堂）

12:20布置主席台（李干华、沈荣堂）12:30准备音响并调试（时海涛和志愿者）

12:30学生进入操场指定位置排好板凳、坐到指定位置（各指定负责人）

12:30志愿者迎接家长并引导家长架好车辆并到制定位置入座（志愿者）

12：40所有老师进入场地维持秩序，做好相应准备工作 1:00活动正式开始 1:05致辞 1:10腰鼓表演

1:20——2:40：文艺节目（各班级的指定负责老师根据节目单提前两个节目做好准备：让参加表演的同学做好充分准备，不要耽搁时间）2:40——4：00：体育比赛、亲子活动、达人秀（徐志飞、沈荣堂、马小飞）

4:00——4:25：表彰大会（学生：各班指定老师组织；家长：各班指定老师组织及时引导、提醒；老师：各受表彰老师提前做好准备）4:25——4:30：家长退场，学生进班，总结并进行环境整理，一二年级组织放学。（班主任）