大学应该学习什么

大学应该学习什么（共20篇）

1.大学应该学习什么 篇一

启航真情点播

一、读大学究竟读什么？

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能；一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。

二、人生规划:三岔路口的抉择

不走弯路就是捷径；仕途、商界、学术；在这人生的三岔路口，你将何去何从，你也完全可以成为下一个传奇„„

三、专业无冷热，学校无高低

没有用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业；既然是年概率，就存在不止一次可能性；如果是选择学术，冷门专业比热门专业更容易获得成就；跨专业几乎早已成为一种流行一种时尚；大学之间的实力之争到了人才市场原来上是那样的微不足道。

四、不可一业不专亦“不可只专一业”

千招会，不如一招熟；十个百分之十并不是百分之百，而是零；在这现实的社会，真正实现个人价值才是最体面最有尊严的事情；要想知道需要学什么，最好的方式就是留意招聘信息;很多专业因为不具备专长的有效性,所以成了屠龙之术;为什么不将“买一送一”的促销思维运用到求职应聘的思维中来呢？

五、勤工俭学的辩证法

对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱；大部分

南通航院船舶工程系党总支

女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机；态度决定一切；当学习下降到次要的位置，大学生只能算是兼职大学生了。

六、做事不如做人，人脉决定一切

学问好不如做事好，做事好不如做人好.一个人有多少钱，并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权；一个人赚的钱，12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系；三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱；你和世界上任何一个人之间只隔着四个人。

七、互联网：倚天剑与达摩克利斯之剑

花两个小时就写出了一篇天衣无缝的优秀毕业论文；在互联网领域创业的技术门槛并不高，关键的是市场眼光和营销能力；轻舞飞扬已经红颜薄命了，而痞子蔡却继续跟别的女孩发生着一次又一次的亲密接触；很多大学生的网友遍布祖国的大江南北，可他们却从不主动向周围的人说一声：你好，我们可以聊聊吗？

八、毕业：十面埋伏的陷阱

通过多种求职方式求职固然没有错，但是千万不要饥不择食；只要用人单位一说要你交钱，你掉头便可以走了；这年头立字尚且不足以为据，更何况一个口头决定;听辅导班不过是花钱买踏实.九、求职：讲究技巧

求职简历必须突出自己的核心竞争力；求职的时候大可不必像严守一那样“有一说一”一个人说假话不难，难的是把假话说到底，并且不露一丝破绽;在填写自己的特长时，一定要尽可能详细;一份求知简历用一张A4纸做一个表格就够了;面试其实是有规律的，每次面试的时候其实只要背标准答案就行了.十、创业：29岁以前做富翁

不再是“大鱼吃小鱼”，而是“快鱼吃慢鱼” ；瘦死的骆驼比马大；撑死胆大的，饿死胆小的；对于趋势的把握是一个创业者最重要的能力；高科技行业留给毕业生的空间已经很小；欲速则不达；在创业以前通过给别人打工而积累经验是非常必要的。

好多朋友想开一家网店，但没有任何经验，也不知道该怎么办？以至于你还在门外徘徊观望，我非常理解你现在的心情，就像当初的我一样，什么都不懂，但又不能阻扰在自己心中萌发的创业梦，但是在这个世界上，只要你肯花功夫，功到自然成，只要你努力，路就在你的脚下，有句话叫做：有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴！

说起这开网店啊！我当时也是摸着石头过河，不知道东南西北，任何一件事你要不做的话，你你始终在门外站着，当你去考虑敲着门时，我想，路就在脚下！话又说回来，对于开网店，我想最重要的还是要找一个好的上家，因为他会手把手的教你开开你的网店，不然的话你就是找谁都帮不了你啊！

今天的你风华正茂，可以输的起，也可以赢得起，只要你想，只要你做，我想下一个成功者就是你。你要羡慕他们的钻，要相信自己只要你坚持，今天他们的钻，就是明天你的！但是，你也要充分认识到任何事不是一蹴而就的，别人的成功是一点一滴的做出来的，要记着：天下没有免费的午餐，不管你是狮子，还是羚羊，你都必须奔跑！有什么不懂的可以一起探讨，一定知无不言，言无不尽，希望我能帮到你，更能共同进步。

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2.大学应该学习什么 篇二

一双善于发现的眼睛、一个无处不在的镜头, 记录身边发生的点点滴滴, 然后将拍到的一切发布到网络上与大家一起分享, 他们就是被称作拍客的人。拍客在百度上是这样解释的:互联网时代下, 利用各类相机、手机或DV摄像机等数码设备拍摄的图像或视频, 通过计算机编辑处理后, 上传网络并分享、传播影像的人群。对比传统媒体, 拍客们具备了许多值得我们学习和思索的地方。

一、吃苦耐劳, 执著奉献的精神

知道陈翔名字的人并不多, 而“四叶未明”这个网名和500多段原创视频及3亿多次的点击量, 让陈翔成为武汉第一狂拍客。他不仅手持DV, 还有比较专业的摄像机, 甚至有针孔摄像机, 5年500个片子, 一点不比专业记者少。在中缅交界的地方, 有个著名的艾滋病村, 陈翔在那里拍摄艾滋病纪录片, 住了一个多星期, 又把这些沉甸甸的收获放在了网上。这段《红丝带志愿者日记》引起了广大网友的关注, 纷纷捐款捐物, 给了艾滋病人很多关爱。可以想象, 这样的片子, 我们传统媒体一样可以拍得出来, 还会拍得更好, 关键是怎么拍。媒体一定是挑选一组业务水平高, 又比较能吃苦的优秀记者, 有领队、有后勤、有车辆、有向导, 而陈翔只是一个人在做, 这一个星期的采访拍摄当中所付出的辛苦可想而知。

二、做有责任感的公民记者

“做有责任感的公民记者”, 这是陈翔给自己的定位。我们常说, 记者应具备强烈的社会责任感, 而和拍客相比, 我们还真的比不过他们。在湖北, 像陈翔这样的拍客有很多, 他们积极面对生活, 用手中的摄像机, 原生态地记录生活中的苦与乐、喜与悲, 不管是职业的还是业余的, 大家都希望通过记录和分享为社会进步贡献自己的力量。这些有强烈社会责任感的拍客就是公民记者的雏形, 他们用一种积极、主流、充满爱心的态度来记录生活, 用镜头语言承担社会责任, 潜移默化地实现着从草根拍客到公民记者身份的转变。

三、灵活的新闻线索来源方式

看着报、喝着茶、等待领导安排采访任务, 这虽然不是传统媒体的主流现状, 但绝对不乏其人。每个记者都有自己的新闻来源, 除了领导指派还有相当一部分是来自于方方面面的信息, 但几乎没有哪个记者会像陈翔那样培养自己的线人。无论在哪儿拍摄, 陈翔都会积极地发名片, 并叮嘱“有好线索, 及时告诉我”, 陈翔说“报社分各种部门, 但对于我来说, 只要是有意思的线索, 我统统一人搞定!”他不仅拍摄江滩那些可怜的卖花孩子、贫困又坚强的清洁工, 也拍摄那些没有良心做地沟油的餐厅、步行街上专门做黑中介的商人。

长期在传统媒体工作的人或多或少会有些懒惰的情绪, 在这一点上, 习惯于坐等新闻上门的传统媒体记者们真要好好向拍客们学一学。

四、敢于表达, 充分展现自我

好多拍客拍摄的作品令人捧腹、发人深思。“我在现场”是拍客的第一优势, 只要有DV、有相机, 甚至是手机、MP4, 就可以成为拍客。从这个意义上说, 拍客无处不在。能拍到记者拍不到的好新闻, 是拍客最大的优势之一。事实证明, 记者难于发现、不易拍到的新闻事件, 对于整天游走于街头巷尾的拍客来说, 可谓得来全不费工夫, 记得在多年前的一个新闻摄影研讨会上, 一位资深的老记者说过, 摄影记者不可能时时都带着专业设备, 但一定要随身携带傻瓜照相机, 当遇到突发事件, 这种便携式相机或者DV就会帮上大忙, 可以让你捕获到别的记者拍不到的精彩画面。

五、发挥各自优势, 实现合作共赢

正规媒体与业余摄影爱好者的合作开始得并不晚, 但合作的成果十分有限, 近几年拍客大量涌现之后, 这种合作空间才逐步显现出来, 比如河南卫视的《DV观察》、苏州电视台的《全民开拍》、上海电视台的《全民大拍档》、淄博电视台《手机拍起来》等。虽然大多数拍客在装备、手法和专业理论上还很难和专业记者相比, 但是他们身上具备专业记者所不具备的优势也是显而易见的。拍客与传统媒体各有各的优势, 扬长避短、合作共赢, 是传统媒体与拍客合作的一个趋势。

参考文献

[1]《青年记者》新媒体时代电视如何整合拍客资源作者王新光

3.大学应该学习什么 篇三

旅行者保险公司CEO Fishman近期时常出现在媒体头条，或频现于白宫和达沃斯论坛。但Fishman本人对成为引人注目的焦点有病态般的恐惧。

做事情要尽最大努力一直是Fishman家族的根基。出生于纽约布朗克斯的Fishman，在年轻时就被父亲勤奋工作的精神所感动，父亲废寝忘食地在自己的小印刷作坊劳作的情景一直深刻在他的脑海。

Fishman曾是花旗银行前董事长sandy Weill的宠儿，后来从该银行的重要位置上辞职。当金融界同行们纷纷接受联邦政府挽救金融机构的资金时，他是最先对该计划说“不”的人物；他曾事先警告投资者，公司未来的业绩可能会逐年递减。他表示，自己不想只做个管理者，他想要为接任者留下比观在更好的东西。

现年58岁的Fishman更像是普通的家庭医生，他只会给患者开出最普通和适用的药物，而不是让他们去做花里胡哨的各种过度检查和用药。他对自己的经营定位是：企业首先是保险业务，其次才是资产管理责任。

在当今信用衍生品、抵押债务证券和次级按揭贷款证券产品盛行之际，Fishman的经营方式仿佛是一种“倒退”：他确定的公司经营方式相当简单，公司在从事商业不动产、汽车和住房保险的同时，还把保险收益投资到主要是债券类的固定收益证券中。他强调的长期经营成果成为了公司经营的基础理念，公司在此理念指引下经营一直顺利。当2008年的风暴毁灭了大部分华尔街机构时，他的公司仅伤及皮毛，公司当年销售收入仍达245亿美元，获纯利29亿美元。公司2010年的销售收入为251亿美元，净利32亿美元。尽管业绩没有令人咂舌的暴增，但业绩增长的相当稳定。按照Fishman的原则，经营的风险少些，会让公司在大好形势下表现一般，而在糟糕时期会表现的更好。

但与旅行者保守经营风格截然相反的业界看法是，因每次出现大自然灾害都会让保险业受重创，像旅行者这类承担财产损失和意外责任的保险商，通常都被视为一类风险最高的金融企业。

Fishman认为，他经营的保险业务所能承受的风险只有千分之一概率的灾难。此经验是华尔街那些一次又一次崩溃的傲慢者最应该学习的。随着2009年逐渐过去，Fishman对自己的经营策略更有信心。由于他付出的努力，人们不会听到或看到他会像高盛CEO布兰克费恩那样，神侃金融机构在做上帝指派的工作；或像黑石集团CEO施瓦茨曼那样，为办生日宴会花去300万美元；或像摩根大通CEO迪蒙那样引爆一片咒骂声。他所在意就是“风险”一词和冠以深思熟虑的管理风格。

4.在校大学生应该做什么 篇四

作为一名大学生，我们为什么找不到满意的工作。这个问题真的很值得让人思考。上大学的时候，每个人都应该好好规划下自己的大学生活。今天就跟校园无忧网编辑小鱼一起来讨论下大学生在校应该做什么吧。

1努力学习。

既然是学生自然学习是第一要务。虽然说在大学里面不会有成堆的试卷和堆积如山的参 考书，老师对你的要求没有那么严格，但是学习毕竟是学生的天职，没有了督促和压 力更要努力学习，只有这样毕业的时候才能够学有专长。

2参与社团。

在大学里面要参加社团活动，锻炼你的人际交往能力和动手实践能力，在社团里面你会 学会分工与合作，还会懂的怎么样与不同的人相处。

3社会实践。

有机会的话应该多参加一些社会实践活动，比如利用寒暑假或者周末做个兼职，挣钱多少 不重要，关键是要体会一下社会的不同层面生活，而且明白劳动果实真的来之不易，有 利于你以后走向社会。

4锻炼身体。

结束了紧张的高中生活，终于迎来放松的大学生活，趁着有很多空闲自由时间好好锻炼下身体，每天早上可以早起一会出去晨跑，休息的时间可以从事一些体育活动，这样都有利于我们的身体健康。

5认真去爱。

如果你遇到了一个爱你碰巧你也爱的人，那么请好好去爱，认认真真的谈一次恋爱，大 学里的恋爱没有世俗的困扰，眼里只有对方，而且在过程中你会学到如何爱一个人，如何 关心自己爱的人。但是不能因为恋爱就荒废学业，更不要因为恋爱影响生活。

6正确考证。

有的人在大学里面感觉一下子找不到了目标，所以就不停的考证，别人说英语四六级证书管 用，他就去考英语四六级，别人说计算机三级证书比较有分量，他又去考三级证，别人说教 师资格证是以后就业的保证，他又去考教师资格证，总之自己没有目标，只是在听别人 说。虽然不太明确，但是应该有个大体的目标，以后想从事什么样的工作，就向哪个方 向努力，如果你压根就不想做老师，那么考个教师资格证，不是一件费事费力的事情吗？ 注意事项：

1大学更是需要学习的时候，此时如果用心，掌握一技之长可能会使你更早的适应这个社会。2熬夜上网不利于身心健康，建议你合理上网。

3锻炼身体是长久之事，大学有更多闲暇的时间，更是锻炼身体的时候

4大学是离社会最近的地方，此时的交际可能会影响你以后的生活

5.大学应该学习什么 篇五

1、力求上进的人，不要总想着靠谁谁，人都是自私的，自己才是最靠得住的人。

2、要学会控制自己的情绪--这是成熟的一个最重要的标志。

3、谁不是在伤害中成长?谁不是在被欺骗后才学会算计?彼此彼此。

4、凡是处心积虑做某件事情，就都会或多或少牺牲掉自己的某种东西。

5、生活中一半麻烦是由于你说yes得太快，说no也太慢。

6、成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。

7、成长，就是不断的面对一些悲凉的事情，直到知道什么叫世事沧桑。

8、服天不服人。若是天的安排，我承受;若是人的践踏，我抗争。

9、嫉妒一个人，就是承认ta比你强。

10、人与人的心从来都是有距离的，就如在两个陡峭的山头，我们遥遥相望，以为彼此只有一伸手就能触即的距离，其实要走在一起，贴近在一起，现在是这样，未来更是如此。可惜，大学里有太多的男生都不明白这个道理。

11、女生惧怕时光腐蚀，男生却需要年龄的修饰。

12、二十岁后的我们，真正的朋友还是那班人。还是从小玩耍的玩伴，同窗的好友。我们会越长大越觉得孤单，而知心的朋友能有几个?才发现，社会上的所谓朋友只是利益相趋，酒桌上好客的“朋友”而已。

13、真正的朋友是能够在困难时候帮助你的人，朋友是在你高兴时候想到的人。君子之交 “淡”如水。

14、我想，那是自信，这种自信是经过挫折和压力无情的摧残后重新发芽长成的参天大树，不会再被轻易摧断的东西。

15、想象5年后你在做什么，你那个时候的生活是一个什么样子，然后再往前推，你的第4年，第3年等等要做些什么，慢慢确立一个个目标。

16、你发怒一分钟，便失去60秒的幸福。

17、生活就像“呼吸”，“呼”是为了出一口气，“吸”是为了争一口气。当经历过，你成长了，自己知道就好，不需要你说出来，别人会看得到。

18、痛苦常来自比较，而幸福多源于感恩。

19、好东西是相对的，你所谓的好东西别人也许不以为然，但别人的好东西你或许也觉得不值一提。我们大多数人穷其一生在追寻别人眼中的垃圾。

20、知深浅、明尊卑、懂高低、识轻重。

21、有的时候，该认真就认真，该糊涂就应糊涂。

22、时间可以改变很多人或事，所谓的沧海桑田其实不过是弹指一挥间。

23、外面惊涛骇浪...告诉自己...要冷静....要坚强。

24、空闲的时候，读点文学作品，学习一些经营流程，管理规范，国际时事，法律常识，这能保证你在任何时候都有谈资。

25、要做一件事，成功之前，没必要告诉其他人。

大学应该学什么

第一，理财与记账。第一次带着好几千元甚至上万元游走江湖时，我内心激动得不得了。该怎么合理消费、有计划的花钱是个挺大的学问。要不要天天记账?该不该把钱平均分配到每一天?遇到很贵但喜欢的东西该怎么办?如何做到月底不借钱?这门学问，你值得马上学一学，否则月底饭卡没钱，交女朋友都没资本了怎么办?

第二，得体的穿衣打扮。大学生，特别是大学女生在四年中很重要的一门功课，就是穿衣打扮。很多人说“学习才是关键，不要光顾着打扮”。这句话放在过去是对的，如今却不同了。现在企业很注重大学生的社会实践，走进社会，总是穿着卡通衣服或者搭配得乱七八糟怎么行。这也是当年我的弱势，直到毕业很多年都没学会——我上学的时候真的一心扑在学习上啊。

第三，整理内务。在家有勤劳的妈妈，在宿舍就只能乱成一团吗?特别是对男生来讲，这一点尤其重要。整理内务，不仅仅指叠被子，还包括书桌、衣柜甚至整个房间，以及换洗衣服叠整齐等。千万别觉得这是女孩子才要做的事情，养成整洁有序的习惯，无论到什么时候都是有百利而无一害的。

第四，广交师兄师姐。虽然刚进校园，还没完全适应大学生活，但你也可以展望一下未来自己的职业前景。参加一些大三、大四的宣讲会，多和师兄师姐聊聊天，或许这一切让你跃跃欲试，找到努力的方向，也可能让你垂头丧气，需要重新进行自我定位。总之，提前了解就业市场不是坏事，而且还能督促你尽早地制定实践计划。

第五，社交礼仪。进入大学，就免不了参加各种社会活动，学校里的各种社团也会让你有机会实践一下成年人的社交礼仪。比如酒会、舞会、演讲比赛等。你不再是背着小书包，拿着暖水瓶进教室的高中生了，你的一言一行，大家都会用成年人的标准来要求，更何况好的沟通能力是未来真正走上社会所必备的。

第六，学会爱与被爱。在大学里学会爱别人和被人爱，这是非常重要的课题。无论将来毕业之后是不是会分手，这都是人生的必修课。爱情是需要实践的。

6.汇源最应该向可口可乐学习什么？ 篇六

如果我们认可，品牌是消费者的，我们说这真是一个灾难性的消息。

事实上，从近几日消费者和媒体及相关专家的评价看，几乎占多数的人对汇源出卖控股权表示不解、愤怒。

虽然说全球化是当今的趋势，一本在中国很畅销的书，就认为世界正在变得越来越平坦。大家不要忘了，这本书的作者是美国人。

当今世界真正的趋势是什么?相信很多人不同意我的观点：世界正在变凸。看看世界上那些不断发生的战争冲突吧。

看看中国人买车的观念吧，几乎没有多少中国人认为中国的汽车是好的，买车也不买国产。

中国消费者对汇源出卖控股权的不解，永远是可以理解的。因为什么是品牌?按美国人的定义，品牌是消费者的一种认知、感觉和印象的总和。

没有消费者就没有品牌。

从这个意义上讲，汇源出卖控股权是天大的错误。

如果朱新礼，能理解到这一层品牌的意义，那么在当下而言，汇源正可以利用这一机会，打造汇源的品牌。

可口可乐的故事，正可以借用过来学习一下。可口可乐复兴品牌的经典案例

自从1886年亚特兰大药剂师约翰8226;潘伯顿发明了神奇的可口可乐配方以来，该品牌饮料在全球可谓无往而不利，直到1975年百事可乐从达拉斯开始发起“口味挑战”。

为应对百事的挑战，可口可乐决定改变配方。

但更换百年配方毕竟是天大的事，为了万无一失，可口可乐又掏出400万美元进行了一次由13个城市的19，1万名消费者参加的口味大测试，在众多未标明品牌的饮料中，品尝者仍对新配方“感冒”，新可乐以61%比39%的压倒性大多数战胜旧可乐。

正是这次耗资巨大的口味测试，促使可口可乐下决心推陈出新，应对百事挑战。

1985年4月23日，行销了的可口可乐在纽约市林肯中心举行了盛大的新闻发布会，主题为“公司百年历史中最有意义的饮料营销新动向”。

共有700余位媒介记者出席了新闻发布会，通讯卫星还将现场图像传送到洛杉矶、亚特兰大和休斯顿等地。在24小时之内，81%的美国人知道了可口可乐改变配方的消息，这个比例甚至高于前阿波罗登月时的24小时内公众获悉率;据说更有70%以上的美国人在“新可乐”问世的几天内品尝了它，超过任何一种新产品面世时的尝试群体。

但对于可口可乐公司而言，一场营销噩梦恰恰是从4月23日上午的那个新闻发布会开端了。仅以电话热线的统计为例：在“新可乐”上市4小时之内，接到抗议更改可乐口味的电话650个;4月末，抗议电话的数量是每天上千个：到5月中旬，批评电话多达每天5000个;6 月，这个数字上升为8000多个――相伴电话而来的，是数万封抗议信，大多数的美国人表达了同样的意见：可口可乐背叛了他们，“重写《宪法》合理吗?《圣经》呢?在我看来，改变可口可乐配方，其性质一样严重，

”为此，可口可乐公司不得不新开辟数十条 ，雇佣了更多的公关人员来处理这些抱怨与批评。

但是似乎任何劝说也无法阻止人们因可口可乐的改变而引发的震惊与愤怒，《新闻周刊》的大标题宣称“可口可乐乱弹琴”，人们表示，作为美国的象征、美国人的老朋友，可口可乐如今突然被抛弃了。在西雅图，57岁的马斯林建立了美国老可口可乐饮用者协会，身着印有抗议文字的T恤公然将新可乐倒在大街上;在休斯顿棒球场，人们面对大屏幕上新可乐的广告嘘声四起;在更多的地方，人们开始囤积已停产的老可口可乐，导致这一“紧俏饮料”的价格一涨再涨;而歌词作者皮卡德因其《老可口可乐最好喝》的唱片畅销，迅速暴富。作为老对头的百事可乐，更是幸灾乐祸地宣布4月23日为公司假日，并称既然新可乐的口味更像百事了，那么可口可乐的消费者不如直接改喝百事算了。

大惑不解的可口可乐市场调查部门紧急出击，新的市场调查结果使他们发现，在5月30日前还有53%的顾客声称喜欢“新可乐”，可到了6月，一半以上的人说他们不喜欢了。到7月，只剩下30%的人说“新可乐”好话了。

这就被称为可口可乐营销史上的最大败笔。但我认为是这是可口可乐勇士断臂式的自救。正是义无反顾向自已开刀的行动，唤起了消费者心中的可乐情感。如果没有这一次行动，我们很难想象，可口可乐会快速的在消费者心目中得到复兴。汇源打造品牌的最佳策略应该是回到民族品牌的路上

如果朱新礼能理解这一层意思，那么汇源就应回到民族品牌的路上。

不管怎么说，汇源的这次行动，事实上已经触动了中国消费者的心灵，他们不希望一个自已喜爱的民族品牌落入狼手。

这么强烈的民族情感，汇源不加珍惜，我不知更待何时。

讲这些可能也已经晚了，朱新礼不可能明白这个道理，明白，他也没有这个能力去做。

反正，作为他的山东老乡，我对他很失望。

我想向他讲的另外一个案例，也来自山东，就是今年异军突起的滋补汤品牌DD聚医堂，它高举民族品牌的大旗，在当今中国招商如此困难的情况下，号召了中国众多特许加盟商共同做大中国汤市场。聚医堂以令人惊讶的速度在横描中国市场，他们一口气推出了鸡汤、甲鱼汤、兔子汤、羊肉汤、牛肉汤、乌鸡汤、鸽子汤、牛尾汤、笨鸡汤、猪蹄汤、牛蹄筋汤、骨汤等十几个种类，从病症上和人群上又包括术后汤、产妇汤、补气汤、补血汤、补钙汤、孕妇汤、月子汤、骨折汤、气血双补汤、强身健体汤、益寿汤、开胃汤、防癌汤、心调理、肝调理、肾调理汤、咳嗽汤、贫血汤、月经不调汤等几十个的品种。从来没有一个企业象他们这样，产品一上市就推出如此多的品种，他们打破了产品上市的常规戒律。

因为他们相信，越是中国的就越是世界的。他们牢牢地抓住了当今世界的另一种趋势，即民族化。

现在中国的可悲是，只要一提民族主义，总有那么一小部分人，就打着国际主义的旗号，打压民族主义。

可是这些国际主义者一回到现实，我从没有看到他母亲拿着大把的钱给他邻居的孩子买衣买房，反倒是他的母亲向着他自已的亲儿子。

你生活的母亲是中国，不是美国，美**亲不会无私的给你福利待遇的。这是一个很容易明白的道理，可是有人总是那么糊涂。

7.政府应该做什么? 篇七

为什么要谈政府职能?因为实际上改善投资环境的关键就是改善政府职能, 或者转变政府职能。那么, 我们现在的投资环境, 有些不理想的地方, 需要改善的地方, 我觉得仔细分析起来, 在多数情况下, 就是转变政府职能方面的缺陷, 或者说政府该做的事情没有做, 或者做了很多不该做的事情, 或者做了很多该做的事情但没有做好。投资环境方面的问题。如果仔细分析起来, 多数都是这种情况——除了自然环境因素外。人为的都是政府的错位, 缺位或者工作不到位。所以, 我就提出一个很重要的问题——政府究竟应该做什么?

政府应该做的

虽然这个问题有很多争论, 但有一个原则, 就是政府应该做这样的事情:老百姓和市场机制不愿意做的事情, 或者他们做不了的事情, 或者做不好的事情。换句话来说, 如果这件事老百姓可以做, 市场机制可以做, 比政府做得好, 那就让老百姓和市场机制去做。实际上, 这个原则也是中国过去30年改革成功的秘诀之一。改革之所以成功, 全世界有各种各样的总结, 从我自己的亲身经历来说是很简单的, 就是政府放手, 让老百姓干, 老百姓想发财, 政府不要设置障碍阻碍他们发。

我们成功最重要一个方面, 最早是乡镇企业和民营企业的崛起。上世纪80年代以前是靠乡镇企业, 上世纪90年代以后就是靠民营企业, 就是让老百姓自己致富, 让他们自己干, 所以经济就发展了。

接下来的问题是, 什么样的事是老百姓做不了的事, 什么样的事是市场机制做不了做不好的?从经济学的道理讲, 我喜欢概括为1+4。这样的一些事情就是老百姓和市场做不了做不好的。

第一是促进社会公平。市场机制就是天生管不了社会公平。前几年的争论中, 很多人说市场改革搞错了, 造成了社会不公平, 市场机制就是解决不了公平问题, 这个要靠政府解决。如果是30年的改革带来严重的公平问题, 该下手的地方是加强政府的职能, 不是取消市场机制。所以, 十七大讲停顿和倒退没有出路, 恐怕这也是一个原因。在效率方面, 市场机制是推动和提高效率, 可能提供的公平方法有缺陷, 也会失灵的。第二种就是存在外部性, 也会失灵。第三就是存在治理垄断的办法也会失灵。第四有严重信息不对称, 市场机制也不可以很好的发挥作用。所以这些领域是要政府干预的。

在促进社会公平方面, 政府面临三个方面的任务。

第一, 政府有责任消除绝对贫困, 这是比较强共识的事实, 不管是左还是右。第二, 要保障机会均等, 保障过程的公平, 这一定要靠政府, 大家对此也比较认同。第三, 收入再分配, 就是结果的均等。收入再分配, 政府应该做到什么程度, 这个分歧是很大的。所谓的左右派的争论就在这个地方。

要不要增加社会福利, 要不要大力度地收入再分配, 尽管有这么多的争论, 但实际上大家都认同的是, 政府应该实行必要的收入再分配, 来实现社会公平的政策目标。但这样做有没有必要, 这又要争论。但有三点是政府要做的。

一是促进社会公平正义, 这对投资环境是一个非常重要、基本的方面。国际投资者, 去一个国家投资, 不是看公共服务如何, 首先是看社会稳定不稳定。所以促进社会稳定也是投资环境很重要的方面。

二是公平的实现程度, 决定这个国家和地区能不能提供健康而受过良好教育的劳动力队伍。外商投资非常看重劳动力队伍的素质, 其素质很大程度取决于政府促进公平方面做得怎么样, 尤其是教育与卫生这两个领域, 是不是给全体人民提供公平享受教育和医疗服务的机会。

三是政府有责任提供和投资环境相关的公共物品。恐怕大家都承认, 这是政府第一要做的事情。比如法制, 这是非常基本的公共物品。还有产权的保护, 这是整个市场经济能够运营的基础。如果你的是我的, 我的也是你的, 这是绝对不可能有任何市场经济的。合同的实施, 将决定民间的交易能不能实施, 能否创造公平竞争的市场环境。还有宏观经济方面对汇率、利率的管理等等。

这些公共物品是市场机制运营的基础和条件, 但可能存在理解上的误区。我们在改革初期, 认为政府和市场好像是一种太极图似的关系——黑白分明。政府多了市场就少, 政府少了市场就多。上世纪80年代改革基本是政府往回退, 市场往前进。这个概念现在某些地方还适用。市场机制之所以不能发挥作用, 是政府管的太多, 所以政府退, 经济的效率和活力就会提高和加强。但上世纪90年代以后, 这个概念就不完全对。因为在很多其他地方, 市场机制之所以发挥不了作用、不到位, 不是因为政府做的太多了, 而是因为政府做的太少了。

政府什么事情做的太少了呢?就是提供公共物品太少了, 不到位。所以, 政府职能的转变是市场机制发挥作用的基础性条件。政府和市场不是相互替代的, 或者说政府是市场机制一个支撑条件, 这是很多人没有意识到的。他们仍然认为, 进一步的强化市场机制的作用, 完善市场机制, 关键还是政府要退出, 但事实上, 政府应该强化它的职能。

比如说合同的实施, 如果司法不能公正, 发生纠纷, 大家就私下解决, 这说明政府职能不到位, 导致市场机制作用受到影响。市场机制在其他方面失灵的一些表现, 比如外部性、生态环境的保护, 这都需要政府强化它的职能。还有垄断行业的监管, 对一些高度不对称的市场要进行监管, 比如金融行业, 没有监管谁也不敢去投资。对质量的监管已经变得越来越重要, 因为有很多产品的质量存在着信息的高度不对称, 消费者没有办法搞明白这个产品的质量如何。这些领域, 都是政府的职能保障公平竞争, 来促进经济效率的提高。

政府不应该做的

政府不应该做的:至少有两个方面是应该退出的。

第一方面, 政府应该退出代替企业家做经营方面决策或者投资方面的决策。在经济生活中, 应该说最重要的决策就是投资决策, 资金、资本投向什么样的产业, 投向什么样的行业, 生产什么样的产品, 这些在计划经济时代是由政府决定的。现在, 很多地方的政府, 实际上仍然参与甚至主导这些经营投资性的决策。在很多地区, 政府运用自己对土地、金融信贷的控制, 以及对其他基础设施的控制主导投资方向, 来实现自己的投资意图。

举一些稍微远一点的例子。我曾经访问过一个县, 当地的官员对我说, 他们几年前的主要工作之一, 就是春天开拖拉机到乡下检查农民地里种没种棉花。如果没种就要翻地, 让他们种上棉花。因为县委书记说, 该县要建成棉花生产基地, 所以全县家家户户都要种棉花, 谁家不种就就翻谁的地。

8.开发商应该向猪学习什么 篇八

最近，开发商们拿猪做起了比喻。冯仑对猪的比喻最为醒目。他说：“目前有3个跑的姿态，一个是范跑跑，就是小的地产公司；第二个是巍然不跑，就是谭千秋，在地震中保护别人，这是大型国企和政府，他们没有办法跑，他们要保护这个市场，我们要为他们歌颂；第三个跑的是任总（任志强）那样的，我们叫猪坚强，由300斤饿到100斤，但我们能够坚持到生命的最后，等到解放军来的时候。”冯仑号召地产商学习“猪坚强”，“我们要找到自己的生存办法，就是要变成‘猪坚强’”。

不管怎么说，冯仑号召开发商向“猪坚强”学习，还是具有非常重要的积极意义。因为向别人（包括猪）学习，意味着发现了自己的不足与别人的长处，问题是，开发商真正能够明白应该向猪学习什么吗？

猪有两大优点：其一是不为常人所知或被常人忽略的美丽——世界上几乎所有的猪都是大眼睛双眼皮。其二是默默承受、毫无怨言、时时低调、从不欺凌弱者、与一切生物和平共处的美德。

开发商应该学习后者而不是前者。因为学习前者意味着整容问题，而后者才是实质性的。我相信所有的开发商都能够分清这一点，关键是学习什么。

首先，开发商应该学会像猪那样与人为善。就连任志强也说：由于销售急速下降，很多开发商觉得钱不够了。钱不够的原因可能在于去年太猖狂，囤积的土地可能太多了。尽管资金紧张，但开发商都想挣更多的钱，谁也不愿意降价。

6月13日，有媒体报道称，九成开发商不愿降价，抱团死守。“抱守价格底线，宁愿将大笔资金沉淀于项目之中，也不愿降价以求销售。” 里昂证券房地产研究小组5月中旬的一份调查结果显示，去年12月以来表示可能降价的开发商所占比例仅占8％，92％的开发商表示不会降价；而表示未来可能降价的开发商比例仅为9％，82％的开发商表示未来不会降价，有9％的开发商则态度模糊，表示“很难说”。

看看猪吧，只要有食物，它们就能很满意，而开发商不仅需要食物，还需要更好的食物，甚至需要把别人的食物变成自己的食物，并将一辈子或几代人都吃不掉的食物囤积起来。“猪坚强”没有食物吃的时候，它吃木炭，木炭没有什么营养，却减轻了它的饥饿感。这一点问题对猪不算什么，对开发商却是一种难以企及的境界。

其次，开发商应该向猪学习承受，学习任劳任怨。

开发商都知道学习“猪坚强”，却忽略了“猪坚强”的经历：它经历过8级地震，整整36天没有食物，体重从近300斤变成可怜的100多斤，它以消耗自身的能量维持生命。这是一场刻骨铭心的苦难。而开发商经历了什么？银行贷款刚一收紧，立即向地方政府求援，对银行声嘶力竭地哭喊，威胁要死银行先死，拉着银行殉情。并且，寻死觅活地要求中央放松调控政策，而实际上，就行业而言，开发商依然是最受银行和地方政府关照的。大量数据显示，即便在银行贷款收紧的今天，开发商依然是最受照顾的。由于利益上的同向性，银行、地方政府、开发商早就构成了利益铁三角。当那头英雄猪吃自己的肉维持生命，而开发商们还恨不能吃别人的肉维持利润。两者的境界可谓天壤之别。

其三，顺势而为。猪永远是顺从的，他们不会逆势而为。当地震到来，猪没有怨言，而是默默承受，等待命运的安排。还是那句话，这对猪是一种本能，对开发商却是一种境界。

房价不可能一直涨上去，由于它远远超出了民众的实际购买力，从绝对值上来看，中国目前的房价与美国也已经非常接近，有内在的调整需要，人为推迟这种调整只会累积起来更大的泡沫，而现在，许多开发商都存在着这种心态，他们都只顾眼前的暴利而不管未来的发展，哪怕杀鸡取卵亦在所不惜。

人为终止房地产调整是非常危险的。美国曾经试图通过刺激房地产市场的发展避免调整，结果，以次债危机的爆发告终。在中国房地产市场刚刚步入调整（仅仅成交量下降而不少城市的房价仍在上涨）的情况下就为开发商开绿灯，松动政策，必将为未来中国房地产业的崩盘埋下隐患。其结果是，所有的开发商都会死得很惨。■

[编辑 胡 浩]

9.大学应该学习什么 篇九

1、英语学习是个循序渐进的过程；有些父母为了更早地看到成果，而只希望快些让孩子接受更多英语知识。殊不知，语言的学习是个循序渐进的过程，有的家长在孩子学了一小段时间英语后，抱怨孩子不会讲英语，学的是“哑巴英语”，有的抱怨孩子只会说英语而不认识单词，学的是“瞎子英语”。事实上英语是一门语言，学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程，而家长要尽可能地参与和关心孩子的英语学习过程。

2、通过英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等，来吸引孩子的注意并鼓励孩子张口讲英语。平时可以购买一些“猫和老鼠”等英语版的有趣的动画片，然后让孩子们与家长通过扮演Tom（猫）或Jerry（老鼠）的来引导孩子说英语；有客人来了就鼓励孩子来表演一下动画片或者唱首英文歌曲，孩子就更加愿意去学习英语，同时自信心也得到了增强。

3、关心孩子的在英语学习上的每一点进步，给孩子树立一个仔细认真的好榜样。举例说明，家长是孩子的第一任老师，一般在少儿英语阶段，英语老师不会留太多的家庭作业，但许多家长仍然不会去仔细关注孩子们的作业，随便看看就在作业本家长意见栏上签了名字表示满意，这是一个很不好的习惯。小孩子的模仿能力特别强，而判断能力又在建立中，他们会以为家庭作业不重要，这样久而久之，孩子们会敷衍完成功课，使许多基础知识的不能够很扎实的掌握。

4、与孩子一起学习，营造一个良好英语学习氛围，在日常生活当中做个“有心人”！我们知道，兴趣是孩子最好的老师，培养兴趣，是我们老师以及家长帮助孩子减轻压力、学好英语的关键。少儿英语的学习，家庭语言氛围对于孩子兴趣的培养是至关重要的。举例说明，您一家人在看电视的时候，可以选择CCTV-4看国际新闻，CCTV-5看体育节目，这些众多的节目频道，是我们培养孩子熟悉英语数字的好途径，4、5频道我们就可以用fourfive来表达；生活中，沃尔玛蓝色的supermarket，可口可乐醒目的cocacola，家里的冰箱、电脑上面简单的英语名称等等都是我们作为“有心家长”应该潜移默化，好好利用的。要时刻留意生活中与孩子在英语上的互动交流，这是一个非常不错培养兴趣的好办法！

10.大学应该学习什么 篇十

因地制宜特色：同在济南的店铺两种不同的风格，商业黄金街的店铺装修装饰非常新潮，环境氛围与颜色搭配非常巧妙，给人温馨浪漫清新雅致的感觉，置身其中身心舒缓心情轻松，良好的购物环境温馨的服务氛围让顾客留恋。如果顾客到了店铺不愿意走，店铺绝对成功了店铺的生意绝对火爆。批发市场旁边低端消费层次位置，店铺装修风格简洁明快，置身其中神清气爽倍感轻松，品牌规划同样因地制宜高端消费配置高端品牌，中低消费的区域配置大众化品牌，根据顾客的消费层次变化店铺的风格，配置适合的品牌资源，因客而变是营销的最高境界，因为店铺营销的核心是满足顾客的需求，为顾客提供满意的服务。

营销优势：店铺分区规划各取所需非常方便，提示营销引导顾客令人耳目一新。靠营销文化引导消费行为促进商品销售，例如随心所欲标语提示，顾客一看就知道是沐浴产品专区，无论如何也要让头发有型一整天，马上明白是造型系列产品，你的体重符合标准吗？一定是健康产品或减肥产品，时刻关怀处处提醒无微不至，

真正体现为顾客着想的服务理念。而传统店铺还在靠营业员引导，靠营业员的嘴去说服顾客，两者相比传统店铺逊色一筹，人少费用低同时提升利润空间，传统店铺要升级必须学习先进营销方式。

商品分类：不同的商品各自归位方便顾客挑选，走进店铺映入眼帘的是各种各样的提示与引导，皮肤护理专区，沐浴专区以及头发护理专区，细分到美容用品，唇部护理专区以及女士护理专区，纸制品专区以及家庭用品专区，还有专为男士准备的男士专区，端头以及端头两侧的特别促销商品，热卖精选还有旅游套装触手可及，需要什么商品在专区柜台任意选购随便选择，来到屈臣氏不但可以健康美态，店铺还准备了丰富的饮品糖果以及休闲食品，少女喜欢来青春一族乐意诳，时尚女性垂青成功女性喜欢，顾客喜欢愿意来店铺购物，店铺的生意一定会火爆业绩一定会提升。

商品特色：大众知名品牌满足顾客求名的消费心理，独家特有品牌满足顾客的个性化需求，药妆品牌解决问题性皮肤的问题，新产品推荐满足顾客求新的消费心理，热卖精选满足顾客求廉的消费心理，在屈臣氏购物可随心所欲，在屈臣氏选其它店铺所有买其它店铺所无，在屈臣氏可以享受其它店铺无法享受的优惠，屈臣氏更能满足顾客的个性化需求。

11.孕期应该吃什么 篇十一

孕期营养的重要性

孕期很多妈咪会担心肚子里的宝宝营养摄入不够，于是拼命地吃，造成营养过剩，体重也飞速地增长起来。其实，孕期体重增加过多，会增加妊娠毒血症、妊娠高血压和妊娠糖尿病(巨婴)的发生率；胎儿营养摄入过多，则容易导致巨大儿，引起妈咪分娩困难、产后出血等。反之，孕妇营养不良不仅影响胎儿的发育，也影响出生后婴儿的体格和智力发育，还会导致孕妇贫血、妊娠高血压疾病、死产、流产、胎膜早破、宫缩乏力致产后出血等。所以，孕期保持营养的均衡、将体重控制在合理范围内，是很重要的。

一人吃两人补的孕期营养原则

怀孕前3个月，胎儿细胞的分化期，要保证丰富的维生素与矿物质的来源，注意饮食的多样性与均衡度。仅须增加1-2公斤体重，如果有妈妈出现早孕反应，要清淡饮食，提倡淀粉类高糖饮食，避免油炸和刺激性食物，应少量多餐。

第4到第6个月，胚胎发展迅速，要注意体质、维生素B群和钙质的补充。体重增加5-6公斤，增加摄取蛋白质、蔬菜和水果，孕妇专用综合维他命。

怀孕7个月到生产，胎儿成长速度加快，体重迅速上升，胎动频繁。增加维生素及矿物质，蛋白质和铁质的补充。降低高热量食物地摄取。在这一时期，如果肆无忌惮的补充，妈妈体重会上升很快。体重增加不应该超过7公斤。

素食妈妈的饮食建议

對于素食妈妈来说，唯一与非素食妈妈们不同的是，她们的蛋白摄取要从动物蛋白变为植物蛋白，来源主要是豆浆、豆腐等黄豆类制品。维生素Btz的食物来源则是藻类和酵母粉。對于钙质，豆腐豆浆最好；對于锌，干果和豆类最好；深绿与黄色的果蔬则富含维生素c和铁。最好每日摄取食物30种以上。孕妈妈在怀孕初期要开始补充叶酸，可预防胎儿神经管缺损及胎儿畸形。

孕期不可或缺的营养素

蛋白质：高生理价值蛋白质，提供给胎儿生长及脑细胞发育，母体子宫及乳房发育所需，帮助母亲血液需要的增加量。动物性食物来源：蛋、牛奶、肉类、鱼类。植物性食物来源：豆浆、豆腐等黄豆类制品

维生素：存在特定的食物中，若饮食均衡应不需要额外补充营养剂，维生素c协助钙、铁等物质的吸收。动物性食物：鱼肝油、肝脏、牛奶、蛋黄、奶油。植物性食物：深绿色、深黄色蔬果，番石榴、柑橘、橙子、柠檬、柚子、草莓、蕃茄。

叶酸：怀孕初期具造血作用，预防胎儿神经管缺损及胎儿畸形。食物来源：肝、肾、瘦肉、全谷类、酵母，深绿色蔬菜、柑橘类水果。

钙质：促进胎儿骨骼与非永久性牙齿生长发育。预防孕期的腰酸背痛。动物性食物：牛奶、奶酪、小鱼干、虾皮、鱼骨头。植物性食物：海带、海苔、豆腐、豆干、杏仁、芝麻。

铁质：补足怀孕及分娩的失血。动物性食物：肝脏、肾脏、红色肉类(彦页色越红铁质含量越高)。植物『生食物：酵母、坚果、全谷类、葡萄及绿色蔬菜。

纤维质及水分：防止便秘。纤维质含量高的食物，如芹菜、竹笋、梨子、苹果等蔬果。

钠：怀孕期间有高血压或水肿，则应限制摄取量。含钠高的食物：盐渍食物、卤制品、罐头类食物及快餐品等。

专家温馨提示：孕期应远离酒精、过量之咖啡因、烟草、毒品等有害物质。孕期体重增加10-14公斤为佳，超重孕妇不可随意减重，以免影响胎儿。要尽量不挑食，增加食物的多样性，以蒸或煮的烹调方法为主，清淡饮食。

12.教学反思应该反思什么 篇十二

一、反思成功做法

每一节课, 都有成功之处, 如充满吸引力的情境创设、有趣的对话、典型的案例、巧妙的设问、幽默的讲解、精彩的教学设计、恰到好处的多媒体运用等。将在教学活动中自己认为在某一方面、某一点做得很不错或很成功, 感受最深刻、达到预期效果和引起学生共鸣的做法记录下来, 供今后教学利用。

二、反思漏失之处

即使是很成功的课堂教学, 也难免有疏漏、失误之处, 也会有遗憾, 并且很多时候还会出现课前预设不到的情况。所以, 每上一节课后, 就要及时地从新知导语、学生思维、创新能力、自主学习、合作学习、师生互动、问题讨论、板书设计、课件应用等方面做出深刻的反思, 同时也把课堂出现的不足或一时不知如何处理的问题及时记录下来, 课后继续探讨。日积月累, 就能为自己的教学研究积累资料, 自己的知识水平和教学水平也会在这种研究中不断提升。

三、反思教学灵感

课堂教学是千变万化的, 难免会发生一些意外。教学中经常会出现这种情形:课前精心设计的教学过程与教学方法, 在课堂教学实施中, 随着教学的展开和师生思维的发展及情感交流的深入而不能得到实施, 既而会有新的生成。这是不以教师的意志为转移的。有时候也会因一些偶发事件, 使教师产生瞬间的灵感, 而这些“智慧的火花”在特定的环境中产生。若能把机智灵活地应对与处理的方法记录下来, 便会为今后类似事件的处理提供借鉴。

四、反思同行共识

在观课、议课中认真记录那些值得商榷、批驳或质疑的观点和做法。自己在对内对外上公开课时, 要虚心倾听观课教师指出的教学中的不足。如, 哪些符合学生实际, 哪些不受学生欢迎, 哪些学法指导不到位, 哪些问题需要在今后教学中加以注意。教学中的闪光点, 需要继续发扬, 也需要记录下来, 作为今后发展和改进的依据。

五、反思再教设想

每上完一节课, 教师都应对自己的教学过程进行认真的回顾和总结, 反思自己在这堂课教学上摸索出了哪些规律, 教学方法有哪些创新, 组织教学有何新招, 启迪是否得当, 训练是否到位等。把记录下来的这些得失进行必要的归类与取舍, 同时思考在下一次教学中应当如何改进。

13.进入大学应该如何学习 篇十三

进入大学应该如何学习呢?初入大学，面临着新的学习环境和学习内容，希望下面的文章能为大家解决疑惑!

第一：大学学习应该感兴趣，快乐学习

进入大学，老师不会督促你去学习;没有父母在身边，就没有了他们一刻不停地唠叨你去学习;课堂作业不会经常性的布置，老师很少安排太多任务。伴随着大学教学模式的改变，学习方法及学习态度也要随之进行相应的改变。大学学习要感兴趣，使自己感到快乐。

第二：大学学习应该自觉自主

大学里，老师就成为了学生的“引路人”，课程的安排很宽松，因此课堂时间是非常有限的`。大学教材基本都是很多页，因此老师会讲的很快，一些同学会抱怨大学老师讲的太快，内容不够详尽，这些其实都是对大学的教学模式认识不足导致的。

简而言之，大学课堂学的是“知识的精华”，真正的功夫应该用在课堂之外，必须要做自己学习的主人。自主学习应该做到：课前预习、课中勤学、课后复习、拓展延伸。(做笔记的好习惯还是要保持的，而且要灵活运用一些技巧完成笔记。)

第三：大学学习并非只为考试

到了大学里，重点侧重于素质教育，毕业找工作，用人单位不是根据你的分数高低决定是否录用，而是看你的真才实学。

大学考试六十分及格过关不难，但是要想真正学好，学有所成，还是要努力下工夫多学多练。

第四：大学学习要制定计划和目标

每一位同学都想要取得好成绩，学有所成。实现愿望的最好方式就是：制定计划和目标，并努力去行动。

14.在大学应该怎么有效学习英语 篇十四

也许高中的你也曾经抱着单词书一页一页的背过，但是效果可能并不显著，现在我们可以用手机软件来帮助背单词，例如知丶米背单词，百丶词斩，扇 丶贝英语等等，笔者用的是知丶米，这里的建议是，无论选择哪个软件，坚持下来，每天至少20分钟以上的时间，专注的记单词，半年后在你做阅读的时候会感到显著的提高。(单词基本上都认识!)

2、看美剧。

来到大学，不看美剧你就OUT了，可以了解美国人的生活方式，学习西方列强的先进方法。。当然，对我们很重要的一点是可以辅助学习英语的。很多人就是看个热闹，看个剧情，或者模仿他们说话的语音。其实看多了美剧，你会慢慢体会到他们的思维方式，思维习惯，这个是其他地方教不到的，而学会了这个，你得英语水平会大大的提高，而且绝不仅仅是卷面上听力成绩的提高。因此这里推荐大家多看，生活情景类的喜剧，推荐《老友记》《摩登家庭》

3、多说英语。

也许在你刚开始尝试锻炼英语口语的时候，你一说，你那群狐朋狗友就会说你的口音怎么怎么不好。很多人都在羞于张口这一步退缩了。这里有两个方法

一，找个组织。

大学校园里一般都会有英语相关的社团，加入他们吧，可以不用害羞锻炼口语，其他人也会帮助你的，而且你还能收获一段很好的友谊。

二，自己跟自己说英语。

15.语文老师到底应该教给学生什么 篇十五

每当新学年开始,家长就把背着新书包的孩子交到我们手里,嘴里说着拜托的话。我虽然对每个家长都许诺了放心,但有时却会在心里默默怀疑:对于这个学生,老师到底是在培养还是在扼杀他的语文能力?

2014年冬天,我参加了一次奇异的修行。那是在太湖畔的一间禅寺中,一位架着金丝眼镜的年轻僧侣主持的名为《正念与创造力》的禅修营。整整七天中,我们只需要缓慢地做一件事情———自我感知。第一天,我们静静地坐一小时,再慢慢地走一小时,然后睁开眼睛,看四周的世界;第二天,还是静静地坐一小时,再慢慢地走一小时,然后竖起耳朵,听周围的世界;第三天,用鼻子闻;第四天,用舌头尝;第五天,抓住记忆中闪回的瞬间;第六天,问自己的心,现在有什么感受。没有教科书,也没有范文,每个人的知觉却都缓慢地从沉睡中苏醒。

“你闻到了什么?”年轻的僧侣微笑地看着我们,仿佛拥有无限的耐心。我们说完了教科书教给的所有话,又在沉默中闻到了香樟树的味道。我们认出它来自童年,然后又初次分辨出香樟叶云团般绿色的香气、树皮沉重的褐色的香气、树心尖锐的线形的香气。

那时,我想到了语文。

语文是每个人与他人之间的桥梁。如果仅仅为了知觉自己和世界的存在,我们并不一定非得需要语文。语言的便利常常使我们将“存在”变成了“概念”,所以当你把“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”背得太熟时,就看不到绿柳之外的春色,听不到莺啼之先的草虫。但当我们积累了足够的生命体验、个人感受,需要交流时,语文就变得非常有必要了。不管听到的是鸟叫还是虫鸣,你都需要用语文来传达体验、感受和思维。那些储备了足够多的体验和感受的学生,只需要少量的语文训练,就轻而易举地成为了语文“好”的学生,而那些从未被鼓励重视自己体验感受的学生,哪怕读了再多的文学经典,还是不会写作文。

这种类似于“天赋论”的观点,好像是为语文教师推卸责任。仿佛教师只需让学生一个人呆着去,不用语文课打扰他们,就能让他们“找到自我”。但如果要问什么样的语文教师才真正有能力给孩子足够的有效空间去“寻找自我”,我必须说,是那些既对于自我知觉足够敏感、又把语文用得得心应手的人。有独特的自我,才能欣赏别人的独特性;有娴熟的语文能力,才能不被封锁在自己的世界里,而与他人的世界产生联结。

这就像我们在一堂精彩的语文课上所看到的,越是有底蕴的教师,越能把学生的“发散性思维”整理成推动课堂发展的动力。缺少自我感知,课堂死气沉沉;缺少语文能力,课堂散乱无章。而生活中发生的事情,不过是课堂症状在外部的重演。

约束有时候不是约束,而是自由的保障。范式有时候不是范式,而是新变的基础。当我们追寻语文教学的范式时,我们所要追求的是在一个安全的框架之内,让师生的独特性都得以展现,生命能量得以绽放,而随着教师文化素养的提高与完善,最终达到教学的自由境界。

16.大学生为什么不爱学习 篇十六

如今熟悉大学学习生活的人都知道，每学期的最后两周，各门功课的考试密集展开。平时混沌度日的学生，也不得不突击看书，以应对考试。这时候各个学校的图书馆或自习室总是“一座难求”。不少大学生几年的学业都是这么应付过去的，等到毕业后被指缺乏专业技能、缺乏竞争力，也就不足为奇了。

值得思考的是，大学生们为什么不爱学习？有人说，是因为读中小学时那种老师、家长联手强压式的管理在大学已经不管用了，大学老师不会一天从早到晚贴身监督学生。这有一定的道理，但笔者觉得还有一个更关键的原因，就是我们的基础教育没教会学生该如何自主学习。

从小学到高中十二年，学生为“应付”各种考试，从早到晚背单词、看例题、做模拟卷。这种教育模式在这个阶段似乎很管用，绝大多数教师也不想费神去给学生传授更多比此更重要的学习技能，例如，在没有外人管理和监督的情况下，如何安排自己的日程表，如何根据自己的个性特点选择合适的学习方式……

在很多中小学教师的眼中，教师最重要的任务，就是在学生爱玩的年纪管住他们，让学生在考试中取得更好的成绩，把他们送到更好的大学。其他的事儿，都可以留到上大学后再说。可事实是，大学教育以专业知识的传授为主，之前中小学教师没教过的内容，大学老师更加不会教。毕竟，一个人到了成年，再回过头来学习“应当如何学习”，未免太晚了。

另一方面，基础教育也没有让学生感受到学习和研究是一件快乐的事情。大学的环境自由宽松，这样安排的初衷，是便于学生能将时间花在自己感兴趣的领域，增长自身知识，激发研究潜能。然而，如果基础教育阶段没能让学生感受到学习的乐趣，一般的学生从高中的苦海解脱之后，都会将进入大学视为彻底解放的开始。因为，很多学生毕竟真的累了，“苦战”十二年考进大学，都希望能好好休息一下，不想也觉得不必再拼搏和奋斗了。但殊不知，大学只是人生旅途中的一个驿站，在这时懈怠下来，无异于自毁前程。早段时间有清华博士发帖称“厌倦了科研”，然后离开高校去当中学老师。尽管做出怎样的就业选择是个人的自由，不必过多非议，但这则事件至少从一个侧面反映出我们的教育确实出了问题，即没有好好尊重和培养学生的兴趣。

人类天生有好奇心，探寻知识本是奇妙而富有乐趣的。然而，很多基础教育阶段的老师，并没有培养学生养成爱学习、会学习的良好习惯，而是选择了更快捷、更简单的办法——用强制的手段逼迫学生学习。这样做的结果，是让学生几乎不觉得“学习”是一种乐趣。因此，学生进入大学后，“不爱学习”几乎就是必然的了。

17.大学英语知识应该怎么学习 篇十七

掌握原则按部就班

英译汉首先要掌握4个原则：

1、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯

2、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一

3、能够直译尽量不意译

4、翻译的过程应该是先理解后表达。

具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有：

(1)增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。

(2)减词法。根据汉语习惯，删去一些词。

(3)肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。

(4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。

(5)分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。

18.大学应该学习什么 篇十八

大学应该培养什么样的人? 又应怎样培养人? 这是我国各类大学必须面对的根本问题。也是长期争论不休的话题。

目前，大学人才供需脱节的问题非常突出。很多用人单位都在说大学培养的人才不是我们所需要的，而我真正需要的人才，大学里又没有，似乎大学和企业双方都很“痛苦”。根本原因就在于大学的人才选拔机制主要是通过传统的考试来选拔人才。这种方式，只能考出学生的数理能力，考出学生的记忆能力等。传统的人才选拔和培养模式造就的人才，当然就是长于数理能力和死记硬背能力了。而企业需要的是具有创新思维、良好的心理素质、实际动手能力、语言表达能力、随机应变能力、独立处事能力、与人合作能力、社交沟通能力、吃苦耐劳精神的复合型人才。

所以，大学和企业的人才供需出现了明显的矛盾。要解决人才供需矛盾，我们不可能让企业来适应学校，而应该是改革人才选拔和培养模式以适应企业和社会的需求。

首先，培养会学习的人。大学应该授学生以“渔”，而不是授学生以“鱼”。大学要培养学生自我学习的能力和掌握学习的普遍方法。也许很多人都会说到大学就是学知识嘛，但我认为，更重要的是通过学习这些知识，使学生掌握学习这类知识的方法。一方面是，大学四年所学到的知识时非常有限的；另一方面也是更重要的方面是，知识的本身随着社会的发展和进步在不断更新，人、知识都必须要“与时 1

俱进”。因此大学生只要掌握了学习的方法，具备了自我学习的能力，等于一生随时随地都可以学习，必然就会取得人生和事业的成功。

其二，培养高尚的人。培养学生的思想道德品质使其具有强烈的责任感，即对国家、民族、人类的历史责任感。而这种责任感源于思想，可以想象，一个没有思想的人怎么会认识到自己肩上的责任呢？掌握现代科学技术和思想文化知识的年青人终究是一个国家、民族的未来。高等学校培养的人才，无论质量如何，终究要成为一个国家、民族的中流砥柱。一个国家，一个民族，无论过去和现在如何的辉煌灿烂，如果交给一群没有责任感的人去管理，那么这个国家、民族的未来是很难健康发展的。

其三，培养会沟通的人。培养学生怎样与人沟通、与人相处、与人合作、同事之间的团结协作。思想道德品质是人的本质，而与人沟通相处是胜任工作的基本元素。很多企业老总用人都是首选人品好的，能力差点可以培养，人品差了却可能出大事。特别是财经类商业人才，决定其成功的因素，绝对不是简单的考试分数，良好的社交能力、与人沟通的能力更是其迈向成功的关键因素。一位老总讲过，“我没有什么特别的能力，我比不上我的如会计师，比不上我的营销部经理，比不上我的工程师，但是我的能力就是能够把他们团结在我的周围，构建一个强大的团队。”

其四，培养能做事的人。这里所说的做事，就是指完成自己岗位的具体工作。不少大学毕业生，说理论可能会有一整套，一但需要做具体事情时，却无从下手，或者动手能力极差。社会需要的大学生是

要能动手，而不仅仅是能动口。因此，学校培养的学生，绝不是读死书、高分低能的学生，必须要能“做事”。

其五，培养能在社会上会生存的人。培养学生的生存能力，一是要让学生具备比别人更强的技能，比如我们在教学实践中强调的英语和计算机这两个“工具”，它就是学生在社会生存生存竞争中优于别人的两块敲门砖。另一方面，也是更重要的方面，就是培养学生在社会上面对挫折的时候，乐观坚韧的心理素质。人生不会是一帆风顺的，而现在的孩子心理素质很多都是很脆弱的，有的人面对失败，把它看成是成功之母，有的人面对失败，就一蹶不振。所以,我们把“关爱心灵历练心智”作为一个重要的创新改革内容来抓。此外，我们还大力提倡“赏识”教育，要求老师要学会欣赏、赞赏学生，鼓励学生发挥所长，让学生在学校倍觉充实和振奋，要让每个学生都能昂首挺胸、满怀信心地踏入社会，绝不能让学生为了一纸文凭，满身伤痕地走出学校。

其六，培养具有扎实专业知识的人。培养的应该具有扎实的专业知识，否则责任与精神将成为无源之水、无根之木！

但是，很多学校为了解决“就业难”的问题，一味的迎合社会、迎合学生，大学应该有的教学环节、教学内容都被压缩或者取消。

就业问题是一个复杂的问题，不能把复杂的情由仅仅归因于某一方面，也不宜将一时的就业情况等同于社会需求。仅就学校而言，眼前的以及今后的就业形势和学生就业状况都需要高度重视，如果确实是学校办学质量、结构或规模上的问题，学校不可回避，更不应推脱。

19.开会时应该摆出什么表情 篇十九

读到这里,我立刻明白了这位女士是如何当上首相的。更重要的是,我发现她采用的策略是多么绝妙。在会上一脸恼怒而又雍容不迫,简直再好不过。高人一等又不显得粗鲁无礼。强大有力又不显虚伪。这有点令人望而生畏。有点尊贵的气派。简直是完美境界。

在工作场所,坐在会议桌旁听其他人说话时,如何管理自己的神情是一个重要的问题。一般的高管每天大约要花4小时开会;如果有9个人参加这场一般的会议,每个人均分说话时间,那么每个人每天都必须花费整整3小时33分钟坐在那里,一边漫不经心地听着一个人说话,一边观察那些没说话的人的脸。这似乎说明我们完全搞错了。我们为了自己讲话时给人留下何种印象而烦恼,却没花任何时间担心我们沉默的时候给人留下了什么样的印象。

有一天,有人发给我一张我最近参加的一个讨论小组的照片,是由某位听众拍摄的。两个讨论小组成员没有看正在说话的人。两个人神情呆滞。我看起来有点生气,眼睛怀疑地瞪着,嘴边带着一丝自鸣得意的假笑。我们之中只有一个人做对了。他摆出了一副礼貌、怀疑而又感兴趣的面孔。

我问我的一位同事,这是否是我惯常的“开会表情”。他证实的确如此。这让我不安。此前我对此一无所知。

我们的开会表情太重要了,不能随心所欲地摆出来。会议上最常见的表情(至少在那些没说话的人的脸上)是无聊,这从来不是一种好的表情。茫然的没精打采给人一种呆头呆脑的感觉,而松弛的肌肉让你看起来又衰老又疲倦。

无聊得睡着是会议上最糟糕的表情。上世纪90年代柯达的首席执行官凯·惠特莫尔竟然在和比尔·盖茨开会时睡着,那件事比他把公司搞砸更加臭名远扬。

会议上低头打瞌睡是灾难,但一般的点头可能棒极了。9年来我一直在一家公司的董事会里,因此我必然已经花了几百个小时看这个国家最优秀的一些非执行董事点头。事实表明,不同类型的点头能在不同的时候派上用场。讨论的材料越是复杂,中速的点头就越能显得你聪明和接地气,而更缓慢的“我正在考虑这个”的那种点头也可能很有用。

除此之外,开会表情的规则和一般的办公室表情规则是相反的。尽管微笑通常是个好主意(因为这会让他人感觉更好),但在开会时要避免微笑(除非有人说了个笑话),因为微笑可能会让你看起来不严肃、过于巴结,甚至谄媚。尽管有时候拍马屁是必要的,但这种行为如此有失体面,绝对不能在公开场合进行。

皱眉在办公室通常是不好的,但在会议上却不可或缺。皱眉暗示你在进行深度思考,而且能够让你与正在进行的任何决策拉开距离。更妙的是,它暗示了一种高人一等:这事由你来做会做得更好。

20.教育，应该给学生什么？ 篇二十

今天，不论哪所日本名牌大学都随处可闻中国学生对话。这与20余年前日本校园比，犹如隔世。一方面，这些年轻学子让我感到中国很近。另一方面，对这一代，其实我又很陌生。

我一友人，日本某名牌私大教授，他带好多名国内“院生”（日语“研究生”意），对“85后”、“90后”颇有了解。一天，我们谈中国留学生，他感叹道，这些年他遇到不少中国名校学生，基础不错，但问题是，他们选专业，并不考虑兴趣，更不考虑社会需要。这位教授说，“这些学生，完全不考虑为社会贡献的问题，只想名校”。

难道中国学生不应追求名校？显然这不是问题所在。他是说，问题在于“追求名校”成为人生唯一目标，而学习的快乐、学术的社会价值、人生意义等均消失在这种追求排名过程中。今年9月27日，日本某电视台做了一个有关大学教育改革的全球联线，不少专家批评了教育中过分在意排名的问题。有人说，目前世界流行的排名既不科学，更无意义。这种大学排名，忽视了教育中许多无法量化的内容。

“全球化”让我们日益以“效率”标准思考包括教育在内的所有问题。我们迅速抛弃了一切“非效率”的教育内容，压缩乃至取消孩子的游戏，以尽早灌输“必要的知识”。我们每天都在盯住邻家孩子学什么，学多少。我们完全按照试题需要安排孩子的生活。

今天的留学，呈现千军万马跨越前进的气势，许多人的留学，仅仅是“镀金”。一切为了名校，至于专业、学科内容，他们并不感兴趣。另有一些人，挤爆“经营专业”，对社会人文其他专业则“视而不见”。即使在整个华文地区，学生中也普遍存在“重商主义”。以笔者面试学生经验，许多高中生、大学生，他们都想学“商”。至于其他，他们既不知道，更无热情。他们在学习期间，都在忙于应试，没想到探索事物的“所以然”。这些学生，他们感兴趣的，在“速成”、“赚钱”，而非学术本身。

改革后30余年，尽管中国社会日益开放，但年轻一代却并无多少自由思考时间。社会如此丰富、生活如此美丽，但他们的人生轨道，却都是预设、无法更改的程序。中国应试教育，给他们造成最大的伤害是，他们丧失了自己思考的兴趣、热情、动力。

那么，大学的目的究竟是什么呢？我们看到，欧美、日本许多大学，都十分重视考生的社会实践经验。那些曾做过义工、有社会贡献的学生，优先录取。但是，我们中国大学入学考试时，多大程度考虑这一要素？

明治时代，有一日本政治家不喜欢东京大学那种浓重官气，他立志创办一所私立大学，培养全日本的村长。他的理念获得成千上万年轻人的支持，大学迅速发展，这就是今天的早稻田大学。100多年来，早大为社会培养了数十万毕业生，其中既有笃实肯干的基层人才，也有大量国会议员、媒体工作者，还有7名首相。

比较发达国家与发展中国家，其中最重要的差距在于国民素质。任何一个国家，如果没有好的基层人才，不论怎样好的顶层设计，都是画饼。今天中国遇到“中等收入陷阱”的话，如何突破这个陷阱，很大程度在于基层，在于基层领导的理解力、执行力。事实上，我们与日本比，最缺的，是扎根于基层的千百万领袖。

“好的教育”标准究竟应是什么？这恐怕很难找到一个统一答案。但是观察许多大学校训，都包含“立足地方”、“同情心”、“真善美”这类素朴的内容。而归结到一点，教育的目的就是要造就“世界公民”，这与中国提倡的“人类命运共同体”异曲同工。

（摘自《新民周刊》）