采访后的感想

2024-08-16

采访后的感想(精选12篇)

1.采访后的感想 篇一

采访毕业校友感想

五月份我院举办了一次采访毕业生校友的活动,通过这次活动我有幸认识了一位现在就读云南大学的毕业校友。作为采访者之一,通过视频我们问了她许多问题,她也很耐心的为我们一一解答,我觉得通过这次交流我对学校和我所学的专业又有了进一步的了解。她也像一位大姐姐一样尽她最大的努力为我们讲她学习的经验,希望能够对我们有用。

作为一名市场营销专业的毕业生,她告诉我们,学好本专业的专业知识是非常重要的,但是,将专业知识应用到实际工作中却要动动脑子的。根据她的话,我整理以下几点。

首先,要继续学习知识。进入大学之后,很多同学放弃了高中时代刻苦耐劳的学习精神,丢下书本过上了无忧无虑的生活,无法自拔,当他们毕业的时候才发现什么也没学到,白白虚度了四年的光阴。对于大学生来说,学习是最重要的时情,不仅是学习专业知识,还要广泛涉猎课外书籍,扩展自己的知识面,不管是学习专业知识还是课外知识,都为自己将来的工作打下了坚实的基础。这是知识经济时代,人才在将来至关重要,所以,要想未来求职成功,必须成为人才,这就需要大家努力学习了。

第二,注重能力的培养。能力是一个人在社会上立足的最主要工具。没有能力的人是不能成为这个社会建设的主力军。为了培养自己这个能力,身为在校大学生,应该积极参加学校的活动和各种学校社团,积累为人处事的经验,学会与人沟通的技巧。这就要我们不怕被人耻笑,积极的表现自己。在社团活动中,要积极主动的帮助其他同学,培养自己的团队合作意识。兼职和实习是培养自己专业能力的最好的平台,平时可以利用课余时间寻找一些兼职工作,这样不仅能培养自己独立自主的能力,还能加强自己与别人的交流能力。除此之外还应该充分利用寒暑假实践参加与自己实践相关的工作,增强自己的专业能力。总之,我们在学校里的所有活动都是围绕将来的就业而进行的。

第三,树立正确的价值观,深入的剖析自己。价值观是人生道路上的指向标,大学生应该树立正确的人生观价值观。很多同学认为来到大学高考结束了,应该享受幸福生活了,从而,学习被放在一边,这种人生得意的价值取向是十分有害的。它消磨人的意志,使人们无所事事。我们大学生应树立好好学习,认真实践成就一切的正确意识,让自己时刻置身于学习的海洋中。在就业求职的时候,很多同学只看薪酬,不看实际,从而错过了许多有利于自身发展的实践机会。对此,我们应该正确剖析自己,认清自己的优势,找出自己的不足,扬长避短,为自己的人生道路指明正确的方向

学姐最后说,在这个竞争激烈的社会上,我们要学会自我生存,这就要求我们增强自身的核心竞争力,充分利用自己的优势,为实现自己的人生价值和社会价值而不断奋斗。

营销管理学院

营销11-2

张颖

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2.采访后的感想 篇二

现在喜逢《中华建设》这个良师益友作为向导,读了几期文章和论述,深受启发。这不由得使我回忆起当初在建设领域工作的情景。那时没有认真学习建设领域的系统理论知识,而只凭所见所闻和小型的实践来指导工作,多半是从感性认识出发,而缺乏理性的分析,这必有误,而且背离了创新的时代要求。

《中华建设》是从实践中来的专业化、系统化的理论知识。我反复地阅读,对照检查,感到受益匪浅,启示很多,大有恨杂志出版太晚之感。

《中华建设》是学习的园地又是交流的平台。交流是提高的起点,虽然各地都有其独特的经验,但要走出去才能获得“财宝”。闭关自守、闭门造车都是没有出息的,那只知其一,不知其二。各地有各地的实际,只有联系实际,才能出好经验。正所谓,不通过实践就不知其所以然,这也是《中华建设》提供的启示。

《中华建设》是建设领域的耳目喉舌,也是建设领域的文明窗口。过去只知干,不管什么理论,只凭感性认识,没有什么理性认识,这样的结果是只知其当然,不知其所以然,盲目从事,结果出了问题,不知所措。有的上下埋怨、互相指责、互相推诿,在这种情况下是多么希望有一个“瞭望哨”和“交流平台”。《中华建设》正好充当了这样的一种角色,它具有全国性的指导意义,既有理论,又有实际,既有系统性,更有群众性,是一本不可多得的专业性的指导刊物。凡涉及建设系统的方方面面均有之。学人之长,补己之短,可以互相借鉴,“双补互赢”。

如今,我们有了自己的耳目喉舌,可以放眼全国乃至全世界,可以了解各地的建设情况,可以交流各地的经验和做法,也可以把蕴藏在内心的话语和文章,投向《中华建设》园地。总之,我要为这块园地当好园丁, 耕耘好、保护好、推广好, 使它不断成长壮大、交流惠人、扩大影响, 使中华大地都来关注《中华建设》。冉�

3.实施新课改后的小学语文教学感想 篇三

关键词:小学语文;新课改;教学

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)11-370-01

课程改革的实施,给我们的小学语文教学带来了春天,带来了希望。在课改后的小学语文教学中,作为教师,我们应积极的跟上课改节奏,不断更新教学观念,在实际的教学中更注重学生学习兴趣的激发,突出学生的主体地位,积极引导学生自主探索、交流学习及课外实践,全方位的去完善课改,提高教学效率。以下是笔者的对实施课改后的几点教学感想。

一、教师要积极的转变教学观念,提高自身素养

新课改前的小学语文教学,是一个以教师为主体,教师在教学中采用“满堂灌”的教学方式的教学。教师的教学模式完全只是为了教而教,根本不能有效的调动学生学习的积极性和主动性。实施新课改后的今天,我们的小学语文教学发生了翻天覆地的变化,教学模式由原来的灌输式变为探究式,教师的角色也由原来的主人变为现在的组织者、参与者和引导者,学生的主体地位得到突出。但是,由于新课改的初步实施和其它各方面原因的影响,大部分教师的教学观念任然没有得到充分的更新和转变,教学中任然采用原有的教学模式。为此,在教学过程中,首先,教师要积极、主动、不断地学习新的语文教学理论和教学法,自觉、充分的更新教学观念,并用全新的教学观念去指导教学。其次,教师要不断努力提高自己的专业知识水平和听、说、读、写及教学技能,提高自身素养,在课堂上善于观察学生的一举一动,捕捉学生的动态思想以及各方面的需要,及时调整自己的教学策略,使课改后的小学语文教学质量得到实质性的提高。

二、教师要更加注重学生学习语文的兴趣

兴趣是学生学习最好的老师,是学生学习的潜在动力和前提。实施新课改后的今天,为了教学能更好的突出学生学习的主体地位,让学生进行更有效的自主探索,激发学生的学习兴趣越来越显示出其重要性。激发学生的学习兴趣,是进行语文教学的切入口,它充分体现了“学生为主体”,教师为主导,发展为主线的现代教育思想。一旦激发了学生学习语文的兴趣,学生就会对语文产生一种热爱之情,就会不由自主地去学习、去研究、去体验、去创造。教学中,教师要通过各种方式去激发学生的学习兴趣,比如用一些直观的演示法、旁征博引法、或巧设悬念法等等去激发学生学习语文的动机和欲望,创造“我要学”“我想学”的积极教学氛围。根据小学生活泼好动的特点,教学中教师可以通过积极的引导学生做一些(如阅读、游戏)之类活动。通过各种各样的活动,引导学生全身心的投入,在激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性的同时,这些活动又必然反过来促进语文教学的进一步发展和教学质量的提高,形成一种长期性的教学的良性循环。

三、教师要充分发挥学生的主体作用,培养学生的自学能力

实施课程改革后的小学语文教学,教师激发学生学习语文的兴趣是引导学生自主探索的保障,而在教学中切实的发挥学生的主体作用,引导学生自主探索,培养学生的自主学习能力才是重中之重。为此,在教学中,教师要积极顺从课改的意愿,切实的从教学的主导者转变为学生学习的引导者、组织者、和参与者,把我们的课堂变为学堂,把课堂交给学生,引导学生自读、自悟,尽力做到“一切为了学生,为了学生的一切”。为突出学生的主体性,提高学生的学习能力,我们可以采用以下几个方式:○1创设情境,营造愉悦对话氛围。在具体的教学中,教师宜采用“引探“教学法,让学生始终处于问题情境中,使他们的问题意识在探究问题的解决过程中得到有效的培养。特别重视思维过程的教学,注意引导学生在不断的尝试过程中找到解决问题的方法,并经过自我设疑、析疑、释疑的过程,提高他们的学习水平。○2激活学生个性。在教学中,教师在积极引导学生自主探究的同时,教师还要积极的引导学生小组交流学习。以小组为单位,可以激励学生的求异思维,解放学生的个性,使他们超常思考,大胆质疑。课改后的今天,只有让学生的主体地位得到发挥,并在教学中合理、有效的培养学生自主学习能力,教学效率才会得到实质性的提高。

四、教师要合理的让教学和实践相结合

课堂的教学是基础,课外的实践是提高。叶圣陶先生说过:“教材无非是例子”。那么,利用好例子教给学生学习方法之后,接下来的应该是大量的实践。课堂教学与课外实践的紧密结合是新课程改革提出的教学要求。教学中,教师要以课堂的教学为核心,合理、有效的向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂教学与课外实践形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。教学中,教师可以从多层次、多形式、多渠道、多系列着手,多组织一些小学语文活动,通过这些活动来充分体现学生的主动性、创造性、和实践性,提高学生理解语言、运用语言的能力。

新课程的改革,既是机遇,也是挑战。在课改后的今天,无论是教材内容还是老师教学的方式方法,都发生了极大的变化。教学中,教师要积极地加强对新课程要求的学习,不断提高自身素养,不断探索、不断总结教学规律,不断尝试新的教学方法,为国家去发现、培养大批人才做力所能及的贡献。

参考文献:

[1] 贾艳玲.谈课标下小学语文教学的变化[J].快乐阅读,2012.18

[2] 聂文英.浅议新课改下的小学语文教学改革与指导思想[J].教育现代化,2012(05)

4.采访老党员及感想 篇四

2010级公共卫生学院预防医学2班张健为了深入学习和了解十八大,我特意采访了我们村的一名老师,是我家的一个邻居,我一直叫他张大爷,他在我们村的小学教书,现在已经退休了,今年69岁了。

他说,改革开放30多年来,国家经济发展,国力日益强盛。特别是近10年来,民生极大改善,群众幸福指数不断提高。同时,基层老党员也期待国家能继续改革创新,加强党在基层的影响力。工作中,他见证了老百姓社会保障水平的提高。“1997年我下岗时,没有任何医疗保障。现在人人都有,没有单位的居民也有,特别是年纪大的,更能体会到医保的好处。新农保的政策更好。这几项保险逐步与国际接轨。我感觉,老百姓的基本需求,吃饭、看病、就业基本都解决了。”谈到这时,张大爷的脸上露出了欣慰的表情。

他说,这些年党在惠民方面做了许多实事好事,但党的基层政权建设还有待加强。他说:“基础不牢,地动山摇。希望十八大后国家政策向基层倾斜,特别是对社区的职能应该进一步明确和加强,让闲下来的老党员有事做。”应加强基层组织建设,加强对基层党员干部管理,让他们发挥党员作用。他认为,如今基层党员作用发挥不明显,甚至看不出与普通民众有什么区别。希望能采取切实可行的举措,把基层党员的作用发挥出来,进一步密切基层党员和广大人民群众的关系,这样才能确保长治久安。

最后,老党员张大爷语重心长地说,你们年轻人作为党未来的接班人,作为祖国未来的希望,要把长期参加学习作为一种任务,把提高素制裁能力作为一种责任,把取得实际效果作为衡量目标,加强理论学习,研究思考,党性修养,实践锻炼,长大后不管在社会的哪个岗位,哪个角落,贡献出自己的力量。

5.月考后的感想 篇五

月考我失败了,但我并没有全盘皆输。我说自己会过得好好的,会再接再厉。哭过后让懊悔随着眼泪流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。

月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。而月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育了大家。我的肠子,但令人高兴的是,它迸发了一股惊人的力量,驱使着我“痛改前非”!

数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。

我必定在课堂上,不再像以前那样浑浑噩噩,定认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那样,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那样,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的欢乐!

6.党课后的感想 篇六

暂而意义深刻的党课培训已经结束了,经过这次党课学习,让我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我——一名积极向共产党靠拢的入党积极分子。

此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

体现一名合格的学生党员的先锋模范作用: 第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。

学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里,从点滴做起,从不显眼做起(发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己)。有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党

7.党课后的感想 篇七

党课后的感想

今天,我和同学们上了第一节党课,虽然仅仅是一个开端,但我已收获颇丰。教育信息技术学院的副党委书记将理论与实际结合,向我们传授了关于党的历史和关于入党动机如何积极加入党组织等方面的知识。高中时,因家境比较贫困,收到学校社会等各阶层的帮助,不仅缓解了我家经济上的压力更让我感到人与人之间的温暖。从这时起,我就想通过自己的努力去回报社会,向社会输送正能量,但一直没有一个信念去指引我。通过高中政治学习,我了解了中国共产党是全心全意为人民服务的政党,党一切工作的出发点和落脚点都从人民出发。从此,我决定树立共产主义的远大理想,全心全意为人民服务,为实现共产主义而奋斗终生。这像一盏明灯,指引我去奉献社会,实现人生价值。

8.考试后的感想 篇八

考试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。

考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些同学都认为 题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。

到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。

比如我今年上四年级,该上五年级了,这次考试,由于我粗心大意,把大于号写成了小于号,一道题把答案写错了,还有两道

选择题因为矛盾,所以也写错了。在一道应用题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有画图题,因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学,才考了79.5分,我心里很难过,因为我的数学成绩一直没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,何况79.5呢?

语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿??非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的 我对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因,心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。

考试后的感想

那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个

人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

其实我知道这次没考好的原因,因为上学以来,我一直自以为“打遍天下无敌手”,稳拿第一名,“反正期末考试还早着呢!”所以老师上课讲的话我是左耳朵进,右耳朵出,心不在焉,听得云里雾里的。就这样,时间在一天天飞快的流逝着……

小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,通过这次考试,我意识到了自身的不足。

考试后的感想

考考考,老师的法宝:分分分,学生的命根。老师的“法宝”在今天大显身手,我们的“命根”也将要在今天决定它的命运,因为今天是我们第一次月考,这也代表着老师那张严峻的脸将要发挥它的作用了。

“叮铃铃”,考试铃响了,刚才还在外面玩耍的同学们,现在都像一只只受了惊的小鸟,“飞”回了它们的“小窝”,与此同时,“猎人”也来到了“森林”,观察“小鸟们”的一举一动,随时准备结束我们的“生命”。“叮铃铃”,发卷铃响了,一张张试卷从我们的手里传过,拿到试卷的同学,都签下了这张“生死合约”,在“生死合约”上签上大名,开始阅读。“叮铃铃”,答卷铃响了,我们以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,开始紧张的答题。第一题是查字典,我马上打开了字典,好像这是一本教我们如何掌握命运的书南亚。终于,我们在规定的时间内,将所有的谜题都解开了,把握住了自己的命运,但我并没有因此而松懈,因为我知道接下来还有更加艰难的题目需要我去攻克。一秒,两秒,三秒••••••一分,两分,三分••••••时间对我来说就像奔跑着的狼,飞快的前进,而我的速度就相当于一只豹子,比时间要超前,即使它现在“跑”的再快,也没有我的速度快了。耶!总算做完了,我开始检查,一遍,两遍,三遍,我仔细的检查着,生怕漏掉一个题,不然我就会和好运说“拜拜”了!

答卷铃响了,我用发抖的手拿起了笔,开始紧张的答题。

终于,我们在规定的时间内,将所有的谜题都解开了,把握住了自己的命运,但我并没有因此而松懈,因为我知道接下来还有更加艰难的题目需要我去攻克。一秒,两秒,三秒••••••一分,两分,三分••••••时间对我来说就像奔跑着的狼,飞快的前进,而我的速度就相当于一只豹子,比时间要超前,即使它现在“跑”的再快,也没有我的速度快了。耶!

总算做完了,我开始检查,一遍,两遍,三遍,我仔细的检查着,生怕漏掉一个题,不然我就会和好运说“拜拜”了!

考试后的感想

试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

努力吧,剩下的时间不多了……

我的爱好

每个人都有自己的爱好,我也不例外,爱好像吹出的七彩泡泡,五彩缤纷.我的爱好是听音乐.音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它.音乐是“削烦器”.有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢?还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!"我的随身听我快速的拿出它听起来,我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数

,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!我的爱好就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!

点评:

作文的内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

考试后的反思

上课铃响了,语文老师一脸严肃地抱着一沓试卷走进了教室。

我心里不停地念叨:阿弥陀佛,上天保佑我吧!我再也不看电视、再也不打游戏了。唉,都怪自己在考试的前一天还趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老师呀!发发慈悲,手下留情,千万不要让我下90分呀!教室里静静的,只能听到同学们翻卷子的声音。“咚!”我的心随着教室里的一声异响猛跳了一下,原来是一位同学不小心把文具盒碰到了地上,虚惊一场。同桌的试卷已经发下来了,“90分”,看着同桌哭丧的脸,我心里更紧张了。

终于,我的试卷发了下来,它静静地合着躺在课桌上。我用颤抖的手轻轻地掀起一角,一个鲜红的“8”字映入我的眼帘。难道是98分?我的手一抖,试卷又掉下来合上了。过了一会儿,我终于鼓起勇气,咬牙找末了试卷,89分。哎,可怜的“89”,我一下子瘫在了椅子上。我的脑海里仿佛已经看到了爸爸满脸的怒容,听到了妈妈失望的叹气声,还有同学们的嘲笑声……天阴沉沉的,阵阵冷风从窗户的缝隙里刮了进来,我不由自主地打了一个寒战。

9.工作后的感想 篇九

在步入社会工作的这个过程中我经历了不少事情,也有了不少想法。有时遇到小小的挫折或失败就会对未来散失信心,心里总是平静不下来,想找个人诉说一下嘛,又觉得会被人取笑,真是难啊。前段时间我也看到很多同学为了自己的工作愁眉苦脸,同学都说工作苦且又没有什么收入,整天坐立不安。在走进社会这将近一个月的日子里,这对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我从一个学生,逐步走进融入社会,转变成一个真正意义上的社会人,在这段时期中我经历了不少事情,对于我来讲也是刚刚步入社会的一段适应期这一些的经历都将对我的成长是有好处的,我也相信自己可以以一个较好的精神状态来迎接我的新的人生经历。反正在这一个月的时间里我觉的在工作中犯错误是难免的,坚定自己的信念,不要害怕批评,只有在错误中成长,在批评中熟练工作技巧,每个人都是这么过来的,千万不要意气用事,干的不高兴就走,那是没有必要的,只能给人留下笑柄,说你没有毅力,随便批评两句就走人,我记得我最开始工作的时候总是出错,但是我还是坚持下来了。我认为一份工作最少要坚持一年,你才能学到东西,再找工作的时候才有资本。

总之还是那句话回得了过去,回不了当初,更何况我再也回不到过去,走出了校门步入了社会之后我真的改变了许多、许多,在我踏出校门的这第一份工作,这短暂而漫长的一个月将要过去了,对自己现有的的成绩并不是很满意,因为我并没有真正的用心,把心放在工作上去唉,还是不够成熟!是该从已毕业这个事实中走出来面对步入社会的现实收收心了……我觉的人不能满足于现状,学生时代时一直以来总是在意太多的人、所谓的朋友,变得没了自我。我们都长大了,不再是孩子了,没资本在任性了!以前的一切都如同过眼云烟消失了,人不会往回过的…回想自己的学生时代,现在还是很想念上学时,每天上学放学,没有现在工作上的压力。以前听出来工作的同学朋友说,你们读书真好!没有一点压力。不用为生活而奔波。没钱可以向家里拿,每天可以快快乐乐的在这个象牙塔过日子,当时我还不以为然。

学生时代已经过去,过去的就是过去了一切后悔还有什么用??还记得在学校时天天感觉到学校的生活实在是太过于无聊,老想毕业上班,刚去上班,新鲜感充斥着自己,干什么都有劲,但是干到后来总感觉少点什么。我记得自己刚毕业那一段时间,挺迷茫的,没有方向,不知道自己做什么好的,内心也挺着急的,老师姐姐朋友劝我:不要着急,工作之后一切都会好的,工作你就会找到自己的方向了,

10.学习瑜伽后的感想 篇十

学习瑜伽后的感想: 学习瑜伽后的感想:

尝试体验瑜伽。没想到对“瑜伽”竟然一见钟情,刚练完第一次我就 感觉到全身热血沸腾,不但全身非常放松,而且心情特别愉快。从那 开始就开始迷恋上瑜伽了。经过一段时间资深导师的指导,我的动作 越来越到位,肌肉的线条也越来越匀称,很多有一定难度的动作我都 可以比较轻松的完成。其实,这跟我平时的勤奋努力也是分不开的。因为我已经真真正正地把瑜伽当作自己生活中的一部分了。每天即使 多忙,也要抽时间进行练习。哪怕是短时间的呼吸、冥想或是一些自 己平时做得不太到位的动作,我都是非常坚持的。有时间的时候,我 还会分几个时间段来练习。例如:早上床练习拜日式(这可以让浑身 血液循环加速,让人在一天当中精力充沛,神采飞扬);晚上回家先 练习一些拉伸筋骨韧带以及自己感觉有难度的动作,有时睡前再进行 一下冥想。平时,我还会经常翻阅有关动作练习、呼吸法等方面的书 籍,不断提高理论知识。这可以让我更好地了解瑜伽内在的精髓,更 好地把它带入练习之中,用心感受,真正进入身心和谐统一的状态。练习瑜伽并不难,最重要的是要坚持,并且要有平和的心态,只要 循序渐进、持之以恒地练习,照顾身体的感受,不要强迫自己的身体 去完成不能完成的动作。我想我一定会坚持下去,好好地享受瑜伽、享受生命!

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11.观《禁闭岛》后的感想 篇十一

几天前,在图书馆自习,桌子对面的一个陌生同学突然传给我一个纸条,上面写着“请您对人下一个定义”。关于人的定义,虽然我作为这类群体已经20年了,却从来没有思考过。人是什么?有感情,会思考的高等生物?还有有大脑,用双手劳作,用双腿前行的高级“大猩猩”?

任何人的一生都不可能是一帆风顺的。正如旅行的意义,不一定是最终的目的地,或许真正快乐我们的是沿途的风景,让心情去旅行。当我们遭受到了前所未有的打击时,当我们柔弱的心灵不堪重负时,当无情的现实摧残我们的灵魂时,我们是否能够勇敢的去面对,去克服,去奋斗?抑或选择了逃避,选择了无视,选择了幻想。一个人生活在自己为自己虚构的世界,一部一个人的电影,身兼导演,编剧,主演。

人类之于地球,无论是主人还是附属,我们都不得不承认,人作为地球上特殊生物的独特性。我始终觉得,能够思考,具有感情的人类是很伟大的。可爱的地球母亲是克服了多少艰难才创造出来的我们呢?有感情,所以当我们面对痛失亲人的时候会悲痛的失去理智;会思考,所以当我们选择逃避现实的时候还可以自由的生活在自己构造的世界且全然不知。

安德鲁是可怜的,挚爱的妻子杀死了亲爱的孩子,在面对如此艰难的局面时,怎样的选择是对的?孩子是无辜的,他们本应在父母的关怀下健康幸福的长大的。面对三个亲生儿女冰冷的身体时,安德鲁的那声哭喊是一个男人无法承受的痛,抱着那个曾经在神父的见证下誓言相扶到老的妻子,安德鲁扣动的扳机。多洛丽丝的血流满了全身,也溢到了安德鲁的心里。同时,安德鲁是幸运的,沉浸在检察官泰迪的梦里,却有着主治医师扮演的搭档查克的保护,有院长约翰考利为他步步点明事实,精神病院全院上下的配合,最终恢复了曾经的记忆,找回了自我。

电影中最精彩而又耐人寻味的莫非是影片结尾处,安德鲁望了望医生手里裹着的手术刀,对助手说的那句话:“究竟是变成行尸走肉好,还是堂堂正正的死才好。”虽然泰迪在医生帮助下找回了曾经的记忆,但是,面对着失去亲生儿女的痛,面对着亲手杀死挚爱的妻子的伤,面对着精神分裂时曾犯下的错,安德鲁最终也无法去面对,去接受,去原谅自己。他不愿像怪物一样的继续活下去,宁愿继续沉浸在泰迪的世界,假装自己还没有清醒,默默的承担起一个正常人的责任,为自己的行为负责,用死亡使自己的灵魂解放,用死亡使自己得意与家人团聚,用死亡报答医生们的付出。

人生旅途中的挫折林林总总,历经艰难却能加助我们的成长,磨砺我们的意志,升华我们的品格。在现实生活中,遇到如安德鲁的经历的几率是微乎其微的。但是谁的生活也都不是风平浪静的。我相信平凡的生活中的曲折是走向成熟的垫脚石,没有什么过不去的坎儿。俗话说“家家有本难念的经”,有的人为金钱烦恼,有的人为感情悲伤,有的人为事业苦恼,有的人为青春感叹,可是这一切的一切又有什么大不了的呢?金钱不需要太多,感情可以精心维系,事业要刻苦打拼,青春的逝去正意味着走向成熟,懂得珍惜。让生活中的每一步都过的充满意义,懂得知足,才是灿烂的人生。

那些因为感情,因为压力而选择轻生的愚蠢的人啊,那些拥有着优越的条件却不懂得珍惜,放肆妄为的人啊,那些每天纵情于灯红酒绿,用今天的生命浪费明日的光阴的人啊,请张开迷茫的双眼吧!看看那个坚持不懈的追求心爱的女孩直叫本来聋哑的女孩开口的锲而不舍吧;看看背负沉重学习压力的高三学子们在仅有的间操时间的欢快奔跳吧;看看每天走四个小时去上学,还得在农忙时节下地干活的大山里的孩子对于学习改变命运的坚定吧;看看身残志坚,勇于挑战自我,永不服输的青年们的积极进取吧。我们有什么理由不去努力,不去向上呢?我们有什么理由抱怨社会,抱怨家庭呢?因为我们有爱我们的家人,我们有健康的身体,我们有窗明几净的教室,我们有关心我们的朋友,我们还有需要我们的努力,需要我们的奋斗的祖国。奔跑吧,少年,为了爱我们的和我们爱的一切!

12.看《长征》后的感想 篇十二

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢的扎在人们的心中。《长征》对于我们不是缺少震撼,而是缺少发现。《长征》里的每一个情节都震撼着我,鼓舞着我。

故事情节的展开是王瑞同志对往事的回忆,虽然更多的是的回忆,他还是勇敢地面对。因为那对于他来说是有意义的人生的起点。那是值得敬佩的。故事中,因为家破人亡的局面一步一步加深,更加激起了王瑞的战斗之心,越战越勇、越战越强。在战斗中是那么的无畏。当他第一次打六个人敌人时,是那样的兴奋。如果是我打死六个敌人,我想我会很高兴,因为那表示我长大了、坚强了、勇敢了。

再说,对于人人敬仰的毛主席,我却对他有些不满,主要是因为他在彝族弃婴事件。即使当时战争激烈,环境恶劣,但那毕竟是自己的亲生儿女,因为什么呢?对于贺子珍,虽然对于弃婴是逼于无奈,让人产生怜悯之心,但是她不应该有自己的思想吗?为什么要被封建思想所麻痹呢?所以,我认为她并不被人同情,而我们更应该同情的是那些刚刚出生的婴儿。也许她被某位好心人收养成人了,也许,早已„„

“砰—砰—砰„„”战争有开始了。

达尔火,一个与王瑞素不相识的人,他们之间没有过多的语言,过多的沟通。甚至

有时还大打出手,但他们还是那么友好、团结。是什么力量在支持他们呢?因为共同的理想,共同奋斗的心。他们坚信,只要共同奋斗,共同努力,跟着毛主席向前冲,一定没有错,一定能实现自己的理想。整个故事中,最激动人心的应该是飞夺泸定桥那一段。在那一刻,观众的心都随之澎湃。大火燃烧着,战士们一个个英勇无畏的向前冲,那13根铁链一定很烫,但战士们毫不畏缩,也许,那是战士们的心也燃烧起来了,越烧越旺。

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