校园环境你我共建

校园环境你我共建（精选11篇）

1.校园环境你我共建 篇一

和谐港湾

学校是我们成长的摇篮，是我们梦想的星工厂，是我们最好的港湾。亲善产生幸福，和谐带来文明。早在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过:“美在和谐。”可见，和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。那么我们没理由不创建和谐港湾，建设和谐校园文化是我们在校师生义不容辞的责任和义务。党的十七届六中全会突出强调了建设文化强国，推动中华文化走向世界，推进社会主义核心价值体系建设等重大文化建设内容。通过十七届六中全会的学习，我认为，和谐校园文化文化大发展大繁荣，需要全校师生的文化自觉，不能纯粹靠某一个文化的自发发展，尤其是在现代校园，不仅需要有识的老师和同学的推动，而且特别是需要先进政党的推动。我认为“我们党在新形势下召开这样一次会议，标志着我们党对文化建设的认识达到了一个新的高度，标志着中华民族的文化自觉和文化自信站在了一个新的历史起点上。那么我们学校也应该跟上党的步伐，要认识和谐校园文化建设的重要性，确立和谐校园文化建设的新高度。” 和谐校园对我们在校的每一个师生是如此的重要，那么我们要如何建设我们的和谐校园呢？我觉得我们要做到以下三点。第一 构建和谐的人际关系：在一所学校，人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成，在信任的基础上建立学校的人际关系。这就要求我们要相信学校里的每一个人，即相信每一个教师都是为了搞好教育工作，为社会牺牲而来学校的，相信每一个学生都是为了搞好自己的学习，为了以后更好的为社会贡献自己的力量而来学校读书的。人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系，所以我们每一个人要善于沟通心灵，要用光明前景激发人心，用真情关怀温暖人心，用坦诚相待交换人心，用人格魁力臣服人心。每一个可以相互理解，相互尊重，相互体谅。

学校师生将会更加亲密，开心，幸福，友好，宽容，丰富多彩和谐的学校人际关系也将得以建立。

第二构建和谐的教育体系。校园，我们书籍城堡。学校的主要任务是培养人才，构建和谐优化的教育体系成为构建和谐校园不可或缺的一面。构建和谐优化的教育体系，就是要按现代教育文化的要求，让学生学会生活、学会生存、学会学习、学会关心，学会珍惜。学会生活：学校要加强生活实践教育，提高学生综合素质，拓宽劳动教育，加强传授科技知识，训练动手能力，发展学生自主、创新、竞争与合作双赢的个性品质。学会生存：人生不可能一帆风顺，总有遇到各种障碍的时侯。就要求学校教育我们认知如何正确面对，处理各种危机。如今科技之发展迅猛的时代，也要求学校培育我们更多，更全面的技术，让我们在社会上很好的立足；学会学习：重点是研究学习，改进方法，精讲精练，优化学习。以网络技术为平台，全面提高师生的信息素养，以科技为依据，努力培养师生探究的学习能力。通过动眼、动手、动脑、动口等相互结合，激发兴趣，探究问题，走自主创新性学习之路，引导“学会学习”，达到“施与求的和谐”；学会关心：是要弘扬人文智慧，以人为本，张扬个性，尊重人格，注重人格，注重心灵的共鸣。师生以尊重关心为前提，体现以“关爱、宽容、和谐、共生”为宗旨的人文素质特征，着力从人心、人格、人性、人生的四个方面推动师生的和谐关系；学会珍惜：知道生活的艰辛，生存的重要性，生命的脆弱，学习机会的来之不易。了解我们现在生存环境存在的严峻问题，为地球的未来考虑。引导学生会欣赏，享受并珍惜美好的生活，达到校园的和谐。

第三构建和谐校园环境。校园环境主要由校园自然环境、物质环境、关念环境及周边环境等组成。和谐的校园环境能对学生起到独特的、其他教育方式难以

替代的作用，学生能从环境中感受到学习的动力。自然环境：包括校园的花草树木，校园的绿色，乃至校园的空气质量、噪音范围和光线亮度等。物质环境：指校舍建筑、图书资料、仪器设备和其他一切有形的教学设施。舒适、幽雅的自然环境和卫生、安全的物质环境，使的师生们神清气爽，心情愉悦，能更好地投入每天的工作、学习和生活。观念环境：通俗一点讲，这就是所谓的校风问题。校风的核心是学校经过一定时间的积淀、整合而形成的外界人士对学校的整体看法，评价。它对学校的影响也是不可忽视的。学校是个小环境，社会是个大环境。我们这里所说的周边环境，即指社会大环境。这个环境既有地理位置的因素，更值得关心的肯定是周边观念的影响。社会观念对学校的影响是很大的无论是积极的还是消极的，都会成为我们构建和谐的校园环境时的阻碍。可见校园环境对学校的招生，毕业生的就业等都是有非常重要的影响。

和谐的校园可以凝聚同学们的心，和谐的校园可以使同学们团结友爱，和谐的校园可以可以让同学们更好的发展学业,和谐的校园可以给同学们有更好的未来，有一个和谐的港湾是我们每一个学生都梦寐以求的。伴随着花飘香,在这春风洋溢的校园里,我想说:我们不是圣人,更不是神,我们只是平平凡凡的普通人.而每个人都有优点,平凡不等于平庸，优点不等于完美.希望我们大家都更深入的了解自我,做更好的自己,为建设和谐校园出一点力，让我们这个温馨的港湾更美丽。

指导老师：张石凤

11级会计2班 袁梅 ***

2.铺就重返校园之路关系你我他 篇二

邓清原本在刘汉希望小学念二年级，地震那天，她和同学都及时跑出了教学楼，并安全转移到临时安置点。但是她的爸爸妈妈却没有那么幸运，直到叔叔婶婶找到她，她才知道自己成了没有爸妈的孩子。

邓清是个很乖的孩子，很多时候她都是安安静静地微笑着，即使面临了失去父母这样巨大的灾难，她还是用自己的微笑温暖着身边的每一个人。正因为这份乖巧，她曾被老师送到北京参加过几个地震后的活动。也有人提出要领养这个孩子，但是邓清并不愿意离开四川，她希望能和叔叔婶婶一家住在一起。和她的几次接触中，我们看得出来，叔叔一家对她很好。

由于她的加入，叔叔的家庭一下子变成了7口之家。叔叔自己有两个孩子，读初中的女儿和比邓清小一岁的儿子，除此还有两个年事已高的老人。这个7口之家全靠叔叔婶婶的微薄收入支撑着。现在小大人一样的邓清在叔叔家帮忙着重建工作，九月新的学期又开始了，如果没有这次地震，邓清应该像别的同龄孩子一样坐在教室里幸福地读书了，但是现在她却只能每天朝着原来学校的方向沉默地张望着。即使那么热切地盼望着再次返回校园，但是懂事的她也知道叔叔婶婶现在背负着巨大的生活压力，因此她以超出年龄的成熟微笑着帮大人干所有力所能及的活。

当我们在她叔叔家提及上学的时候，邓清微笑地看着我们轻轻地摇头，她说能活下来和叔叔婶婶一家生活在一起她就满足了。可是她那双时刻张望着学校方向的眼睛流露出来的渴望告诉我们，知识仍然是她热切渴求的。对此，叔叔婶婶也只能看在眼里急在心里，他们无能为力。面对地震后已成一堆废墟的房子，这个7口之家连正常生活都有问题，7个人7张嘴巴所必须解决的温饱问题已经够他们张罗的了，更谈不上让邓清上学了。

叔叔婶婶说，我们希望孩子都能重返校园。什么都能丢，但知识不能丢，这是他们以后生活的根本，但是……叔叔紧锁的眉头、婶婶的唉声叹气和孩子们渴望而迷茫的眼睛，让我们非常心酸。孩子们稚嫩的翅膀尚未学会飞翔便要面对死亡的痛苦，以及不知该如何前进的生活。

3.反诈你我同行共建平安校园征文 篇三

骗有两种，直接与间接。

临泽县公安局工业开发区派出所民警宋艳丹在“无诈学校”创建暨“小手拉大手”反诈宣传进校园活动中，讲解说明了现在最常见的电信、网络新型诈骗，那些案例因为某位群众贪图一时便宜或满足个人私欲而被骗了，当他们感觉到被骗的那一刻，还是那么弱不禁风不堪一击，等到损失了钱财后才意识到自己被骗，后悔莫及。

或许我们自认为，自己已经很强大了，正因为这样，往往面对一次欺骗，我们将会不堪一击，因为自大，我们损失了执着，因为自大，我们损失了坚持，因为自大，我们损失了一切。

但网络世界很庞大，并不是懂得简单的搜索，就能懂得什么是网络，如今网络诈骗贩很多，防不胜防，他们这些骗子，总是以人们贪图便宜这个方面，紧紧的抓住我们的心里，以此来欺骗我们。他们已经丢失了当初的纯真，丢失了人性。

4.校园环境你我共建 篇四

评比之前，宿舍文化建设领导小组组长赵小平校长以宿舍文化建设评比细则为标准，强调了此次评比活动一定要按照方案要求，从各个方面严格考评每个宿舍。形成特色宿舍文化和特色育人环境。本次宿舍文化建设评比活动中，一是始终坚持把宿舍文化作为学“美化、绿化、规范化、香化”，这样既有统一规范要求，又有个性展现空间，充分调动了学生的积极性。

二是严格考核方案，确保布置全面推进。纪律是成才的保证, 制度是成功的基石，10月23日在班主任会上宣读并组织学习《榆中县马坡学校宿舍文化建设评比实施方案》，把思想统一到行动上来，严格奖惩制度，把寝室文化布置考评等级纳入班主任考核和优秀班级评比中，为大力推进宿舍文化布置提供了政策支撑。

三是打造宿舍文化建设示范宿舍，提供学习样板。榜样的力量是无穷的，学校根据检查情况，及时反馈给班主任，班主任再组织学生现场观摩，借鉴学习。让学生取长补短，从而激发学生在寝室文化布置中的创作激情。

四是公正、公平、公开宿舍文化建设检查评比。为了检验半个月以来精心布置建设的成果，学校于6日中午一点组织评比活动，学校高度重视，班主任、学生充分准备，共同促成了此次活动的圆满成功。

五是巩固成果，学校为了防止宿舍文化建设出现反弹，将建立长效机制：首先成立以政教处为首，宿管、学生会干部为成员的督查组，每月对宿舍文化建设“优秀宿舍”按建设要求随机抽查，如不达标，取消称号，限期整改;其次将对文化建设后有反弹现象的宿舍，提出具体整改要求，并通报班主任督促改正;第三将文明的评比与宿舍文化建设标准挂钩。制定一系列举措，使宿舍文化建设的成果得到有效地巩固，达到以环境育人的预期目的。

5.“绿色家园 你我共建” 篇五

开展“绿色家园

你我共建”实践活动方案

一、活动的目的、意义

为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，学校开展了“绿色家园

你我共建”系列活动。让学生从小懂得节约资源，减少浪费，保护环境；通过活动，激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。起到学校教育学生，学生影响家庭，家庭带动社区的目的。

二、实施过程

●第一阶段：组织准备阶段（2016年10月23日－－2016年10月25日）

1、成立活动领导小组，组长:杨卫东

副组长：林树波

成员：其他行政及班主任

2、确定活动主题，制定实践活动方案。

●第二阶段：宣传阶段（2016年10月28日－－2016年12月2日）

1、全校、各年级、各班级分别召开“伸出你我双手，共建绿色家园”的动员大会。

2、各班出一期以“节约资源，保护环境”为主题的黑板报或书画小报。●第三阶段：行动阶段（2016年12月4日－－2017年5月30日）

1、了解学校、家庭、社区中存在的破坏环境，浪费资源的行为和现象。

2、针对“争做环保卫士”活动反馈情况，由各班开展调查活动。

3、各班召开“节约资源，保护环境”主题班会。提出学生在节约水、电、纸、粮食、少用一次性用品方面的方法。

4、在日常生活中做到节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品，从我做起。

5、提倡每个学生在自家房前屋后栽植花草树木1——2棵。

●第四阶段：活动小结阶段（2017年6月1日－－2017年6月10日）以班级为单位收集活动资料： ①日记 ②书画作品

③废旧利用手工小制作 ④节约资源数据

⑤相关节约资源，保护环境伸出你我双手，共建绿色家园节约资源，保护环境伸出你我双手，共建绿色家园节约资源，保护环境活动图片。

三、主要工作

环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想，提高全民族环境意识。为了增强学生的环保意识，改善学校环境质量，我们学校开展了一系列的环保实践活动，主要是：

1、召开了一次以“伸出你我双手，共建绿色家园”为主题的动员大会。

2、各班办了一期主题黑板报，举行了一次题为“节约资源，保护环境”的主题班会，让全体学生深刻体会到践行节约、环保的重要意义。

3、以“节约资源，保护环境，争当环保卫士，共创绿色家园”为主题开展校园环保活动，对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动，并时刻进行维护和保洁。活动结束时，每班评选出了两名“环保小卫士”。

4、利用学校广播站开设了以“节约资源，保护环境”为主题的宣传活动，加强学生对环保的认识，积极进行环境宣传教育。

5、在校园内开展了“爱我校园，清扫白色垃圾”的活动。

本次的实践活动紧密结合学校的实践和学生的需要，将课堂教学和学校德育工作紧密结合，将知识传授与自主实践紧密结合。在实施过程中，学生调查、整理、汇报、交流、谈调查体会和感想等一系列活动，使自身综合能力和素质得到提高，他们的环保知识不断增长，忧患意识和社会责任感也得到加深和培养。通过本主题的实施，无论是对学校的管理，对校园环境，对学生教育，还是对学生综合运用各种能力，以及提高学生的道德修养都效果显著。优美的校园环境，是一本无声的、多彩的教科书。学生在这样一种校园氛围中生活、学习，可以产生一种美的感受，而这种感受能使学生自觉自愿地去热爱它、保护它、建设它。鼓励学生节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品，走出了一条美化、绿化、净化校园的建设之路。

揭西县金和初级中学

2016年10月

揭西县金和初级中学

开展“绿色家园

你我共建”实践活动总结

我校开展为期半年的“绿色家园,你我共建”主题教育系列活动，通过形式新颖、内容丰富的系列活动，丰富了师生的环保知识，培养了师生良好的环保和节能意识。在此次活动过程中，我们主要开展了一系列的环保实践活动：

1、召开了一次以“伸出你我双手，共建绿色家园”为主题的动员大会。

2、各班办了一期主题黑板报，举行了一次题为“节约资源，保护环境”的主题班会，让全体学生深刻体会到践行节约、环保的重要意义。

3、以“节约资源，保护环境，争当环保卫士，共创绿色家园”为主题开展校园环保活动，对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动，并时刻进行维护和保洁。活动结束时，每班评选出了两名“环保小卫士”。

4、利用学校广播站开设了以“节约资源，保护环境”为主题的宣传活动，加强学生对环保的认识，积极进行环境宣传教育。

5、在校园及校园周边开展了“爱我校园，清扫白色垃圾”的活动。

此次环保教育系列活动中，学校积极宣传绿色环保理念，营造浓厚校园环保氛围。学校通过国旗下环保演讲、班级晨间谈话，发放“环境保护，从我做起”告家长书，邀请城建部门环保宣讲人员来校进行垃圾分类专题讲座，开展千名师生环保签名宣誓等活动，增强环保意识，提升环保理念。

学校针对小学生年龄特点，开展丰富多彩的教育实践活动：如形式多样的环保主题队会，“变废为美”环保作品制作和展示、环保小报评比、师生百米环保长卷作画等。学校“星之梦”假日小队还参观了杭州立佳环境服务有限公司，听取了立佳公司技术人员关于垃圾的危害和垃圾处理流程的介绍，懂得了垃圾分类处理的重要性。学校团支部组织团员教师开展了“五水共治”金点子征集和社区宣传咨询活动。

通过此次环保主题教育，学校师生进一步了解到垃圾危害就在我们身边，而垃圾的合理分类和科学处理，是解决各类垃圾危害的有效手段。保护我们的生存环境与我们每一个人息息相关，我们应从身边的小事做起，从垃圾分类做起。通过本次活动，无论是对学校的管理，对校园环境，对学生教育，还是对提高学生的道德修养都效果显著。优美的校园环境，是一本无声的、多彩的教科书。学生在这样一种校园氛围中生活、学习，可以产生一种美的感受，而这种感受能使学生自觉自愿地去热爱它、保护它、建设它。鼓励学生节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品，走出了一条美化、绿化、净化校园的建设之路。

揭西县金和初级中学 2017年6月

附：共建绿色家园

你我在行动

校园一角

国旗下讲话，宣传“绿色家园

你我共建”

七（1）班学生林蔓瑶在国旗下发言《保护环境

美化校园》2016年11月1日

七（6）班黑板报

2016年11月19日

八（3）班主题班会

2016年11月23日

志愿者清理校园周边环境

2017年2月28日

志愿者清理校园环境

2017年3月21日

变废为宝的学生手工作品

6.生态文明你我共建征文 篇六

——题记

茶之道

很久没有喝茶了。自从生活中充斥了“速溶咖啡”以后，就觉得茶是那么的没滋没味。而那天母亲端来的却是茶。香浓的绿茶，装在没有勺子的玻璃杯中。母亲说，换一换吧。

看着杯中缓缓逸出的白雾逐渐飘散开来，随之，便是纵斜不定，隐隐约约的清香。仿佛很难捕捉，却又真实的存在着。急急地咂了一口，舌头上积了好几层的咖啡味道慢慢化开了。留下的，只有沁人心脾而又清香淡雅的芬芳在游离。

小心地握着茶杯，茶的热气透过杯壁渗到我手心里。我仿佛透过了那层层白雾，看到了它千年来悠长的古韵。我轻呼一口浊气，那样清雅、内敛的液体，仿佛可以洗涤人心灵的埃土。

怪不得仓泽行洋先生说，道是通向彻悟人生之路，茶道是至心之路，又是心至茶之路。

心之门

朋友向我抱怨，在新的学校里连一个说心里话的人都没有。她说每个人都彻夜的努力，小心翼翼地怀抱从书店里淘来的考试秘籍，仿佛是怀抱着小说里的《九阳真经》，修炼好了从此天下无敌。她拥抱我，说见到我真好。怕自己一直戴着伪善的面具失却了原来的自己。我心疼她却无能为力，紧握她的手想说我在，张了张口发不出声来。十六岁的青春舞台愈发的喧闹，而她的眼却愈发静默。

我怀着无奈打电话给已经大四的表姐诉说，表姐沉默了会儿，告诉我这是必然。她说我们太纯了，似乎还不明白那个简单的道理：乞丐不嫉妒百万富翁，但一定会嫉妒别的比他收获多的乞丐。

我似乎明白无端的敌意和防备从何而来了，我编辑了一条短信发给她，我想她一定明白我想说什么。

我说，这是我们无能为力成长带来的变迁，可是我是你最好的朋友，哪怕我们上了战场，你也是唯一一个能让我把后背交给你的人。

美之韵

我所认为的美景并不是它声名卓著，并不是它被多少人称赞，而是它能带给你无限感动。

这世界上有一种芬芳是泥土的气息，孕育多少丰收与生命;这世界上有一种惊艳是绿色的翠然，给予多少清朗与循环;这世界上有一种浩瀚是水滴的无垠，促成多少风帆与宝藏。啊，自然的魅力!

你看的到参天的大树，却无法想象它经历过多少时光的蹉跎;你看得到山川河流的美景，却无法想象它承受过多少亢长的寂寞。在那与生俱来的安宁里，我们能看到的，不过是沧海一粟罢了。

在如今钢筋水泥的森林里，你可曾看到过倔强的小草。我为它深深的折服，仿佛聆听一首生命的赞歌。

每个人眼中都有最美的风景，给予他最深的撼动。

你能不能给自己留出一点空闲欣赏茶叶在沸水中翻滚?你能不能毫无保留的去相信一个人?你能不能不那么随心所欲为自然留一片空间?

若你能，那么我也深信你将是一位拥有美的品质的人。

7.生态文明你我共建优秀作文 篇七

晨曦之简单的幸福

轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看着无与伦比的美丽为之倾倒，为之留恋。风轻轻地吹，我听见雨的声音。在模糊中睁开眼，小心翼翼的起床，推开窗让阳光雨露洒遍每一角落。一阵清新扑鼻而来，一切就像刚睡醒来欣欣的样子。太阳越升越高，园子里的花似乎喝足了水，都在晨光中尽情的绽放，万物都变得生机盎然。

推开门，走向生命的原野，让风儿吹平额前的皱眉。和绿叶与阳光交流，倾听大自然的心声，鸟儿也不甘寂寞，也赶来凑热闹，飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停，似乎在和人们分享着它们的快乐。每天在这样的环境中起床，舒适且快乐。

阳光下耀眼的光芒

待十点的钟声敲响，忙碌的一天就开始了，人们怀着欣喜开始一天的工作。上班族匆匆的脚步声，农人的劳作声，学生的朗朗读书声……奏出一曲其乐融融的乐章。他们就像一株株太阳花，每天追寻着太阳的脚步，昂首阔步抬头挺胸，即使被晒得满脸通红，圆圆的额头上汗水直流。可一想到太阳那迷人的光彩，便会依然勇敢地站在烈日下，接受着考验。我相信总有一天，他们会在阳光的照耀变得五彩斑斓，美丽无比。

夕阳里其乐融融

不经意间，已经到了傍晚，耳边传来了一阵优美，寻着音乐，慢慢地我来到了广场上，伴着音乐的脚步，人们一起扭动着身姿，夕阳的余晖洒在他们身边的每一个角落，他们虽然没有专业的舞蹈人员那优美的舞姿，但他们拥有一颗年轻的心;虽然他们没有那绚丽的舞台，但他们拥有广场街头的宽阔。在这里虽然没有奢华的装潢和高规模的档次，虽没有城市里那样高消费的奢华生活，但在这里不缺乏浓浓的青春的气息。

深夜之荒唐一梦

入夜，我悄然入睡。但一切都不是那么平静，它的闯入，打碎了寂寥无声的夜晚。

“欢迎大家来到，我是今天的导游，我将带领大家来参观这里，但在这之前，请先戴好手中的防毒面具，而且不要到高楼，人多的地方，以免发生地震，并且要随时做好逃跑的准备……”在这里没有绿色没有生机，有的只是满天飞舞的垃圾和刺鼻的味道，整个地球一片荒芜。没有了飞禽走兽，有的只是人们苟且偷生的活着。我听到了，我听到了，死亡的脚步正在迈进;你听，你听，房屋倒塌的声音;孩子的哭声;人们拼命的呼救声……是那样的撕心裂肺，那样的痛不欲生。

“啊——”

额头上有汗水滴落，幸好只是荒唐一梦。

请不要让世外桃源只是成为传说，请不要让荒唐的梦成就了现实，我承认我害怕了，我不想要这么美好的一切就被如此的摧毁。梦，只是一个梦而已，让我们用信念，将它打碎!

8.你我共建和谐社区倡议书 篇八

您好!

园区道路是为住户提供休闲散步之用，路面比较狭窄，近期在园区道路上经常有成人、小朋友骑自行车通行，由于园区的小朋友与老人居多，如在园区道路上骑行自行车容易出现安全隐患。

为了业户们的出入安全,创造和谐的小区环境，共同营造良好的社区秩序，请骑自行车出入的住户进入小区后推行自行车，提醒家里的小朋友不要在园区道路上骑自行车追逐玩耍，以免发生碰撞。

xx1号管理处全体员工感谢您的理解与配合,祝您生活愉快!

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9.校园环境你我共建 篇九

师的心声

“文明城区你我共建”征文：一位老教师的心声

我是一名教师，XX年退休，至今已7年，我和老伴从乡下搬到武清城区也已经7年了。7年的生活使我真正认识到：退休，绝非人生的“终结点”，恰是人生的“新起点”。从新起点开始，我作为老年人，也应该为创建全国文明城区尽一份力。

首先，思想上积极向上。我始终牢记自己是一名老党员，每天晚7点，必看央视的新闻联播，关心国家大事，政治上与党中央保持高度一致。平时，我积极参加亨通西区党支部组织的政治学习活动，认真学习《总书记系列重要讲话读本》，写心得，谈体会。去年为庆祝建党9周年，东蒲洼街工委组织我们社区党员到区影剧院观看“庆祝建党九十五周年文艺汇演”，精彩的演出令我震撼。我写了一篇观后感──《难忘的那次文艺汇演》，被刊发在XX年第二期的《蒲洼党建》上。

其次，生活上乐于助人。每晚10点钟，我主动到楼下关楼门、熄电灯，天天如此，从不间断。楼门口的斜坡破损了，我将其修复；楼门过道里的灯泡坏了，开关坏了，我主动修好。打乒乓球是我的最爱，每天天一亮，我就到健身场，给乒乓球球场围上网子，把场地扫干净，把球案擦干净。为球友们热情服务，我感到高兴。

有一次，我坐公交车，正好遇上一位乡下大娘也上车，乘车交费是两元钱，可她只有一元零钱。她拿着一张百元大票求车上的乘客帮着换开。我马上掏出一元钱给她。感动得她连声道谢。我知道，“当他人遇到困难时，主动搭上一把手”是应该的，创建全国文明城区，更应该从小事做起。

退休后，我的生活丰富多彩，有人喜欢养花莳草，有人喜欢垂钓养鸟，有人喜欢旅游拍照，而我偏偏喜欢写作看报。一分耕耘一分收获。通过刻苦努力，我共有60多篇诗文先后刊发在《中国劳动保障报》《中老年时报》《武清资讯》《运河》《蒲洼党建》等多家刊物上。这些，既有歌颂共产党丰功伟绩的，又有鞭挞社会上不良之风的；既有赞颂居民幸福生活的，又有叙述人物典型事迹的；既有往事回忆，又有人生感悟……总之，蕴含着正能量，弘扬着主旋律。

从XX年至今，我一直在下伍旗职中关工委工作。武清13所高中校到这里参加军训、农训，为了坚持以社会主义核心价值观引领高中生开展好各项活动，我和其他老同志，积极为校领导出谋划策，受到上级领导多次表彰。XX年，我也被授予“武清区教育系统关心下一代工作先进个人”。

10.文明校园,你我同行 篇十

你我同行

为响应团委开展“十二五”事业发展规划。切实增强基层团支部的主题教育、思想教育和创新教育等方面，我班进一步优化学校环境，净化学生思想养成文化习惯，全体学生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，树文明新风，掀起了“人人争做文明学生”。现制定如下方案：

一．

十二五工作规划：

1、开展对标纲要，认真承诺活动继续做好创先争优点的推进、监督检查、信息宣传工作。

2、做好班级人才工作会议精神的前期准备工作。

3、做好基层的班干部换届工作。

4、做好2011上半期学习与活动的工作。

5、做好班干部学习《管理班级》工作主题的培训。

6、班级典型人物和事迹的宣传工作。7、2011上学期班级干部集学生思想教育学习计划的拟定。

8、开展班级活动。

二．文明礼貌月活动的内容如下：

1、同学们完成五公里拉链，各班自己的特色，旗帜统一，展出同学们团结一致。

2、文明形象大使，“选美”。以“我说我生活”——自我介绍（姓名、专业、爱好、大学生活）“我说我灵感”——即兴问答（题目有关：大学生、社会历史、校园文化等）“我秀我才艺”——才艺表演（唱歌、跳舞、武术、相声、书法、绘画、摄影）

3、植树活动。使同学的增强环保意识，建立爱绿责任心的效果。从而为班级、校园增添绿色风采、净化空气、美化环境。

4、愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业。

5、义务劳动。扫校园卫生，清理校园杂草，死角的义务活动。

6、黑板报“三月文明月”。为学校营造良好的学习气氛，创文明省示范高校，丰富大学课余生活。

7、文明教室（布置）。建良好的育人环境，创造良好的学习环境，培养大学生良好的道德质量和文明行为，发挥文明、有序的教室环境。

8、优秀寝室申报。以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升寝室生活质量。

三．文明礼貌，蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

四．文明班级活动特色：

1、教室，班干部开展会议讨论关于教室的装饰方面进行布置，使之能够突出“会计”专业的特色。从黑板报的“你我携手同行，争创文明班级”“09会四一家人”还有一些关于会计考证方面的内容，体现了我班的学习氛围和和谐班级。还有宣传栏的“考试加油站”增强了我们的紧迫感，抓紧学习，为考证而努力。

2寝室，每个寝室由寝室内部成员自己装饰，创建绿色生活区、丰富寝室文化的内涵，美化宿舍环境。为加强锻炼学生的自觉性 创建和谐友好的寝室。五．活动的意义：

通过活动，同学们都能深刻地体会到，文明，就是我们身边的一片片翠绿的草坪，一个个整齐干净的宿舍、窗明几净的教室，那秩序井然、彬彬谦让的就餐，那生龙活虎的课外课堂。争做文明先锋，共创和谐校园，同学们一起携手让三月文明之风，吹出我们校园的永恒的和谐。

六．“十二五”期间的主题成就：

1、“十二五”期间是班级历史上发展最快最好的时期，在各院团委的关怀和大力支持下，在辅导员、班干部的正确领导下，全体学生共同努力，全面完成了《班级“十二五”事业发展规划》的各项任务，到“十二五”末期，形成了学院优秀班级。

2、治理结构逐渐完善，班级不断深化，初步创建了新学期的优秀。文明班级的活动结构。坚持遵守班级制度的原则。

11.生态文明你我共建征文 篇十一

不需要你多留心，更不需要你多仔细，只要你来到苏州的土地上，随意走走、看看、逛逛，就会发现无论是河岸边、道路旁，还是小区里、公园内、高山上，尽是郁郁葱葱的树木和花草，尤其是道路两旁那一排排惹人怜爱的桂花树。记得有年夏秋季节，我行走在苏城最普通的一条道路上，竟陶醉在阵阵桂花香味里舍不得挪步。

在夏游东西山时，我被山上山下的常绿树、茶树迷住了双眼，体会到了“满目青山遮望眼，只缘身在绿荫中”的意境。

我还为勤劳聪慧的苏州人感到骄傲，因为他们用自己的双手改造小河，植出片片绿荫。听父辈们讲，他们以前也算是半个苏州人，在这里打过鱼、开过山，那时苏州的一些山或是怪石林里基本是光秃秃的，很难瞧见绿色，盛夏更是少有人上山。

但随着生态文明建设的蓬勃兴起，苏州市委市政府和全市人民一起，共同描绘出治山治水，绿化造林的蓝图：短短十多年时间，全市绿化覆盖面积达35%以上，实现了城市乡村联动，全面植绿，使道路河岸两侧绿荫成行，座座山头无一空地，披上绿装。更可靠的是，如今的苏州座座是“金山”，绿茶、苹果、杨梅、葡萄、银杏等一批名特产水果成了山区农民的摇钱树、致富树。