老年体育工作先进集体事迹材料

老年体育工作先进集体事迹材料（精选10篇）

1.老年体育工作先进集体事迹材料 篇一

用情服务 谱写老年体育事业新篇章

——永清街道老年体育工作先进集体事迹材料

永清街道办事处位于通辽市城区中部，辖区东起建国路，西至交通路，南临明仁大街，北靠滨河大街，总面积4.5平方公里。办事处辖9个老年体育协会组织，几年来，在科尔沁区人老年体育协会的关心指导下，永清街道开展老年体育工作中，认真贯彻“面向基层、面向广大老年人”的老年体育工作方针，坚持与时俱进、开拓创新，积极开展社区老年体育活动，取得明显成效。

新村社区60岁以上的老年人有1835人，占社区人口数的14.5%，社区自成立以来，组建了晨（晚）练队、健身操队、太极拳队、武术队、舞蹈队、老同志合唱团、常青合唱队、小乐队、国标队、诗书画队等28支500多人的社区文化队伍。这些活跃于社区的群众文化团体，随处可见老年朋友的身影，他们是社区文化活动的主力军。

每天早上，我积极主动为打乒乓球的老同志开门、关门、打扫卫生；为晨练队播放体操乐曲；在每项活动开展前，精心为老同志们准备运动器材；活动中端茶送水；比赛中为老同志加油助威……社区第七居民小组张大爷、李大爷患有腰椎间盘突出，但喜欢打麻将，一坐就是几个小时，家里老伴意见大，得知情况后，我和太极拳队队长王红上门找到两位老人，从身体健康上劝说他们要少座多动，动员他们参加太极拳队，经过多次开导，两位老人愉快的接受了我们的劝导，现在张大爷和李大爷逢人就说：“自 从加入太极拳队，精神更好了，老伴没有意见了，家庭更加和睦幸福了”。

一、老年体育活动组织开展情况

2010年2月3日，组织开展了“迎春拔河比赛”，共有100余名老年人参加了活动；2010年8月8日，30余名老同志参加了新村社区第一届乒乓球比赛；2010年新村社区第一届“8.8”全民健身运动会及大型健身展示活动中，280名老年朋友参与了活动，展现了良好的精神风貌。

2011年3月23日，配合安宁电视台共同举办“全民迎四运 健身比比看”春季趣味运动会，运动会吸引了广大老年体育爱好者前来参加，70岁的顾公开老人现场为大家表演了瑜伽功；在夹玻璃球、跳绳、夹球走路等大众化项目中，老年朋友们表现出了更高水平。2011年新村社区第二届8〃8全民健身运动展演中，由100名老同志参加的《第八套广播操》拉开序幕，参加活动的人员近700 人。展演节目有：武术，跳绳，呼啦圈，民族健身舞，健身秧歌等。

2012年春节前夕，组织文化宣传志愿团队和社区志愿者一起带着慰问品来到昆钢康寿敬老院、安宁连然敬老院看望慰问孤寡及高龄老人，88岁高龄志愿者刘志远老奶奶，把她自己亲手缝制的72双鞋垫和手套送到每一位老人的手中，刘奶奶说：“我在制作鞋垫和手套的时候，心情舒畅，大脑得到活动，双手更加灵巧，编织是一种很好的锻炼。”2012年3月，“安宁万象进社区 社区全民健身乐”活动中，36名老同志取得好成绩，分别夺取了乒乓球、跳绳、转呼啦圈项目的一、二、三等奖。截止目前，2 组织并参与社区老年体育活动28场。

二、工作延伸情况

（一）开展声乐培训班。2010年3月18日，新村社区老同志合唱团举办了离退休老同志声乐培训班。培训班安排80个学时，对离退休老同志、社区文艺骨干、积极分子150余人进行声乐知识培训。使老同志学有所获、学有所成，培训活动促进了社区老年文体事业蓬勃发展；

（二）开展文化下乡赠写春联活动。每年春节前夕，我都和书画协会的老同志，共同深入金方街道普河、罗白村委会等处开展“文化下乡赠写春联”活动。书画协会的老同志们现场挥毫泼墨，共为农民朋友们赠写春联1600余副，活动为农村群众提供了方便和实惠，提升了新村社区书画特色的知名度，实现了社区和村委会的良好共建。

（三）迎春书画展。自2009年12月25日起，金方街道每年春节、敬老节都在新村社区举办“迎春书画展”和“敬老节书画展”。社区居民、退休老同志积极响应，大家纷纷献出了自己的作品进行参展。展品有人物画、山水画、动物画和书法共100多幅。这种来自群众、源于生活的画展吸引了众多居民前来参观。整个书画展的参展作品，丰富多彩，雅俗共赏，丰富了人们的精神文化生活，同时也为居民及书画爱好者搭建了一次学习、交流的平台，融洽了邻里之间的关系，促进了社区精神文明建设的发展。

（四）廉政书画展。社区于2010年6月开展了以倡导廉政文化为主题，内容健康向上，富有时代气息的“廉政书画展”。近3 100幅书画作品全部出自社区老年居民之手，作品突出廉政勤政意义，从艺术的角度，传播廉政文化，弘扬新风正气和无私奉献的高尚精神，扩大了廉政文化建设的覆盖面，是一次弘扬廉政文化进社区的盛会。

（五）家庭文化进社区活动。2011年3月8日，新村社区开展了家庭文化进社区活动之一：“三〃八”妇女手工才艺展示活动。此次展示活动征集的作品有十字绣、编织品、针织品等100余件。每一件参展的手工作品，都反映出社区妇女同志们的心灵手巧，凝聚着她们的聪明与智慧，才艺展示活动丰富了社区女同志们的艺术文化生活，为她们提供了一个展示风采、增进友谊、联络感情的平台，为节日增添了浓郁的节日气氛。2011年7月，新村社区开展家庭文化进社区活动之二：“毛主席像章展览”。原昆钢退休职工刘留福的个人收藏毛主席像章在社区展览。至今，已有6000多人参观了12000枚的毛主席像章，同时还展示了各种毛主席的著作，诗词、语录、唱片等文革时期刊物。通过参观，大家在感受今天物质文化水平飞速发展的同时，不能忘记老一辈革命家为新中国的成立和建设所立下的丰功伟绩，是一场别开生面的爱国主义教育。

（六）广场文化活动。城市广场是人们休闲娱乐的重要场所，人群聚集度高，影响力大，是开展群众性文化活动的重要阵地。新村社区共有8支近200人的晨（晚）练队队伍。太极拳晨练队队长王红每天在活动广场向社区广大太极拳爱好者亲授“太极导引功”；每晚黄昏，在领舞队员的带动下，居民就随着动感欢快的健美操乐曲舞动起来；为了丰富社区居民的文化生活，提高社 4 区居民的文化素质，增强居民之间的凝聚力，新村社区在安宁市广电文化旅游局的关心和支持下，每月5日、20日为新村社区放映2次广场电影，开展“送电影进社区，居民共享文化大餐活动。”这些活动群众参与度高、认可性强、覆盖面广，深受群众欢迎。

（七）“五好文明家庭”评选活动。为切实推进和谐家庭建设，2012年3月7日，新村社区在社区党员服务中心以公开、公正的原则进行了2012“五好文明家庭”评选活动。经过近一个月的宣传、动员工作，充分调动了广大群众的参与意识，通过家庭自报和居民组推荐相结合的办法，辖区共有60个家庭参加评选。经过两天的角逐，共选出40户家庭进入后期的半决赛。“五好文明家庭”评选活动是做好社区精神文明建设的一项重要工作，旨在以小家庭的和谐互助来带动社区的和谐安定，让尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的美德融入每个小家庭，融入社会大家庭。

三、工作取得的成绩

在建党90周年，安宁市委举办的“唱响安宁”活动中，新村社区老同志合唱团荣获三等奖；2011年竞美英花队参加全国排舞大赛（云南赛区）暨云南省健美操锦标赛，获得排舞规定曲目一等奖、排舞自选一等奖；春沁文艺队参加安宁市8.8全民健身运动会，获得一等奖；阳欣武术队参加安宁市8.8全民健身运动会，获得二等奖；汽排球队代表街道参加安宁市8.8全民健身运动会；国标队加入云南省体育舞蹈协会；白玫文艺队2011年10月22日参加云南电视台娱乐频道《舞动拿手菜》节目，荣获 5 优秀表演奖。

现在，社区经常参加各种体育活动的老年人有1100多人，占老年人总数的60%。在活动广场、在空坪隙地到处可以见到打拳跳舞、舞剑做操，热衷于健身活动的老年人。社区老年体育工作的蓬勃发展，极大地丰富了社区老年居民的业余文化生活，提高了老年朋友的身体素质，通过各种活动的宣传和开展，带动了一大批年轻人和家庭积极参加体育活动，形成了全民健身运动的良好局面。老同志们把参加老年体育活动作为快乐健身、幸会老友、沟通情感、陶冶情操的良机，他们领悟出生命在于运动的深刻哲理，“锻炼身体、保护自己”是人生最大的财富——成为更多老年人科学健身的动力。

在今后工作中，我将创新思路，提高组织水平，吸引和发动更多的老同志参与社区老年体育活动，实现“愉快、健身、安全、发展”和“老有所乐、老有所学、老有所为”的目标，努力把社区老年人体育工作提高到一个新的水平。

朱江丽

2012年4月12日

2.科普工作先进集体事迹材料 篇二

——记__省__市__区科协

“十五”期间，__省__市__区科协在区委、区政府的正确领导和省、市科协的指导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真学习贯彻党的“十五大”、“十六大”和__区“六次”、“七次”党代会精神，积极贯彻落实省、市、区委关于加强和改

做法。

3.老年体育工作先进集体事迹材料 篇三

2011年，**街道办**工会以邓小平理论、“三个代表”、“社会主义和谐发展观”重要思想为指导，紧紧围绕区委、街道办的中心工作和街道办总工会的安排部署，结合街道办机关创建学习型机关、服务型机关、创新型机关、法制型机关活动，以创建先进教工之家为载体和纽带，紧密团结，扎实工作，全面履行了区工会职能，有效促进了区机关各单位党的思想建设、组织建设和作风建设等各项工作的顺利开展。

一、领导重视，工会组织建设蓬勃发展。

学校领导始终坚持以邓小平理论、“三个代表” 重要思想、“社会主义和谐发展观”为新时期精神文明建设的工作指针，在班子中形成了抓好精神文明建设是为政府机关各项工作提供思想保证和精神动力的共识。切实按照《教育法》《教师法》《劳动法》，保障广大教职工的合法权益；全心全意依靠教职工群众，努力推进学校的改革和发展，确立学校教职工的主人翁地位；完善以教职工代表大会（或教职工大会）为基本形式的学校民主管理和民主监督制度，学校每学年至少召开教代会一次，实现教职工群众对学校管理和主要领导的有效监督；尊重和支持工会依法独立自主的开展工作，履行工会的各项社会职能，较好地保护和发扬教职工群众参加教育工作的积极性和创造精神。重视和加强教职工队伍建设，不断提高教职工的政治、思想、道德和业务素质。

二、依法行政，工作扎实树新风

今年以来，我校工会结合保持共产党员先进性教育活动，扎实加强自身建设。全校党员干部积极参加保先教育活动，活动参与率达到百分之百。在“思想发动、学习动员”阶段，以支部为单位，通过集中授课、听党课、自学《保持共产党员先进性教育读本》、观看警示片等形式，每位党员干部都在思想上有了进一步提高；在“党性分析、民主评议”阶段，通过征求意见、自我剖析、民主评议，我们结合本支部各单位的岗位职责，提出了本单位本岗位保持共产党员先进性的具体要求，每位党员都明确了自己今后的努力方向；在“抓好整改、巩固提高”阶段，通过制定整改方案、整章建制、落实措施，切实为群众办了实事，真正实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。

通过开展共产党员先进性教育活动，全局党员干部的思想认识有了进一步提高，工作作风有了进一步转变，班子更有凝聚力，队伍更有战斗力，树立了劳动人事干部的良好形象。领导班子团结有力，坚持民主集体制，勇于创新，清正廉洁，密切联系群众；干部队伍作风扎实，精神态良好，工作出色，无违法违纪行为；内部管理严肃认真，管理制度健全，全局上下形成一股合力，为推动工作再上新台阶共同努力。

三、发挥工会作用，维护职工合法权益

（一）维护职工的合法权益是工会的一项重要职能。2011年，**街道办**工会充分发挥工会职能作用，在维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事以及职工生病等，工会坚持上门探望、慰问；在国庆、元旦、春节等重大节日，慰问退休老职工已成为政府机关工会的一项制度。通过这些活动的开展使机关各族职工和睦相处、团结友爱，充分体现了大家庭的温暖。定期学校工会积极协调镇妇幼保健站，为学校育龄女教师免费进行了妇检，保障女职工身体健康。二是积极创造条件，丰富职工的业余生活，以小组为单位组织职工和离退休人员外出旅游、参观。三是关心困难教工，开展“送温暖”活动。在各种节日期间，开展慰问走访活动，竭尽所能的为教工搞好福利，帮助教工排忧解难，使教工全力工作无后顾之忧。同时发动机关干部职工积极参加“送温暖”活动，把服务向社会延伸。

（二）开展丰富多彩的群众文化体育活动，增强教工的凝聚力和向心力。为了增强教工的凝聚力和向心力，学校工会把精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动，凡是镇上举办的各项活动都能积极参加，既增强了教工的体质，又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。一是在“三八”期间，组织女教工参加县妇女运动会，庆祝妇女节日，倡导尊重和保护妇女合法权益的良好道德风尚。二是“五一”期间，组织职工参加自行车、象棋、排球、够级和乒乓球比赛，丰富职工文化生活，增强教工身体素质，努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。

四、大力推行政务公开，加强机关内部民主管理 一是校工委在开展工作过程中，坚持不定期向镇党委汇报工作，对一些需要党组织协调解决的问题，及时请示党组织研究、决策，使工会各项工作得到镇党委的认可和支持，工会各项工作顺利开展。二是针对职工、群众关心的热点、难点问题，大力开展政务公开工作，对政府机关内部的工作职责、办事程序、服务承诺等一律实行公开，并加强对政务公开工作的检查监督，保证政务公开工作做到真公开、真民主，取得了显著成效。通过政务公开工作的开展，提高了政府机关工作的透明度，密切了干群关系，得到了人民群众的好评，也推动了各项工作的顺利开展。三是进一步拓宽民主渠道。大力开展合理化建议活动，通过征求职工对单位各项工作的建议和要求，不仅增强了职工的主人翁意识，也提高了行政决策的科学性和准确性。

五、以人为本，提高职工队伍素质，把师德建设融入到教学管理和教育教学工作中。作为教书育人的学校，党工会主要工作就是积极扎实地推进和做好教学、科研及学生管理工作，教好书、育好人是每一位教师的最基本的责任和义务。师德建设不是泛泛说一说就完事，其实就体现在每一位教师、每一个环节、每一件工作事情当中。我们注意到，一个老师、一件事、一句话可能会影响一个学生一生的世界观、价值观的形成，会影响到一个学生一生的事业追求和人生轨迹，当然，老师们的一言一行更能体现和影响到一个团队的形象和口碑。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，靠一个人或一天两天功夫是不可能形成良好的风气的，“众人拾柴火焰高”，只有大家持之以恒共同维护和参与，经历长期的磨练和考验，才能形成一个单位或部门的良好风气和氛围。所以校工会一直注重每位教师日常的考评和严格要求，建立和完善规章制度。在日常教学工作中，校工会紧紧围绕学校教学评价指标体系这个大平台，各教研室、实验室等部门充分重视，严格对照，积极进取，奖优罚劣，每位教师都在各自的工作岗位上，加强自我修养，提升业务水平，尽职尽责，为集体添砖加瓦、争光添彩，老师们都有一种强烈的责任意识和团队意识。在日常管理中，我们采取一票否决制，坚决杜绝任何教学事故的发生，教师的师德水平、职业素养在教学酬金、年终考核、职称评定中作为重要的考量指标。事实证明了，我们的老师爱岗敬业，在积极做好教学科研工作的同时，注意培养学生动手能力和创新能力，塑造学生健康正直的人格。“传道、授业、解惑”，在教好书的同时，先教学生怎样做人，“身正示范，为人师表”。教师们具有较高的自觉性、上进心和集体荣誉感。

4.老年体育工作先进集体事迹材料 篇四

盐城市**初级中学

**初中是江苏省较早的乡镇示范初中之一，在地方党委、政府和上级主管部门的关心支持下，不断发展壮大，学校占地面积近70亩，建筑面积近3千平方米。目前共有26个班级，148名教职员工，1229名学生。多年来，我们始终秉持“以人为本、办人民满意的学校”的办学理念，大力推行素质教育。学校先后创建成为江苏省德育先进学校、江苏省青少年科技教育特色学校、盐城市安全文明校园、盐城市绿色学校、盐城市红十字示范校、盐城市依法治校示范校、盐城市语言文字规范化示范学校、盐城市和谐校园、**区文明单位。

我校德育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实施《公民道德建设实施纲要》为抓手，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及新修订的《中小学教师职业道德规范》、《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范（修订）》等文件的要求，把学校德育工作摆在素质教育的首要位置，充分利用本地教育资源，拓宽校内外的教育渠道，抓好文明学校、家长学校和社会实践教育；根据未成年学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，大力开展思想政治教育、道德品质教育、法纪教育和心理健康教育，更新教育观念，拓宽德育思路，并结合学生的实际，灵活及时地开展了教育活动。

学校是育人的圣地，“育人”是其宗旨。我校在实施教育的过程中，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一，自律与他律相结合，教育与管理相结合，提高学生分辨是非，区别善恶的能力，培养学生良好的道德行为和道德素质，指导学生学会学习，学会生活，学会做人。形成了“人人都是德育工作者”的浓厚的德育工作氛围。

总结多年来学校办学所走过的历程，我们深深感到，学校教育必须始终坚持以德育教育为核心，以课堂为主阵地，以活动为载体，通过培养学生良好的品德行为促进全体学生的全面发展，培养合格的综合型人才。

一、加强组织领导，营造良好德育环境

学校是德育教育的主要场所，营造良好的德育环境十分重要。我们从大处着眼，从小处着手，坚持以优美整洁的校园环境启迪学生，以和谐的校园文化氛围 1

熏陶学生；以良好的师德风尚示范学生，以先进人物的典型事迹激励学生。

一是学校成立了领导小组和工作网络，形成了德育工作的机制和规范。学校加强了各条线，尤其是政教处、团委与各班级的横向联系，把德育工作纳入学校中长期教育发展规划。通过各条线的齐抓共管，全体教师共同参与，形成了德育工作的强大合力。2007年、2008年两度被评为**区文明单位。

二是加强校园环境和文化氛围建设。良好的校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯的基石，它不仅有益于学生的身心健康，而且使师生保持饱满、乐观向上的心态起到积极促进作用。在“环境一流”的总目标中，突出教学条件和环境建设，提供了一流的教学条件，创设了一流的教学环境，形成了一流的文化氛围。我校在原有的基础上，不断加大对校园环境的建设，校园的鲜花四季常绿，引来群蝶飞舞，俨然一片花的海洋。学生们自发地成立了“护绿小队”，对校园内及周边的花草、树木及时进行养护。以境陶情，在学生的的思想深层创设一种精神环境，对他们进行潜移默化、耳濡目染的熏陶，行为举止上的无形约束。学校每学期对校园环境进行新一轮的美化、净化和绿化，进一步提升校园环境的品位，为学生创造出一个清新、优美、充满生机的校园，让他们在更美的校园里接受文明的教化和美的熏陶。强化了人与自然的和谐发展，突出环境与人完美结合。校园一物一景，一草一木都是无言的育人者，都在潜意识地发挥育人作用。校园绿化，布局合理。橱窗、画廊、灯箱以及墙壁上的名人名言，学生书画作品，都体现了校园的书香气息和人文底蕴。

三是牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的理念，教师全体参与，教书育人营造了良好的育人氛围。良好师德师风是做好学校德育工作的根本保证。抓好教师队伍的学习与培训，让每一位教师都能自觉规范自己的教育言行，不断提高自己的师德修养和育人艺术，用教师自身的行为实践去教育人、影响人、感染人。这其中我们尤其注重加强学校班主任队伍的建设。通过制订班主任工作条例和班主任考核细则，规定和明确班主任的职责和义务。对有经验的优秀班主任和年轻班主任分层次进行培训，并提出不同的目标和要求，充分发挥了他们的班级管理和德育示范作用。涌现出了一批先进班主任典型，近年来，先后有近十位教师分别被评为盐城市市优秀教育工作者、优秀辅导员，**区优秀教师等荣誉称号，八年级英语组被团区委授予“青年文明号”，七位青年教师培养

入党。

二、全方位落实德育工作，发挥主渠道作用

德育教育涵盖到学校工作的方方面面,并延伸至家庭乃至整个社会。因此，我们在推动学校各项工作的过程中，始终牢牢把握德育这条主线。

我们在实施途径上：一是突出课堂教学主阵地。依托于思想品德学科骨干队伍，精心组织思想品德课的课堂教学工作，确保教学时间、教学内容和教育效果的落实。有近20位位教师思想政治工作论文在市级以上评比中获奖；学校参加第七届全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动，获组织奖。二是注重学科渗透。充分挖掘学科中的各种德育资源，注重学科教学的有机渗透，把思想道德教育纳入学校教育的过程，贯穿于学校教育教学的各个环节、各个方面，使学生处于浓厚的育人环境之中。三是开展主题教育。利用各种法定节日，历史人物、重大历史事件的纪念日以及其它一些重要日子，及时组织丰富多彩的主题班会，开展庆祝、纪念活动。学校正常开展“三·五”学雷锋，“清明”祭扫烈士陵园，“五·四”青年节，“七·一”庆祝活动，重阳节慰问老人，国庆联欢等常规活动外，还开展了“手拉手共建新农村”、“学习长征精神，做合格小公民”、“珍爱生命”、“八荣八耻”等主题宣传教育活动。四是加强综合实践活动。充分开发本地校本资源，编写校本教材，组织学生学习、活动。五是办好家长学校。通过家长学校授课、专家学术报告、家长教师互访和学校家长委员会活动，普及家庭教育知识，引导家长掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。为了提高实效，我们将学校、社区、家长三方面结合起来开展德育教育，通过派出所、烈士陵园、敬老院、社区（村）等一批校外德育基地，让各种社会力量参与学生德育活动。

在实施内容上，我们突出了以培养学生爱国主义情感为主要内容的民族精神教育；以树立远大志向为主要内容的理想信念教育；以提高学生道德修养和文明行为为主要内容的诚信教育和公民道德教育；以增强学生法制观念为主要内容的民主法制教育。学校定期邀请大冈派出所干警来校作法制讲座，邀请交警支队干警来校作交通法规讲座。通过学校金色年华电视台，向全体学生介绍校内外大事、校园风貌、优秀学生优秀事迹等。每月班会主题活动也按照学期初计划安排，开展了丰富多彩的主题活动，寓教于乐，让学生在快乐中接受思想教育，学会思考。

三、强化德育特色工作拓展德育教育新渠道

德育教育和其他事情一样，确实要我们持之以恒的努力，在踏踏实实和平平凡凡的做事中才能收获成功。**镇历史悠久，人才辈出，顽强拼搏的人民抒写了**的昨天和今天。对于学生来说，对家乡的历史人物，风土人情，对家乡的经济发展，往往只是一知半解。如何寻找一个着眼点，使每一个学生都能深入地了解家乡，热爱家乡，树立长大后建设家乡的远大志向，为新农村的建设作贡献。基于这一点，学校自2004年以来，以**的**产业特色镇建设为依托，确立了以科（劳）技、美育为载体的德育特色教育。通过自定计划，自编教材，自设项目，有针对性地把自编课程溶于德育教育之中。“美劳一体”通过有关鞋机、纺织知识的学习，将地方经济特色挖掘出来，得到了学生们的喜欢。我们根据学生年龄特点，对各年级开设不同的主题内容：七年级在学科中渗透简单的经济常识；八年级了解**业的发展、分类、品种、特点，清楚劳动创造美，创造财富，激发学生的创新精神；九年级进行理想前途教育。为了使更多的孩子受益，我们又开展了以学校为龙头，全面辐射家庭的“手拉手共建新农村”大型活动，用孩子的小手拉起家长的大手共同关注家乡、建设家乡，创建文明乡风，构建和谐社会。

为了提高学生的动手实践能力，学校专门设立劳技制作室，虽然面积不大，但学生们却有了一个自己的活动阵地。学生们在此制作各种新农村家居模型、鞋机模型、废旧物品改装、纸花制作，这样的活动场面，给来此指导参观的上级们留下了深刻的印象。同时，我们还不失时机地指导学生写好劳动日记。通过一系列的实践体验，让学生们在活动中潜移默化地接受传统教育、爱国主义教育、人文教育。

5.全省老干部工作先进集体事迹材料 篇五

扎实推进老干部工作再上新台阶

——四川省南充市中级人民法院申报省级老干部工作先进集体的事迹材料

在市委的正确领导和市委老干局的具体指导下，南充市中级人民法院老干部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，按照构建社会主义和谐社会的要求，结合我院审判执行工作实际，坚持以人为本，求真务实，开拓创新，不断强化组织管理，注重支部建设，全力服务保障，持续提高老干部工作质量，工作成效明显。2009年，我院老干部工作被市委表彰为“老干部工作先进集体”；分管老干工作的同志和老干支部也多次获得各级表彰奖励。

一、强化组织管理，优化工作条件。

近年来，南充中院坚持强化组织管理，始终把老干部工作列为重要的议事日程抓紧抓好，逐步优化老干部工作条件，完善各项服务管理制度，切实加强与老干部的交流互动，创造了有序、积极、健康的工作格局。

一是党组高度重视老干部工作。每年将老干部工作纳入目标管理；经常召开党组会议专题研究部署涉及经费、物资保障、安全福利等老干部工作，并随时督促相关部门落实；院长和分管领导定期与老干部座谈交流，向他们通报法院工作情况，关心他们的身体健康、生活状况并征求他们对法院工作的意见和建议。

1二是建立健全老干部管理机构。院长和分管领导牵头，政治部组织人事处具体负责，并配备政治素质好、业务水平高的机关工作人员为老干部管理人员，为老干部相关政策的落实和管理服务提供有力的组织保证。

三是完善老干部服务管理制度。切实落实老干部生活福利待遇的相关政策；坚持“三必访”（即经常性走访、重点访和节假日访）和慰问制度，始终保持同老干部的经常性联系，把工作的触角从坐在机关里解决问题，延伸到他们家中，切实为他们办实事、做好事、解难事，把党和政府的温暖、真情传递给老干部；坚持“四必到”（即老干部患病住院必到，老干部病故必到，老干部再婚必到，老干部遇到意外和困难时必到）的工作制度，变被动为主动，全面服务于老干部的生活和健康；坚持“四个一”（即一张笑脸相迎，一把椅子让坐，一杯热茶相敬，一腔热情办事）的工作态度，变消极为积极，树立尊老敬老爱老意识，融会贯通做老干部思想政治工作的方法；建立老干部联系制度，确立班子成员“一加一”联系老干部，随时关心和掌握他们的思想、生活动态。

二、狠抓支部建设，找准工作载体。

针对我院老干部全是共产党员的实际情况，我院在抓老干部工作时，始终把老干党支部建设作为关键环节，通过建设充满生机与活力的老干党支部带动老干部各项工作的开展，以党支部建设为载体抓好老干部的日常服务和管理。

一是不断强化老干部的思想政治建设。在老干支部中深入开展学习贯彻党的十七大精神、深入学习实践科学发展观、社会主义法治理念等活动，强化老党员的思想政治建设，引导老干部把

思想和行动统一到推进中国特色社会主义和构建和谐社会主义的要求上来。同时，我院十分注重把老党员的思想政治工作与学习政治理论、落实政治待遇、宣传有关政策规与解决实际困难紧密结合，根据老干部关心的社会热点、难点问题和老干部中存在的思想认识问题以及实际困难，及时做好老干部的思想政治工作。

二是组织老干部参加各项教育活动。采取切合老干部特点和实际的方式，在老干部支部中开展深入学习科学发展观和“三大主题”教育活动。充分发挥离退休干部党支部在老同志思想教育方面的引导作用和政治堡垒作用，确保离退休老党员在学习实践科学发展观的自觉性和坚定性明显上成效显著。在老干支部中广泛开展学先进活动，认真组织离退休干部向受表彰的全国、全省老干部先进个人和先进党支部学习，用身边的人、身边的事为教材，教育激励广大老同志争当先进，永葆革命青春。今年青海玉树“4.14”地震发生后，退休老干部们自发向灾区捐款达一万余元。

三是积极创新离退休干部党支部的组织设置形式和活动方式。对高龄体弱、行动不便，不能参加组织活动的离退休干部党员，采取定期上门或及时电话联系等方式，及时向他们传达有关会议精神和通报情况。

四是重视做好离退休干部党支部书记和支部委员培训工作。坚持每月召开支委会，组织支委学习，研究支部工作。五是做好非党群众的联系工作。及时了解和掌握非党群众学习、生活情况，注意做好他们的工作。

三、全力服务保障，夯实工作基础。

为全面夯实老干部工作基础，我院结合法院工作实际，始终

把改善老干部政治生活福利待遇、丰富老干部精神文化生活、保障老干部休养环境与条件作为老干部工作的落脚点，促进了老干部工作的健康发展。

一是全力保障老干部活动经费。除按照50%返回党费外，对老干部活动给予必要补助，大项活动由院里开支经费。

二是全面落实老干部的各项政治待遇。坚持通报情况、走访慰问、阅读文件、就近就地参观考察、参加重要会议和重大活动等各种行之有效的制度，及时组织老干部学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，学习老干部工作的政策规定，使老干部自觉做到政治坚定、思想常新、理想永存。

三是积极改善老干部的生活福利待遇。每年在财政无预算的情况下，我院自筹资金给老干部发放福利补助达十多万元。

四是定期组织老干部体检疗养。协调有关部门做好老干部的体检疗养工作，并根据实际情况在老干部中开展老年健康教育活动。

五是完善活动室建设并定期开展健康有益的文体活动。加强对老干部活动室的管理，进一步完善硬件设施，今年，我院投资三万多元完善了老干部活动室设施，对老干活动室进行分区设置，设立棋牌区、阅览区、健身区，购置了机麻、健身器械和各类书籍、杂志，把活动室办成学习理论、开展文体活动的场所和阵地，使老干部老有所学、老有所教、老有所乐。

六是关心和帮助有特殊困难的离退休干部。对长期患病、家庭有特殊困难的老同志，院领导都要亲自登门看望慰问，帮助他们解决实际困难。如：我院退休干部唐旭，一个儿子下岗，一个

儿子残疾，家庭生活相当困难，院里每年都要给其补助2000余元的困难补助。

七是确保离退休干部的离退休费按时足额发放，离休干部医药费按规定实报实销。

6.老年体育工作先进集体事迹材料 篇六

“家庭教育、学校教育、社会教育”是教育的三大支柱，三者缺一不可。家庭教育工作是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要；对营造良好的家庭文化氛围、形成和谐文明的人际关系、建立学习型的家庭起着积极的作用。

温州市第二十三中学地处城郊结合部，外部治安环境混乱。家长的文化素质、家庭经济条件与市中心学校的家长有相当大的差距，部分家长的教育方法简单粗暴。建校几年来，我校积极整合家庭、学校与社会各方面的教育力量，努力创建和谐校园，取得了一定的成效，为学校的长足发展奠定了坚实的基础。学校先后荣获市示范家长学校、市教育系统关心下一代工作先进集体、市青少年思想道德建设先进集体、市未成年人思想道德建设先进集体等称号。

一、建立队伍，提供家庭教育的切实保障

要做好家庭教育工作，必须建立专职家庭教育工作队伍。目前，我校家庭教育工作已形成以教师、优秀家长、市教育局关工委讲师团成员、社区热心人士为主的教学队伍。通过专题讲座、经验交流、接受咨询、印发资料等形式将家庭教育知识传播学生家长及社区居民。在此基础上，我校选好角度，明确定位，抓好载体，在加强和改进未成年人思想道德建设的实践中，把指导和推进家庭教育工作作为工作重心，明确工作对象，有针对性地开展工作。

二、多措并举，营造家庭教育的浓厚氛围

1、制度保障：将家校合作列入年段长、班主任考核，对班主任家访、家长会等工作进行检查、督促，使工作能落到实处。

2、加强宣传：开展多种形式的宣传，营造家教良好氛围。在全校组织开展了“学做合格父母，培养合格人才”、“家教知识进万家”宣传活动。开展“书香家庭”、“绿色家庭”等评选活动，吸引广大家庭参与，创建文明和谐家庭；在学校网站设立“家教在线””栏目，宣传家庭教育知识，加强家校间的联系，在学校设立了家庭教育咨询室和咨询热线，为家长和孩子提供咨询服务；通过多手段、多方位的宣传，在全校营造了良好家庭教育氛围。

三、齐抓共管，健全三位一体的教育网络

几年来，我们始终坚持校内教育和校外教育相结合的原则，继续健全教育网络：

1、家校合作形式多样：

通过举办家长学校、发放家校联系卡和告家长书、召开家长会和家长接待日等形式，与家长密切联系，提高家长的家庭教育水平，形成家庭与学校教育合力。每学期每个年段都召开了全体、部分家长会2----3次，真诚征求家长对学校教育教学工作的意见和建议，以促进学校更好发展，家长们对家校联系工作比较满意，认为举办家长学校使家长受益非浅。学校的大型活动如高一学生军训、成人宣誓仪式、毕业典礼等邀请学生家长代表参加，了解学校工作，了解学生的风采，与学校教育保持一致，共同教育好学生。

2、做好社区共建工作：

平时与辖区有关部门保持密切联系，听取辖区单位意见和建议，取得他们的支持和配合。引导学生积极参与到社区、校外德育基地开展各种形式的社会实践活动，锻炼学生的社会实践能力和培养学生的社会责任感。

四、强化建设，发挥家长学校的阵地作用。

家长学校是家庭教育的重要阵地，从2011年来，我校一直致力于家长学校主阵地建设，积极创建学校及社区家长学校，传播家庭教育新理念，转变家庭教育新观念。提高家庭教育水平。几年来我们开设了：“如何让孩子学会学习”、“预防青少年犯罪”、“青春期心理教育与家教对策”、“如何与子女沟通”等一系列讲座，要求家长了解青春期孩子的生理、心理特点，学会以平等的态度与子女沟通，建立和谐的家庭关系。要求家长以身作则，为子女树立良好的榜样。要求家长强化预防意识，将子女的不良行为予以制止和矫正。要求家长培养孩子形成良好的学习习惯等等。在家长学校学习的基础上，与个别问题学生的家长进行交流探讨，指导他们改变不正确的教育方法，提高家庭教育水平，与学校、老师共同制订教育转化问题学生的措施。我校的家长学校办学规范，家长到会率高，效果良好，深受家长好评，曾获得市示范家长学校称号。

五、今后的努力方向。

1、加大宣传力度，进一步营造家庭教育良好氛围。利用各种有效途径的广泛宣传家庭教育的新知识、新观念、新方法。开展家庭教育宣传，使家庭教育由校园走向家庭，走向社会，扩大家庭教育工作覆盖面，营造人人关心、重视、参与的家庭教育氛围。

2、深入开展调查研究，对家庭教育工作中出现的新问题加以认真分析。充分发挥社区家庭教育机构的作用，深入了解当前家庭教育存在的新问题、新情况，积极探索家庭教育的新规律、新特点，指导家长用正确的教子观和科学的方法教育子女。

3、强化责任意识，整合资源，进一步提高家教活动的参与率。家长学校是进行家庭教育的重要阵地。要充分发挥协调指导，进一步加强示范家长学校的建设。

7.老年体育工作先进集体事迹材料 篇七

新庄镇铁佛小学

在中心校的正确领导下，我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育，在全体老师的共同努力下，较好的完成了各项工作。现将我校的主要工作成绩作一汇报。

一、加强教师思想道德建设，提高教师素质。

1、我们从抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手，利用每周一例会组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、学习《公民道德建设实施纲要》，使教师明确德育工作的长期性、艰巨性和复杂性，明确坚持教书育人，为国家培养合格公民，是每个教育工作者在新形势下的根本职责。另一方面，进一步落实教师德育岗位责任制，把德育工作的成效与教师的业绩考核真正结合起来。对教师的工作情况做到一周一登记，一月一小结，期末一总结表彰。真正把教师全学期的德育工作业绩与教师的绩效考核、评优评先等挂起钩来。大大调动教师的良性竞争意识和工作积极性，使学校的德育工作做得扎实、有效果。

2、加强了教师的理论学习，营造学习型集体。为营造浓郁的学习氛围，学校倡导全体教师多读书、做笔记、写心得。并规定了理论学习要求，每周周一下午最后一节课后为集体学习时间，通过法律法规学习，教师的思想觉悟有了很大提高；通过教育教学理论的学习，教师的教学观念有了较大变化。

二、强化德育管理，净化育人环境

1、加强领导，建立学校德育管理机制。抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，我们非常重视构建德育管理体系，实行校长负总责的多层次德育管理模式，在教师中实行德育目标责任制，在班级中开展争创“常规管理示范班”活动，把德育工作落实到实处，使学校校风、学风已步入良性循环轨道。

2、继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用学校广播、橱窗、黑板报等，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件。努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

3、开展好环境整治活动。近年来，学校结合环境整治及关于食品卫生的安全，加强学校的管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿学校的卫生有了明显的改观。同时为了学生在校安全的学习，我校多次组织学生观看法律法规知识讲座，从小增强学生的法律意识。

三、坚持以质量为中心，切实加强教学管理

教育理念的变化之快，要紧跟时代步伐，我们唯有不断改革和完善教学常规管理工作，不仅实现了在管理机制上的创新，还在常规内容上实现了更新与发展。因此，学校十分重视教学常规的管理与指导，严格周检月查制度，要求教师严格地按照学校常规管理要求实施教学，不断地反思自己的教学行为，不断地进行梳理、总结与提升。

1、抓教学常规的精细化管理首先要从教师的观念抓起，观念转变了，教学常规工作、教育质量就会不断地提高。结合新课改的精神，并要求教师在教学任务上从教书转向教书育人，在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的知识讲解向理论和实践相结合转变；在教学方法上从注重教法向教法与学法指导转变。

2、备好课是上好课的前提与基础。为切实提高课堂教学效率，我校制订了严格的备课制度。在备课之前要求教师认真钻研教材，深入解读、挖掘文本中有价值的东西，课文渗透了什么样的教育等。备课力求简洁、高效、适用。

3、上好课，向40分钟要质量。学校本着减负提质、全面发展的办学理念，在教学中遵循“精讲精练，少讲精练，分层训练”的原则，改革教学模式，创新学生的作业训练，教师通过作业掌握学生学习效果。为此我们也就学生作业提出了相关要求。（1）鼓励教师布置课前预习性作业，培养了学生动手实践能力、课前预习的好习惯。（2）根据不同学生的不同特点，学生的个别差异，因材施教，使不同层次的学生都能得到不同程度的发展布置不同的作业要求优秀学生“吃饱”，学习吃力的学生又“吃得消”。分层次布置作业，让不同层次的学生都能体验到成功的快乐。

4、辅导力度大，效果明显，成绩显著。学校每位科任教师都制定了相应的培优辅差计划，抓两头促中间，保持优秀率，提高及格率和优秀率。

5、在搞好教学的同时，还要关注学生的健康成长。学校制定了阳光体育活动方案，在做好“两操”的同时，开齐体育课，保证学生每天不少于1小时的锻炼时间。每年都要进行学生的体质健康测试，并上报测试数据。

四、强化安全工作，确保教学秩序正常进行。

1、健全组织，加强对学校安全工作的领导。我校实行安全工作校长负责制，以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作，始终把安全工作放在一切工作的首位，时刻提高警惕，全力做到防范于未燃，近年来我校无一起安全事故发生。

2、建立健全安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任。本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则，我校制订了比较完善的安全工作系列规章制度，层层签订安全工作责任状，并随时加以检查落实。严格执行有关安全工作的奖惩考核制度，坚决处理一些危及安全的人和事，如学生上网吧、打架等，不仅对学生进行严肃处理，而且还对班主任工作进行严肃批评。

3、加强常规管理，加大宣传力度。由少先队大队部牵头，学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会，分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查，对防火安全、食品安全、校舍安全全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全，教育学生不乘坐无营运资格的车辆，禁止学生私自下河游泳，严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。

8.老年体育工作先进集体事迹材料 篇八

先进集体事迹材料

首届中国-亚欧博览会于9月1日-9月5日在乌鲁木齐盛大举行，来自20多个国家的首脑、商团和中央各部委领导以及港澳同胞和全国各地方代表团参加了博览会，为新疆经济建设跨越式发展带来了新的机遇，新的挑战，具有着深远的历史意义。同时为全力做好亚欧博览会期间各项安保工作，为亚欧博览会的成功举办创建良好的消防安全环境，**支队在总队党委的正确领导和统一部署下，全警动员、严密部署，始终把维护部队内部和社会面火灾形势安全稳定为重中之重，全体官兵以百倍的工作精力，高昂的工作热情，坚定的工作信念，全身心的投入到执勤战备和消防工作中，坚决贯彻总队党委的重要指示，不折不扣的完成好各项工作任务，圆满完成了亚欧博览会护城河行动等重大消防安全保卫活动，得到了各级领导的充分肯定和一致好评，为亚欧博览会的成功举办做出了积极的贡献。

一、党委高度重视，召开政治动员会、启动政治工作预案，强化官兵战备意识。总队发布《政治动员令》后，为使支队全体官兵在执勤战备期间以最高的标准、最强烈的责任心、最坚强的意志、最优质的服务打好亚博会消防安保攻坚战，支队党委迅速行动，结合实际，对亚博会期间部队管理、战备执勤、思想教育工作进行再动员再部署，同时，立即启动《**支队政治工作预案》，明确亚博安保政治工作的目标任务和工作重点，进一步统一了官兵思想，提高了官兵执勤战备意思，严格控制人员外出，克服官兵存在的思想松懈、作风松散、纪律松弛等问题，为全力做好亚博安保攻坚战提供了强有力的政治保证。

二、“四个能力”、“五大活动”集中攻坚，确保社会面火灾平稳。为举办一届“安全、顺利、成功、精彩”的亚博会创造良好的消防安全环境，亚欧博览会期间，**支队开展“四个能力”、“五大活动”集中攻坚，组织辖区各大队防火监督人员对辖区重点单位、人员密集场所消防安全隐患开展地毯式排查，并且采用铁腕手段对存在消防安全隐患的单位进行重罚。同时还采取积极帮助指导派出所对辖区“六小场所”进行消防安全检查。8月28日进入二级战备以来，**支队加大力度，铁腕执法，共出动警力**人次，检查单位**家，发现火灾隐患**处，督促整改违法行为及火灾隐患**处，下发《责令整改通知书》**份，下发行政处罚决定书**起，罚款**万元，临时查封单位**家,“三停”**家。辖区派出所检查单位**家，下发责令整改通知书**份，罚款**元，确保了环乌“护城河”火灾形势持续稳定。

三、跨区域力量增援、灭火救援演练，确保亚博安保贴近实战。根据总队亚博消防安保方案，**消防支队党委专题召开党委会对安保工作任务进行安排部署，依托中队攻坚组成立了4车15人的跨区域增援力量，并由参谋长带队，全面负责增援力量的训练、后勤保障及安全和部队管理工作，有效地确保了增援战斗力充足。同时，支队积极开展了应急联动和装备性能测试演练，并结合实际分阶段、分场所地对全地区重点单位开展“大熟悉、大演练”活动，全面提高了部队整体素质和灭火救援实战能力，亚博期间，支队共开展社会单位消防演练652次，熟悉和演练单位196家，制定和完善灭火作战预案158份，较好的完成了亚欧博览会召开期间的消防安保任务。

四、检查车辆、维护装备、更新药品，确保后勤保障落到实处。亚欧博览会安保命令下达后，支队后勤处立即组织官兵对个人装备、执勤车辆、随车工具、战备油料、战备食品、急救药物等装备器材进行了全面检查和补充，使官兵做到快速反应，保证各类装备器材随时处于良好战备状态。同时，积极与**超市、中国石油股份有限公司、**汽车修理厂、**汽车修理厂联系，一旦发生紧急情况，《应急救援物资供应协议》、《应急油料供应协议》、《应急救援协议》立即启动，确保遇到问题在第一时间内解决，为亚博安保期间各项工作任务的圆满完成提供了有力的保障。

9.学校体育工作先进集体汇报材料 篇九

在党的教育方针指引和国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神指导下，我校全面贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》及《学校艺术教育工作规程》，以打造校园文体品牌为动力，积极推进学校文体工作与学校各项教育教学工作的全面协调发展，让每一位学生在学校的教育过程中获得德、智、体、美、劳各方面的全面发展，使学校文体教育活动在学生的成人、成才中发挥了重要作用，取得了突出的成效，学校先后被评为“蓟县传统体育项目学校”、“实施中小学生课外文体活动工程示范校”、“培养体育后备人才学校”、蓟县传统体育项目学校。

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作

1、学好新课标，加深课改认识。在教学中，教师积极贯彻课改新要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导学校体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

几年来，组织体育组教师努力开展课堂教学创新活动，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。

2、做好新调入教师的培训、考核工作。根据师训计划，对新调入我校的李忠老师、李万国老师加强跟踪听课、交流，多方创造机会，采取“走出去，请进来”的策略，通过听课周、研讨课等载体，不断提高其教育教学业务水平。李忠老师也荣幸地成为2005年、2006年连续两次被评为县级优秀教练员，代表镇多次参加县体委组织的业务培训。2005年李忠老师的体育课在蓟县中小学第五届“双优课”评比中，获县级三等奖。2005年,在蓟县中小学优秀体育教案与案例评选活动中李忠老师获县级三等奖，李万国获二等奖。

三年来，我校体育教师积极参加教科研活动，先后有三篇体育论文获市级奖，有7篇论文获县级奖。

二、常抓不懈，推动“体育、艺术2+1”活动有序开展

学校“体育、艺术2+1”活动是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，也是学校管理工作方面的一项重要内容，更能促进学校的全民健身活动的开展。

几年来，我校严格规范双课间活动，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极组织广播操比赛。2003年、2005年，在“双课间”评选活动中我校两次获县级三等奖。

三、积极开展校内小型竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变 课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以小型竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。每年都要开展系列校内竞赛活动： 秋季踢毽子、跳绳比赛，冬季“百日跑”活动，春季班级田径对抗赛，班级乒乓球对抗赛，夏季广播操表演赛等，每次活动学校都表彰积极分子，期终还要评选体育小明星。通过这些活动极大地调动了学生体育健身的积极

性。

四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排，班主任、体育课任课老师通力合作，全校适龄儿童体质健康测试合格率达98.6％，其中优秀级占58％，良好级占28.2％。

五、继续加大课余体育训练力度，积极备战县级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

全体教师不遗余力地开展课余体育训练工作。两位体育教师分别负责田径队和校篮球队、乒乓球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，根据学生的身体条件情况安排自己的项目，以专项练习为主，科学训练，重点培养，为学校、县运动会打下良好基础，争取取得更好的成绩，用辛勤的汗水换回优异的体育成绩。

在蓟县中小学田径运动会中，2004年我校周杰同学荣获小女跳远第四名、三级跳第二名。

2005年，解辉获小学男子组跳高第二名，李瑶获小学女子组标枪第五名，李

娟娟获小学女子组跳远第六名，李娟娟获小学女子组三级跳远第二名。

2006年，李宏达获小学男子组标枪第四名。2007年，我校李迎军获小男100米第一名，200米第一名。王禹璇获小女100米第三名，200米第四名。

我校连续三年代表桑梓镇组队，参加蓟县中小学乒乓球赛，2005年荣获小男团体第六名、小女团体第七名，付建丽获小女第三名，谭新丽获小女第六名，李海鸣获小男第六名。2006年，获小男团体第五名，小女团体第五名。李海鸣男子单打第六，谭新丽获小女单打第六名。2007年四年级学生组队获得女子组第五名。王晓晴、王艳进入单打前八名。

2006年我校代表桑梓镇参加蓟县小学生篮球赛我校获小女团体第六名。2007年在桑梓镇小学生篮球赛上，我校夺得了男子组第一名；女子组第二名。2007年10月我校代表桑梓镇参加蓟县小学生篮球赛获得男子组第三名。

六、重视场地器材建设，当好领导参谋

根据教育部2005年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，学校在资金紧张的情况下，多方筹措资金修建了水泥篮球场。由于学校领导重视，体育教师和班主任通力合作学校先后被授予《培养体育后备人才学校》《实施中小学生课外文体活动工程示范校》《蓟县传统体育项目学校》等荣誉称号。学校的体育工作得到了上级领导的肯定，家长的信任和社会的好评，社会声誉也在不断提高。

今后，我们将在中心校的领导下继续努力，使我校的体育工作再上新台阶。

体育工作先进集体汇报材料 单位：蓟县桑梓镇马坊中心小学

10.中学德育工作先进集体事迹材料 篇十

坚守赤子之心

“善之本在教，教之本在师”，这是张xx老师的教育初心。为了这片初心，她耕耘教坛27年，以“有魂、有生、有情、有型、有效”的标准要求自己的每一堂课，坚持高质量育人的教学理念，追求高尚的教育信仰、深厚的文化素养、卓越的实践探究能力、特色的人格魅力，仰望星空、脚踏实地，以一片赤子之心，赢得广泛赞誉。

一腔热血育英才

张xx时刻以做高尚师德的践行者、人文精神的传播者、教学研究的探索者、学科教学的引领者要求自己;始终将“温暖”融入自身的教学管理当中，通过自己的言行培养学生拥有一颗温暖纯洁的心;她致力于在学生心中播下温暖的种子，用和风细雨的教育与学生达成亲密无间的关系;她努力形成温暖的有效传递，最终达到学生乐学、善学，老师乐教、善教的有效循环。

从教多年来，张xx面染晨曦，身披暮色，兢兢业业地工作，取得了优异的成绩，一批批优秀的学子，正在成为祖国的栋梁之才。她培养过的梁莹、金晓丹、周戈迪等数名学生进入北京大学等名校;许冰凌、曹开眉等在她的悉心指导获得省市英语口语比赛特等奖、一等奖……

“看到学生们有出息，这是为人师最大的欣慰。”她总是这样鼓励和鞭策自己。

学科引领谋新篇

“作为一名领衔人，我一定不能懈怠，要不断学习最新的教学理念。”张xx总是这样要求自己。

作为浙江省英语学科带头人，张xx全心投入、潜心钻研，在教学实践中不断研究新教法，以提高学生的英语学习内驱力。她勇于改革和创新，承担了20多项省市课题研究，曾获省课题成果二等奖。她多次承担省市观摩课、公开课、示范课，应邀开展各级讲座。她认真学习先进的教育理念，更新和完善知识结构，始终走在学科学习的前沿，引领英语学科的教学，带动青年教师快速成长。

作为市名师，张xx在培养年轻教师的工作中呕心沥血，足迹遍布省内外30多所学校，举行了50多场专家讲座，传经送宝，有力地助推和引领英语学科发展。此外，她还作为台州市义务教育教材评审专家组成员参加了台州市教育专家援疆活动，并作为浙派名师赴美国访学。

甘为人梯育桃李

一个人可能会走得很快，一群人才能走得更远。2014年，“天台张xx初中英语名师工作室”正式成立，她担任工作室领衔人，不断发挥工作室的示范、引领和辐射作用，培养了大批教坛新秀：徐杨眉获全国青年教师教学竞赛初中组二等奖、浙江省特等奖;胡小青等多人获得市、县级教学大比武一等奖、省市级论文一等奖;袁盼盼等被评为省市级教坛新秀和学科带头人……工作室成员教学获奖共100多项，其中省级奖项40多项、市一等奖22项。张xx初中英语名师工作室多次被评为优秀工作室。

疫情期间，张xx和工作室成员经常工作到深夜，在线学习微课制作，前后推出“防疫不妨教微课来促学”“复学路上名师微课来相伴”等50期系列微课。这些精品资源通过媒体，得到了省市其他同行的广泛欢迎，有效地助力了疫情期间线上的教学工作。国内知名网站“21世纪教学资源网”专门开辟“浙江省张xx名师工作室”特约专栏，资源得到了众多国内同行的点击和下载。

担当使命又出发

2018年8月，张xx从天台外国语学校来到新建的`浙师大附中，助力乡村名校建设。在做好本职工作的同时，她更竭力做好老师们的表率：新教师培养、校本教研、师生服务，她事事当先;她经常深入课堂调研，开展师生讲座，不遗余力指导英语组和其他老师共同进步。

人才是最重要的资源，也是最持久的动力。为建设人才梯队，她开展切实有效的特色教科研工作。在浙师大专家的指导下，探索教师专业成长“十大行动”，致力于打造学习型团队，并开展“学习力”提升的相关课题研究;举行教师读书会、青蓝结对等活动，为青年教师成长搭建平台。

学校校本研究步入规范化和正规化，更多教师走上了教研结合之路。学校还被评为校本教研优秀单位，校本课题被评为精品项目，教师专业成长取得喜人成绩……