三级安全生产

三级安全生产（8篇）

1.三级安全生产 篇一

2011-3-8 12:09 最佳答案

公司（第一级）: 1． 落实执行国家有关法律法规、政策和公司制定的安全生产责任制 和安全生产管理制度。

2． 执行与公司签订的安全生产文明施工目标管理责任书。3． 做好本单位工程防止“六大伤害”的措施。4． 做好每个工人安全教育。5．“血的教训”举例论述。项目部（第二级）: 1． 落实执行现场制定的《施工现场管理奖罚制度》。2． 执行本工程“六大伤害”的预防措施。

3． 落实做好现场文明施工，做到工完料尽场地清，整洁卫生。4． 落实执行项目组与班组签订的目标管理责任书。5． 遵章守纪。

6． 严格按本工种操作规程进行作业。班组（第三级）

1． 落实执行本项目部制定的《施工现场管理奖惩制度》。2． 严格执行本工种安全技术操作规程。3． 做到“三不伤害”，遵章守纪。

4． 正确使用个人防护用品、用具和安全防护措施。5． 做好班前安全教育活动。6． 做到文明施工、整洁、卫生。

安全生产培训

为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展，特组织此次的安全生产管理培训。

安全生产，这个问题看来是老生常谈，却是公司日常管理中不容忽视的问题，若出现工伤事故，一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，可谓是有百害而无一利，所以必须引起大家的高度重视。

安全生产包括两个方面的内容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全；二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况，公司员工在生产作业中必须注意以下几点：

1．统一思想，提高认识。

安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应该明白，如果不注意这个问题将会给与你相关的部门，与你相关的工作带来什么不良的影响，造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬间的事，必须高度重视。

2．落实责任，紧密配合。

班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的安全生产承担管理责任，发现不安全因素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的，公司将进行奖励，对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故，班组长有不可推卸的管理责任，必须接受行政及经济处罚。

3．发现问题，持续改进。

对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出可行方案，选择最佳方案。（结合公司安全生产的实际情况具体讲解）

什么是安全生产？

安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。

安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损失，可以增加企业效益，无疑会促进生产的发展；而生产必须安全，则是因为安全是生产的前提条件，没有安全就无法生产。

什么是劳动保护？

劳动保护也称职业安全卫生。它是指保护劳动者在劳动过程中的安全和健康，也就是依靠科学管理和技术进步，采取组织的、技术的措施，消除劳动过程中危及人身安全和健康的不良条件和行动，防止伤亡事故和职业病，保障劳动者在劳动过程中的安全和健康问题。

安全教育的基本内容是什么？

安全教育的内容一般包括：安全生产思想教育、安全生产知识教育和安全管理理论及方法教育。企业应根据不同的教育对象，侧重于不同的教育内容，提出不同的教育要求。

1、全生产思想教育

主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育。通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地树立“安全第一”的思想，正确处理好安全与生产的关系，确保企业安全生产。

通过安全生产法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业各项安全生产规章制度。使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针；使全体职工依法进行安全生产，依法保护自身安全与健康权益。

通过典型经验和事故案例教育，可以使人们了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用；发生事故对企业、对个人、对家庭带来的巨大损失和不幸。从而坚定安全生产的信念。

2、安全生产知识教育

主要包括一般生产技术知识教育、一般安全技术知识教育和专业安全技术知识教育。就是说，通过教育，提高生产技能，防止误操作；掌握一般职工必须具备的、最起码的安全技术知识，以适应对工厂通常危险因素的识别、预防和处理；而对于特殊工种的工人，则是进一步掌握专门的安全技术知识，防止受特殊危险因素的危害。

3、安全管理理论和方法的教育

通过教育提高各级管理人员的安全管理水平。总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方法的应用。

怎样进行三级安全教育？

1、厂级安全教育

厂级安全教育由厂安全技术部门会同教育部门组织进行。主要教育内容是：党和国家安全生产方针、政策及主要法规标准；各项安全生产规章制度及劳动纪律；企业危险作业场所安全要求及有关防灾救护知识；典型事故案例介绍，吸取教训；伤亡事故报考处理要求；个体防护用品的作用和使用要求及其它有关应知应会的内容。时间应不少于8学时。

2、车间安全教育

车间安全教育应由车间主任会同安技人员进行。主要教育内容是：本车间生产性质、特点及基本安全要求；生产工艺流程、危险部位及有关防灾救护知识；车间安全管理制度和劳动纪律；同类车间工伤事故介绍，吸取教训。时间应不少于4学时。

3、班组安全教育班组安全教育应由班组长会问安全员及带班师傅进行。

主要教育内容是：班组工作任务、性质及基本安全要求；有关设备、设施的性能、安全特点及防护装置的作用与完好要求；岗位安全生产责任制度和安全操作规程；事故苗头或发生事故时的紧急处置措施；同类岗位工伤事故介绍，吸取教训；有关个体防护用品使用要求及保管知识；工场场所清洁卫生要求；其它应知应会的安全内容。教育时间应不少于4学时。

三级安全教育的过程是：新职工入厂向劳资部门报到，领取三级安全教育卡，接受安全技术部问组织的厂级安全教育，考试（核）合格后，携带教育卡去接受车间主任或安全员的车间安全教育，考核合格后，携带教育卡去接受班组长及安全员的安全教育，考核合格后，向厂安全技术部问交回三级教督卡，存档，并领取劳动防护用品，由安全技术部门发给安全操作合格证。这样，这个新职工才允许持证上岗操作。

什么是三级安全教育？

三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。教育对象是新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

安全检查的工具是什么？

实践证明，安全检查的最有效工具是安全检查表。它是为检查某一系统的安全状况而事先拟好的问题清单。根据安全检查的需要，可以编制各种类型的安全检查表，其中有针对企业综合安全管理状况的检查表，针对厂内主要危险设备设施的检查表，针对各不问专业类型的检查表，还有面向车间、工段、岗位不同层次的安全检查表。对于新设计的工艺设备，还可以制订设计审查用检查表。制订检查表的主要依据是国家的法规和技术标准，企业的安全生产规章制度，同时，还应考虑企业安全生产的实际。制订检查表的人员应当是熟悉系统或该专业工作的安全技术人员、工程技术人员和操作人员。按照安全检查表进行检查，可以提高检查质量，不致漏掉重要的危险因素。安全检查表的制订、使用、修改完善过程，实际是对安全工作的不断总结提高的过程。通过多年实践，可以形成一整套安全检查表标准，提高企业安全管理水平。

如何处理安全检查发现的问题？

检查是手段，目的在于发现问题、解决问题，应该在检查过程中或以后，本着自力更生的精神，发动群众及时整改。整改应实行“三定”（定措施、定时间、定负责人），“四不推”（班组能解决的，不推到工段；工段能解决的，不推到车间；车间能解决的，不推到厂；厂能解决的，不推到上级）。对于一些长期危害职工安全健康的重大隐患，整改措施应件件有交待，条条有着落。为了督促各单位搞好事故隐患整改工作，常用《事故隐患整改通知书》，指定被查单位限期整改。对于企业主管部门或劳动部门下达的隐患整改通知、监察意见和监察指令，必须严肃对待，认真研究执行，并将执行情况及时上报有关部门。

检查中发现不安全因素，应分别情况处理。对领导违章指挥、工人违章操作等，应当场劝阻，情况危急时可制止其作业，并通知现场负责人严肃处理；对生产工艺、劳动组织、设备、场地、操作方法、原料、工具等存在的不安全因素，危及职工安全健康时，可通知责任单位限期改进；对严重违反国家安全生产法规，随时有可能造成严重人身伤亡的装备设施，可立即查封，并通知责任单位处理。

安全检查的内容是什么？

安全检查是依据党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、标准，以及企业的规章制度，通过查领导、查思想、查制度、查管理和查隐患，对企业安全生产状况做出正确评价,督促企业及被检查单位做好安全工作。

查领导，就是在检查一个单位的安全生产工作时，首先要检查领导对安全生产是否有正确的认识，是否真正关心职工的安全健康，是否重视安全工作，并纳入重要议事日程；是否能正确处理安全与生产、效益的关系；能否坚持“三同时”、“五同时”、“三不放过”的原则办事；企业有无长期安全规划和计划；安措经费有无保证等。

查思想，就是查企业全体职工是否牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。各有关部问及人员能否做到，当生产、效益与安全发生矛盾时，把安全放在第一位。

查制度，就是查企业的各项制度和操作规程是否建立健全，内容是否正确、完善，并能否严治执行。

查管理，就是检查企业的安全生产管理状况，即查安全组织管理网络，全员管理、目标管理和生产全过程管理的工作。

查隐患，就是深入生产作业现场，查管理上的漏洞，人的不安全行为和物的不安全状态。

安全检查有哪几种形式？

企业安全检查主要有：

综合性安全大检查，是慢的规定，由厂领导负责据企业的生产特点和安全检查组织发动广大职工群众进行检查，同时组织各有关职能部门及工会组织的专业人员，以五查为内容，进行认真细致全面地检查。

专业性安全检查，是对易发生事故的设备、场所或操作工序，除在综合性大检查时检查外，还要组织有关专业技术人员或委托有关专业检查单位，进行安全检查。检查时应有方案，有明确的检查重点和具体的检查手段和方法。

季节性安全检查，是根据季节特点和对企业安全工作的影响，由安技部门组织有关人员进行。如雨季以防雷、防静电、防触电、防洪、防建筑物倒塌为内容的检查；夏季以防暑降温为内容的检查；冬季以防冻保暖为内容的检查。

日常安全检查，是按检查制度规定的，每天都进行的，贯穿于生产过程的检查。主要有安全值班领导和安技人员巡回检查；班组长、操作者的现场检查，以辨别生产过程中一切物的不安全状态和人的不安全行为，并加以控制。

铅、汞对女职工生理机能和下一代健康有哪些危害？

铅是一种蓝灰色金属，加热后会产生大量的铅蒸气。它是神经性毒物，可作用于中枢神经和周围神经系统，影响神经系统、消化系统和造血系统。

铅的神经毒物作用可以引起子宫肌肉兴奋性增高，使血管痉挛等，导致铅作业女工月经紊乱、自然流产、妊娠高血压症、早产和影响胎儿神经系统的发育。

公司级三级安全生产现场教育记录

主

讲

人：

教育地点：

参加人员：

工程负责人（签字）：

教育内容：

一、提纲：

1、企业概况，本行业生产特点，及安全生产的意义；

2、党的安全生产方针，企业安全生产、劳动保护方面规章制度；

3、企业内外典型事故教训；

4、事故急救防护知识。

二、演讲稿：

各位工友、各位同事，大家好！

我叫，是公司专职安全员，很高兴和大家认识，今天我受公司领导的委托，给大家进行一次公司级安全生产教育。

我们公司：(略)

大家都知道，我们从事的是建筑安装，国家把易燃易爆生产企业、采矿业、建筑安装等列为三大高危险行业。这是由建筑施工特点所决定的。建筑施工生产特点就是：

1、高处作业多、立体交叉作业多、作业面变化多、地下作业多、受气候影响多、临时人员多；

2.劳动强度大、作业条件差、施工人员素质低、安全防护意识差、操作不规范、违章操作多。

正是由于上述特点，施工现场处处有危险，处处有不安全因素，你不注意安全，你不重视安全，只要有一次不小心，就会造成很严重的后果。我这儿有个数据：2007年，全国共发生房屋建筑和市政工程建筑施工事故859起、死亡1012人。

血的教训提醒我们，出外打工，一踏进施工现场，就

要格外小心，时时刻刻提醒自己，要把安全生产放在第一位，否则后果是不堪设想的。

国家先后制定了《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列法律、法规，今后，谁不重视安全生产，那他就是违法。公司对安全生产非常重视，先后制定了一整套有关安全生产责任制、安全生产规定、安全生产管理制度、安全生产教育制度。今天又委派我来给大家进行一次公司级安全生产教育。国家重视，公司重视，领导重视，作为我们打工者应该怎么办？这就是接下来我要给大家讲的《职工安全生产职责》的主要内容，这些，都是我们每个职工应该做到也是必须做到的内容。

1.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业；

2.遵守有关设备维修保养制度的规定；

3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；

4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；

5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报；

6.发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；

7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；

8.积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；

9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。

各位工友、各位同事，我们从全国各地不远万里，千辛万苦来到建筑工地打工，出门在外容易吗？为了什么？还不是为了养家糊口，为了使家人和自己能过上好一点的生活。家里人最希望什么？最盼望什么？还不是最希望在座的各位能健健康康，平平安安。还不是最盼望你们到年底能把挣的钱带回家。所以，不要认为我们的安全员管理太严，违章处罚太重，这些都是替我们着想，为我们好。我们每一个人都要树立安全第一、预防为主的观点，要人人讲安全，人人重视安全。遵章守纪光荣，违章作业可耻。只有这样，才能实现我们打工的目的。

最后，我代表公司祝在座的各位工友、同事好人一生平安，健健康康每一天。高高兴兴上班来，平平安安回家去。祝大家心想事成，万事如意！

2.三级安全生产 篇二

随着医院信息化的迅猛发展，医院信息系统已经深入到医疗工作的各个环节之中，信息系统的安全一旦受到威胁将会严重影响到医疗活动的顺利开展，因此该工作受到了医院越来越高的重视。

信息安全等级保护是国家出台的针对信息安全分级保护的制度，其最终目的就是保护重要的信息系统的安全，提高信息系统的防护能力和应急水平。

为了信息安全等级保护制度能够更好的在各医院得到有效的落实，国家有关部门针对医疗行业的实际现状印发了《卫生行业信息安全等级保护工作的指导意见》的通知卫办发[2011]85号，此文件在信息安全保护和医疗行业信息安全管理之间起到承接桥梁的作用。根据文件精神，医院的核心业务信息系统安全保护等级原则上不低于第三级。

2 医院信息安全等级保护建设流程

2.1 信息系统定级

信息系统定级主要考虑两个方面，一是业务信息受到破坏时的客观对象是谁，二是对于客观对象的损坏程度如何。两方面结合根据表1来制定本单位的具体哪个信息系统应该定位第几级。

针对医院，一般门诊量都比较大，当在早晨挂号、就诊等高峰的时候就会有大量的患者排队，如果一旦发生系统瘫痪就会造成大面积患者排队，很容易引发群体事件。因此，定义为对“社会秩序、公共利益”造成“严重损害”，即信息安全等级保护定级为第三级。涉及的信息系统即与挂号、就诊等门诊患者密切相关的系统。

2.2 信息系统评审与备案

按照等级保护管理办法和定级指南要求，在完成对本单位信息系统的自主定级后需要将业务系统自主定级结果提交卫生部审批。在定级审批过程中，卫生部组织专家进行评审，并出具《审批意见》。

完成评审后，医院需要填写《信息系统安全等级保护备案表》和《信息系统安全等级保护定级报告》，备案表与报告范例可在“中国信息安全等级保护网”进行下载。最后医院持评审意见、备案表、定级报告到所在地管辖区的市级以上公安机关办理备案手续，在拿到备案回执和审核结果通知后完成定级备案。

2.3 信息系统安全建设与整改

在完成备案后需要开始对信息系统进行合规性建设与整改，主要分为以下几个步骤完成。

2.3.1 等级保护差距分析

等级保护的要求整体分为技术与管理两个方面，而技术又可以分为SAG三类，主要包括：

业务信息安全类(S类)：关注的是保护数据在存储、传输、处理过程中不被泄露、破坏和免受未授权的修改，比如在传输患者数据及费用数据是否进行了加密传输，在传输过程中如果出现异常能否及时发现等。

系统服务安全类(A类)：关注的是保护系统连续正常的运行，比如机房的电力方面、服务器的负载方面、HIS系统的容错性与资源控制，是否支持单机挂号、就诊、收费、取药，能够在系统服务器瘫痪的情况下保存现有数据，并继续开展诊疗活动，再有就是灾备的建设情况，是否可在系统瘫痪的情况下进行快速恢复。

通用安全保护类(G类)：大多数技术类安全要求都属于此类，属于基础类，如机房的物理安全，网络及主机的访问控制与审计、信息系统的审计等。

管理方面三级等级保护执行的是管理G3的要求，控制项为154项，医院需要根据自己的管理制度与控制项进行逐一比对，列出不符合项。

技术方面三级等级保护可进行选择性执行，主要分为G3S3A3、G3S1A3、G3S2A3、G3S3A1、G3S3A2，及G类必须达到三级，A类和S类选择一个达到三级即可。医院可以根据自身的实际情况选择一个标准进行差距分析，最严格的G3S3A3控制项共计136项。

根据管理、技术共计290个控制项医院可进行自行评定得出与等级保护三级的差距分析。

2.3.2 安全需求分析

当前，医院对于信息安全的关注点主要集中在业务连续性与数据隐私保护方面，因此可根据差距分析结果结合医院实际安全需求进行集中分析，使信息安全的建设工作可以满足实际的临床需求，这样才能使资源有效利用，避免资金投入的浪费。

2.3.3 安全建设/整改方案

在明确需求后就要进行整体的方案设计，在设计过程中，要提出总体规划(近期、远期)和详细设计方案，将其细分为不同的子项目，逐一进行完善，最后应组织专家对方案进行评审。

2.3.4 方案实施

完成方案制定与评审后及进入实施阶段，实施过程中应注意管理和技术并重的原则，将技术措施和管理措施有机结合。简历信息系统综合防护体系，提高信息系统整体安全保护能力。

2.4 开展等级测评

信息系统建设完成后，可以着手进行等级保护测评工作，测评需要找公安局认可，具有“DICP”认证的测评机构，机构名称可以在“中国信息安全等级保护网”进行查询，测评机构测评周期一般为一个月。等级保护测评的主要流程。

2.4.1 测评准备阶段

这个阶段主要是测评公司于医院进行前期的沟通阶段，医院需要向测评机构介绍本单位的大致医疗流程，介绍数据流的输出过程，介绍系统的拓扑结构、设备的使用情况等，随后测评机构会根据医院提供的相关信息准备相关的测评工具及表单。

2.4.2 测评方案制定阶段

此阶段测评机构会定制测评指标、测评工具接入点，并对测评的内容进行确定，编制测评方案书。随后与医院进行沟通，确定现场测评的时间以及现场测评的主要内容和流程。

2.4.3 现场测评阶段

此阶段测评机构会进驻医院大约一周左右，主要对上文提到的管理与技术共计290个控制项进行逐一测评，此阶段与医院关系密切，需要逐一测评时双方要约定好时间，不能影响医院业务的正常开展，比如做漏洞扫描等需要占用服务器资源的操作时尽量选择下班等非业务高峰期进行。测评工具的接入前要进行充分测试，保证其对现有业务不会造成任何影响。在此阶段医院的网络工程师、系统工程师、审计工程师需要在场进行配合。

2.4.4 分析与报告编制阶段

完成现场测评后，测评机构会整理所有的单项测评结果，并对其进行分项判定，会对医院的整体结果进行分析，最后给出测评报告，告知医院存在的风险点、整改建议和测评结果。

测评结果是标准医院是否通过测评的主要依据，根据等级保护相关要求，测评结果分为：不符合、部分符合、全部符合，其中不符合为没有通过测评，部分符合和全部符合为通过测评。根据医院的逐项测评数据，290个控制项除必须达到的项目外，达到80%以上符合的即可通过测评。

2.5 做好自查与配合监管部门检查

根据等级保护制度要求，当信息系统定级为第三级时，每年至少进行一次等级保护自查，并且监管部门每年至少来医院现场检查一次。因此该项工作是一个长期工作，必须常抓不懈。

2.5.1 等级保护自查

目前公安局已开发出信息安全等级保护自查工具，医院可以利用工具进行自查，工具主要需要填写医院的信息安全组织机构、资产信息、制度信息等基础信息，然后再进行各备案系统的自查，自查过程需要关联之前填写的资产和制度信息。完成后提交当地公安部门。

2.5.2 监督检查

监管部门多数为当地市属公安部门，公安部门每年定期对三级系统进行上门检查，检查依据主要是自查工具中提供的拓扑、自查以及管理文档，检查时间一般为半天，检查完成后公安部门会对检查结果进行评定，并对下一步安全工作给出建设性指导意见。

3 等级保护建设总结

信息安全等级保护建设可从合规性和系统内需驱动两方面考虑，并要定期检验建设的合规性、合理性。

合规性是指在政策要求指导下构建医院完整的信息安全体系。要落实国家等级保护标准;响应卫生部推进等级保护建设工作的指导精神;通过国家等级保护测评;为医疗行业信息安全体系建设以及等级保护建设方面起到试点示范效应。

系统内需驱动是指结合业务发展，进行系统化建设，切实提高自身信息安全防护水平。实现主动防御外部入侵威胁，防范内部不规范操作带来危害影响;降低日常信息化管理工作难度，提高对复杂、异构信息系统的运管效率，做到“有法可依，有技可行”;对已建、新建和拟建的信息系统进行合理规划，规范建设。

医院信息安全建设，要切合自身条件特点，分批分期循序建设，保证医院各系统能够长期稳定安全运行，以适应医院不断扩展的业务应用和管理需求，这才是信息安全等级保护建设的重要意义所在。

参考文献

[1]信息系统安全保护定级指南.

[2]信息系统安全保护实施指南.

3.“连降三级”的老伴 篇三

一个周末，孩子们打电话说不回来了，我便和老伴商量，吃点剩饭算了。老伴不咸不淡地说：“随便吧，如果拿根麻绳把脖子扎起来，连剩饭都省了。”我一听话茬不对，抬头一看，老伴阴着个脸，便又随口说：“不就吃点剩饭嘛，何至于这样!”他大声反驳说：“我都‘连降三级’了，说句话都不行了吗?”我被他噎得说不出话来。

事后仔细一想，这些年确实把老伴给忽略了。刚结婚那阵子，吃什么我们总是商量着做，我做饭总有他爱吃的饭，他炒菜总有我爱吃的菜。那时候没暖气，老伴怕冷，夜里下班回来总是把冰凉的脚悄悄伸进我的被窝里。我总是一边夸张地嚷凉死了，一边紧紧地把他的脚抱在怀里……想想那时的两人世界真是既温馨又浪漫。

后来相继有了儿子和女儿，吃饭时我就很少问过老伴，孩子们爱吃什么，就买什么做什么。晚上也只顾给两个孩子暖脚。老伴开始还暗示我几次：我的脚一夜都暖不热。我回敬说，你用热水袋暖暖。见我如此不开窍，老伴只能叹气，从此再也没提过暖脚的事——这大概就是我给他降的“第一级”吧。

再后来有了儿媳和女婿。女婿是老丈人家的贵客不能怠慢；儿媳是自家人要格外呵护，于是吃饭又转向女婿和儿媳。有时老伴想喝碗冰糖绿豆粥，但因孩子们都不爱喝，我都没满足他。这大概是我给他降的“第二级”了。

自打有了小孙子，吃喝玩乐都依他的爱好而定。一个小家伙就忙得我团团转，哪儿还顾得上“老家伙”——这大概是我给他降的“第三级”。

想想也是，这些年就拿吃饭来说吧，大家回来七碟八碗，他们一走，我们老两口只好吃两天剩饭。好不容易打扫完剩饭，再一想过两天就是周末了，于是我们又凑合两天。然后，又开始忙周末大餐。日子就这么周而复始地过着，一切为了孩子们，心里唯独没有自己和老伴。想一想，老伴这辈子也不容易，上班勤勤恳恳地工作，生活中舍不得吃、舍不得花，甚至连茶水都舍不得喝。本来生活越过越好，生儿育女抱孙子都是好事、乐事，而我不但忽略了自己，还使老伴的地位“连降三级”，细想起来真是不应该。

儿女孙子是我生活的一部分，但不是我的全部。我们老两口还有自己的生活天地，对于我，尤其是不应该冷落了和自己相濡以沫几十年的老伴。

4.安全三级教育试题 篇四

姓名：单位：工种：得分：

一、单项选择题(20 题，每题1．5 分)

1、安全文化建设的主要任务是(c)a、提高设备仪器的安全性能 b、创造良好的工作环境 c、提高人们的安全修养 d、完善安全法律法规

2、导致事故发生的原因主要是(b)a、物的不安全因素 b、人的不安全行为 c、环境因素

3、安全色的颜色“红、蓝、黄、绿”四种颜色分别代表(c)。a、警告、指令、禁止、提示 b、指令、提示、禁止、警告 c、禁止、警告、指令、提示 d、禁止、指令、警告、提示

4、安全色红色的对比色是(a)。a、白色 b、黄色 c、黑色 d、蓝色

5、生产安全事故中受伤人员除了本单位紧急抢救外，应迅速拨打“(b)”电话请求急救中心 进行急救。a、119 b、120 c、110 d、122

6、发生火灾、爆炸事故时，应立即拨打“(a)”电话。a、119 b、120 c、110 d、122

7、采用口对口人：1 二呼吸法急救时，吹气频率一般为成人(a)每分钟。a、16～18 次 b、20～22 次 c、10～12 次 d、25 次左右

8、由于电击、窒息或其他原因所致心搏骤停时，应使用(b)进行急救。a、口对口人工呼吸法 b、胸外心脏挤压法 c、口对鼻人工呼吸法 d、剧烈摇晃法

9、烫伤和烧伤时，最重要的是(a)a、冷却 b、包扎 c、消毒 d、送诊

10、按照GB3805—83《安全电压》的规定，安全电压的工频有效值不超过(c)v。a、20 b、36 c、50 d、220

11、新厂对噪声的控制应在(b)分贝以下。a、90 b、85 c、95 d、70

12、当室外实际达到本地区夏季室外通风设计计算温度的气温时，其工作地点气温高于室 外气温(c)摄氏度或以上的作业成为高温作业。a、1 b、3 c、2 d、4

13、穿越道路时，(b)亮时可以通行。a、红灯 b、绿灯 c、黄灯

14、铅、汞、砷、砷化氢、磷等生产性毒物属于(a)。a、金属与类金属毒物 b、刺激性气体 c、窒息性气体 d、高分子化合物

15、氯、溴、氨、一氧化碳和甲烷等毒物存在的形态为(b)。a、蒸汽 b、气体 c、雾 d、烟

16、生产性毒物进入人体的主要途径是(c)。a、皮肤 b、消化道 c、呼吸道 d、眼睛

17、事故预测的目的在于(a)，预先采取对策，最大限度地减少事故发生的可能性。a、识别和控制危险 b、评价和检测危险 c、识别和评价危险 d、评价和控制危险

18、根据发生事故的原因分析，由企业的生产、设备、动力等有关职能科室，应共同研究 制定预防事故(d)的措施，并落实负责人和完成时限。a、落实责任 b、安全责任制 c、进步扩人 d、重复发生

19、安全管理中的(d)是指是损失控制，包括对人的不安全行为，物的不安全状态的控制。a、核心 b、基础 c、重点 d、控制

20、我国安全生产工作的基本方针是(d)a、安全生产重于泰山 b、安全第一、以人为本 c、安全第一、重在预防 d、安全第一、预防为主

二、多项选择题(20 题，每题2 分)

1、提高自身安全素质应具备(abcd)。a、树立安全意识、懂得安全知识

b、准手有关安全的规章制度和操作规程 c、掌握安全技能，遵守和维护公共秩序 d、培养和提高紧急避险能力

2、下列属于从业人员的权利的有(abcd)a、劳动合同保障权

b、危险、有害因素的知情、建议权 c、批评、检举、控告权

d、违章指挥、强令冒险作业的拒绝权

3、对从业人员的教育有(abcd)a、三级教育

b、调岗、转岗教育 c、复工教育

d、采用新技术、新工艺、新材料、新设备进行专门培训教育

4、从业人员在作业过程中必须履行的义务有(abd)a、遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程 b、正确佩戴和使用劳动防护用品 c、服从领导的一切指挥

d、在生产过程中要互相提醒，互相支持

5、下列属于工伤的有(bcd)a、违反治安管理伤亡的

b、在工作期间和场所内，因工作原因受到事故伤害的 c、患职业病的

d、上下班途中，受到机动车事故伤害的

6、下列属于常见的违章操作行为的有(abcd)a、未经许可开动、关停、移动机器 b、用手清除铁屑

c、工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放 d、酒后作业、带病作业

7、采用事故预防对策时，应能够(abc)a、预防生产过程中产生的危险和有害因素 b、排除生产场所的危险利有害因素

c、处置危险和有害物并减低到国家规定的限值内 d、杜绝生产过程中事故的发生

8、发生火灾逃生时经过充满烟雾的路线，应(ac)。a、采用口罩、毛，㈠蒙鼻 b、加速奔跑撤离 c、匍匐撤离

d、屏住呼吸冲过烟雾区

9、对中暑患者的紧急处理包括(abcd)。

a、迅速将患者移到阴凉通风处仰卧休息，解开患者的衣扣、腰带 b、能喝水时马上喝凉开水、淡盐水或糖水

c、用冷湿毛巾包敷病人的头部和胸部，不断给其扇风，吹凉 d、病人呼吸困难时，要进行人工呼吸，并给病人嗅氨水

10、强碱类烧伤经充分清洗伤口后，可用(abc)中和。a、稀盐酸 b、稀醋酸 c、食醋 d、肥皂水

11、预防切削伤人的办法包括(abcd)。a、选用一定角度的刀具或附加切屑器 b、在机床切削部位安装防护罩或挡板

c、清理切削必须在停机后进行，清除切削使用毛刷，不准用手清理 d、注意清理地面切屑

12、冲压作业发生伤害事故的类型一般有(abcd)。a、模局具结构不合理

b、设备突然失控，出现滑块连冲或坠落 c、多人操作动作不协调

d、在未停机的状态下调整模具

13、防止电焊作业触电事故的安全措施有(abcd)。a、焊机和电气设备必须要有保护性接地或接零 b、安装自动断电保护装置 c、隔离防护 d、良好的绝缘

14、焊接作业中粉尘和有毒气体的卫生防护包括(abcd)。a、通风排尘

b、加强个人防护

c、采用无烟尘或少烟尘的旱季方法、焊接材料和工艺 d、采用针钨棒做电极时，大批钍钨棒应存放在铅盒里，磨削钍钨棒时，砂轮机应有洗尘装 置，操作人员应戴口罩

15、起重机的安全装置包括(abcd)。a、制动器、过卷扬限制器

b、起重量幅度指示器、行程限位器 c、缓冲器、走轮防护挡板 d、轨道末端立柱、夹轨钳

16、影响电流对人体伤害程度的主要因素有(abc)。a、电流强度、电流作用时间 b、电流流经人体的途径 c、电流的频率、人体的电阻 d、环境温度、湿度

17、下列属于绝缘体的是(ad)。a、瓷 b、铜 c、硅 d、塑料

18、促使火灾发生的二要素是(bcd)。a、环境温度 b、可燃物 c、氧化剂 d、着火源

19、作业场所安全标签提供的信息内容有(abcd)。a、危险性级别

b、个体防护、危险性概述 c、主要理化特性和燃爆特性 d、健康危害、应急急救信息

20、对于遇湿易燃物品火灾，不能采用(acd)方式灭火。a、水 b、沙土 c、泡沫

d、酸碱等湿性灭火器

三、判断题(20 题，每题1．5 分)

1、生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止 职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。(√)

2、从业人员对生产经营单位违反法规、强制性国家标准和安全生产规章制度的指挥、指令 以及冒险作业等有权拒绝执行。(√)

3、从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。(×)

4、在抢险救灾等维护国家利益、公益活动中受到伤害的情况，视同工伤。(√)

5、发生道路交通事故，除了紧急抢救伤员外，要保护好现场，并迅速拨打“119”电话。0

6、对高压触电人员应采用拽衣方式使其脱离电源。(×)

7、对脊柱骨折的伤员进行急救后应迅速采用“背、抱、扶”等方法将其转送医院。(√)

8、齿轮传动机构传动中，两齿轮开始啮合的部位最危险。(√)

9、电焊机的保护接地是用导线将电焊机的外壳与电源零线的干线相接。(×)

10、起重作业可以使用铸造吊钩，但是吊钩表面不能有裂纹、接缝、刻痕、剥裂等现象。(X)1l、在危险情况下，任何人发出停车信号，起重司机都应立即停车。(√)

12、保护接地电阻值一般小于10 欧姆。(×)

13、高处作业人员必须经过专业技术培训，考试合格后持证上岗。(√)

14、严禁同一开关或插座直接控制两台或两台以上用电设备，开关箱必须装设漏电保护器。(√)

15、长期吸入高浓度粉尘会引起肺部弥漫性、进行性纤维化为主的全身性疾病。(√)

16、电光性眼炎的控制和预防办法主要是注意个人防护。(√)

17、严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝。(√)

18、雷雨天气时在高山顶上不要开手机，更不要打手机。(√)

19、典型事例教育主要采用事故案例教育，通过案例教育，可以吸取教训，预防类似事故 的发生。(×)20、安全管理就是企业经营生产管理者和全体员工，为实现安全生产目标，按照一定的安 全管理原则，科学地组织指挥和协调全体员工安全生产的活动。(√)安全三级教育考试

姓名：单位：工种：得分：

一、单项选择题(20 题，每题3 分)

1、我国安全生产工作的基本方针是()a、安全生产重于泰山 b、安全第一、以人为本 c、安全第一、重在预防 d、安全第一、预防为主

2、工伤保险是国家通过立法手段保证实施的，对在工作过程中遭受人身伤害的职工或遗属 提供补偿的一种()a、优惠措施

b、社会福利制度 c、强制实行措施 d、安全保障制度

3、以下关于接触毒物工人作业规定的说法正确的是()a、每天必须将工作服洗净，否则不得上岗 b、不准在作业场所吸烟、吃东西 c、下班回家后立即洗澡

d、防尘口罩、防毒面具等个人防护用品用后即弃，不得回收使用。

4、我国作业场所职业卫生的监督检查工作由()负责；职业卫生法律法规、标准的拟定，职业病预防、保健、检查和救治的规范工作由()负责 a、卫生部、中国疾病预防控制中心 b、卫生部、国家标准委员会

c、安全生产监督管理部门、卫生部门

d、国家安全生产监督管理局、国家标准委员会

5、安全管理中的()是指是损失控制，包括对人的不安全行为，物的不安全状态的控制。a、核心 b、基础 c、重点 d、控制

6、事故调查处理应当实事求是、尊重科学、依据()的原则，及时、准确地查清事故原冈、查明事故性质利责任，总结事故教训，提出整改措施，并对事故责任者提出处理意见。a、“五同时” b、“三不放过” c、“三同时” d、“四不放过”

7、三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度，三级教育是指()a、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育 b、低级、中级、高级教育

c、预备级、普及级、提高级教育

8、造成事故的根本原因是()a、危险、危害因素 b、风险 c、麻痹大意 d、管理不善

9、“安全第一”的基本含义是：当安全与生产发生矛盾时()。a、生产必须服从安全

b、生产的同时必须做好安全工作 c、安全与生产仂，调发展 d、安全服从生产

10、安全科学技术教育包括()两部分。a、科学理论知识和安全技术知识教育 b、安全技术知识和安全技能教育 c、安全技能和实际生产操作技能教育 d、科学理念知识和生产操作技术教育

11、特种作业是指容易发生伤亡事故，对()和周围设施的安全有重大危害的作业。a、周围职工

b、操作者本人、他人 c、多人造成危害 d、操作者

12、安全与效益之间关系()。

a、安全是效益的前提，效益是安全的保证 b、效益是安全的基础，安全是效益的目标 c、效益第一，安全第二

d、安全是效益的保证，效益是安全的目标

13、认真开展安全生产检查是安全管理的一项重要内容，是依靠广大职工发现生产中()的有效途径。a、各种事故隐患 b、设备不安全状态

c、不安全状况和不安全行为 d、人的不安全行为

14、安全生产责任制是根据()的原则，对企业各级领导和各类人员明确地规定了在生产 中应负的安全责任。a、谁主管谁负责 b、人人管安全

c、纵向到底、横向到边 d、管生产必须管安全

15、安全生产检查它是发现不安全状态和不安全行为的有效途径，是()防止伤亡事故发 生、改善劳动条件的重要手段。a、落实整改措施 b、消除事故隐患

c、消除事故隐患、落实整改措施 d、有效的监督措施

16、安全生产企业负责的内涵是：①负行政责任：②负技术责任；⑧()。a、负法律责任 b、负经济责任 c、负管理责任 d、负社会责任

17、企业安全管理的内容主要包括：行政管理；技术管理()。a、安全经费管理 b、工业卫生管理 c、现场管理

d、伤亡事故管理

18、发生火灾逃生时经过充满烟雾的路线，应()。a、采用口罩、毛巾蒙鼻 b、加速奔跑撤离 c、匍匐撤离

d、屏住呼吸冲过烟雾区

19、采用口对口人工呼吸法急救时，吹气频率一般为成人()每分钟。a、16～18 次 b、20～22 次 c、10～12 次 d、25 次左右

20、由于电击、窒息或其他原因所致心搏骤停时，应使用()进行急救。a、口对口人工呼吸法 b、胸外心脏挤压法 c、口对鼻人：I 吁圾法 d、剧烈摇晃法

二、判断题(20 题，每题2 分)

1、劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。从事特种作业的劳动者必须经过专门 培训方可上岗作业。()

2、用人单位对事故隐患不采取措施，致使发生重大事故，造成劳动者生命和财产损失的，对责任人员比照刑法有关规定追究刑事责任。()

3、对事故的发生起主要作用的人是直接责任者。()

4、企业发生死亡一人的事故后，应在48 小时内上报至有关部门。()

5、发生火灾时，所有人员应快速有序地从电梯和楼梯等出口撤出。()

6、国家对未成年工实行特殊保护，未成年工指未满十六周岁的劳动者。()

7、我国的安全生产技术标准分为强制性标准和推荐性标准两类，但主要是强制性标准。()

8、生产经营单位必须为从业人员提供劳动防护用品，并监督、教育从业人员按照使用规则 佩戴、使用。()

9、劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行：对危害生命安全 和身体健康的行为，无权提出批评、检举和控告。()

10、安全标志的作用是引起人们对不安全因素的注意，在关键部位设立安全标志可以用宋 代替安全操作规程和防护措施。()

11、禁止标志的基本形式是带斜杠的圆形边框，颜色为白色，红圈红斜杠黑图案。()

12、伤者永久性部分或全部丧失工作生理功能属于轻伤事故。()

13、企业安全检查是消除不安全、不卫生隐患，防止事故发生、改善劳动条件的重要手段，是企业安全管理工：作的一项重要内容。()

14、典型事例教育主要采用事故案例教育，通过案例教育，可以吸取教训，预防类似事故 的发生。()

15、生产经营单位发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。()

16、发生道路交通事故，除了紧急抢救伤员外，要保护好现场，并迅速拨打“119”电话。()

17、对触电人员首先采用的方法是使其脱离电源。()

18、焊接设备的电气安装、检查及修理由有经验的焊工处理。()

19、建筑物的承重柱、梁必须待它们所承担的全部结构拆除后方可拆除，应先拆次要结构 后拆承重支柱和横梁。()20、长期吸入高浓度粉尘会引起肺部弥漫性、进行性纤维化为主的全身性疾病。()安全三级教育考试

姓名：单位：工种：得分：

一、单项选择题(20 题，每题1．5 分)

1、我国于2002 年3 月15 日开始实施的《危险化学品安全管理条例》是以国务院令第(a)号发布的。a、344 b、352 c、216 d、190

2、国家标准6B13690-92~常用危险化学品的分类及标志》中将危险化学品分为(b)： a、9 类 b、8 类 c、7 类 d、3 类

3、导致事故发生的原因主要是(b)a、物的不安全因素 b、人的不安全行为 c、环境因素

4、安全色红色的对比色是(a)。a、白色 b、黄色 c、黑色 d、蓝色

5、生产安全事故中受伤人员除了本单位紧急抢救外，应迅速拨打“(b)”电话请求急救中心进 行急救。a、119 b、120 c、110 d、122

6、烫伤和烧伤时，最重要的是(a)a、冷却 b、包扎 c、消毒 d、送诊

7、事故预测的目的在于(a)，预先采取对策，最大限度地减少事故发生的可能性。a、识别和控制危险 b、评价和检测危险 c、识别和评价危险 d、评价和控制危险

8、危险化学品生产企业销售其生产的危险化学品时，应当提供与其危险化学品完全一致的 化学品(A)。

a、安全技术说明书 b、安全标签 c、运输标签 d、商标

9、剧毒化学品必须在专用仓库内单独存放，实行(c)保管制度。a、双人收发、一人 b、一人收发、双人 c、双人收发、双人 d、多人收发、多人

10、危险化学品经营企业，必须具备(d)条件： ①经营场所和储存设施符合国家标准：

②符合法律、法规规定和国家标准要求的其他条件； ⑧主管人员和业务人员经过专业培训，并取得上岗资格： ④有健全的安全管理制度； a、①② b、②③ c、②⑧④ d、①②③④

11、职工有权获得(A)的培训，包括预防、控制及防止危险方法的培训和紧急情况处理或应 急措施的培训。a、安全知识 b、安全技术 c、安全规程 d、安全措施

12、一般规模的烟花爆竹企业至少设立(a)名专职安全管理人员，并在每一道工序设立兼职 安全员。a、l b、2 c、3 d、4

13、以下关于接触毒物工人作业规定的说法正确的是(b)a、每天必须将工作服洗净，否则不得上岗 b、不准在作业场所吸烟、吃东西 c、下班回家后立即洗澡

d、防尘口罩、防毒面具等个人防护用品用后即弃，不得回收使用。

14、根据《重大危险源辨识》标准，与重大危险源有关的物质种类有(abcd)a、爆炸性物质 b、易燃物质 c、活性化学物质 d、有毒物质

二、多项选择题(20 题，每题2 分)

1、下列属于从业人员的权利的有(abcd)a、劳动合同保障权

b、危险、有害因素的知情、建议权 c、批评、检举、控告权

d、违章指挥、强令冒险作业的拒绝权

2、对从业人员的教育有(abcd)a、三级教育

b、调岗、转岗教育 c、复工教育

d、采用新技术、新工艺、新材料、新设备进行专门培训教育

3、促使火灾发生的三要素是(bcd)。a、环境温度 b、可燃物 c、氧化剂 d、着火源

4、下列属于危险化学品的是(abcd)。a、爆炸品、压缩气体、液化气体 b、易燃液体、易燃固体、自燃物品 c、有毒品、放射性物品 d、腐蚀性物品

5、安全标签中的警示词有三个，分别是(abc)，代表化学品不同危险程度和类别。a、危险 b、警告 c、注意 d、小心

6、作业场所安全标签提供的信息内容有(abcd)。a、危险性级别

b、个体防护、危险性概述 c、主要理化特性和燃爆特性 d、健康危害、应急急救信息

7、对于遇湿易燃物品火灾，不能采用(acd)方式灭火。a、水 b、沙土 c、泡沫

d、酸碱等湿性灭火器

8、发生火灾逃生时经过充满烟雾的路线，应(ac)。a、采用口罩、毛巾蒙鼻 b、加速奔跑撤离 c、匍匐撤离

d、屏住呼吸冲过烟雾区

9、生产性粉尘分为(abc)。a、无机性粉尘 b、有机性粉尘 c、混合性粉尘 d、烟尘

10、高温作业对人体的(abcd)会产生危害。a、循环系统 b、消化系统 c、泌尿系统 d、神经系统

11、浓硫酸不得与下列物质中的(acd)混合存放。a、氢氧化钠 b、盐酸 c、丙酮 d、乙醇

12、事故应急救援的基本任务包括(abcd)a、立即组织营救受害人员，组织撤离或保护危害区域内的其他人员 b、迅速控制事态，测定事故的危害区域、危害性质及危害程度 c、消除危害后果，做好现场保护 d、查清事故原因、评估危害程度

13、在烟花爆炸的安全管理中，下列那些属于对安全管理人员素质的要求(abcd)a、思想政治素质好，坚持原则，热爱安全事业

b、掌握烟花爆竹安全技术专业知识和现代安全管理知识

c、懂得所辖生产作业区的生产流程、工艺技术，了解生产中的危险因素，熟悉预防措施 d、具有一定的文化水平，有较强的组织管理能力

14、三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度，三级教育是指(a)a、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育 b、低级、中级、高级教育

c、预备级、普及级、提高级教育

15、安全教育的内容有哪些(abcd)a、安全意识教育 b、劳动纪律教育 c、事故案例教育 d、法制教育

16、安全检查可以分为哪几类(abcd)a、综合性安全检查 b、经常性安全检查 c、季节性安全检查 d、专业性安全检查

17、烟花爆竹生产企业应当采取哪些职业危害预防措施(abcd)a、为从业人员配备劳动防护用品

b、对重大危险源进行检测、评估，采取监控措施 c、为从业人员定期进行健康体检

d、在安全区内设立独立的操作人员更衣室

18、事故按照《企业职工伤亡事故分类标准》分为(abd)a、轻伤 b、重伤 c、职业伤害 d、死亡

19、爆炸过程有以下三个条什：(abc)a、化学反应速度快 b、反应过程放热量大 c、生成大量气体产物 d、反应速度慢

20、危险物品引起的事故类别主要有火灾、(bc)腐蚀等类型。a、燃烧 b、爆炸 c、中毒 d、灼伤

三、判断题(20 题，每题1.5 分)

1、劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。从事特种作业的劳动者必须经过专门 培训方可上岗作业。(×)

2、用人单位对事故隐患不采取措施，致使发生重大事故，造成劳动者生命和财产损失的，对责任人员比照刑法有关规定追究刑事责任。(√)

3、正确佩戴和使用个体劳动防护用品，可有效消除或减轻工伤事故和职业病危害的作用。(√)

4、企业安全检查是消除不安全、不卫生隐患，防止事故发生、改善劳动条件的重要手段，是企业安全管理工作的一项重要内容。(√)

5、典型事例教育主要采用事故案例教育，通过案例教育，可以吸取教训，预防类似事故的 发生。(×)

6、______安全管理就是企业经营生产管理者和全体员工，为实现安全生产目标，按照一定的安全

管理原则，科学地组织指挥和协调全体员工安全生产的活动。(√)

7、从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管 理，正确佩戴和使用劳动防护用品。(√)

8、高层建筑火灾应利用电梯逃生。(×)

9、对触电人员首先采用的方法是使其脱离电源。(√)

10、自燃物品是指自燃点高，在空气中易发生氧化反应，放出热量自行燃烧的物品。(×)

11、对于爆炸物品火灾，应使用沙土盖压灭火，不能使用水流。(×)

12、再有爆炸危险的场所，一般作业人员不应参与现场的应急处理，应紧急撤离现场。(√)

13、严禁私自携带危险化学品运输。(√)

14、严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝。(√)

15、对脊柱骨折的伤员进行急救后应迅速采用“背、抱、扶”等方法将其转送医院。(×)

16、长期吸入高浓度粉尘会引起肺部弥漫性、进行性纤维化为主的全身性疾病。(√)

17、消防安全重点部位，是指单位中极易发生火灾或一旦发生火灾造成严重损失或严重后果 的部位，如油库、化学物品库、变配电室等。(√)

18、在潮湿的沟坑用的工作手灯电压不超过36 伏。(×)

5.三级安全教育教案 篇五

三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育。新入厂的人员（包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等）必须进行不少于三天的三级安全教育，经考试合格后方可分配工作。三级安全教育的主要内容有以下几个方面。1．厂级安全教育

厂级安全教育一般由企业安全部门负责进行。

（1）讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定，讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求，使新入厂人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产，人人有责”的思想。（2）介绍本企业的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业生产特点、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识，介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。

（3）介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。

（4）提出希望和要求。如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作；要树立“安全第一、预防为主”的思想；在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动；要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位；要注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等。新入厂人员必须百分之百进行教育，教育后要进行考试，成绩不及格者要重新教育，直至合格，并填写《职工三级教育卡》，厂级安全教育时间一般为8h。2．车间级安全教育

各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备，因此，在进行本级安全教育时，应根据各自情况，详细讲解。

（1）介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程；车间人员结构，安全生产组织及活动情况；车间主要工种及作业中的专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒有害岗位情况；车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项；车间事故多发部位、原因，及相应的特殊规定和安全要求；车间常见事故和对典型事故案例的剖析；车间安全生产、文明生产的经验与疑问等。

（2）根据车间的特点介绍安全技术基础知识。（3）介绍消防安全知识。

（4）介绍车间安全生产和文明生产制度。

车间级安全教育由车间行政一把手和安监人员负责，一般授课时间为4~8h。3．班组级安全教育

班组是企业生产的“前线”，生产活动是以班组为基础的。由于操作人员活动在班组，机具设备在班组，事故常常发生在班组，因此，班组安全教育非常重要。（1）介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况，消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，可用一些典型事故实例去剖析讲解。

（2）讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法；讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等；介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度；教育学员发现了事故隐患或发生了事故，应及时报告领导或有关人员，并学会如何紧急处理险情。

（3）讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。

（4）实际安全操作示范，重点讲解安全操作要领，边示范，边讲解，说明注意事项，并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的，使学员懂得违章将会造成的严重后果。

班组安全教育的重点是岗位安全基础教育，主要由班组长和安全员负责教育。安全操作法和生产技能教育可由安全员、培训员或包教师傅传授，授课时间为4～8h。

6.三级安全教育考核试题 篇六

单位：姓名：工种：身份证号码：

B生产还没恢复不放过

一、填空题（20题，每题1分）C没有公布处理结果不放过

1、安全生产法规是国家（）体系

5、防护栏由上、下两道横杆及栏杆柱组成，中的一个重要组成部分。上杆离地高度为（），下杆离地高度为（）。

2、安全生产法规是指国家关于改善劳动条横杆长度大于（）时，必须加设栏杆柱。件，实现安全生产、保护劳动者（A1.2—1.6m;0.6—0.8m;2.4m

B0.9—1.2m;0.5—0.6m;2.2m）的安全和健康而采取的各种措施的总C1.0—1.2m;0.5—0.6m;2m 和。

6、脚手架的允许荷载为，结构架（）

3、新进场的劳动者必须经过上岗前的“三2N/m，装修架（）N/m2。级”安全教育，即（）。A30001000B20001000

4、从事特种作业的劳动者，必须经过C30002000（）取得特种作业资格。

7、正确使用安全带，是要求不准将安全绳

5、国家实行安全生产事故（）打结使用，要把安全带挂在牢靠处和应（）。制度。A高挂低用B低挂高用

6、劳动法中规定禁止用人单位招用未满C挂在与腰部同高处（）周岁的未成年人。

8、从事电焊、气焊作业的工人，必须（）。

7、生产经营单位应当安排用于（）、A戴护目镜或面罩（）的经费。B穿绝缘鞋，戴护目镜或面罩

8、安全隐患整改要做到哪三定即C戴焊接专用手套，穿绝缘鞋和戴护目镜（）。或面罩

9、生产经营单位的主要负责人对本单位的9、施工现场明火作业，操作前必须（），（）工作全面负责。并经现场有关部门批准。

10、“三宝“是指（）。A经过培训B有人监护

11、“四口“是指（）。C办理用火证

12、安全生产管理的方针是（10、手持电动工具分为三类，其中（））。工具为金属外壳，电源部分具有绝缘性能，适用

13、生产经营单位的从业人员有依法获得（于干燥场所。）保障的权利。AⅠ类BⅡ类CⅢ类

11、人工挖孔桩井下作业时，照明用电必须

二、选择题：（50题，每题1分）使用（）以下安全电压。

1、“加强劳动保护，改善劳动条件“是我国A24VB36VC50V 宪法为保护劳动者在生产过程中的（）而制

12、高压线下方不得堆米，不准施工，在高定的原则。压线一侧作业时必须保持（）以上水平距A.安全B 安全与健康 离，达不到上述距离时，必须采取隔离防护措施。C生活与福利 A4mB5mC6m

2、高处坠落、触电、物体打击、机械伤害

13、开关箱周围不准堆放杂物，与其控制的和（）五类伤亡事故为建筑业常发的事故。固定电气设备的距离不超过（），以便发生A坍塌B 灼伤C食物中毒 故障时及时切断电源。

3、进入施工现场的人员，胸前要佩戴安全A3mB3.5mC4m 上岗证，证明已经（）。

14、施工现场使用电气设备，对漏电保护器A办完入厂手续 的安装和使用要求是（）。B被本单位录用 A手持电动工具必须安装漏电保护器，固C接受过安全教育并且考试合格 定设备不必安装

4、处理事故的“四不放过”原则是：事故B每台用电设备都必须安装漏电保护器，原因没有查清不放过；事故责任者没有严肃处理使用时发生掉闸应该立即合闸继续使用 不放过；（）；防范措施没有落实不放过。C每台用电设备都必须安装漏电保护器，A广大职工没有受到教育不放过

工种：身份证号码：

使用时发生掉闸不能立即合闸，应该找电工查找原因，排除故障后，才能继续使用。

15、施工现场室内照明线路与灯具安装高度（）。

A低于2.4m时应采用安全电压

B低于2.4m时应采用36V安全电压 C低于2.2m时应采用24V安全电压

16、施工现场进行交叉作业时，（），以防止发生事故。

A下层作业人员可以在防护栏杆、平台下方休息

B下层作业人员在防护栏杆、平台下方休息时，应通知止方作业人员

C禁止下层作业人员在防护栏杆、平台下方休息

17、我市中建委［2001］15号文件规定所有施工企业的施工安全合格率是（）。

A100%B80%C50%

18、物料提升机使用或安装架设时（）。A一般情况下不准载人下下，当遇有特殊情况时可以载人

B安装人员可以乘吊蓝上下

C只准运输物料，严禁载人上下，也准任何人攀爬龙门架、井安架的架体上下

19、龙门架、井字架的缆风绳必须使用钢丝绳，不准使用钢筋等其他材料，同时规定（），防止发生事故。

A任何人不准随意拆除缆风绳

B当运输车辆经过碍事时，临时拆除后立即恢复

C经过队长同意，可以临时拆除一根 20、作用塔吊吊物时，（）。

A必须将吊索绑牢，吊物重心平衡后方可起吊

B必须将吊索绑牢之后才可起吊 C必须将吊物重收平衡后方可起吊

21、电压为（），可用于危险场所。A110V属安全电压

B50V以下都属安全电压

C42V、36V、24V、12V、6V都属安全电压，根据不同作业条件选用

22、在潮湿和易触电及带电体场所电源电压不得大于（）。

A12VB24VC32V23、每台用电设备应有各自专用的开关箱，必须实行（）。

A一机、一闸、一漏、一箱

B一闸、一箱、一漏 C一机、一闸、一漏

24、《建筑施工高处作业安全技术规范》规定（）。

A工作面边缘没有围护设施称临边作业 B工作面边缘有围护设施高度为1.0m以下的称临边作业

C工作面边缘没有围护设施或围护设施高度低于0.8m时称临边作业

25、在施工过程中存有各种孔洞，为防止发生事故，应（）。

A根据洞口大小，在现场寻找木板盖好 B按洞口大小寻找木板盖严并进行固定 C按施工方案设计的要求进行封闭牢固

26、塔吊、外用电梯（）。

A都属垂直运输机械，司机可以临时替代 B当施工任务紧急时，司机可以临时替代 C应专人专机，其他任何人员不得擅自操作

27、拆除工程作业应（）。A按照施工进度要求拆除

B按照施工组织设计及安全技术措施规定去拆除

C按照过去的拆除经验去拆除

28、拆除作业时，（）。A可上下层同时进行 B可以掏挖节省时间]

C禁止掏挖，禁止数层同时拆除，应自上而下依次进行

29、正确戴安全帽必须注意两点：一是帽衬应有一定间隙不能紧巾；二是（）。

A应把安全帽戴正B必须系紧下鄂带 C不能坐在安全帽上 30、《安全生产法》第十条规定：生产经营单位（）依法制定的保障安全生产的国家标准或者（）。

A必须执行行业标准 B必须执行部颁标准 C可以执行行业标准

31、塔吊的司索和信号指挥人员（）。A属于特种作业人员，必须经技术监督部门培训合格，持证上岗

B属于特种作业人员，必须经培训后上岗 C司索和信号指挥人员不属于特种作业人员，简单培训后就可上岗

工种：身份证号码：

32、发现有人触电时，（）。

A拉闸断电或用木方等物将触电人与接触器部位分离开，然后实施人工急救并向工地负责人报告

B应先拉闸断电，用木方等物钭触电人与触器部位分离开

C应用力将其拉开，使触电人与接触电器部位分离

33、安装模板时施工人员（）。A可以站在支撑杆上操作或上下

B不准站在模板、钢筋上操作或在梁底模板上行走，更不准从模板的支撑杆上上下攀登

C可以站在模板上或梁底模板上行走，不准站在钢筋上操作

34、楼梯口应设置防护栏杆：电梯井口除设置固定栅门外，（门栅网络的间距不应大于15cm）还应在电梯井内每隔（）（不超过10 cm）设置一道安全平网。

A两层B三层C四层

35、拆除定型钢模板时（）。A可以采取大面积撬落方法

B不准采用大面撬落方法，防止发生伤人和损坏物料

C个别模板不易拆除时，可以暂时留下以后再拆

36、起重机吊物之前，（）。

A应弄清起吊重物的实际重量，选定吊点、捆绑牢靠

B埋在地下的构件，可以用起重机直接吊出

C构件重量不太清楚时，应加大索具的安全系数保证吊物的顺利起吊

37、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）规定，建筑施工安全检查评定等级分（）等级。

A优良、合格、不合格三个 B合格、不合格二个 C优良、良好、合格三个

38、施工现场必须严格执行安全交底制度，每道工序作业前，都要进行安全技术交底，（）。

A由班长向全体施工人员讲解施工作业中的危险点和应该采取的安全措施以及作业中的注意事项

B由工地安全员向全体施工人员讲解施工作业中的危险点和应该采取的安全措施以及

作业中的注意事项

C由施工负责人向全体施工人员讲解施工作业中的危险点和应该采取的安全措施以及作业中的注意事项

39、升降机的上下极限位应设置（）开关。

A断电B限位C保护

40、提升机架体顶部的自由高度不得大于（）m。

A5B6C8

41、工地发生伤亡事故时，应（）。A立即有组织地抢救伤员 B立即抢救伤员并向上级报告

C有组织地抢救伤员，保护事故现场，及时向上级和有关部门报告

42、高处作业的施工人员，应（）。A佩戴安全带和安全帽

B佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋

C佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋和紧口工作服

43、攀登作业可借助样子上下，（）。A登梯子上下时，面部可以背向梯子也可以朝向梯子

B上下梯子时可一手拿重物、一手扶梯子 C上下梯子不准手拿重物，必须面部朝向梯子

44、电焊、气焊作业时，为防止发生火灾（）。

A由经培训的持证焊工作业 B在作业区附近放置消防器材

C将作业区周围和下方的易燃物进行清理或覆盖

45、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）规定从（）实施。

A1999年5月1日起 B1999年10月1日起 C1999年12月1日起

46、施工现场工人宿舍人均面积应不小于（）平方米。

A1B2C347、围挡的高度应按当地行政区域的划分，市区主要路段的工地周围设置的围挡高度不低于（）m；一般路段的工地周围设置的围挡高度不低于（）m。

A 1.8, 1.5B2, 1.5C2.5, 1.8

48、手持电动工具发放使用前，应对手持电动工具的绝缘阻值进行检测，Ⅰ类工具不低于

工种：身份证号码：

（）MΩ。

A2B3C4

49、《中华人民共和国建筑法》是从（）起施行。

A1997年11月1日B1998年3月1日 C1998年1月1日 50、下边沿至楼板面低于80厘米的低窗台，如其侧边的落差大于2米，加设一道（）米高的临时护栏。

A0.8B1C1.2

三、判断题：（30题，每题1分）

1、安全生产责任制度是企业岗位责任责任的一个重要组成部分，是安全管理中最基本的一项制度。（）

2、安全检查的主要形式有：定期安全检查；专项安全检查；经常性安全检查；季节性安全检查。（）

3、《建筑安全检查标准》适用于建筑施工企业及其主管部门对建筑施工企业施工安全工作的检查和评价。（）

4、安全色标应针对作业危险部位标挂，不可以全部并挂排列。（）

5、国家对严重危及生产安全的工艺、设备衽淘汰制度。（）

6、落地式脚手架的基础要求为平整、坚实、不积水（有排水措施）。（）

7、脚手板的搭接长度应不小于20厘米。（）

8、脚手架的剪刀撑的水平夹角为45°～60°。（）

9、外脚手架的拆除应自上而下，一步一清，不得上下同时作业。（）

10、卸料平台的支撑系统可以和脚手架架体连接。（）

11、劳动防护用品分类一般劳动防护用品和特种劳动防护用品。（）

12、按标准规定，安全帽应能够承受4000N（牛顿）的冲击力。（）

13、井字架附墙间距应不大于9米，架顶自由高度应不大于6米。（）

14、施工电梯运行到最上层和最下层时，严禁用行程开头自动停车来代替正常操纵。（）

15、建设部《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）是专业性行业标准。（）

16、安全管理的对象是人、物、环境和自然。

（）

17、在建工程不得在高、低线路线下方施工，不得搭设作业棚、建造生活设施，堆放构件、架具、材料及其它杂物等。（）

18、架空线必须架设在专用电杆上，严禁架设在树木、脚手架上。（）

19、《施工现场临时用电安全技术规程》规定，施工现场采用三相五线制。（）

20、保护零线的截面，应小于工作零线的截面，同时必须满足机械强度要求。（）

21、保护零线的统一标志为绿/黄双色线，在任何情况下不准使用绿/黄双色线作负荷线。（）

22、配电箱、开关箱应采用铁板或优质绝缘材料制作，铁板的厚度不应小于1.5毫米。（）

23、分配电箱与开关箱的距离不得超过30米。（）

24、潜水泵所装的漏电保护器应采用防溅型，其额定漏电动作电流不应大于15mA，额定漏电动作电流时间小于0.1秒。（）

25、从2001年3月15日起，我市建设安全监督站对每一个建设工程项目施工安全进行五个阶段评价。（）

26、“五牌”是指工程概况牌、文明施工管理牌、组织网络牌、安全纪律牌、防火须知牌。“一图”是指施工总平面布置图。（）

27、做作业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时可立即离开现场。（）

28、宿舍的照明供水电线路不得低于2.4米，并应穿客敷设，照明灯具每盏功率应控制在60W以内，严禁使用电炉、电饭煲、热得快等电器煮饭。（）

29、办公、生活设施宜使用砌筑材料搭建，也可使用活动板房或集装箱，禁止使用竹棚、铁皮、石棉瓦、油毡等柔性材料搭建。屋面可使用铁皮材料但须加隔热层。（）

7.三级安全生产 篇七

诱因决定人的行为, 行为决定后果 (陈明亮, 2009) 。企业信息安全的核心问题是商业机密和技术机密的人为泄漏。泄密诱因决定了泄密行为, 泄密行为决定了泄密后果, "诱因→行为→后果"构成了泄密 (也是所有信息不安全行为) 的因果链, 据此可以形成信息安全的三级控制途径:遏制诱因、控制行为、追究后果。三者构成了完整的信息安全控制链。诱因遏制是控制链的根部, 控制主动性最强, 可控性最大, 后果追究是控制链的末梢, 控制主动性最差, 可控性最小, 行为控制是控制链的中部, 控制主动性和可控性介于前两者之间。为了获得最好的控制效果, 企业必须重点把握好诱因和行为控制, 但后果控制 (追究) 也是非常有意义的, 因为后果控制也是企业不得不面对的一个难题, 特别是对于人为泄密带来的恶劣影响, 公司绝不能无动于衷或束手无策, 对后果控制得好就是一个良性循环, 控制不好就可能造成恶性循环。

1、信息安全的"诱因-行为-后果"三级控制链

(1) 信息不安全行为的诱因与控制

信息不安全行为的诱因主要有三种:利益诱惑、无安全意识、失职。通过宣传教育、管理制度和技术等手段的相互配合协同, 来有效遏制这些不安全诱因的产生。

宣传教育 (观念培育) 在企业文化建设中, 通过宣传教育, 提高员工素质, 加深员工对公司的感情, 弱化利益诱惑的动机;树立员工良好的信息安全意识, 时刻牢记信息安全关乎每个人的切身利益;加强员工信息安全的责任心, 时刻警惕身边的信息安全隐患;加强相关的法律法规教育。

管理制度制定包括信息设备管理、计算机操作、数据安全管理、密码管理、网络安全管理等一系列的信息安全管理制度, 明确每个员工的信息安全职责, 加强员工的信息安全意识和责任感。

技术手段建立内部监控设施、防盗系统, 使用加密、防泄漏等技术, 不让无关人员随便进出保密区域, 如技术部、产品开发部、资料室等高度涉密区域。从技术上要保证不能让员工接触到与本职工作无关、但又非常有价值的企业敏感信息, 减少非预谋泄密的可能性。

(2) 信息不安全行为与控制

信息不安全行为包括向外泄密、窃取信息、篡改信息、捏造信息、信息操作抵赖等, 联合运用技术和管理手段, 有效控制各种信息不安全行为。

技术手段信息安全技术不单是单点的安全技术, 而是要涉及整个信息网各个环节的安全, 需要从多角度、采用多种技术进行立体协同防护。通过系统地安全设计, 综合采用入侵检测、防火墙、防水墙、加密技术、身份认证、虚拟网隔离、超级用户制约等多种技术手段的协同, 并结合相应的技术管理机制, 建立比较完善的信息安全技术保障体系。

管理制度通过信息安全管理组织、制度和策略等管理手段有效控制信息不安全行为。如通过组织体系明确责任部门和责任人, 有效监控信息不安全行为;通过管理制度明确禁止或尽量减少一些可能导致信息不安全的行为, 明令告知违规者将受到相应的处罚, 促进员工行为自律;通过分类管理等策略, 将有限的资源更多地投入到核心机密和敏感岗位的信息安全行为管理上。

(3) 信息不安全行为的后果及其责任追究

信息不安全行为发生后必然损害到公司或相关主体的利益, 通过事先签订保密合同、安全审计、管理制度、事后法律诉讼等手段追究当事人的责任。

签订合同强化信息安全责任制的落实, 提高全体员工的信息安全意识, 增强全员履行信息安全职责的自觉性, 切实做好合同签订工作, 与每个员工签订信息保密协议。对于对敏感岗位的员工要签订特别的信息保密协议, 敏感岗位的员工离职或跳槽时, 应签订离职保密协议。

安全审计通过各类系统的日志、安全审计等技术, 对不安全行为进行事后追踪。加强对审计数据进行关联分析、异常点分析、宏观决策支持等的再分析。对于敏感性高的系统在设计时就加入审计接口, 不安全事件发生时及时报警。对于重大信息安全问题设计信息安全应急预案, 提高信息安全事件的处理响应效率, 控制信息安全事件的损失。

管理制度信息安全监督管理部门负责各单位的信息安全事故报告和处置工作。对于发生的信息安全事件, 要及时上报, 并按严格按照相关的管理制度查清原因, 对事件责任人进行教育或处罚。同时, 提出进一步改进和防范的措施。

法律诉讼对于造成公司严重损失信息安全事件要及时上报公安部门和相关部门, 对于相关的责任人要追究法律责任。同时起动应急预案, 防止损失扩大, 进行善后处置。

2、基于"诱因-行为-后果"三级控制的信息安全管理体系

按照"诱因-行为-后果"三级控制思想, 以人为本, 建立由观念、策略、组织、制度、技术5个方面构成的全方位、立体化的企业信息安全管理体系, 如图1所示。

(1) 以人为本

人是信息安全体系的核心, 道理非常简单, 第一, 全体员工的安全意识是构建有效信息安全体系的前提;第二, 信息安全体系的建设和执行都要依靠人, 特别是信息安全体系建设的决策者和监管者。对人员应做相应的分类管理:人员等级和信息密级相一致的, 等级越高, 可以看到的信息密级越高, 敏感人员重点管理。

(2) 信息安全观念

每个员工都必须清醒地认识到, 信息是决定企业核心竞争力的关键要素;信息安全关乎到企业的生死存亡;信息安全人人有责;信息泄密是犯罪。没有绝对的信息安全, 信息安全和成本, 信息安全与信息共享必然是冲突的, 要以科学的态度建立合理的平衡;服务资源也有安全等级。

(3) 信息安全管理策略

"分级、分域管理", "权衡安全、成本和效率"是信息安全管理的基本策略。可以将信息分为核心机密、一般机密、非机密等级别。信息安全管理是有很大成本的, 采用与信息机密等级相匹配的安全管理等级才能做到以合理的成本满足信息安全的要求。另外, 没有绝对万无一失的信息安全管理手段, 对最机密的信息需要采用非常办法, 如绝密信息不上网, 重要机密信息内外网物理隔离。

(4) 信息安全管理机构

构建完整的信息安全管理机构, 主要安全机构有:企业信息安全管理领导小组、企业信息安全领导小组办公室、部门信息安全管理小组、信息安全监察审计部等。对于集团公司, 子公司可参照集团公司构建类似的三级信息安全管理机构。

(5) 信息安全管理制度

针对硬件、软件、信息、涉密人员、IT专业人员、全体员工等管理对象, 以规范信息、软件和硬件使用行为为核心, 建立一系列的信息安全管理制度和管理流程, 如:信息安全 (相关专职岗位) 人员管理制度、信息安全管理制度、信息系统安全管理制度、互联网安全管理制度、机房安全管理制度、信息安全突发事件应急管理制度、信息密级划分与认定程序、敏感岗位等级划分与认定程序、信息安全定期评估制度等等。

(6) 信息安全管理技术

聘请专业机构对现有系统进行全面地信息安全测评和评估, 结合评测评和评估中发现的问题, 综合采用多种技术和应用系统开发, 来尽可能地消除目前存在的大量安全隐患。在实施过程中要结合信息安全管理体系的构建, 在充分运用常规性信息安全技术之外, 还应灵活运用下列 (但不局限于下列) 各种技术, 来保障企业的信息安全和稳定运行:

网络隔离技术对于重要的信息或系统, 可以采用安全通道隔离等技术, 在保证正常系统运行的情况下, 对系统进行隔离, 防止外部人员窃取信息, 保证系统的安全运行。

构建超级用户权限制约RBAC模型在一般的系统中, 超级用户权限对系统具有最高的权限, 这也成了信息系统的一个重要安全隐患, 在管理上也会出现职责不清等问题, 必须构建一个科学的RBAC (基于角色的安全访问控制) 模型, 并采用数据看过以后留痕迹, 敏感操作要报警, 多人密码拆分管理等相应的技术, 保证系统管理员能够进行正常的维护管理工作, 但不能看敏感数据。

加强密码管理提高密码管理的有效性:如密码经常变更;分多个加密等级, 不能简单地只用一套加密机制;提高加密算法的等级;一般系统采用单密码登录, 包括应用的单点登录和系统的单口令登录, 提高操作便捷性;高敏感系统的口令分段管理技术等。

数字证书和非对称密钥应用关键数据的查询采用数字证书, 并有签名日志记录。关键数据的拷贝、传输或存储采用非对称密钥或其他高等级加密技术进行加密, 确保各个运行、传输、存储等环节的数据安全性。

数据异地备份系统技术数据异地备份是容灾系统的核心技术, 它对于保证数据的一致性、可靠性及系统的可扩展性具有举足轻重的作用。根据不同阶段对信息安全可靠性的要求不同, 采用不同水平的备份技术, 确保信息系统的可靠运行。

3、结语

信息安全管理不能仅仅依赖技术, 人是信息安全管理的核心, 必须以人为本, 按照"诱因-行为-后果"三级控制思想, 构建由观念、策略、组织、制度、技术诸多方面构成的全方位、立体化的信息安全管理体系。本文提出的信息安全管理体系已经在企业实践中得到应用, 并取得了良好的效果。

参考文献

8.职场“三级跳” 篇八

可能和所有学生一样，选择职业高中来完成学业并不是自己最初的选择，但秦玉露却将选择职业高中作为了人生的一个新的起点。2004年，秦玉露进入句容市职业技术教育中心学习。

2006年7月，经过双向选择，秦玉露被学校推荐到士林电机（苏州）有限公司实习，真正开始了她的职业生涯。“万丈高楼平地起”，作为一名中职生，脚踏实地，从基础做起，才会有成功的可能，她深深的认识到这一点。从学校学生到企业员工的角色转变的过程是漫长而艰苦的：严格的作息时间、苛刻的管理制度、明确的工作绩效，较大的劳动强度、不同的企业文化诸如此类的种种问题和困难都要求学生去适应去克服。第一个岗位是品质检查，任务繁重，经常要牺牲了周六、周日的休息时间加班加点，每天下班后感觉腿和胳膊多已经不再属于自己，对于习惯于坐着听课的学生而言，痛苦的想哭，很多人选择了退缩、放弃。而面对这些挑战，她相信“好工作是干出来的”，她不服输，她选择了迎难而上，6个月踏踏实实的工作，最终使她脱颖而出，得到企业领导的高度赞扬，付出总有回报，因表现优秀，她被调到第二个岗位做原料检查，这个岗位责任更重大，是产品质量保证的关键。如果说第一个岗位锻炼了她的吃苦精神和耐力的话，那么第二个岗位则锻炼了她是沟通和协调能力，5个月的时间，通过和各个部门、不同厂家的沟通和交流，大大锻炼了她的胆量，使她的能力得到了更全面的发展。

小荷才露尖尖角

2007年8月，凭着一年来的兢兢业业工作积累的经验，经过严格的选拔考试，秦玉露成为公司市场营销部唯一的一名职高学历的业务员，标志着她从一名稚嫩的实习生已经成长为一名合格的企业员工。新的工作岗位远离了车间现场，拥有了属于自己的宽敞明亮的办公室和现代化办公条件，可对于她来说与其说是一个机遇，不如说这是一个挑战。环顾周围同事，都是大学本科生，每一个人都比她强大。面对着她从未做过的营销工作，感觉困难重重。别人8点上班，她7点就开始了工作，别人5点下班，她却每天坚持到晚上十点，用自己的辛勤付出来弥补工作经验的不足。自己不懂的知识很多，就主动向资深员工请教，用诚心赢得别人的信任，勤学好问让她在很短时间迅速成长起来。短短一个月时间，她就能单独展开业务，迅速取得了客户的信任，取得了骄人的业绩。在公司年度优秀员工的评选中，作为唯一一名新员工，得到公司总经理的特别嘉奖。半年时间，因为她的业绩突出，她的工资从800元连跳三级涨到1500元，她也从一个普通的营销业务员成长为业务经理。2008年7月，她成为公司驻昆山分公司地区主管，负责上海、昆山、太仓地区的营销业务。

天高任鸟飞