湿地保护宣传活动方案

2024-06-12

湿地保护宣传活动方案(共11篇)

1.湿地保护宣传活动方案 篇一

2018年世界湿地日宣传活动方案

各市湿地保护管理中心(办公室)、湿地类型自然保护区、国家(自治区级)湿地公园:

根据中华人民共和国国际湿地公约履约办公室印发的《关于开展2018年“世界湿地日”宣传活动的通知》(x履字〔XX〕x号)的要求,2018年2月2日是第22个世界湿地日,主题是“湿地-城镇可持续发展的未来”,为了做好我区“世界湿地日”宣传活动,现就有关事宜通知如下:

一、突出宣传主题,提高全社会保护意识

湿地是重要的自然资源,也是人类经济社会可持续发展不可或缺的战略资源,湿地滋养和哺育着人类社会,是文明的摇篮、鸟类的天堂和生物超市,是生态文明建设的基础和保障。随着城镇人口数量不断增长,湿地生态系统在可持续城镇发展的过程中发挥着重要的作用。为了强调城镇湿地对人类的价值和重要影响,为人们提供“更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”,促进城镇湿地合理保护和利用。通过各种形式的宣传活动,体现出保护城镇湿地就是保护人类自己、保护人类生存的现实需求和重大意义,特别是对人类可持续生计带来的重要作用和积极影响,让广大群众了解保护城镇湿地的重要性,城镇湿地与人类生存的关联性,从而遵守《宁夏湿地保护条例》、《宁夏湿地保护修复制度工作方案》等湿地法规和保护管理规定,形成全社会保护湿地、参与湿地恢复的良好氛围。

二、结合实际情况,组织各种形式的宣传活动

请各市湿地保护管理中心(办公室)、湿地类型自然保护区、湿地公园都要结合实际情况,找准切入点,因地制宜,组织开展形式多样的宣传活动,如:采取悬挂横幅,张贴标语;发放宣传彩页,布设展板;通过新闻发布会等渠道发布重要公告,在电视台制作、播放专题节目、公益广告,报刊登载相关理论、新闻通讯;在网站、微信公众平台开展互动宣传,并在相关网站、社交媒体平台、新闻简报和公告栏上宣传世界湿地日的主题;组织人们一同观看湿地电影或记录片;策划主题展览,展示与湿地相关的艺术作品或摄影;开展以湿地为主题的社区散步、骑行或跑步运动;召开座谈会,征求群众对湿地保护的建议、意见;鼓励各湿地公园在湿地日当天对游客折价门票,利用宣教馆及设施,宣传湿地相关知识等活动。要重点宣传、介绍城镇湿地的多种效益和功能,特别是对人类可持续生计的作用和影响,要将直接依靠城镇湿地资源开展生产生活的广大群众作为科普宣传的重点群体,使他们了解合理利用城镇湿地的理念及作用。同时要向社会各界介绍和展示我区开展城镇湿地保护与恢复、湿地生态效益补偿、退耕还湿试点等工作成效,向全社会介绍湿地保护所取得的成就及目前湿地工作所面临的威胁和挑战,进一步加深人们对湿地保护的认识和了解,提高广大群众参与湿地生态环境修复和生物多样性保护的积极性,推动全区湿地保护事业健康有序发展。

2.湿地保护宣传活动方案 篇二

一、湿地教育活动

我校把普及湿地知识作为学校的教育任务之一, 主要从两方面开展湿地教育活动, 一是邀请专家进行湿地方面的知识讲座, 引领学生从专业的角度去认识湿地。二是学校将湿地教育作为综合实践活动课程的一项内容, 有计划地开展湿地方面的教育活动。课程从学生的接受能力、兴趣、认知水平出发, 对学习内容进行了规划, 形成了以湿地类型为主线, 渗透湿地知识的教学内容框架, 让学生在感受不同湿地景色的同时去了解湿地的相关知识。

课程以三年级为湿地教育的起始年级开展教育活动, 具体内容如下:三年级初步了解湿地, 认识沼泽湿地, 四年级认识湖泊湿地、滨海湿地, 五年级认识河流湿地、人工湿地, 六年级认识湿地中的鸟, 开展与湿地的交流活动。

三年级第一学期安排的学习内容是初步了解湿地, 让学生对湿地的定义、类型、作用等有一个整体的认识;六年级安排的内容是认识湿地中的鸟, 因为我校濒临黄河, 开展黄河水鸟的观察活动比较方便, 学生通过考察身边的环境理解湿地与生物的关系、湿地与环境的关系。三至五年级的学习内容安排认识几种不同类型的湿地:沼泽湿地、湖泊湿地、滨海湿地、河流湿地、人工湿地的内容, 每一种类型的湿地我们设置的教学内容分为两个方面, 一是通过欣赏某一类型的一些著名湿地美景, 让学生认识这种类型的湿地;二是引导学生深入了解其中1个著名湿地的生态系统及生物情况。

二、湿地交流活动

2006年我校主办了第五届中日韩青少年湿地交流活动。之后我们先后11次参加了在中国、韩国、日本、泰国、马来西亚举办的“青少年湿地周活动”。我们珍惜每一次的湿地交流机会, 把交流活动作为检验学校湿地教育成果、推动湿地教育的手段, 精心策划认真开展相关活动。经过几年的探索我们在这方面已形成了“选拔———集训———汇报”的常态模式, 这种模式已普遍被师生所接受。

“选拔”就是在五年级公开选拔代表学校参加国际举办的青少年湿地交流活动的学生。“集训”就是对选拔出的学生进行有针对性的指导和训练。“汇报”就是参加交流活动的学生给全校师生汇报活动情况。

三、湿地宣传活动

作为西北第一所湿地实验学校, 我们深知仅仅在校内做这些工作是不够的, 还应该努力尽到我们的社会责任, 通过我们的行动使更多的人了解湿地, 参与到湿地的保护中来。因此, 我们开展的湿地活动在立足本校的同时积极尝试由校内向校外的延伸, 开展湿地保护宣传活动。

我们利用每年的“国际湿地日”、“中国植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”等环境主题日开展宣传活动, 如:近几年的“国际湿地日”我校都会与甘肃省林业厅、甘肃省动植物保护局、兰州市林业局等部门共同开展保护湿地、保护黄河的宣传活动, 前往湿地公园开展观鸟、给水鸟投食等活动。

在“植树节”期间我校学生走出校园参加植树节宣传活动, 向行人散发保护环境的倡议书, 传播保护环境理念, 倡导大家为绿化、美化家园, 保护生态文明作贡献。

在“爱鸟周”我校开展“给小鸟安个家”的实践活动, 孩子们把自己亲手制作的鸟巢安放在市民广场的大树上, 以他们的爱心行动为小鸟筑起温暖的家。学生们

还向广大市民分发倡议书及爱护鸟类宣传材料, 并对他们进行宣传, 提高广大市民爱鸟护鸟的意识, 激发广大市民保护野生动物的自觉性。让广大市民能够行动起来, 共同保护鸟类, 与鸟类同享一片蓝天。

四、湿地实践活动

我校组织学生开展形式多样的湿地主题活动, 如, 知识竞赛、社会实践、辩论会、演讲会, 提湿地保护小建议、画湿地保护宣传画、写湿地保护宣传语等活动, 普及湿地知识, 号召学生积极参与湿地活动, 从我做起, 从小事做起, 保护湿地, 不断提高学生的湿地保护意识。

实践证明:我校的湿地保护活动让学生对湿地有了更多的了解, 形成了关注湿地、保护湿地的良好氛围, 同时在具体的湿地保护活动中, 激发了学生运用科技手段解决实际问题, 进而更好地培养了学生的创新能力。作为教师我们将继续做好保护湿地教育和创新教育工作, 为湿地保护和学生的发展尽自己的一分力量。

3.环境保护宣传活动方案 篇三

二,主题:“低碳减排·绿色生活”

三,活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

四,活动时间:6月5日早九点30分开始至十点30分。(义工九点整在防洪纪念塔集体集合,总指挥说明本次活动的相关事项后才开始活动)

五,活动内容:义工分小组沿松花江及斯大林公园内进行减(捡)垃圾的活动,收集废品。整理好捡来的垃圾,分类回收,可回收的卖掉用来作为义工活动经费。不可回收的送到附近的垃圾箱。

六,活动准备

1.做好宣传和报名

2.确认参加人数

3带好相机方便进行拍摄

4.义工联旗帜

5.义工自备装垃圾的塑料袋

七,活动人员安排

总指挥1名,组长5名(每组10人)

参加总人数53人

附注意事项:

1.每个义工要听从总指挥及组长的安排,有意外情况要上报在场的总指挥。在没有通知负责人的情况下不允许私自离开队伍。

2.注意沿江环境保护,不要向水里乱扔果皮纸屑。保护生态环境。

3.各自做好防晒,防中暑工作。

4..全体义工穿义工服。

4.消费者权益保护宣传活动方案 篇四

活动时间:3月15日

活动地点:**区**广场

活动对象:消费者

活动组织者:**学院政治法律系

**区消费者维权中心

活动形式:现场接受市民咨询,发放《消费者权益保护法》法律宣传资料。

活动分工:

1.组织部负责组织策划工作。

2.外联部配合主席团搞好场地的布置安排及合作人的联系

3.秘书处负责活动的总结工作

4.宣传部负责活动的宣传工作,做好展板和海报的宣传,让全院同学都能够及时了解“消费者维权”的性质并积极参与其中。

5.湿地保护宣传教育和培训服务 篇五

一、事项名称

湿地保护宣传教育和培训

二、办理依据

(一)《湿地保护管理规定》(2013年3月国家林业局令第32号)第五条。

(二)《山东省湿地保护办法》(2012年12月省政府令第257号)第四条。

三、受理单位及办理地点

博山区林业局(峨嵋山路54号)。

四、办理条件

本事项为主动服务,无特定办理条件。

五、申请材料

本事项为主动服务,无特定申请材料。

六、基本流程

(一)宣传。每年结合世界湿地日、爱鸟周和保护野生动物宣传月等开展宣传教育活动,普及湿地知识,提高公众湿地保护意识。

(二)技术培训。定期组织培训班,邀请专家指导湿地保护和开发工作。

七、收费依据及标准 不收费。

八、办理时限

本事项为主动服务,无办理时限。

九、咨询方式

(一)现场咨询:博山区林业局

6.湿地保护宣传活动方案 篇六

二、主、承办单位

主办单位:四川省保护消费者权益委员会

四川省工商行政管理局

承办单位:四川质量报社生活周刊

三、活动时间及地点

活动时间:3月15日(全天)。

活动地点:市体育中心北半场。

四、活动的策划、步骤及方法

(一)活动的策划:

1.由主办单位确定本次活动方案;

2.活动前期拟于3月12—14日,在媒体上(华西都市报、天府早报等)发布为期三天的公益广告,突出今年年主题“诚信?维权”,为3.15现场活动造势;

3.在活动前期,组织有关媒体对省消委会主要领导进行专访,突出宣传年主题、今年的消费维权重点和今年省消委会的主要工作;

4.协助省工商局消保处在3月13日召开315纪念活动新闻通报会。在会上通报省消委会的“2003年消费投诉十大热点”和315纪念活动情况。

(二)活动的组织和实施:

1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知;

2.由主办单位负责审查参加活动企业的产品广告,宣传资料内容,杜绝假冒伪劣产品进场;

3.由承办单位负责活动的组织和筹备工作;

4.活动开幕仪式拟邀请省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有关领

导参加并讲话;

5.现场设消费者咨询、消费者投诉、房产家装、IT、食品、家电建材、日用百货、汽车等专区,散发相关宣传资料和进行商品销售;

在现场开展消费知识宣传,并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;

6.由省消费向参加活动的企业颁发“二00四年消费维权定点联系企业”证书、铜牌;

7.在现场散发刊有参展企业的特刊及年主题宣传资料;

8.为活跃现场气氛,将在开幕式后进行文艺表演(节目内容待定);

9.在现场设立医疗救护(防疫)站、消费咨询台等;

10.组织治安、消防、防疫、医疗等部门入场开展相关工作。

7.湿地保护宣传活动方案 篇七

随着2月2日“世界湿地日”临近之际,赣州市湿地保护宣传活动正式启动。湿地是人类最重要的环境资源之一,是自然界最富生物多样性和较高生产力的生态系统,被称为“地球之肾”、“天然水库”和“天然物种库”。湿地具有涵养水源、净化水质、调蓄洪水、控制土壤侵蚀、补充水源、美化环境、调节气候、维持碳循环和保护海岸等极为重要的生态功能。通过宣传活动的开展,可提高周边社区群保护湿地的意识,达到维护赣江各源头流域的湿地生态系统平衡,增强湿地生态服务功能和湿地生物多样性,实现保护湿地就是保护生态环境的目的。

近年来,我市为了进一步突出湿地对生态环境改善发挥的重要作用,遏制湿地因人为因素而造成萎缩及功能退化的严峻局面,在省市两级领导的关注下,我市林业局加大了湿地保护力度,仅201X年就新建4个保护性质的国家级、省级湿地公园,使我市省级以上湿地公园达到11个、湿地保护面积达20290.18公顷,对振兴赣南苏区发展、建设南方地区重要生态屏障起着重要的作用。

8.马踏湖湿地日活动方案 篇八

一、活动主题:

“湿地:城镇可持续发展的未来”

二、活动宗旨

2018年2月2日是第22个“世界湿地日”,为推动马踏湖湿地湿地保护工作的开展,增强广大民众保护湿地的意识,营造全社会关心湿地、关爱湿地、保护湿地的良好氛围,特开展此次活动。

三、活动地点 华沟村

四、活动时间 2018年1月26日

五、活动形式

1、悬挂横幅,内容为“湿地:城镇可持续发展的未来”。

2、发放湿地保护宣传材料

3、悬挂签字条幅,内容为“爱护湿地,从我做起“签字活动

4、联合工商、食药局对饭店、集市进行一次摸排,重点查处买卖和食用野生动物的行为;联合森林公安、马踏湖派出所进行一次夜间巡查,重点查处捕鸟的违法行为。

9.小学视力保护宣传活动总结 篇九

根据教育部办公厅关于转发关于转发中小学学生视力保护宣传活动的通知精神,我校结合第十七个“全国爱眼日”,认真开展学生宣传教育活动,现把我校的工作情况总结如下:

一、召开全体师生大会,成立学生视力保护宣传领导小组,制定我校的《学生视力保护宣传活动方案》。

二、学校制定了科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。

三、利用广播、宣传橱窗及班级板报等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。并于9月6日组织了征文活动,9月20日下午进行了“护眼工程”爱眼知识竞赛考试。通过多次爱眼教育活动,集中对学生进行了保护视力教育,使之与经常性“防近”宣传教育有机结合,促使“防近”宣传教育经常化、制度化。通过各种教育活动,使学生形成良好的用眼习惯,增强学生保护眼睛和保护视力的意识与能力。

四、教育学生采取正确的读写姿势,认真做好每一天的眼保健操。纠正学生错误的眼保健操的穴位和姿势,要求动

作准确到位。每天两次眼保健操时间已纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,学校每天都严格检查眼保健操,并及时的反馈,各班的情况将作为班级管理评比的条件之一。

我校通过开展视力保护宣传教育活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。此次活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

10.宣传知识产权保护活动简报 篇十

4月26日,泗洪县打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作领导小组办公室与县知识产权协调领导小组办公室召集相关成员单位负责人召开“4.26知识产权宣传周活动”工作协调会,拉开了泗洪县“知识产权宣传周活动”帷幕。

泗洪县按照全国知识产权宣传周活动组委会办公室和江苏省知识产权协调领导小组的工作要求,紧紧围绕“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”这一主题,以开展街头现场宣传咨询活动、区域宣传广告布置、开展知识产权进校园活动、开展知识产权联合执法专项行动等方式对宣传活动进行了周密安排,科技局、商务局、城管局、法院等相关成员单位分工明确,相互支持和配合,并综合运用报纸、电视、广播、网站等媒体做好宣传工作,进一步扩大“知识产权宣传周”活动的社会影响,提高知识产权宣传工作的质量和水平。

11.湿地保护宣传活动方案 篇十一

为了响应海南省防治艾滋病办公室、XX市计生委的“在青少年群体中广泛宣传预防艾滋病知识”的通知,我校特制定“保护青少年,预防艾滋病”宣传月活动方案。

活动口号:

携手青少年,预防艾滋病

活动主管:

学校体艺卫负责计划制定、实施、总结、归档,以备检查。

活动时间:

初步计划为20xx年3月,按学校工作安排有所调整。

活动协办:

学校医护室

活动事项:

1.学校宣传:安排相应的宣传栏,进行“艾滋病防治宣传”展板的.制作。

2.学校工作:安排学校医护人员进行艾滋病宣传讲解工作,正视疑惑。

3.体艺卫处:加强艾滋病防治工作宣传,落实相关日常宣传活动。

4.校医护室:确保学校相关健康检查,关注学生健康问题,适时引导。

5.年级工作:各年级进行“艾滋病防治”周会,由班主任介绍相关知识。

6.班级工作:班主任注意学生动向,适时适度介绍相应预防知识。

活动方式:

1.学校宣传以“展板”、“广播”为主。

2.学校专人负责讲解艾滋病宣传预防工作,注意做好相关人员保密工作。

3.体艺卫处注意对学生的心理问题进行引导,以免思想紧张焦虑。

4.学校医护室购置相应的宣传资料、准备相应预防措施。

5.各年级组长负责对班主任、科任教师进行传达,关注学生身心健康。

6.班级工作以“周会”、“师生小组交流”为主,尽量保证学生的个人隐私。

经费安排:

1.宣传展板制作费用,视情况而定。

2.学校医护室需要购置相应器械,以备不时之需。

3.各年级、各班级宣传资料印制。

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