事业编思想鉴定表范文(精选9篇)
1.事业编思想鉴定表范文 篇一
(参考高校专业目录和回生源地报到毕业生情况编制,仅限本次招聘报考用)
1、建筑学、土木工程及相关专业:土木工程、工民建、建筑工程管理、工程监理、工程造价、工业与民用建筑、工程管理、工程测量、建筑设计技术、建筑工程技术、建筑环境与设备工程、建筑学、建筑工程与工程监理、城乡规划、城市规划、城镇规划、风景园林、历史建筑保护工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、给排水工程技术、给水排水工程、建筑电气与智能化、农业建筑环境与能源工程、建筑历史与理论、建筑设计与其理论、城市规划与设计、建筑技术科学、岩土工程、结构工程、市政工程、市政工程技术、供热供燃气通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、景观建筑设计、城市规划、地下工程与隧道工程技术、基础工程技术、建筑环境与设备工程、建筑装饰工程技术、中国古建筑工程技术、室内设计技术、环境艺术设计、园林工程技术、景观建筑设计、地下工程与隧道工程技术、基础工程技术、建筑设备工程技术、供热通风与空调工程技术、建筑电气工程技术、楼宇智能化工程技术、建筑经济管理、城市燃气工程技术、水工业技术、消防工程技术。
2、计算机及相关专业:计算机科学与技术、计算机应用技术、计算机网络、网络安全、网络工程、数据库技术、计算机软件、软件技术、软件工程、软件开发、信息科学、信息安全、信息管理与信息系统、信息与信息处理、计算机信息管理、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机教育、电子信息工程、电子商务、应用电子技术、微电子学、光信息科学与技术、电子科学与技术、计算机控制、计算机系统维护、工业网络技术、通信技术、通信工程、计算机辅助设计与制造、电子信息科学与技术、计算机软件及应用、网络技术、网络构建技术、网络系统管理、数字媒体技术、数字媒体艺术、信息与计算科学、信息工程、计算机通信、计算机应用与维护、网络技术与信息处理、物联网工程、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、计算机控制技术、计算机硬件与外设、图形图像制作、动漫设计与制作。
3、汉语言文学及相关专业:中文、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、应用语言学、对外汉语、中国语言文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国语言文化、比较文学与世界文学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、古典文献学、应用语言学、文秘、秘书学、法律文秘、汉语、涉外秘书学、文秘教育、语言学及应用语言学、公共关系与文秘、涉外文秘与公共关系
4、食品科学与工程及相关专业:食品科学与工程、食品药品监督管理、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、食品工程、食品检测与管理、食品生物技术、食品加工技术、食品营养与检测、食品科学、发酵工程、水产品加工与贮藏工程、食品卫生与营养学、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育、粮油储存、食品卫生与检验、农产品质量与安全。
5、药学及相关专业:药学、中药学、药剂、药物制剂、药物制剂技术、临床药学、应用药学、药物制剂工艺、药物分析与检验、化学制药技术、生化制药技术、制药工程、化学制药、生物制药、药物分析技术、中草药栽培与鉴定、微生物与生化药学、中药资源与开发、药物分析、药事管理、药物化学、海洋药学、藏药学、蒙药学、中药制药。
6、生物科学及相关专业:生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、生物医学工程、生物工程、化学工程与工业生物工程、应用生物科学、生物技术及应用、生物实验技术、生物化工工艺、微生物技术及应用、食品生物技术、生物科学与生物技术、生物信息学、生物化学与分子生物学、生物资源学、生物安全、动物生物技术、研究生生物学类专业。
7、生物工程及相关专业:生物工程、生物制药、化学工程与工业生物工程。
8、化学及相关专业:化学、无机化学、分析化学、应用化学、化学生物学、分子科学
与工程、材料化学、化学工程与工艺、能源化学工程、化学工程与工业生物工程、地球化学、生物化学与分子生物学、材料物理与化学、冶金物理化学、物理化学、高分子化学与物理、海洋化学、化学工程与技术、化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化、纺织化学与染整工程、皮革化学与工程、军事化学与烟火技术、林产化学加工工程、药物化学。
9、土地资源管理及相关专业:土地资源管理、人文地理学、地理信息系统、国土资源管理、土地整理工程管理、土地资源调查与评价、土地利用规划、地籍测绘与土地管理信息技术、地理信息系统与地图制图技术、地图学与地理信息系统。
10、测绘、测量及相关专业:测绘工程、测绘工程与仪器、测绘技术与仪器、地籍测绘与土地管理信息技术、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、工程测量、工程测量技术、工程测量与监理、大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、大地测量与卫星定位技术、地利信息系统与地图制图技术、矿山测量。
11、地理信息科学及相关专业:地理信息科学、地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理国情监测、地理学、自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、历史地理学、地图制图学与地理信息工程、地球信息与技术。
12、水利工程及相关专业:水利工程、水务工程、水利水电工程、水利水电工程管理、水利工程技术、水文与水资源、水文自动化测报技术、水信息技术、水政水资源管理、水利工程与管理、水利工程施工技术、水利水电建筑工程、灌溉与排水技术、港口航道与治河工程、河务工程与管理、水利水电工程管理、水务管理、城市水利、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、水资源与海洋工程、港口海岸及治河工程、农田水利工程、农业水利工程、水利水电、水利工程监理、水电站动力设备与管理、机电设备运行与维护、机电排灌设备与管理、水土保持、水环境监测与分析。
13、电气工程及相关专业:电气工程、电气工程及其自动化、智能电网信息工程、光源与照明、电气工程与智能控制、能源与环境系统工程、新能源科学与工程、电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术。
14、环境科学及相关专业:环境科学、环境工程、环境生态工程、环境科学与工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术、环境监测与治理技术、环境监测与评价、农业环境保护技术、资源环境与城市管理、城市检测与工程技术、水环境监测与保护、水环境监测与分析、城市水净化技术、室内检测与控制技术、工业环保与安全技术、环境规划与管理、农村能源与环境技术、能源与环境系统工程、生态学。
15、经济学、会计学及相关专业:经济学、经济统计学、财政学、税收学、金融学、金融工程、保险、保险学、投资学、国际经济与贸易、贸易经济、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济、金融数学、信用管理、金融工程、经济与金融、会计、会计学、财会、财务管理、会计电算化、财务会计、财政税收、审计学、财经管理、财务信息管理、金融与证券管理、会计与统计学、金融管理与实务、国际商务、投资与理财、统计学、市场营销、资产评估与管理、房地产经营管理、房地产经营与估价、电算化会计、会计与审计、商务管理、投资与理财、资产评估、财会电算化、贸易商务、流通商务、国际贸易、国际贸易实务、国际贸易与金融、人口资源与环境经济学、农林经济管理、农业经济管理、电子商务、会展经济与管理、理论经济学、理论经济学、政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济学、人口、资源与环境经济学、应用经济学、国民经济学、区域经济学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、国防经济。
16、水产养殖及相关专业:水产、水产养殖、水产养殖学、水产养殖技术、海洋渔业科学与技术、水族科学与技术、捕捞学、海洋捕捞技术、渔业资源、水生动植物保护、渔业综合技术。
17、图书馆学及相关专业:图书馆学、图书馆、图书档案学、图书档案管理、档案学、档案管理、科技档案、信息资源管理、情报与档案管理、情报学。
18、文化管理及相关专业:文化管理、文化事业管理、文化产业管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理、影视学、电影学、影视美术设计、摄影、照明艺术、影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学、影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作、戏剧影视文学、文化市场管理、戏剧影视美术设计、文化市场经营与管理、公共事业管理(文化产业管理方向)。
19、音乐、舞蹈及相关专业:音乐、声乐、音乐学、舞蹈学、作曲、作曲理论、作曲与作曲技术、曲艺、戏曲、音乐教育、音乐表演、音乐科技与艺术、音乐工程、民族音乐、戏剧戏曲音乐、舞蹈编导、戏剧影视文学、音乐剧表演、艺术管理、舞蹈(表演)。
20、播音主持及相关专业:播音与主持、播音与主持艺术、主持与播音。
21、历史学及相关专业:历史学、考古学、博物馆学、文物保护技术、文物鉴定与修复、文物与博物馆学?史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史。
22、园林及相关专业:园林、风景园林、林学、森林保护、园林植物与观赏园艺、林学、林木遗传育种、森林培育、森林保护学、森林经理学、野生动植物保护与利用、水土保持与荒漠化防治。
23、法学及相关专业:法律、法学、法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、国际法学、军事法学、经济法、经济法学环境与资源保护法学知识产权、监狱学、法律事务、法律文秘、司法助理、司法警务、书记官、刑事执行、民事执行、行政执行、刑事侦查技术、司法鉴定技术、安全防范技术、司法信息技术、司法信息安全、国际公法、国际私法、国际经济法、劳动法学、社会保障法学、狱政学、刑事司法、涉外法律(事务)、律师(事务)、经济法律事务。
24、城乡规划及相关专业:城乡规划、城市规划、城市规划设计、城镇规划、资源环境与城乡规划管理、人文地理与城乡规划、城市管理、城市管理与监察。
25、艺术设计及相关专业:艺术设计、艺术设计学、环境艺术设计、平面设计、工业设计、规划设计、服装设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、广告学、广告艺术设计、电脑美术设计、电脑动画设计、动漫设计与制作、广告设计与制作、视觉传达设计、视觉传达艺术设计、电脑艺术设计、产品设计、产品造型设计、图形影像制作、景观艺术设计、环境设计、环境艺术设计、动画设计、服装设计与工程、服装与服饰设计、服装艺术设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、美术学、书法学、绘画、中国画、雕塑、摄影、人物形象设计、雕塑艺术设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作、珠宝首饰工艺及鉴定、雕刻艺术与家具设计、旅游工艺品设计与制作。
26、工程造价、工程监理及相关专业:工程造价、工程监理、工程管理、建筑工程管理、建筑工程与工程监理、建筑经济管理。
27、林学、林业工程、林业管理及相关专业:林学、园林、森林保护、森林保护学、农林经济管理、林业工程、森林工程、木材科学与工程、木材科学与技术、林产化工、林产化学加工工程、林业技术、园林技术、森林资源保护、野生植物资源开发与利用、野生动物保护、自然保护区建设与管理、森林生态旅游、林产化工技术、木材加工技术、森林采运工程、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理、林木遗传育种、森林培育、森林经理学、野生动植物保护与利用、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、林业经济管理。
28、道路桥梁工程技术及相关专业:道路桥梁工程、道路桥梁工程技术、道路桥梁与渡河工程。
29、农学及相关专业:农学、园艺、植物保护、茶学、植物科学与技术、种子科学与工程、设施农业科学与工程、种子生产与经营、农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治、农业资源利用、农村区域发展、农业经济管理、农药学、应用生物科学、农林经济管理、农学作物领域、植物营养学、制药工程(农药方向)。林学、园林、森林保护、草业科学、烟草、应用生物科学、农艺教育、园艺教育、蚕学、蜂学、作物生产技术、植物生产技术、设施农业技术、观光农业、园艺技术、茶叶生产加工技术、中草药栽培技术、烟草栽培技术、植物检疫、农产品质量检测、作物学、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、园艺学、果树学、蔬菜学、茶学、农业资源利用、土壤学、植物营养学、植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学、草业科学。
30、工商管理及相关专业:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教育、市场营销教育、行政管理、工商行政管理、人力资源管理、劳动与社会保障管理、工商企业管理、公共事务管理、公共事业管理、公共管理、连锁经营管理、会展策划与管理、企业管理、电子商务、物流管理、特许经营管理、房地产经营管理、国际企业管理、商务管理、酒店管理、旅游管理、商务策划管理。
31、新闻学及相关专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版、新闻传播学、广播电视新闻学、媒体创意、广播电视编导、新闻采编与制作。
32、服装设计与工程及相关专业:服装、服装设计与工程、服装与服饰设计、服装设计与工艺教育、纺织工程、非纺造材料与工程、纺织科学与工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程。
33、畜牧学、兽医学及相关专业:畜牧学、兽医学、畜牧、兽医、畜牧兽医、饲料与动物营养、特种动物养殖、兽医医药、动物防疫与检疫、兽药生产与营销、动物科学、动物医学、动物药学、动植物检疫、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、草业科学、特种经济动物饲养、基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学。
2.中专毕业自我鉴定表范文 篇二
中专毕业自我鉴定表范文1
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
三年里,我学习了相关的专业知识,参加了多次社会实践,掌握了专业技能.在提高自己科技文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者与接班人.在学校我也担任班干与学生会工作,在工作中不断学习,锻炼自我,工作认真负责,吃苦耐劳,积极主动,善于思考,虚心好学,求实创新,积极发挥自己的组织能力与沟通能力,使我的综合能力与素质不断提高,在校期间还曾荣获“优秀组织者”、“优秀共青团干部”、“学生会优秀干部”等荣誉称号.通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折与坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足与缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战,不断取得新的进步。
中专毕业自我鉴定表范文2
短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了,总结一下这三年中专的生活是很必要的。
回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。
这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任___委员,力所能及地为班上多做一些工作。
我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
中专毕业自我鉴定表范文3
刚来卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师将课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在这里我熟练我的护理操作技术,将理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
中专毕业自我鉴定表范文4
我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间我一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,将学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的`工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。
3.事业编思想鉴定表范文 篇三
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定一
在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。
在思想政治方面:透过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护共产党的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!
三年来,自己一向严格遵守学校制定的各项规章制度,用心参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,但是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。
学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一向努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,努力做好生活中的每一件事情,我都能够和同学们友好相处,互帮互爱……
回顾大学三年来,我似乎都在不停的学习,在进入大
四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了很棒的学习日程。大学,我把它当作新的起点,重新开始!
我告诉自己要:热爱生活,享受生活!
用心乐观的应对人生!
生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我明白在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!
真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定二
时光荏苒,大三生活即将结束。回顾这一年的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些历练,才让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改善,提高自己的学习效率。这一年来,除了专业知识的学习外,透过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。
在生活上,我崇尚质朴的生活,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信,与老师、同学相处得十分融洽。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程。透过对这一年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定三
三年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中透过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在学术研讨会上看见别人用纯英语的专业表达时我被深深吸引了。迎接新生时我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍。我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落,看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味,也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的比较只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学的生活我学会了很多,学会了如何在所谓的自由中去寻找“束缚”,让自己时刻处与高度紧张的状态;学会了如何去看待事情,凡事都要从缜密的思维出发;学会了如何与人交际……
三年来,感觉自己各方面都有很大的改变。
学习成绩虽然一向没到达拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,善于借助身边的一切事物充分利用资源。
在进入大学的日子里除了在学习方面勤奋努力之外,另外还用心参加各种社团、学生会在锻炼自己的组织、交际潜力;课余自己“专研”各种学习软件、计算机基础知识,为将来人生努力做好准备;用心参加各种活动,使我有了较快掌握一种新事物的潜力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。加强自己的素质修养,时刻提醒自己要反省、深思。注重去发现生活中的点点滴滴,在平淡无奇中发现美。
大三的最后时刻,我开始锻炼,因为身体是革命的本钱,同时也在锻炼自己坚强的毅力准备在将来的挑战中屹立不倒。当然人无完人,我除了具有塌实、热情、诚信、激情、做事有始有终等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,普通话不标准等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。
以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我必须能够飞得更高,走得更远。
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定四
回顾大学三年,透过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写潜力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了超多文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我透过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际潜力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为用心乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心必须能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定五
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德上
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我用心地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央,省属驻梅单位20xx入党用心分子培训班”的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮忙他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
学习上
我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能简单操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了超多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
生活上
我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
工作上
对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际潜力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,20xx年暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定六
大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一向铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改善。
在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和用心性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利透过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发此刻大学不学习是不行的。务必努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,务必增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!
在思想道德上,一向追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱群众热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一向相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能应对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理潜力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
一向相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎样去正视自己的优缺点。
为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但能够时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。
我的缺点是对很多事情表现的漠不关心,缺乏热情。在人际交往上,没有主动性,在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡,以至于和很多曾接触过的人都没能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友态度一向也就是顺其自然,不强求不刻意。
时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有好处,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!
在那里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!
珍惜大学,珍惜朋友,珍惜此刻的点点滴滴!
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定七
幼稚与青春在学习与收获中渐行渐远,成熟与稳重在成长与经历中隐约走来。大三是丰富而珍贵的一年,是付出与收获的一年。个性是在专业知识方面,我获得了求知欲的满足,更进一步的增添了应对社会、应对未来、应对人生的自信!
在学习上,三年级的课程与以往相比有了很大的变化,专业性加强、实践性突出、难度明显增加,对于工科学生来说,这恰恰也是我所期望的,我没有聪慧过人的头脑,但是我有脚踏实地的决心和克服困难的毅力,在日常学习中毫不含糊,在作息习惯上严格要求自己,课前努力做好预习,上课认真听讲,课后狠抓巩固,一分耕耘一分收获的的真理又一次得到验证,本学年我以年级第六名的优异成绩回报了老师的辛勤培育。
在社会实践方面,我依旧坚持学以致用、广泛接触社会的想法,用心参与到大学生“三下乡”暑期社会实践以及老师组织的专业实习中,社会认知和动手潜力都进一步得到了提升。
自信人生二百年,会当击水三千尺!
我坚信付出终有收获,努力就会成功。在接下来的大学生活中,我将继续努力,坚持从学习与锻炼中得到提高,从挫折与苦难中逐渐成熟,以用心的心态应对接下来的大学生活,以昂扬的斗志迎接新的挑战!
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定八
回顾大三一个学年,我感觉还是很充实的,整体来说,大三一年是很忙的一年。
在学习方面,我很其他同学一样,正常地学习,正常地考试,并取得了不算太差的成绩。学习成绩大三一年专业排行14,在我的理论中,我就应比这个是更好的,因为选课的不同(材料方向与机械方向)的差别是很大的,而我处于弱势,导致今年与二等奖学金差0。02分失之交臂,因此也与大数额的奖学金,高荣誉的三好学生擦肩而过,但我觉得,这不是失去,而是没有得到,就应学会争取,学会努力,只有不断的努力,明显的实力,才能高枕无忧,才能坦然而自信。相对于大二学年,我的学习成绩有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以还是处于弱势,这是一个教训,我当从中吸取教训,让以后胜利地更完美。自信是必要的,但也要相信别人的实力。在本学年中,我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法,大大提高了学习效率,这是我所高兴的。
在科研方面,这是我所自豪的,因为大三的大部分时间我都花在了科研竞赛上,并取得了一些成绩。在本学年,我有幸参加了三个国家级大学生创新项目,并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友,让我在这方面受益匪浅。我们团结互助,最终圆满完成工作,三个项目全部获优透过。并在期间的各种竞赛中获奖不断,让我感受到了团队力量的强大,能够说,在一个团队中,每个人所付出的是有限的,但每个人的作用又是不可替代的。在未来的“战争”中,只有拥有良好的团队,再能立于不败之地。当然,也有教训和遗憾的地方,在后期的工作中,我们有一项被学校推荐,参加北京市和国家级两项比赛,但最终竟然大败而归,让大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽视了相关材料的重要性,这又是一个惨痛的教训,我当记在心里,反思,为以后的成功做准备。
在思想觉悟方面,我也在本学年上了一个层次,透过多年的不断努力,最后在本学年,党支部透过我的申请,批准我为预备党员,并在不久将转正,在这期间,我受到了党支部的各种关心和教育,我的思想觉悟有很大提高,我已经为做一名合格的共产党员努力做好了准备。
在社会实践以及工作方面,我在大三一年也是很充实的。在班级我任班级宣传委员,虽说是一个没人在意的岗位,但我在自己的岗位上尽心尽力,努力做好了自己的工作。两次班刊制作,我竭尽全力,努力做好班刊,在学院的班刊评比中,均获得十佳班刊。同时了国家基金委国家自然科学基金评审会会务工作,锻炼了自己,也为学校争光。这些经历会带给我很多东西,从而给我的学习生活有更多的帮忙。之后我还参加学校科技处助管工作,为学校服务,也锻炼自己。还参加了许多校外实践工作,是以获得报酬为目的,但在此过程中,我获得了很多东西。也暴露出我在这方面的不足,所以以后我要在这方面花更多的时间,让自己早些适应这种尔虞我诈的游戏。
在我的学业方面,我很荣幸地,响应学校号召,参加“轨道交通复合型拔尖人才试点班”的选拔,并最终成功入选,也算是成功保研。我觉得这个而言,一是运气,但更重要的是实力,记得有个老师说过:“渠成水自到”,正是大三一年的不断努力,才能在后期成功入选。随着进入轨道试点班,我的大学生活也将进入一个新的阶段,我将更加努力,为自己的将来做更好的努力。
总体来说,大三学年我是比较成功的,但我也很清楚自己其中的许多问题,在高兴地同时,我会不断反思,为自己以后的更大发展努力做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,做人为一,做事为二。
我的未来不是梦,奋斗才是硬道理。
大学生第三学年学年鉴定表自我鉴定九
回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就必须能赢得精彩!
这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
在思想上:我用心向党组织靠拢,并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线,方针和政策,以严格的态度坚持四项基本原则,个性是“三个代表”和“八荣八耻”的学习,使我从中学到了很多。
在学习上:在这一年里,先后取得了会计从业资格证书和助理会计师,这对我今后的工作有很大的帮忙,也是对我这一学年努力最好的肯定。功课学习,比去年有了必须的进步,学到了必须的专业知识,取得丙等奖学金并获得“校优秀团员”称号。
在生活上:我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。
4.思想政治鉴定表 篇四
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获院设一等奖学金,并被学院列为培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评,思想品德鉴定《思想政治鉴定表范文》。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,现在我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中,我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战,征服一个个的高峰,实现自我价值和社会价值。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。
学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用,实践结合理论发挥,年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
5.学生思想政治鉴定表 篇五
到某某学校实习以来,在实习指导老师和实习学校领导的帮助下,坚持四项基本原则,保持和党中央思想政治上的高度一致。注意遵守纪律,尊敬领导,积极要求进步。
工作上,勤勤恳恳,关心学生,服从学校安排,完成教学任务。班主任工作,注意以身作则,和学生和同事团结友爱。教学上,注意尝试新的教学方法,提高课堂教学质量,上课得到学生老师好评。
生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。
我决心在今后的.工作学习中,继续努力,忠诚教育事业,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
具体还可加些例子。如果不是教学实习,也可仿照其他专业类型,触类旁通,写出好鉴定的。
注意事项:
1。。。。。。。
2。。。。。。。
3。个人总结和组织意见从德智体等方面认真填写,要求写实,优缺点都有所反映,,切忌千篇 一律,空洞无物。
个人总结
一学年前,一个崭新的异常主要的学年款款步入视线。
一学年后,我都做了些什么?
学习、睡觉、踩博客。在生活中充实自己,完善自己。
认认真真地听“邓三论”,以加强自身的思想政治觉悟,同时也防止该重要的公共课被挂掉,影响以后的政治前程。
不遗余力地做了些对得起同学的事情:抢着当专业主干课——《信号与系统》和《数字信号处理》——的课代表,为老师提前准备多媒体,一下课便与粉尘“共舞”;百度考研资料,下载专业试题以方便同学;“电子商务”了些专业书籍,当然也是为同学。诸此多多,到底是何居心?冥冥中被告知:为了将来!
这一学年,我努力地学习专业课,推导公式,论证定理,研究课后题。对“通信工程”的理解有了一点点的进步。每天清晨5时一刻疯子似地去图书馆占位,疯狂地读english,真是“天道酬勤”,cet4通过了。然后发誓火药继续做疯子,因为前面还有cet6和研考英语。
20xx年x月xx日,梦游般地逃到上海。踩了几下上海的柏油路和校园草坪,吸了几口黄浦江风(随后又呼了出来)。在南京路上掠了些奢华的印象,最难忘的还是那kfc的free—toilet。上海,给予了我许多,尽管只有两天。
当然体质尚好,因为每周都有三五天的下午去小跑半小时。
6.高中生思想品德鉴定表评语 篇六
2、XXX同学能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
3、XXX同学品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学习刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。
4、XXX同学思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛。深受师生喜爱、
5、XXX同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。
6、XXX同学头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
7、XXX同学是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。
8、XXX同学读书很踏实,性格也很沉稳,让老师和家长都很放心,成绩多次处于班级第一。尽管我不知道你对将来有什么样的`设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。
9、XXX同学踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。
7.事业编思想鉴定表范文 篇七
1、此页为填表说明,不能打印在《申请表》中。
2、《教师资格认定申请表》和《思想品德鉴定表》从建瓯教育网站(http://)下载。
3、每位申请人两份《教师资格认定申请表》(16开纸,双面打印,左侧装订),一份《思想品德鉴定表》(16开纸打印,应填写好,签字,盖好章)。
4、《教师资格认定申请表》填写说明(1)封面
姓名:必须与本人身份证完全一致。
工作单位:填写所在学校全称(不填具体院、系或部门)或者工作单位全称。
户籍所在地:按户口所在地填至乡镇或者街道办事处。申请资格种类:写全称(高级中学教师资格或初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格、中等职业学校教师资格)。
填表日期:统一填写为2010年6月。(2)第三页
近期正面免冠彩色照片,两张分别贴在两份申请表上。姓名:同上。
性别、民族、出生地、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮件地址:如实填写。
政治面貌:填全称(如中共党员、共青团员等)。
出生日期:与本人身份证完全一致(****年**月**日)。
毕业学校:与最高学历相一致并全称填写。所学专业:与最高学历相一致并按毕业证上专业名称填写。最高学位、最高学历:如实填写。现从事职业:一律填写“教师”。专业技术职务:如实填写或无。申请任教学科(课程):以全国教师资格认定管理信息系统规定的学科科目为准(可查询全国教师资格认定管理信息系统任教学科对照表)。
身份证号码:按现有身份证号码填写。本人简历:从初中填起,不要加附页。思想品德鉴定意见:填“合格”。身体和健康状况:填“合格”。修学教育学……课程情况:填写“教育学*分,心理学*分,**年**月颁发合格证(与提供的合格证书相一致)”。
普通话水平:填(二乙或二甲等等级,与提供的证书一致,符合免测条件填“免试”。
备注:填曾取得过何种教师资格。
5、《申请人思想品德鉴定表》填写说明
第1-3项:与前边申请表一致(“申请资格种类及学科”一栏两项均需填写),由个人填写;
第4项填“该同志政治思想表现良好”; 第5项填“该同志热心社会公益事业”; 第6项填“该同志遵守社会公德”; 第7项填“无行政处分记录”; 第8项填“无任何犯罪记录”; 第9项如无情况,填“无”
(4-9项:如实填写,没有的填“无”,不要空项,由单位填写);
第10-11项:鉴定单位写全称,如暂无工作单位的,由户籍所在的街道鉴定;
最后一项:单位填写人(审核人)签名,在空白处填“该同志思想品德鉴定为合格”,填写日期:统一填写2010年月日,加单位公章。
8.党员思想鉴定(范文模版) 篇八
先进性教育活动
分析评议阶段个人小结
自3月28日,我局党员先进性教育活动转入分析评议阶段以来,自己能认真按照局党委部署和机关支部的安排,扎扎实实地征求意见、谈心交友、查摆问题、剖析根源、分析党性,并努力做到分析评议活动与实际工作的“六个结合”,在思想、工作、作风等方面都有新的转变。现将本阶段个人活动情况总结如下。
一、分析评议阶段活动情况
分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段,做好这一阶段的工作,既是对前段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的前提和基矗xx局长在动员讲话中强调:各党支部、全体党员一定要充分认识做好分析评议阶段工作的重要性,进一步提高思想认识,明确目标要求,抓住关键环节,把握重点问题,最终达到“五个明显”:政治思想素质有明显提高,工作作风有明显转变,基层党组织建设有明显推进,服务群众的意识和本领有明显增强,改革发展稳定各项工作有明显进展。根据这一要求,自己在本阶段活动中,重点做了下面五项工作:
1、坚持把理论学习贯穿活动始终。按照机关支部的统一安排,自己能按时参加机关党员集中学习活动,重点学习了hjt总书记在山东寿光调研时的重要讲话,观看了共-产-党员先进事迹以及省厅、市局党员先进性具体要求,并认真记好笔记。通过学习领会,我对第二阶段活动开展的意义有了更加深刻的认识,对联系实际、推动本职各项工作开展的信心更加坚定,为搞好党性分析、民-主评议阶段的工作奠定了扎实的思想基矗
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2、坚持开展谈心活动,虚心征求各方面对自己的意见。活动中,我主要通过支部专题组织生活会、开展谈心活动等方式,征求领导和同志们对我的意见和建议。通过对意见的归纳和整理,共收集到各类意见3条、建议10条,这些宝贵的意见和建议对自己更好地剖析问题、更深入地进行党性分析创造了条件。
3、坚持按照“五对照、五查摆、五改进”的要求,扎实开展党性分析。根据征求到的意见和建议,我从理想信念、宗旨观念、工作作风、廉洁自律等四个方面,认真查摆问题,分析存在的根源,提出整改方向,撰写个人党性分析材料,并经组织审核后进行多次修改,完成书面材料。通过党性分析,使自身的问题找的更准,剖析更深,整改方向更明,夯实了民-主评议的基矗
4、坚持自我批评,开好支部民-主生活会。民-主生活会上,我认真按照《党章》和上级国土资源系统确定的具体要求,就理想信念、宗旨观念、工作作风、廉洁自律等四个方面存在的问题,展开深入细致的自我批评,并从世界观、人生观、价值观上进行自我解剖。对支部、对同志们提出的意见和建议,能本着积极、诚恳的态度,虚心听取,认真反思。这次支部专题民-主生活会,我受到了一次刻骨铭心的党性教育。
5、坚持六个结合,创造性做好本职工作。在第二阶段活动动员大会上,xx局长要求全局必须坚持先进性教育活动与中央人口资源环境工作座谈会精神相结合,与提高党员素质和依法行政能力相结合,与提高服务水平、树立行政执法部门良好形象相结合,与学习国土资源忠诚卫士阎道强先进事迹相结合,与完成全年各项责任目标相结合。按照这一要求,自己在坚持边分析边整改的基础上,围绕局四月份重点工作,协助有关领导抓好机关管理和办公室日常性工作,撰写上报省厅材料,努力完成局党委分配的各项工作任务。
二、分析评议阶段活动的几点体会
海量资料分享
(一)建立有效的反省自查机制是做好分析评议阶段工作的前提条件。只有对照标准查摆突出问题,对照先进进行自我反省,对照职责进行扎实整改,才能更好地开展民-主评议,才能有效杜绝走形式、走过场,使整个活动扎扎实实取得实际效果。
(二)充分发扬民-主集中制原则是做好分析评议阶段工作的必要条件。民-主集中制原则是我们党的基本组织原则。只有发扬民-主,才能充分调动广大党员和人民群众的积极性、能动性,收集到最真实、最有价值的意见和建议,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能有效地集中和归纳各方面的意见,形成统一的意志、统一的方向,推动各项工作开展。
三、存在的不足和下步打算
虽然自己在分析评议阶段,能够按照上级党委部署,较好地完成了本阶段各项工作任务,取得了一定的成效。但是与先进党员相比还有不少的差距:一是自我剖析、自我查摆还有待于不断的深化;二是对查摆出来的问题,还需要在整改阶段以及今后的工作中认真加以解决。
下一步,我局的先进性教育活动即将进入第三阶段整改提高活动,自己要在局党委的统一部署下,按照机关支部的安排和要求,认真结合第二阶段自身查摆的问题和不足,制定整改方案,明确整改措施,以实际行动履行一个共-产-党员的职责,在本职岗位上,在全心全意为人民服务中,永葆党员的先进性。
9.教师思想品德鉴定表_ 篇九
工作、政治 思想 表现
该同志政治思想好,觉悟高。始终坚持四项基本原则,关心国家大事,遵纪守法,忠诚党的教育事业,严格按照教育教学规律办事,遵守规章制度,教书育人,为人师表。面向全体学生,关爱差生。工作兢兢业业,勤勤恳恳。以学生为主体,以新课程理念执教,教学成绩显著。5 热心社会公益事业情况
该同志热心社会公益事业,有主人翁精神,爱校如家,富有爱心,关心留守学儿童,争做“爱心妈妈”,帮助穷困孩子,嘘寒问暖,处处关怀。在5.12和玉树大地震中,积极捐款,帮助灾区人民度过难关。6 遵守社会公德情况
该同志遵守社会公德,有良好的个人品格,遵纪守法,尊老爱幼,在老师眼中是好同事,在家长眼中是好老师,在社会上是一位好公民。
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