上海中考分数

2024-12-24

上海中考分数(共12篇)

1.上海中考分数 篇一

上海中考体育分数怎么算

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2010-04-22 18:05 提问者采纳

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正巧,我也刚考完体育,简而言之,学校的20分一般是都给的.剩下的嘛,你选了什么项目,我不清楚.一般来说,我们区是每项九点几,就拿全分的.而且,考试放水放得很厉害.社会风气不正啊.至于具体的,市教委的文件如下: 附件1:

上海市初中毕业升学体育考试日常体育成绩考核评价标准

一、评价内容

学生日常体育成绩考核评价内容由体育学习态度(7分,九、八年级各为3.5分)、体育学习能力(8分,九、八年级各为4分)、体育学习效果(5分,九、八年级各为2.5分)三方面组成,评价满分为20分(九、八年级各为10分)。

二、评价标准与分值

(一)体育学习态度

由体育学习出勤和体育学习表现两部分构成。1.体育学习出勤

学生参加学校组织的体育课、体育活动课、广播操总体出勤率达到95%以上,九、八年级各计2分;达到90%以上,九、八年级各计1.5分;达到80%以上,九、八年级各计1分;达到70%以上,九、八年级各计0.5分;70%以下计0分。

2.体育学习表现

学生上体育课时总体表现认真,努力完成教师布置的体育学习任务;参加班级或学校集体性体育活动时总体表现积极,努力结合自身特点或发挥自身特长进行锻炼。整体评价优秀(九、八年级各1.5分),良好(九、八年级各1分),合格(九、八年级各0.5分),不合格(0分)。

(二)体育学习能力

反映学生体育与健身课程的学习情况,学校应按照《体育与健身课程标准》的要求进行教学与评价,并体现学生在原有基础上的进步。学年总评体育成绩85分及以上为优秀(九、八年级各4分),75分及以上为良好(九、八年级各3.5分),60分及以上为合格(九、八年级各3分),59分及以下为须努力(九、八年级各2分)。

(三)体育学习效果 依据《国家学生体质健康标准》的测试内容和标准,对学生身体形态、身体机能、身体素质与运动能力进行综合评价,按照测试结果给予相应分值,综合评价成绩为优秀或良好的九、八年级各计2.5分;综合评价成绩为合格的九、八年级各计2分;综合评价成绩为不合格的九、八年级各计1.5分;无测试成绩计0分。上海市初中毕业升学体育考试耐力与定量项目成绩评价标准

一、男生部分项目 项目

分值 1000米跑(分秒)200米 游泳

(分秒)篮球(秒)排球

40秒/次 50米跑(秒)25米 游泳

(秒)立定 跳远

(米)掷实 心球

(米)一分钟跳绳(次)引体 向上(次)

3’34” 5’ 20 45 7”1 30” 2.49 9.70 180 11 95 3’42” 5’12” 21 43 7”2 31” 2.41 9.40 175 10 90 3’50” 5’24” 22 40 7”3 32” 2.33 9.10 170 9 85 3’55” 5’36” 23 37 7”4 33” 2.25 8.80 165 80 4’00” 5’48” 24 34 7”5 34” 2.20 8.50 160 8 75 4’05” 6’ 25 31 7”6 35” 2.15 8.20 145 70 4’10” 6’12” 27 29 7”7 36” 2.10 7.90 135 7 65 4’15” 6’24” 29 26 7”9 37” 2.06 7.60 125 60 4’23” 6’36” 31 23 8”1 38” 2.02 7.30 115 6 55 4’31” 6’48” 33 20 8”3 39” 1.98 7.00 100 50 4’39” 7’ 35 18 8”5 40” 1.94 6.70 90 5 45 4’47” 7’12” 37 16 8”7 41” 1.90 6.40 80 40 4’55” 7’24” 39 14 8”9 42” 1.86 6.10 75 4 35 5’03” 7’36” 41 12 9”1 43” 1.82 5.80 70 30 5’11” 7’48” 43 10 9”3 44” 1.78 5.50 65 3 25 5’19” 8’ 45 8 9”5 45” 1.74 5.20 60 20 5’27” 8’12” 47 6 9”7 46” 1.70 4.90 55 2 15 5’35” 8’24” 49 5 9”9 47” 1.66 4.60 50 10 5’43” 8’36” 51 4 10”1 48” 1.62 4.30 45 1 5 5’51” 8’48” 53 3 10”3 49” 1.58 4.00 30

二、女生部分项目 项目 分值 800米跑(分秒)200米 游泳

(分秒)篮球(秒)排球 40秒/次 50米跑(秒)25米 游泳

(秒)立定 跳远

(米)掷实 心球

(米)一分钟跳绳

(次)一分钟仰卧起坐(次)

3’19” 5’20” 26 45 8”1 33” 1.99 6.80 180 50 95 3’27” 5’32” 27 43 8”2 34” 1.93 6.60 175 47 90 3’35” 5’44” 28 40 8”3 35” 1.87 6.40 170 44 85 3’40” 5’56” 30 37 8”4 36” 1.81 6.20 165 41 80 3’45” 6’08’ 32 34 8”5 37” 1.77 6.00 160 38 75 3’50” 6’20” 34 31 8”6 38” 1.73 5.80 145 35 70 3’55” 6’32” 36 29 8”8 39” 1.69 5.60 135 32 65 4’00” 6’44” 38 26 9”0 40” 1.65 5.40 125 30 60 4’08” 6’56” 42 23 9”2 41” 1.61 5.20 115 28 55 4’16” 7’08” 46 20 9”4 42” 1.57 5.00 100 26 50 4’24” 7’20” 50 18 9”6 43” 1.53 4.80 90 24 45 4’32” 7’32” 54 16 9”8 44” 1.49 4.60 80 22 40 4’40” 7’44” 58 14 10”0 45” 1.45 4.40 75 20 35 4’48” 7’56” 62 12 10”2 46” 1.41 4.20 70 18 30 4’56” 8’08” 66 10 10”4 47” 1.37 4.00 65 16 25 5’04” 8’20” 70 8 10”6 48” 1.33 3.80 60 14 20 5’12” 8’32” 74 6 10”8 49” 1.28 3.60 55 12 15 5’20” 8’44” 78 5 11”0 50” 1.23 3.40 50 10 10 5’28” 8’56” 82 4 11”2 51” 1.18 3.20 45 8 5 5’36” 9’08” 86 3 11”4 52” 1.13 3.00 30 6

三、游泳测试规则与要求 1.考生须持游泳体检合格证,并自备质量合格的游泳专用运动服方能参加考试。2.考生可采用任何一种泳姿(允许交替运用)游完规定的距离。不得使用或穿戴任何有利于速度、浮力、耐力的器具(如手蹼、脚蹼等),可戴护目镜。3.考生必须在规定的泳道内游完全程,途中不得在池底站立或在池底行走、拉泳道线和干扰别人游进。

4.出发:从起点处,在水中手扶池壁开始。

转身:在途中折返转身时,允许使用身体的任何部分来触及池壁。结束:到达终点时,采用自由泳或仰泳,允许单手触壁,采用蛙泳或蝶泳必须双手触壁。5.测试场地

必须在长25米或50米的游泳池内进行测试。根据参加考试的人数应分为若干泳道,泳道之间用泳道线来标记。

四、排球测试规则与要求

1.内容:连续对墙垫球40秒 2.要求:

(1)测试区域:在墙面距地面高度1.40米处设一标志线,在地面距墙壁1.50米处划一标志线,地面左、右距离5米处划一标志线。(2)测试用球:符合排球规则中规定的比赛用球

(3)测试方法:考生在测试区内,将球向上抛起(开始计时),连续对墙垫球。必须在测试区内,将球垫至墙面标志线以上,方能计数,反之不予计数。在垫球过程中,球落地由考生自行捡球,如需要调整,也可将球接住并继续垫球直至时间结束。

(4)测试时间:40秒,每位考生仅限一次测试。

五、篮球测试内容与要求

1.内容:半场区域内行进间运球投篮

2.要求:由篮球场底线中点出发开始计时,运球至右侧边线中点区域(1米为半径的弧)踩线后,返回运球两步上篮(未投中者必须补投一次),抢篮板球运球到左侧边线中点,然后折返运球两步上篮(未投中者必须补投一次),投中或抢到篮板球停计时表。3.行进路线(见图示)

起点

① ②

附件4:

上海市初中毕业升学体育考试定性项目成绩评价标准与要求

一、垫上运动

(一)测试内容 1.男生:前滚翻分腿起(3分)¬——前滚翻(2分)¬——头手倒立(3分)¬——前滚翻成蹲立,直立(2分)¬。

2.女生:前滚翻分腿起(3分)¬——前滚翻直腿坐(2分)¬——后倒成肩肘倒立(3分)¬——前滚成蹲立,直立(2分)。

(二)标准与分值(整套动作)1.男生

(1)9.0—10分:滚翻圆滑,轻巧,分腿起时直膝分腿;头手倒立一次完成,身体伸展,动作稳定,停止不动2秒钟,前滚圆滑轻柔,起立无附加支撑。整套动作连贯协调,方向正确。

(2)7.5—8.9分:滚翻圆滑,分腿起时微屈膝未超过30度;头手倒立一次完成,停止不动1秒钟;前滚较圆滑。整套动作连贯,方向基本正确。

(3)6.0—7.4分:完成滚翻动作,分腿起时稍屈膝未超过45度;头手倒立有经直体稍停过程;前滚经背部弧形落地。2.女生

(1)9.0—10分:滚翻圆滑、轻巧,分腿起时直膝分腿;肩肘倒立一次完成,伸髋并腿直膝,身体与地面基本垂直,静止不动3秒钟;前滚团身圆滑,成蹲立无附加支撑。整套动作协调优美,方向正确。

(2)7.5—8.9分:滚翻圆滑,分腿起时微屈膝未超过30度;肩肘倒立一次完成,直体并与地面基本垂直,静止不动2秒钟;前滚成蹲立无附加支撑。整套动作比较连贯。

(3)6.0—7.4分:完成滚翻动作,分腿起稍屈膝未超过45度;肩肘倒立微屈髋未超过30度,静止1秒钟;前滚手撑垫后迅速成蹲立。

二、单杠(低杠)

(一)测试内容

1.男生:跳上成支撑(1.5分)¬——一腿向前摆越成骑撑(2.5分)¬——前腿向后摆越成支撑(3分)¬——后摆下(3分)

2.女生:跳上成支撑(1.5分)¬——一腿向前摆越成骑撑(2.5分)¬——前腿向后摆越成支撑(3分)¬——前翻下(3分)

(二)标准与分值

1.9.0—10分:支撑时直臂顶肩,推杠移重心同时直膝完成单腿摆越,骑撑动作稳定;后摆下预摆协调,弹杠后摆有力腿过杠面,推杠展体后落地平稳。女生前翻下慢而轻,落地近杠。

2.7.5—8.9分:支撑时直臂顶肩,单腿摆越时微屈膝,后摆下弹杠后摆经展体,落地平稳。女生前翻下落地较轻。

3.6.0—7.4分:支撑时直臂,单腿摆越摆越时重心移动和摆腿不协调,先摆越后换手,或摆越时落地一次;后摆下有腹离杠和推杠过程。女生前翻下独立完成。

三、双杠

(一)测试内容

1.男生:跳上成分腿坐(1.5分)¬——分腿坐前进一次(3分)¬——两手换成体前握杠,后摆并腿进杠,前摆,后摆(2.5分)¬——前摆下(3分)。2.女生:跳上成分腿坐(1.5分)¬——分腿坐前进一次(3分)¬——屈膝弹杠,前摆并腿进杠,后摆(2.5分)¬——前摆下(3分)。

(二)标准与分值

1.9.0—10分:跳起支撑紧接直膝分腿落杠轻巧;前进时直腿,经展髋滑杠顺畅;进杠过渡圆滑,前后摆动一次、顶肩直臂高而稳;前摆下时直腿有挺身过程,落地平稳。整套动作熟练、协调。女生屈膝弹杠有力,并腿直膝进杠,动作协调。2.7.5—8.9分:跳起紧接举腿过杠分腿坐;前进时两腿基本伸直,滑杠无停顿;前后摆动直腿直臂,前摆下经展体落地较稳。整套动作较协调。女生屈膝弹杠有力,并腿进杠。

3.6.0—7.4分:起跳后两腿同时举起分腿坐;前进时两腿滑杠无明显停顿或先后;进杠后有多次摆动,前摆下时屈髋,落地不够稳。女生经弹杠后两腿同时进杠。

四、支撑跳跃

(一)测试内容

1.山羊分腿腾越(10分)2.横箱分腿腾越(10分)

以上两个内容由学生选择,只能选择一项。

(二)器械规格

1.山羊:高度为0.95—1.15米,助跳板离器械0.40—0.60米,可设置2个高度,供学生选择。

2.跳箱:5—7格,高度0.9—1.20米,长1.2米、宽0.40米;助跳板离器械0.20米以上;可设置2个高度,供学生选择。

(三)标准与分值 1.山羊分腿腾越

(1)9.0—10分:起跳正确有力,先跳后撑,直膝分腿,直臂顶肩推手及时有力,空中展体充分,腾起高而飘,落地远而稳。

(2)7.5—8.9分:起跳正确有力,先跳后撑,直膝分腿,推手及时有力,空中腾起展体,落地平稳。

(3)6.0—7.4分:起跳正确,先跳后撑,直膝分腿,推手有力,空中展体,落地平稳。

2.横箱分腿腾越

(1)9.0—10分:起跳正确有力,腾越时直膝分腿,落地平稳。(2)7.5—8.9分:起跳正确,分腿腾越过箱,落地较平稳。

(3)6.0—7.4分:起跳正确,分腿腾越时从箱面滑落,双脚着地。

2014上海静安区中考本区学校录取分数

线

来源:3773.com.cn 2014-7-19 22:44:26

2014年静安区本区学校录取分数线

上海市中考成绩计算方法及考试时间

上海市中考总分:

第一天 630分

考:语文150分 上午 下午 考:理化合卷150分(期中物理部分占90分 化学部分占60分)

第二天

上午 考:英语150分

下午 考:数学150分

体育: 满分30分计入中考成绩;

1.其中15分是学校给的,基本都给满分,2.还有15分是考生参加统一测试(具体分值如下):

a)耐力项目占6分(男生1000米长跑 女生800米长跑或者男女200米游泳选一)b)定量项目占3分(50米 实心球 立定跳远 跳绳 男生引体向上 女生仰卧起坐

中选一)

c)定性项目占3分(垫上运动 跳箱 单杠 双杠 中选一)d)球类项目占3分(篮足排中选一)

考试时间: 语文:100分钟 数学:100分钟 英语:105分钟

理化:100分钟;物理、化学时间由考生自己分配,物理化学卷子是同时发下来,到考试结束同时交的

政治:70分钟;要求考生达到合格及其以上 否则不能报考重点高中。

教务部 骐骥教育 2011.1

总分630含体育

朱蕴程2014年11月4日考试成绩: 语文:127 数学:125 英语:136 化学:95*0.6=57 物理:93*0.9=83.7 528.7+25(体育)=553.7 可能录取华东模范

549、第一中学552.5、七一中学544等

2.上海中考分数 篇二

一、试卷评析

自2012年起,上海中考英语试卷中的部分题型发生了改变,如新增加“9选8”的词汇题,又如将阅读部分的首篇文章题型由“T/F”改为“四选一”等。以下是我对2013年上海中考英语试卷进行的分析。

1. 真实的听力

2013年上海中考英语试卷听力部分难易度与前两年持平,材料选取更贴近生活,更为真实。而真实的语言背景无疑便于学生理解,减少听力之外的语义干扰。比如,听力第10题就是有关父亲节的对话信息,而考试当天恰逢父亲节,考生即使没有抓住关键词,也不影响题意理解,可从容答题。又如,第13题考查对话双方的关系,关键点是“living room”“dinner is ready”,由这两处信息可判断对话双方是家庭成员,且依据谈话内容,女士一方有较强的命令口吻,不难确定双方是母子关系。诸如此类的语言材料,由于来自考生平日可能的生活经历,无形中降低了理解难度,给予亲切熟悉之感,从真实性上保证了听力理解的有效性。

2. 清晰的词汇和语法

中考英语的词汇和语法部分历来以基础性题目为主,难度相对不高。2013年该部分试题的难易度相对近几年而言偏易,无论是语法选择、词性转换还是句型转换,考查方向都清晰明确。20道语法选择题,除去最后2道常规应答题,一共考查了15个知识点,基本涵盖了初中英语的语法重点。其中,时态考查2题,非谓语考查2题,介词考查2题。而“9选8”题型更是做到了全局与细节的较好结合,几乎各个空格都能较简单地让考生作词性判断,从而缩小选择范围,提高准确率,这样的考查方向对考生判断词性的能力提出了要求。当然,考生若要全部答对,势必要对文章进行通篇理解。词性转换与句型转换在题型上没有创新,知识点的考查都围绕《初中英语学科教学基本要求》,考查重点明确,题目较为常规,未设置太多的障碍与陷阱。

3. 多层次的阅读和写作

就整套试卷而言,阅读和写作是难度最高的部分,这也进一步说明中考英语正在逐步推进语言的实际运用与理解,淡化单纯的语法考查。

本次试卷的阅读文章材料与听力来源相仿,每篇都与学生的生活相关或相似。第一篇文章依旧采用去年的信件样式,叙述作者的度假经历,文体方面不存在难度。最后一篇短文关于网瘾,同样贴近学生生活,文体清晰且易于理解。对这两篇文章的考查基本围绕细节,只需细心,便易得分。但需特别注意的是,短文回答部分不再有简单的“Yes”或“No”问题,而均为特殊疑问句,在要求上较去年有所提高。

缺词填空的第一篇文章作者以自身为例,讲述人应当明确自己的奋斗目标并坚持努力,方能取得成功的道理;第二篇文章讲述如何与室友和谐相处。尽管两篇文章文体迥异,却都具备了较强的逻辑推理性,在答案的选择上考生需借助上下文理解,要求具备较强的阅读理解能力和全篇把握能力。此外,首字母填空的词性判断题题意依旧清晰明朗,考生通过情境猜测判断所缺单词的含义和句中成分,便能提高得分概率。不过,虽有部分空格可以透过前后搭配得出答案,但考生如没有全篇把握仍难有较高的得分率。

总之,这些文章在题目布局上既有细节题又有全局题,延续一贯的出题思路,文本样式上既有叙述性又有议论说明性,层次多样。

作文题是“How to Protect Myself”,形式上是命题作文,事实上较之往年,对学生思维的限制减少了,不仅较易审题,更重要的是题目仅给出了个别词组的提示,这就意味着考生更容易结合自身生活,有话可说,有事可写——近几年青少年的安全问题逐渐成为社会焦点,一系列安全防范问题暴露出青少年在自我保护方面的欠缺,因此学会如何保护自身也是青少年需掌握的基本技能。如此与切身息息相关的内容自然给予了考生充分的写作空间。

二、2014年上海中考英语教学建议

2014年上海中考英语试卷将在原有题型基础上有所变化,目前可能出现的题型改变主要体现在以下几个方面。

一是在语法词汇选择题部分增加1到2分音标考查题目。二是在句型转换题型中增加连词成句类型的题目。三是原有的“9选8题”型换成2篇“5选4”类题型。四是阅读部分的简要回答最后一题增加1分的分值,达到3分,要求学生对文章做一个简单摘要。

题型有所改变,也是秉承了近几年的变化趋势。基于此,2014年上海中考英语的总体复习教学策略可从下述方面着手。

1. 重视语言的真实性操练

相信中考听力的“真实性”原则将在很长时间内得到提倡,因此,教师需重视日常生活中语言的实际运用,从而促进学生对听力的理解,即运用所获信息,根据上下文进行快速判断和猜测。教师需保证保证每周至少进行一次听力训练,培养学生捕捉细节和关键词的能力,同时帮助学生积累听力练习中的常见场景,熟悉一些场景词汇,诸如机场场景中的take off,flight number,passenger,餐厅场景中的book the seats,order the food或是图书馆场景中的borrow,lend,keep the book。此外,学生还要熟悉一些表示人物关系的常用语,诸如表示夫妻关系的darling。当然,教师也要引导学生注意不同的听力材料,所听的重点也有所不同。若听到的是一篇故事,就要听清故事的脉络;若听到的是一则新闻报道,就要听清事件的时间、地点、人物;若听到的是一番讨论意见,就要听清各方的立场观点。

2. 基础语法不可弃

虽然纯语法的考查从目前来看有所淡化,但是英语语法中基本的框架性知识依旧是必备的,句法词类等的基础知识也是第二语言习得所必需的。因此,教师应引导考生准备句法和词性等方面的基本知识,能准确判断句中的缺失成分和对应词性,还需要留意词汇手册中一词双性的单词,避免词性判断的失误,同时掌握不同词性之间转换的基本规则,注意常见前缀与后缀的含义及用法,比如dislike/disagree/dishonest,careless/useless/homeless。尽管2013年上海中考英语试卷的语法选择部分对语法知识点的考查相对常规,较易把握,但教师仍需引导学生重视平日每次练习中的错误,梳理好初中英语语法常见知识点,适当进行分类训练,如非谓语动词、连词、反意疑问句、宾语从句等常考点。

3. 技巧积累两手抓

缺词填空一直是中考试卷中的较难部分,因此,在日常训练时,教师可指导学生先尝试根据上下文猜测所填单词或词组,继而与备选项进行比较,检测自己是否准确地判断出词性,是否能填写出与备选项相似甚至一致的词,以此训练自己判断词性的能力、分析句子结构和成分的能力,为正式考试打好基础。在首字母填空练习中,教师可指导学生优先考虑“名、动、形、副”等实词类单词,再考虑连词、介词等出现频率相对高的词汇。在平时,教师还应帮助学生积累一些高频词汇和固定搭配,比如pay attention to,be different from,be careful with或hardly,against等常考小词,以便缩小学生思考范围,提高答题得分率。

4. 输入与输出相匹配

观察近年上海中考英语试卷的一系列变动,不难发现考试对学生阅读能力的要求越来越高,这就要求教师在日常阅读训练时丰富文章题材,尽可能帮助考生熟悉不同文本的题材特点。此外,2014年增加的“文章摘要”性考查类似于语文的小作文,对学生的写作提出了新的要求。写作与阅读是可以相辅相成的,语言的输出与输入乃不可割裂的两个环节,面对不断提高的阅读和写作要求,不妨充分利用阅读文本,积累好词好句,以读促写,在拓展阅读思维的同时,为写作的顺畅表达做好准备,以足够的输入生成思想和语言的输出,提高写作能力,达到阅读与写作的高质量匹配。

5. 积累摄取为写作

3.2007年上海市中考满分作文 篇三

生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。

【满分作文】

记住这一天

一考生

月亮孤零零地挂在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的银光照射在我脸上,似乎把我的心照得更酸更痛。我的嘴里咸咸的,是泪吗?我怎么会哭了呢?不就是妈妈不记得今天是我的生日吗?她只知道工作,工作,怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢?

突然,从门外传来脚步声。是妈妈回来了,我暗暗吃了一惊,但马上抹了把泪,跳上床,把头深深地埋进被子里,我绝不能让妈妈知道我哭过。门“吱”地打开了,妈妈轻轻地走了进来。坐在床沿边,轻轻地托起我埋在被子里的头,理了理我的头发……那双手温暖极了,我却觉得更委屈,既然这么“关心”我,为什么不记得我的生日?真的伤透了我这个做女儿的心。想到这里,我故意翻了个身,把妈妈刚给我盖好的被子一脚蹬到地上,心中不由暗自得意。妈妈叹了口气,捡起被子轻轻拍了拍上面的灰重新给我盖上,然后吻了一下我的额头,放一样什么东西便出去了。

半晌听不见动静,我睁开双眼,发现妈妈留下了几本书和一张字条。那些书全是我喜欢的文学作品,什么《绝妙诗词文》,什么《现代散文选》我简直陶醉了,过了许久,我才去留意那张字条,上面写了几行字:

芳芳:

今天是你的生日,妈实在是抽不出时间陪你。你在怪妈妈,对吗?原谅妈妈。这几本书是妈妈送你的礼物,希望你能喜欢。

妈妈

我看着看着,不由得对刚才的行为感到内疚。偷偷打开房门一条小缝儿,对面房间的灯光还亮,妈妈还伏在写字台上写工作报告。望着妈妈那为了事业、为了家庭、为了我而日益消瘦的背影,我心头一热,嘴里又是咸咸的。14岁了,长大了一岁,应该多一份对妈妈的理解和爱,怎么能只要求妈妈关心理解自己呢?我轻轻地走出房间,给妈妈倒了杯热茶,把对妈妈的关心、理解、爱统统融进了热茶之中。这也许是世界上最有韵味的茶了。当我把茶端到妈妈面前时,妈妈那双红肿的眼睛赞许地看着我。此时不需要任何表白,不需要做任何的解释,静寂中洋溢着温情。

这一刻我永远不会忘记,因为它让14岁的我懂得了,两代人的沟通,需要彼此的爱与理解,不是吗?

【点评】

4.上海热门高中中考录取分数线预测 篇四

今年的中考最高分有两位考生,总分都是621.5分,分别来自上宝中学和松江九峰实验学校,此外,数理化满分考生来自华育中学,总分也有619.5分。这些学生并非年级里的“学霸”,而都是平时排名50位的普通学生。

据悉,华育中学今年平均分达到600.25分!

浦东新区1.6万考生中,有780多考生分数在600分以上;杨浦区排名第三位的公办初中,600分以上也有14人!

从已经公布的全市“零志愿”控分线来看,今年的全市零志愿投档线是575分,当属近五年来最高分(201x年572分;201x年571分;201x年573分;201x年568分;201x年555分)。

从今天泄露的浦东新区分数段来看,上中和复旦附中在浦东的零志愿最低分都可能在610分以上,华二和交大附中浦东的零志愿最低分也可能在605分以上。

零志愿名词解释

考生可以跨区填报的志愿,只能填报一所其他区的市重点在本区有招生名额的学校。

中考分数出来后,区招生办会去掉所有推优、自荐被预录取而且分数超过市重点最低录取分数线的考生,然后把所有考生按相同零志愿学校归类,并按中考成绩由高到低排列好,看一下该校在本区的零志愿招生数,由高至低排列录取,一旦零志愿录取后,零志愿后面的名额分配、统一录取的志愿失效。

比如说上中在浦东区零志愿名额为10个,那么所有浦东考生中零志愿填写了上中,中考分数前10名就零志愿录取了上中,第10个名额的分数也就成了上中在浦东的零志愿最低分。

5.中考分数线预测 篇五

今年全县计划招收高中生2765人,其中野寨63人,一中490人,黄中455人。这三所学校是省示范中学,是第地志愿填报的学校,所以,为第一年批次招生。其它学校为第二批次。志愿填第一批次的,不影响第二批次录取。但是,第一,在同一批次内,根据这几年的情况来看,第二志愿的学校,录取的可能性不大。这样,无形之中,就对全县的总入学率有影响。也就是说,计划内招收2765人,可能实际招收的就要达3000人以上。第二,有些家长对某些学校有各种各样的原因非报不可,会形成“死档”。县内各样为鼓励学校填报自己的学校,也有一些相关的“优惠”政策:填“死档”的,购买时,价格相对要便宜一点点。这样,也会有一部分学生本来可以进某个“低档”的学校,但是却被高一档的学校录取了。第三,还有的学校(包括私立学校)承诺给高分学生怎样的一个“待遇”,也会有极少数人“望钱投档”,不过,这样的学生极少,多为贫困家庭。

今年不比往年,今年是知分填志愿,所以,这里面的变化不是很大,20xx中考《中考各校分数线预测》。毛入学率估计应该在15%以内,2765(1+15%),大约3180人。但是,重点中学可能要高一些,但是,也不应该超过20%。

根据这个概率计算,

野中,计划内招生,630人,630(1+18%)约=740人。647分有730人。646分有763人,这个可能不行。

一中,计划内招生,490人,490(1+20%)约=590人。629分有1298人,628分有1336人,这个可能不行。

黄中,计划内招生,455人,455(1+15%)约=520人。617分有1774人,616分有1813人,这个也有可能。

其余各校的情况变化就非常大,不好预测。但是,普高线怎么着也得580分以上,全县580分的有3246人。这里不考虑加分因素,如果有加分的,570多分的可能也有部分学生能录取。至于570分以下,又没有加分因素的,估计就不能被计划内录取。

6.重庆中考分数线 篇六

序号

学校名称

学校代码

录取标准

(标准总分)

1

重庆市一中

001

681

2

重庆南开中学

003

683

3

重庆市八中

008

683

4

重庆育才中学

020

675

5

重庆巴蜀中学

041

689

6

重庆外国语学校

002

675

7

西南大学附中

004

676

8

重庆求精中学

006

675

9

重庆市二十九中

029

667

10

重庆四十二中

042

610

11

重庆复旦中学

053

628

12

重庆市18中

018

660

13

重庆市字水中学

076

631.5

14

重庆市七中

007

661

15

重庆凤鸣山中学

059

634.5

16

重庆青木关中学

071

611.5

17

重庆市37中学

037

617

18

铁路中学

081

636.5

19

杨家坪中学

080

629.5

20

渝西中学

083

578

21

电厂中学

082

578

22

渝高中学

058

613

23

田家炳中学

035

578

24

市十一中

011

673

25

市南坪中学

086

649.5

26

广益中学

005

651

27

第二外国语学校

89

683.5

28

辅仁中学

017

600.5

29

兼善中学

013

590

30

江北中学

014

7.怎么查中考分数成绩 篇七

具体操作步骤如下:

一、通过“随申办”移动端查询

(一)“随申办”App

1.打开“随申办”App,通过“随申办”或“我”频道首页的“中考成绩查询”服务进行查询。

2.输入考生报名号、密码、验证码。

输入中考准考证上的考生12位数报名号和密码(考生本人身份证最后不含字母的6位数字)查询成绩。

3.完成中考成绩查询。

(二)“随申办”微信小程序

1.登录“随申办”微信小程序,点击“中考成绩查询”服务。

2.输入考生报名号及密码。

输入中考准考证上的考生12位数报名号和密码(考生本人身份证最后不含字母的6位数字)查询成绩。

3.完成中考成绩查询。

(三)“随申办”支付宝小程序

1.登录“随申办”支付宝小程序,点击“中考成绩查询”服务。

2.输入考生报名号及密码。

输入中考准考证上的考生12位数报名号和密码(考生本人身份证最后不含字母的6位数字)查询成绩。

3.完成中考成绩查询。

二、通过“一网通办”PC端查询

考生及家长们也可访问“一网通办”PC端(网址:zwdt.sh.gov.cn)查询中考成绩。

1.打开首页“中考成绩查询”服务。

2.输入考生报名号、密码、验证码。

输入中考准考证上的考生12位数报名号和密码(考生本人身份证最后不含字母的6位数字)查询成绩。

8.苏州中考分数线 篇八

20苏州市区高中段招生提前录取批次各校录取最低分今日揭晓。江苏省苏州中学统招录取最低分为667分(由于同分原因,统招录取语数外成绩截止到337分)。择校录取最低分为664分(同分考生语数外成绩截止到334分)。

苏州幼儿师范学校与高中艺术类录取最低分

学 校

录取最低分

苏州幼儿师范

学校

学前教育

637

学前教育(免费男生)

645

苏州市六中

(江苏省苏州艺术高级中学)

表演与播音

626(文化+艺术)

音乐

612(文化+艺术)

美术

650(文化+艺术)

舞蹈

612(文化+艺术)

苏州四中

空中乘务班

588

航空服务班

608

9.池州中考分数线 篇九

贵池区:池州一中、市第八中学等两所省级示范高中及市第六中学实验班计划生录取参考线672分;市示范高中计划生录取参考分数线552分;一般普高计划生录取参考线477分;最低建档线470分。

东至县:东至二中、三中两所省级示范高中计划生录取参考线688分;市示范高中计划生录取分数线590分;一般普高计划生录取参考线528分,最低建档线520分。

石台县:石台中学计划生录取参考分数线550分,最低建档线410分。

青阳县:省示范高中青阳中学计划生录取参考线708分;市示范高中计划生录取参考线635分;最低建档线470分。

10.上海中考分数 篇十

2008年萧山中考中招政策详解2008年萧山中考中招政策已于年前出台,成为许多学生家长关注的焦点。那么,今年的中考中招政策中有哪些新变化?今年中考的难度如何?家长和考生们比较关注的一些具体的加分降分政策又有哪些?我们(以下简称“问”)昨天走访了区教育局副局长邵宏(以下简称“邵”)。

问:今年中考的报考对象是哪些

邵:今年中考对象是本区户籍的应届初中毕业生(含在外地借读的学生)、历届初中毕业生,以及本省内的非本区户籍在萧山区就读、父母持有萧山区《人才居住证》的应届初中毕业生。

本省内的非本区户籍在萧山区就读父母无萧山区《人才居住证》的应届初中毕业生,则不能报考普通高中,但是可以报考职业高中、技工学校、普通中专,如被区教育局直属职高录取,须交纳培养成本费。

与去年不同的是,外省户籍在萧山就读的应届毕业生,无论父母有无《人才居住证》,都不能报考普通高中,但是可以报考职业高中、技工学校、普通中专,如被区教育局直属职高录取,也须交纳培养成本费。

问:今年中考文化课考试如何进行

邵:今年普通高中、职业高中、普通中专、技工学校的招生文化课考试仍合一进行。考试时间:2008年6月中旬。

文化课有5门考试。语文、自然科学考试时间为120分钟,数学、英语考试时间为100分钟,思想政治与社会考试时间为90分钟。考试形式除思想政治与社会为开卷外,其他学科均为闭卷。语文、数学、英语卷面满分为120分,100%计入升学总分;自然科学卷面满分为180分,100%计入升学总分;思想政治与社会卷面满分为100分,50%计入升学总分。

文化课考试满分为590分。高中招生总分由文化课考试分数、身体素质测试和加分三部分构成。

普通中专(含五年制一贯制大专)的计分调整为不计思想政治与社会,总分为570分。

今年中考考试命题由杭州市教育局教研室统一组织实施。命题以新课程理念为导向,以课程标准为依据,注重基础,注重能力,加强试题与社会实际和生活的联系,注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。杜绝设置偏题、怪题,严格控制试题难度,各学科难度系数控制在0.75。

问:今年招生规模有否变化?

邵:今年将继续增加职高招生人数,增加优质高中招生人数。今年普通高中计划招生7000人,普职高比例基本控制在1:1.今年增加了优质高中招生人数,省重点普职高招生数首次突破1万人,我区初中毕业生升入重点中学的人数预计可以达到70%以上。

问:今年省一级重点普高招生有哪些变化

邵:今年萧山中学、二中、三中、五中四所省一级重点普高50%的名额分配到各初中,考生统一参加入学考试,教育局划定省一级重点高中最低控制分数线,达到控制分数线以上的考生,在50%名额以内的按志愿全部予以录取。其余50%的名额则在全区范围内按志愿从高分到低分择优录取。

问:高中招生分哪几个批次录取

统一招生中教育局直属的4所省一级重点中学(萧中、二中、三中、五中)的统招生为第一批录取,其他直属普高的统招生为第二批录取,直属普高的择校生为第三批录取。被前三批次录取的考生均不得再择校。其他各类学校为第四批录取,本批次录取的考生报到注册后不得再择校。考生按照各批次的录取方式及顺序填报志愿、填涂《志愿卡》,《志愿卡》须家长和学校审核人亲笔签名。参加统一招生的考生在中考成绩揭晓后填报志愿。

问:身体素质测试有何新变化?

邵:今年身体素质测试重新计入升学总分,满分为30分。考试难度适度降低,考试项目分为三大类八个小项,报名时由学生从中自选三个不同类项目组合。考试地点按照相对集中、就近考试原则设置。

问:今年阅卷形式有何变化?

邵:为保证阅卷工作的公平、公正,今年中考阅卷工作改为网上阅卷。考生务必根据考试要求做答。

问:特长生招生具体办法有哪些

邵:关于特长生班招生办法:所有普通高中经学校申请,教育局批准,可提前招收文学、艺术、科技等各类特长生班1~2个。

关于体育特长生的招生办法:区直属高中根据各校招收运动项目意向和特长生运动成绩择优录取。具体招生计划为:萧中、二中、三中、五中各招收10名,其中田径项目特长生6~8名,篮球、排球、乒乓球项目特长生2~4名。六中、八中、九中、十中、十一中各招收6名,田径、篮球、排球、乒乓球各项具体招生人数由各校自定。一职、二职、三职、四职各招收8名,田径、篮球、排球、乒乓球各项具体招生人数由各校自定。

体育特长生的报名资格需要达到下列运动成绩之一:萧山区2008年中小学生田径运动会中获各组单项前六名者。参加区级及以上篮球、排球赛比赛的主力队员(由技术考评组确认)。萧山区初中生乒乓球赛(综合组)男、女单打获前五名者。萧山区初中生举重比赛各级别(综合组)获第一名者。

体育特长生的报名资格还需要其文化成绩达到下列条件之一者:田径、球类项目,普通高中不低于本校统招生统一录取分数线的60%;职业高中不低于本校录取分数线的50%。举重项目,可降低20分录取。达到国家二级《运动员标准》的个别体育特长生,招生学校有意招收的,经教育局同意,文化成绩可适当降低要求。

符合报名资格中运动成绩标准的考生在5月20日前向所在初中申请并填写《2008年高中招生体育类特长生报考登记表》,学生家长必须在报名表上的“家长意见”栏中亲笔签名。

问:今年各类高中招生加分、降分录取办法具体是怎样的

邵:有下列情形之一的考生,可以在高中招生考试成绩总分基础上加分录取。

艺术类中:

1.初中阶段获省级及以上教育行政部门主办的各类艺术现场比赛个人项目一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章,不含各级艺术教育委员会)加4分。

2.初中教育阶段获区、市中小学艺术节中学组独唱、重唱(4人及以下)、戏剧曲艺(4人及以下)、独奏、重奏(4人及以下)、独舞、双人舞、三人舞等项目和摄影、工艺、书法、绘画等现场比赛个人项目获奖者:市一等奖加4分;市二等奖、区一等奖加3分;市三等奖、区二等奖加2分。

科技类中:初中教育阶段获区级及以上教育行政部门组织的科技创新、头脑奥林匹克、计算机程序设计和网页设计、电子制作、无线电测向以及航空、航海、车辆模型现场比赛奖者:凡获区级及以上各级一、二等奖者加4分(电子制作减半加分)。

除上述两类外,有下列情形之一的考生,可加5分:归侨、华侨子女;少数民族考生;港、澳、台籍考生。

有下列情形之一的考生,作为“优抚类”考生,可降分录取:现役军人子女降5分录取;团(正职)以上干部、荣立二等功或三等功以上、被大区级以上或省级(含省级)以上表彰、烈士、因公牺牲、病故军人、残疾六级以上、从事飞行或舰艇等艰苦工作、驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边缘地区中的三类地区和军队确定的特一、二类岛屿部队现役军人子女降20分录取。

同一考生如符合上述多项加分条件的,同类同项目,只取其中最高级别计分,不累计加分;不同类项目可累计加分,但累计加分以8分为限。同一考生如符合上述多项降分条件的,只取其中一项条件(分值最大项)进行降分录取。同一考生同时符合加分投档、降分录取条件的,则在加分基础上予以降分录取。

问:今年直升生是否继续招收

邵:今年继续招收直升生。各类学校提前自主招收的直升生录取工作在5月下旬进行。

学生可向所在初中提出申请,并可填报1~4个学校(专业),同时填涂《提前批录取志愿卡》,学校审核后,按不超过毕业生数20%(如学校向教育局提出申请可扩大至25%)的比例推荐。

招生学校根据初中毕业生文化素质测试抽考科目成绩(各校也可组织进行面试,并结合面试情况),先在第一志愿的学生中择优录取;如不足,则在第二志愿的学生中择优录取;如再不足,则在第三志愿的学生中择优录取;如再不足,则在第四志愿的学生中择优录取。已被该批次录取的学生,不再参加高中招生文化考试,也不得再择校。

问:中考录取时,属非第一志愿的,如何录取

邵:同一批录取时,属于非第一志愿录取的,每下移一个志愿,须提高10分投档。(第一批第一部分按志愿优先原则录取,不降分)。

问:中考录取时,如招生学校在录取分数线出现分数并列考生且超过招生计划数时怎么办

邵:录取时,如招生学校在录取分数线上出现并列考生且超过招生计划数时,按招生计划数优先录取初三年级时被评为杭州市优秀学生干部、杭州市三好学生、萧山区优秀学生干部的考生;如情况再次相同时,则根据语文、数学、英语三科高中招生考试总分择优录取。

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11.天津2014中考改革分数方面 篇十一

语文、数学、外语满分各为120分,物理、化学满分各为100分,体育与健康满分为30分,总分满分为590分。

天津2014中考改革考试时间方面:

语文120分钟,数学、外语各100分钟,物理和化学合场考试共120分钟。

天津2014中考改革各科选择题所占比重:

语文选择性试题约占30%、数学选择性试题约占30%、物理选择性试题约占39%、化学选择性试题约占30%、外语选择性试题约占67%。

天津2014年中考改革政策与考试要求具体内容如下:

2014年,天津市初中毕业生学业考试的语文、数学、外语、物理、化学均实行闭卷考试,其中物理和化学采取分卷合场考试(两学科分别独立制卷,合场组织考试)。体育与健康由平时体育课成绩、阳光体育运动成绩、学生体质健康达标成绩和体育统一测试构成。考试时间为:语文120分钟,数学、外语各100分钟,物理和化学合场考试共120分钟。选择性试题语文约占30%、数学约占30%、物理约占39%、化学约占30%、外语约占 67%。外语听力测试总分为20分,测试时间为16分钟左右。各科试题难度比例均为7:2:1。

12.青岛中考分数线 篇十二

根据市教育局公布的分数线,今年公办普通高中招生计划内(不含特色学校、特色班)录取资格线为530分,这一分数线比去年的535分低了5分普高线是市教育局划定的公办高中计划内录取资格线,这也就意味着中考成绩在530分以下的考生无法被公办高中计划内录取,但这并不意味着530分以下的考生就没有高中可读。市教育局昨天还划定公办普通高中普通班特长生最低录取控制分数线为350分,民办普通高中最低录取控制分数线为430分,530分以下430分以上的考生还可以选择民办高中就读。

2中录取线611分

今年青岛2中的招生班额为12个班,与往年持平。最终划定的计划内录取线(第一志愿)为611分,比去年617分的录取线低了6分,与普高线5分的降幅基本保持一致。青岛2中差额投档线(第一志愿)为609分,以上计划内录取线、差额投档线,历史、地理、生物、信息技术四科会考成绩为2B2C以上(含2B2C)。

58中录取线604分

58中今年招收10个班,计划内录取线第一、第二志愿为604分,比去年的607分低了3分,差额投档线第一第二志愿为601分,以上计划内录取线及差额投档线,历史、地理、生物、信息技术四科会考成绩为2B2C以上(含2B2C)。相比于普高线5分的降幅,58中的录取线呈现出微涨的态势,并且明显比家长预期的601分、602分略高。

1.青岛3中(12个班)计划内中考录取线:

第一、二、三志愿为530分

2.青岛16中(10个班)计划内中考录取线:

第一、二志愿为530分,第三志愿为548分

3.青岛66中(10个班)计划内中考录取线:

第一、二、三志愿为530分

以上公办普通高中普通班计划内招生录取,从历史、地理、生物、信息技术四科会考成绩至少4C的学生中,按考试成绩从高到低择优录取。

7月2日,市内三区中考成绩公布,考生可以登录市教育局的网站进行查询,同时市教育局也公布了公办普通高中录取资格线等三条线,也划定了青岛二中的录取线。青岛二中今年的录取线为611分,比去年的降了6分,这也是五年来首次下降。

跟往年一样,今年二中依旧是最早划定录取分数线的学校。而今年青岛二中的录取线为611分,比去年的617分史上最高分下降了6分,这也是五年来二中录取线首次下降。

按照往年的惯例,青岛二中的分数线首先公布,其他高中学校的分数线才会确定。青岛58中的录取线也于昨日公布,普通班(10个班)计划内录取线为第一、二志愿604分,差额投档线:第一、二志愿601分。往年58中的录取线都是跟二中相差10分,今年则缩小到了7分。58中录取结束两日内,青岛1中和9中的录取线将划定,再依次划出的将是青岛15中、17中、19中和39中的录取线。其余高中学校的录取线将一并划出。

据了解,今年青岛二中普通班一共招收12个班,普通班计划内录取线(第一志愿)为611分,差额投档线(第一志愿)是609分。而从开始,二中的录取线从592分一路走高,突破600分大关,一直到,二中的计划内录取线达到617分,成为史上最高纪录。而这次下降不少专家也表示完全正常。“去年是617分,这已经很高了,总分665分,相当于6科丢的总分不能超过48分,对于初中生已经很不容易了,再加上今年的题目难度可能也比较高,所以分数线下降是完全正常的。”青岛一所初中的校长告诉记者。

达到二中计划内录取线的考生,自然被二中录取。达到差额投档线的考生,参加二中组织的差额录取,被录取的考生作为计划内招生,不交纳择校费,未被差额录取的考生,则作为择校生,交纳择校费后录取。7月2日下午,记者也从青岛二中的网站上看到,学校已经公布了20的差额录取名单,一共有8位考生通过差额录取,这些考生需要于7月21日上午9:00到青岛二中图书馆领取录取通知书。

如果在填报志愿时填写了择校志愿,在接下来的时间里,需要保持志愿卡上所留电话畅通。如果考生成绩达到报考学校的择校线后,学校会电话通知考生交择校费。在规定时间内未交择校费,视为放弃择校。

7月2日,年市内三区中考成绩公布,考生可以登录市教育局的网站进行查询,同时市教育局也公布了公办普通高中录取资格线等三条线,今年的公办普通高中招生计划内录取资格线为530分,也比去年降了5分。

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