触摸空白作文

触摸空白作文（10篇）

1.触摸空白作文 篇一

关 键 词：版式设计 空白 意境 审美价值 艺术作用

引言

版式设计是书籍装帧的核心部分，一个好的版式设计不仅要便于阅读，更重要的是有利于书籍内容的表现。“当为了设计的整体表现而有意流出空白部分时，就叫做留白”，留白是版式设计的重要元素，通过留白在空间上进行划分，可以使各种意义上功能上不同的信息有序的组合和分列。留白不单是组成版面的部分，它还包括封面、封底、书脊、环衬、内页上的空白，单色底子或柔和的灰白调也称为留白。

在书籍版式设计中，只有黑色的文字与白色的空间，一虚一实，一张一弛。在普遍的设计思维中，版式设计的重点在“实”处，即“有墨”处，而空白处则是墨尽后而形成的。就是这普通的空白，在书籍版式设计中起着重要的作用。背景的大片空白之“虚”突显了形象的“实”，实形于虚形的存在不是各自独立的，而是互相托衬的关系。

一、书籍版式设计中空白的审美价值

能够引起读者注意的书籍都具有一定的审美价值，空白能够使得书籍风格典雅，陶冶读者的情操，使读者的思想情感发生向上且积极地变化。黑格尔曾说过：“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西。”也就是“有意味的形式”。书籍装帧具有高层次的意蕴美，它包含着“言有尽而意无穷”的“意境之美”。书籍装帧的空白使得阅读产生美好的意蕴，使读者的感情融入无限的意境、启人遐想，得到精神层次的审美。

1.节奏性。在书籍的版式设计中，需注重书籍整体节奏的融入，在内容编排上死板没有变化无法使读者产生兴趣，版式上适当的空白能够使读者阅读起来方便流畅，且符合内容的划分有所停顿，使读者流动的视线有节奏感。空白的运用将版面中散乱的、大小不一的图形重组起来，把对立的元素都融合在安静整体之中，将书籍中的韵律和变化展现出来。

空白在版式设计中的应用有利于画面形成流动的张力。著名心理学家阿恩海姆认为：知觉结构是一种“力的结构”，“力”的表现使版面更加有活力，在一个看似零散的版式中，如果受到了张力的影响，就会出现非常有意味的构图。通过打散版面中各个元素位置、方向的分布状态，来造成他们的表现性。

2.整体性。空白是一种巧妙合理的构图方式，吕敬人指出“一本理想的书应体现和谐对比之美。和谐为读者创造精神需求的空间。”可以看得出他极力强调美的整体性。中国的宇宙论影响了日本的美学思想，其论点就是“宇宙间的各类事物、现象都具有阴阳两极，且彼此对立”。而在书籍的版式设计中图形文字与空白的空间，一虚一实，表达着宇宙的节奏，形成了视觉上的美感。图形创意中的正负形也是阴阳思想的体现。运用在书籍的版式设计中也是一种非常有意味的空白。负形在版面中代表“虚”，有疏松、空灵的空间层次感，正形与负形互相借用，两种各自不同的含义隐藏在同一个平面中，通过画面中的“空白”，使整体与局部达到和谐统一。日本书籍装帧设计师杉蒲康平的《3研》，在构成设计中处理图案更倾向于在画面上采用对角线不对称的分割，以空白空间造成对比的丰富性。这种因空白而造成的空间避免了直接的分界，有利于体现出整体的美感，而且使图案具有视觉上的动感。

3.简约美。书籍装帧的设计原则之一是简洁易读，设计大师米斯·凡德罗“少就是多”的设计理念就是体现了这一原则，在这种简约的设计理念中也隐藏着对“空白”的追求，用简洁的元素进行设计，体现美的简洁性，达到“简单中见丰富，纯粹中见曲雅”的效果。具有很强冲击力的版面一般都体现了简洁性，给人留下深刻的印象。简洁的美学不仅在外观上的简约，简洁的形式更需要设计者具有概括浓缩的审美能力，对空白的理解有更深层次的认识。

二、书籍版式设计中空白的艺术作用

空白并不是浪费版面空间布局，而是版式设计的组成部分。合理适当的空白能使版面保持平衡，讲究空白之美，能凝聚视线，突出主体，能够丰富版面的层次，营造意境美，愉悦视觉心理，创造无限遐想。

1、主体突出，以少胜多

在版式设计中，空白运用的合理，能有效的突出主体，使其视觉冲击力增强。我国传统绘画理论中的“疏可跑马，密不透风”，就讲的是在画面疏密的布局上要留取空白。画面太密，会有视觉疲劳，合理的留出空白，有利增强观者的感受，突出主题形象。而当突出不了设计主体时，可使周围形象减弱，使主体形象更加鲜明突出。如果只单纯考虑版面的使用率，设计语言被固定的方式替代，不敢大胆地使用空白，以至画面太密集。使观者造成视觉上的疲劳，甚至是心理产生抵触情绪，使信息的可传达性开始降低。没有空白的版面，就无从谈美感。只有依靠“空白”的映衬，才能突出主体形象；通过精心塑造主体形象，才能更好的表现主题。

空白在版式设计中的体现和现代设计中追求的简洁是一样的。在今天的出版界中，现代主义简约风格重新成为版式设计的主流。推崇“简单即美”的美学原则，导致读者的抛弃性反应来源于过多的装饰性元素或重复强调，麻痹了人们对新奇怪异形象的视觉反应。空白的处理手法，在“虚”中创造出千变万化，展现了无限“实”的审美价值，使设计达到以少胜多的目的。

2、营造意境，启人遐想

“情景交融”，产生了意境，是艺术作品的内在本质，是中国艺术的主要审美思想。在美学上看，空白，是营造意境、启人遐想的重要前提。首先，欣赏者的平衡感受能通过空白来协调，使版面产生和谐之美。在版式设计中，空白并不是“无”，是以“虚实”的相互衬托，能合理的疏通与协调聚集的元素。中国画论上说：“虚实相生，无画处皆成妙境。”（笪重光：《画筌》）。例如，南宋画家马远描绘山之一角水之一涯的局部，画面上留出大幅空白以突出景观。表现空濛的空间及浓郁的诗意，从而达到空白即为画的视觉享受。其次，版面设计中大量使用空白，能为设计带来无限的美感。

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给读者多留一点“空白”的版式设计，让读者有发挥想象力的空间，塑造“意”到而“笔”不到的效果。版面中的空白，不是单纯的背景，是设计作品中的“言外之意”。清代戴熙的“画在有笔墨处，画之妙在无笔墨处”说的就是此意，根据不同观者的经验、修养，从中获得不同层次对美的感受。读者丰富的想象和创作空间来源于书籍的版式设计中大量的空白，期望能够通过与读者的互动收集大量资讯，与读者共同创造新的书籍体验。书中简洁的图像和文字能使读者自己心里产生个有趣的内容。这种空白给观者带来了意犹未尽的感觉，让读者置身于情境空间之中，感同身受。

3.视觉愉悦，心情轻松

人们心理需要设置空白，因为读者喜欢舒适、易读的阅读氛围。在当下的快节奏生活中，每天有大量的信息包围着人们，精神处于高度紧张的状态，造成了读者视觉与心理上的疲惫。就是说，人们心理上需要一张一弛，虚实相衬。读者青睐于清透、静美、温文尔雅的版面设计风格，空白能为人们消除心理上紧张的感觉，达到相互交流的效果。一个好的版式设计能和欣赏者在心灵上达到共鸣。空白不仅能够突出了主题，更加重要的是能与一些视觉元素形成通透、张弛的对比，读者通过自由舒缓的美感来调动视觉。恰当的空白能使版面的布局合理，适当调整版面上各种元素之间的关系，达到平衡整个版式。在一个有大量文字、图片构成的版面上，密度太大容易使观者产生视觉疲劳。而适度的空白，能起到缓冲的作用，减轻视觉疲劳。使版面舒缓、透气，让人感到心情放松，视觉愉悦。

结语

空白能愉悦情趣、深化意境，使版式具有强烈的视觉冲击，但处理空白比处理画面实景更难。在版式布局中，既要注意视觉元素在版式中形成的整体效果，又不能忽视空白的安排。包括图形与字体间的空白，以及文字排列中的行与列之间的关系，甚至到每个文字之间的空白都要认真安排。

绝不能滥用空白，有的人认为只要在整幅版面中有一定的空白就符合了简约艺术的处理，这种理解是很浅薄的。合理恰当的留有空白，能表达出设计者的审美情趣，打破旧式常规，使版面透气，能够给读者在视觉上带来轻松、愉悦的感觉。空白必须要有呼应，如果没有，人们就无法理解“空”的内涵，使其失去意义。巧妙的运用空白又不给人空旷的感觉，就必须讲究好空白的位置、大小和形态方面的美感，使版面产生独特的艺术魅力。

在版式设计中空白是创造审美情趣的特殊表现形式。我们要充分运用现代的创意思维和审美理念，将版式设计的抽象表现转换为意境美，以无形创造有形。握好空白的经营和创造，力求简约设计；虚实得当，利于信息传达；以及愉悦情感的留白设计，不断提高自身的审美修养和设计能力，充分发挥留白的作用。使空白与主题本身相互衬托，最大程度的符合观者的审美需求和体现视觉艺术的强大魅力。

参考文献

[1] 邓中和 《书籍装帧创意设计》[M] 北京：中国青年出版社 2004. 01.

[2] 原研哉 《设计中的设计》[M] 济南：山东人民出版社 2006. 12.

[3] 鲁道夫·阿恩海姆 《艺术与视知觉》[M] 北京：中国社会科学出版社 1984. 620.

[4] 高 飞 《空白与意境》[J] 《安徽师范大学学报（人文社会科学版）》 2004.（ 11） ： 706-711.

[5] 赵贵清 陈出云 《“计白当黑”对现代视觉设计的启示》[J] 《艺术与设计（论）》 2008.（ 9） ：33-35.

[6] 郭建良 《版面留白与留白置换》[J] 《新闻记者》 2011.（ 9） ：94-96.

[7] 朱琪颖 《论版式设计中的空白艺术》 《艺术百家》 2011.（8）.

[8] 宁 汇 《浅谈书籍版式设计中的留白》 《学术展台》（304）.

2.生命的空白作文 篇二

翩纤的蝴蝶飞翔于碧远的蓝天，也终究缺少了雄鹰般矫健的双翅。蝴蝶，永远也飞不过沧海。正因为如此，才有了“蝶恋花”的绝美。

倘若月儿无缺，怎么有“露似珍珠月似弓”的轻灵可爱，哪能有嫡先人的“对影成三人”的无限情思。

所以，缺亦是美丽。

那些完美无缺的东西，也许早已经失去了自身的价值。它已不能再勾起人的无限遐想和揣测，没有一丝幻想的空间，没有再让人发觉的媚力。

吉米曾说：“我的屋子很小，我就把窗户开得很大;我的房间很小，我就把被子理得很好”这是我们明白不能因为生命中的一些缺陷让自己的心灵残缺。

如果生活不够富裕，就让自己过得平淡些，开心些。如果没有天生娇容，就让自己时刻展现笑容。如果无法改变昨天，就去好好把握未来，如果你怀不了破釜沉舟之志，树不了矢志不渝之心，就让自己走得踏实，行得无悔。只要不要让心灵残缺，人生中便没有真正的残缺。

3.空白优秀作文 篇三

现在感觉自己的情绪基本上也是空白了的吧，就对那些人那里绝对成功的对象，也都不是说特别的想念，也不是说那一种，用前段时间的话对前面还是超级响亮，而且觉得超级委屈，超级想要去跟他联系的那一种感觉。但是现在的话基本上就没有那种感觉了，就没有想过去跟他联系啊，包括说甚至说我们打完电话之后虽然说自己那个时候有告诉自己说想去跟他联系，但是不能去跟他联系，就是说那个时候可以去跟他联系，但是自己必须去压制住自己，想要去联系他的那一种心，都是现在就完全不用去压制住了，就是你告诉我说我可以去跟他联系了，但是之前还是不想要去联系了，这种感觉了，就感觉当初自己为什么去联系他，大概也是一种习惯吧，就只是还不习惯他的不存在，毕竟那个时候我们两个人今晚上回家的话，整一天都会聊天的，什么时候现在想来他。很快的就习惯那样子的日子，因为每一个信息自己都只是陪他了两天而已，然后其他时间基本上他也是自己一个人度过来的，毕竟自己在学校也没有手机可以和他取得联系。

只是也有在想说，他会不会再也不会说收到别人的电话了，因为之前在学校的话，因为没有手机嘛，也没有网络，然后就只能去打电话想给他打电话，然后就有在想说现在基本上就不会有人给他打电话了吧，就会觉得他会不会不喜欢这一点的，但是又觉得其实当初给他打电话的话，他也没有多么的喜欢，也没有多么的开心吧，就后来没有去提到这一件事情啊，包括自己，后来就是我们两个人开始很正式的在一起，那种有在一起的意思了之后，自己就很少去给他打电话了，就反而更多的就是有点傲娇了，虽然说自己很想念，但是自己还是会一再的去忍住自己，想要去联系他的那一份心，就不想让他知道自己是离不开他的，自己是超级黏人的，不想让他知道自己是这样子的人，那实际上那个时候很喜欢他，就是想要去黏着他，但是又会告诉自己说他是很。当然他有生意要做自己不可以总是去黏着他，而且也告诉自己说要是总是去黏着他的话，可能自己就没有那么宝贝了，可能在他眼中就没有那个必要去珍惜了，所以自己就是一再的告诉自己，说不可以太黏人，要好好的一定要干嘛干嘛就一直是这样子。

但是现在的话基本上就没啥感觉的话，就也不会说告诉自己说不可以去联系他，要不然就不会被珍惜了，现在是自己真的不想去联系他了，之前上一段时间的话就是告诉自己说不可以去联系他呀，不然到时候他就会嗯觉得自己是离不开他自己离开他之后很难受啊，但是现在基本上就没有这种心情了，就觉得可以接受，这样子的结局也接受了他，离开的事实也接受了，我们两个人不会再理解这个现实了。

4.空白的作文1200字 篇四

从来不甘承认自己会因为你如此痛苦，走过了太多，见过了太多的繁华，以为自己懂得好多，不过是连自己都无法欺骗的谎言。偶然间，听到这首歌，才明白如果结果已经注定，还不如挥手，潇洒的说出一句再见。转身的不舍，只会在想起时留下遗憾，这总好过明明就在眼前，却不敢说出友谊背后的别扭。

屋顶，风吹拂耳畔，就像当初与你的邂逅一般。不断的想起过去，害怕再次受伤，所以宁愿独自的痛苦。明天那么远，我甚至不知道我明天的去处;今天是夜的寂寞，点不亮我人生中的光。好远的距离，其实歌曲只不过是一个笨拙的理由，我不过是一个最苯的笨蛋，一个人忘不掉，独自守望。

华灯下，我怎么敢再次提及，深深的感觉无非是最后的告别。你走，我却还留，多年后希望可以站在世界的屋顶等你。不论为了什么，即使是为了祭奠，也希望可以再续未完的结局。

我的承诺，依旧如此承重。

我终于听见了真实，那么痛彻心扉，我还是摆脱不了命运的安排，惨淡的接受必须忘却的事实，似乎在前生就依然相识，但只可惜千年的梦依旧是最残酷的现实。

明明知道这是人力无发改变的结局，我却依旧贪婪的妄图可以这些忘记，我看见了真情，却无力负起。不管是否是谎言，我都接受，被骗的滋味不止一次，任凭着这前生的苦楚今日在心底肆意的滋长。

明明不是婉约，却在笔下绘出痛苦，被撕裂的伤口让你撒上盐。凝固的鲜血是真实的感受，再远的距离述说不出我的忧伤。前世的错，我今日弥补，今生的乞愿是否是我的奢求。，我悔，你无悔，也许这就是对我最大的惩罚。我看不透，你却那么清醒，只是场游戏，我却输得那么惨。其实我以为我会忘记，原来是那么深的记忆，那么轻易的就记起了，谁说我不想忘记呢。如果可以，我更愿意潇洒的挥手，说我根本不在乎，可我能欺骗谁，我连自己都说服不了。

不敢在你之下卖弄文笔，我知道我根本及不了你，我的笔绘不出你的`涓涓细水，写不出自己的难过，甚至不明白儿女情长只是绝唱。我前世的罪过，我今世的惩罚。夜已经深了，世界也已经睡了，暗处，我彻夜难眠，闭上眼，过往烟云在脑海中一一闪现。我终是做不到忘却，哪怕是以前失去的岁月。当日落下，不着边际时，我就该知道我输了。让一个字纠缠了我千年，前世、今生、未来。我输得如此的惨烈，放弃、缴械投降，开始时注定了结局，而我单纯的以为可以改变。恍惚间才明白，原来开始就在就在结局处，结局就在开始时。

比谁都清楚，双肩负不起这分量，前世我用下生下世换一场游戏。我承诺我们只是过路人。你忘了，做到了，我记得，我错了。微风吹起涟漪，前生的记忆我曾经那么深的记得，忘了痛楚肆虐的感受。我悔，你无悔还是做不到忘却，那么真实的感触，在心地漫漫生成。我输了，在这一场没有爱的游戏。

5.留一点空白作文600字 篇五

留一点空白究竟代表着什么意义?它是指为人处世时，话不能说的轻易，事不能做的绝对。它有时代表着一条后路，一个空间。

给自己留一点空白，人生路上迂回更简单。新闻媒体，我们时常能够了解到一些赌徒倾家荡产的故事。这便是不给自己留一点空白，将所有的资本全部投入其中，一旦失败再无退路可言，从此一蹶不振。不留一点空白，失去了灵活性，将一条路走到底，往往只有碰壁。人生路上曲折不断，磨难不断，所以我们更需要迂回的人生路。走之前，给自己留一条能够放心后退的路，往往能够灵活的迂回，往往能够走的顺利。

给别人留一点空白，同样也是给自己留了一点空白。中国古代就有言“杀人不过点头地，得饶人处且饶人”。如此可见，从那遥远的时代中，给别人留一点空白的理论就已经得到了认同。在自然界中，这个道理同样也得到了完美的诠释。狼永远不会将羊吃完，是为什么?就是为了给羊留一条生存之路，同样也给了自己一条生存之路。现实生活中，我们同样也要做到，不能盯着眼前的而忽视长远的，给别人留一点空白，就是为自己留一点空白。

会留一点空白固然重要，会在恰当之时留一点空白更重要，要有着清醒的头脑和正确的价值观。做事不绝对，做事不绝对，如果事事都不绝对了，难道不同样也是一种绝对吗?留白本来就是一种让自己更灵活的处事方式，但是若因此而丢失了原则和本心，那我宁愿不留一丝空白。看清事实，用辩证的眼光看待留一点空白。

6.干净的空白中学优秀作文 篇六

不要喧嚣。不要繁华。静静地呼吸，请。

DD题记

一个一袭白衣的女孩儿，看不清她的脸。她牵起我的手，在寂静无声的夜里穿行。

她的黑发和裙摆被风吹起，触碰我的腿，却没有感觉。我茫然地跟着她走，在惊恐和不安中前行。路人和云朵急速地掠过，我似乎已不在地上。

闭上眼睛。她说。

你要带我到哪里去？回答我的只有沉默。

水从我的足部蔓延开来，脚踝，膝盖，腰，终于漫过了头顶。心跳慢慢平静下来。

当我再次睁开眼睛时，静谧的深蓝包裹着我，那个女孩已不知去向。我感觉不到深海的压力，甚至可以在水中肆无忌惮地呼吸。前方是一片柔软的.沙地，我在上面小心翼翼地挪动脚步，然而，每动一步，脚趾间的缝隙都会塞满这些细密的沙子。

没有任何生物，除了我。血液在一点点地变得冰冷，心跳仿佛不复存在。我感到安全。是的，这样很好。开始微笑。眼泪一流出，便消失得无影无踪。任眼泪流了个天昏地暗，表情依然平静。它们随水而逝。

这是一处不为人知的空白，仅仅属于我。它是如此干净，如此安静。

它宽恕我的绝望，乖戾，偏激。

它给我安静，空旷，和无边无际的寂寞。

7.触摸大海作文 篇七

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的触摸大海作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

触摸大海作文1

走出门，就与海风撞了个满怀，风中含着大海的腥味。早晨，好凉爽！

那片大海，是我第一个拜访的朋友。我走进大海，长在水下的珊瑚如同一棵棵彩色的大树，挺拔着身子。一条条小鱼在珊瑚之间快活地玩耍打闹。啊，珊瑚，你们就像充满智慧又和蔼慈祥的母亲，那成群的鱼儿就是你们的孩子，你任由它们在你的怀抱里快乐成长。

到大海深处，一条条鱼从我身边游过，淘气些的钻进我的衣服里，弄得我全身痒痒的。这时，一大群鱼游了过来，我跟在它们的身后，渐渐地，我好像也成了它们其中的一员。我的两只手变成了鱼鳍，腿变成了鱼尾巴，我的骨头变成了一根根长长的刺。我跟在它们的队伍中来回游动。

这海中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，长长的带鱼，你变得这么苗条，是要去参加选美比赛吗？你好，凶猛的灯笼鱼，你打着灯笼四处游荡，是在寻找你的小伙伴吗？你好，可爱的海豚，你今天一定玩得很开心吧？你好，勇猛的大龙虾，你那双大钳子一定吓怕了许多对手吧！喂！霸道的鲨鱼，你今天是不是又欺负别人了？

天色晚了，大海中的鱼儿都不知道跑哪里休息去了。我该回家了，我轻轻地挥手，告别了大海中的朋友，带回了好心情和好记忆……

触摸大海作文2

今天，天气晴朗，我们来到了海边，我刚刚一下车，我就被强强的一阵海风呼的一下把我吹跑了好几十步，吹到脸上的时候，是凉凉的，还散发出了咸咸和腥腥的气味，等到风变小的时候，像妈妈的手，摸着我们的脸柔柔的。再看路边的的花和大树，小草，都在随着风在摆动，好像穿着裙子在跳舞的舞女。大树也被风吹弯了腰，像是年迈的老爷爷。

然后，我们去到了海滩，用脚踩在沙滩上软软的，而且还是热热的，每次踩下去的时候，还留下大大小小的脚印，到了被海水打湿的地方，那里凉凉的，就跟在干的地方踩的不一样了。我喜欢把干的沙放在手里，就从手里慢慢的流了下来，就像时间一样在一点一点的流逝。湿的地方，就可以做一个城堡。湿的地方还有鹅卵石被水冲的又光又滑又亮的，各个鹅卵石都是不一样的，有椭圆的，长方形的，圆形的，正方形的。放在手里还凉凉的。又见贝壳被阳光照的闪闪发光，一个个扇形的贝壳像一把把扇子。而且踩到脚上硬硬的。阳光特别强的时候，海滩就发出了黄灿灿的光，美极了。

最后，我们在海里玩了一会。海水是温暖的，打在身上很舒服，还有海浪，远远望去海浪哗哗的就像一朵朵洁白的月季花一样，开放在海的中央，再看天上，有成群的海鸥，穿着白色的晚礼服，像是要参加谁的晚会一样。而且他们在鸣叫着，像是在说你好，我来了。海面上还有一个个帆船飘在海面上，他们开动的时候只听“嗖”的一声，他们拉着汽笛在前进，像说请让一让，海里还有绿油油的海草，摸起来滑滑的，像是淘气的小孩，在水里嬉戏。还有小螃蟹，穿着红色的铠甲，带着自己的武器，在我们面前炫耀。

海水依旧拍打着金色的海滩，像是恋恋不舍地走了。

触摸大海作文3

“大海，你是我故乡……”每当听到这首歌时总能想起儿时去海边的情景。

那是一个阳光明媚的下午，我们一家来到海边，准备度过这美好的时光。远远的看，那蔚蓝色的大海就像一个美丽的姑娘，那金黄色的沙滩就像大海姑娘那美丽而妖娆的金发，苍翠欲滴的松树就像那一头金发带上了绿色的发卡，格外鲜艳，倘若用手摸摸它，它会很不友好的想弄疼你。走近海边，海风迎面吹来，很柔和，很清凉，像妈妈的手抚摸着我的脸颊，可严冬的海风可不这样，海风打在脸上，像重重地打了你一耳光，让人很难受。

来到了海滩上，金黄的沙粒在阳光的照射下闪闪发光，我脱了鞋决定用肉体仔细感受，踏在沙滩上，沙子经过阳光的炙烤变得暖烘烘的，很是舒服。继续往前走，瞧见一片五彩斑斓的小贝壳，踩上去，“咔嚓”一声碎了，我脚有些痛，它好像在说：“我是很危险的，走路时要看脚下呦！”我来到海滩这里跟沙滩有些不一样，这里沙子踩上去，硬硬的，湿湿的，还有些硌脚。

渐渐的，我走入了海，轻轻的，我张开双臂，拥抱大海。我轻轻地俯下身，任凭海水从我的指间流过，冰丝丝的，滑柔无比，像一条条柔软的围巾从我的手上滑过。远远看去，浪花像千万匹白色的战马，怒嘶着，咆哮着，齐头并进，很是壮观。远处，海天想接的地方，一群海鸥从空中降落下来，掠过海面，像白色的小精灵一样，灵动跳跃，惹人喜爱。

啊，大海，我赞美你，赞美你那浩瀚无际的臂弯，赞美你那辽阔广袤的身躯，赞美你的一切。

教师评语：运用了全方位感知的方法来写大海，让我们感受到了大海的魅力，语言优美，很棒。

触摸大海作文4

我喜欢大海的广阔无垠，我喜欢大海的无边无际，但我更喜欢大海的瞬息万变。今天，我带着“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”这首诗来到了海边。

刚一下车，一阵淡淡的咸腥味扑面而来，就像妈妈的手温柔而又亲切地拂摸着我的脸庞，仿佛在欢迎我的到来。我静静地听着海水“哗啦、哗啦”地拍打着岸边，就像是在弹奏着一首欢快的乐曲。浪花就像一匹匹战马涌到岸边。远方的大海像一块幕布，笼罩在大地表面，又像一颗宝石镶装在地球上，金黄色的沙滩像一条长长的项链，围绕着海水。

我来到了沙滩，干干的沙子热乎而又细腻。沙滩上的一个个金黄色的脚印像童年的回忆。我深深地吸了一口气，一股浓浓的海腥味进入到了我的鼻腔，浪花“哗——哗——”地打击着岸边的石头，仿佛在弹奏着一首交响乐。沙滩上的人，有的在堆沙堡，有的在打沙滩球，有的在尽情地享受着阳光浴，一切都沉浸在欢声笑语中。往前走几步，渐渐就到了湿沙滩，湿沙滩开始变得很粗糙，我走着走着，突然踩到了一个贝壳，贝壳上面雕刻着很多像蝴蝶翅膀一样美丽的花纹，这使我的心情又开心起来了。

我看到有许多人在海里游泳，我也忍不住要下水了。海水刚刚淹没了我的脚，全身就被一种清凉占据着，往前走几步，海水没过了我的膝盖，海草在我身边跳着优美的舞蹈，我感觉有一种力量阻挡着我前进；再往前走几步，我感觉身体变得很轻，只需一个手掌就可以把我抬起来。旁边有一个小孩正在拍打着海水，溅了我一脸，海水又咸又苦，真难喝！

“海上生明月，天涯共此时”，随着一轮新月的升起，我带着恋恋不舍的感情，和妈妈回了家。

触摸大海作文5

夏天的海洋与冬天的海洋截然不同，这两者相比，我更加喜欢夏天的大海。

在夏天，我和爸爸驱车来的海边，一打开车门，咸腥腥的海风迎面扑来，其中还夹杂着丝丝清凉的风，令人心旷神怡，就像婴儿的小手触在我的脸上。

沙滩是金黄色的，远远望去，好似一个金色的地毯。脱下鞋子走在柔软的干沙上，好似走在一块软软的棉花上。用手捧起一把沙子，沙子们总是像蚕丝在我手中滑过一般，非常的柔软、丝滑。这时刮起了大风，风中夹杂着沙子，打在脸上犹如一把小刀从脸上划过。一会儿风停了，我继续向前走，不知不觉走到了湿地，湿地由于长期被海浪打湿，所以地面变得非常松软，脚踩下去就会出现一个个深深浅浅的脚印，并随着海浪的冲击蓄满了水。

走到岸边，看到洁白的浪花不停的扑打过来，让我想起了学过的一句诗词：“海如黛色深，浪如雪点溅。”突然，我发现了一块礁石，洁白的浪花打在礁石上，溅出了一片晶莹剔透的小水珠。小鱼不时的跃出水面，用短暂的瞬间来满足自己对新世界的渴望与好奇，这时阳光照在它们的鱼鳞上发出了金色的光芒。远处望去，在海与天的交界处有一只帆船，这只扬帆远航的船好似一朵白云飘在海面上，构成了一幅美丽的图画。我用手拍着海水，真凉快啊！

夜幕不知不觉的降临了，我依依不舍的离开海边，看着碧蓝的海水与金黄色的沙滩，我突然发现了各种美丽的贝壳，它们用五彩缤纷的“身体”把金黄色的沙滩点缀的更加美丽。

当人们满怀疲惫的在这个拥挤的城市里追寻梦想时，我在幸福的享受夏日海滨带来的愉悦。再看那大海依旧在潮涨潮落，不知疲惫，我理解了什么是持之以恒，我会用毅力和恒心去追求我心中的梦想！

触摸大海作文6

有人喜欢清澈的小溪，但我喜欢波澜壮阔的大海。

下车后，清风一阵阵的吹来，冷冷的，它像一个很有力气的大巨人，把我们往后推，我赶紧下车向大海跑去，可是有力气的海风似乎不让我前进，于是我只好努力地奔跑，终于跑到沙滩了，转身向海望去，海是蓝的，是无边无际的，海像大圆盘一样，远远望去，看不到头，海发出“沙沙”的声音，仿佛它在快乐的欢笑着。

一脚踩进沙滩里，沙滩像羽毛一样，柔软得很。每当沙子进我的鞋里时，感到十分痒，似乎有块小石头在我脚下。被我踩得圆圆的小脚印里装满了水，这水是蓝色的，像漂亮美丽的蓝色珠子。小螃蟹到水洼里了，我抓了一只小螃蟹，这只小螃蟹是灰色的，每当它抓我时，我的.小脚又疼又痒。海滩上的贝壳真多呀！五颜六色，十分美丽，像一片片银杏叶。小石子也是圆圆的，灰灰的，像个灰色的小珠，它被海水打光滑了。

我挽起裤腿，走进大海，总感觉十分凉爽，海水轻轻的流过我的大腿，水里面偶尔会出现一些红红的小鱼，像一些红色的海草，摸起来很光滑，像桌面一样。绿绿的海藻，像海水弯弯曲曲地流过我的小脚丫。摸起来光滑得很，像书皮一样光滑。蓝白相间的浪花，白白的水母……眼前一片明艳，往上看，天空上飞着洁白如雪的海鸥，一看它们就十分饿。在海里，有些人在游泳，有些人不会游泳，还带着游泳圈游泳。我听到“沙沙”的声音，感到了海水的凉意。

我喜欢这波澜壮阔，无边无际的大海；喜欢这摸起来冰凉冰凉的，像个大圆盘一样，看不到边的大海。

触摸大海作文7

有人喜欢清澈见底的小河，有人喜欢涛涛大浪的巨潮，而我喜欢无边无际的大海。

清晨当我在海边漫步，湿润海风吹过我的脸颊，仿佛妈妈的手轻轻地抚摸着我。又像风儿在耳边和我说悄悄话。海浪拍打着礁石发出“哗哗”的声音，就像大海发出快乐的音符。

夏天的海边，游客从四面八方赶来，这可真是游人如织呀!人们撑起一朵朵伞，就像在沙滩上种下了五颜六色的蘑菇。当我踩在沙滩上时，软绵绵的像踩在棉被上一样。美丽的大海蔚蓝而又壮阔，就像一条蓝丝带漂亮极了，天空中几只海鸥自由的飞翔，不时发出几声鸣叫，声音婉转动听，还像在跟游人打招呼呢。

当我光着脚丫踩在海里感到海水是凉凉的，顿时让我忘记了炎热的夏日。我迫不及待的跑进海水里，温润海水包裹着我的身体，就像妈妈的怀抱，使我舒服极了。海里有成群结队的小鱼若隐若现，在我身边游来游去。银灰色的小虾弯着身子不紧不慢的游着，就像一个个老爷爷一样。人们在大海里互相嬉戏，打闹，游泳。好一个热闹的画面。

我爱碧蓝的，无边无际的大海。

触摸大海作文8

我一想到炎热的夏天，就想到了要去美丽的大海边，边纳凉边赏景。

快走到海边的时候，海风呼呼地刮着我的脸蛋，吹走了夏天的炎热，送来了阵阵凉爽，隐隐约约好像闻到了一股腥腥的气味，那是大海的气味儿。海风刮过树梢，树上的叶子都“哗哗啦啦”地唱着歌、跳着小芭蕾纷纷地从天而降。耳畔响起了“哗啦，哗……”的声音，我好像听到了淘气的海浪在翻滚的声音隐隐约约还有渔船“轰隆隆”的声音。

我一转过弯儿，就看到了人们有在沙滩上听着音乐跳舞的，有的在支帐蓬，有的在摆烧烤架烤肉吃，还有的人们透过帐蓬的门帘一边看风景，一边玩着自己的平板电脑。这时候，我感觉风婆婆的“发动机”变大了，风婆婆刮过我的脸、脖子，更加凉快了，好像在吃着冰镇的雪糕似的。空气中弥漫着浓浓的烤肉味，我差点把口水都流出来了。

我踏进大海边，看到金灿灿的沙滩，多么像铺了一地的黄金啊！沙滩踩上去软软的、暖和和的，像踩在棉花糖上一样。走着走着，忽然我“啊呀！”大声一叫，原来正好踩到了一个正巡逻的贝壳“警察”呀，好疼呀！傍晚再没有那炙热阳光的照射了，而海风却更加凉爽，舒服极了。

轻轻踩进湿湿的沙滩，沙滩湿湿的，硬硬的，而且凉凉的，就像踩在了冰凉的冰块上似的，用力一踩，还能踩出一个个小脚印，脚印里还存留一点儿水。还有的可爱的小朋友用铲子挖出一个水坑来养小螃蟹，小螃蟹在浅水里慌乱地游来游去，似乎想逃出这个小朋友的“魔爪”。

我迫不及待地冲向大海，哇，好爽快呀！“啪！哗！”淘气的浪花拍打着我赤溜溜的小脚丫，痒痒的，让人忍不住“咯咯咯”地笑了起来。忽然，一只小螃蟹夹住了赤溜溜的小脚丫，好疼啊！当我想去抓它时，它却机灵地躲开了，真是调皮，往远处望去，碧蓝的大海与天际相连，夕阳映照下，海面被浸染地红彤彤的，像是一个害羞的小姑娘的脸庞。

8.触摸时间作文 篇八

光阴似箭，每当我虚度光阴时，我便会想起一句话，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”所以一定不能将时间白白浪费掉，所以要将时间用在合理的事情上。

人的一天也就是太阳与月亮的一天。白天，太阳冉冉升起，将每一分每一秒都用在工作上，滋润万事万物。夜晚，月亮来临的时候，太阳便去休息，人差不多也要休息了。万事万物都是这样，就连植物也是如此，日日夜夜，它们都是争取长出粗壮的树根;争取结出新鲜饱满的果蔬;争取长出嫩绿的小芽。动物也是这样，在奋力逃脱天敌的追捕时，它们不仅在跟死神赛跑，也是在跟时间赛跑，早一点逃脱天敌的追捕，生存下来的希望也就越大。还有，作为父母，它们也会尽快为家庭与孩子提供食物，这样才能将家庭的血液一代代传下去。那时我对时间的理解还并不清楚，直到读了《与时间赛跑》这篇文章后，我对时间的理解才变得逐渐透彻起来。就像半小时一样，无论你做什么事情，这半小时，总会在你聚精会神地干某一件事情的时候，像个小偷一样偷偷溜走，关键是看你怎样将这半小时用在适当的地方，才不会白白浪费掉。就好比考试，在考试这个“战场”上，有些人会很快地写完，好为后面的检查做准备，而有些人则是慢悠悠地做着，总以为时间还很充裕，等到努力的时候也已经晚了。

我们不能虚度光阴，我们要与时间赛跑，“一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴;真的等到了后悔那时那时才真真正正明白了“人生苦短，时光易逝”这个道理。

9.触摸大海作文 篇九

那片大海，是我第一个拜访的朋友。我走进大海，长在水下的珊瑚如同一棵棵彩色的大树，挺拔着身子。一条条小鱼在珊瑚之间快活地玩耍打闹。啊，珊瑚，你们就像充满智慧又和蔼慈祥的母亲，那成群的鱼儿就是你们的孩子，你任由它们在你的怀抱里快乐成长。

到大海深处，一条条鱼从我身边游过，淘气些的钻进我的衣服里，弄得我全身痒痒的。这时，一大群鱼游了过来，我跟在它们的身后，渐渐地，我好像也成了它们其中的一员。我的两只手变成了鱼鳍，腿变成了鱼尾巴，我的骨头变成了一根根长长的刺。我跟在它们的队伍中来回游动。

这海中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼：你好，长长的带鱼，你变得这么苗条，是要去参加选美比赛吗?你好，凶猛的灯笼鱼，你打着灯笼四处游荡，是在寻找你的小伙伴吗?你好，可爱的海豚，你今天一定玩得很开心吧?你好，勇猛的大龙虾，你那双大钳子一定吓怕了许多对手吧!喂!霸道的鲨鱼，你今天是不是又欺负别人了?

10.给人生留点空白作文 篇十

留点空白给现在，让生活更加炫彩斑斓;

留点空白给未来，让梦想更加激扬澎湃。

——题记

白，古往今来给人以纯美之感。它以雪花般的白净，羽毛般的柔和向世人传染着纯洁的永恒之美，就如一张白纸，白得透彻，白得容不下一丝杂质。这就是最初的人生，空空如也。每个人就拿着五彩笔在这张白纸上涂抹着自己的人生，满满的，实实的。以至于到最后想去挑剔点什么，却找不到一丝空处。或许，更多的都是不足。因为你已经留不下一点儿空白，留不下一丝儿遗憾。正如齐白石的虾，寥寥数笔，没有水而虾却更加灵动，一张白纸加几笔水墨，就能构造出一副栩栩如生的“活”虾儿，我想在肯定齐白石技术高超的同时，也要肯定的是如果我们没有想象的空间，也看不透虾的鲜活儿。

原来，有时候五彩斑斓的画儿也不如简单的空白来得更有韵味，更加值得人们思考学习。

人的一生也如一个瓶子，如果将水装得太满，那么即便想看看底下的东西，也觉得翻滚不上来。就如某一天，你想找回点遗憾、不足，也终得没有这个机会了。人，装得太满，就会变得自满起来，听不见良言，看不到真相。所以，给自己一点空白，让遗憾也有幸福的一刻吧!

我们行走在人生的道路上，难免会放弃一些你认为重要的东西，其实就是为了留下点空白，这样才能有余力有空间去追忆过去所走道路上留下的.足迹，让匆忙的脚步能在精粹上停留，吸取过去教训，在现在避免，为将来铺垫。