弘扬长征精神主题征文

弘扬长征精神主题征文（共13篇）

1.弘扬长征精神主题征文 篇一

今年寒假，爸爸给我买了《两万五千里长征》这本书，爸爸说因为今年是祖国六十大庆，所以让我好好看看这本书。

这真是一本好书，里面详细介绍了红军长征的全过程。从1934年10月10日红军从瑞金、古城等地出发，开始长征，红军爬雪山、过草地，战胜了无数的艰难险阻，最后于1936年10月在陕北三军胜利会师，历时2年整，行程达两万五千里，所以叫《两万五千里长征》。

长征中许多故事深深吸引着我。1935年6月8日红军翻越了长征路上第一座大雪山——大金山。大金山据说鸟儿也飞不过去。可无畏的红军却战胜艰难险阻，翻过了大雪山，后来又进入了茫茫的毛儿盖大草原。一望无际的大草原，看不到鸟儿飞翔，听不到虫声唧唧，甚至连一块石头都找不到。真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。整个长征途中，天上有敌人飞机轰炸，地下有敌人几十万军队的围追堵截，还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔。可是以毛主席为代表的共产党人，凭借革命乐观主义精神，并且付出了鲜血和生命的代价，终于走出了大草地，战胜了敌人。

我通过读这本书，真正了解了红军长征的传奇历程。作为一名少先队员，我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山，珍惜现在的幸福生活，好好读书，为振兴中华而努力。

2.弘扬长征精神主题征文 篇二

“自信、自强、自主,主动发展”是长征中学的办学理念,其核心是弘扬“坚韧不拔、团结奋进、敢为人先、永攀高峰”的新长征精神,培养“品行端正、善于学习、体魄健壮、求真求美、具有国际视野”的新长征人。目前,“长征精神在长征”已成为知名的德育品牌,并成为上海市开展长征精神宣传教育活动的首选基地。

从1998年开始,长征中学从英国、美国和澳大利亚聘请外籍专家任教英语口语。2001年以来,长征中学陆续与英国、新加坡、澳大利亚、新西兰、以色列等国家的九所学校签订了友好交流协议,进行教育教学、师生互访、科研课题合作等方面的广泛交流。长征中学参加了国际AFS项目,每年都选派师生在教育教学等方面进行国际交流。2010年1月,上海普陀中英教育交流中心落户长征中学。长征中学教育国际化的特色已初步形成。

3.弘扬长征精神主题征文 篇三

一、科学的办学理念与发展观划

整合建校仅8年的翼城三中不仅是翼城县教育示范的先进典型，更以自身的“软实力”助力临汾市的教育发展，成为推动翼城经济建设的一块金字招牌。从仅有375名学生的原学校配套设施，到迅速整合教育资源拓展建立分校，容生能力达3000人以上的热门学校。翼城三中以传奇般的速度跃升为临汾市的一张“王牌”!短短8年，名校成就不是偶然，而是职业精神与高尚师德的有机结合、高效团队将创新精神的淋漓发挥、全新体制与先进理念所带来的必然收获。翼城三中8年的名校缔造之路，得益于先进教学理念的引导支撑，得益于教学团队优秀的执行力，更得益于上级主管部门的新型管理模式及有效放权。

陈洲校长说：翼城三中始终坚持教育教学以人为本，确立了“相信每一个学生都能成功，为每一个学生铺垫成功之路”的办学理念，校训是“志远行近”，弘扬发展学校“长征精神”，打造“三晋名校”。在这一办学理念的正确引领下，翼城三中坚持因材施教，全面发展，把办学目标定位于成功成才，并将成功的目标定位于五条：①树立基本道德，打下做人基础；②养成良好习惯，开启成功人生；③提高身心素质，成功走向社会；④考上理想大学，继续学习深造；⑤立足多元化教学，确保学有所长。

学校深入学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，树立新的人才观，全面实施素质教育，坚持“依法治教、规范办学、科研兴校、质量立校”，确立了三个三年高考达本科线人数达到300人的“三三”目标，并逐年订立科学的工作计划，确定阶段工作目标，引领学校整体工作顺利进展，确保学校管理工作规范有序。

二、尽职尽责的教师队伍

1.对班子成员的要求：翼城三中打破了传统的教学管理体系，以企业经理人的概念设置校长职位，实行扁平化的管理模式，改变科层化的管理层次，直接设置分校负责人，校长直接面对负责人传达部署，简化执行层级，下发目标明确，责任切实落实到人头，确保整个执行链条顺畅，能量不打折扣。根据教科局规定，翼城i中副校长全部代课，符合要求标准；坚持听课评课，参加教研教改工作。坚持理论学习，写学习笔记，写心得体会等。

2.对教师的评价：培养教师的职业道德和职业精神，在调动教师工作积极性上，陈校长充分开发每一位教师的优势，建立以各种特长为核心的教学项目团队，充分发挥教学链条上每一环的动能，从而使教师的能力付出得到认可，不仅强化了效率，也从根本上稳固了教学团队的稳定，加强了老师的事业心及责任心，产生了强大的内动力，促进教师不断丰富教学理论，提高业务能力。按照《教师职业道德规范》对教师进行师德师风评价，每月对教师进行教学成绩评价和绩效考核，每学期末对教师奖惩。根据学校规定，累积三次月考成绩排队最后一名的教师，将与优秀教师同课学习，不得上课。

3.班主任队伍建设：学分教育、应试教育、不注重心智培养的教学其实都犹如农药、化学制剂一般对孩子有摧残作用。学生的自身能力是有差异的，但拥有健康的心理却是无差异的，作为基础教育的高中教育，如何让学生获得相伴一生的认知能力和正确心态，是走向成人、走向社会最核心的问题。幸福、充实、饱满，这些形容词汇所定义的是一个符合当下主流价值观、符合和谐发展这一要求的人生基本诉求，学生拥有这些，就拥有了获取各自成功和幸福的钥匙。这是班主任的职责，所以学校精心选拔班主任，进行专门培训；每周对班主任工作进行评价，例会通报；对班主任实行重奖重罚办法，鼓励、督促班主任认真负责，心系学生，做好工作。

三、开拓创新的学校管理

1.树立“扬长教育”：以有机教育进行生态培植是翼城三中为高中生铺就的一条能够成功衔接社会、融入社会之路。喜爱探索、善于观察、讲究礼仪、自信表达——拥有这诸多生活与学习上良好的习惯，再应用到社会实践中，这样的高中生其未来是乐观的。在翼城三中，培养学生的基础是让高中生拥有健康的心灵世界，树立正确的世界观，由这种健康的人格所产生的上进心将成为高中生不断向前的动力。陈校长介绍，在翼城三中从来不避讳孩子的弱势项目，通过“扬长教育”让在某方面学困的学生建立自信心，从而让其深刻认识到内在动力是多么的强大，这种认识有“兴奋剂”的作用，能催促高中生勇敢面对自己的弱势项目，有信心突破，让翼城三中真正成为大学生的摇篮。

2.实施分校管理：实施“分而治之，责任承包，科学评价，引进竞争，强化管理，提升质量”的分校管理措施，各分校在校委会直接领导下完成学校交付的各项任务。教学目标任务的承包，按学校“三三五七”工程和“七〇”战役方案的要求，把高考任务指标分解到各个分校，对各个分校进行月考评价；对学生的管理：如上课专注学习、“三闲”“三不”“三操”的评价；对教师的管理：如对备课、讲课、辅导、批改、上岗等情况的评价等。每周或每月在全校教职工大会上通报考核结果，将考核结果和绩效工资挂钩。

3.主抓教学常规管理：翼城三中不仅以标新立异的教学理念广受关注及褒扬，同时这种对管理团队及模式的探索，也为传统学校体制创新做了有益尝试。有了效率和执行力的保证，就不愁新理念贯彻不到位，从而也杜绝了人力资源的浪费，充分调动了每一位教职员工的事业心。一是狠抓备课、批改工作，每月二十五日对教师的备课、批改、听课、高考日验收题等常规工作进行检查，分析总结，例会通报。二是严格落实“日清、堂清、周清、月清”的知识“四清”管理。三是认真抓好各学科集体备课工作。四是始终坚持“学生为主体、教师为主导”，进一步完善“自学、反馈、解疑、检测”——“四步八字”课堂教学模式。五是扎实抓好教研活动开展。定期组织教师上汇报课，当场讲评，互相交流，共同提高；推行了全体教师参加全真模拟考试制度。

4.也谈安全后勤管理：一是实施“五五一”安保工作措施。“五五一”即“五查、五抓、一配合”。二是学校领导“三三”24小时值班。三是实行“三不准”门卫管理制度。另外，定期召开安全纪律教育大会，加强师生的安全保卫意识；定期进行地震紧急疏散演练，训练师生的自我救护能力等。强化后勤管理。后勤每个部门都建有详细的管理制度和考核细则，每周评价，例会通报，奖勤罚懒，当月兑现。

5.特长教育是特色：翼城三中从外观上看，与临汾众多基础设施开发优秀的高中无异，从学校基础设施、自然情况，到丰富的课余生活，特色的办学成果。让记者感叹的是陈校长的理念、办学方向等一步步变为现实。一路参观，一路收获惊喜，当参观进行到的艺术楼教室时，学生们的泥塑作品吸引了我们，这都是学生们通过自己的想象与理解制作的。以学生为本体，就要因材施教，素质教育要培养的不是“批量生产”，不能以统一标准进行打造，因此翼城三中在课本教育之外，整合学校教育资源。为了促进学生全面发展，翼城三中树立新的人才观，立足多元化教学，为学生拓展升学渠道，在狠抓文化课教学的同时，也极为重视艺体课程的教学。陈洲校长在谈起办学构想时，直言不讳：“学生分数我非常关心，但我们相信只有建立在完善、健康的人格和心境之上，分数才有意义!‘学困生’我们学校也有，能够让其振奋起来的兴奋剂其实就是他们在某一方面的特长优势。”近年来，翼城三中艺体类学生参加高考，成绩喜人。2011年全省专业考试，翼城三中达线370人，其中艺术类达线252人，体育类达线118人，这是翼城三中实施多元化教学取得的又一丰硕成果……

4.弘扬长征精神征文 篇四

在艰难的长征路上，有许多和我们年纪差不多大的小红军，他们吃不饱，穿不暖，他们不怕流血、不怕牺牲，他们穿的是破旧的军装和草鞋，爬雪山过草地。吃的是野菜、树皮!而我们呢?我们平常挑三选四的，什么菜不合胃口就不吃，什么衣服穿不舒服就不要。可是，你有没有想过在你不喜欢这不喜欢那时，红军可是想都没有想过，那么我们有什么理由不好好学习呢?我们又有什么理由挑三选四的呢?

在长征途中，有一位叫陈赓的红军迷了路，他在寻找队伍时，发现了一个和他差不多大的红军，经过寻问，陈赓知道他也是掉队了。于是，陈赓叫他上马坐一会儿，他拒绝了，叫他把一小包青裸面吃了，他也不肯。没办法，陈赓只好无奈地走了。刚走没多远，陈赓就发现自己被骗了，等陈赓回到那儿时，他已经停止了呼吸。这个故事中的小红军再三拒绝陈赓，可是，等陈赓明白一切时，小红军已经永远离开了我们。

5.弘扬长征精神征文1500字 篇五

二万五千里长征是人类战争史上的壮举，我们要传承长征精神，再创历史上的辉煌。下面是弘扬长征精神征文1500字，欢迎阅读!弘扬长征精神征文(一)作为历史名城和红色旅游胜地—遵义的一个小公民，我感到无比的自豪!

为了建立自由富强的新中国，我们的先辈进行了不懈的奋斗和追求，为了革命的胜利，当年红军进行了漫长的二万五千里长征，爬雪山，过草地;挖野菜，吃树皮;在艰苦的革命斗争中，很多战士牺牲了他们年轻宝贵的生命，他们的鲜血洒遍了大江南北，染红了祖国的五星红旗。在长征途中，红军队伍冲过敌人道道封锁，突破敌人重重包围，辗转来到遵义，召开了决定党和人民历史命运的遵义会议，在遵义会议上确立了党的正确领导方针，为中国工农红军胜利会师和中国革命最终取得胜利作出了伟大贡献。红军战士和革命队伍在长征中树立了为革命事业不怕苦、不怕累、艰苦奋斗和敢于牺牲的长征精神，这种长征精神让我们仿佛亲耳聆听到革命先辈对和平的呼唤，激励着一代又一代的人去为祖国的和平建设作贡献，长征精神千秋万代!遵义会议精神永放光芒!

今天，我们遵义正发生着天翻地覆的变化，你看：

城市中，那一幢幢的高楼像雨后春笋拔地而起;商店里，那琳琅满目的商品让人眼花缭乱;一尘不染的大街上，来来往往的人们穿着鲜亮的衣服，在悠闲地散步。乡村里，鹤发童颜的老大爷正唱着民谣吆喝牛儿吃草;健壮的小伙子哼着欢快的小调挥动双臂在辛勤劳动;姑娘们比对着优美的山歌喜气洋洋地走向丰收的田野;一栋栋炊烟袅袅的小楼里，大娘们在做着丰盛的晚餐。温暖的太阳光芒万丈，照耀着美丽的遵义!多美的遵义啊!我自豪，我骄傲，我是遵义人!看到今天遵义的巨大变化，使我情不自禁地想到了长征和长征精神，受到了深刻启发：作为一个小学生，我们生在新中国，长在红旗下，一定要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的和平环境，珍惜今天这来之不易的幸福生活，我们要在长征精神的鼓舞下，在生活中要发扬革命前辈艰苦奋斗的好传统，从小养成勤俭节约和爱劳动的好习惯，处处尊重人、关心人、理解人，要帮助和团结同学，为班集体着想，珍惜集体荣誉，争做优秀学生干部，争当“三好学生”;在思想行动上要做一个文明的小学生，要和一切反动、腐朽、没落的思想文化作斗争，保持健康良好的精神风貌。要养成爱科学，学科学，用科学的良好风气，要好好学习，勤学好问，在学习中不怕困难，不被困难吓倒，树立努力克服各种学习困难的信心和决心，多学习科学文化知识，认真掌握为人民服务的本领，将来把我们可爱的家乡、把我们伟大的祖国建设得更加美好!更加灿烂辉煌!弘扬长征精神征文(二)“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”“天高云淡，望断南飞雁……”“西风烈，长空雁叫霜晨月……”一阵抑扬顿挫的声音从津市二小198班的教室里争先恐后地传出来。一只小鸟惊奇地飞进教室一看：哦，原来同学们正在举行“长征精神代代传”的诗歌朗诵会呢!

一首首脍炙人口的诗歌从同学们口中脱口而出，有的声情并茂，有的手舞足蹈，有的惹人发笑，有的发人深省。座位上的听众，有的哈哈大笑，有的竖起大拇指，还有的使劲鼓掌……场面热闹极了。

《长征精神》只见蕊廷，芷希等几位同学落落大方地开始她们的演讲。《长征精神》明瑞等几个同学也毫不示弱，非要与上一组分个高低。《清平乐六盘山》思绮、鑫颖等同学一边朗诵，一边载歌载舞，真让人耳目一新。

终于，轮到我们这一组了。我既兴奋又紧张，我的心“怦怦”地跳着，怀里就像揣了一只兔子，不知如何是好。“别紧张，放松心态，照常发挥就好。”我安慰着自己，并深吸了几口气，心情渐渐平静下来。“忆秦娥 娄山关”我清了清嗓子，开始朗诵，腿却不由自主地颤抖起来。突然，我的同伴朱智“卡壳”了，我更是急得像热锅上的蚂蚁，急忙低头小声地提示他：“雄关漫道真如铁。”朱智一下子像点通了穴，马上接起来。很快，我们的表演结束了。我想，我们这组多训练几回就好了。

早听说威铭，京城一组有场好戏，我做好准备洗耳恭听。原来是他们自编的小剧，故事发生在长征路上，一老一少爬雪山，爷爷很乐观，一边爬，一边念《过雪山草地》，以此激励孙子不怕艰险。孙子很聪明，很快领悟到爷爷的心思，念了一首《清平乐六盘山》，向爷爷表达自己将革命进行到底的决心。爷爷笑了，放心地对孙子说：“孩子，你先走，一定要赶上大部队啊!爷爷老了，歇会儿，再走。“孙子大步流星地去追赶大部队了。可刚走几步，又觉得有些不对劲，回去找爷爷。爷爷已经奄奄一息地倒在一块大石头旁。看见孙子又转身回来，爷爷悲喜交加，可此刻的爷爷连说话的力气都没有了。爷爷爱怜的看着孙子，终于，攒尽自己最后的力气向孙子行了一个军礼，便倒在了雪地上……

我的泪差点夺眶而出……下课铃声响起时，同学们都还沉浸在诗词的意境中。

在同学们声情并茂的演讲中，我终于明白：我们要学习革命先辈们乐于吃苦，不畏艰难的革命乐观主义;勇于战斗，不坚不摧的革命英雄主义;重于求实，独立自主的创新胆略;善于团结，顾全大局的集体主义。

弘扬长征精神征文(三)71年前，一次闪烁着革命理想光芒的远征，在中国人心中留下了挥之不去的长征情结。71年后，我们穿越时空回望历次长征纪念活动，透过这扇特殊的窗口，感受到了长征宣传的与时俱进，感悟到了长征精神的历久弥新。这次人类历史上空前未有的战略大转移，是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果，是中国共产党人纠正这次左倾错误，战胜千难万险，足以引为自豪的英雄史诗。

红军长征是历史记录上的第一次，是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻最终走向胜利呢?是信念，是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念!而长征精神，就像一座永远的丰碑，永远树立在人们的心中。

我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神，它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……

记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。一天，爸爸对我说：“你练了这么久了，该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊：“不要啊!万一我摔下来怎么办?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈，风在耳边呼呼地响，感觉特别爽。这时，不知怎的，车头好像跟我作对似

还有一次，我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时，我箭一般地向前冲去，一路遥遥领先。可是，才跑到一半，我就精疲力尽了，速度越来越慢，后面的两名同学也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气，真想停下来不跑了，可看到同学们那着急的样子，听到大家为我的加油声，我想到了“红军不怕远征难”，二万五千里长征都不怕，我怕什么呢?我顿时有了信心，带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油，加油!”在同学们的欢呼声中，我就要到终点了。于是我加足马力，近了，近了，奇迹般地超过了前两名同学，到了!在接触红线的那一刻，我体会到了，坚持就是胜利!

在学习中，我也常常想起红军，想起二万五千里长征，这时候全身便充满了力量，学习劲头更足了，每年均取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的好评。

6.弘扬长征精神主题班会 篇六

一（１）班主题班会

一、活动目标:

1、通过班会,使同学们了解历史,革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起,激发学生的爱国主义精神。

2、通过班会,让学生树立一种向先烈学习,发扬革命精神,好好学习,从自身做起，从现在做起, 让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

二、活动准备:

1、活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书,让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事,搜集和长征有关的图片,歌曲,故事等.2、磁带,道具

三、活动过程:(一)导入

十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生，红军长征的凯歌奏响 《十送红军》的音乐(二)风雨长征

80前,中央红军从江西的瑞金出发,开始了举世闻名的两万五千里长征,胜利到达陕北,取得了长征的伟大胜利.80年后,我们深切悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬震撼世界的长征精神.１、诗歌朗诵《长征》 在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机，齐诵:《七律·长征》(三)英雄的足迹

１、观看开学第一课，寻找英雄的足迹 ２、同学讲故事《一袋干粮》，听了这个故事有想说什么？ ３、故事――金色的鱼钩 ４、倔强的小红军

(四)学英雄,争做有责任的人

1、听故事《什么是责任》，说一说听了故事你知道了什么？ ２、讨论;人为什么要承担责任。

1）、听故事:《公车驾驶员的最后一分钟》讨论:从这这位人物身上你懂得了什么? ２）、小结:做好自己份内的事情。

３）、故事:《责任》从这个故事里你明白了什么?

４）、小结:责任就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。

3、明确学生的责任 1）、讨论学生的责任是什么?这样在学习上尽到自己的责任? 2）、作为班级中的一员,你该承担哪些责任?

４、行为辨析 1）、作业忘在家里了，老师问原因，回答是…… 2）、上课时，叽叽咕咕不停地说话。3）、课间，发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起扔垃圾桶还是不管不顾呢？ 4）、放学了，小明是值日生，可是他还有一些课堂作业没有完成呢，到底是先做作业还是先做值日呢？

５、讨论：

联系实际列举我们班级中一些不负责任的例子。

（五）小结: 我们要牢记长征精神,让我们的国家成为世界强国，同学们,历史不能忘却,长征英雄们创造了伟大的中华民族,我们要踏着他们的足迹勇往直前,老师相信大家一定会做一个有责任的人。

7.弘扬长征精神继续新的征程 篇七

习近平总书记指出，“伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映，我们要不断结合新的实践传承好、弘扬好。推进中国特色社会主义事业的新长征要持续接力、长期进行，我们每代人都要走好自己的长征路”。当前，湖南的发展已经站在了一个新的历史起点，正处于决胜全面小康、建设富饶美丽幸福新湖南的关键时期。我们纪念红军长征胜利80周年，最重要的是汲取不忘初心、继续前进的奋进力量，大力传承和弘扬长征精神，使之成为涵养时代精神、走好我们这代人新长征路的永续动力。

长征精神要融入到“四个意识”上。长征是党的第一代领导核心形成的光辉起点，长征的胜利是党的坚强领导的胜利。长征在生死存亡的紧急关头挽救党、挽救红军，最首要、最根本的在于成熟坚强的领导核心的形成。经过长征，党领导红军战胜了在党内危害时间最长、危害程度最深的左倾错误路线以及张国焘右倾分裂主义，确立了以毛泽东同志为核心的党中央的正确领导，实现了全党的空前团结、红军的空前团结，达到了全党意志和全军行动的高度集中统一。长征雄辩地证明：有一个坚强有力的领导核心，是中国革命和社会主义事业取得胜利的根本保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带领全党全国人民革故鼎新、开拓奋进，治国理政的新理念新思想新战略恢弘铺开，开创了中国特色社会主义事业的新境界。在新的长征路上，我们传承和弘扬长征精神，就是要毫不动摇坚持党的领导，坚定不移保持对党绝对忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩，自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

长征精神要落实到创新开放上。长征的历史功绩，不仅仅在于实现了战略转移、建立了新的根据地，更重要的是宣告了教条主义的彻底失败，迈出了独立自主走适合中国国情革命道路的决定性一步，开启了马克思主义中国化的新征程。始终坚持解放思想、实事求是，是长征精神的精髓和内核。当今时代，既是一个创新的时代，也是一个开放的时代。对湖南来讲，创新是湖南的优势，是未来发展的第一动力；开放是湖南的必然，是未来发展的最大潜力。创新无止境，开放无止境。当前和今后一个时期，决胜全面小康，实现“两个一百年”奋斗目标，建设富饶美丽幸福新湖南，奋力谱写中国梦的湖南篇章，最具体、最直接、最有效的实践就是要提高创新能力、提升开放水平。抓好了创新和开放，就抓住了湖南发展的关键，昂起了科学发展、持续发展的“龙头”。我们要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，让党中央治国理政的新理念新思想新战略在湖湘大地绽放绚丽之花。主动适应和引领经济发展新常态，把实施创新驱动发展战略摆在核心位置，把增强自主创新能力作为战略基点，加大供给侧结构性改革力度，全面推动各领域改革创新，摆脱路径依赖，破解发展难题，厚植发展优势。适应经济全球化和区域经济一体化发展趋势，主动对接融入“一带一路”、长江经济带等国家战略，推动对内对外开放相互促进、“引进来”和“走出去”更好结合，构建开放型经济新体制，切实把湖南“一带一部”区位优势转化为发展优势。

长征精神要贯穿到攻坚克难上。长征是标注信仰高度、彰显信仰力量的精神范本，是我们党领导红军“压倒一切敌人、压倒一切困难”的信仰之战、意志之战。在极为险恶的战争环境、极为恶劣的自然条件下，红军将士百折不挠、英勇无畏，跋山涉水、一往无前，生生死死都要跟着这支队伍，迸发出了气壮山河的伟力。没有坚如磐石的理想信念的支撑，这是难以做到的。回顾我们党的历史，中国共产党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根结底就在于我们党始终以理想信念之光烛照奋进之路。今天的新长征依然需要有“跟着走”的坚定信念，需要有“飞夺泸定桥”的拼搏和勇气。当前，湖南经济总量已近3万亿元台阶，但仍面临发展不足、发展不优、发展不平衡等瓶颈制约，面临改革进入深水区、矛盾进入凸显期、发展进入“三期叠加”等新的挑战，特别是全省还有445万农村贫困人口、8000个贫困村、51个贫困县亟待脱贫摘帽。在新的长征路上，我们传承和弘扬长征精神，就是要坚定理想信仰不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，始终保持红军长征那么一股革命热情、那么一种拼命精神，不忘初心、不忘使命、不忘本色，奋力把改革开放和现代化建设事业推向前进。紧紧围绕“全面建成小康社会”这个“最大公约数”，更加广泛、更加有效地动员全省广大干部群众“一块苦、一块干”，勠力同心、攻坚克难，咬定目标、久久为功，确保脱贫攻坚和全面建成小康社会决战决胜。

长征精神要体现到党的作风上。邓小平同志指出：“共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格的力量。”长征淬炼了我们党作为马克思主义政党的政治品格，不仅是一次军事上的战略转移，也是党的优良作风的一次伟大远征。长征中红军将士上下同欲、紧密团结，纪律严明、作风优良，心系民众、患难与共，坚持宣传群众、组织群众、武装群众、依靠群众，赢得了各族人民的拥护和支持。在新的长征路上，我们传承和弘扬长征精神，就是要围绕党的政治路线、中心任务和奋斗目标，以自我革命的政治勇气，坚持党要管党、全面从严治党，全方位推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，牢记党的宗旨，坚持群众路线和群众观点，始终保持与人民群众的血肉联系。坚持以人民为中心的发展思想，深入贯彻共享发展理念，始终把人民群众的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点。只有这样，党的形象和威望、党的真理力量和人格力量才能更加彰显，我们党才能更加得到人民群众的忠心追随和忠诚拥护。

8.弘扬长征精神鼓起理想风帆征文 篇八

今年10月，是红军长征出发70周年纪念日，我们要弘扬长征精神，学习长征精神。从1934年10月到1936年10月的整整两年，中国工农红军离开了原来根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。

有一个人叫于利祥，从10月8日至10月22日，自费110多万元，累计用了整整4年零8个月的时间，跨越14个省，自治区，直辖市，全部走完了红一，二，四方面和红军二十五军长征经过的路线，共行9万多华里，现场拍摄长征遗存图片2万多张，寻访老红军数十人，写日记及相关资料80多万字。他的行动本身，就体现出了可贵的长征精神。

9.弘扬长征精神主题征文 篇九

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八十年前举世瞩目的中国工农红军二万五千里长征改变了中国的命运，拯救了危难中的中华民族，走出了中国革命唯一正确的道路。是人类历史上破天荒的伟大壮举。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。

弘扬长征精神，共铸中国梦的征文800字 一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心;一种精神，穿越历史，辉映未来。

毛爷爷说：“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”80年前的长征，是用汗水、信念、执着走出的一条路，一条光明之路，一条幸福之路，一条解放劳苦大众的路。二万五千里的长征，是中国乃至世界历史上的奇迹，它的伟大、壮观、神奇，至今仍深深地感染着我们。它的精神，跨越时代，在历史的时空中闪烁着动人的光彩，激励着我们新时代的少年为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

还记得吗?在长征的路上，红军战士经历了多少山水阻隔，战胜了多少艰难困苦!面对着国民党反动派的围追堵截，他们翻越白雪皑皑终年积雪的高山，走过泥泞不堪沼泽遍布的草地，不知有多少念母思归的英雄儿女，为了革命的理想信念牺牲在漫漫的行军路上!大家还记得《丰碑》中的军需处长吗?为了让一位战士温暖些，他竟把身上厚厚的棉衣让给了那位战士，而自己却冻死在寒冷的雪山上。死时，他的面容宁静，他用无私的爱，化作雪山之上巍峨的丰碑!还有那普通的红军战士谢益先，在过草地时，仅分到4斤干粮，却瞒着队友，把它送给了饥饿的母子三人，自己却每天吃野菜、喝凉水，终因体力不支，牺牲在行军的路上。而直到生命的最后一刻，他还在询问着母子三人的情况，当得知“他们很好后”，他微笑着离开了人世。到底是什么力量，让他们做出了如此英雄的抉择，让他们在如花灿烂的年华，无憾地离开了人间，离开了那些他们惦念也深深地惦念着他们的人。我想，这就是长征的精神，这就是革命必胜的力量，这就是那冲破黑暗，走向光明的伟大梦想!

谈到长征，我的脑海里，又浮现出那个可亲可爱的老班长，他正在为病号找野菜、挖树根，他瘦弱的身躯紧皱的眉头却因发现几棵野菜显现出无法掩饰的狂喜;他用缝衣针弯成钓鱼钩，静静地坐在河边，那坚如磐石的信念，让他的背影化成草地上最美丽的剪影。他用钓来的鱼给战友们做着新鲜的鱼汤，自己却吃着别人剩下的东西。他终因饥饿，带着对战友们深深地爱死去。可敬的老班长，可敬的红军战士，正是有了你们，有了你们这种舍生取义、毫不利己专门利人的精神，这种不怕牺牲勇往直前的精神，我们中国红军才能在368个日日夜夜，翻越18座大山，涉过24条湍急的河流，穿越12省，突破10个地方军阀部队的包围，躲过30万武装精良的敌军的围追堵截，最终征服了二万五千里的艰难险阻，完成了举世闻名的万里长征!

长征，对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远，因为我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄。但重温长征，让我们更加珍惜今天的幸福生活，也让我们明白，伟大的中国，需要伟大的人民!少年兴则国兴，少年强则国强。我们新时代的少年，将用永垂史册的“长征精神”，点燃人生的梦想，用勤劳的双手去建设美丽的祖国，让我们的祖**亲变得更加繁荣富强!“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”80前，先辈们用他们的热血和生命谱写了波澜壮阔的长征之歌;80年后，让我们传承长征精神，点燃生生不息的精神火炬，为了伟大的民族复兴，奋斗不止，继续前行、播种希望，收获未来!弘扬长征精神，共铸中国梦的征文800字

通过学习，我了解到：八十年前举世瞩目的中国工农红军二万五千里长征改变了中国的命运，拯救了危难中的中华民族，走出了中国革命唯一正确的道路。是人类历史上破天荒的伟大壮举。在艰苦卓绝、敌强我弱的情况下中国共产党人为挽救中华民族浴血奋战、前赴后继、斩关夺隘、抢险飞渡，杀退了千万追兵的围追堵截，翻越了高耸入云的雪山，跋涉了渺无人烟的草地，四渡赤水，飞夺泸定桥，大生产运动，挑战极限，粉碎了蒋介石妄图歼灭红军的企图。

当我们回首1935年5月25日飞夺泸定桥那场惊心动魄的战斗时，幼小的心灵为之动容。当时，中央红军红四团第二连连长廖大珠等带领22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索下夺下泸定桥。敌人将桥板拆除，桥头机枪扫射，但22名突击队员不怕牺牲，前赴后继、浴血奋战并与左岸的部队合围，突破天险与火力，占领了泸定城，中央红军主力从泸定桥上飞跃天险。使蒋介石“让朱、毛做第二个石达开”的美梦彻底破产。

八十载往事仍清晰。飞夺泸定桥只是我军一往无前、压倒一切敌人的缩影。而长征路上那无数艰难险阻、可歌可泣的感人故事叫人荡气回肠。有记载：由于张国焘的分裂，红四方面军孤军南下，被迫再度北上。战士们三过草地，在茫茫的原野上用生命书写忠诚与坚定。吃书皮、草根、煮皮带坚持战斗。有一位老红军叫蒲润三负重伤。第一次被子弹打断手腕，白骨森森，他一咬牙坚持到战斗结束才包扎;第二次伤在头上，昏死两天两夜后突然自行醒转;首长和同志们劝他到二线养伤，可他宁肯战斗到生命的最后一息;第三次伤在左脚，血流如注，他仍然坚持不下火线……老红军廖文光三次进入草地。他说“那片草地我来回走了三趟”、“重回草地，只见一堆堆遗骸。我们用草皮替战友盖上。擦干眼泪，又继续前行……”

还有一位姓郑的小宣传队员精神抖擞，不停地给红军战士讲故事，唱山歌，柴禾拣重的挑，工作挑难的干。但进入草地不久他突然发起了高烧，病倒了。尽管当时的团政委杨成武把马让给他骑，把干粮匀给他吃，但他的病情还是恶化了。临终前，他用微弱的声音对杨成武说“政委，我不行了，感谢您对我的照顾，我深信革命一定会胜利。”在最后一阵急促的喘息中，他断断续续地说“革命胜利后请告诉我的家人，我是为了革命的胜利而牺牲的……政委和战士们含着眼泪掩埋了战友的尸体，又继续前进在长征路上……”

长征的故事就像天上的星星是数不清的。每一个战役都是惊心动魄;每一名战士都是钢筋铁骨、视死如归;每前进一步都付出了无比的艰辛甚至是生命的代价。

“西风烈、长空雁叫霜晨月;霜晨月，马蹄声碎喇叭声咽，苍山如海，残阳如血”这就是长征路上的真实写照。长征是播种机，它播下了革命的火种，照亮了中国革命胜利的方向;长征时宣言书，它以气吞山河的气势向全世界庄严宣告：中华民族是不可战胜的!“星星之火，可以燎原”中国共产党领导的中国革命必胜。百折不挠的红军长征树起了震撼世界的历史丰碑。

忆往昔峥嵘岁月;看今朝，伟大祖国繁荣富强。正是由于长征的伟大胜利，才有我们今天的和平与发展。我们要倍加珍惜这来之不易的幸福生活与发展，我们要接过革命前辈手中的旗帜，踏着红军长征的足迹，传承红军长征的精神，讲好“中国故事”，传播长征的精神，树立“万里长征接着走，创新发展不停步”的思想，共铸中华魂!

让我们勤奋学习立德树人，努力掌握全面建成小康社会的科学文化知识和本领，早日成才，为中华民族的伟大复兴共圆中国梦贡献青春热血，让长征精神代代相传，永放光芒!弘扬长征精神，共铸中国梦的征文800字

7月18日，总书记到宁夏回族自治区考察。从北京直飞固原，驱车70多公里到将台堡，向红军长征会师纪念碑敬献花篮并参观三军会师纪念馆。

在参观三军会师纪念馆时，习近平说，长征永远在路上。这次专程来这里，就是缅怀先烈、不忘初心，走新的长征路。与刚刚建党95周年大会上的讲话如出一辙，总书记再次强调，要不忘初心，继续走好新的长征路，这既是对革命先烈的缅怀，更是对历史使命的担当。

长征是人类战争史上的奇迹。发生在中国大地上的红军二万五千里长征是一次具有世界影响力的伟大远征，它改变了中国的命运，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础;它改变了世界历史发展的进程、创造了一种全人类都为之景仰和钦佩的精神!

历史是最好的教科书。可以这样说，没有长征的胜利就没有共产党，没有长征的胜利就没有新中国，没有长征的胜利就没有人民的幸福生活，没有长征的胜利就没有国家和民族的繁荣富强。

今天，站在决胜全面小康的新征程上，虽然我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的历史目标，也更有能力、有信心实现这个历史目标。但应该看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。显然，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴绝非轻而易举就会来到，更不会一蹴而就就能实现，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗是其应有之义。无疑，与80年前的长征相比，实现“两个一百年”奋斗目标仍然是今天一次新的长征。

革命精神是最好的营养剂。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳薄上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。红军在长征中表现出的革命英雄主义精神，永远值得我们歌颂和学习，但更是我们进行今天新的长征必须汲取的精神财富和动力源泉。

10.弘扬长征精神主题征文 篇十

长征精神是中华民族自强不息的名族品格的集中展示，为进一步增强青年大学生爱国主义情感，引导广大青年大学生感受长征精神、学习长征精神、弘扬长征精神，大力弘扬长征精神和民族精神，教育引导学生弘扬红色传统、传承红色基因，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励青年大学生在学校“十三五”发展规划中建功立业。经研究决定，在全校广泛开展以“弘扬长征精神、坚定理想信念”为主题的教育活动。现将活动方案通知如下：

一、活动主题：“弘扬长征精神、坚定理想信念”

二、活动形式

各班级在具体实施过程中可依托主题班会活动、专家讲座、观看长征相关电影、主题征文比赛、座谈会等形式增强教育的实效性。各班级亦可视学院具体情况选择其中一项或几项组织安排，亦可在此基础上进行创新，使活动更加鲜活。

三、活动时间：XX年10月8日——10月31日

四、活动要求

1、突出思想内涵。通过主题教育，激励学生们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，激发同学们为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力奋斗的热情；要运用红军长征胜利的光辉历史和英雄壮举，深入开展革命传统教育和理想信念教育，引导广大师生弘扬红色传统、传承红色基因，积极培育和践行社会主义核心价值观。

2、创新活动方式。要创新工作理念，创新活动内容，创新活动载体，用事实说话、用史实说话。要多运用青年大学生乐于参与、便于参与的活动形式，提高主题活动的吸引力、感染力和参与度，使青年大学生在参与活动中受到教育、得到提高。

五、材料报送

各班级应加强主题教育的网上网下宣传，提升主题教育的效果；11月1日下午5点前，各班级根据主题教育开展情况，就最后进行总体展示（班会新闻+3张照片），电子版发至邮箱：2。

xx大学师范学院

11.弘扬长征精神主题征文 篇十一

每次当我看完大国工匠的宣传片后，我就一次次的问自己，到底什么样的工人，才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

那大国工匠都是什么样的工人?他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人，他们有钳工，有捞纸工，有研磨工等等，无一例外，都是平凡的普通工人，他们不是领导，不是富翁，甚至不是高学历，但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求，靠着对技术的忠实传承和钻研，靠着几十年如一日的专注和坚守，与平凡的工作中掌握不平凡的技能，成为国家国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样，有时候我们忙，我们会累，我们会烦，我们会厌倦，可我们换位思考一下，大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就

是二十年，至今，他都是一名工人身份的老师傅，周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年，錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候，失败一次又一次，他们并不是不累，并不是不厌倦，而是有工匠精神在支撑着他们，当他们完成一件作品的时候，成就感和荣誉感袭来，所有的疲倦都不值一提了

12.弘扬长征精神主题征文 篇十二

根据县委宣传部[2012]26号文件和县教育体育局通知，请你们按照文件通知精神，每个单位至少推荐1篇论文，并按报送要求于5月28日前上报学区，参加县、市“弘扬延安精神，促进庆阳发展”征文评奖活动。

孟坝学区

2012.5.21

附：关于报送“弘扬延安精神促进庆阳发展” 主题征文的通知

各乡镇学区、初级中学、县直学校：

根据县委宣传部[2012]26号文件《关于开展“弘扬延安精神，促进庆阳发展”的通知》要求，在全县范围内开展“弘扬延安精神，促进庆阳发展”主题征文活动。现将相关要求通知如下，请各单位认真组织，按时上报参赛作品。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实中共中央关于推动文化大发展大繁荣的政策措施，围绕延安精神在庆阳经流利 建设及“双联”活动中的地位和作用，积极开展理论研讨和对策研究，努力为庆阳经济社会又好又快提供支撑和精神动力。

二、论文要求

（1）主题突出，观点鲜明，联系实际，指导性强，具有一定的应用价值；

（2）立意新颖，见解独到，有一定的启迪意义；

（3）内容充实，有数字、有典型事例。格式规范，所有征文必须注明参考文献。严禁抄袭，如有发现，取消评奖资格；

（4）文章字数须在3000字以内，须注明作者姓名、单位及联系方式。

三、活动组织

各单位要安排专人负责，严格做好论文审定把关工作。每个单位至少推荐两篇论文，并于5月31日前上报局办公室。县局将组织人员对论文进行评审，并推荐优秀论文参加县、市“弘扬延安精神，促进庆阳发展”征文评奖活动。

四、投稿方法

所有征文一律用A4纸打印，一式五份连同电子版送局办公室304室。

联系人：罗社宏联系电话：7121378

镇原县教育体育局

2012年5月21日

附：征文参考选题

1、延安精神在党的思想理论建设中的重要地位与伟大作用；

2、继承弘扬延安精神，加强社会主义核心价值体系建设；

3、延安精神的形成、内涵及其当代价值；

4、延安精神在我县的传播，弘扬与发展；

5、庆阳老区在延安精神形成过程中的地位和作用；

6、庆阳老区精神于延安精神的关系；

7、延安精神在新时期经济建设中的作用；

8、延安精神在新时期党风廉政建设的作用；

9、在新的历史时期如何继承和弘扬延安精神；

10、延安精神在新时期加强社会管理中的作用；

13.弘扬长征精神鼓起理想风帆征文 篇十三

七十五年前，先辈们用他们的热血和生命谱写了这曲“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。

七十年五后，作为新世纪的主人，面对新时代的长征，我们又该何去何从呢?

今天，我们面前虽然没有了雪山和草地，艰苦的环境似乎已离我们悠然远去，然而，亲爱的同学们，当你还沉溺于网络游戏时，当你还留连于漫画小说时，你可曾想到，伴随着时光流逝的不仅仅是我们的青春，还有我们绚烂的向往和似锦的前程!我们今天所面临的是要用我们的智慧，努力学习，不断掌握知识、本领，使我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列，我们需要艰苦奋斗的精神，需要甘于奉献的精神，这也正是不朽的长征精神的真实体现。有了这样的精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发勤奋学习的激情，焕发无坚不摧的力量，去实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这也是时代赋予我们青少年的新的长征!少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!