五一班《草房子》读书会教案

五一班《草房子》读书会教案（共10篇）

1.五一班《草房子》读书会教案 篇一

五一班读书计划

根据李校长对学生“在读书中成长”的要求，以及五年级学生的心理特点、必备的课外阅读知识的积累情况，制定本班本学期的读书计划：

一、实施方法

1.继续推进从一年级养成的书写“每日一读”的学习读书习惯，要求学生每天至少读书一个小时，并摘录其中的好词、好句、以及写出今天读书的感受，感受的内容包括：自己对读书内容的理解；自己从中积累的好的写作方法；自己从中积累的好的修辞手法的运用；从中明白的道理。要求不要片面的写，要选出一个点详细写清楚。这样不仅督促了孩子每天读书，养成良好的读书习惯，更为重要的是，从读书当中能够吸取养料，和自己的学习相联系，学以致用。

2.根据数目的页数、内容的难易程度等方面，制定阅读进度，定期进行检查和反馈。

3.定期举行读书交流活动，可以是朗读某个段落、可以是谈谈自己的理解、可以是对某个人物的认识等等，以辩论会、读后感、展示会等各种形式，让学生充分交流，感受读书的快乐。

4.定期评选出“读书小明星”等称号，增强学生的阅读兴趣，和提升孩子的自信心。

二、阅读篇目

《根岛》曹文轩 江苏少年儿童出版社

《蓝色的海豚岛》斯奥台尔 新蕾出版社

《神秘岛》

《格兰特船长的儿女》

《八十天环游地球》

《我的妈妈是精灵》陈丹燕少年儿童出版社 《好玩的数学》谈祥柏 中国少年儿童出版社

《我要做个好孩子》 黄倍佳 江苏少年儿童出版社 《今天我是升旗手》

《汤姆索亚历险记》美国 马克吐温 中国少年儿童出版社

2.四一班世界读书日主题班会教案 篇二

为了扎实开展读书活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，特制定读书活动方案。

一、活动目的：

1、以读书活动为契机，引导学生养成“好读书，读好书”的习惯，提高学生阅读的热情，激发学生才气，夯实教师底气，营造班级生气。

2、通过读书月活动，开展读书活动，构建有特色的书香班级文化，提升班级品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使学生体验到：我读书，我快乐，我成长!

二、活动时间: 2018年4月23日。

三、活动主题： 沐浴书香? 共同成长

四、活动对象： 四一班全体师生。

五、活动步骤： 第一阶段：准备阶段

（1）读书月仪式启动，利用大课间五分钟德育讲话宣读倡议书。

(2)做好环境布置，营造良好的读书氛围。（3）做好宣传发动，推荐阅读书目。第二阶段：活动阶段

1、汉字听写比赛

比赛组织：利用下午大课间时间比赛，每场比赛由命题教师组织听写、阅卷、评分。

2、“读书之星”评比活动

(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级起发挥“课外阅读”的模范带头作用

(2)积极参加阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书籍，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体生动的读后感。3、举办经典美文诵读、讲故事比赛

3.五一班简介 篇三

五年级一班，是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。是34位健康活泼的小小少年相聚的地方。19个女孩，15个男孩创造出了这个付家堰中小学活泼奋进的班集体。他们聪明、勤学、自信、纯真、正直、可爱。他们像一个个跳动的精灵、可爱的天使，活跃在校园的每一个角落。课堂上，他们积极开动脑筋，踊跃发言，课堂气氛总是那么和谐；生活中，如果有同学遇到了困难，总会有人热情地伸出援助之手。学校活动，积极参加；各类比赛，多次获奖。因为他们，我们的集体才温馨而甜蜜!因为他们，我们的世界才格外精彩！

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。我们这个核心，就是班主任领导下的班委会。大队张诗艺，班长姚晨，她们关心集体，团结同学，组织管理能力强，具有开创精神和奉献精神，学习委员张梦茜学习成绩优秀，经常主动帮助学习有困难的同学。他们以身作则，处处起模范带头作用，是老师的得力助手。他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成了具有本班特色的优良班风。

经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。为了传承中华民族五千年古诗文经典文化，汲取传统文化的精髓，丰富学生的语文学习生活，一直以来，我们五一班的全体同学在老师的带领下，合理利用学校的校本教材，将“传承经典文化，打造书香校园”工作作为平时的常规工作来抓，语文早读、午读、充分让学生在“经典诵读”“美丽中国”优美的旋律中，走入古诗词，了解国情，让学生感其声，领其情，悟其意。今后，我们将一如既往地与经典同行，与圣贤为友！

我们的班级口号是：五一五一，永争第一

相信在今后的学习生活中，我们五一班每一个同学都会用《小学生

4.五一班的精英 篇四

论精英嘛，我们班是各路英豪云集：有学习好的;有写作棒的`;有体育强的……下面就请我慢慢说来。

“学习第一，玩耍第二!”这是我们天天听的一句话，我们都在为学习而奋斗，可谁是“学习之王”呢?评比的话，估计大多数同学都会选贺安妮。为什么呢?因为从三年级起，她就老是登上第一名的宝座。可到了五年级时，就被许多尖子生推翻了，一直当了个“平民”，可老虎不发威，你当我是病猫呀!她一到复习阶段，学习好的尖子生就成了她的手下败将。这学期期末考试她更是所向披靡：语文99分，数学99分!!!一看到她的成绩，我们就个个唉声叹气，叹什么气呢?是因为她太厉害了，想赢过她的恐怕还没生出来呢!

论体育精英，非于紫炎莫属。他足球踢得特别好，是我们学校足球队的主力队员。每当有足球赛，他都会代表学校参加，而且是主力前锋。他短跑成绩也很好，曾获长沙市岳麓区小学生田径运动会200米第一名的好成绩。也许你会好奇，他是怎样获得这荣誉称号的。我得告诉你，他曾经是体校的学生，三年级以前是在体校度过的，后来才转入我们普通学校的。这也难怪他是当之无愧的体育爱好者。

我们班还有一位游戏高手――张智勇。论玩，我估计他是高水平。滑轮、悠悠秀、电脑游戏等几乎样样通。其中，他最喜欢、也最爱玩的是捉金龟子。他家收藏的金龟子种类繁多，他还给这些金龟子取了一些有趣的名字：太阳、月亮、星星、铁甲……有时他还用绳子牵住金龟子，让它乱飞，我估计他如果再捉金龟子的话，金龟子将出动和平使者和他谈判了!

5.五一班演讲稿 篇五

大家好！

我是五一班的，今天，我演讲的主题是《遵纪守法,从现在做起》。

邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”作为一名小学生，我们要学法、懂法、守法。我们是祖国的希望和未来，我们更应该学法、懂法、守法。可是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。也许同学们会认为，违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢！其实这种想法不对。因为习惯成自然，到社会上，干些违反纪律的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。

老师曾经给我们讲过这样一个故事：有一个初二的中学生，从一年级起，他学习成绩一直名列前矛。六年级时，他考了重点中学，父亲为了奖励他，就给他买了一台智能手机。上初中后，他天天沉迷于游戏，父母和老师劝他，他不听。父母把手机没收了，他干脆去网吧，并迷恋上了网吧，不能自拔，成绩直线下降，再后来，还学会了骂人、打架。有一次失手致人死亡。最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时，他后悔地说：“当初我沉迷于网络，什么也没想，自己想做什么就做，认为只要自己想做的事就是合理合法……我真后悔没听老师和父母的劝告啊！”这件事我更深刻地理解：“千里之堤毁于蚁穴”的含义。

遵纪守法，不能光凭纸上谈兵，要实际行动，从小做起，从现在开始。作为小学生的我们，应该怎样做到遵纪守法呢？我认为：

1、从我做起，遵守校规校纪，因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、加强自尊、自爱、自律、自强的意识。

3、从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

4、增强辨别是非和自我保护的能力，不该做的事情不去做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。

同学们，我们的生命充满活力，我们精彩的未来遍布光明，为什么要让那些罪恶阻断我们追求梦想的道路，折断我们飞翔的翅膀？让我们举起法律的盾牌，去抵制一切不良现象，让我们一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远离，让文明长驻。用美好的心灵净化身边的丑恶，用灵巧的双手共同创建一个美丽文明的校园！

6.五一班作文18篇 篇六

成长经成历中最难忘的一件事 八中附属小学

五一班

刘文婧

从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上四年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说：“刘文婧，你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢!”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”

说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。

爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是?”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢?如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢?

爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。

难忘的一件事

八中附属小学

五一班

谢子怡

每当看到我的书皮有折皱的时候，我就会想起小时候发生的趣事。那是在上幼儿园，发新书了，我就争着让妈妈给我买书皮，妈妈就给我买了一个。这个书皮是一个米奇的书皮，他那圆圆的脑袋带着一个漂亮的小帽子，有限的走在田间小道上。我对她倍加珍爱可使着使者，我那可爱的小书皮却折皱了，可把我急坏了。

过了几天，我看见妈妈用电熨斗熨折皱的衣服，把衣服熨的平平整整。我忽然灵机一动想到：“如果衣服能熨平，那我可爱的书皮也能熨平”，等到妈妈买菜去了，我看到妈妈运去的身影，心里暗自高兴。我马上就要看见平整的书皮了。我小心翼翼插上电熨斗的插销，耳边响起妈妈常常叮嘱我的话：“在家不要瞎插电器。”那可怎麽办，妈妈不让插，可是．．．．．．不管了，先把书皮熨好再说，妈妈可能还会表扬我呢，我把书皮放在桌上，拿起电熨斗，正想着书皮熨好后，妈妈在表扬我呢。等我放好后，只听“哗“一声，便传来了塑料味，我一听不对，立刻把熨斗拿上来，我立刻傻眼了，书皮上的米奇已经不知去向了，只留下一块黑黑的东西。我想难道米奇被电熨斗抓走了，我哇哇大哭起来。

这时妈妈买菜回来，看见我哇哇大哭，又闻见屋里的塑料味，问我怎麽了，我哭着说：“米奇被电熨斗捉走了．．．．．．”最后妈妈才知道了真相，她说：“书皮皱了，用书压一压就好了，不用电熨斗熨，你这个小笨蛋。

想起小时候的那些趣事我就觉得自己很可笑很幼稚。虽然过去了很长时间了，但是我始终也不会忘记，因为我懂得了每个事物都有置理它的方法，不能胡乱的瞎用，不然会闹成笑话。

难忘的一件事

八中附属小学

五一班 杨浩伟

在我的成长过程中发生过许许多多的事情。有开心的事、伤心的事、有好笑的事。可是我永远忘不了一件事。

一天放学，我自己坐公交车回家，也不知怎么回事，那天坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”了很久，终于争取到了一个座位，两条象灌满铅一样的腿，终于可以舒展开了，我一边看着窗外的风景，一边用手捶着自己的两条腿，想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时，汽车靠站了，上来一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在不停地哭闹，只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了，马上就要到家了”，一边刷卡。这时售票员用她那清脆的声音喊到：“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位？”我本想给她让个座位，可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。我正犹豫着，一个略显苍老的声音打断了我的思绪，我朝着声音的方向望去，我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来，用手拍了怕座凳说：“你坐这儿吧！”那个阿姨看起来有点不好意思，推辞道：“老人家，您腿脚不好，还是您坐吧！”可那位老爷爷只是挥挥手，示意不用，那位阿姨不好推辞，只好硬着头皮坐了下来。这时，我才注意到老人，一头的银发，脸有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些旧，但很干净。我突然觉得椅子上有很多“刺”，刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来，想把我的座位让给这位老人，突然一个急刹车，我没站稳，一下子踩到这位老人的——脚上，奇怪！他怎么一点反应都没有。

这时，车上的喇叭响了，我到站了，我急忙下了车。看见那老人也一瘸一拐地走了下来，他的腿是那么僵硬。啊！原来是假肢。我惊呆了，一直望着他消失在茫茫人海中。

这件事虽然已经过去了，但是给我的印象很深。他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准。”

我发现

我发现了蚂蚁的秘密

八中附属小学

五一班 成梦涵

蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每个家庭都有它们的身影，它与蜜蜂都是非常勤劳的，但有点不同——蜜蜂能造福人类，而蚂蚁只是为了养活自己，因此，大家都觉得蜜蜂是最勤劳的，可我不这么认为，其实蚂蚁也是很勤劳的那么我就一一给你介绍吧。

别看蚂蚁身体小，但是它力气不凡。它能把比自己重50倍的东西轻而易举的举起来，怎么样神奇吧。其实它自身重量也很轻呢。

蚂蚁们出去寻找食物是分头寻找的，一旦谁找到了，马上就会“通知”众蚂蚁前来帮忙，假如那食物，比如昆虫，不是活的，它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝；假如那是活的昆虫，蚂蚁军团就施展战术，先下手为强，向目标发动攻击。它们先派几只蚂蚁为先锋，利用自身小的特点，爬到昆虫身上乱咬，猎物奋力挣扎，先锋队仍然死死不放，这时候，蚂蚁军团就把目标包围起来，全体一齐攻击，目标被咬得动弹不得，待猎物精疲力尽后，蚂蚁便把战利品一点点地搬洞里享受，蚂蚁因团结而获得了胜利，这令我想到了一句话：团结就是力量。

别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若被重物压了一下，就自己奋进爬起来，不依赖别人的帮助，而且还照样生龙活虎，若是掉进了水里，就拼命地挣扎，它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险。

相信你们听了我的介绍，一定会用另一种眼光去看待蚂蚁，只有善于观察，就会从中获得许许多多的知识。

我发现了含羞草的秘密 八中附属小学

五一班 任梓涵

我发现过好多的奇妙事情，但有一件事，我记得很清楚。

在我一年级时，爸爸买回了一盆又瘦又难看的草，我以为是爸爸从老家的田地里挖回的，可我仔细一看盆上竟有18元钱的标价签。真没想到是爸爸从市场里买回来的。我对此一点也不感兴趣。

记得我曾看见爸爸连续几天都在给这棵小草浇水、松土、施肥等，特别的尽心尽力爱护这棵小草。

一天，我随口问爸爸，为什么要这样的精心养护这棵小草呢？爸爸说：“你知道它的名字吗？”我说：“不知道，反正挺难看的。”爸爸笑着说：“女儿这你就错了，它可是藏有秘密的奥！”我有好奇的问爸爸，什么秘密呀？爸爸嘲笑我似的说：“这就要靠你自己去发现了。”听了爸爸嘲笑的话，于是我下定决心要亲自发现这棵草的秘密。我既然下定决心，就一定下功夫去查找，于是我就天天观察它，可观察了好长一段时间却没有观察出一点结果。我慢慢就失去了信心。

直到放暑假的一天，我无意间碰到了这棵草，它的叶子竟突然合拢了起来。当时爸妈都不在家，我就自己查看爸爸的植物书籍。我终于一下子知道了这棵草的名字，它叫含羞草。含羞草之所以叫含羞草是因为一旦碰到它，就会害羞似的合拢了它的叶片，并且好长时间才伸开，真像是一位害羞的小姑娘。

正当我看得入神时门咔嗒开了，原来是爸爸回来了。于是我神气十足的把我观察的结果告诉了爸爸，爸爸笑着伸出大拇指对我说：“你真棒，女儿。”

我发现了仙人掌的秘密 八中附属小学

五一班 彭泽航

“太好了！太好了！我终于发现仙人掌的秘密了！”一阵欢呼声从我的房间里传了出来，你也许要问发生了什么事，得从好几星期前说起。

前几个星期，我看到一篇文章，讲一个人在沙漠中靠喝仙人掌里的“天然饮料”维持生命，才走出了沙漠。这篇文章引发了我的好奇心，谁都知道一望无际的大沙漠干旱少雨，很少能有植物能在沙漠中长期生活下去，这仙人掌怎么这么神奇？不仅能够活下来，还能当“天然饮料”使用？可我又想不出一个合情合理的解释，我决定去问爸爸为什么？可爸爸却故意装作神秘地对我说：“去查查你那本《百科全书》吧！”没办法，我只得去请《百科全书》帮忙了。

过了一小会，我就从“仙人掌”那一章中寻找到答案。原来，仙人掌一方面最大限度地减少水分的蒸了，另一方面还大量储水。“既然如此，那仙人掌为什么能在烈日烘烤下，体内的水分不被蒸了？”又有一个问题在我的脑海里“跳”了出来，不过《百科全书》又告诉我：“仙人掌为了在烈日下和干旱地区生存下来，它们就生长出尽可能缩小的叶子，仙人掌的叶子开得像针一样，这样就能避免体内水分被蒸发。在夜晚湿度大时，小针叶就张开大气门，吸收二氧化碳，并把它们保存在一种酸性物质中。到早上有光线时，仙人掌已经完成光合作用，把无用的二氧化碳转化为氧气，从而避免了在炎热的太阳下从气门丢失水分。”啊！这就是仙人掌的秘密！我总算找到了。

通过这次查阅资料，不仅让我进一步了解了仙人掌，还让我明白一个道理 大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们去探索，一定会获得更多知识。

怎样查字典

丰台八中附属小学 刘文婧

今天我在读书的时候又遇到了一个“拦路虎”——不认识的字，它可把我困住一段时间，它就是“羸”字。

刚看到这个字时，你一定会想到输赢的“赢，因为它们是形近字，我的第一想法就是这个字肯定也念ying，于是我决定用音序查字法来查它，我先找到字母“Y”，再查音节“ying”飜到“ying”的那一页，发现从595~598页都没有“羸”这个字，所以“羸”字不读“ying”。没办法，我改用了部首查字法，保守起见，我从“、”部开始查，如果没有再查“亠”部。我选在部首目录里找1画，找到一画后再找“、”部，“、”部在22页，羸字除去“、”后还有18画，我在“、”部里面找到最高笔画——5画以上，在这一栏里，我都没有找到“羸”这个字，看来，我还得换一个部首来查，我换成“亠”部来查，我又在部首目录里找到2画，“亠”部在28页，羸字除去“亠”部还剩17画，我找到15画以上，终于在里面找到了“羸”字，它的正文页码是291页，我翻到这一页，原来这个字读音是“lei第二声”，是瘦的意思，组词是“身体羸弱”，这个词的意思就是身体瘦弱。

通过这次查字典，我知道了做事不能凭自己的感觉判断，否则就会遗笑大方，我们要勤查字典，才能更好地理解字词的意思。今天我可真开心，又学会了一个新字。怎么样，同学们，你们学会查字典的方法了吗？

照相机里学问多 八中附属小学 五一班 彭泽航

照相机，虽然与那些大型电器比起来是个小不点，但它的功能可不比那些大家伙少。

有人说照相机的功能十分简单，不就是“开关”，“远近”，“照相”三个功能嘛。可是我觉得照相机却并非这样，它的功能可远远不只这些。就拿我家的照相机来说吧，看着这部照相机，虽然不是十分专业，但黑色的机身给人一种“深藏不露”的感觉。先不看它的功能，光看它那光滑的机身与小巧玲珑的外表就能让人感到它是一部新型照相机。

现在让我们打开这部照相机。照相机的顶部有一个会发光的小按钮，别看它不起眼，它可是照相机很重要的一部分——“开关”。按一下这个可爱的小玩意，整个照相机就会立刻活分起来——照相机会立即打开了。然后就可以照相了。但照相机的功能可远不只这些，让我们试试按菜单键。按下菜单键，屏幕上显现出“摄影”，“录音”，“照相”，“自动分类”等选项，这也能说明，照相机的功能可真不少。它的功能可不亚于手机吧？还有，它的容量也很大，能照700多张相片，拍摄至少50个短片呢！

而刚开始用时，我并不知道如何调整闪光灯。

如果你在十分黑暗，甚至伸手不见五指的地方照相，闪光灯一定会自动闪光；而如果你在十分明亮的地方照相，它又一下子好像失明了一样，不会闪出一丝亮光；不过如果你所照的景物所处背光，那么即使光线不错，可它又会发脾气而不闪光了。许多人都因此而十分困惑。

其实，只要你更加认真地观察，就会发现这微不足道的秘密：那个不起眼的下按钮“远在天边，近在眼前”——它其实就是“上下左右”按钮中的一个。

听了我的介绍，大家可能很惊讶吧？其实，只要细心观察，留意身边的小事，就会有很多的发现。

一个小小的照相机，学问可真不少呢！

怎样查字典

丰台八中附属小学

五一班 管翔宇

字典是我们常用的学习工具之一。我们在阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义，这时就要靠字典的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?下面我向大家介绍三种最常用的查字法。

一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。第一步，先要确定所查字音节开头第一个字母的大写（即音序）。

第二步，在字典的“汉语拼音音节索引”里找到这个大写字母，再往下找到所查字的音节。

第三步，然后根据这个音节所在的页码进行翻页，就能找到所要查的字了。（强调：不要养成一页一页的翻的坏习惯，要根据字典侧面灰色的标签进行估算。）凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。

另一种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编

排的，按音序编排的字典也往往附有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉字常见的部首。

还有一种是笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。只要数准字的笔画，就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。

学会用各种查字法查字，是一项必备的语文基本功，只有经常练习，才能熟练掌握。

感动的一件事

丰台八中附属小学

五一班

杨书豪

妈妈的温柔令我感动，奶奶的关心令我感动，爸爸的严肃令我感动，爷爷的疼爱令我感动，但是最令我感动的是一位小女孩。

那是一个星期天，我在去姥姥家途中的车上，我贫我瘦小的身体，灵活的钻到了车上，抢到了一个好座位，我开心极了。车客们上了车，正当车子要开的时候，一为老奶奶慢腾腾的上了车，她正在四处张望似乎正在找什么，他开了口说：“哪位好心人能给我这老太婆让个座位啊？”。只看车客有的看外面的风景，有的在那里谈笑风生，有的在玩手机，有的听见就像没听见一样根本没人注意到老奶奶的存在。我心想老师常教育我们要爱护老人，可是一些大人都没有让座，我一个小孩子为什么要让座。几分钟过去了，没人让座，我刚想站起来让座，突然一个小女孩比我早了一步，我听到了甜甜的声音：“老奶奶你座我这吧。”他扶着老奶奶到他的座位上。我一看，他竟然是一位比我还要瘦小的女孩。连比我小的女孩都有爱心，我怎么就不会给老奶奶让座位呢？

下车后，我在人群中找着那为女孩，啊！我惊呆了，那个小女孩竟然一瘸一拐的走着，那位小女孩居然是一残疾人！

我恨不得世界上有后悔药，如果时间能倒流，我就不会让一残疾的女孩让座。

令我感动的一件事

丰台八中附属小学 五一班 张婧怡

我的脑海里有许多回忆，它们像海滩上的贝壳，有的被海浪卷进深深的海里；有的被海风刮的无影无踪，只有一个贝壳静静地躺在那里一动不动，因为它让我感动。

我小时候经常生病身子很弱，那一次姨妈带着妹妹来我家，我和妹妹睡一起晚上我们把被子蹬下了床，就一会儿，我和妹妹感冒了，我的感冒很快变成发烧浑身滚烫，妈妈拿来温度计一量39度把妈妈吓坏了，急忙把我抱到楼下的医院。废了九牛二虎之力把我抱到内科，然后抱去打点滴，经过这么一折腾我遍睡下了，醒来时以经凌晨三点多了。妈妈坐在床边，见我醒来了便对我笑了笑，我说:“你不累吗？”她说：“不累，怎么会累呢！你陪着我我就不累！”我看见了她眼里的疲劳、慈祥 和着急，我眼里含着泪花，妈妈关心地说：“怎么了？是不是难受？”我说：”没事。”便情不自禁的趴在她怀里哭了。

妈妈我是难受但它以经被您的慈祥赶走了，我是生病了但它已经被您的爱治好了。

妈妈我爱您!

令我感动的一件事

丰台八中附属小学

五一班

赵雅韵

在我成长的过程中，有许多让我感动的事，但是，有一件事让我难以忘怀。记得那一次，在上第一节课之前，我正在读课文，突然感到胃不舒服，过了一会儿，我就趴在课桌上呕吐了起来，地上一片污渍，并散发出难闻的气味。

同桌见了马上告诉了老师，老师知道后，马上来到班里，来到我的身边，边轻轻地拍着我的背部，边问我还有没有不舒服，听到我说吐完就好受多了，老师才放下心来，这时，她拿过我的水杯给我接了一小杯温水，让我漱口，看着地上的污渍还没说话，我身边的同学连忙拿着扫把去楼下扫土，还有的同学去涮了拖把，很快就把它给拖干净了。老师表扬他是一个助人为乐的好孩子。

上完早自习广播响了，我们出去站队升旗。我刚出去，老师就对我说：”赵雅韵，你刚吐了，就不要出去升旗了，在教室休息吧！”课间时，也有同学凑到我的身边，问我感觉怎么样，还有没有不舒服。我听了，很感动。

第二天，我一到学校。跨进教室第一步，老师就问：“好一点吗？” 我回答：“好多了。” “如果还感觉不舒服再跟我说。”我真觉得老师是一个关心学生的好老师。

同学不怕脏，主动帮助我的精神和老师关心的话语时刻温暖着我的心。

读后感

读《屋顶上的月光》有感 丰台八中附属小学 五一班 陈熙

晚上，月光洒进窗户，一本书静静地躺在我的书桌上。打开灯，随手翻了翻，一篇《屋顶上的月光》映入眼帘。

近代奏鸣曲奠基者巴赫小时候与哥哥相依为命。巴赫对音乐非常热爱，便去汉堡撒勒拜师学艺。老师发现了他的音乐天分，但因他付不起学费，只能旁听。回乡后，巴赫又偷偷地抄下哥哥保存的曲谱，并演奏了起来，哥哥听着听着，感动极了，不禁黯然泪下。

是什么使巴赫走向成功？是在黑夜中坚持练琴的勤奋。是什么使巴赫美梦成真？是面对讥笑但永不放弃的无限追求。是什么使巴赫一尝夙愿？是他对音乐的热爱和渴望。是啊，我们应该向他学习，面对自己的梦想不断追求，毫不松懈。

生活中，许多人都告诉了我们“要追求梦想”这个道理。飞机之父——莱特兄弟见天空中的小鸟能自由自在地飞翔，就问父亲他们能不能飞起来。他们的爸爸告诉他们，一定可以！于是，他们执著地追求着梦想——飞起来，刻苦钻研小鸟飞行特征，终于功夫不负有心人，他们发明出了飞机，使人们飞向了蓝天。

诺贝尔为了发明出液态炸药，为了梦想不惜牺牲自己的生命，经过许许多多次试验，他终于成功了！

面对梦想，我们要执著追求。如果追求是刚发芽的幼苗，那么彩虹便是开着朵朵鲜花的枝干；如果追求是一棵翠绿的果树，那么彩虹便是那五颜六色的硕果；如果追求是人生的起点，那么彩虹便是成功的彼岸！相信，成功之花会在彩虹的映照下变得更加绚烂！因为——

无限追求＋汗水＋天赋＝成功!

诚信，诚心

——读《金石为开》有感 丰台八中附属小学 五一班 杨浩伟

我特别喜欢成语故事，只要一捧起成语故事书，我就看得津津有味。在我的书柜里，已经有好几本成语故事书了，有《开心学成语》、《中华成语故事》、《成语故事解读》，它们给我带来了许多的快乐，也让我懂得了很多做人的道理。我最喜欢《中华成语故事》里的《精诚所至，金石为开》。故事讲的是西汉时期著名将领李广的故事，他擅长骑马射箭，作战也非常的勇敢。有一次他到山上打猎，突然发现草丛中有一只猛虎，他急忙弯弓搭箭，全神贯注，用尽力气，一箭射去，结果射中的竟是一块像老虎的大石头，而且箭尾全部都射入石头中去了。李广很是惊讶，不相信自己有这么大的力气，于是往后退了几步，想再试一试，可是一连几箭都没有射进去。

这个故事告诉我们，如果诚心诚意，即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的，人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。

我也深深体会到了，上课要专心诚意的听讲，多动脑筋，什么疑难问题都会解决的，持之以恒，我长大以后的理想一定会实现的。

《老人与海》读后感

丰台八中附属小学 五一班 张婧怡

今年假期我读了很多书，但最令我难忘的一本书是《老人与海》。我觉得书中的主人公——老人圣地亚哥很不幸，却又很坚强。这本书情节曲折，文笔非常优美。

故事的内容是这样的：一位老人叫圣地亚哥，他已经84天没有捕到鱼了，可是他不灰心，不放弃。于是，他再一次出海捕鱼。这回，老人捕到了一条大马林鱼，在返航时却遇到了鲨鱼的攻击。老人与鲨鱼展开了艰苦的斗争，最后，老人失败了，只带着一条剩下鱼头、鱼尾和光秃秃的脊骨的鱼回到家。但是，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不能被打败！”这就是本书要告诉大家的硬汉精神！

读了《老人与海》之后，这种坚强不屈的精神也影响了我。有一次，在大课间跳长绳的时候，我正跳得兴高采烈，突然被绳子绊了一下，我“扑通”一声摔在地上，很想哭。但是这时老人的影子在我眼前浮现，还有他说的那句话“一个人可以被毁灭，但是不能被打败”也在我耳边响起，于是我一咬牙爬起来，虽然眼睛里泪珠还在打转，但我还是忍着痛，又加入到跳长绳的队伍中。读了《老人与海》，我知道自己应该学习老人这种坚强不屈，永不放弃的精神！

我的小烦恼

我的小烦恼

丰台八中附属小学 五一班 刘文婧

随着我慢慢地长大，烦恼也越来越多，令我最烦心的一件事既不是我和同学之间的小摩擦，也不是和家长的小矛盾，我的烦心事就是我变成了“四眼“。

从四年级开始，我的视力就慢慢下滑。从最开始的5.0变成4.5，看黑板上的粉笔字也要眯着眼看才能看清楚，妈妈叫我看一下马路对面的路标，我都有些无能为力，直到去年的暑假，妈妈才决定带我去配眼镜。

戴上眼镜的确能看的清清楚楚，但是什么东西都有好有坏，眼镜也有缺点。现在已经到了冬天，吃火锅时，经常能看到窗户上的水蒸气，这是因为室外的温度低，室内的温度高，所以才会出现这种现象，眼镜也不例外。放学时我习惯把眼镜放到书包里，但偶尔也会忘记。这天，因为我急着收拾东西所以忘记要摘眼镜，一回到家，我就感到眼前雾蒙蒙的，心想:这是怎么回事啊，家里冒烟了？这时妈妈不知从哪儿冒出来啦，我看不到她，但是能听到声音，“哈哈哈!”妈妈大笑起来。我说:”怎么了吗？““你快把眼镜摘了!”我忙摘眼镜，只见眼前清楚了，再看眼镜，我恍然大悟，原来是眼镜的问题。我也哈哈地笑了起来。

戴眼镜的烦恼可真多，如果我读书时，眼睛离书本远一些，我就不会像现在这样;如果我认真做眼保健操，我就不会像现在这样;如果我注意用眼卫生，我就不会像现在这样;如果我……唉，早知今日，何必当初啊!同学们千万不要学我，从此以后，让我们爱护眼睛，不让这样的小烦恼有机可乘。

我的烦恼

丰台八中附属小学 五一班 张婧怡

“哦!我又胖了!”这是正在称体重的我在尖叫.唉!我又胖了,看来我的减肥计划失败了.上个月,我去称体重,不称没事儿,一称吓一跳,40公斤,偏重.啊!我没脸见人了!于是,我开始了减肥行动!每天早晨起来,都能听见妈妈那锅碗的碰击声,吵的我不得不起床.起来后,我从冰箱里正要拿我最爱吃的巧克力棒,谁知,妈妈走过来,狠狠地一手夺去了我的巧克力,把几块干面包放在我面前,望着妈妈拿走的巧克力,再看看手中几块干巴巴的面包,不由得叹口气,忍着呕吐把面包一口一口咽了下去.接着,又开始“二万五千里长征”，妈妈跑在后面，监督着我，不让我偷懒，可我实在累的不行，就偷懒，走了起来.妈妈看见了,吆喝着∶“你个臭妞妞,耍炸,快跑!如果表现好的话,奖励一块巧克力!”我一听见巧克力,又来了精神,想∶“我要为巧克力而坚持到底!”于是我边喊巧克力边跑,不知情的人看了,还以为是神经病!中午,妈妈不再做我最爱吃的肉,而做了不知是什么味汤.但我饿得要命,抓起碗,一口喝了一大半.由于中午喝了一点点汤,不到晚上就饿了.好不容易熬到了晚上,可妈妈又拿出中午那些不知什么味道的汤给我喝,我只好一大口一大口咽着。睡觉时,由于我饿得要命,就偷偷地找到了巧克力,装了一大兜兜在床上吃了起来,边吃边唱∶“我爱你,巧克力,就像老鼠爱大米”不用想也知道,肯定又胖了!唉!这就是我的烦恼啊!

长不高的烦恼

丰台八中附属小学 五一班管翔宇

我今年10岁了，但身高只有130厘米。在班里我被同学们称为“矮冬瓜”，我为此伤心不已。

我非常烦恼，为什么我会这么矮呢？长辈们都是很高的，为什么只有我这么矮呢？记得有一次过年，家里来了很多客人，一位大哥哥摸着我的头问：“小朋友，今年念三年级了吧？”我姐姐一听在旁边偷笑，那位哥哥看不对劲，笑着说：“哟，难道才一年级？这么高了呀！”此话一出，我姐姐都快笑翻了，只有我一脸尴尬地在一旁不知道该说什么，其实那时我已经五年级了。这是一次比较夸张的误会，而类似的小状况在日常生活中是比比皆是。这也让我越来越为自己的身高感到烦恼！

为了不被人拿我的身高来当笑柄。我拼了命地锻炼，打篮球、打羽毛球、跑步、跳高„„我每天都在坚持，妈妈也给我买来各式各样的补钙产品，每天弄一大桌子的饭菜。每当我没有食欲，或者不喜欢吃某些菜的时候，就会受到长辈们语重心长地教诲，“看你这么矮，还不赶快吃，是不是想继续当‘矮冬瓜’”？又或者，“这鸡蛋最有营养了，含钙高，吃了能长高”。“来，多吃青菜，吃了长高”！在长辈们的谆谆教导下，我每天都往肚子里填一大堆的东西，本以为在营养和锻炼的双重攻势下，身高会有突破性的进展。可是，唉，一段时间下来，是见只长肉，不见长高，眼看着裤子越来越挤了，肚子上肉乎乎的，身高就不见长。苦恼啊！苦恼！看来“矮冬瓜”的帽子短时间内是脱不掉了。

7.五一班十九大主题班会 篇七

------喜迎十九大主题班会

一、活动目的：

通过活动让全体同学重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，每一位同学都能够了解党带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程，从小培育青少年热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感，珍惜幸福生活，激励青少年在党的领导下健康成长，砥砺奋进,不忘初心，时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、活动准备：

1、召开班委会议，布置各小组任务。

2、让学生搜集有关中共一大的资料和英雄人物的故事，了解党的历史，搜集歌颂中国共产党的歌曲、诗歌和各方面取得的成就。各小组在班长的帮助下准备节目。

三、活动形式：

歌曲、舞蹈、朗诵、快板、情境表演。

四、活动过程： 主持人：

甲：东方旭日映照霞，乙：华夏盛世展风华 甲：举国上下齐欢腾，乙：喜迎党的十九大 合：在这金秋送爽的季节里，我们将迎来党的第十九次代表大会的召开！

甲：同学们，这是我们中国共产党的党旗。（指着党旗说）：它是中国共产党的象征和标志

乙：你们看，党旗是什么颜色？（全班齐说：红色）甲：党旗上有什么图案？（全班齐说：金黄色的镰刀和铁锤）女：红色象征革命，男：黄色象征光明。

女：镰刀和铁锤象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，男：代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。女：用镰刀为祖国收获希望，男：用铁锤锻打出共和国的脊梁，齐：用生命捍卫金色的光芒，让热血在那鲜红的旗帜上流淌！合：在党的十九大即将召开的日子里，我们祖国未来的接班人，对党有太多太多唱不完的赞歌。对党有很多很多说不完的心里话。合唱《没有共产党就没有新中国》

一、回顾光辉历程

甲：1921年的7月中国共产党诞生了，灾难深重的中国，有了新生的希望。

乙：（出示图片：中共一大会址）同学们，这是中国共产党第一次代表大会的会址，位于上海市望志路106、108号（今天的兴业路76、78号）。一九二一年七月二十三日，中国共产党第一次全国代表大会，就在楼下一间十九平方米的客厅内召开。

甲：（出示图片：中共十三人开会）来自各地的共产主义小组代表毛泽东、何叔衡、董必武、李达等十三人，代表全国五十三名党员出席了大会，共产国际的两名代表也参加了大会，大会通过了第一个党纲和工作任务决议，选举产生了党的领导机构。会议期间因受法租界巡捕房暗探干扰，代表们后转移至浙江嘉兴南湖一艘游船上继续举行。乙：（出示红船图片）就是这艘红船给苦难的中国载来了一道曙光。甲:从兴业路到南昌城，从井冈山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。（出示图片：红军登上雪山）

乙:从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利；

合:为了人民解放，民族的兴旺，又有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了一曲曲雄伟壮丽的乐章 A：我认识刘胡兰烈士，在刑场上，她面对凶残的敌人毫不屈服地喊道：“怕死就不当共产党人！”

B：我了解董存瑞叔叔，在解放隆化的战争中，他左手举起炸药包，右手猛拉导火索，高声喊道：“同志们，为了新中国冲啊！” C：我知道夏明翰烈士，他在狱中写下了一首就义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！

D：我知道黄继光，在上甘岭战役中，在最危急的时刻，他拿了手雷，喊了一声“让祖国人民听我们胜利的消息吧”，就向敌人的火力点爬去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口！

二、喜迎十九大

乙：经过二十九年的艰苦斗争，五星红旗升上天安门。（出示图片：1949年新中国成立）

下面请欣赏诗朗诵《党啊，我的母亲 》（学生播放家乡建设的图片）全班齐：祖国万岁！

女生齐：祖国要统一，我们坚信在党的领导下，台湾一定能回到祖国的怀抱！

男生齐:祖国领土要完整，我们坚信钓鱼岛是中国的。在党的领导下，我们坚决捍卫！甲：在党这面旗帜的指引下，中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野，让我们喜迎十九大的胜利召开。请欣赏快板《喜迎十九大来召开》

甲：我们是祖国新的一代，我们有鲜花般美丽的笑容。乙:我们来到人世，第一眼看到的是明媚的阳光 甲:我们学说话，第一句话说的是“我爱中国共产党” 乙:我们学习音乐，第一支会唱的歌是《走进新时代》。请欣赏歌曲《走进新时代》

三、争做接班人

甲：唱着这支歌，耳畔又响起党的嘱托； 乙：听着这支歌，我们在一天天长大； 甲：我们是祖国的未来，民族的希望。乙：我们会接过革命的红旗，挑起祖辈的大业。甲：让我们从小树立远大理想，乙：让我们在红旗下刻苦锻炼，甲：练出坚强的体魄，威武矫健，乙：练出顽强的意志，坚定勇敢； 甲：今天我们活跃在课堂、运动场上，乙：明天战斗在各条战线上，德、智、体、美、劳全面发展； 合：长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。

甲：让我们从现在做起，从点滴小事做起，做好身边的每一件事； 乙：用自己的实际行动真正体现党的精神，为党的十九大增光添彩，争做祖国的青少年！全班合唱《歌唱祖国》

全班齐：感受新变化 喜迎十九大（2遍）

五、班主任讲话：

同学们，你们今天的活动取得圆满成功，我很高兴。你们用嘹亮的歌声，丰富多彩的形式，抒发了爱党、颂党的情怀，坚定了相信党、跟党走的信念！活动中，你们还用一个个情境再现了如何做一个合格的接班人。在此我希望你们努力学习，刻苦锻炼，自强不息，勇攀高峰，扬起理想的风帆，向壮丽的人生起航！

六、呼号。（全体起立）

主持人：准备着，为共产主义事业而奋斗！全班同学：时刻准备着！

七、主持人宣布活动结束。

8.五一班音乐会（大全） 篇八

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的各位同学 合：大家下午好！

甲：在这冷风呼呼、寒风凛凛的日子里，我们迎来了我们五（1）班的第一次音乐会。

乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有诗意的飞扬„„

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天文艺会演——音乐会即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

一、合唱《最炫民族风》

龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。请欣赏歌曲《最炫民族风》

二、合唱《小冤家》

人生易老天难老，岁岁迎新。一年一度年会劲，不似央视，胜似央视，龙慧五（1）音乐会，分外妖娆。北方有佳人，绝世而独立。下面有请欣赏彭丹等6位小朋友为大家带来的俏皮而不失妩媚的合唱《小冤家》。

三、小酒窝串词：记得曾经有位女孩儿，甜美的微笑，扎起的马尾，深深的烙刻在我们的记忆里。她的笑就像一阵清风，吹拂过你的脸颊，闭上眼睛，深呼吸，让我们来重温那深深的酒窝里蕴藏的味道！请欣赏合唱《小酒窝》

在乎你是否睡得安稳，是否快乐无忧，愿把你捧在掌心，细心呵护......看你在我掌心跳舞，优美的舞姿，迷人的小酒窝，是你最美的记号......补充回答： 听完了一曲小酒窝，让我

四、贵州省黔东南州是一个人文环境美丽、民族文化多姿多彩的苗族、侗族自制州，这里山青水秀，这里热情好客，这就是美丽的黔东南，请欣赏舞蹈《美丽黔东南》

五、当月光洒在我的脸上，我想我就快变了摸样。有一种叫做撕心裂肺的汤。喝了它有神奇的力量，闭上眼看见天堂，那是藏着你笑的地方。请欣赏舞蹈《求佛》

六、爱，是一种很神秘的东西，总是让人琢磨不定，但有时却给人带去沉重的气息，幸福就像花期开到荼靡，爱情留在秋天独自叹息，任往事在心里不停地堆积，我依然感觉《爱如空气》。下面请欣赏独唱《爱如空气》

七、慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。孩子走的再远，也走不出妈妈的牵挂，请欣赏请听歌曲《寸草心》，有蔡文、路芳演唱。

八、齐：“背起太阳播种、挑起太阳收获、迎着太阳起舞、追着太阳放歌”，这歌唱得太好了。

彭：就是啊！说到太阳，就让人联想到那些生机勃勃向上生长的鲜花 和绿草，那些在阳光下快乐生活着的人们。

齐：在中华民族这个大家庭里，太阳一直是许多少数民族图腾崇拜的源头，而鼓声则一直是激励人们、鼓舞人们向上攀登、向前迈进的一种动力。

彭：在那些太阳和鼓合奏的歌声中，勤劳和勇敢世代相袭、聪慧与善良一脉相传。让我们一起来看看，他们用心编织的生活是怎样的多姿 多彩、绚丽迷人！请欣赏舞蹈《太阳鼓》

九、有位自称人很帅，心地善良小乖乖。没有胜利失败，自己享受自己的精彩。请听独唱《Qq爱》

十、是谁的爱，让男人在生活的疲惫中，挺直了他的腰；是谁的爱，驱散了现实中的几多愁苦；是谁的爱，撑起了家里的蓝天；又是谁的爱，让这个世界荡漾起温暖的春风。下面请欣赏由刘汉巧、杨娟带来的歌曲《小薇》

11、让我们把真心的牵挂谱写成优美的诗，留恋和思念写在心上。请欣赏赵老师带来的独唱《雨碟》

12、承诺、给予、理由、感受、眼泪、破碎，这是感情的漩涡，你过火了吗？这是多么的伤悲，多么的痛彻心扉，下面有请李婷为大家带来经典老歌《过火》

13、甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

[主持人入场词]

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上（时间你定）好！

欢迎来到音乐系专场音乐会演出的现场，我是主持人***。曾经有人说：“音乐是唯一一种全世界人民都能听得懂的语言。”的确，在中国的音乐史上，我们的音乐家们创作了许多歌颂祖国、歌唱生活的音乐作品，使中国艺术走向了世界，也使世界人民认识了中国。今天我们就在这里和大家一起——去聆听、去感受，那曾经和一直触动我们心弦的声音。

首先请欣赏独唱《我和我的祖国》，演唱者***

[主持人串词]

天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。那古乐府的诗歌里传唱的可是你？你起伏成一种姿势，嫩绿的肌肤里迎接着生命最初的呼唤，这博大宽阔一望无垠的柔美，到处翠色欲流，那就是我美丽的草原啊，那就是我魂牵梦萦的家。

请欣赏独唱《美丽的草原我的家》，演唱者***

[主持人串词]

下面给大家带来的这首《豫北叙事曲》是刘文金先生创作于六十年代初的一首著名二胡曲,被誉为继刘天华之后又一个二胡作品的里程碑。作品采用河南地方音调，描写了豫北人民对过去苦难生活的回忆,和对新生活的赞美。下面有请***同学给我们带来这首《豫北叙事曲》。

[主持人串词]

解脱是云彩挣脱了风的束缚，解脱是水流挣脱了河的束缚，解脱是感受风儿的触摸、阳光的暖

幻想没有边缘、充满自由的生活

请听独唱《解脱》，演唱者***

[主持人串词]

有一条江，蜿蜒在祖国的东北，那浩浩荡荡的壮丽至今让我怀想，还记得那奔腾的气势，还记得那的河沿的迤俪，还有那黎明的江边、洁白的玫瑰花。请欣赏由***为我们带来的《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》。

[主持人串词]

正月里闹元宵,金匾绣开了,金匾绣咱毛主席,领导的主意高。

二月里刮春风,金匾绣的红,金匾上绣的是,救星毛泽东。

下面欣赏的是根据郭兰英老师《绣金匾》改编的钢琴曲目，演奏者***

[主持人串词]

漫天风雪凋碧树，惟有红梅品格高。

那红岩上傲立的素魂，誓把冰霜踩在脚下的豪情，那红色年代的经典，激励无数英雄儿女奋勇向前的礼赞，至今让我们为之肃然，请欣赏独唱《红梅赞》，演唱者***

[主持人串词]

那边红梅的赞歌还在耳边萦绕，这里红梅花儿却悄悄的开了，她那芬芳的灵魂，让冰封万里的大地重获新生，请听女声独唱《红梅花儿开》，演唱者***

[主持人串词]

有一个人,他不仅是音乐神童的代名词,而且成为了全人类的文化偶像,成为了我们的空气,从古希腊罗马文明到现代文明,他伫立在最优秀的古典音乐文化的颠峰,只要迈开双脚去旅行,就不难发现一个人类文明中无所不在的名字——莫扎特。请听钢琴独奏《莫扎特奏鸣曲k333NO.1》，演奏者***

[主持人串词]

听完了莫扎特，让我们把目光转向歌剧的艺术天堂，那来自歌剧《佳尼斯基洛莱塔》的咏叹调里恒久魅力的声音——《我亲爱的爸爸》，演唱者***

[主持人串词]

还记得那天你来到我的窗前

手里握着玫瑰

站在风中徘徊

告诉我你要去远方

可是你一定要记得

那清风垂柳的心灵河畔

有我们爱情的房子

请听***为我们带来的独唱《爱情的房子》

[主持人串词]

他是一位音乐大师，他的一生创作了大量作品,包括九部交响曲,32部钢琴奏鸣曲,五部钢琴协奏曲,十部钢琴小提琴奏鸣曲,一系列弦乐四重奏等等，他的高度无人可及，他把自己的个性完全融入音乐之中，下面就让我们细细去品味，来自***的钢琴独奏《贝多芬第一奏鸣曲》

[主持人串词]

有一个名字，永远在我心中，那就是中国；

有一个声音，永远在我心中，那就是中国；

有一个形象，永远在我心中，那——就是中国！

请听独唱《祖国在我心中》，演唱者***

[主持人串词]

是啊，祖国在我心中，那美丽的花园、整洁的道路、谦虚的性格，让我作为一个中华儿女倍感骄傲和自豪，我爱我的祖国，就象爱着我的生命一样！请听独唱《祖国之爱》，演唱者***

[主持人串词]

夜深了，蛐蛐在鸣唱，水流在欢歌，那美丽的声音，把我又带回了十九世纪的莱茵河畔，请欣赏钢琴曲《夜曲》，演奏者***

9.五一班班务辅导计划 篇九

一、学生情况分析：

本班共有学生58人，其中男生33人，女生25人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。通过以往的教育管理，学生的养成教育初见成效。但任有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理能力差，学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、本学期班主任工作重点：

1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展.4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。

6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；对学习成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强引导，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

7、开展写好字，读好书，做好文的活动。

8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动，三、促进良好班风班纪形成的具体措施：

1、狠抓班集体建设。

进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小主人的意识。坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

2、加强学生各方面习惯的培养。

加强对学生行为规范的教育，从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。

组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培养比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。

3、积极培养学生的阅读兴趣。

（1）、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到“有借有还，有损必赔”。

（2）、为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读。

（3）、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。

4、加强个别教育，尊重学生中的差异 　　多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

5、做好家长工作。做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，起到更好的教育效果。

6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中

7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；成绩、表现好的学生要经常鼓励，使他们不断取得进步；关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心

10.五一班工作总结 篇十

（一）班语文教师(班主任)个人工作总结

蔡家塬小学：薛科明

24年的教学生涯使我积累了比较丰富的教育教学经验。这些年来我一直担任高年级的语文教学和班主任工作。作为语文老师，我认真钻研教材，对学生悉心教导。作为班主任，我一直关注学生的全面发展，积极培养他们正确的生活态度和价值观。转眼一个学期又匆匆而过，回顾自己这个学期的教学，有得也有失。现反思如下：

一、值得肯定的方面

（一）、教学工作

1、能认真学习课程标准，结合自己的教学实践进行反思与总结，反思的质量有了较大的提高。

2、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

3、备课时能以学生为本，创造性地使用教材。根据学生实际创设贴近学生生活的问题情境，调动学生的思维积极性。并能根据学生实际设计有层次的练习，收到了一定的效果。

4、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课11次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

6、我能在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。经常反思自己的教学行为，不断提高教育教学能力。

（二）、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

二、存在的不足

思考了一学期的教学觉得自己存在的问题还很多，下面是存在的问题和改进措施：

1、学生的书写不认真不规范还是个大问题，这个问题我本学期还是没有完全解决。下学期一开学就要规范学生的书写，严格要求，让学生养成自检作业的习惯，不合格的作业不交。

2、部分学生的好的学习习惯没有养成，布置的口头作业或者实践活动很多学生不愿意主动完成。下学期争取和家长配合，在学校采取鼓励制度，督促学生自觉完成。

3、部分学生的口头表达能力不强，课上不够活跃。教师有忽略学生的现象。下学期注重关注这部分学生。

4、部分学生的作业本的整洁规范没有做到，下学期一定在这方面严格要求，定期检查作业本的整洁和书写的规范。

5、自身业务学习还不够。读书不多，业务水平进步不快，班主任工作也不能做得出色加有特色。