人教版七年级上册历史复习提纲

2024-10-15

人教版七年级上册历史复习提纲（11篇）

1.人教版七年级上册历史复习提纲篇一

一、知识梳理

1.秦灭六国

(1)原因：战国以来的连年战争，影响了经济的发展和社会的稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。

(2)过程：公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始了统一六国的战争。在不到十年的时间里，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前2，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。

(3)影响：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。

2.确立中央集权制度

(1)原因：秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。

(2)措施：在中央，国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守;在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织

(3)影响：这样，皇帝和朝廷就牢牢控制统治全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

3.巩固统一的措施

(1)目的：适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。

(2)措施

①文字：秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。

②货币：秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。

③度量衡：为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，秦始皇规定以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。度量衡的统一，便利了经济的发展。

④道路：为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。

⑤开灵渠、修长城：派人开凿灵渠，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑了西起临洮、东到辽东的“万里长城”。

4.秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。

2.人教版七年级上册历史复习提纲篇二

1. 第6页《走一步, 再走一步》第一自然段第二行:当时和我一起的五个小男孩, 因为玩弹子游戏玩厌了, 都想找些新的花样来玩。

分析:这个句子中“和我一起的五个小男孩”有歧义:一是包括我在内有五个小男孩, 二是除了我以外还有五个小男孩, 即共有六个小男孩。文中究竟有几个小男孩, 无法得知。

2. 第7页课下注释 (1) :[嶙峋]形容人瘦削。

分析:查《现代汉语词典》, “嶙峋”一词有三个义项: (1) 形容山石等突兀、重叠:怪石嶙峋|嶙峋的山峦。 (2) 形容人消瘦露骨:瘦骨嶙峋。 (3) 形容人刚正有骨气:气节嶙峋|傲骨嶙峋。所以课下注释 (1) 应改为:[嶙峋]这里形容人瘦削。类似的还有第32页注释 (3) , 因为“低回”一词有三个义项, 所以应改为:[低回]这里是留恋的意思。

3. 第39页《我的信念》第二自然段第一行:我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧, 这使我感兴趣。

分析:这个句子的后一个分句“这使我感兴趣”的主语“这”究竟指什么?按语法上来讲, “这”就是指代前一个分句, 即“我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧”, 这样显然是说不通的。所以要把后一分句作修改, 可在“这”后加上“些蚕”, 变成“这些蚕使我感兴趣”。或者删掉“这使”二字, 在“我”后加上“对这些蚕”, 变成“我对这些蚕感兴趣”。

4. 第54页研讨与练习二第一小题最后一个问题:“嫩嫩的, 绿绿的”本该用在“小草”前面, 为什么放在句末?

分析:这个问题本身设计得不科学。如果把“嫩嫩的, 绿绿的”用在“小草”前面, 原文就变成了:“嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。”试问:小草在人们不知不觉中从土里使劲钻的过程中, 在破土而出之前“钻”的过程中, 人们怎可看见它是“绿绿的”?况且, 小草在钻出来之时, 也多是黄里带白的, 并不是“绿绿的”, 只是在钻出来之后, 经过春晖春雨的哺育才渐渐变得“绿绿的”。所以原文并无毛病, 问题中“本该”实质上是“本不该”, 这个问题应删掉。

5. 第93页《月亮上的足迹》第十四自然段最后两句话:“登月舱已经完成了它的历史使命, 将它带回地球是不合算的。于是, 它被甩在太空。”

分析:众所周知, 太空垃圾已经引起人类严重关切。哪怕是一颗小小的螺栓, 在太空中也以每秒10公里的速度飞速运行, 可能撞坏航天器或飞船, 也可能对正在太空行走或作业的宇航员造成致命的危险。所以, 美国这一做法是很不应该的。这两句话应改为:“由于当时对太空垃圾的危害性认识不足, 登月舱竟然被甩在了太空, 给人类留下了深深的遗憾。”

6. 第148页《女娲造人》最后一句:这样, 人类就世世代代绵延下来, 并且一天比一天加多了。

分析:这个句子中“并且一天比一天加多了”的主语是“人类”, 而人类是人的总称, 与数量无关, 世界总人数为100万时称人类, 达到60亿也称人类。所以不能说“人类一天比一天加多了”。原句应在“并且”后加上“人口总数”或“人口数量”或“人数”。

7. 第156页《盲孩子和他的影子》倒数第二自然段:人们说, 他们像一对孪生兄弟。

分析:先看课下注释 (1) [孪 (luán) 生] (两人) 同一胎出生。《现代汉语词典》注释还有:“通称双生”。既然“孪生”已有“两个、两人”之意, 那前面就没有必要加上“一对”了。如果加上“一对”, 反而显得重复啰嗦了。

8. 第173页《泊秦淮》最后一句:隔江犹唱后庭花。

3.人教版七年级上册历史复习提纲篇三

2.亚洲是世界上面积最大的大洲。 ①地形以高原山地为主，平均海拔高;

3.亚洲地形三大特征：②地面起伏大，高低悬殊; ③地势中部高，四周低。

4.欧洲地形以平原为主。

5.每个1个时区，时间相差1小时，东边的时间早于西边的时间。

6.世界上最高的高原是青藏高原; 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，号称“地球之巅”。世界上最深的湖泊——贝加尔湖; 世界上最大的湖泊——里海;

7.亚洲地跨寒、温、热三带，除温带海洋性气候外，世界上的各种气候在亚洲都有 ①类型多样; 分布，气候特征： ②大陆性显著; ③季风气候突出。

8.欧洲气候海洋性特征显著，温带海洋性气候、地中海气候分布典型。

9.亚洲的东北部的小镇奥伊米亚康是北半球的“寒极”。

10.亚洲最长的河流是长江，湄公河在我国境内称澜沧江，是亚洲流经国家最多的一条国际河流。

11.欧洲最长的河流——伏尔加河。

12.亚洲河网分布的两大特点：①大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海;②内流区面积广大。

13.世界上人口最多的大洲——亚洲。

14.世界上人口自然增长率最低的大洲——欧洲。世界上人口自然增长率最高的大洲——非洲

15.国家最多的大洲——非洲。

16.亚洲与非洲的分界线——苏伊士运河。

17.非洲大陆高原面积广大，被称为“高原大陆”;气候炎热，被称为“热带大陆”。

4.人教版七年级上册历史复习提纲篇四

1.光武中兴

(1)新朝：公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政更加剧了社会动荡，引起各地农民起义，其政权最终被农民起义推翻。

(2)东汉建立：25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。

(3)“光武中兴”：刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法;还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

2.外戚宦官交替专权

(1)原因：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚，导致外戚的权力膨胀。皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。如此反复循环，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。

(2)影响：外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。

3.黄巾起义：184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头裹黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。由于东汉军队的残酷镇压，黄巾起义被镇压下去。

二、重难讲解

5.人教版七年级上册历史复习提纲篇五

第1课

中国早期人类的代表——北京人

一、我国境内早期的人类

1．、中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。

2、元谋人—— 我国境内目前发现的最早的古人类。

时间：距今170万年

地点：云南省元谋县

地位：是我国境内已知最早人类。特点：能够制作工具，知道用火。

二、北京人的发现

1、时间：至今70万-20万年

发现时间：1921年

地点：北京西南周口店龙骨山地位：们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。

②诸侯国需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。③受封者可以在自己的封地内进行再分封。

（3）作用——加强对地方控制，稳定政局，扩大统治。

（4）等级——天子、诸侯、卿大夫、士

第5课青铜器与甲骨文

1、青铜器的高超工艺

出现：原始社会后期，我国出现了铜器，如距今约4000多年的甘肃地区齐家文化出土了铜镜。

用途：商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能也由食器等发展到礼器，礼北京人是世界上最重要的原始人类之一。

2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。

三、北京人的特征

1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。

2、北京人生产生活情况

①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；

②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；

③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。

四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。

第2 课原始农耕生活

一、半坡居民的生活

1、时间：距今约6000年

地点：陕西西安半坡村

区域：黄河流域

2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋

②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代； ③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果； ④生活用具：彩陶；

⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。

二、河姆渡人的生活

1、时间：距今7000年左右

地点：浙江余姚河姆渡

区域：长江流域

2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；

②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；

⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。

三、原始农业的发展

1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。

2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。

3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。

4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。

第3课远古的传说

1、四五千年前，在黄河流域，黄帝与炎帝在阪泉交战，炎帝战败，归顺黄帝。后黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。

2、炎帝发明:①开垦耕种，种植五谷和蔬菜；

②制作陶器，发明纺织，会制盐；

③制作乐器，学会天文和历法知识。

3、黄帝发明①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车；

②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明

算盘，伶伦制作音律。

4、禅让制：将部落首领的位子传给贤德之人（继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。）

5、禹的高贵品质：无私奉献、勇往直前、不畏艰难。

第4课早期国家的产生和发展

1、夏、商、西周朝代更替

朝代

建立者

建立时间

都城

亡国君

夏

禹

公元前2070年

阳城

桀

商

汤

公元前1600年

亳

纣

西周周武王

公元前1046年

镐京

周幽王

2、禹建立的夏朝是中国历史上第一个国家，标志着早期国家的产生。

3、禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此世袭制代替了禅让制。公天下变成了家天下

4、受战乱和环境等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，都城才稳定下来。

5、周武王与商军在牧野大战，周军占领都城，商朝灭亡。

6、西周分封制：

（1）目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。

（2）内容；①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他器的数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“泥范, 铸造法”，如著名的司母戊鼎。

2、甲骨文记事.甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。

（甲骨文）是中国已知发现的古代文字中年代最早，体系最完整的文字甲骨文的造字特点

甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。其中象形是最原始的造字方法。现代汉字很多都是形声字。甲骨文已经具备汉字的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。

第6课动荡的春秋时期春秋时期的经济发展

农

业：春秋时期，出现了铁制农具和牛耕，促进了农业上的深耕细作。

手工业：手工业的规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。

商业：商业活动十分活跃，很多城市开设了商品交换市场，金属货币也越来越广泛地流通。

王室衰微

春秋时期的社会处于动荡的状态，分封制逐步遭到瓦解。周平王东迁后，周王室的统治势力大减，所能直接管辖的地区仅在洛邑一带。诸侯国不再听从王命，各自为政。天子甚至要依赖诸侯国的经济支持。诸侯争霸

诸侯争霸：春秋时期，一些强大的诸侯国为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。

影响：春秋时期的争霸战争，使一些大的诸侯国的疆域不断扩展，同时，也出现了大规模的民族交融。第7课战国时期的社会变化

战国七雄

战国七雄：战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。诸侯国中

齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。

战争：战国时期，诸侯国之间战争的规模很大，中国历史上一些著名的战役，如桂陵之战、马陵之战、长平之战等就发生在这一时期。商鞅变法

时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。

政治方面：建立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。

经济方面：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役；统一度量衡。

军事方面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

影响：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯

国，为以后秦统一全国奠定了基础。

造福千秋的都江堰

公元前256年，秦国蜀郡太守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。

第8课百家争鸣老子

学派：老子是春秋时期的楚国人，道家学派的创始人。

思想主张：万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。老子在政治上主张“无为而治”。他的学说集中在《道德经》一书，这部书成为道家经典。孔子和儒家学说

政治方面：核心思想是“仁 ”，提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范；推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。

教育方面：创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，促进了教育在民间的发展。在教学中，注重道德教育和文化知识教育，提出了一系列教学原则和方法。

影响：孔子是儒家学派的创始，他的思想由弟子整理成《论语》一书。孔子的学说，对中国古代文化的发展有非常重要的影响。3 百家争鸣

背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐渐确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。

代表思想家:

思想家

地位

思想主张

墨子

墨家的创始人主张“兼爱”“ 非攻”，要求人民互爱互利；提出要选贤能的人治理国家；提倡节俭

孟子

儒家的代表

主张实行“仁政”；“民为贵，社稷次之，君为轻”；反对一切非正义的战争

荀子

儒家的代表

主张实行“礼治”，明确尊卑等级

庄子

道家的代表

强调治国要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格

韩非

法家的集大成者

强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治

意义：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。

盈。这一时期在历史上被称为“文景之治”。

第12课汉武帝巩固大一统王朝“推恩令”的实施与来源:

原因：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。

措施：汉武帝采纳主父偃的“推恩”计谋，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝还建立刺史制度，监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。“罢黜百家，独尊儒术”

原因：西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。

措施：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。

影响：从此，儒学为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流，影响深远。盐铁专卖

为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。还在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。

汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

第9课秦统一中国秦灭六国

秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。秦王嬴政为灭亡六国进行了充分的准备。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，建立起我国历史上第一个统一的多民族的国家。确立中央集权制度

中央：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。皇帝之下，设有中央政治机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。

地方：建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。巩固统一的措施

统一文字：命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。

统一货币：以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。

统一度量衡：以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡器由国家统一监制。

车同轨：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。

开灵渠、修长城：派人开凿灵渠，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修建了西起临洮，东到辽东的“万里长城”。

秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。

第13课东汉的兴亡

一、光武中兴

1、西汉灭亡与东汉建立：

公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政更加剧了社会动荡，最终被农民起义推翻。

公元25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。他就是光武帝。

2、光武中兴：

（1）措施：刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。

（2）影响：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“__光武中兴”。

二、外戚宦官交替专权

1、原因：皇帝年幼，大权旁落。

2、概况：东汉中期以后，形成了外戚与宦官交替专权的局面。

3、影响：这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。

三、黄巾起义

1、原因：由于东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，加上自然灾害频繁发生，反抗情绪在民间蔓延。创立太平道教的张角，势力壮大起来。

2、过程：

年，有准备的农民大起义爆发了，腐朽的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地，但在东汉军队的残酷镇压下，最终失败。

3、评价：这次农民起义，沉重打击东汉统治，使其一蹶不振。

第10课秦末农民大起义

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”

一、张骞通西域秦的暴政

1、西域的地理位置：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广（1）繁重的徭役;（2）沉重的赋税;（3）残酷的刑法;（4）秦二世更加残暴,与赵高狼狈大地区称作西域。

为奸

2、目的：第一次：联络大月氏夹击匈奴。第二次：加强汉朝与西域各国的联系。陈胜、吴广起义

3、过程：公元前138年，张骞率领随从西出长安，历时13 年。公元前119年，张骞再时间：公元前209年

地点：大泽乡

领导人：陈胜、吴广

根本原因：秦朝的残暴统次出使西域，走访了乌孙等西域许多国家，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。

治

直接原因：戍边遇雨误期

经过：大泽乡起义→攻县城→占领陈，建政权→挺

二、丝绸之路

进关中→秦二世反扑→陈胜、吴广被害。结果：起义军被镇压下来，陈胜、吴广被杀害。

1、背景：张骞通西域以来，东西方的经济文化交流日趋频繁。

意义：这是我国历史上第一次农民起义。它沉重的打击了秦朝的统治，鼓舞了后世千百

2、路线：从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把万劳动人民起来反抗残暴的统治。

西域的物产和奇珍异宝运到中原。

影响：陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦继续领导军队分别对秦军作战。项羽在巨鹿

3、影响：古代东西方往来的大动脉，对于中国通其他国家和地区的贸易与文化交流，起之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦则抓住时机，率军直抵秦都咸阳，秦朝灭亡。

到了极大的促进作用。3 楚汉之争

4、汉武帝还大力开辟海上交通，其中最有名的是“海上丝绸之路”

秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开历时四年的战争，史称“楚汉之争”。项羽虽

三、对西域的管理

势力强大，却刚愎自用，一味依赖武力；刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变

1、时间：公元前60年

2、措施：西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的强。最终，刘邦军队将项羽及部下包围在垓下，项羽兵败自刎，刘邦取得了最终的胜利。最高长官。

3、意义：标志着西域开始正式归属中央政权，今新疆及巴尔喀什湖以东，以

南的广大地区是我国的领土。

第11课西汉建立和“文景之治”西汉的建立

4、东汉明帝派班超出使西域。他在西域期间，还派甘英出使大秦（即罗马帝国）。

公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。

第15课两汉的科技和文化 2 休养生息政策

汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。

一、造纸术的发明

汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策，注重农业生产，使汉初的经济逐渐得西汉时期时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进以恢复和发展，社会局势稳定下来。

造纸工艺，纸的质量大大提高。

“文景之治”

二、张仲景和华佗

汉文帝和汉景帝继续推行休养生息政策，注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践写成了《伤寒杂病赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些论》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辩证分析病情对症治疗和“治未病”理论，严刑苛法，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。

东汉末年的名医华佗，发明了“麻文景时期，政治清平，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的增强，国家府库充沸散”，便于实施外科手术；创造出“五禽戏”，帮助人们用来强健身体。

三、历史巨著《史记》

西汉伟大的史学家司马迁编写的《史记》，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。

四、道教和佛教

道教：东汉末年，张角创立了太平道，尊奉老子和黄帝，也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。当时在汉中、巴蜀地区还有张陵创立的五斗米道，人们只要出五斗米，就可以入道或治病。

佛教：产生于公元前6世纪的古印度。创始人是乔达摩·悉达多，又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，修行为善，才能得到解脱。张骞通西域后，影响：促进了民族融合。

2．我们应该怎样评价北魏孝文帝？评价：北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家。他顺应历史潮流，不顾守旧势力的反对，坚持改革，促进民族融合，促进了社会发展。北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王，是一位有胆识的改革家。三北方地区的民族交融。

1.魏晋以来民族交融主要表现在哪些方面的相互影响？生产技术；生活习俗；文化交流等；

2.民族融合的历史作用是什么？

佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，西域僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。

第16课三国鼎立

一、官渡之战

200年，曹操和袁绍在官渡进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的屯粮，烧掉全部军粮，迅速歼灭袁军的主力，为以后统一北方打下了基础。

二、赤壁之战

208年，曹军同孙权和刘备联军在赤壁对峙。针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，周瑜采纳部下黄盖的建议，向曹操诈降并用火攻，最终曹军大败。赤壁之战为_三国鼎立局面的形成奠定了基础。

三、三国鼎立

220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称吴王，后在229年于建业称帝，国号吴。

230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。

第17课

西晋的短暂统一和北方各族的内迁

一、.西晋的建立

西晋建立和统一：曹丕死后，大臣司马懿逐渐控制了魏国的大权。三国中国力最弱的蜀国最先被魏国灭亡。206年，司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位，建立了晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂的局面。

二、八王之乱

“八王之乱”：晋惠帝时，西晋皇族纷纷起兵争夺皇位，混战十几年，史称“八王之乱”，耗竭了西晋的国力。316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。

三、.北方游牧民族的内迁

东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方的少数民族陆续内迁，同汉族长期杂居，互相影响，民族界限日益缩小。

第18课东晋南朝时期江南地区

一、东晋的兴亡

1．东晋建立的时间、建立者、都城。317年，司马睿，建康。

2.东晋为何不能恢复中原？

朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺乏后援。

3.淝水之战后，东晋政治稳定、经济发展，呈现出什么局面？ “荆扬晏安，户口殷实”。

二、南朝的政治

1．东晋灭亡后170年里，中国南方政权是怎样频繁更替的？东晋——宋、齐、梁、陈(统称南朝)2.继宋朝之后，中国南方与北方实力对比中为何处于劣势？

①皇帝势力萎缩，镇守地方的贵族和将领势力强大；②皇帝对官员的放纵，导致政治日益败坏；③大规模叛乱，导致千里绝烟，人迹罕见。

三、江南地区的开发

1．江南地区得到开发的表现有哪些？表现：①修建水利工程，荒地变成良田；②江南种植水稻，稻田使用绿肥；③牛耕和粪肥也得到推广；④小麦的种植推广到江南。

2.江南地区得到开发的原因有哪些？

原因：①自然条件适宜，具有发展农业的优越条件；②南迁的北方人带去了劳动力、先进的生产技术和不同的生活方式；③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。

④统治者的重视和支持⑤ 江南各族人民的辛勤劳作

第19课北魏政治和北方民族大交融

一淝水之战

1．请写出这次战役的时间、交战双方、结果和影响。383年；前秦和东晋；晋军大败前秦。

影响：A.前秦统治瓦解，北方重新陷入割据状态。B．东晋在南方取得暂时稳定，为经济的发展提供了有利条件。2．分析前秦失败的原因，你认为决定战争胜负的重要因素是什么，你从中得到什么启示？苻坚骄傲轻敌；秦军不得人心，军队战斗力不强；前秦军队指挥不当，战线过长也是失败的原因。我觉得决定战争胜负的重要因素是人心，得民心者得天下。二北魏孝文帝改革

1．孝文帝改革的主要措施包括哪些？(可以浓缩成短句)这些改革措施有何影响？

措施：迁都洛阳；说汉语；穿汉服；改汉姓；与汉联姻；用汉制；习汉礼。

为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。

第20课魏晋南北朝的科技与文化

一、祖冲之和圆周率

首先提问：祖冲之有什么成就? 圆周率是圆的周长与直径的比率。祖冲之在刘徽等前人研究的基础上，对这一问题进行了大胆的设想，反复的实践。终于用割圆术求得圆周率在3.1415926—3.1415927之间。论文集《缀术》是当时数学领域的最高成就。同时他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。为了表彰他的贡献，前苏联莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上镶嵌着他的彩色大理石雕像；月球上的一座环行山也用他的名字命名。为什么祖冲之能取得这样的成就呢?认真学习，刻苦钻研，反复实践等。

二、贾思勰和《齐民要术》

1、贾思勰

《齐民要术》这部书的内容是什么? 它的内容非常广泛，包括农作物的种植、家畜家禽的饲养、农产品加工等许多方面。这些经验在当时世界上是先进的，它不仅是我国最早、最完整的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。

三、郦道元和《水经注》

1、郦道元北朝的时候，还出了一位著名的地理学家，这就是郦道元。

2、《水经注》是我国古代地理的重要著作。这对我们今天制定城建规划，兴建水利工程，考古、从事历史研究都有重要参考价值。因此，这部书不仅为地理学家所重视，也为考古学家、历史学家、农田水利学家、城建科学家所重视。同时，为这部书的文字优美，具有文学价值，因此也受到文学家的重视。

四、书法、绘画与雕塑

1、王羲之书法艺术的特征怎样？代表作是什么？(王羲之以行书见长，其字或端庄清新，或“飘若浮云，矫若游龙”

。代表作是《兰亭序》。)

2、根据“导入框·书成换白鹅”的故事，你怎样理解王羲之书法承上启下的作用？(王羲之爱鹅，是喜欢看白鹅划水的姿势，因为他可以从白鹅划水的姿势中联想到自己写字的执笔运笔姿势。总之，他练习书法很专注，几乎不放过任何机会，认真汲取前人的书法特长，融汇成自己的风格，为后人树立了学习的榜样，所以说他的书法具有承上启下的作用。)

3、顾恺之绘画的特色及代表作是什么？(顾恺之的绘画题材很广，他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》

。)这时的文化名人有书画界的王羲之和顾恺之，还有思想界的范缜等。

4、佛教的盛行

5、辉煌的石窟艺术十六国、南北朝统治者开凿了哪两个石窟？石窟中的佛像有什么特点？

山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

6.人教版七年级上册历史复习提纲篇六

1.在原始社会末期，我国已出现青铜器。到商朝时期，青铜器数量增多，种类丰富，是我国青铜文化的灿烂时期。

2.商代青铜器的主要作用有饮食、祭祀、军事、礼器等，青铜礼器也成为王公贵族身份的象征，乃至成为国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限，目前世界上现存最大最重的青铜器是司母戊鼎。

3.商周时期的青铜器，是一种铜、锡、铅比例的合金。代表作品有司母戊鼎、四羊方尊、青铜立人像等。主要特点有：分布广泛、种类众多、形态各异、用途广泛、工艺高超、制作精美，体现了很高的文明发展水平。

4.青铜器上，往往有很多的刻字，我们将这种文字称作铭文(金文)。

5.我国西南地区成都平原盛行独特的青铜文化，是三星堆文化. 如:青铜面具、青铜立人像

6、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

7.甲骨文是中国商周时刻在龟甲和兽骨上的文字，清末被王懿荣首先发现，主要分布在安阳、陕西、山东等地，商朝也是我国最早有文字可靠的朝代。

7.人教版七年级上册历史复习提纲篇七

1、本试卷分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题;

2、本试卷满分100分，其中卷面分3分，考试时间为90分钟。

同学们，你喜欢历史课吗?提到历史，仿佛离我们很遥远，但真正走进历史，你会发现它与我们的生活息息相关。丰富的中国古代史，为我们留下了无数有益的经验和教训。同学们，在几个月的学习中，你一定有了很多的收获和体会，潇洒地走进历史展室，一展你的风采吧!

卷Ⅰ(选择题，共48分)

每小题只有一个正确答案，请将答案的字母标号填在表中的相应位置，每小题2分，共48分。

1、原始人的居住条件和生产情况同所处地区的自然环境密切相关，你认为河姆渡聚落的主要粮食作物应是（）

A.玉米

B.粟

C.水稻

D.大豆

2、“吾祖峻德，万古流芳;平定荒漠，举世称殇。„„造车指南，辨兆万民不易之方向。”这是台湾亲民党主席宋楚瑜前几年访问大陆时拜谒何处的祭文？（）

A.黄帝陵

B.炎帝陵

C.始皇陵

D.中山陵

3、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（）

A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多

B.夏桀暴政，人民怨声四起

C.西周灭掉商朝，实行分封制  D.春秋战国时期社会急剧变化

4、《左传》中记载：“天有十日，人有十等„„故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。”这一史料反映的是（）

A.原始社会时期的禅让制

B.夏朝的王位世袭制

C.西周的分封制

D.秦朝的帝制

5、文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是（）

A.兵马俑

B.司母戊鼎

C.竹木简

D.青花瓷

6、春秋时期最显著的政治特点（）

A.国家众多，分裂趋势加剧

B.霸主“尊王攘夷”扶助弱国

C.周王室中兴，王权加强

D.周王室衰落，诸侯争霸

7、四川灌县二王庙有这样一幅对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予;万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”此联中的“太守”的最主要贡献是（）

人教版七年级历史上册复习题

A.推官是用牛耕

B.修建灵渠

C.制造出铁农具

D.修建都江堰

8、生活在公元前4世纪中后期的秦国农民，要想获得爵位，最好的办法是（）

A.建立军功

B.通过联姻

C.努力生产粮食

D.靠贵族推荐

9、右图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是（）

A.疆域辽阔，人口众多

B.国家一统，中央集权

C.法律严苛，覆盖全国

D.交通发达，经贸昌盛

10、下列对陈胜吴广起义的说法，有误的一项是（）

A.爆发于大泽乡

B.建立过农民政权

C.推翻了秦朝统治

D.是我国历史上第一次农民起义

11、“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冻山东乱，刘项原来不读书。”这首诗对秦朝一历史事件作出了否定的评价（）

A.统一度量衡

B.统一文字

C.焚书坑儒

D.修筑长城

12、我国的成语有很多来源于历史典故，如成语“草木皆兵”、“风声鹤唳”就来源于古代著名的战争（）

A.长平之战

B.淝水之战

C.赤壁之战

D.巨鹿之战

13、秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是（）

A.国家统一

B.外族入侵

C.中央集权

D.儒家思想

14、“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史人物主要应该是（）

A.项羽和陈胜

B.勾践和秦始皇

C.项羽和勾践

D.陈胜和秦始皇

15、董必武《谒昭君墓》赞曰：“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”这里的“胡”是指我国北方哪一古老的少数民族（）

A.鲜卑族

B.匈奴族

C.氐族

D.羌族

16、入选中国最有价值商标500强的“仲景”商标，用“医圣”张仲景的名字来命名。他写了哪部书?（）

A.《九章算术》

B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》

D.《本草纲目》

17、造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响，其中最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是（）

①火药

②指南针

③印刷术

④造纸术

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

人教版七年级历史上册复习题

18、中国古代有一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，其作者“功业追尼父，千秋太史公”，其体例则开纪传体史书之先河。它是（）

A.《史记》

B.《汉书》

C.《通典》

D.《资治通鉴》

19、经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（）

A.秦—西汉

B.西汉—东汉

C.东汉—三国

D.三国—西晋

20、下列关于我国古代经济重心南移的原因分析中，不正确的是（）

A.南方生产环境和条件比北方优越

B.南方的生产技术、工具比北方先进

C.南方统治者为壮大实力，重视发展经济

D.北方战乱较多，南方相对稳定

21、以下图片反映出的历史现象是（）

A.民族融合 B.中外交往 C.国家统一

D.经济发展

22、自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。其中原因可以从以下孝文帝改革内容中哪一条找到（）

A.迁都洛阳

B.学说汉话

C.将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏

D.尊崇孔子，以孝治国

23、小明要了解我国古代河流的走向，以及江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹，应查找（）

24、下列关于书法艺术的叙述，不正确的是（）

A.甲骨文是一种比较成熟的文字 B.秦朝把小篆作为全国规范文字

C.汉字演变的总趋势是由简到繁 D.东晋的王羲之集书法之大成

人教版七年级历史上册复习题卷Ⅱ(非选择题，共49分)姓名：得分：

25、阅读材料，回答问题：(10分)

材料：2011年 9月27日晚，以“儒济天下、和宁四方”为主题的中国(曲阜)国际孔子文化节在山东曲阜开幕，大型原创舞剧《大哉孔子》首度亮相开幕式。孔子所创立的儒家学说，对中国文化影响深远。

(1)孔子作为我国古代伟大的思想家，其思想的核心是什么?(2分)孔子又是我国古代伟大的教育家，他对中国古代教育作出了哪些贡献?(答出一点即可，2分)

(2)汉武帝采纳了哪位学者的什么建议，使儒家学说从此成为中国封建时代的正统思想?(4分)

(3)你认为儒家思想对我国建立和谐社会有什么现实意义?(2分)

26、阅读下列材料，回答问题：(12分)

材料一废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。

材料二秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风》诗

材料三

人教版七年级历史上册复习题(1)材料一反映的是战国时期秦国的什么变法的主要内容?材料中所列主要变法措施中，除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外，还有哪两项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)(6分)

(2)材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?(2分)

(3)据材料三两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?(4分)

27、阅读下列材料，结合所学知识回答问题：(16分)

材料一：及至始皇，„„振长策而御宇内，„„乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马„„。

(1)据材料一指出秦朝为巩固边疆采取了什么措施?(2分)

材料二：

(2)材料二反映的是汉武帝时期开通的中西交通的重要通道，被称作“___________”。它是以图中①___________为起点的。___________两次出使西域，为开辟这条重要通道作出了重要贡献。②处为我国汉朝时生活在北方的少数民族___________。(4分)

材料三：西汉疆域图

(3)图中A地在当时称为西域，它是通过________________(机构名称)的人教版七年级历史上册复习题设置归属中央的。(2分)该机构的设置有何意义?(2分)

(4)从上述三则材料看出秦汉时期中央政府处理民族关系的方式主要有哪几种?(3分)你认为历史上各民族之间关系的主流是什么?(2分)

28、阅读下列材料，回答问题：(11分)材料一：三国鼎立形势图

材料二：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。——《三国志·诸葛亮传》

(1)请根据材料一填写三国的名称及其建立者。(3分)

A_________________;B_________________;C_________________。

(2)材料二中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役?(2分)

(3)面对曹操“拥百万之众”之势，诸葛亮在材料二中提出了什么策略?这个策略在此后的哪次战争中进行了成功的实践?产生了什么影响?(6分)

8.人教版七年级上册历史复习提纲篇八

1.目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。

2.东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义：世界各国的造纸术，大多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

3.东汉时期的张衡制造的地动仪。作用：测定地震的方向。是世界公认的最早的地震仪器。

4.东汉华佗最早制成了“麻沸散”，是世界医学史上的创举。主要著作《五禽戏》。

5.东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚，医术高明，后世尊称他为“医圣”。

第十七课昌盛的秦汉文化(二)

1.佛教起源于古印度，西汉末年(公元前1世纪末)传入我国中原地区(张骞通西域后，佛教沿丝绸之路逐步传到中国)。东汉时期在我国得到广泛传播。

2.道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起。

3.司马迁是我国古代伟大的史学家，他生活在西汉汉武帝时代。著有《史记》，《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。

4.秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。

第十八课三国鼎立

1.赤壁之战：2赤壁之战是我国历史上著名的以少胜多的战役。为三国鼎立局面的形成奠定基础。2.三国鼎立的局面形成：2，曹丕废汉献帝，称帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。2，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。

3.三国经济：魏重视修建水利工程，农业发达，蜀国丝织业兴旺，吴国造船业发达， 230年，孙权派将军卫温等，率军万余人，横渡台湾海峡，到达夷洲(即台湾)。

第十九课江南地区的开发

1.西晋建立：266年，司马懿的孙子司马炎夺得皇位，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭吴国。

2.“五胡”内迁：从东汉末年以后，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁。

3.西晋灭亡：3，内迁匈奴人的一支武装灭西晋。

4.东晋建立：西晋灭亡的第二年(3)，司马睿重建晋朝，史称“东晋”，都城在建康。

5.4世纪后期，氐族人建立前秦政权，前秦王苻坚用汉人王猛为丞相，统一黄河流域。

6.南朝的更迭：420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束东晋。此后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”

7.江南地区的开发

(1)开发时间：从东汉末年开始

(2)开发原因：

①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。(自然条件)

②江南地区战乱较少，许多人为了躲避北方的战乱，逃往江南地区。(社会原因)

③北人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。(根本原因)

(3)表现：修建许多水利工程;大片荒田开垦为良田;稻田开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广;小麦的种植推广到江南。

9.人教版七年级上册历史复习提纲篇九

名称人物内容…… 核心内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。目的：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的《天朝田亩洪秀理想社会。评价：主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，制度》全是不可能实现的，实际上也没有实行.《资政新洪仁提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张篇》玕

政治方面：裁撤冗官冗员；允许官民上书言事；

经济方面：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业，改革财政，戊戌变法光绪（“明定国编制国家预算。帝

军事方面：裁减绿营，训练新式军队；是”诏书）④文教方面：废除八股文，改试策论；开办新式学堂【京师大学堂】内容：①中华民国的主权属于全体国民；②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；④参议院行使立法权，《中华民国孙中国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。临时约法》山性质：是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。地位或影响：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。《政府与中毛泽双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，共代表会谈东与建设独立、自由、富强的新中国。召开政治协商会议，讨论和平建国方纪要》即《双蒋介案。十协定》石

①没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农《中国土地村人口平均分配土地。②土地改革的总路线：依靠贫雇农，团结中农，法大纲》有步骤、有分别的消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。国共两党重要会议人教版八年级历史上册：专题名称时间地点主要内容历史意义 ①大会通过了中国共产党的第一个纲领。党纲确定①标志中国共产党的诞中共一1921年上海大 7月党的名称为中国共产党；党的奋斗目标是推翻资产生。1

②中国共产党的成立，是阶级政权，建立无产阶级政权，实现共产主义；中国历史上开天辟地的②党的中心工作是领导和组织工人运动。成立党的大事，自从有了中国共产中央机构为中央局，陈独秀当选为中央局书记。党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党在中国①重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义；

1922年历史上第一次提出了彻②制定党的最低纲领：在民主革命阶段，党的中共二7月上海底的反帝反封建的民主大

主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一革命纲领。为真正的民主共和国。①正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命1923年中共三广州

统一战线。②共产党以个人身份加入国民党，把国6月

大

民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。①通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的1927年八七会总方针；②决定在秋收时节发动武装起义； 8月7汉口议 ③毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著日

名论断。1929年古田会确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则

12月议中华苏江西维埃第1931年会议宣布成立中华苏维埃共和国临时政府，定都瑞一次全瑞金

冬金，毛泽东当选为临时中央政。国代表大会 ①确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确①集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”路线在中共中央的领导的错。遵义会1935年地。遵义 ②肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中议 1月 ②这次会议挽救了党，挽央政治局常委。救了红军，挽救了革命，③取消了博古、李德的军事最高指挥。是党历史上生死攸关的转折点。①大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，制定定党的政治路线：放手发动中共七大为争取抗群众,壮大人民力量,在中国共产党领导下,打败日日战争的最后胜利准备中共七1945年延安本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的了条件，并为中国共产党大 4月中国。和中国人民指明了战后 ②选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全的奋斗方向会上当选为中共中央主席。③确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。重庆谈判与政治协商会①会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开政治协1946年议的召开，为中国实现民国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题；②并商会议 1月10重庆主统一、和平建国带来了通过一系列决议，再一次确定了避免内战和平建国

日一线曙光。的方针。

国民党1924年广州对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为标志着国共两党合作的 2

一大 1月

新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工的三大正式建立。政策人教版八年级历史上册表格归类：列强发动的四次侵华战争与不平等条约列表比较近代列强发动的四次侵华战争

名称时间在位原因（或背景）条约主要影响失败原皇帝因道光帝根本原因：英国①鸦片战争改变了中国历史发为了打开中国市被迫签订展的进程。②中国不再享有完整独鸦片战1840—1842场，倾销工业品，《南京条约》《虎立的主权，中国社会的自然经济遭争年掠夺工业原料；直门条约》《望厦条到破坏，开始从封建社会变为半殖接原因（借口）：约》《黄埔条约》民地半封建社会。③鸦片战争成为1.根本原因：清中国的禁烟运动中国近代史的开端。政府腐朽落后，对外妥咸①第二次鸦片战争使中国丧协，西方丰帝失更多主权，英国、法国、美国等列强不满足既被迫签订列强实第二次西方侵略势力由东南沿海一带深1856－1860得的利益，企图进《天津条约》《北力强大。鸦片战

②沙俄占领入到长江中下游地区；年一步打开中国市京条约》《爱珲条争 2.社会场，扩大侵略权益。约》中国北方大片领土。③中国的半殖制度的民地化程度进一步加深。落后（落后的封光建制度绪帝日本为实现征无法战使外国侵略势力进一步深入中甲午中服朝鲜，企图侵略被迫签订胜先进1894－1895 国腹地，大大加深了中国的半殖民的资本日战争中国，称霸世界的《马关条约》地化程度。主义制梦想度）。光绪帝八国联为镇压义和团运清朝完全成为帝国主义统治中被迫签订军侵华1900－1901 动，维护帝国主义国的工具，中国完全沦为半殖民地《辛丑条约》战争在华权益半封建社会

中国近代不平等条约归类开埠通商有突出特征的条约割地赔款攫取中国的特权 ①《南京条①《南京条约》①《南京条约》 ①《南京条约》：规定了①《南京条约》：中国关税主约》②《瑷珲赔款2100万银②《马关条约》协定关税权。权开始丧失。条约》《北京元 ③《天津条约》 ②《马关条约》：日本首②《瑷珲条约》：割地最多。条约》 ②《马关条约》先取得开设工厂的特③《马关条约》：最能体现资④《北京条约》 ③《马关条赔款2亿两白银权。本主义国家进入帝国主义阶约》 ③《辛丑条约》③《辛丑条约》：列强取段资本输出的特点赔款4.5亿两白得对中国政治、经济、④《辛丑条约》：赔款最多。④《北京条银④《北京条军事、外交的完全控制约》约》权。3

清政府被迫签订的不平等条约战争不平等条约时间条约内容影响 ①割让香港岛；②清政府赔款2100万银元；中国不再享有③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处中英《南京条约》 1842年完整独立的主权，为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税中国社会的自然经款，中国须同英国商定。鸦片济遭到破坏，开始

从中获得了领事裁判权、片面最惠国战争

中英《虎门条约》 1843年从封建社会变为半待遇；②在通商口岸租地建房的权利。殖民地半封建社通过这两条约，美国、法国除享受英国在华中美《望厦条约》、中会。1844年取得的各种特权外，还扩大了侵略的权益。法《黄埔条约》

外国公使可以进驻北京； ②增开汉口、南京等十处通商口岸；中国与英、法、美、1858年③外国商船和军舰可以在长江各口岸俄

《天津条约》 5月丧失更

第二次鸦片自由航行等。战争使中国清政府承认《天津条约》有效;②增开天多主权，英国、法中国与英、法《北京国、美国等西方侵津为商埠；③割九龙司地方一区给英国； 1860年第二条约》略势力由东南沿海④赔偿额大幅度增加。次鸦一带深入到长江中中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多片战中俄《爱珲条约》 1858年下游地区，沙俄占平方公里争领中国北方大片领中国乌苏里江以东包括库页岛在内约40万中俄《北京条约》 1860年土。②中国的半殖平方公里民地化程度进一步中俄《北京条约》《勘1864年中国巴尔喀什湖以东以南44万平方公里加深。分西北界约记》《中俄改订条约》及19世纪中国西北部7万平方公里以后五个勘界议定书 80年代