跨文化交际复习题答案

跨文化交际复习题答案（共4篇）（共4篇）

1.跨文化交际复习题答案 篇一

1．假如你在好朋友的帮助下，在中考中取得了好成绩，而你的好朋友却因为家庭变故，情绪受到影响，落在后面。你跟他谈心，根据当时情境和二人的感情，选择下面哪一种说法较为恰当？（）

A．我的进步有你的功劳，你的失误我也有责任。

B．你为我而牺牲了自己，我不会忘记你的恩情。

C．我怀着万分沉痛的心情，谨向你表示深切的慰问。

D．你这样一副心不在焉的样子，不垮才怪呢？

2．请依句子情境，完成下列对话。

处长：小王，工作总结写完了吗？

小王：。处长：如果我没记错的话，你已写了三天了吧。

小王：。处长：抓紧点写吧！

3．下面说话中最温和婉转的一项是（）

A．你既然有错，硬撑着有什么用？

B．你是有错的，还硬撑什么？

C．你不是没有错的，不要撑了。

D．难道你没错？还撑？

4．下列说法委婉的一项是（）

A．这么容易的题都不会做？B．这道题怎么可以这样做？

C．这道题肯定不能这么做。D．这道题这么做不合适吧？

5．某班篮球队在一次比赛中以两分之差输了，赛后大家讨论纷纷，请选出语气委婉诚恳，容易被人接受的一段发言（）

A．左后卫说：“今天这球，输就输在中锋身上，一点都不配合，光顾了自己投，瞎逞能！”

B．右前锋说：“上次比赛我就觉得他别扭。自以为多了不起似的，不就个儿高吗？我看哪，今儿个要没他，说不定还赢了呢？”

C．左后卫说：“篮球赛可没有单打。他要是怕显不出他来呀，趁早走！”

D．左前锋（队长）说：“今天这场球虽然输了，但大家都打出了水平，中锋也很卖力。责任主要在我，平时组织练习，忽视中锋与大家的配合。今后我们要加强团结，配合好，一定能打赢的。”

6．美国街头有一盲乞丐，他脖子上挂一木板，上面写着：“我是盲人”。但每天所得很少。后一位诗人春天时路过，帮他在木板上改了一句话，这话既有诗意，又能引起人同情。一时，乞丐收入大增。如你是诗人，你会写：。

7．依据提示请写出合适的礼貌用语：

①回应“对不起”说：。

②致谢时应说：。

③回应致谢时说：。

④回应送行时说：。

8．当你获得本单位演讲比赛第一名，同伴都夸奖你水平高，你表示谦虚，应说：

9．晚会开始了，小明第一个发言。他说：“各位老师，各位同学，大家好！你们能准时参加我班的晚会，这是你们的光荣，我们表示热烈的欢迎。”刚说完，大家笑声一片。为什么笑？请作简要分析并改正。

分析改正：

10．面对一个因家庭困难而欲辍学的同学，作为班长，你会说：“。”

11．走过了无忧无虑的少年时代，即将迈进风华正茂的青年时代，你一定有许多感悟和憧憬，请你给自己写一段有警示和鞭策作用的话，作为今后学习的座右铭：。

12．依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）

爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A．一首飘荡在夜空里的歌谣

B．沙漠中的一泓清泉

C．一场洒落在久旱的土地上的甘霖

D．一片冬日的阳光

13．下面各句中，最合理得体的一句是（）

A．老奶奶，你的配偶高寿啊！

B．把你的书借我看一下，行吗？

C．（交通广告）事故多发地段，此处已死亡5人！

D．小孩，去公园怎么走？

14．去医院探望一个伤寒病人，有以下四种说法，你认为最合适的一项是（）

A．不要那么悲观，你不久说不定会康复的。

B．你的哪些地方不舒服？说给我听听也许能减轻你的痛苦。

C．你正在康复，好了以后将再不会害伤寒病了，你比我们还多了一重保障。

D．你怎么得了这种病，好了以后可要注意身体啊！

15．老师建议你多看课外书，可父母却认为都是浪费时间，你会怎么说服父母？我说：

16．某同学晚上“开夜车”学习，白天上课无精打采，如果你是班主任，你会怎么说？“班主任”说：。

17．下面的话，各自强调的是什么意思？小明这样回答邻居的问题对不对？

邻居：“小明，你真刻苦！每天中午，我们都午睡了，还听见你在大声读书。”

小明：“我做得还不够，还要努力呢。”

①邻居的意思：

②小明的意思：

18．某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条，上面写着：尊敬的客人：

这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元，谢谢！

这张纸条提供了哪些信息？它要告诉客人的最主要的意思是什么？

答：

19．一次，有位画家去拜访19世纪著名的画家门采尔，向他诉苦说：“我不明白，为什么我画一幅画只消一天工夫，可是卖掉它却要等上整整一年。”“请倒过来试试吧，亲爱的，”门采尔认真地说。

①依据情景，想想门采尔最有可能说的话是什么，在横线上填出。

②门采尔的言外之意是：

20．一位作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。”厨师反唇相讥道：“我这辈子从没下过一个蛋，可我能尝出炒鸡蛋的味道。”

厨师的言外之意是：

21．何振梁先生在2001年7月13日莫斯科投票选举2008年第29届奥运会的主办城市时说，不管今天的结果如何（无论北京是否成为主办城市），今天都将创造一个历史，请你说出这句话的几层含义。

答：

①

②

22．学校广播站要从同学中招聘若干名业余记者和播音员，要求应聘者进行三分钟演讲，着重介绍自己的相关素质和特长。如果你要应聘，在演讲时应分别突出介绍自己哪些方面的素质与特长。分别写出2－3个要点，每点不超过10个字。

①应聘业余记者：

A．

B．

C．

②应聘业余播音员：

A．

B．

C．

23．根据语境，为下面的语段写上续句。

初三（2）班张永在体育课上突然晕倒，李红、王民急忙把他送到市一医院抢救。病情已经得到控制，但尚需住院观察。医生让家长前来。李红立刻去打电话，电话已经接通。李红说

24．王芳同学家住二楼。一天，三楼张阿姨家晾晒的衣服未脱水，水滴在王芳家晒的棉被上了。假如你是王芳，请将你要对张阿姨说的话写下来。要求简明得体，不超过30个字。答：。

25．20世纪50年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？

总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。①美国记者：

②周总理：

26．下面是某学校九年级（3）班班长杨林主持家长会时讲的一段话，其中有两处表达欠妥当，请指出来并改正。

家长同志们，大家好！感谢大家在百忙之中来参加今天的会议。下面，由我们的班主任刘老师向大家汇报班级工作，敬请诸位不吝赐教！

①

②

27．今年5月下旬，我市举办了中国盐城首届茉莉花节暨经贸洽谈会。假如你是兴盐中学的小记者，在活动期间给你一次向下列对象提问的机会，你应当问什么？

①对象一：市委书记、市人大常委会主任张九汉

②对象二：韩国客商、现代汽车集团会长林朝东

28．亲爱的同学，初中三年的学习生活即将结束，此时此刻，对父母，或对老师，或对同学，你最想说的一句话是什么？请写出来。（20字以内）

对父（或母）：

对老师：

对某个同学：

29．中考前两个月，一向成绩优秀的小东患病需住院两周，好朋友小方前去探望，面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈，小方会先安慰小东的妈妈说：“。”他还会鼓励小东说“。”（注意礼貌用语，所填话语均不超过25字）

30．本声场考试顺利结束后，假如你的家长不停地询问你语文考试的情况，你既想让家长放心，又想赶快转入下一场考试准备，这时，你应该怎样回答？

答：。

31．毕业在即，请你自拟一则给好朋友的赠言，激励他（她）努力奋进。

赠言：

32．根据下面情景完成对话：

初三（3）班举行元旦晚会，邀请部分人参加，你以班上接待员的身份在教室门口接待来宾。①走来的是校长，你迎上去说：“

。”

②多才多艺的王老师来了，你高兴地说：“。”

③班上成绩较差的李明同学的家长来了，这时你热情地说：“。”

33．期末考试结束之后，有些老师喜欢按考试成绩给学生排名次。为此，初三某班的同学展开了热烈的辩论。在辩论中，众说纷纭，各执己见。

①甲同学认为，排名次是理所当然的，他说：

“。”

②乙同学不同意甲的看法。他认为排名次对学习有困难的同学负面影响很大，他说：“。” ③丁同学见大家争执不下，也发表了自己的见解。他认为虽然名次是客观存在的，但老师最好是：。

丁同学的一番独特见解，获得大家的一致好评。

34．伟华是位诚实而优秀的中学生，一次他到某装有监视器(一种利用电视录像技术进行监视的设施)的大商场购物，购毕，付完款要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。”

要求：请站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(说2条拒绝理由)理由一：

理由二：

35．有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子„„”这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。

如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是

假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是：。

36．请根据下面情境，按要求答题。

班里的“小书法家”！小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告咸。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉，见小丽还在气头上，又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情。”

① 小映这句话的意思是：。

②假如你产小丽，你将会对小映说：。

37．阅读下面这段文字，回答问题。

美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。” 这句话的意思是。

38．今年“五一”长假，小明到北京参观了“神舟五号”飞船。请你代小明在“参观留言簿”

上写一句留言，以表达他的无比激动之情。(不超过20个字)

39．说话要注意身份和对象，才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。王昶同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也在谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢？请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。

妈妈说：。

同学说：

参 考 答 案

1．A（B句言过其实，不够真诚。C句用语与此情境不符合，D句含责问、反感之意，达不到安慰效果。只有A用语委婉，且表现了真诚的关切）

2．小王：对不起，还没有。

小王：是的，真抱歉。

3．C（C句使用陈述句，语气平和委婉，其它三句则是反问句，语气强烈）

4．D（A、B句含有责问，语气强烈。C句“肯定”一词表示彻底否定，口气坚决。D项用商量口气表达，比较委婉）

5．D（前3项都将责任推到中锋身上，语言偏激，容易让人反感。D项中“卖力”是对中锋的客观评价。又委婉指出此次失利非中锋一人之责，而在于配合不好，易使人接受）

6．春天来了，大自然千娇百媚，可我看不见！7．①没关系②谢谢③不用谢；不客气④请留步

8．其实很多人都比我有实力，我这次只是发挥较好而已，实在不值夸奖。

9．①“准时参加”不得体，应改为“应邀参加”②“你们的”用语不当，应改为“我们的。”

10．不上学太可惜了，你应该努力克服困难，坚持学习。生活上的具体困难，我们全班同学会尽力帮你解决的。（意思相符即可）

11．“有了知识去充实，青春才会闪光”或“珍惜时间，别让青春磋跎”

12．D B A C

13．B（A项中“配偶”不是口语。C项中不够委婉，会引起人的惊恐相反达不到提醒目的。D项中“小孩”这一称呼不礼貌，应改为“小朋友”）

14．C（“正在康复”起到了安慰作用。“多了一重保障”会使病人更加轻松）

15．课外书可以使我们开阔视野，增长知识，它也是一种学习。爸妈你放心，我会合理安排时间，不会耽误学习的。（意思相符即可）

16．你是一位刻苦学习的同学，但也得注意爱惜身体。老师建议你合理安排时间。晚上早点休息，第二天精力充沛学习效果会更好，你说是吗？（意思相符即可）

17．①邻居的意思：你读书影响了大家午睡

②小明的意思：今后还会在午睡时大声读书

18．提供了两条信息：洗浴后可以穿；二楼商场有卖，要180元。最主要意思是提醒顾客不能把衣服带走。

19．①如果你花上一年的时间画一幅画，那么只用一天就准能卖掉它。②言外之意：应该将心放在画画上，只有投人精力画，才能画出好作品，才能很容易卖掉。

20．我有资格评价你的文章

21．①第29届奥运会主办城市的产生本身就是一个历史②北京市能成为主办城市将创造北京市的历史③北京市没能成为主办城市也将成为北京市申奥的历史（此题言之成理即可）

22．①A口才 B应变能力 C写作水平

②A音色音质B普通话水平C文字处理能力

23．阿姨您好，我是张永的同学，他上体育课时昏倒了，我们将他送到了市一医院，病情已经有了好转，请您尽快到医院来。

24．张阿姨，您家衣服上的水滴到我家棉被上了。请您将衣服拧干，行吗？

25．①美国记者：中国经济落后，连钢笔都不会生产。

②周总理：美国是朝鲜战场上的战败者，钢笔是战利品

26．①“家长同志们”与说话者的身份不符，改为“各位家长”②“敬请诸位不吝赐教”是书面语，改为口语“恳请大家多多指教”

27．①您认为举办这次活动，对盐城经济文化的发展有什么重要意义？

②您觉得我们盐城的投资环境怎么样？

28——33．开放题，言之成理即可。

34．①你们不是执法人员，你们没有权利对我搜身，你们这样随意侵犯人权是犯法的。②如果你们要强行对我搜身，我将诉诸法律。③商场不是装了监视器吗?你们能拿出我偷东西的证据吗?

35．略。

36．①围绕“请不要生气”的意思作答即可。例如：请别生气；请你用微笑来对待这件不愉快的事情；生气（发火）会损坏你美好的形象；生气（发火）会破坏同学问友好的关系。②从顺意化解方面回答。如：谢谢你的提醒，我重写一幅好了；为了人类更好看，我接受你的微笑。

37．行动重于语言

38．“神舟五号”，你是中华民族的骄傲!(答案不是唯一，能表达真情实感即可。)

39．妈妈说参考：孩子，这次考得不好，你的心情我理解，你的基础好，不应灰心，关键是要找准原因，集中精力学习，妈妈相信你下次会考好的。（同学说略）

2.跨文化交际复习题答案 篇二

2010年12月18日 教务科

（一）填空题

1.贵州同时具有“生态河”、“美酒河”、“历史河”美誉的河流是：（赤水河）。(P9)

2.在贵州的各类土壤中，面积最大的是：（黄壤）。(P11)

3.横亘贵州中南部,成为长江流域和珠江流域分水岭的山脉是(苗岭)。(P3)

4.贵州水资源丰富，生态环境良好，同时拥有氵舞阳河国家级重点风景名胜区、梵净山国家级自然保护区和雷公山国家级自然保护区的水系是：（沅江水系）。(P10)

5.有一个山脉呈东北至西南走向斜贯贵州北部，成为赤水和乌江的分水岭。其上被称为“黔北第一险要”的川黔要隘是（娄山关）。(P3)

6.贵州的气候属于（亚热带湿润季风气候）类型。(P4)

7.位于贵州东北部，属于国家级自然保护区、联合国“人与生物圈保留地网”成员，是我国亚热带生态系统保护较为完整的典型地区之一，被称为“镇黔之宝”的山是（梵净山）。(P3)

8.贵州的平均年降水量在（850~1600）毫米之间。(P6)

9.发源于云南省宣威市板桥乡西南，是珠江干流西江上游左岸的一级支流，流域内水量十分丰富，水能及矿产资源也较丰富的河流是（北盘江）。(P10)

10.贵州森林资源丰富，分布最多的地区是（黔东南）。(P15)

11.2006年贵州电力工业6000千瓦及以上发电装机容量为1366.18万千瓦，以（火电为主）为主。(P103)

12.保有储量26.7亿吨，居全国第2位，其富矿约占全国富矿总量的44%，成为华夏之冠的矿产是（磷矿）。(P19)

13.贵州名称的由来是开宝七年（974年）彝族首领普贵以所领（矩州）归顺朝廷，宋太祖敕书：“惟尔贵州，远在要荒……”，使“贵州”名称首次见于文献。(P23)

14.抗战时期贵州作为大后方，一些沿海地区的机关、学校、商号、企业纷纷迁入，使贵州的社会经济出现了短暂繁荣。学校中最有代表性的是浙江大学，其旧址在（湄潭）。(P153)

15.贵州从2006年开始，计划用10年左右的时间实现由总体小康到全面小康的历史性跨越，那时全省人均生产总值将达到（3000）美元。（表述有误，参见P65）

16.“一五”计划时期，贵州的建设主要以（发展农业）为重点。(P53)

17.贵州的史前文化以（“观音洞”）文化为代表。(P32)

18.从（1953）年起，国家开始制定和实施发展国民经济的第一个五年计划，逐步建立经济建设的计划管理体制。(P53)

19.辛亥革命爆发后，贵州人民在自治学社的组织领导下，于1911年11月4日在贵阳发动了武装起义，推翻了清王朝在贵州的统治，成立了（“大汉贵州军政府”）。(P44)

20.隋唐时期，中央王朝为了加强对今贵州地区的统治，实行“土流并治”，表现为乌江以北实行（经制州）制度。(P35)

21.中央红军长征到达贵州后，中共中央组织部听取了中共贵州地下党组织的情况汇报，建立了省一级党的工作机构，当时由（林青）担任书记。(P46)

22.第五次全国人口普查时，贵州共有56个民族成份。其中有（18）个民族为贵州的世居民族。(P70)

23.在贵州自治州中唯一的一个自治县是（黔南三都水族）自治县。(P30)

24.截止2005年，贵州实行民族区域自治地方的面积占了全省总面积的（55.5）%。(P80)

25.2006年贵州白酒制造业在产量、销售收入、税金和利润方面均居全国前（4）位。(P106)

26.在西部大开发进程中，贵州电力工业实施国家“西电东送”战略，主要以（火电）为主。(P63)

27.2004年11月，被国家林业局授予“国家森林城市”称号的是（贵阳）市。(P194)

28.解放时贵州三次产业结构的排序为一、二、三，第一产业（农业）占有绝对优势。第二产业（工业和建筑业）超过第一产业，使三次产业结构排序变化为二、一、三是在（1992）年。(P88)

29.解放后贵州三次产业结构的比例不断变化，体现了工业化加快的过程。按三次产业结构的排序，贵州在（1999）年实现了由二、一、三向二、三、一的历史性转变。(P88)

30.贵州的邮政业建成了以（陆路）为主的现代邮政运输网络和物流系统。(P110)

31.目前贵州铁路网络已形成以贵阳为中心，以（电气化干线）铁路为骨架，东西横贯连接华中、华东，南北纵接长江、南海，省内连接9 个市（州、地）的格局。(P109)

32.2005年，贵州获国家建设部授予“国家园林城市”称号的城市是（遵义）市。(P117)33.在贵州的交通运输结构中，客货发运量以（公路）运输最高。（P110）

34.贵州旅游网络是西南地区旅游网络的一个重要部分，并与华中华南相联。贵州境外的东部与（张家界）风景区联接。（P114）

35.目前贵州基本形成大中小城市相结合的城镇体系，已跻身于全国重点城市50强行的城市是（贵阳）市。（P117）

36.在黔西北最具特色的粮食作物是（荞麦）。（P92）

37.贵州在实施西部大开发过程中，进行国民经济战略性调整，工业结构调整迈出了实质性步伐，重点、优势行业发展加快，成为全省第一支柱产业的是（能源工业）。（P64）

38.贵州医药制造业是全省工业中发展最快的行业之一，其布局比较集中，主要分布于（贵阳）市区周围。（P108）

39.在贵州的交通运输结构中，客货周转量以（铁路）运输最高。（P110）

40.根据2003年排序，省会贵阳经济社会综合发展水平位居全国第（34）位。（P117）

41.旧石器时代，贵州的石器、骨器等工艺体现了原始的（造型）艺术。（P140）

42.战国时期，贵州形成的以青铜、陶瓷为代表的独特文化是（夜郎文化）。（P146）

43.贵州历史上有记载的第一位教育先驱是（尹珍）。（P123）

44.（2005）年，贵州大学正式被列入国家“211工程”学校行列，结束了贵州无重点大学的历史。

45.清朝光绪年间向朝廷上奏《请推广学校析》，建议开设算学、外语、天文、地理、格致（理、化）、制造、农、工商、矿业、时事外交等方面的课程，推行新教育的先驱者是（李端棻）。（P124）

46.1913年，贵阳绅士张春山等筹建戏园“黔舞台”，将（京剧）传入贵州。（P147）

47.1949年11月28日，中共贵州省委正式出版发行的机关报是（《新黔日报》）。（P148）

48.贵州曾经获得全国少数民族题材剧本创作“孔雀奖”金奖的大型话剧是（《二月天》）。

（P151）

49.西汉初期，《尔雅注》的作者是（舍人）。(P146)

50.明初，元宵唱灯、跳灯、说书、唱书等娱乐形式以及地戏、花灯舞、傩舞等扎根贵州，形成了特色鲜明的（“屯堡文化”）。(P146-147)

51.2005年，首届黄果树杯（“多彩贵州”）歌唱大赛，推动了大型民族歌舞走进文化市场。

52.截止2005年，贵州共有（8）个民主党派贵州省地方组织。（表述不确切，详见P182）

53.（人民代表大会制度）是中国的根本政治制度，是中国人民民主专政的基本组织形式。

54.环境保护是指为使自然环境和人类居住环境不受（破坏和污染），能更适合人类生活和自然界生物生存而采取的措施。(P192)

55.1949年11月10日，中共中央确定，担任中共贵州省委第一任书记的是（苏振华）。(P164)

56.“十五”期间，贵州处于从基本解决温饱向实现总体小康迈进的历史阶段，全省工作的重中之重是（“三农”）问题。（P188）

57.贵州省国家权力机关是指（贵州省人民代表大会）。（P175）

58.中共十六大提出：“建立健全同经济发展水平相适应的（社会保障）体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证”。(P191)

59.1979年，在中华人民共和国建立30周年献礼演出后，荣获文化部颁发的创作演出一等奖的黔剧是（《奢香夫人》）。（P84）

60.积极参与贵州省政治协商和民主监督，组织本级各民主党派、人民团体和各界人士参政议政，推动民主政治建设的地方组织是（政协）。（P187）

(二)单项选择题（请在列出的备选答案中选出一个正确答案。）

1.从面上看，贵州最高地区是：（C）。(P2)

A、赫章

B、玉屏

C、威宁

D、黎平

2.从面上看，贵州最低地区是：（B）。(P2)

A、赫章

B、玉屏

C、威宁

D、黎平

3.从点上看，贵州的最高点是（A）。(P2)

A、赫章韭菜坪

B、铜仁梵净山

C、威宁草海

D、黎平水口河出省处

4.从点上看，贵州最低点是：（D）。(P2)

A、赫章韭菜坪

B、铜仁梵净山

C、威宁草海

D、黎平水口河出省处

5.贵州地势呈三级阶梯分布，第一级阶梯与第二级阶梯的分界线是:（A）。(P2)

A、大方、织金、普安一线

B、威宁、赫章、纳雍一线

C、沿河、思南、锦屏一线

D、荔波、平塘、罗甸一线

6.贵州的气候，极端最高气温曾经出现在（D）(P5)

A、赫章

B、玉屏

C、威宁

D、铜仁

7.贵州的气候，极端最低气温曾经出现在（A）。(P5)

A、威宁

B、玉屏

C、赫章

D、铜仁

8.贵州最大的河流是（B）。(P8)

A、綦江

B、乌江

C、南盘江

D、清水江

9.贵州河网密度大，河流坡度陡，天然落差大，产水模数高，水能资源十分丰富。水能蕴藏量为1874.5万千瓦，居全国（B）位。(P17)

A、5

B、6

C、7

D、8

10.贵州水能资源十分丰富，可开发量达1683.3万千瓦，按单位面积占有量计，每平方千米就有1069瓦，是全国平均水平的1.5倍，全国排名第（C）位。(P17)

A、一

B、二

C、三

D、四

11.贵州河流众多，水资源丰富，其多年平均水量居全国第（D）位。(P8)

A、6

B、7

C、8

D、9

12.贵州成煤地质条件好，煤田分布广、储量大、煤种齐全、煤质较优。全省煤炭资源保有储量居全国第（A）位。(P18)

A、五

B、六

C、七

D、八

13.贵州是一个海拔较高、纬度较低、喀斯特地貌典型发育的山区，其喀斯特地貌出露面积占全省总面积的（D）%。(P2)

A、50

B、72.8

C、80

D、61.9

14.贵州森林资源丰富，森林覆盖率高于全国平均水平。2006年，森林覆盖率达到(D)。(P15)

A、18.2%

B、28.8%

C、34.6

D、39.9%

15.贵州由于地处冷暖空气经常交锋的地带，加上特殊的地形条件形成了（C）的独特天气。

(P6)

A、阴雨多、日照多

B、阴雨少、日照少

C、阴雨多、日照少

D、阴雨少、日照多

16.贵州铝土矿质佳量大，保有储量达4.18亿吨。以（B）分布最多，占全省铝土矿储量的74%。(P19)

A、贵阳、清镇

B、清镇、修文

C、修文、遵义

D、贵阳、遵义

17.在贵州目前的自然保护区中，下列不属于国家级自然保护区的是（D）。(P22)

A、梵净山

B、雷公山

C、赤水桫椤

D、瑶人山

18.截止2006年1月1日，在贵州9个市（州、地）中，下列没有设立自治县的地方是（A）。

(P29)

A、贵阳市和六盘水市

B、遵义市和安顺市

C、毕节地区和铜仁地区

D、黔南自治州和黔东南自治州

19.2006年贵州国民生产总值达到（B）亿元，比1949年增长55.08倍。(P87)

A、1820.44

B、2267.43

C、3002.56

D、4452.11

20.改革开发以来，贵州经济年均增长速度连续（C）年高于全国平均水平。(P87)

A、7

B、8

C、10

D、11

21.贵州的疆域范围基本定型是在（D）。(40)A、唐朝

B、元朝

C、明朝

D、清朝

22.贵州经济体制改革的探索是从（A）开始。(P58)

A、农村推行家庭承包经营责任制

B、增强企业活力的经济体制改革

C、加强与兄弟省、区、市开展经济技术协作

D、利用对外开放大力发展旅游业

23.苗瑶、百越、氐羌几大族系先后进入贵州，与古老的濮人错杂而居，在经济、文化上进行广泛交流，使其成为贵州民族大迁徙、大融合的时期是（D）。(P35)

A、唐朝

B、元朝

C、明代

D、魏晋南北朝时期

24.在第二次国内革命战争时期，先后有6支红军在贵州活动。从1930年开始，首先率领红七军进入贵州荔波、黎平县境内的是（C）。(P44)

A、贺龙、关向应

B、任弼时、肖克

C、邓小平、张云逸

D、毛泽东、王震

25.朝廷为了加强对西南的统治和巩固边防，1382年在贵州第一次建立的省一级军事机构是（D）。(P37)

A、提刑按察司

B、承宣布政使司

C、贵州布政使司

D、都指挥司

26.贵州土家族主要分布在下列的（C）。(P71)

A、安顺市

B、六盘水市

C、铜仁地区

D、黔东南州

27.贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助（A）创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。(P72)

A、苗族、布依族、侗族

B、苗族、侗族、仡佬族

C、苗族、布依族、瑶族

D、侗族、彝族、水族

28.截止2006年1月1日，贵州共有（C）个自治县。(P29)A、9

B、10

C、11

D、12

29.贵州农业生产结构和农村经济结构调整出现明显变化，2006年与1978年相比，种植业、林业、畜牧业、渔业总产值的比例变化是：（A）。(P91)

A、种植业下降，林业、畜牧业、渔业上升

B、种植业上升，林业、畜牧业、渔业下降

C、种植业、畜牧业下降，林业、渔业上升

D、林业上升，种植业、畜牧业、渔业下降

30.贵州的公路建设，目前形成了以贵阳为中心，以（A）公路为骨架，横连东西、纵穿南北的公路网。(P109)

A、高速公路和高等级公路

B、高速公路

C、一、二级公路

D、高等级公路

31.至2005年，根据轻重工业总产值的比例，贵州以（D）占绝对优势。(P101)

A、知识密集型的重工业

B、深度加工型的轻工业

C、粗放开发型的轻工业

D、资源开发型的重工业

32.贵州的国防科技工业，技术工艺先进，生产设备精良，已形成（B）结合，机、电、光一体化，科研、生产、经营综合化的科技工业体系。(P104)

A、军品和机械制品

B、军品和民品

C、军品和电子产品

D、军品和光学制品

33.贵州在电信业方面，形成具有世界先进水平的，以（A）传输为主的现代电信通信网络。

(P110)

A、光导纤维电缆

B、数字微波

C、卫星传输

D、无线电

34.贵州农民家庭人均纯收入2006年达到（A）元。(P90)

A、1984.62

B、2188.43

C、2540.55

D、3214.66

35.近年贵州工业中利税总额居全省第一位的是（B）。(P106)

A、酿酒工业

B、烟草工业

C、软饮料工业

D、特色食品工业

36.贵州在（C）年实现了自1957年以来全省农村粮食基本自给的历史性跨越。(P90)

A、1978

B、1992

C、1998

D、2002

37.贵州境内的金融业，不包括的是下列（D）(P114)

A、银行业

B、证券业

C、保险业

D、票据业

38.根据三次产业结构的排序，当第一产业比例下降到20%以下、第二产业比例大于第三产业时，标志着贵州工业化步入中期的年份是（D）年。(P88)

A、1978

B、1992

C、1999

D、2005

39.贵州国防科技工业，技术工艺先进，生产设备精良，为国家的国防建设提供了大量装备，被誉为“亚洲明星”的是（D）。(P104)

A、战斗机发电机

B、神舟五号航天飞船

C、无人驾驶飞机

D、歼教7型高级教练机

40.荣获国内油制辣椒产品唯一中国名牌称号的产品下列是（C）。(P107)

A、老干爹香辣辣椒

B、凤辣子辣椒

C、老干妈风味辣椒

D、遵义朝天辣椒

41.曾经在贵州逗留期间担任贵州省立艺术馆第二任馆长的是（D）。(P148)

A、周素园

B、张百麟

C、黄齐生

D、马思聪

42.南宋绍兴年间，贵州出现的第一所书院是：（B）。(P124)

A、阳明书院

B、沿河鸾塘书院

C、贵阳师范学院

D、经世学堂

43.清代在黔北崛起了“独领中国西南文化之风骚”的（B），为中国留下了丰富的思想、道德、文化艺术遗产。(P147 A、清明文化

B、沙滩文化

C、屯堡文化

D、西南文化

44.1907年周素园创办的贵州第一张日报是（D）。(P147)A、《新黔日报》

B、《西南日报》

C、《筑报》

D、《黔报》

45.下列分别属于贵州相应少数民族的体育项目有（A）。(P160)

A、苗族的划龙舟、爬花杆

B、布依族的抢花炮、摔跤

C、侗族的丢花包、板凳操

D、彝族的赛马、打手毽。

46.贵州历史上第一个由各族人民当家作主的政府——贵州省人民政府于（D）成立。(P180)

A、1949年10月1日

B、1949年11月15日

C、1949年12月20日

D、1949年12月26日

47.加强和改进党的作风建设，核心是（A）。(P171)

A、保持党同人民群众的血肉联系。

B、提高党的执政能力。

C、加强廉政建设和反腐败斗争。

D、抓领导干部的廉洁自律。

48.“十一五”时期是指第十一个五年规划时间，具体日期是（C）。（P65）

A、2000—2005年

B、2005—2009年

C、2006—2010年

D、2008—2012年

49.贵州省杂技团演出的（D）获第二届摩洛哥国际青少年杂技比赛最高奖“金K奖”。(P151)A、《转台顶技》

B、《梅颂》

C、《秋千顶技》

D、《双钻桶》

50.贵州省委、省政府联系非公有制经济人士的桥梁和纽带，省政府管理非公有制经济的助手是（D）。(P184-185)

A、政协贵州省地方组织

B、九三学社贵州省委员会

C、中国民主促进会贵州省委员会

D、贵州省工商业联合会

（三）多项选择题（在所列出的答案中有一个以上为正确答案，请选出。）

1.研究和认识贵州省情需要我们用哪些正确的观点：（A C D）(P《概述》)

A、系统的、全面的观点

B、直接的观点

C、用辨证的观点

D、发展的观点

2.贵州省主要的气候灾害有（A B C D）(P7)

A、干旱

B、秋风

C、凌冻

D、冰雹

3.贵州成煤地质条件好，煤田分布广、储量大、煤种齐全、煤质较优。全省煤炭资源相对集中分布在（A C）。(P18)

A、六盘水

B、安顺

C、毕节地区

D、铜仁地区

4.贵州地质结构复杂，形成了种类繁多、组合多样、地方特色鲜明的丰富自然资源，尤以（BC D）资源得天独厚、最具特色。(P15)

A、植物

B、能源

C、矿产

D、旅游

5.贵州是中国下列矿产（B C）的三大产区之一。(P19)

A、重晶石

B、铝土矿

C、磷矿

D、黄金

6.贵州列入国家级保护的珍稀动物有87种。其中，国家一级保护动物下列有（B C D）。

(P17)

A、大熊猫

B、黔金丝猴

C、黑颈鹤

D、华南虎

7贵州野生植物种类繁多，下列属国家一级保护的植物有（A B C）。(P16-17)

A、珙桐

B、贵州苏铁

C、银杉

D、马尾松

8.贵州土壤的耕作条件具有以下特点（A B C D）。(P12-13)

A、山地丘陵多、平坝地小，宜林地广、耕地少。

B、耕地质量较差，中低产田土面积大。

C、喀斯特土地面积大，生态脆弱，耕地后备资源不足。

D、林牧地质量不均，分布欠平衡。

9.贵州是全国四大中药材产区之一。珍稀名贵药用植物下列有（A B D）。(P16)

A、珠子参

B、三尖杉

C、何首乌

D、冬虫夏草

10.目前贵州行政区划中的地级市包括下列（A B D）。(P29)

A、贵阳市

B、遵义市

C、赤水市

D、安顺市

11.代表中国旧石器时代早期三种文化类型的是（A B D）。(P32)

A、北京周口店

B、山西西候度

C、云南元谋人

D、贵州黔西观音洞

12.二十世纪中叶，贵州人民掀起了一系列的“反洋教”斗争，主要有（A B C）。(P12)

A、青岩教案

B、遵义教案

C、开州教案

D、安庆教案

13.贵州清王朝统治时期，官府和地主勾结欺压百姓，激起了各族人民的反抗，先后爆发了（A D）。(P41)

A、乾嘉起义

B、顺康起义

C、康乾起义

D、咸同起义

14.下列属于中国工农红军在贵州活动的历史纪念胜地是（A B）。(P45、P113)

A、黎平会议会址

B、遵义会议会址

C、息烽集中营旧址

D、榕江红七军军部旧址

15.20世纪90年代，贵州开始制定和实施“三大战略”，具体是指（A B D）。(P59)

A、科教兴黔战略

B、开放带动战略

C、计划生育战略

D、可持续发展战略

16.贵州完成土地制度改革以后，逐步开展的“三大改造”是（A B C）。(P51)

A、对个体农业的社会主义改造

B、对个体手工业的社会主义改造

C、对资本主义工商业的社会主义改造。

D、对少数民族资本家的社会主义改造。

17.下列民族中哪些属于贵州的世居民族？（B C D）。(P70)

A、黎族

B、瑶族

C、土族

D、满族

18.目前贵州实行区域自治的民族有下列：（A B C）(P80)

A、苗族

B、仫佬族

C、土家族

D、满族

19.贵州培养选拔少数民族干部的政策措施主要有：（A B C D）。(P74-75)

A、举办各类少数民族干部培训；

B、大力发展民族教育；

C、采取录、转、聘等倾斜政策，扩充少数民族干部队伍；

D、在少数民族地区创办“三校一部”，培养少数民族干部。

20.贵州彝族主要分布在下列（A B）。(P71)

A、毕节地区各县

B、六盘水市各县

C、铜仁地区各县

D、安顺市各县

21.近年贵州种植业的发展，经济作物种植增长高于粮食作物，（B D）成为大宗产品。(P91)

A、茶叶

B、油菜籽

C、花生

D、烤烟

22.贵州的医药制造业是全省工业中发展最快的行业之一。今后现代化发展的方向是建立（A B C D）。(P108)

A、中药材原料生产体系

B、中药研究开发体系

C、现代中药制造体系

D、市场信息服务网络。

23.下列哪些是贵州的特色食品（A C）。(P107)

A、老干妈辣椒

B、宋大姐酸菜

C、牛头牌牛肉干

D、大白兔奶糖

24.下列关于贵州的旅游业发展的说法正确的是：（C D）。(P114)

A、旅游景点以数量增加为主要发展方向。

B、只有原生态自然风光才是贵州的旅游特色。

C、增长方式已由数量型转向质量型。

D、产业形态已由单一的观光型转向多元化发展。

25.贵州饮料制造业以（A B）为重点。(P106)

A、白酒制造业

B、制茶业

C、果汁制造业

D、汽水制造业

26.到2006年，贵州通过“两基”攻坚达标验收的4县（自治县）包括下列（A C D），使全省“两基”教育人口覆盖率提高到100%。(P64)

A、威宁

B、纳雍

C、赫章

D、望谟

27.清代贵州夺魁天下的状元下列有（A C）。(P124)

A、赵以炯

B、赵以奎

C、夏同龢

D、孙应鳌

28.抗日战争期间，敌占区的部分学校迁入贵州，促进了贵州教育事业的发展。当时迁入贵州的学校有（A B C D）。(P125)

A、私立大夏大学

B、私立湘雅医学院

C、国立浙江大学

D、国立交通大学分校

29.贵州文化的多元并存，主要受到以下文化的影响（A B C）。(P146)

A、中原文化

B、巴蜀文化

C、古越文化

D、闽南文化

30.国务院批准的贵州第一批国家级非物质文化遗产下列有：（A B C）。(P153)

A、侗族大歌

B、苗族蜡染

C、茅台酒制作技艺

D、彝文习俗。

31.明代学者王阳明在贵州形成的“阳明文化”现象，以其悟出的（C D）学术思想为代表。(P147)

A、学而思

B、行其正

C、知行合一

D、致良知 32.下列属于全国重点文物保护单位的是：（A B D）。(P153)

A、镇远青龙洞

B、赫章可乐遗址

C、青岩古镇

D、从江增冲鼓楼

33.遵义市杂技团曾经获得全国杂技大赛金奖的演出节目是：（C D）。(P151)A、《双钻桶》

B、《烛影摇红——女子造型》

C 《转台顶技》

D、《梅颂》

34.贵州省人民代表大会依法行使人事任免权，包括依法选举并按有关程序任免（A B C）。

(P180)

A、贵州省省长、副省长

B、省高级人民法院院长、省人民检察院检察长

C、各厅、局的领导干部

D、各地、县的领导干部

35.社会主义政治文明包括以下含义：（A B C）。(P163)

A、坚持工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政，坚持人民代表大会制度和坚持共产党领导的多党合作的政治协商制度以及民族区域自治制度；

B、实行依法治国，建设社会主义法治国家，推进民主的制度化、规范化和程序化；

C、实现安定团结、政府廉洁、全国各民族团结和睦、生动活泼的政治局面。

D、建立人与自然之间协调发展的社会结构。

36.中共十一届三中全会以后贵州开创现代化建设新局面的具体表现包括下列（A B C D）。(见目录)

A、实施扶贫开发战略。

B、拨乱反正，实现工作重点的转移。

C、不断深化经济体制改革和逐步扩大对外开放。D、探索符合省情的发展道路。

37.社会保障，是指国家对社会成员在年老、疾病、（B C D）等情况时，给予物质帮助的制度。(P191)

A、死亡

B、失业

C、遭受灾害

D、生活困难

38.中共贵州地方的基层组织建设，在农村实施的“四个一”工程是指（A B C D）。(P169)

A、配强一个班子

B、选还一个支部书记

C、找到一条致富路子

D、制定一条管理和服务制度

39.贵州省人大及其常委会监督工作中提到的“一府两院”是指：（B C D）。(P177)

A、各地、州、市人民政府

B、省人民政府

C、省高级人民法院

D、省检察院

40.建设社会主义新农村，关键要解决好的“三农”问题是指（A C D）。(P190)

A、农村

B、农田

C、农业

D、农民

(四)问答题

1、贵州土壤的耕作条件具有什么特点？（P11“四”~P13“

（四）”黑体字）

2、请描述贵州的能源资源优势。（P17“二”）

3、请描述贵州自然风光资源的特点。（P20“四”~P20“

（五）”黑体字）

4、请描述贵州隋唐时期的“土流并治”。（P35）

5、为什么说明代是贵州历史发展的一个重要里程碑。（P36“一”）

6、贵州的“三大教案”在全国有什么历史影响。（P42“青岩教案不仅是……先声”P43“三大教案”震惊……）

7、请说明中国工农红军在贵州活动的重要作用。(P45“中国工农红军在贵州贵州……重要作用”)

8、请结合实际说明“三线建设”对贵州经济社会发展的影响。（P55“改变了……P56“未能充分发挥……”）

9、请结合实际说明贵州90年代制定和实施的“三大战略”的具体含义。（P59~61）

10、结合实际描述贵州实施西部大开发战略所取得的伟大成就。(P62“经过六年……P64“

（六）”)

11、请说明贵州的民族构成状况。（P70“2000年11月1日全国第五次人口普查，……37.8%）

12、请说明贵州少数民族地区解放后的经济社会发展概况。（P81“2005年，……”~P83“

（四）”）

13、请结合实际说明贵州国民经济的发展现状以及三次产业结构的变化。（P87“二”~P88“三”）

14、请描述解放后贵州农业和农村经济的发展特点。（P88“一

（一）”~P90“

（五）”）

15、请结合实际说明贵州以森林营造为核心的生态建设和以产业化为核心的林业发展情况。（P95“四”~P96）

16、请描述贵州的工业结构特点。（P101“二(一)”~P102“

（四）”）

17、请描述贵州目前交通运输业的发展现状。（P109“一

（一）”~P110）

18、贵州的旅游具有什么特色？目前形成了哪些旅游线路？（P114“增长方式……旅游者欢迎”、P113“旅游线”P114“黔北……”）

20、请说明贵州科学技术发展的现状特点。（P135“

（二）1”~P139“5”）

21、请说明贵州卫生和体育事业方面的发展现状。

（P155“一”~P157“四”、P159“一”~P161“二”）

22、贵州地方人民代表大会开展的主要工作有哪些。（P176“一”~ P180“四”）

23、请说明人民政协的职能作用得到充分发挥。（P186“人民政协的职能……”P187“发挥了重大作用”）

3.跨文化交际复习题答案 篇三

福师1203考试批次《中国传统文化》复习题一及参考答案

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注：考试时间为100分钟

一、名词解释：（每小题5分，共20分）

1、儒家八派

孔子死后，儒家分为八派，“有子张之儒，有子思之儒，有颜氏之儒，有孟氏之儒，有漆雕氏之儒，有仲良氏之儒，有孙氏之儒，有乐正氏之儒。”史称“儒家八派”。

2、密宗

佛教发展到公元七世纪后，出现衰落的趋势，神秘化密教的出现就是重要标志。密教，是大乘佛教一些派别同婆罗门教混合而成，它以高度组织化的咒术、仪礼、民俗信仰为基本特征，着重宣扬口诵真言即咒语(语密)、手结契印(身密)、心观佛尊(意密)，三密同时相应，就能即身成佛。密教至迟在三国时就已传人我国，通称“杂密”。杂密的内容与中国传统的道教、儒术和民间巫术有许多是相通的，以至在宗教实践上相互影响，很难区别。中国密宗的正式建立，当在唐玄宗开元年间。密教与政治结合紧密是其特征，这一点被藏传佛教所继承。

3、小乘佛教与大乘佛教

释迦牟尼去世后，约在公元一世纪时，佛教分化成大乘佛教和小乘佛教。所谓“乘”，是“道路”之意，大乘是大道，小乘即小道。

4、中国传统文化

中国传统文化，是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来，保留在中华民族中间具有稳定形态的中国文化，包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。

二、简答题（每小题10分，共30分）

1、简要概述文化的特征。

“文化”一词在当今世界哲学和各门科学都取得重要发展的历史环境下，它的实质性含义应该是人类主体通过各种有意识、有目的的实践活动，实现的对社会和自然客体的适应、利用和改造。其实现成果的体现，既表现在各种自然形态、功能的不断改观和发展，更反映在人类个体与群体素质的不断提高和完善。所以，我们认为，文化是人类有意识地作用于自然界和社会，乃至人类自身的一切活动及其结果。

1)物态文化：通常又称之为物质文化，这是人类所从事的物质生产创造活动及其劳动产品的总和。物态文化以满足人类生存发展所必需的衣食住行诸种条件为目标，直接反映人与自然的关系，反映人类对自然的认识、利用和改造的程度与结果，反映社会生产力的发展水平。这是一种可以感知的，具有物态实体的文化事物，是人类从事一切文化创造的基础。

2)心态文化：又称精神文化，这是人类在长期的社会实践活动和意识形态活动中緸缊升华出来的价值观念、知识系统、审美情趣和思维方式等的总和。具体说来，心态文化又可以进一步区分为社会心理和社会意识形态两个部分。社会心理指人们的日常精神状态和思想面貌，是尚未经过理论加工和艺术升华的流行的大众心态，包括人们的情绪、愿望和要求等等。社会意识形态是指经过系统加工的社会意识，往往是由文化专家对社会心理进行理论归纳、逻辑整理、艺术升华，并以著作或作品等物化形态固定下来，流行传播，垂于后世。

3)行为文化：是人类在长期的社会实践和复杂的人际交往中约定俗成的习惯性定势，是以民风和民俗形态出现，见之于日常生活中的，具有鲜明的民族特性和地域特性的行为模式。

4)制度文化：是人类在社会实践活动中所建立的各种社会规范的总和，包括婚姻、家庭、政治、经济、宗教等等制度在内。

2、简述经今古文学之争与经学对中国传统文化的影响。

1）经今古文学之争

秦始皇焚书坑儒之后，儒家五经的传授全靠记诵，在师徒之间一代代口耳相传，由汉朝人用当时同行的文字“隶书”记录成书的，所以称为今文经，训解、研究今文经的学问称为今文经学。汉武帝所尊崇的儒学，就是今文经学派。

汉武帝以后，在政治、思想、文化领域都称为儒家经学的一统天下，但是在经学内部，却因学术派别不一致，而爆发了经今古文学之争。经今古文学 2

之争，不仅仅是书写文字和读法问题，而是随着经师源流不同，传授的方法和对经义的解释也不同，因为，逐渐形成两种不同的思想体系和政治派别。经今文学派认为孔子是政治家、教育家，尊孔子为有帝王之德而无帝王之位的“素王”，视孔子删定的“六经”为治国之道。而经古文学派则把孔子看成是史学家，尊孔子为先师，六经是古代的历史资料。

2）经学对中国传统思想文化的影响

从汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后，孔子和六经被尊奉为神圣不可触犯的圣人和经典，儒家思想成为两千多年来中国封建社会的正统思想，而经学又是儒家思想的核心，可见经学对中国传统思想文化影响之深远。

3、中国传统伦理思想的基本特征

1.与哲学和政治融为一体，构成奴隶社会和封建社会里意识形态的中心，强烈地影响着当时社会的各个方面。

2.具有强烈的血缘关系和宗法制度的色彩，特别表现在道德规范上，重视忠孝，强调整体和服从。

3.有着强烈的中庸气息，在形而上学的体系中，有些朴素辩证法的因素。

4.重视人伦日用和实际生活，这在方法上表现为重了悟不重论证，在内容上表现为重视道德修养和道德教育。

三、论述题（每小题25分，共50分）

1、佛教是如何中国化的？佛教对中国传统文化产生了什么影响？

1）佛教的中国化

佛教中国化的标志是唐代形成的各佛教宗派。其中禅宗是中国佛教中流传最长、影响最大的宗派，是典型的中国佛教。禅宗对佛教理论的革新，实质上是把中国传统哲学中诸如孟轲、庄周等思想融入佛教，使之进一步精练化、哲学化、世俗化；摆脱繁琐的修炼过程和经论 词句的解释，由思辨推理转入神秘直觉，用“顿悟成佛”说来增强佛家法力，缩短天国和人世的距离，以吸引更多的人信仰佛教，弘大禅宗。

佛教对中国文化的影响是广泛而深远的，这里仅举哲学、文学艺术、语言学和社会民俗四个方面，借以窥见一斑。

自魏晋以后，中国古代哲学就与佛教结下了不解之缘。魏晋玄学，先是作为般若学传播的媒介，进而与般若学交融汇合，最后为般若学所取代。佛教还 3

促进了宋明理学的完成。宋、明理学固然是儒学的一大转变，是儒学的哲学化，但是，其受佛教影响的痕迹，也是明显的。宋明理学在思维模式、修行方法等方面，受华严宗、禅宗理论的影响十分明显。佛教思想中对宇宙、对人生的分析，蕴含着独到的哲学智慧，对中国人重经验认识轻理论思维的传统思维方式具有极大的启迪作用。

在文学方面，佛经本身的翻译，就是我国翻译文学产生的标志；汉译佛经的流传在我国创造了变文、俗讲、语录体等新文体；中国评话、评书、戏曲、俗文学等深受其影响；佛经中的幻想、夸张等写作手法对中国小说亦有影响，如许多志怪小说，特别是神话小说《西游记》更是以佛教故事为主题的经典之作。世界闻名的甘肃敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟、山西大同云岗石窟的壁画，都受到佛教艺术的影响。向来被称为中国古代文化之冠冕的诗、书、画，皆注重“境界”，这境界与佛教的“禅机”多有相通之处。另外，中国的建塔造像也起源于佛教，这其中包括建筑与雕塑两门艺术；随着佛教的传播，建塔造像的艺术亦随之流行各地。

佛教对中国语言学的影响最能直接地反映出佛教是中国文化的一部分。我们日常流行的许多用语，如世界、实际、平等、现在、刹那、清规戒律、一尘不染、三生有幸、一针见血、天花乱坠、相对、绝对等都来自佛教语汇，它们大大丰富了中国的词汇，成为中国语言不可分割的一部分。还有，佛经用梵文写作，梵文是拼音文字，发音变化高低，要求严格。我国古代音韵学，对生字的注音只靠直字注音法，唐代名僧守温参照梵文，仔细分析汉语的音素，创制30个字母，为宋人36字母的蓝本，中国音韵学从此发展起来。

在长期的中国化的过程中，佛教思想深入民间。如民间对观音菩萨和弥勒佛的崇拜。“观世音”在唐代为避唐太宗之讳也称“观自在”或“观音菩萨”，被尊为“大慈大悲救苦救难”的善神，其典型造像为“千眼千臂”，简称“千手观音”，表现其是遍观世界、遍护众生的神灵。对观音菩萨的信仰民间十分普遍。弥勒象征未来和光明，可普度众生，使五谷丰登，民众长寿多福。中国古代农民起义军常打出弥勒的旗帜来号召民众参加，期望弥勒出世，改变他们的处境。佛教的传人对我国的习俗也发生重大影响：农历七月十五的孟兰盆、十二月初八的佛成道节，几乎是全族的节日；另外佛教的超度、拜佛、赶庙会、放生、素食等活动和规戒，也成为民间习俗，广泛影响着人们的生活。

2）佛教对中国传统文化的影响

（1）首先体现在哲学方面：对魏晋玄学及宋明理学的影响。

（2）佛教对文学也有很多的影响，体现在翻译学、小说等多个方面。

（3）佛教对中国语言学的影响最能直接地反映出佛教是中国文化的一部分。

（4）在长期的中国化的过程中，佛教思想深入民间，对我国的习俗也发生重大的影响。

2、论述古代社会政治环境对中国传统文化的影响。

以宗法制度盛行不衰和君主专制制度高度发达为显著特征的古代社会政治环境，对中国传统文化所产生的影响是多方面的，这里，举其要者概述如下：

(1)社会政治结构的宗法型发展特征，导致中国传统文化伦理型范式的形成。其积极作用，在处理人际关系上，表现为提倡“民胞物与”，“克己待人”，“己所不欲，勿施于人”，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。在做人问题上，表现为强调"慎独”、“自省”，注重健康人格的培养，提倡富贵不淫、贫贱不移、威武不屈的大丈夫气节。在行事上，表现为脚踏实地、积极人世、自强不息、木讷刚毅的民族精神。其消极影响表现在“三纲五常”的封建礼教、“非我族类，其心必异”的盲目排外心理等观念的形成，成为中国文化健康发展的障碍。

(2)专制制度的充分发展，导致中国传统文化形成政治型范式。一方面，使得中华民族在心理上、文化上普遍认同中华民族的整体利益和整体观念，因而成为巨大的民族凝聚力得以产生的源泉；另一方面，也培植和强化了国人严重的迷信权力、服从权威的心态。

(3)宗法制度与专制制度的结合，思想上表现为儒法合流，文化上表现为“内圣外王”心态的形成。其妙用是以伦理修养来沟通政治关系和家族关系，提倡修身、齐家、治国、平天下的人生理想和价值追求，所谓“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，“身修而家齐，家齐而国治，国治而天下平”。这就是中国传统的伦理政治型文化发展定型的原因。

福师1203考试批次《中国传统文化》复习题二及参考答案

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一、名词解释：（每小题5分，共20分）

1、人本主义

中国传统文化中的这种追求和谐社会的理想主义的倾向又是以一种不同于西方“人文主义”的人本主义为前提的。

2、儒家八派

孔子死后，儒家分为八派，“有子张之儒，有子思之儒，有颜氏之儒，有孟氏之儒，有漆雕氏之儒，有仲良氏之儒，有孙氏之儒，有乐正氏之儒。”史称“儒家八派”。

3、藏传佛教

据可靠的历史文献记载，佛教最初传人西藏始于松赞干布(约617—650)执政期间。佛教传人之前，西藏盛行一种原始信仰——苯教，苯教的主要活动是祈福禳灾，又与当地政治斗争联系较紧密。松赞干布引进的佛教，主要是印度密教和汉地的大乘佛教。它们以佛教教义为基础，又吸收苯教的一些神祗和仪式，形成西藏地方宗教——喇嘛教。十三世纪后期，在元朝统治者的扶植下，上层喇嘛开始掌握政权。15世纪初，宗喀巴创立格鲁教派(俗称黄教)，后来成为西藏政教合一的封建农奴制的意识形态和思想基础，对西藏社会具有深远影响。

4、家族本位

中国社会的最大特征是家族本位，家构成社会的本位与本体。家族精神在古代渗透于政治、经济和思想文化等领域。

二、简答题（每小题10分，共30分）

1、简答儒学的经学化进程。

在战国时代，不仅儒家典籍，其他各家各派的著作都称为“经”。儒家的经，是指以孔子为代表的古代儒家的著作。但并非所有的儒家著作都可以称经，只有那些被封建统治阶级所认可的、所推崇的儒家书籍才能称经，因为儒经的数量也是不断变化的。儒家的经书最初只有六经，到唐宋时期，就成十三经了。

到了西汉武帝以后，儒学取得了独尊的地位，儒学超乎于众学之上，儒家典籍“五经”成为治国之“本”，人伦之“常”。

2、简单概述儒、玄、释、道文化的交互影响与相互合流。

（1）魏晋玄学，是**年代的社会产物，是从儒学衰落中产生出来的新思潮。玄学产生之初，便同儒学发生剧烈冲突，儒学和玄学虽然相互排斥，却又在排斥中相互吸收。这导致了“儒玄双修”的学者大量涌现，表现出了儒玄合流的态势。

（2）道家学说是道教的重要思想渊源，因此，道教从诞生之日起，便与道家结下了不解之缘。范文澜在阐述儒、道关系时说：“儒家对道教不排斥也不调和，道教对儒家有调和巫排斥。”

(3）魏晋南北朝时期，在中国流传的佛学主要是般若学。般若学的基本特点是视世界万物为因缘和合所生，认为它没有固定不变的自性，所以性空。

儒教对佛教，排斥多于调和，佛教对儒家，调和多于排斥。从《弘明集》这部著作中，我们大体上可以看出魏晋南北朝时期佛教同中国传统思想文化矛盾冲突的情况。

道教一直反对佛教，当时，它的思想体系远不如佛教那么严密，于是，在排斥佛教的同时，不得不模仿佛教来完善自己。道教原来没有像样的经典，因此，它模仿佛经，摄取佛经的教理，编造道教经典，许多道教经典都是在佛教经典的直接影响下形成。

3、概述宋代四大书院与书院的优良学风。

书院是教学的场所，又是学术研究的基地。在几百年的教育实践中，形成了一些优良的学风。第一，刻苦学习、深入钻研的学风。书院中的教师，多是德高望重、学术上有造诣的学者，这些大师刻苦自励、深入钻研的治学精神对学风影响很大。很多学生慕名而来，质疑问难。第二，注重创发、提倡求真的学风。书院教学重视学生自行理会、独立思考。如朱熹要学生读书做事“须是更经思量方得”，张拭要学生读书“如其可取，虽庸人之言有所不废；如其可疑，虽或传以圣贤之言，亦须更加审择”。在名师的指导下，书院中不囿旧说，注重创新，注重求真之风盛行，培养出了许多有创建的学者。第三，师友讲习、自由讨论的学风。师友讲习有两个方面，一是学生向大师质疑问难，大师指点开导，可以相互争辩； 二是同学朋友之间，不同学派之间可以讲辩讨论。在书院中师生聚于一堂，朝夕讲问，各大师之间又频频来往，相互切磋，这种学风在历代书院中一直保持。第四，修身养性、重在做人的学风。书院 7

都重视对学生的道德教育，要求学生通过研讨经书，修身养性，完备自身，完善封建人格。朱熹曾手订白麓洞书院教规规范学生行为。陆九渊建象山书院，旨在“教人做个人”。因此，追求自身人格的完善成为历代书院的传统。第五，尊师爱生的学风。书院生徒是自由择师，倾慕在先，道义为重，一日为师，终生不忘，故以尊师著称，“程门立雪”是其典型例子。而教师传道、授业、解惑，尽心尽力，直至终老，有的还资助贫寒学生。师生关系融洽，感情甚笃。第六，关心时事、学政兼论的学风。不少书院是既论学，又论政。宋朱熹、张拭曾指摘科举之弊，明东林书院则“讽议朝政，裁量人物”。至今，东林书院旧址的石柱上仍然刻着顾宪成题写的名联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”

三、论述题（每小题25分，共50分）

1、试述佛教各宗派在中国的传播与流布。

佛教传入我国后，经过大致三个阶段的发展过程。

1）汉至南北朝：传入与扩展

这个时期，以佛经翻译、解说、介绍为主，译的主要是禅经和《般若经》。从汉至三国，佛教发展缓慢，只在上层人士中传播，教派主要有两个：一是由安世高为代表的小乘禅学，注重修炼精神的禅法，比较接近神仙家言；一是以支谶、支谦为代表的大乘般若学，即空宗学说。所谓“般若”，指的是佛教所讲的最高智慧。般若学义理认为，现实世界的认识及对象都是虚幻不实的，只有“般若”，才能超越世俗认识，才能把握诸法(即一切物质现象)的绝对真理。这种般若学说与当时的玄学相表里，形成玄学化的佛教。到了曹魏嘉平二年(250)，正式确立了佛制，建立了处理僧侣和僧团事务的制度，开始有了正式受戒的沙门。

东晋十六国时期，社会动荡，佛教发展迅速，很快普及到社会各阶层。在这一时期内，佛教逐渐形成了不同学风和不同佛教思想的中心──南区和北区。北区佛教的中心在长安，代表人物是道安(312—385)和鸠摩罗什(344～413)，他们传播的是大乘空宗，用玄学观点释般若理论，主“本无宗”。南区的佛教中心在庐山的东林寺和建康的道场寺，代表人物是慧远(334～416)和佛陀跋陀罗(359～429)。慧远是道安的弟子，他提出协调王权和僧团、名教与佛法的理论，还创造了弥陀净土的佛教思想，宣称只要口念“南无阿弥陀佛”，8

人死后就能进入西方极乐世界。

南北朝时期，从广译佛经进入到深人地研究佛经，讲经和著述之风甚盛。随着对佛经研究的深入，开始出现中国自己独立的佛教学派，并在此基础上形成后来的佛教宗派。“涅檠佛性”是南北朝时期佛教理论的中心问题，而“顿悟成佛”正是在此基础上提出的。

2）隋唐：宗派林立的全盛期

隋唐时期，由于统治阶级的大力扶植，中国佛教进入了鼎盛时期，也进入了成熟期。有三个标志：一是寺院林立；二是僧尼众多；三是中国化宗派涌现。

隋代有寺院3985所，僧尼23．6万人。唐代有寺院近5万所，僧尼30多万人。寺院拥有庞大田地，并有免赋役特权，寺院经济极其发达。佛教传人后，经过五个多世纪的消化吸收，到了隋唐时期已形成了具有中国特色的佛教八宗，即天台宗(也称法华宗)、华严宗、禅宗、净土宗、法相宗、密宗、律宗、三论宗。其中在中国历史上影响较大的宗派有天台宗、法相宗、华严宗、禅宗和净土宗，这几个宗派后来都传播到了朝鲜、日本和越南。

由于唐统治者实行儒、佛、道三教并行的政策，促进了儒、佛、道的融合。封建统治者充分利用儒学治世、佛学治心、道教养身的不同功能，使其在维护统治方面实现互补。唐宋之际，三教之间的影响进一步加深，三教合一的思潮进一步形成，佛教终于与中国本土文化融为一体，成为中国文化的一部分；宋明理学就是在儒、佛、道三教融合的基础上形成的新儒家学说。从这些佛教宗派的思想理论观点来看，都围绕一个重心，即“心性”。心性问题是中国传统思想特别是儒家思想的一个重要内容，可以向上追溯到孔孟，特别是孟子一系，孟子的“尽心、知性、知天”为中国心性学说奠定了基础。自晋宋以来，佛教学者就着重探讨人格本体即心性，把本体论和心性论的研究统一起来，大讲“佛性”，以此为人心之本，成佛的根据。由于佛教中国化，使得中国化的佛教宗派、特别是禅宗大大改变了印度佛教的原貌。佛教在中国从“出世”走向世俗化，原来被佛教排斥的“忠君”、“孝父母”等等思想也可以被容纳在佛教之中。成佛全靠自己“心”的觉性，“一念觉，即佛；一念迷，即众生”。

3）宋至清：由盛而衰的停滞期

中国封建社会自宋代开始走下坡路，而中国佛教也由此走向衰微。

佛教传人中国以后，大体上一直处于中国传统思想文化的附庸地位，成为 9

儒家思想的一种补充。宋、元、明、清时期，佛教宗派内部融通趋势增强，对心性问题的认识已趋一致。宋代理学一面批判佛教的“出世”思想，一面又吸收佛教的心性学说，建立了以“心”为本的形而上学体系。程朱的“性即理”和陆王的“心即性”说法虽不同，但都是要为他们“治国平天下”的理想找一形而上学的根据，这样就使宋明理学较之先秦儒学成为一种更加精致完善的理论体系，成为官方御用哲学。这样，佛教就只能处于次要的、从即佛法，佛法即世间法。”又说：“予虽学佛者，然爱君忧国之心，与忠义大夫等。”这就是说，禅宗的主张与世俗的道理相一致，它既要人不离世间，又应超越世间，这一观念其实是一种中国传统的“极高明而道中庸”的模式。

2、论述佛教和道教对传统思想文化的冲击

佛教约产生于公元前五六世纪的古印度，伦理纲常是中国传统思想文化的内核，它不仅是中国政治统治的精神支柱，而且也是各种文化观念的出发点。

另一方面，佛教因其文化的外来性，遭到了中国传统的夷夏观念的有力排斥。在夷夏之辩中，很多儒家和道家学者从民族特点、性格、民风民俗等方面来分析佛教中国传统文化的互不相容。

佛教传入中国之后，不仅受到传统伦理观念的抵制，而且还受到了中国无神论的挑战。

道教是我国土生土长的传统宗教，是我国传统思想文化的重要组成部分。它在产生和发展的过程中，不仅继承了我国古代的巫术、儒家、墨家、道家、阴阳五行思想，还吸收了外来佛教、摩尼教、火袄教的有关内容，形成了包容广博、独放异彩的宗教文化，丰富了我国传统思想文化的内容，对中国传统思想文化产生了深远的影响。道教的神仙学说不仅是我国古代自然哲学和人生哲学的思想宝库之一，而且还对我国古代的文学艺术具有相当深远的影响，甚至形成了民间风俗。

福师1203考试批次《中国传统文化》复习题三及参考答案

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一、名词解释：（每小题5分，共20分）

1、天人合一

大体而言，“天人合一”是指天与人是相通相类和统一的，认为天是人伦道德的本源，人伦道德源出于天。“天人合一”既包含着人对自然规律的能动地适应、遵循，也意味着人对主宰、命定的被动地顺从与崇拜。

2、宗法集体主义原则

所谓宗法，是指一种以血缘关系为纽带，尊崇共同祖先以维系亲情，在宗法内部区分尊卑长幼，并规定继承秩序以及宗族成员各自不同的权力和义务的法则。

3、定慧双修论

释家非常重视修养方法和途径，印度佛教把五花八门的修行途径和方法归纳为两个方面：定和慧，也叫止和观。“定”或“止”就是禅定，着重于佛教思维修习。“慧”或“观”，就是学习佛教义理，培养佛教智慧。南北朝时，南方注重义理，北方注重禅定。隋代天台宗传世人智頉综合这两种方法，提出了“定慧双修”，“止观并重”的双轨并行主张，以求达到涅槃境界，求得解脱。

4、嫡长子继承制

商代的继承制度是父死子继，辅之以兄终弟及。西周初年，周公制礼作乐，始行嫡长子继承制。所谓“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。总的原则是嫡长子继承父位，嫡子和庶子分封，五世而斩。这种继承制度与商制相比，有效地避免了统治阶级内部兄弟之间为争夺权位和财产的继承而引发的祸乱，从而维护了王权的威严和社会的稳定。

二、简答题（每小题10分，共30分）

1、简述中国古代艺术的整体风貌。

1.中国艺术的内在精神

把气看作是艺术作品的根本。无形的气，在有形的作品中显现出，这就是虚实相生。中国艺术的显著特征。

2.中国艺术的基本类型

从审美角度看：有阳刚之美与阴柔之美，或浓与淡之美。3.中国艺术的最高境界

中国文化的最高境界是和，追求人与人之和，人与社会之和，人与宇宙之 11

和，中国艺术业把和作为最高境界，追求“和”之美。

2、分析大乘佛教与小乘佛教的区别。

大乘佛教与小乘佛教的区别主要有四个方面：第一，大乘佛教比起小乘佛教来，更具有宗教色彩，它把佛教完全宗教化和神圣化，使佛教更具有精神统治的力量。释迦牟尼最初创立的原始佛教，除了业报论(因果报应、生死轮回)具有宗教色彩外，其他主要的理论宗教化的程度不高，如小乘佛教就不承认有一个宇宙的最高主宰，也没有把释迦牟尼奉为神，而只把他奉为教祖或传教师，而大乘佛教却把释迦牟尼神化为如来佛。第二，在佛教的唯心主义世界观方面，大乘佛教比小乘佛教更彻底。小乘佛教认为，世界是由一些微小元素在一定条件下偶然合成，因而世界上无永恒的东西。而大乘佛教却认为，世界上没有什么微小的物质，离开了所谓的涅檠世界，就是绝对的空。这更有利于诱导人们去追寻虚幻的精神世界。第三，在宗教实践上，大乘佛教比小乘佛教更具有诱惑力。小乘佛教比较注重个人的解脱，大乘佛教则不局限于个人的修行，而主张普渡众生。它极力宣扬大慈大悲，把建立西方极乐世界(佛国净土)作为修行的最高目标。第四，在修行方式上，大乘佛教比小乘佛教更具有世俗的性质，较易推广。小乘佛教主张出家，过严格的禁欲生活，这就限制了自身的推广与普及。大乘佛教则主张，除出家的僧尼外，还要有大批的居家信仰，他们不必严格禁欲，只要做布施的功德就可以了。

大乘佛教的产生，使佛教具有了走向世界的可能性。

3、简述中国传统宗教的总体特征

一、不发达性

宗教在中国从未占据意识形态的统治地位。封建统治阶级利用宗教，但又不为宗教所左右，他们始终将神权限制在王权之下，而不允许神权与王权平起平坐，更不能使其凌驾于王权之上。正因为中国大众对宗教没有表现出特殊的热情。所以，在中国漫长的历史上并没有发现诸如十字军那样的宗教战争的痕迹，也没有发现诸如在宗教改革运动以及此后很长一段时期当中令新教和天主教双方都大为丢脸的那种宗教迫害的痕迹。

二、实用性

中国人“以研究人生现世生活之理法为中心”，对来世生活不甚向往。中国传统民间信仰的结构特色是超自然因素与伦理道德因素有相当程度的分离，12

中国人看宗教只是人和神灵的关系，这种关系只是人生的一部分，而不是全部，而这一部分可以说是为求福免祸。中国人的宗教信仰表现出极大的功利性。

三、兼容性

中国是一个多宗教国家，佛、道、伊斯兰、火袄教、摩尼教、犹太教、基督教长期同时共存，这现象本身即是兼容性的表现。中国传统宗教的种种特征，实质上是中国文化的人文主义特征在宗教上的反映。

三、论述题（每小题25分，共50分）

1、试分析中国传统文化中各学派的价值取向。

一、追求仁义的儒家

1、以仁为思想核心

“仁”的概念，古已有之。《尚书．金滕》里有“予仁若考能”的文句，“仁”与技巧相联系；《诗经》里有“洵美且仁”，“其人美且仁”，“仁”与美相联系。此时“仁”的涵义比较单薄。到了春秋时代，“仁”的涵义丰富起来，《左传》中多次出现“仁”的概念，其意义有关政治、道德、事功等多种层面。孔子正是凭借这些思想资料，创造了“仁学”体系，并以此作为儒家学派的思想核心。

2、以义为价值准绳

在价值判断方面，如何确定人的行为是否符合“仁”的精神、“礼”的规范，儒家提出必须以“义”为价值准绳。孔子以义为立身之本，他说：“君子喻于义。”“君子以义为上。”孟子说：“义，人之正路也。”荀子也把义置于首要地位：“先义而后利者荣，先利而后义者辱”。“故义胜利者为治世，利克义者为乱世。”

二、崇尚自然的道家

道，本义是人走的道路，引申为规律、原理、宇宙之本源等意义。先秦诸子中，以“道”为学说核心内容的学派，被成为“道家”。“道家的中心问题是全生避害，躲开人世的危险。”是以超然的态度来对待尘世的纷争。

1、“天道”、“无为”

2、超世、顺世、游世

三、主张兼爱互利的墨家

在百家争鸣中，墨家是儒家最大的反对派。墨家有自己严密的“天志”观。13

墨家的“天”是经过改造的下层劳动者理想的“天”，因而“天志”也不再是传统意义上的神秘的天命，而是下层劳动者利益与愿望的神圣的“外化”。墨家借助“天志”的权威提出尚贤、尚同、兼爱、交利等诸多社会政治主张，要求人们在利、欲与义、理的冲突面前，放弃私利、私欲，选择公利、公欲。

四、注重功利的法家

法家是现实主义者、功利主义者。他们认为人生最大的现实莫过于功和利，他们除了现实和实用之外，没有什么理想，没有什么境界，“计功而行赏”、“功多者受多，功少者受少”。“赏必出于公利”。这里的“公利”是指封建国家之利，也可以说是皇帝的“私利”。“赏功罪过”是法家治国的基本原则，“功用”是法家提倡的最高价值标准。“欲利而身，先利而君；欲富而家，先富而国”。可见欲利是法家价值论的中心。

2、试分析中国传统文化的特点。

1.统一性与延续性

中国文化具有连续的统一性特征，又具有一元的连续性特征。(1)政治的统一

从政治方面看，中国文化经历了持久的统一过程。自秦以后，中国封建社会虽然在某个时代于封建割据状态，但分裂是短暂的，统一始终是中国历史的主流。

(2)民族的融合与凝聚

我国是一个历史悠久的多民族国家。中华民族强大的凝聚力是在各民族共同创造中华文明的历史进程中，经过长期的锤炼形成的。中国文化的统一性特征，与中国境内各民族的融合息息相关。

（3）文化传统的承袭

中国传统文化强调前代文化遗产的价值，充分宣扬传统本身得以存在和流传的合理性，自宋以降，其质的规定性基本上已经沉积。因此，虽然它也有起伏跌宕，并多次面临挑战，但一次一次表现出巨大的再生能力，成为世界上罕见的不曾中绝过的古老文化。

2.人文精神与民主主义（1）人文传统即非宗教性

中国文化就整个体系来说，是非宗教性的，充满了人文理性精神。由于中 14

国特定的古代历史环境所决定，宗教神权始终不发达。

（2）尊君重民的“民本”思想

作为一个完整的思想体系，民本思想有以下内容构成：其一，肯定民是邦国的基础本根，即统治者赖以建立金字塔统治机构的基底。小农经济是专制王权建立的基础，是国家兵力与财政的直接来源，没有民的的支持，任何一个政权都无法维持。民在邦国之中，既处于统治地位，又对邦宁与否起着决定性制约作用。其二，主张君为民主。在古代中国人的观念中，国家的代表是君主不是民众。民众离不开君主，“君为民主”才符合民众的天性。君主与民众之间本质上是统治者与被统治者的关系。君主对于社稷和百姓既具有绝对统治之权，又负有贵民以存社稷之责。孟子倡“民为贵，君为轻”，君若害民“民之从之也轻”之义，实质是通过贵民以隆君之论。其三，“固本”与“宁邦”，必须重民心，以民情向背而顺导；重视民力，以农为本；重视民生，以求“元气培而本根固”。这些下恤民生之法。乃是“上筹国计”之方，“安贫保富”之计。

3.重群体轻个体（1）家族本位

中国社会的最大特征是家族本位，家构成社会的本位与本体。家族精神在古代渗透于政治、经济和思想文化等领域。

（2）宗法集体主义原则

所谓宗法，是指一种以血缘关系为纽带，尊崇共同祖先以维系亲情，在宗法内部区分尊卑长幼，并规定继承秩序以及宗族成员各自不同的权力和义务的法则。

（3）追求社会价值

中国传统文化往往是把人作为与牲畜、动物相等对待的整体的“类”来理解，即认为人是社会动物，把人的个体价值归结为人的社会价值，以社会标示个人，强调人的社会义务与责任，强调人对社会的服从。

4.重人伦轻自然

中国传统哲学的特点是“一天人”、“合知行”、“同真善”，不把外在自然界作为一个客观的认识对象来研究，而把它作为一个具有人伦情感的整体来体验，其结果是不注重探求自然规律，只注重践履人伦关系、道德原则。中国的哲人们不去探讨自然的奥秘，反而把关于自然界的知识视为雕虫小技。

5.崇老尚古

崇古意知识的浓厚还表现为祖先崇拜与先王观念。尊老尚古传统客观上保留了古文化，有利于继续发扬传统，同时也形成了一种因循守旧、依傍前人的思想作风，阻碍了创造性思维的发展。

4.计算机文化基础课后习题答案 篇四

第1章

一、思考题（略）

二、单项选择题

1.B

2.B

3.B.C

5.D

6.D

7.B

8.A

9.A

10.D

11.B

12.A

13.C

14.A

15.D

三、填空题

1．21 2．101000101.01

3．567 8． 2k

4．100000001000 9．外码

14.655 360

5.100000001000 10.ASCII 15．字长

6．三、四

7． CAD 11．人工智能

12．计算机

13.1024

四、判断题

1．T 10．T 2．F 11．T 3．F 12.F

4．T 13．T

5．T 14．T

6．F 15．T

7．F

8．F

9．T

第2章

一、思考题（略）

二、单项选择题

1.C.B

3.C.C 5.A

6.D

7.B

8.B

9.B

10.C

11.B

12.A

13.D 14.B 15.D

三、填空题

1．寄存器

9．字长

2．微处理器 10.系统总线

3．外部设备

4．硬件系统和软件系统

5.地址码

8．处理器或CPU 13.用户

11．数据量

12．越宽

6．指令系统

7．计算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备

14.高级语言 15．外部存储器

四、判断题

1．F 10．T 2．T 11．T 3．T 12.F

4．T 13．T

5．T 14．T

6．T 15．F

7．T 16.F

8．F

9．T

第3章

一、思考题（略）

二、单项选择题 1．D

2．B

3．D

4．D

5．B

6．B

7．A 8．C 9．D

10．A

11．D

12．C

13.C

14.B 15．C

16．C 17．A

三、填空题

1.【Shift+Delete】 2.打开控制菜单；关闭窗口 3．单击此命令将打开一个对话框；该命令已经起作用；该命令后有一个子菜单；该命令当前无法使用；快捷键；在不打开菜单时执行选择的命令 4．开始；关闭计算机；关闭 5．对象链接与嵌入 6．帮助和支持；“？”按钮

四、是非判断题 1．T 10.T 2．F 3．T 11.T

4．F

5．T

6．F

7．T

8．F

9.T

第4章

一、思考题

1．答：单击计算机屏幕左下角的“开始”菜单中的Word 2007图标，就可以打开Word 2007创建文档；单击Word 2007主界面右上角的关闭按钮，就可以关闭文档；单击计算机中已有的任意一个Word文档，就可以打开该文档。

2．答：首先选中 Word 2007文档中要操作的内容。对于复制，单击“剪贴板”命令组中的“复制”图标，然后移动光标到要添加内容的地方，单击“粘贴”命令，就可以完成选中内容的复制；对于移动，单击“剪贴板”组中的“剪切”图标，然后将光标指向文档中要移动到的地方，单击“粘贴”命令，就可以完成选中内容的移动。对于删除，在选中内容后，直接按Delete键就可以完成选中内容的删除；

3．答：先选中 Word 2007文档中要操作的内容。对于设置文字对齐方式，再单击“开始”选项卡-“段落”命令组中的几种对齐图标即可。对于设置段落行距，再单击“开始”选项卡-“段落”命令组右下角的小对角箭头，在出现的对话框中设置段落行距即可。

4．答：首先选中 Word 2007文档中要操作的文字内容。再单击“开始”选项卡-“字体”命令组中相应的字体、字号、文字颜色图标即可。

5．答：首先移动光标到要创建新表格的插入点处，再单击“插入”选项卡-“表格”命令，在出现的对话框中选择相应的表格项目即可创建新表格，并能指定表格的行高和列宽。

6．答：首先将光标移动到要操作的表格单元格，在出现的“表格工具”选项卡中选择“绘制表格”或“擦除”命令，即可对表格的单元格边框线进行手工添加或擦除，实现单元格的合并与拆分。

7．答：先选中要设置的Word文档，再单击“开始”选项卡-“页面设置”命令组中的“纸张大小”、“页边距”、“纸张方向”等命令即可进行页面设置。

8．答：工作簿是存储和处理数据的一个文件，工作表是由若干行和若干列构成的一个电子表格。一个工作簿由多个工作表组成，系统默认的每个工作簿有3个工作表，根据需要可以插入更多的工作表。

9.答：Excel 2007的基本数据单元是工作表中的单元格。单元格中可以直接表示各种类型的数据。单元格的地址由列字符和行号组成，有三种表示方法：相对地址、绝对地址、混合地址。

相对地址：由列字符和行号组成，如B5。绝对地址：在列字符和行号前分别加上$符号，如$B$5。混合地址：在列字符或行号前加上$符号，如$B5、D$5。

10．答：打开Excel 2007，系统自动建立的工作簿有三个工作表。如果还要添加工作表，先选定一个工作表标签，作为插入新工作表的位置，再单击“开始”选项卡“单元格”组“插入”命令右边的小三角，在出现的“插入”命令对话框中，选择“插入工作表”，则一张新的工作表被插入到选定的位置，重复以上操作可以插入更多的工作表。

11．答：在Excel 2007中先选中单元格，然后单击“开始”选项卡-“单元格”组的“格式”命令，可以直接设置单元格的格式。

12．答：首先选定数据区域，用鼠标指向被选定数据区域的边框线，当鼠标指针变为空心箭头时，按住鼠标左键拖动选定区域到目标位置，再释放鼠标，选定区域中的数据被移动到目标位置。如果在拖动鼠标的过程中按住Ctrl键，则选定区域中的数据被复制到目标位置。也可以选定数据区域后，利用剪切板上的剪切、复制、粘贴按钮实现数据的复制或移动。

13．答：打开 PowerPoint 2007，系统会自动建立演示文稿，此外，也可以打开现有的任意一个演示文稿，用改变文件名的方法，另存储需要建立的演示文稿。

14．答：打开 PowerPoint 2007演示文稿，在“开始”选项卡-“幻灯片”组中选择“版式”命令，可以在提供的各种版式中选择需要的版式。

15．答：打开 PowerPoint 2007演示文稿，单击“Microsoft Office 按钮”，选择“打印”旁的箭头，然后单击“打印预览”。在弹出的“打印预览”选项卡“打印”组中，单击“打印”命令，弹出“打印”窗口，在“打印内容”框中选择讲义，再选择一页内要打印的幻灯片数，按“确定”按钮就可进行讲义打印。

二、单项选择题 1.C 10.B 19.D 28.C 37.B 2.A 11.B 20.D 29.B 38.C 3.C 12.B 21.D 30.D

4.B 13.C 22.B 31.D

5.B 14.C 23.C 32.C

6.C 15.A 24.D 33.B

7.D 16.C 25.B 34.D

8.B 17.A 26.D 35.B

9.D 18.A 27.B 36.C

三、填空题

1..docX 2.光标左 3.光标

4.快速工具，保存

5.OFFICE，另存为 6.从内存中清除

7.剪贴板，剪切 8.剪贴板，粘贴

9.查找和替换 10.Enter，一个段落，新段落，格式 11.两，插入和绘制

12.选中文字 13.页面 14.页面，普通

15.打印预览 16..xlsx 17.Book1 Sheet1 18.相对地址，绝对地址，混合地址

四、判断题 1．F 10．F 2．F 11．F 3．T 12．F

4．F 13．F

5．F 14．F

6．F 15．T

7．F 16．T

8．T 17．F

9．T 18．T

第5章

一、思考题：

1．答：把多个具有独立功能的计算机通过通信设备及传输媒体互联起来，在通信软件的支持下，实现计算机间资源共享、信息交换或协同工作的系统，称为计算机网络。计算机网络的功能包括网络通信、资源管理、网络服务、网络管理和互动操作的能力。计算机网络技术是计算机技术与通信技术的结合。

2．答：常用的传输介质有两大类：有线和无线。（1）有线介质有：双绞线、同轴电缆和光纤。（2）无线介质有：无线电波、微波和红外线。

网络的主要连接设备有：网络适配器、集线器、交换机、中继器、网桥、路由器、网关、调制解调器等。

3．答：局域网：局域网指在有限的地理区域内构成的规模相对较小的计算机网络，其覆盖范围一般不超过十公里。局域网常被用于联接公司办公室、中小企业、政府机关或一个校园内分散的计算机和工作站，以便共享资源(如打印机、绘图仪)和交换信息。从介质访问控制方法的角度，局域网可分为共享介质式局域网与交换式局域网两类。

城域网：城域网是介于广域网与局域网之间的一种高速网络；城域网设计的目标是要满足几十公里范围内的大量企业、机关、公司的多个局域网互连的需求；实现大量用户之间的数据、语音、图形与视频等多种信息的传输功能；城域网在技术上与局域网相似。广域网：广域网也称为远程网；覆盖的地理范围从几十公里到几千公里；覆盖一个国家、地区，或横跨几个洲，形成国际性的远程网络；通信子网主要使用分组交换技术；它将分布在不同地区的计算机系统互连起来，达到资源共享的目的。

4．答：星型：建网容易，对中心节点依赖大。树型：适于相邻层通信较多情况。总线型：结构简单灵活性能好。环型：数据单向流动。

5．答：域名是一种字符型的主机命名机制，因为采用统一的IP地址来识别因特网上的主机，屏蔽底层的物理地址，虽然给应用取得了很大的方便。然而，对于一般用户来说，以点分隔开的数字型的IP地址方式还是太抽象，难于记忆和理解。为了便于一般用户使用所以需要它。

6．Internet的中文名称是因特网，是一组全球信息资源的名称，这些资源的量非常大，甚至没有人通晓Internet 的全部内容。它的最基本的功能有：网络信息服务(WWW)； 电子邮件(E-Mail)服务；文件传输服务(FTP)；远程登录服务(Telnet)；电子公告牌服务(BBS)；网络新闻服务；电子商务；网上交际。

7．答：HTTP是超超文本传输协议，即Hypertext Transfer Protocol，它是在客户机/服务器模型上发展起来的信息分布方式。通过客户机和服务器彼此互相发送消息的方式进行工作。

8．答：是实现模拟信号与数字信号的转换。数字信号转换成为模拟信号，称为调制；模拟信号转换为数字信号，称为解调。

9．答：网络操作系统的主要功能有以下四项：网络通信、资源管理、提供网络服务和提供网络接口。

10．答：IP地址是由地址类别、网络号与主机号三部分组成的，如下图所示。其中，地址类别用来标识网络类型，网络号用来标识一个逻辑网络，主机号用来标识网络中的一台主机。一台Internet主机至少有一个IP地址，而且这个IP地址是全网惟一的。

IP地址是以32位二进制数的形式表示的，这种形式非常不适合阅读和记忆，因此，为了便于用户阅读和理解IP地址，Internet管理委员会采用了一种“点分十进制”表示方法来表示IP地址。

IP地址按照网络规模大小以及使用目的的不同，可以将Internet的IP地址分为5种类型，包括A类、B类、C类、D类和E类。

二、选择题： 1．A

2．A

3．C

4．D

5．C 8．D

9．B 10．D 11．D 12．D 15．D

16．A 17．C 18．D 19．D 22．D

23．A 24．B 25．A 26．C 29．D

30．B 31．B 32．D 33．C 36．B

37．A 38．B 39．C 40．A 43．A

44．C 45．B 46．D 47．C

三、填充题：

6．C

7．C

13．C 14．A 20．A 21．C

27．C 28．B 34．A 35．C 41．B 42．C 48．B 49．B 1．网络拓扑

2．传输层、网际层 3．区域名、类型名 4．Ipconfig 5．服务器 6．邮件服务器（@右边的字符表示邮件服务器、@左边的字符表示邮箱）7．服务器 8．物理层 9．附件

10．同轴电缆、双绞线、光纤、无线方式 11．局域网、城域网、广域网

12．域名、IP地址 13．电子邮件、万维网、文件传输和远程登录 14．

32、128

15．域名解析 16．局域网、城域网、广域网 17．Ping 18．服务器 19．网络地址、主机地址 20．本地计算机、远程计算机、远程计算机、本地计算机

四、判断题

1．F

2．T

3．F

4．F

5．T

6．T

7．T

8．T 9．F

10．T

11．T

12．F

13．T

14．F

15．T 16．T

17．T

18．T

19．T

20．T

第6章

一、思考题

略

二、单项选择题

1．A 9．A 2．B.10.D 3．C

4．A

5．A

6．B

7．D

8．A

三、填空题

1．说明部分和执行部分 5．范围；存储方式

2．机器语言、汇编语言 6．分程序结构

3．面向对象

4．编译型

8．编译；连接

7．算法设计；编写代码

9．自顶向下；逐步求精

13．正确性；可读性

10．顺序结构；分支结构；循环结构

11．当型循环结构；直到型循环结构

12．确定性；有穷性；输入；输出；可执行性

15．迭代法

14．数值计算；非数值计算

四、判断题

1．T 9．F 2．F 10．F 3．F 11．F

4．F 12．T

5．T 13．T

6．F

7．T

8．T

第7章

一、思考题 略

二、单项选择题 1．B 10.D 19.C 28.C 2.C 11.D 20.D 3.A 12.A 21.D

4.D

13.B 22.A

5.B

14.A 23.B

6.B 15.B 24.7.C 16.B 25.D

8.D 17.C 26.B

9.D 18.D 27.B

三、填空题

1.人工管理

文件管理

数据库系统 3.选择

2.概念数据模型

逻辑数据模型

物理数据模型

4.字段

5.约束

6.安全性保护

7.除法

8.实体

9.层次数据模型

10.记录结构 11.内模式

12.数据结构

数据操作

完整约束

13.概念

数据模型

四、判断题

1．F 9．T 2．T 3．T

4．F

5．T

6．T

7．T

8．T

第8章

一、思考题

1．多样性、集成性、交互性、数字化。2．MPC的基本硬件结构有以下7部分：(1)高功能、速度快的CPU；(2)可管理、控制各种极口与设备的配置；(3)具有一定容量（尽可能大）的存储空间；(4)高分辨率显示接口与设备；(5)可处理音响的接口与设备；(6)可处理图像的接口与设备；(7)可存放大量数据的配置

MPC先后公布了3个等级标准：MPC1.0(1991年10月)、MPC2.0（1993年5月）、MPC3.0（1995年6月）。3．MPEG专门用于视频编码的标准制定。

MPEG-1（VCD标准）为工业级标准而设计，可适用于不同宽带的设备，如CD-ROM、VIDEO-CD、CD-1，它实用于传输1.5Mbit/s数据传输率的数字存储媒体运动图像及其伴音的编码MPEG-2（DVD标准）设计的目标是高级工业标准的图像质量以及更高的传输率，主要针对高清晰电视（HDTV）的需要，传输率在3~10Mbit/s间，与MPEG-1兼容。

MPEG-4很好地结合了前两者的优点，是超低码率运动图像和语言的压缩标准，它不仅针对一定比特率下的视频、音频编码，更加注重媒体系统的交互性和灵活性。主要应用于视像电话、视像电子邮件、电子新闻等，其传输速率要求较低，在4800~64KBIT/S之间。4．主要有3种：CCITTG系列声音压缩标准、MP3压缩标准、MPEG音频压缩MP3是有损压缩。

5．关键技术：压缩技术、存储技术。应用领域：教育、娱乐、商业、电子出版、网络等。

6．主要区别有以下两点：（1）DVD采用MPEG-2编码，VCD采用MPEG-1编码；因此DVD的图像清晰。（2）DVD的音响效果比VCD好。

7．多媒体输入/输出设备除常规配置的鼠标、显示器、打印机、CD-ROM驱动器等设备外，还包括光笔、数码相机、触摸屏、扫描仪、数字化仪、摄影机、刻录光驱、录像机、大屏幕投影仪、音箱、录音机。

8．分为五种类型：分别是感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体。9．略。见表示7-1。

10．略。见表示7-2。

二、单项选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

7.D

8.C

9.A

10.A

11.D

12.D

13.B

14.A

15.B

二、填空题

1．无损压缩编码

有损压缩编码

混合编码。

2．矢量图文件中存储的是一组描述各个图元的大小、位置、形状、颜色、维数等属性的指令集合。对图形中的各个图元进行缩放、移动、旋转而不失真，而且它占用的存储空间小。

位图文件中存储的是构成图像的每个像素点的亮度、颜色。对图像放大和缩小要失真，占用的空间比矢量文件大。

3．Bit 4．采样、量化、编码

5．二进制代码 6．采样频率

量化位数（即采样精度）

声道数

7．图形文件以矢量图方式存储。图像文件以位图方式存储。8．CD-R、CD-RW、DVD±R／RW 9．光驱

声卡 10．逐帧动画

区间动画 11．JEPG 12．光盘 13．采样 14．帧 15．无损压缩和有损压缩。

四、判断题

1.T

2.T

3.F

4.T

5.F

6.T

7.T

8.T

9.T

10.F 11.T

12.F

13.T

14.F

15.F

第9章

一、思考题（略）

二、单项选择题 1.A 2.C 10, A

11.C

三、填空题

1.加密;解密

2.n(n-1)/2

3.私钥

4.混合加密

5.自主访问

6.包过滤;应用代理

7.包过滤

8.自我复制

9.破坏性;传染性；隐蔽性

10.蠕虫；木马

四、判断题 3.A 12.C

4.B 13.B

5.D

14.C

6.B 15.B

7.A

8.A

9.B 1．T 2.T 3.F 4.T 5.T 6.F 7.T 8.T 9.T 10.T 11.F 12.T

一、思考题（略）

二、单项选择题

1.A 2.B 3.B

三、填空题

1．文件压缩 2．P2P

四、是非判断题

1．T 2．F 3．T

13.F 14.T 15.T

第10章

4.D

3．图片查看软件

4．T

5．F

6．T