中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案

2024-06-28

中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案（精选10篇）

1.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇一

二街中心小学2015年未成年人思想道德建设工作

说明报告

一、基本情况

未成年人是我们国家的未来和希望，为未成年人的健康茁壮成长创造良好的环境，社会、学校和家庭都有义务和责任。

学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。长期以来，我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务，常抓不懈。特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布实施以来,我校认真组织全体教职工学习。在学习中,大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人；要以活动为依托，以先让学生学会做人为落脚点，为创造文明校园而献计献策。我校广泛开展了“读中华经典、记励志名言、唱红色歌曲、做有道德的人”教育实践活动。全面提升了小学生的思想素质和道德情操。深入贯彻落实了小学生《日常行为规范》和《守则》，建立了升国旗制度，重要节日、纪念日活动制度，定期召开班队会制度等，使学校德育活动经常化。学校各项德育工作正按《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有关精神进行。

二、深入学习和领会，统一思想，提高认识

校领导利用政治学习时间，积极组织广大教职工专题学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，通过学习，使全体教职工深刻地领会和把握加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想，基本原则和主要任务，进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道，应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。

三、优化校园环境，培养文明学生

按照《若干意见》通知精神，进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。开学后，少先队大队部和各班主任立即组织学生学习贯彻《小学生守则》以及我校各种规章制度，修改完善了《班主任工作量化评比细则》等常规制度。通过这些规章制度，在全体学生中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。树立起良好校风、班风和学风，体现了良好的校园风貌。

四、以校园为主阵地，开展思想道德建设活动

（一）通过升旗、班会、板报、宣传橱窗，强化了德育功能。

1、通过升旗仪式，实施教育

坚持每周一早上的升旗仪式，做到规范、整齐，严肃庄重。并通过国旗下的讲话，对学生进行助人为乐、保护环境、感恩祖国、人民、父母、远离毒品、安全教育等教育，无论在内容上还是在思想上，都给师生很大的鼓舞和启迪，让他们进一步领悟到生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更精彩。其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等。

2、完善班队会制度，每一次班队会对每一个学生都是一次自我教育的过程，绝大多数班级能认真准备、成效明显。

3、充分利用板报这块阵地，内容分别为“学雷锋、树新风”、“行为习惯养成”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“爱国教育”等。加强班级文化建设，坚持每月一次的板报检查制度，及时检查及时反馈。

（二）以课堂教学为主渠道加强未成年人思想教育。

在课堂教学中，我校要求教师在各门学科的备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学。同时利用每周一班队会组织学生开展“安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

（三）以班级竞争为动力，鼓励学生参与学校管理，增强学生自我管理能力。

在校领导和少先大队的统一领导下，我校每周由值周教师带领少先队干部进行全面检查督促，从学习、纪律、卫生、行为等方面在班级中开展评比活动，并颁发流动红旗，以示表彰。通过这项活动，使各班学生出现你争我赶的局面，提高了学生的自我约束能力和自我管理能力，增强学生的主人翁意识。

（四）以家校联系为纽带，充分发挥“家校”联系作用。坚持定期与不定期每学期召开一至二次家长座谈会，及时了解家长对学校教育教学的要求，科学指导家长们对学生的家庭教育的方法，探讨教育的途径，交流教育的经验，充分发挥了“家校”联系的功能和作用。

（五）以形式多样的活动为重点，注重未成年人综合素质的全面发展，营造良好的校园氛围。

结合我校实际主要开展了以下几个方面的活动：

1、感恩活动

我校结合重大节日和突发性事件开展各种教育活动。如：利用“教师节”“国庆节”“喜迎新年” “劳动节”、“建党节”等开展活动。师学生懂得我们拥有伟大的祖国，拥有我们美好的生活，拥有亲爱的老师，我们骄傲、我们自豪!同时，引导学生理解感恩的含义，从小树立感恩之心，做感恩之举--------感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学!如：我们利用“喜迎新年”、“母亲节”、“劳动节”开展了“感恩在行动”为主题的活动。在活动中，同学们用句句真挚的话语、亲手制作的精美的感恩卡、亲笔书写的美观、工整的新春对联、用送给爸爸妈妈的感恩童谣来表达了同学们浓浓的感恩之情吧！更让我们在七彩的心愿树上留下自己新年的美好心愿：用感恩之心做感恩之事，用感恩之情回报社会，用关爱之心伴随成长。

2、孝德的活动

我校以弘扬孝德，争做有孝敬心的人，实践孝行为主题，开展了班级“孝”文化建设。积极开展“孝敬日”（3月8日、母亲节、父亲节、五

一、教师节、重阳节等）活动，有针对性地对学生布置“亲情作业”，充分开发和利用传统节日的教育资源，让学生们逐步具有一定的孝德意识，并用自己的行为“书写”许多感人的故事。

3、读书活动

我校以：教师研读，学生趣读，师生同读为主要形式，开展教师读书活动，让教师陶冶情操、丰富知识、提高素养、促进发展。通过读书活动，我们还相继开展了演讲比赛、写读后感等，让读书真正成为一种兴趣，更进一步的养成一种读书习惯。再读书中去感受家乡的历史与发展，激发爱国、爱家乡的感情。解读名人、名言、名句、名篇，共品名著，进行爱国、爱家乡、励志教育。

4、观影视活动

充分挖掘自身的教育资源，多渠道、多形式地开展爱国主义教育。影片是生动的爱国主义教育好教材。如《铁道击队》、《小兵张嘎》、《董存瑞》等爱国主义教育影片。通过生动的画面，曲折的故事情节，使学生受到爱国主义教育。此外，还布置观看有关国防的电视专题片或介绍军队生活的电视剧，帮助学生更加了解军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。

5、“缅怀革命先烈，踏着先烈的足迹前进”

我们在校领导的统一部署下，在少先大队部的安排下，在全体辅导员老师和同学们的精心准备下召开了“缅怀革命先烈，踏着先烈的足迹前进”为主题的主题队会（故事会）。

6、我校开展防震、防火演练活动在5.12特大地震许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“二街中心小学防震应急预案”，并在每学期都进行1—2次实际演练。更进一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力。

7、召开庆六一文艺表演暨颁奖仪式

我校每年都会举行隆重而热烈的“庆六一”文艺表演。首先举行一年级的学生加入中国少年先锋队入队仪式。入队结束后学校为优秀班干部、三好学生、进步学生等颁发了荣誉证书及奖品。接着孩子们观看了由各学校带来的形式多样的文艺节目，让我们感受到了孩子们的纯真和快乐。既丰富了孩子们的节日生活，又在未成年人身边树立了一个可亲、可信、可敬、可学的榜样，激励他们崇尚先进、学习先进、争当先进。

8、开展关爱留守儿童活动

(1)对全校留守儿童做全面深入调查，各班要建立了详细的信息档案，设立留守儿童花名册。教师要做到三知，即：每个教师要清楚地知道留守儿童的基本情况；清楚地知道留守儿童代管人和父母的基本情况；清楚地知道“留守儿童”父母外出务工的去向和联系办法。

（2）建立了“留守儿童”信息管理制度，实行每月一次动态管理，列入班主任工作考核。每个班对每一位留守儿童设立成长记录袋。让每一个班主任都成为心理咨询的行家里手，让每一个办公室都成为留守儿童的心灵驿站。每个教师每周不少于一次与“留守儿童”谈心、交心。班主任每周撰写留守儿童成长记录。

（3）建立了结对帮扶制度。教职工与 “留守儿童”结成对子，加强个别辅导，实行全程跟踪教育。在班级里同龄优秀学生与“留守儿童” 结对子，开展生活、学习互动互帮活动。

（4）建立了学校家庭联系制度。每位教师对留守儿童每学期实地家访，每月与留守儿童家长联系。

总上所述，我们在未成年人思想道德建设方面做了一定的工作，也取得了可喜的成绩。但我们还不满足，今后，我们要继续坚持若干意见精神，更新教育理念，改进方法，克服弊端，坚持以人为充分认识加强和改进未成年思想道德建设的重要性和紧迫性，在巩固现在已有成绩的基础上，采取更扎实的措施，努力开创我校未成年人思想道德建设工作的新局面。

二街中心小学 2015年12月

2.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇二

作者（来源）：学生工作处发布时间：2012-04-09

2011年，中央文明办颁布了新版《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》；2012年2月，韶关市委市政府提出了力争2014年跻身“全国文明城市”行列的目标，制定了《韶关市创建全国文明城市2012年重点工作实施方案》（韶创文[2012]1号）。为了加强我校学生思想道德建设工作并响应韶关市委市政府提出的创建“全国文明城市”的号召，根据学校的实际情况，把两项工作有机结合起来，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面树立和落实科学发展观，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）和《公民道德建设实施纲要》，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》（以下简称《测评体系》）标准要求，切实加强领导，强力推进我校学生思想道德建设工作，建立和完善工作机制，采取有效措施，切实提高育人的针对性、科学性和实效性，推动我校学生思想道德建设工作再上新台阶。

二、领导机构

成立创文迎检领导小组及工作小组，负责创建迎检工作的组织领导和实施督导。领导小组组长：黄叶亭（党委书记、校长）

领导小组成员：刘天虹（党委副书记）、陈莉（党委委员、副校长）、杨意义（党委委员、副校长）、朱庭通（党委委员、副校长）、张哲勇（办公室主任）、仵利星（总务处主任）、刘敏（学生工作处主任）

工作小组组长：陈莉工作小组副组长：刘敏

工作小组成员：刘国锋、谢宇峰、梁建国、刘水连、黄震

陈昌德、亢广生、李玉钧、彭望远、傅德彬

曹国辉、张东顺、谢云华

三、工作重点及责任分工

（一）着力抓好创文迎检的宣传和组织工作

制定广东北江中学创文迎检宣传工作方案，通过全校师生大会、级会、班会、主题演讲、宣传板报、校园网、校园广播等渠道大张旗鼓做好广泛的宣传发动工作，营造浓郁的创文迎检校园氛围；成立创文迎检领导小组和工作小组，负责活动的组织领导和实施督导等工作；制定《广东北江中学创建全国文明城市暨加强未成年人思想道德建设工作实施方案》，将工作内容任务分解落实到各处室部门，从思想上、组织上和机制上确保创文迎检工作有序有效开展。

责任部门：办公室、学生工作处、校团委

（二）加强师德建设

开展形式多样、内容充实的师德教育活动,推动师德水平进一步提高。进一步完善学习制度、奖惩制度、考勤制度、考评制度等；认真组织教职工学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，在全体教职员工中征集学习《中小学教师职业道德规范》感言活动，不断提高教职工职业道德素养；配合学校党委开展“争优创先”活动，不断增强教职工的主人翁意识和忧患意识，争当爱岗敬业、乐教善教、教书育人的排头兵；坚持不懈地开展“群体师德创优”活动，积极引导教职工敬业爱岗、乐于奉献、甘为人梯，努力争创“粤北师德品牌”；组织全校教职工学习现代教育理论，观看师德教育电视讲座、专题片，或邀请专家、全国或省市师德标兵作师德报告；加强校内教书育人先进个人的宣传力度，邀请“最佳班主任”、“最佳教师”代表作经验交流，为广大教职工树立学习榜样。

责任部门：工会、办公室、学生工作处

（三）加强班主任队伍建设

第一，通过榜样示范、制度约束、师德评价等手段强化队伍建设。第二，狠抓班主任岗位培训。采取自学与经验交流相结合、请进来与走出去相结合、学习与实践操作相结合等方式，对在岗班主任进行培训。第三，坚持“四有”、“一考核”三评比，即量化考核，文明班、优秀班主任、最佳班主任评比。第四，建立跟岗班主任见习制度。第五，发挥省名班主任工作室的重要示范和辐射作用。

责任部门：学生工作处

（四）着力组织“做一个有道德的人”主题教育

1．加强宣传活动，营造良好的“创文”氛围，让学生更好的了解“创文”知识，积极参与“创文”活动。

2．以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，开展以“学雷锋，见行动，扬正气，树新风”为主题的系列活动。

3．依托“六名”教育，开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。

4．挖掘重大节日、“六名”德育内涵，开展“心向党，讲诚信，践行文明礼仪”主题实践活动。

责任部门：团委、学生工作处

（五）加强中学生业余党校建设

继续办好中学生业余党校，逐步完善教育工作体系；提高自主管理意识，提升自我教育能力，进一步推动业余党校的建设；增加课外活动引导，培养学生自我实践能力；创新授课形式，丰富教学内容，进一步形成业余党校新的课程模式，增强教学的实效性，切实做好优秀学生入党的培养发展工作。

责任部门：团委、党委办

（六）加强校园安全建设

认真落实“安全第一，预防为主、标本兼治”的方针，把安全工作纳入学校重要议事日程。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，加强校园安全宣传和教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；建立和健全学校安全工作的运行机制和监督机制；建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制和校园治安防控体系，严格落实校园巡逻制度和门卫管理制度；加强实验楼化学实验药品仓库的管理；加强食品卫生安全管理，定期对饭堂进行各项检查，包括进货渠道，消毒制度和灭四害工作，保证食品卫生的零事故；定期组织安全疏散演练，提高全体师生安全防范意识和紧急情况下的逃生能力。

责任部门：总务处、学生工作处

（七）加强网络文明建设

积极推进“智慧校园”建设，切实加强网上文明行为规范的建设，广泛开展以宣传《青少年网络文明公约》为主题的各项活动，积极引导青少年遵守网络道德，提倡文明上网、绿色上网，帮助未成年人提高网络安全的防范意识和网络道德规范意识，教育学生不上网赌博、不浏览黄色信息、不发布虚假信息等。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境，使网络真正成为未成年人学习知识、思想交流、休闲娱乐的重要平台；拟制定《广东北江中学网络中心管理条例》、《广东北江中学校园网安全使用条例》和《广东北江中学校园网信息发布管理条例条例》等。

责任部门：教学处、学生工作处

（八）着力巩固“创卫”成果

一是认真实施健康教育工作。严格按《学校卫生工作条例》的要求，开设健康教育课。二是加强卫生宣教，提高学生保健意识。三是加强对常见病多发病的监测和控制。四是做好学生的常规体检和高考体检等工作。五是抓好值周班的卫生保洁工作，组织好月末大扫除。六是加强学校病媒生物防治工作，采取有效措施控制“四害”密度。

（九）积极开展心理健康教育

利用心理健康教育课和《高中心理健康教育材料》、《高中生心理健康教育》两本学生自学教材，组织学习、讨论和交流；根据各年级学生心理特点，开设我校健康教育校本课程（高一开设以学会适应、学会应对挫折为主的心理健康教育；高二开设以人际交往与人际关系和青春期性心理为主的心理健康教育；高三开设以职业指导、考试心理为主的心理健康教育）；充分发挥我校专职心理健康教师和心理咨询室的作用,对各类有心理问题的学生进行心理干预,指导他们能健康学习,快乐生活;举办心理辅导讲座和出版心理健康教育专栏；邀请专家教授对我校师生进行各类专题的心理讲座。

责任部门：学生工作处、教学处

（十）扎实开展“阳光体育”活动

按照教育部和省教厅、市教育局关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定要求，坚持“健康第一”的理念，切实加强体育工作，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高身体健康素质水平，促进学生身心健康和谐发展。抓好体育与健康课的常规教学，提高教学质量；坚持开展年级体育百分赛活动；组织学生认真做好每天的课间操；举办校田径运动会和体育节；尤其是重点组织好每天下午的课外体育活动。

责任部门：学生工作处、教学处

四、工作部署

1．动员阶段部署：2012年2月至3月（成立机构、制定方案、宣传动员、分解任务）2．实施阶段：2012年3月至2014年（按方案要求扎实做好各项工作；组织人员依标准做好资料的收集、整理、汇总等工作）

3．迎检阶段：2012年5月至7月（查漏补缺，精心布置、认真备检、确保通过）4．总结推进阶段：2012年8月至2014年（进一步查漏补缺，扬长避短，完善制度，不断改进工作）

五、工作要求 1．加强领导，提高认识。未成年人思想道德建设是社会主义精神文明的重要内容，全校师生员工和各部门要切实增强做好迎检测评工作的责任感和紧迫感，充分认识迎检测评工作的重要性和各自承担的重要职责，在创文迎检领导小组的领导下，狠抓落实，确保顺利通过检查。2．明确责任，协作配合。全校各部门要在校长的领导下，明确工作职责，密切配合，积极主动地参与这项工作，形成合力，提高工作效率。

3．强化检查，落实任务。各部门要按照《实施方案》要求，切实抓好各项工作。领导小组和工作小组根据各个阶段进展情况，采取定期与不定期、综合检查与分项检查的相结合的方式进行督察，以确保整体工作的落实。

3.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇三

昌宁县温泉初级中学 2015年1月1日

昌宁县温泉初级中学内部控制建设实施方案为规范学校内部控制，提高学校管理水平，根据财政部《关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》（财会〔2015〕24号）文件；市财政局《关于贯彻落实<行政事业单位内部控制规范（试行）的通知》（保财会〔2014〕14号）文件；昌宁县财政局《昌宁县财政局关于转发《云南省财政厅开展全省行政事业单位内部控制基础性评价工作》的通知》。等文件精神的要求，为了更好的做好学校内部控制建设工作，特制订本方案。

一、成立领导小组组长：施赵员

副组长：祝鹏飞肖国成陈明仲

成员：饶福来徐登润朱亚军杨明康何建华赵建立张玉华

领导小组下设办公室，由祝鹏飞兼任办公室主任、徐登润任办公室副主任，负责处理日常业务。

二、建立各项规章制度，设置相互监督机制

1、建立学校开支预决算制度。

每年初由财务室、总务处做好学校的总的预算。交由学校班子会研究，决定学校各项开支的具体金额，最后得出最终的年初预算报告。再由学校监督委员会负责监督收支情况。

每年末进行学校开支决算制度，旨在总结每年收支情况，使用情况，总结工作得失，作为下年预决算工作的指导。

2、建立学校财务审批制度。

学校各项开支，均由处室提出方案，做好预算。然后提交给分管副校长，再由副校长提交学校班子会讨论决定是否执行。最后由学校监督委员会负责监督，严格按照预算执行。

3、建立学校采购制度

成立学校采购小组，应由六人以上组成。需采购的物资，由学校各处室做出具体方案交由分管副校长审核，再由分管副校长提交一级班子会研究，决定是否采购。最后，由分管副校长具体负责到教育局相关部门报批，批准后交采购小组具体执行。

4、建立后勤服务中心完善的采购、仓储、加工、备餐、售卖制度及后勤员工的准入制度、管理制度。

后勤服务中心的管理由校长负总责，由分管副校长具体负责管理。制定食堂、小卖部的财经制度，对后勤工作的财务支出做出明确规定。建立后勤工作制度，对食品、物品采购进行合同控制。对采购的食品、物品严格进行质量检查。对食品、物品的加工、售卖进行严格把关，从源头做好食品安全工作。

5、建立学校工程管理及学校校舍、设备维护维修工作制度。

学校的工程管理由分管副校长负责：具体成立以校长为组长的工程管理小组，对工程质量、安全、进度进行全程监督，确保工程安全合格。

学校校舍的维护维修及设备维护工作：建立合同管控制度。严格执行工程审批制度，杜绝少批多建或多批少建。

6、建立完善的民生资金管理制度。

民生资金包括营养餐、寄宿生生活补助。建立专款专用制度，及时办理。建立督察制度，资金到位后及时打入学生饭卡。让学生及时享受国家惠顾政策。

7、建立监督机制，完善学校内控机制的监督。（1）成立督查组组长：袁奎斌

副组长：周惠芬徐登润

成员：孙怀武饶福来李红各班班长

（2）成立学生会，负责学校收费监督，公布监督电话（08757891252）。

8、建立校长“五不直接分管”制度。

学校校长总领全局，实行“五不直接分管”。实行副校长、副支书分管具体工作。

学校办公室工作由校长王春晓直属。学校财务工作、总务工作由副校长祝鹏飞分管。学校党务工作、团组织工作、工会工作、妇委会工作由副支书张晓东分管。学校教务工作由副校长徐志萍分管。学校政教工作、安全工作由副校长肖国成分管。

三、展开部门协调、做好工作过程的监督工作

1、学校基础建设及校舍维护维修工作：

由总务处提出方案，再由分管副校长提交学校一级班子会研究，得出最终方案。最后由所有班子签名后，按照程序及规定超过5000元的上报教育局，得到批复后由总务处具体负责实施；不超过5000元的由总务处具体开始实施。工程结束后，由总务处做出付款清单，分管副校长负责提交一级班子会研究讨论，最后签名之后，分管副校长将相关材料交由学校财务室具体做付款工作。从而整个过程得到全程监管，达到内部控制的目的。

2、采购工作：

首先，学校成立以校长为组长的采购小组，具体负责采购工作。

各处室需要采购的物品：由处室提出方案，由分管副校长提交班子会研究，决定是否采购。再由采购小组根据政策具体实施采购事宜。采购之后由采购小组具体验收合格后交由处室使用，资产由学校资产管理工作人员具体按照规定管理。

采购时，如果是政府采购项目，严格报送教育局采购办。如果是自行采购项目，由采购小组按照询价规定具体操作。从而达到内部控制的目的。食堂、小卖部的采购工作：由采购小组具体进行询价，然后与供货商签订供需合同，让供货商送货上门。货物到后，由学校派专人负责验货，合格后在场人员都必须签字认可。最后由学校食堂、小卖部具体负责人员入库具体管理。

3、经费管理工作：

首先，学校除财务室之外的任何部门不得收取任何资金。财务室只能收取学生教辅费；可以收取学生“一卡通”入卡资金，不收取第一次卡成本费，补卡时可收取卡成本费；可以收取其他单位或个人对学校的各类捐款。做到应收尽收。从而达到控制其他部门、班级等乱收费的问题。

经费支出工作上，做到专款专用，由财务室具体监管。做到对学校的每一分钱的开支都能有效监管。

四、工作安排 1、2015年1月1日召开温泉中学内部控制工作启动会。全面启动温泉中学内控工作。

（1）成立内部控制工作领导小组。

（2）安排部署具体工作，明确各处室的工作权限及职责。

（3）学习工作流程，杜绝出现越权及工作不到位情况。（4）成立内部控制工作督查小组，负责督查相关工作的执行，对工作中的不足作出指导，对工作中出现的问题认真督促。2、2015年3月13日，召开全校教师会议，报告内部工作的执行、运行情况。3、2015年4月13日，召开二级班子正职以上班子会，对内部控制工作作报告，对工作的不足作出检讨及批评，对下月工作作出具体安排。4、2015年6月10日，对内部控制工作作报告，对工作的不足作出检讨及批评，对下月工作作出具体安排，安排督察组对2015年度工作作出全面督查。5、2015年7月15日，安排领导小组对内部控制工作作出年度报告，安排2015年度工作。督察组对本年度内部控制工作作出督察报告。6、2015年11月5日，总结2015年工作，安排部署2016年工作。7、2016年3月9日，对本年度的预算、采购、维修、基建工程等工作作出安排。8、2016年4月6日，报告本月内部控制工作的运行情况。督察组通报内部控制工作的执行情况。9、2016年5月4日，作出本月工作执行情况。10、2016年6月8日，对学校内部控制工作作自查，部署督察组半年督查工作。11、2016年7月6日，领导小组对半年工作作自查报告，督察组对半年工作作出督查报告。

五、宣传报道及相关信息报送

1、宣传报道工作由学校办公室负责，具体负责对该项工作的具体报道。

4.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇四

在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，经过全体师生的共同努力，各项工作取得了良好的成绩，现将半年来的工作总结如下：

一、基本情况

我校现有在校生521人，10个教学班，教职工45人（其中：专任教师35人、安全协管员2人，工勤人员8人）。

二、主要工作内容及措施

（一）教育教学工作

半年来，我校从教职工的常规教育教学工作入手，大力抓好教育教学中心工作。期初认真审核和评价教师们的工作计划，把教师们的计划通过考评小组评定为优秀、良好、一般、较差四个等到次，并记相应的分值，纳入绩效考评分，有效杜绝计划网上下载，敷衍了事的行为与作法。平时严格落实听评课制度，每周安排2到3节公开课，要求一学期每位教师至少上1节公开课，每周星期四活动节定为教研活动时间，进行评课活动。通过这些措施，我校的教风、学风有了明显的好转，取得了良好的效果。这些做法得到了局领导的肯定，在5月21日在我校举行的南部片区初三年级中考备考经验交流活动中也作了典型发言。

（二）安全工作

我校坚持以“安全第一，预防为生”的指导思想，高度重视校园安全工作，做到警钟长鸣。平时通过校园广播、主题班会、黑板报、知识竞赛、安全技能演练、签订安全协议书、致家长一封信等途径广泛深入宣传和落实安全教育工作。半年来共与家长签订了学生上下学道路交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全达1620份；共印发致家长安全一封6次，3200多份；开展防地震、防溺水、防火灾安全技能演练各一次，参加人数达1820人。同时组织学校领导对校园进行了2次拉网式的安全隐患排查，对排查出的线路老化、宿舍无路灯和应急灯等问题进行了整改，4月份开展了乡武装部、派出所、司法领导参加的安全宣传教育活动。通过以上的措施和努力，我校半年来未发生任何安全事故。

（三）卫生工作

我校高度重视校园环境卫生工作，每天坚持早、中、晚进行卫生清扫工作，每周进行一次大扫除，对食堂、厕所进行大清冼，对卫生死角进行大清理。特别开展“美丽德峨清洁校园”活动以来，我校还成立专门的工作领导小组和美丽办公室，由团支部牵头组织实施，每天进行卫生检查评比，每周进行小结表彰，5月份开展了教室、宿舍的美化评比活动。通过这些措施和开展的相关活动，我校的环境卫生工作得到了有效的巩固和提高，校园出现了一片干净、整洁的景象，得到了上级领导的好评。

三、今后的工作打算

5.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇五

根据《茌平县人民政府教育督导室县教育局关于开展 2015年春季开学工作督查的通知》，我校认真组织开学各项工作自查，并对在开学工作中存在的问题进行整改，现将我校开学工作准备情况汇报如下：

一、各项制度出台及落实情况

进一步完善各项制度，进一步规范学校内部管理。根据上级文件精神，结合我校实际，学校对涉及教职工管理的各项制度进行了进一步完善。我校的管理规章制度主要有《贾寨镇中学目标管理考核方案》、《贾寨镇中学常规管理实施方案》、《贾寨镇中学班主任聘用考核实施办法》等。并利用开学之初工作安排会进一步学习、落实。

二、常规管理工作

1、计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校制定了科学的、符合校情的工作计划，学校校长室、教务处、总务处、团支部、教研组、各科室各职能部门也将在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师将在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门检查审核，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

2、按照标准及要求开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课程表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课本等已于 3月 7 日前发放，教师进行计划制定、进度安排和备课，安排于每周一进行教师业务检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

3、领导、师生到校情况（1）学校领导于 3 月 5 日已到岗，并于 3 月 6 日上午召开了办公会议，对各分管领导的工作作了强调部署。（2）教师到位情况：我校初一至初三年级教师于 3 月 7 日报到，并召开了全校教师新学期开学工作会，并安排落实传达校长会精神，以年级组为单位，组织老师们提前学习新教材、并备好课，同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。3 月 8 日正式投入教育教学工作。

4、教学用书及教学设备使用情况学校教务处及时按照教育局的通知与新华书店联系，安排人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已全部发放到位。义务教育阶段免费教科书已发放到位，没有出现教师或学生未领到书或数量不足等情况。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

三、控辍保学

1、我校按照上级相关文件安排，已于寒假期间统计了辍学学生人数，并制定了“辍学学生劝返入学通知书”及“家长送子女返校就读承诺书” 结合政府分管教育领导，已将“辍学学生劝返入学通知书”及“家，长送子女返校就读承诺书”送达到每一位辍学生及家长的手里。另外本学期开学初，学校便安排及要求各班班主任报名注册后，及时核对各班辍学学生，采取电话、家访等多种方式，对辍学学生进行劝返工作。

2、学校还与全体签订了控辍保学及师德师风等相关责任书。

3、学校政教处认真调查核实并做好留守儿童的相关工作，并建档管理，落实帮扶措施。

四、安全工作

1、开学前，学校综治办、后勤处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。学校综治办在开学初就对学校周边的环境进行了安全隐患排查，并选拨一部分同学加入护校队，定期由老师带领对校园周边进行安全巡逻，以进一步保障校园及周边的安全。2综治办层层签订安全责任书。

五、学生伙房及学生宿舍准备工作

1、开学前，学校负责学校伙房的副校长就已到位，并组织伙房工人对伙房内外进行了一次彻底地打扫、消毒，确保伙房炊具的安全卫生。学校还组织专门人员购置米、面、油、及蔬菜等，为开学做好准备工作。

2、学校宿舍管理人员在开学前对男女宿舍的安全进行检查，发现安全隐患及时排除、并组织有关人员进行了一次卫生大扫除，为开学做好准备。

贾寨镇中学

6.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇六

为科学有序地做好学校传染病防控工作，提高防控和应对冬春季传染病疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作方案。

一、加强领导，健全工作机制，成立冬春季传染病防控工作领导小组

组长：曾本凯

副组长：覃萌萌陈国军胡如松曾本枝马贵荣成员：各班班主任

二、高度重视明确防控职责

1、坚持晨午检，建立疫情报告制度。由班主任负责，对因病缺课学生进行追踪调查，做好晨午检工作，查清病因，早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。班主任负责每天收集整理监控信息，一旦发现疫情及时向校长和各部门报告。一旦发生流行性疾病，就必须及时采取防控措施。对病人进行居家隔离，不串亲友，病愈后才允许返校。建立健全学校与家长、学校与相关部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

2、做好环境卫生大扫除和消毒工作，由陈国军负责。消毒员（赖昌密）负责专门配制消毒液，每周五下午放学后对所有教室、办公室、宿舍进行消毒，食堂由陈国军组织食堂工作人员进行消毒；加强学生教师、宿舍的通风和厕所、食堂、饮用水的卫生管理，确保校园环境卫生不留死角，防治个例疫情传播。

3、加强传染病防控知识宣传教育，由覃萌萌负责。

采取上一节健康课（各班必须在安全班会上向学生讲解冬春季传染病预防知识，宣传资料由覃萌萌收集保存。）、办一期健康专栏、发一封家长告知书等方式积极宣传手足口病、水痘和食源性疾病防控知识，培养师生狼嚎的生活习惯，提升家长参与和配合学校落实疾病防控的意识和能力，校园广播加强宣传冬春季传染病预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓冬春季传染病预防知识，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。

4、加强接种查验管理制度

一年级各班将接种证查验情况核实清楚相关情况报回政教处，漏种的、缺证的原因，补好，补全。

5、进一步加强卫生工作

加强个人卫生，各班必须每日认真打扫卫生，保持室内干燥，经常开窗通风；宿舍、食堂要做好通风和卫生消毒工作，所有餐具必须每日消毒；卫生检查要常态化。

6、加强体育锻炼，上好体育课，每天保证一小时阳光体育锻炼。认真组织学生做好课间操，其它科目不得占用体育课，同时要保证体育课的室外活动和安全。

一定要高度重视春季传染病的防控工作，要充分认清当前防控形势，牢固树立大局意识、政治意识和责任意识，切实加强领导，健全工作机制，明确工作职责，做到思想到位、组织到位，确保防控工作有力、有序、有效。

7.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇七

为贯彻落实2015年元月10日县教育局“2015年中职招生工作会议”精神，扎实做好2015年中职春招工作，特制定如下实施方案：

一、成立组织：

成立“冯瓴乡新仓学校2015年中职招生工作领导组”组成如下：组长：杨正元

副组长：周祥王来成赵以选

成员：汪

成陈

成周贤友李构品唐

震卞维树下设三个工作小组：

第一组：李构品、杨正元、朱

杰

第二组：唐

震、汪

成、赵德为第三组：卞维树、周贤友、陈

成二、具体工作安排：

（一）、宣传发动（元月12日----元月19日）1、12 日召开全校教职工会议，贯彻落实中职招生会议精神。2、15日召开九年级学生及家长会，宣传各中职学校办学情况和中职招生政策。（请陈埠职高老师配合）

3、张贴宣传标语，组织各班学生学习2015年中职招生宣传知识

（二）、志愿摸底：

元月13日各班填写《报考中职学校意向表》，并汇总摸底情况。根据摸底情况，要求班主任再做工作。

（三）、建档报档（元.17------元.18）组织各班学生建档，并按要求及时报档。

（四）、下村发动

1、分三组下村发动，同时发放中职学生国家助学金申请表及情况说明，以便学生办理国家助学金等相关手续。

2、各组与家长进一步交流和沟通。

（五）、人学报到（元月19---元月20日）

1、元月19租用专车将录取学生送入中职学校报到。

2、继续发动学生入学，成熟一个送一个。

三、任务分解：总任务27人九一：10人九二：8人九三：9人

8.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇八

情况总结

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xx中学历年来非常重视未成年人思想道德建设工作，我校以胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要思想为指导，深入学习贯彻党的教育教学方针。校特别是在未成年人思想道德建设方面做了大量工作，取得令人满意的成绩。现就我校开展“未成年人思想道德建设”的工作情况总结如下：

一、充分认识未成年人思想道德建设工作的重要性：

德育，是学校教育工作的灵魂。特别是未成年人思想道德建设工作，这关系到国家的文明程度和国家未来发展。因此，学校未成年人思想道德建设工作事关国家兴旺，民族振兴的大计，并决定着我国的社会风貌和民族精神，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，贯穿于整个学校教育教学过程中，是学校教育的重要组成部分。

二、学校高度重视未成年人思想道德建设工作：

1、我校成立了以学校党支部书记为第一责任人的思想政治工作领导机构，明确各位成员的分工，各施其职，齐抓共管，抓好我校的学生思想政治工作。

2、每期初，由政教处负责我校学生思想政治工作，并具体制定相应的工作计划，交学校行政会议定，并由政教处负责此项工作的全面开展以及资料的收集、整理、归档。期末认真总结，取优淘劣，更好地为来年我校未成年人思想道德建设工作更上一层楼，取得更优秀的成绩。

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3、定期召开班主任会，抓好全校学生的思想工作，重点指出未成年人思想道德建设的重要性，严格要求教师以身作则，作好示范，抓紧抓好未成年人思想道德建设工作。

三、抓好以下工作，加大未成年人思想道德建设工作的力度：

1、每期初，政教处会同教导处开好班主任培训会，紧抓住班主任是一个班的主心骨，是学生思想政治工作的主要阵地，也是学校工作的核心部位，由于班主任们的努力工作，学校学生思想政治工作也取得了相应的成绩。

2、利用黑板报，大力加强宣传，结合我校学校实际情况，印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》以及胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观等，使学生们更进一步明确自己在学校、在家里、学习上找准自己的位置。

3、组建好政教处下设团支部、学生会的建制工作，并分别对团员、学生会干部、学生座谈会以及各班班干部进行培训，具体落实相关工作，设立学生会卫生、监督岗，规范学生行为。充分利用校园广播站，积极营造校园思想道德建设高潮，精选学生稿件，加大宣传力度，创造优良学校的育人环境。

4、充分利用每周一升旗、加强对学生进行《学生守则》，《学生日常行为规范》和未成年人思想道德建设方面的教育，使学生们明确校有校规，班有班规，规范自己的行为，明确学习目的，端正学习态度，全面提高自己。

5、学校协助理化生教研组针对八年级学生年龄特征、身体发育和

个性发展，开好青春期教育的教研会，深入课堂，解决处理好学生不健康等不良行为的出现。提高学生对自己身体发育和个人卫生、思想道德方面的认知水平。

6、学校每期组织学生上法制课，聘请派出所所长为法制副校长，并会同尚塘乡司法所、交警对全校教师进行《社会治安管理法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识讲解，学生作好记录并写好相应征文上报学校。

7、学校专门成立了未成年人心理健康领导小组，分工明确，各施其职，加强对教师在心理健康方面的教育工作，努力开展好自己的工作。并特别注重对“留守学生”、“离弃家庭”的教育工作，鼓励教师给予学生关爱，相应在班主任工作会上作了具体强调和要求。

四、不断总结，提高未成年人思想道德建设工作的质量：

1、社会是孩子人格健全、世界观、人生观、价值观树立的重要渠道，社会需要成人们理智对待未成年人的健康，不能昧着良心误导孩子，赚昧心钱，做昧心事，给孩子稚小心灵蒙上阴影，带来心灵创伤，家长应以实际行动倡导建立良好的社会风尚，给孩子们一个宁静的天空。

2、学校是培养人才极为重要的场所，孩子在校时间较长，并且在这个大家庭中，不仅学到知识，相应也是孩子学习能力、人际关系能力、行为习惯，集体观念等形成的主要地方，学校肩负着重任，学校应高度重视学生的成长，特别是教师更应注意自己的言行举止，更应抓紧抓好家长学校建设，提高家长素质。

3、家长应保持良好的心境，学习研究对孩子的教育方法和技巧，并且加强自己素质的提高，端正自己言行，在搞好自己家庭建设的同时，不能忽视自己的孩子，明确今天的孩子，不仅是家庭明天的希望，也是国家、社会的希望，加强未成年人思想道德建设势在必行。

4、有关国家司法机关应加大工作力度，国家的希望、民族的兴旺寄予未成年人身上，我们应对社会负责，对他们负责，应给他们创建健康的优良的学习、生活环境，营造积极向上的氛围，陶冶他们情操，锻炼其意志，树立积极向上的心境。

近几年我校的未成年人思想道德建设工作取得了成效，家长们的责任心加强了，也明确了自己的孩子是祖国明天的希望，同时也取得了良好的社会反响，家长们都称孩子在家听话、对人有礼貌、爱劳动、不打牌、学习兴趣提高、学习成绩也大大提高了。这是对我校工作的认可，也是全社会关心支持我校教育教学工作的具体体现。

学校密切配合政府、社会和家庭，加强未成年人思想道德建设工作，办好家长学校，积力配合工商、交警、城管，加强学校周边环境的整治，积极开展未成年人思想道德建设工作，积极开展未成年人思想道德建设的实践活动，各项工作得到了社会的认可，家长们的认可，取得了令人满意的成效。

注重加大我校未成年人思想道德建设的宣传工作，我校开展的未成年人思想道德建设相关实践活动，如学校举行的“弘扬民族精神，争做文明小公民”的演讲赛，我校成立以来的首届冬季运动会等，都在长宁新闻上报道，取得了广泛的良好的社会效果。我校在未成年人

思想道德建设工作上大力支持，加大了经费投入，致使我校的各项未成年人思想道德建设工作都按部就班地完成，取得了令人满意的成绩。

9.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇九

为深入贯彻《铜川市创建全国未成年人思想道德建设工作先进市工作方案》，扎实推进我校未成年学生思想道德建设工作，根据市文明办、教育局主管部门的文件精神和工作安排，我校教育本着“办人民满意教育、建和谐校园”的办学思想和总体目标，有效地开展未成年学生思想道德建设工作，结合我校实际，拟定方案如下：

一、提高对未成年人思想道德建设工作的认识。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，全面创建未成年人思想道德建设工作。未成年人思想道德建设工作关系到千家万户的切身利益，关系到每一个未成年人的成长、成才与成功，关系到民族前途和命运、祖国的繁荣和昌盛。全校教师要弄清“教书育人，育人为本”和“德、智、体、美，德育为先”的道理，明白扎实开展未成年人思想道德建设工作是我们教育者的首要任务和工作重点。

二、加强领导，成立未成年人思想道德建设工作领导小组。组长：副组长：组员：孙民权

三、工作目的及要求

全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用，建立德育工作长效机制的政策措施，在多元

道德观念并存的情况下，促进未成年学生正确道德观念的形成，把未成年学生思想道德实践教育和实践活动紧密结合，把学校、社会、家庭、有机结合在一起，建立“三位一体”管理网络，形成未成年学生思想道德教育的合力，提高未成年人思想道德修养。目标是以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托，以学会做人为落脚点，进一步完善我校德育工作特色，努力让全校师生做到“语言文明、着装整洁、行为规范、身心健康”的基本要求。

四、具体工作

1、抓住有利时机，开展各项专题教育活动。利用重大节日的纪念和庆祝活动，是对学生进行思想道德教育的有利契机。一是组织开展德育品牌建设活动，按照省、市、区（县）教育主管部门的相关要求，在全校中小学中开展《“崇德尚善，翰墨铜川”中小学德育行动计划》活动;二是深化照金精神进校园活动，开展“祖国好、家乡美”“在党旗下成长”等的诗文大赛，“传统经典、红色经典”诵读大赛，“童心向党、红歌唱响校园”艺术节大赛，“照金精神”进校园进班级和“革命诗词”书法大赛等来挖掘“照金精神”时代内涵，传承红色基因创新中小学德育教育新方法，激发学生奋发向上的成才热情，筑牢精神家园，努力成为社会主义事业的建设者和接班人。三是举办中小学生运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、棋类比赛。

2、以传统节日为载体，开展传统教育。如国庆节爱国主义教育，“五.一”热爱劳动教育，“五.四”青年节民主科学教育，“六.一”节理想抱负教育，清明节祭祖革命传统教育，“七.一”节爱党教育，“八.一”节拥军教育等，使学生受到理想、信念教育和传统教育，艰苦奋斗和勤俭节约教育，文明礼貌和伦理道德

教育，培养他们科学的世界观、正确的人生观和崇高的价值观，培养他们的社会责任感，养成“孝”、“礼”、“勤”的良好品德和行为习惯。

3、开展环境教育、品质教育、国学教育、价值观教育“四种教育”专题活动。充分利用主题班会、升旗仪式等进行“四种”教育，做到了有计划、有措施、有记录、能落实，认真组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《阳光中学学生“三个习惯”养成教育》等行为准则，继续开展诚实守信、网络文明、珍爱生命、远离毒品、心理健康、交通法规等方面的专题教育。继续开展爱国守法、明礼城信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范教育。

4、狠抓中学团队管理和社团建设，增强师生凝聚力和战斗力。以各年级为团队，实行精细化管理，做到团队内部分工明确、配合默契;组织文学社团、书画社团、跆拳道社团、射箭社团、舞蹈社团等，开展各项活动，丰富校园文化生活，提升师生文化品位。

5、开展法制教育，强化法制观念。邀请正阳路派出所、交警三大队、新区消防支队等干警定期到各校做法制教育报告及消防逃生演练活动，增强广大学生学法、守法的自觉性和掌握正确逃生基本技能。

6、开展自主教育活动。通过开展丰富多彩的第二课堂活动，使学生不断开拓视野，陶冶情操，增长知识，培养才干，不断在实践中认识自我、改造自我、超越自我。坚持升降国旗制度。要求各校坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，突出国旗下讲话的教育性和实效性，在中学开展“国旗在我心中”征文比赛活动;开展校园广播，选拔优秀学生负责一周节目的播音，由值周班级和学生会安排监督员，实行文明监督宣传。

7、建设健康、积极向上的校园文化。教育处定期对教室、宿舍、板报文化

进行评比，培养学生的审美情趣和实践能力，打造亮丽多彩的校园文化景象。

8、建立学生档案，做好留守学生、单亲学生、问题学生的管理工作。明确专人负责，实施跟踪教育，积极开展集体家访活动，并定期召开家长会，对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流，及时解决学生思想认识上的各种问题，防止此类学生重大违纪事件的发生。

9、积极开展校园周边环境专项整治，构建风清气正的育人环境。开展好“文明校园”、“平安校园”的创建活动，确保教育教学秩序的稳定和学生健康成长。

10、认真落实每月一次班主任例会，对班级存在的问题作反思，对做出的亮点要给予鼓励并进行推广。

总之，各校必须紧紧围绕未成年思想道德教育这个主题，立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响未成年学生健康成长面临的各种的问题，针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展各项工作，同时全校教师要进一步统一思想，提高认识，明确未成年学生思想道德建设工作的总体目标，更加牢固树立教书育人、育人为本，德、智、体、美，德育为先的道理的观念，达到加强和改进未成年学生思想道德水平的目的。

铜川阳光中学

10.中学2015年春季期未成年人思想道德建设工作方案篇十

为确保2015年春季学校开学工作的顺利开展，按照县教体局开学工作检查的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，开学工作井然有序。现汇报如下：

一、开学条件保障情况

1、全部教师均已于前一天提前到校，准备开学有关工作。

2、为了做好本学期控流保学工作，开学后班主任、年级主任及时落实学生到校情况，并形成书面材料上交校长室，对未到校学生逐一落实，学生全部到校，无一人流失。班主任对班上的贫困生、问题生、学困生以及单亲家庭的孩子，利用假期时间都一一进行了上门家访，并做了家访记载。

3、我校学生课本、教辅资料、教师用书已发到师生手中，教辅资料没有违背自愿原则强制订购和侵权盗版等情况。

4、餐厅管理人员于前一天已清洗整理了厨房卫生、餐具、用具，为开学做好了准备；政教处安排教师清扫了校园、教室、走道、楼道、宿舍的卫生，为学生到校开学提前做好了准备。

5、开学后及时召开主题校会，对学生进行思想教育和专题教育。开展了“三爱”教育活动、“三节”主题教育。

二、学校安全工作情况

1、学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，给每一位家长发了《给家长的一封信》、安全手册等向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使安全意识得到了更进一步加强。

2、全校开展安全大检查，各处室在安全办主任的带领下，对教学设备、场地设施、餐厅卫生、公寓楼、周边环境进行了安全检查，各处室把检查结果上报了学校安全办公室。由电教办对学校、班级、办公室等网络、线路、电器等设备进行了详细的安全检查，对发现的问题及时整改。

3、利用主题校会对师生进行了交通安全、饮食卫生、水电知识、防火、疾病预防教育，全校各班就教育内容用黑板报的形式进行宣传。

4、政教处对特殊学生（残疾学生、患有心血管疾病的学生、存在安全隐患特大的学生）的排查，建立了特殊学生个案，以备班主任和教师在教育教学中关注。

5、开学后学校加强了门卫工作，细化了门卫制度，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

6、继续加大对接送学生车辆的检查力度，及时摸清底子，发现隐患及时排查、纠正、上报、治理。

三、规范办学行为情况

1、规范办学行为，严禁乱收费。开学初，组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，利用学校广播和宣传专栏宣传义务教育阶段收费规定。严格执行校务公开制度，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。

2、教导处根据上级部门的课程设置要求，落实课程计划，严格执行国家课程标准，开齐开足课程；开学后检查了教师的工作手册和学

生评价手册的填写情况。严格作息时间，严格控制学生在校时间，从根本上减轻学生课业负担，保障了学生每天有一小时的体育活动时间。

3、对学生考试成绩，我们严格执行上级教育部门的规定，不排名、不公布，不存在补课现象，并与教师签订责任书，认真落实督导制度。

四、教师队伍建设情况

1、教学常规是确保教学质量的基础，全体教师必须严格执行各项教学常规，积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，配齐专职教师，开足课时，确保其他学科不能随意挤占课时。