有趣的拟人句教学设计

有趣的拟人句教学设计（共9篇）

1.有趣的拟人句教学设计 篇一

《认识拟人句》微课教学设计

佛冈县振兴小学谭音颜 教学目标：

１、认识拟人这种修辞手法，感受拟人句的有趣，体会拟人手法描写所带来的生动效果。

2、了解拟人句的特点，能辨析拟人句。

3、学会写拟人句。

教学重难点：认识拟人的修辞手法，辨析拟人句，尝试写拟人句。教学准备：多媒体课件 设计理念：

拟人是小学语文要掌握的知识点之一，在语文S版三年级下册的多篇课文里大量运用了拟人这一修辞手法。为了使学生更好地掌握这种修辞手法，根据学生的兴趣爱好和认知规律，设计了“猜谜导入——定义诠释——示例理解——体会好处———辨析拟人——看图范写——送诗总结——练习深化”等七个教学环节，让学生在循序渐进中深入认识拟人这一修辞手法。教学过程：

一、猜谜导入

同学们喜欢猜谜语吗？新课之前，我们先来猜个谜吧。

小小花儿墙上爬，见人笑哈哈，爱吹小喇叭。（打一植物）

谜底是什么呢？大家一定猜到了，就是牵牛花。

笑、吹奏乐器、爱好本来是人的感情和动作行为，而现在却用在写牵牛花这一植物上，把牵牛花当做人来写了。这种写法是修辞手法中的一种——拟人，也是我们今天要学习的内容。运用了拟人这种修辞手法的句子就是拟人句。

二、定义诠释

什么是拟人呢？

拟人，是根据想象把事物（动物、植物、一般事物）当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。简单来说，拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

三、示例理解

1、示例解读含人的动作的拟人句。

其实运用了拟人手法的句子，我们的课文里有很多，一起去看看吧。

课件示：缤纷的彩蝶舞姿轻盈。

榆树常常把身子探出墙头，向我们招手。欢快的小河舒展着腰肢。

同学们，能找出这些句子里面人的动作吗？

跳舞、探出身子、招手、舒展腰肢这些本来是人的动作，却用到了蝴蝶、小河、榆树上了，把它们当作人来写了。

2、示例解读含有人的心情的拟人句。小白菊胆怯地抬了起头。大海狂怒起来。

电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛一点也不性急。

同学们，能找出这些句子里面人的心情吗？

胆怯、狂怒、不慌不忙等都是描写人心情的词语，现在却用到小白菊、大海、电车、这些事物上，把它们当人写了。

3、示例解读含人的神态的拟人句。高粱涨红了脸。

荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

小狗无精打采地耷拉着脑袋。

同学们，能从这些句子里面找出人的神态的吗？

无精打采、羞涩、涨红了脸都是人的神态，现在却用到了高粱、荷花、小狗上，把它们当人写了。

四、体会好处

同学们，刚才接解了那么多的拟人句，有没发现，这些句子特别生动、活泼、有趣味呢？这就是拟人的好处。赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

五、辨析拟人句。

1、拟人的特点。

认识了这么多拟人句，那如何判断句子是不是拟人句，我们可以根据拟人句的三个特点进行判断：

1、所写事物必须具有人的特点；

2、不能出现比喻词；

3、不能出现表示人物名称的词语。

下面请同学们根据拟人句的特点判断下面的句子是不是拟人句吧！

（1）小狗像疯了似的汪汪地叫着。（2）花儿在风中笑弯了腰。

（3）风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

（4）爸爸在享受美餐。

第一句虽然用上“疯了”写人的词语，但因为出现了比喻词“像”，只是说明小像疯了似的，并没有直接写小狗疯了，所以不是拟人句。

第二句里，笑是人的动作，这里却用在了花儿身上，所以是拟人句。

第三句里清风是事物，却会唱歌和叫唤，所以是拟人句。

第四句里出现了人物名称的词语爸爸，是直接写人了，所以不是拟人句。

同学们会分辨了吗？

六、展示图片，学生练写拟人句。

下面我们就来试试写拟人句吧。

1、看图范写。(1)小草钻出地面。(2)小鹿在溪边走来走去。(3)天上的星星一闪一闪的。

小草钻出地面这个动作就像人是把头伸出来，所以我们可以改为小草探出头来。小鹿走来走去这个动作样子像极了人散步，所以我们可以改为小鹿在溪边散步。

星星一闪一闪的样子就像人眨眼睛。所以我们可以改为天上的星星在眨眼睛。

2、点明方法

要提醒同学们的是把句子改为拟人句的时候，要注意找到事物与人之间的相似点进行想象，这样句子表达才会更准生动、形象。

七、诗歌总结

最后，为了让同学们更好地记住拟人，老师送你们一首小诗。

拟人

拟人把物当作人，写人词语来写物，会唱会笑会耍闹，会哭会怕会害羞，像人并非是拟人，是人一定是拟人。

同学们，记住了吗？看看下面的练习你会做吗？试试吧。这节课我们就学到这，如果对拟人句还没掌握的话，可以反复看视频或请教老师。同学们再见！

2.月季花的拟人句、比喻句 篇二

2、牵牛花吹起了紫色的小喇叭，迎春花害羞地绽放黄色的薄纱，月季花展开绚丽多彩的长裙

3、那五颜六色的月季花，好像花仙子在花丛中翩翩起舞

4、美丽的月季花开了，露出它那开心的笑脸。

5、可爱的月季仰着粉红的小脸，羞涩地微笑着。花蕾绽开蛇紫嫣红，在碧绿发亮的嫩叶衬托下显得生机勃勃。

6、看那嫩绿中透着粉红的花苞，就像是一位青涩的少女的脸蛋，正害羞地朝我笑呢!

7、姑娘来了，她摆动着五彩的长袖，月季枝变绿了，一片片嫩红的小芽芽也钻了出来，好像是一个个刚睡醒的小娃娃。

8、校园花坛里的月季花绽开了笑脸

9、校园花坛里的月季花羞答答的开了

10、我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。

11、月季露出了她那含羞带怯的笑脸。

12、月季花迎着风翩翩起舞

13、月季花露出那明艳动人.美若天仙的笑脸

14、月季花开了，绽开她那娇嫩粉红的笑脸。

15、月季花，一朵在风雨中永不凋零妩媚!春天它舒展了它的身躯，到了夏秋它不断的绽放着它的艳丽!

16、一朵朵月季迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼.

3.生动的拟人句 篇三

1、蜜蜂给我们引路。

2、小狗伸了一个懒腰。

3、鸣蝉在树叶里吟唱。

4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6、青蛙击鼓跳舞为你表演。

7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

8、花儿随风舞蹈。

10、花儿在风中笑弯了腰。

11、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

12、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

13、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

14、行道树笔直地站在路边。

15、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

17、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

19、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

21、微风柔和地爱抚我的面孔。

22、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

23、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

24、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

25、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

27、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

28、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

31、太阳出来月亮就回家了。

32、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

33、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

34、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

35、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

36、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

34、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的.星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

35、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

36、月亮一露面，满天的星星惊散了。

37、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

38、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

39、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

40、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

11、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

4.景物的拟人句 篇四

1、春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，另人回味。

2、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

3、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

4、家就像根，永远是树叶的家;家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

5、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

6、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

7、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

8、人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，(zw.yjbys.com)执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

9、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

10、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

11、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱;春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;

12、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

13、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

14、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了

15、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

16、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

17、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

18、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

19、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的.心也给燃烧起来了。

20、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

21、从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

22、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

23、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

24、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

25、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

26、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了

27、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

28、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

29、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

5.写景的拟人句 篇五

2、轻扬的风托着雪花，就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

3、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

4、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

5、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

6、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

7、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

6.夕阳的拟人句 篇六

详细解释

(1).指山的.西面。《诗·大雅·公刘》：“度其夕阳， 豳 居允荒。” 毛 传：“山西曰夕阳。”《释名·释山》：“山东曰朝阳，山西曰夕阳，随日所照而名之也。”

(2).傍晚的太阳。 晋 庾阐 《狭室赋》：“南羲炽暑，夕阳傍照。” 宋 欧阳修 《醉翁亭记》：“已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。”《三侠五义》第二回：“正遇着深秋景况，夕阳在山之时。” 冰心 《寄小读者》二二：“每天黄昏独自走到山顶看日落，看夕阳自 戚叩落亚 的最高峰尖下坠，其红如火!”

7.鸟的拟人句 篇七

小鸟站在柳枝上唱歌。

海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。

百灵鸟在树枝叫。百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

果园里，麻雀叽叽叫。果园里，麻雀叽叽喳喳地争论着什么。

害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

鸟儿在空中舞蹈。

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论,下得更欢了。

电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

小鸟像歌唱家一样在枝头歌唱。

天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗?

我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了!

天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的身影，感到不寻常的惬意。

天鹅们同临一乱湖水，有时心怀幽情，咯守规行，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。

淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

树林里的`小鸟在唱歌，歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

那些海鸥，翩翩舞动仙姿，一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白如雪的裙据，或成一只纺锤，编织海滩的记忆。

害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。

电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

春天，布谷哼着歌，踏着春花走来了。

8.小溪的拟人句 篇八

1、小溪在山间玩耍。

2、小溪欢快的奔向远方。

3、小溪唱着欢快的歌儿往前跑去。

4、小溪不慌不忙地流淌着。

5、小溪笑着，蹦着，欢快地流淌着。

6、小溪欢腾跳跃着在山间流淌。

7、小溪在欢乐的唱着跑着。

8、小溪在山间轻轻的歌唱。

9、小溪用轻快的步伐向东奔去。

10、小溪你追我赶的向东流去。

11、小溪不慌不忙地流淌着。

12、小溪在山间欢快的奔跑歌唱。

13、小溪哼着小曲飞快地向前流去。

14、小溪在山间流淌跳跃，翩翩起舞。

15、小溪一路欢歌来到我的身旁。

16、小溪自由自在的在路上欢歌。

17、小溪一路欢歌，感染了小溪旁的植物。

18、小溪向大山撒娇，大山也高兴的笑了。

19、顽皮的小溪不听话，跑出了家门。

20、小溪如刘翔一般，风驰电掣地向东流去。

21、小溪像百米运动员一样飞快向东流去。

22、小溪弹凑着自己的曲子，婉转动人。

23、小溪在山间轻轻的歌唱，向东流去。

24、快乐的小溪唱着歌蹦蹦跳跳在山涧流淌。

25、小溪不知疲倦地在山间静静流淌。

26、小溪在山间一路小跑、一路欢笑。

27、小溪好像累了，无精打采，仿佛要睡了。

28、小溪高兴的对着白云招手。

29、你好吗，大山，小溪对大山说着愉快的音符。

30、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遥远的大海奔去。

31、你看，小溪迈着轻盈的脚步，唱着欢歌，奔向远方。

32、小溪像一只活泼的山雀，蹦蹦跳跳的在山间穿越。

33、活泼可爱的小溪水边唱着欢快的歌谣边跳着，向东流去。

34、小溪从大山里走来，时而急，时而缓，一路欢歌流过我的家乡。

35、小溪一路上轻松地迈着步伐，它想见见更为广阔的小河。

36、小溪一路上美滋滋的，因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

37、小溪一路弹着自己随性创作的曲子，非常动听，引得诗人为它吟诵。

38、小溪迈着轻盈的步伐，唱着欢快的歌儿，欢快地奔向远方。

39、小溪把自己匆匆的脚步停下，轻声问：“石子弟弟，你好，你能让一让吗?”

40、小溪迈着轻盈的脚步奔向大海，它想看见更为广阔的江河。

41、小溪一路上乐开了花的.，因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

42、小溪一路欢歌一路跑，它看着路边的风景，感到了大自然的神奇与美丽。

43、小溪一路奔跑着，看着路边的风景，从自己的身边倒退，感到大自然的神奇与美丽。

44、小溪知道前面的路更加难走，于是一路上，它都备好了勇气和前进的动力之桨。

45、小溪，像一群欢乐的小宝贝，在山间一边唱着美妙动听歌儿，一边向前跑去。

9.写景的拟人句 篇九

2) 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

3) 柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。

4) 小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

5) 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀

6) 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。

7) 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

8) 月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

9) 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。