家长会后谈感想

家长会后谈感想（10篇）

1.家长会后谈感想 篇一

宗庆后谈创业史：25年只做一件事

在杭州城站火车站对面、车来车往的高架桥下，一座不起眼的灰色小楼，在城市的喧嚣中默默伫立。

如果不看招牌，你很难相信，这里便是中国内地首富宗庆后工作的地方。“娃哈哈是在这里诞生的，25年了，宗总舍不得搬家。”娃哈哈的员工说。

42岁开始创业，从贷款14万元、靠三轮车代销汽水及冰棍开始，到拥有财富800亿元，成为“中国内地首富”25年来，宗庆后心无旁骛，以超乎常人的耐力，坚守着自己的实业帝国。其个人奋斗史，无疑是一部真人版的“励志大片”。

11月14日下午，在这座普通的小楼里，宗庆后笑呵呵地请记者喝茶，轻描淡写地讲述着娃哈哈诞生25年来的林林总总。

年均增长超过60%的娃哈哈

“很多年过去了，我依然清楚记得那一天的情景：1987年夏天的一个下午，天气闷热，杭州的小巷子里见不到人影。我骑车出了家门，去干一件有些冒险的事情靠借来的14万元钱，去接手一家连年亏损的校办工厂。”提起往事，宗庆后有些动容，他告诉记者，创业初期的条件十分艰苦，可以说是白手起家。借来的14万元钱，也不敢全部用完，只用了几万元钱，简单地粉刷了一下墙壁，买了几张办公桌椅，就开张了。

有了自己的事业，宗庆后憋足了劲儿，但当时，他的“事业”却是蝇头小利的小生意，“我们代销冰棍、汽水，还有作业本、稿纸等，主要是为学生服务。一根冰棍4分钱，卖一根只赚几厘钱。”早年创业的艰辛，已深深刻在宗庆后的记忆里。

随着时间的推移，宗庆后的业务范围也越来越广，开始为人家代加工产品。风里来雨里去忙活了一年，年底一算账，居然有了十几万元的进账。尽管赚了一些钱，但宗庆后认为，企业没有自己的产品，终究不是长远之计。

1989年， 宗庆后带领校办工厂的100来个员工，开始开发投产娃哈哈儿童营养液，并成立了杭州娃哈哈营养食品厂。“当时，国内食品市场的产品种类相对较少，就连方便面都是稀罕玩意儿。”娃哈哈儿童营养液一经面世便迅速走红。

1991年，宗庆后做了一件更大胆的事：兼并了拥有多名职工的国营老厂杭州罐头食品厂，娃哈哈食品集团公司正式成立。1991年企业产值首次突破亿元大关，达到2.17亿元。

1994年，娃哈哈响应对口支援三峡库区移民工作的号召，投身西部开发，兼并了四川涪陵地区受淹的3家特困企业，建立了娃哈哈第一家省外分公司涪陵公司。此后，娃哈哈迈开了“西进北上”步伐，先后在全国29个省市自治区建立了160多家分公司。

对于娃哈哈来说，是具有划时代意义的年份。这一年，宗庆后瞄准瓶装水市场，娃哈哈纯净水诞生。有经济学家曾认为，娃哈哈纯净水的出现，是宗庆后搭建商业帝国最重要的一块砖。

娃哈哈成立25年，其产品包括含乳饮料、瓶装水、童装等共十大类150多个品种。宗庆后坦言，25年来，娃哈哈在发展过程中经历了数不清的坎坷，甚至也曾走过弯路，但专心做实业、专注做品牌的信念始终没丢。

25年来，娃哈哈一直保持快速发展势头，年均增长超过60%。提起20，宗庆后由衷地舒了一口气，“1—9月，集团实现营业收入500亿元，上缴税金47亿元，预计年我们可以做到(营业收入)700亿元。年初的时候，也曾为今年的经营情况捏了一把汗，毕竟大的经济形势不是很好，但是现在，我们终于可以轻松一下了。”

“中国内地首富”的简单生活

“宗总不拘小节，也不怎么在意个人形象，有时候显得和这个世界格格不入。”娃哈哈的一名行政人员向记者爆料，一次，友人极力邀请宗庆后去参加一个时尚类活动，盛情难却，宗庆后只好前往。“全场的人都是西装革履，只有宗总穿着夹克衫，还是旧的，和当时的氛围极不协调，可他自己根本没有感觉到有什么不妥。”

和“首富”的头衔比起来，宗庆后的生活谈不上“品质”。平常，他总是穿一件普通的夹克衫，一双有点旧的布鞋，有些是最便宜的大路货，但他认为这很好，“几十元的衣服穿在身上，人家都会以为是几千元的，我干吗花那个钱?”宗庆后调侃道。

穿衣服随便，吃饭也很简单，用宗庆后自己的话说，这辈子最爱咸菜腐乳，身体照样健健康康。如果不出差，宗庆后的一日三餐几乎都在公司食堂解决。

杭州这些年变化很大，西湖变得越来越美，整个城市的环境也越来越干净、充满江南韵味。早年走街串巷送汽水的宗庆后，自以为闭着眼睛也走不丢，但最终他发现，杭州变得自己已经不认识了。“其实，不是杭州变化快，是他总忙于工作，根本没时间出去四处转转。”女儿宗馥莉总是劝父亲多出去走走，但宗庆后只要一出门，基本就是奔机场。

有一次，电视台录制节目，专门把他拖到了西湖边喝茶。节目录完了，他大发感慨：“在这座城市活了大半辈子，没想到原来坐在这里喝茶这么舒服。”下属建议，干脆在西湖边租个地方办公得了，累了可以坐湖边喝喝茶，看看景。“那就光顾着喝茶观景了，看过的文件转头就得忘了。”宗庆后立刻否决了这个提议。

坚守实业“阵地”

25年，娃哈哈的总资产增长了57万倍。集团旗下的娃哈哈系列产品，销量一直稳居全国第一，在实体经济面临“空心化”、国际金融危机及欧债危机双重影响下，宗庆后如何立于不败之地?

宗庆后给出的答案是：一切源于我们的“专注”。“认真做好一件事，这是最简单，也是最难的。25年来，我们的信念从未动摇，快速积累财富的虚拟经济我们视而不见，一心一意做产品、搞实业，一心一意为中国老百姓提供最实惠的必需品，是我们不变的追求。”

在企业内部管理机制上，宗庆后可谓创造了一个很难复制的模式。宗庆后曾说：“世界上很多成功的大企业，都有一个强势的领导人，都是‘大权独揽’。”所以，一直以来，娃哈哈的“专制”在业界也是出了名的：娃哈哈集团直到现在也不设副总经理，生产、销售等各个领域的管理则是由各个部长负责。

但这并没有妨碍娃哈哈员工的忠诚度，因为宗庆后虽然“专制”，却是个有情有义之人，25年来，他从未辞退过一个员工，一年中甚至有一半时间和员工奋战在一线。

一方面高高在上，一方面又和大家一起摸爬滚打，宗庆后深谙“中国式领导”的精髓。

宗庆后强势的另一面，则体现在娃哈哈对渠道的控制上，这也是宗庆后管理经销商的成功之道。

娃哈哈拥有遍布全国的近5万个经销商，如何管理好这个至关重要的终端体系，很大程度上是娃哈哈成败的关键。宗庆后的解决之道是创立了“联销体”，即编织了一张遍布全国各地6000多个一级批发商以及三四万个二级、三级批发商的销售终端营销网，与经销商结成利益同盟体，变一家企业在市场上与人竞争为几千家企业合力一起与人竞争。

采访中，一直关注时事政治的宗庆后认为，刚刚闭幕的党的十八大是个 “空前的利好消息”，“一个国家的经济，离不开实体经济，尤其制造业。工业是一个国家的基础。十八大报告中，关于‘加快形成新的经济发展方式’的指导思想，无疑是非常正确、非常值得期待的。”

宗庆后表示，中国的制造业中，中小企业大约占据了半壁江山，但中小企业的发展却受到了不同程度的阻碍，“我建议国家应该从税收、行政审批方面加大对中小企业的扶持力度，进一步为中小企业减负。”

“中国是制造业大国，种.种迹象表明‘实体经济回归’已经成为中国经济发展的主流声音。而我们娃哈哈，将一如既往地坚守实业，为最基层、最广大的消费者提供最好的产品。” 宗庆后说。

娃哈哈宗庆后：创业要做好失败准备 别总想一夜暴富

今年是改革开放40周年，40年辉煌巨变，青年始终是时代的风景线。乘着改革开放的春风，一代代青年把握时代脉搏，引领时代风尚，书写了激情昂扬的创业史，成为改革开放历史的生动缩影。

在这个重要的时间节点，本版推出系列报道，选取40年来在我国经济社会发展进程中勇立潮头的人物进行深度对话，再现这些青年偶像的创业史及其背后的时代脉络，钩沉历史深处的青春记忆和青年身影。

——编 者

他修过大坝，干过农活，也卖过汽水;他经历过无数坎坷，也问鼎过“中国首富”。他把一个只有几个人的校办企业发展为中国最大的饮料生产集团。

白色衬衣，黑色裤子，一双黑色布鞋，头发花白，身姿挺拔，眼神坚定，语气舒缓——他是年逾古稀的企业家，也是一位和蔼慈祥的老人。

他就是娃哈哈集团董事长宗庆后。

作为改革开放初期成长起来的民营企业家，宗庆后如何看待奋斗的意义?对今天创业的年轻人他又有何建议和期许?我们一起走近这位“饮料大王”。

“农村繁重的体力劳动培养了我坚韧不拔的精神”

记者：青年时期，您曾在农村度过相当长的日子，这段经历对您产生了怎样的影响?

宗庆后：1963年，我听说舟山马目农场正在杭州招收知识青年，不论家庭成分，谁都可以报名参加，我就报名了。

农场的工作很辛苦，日常都是超负荷的体力劳动，每天早上天不亮就开始干活，一直要干到晚上。在农田里，下面是蚂蟥叮，上面是牛虻叮。我运过石头，修过堤坝，挑过粪，几乎什么农活都干过，什么苦都吃过。后来我又辗转到了绍兴茶场，不变的是高强度的体力劳动，种茶、插秧、种田，加起来，我在农村待了。

农村繁重的体力劳动培养了我坚韧不拔的精神，起码身体锻炼好了，现在做脑力劳动反而感觉并没有那么累。不仅如此，农村的经历也给了我良好的心态，面对挫折不轻言放弃，对我后面的创业也很有帮助。

记者：从在农村做繁重的体力劳动，到后来白手起家创办企业，你们那代企业家身上有充沛的奋斗精神。

宗庆后：关于奋斗，习近平总书记有很多经典的论述，比如“幸福都是奋斗出来的”，“奋斗本身就是一种幸福”，我非常认同这个观点。幸福生活靠奋斗，不可能什么都不做就有幸福生活。

我现在还住在厂里，每天早上6点钟起床后就开始工作，中间午睡一小时，然后一直工作到晚上11点。像我这样习惯了工作的人，是停不下来的。更何况新事物每天都在出现，自己也要不断学习，跟上时代的节奏。现在我出差也不少，经常到外地开会、跑市场，从省级经销商到市级经销商甚至到业务员，我都会召集他们开销售会议，可以说自己现在仍坚持在工作一线，工作的成功就能给我带来喜悦。我的目标是以奋斗追求卓越，争取把娃哈哈做成百年老店。

“创业要避免浮躁心态，不要总想着一夜暴富”

记者：您42岁才开始创业，其间经历了怎样的过程?您如何看待当下创业年轻化的现象?

宗庆后：我33岁才回到杭州顶替母亲在校办工厂当工人，直到1987年，我承包了连年亏损的杭州上城区校办企业经销部。从“校簿经理”做起，我卖过汽水、棒冰，推销过花粉口服液，赚取一分一厘起家，后来成立了娃哈哈营养食品厂。

我们那个时候自己创业比较困难，改革开放后老百姓(80.460, 0.47,0.59%)才能通过辛勤劳动去创业。在我看来，创业年轻化是时代发展而产生的自然现象。但现在很多年轻人的创业观念好像不太对，认为只有做老板才是创业。其实，“三百六十行，行行出状元”，你喜欢哪个事业，投身那个事业就是创业。做一个好老师，成为一名好医生都是创业。以创业的心态投入自己的本职工作，有所建树就是很好的创业。

记者：作为第一批“创客”，您对当下正在创业的年轻人有什么建议?

宗庆后：年轻人创业要顺应时代，我创业的时候是紧缺经济的时代，什么产品都卖得掉，年轻人可以白手起家。而如今在经历了一轮经济高速增长后，市场供给变得更丰富，竞争也更加激烈，在第二产业白手起家比较困难，但服务业正是大发展的时候，市场需求处于变动期，有不少潜在机会。

年轻人创业首先要有足够的动力，坚持自己的目标和理想，同时要做好失败的心理准备，调整好心态，不一定创业了就会成功，创业过程中会面临很多困难，对于自己认为正确的要坚持，碰到挫折要有坚韧不拔的勇气去克服困难。创业要避免浮躁心态，不要总想着一夜暴富。此外，创业也要找准机会，找没人做的或是别人做得不太好的领域，这样才能脱颖而出，有成功的希望。

记者：身为企业家，您喜欢什么样的年轻人?

宗庆后：我对年轻员工的要求首先是要有职业道德，道德水平要高。其次，工作要勤奋，基础知识要掌握牢固，凡事多动点脑筋，只有掌握了基本道理才能实现创新。同时要有持续学习的态度，因为在学校里学习的知识和所做的工作不一定完全对口，社会在不断进步，知识结构也要不断更新。90后的优点是思路活，视野开阔，真正用好90后员工会使企业更加有朝气。

“带动更多人共同富裕，财富才会受到尊重”

记者：您经常穿布鞋、中山装，也因此被人们称为“布鞋老总”，出差时您也常坐二等座、经济舱。对待财富您持什么态度?

宗庆后：皮鞋比较重，布鞋轻，穿起来舒服，所以我常穿布鞋。穿布鞋、坐高铁二等座在我看来都是很正常的事情，因为我本身就是个普通老百姓，钱都是自己一点一滴辛苦挣来的，我也不太会享受。我小时候连饭都吃不饱，经常吃了上顿没下顿，穷怕了，所以养成了勤俭的习惯。

社会上的一些观念也不太对，好像有钱人就该有特殊享受，其实并不是这样的，任何人都不能有特权思想。有财富和让别人尊重你的财富，这是两回事。企业家要积极反哺社会，通过先富帮后富，带动更多人共同富裕，财富才会受到尊重。

记者：您曾说，自己只是个普通人，赶上了好时代。那么您如何看待当下这个时代?

宗庆后：改革开放前不允许个人创业，党的十一届三中全会调动了老百姓通过勤奋劳动创造财富的积极性。人们通过自己的奋斗创造幸福，国家面貌也发生了翻天覆地的变化。

如今更是发展的好时代，我们能够深切感受到国家变得越来越强大。我们家兄弟姐妹5个，加上父母一共7个人，以前住在十来平方米的房子里，生活过得很苦，但现在就大不一样了。时代变得越来越好，中国在国际上的影响力也在逐渐提升。

一个人要做点事业，首先要有理想，现在我赚的钱足够我的生活，但我还在努力工作，因为还想为国家和社会再多做点贡献。这个时代给了我们新的机遇，如今正是民营企业苦练内功的大好时刻。作为企业家，要抓住全球制造业转型升级和中国经济转型的机会，发扬工匠精神和创新精神，提高产品的质量和档次，促进企业高质量发展。

宗庆后谈“创业心路”：永远把自己当做一个普通人

是改革开放40周年，在此期间浙江举行了一系列的理论宣讲活动。为进一步宣传展示浙江理论宣传成果，营造良好舆论宣传氛围，浙江省委宣传部联合浙江在线网站特别推出“致敬40年 宣讲好故事——浙江精彩故事微视频展播”年终盘点活动，通过普通人讲述改革开放40年来的获得感。

我们应该永远把自己当做一个普通人来看才对。

一开始我没机会创业，到42岁才有机会，是改革开放给了我一次创业的机会，也给了我一个事业发展成功的机会。

原来我是个普通的校办厂工人，承包责任制给了我一个平台，改革开放以后允许民营企业去创业，去创造财富，改革开放也使我们国家更加繁荣富强，摆脱了吃不饱穿不暖的日子。

第一代民营企业家起点都比较低，做的产业的档次也比较低，第二代民营企业家的视野跟老一辈不太一样，他们可以进入高新产业、金融产业。

但是，我想总归是要有人搞实体经济的，特别是传统产业。传统产业是解决老百姓衣食住行问题的，永远是朝阳企业。

我们那个时候是紧缺经济的时候，必须要发展实体经济，要创造财富。坚持改革开放，坚持以人民为主，我认为国家会发展得更好。

现在当务之急，要提高老百姓的收入，让老百姓消费起来，经济会发展更快，中国的营商环境会越来越好。

改革开放40年，我们干了31年，我们确实赶上了一个好时代，国家这么鼓励民营企业发展，我们要感恩党，继续努力，争取做“百年老店”，为中华民族伟大复兴做出更多的贡献。

2.家长会感想 篇二

一、家长代表的发言

三位家长分别从孩子的心理健康、行为习惯及读书习惯进行了分享。孩子心理健康的培养一定是不能忽视的，我有时候可能过于重视孩子的学习以及兴趣的培养，在这个方面可能与孩子交流不多，我原来认为只要孩子认真学习，快乐玩耍就足够了，孩子的童年就应该是这样的。现在看来我想的似乎还是有些简单，深入了解孩子的心理状态，经常与孩子聊天沟通探讨，学会倾听并尊重孩子，做好慈母严父良友的角色转化，发现孩子情绪不高要及时做好心理疏导，引导孩子酣畅淋漓的表达自己的喜怒哀乐。梁爸爸的分享让我警醒，必须重视与孩子的心灵沟通。

208班家长的发言着重从行为习惯方面进行了分享。这个行为习惯的培养确实是我家孩子的弱项，可能作为家长，我没有起好以身作则的示范作用，或者因为孩子的兴趣课过多的占用了她的时间，我总是很少提醒孩子约束孩子。“好习惯益终身”，说的太好了。妞妞的学习习惯基本良好，能独立专注地完成家庭作业，书写认真，准确率高，有时候也会主动做一些课外习题。对于一些课外兴趣，妞妞也能坚持做到有条不紊对做好相应练习，现在妞妞欠缺的是一些行为习惯的培养，比如很少帮助妈妈打扫家庭卫生，书桌经常乱糟糟，虽然在大人的呵斥下，她其实会收拾的很整齐，但我没有做好督促因此也没有培养好孩子良好的收纳习惯，今后我将在这方面多多督促孩子，促使孩子养成良好的行为习惯。另外，这位妈妈分享的经验中有一条很好：摘录。我的孩子喜欢读书，但似乎总是很随意，没有形成系统的学习，我想这位妈妈交给我一个很好的方法，读书笔记，今后我也会和孩子一起尝试这个办法。

二、两位学科带头人的发言

教研室的刘主任分享了数学学科的经验传授，刘主任强调了几类孩子，对比一下，我发现妞妞基础较好但做开拓性思维题时略有困难，今后我将更注重孩子在这些方面的锻炼，尝试做一些奥数之类的题目，以锻炼孩子的开拓性思维。另外，刘老师分享了怎样引导孩子改错题的经验。让孩子仔细读题，找出关键词，说出题目要求，然后用提问的方式引导孩子“这道题要求的是什么？”，“为什么？”，“怎么做？”。回想自己辅导孩子时有时候过于急躁，反而会弄得孩子不知所措。综合刘主任的分享，我更了解了自己跟孩子在数学学科这方面的不足及努力的方向。另一位语文学科带头人的发言强调了两点：行为习惯以及语文学习。妞妞作为二年级的孩子行为习惯尚可，虽然还做不到各种有序，有序地整理书包，有序地摆放，有序地做事，今后我跟孩子共同努力吧！关于语文学习，老师也给了一个“周周清”的建议，“错字积累本”也很重要，可以加强孩子的拼写习惯。“为你诵读”是一款很好的软件，我回家后就下载了这个APP，很实用，非常感谢老师的分享。老师强调了“日日读书”的必要性，我和孩子会一起坚持读书的，我也深信不疑的认为坚持读书是终身受益的一个习惯。

三、*校长的总结性发言

通过*校长的介绍，我才了解我们学校是一所师资力量非常强大的团队，这让我们这些家长感到很振奋，通过*校长的发言，我也感受到了新团队的工作作风：踏实，认真，细腻，感受到了新团队满腔的责任心。学校这么认真负责，我们做家长的更要用心，“引领孩子，辅导孩子”，立足于孩子的终身发展是我们家校共育的目标，“先进的教育理念及有效地帮扶”是我们家校共育的手段，我也希望在学校新团队的带领下，我们的孩子在学习、体育及艺术等方面都获得进步，让孩子们享受成长的乐趣。*校长也谈到了孩子即将步入中阶课程的学习，强调了课前预习，课中听课，课后复习的重要性，我一定会配合老师培养好孩子自主学习的能力，激发孩子主动学习的兴趣。最后，我还是要感谢学校和老师为培育孩子付出的辛苦。教师是一份特殊的职业，尤其是作为班主任，我非常能理解老师的不易，备课，上课，管理孩子，还要配合学校及教育局的一系列日常工作及活动，即使这样，各位老师依然充满爱心和耐心的培养我们的孩子，谢谢！老师如此付出，我们做家长的惟有积极配合学校，做好家校共育，才能为孩子撑起一片未来的明天！

XX小学xx班

家长

3.家长会感想 篇三

虽然现在我五年级了，可贪玩的性格可从来没有改过呀。每次开家长会，我都发现有些同学很高兴，那些平常总是不交作业的同学，显得心事重重。我可不怕，准确的说，就是我在课堂上的表现也没有什么可说的，还有一点，就是我有一个讲理的爸爸妈妈。还好，我很争气，没有在家长会上让爸爸妈妈出丑。

前年的家长会可是我最难忘的。那是我第一次去学校与同学们一起玩，只要敢去的同学都在班里表现的很好。我们在那里交流着家长会开的怎么样，老师会对家长说什么……

我非常的期待，因为每次家长会后，妈妈都会跟我说老师怎样说我，对我的评价是什么。我最喜欢别老师能够点评我的优点是什么，缺点是什么。这样我还可以不断完善自己。

妈妈跟我说过，开家长会，不单是老师说哪位同学，或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划，该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们，也是对我们的负责。家长没必要批评我们，这有什么好怕，最主要是自己认识到错在哪里，改正就行。所以说，我非常的放心，也非常开心。很快到了开家长会的时间，妈妈牵着我的手，说说笑笑，向学校走去……

很快，今年的家长会又到了，我还是一样保持乐观的心情。人就应该这样，不管表扬或批评，都应该勇敢的面对

4.家长会感想 篇四

早上吃完饭，我就看到门口有好多家长。老师说，上午来的家长上完课在开家长会，下午来的家长，先开家长会在上课。哎，其实，上午来的相对来说更好，因为上午来的人和家长的沟通时间更长。经典诵读的时候，我和胡皖俪来迎接家长，因为我是班里的颜值担当，所以由我来担当这个重任。我可不能辜负了老师对我的期望。

家长来一个，我和胡皖俪发一个凳子，还要满脸笑容。后来，有一个叔叔来了，我把凳子给他，可是呢，他又不要，这情景，真是尴尬！然后，这个家长看了一眼田老师，田老师让他进来，我们才发给了叔叔凳子。

下午睡觉的时候，我睡得很香，我做梦都梦到妈妈来给我开家长会了。我可高兴了！我们来到教室，教室里有好多家长，其中也有我的，我们第一节课是语文课，第二节是体育课，上课的时候，家长还给我们拍了照片。到我们组汇报了，我很紧张。妈妈给我鼓励，也给我照了相。体育课的时候，妈妈也一直看着我，真开心啊！可是，快乐的时光总是那么快，很快，妈妈便走了。我也不是特别伤心，因为晚上还能看电视呢！

5.专家家长会感想 篇五

于昊天专家课程非常精彩，虽然只有二个小时的时间课程，但这一次的课程给我的思想带来了极大的冲击。一是老师的讲课很精彩，二是新世纪幼儿园老师的风采让我难忘。这次课程让我感到意犹未尽，感觉这是我一笔宝贵的财富。

本次于老师给我们讲的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等；讲到这样一句话“送给孩子最好的礼物是父母幸福的婚姻”，可见婚姻的幸福对孩子的成长有多么的关键，这点我和孩子爸做的比较好，在孩子面前我们从未吵过架，夫妻感情不错，当然还需进一步让孩子感受到家人关系的亲密，给她带来更多的爱；孩子不听话，不能去打，为什么不听话，是父母说话不中听，当然我们在家从未打过禹霑小朋友，但是她不听话时我们语气有时很不好，很不耐烦，今后要试图走进孩子自己的世界，走进孩子的心灵。孩子每天回家以后要主动去问一下“今天在幼儿园里有什么快乐的事情？在幼儿园里有什么收获？今天最高兴的事情是什么？最难过的事情是什么？”等等，虽然以往经常说，但是好像没特在意，今后每天都要和孩子交流；还有一句对我影响很深的一句话“一个不知道答案敢于站出来的孩子比一个知道答案不敢站 出来的孩子强一百倍”，今后要不忘鼓励孩子多举手，多发言，锻炼她的口才能力，在任何场所都要试图去鼓励她，从此刻就开始，我一定要用心去激发她善于表达的兴趣，在实践当中去实施，多给她鼓励，多给她鼓掌。在生活当中每时每刻都要用心引导孩子，这是以往做的不够的。要时刻注意我们平时和孩子说话的语气，一定要重视，希望她以后能成为社会有用的人。此时此刻我想说，我要做的是赶紧行动起来，用老师说的方法来教育孩子，相信在今后的日子里学以致用，有所发挥。

另外还展示了新世纪幼儿园老师的风采，他们都是新世纪幼儿园的优秀老师们，给我呈现的是她们青春、大方、得体、自然之美；我作为家长的感觉是：把孩子交给点点二班的老师，我很放心。自从宝宝入园后，我每次都会打开王老师的空间，看看照片，看看孩子在幼儿园的适应情况，每次都感觉很欣慰，老师们在课堂上展现的是小朋友们的“好伙伴”，小朋友的“大姐姐”角色，感觉教师与幼儿之间的距离是如此之近，也让我们十分放心。

6.家长会感想(二）-家长会 篇六

接下来是下班检查，在走廊上听了两位班主任的家长会发言，一位是文科老师，一位是理科老师。以前一直有一种较片面的看法，文科老师更适宜做班主任，特别是语文老师。但今日想来，这种想法却是更为深刻了，一位文科老师组织有序，侃侃而谈；而另一位理科老师在沉默了很久，在较简单的讲述后，就由任课老师讲了。其实以文理科来断定是有些片面，但这背后还是性格的因子所决定的。做一件事是不是有一种力求更完善的思想还是仅仅把它作为一件普通的事来看，所取的效果是不同的。而事实上，这两个班级在班级管理上也较有差异。

作为任课老师，我也进班级交流了学科方面的内容，有了前面较多的交流，所以在学科上就不占用大家较多的时间了。我知道，作为学科而言，最需要做的便是要提高在课堂上的效率。我现在回家作业布置很少，有时连上课都不能确保，所以充分提高单位时间内的效率是最需要实现的。

家长会后，与班主任和协班老师进行了分工。我主动负责与问题学生家长交流，我把一张写满三位问题学生在近阶段来所犯下的或大或小的错误，给家长过目。目的不是让家长回家指责自己的孩子，而是想与他们交流：如果还一味的听信自己的孩子，盲目的被孩子牵着鼻子走，问题还会越来越严重。（个别家长总相信孩子的谎言，犯了错误还会袒护）。要求他们遇事一定要多分析一下情况，向多方了解情况，以求证孩子的言语。这几位家长也坦言：平时问孩子为什么不做作业，他们总说在学校里做好了。连这个很容易求证，而且对初中学生不太容易发生的事情，却常会发生。有一位家长说：自己的孩子回家时总青一块紫一块，问他却说是摔跤的。这就是当初告诉家长，孩子与外面的人有联系，发生矛盾被别人打，他却一定说是不可能所引发的后果。孩子难教育的背后，实际上都有着不善教的家长。

与家长交流是平等的，只是说明了自己的一种看法和建议，当然最终落实还要看家长们自己的行动了。在轻松的氛围下结束了与家长的交流，时间已经指向九点多了，家长们一次次的感谢，但作为教育者，更需要他们能够担负起自己身上的一份责任。面对着孩子的这个年龄，是否具有一种很强的责任和奉献精神，决定着能否真正改变这些的孩子。

当我下楼时，先生已在楼下等了四十分多分钟了，许是他习惯了我的做法，没有一句怨言。回家时，灯是亮的，但儿子已在沙发上睡着了。一种愧疚油然而生，其实儿子可以拥有我陪伴他的权利的，而我已经两个晚上不在他身边了。也许很多的家长也有这份无奈与自责，但是苦于为生计奔波。我该理解家长们，但是这理解的背后，我却有自己的一份看法和坚持：不管自己多少忙碌与艰难，如果没有把自己的孩子培养好，甚至还危害社会，那么再怎么成功的人生都是缺憾的。把孩子培养成合格的公民，尽可能的为社会多做一些事，这也算是尽了为人父母的一份责任了，要不然就愧对了自己的孩子。

7.中班家长会点滴感想 篇七

--与孩子一起成长

今天有点小激动，回到家后忍不住敲击起键盘。

傍晚6点半开始家长会，8点多结束。一半家长发言，一半家长倾听，仁者见仁智者见智，应该说参加的每个人多少会有点感悟。

想到几点跟大家聊聊：

1、目前教师的工作状态，笔头工作越来越多，说实话对着电脑快乐指数并不高。还好有半天时间是对着我们的孩子，与孩子的交往过程中，快乐指数反而比较高，一个半天总会有一些有趣的故事发生。同事之间也会及时分享！

2、聆听发言以后，建议大家关注一个词语：过犹不及。任何教育理念、教育行为都不能过了。比方说争第一名的事情，在集体中争第一名是件很辛苦的事情，俗话说人外有人，山外有山。记得我在小学里参加家长会的时候，感觉比自己更用心的家长有，比自己更尽力的家长也有。家长之间的区别，关系到孩子之间的区别，既然自己不可能事事做到第一名，那就没必要鼓励我们的孩子做到第一名，特别喜欢说“宝贝，你很棒”，“宝贝，你最棒”的家长，老师也建议说此类激励语言的时候也要看看场合、看看时机。当然做任何事情的时候，个人的努力是必须的，但是第一名的概念不应该强化它，而应该淡化它。否则以后给自己、给孩子添堵的几率会多几成。

3、过犹不及的另外一种现象是顺其自然。在这个问题上自己有切身的体会，曾经我也偏向于对孩子顺其自然，尊重儿童的天性，但是等我的女儿读了小学以后，我发现我的孩子过于自然，跟老师顶嘴，跟家长没礼貌，自己的主意很多，紧接着自以为事的毛病来了。冷静下来看看一起长大的小伙伴，从大班后半学期开始学写字，坚持几年以后，一手漂亮的钢笔字，他们在练字的过程中，学会了克服困难、跟毅力交上了朋友，学习好，习惯也好。所以适当的管束也是有成效的，过份崇尚自然、民主的家庭，也会有缺陷点。

4、对人要宽容。在幼儿生活中，有长辈、有朋友、有老师、有同伴。先说长辈，他们的观点跟我们有分歧很正常，但有一点可以肯定，剥夺孩子学习动手的机会那是不对的。一般情况下不要互相指责，更不要正面冲突，因为生活在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人，所以为了孩子有一个和睦的环境，不要互相说对方的不是。再来说老师，老师有各种各样的风格，有的老师比较严格，有的老师比较宽容，严格有严格的好，宽容有宽容的优势，传说中的好老师、好学校需要论文课题活动的支持，老师专注于业务这一块工作，一个人精力有限，花在学生身上的时间精力未必很多，如果为选择学校选择班级这种事情纠结就没必要了，没有什么特殊情况总是我们来适应这个大环境，很少会出现环境来适应我们状况。背后评价老师也应该注意方式，我经常会在各类兴趣班里听到一些怨言。或许老师的一句话，一件事情没有符合自己的口味，在背后抱怨指责，那就更没必要了，今天裤子穿反了，明天衣领没翻好，即使偶尔摔了一跤都是很正常的，如果那位老师听到你的抱怨，我估计今后你们家孩子不用参加集体体育运动了，因为只有在旁边看才是绝对安全的。看问题要看三年的总变化，总得来说孩子还是在进步，只是快慢不一样。记得看到过芮成钢在《虚实之间》里说过一句话：观点不同、角度不同，这是世界的本来面目，教育也是这个道理。最后说对同伴的，对幼儿园的朋友更加没有必要去指责了，物以群分、人以类聚，孩子们在一起也有一个小群体，那些乖巧的孩子在一起几乎不会发生矛盾，玩的不仅开心而且会不断提升游戏的水平，反之呢？我们可以想象这样的现象，下课无所事事，就在教室里乱跑，如果再加上家长还不体谅教师管理的难度，再来说点某某又欺负他家孩子之类的，估计老师也不想跟你说些什么了。

5、遇到问题多想办法少抱怨。在孩子成长的过程中，出现问题是正常的，没有问题是不正常的，关键是看待问题、处理问题的角度不同，角度对了，你的孩子情商就高了。处理问题方法对了，再加上时间够了，心平气和的耐心等待，小孩肯定会进步的。

6、对物质条件的看法，有的家长经济条件宽裕，也愿意在孩子身上花点费用、花点时间，带孩子长长见识，带他到外面去看看世界，出发之前查查地图，了解一下风土人情，这是比较优越的状态。但是如果没有这个条件，也可以选择一些图书、一些积木，换种方式，可以带孩子到郊外走走，呼吸一下新鲜空气，感受一下城市农村的变化，或者有一位性情温和的家长在床上看看书，跟他讲讲话，让他感受到亲情的温暖，同样也是一种理想的状态。

7、客观评价孩子的发展水平，用发展的眼光看待每个孩子。如果老师跟你指出某个问题，并不是否定你的孩子，只是说某个方面有点薄弱。可以告诉大家普遍的现象：小时候能力发展较好的孩子，他们中的大多数人今后的发展趋势还是好的，但是他们中的少部分人会受到某些因素的制约，比方早恋、沉迷于游戏、交友不慎而发生不进则退的现象。又可以这么说：智育好的孩子大多数情商也是蛮高的，休学等有心理问题的是极少数。所以应该看到普遍现象，而不要盯着个别失败或急速成功的案例。个人认为：只要在我们的能力范围内，怀着一颗积极的心态看待孩子的发展水平，只要我们不断努力，不断调整，尽到做家长的责任了。客观看待孩子的发展水平，努力创造一个好的生活、学习环境，没必要强求自己的小孩，也没必要贬低别人的小孩，找理由找借口应该不是一条正确的路。

8.初中家长会感想家长写的 篇八

本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己！”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！

班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好；如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是，她

让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

第一次参加孩子的家长会，看到了孩子的进步，也看到了欠缺的地方，横向比较之后可以得出这么一个结论，大家接受的都是同样的教育，而结果出现了差别，除了孩子的勤奋努力以外，家校的及时沟通交流，家长的教育观念，家长花在孩子身上的时间，精力和技巧都是一个很重要的外因。都说人与人的差别就在业余时间的利用，孩子的精力是旺盛的，在学校之外，家长如果没有合理的安排，要么好好学习查漏补缺，要么就是放任自流学业荒废。

开会之后，我知道自己的孩子很有上进心，缺点是书写，积极发言方面，在课外识字方面也还有很大的发展空间，只要我们秉持着牵着蜗牛去散步的精神来教育孩子，不急不躁，就一定可以教育出来优秀的孩子！

尊敬的各位老师、各位家长，你们好：

首先，我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！

走进长铁，目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校，内心充满了感激，让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。

今天师、生、家长共济一堂，交流孩子的教育问题，让我说说，那就

说几句心里话吧。孩子这学期学习有所进步，这是老师们辛勤哺育的结

果。做为家长，我并没有起多少作用，也许比一般的家长对

孩子的关注还要少些，在家庭教育方面，我认为家长的一言一行，直接影响到

孩子，所以家长在孩子面前一定要起到表率作用，平时我们对孩子管教既不过分严厉也不过分溺爱，关系就像是朋友，无话不谈，通过平等沟通与交流，对孩子有了更深的了解，帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。鼓励他多参加集

体活动，增强集体荣誉感，在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐！

在家里，不影响学习的情况下，自己的事情自己做，培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯 学习上，从小学开始坚持课前预习、课后复习，上课认真听讲并按时完成作业，不依赖父母。该玩的时候专心玩，该学的时候专心学，养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真，弱点是有时候爱贪玩，学习上有点小马虎，需要 加以改正看着孩子一天天的变化，作为家长，看在眼里，喜在心上。我们相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！一年之计在于春，一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉，希望我们和孩子们共同努力，天天进步。让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们，春节将至，提前给老师们拜个早年，祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意！同时也祝愿在场的所有家长同学，全

家幸福、心想事成！篇二：初一新生首次家长会感想

初一新生首次家长会感想

8月28日，油田六中召开了第一次全体初一学生家长会，会后感受很多，试着写一篇初一新生入学家长会感想，以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动，道一声，谢谢！

本次家长会，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！如果说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比成功重要，情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！

会中，油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言，听出了成功家长的辛苦，也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到，孩子的成才和家长的付出是成正比的。

语文、英语两位主要任课老师都作了发言，把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们，希望我们家长与她们及时沟通，共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代，并要求家长一定要树立孩子的自信心，好孩子是夸出来的。这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！

通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校，静下心情早读，晚上6点10分左右放学，为什么要孩子天天写一张字帖，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确地说是在培养教育孩子的好习

惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦再累，如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！

家长会结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

初一

（八）班 王钰侨的家长：古云篇三：初中的第一次家长会感想

初中的第一次家长会感想

9月7日，开学一周，终于盼来了期待中的家长会。

一踏入某中校区，就感受到了和小学完全不一样的家长会气氛：大喇叭里一遍遍地传出来的督促家长尽快步入教室的广播使我体验到我校严谨的教风，走进教室看到班主任老师严肃地站在讲台上，心中颇为忐忑。三点整家长会正式开始了。首先是校方通过广播向家长们介绍了学校的历史和基本情况，这些年我校的飞速发展令人赞叹，我在心里庆幸孩子选对了学校。校长谈了很多经验之谈，并提出一些教育方面的建议：比如初一新生可塑性大，各位家长一定要抓好孩子成长的关键时期，多和孩子交流，初一过渡好了，在以后的教育中就会取得事倍功半的效果。关于养成好的学习习惯，潘校长提出三点要求：

1、重视过程管理。过程优于结果。提倡每科设一个错题本，把平时的错题全部记下来，找出薄弱环节，逐一攻破，才能不断进步。

2、家长要抓紧孩子的作业。头一次听老师讲家长签字不负责作业的对错，对或错是孩子自己负责的事情，家长只负责监督孩子是否完成学习任务。这一新的提法叫人耳目一新，也使我们深切体会到了我校教育理念的先进性。

3、抓周末的复习和预习。周末是个承上启下的关键时段，利用好了，5+2＞7，荒废了宝贵的两天，5+2=0.最后，潘校长强调了孩子的安全问题，包括出行安全和饮食安全，让家长转达给孩子要慎交友，建立和谐的人际关系会加强孩子在校期间的愉悦感。

校长讲话结束后是班主任老师主持家长会，在短短一个多小时

里，她娓娓而谈，提出了很多睿智的教育理念：例如，“没有批评的教育不是真正的教育，没有表扬的教育不是完美的教育”，“没有规矩不成方圆，若成方圆其乐无边”，非常有道理，因为现在的大部分孩子都是在赞扬声中长大的，受不了一点挫折，应该培养孩子的抗挫折能力，而且老师的批评都是善意的、必要的，对事不对人。老师和家长一定要时时告诫孩子“先做人，后做学问”，做人和学习一样重要，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

作为经验丰富的数学老师，她提出了数学课堂上的四点要求：

1、要用准确的数学语言回答问题；

2、数学作业书写要规范，做到字体不滑，无错别字，安排合理、美观；

3、培养缜密的逻辑思维能力；

9.初中新生家长会会后感想 篇九

9月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会，仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯，作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任，只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长，使孩子养成良好的学习生活习惯，培养孩子浓厚学习兴趣，让孩子明白学习的重要性，知道为什么而学习，为谁而学习，激发孩子的学习动力，永保积极向上的学习心态！简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭教育再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢？孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

第二、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，如果基础不牢，初二开始分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、给孩子提供良好的生活学习环境。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯。一开始写作业就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子，沉下心来认真完成每天的作业是学习成绩的基本保障，久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习，当孩子有了高飞的冲动就不会满足在地上爬行„„

10.高一家长会感想 篇十

2012年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---宜昌市13中，儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会，16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢！并叮嘱我开会的时间以及地点！这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的！唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理！

会议是分两段进行，第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会，第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会，会议室里座无虚席！因为椅子不够，两边靠窗户的走道也站了一些家长，这说明现在的家长对孩子的重视！家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!

会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲，演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩！王老师说“梦有多大，舞台就有多大”！每个人都有梦想，当孩子说出自己的梦想时，不管梦想是什么？做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他！而是要去鼓励他，做孩子永远的支持者，做孩子坚强的后盾！告诉孩子：你有梦想是好的，但如果你要想实现你的梦想，那么你就要比别人付出百倍千倍的努力！因为只有不断的付出才有收获！孩子的成功不在于分数，而在于孩子的内心是否有学习的动力！父母把孩子的分数看得太重了，每天追着逼着孩子学习，而忽略了怎样去激发孩子的学习动力！现在讲究的是科学教育，要有方法的教育，而不像以前的父母只是一句空洞的：孩子，你要好好学习呀！所以我们做家长要改变方法，才能改变孩子！让孩子给自己定一个目标，一个可以达到的目标！目标定高了，孩子达不到会失去信心！一个人什么都可以没有，就是不能没有自信心，孩子的自信心是家长给的！高尔基有句话说“你说你的孩子是龙，那孩子就能腾空而飞，你说你的孩子是猪，那孩子就趴在地上打呼噜”！想赢的孩子就要有自信，有自信才有成功！孩子的学习兴趣不是自发性的，需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话，学习不好等等，其实问题孩子就出在问题家长，当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他，你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来，继续走！可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢！失败了不要紧，爬起来继续努力！学校是教书育人，而家长是培养孩子的品行！要培养孩子懂得感恩！在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境，让孩子听不到打麻将的声音，听不到说粗话的声音！让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境！父母是孩子最好的榜样！从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯！阅读不仅可以开阔视野，增长知识，提高写作水平，增强语感，在模仿的同时加以创新。

王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例！其中有一个案例印象特别深刻。一天，有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室，孩子一直低着头，很自卑的样子，而孩子的爸爸却大声而激动的说：王老师，这孩子太让我失望了！考试门门不及格！真是气死我了！王老师望了眼孩子温柔的问：孩子，你这次数学考了多少分呀？可还没等孩子回答，爸爸却在一边语气愤愤的说：嗨！别提了！才考了53分！你说丢人不丢人！边说还边激动的拍桌子！王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火，想想在家那是什么样子啊！就连忙叫这位家长出去一会，她要和孩子单独谈谈！等孩子的父亲出去后，王老师又亲切的问：孩子，那你期中考试数学考了多少分呀？孩子的头更低了，用怯怯的声音回答：那更差，全班倒数第三！王老师一听，觉得孩子还有救，马上对孩子说：孩子，你很棒！你这次比上次考得好！说明你进步了！那么你想不想把学习搞好呀？如果你想，王老师教你个方法，一定会让你的成绩上升的！孩子这时马上抬起头，眼睛发亮的望着王老师：真的吗？王老师摸摸孩子的头说：真的，其实我的方法很简单，现在不是放寒假了吗？你回家借一套下学期的书，每天在家预习，把不懂的做记录，然后每个星期到我办公室来三次，我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号！就这样坚持了一个暑假，嘿！效果出来了，在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了！两年半后高考结束的一天，我接到一个家长的邀请电话，说是孩子考上浙江大学了，请我在某某酒店吃饭，当我走进酒店忽然发现请客的居然是两年前那个数学只考53分的怯怯的站在我面前的那个孩子！孩子的父亲紧紧的握住我的手激动的说：“王老师，是您帮助了我的孩子！如果没有您当初的激励！我孩子今天就上不了大学”！当王老师的演讲刚结束，全场就响起了热烈的掌声，而我的心就像平静的水面泛起层层微波，久久无法平静！想起以前我们对孩子的指责、发怒、急功近利等等，看到孩子有一点点进步，却不懂得激励他，而是逼得更紧了！我觉得这孩子多么像我现在上高一的儿子啊！今晚回家我要把这个故事告诉我孩子：儿子，基础差没关系，只要你有信心，有动力！瞧！那个孩子曾经成绩那么差，不是也成功了吗？

王老师演讲完后接着是校长讲话，大致讲的是学校理念，规章制度，学校的一些活动，介绍本校上届高考一到三本录取人数，还有对报名特长生的讲解等等！