我多想花开不败初中作文

2025-03-12

我多想花开不败初中作文（精选10篇）

1.我多想花开不败初中作文篇一

“考试什么的都去死吧，我要回家作我的梦想，就风会很大浪会很大，但我有力量……”每每听到这首歌，我都觉得这首歌太神奇了，因为他能准确地道出我的心声。他的主人或许也是一个小学生吧!

“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。”这句老话，也是在告诉我们，只有考试才能验证学生的知识。但我觉得考试就是要命，或许对那些好学生来说是个千载难逢的机会，但对于我们这些成绩不稳定的中等生来说，就是末日。

每逢考试前，我们这些中等生就得把自己锁在书屋里，使劲儿看，使劲儿背，但拼了小命却也记不了多少，最终也考不了什么好成绩。对于我来说数学是极其要命的。在我的记忆中，我的数学成绩只得过三次100分，而且还都是超简单的那种，其余的，我要能得90分就是烧香拜佛才求得来的。要不然，就只有“家常便饭”(80分)。这不，这次数学只考了76分，“杯具”啊!正是因为这些，我才会讨厌考试，讨厌学习。

其实，我是一个特别爱面子的一个人。我考得好，喜欢向别人炫耀;如果考不好就把成绩提高个4、5分，等到别人“查”出真实成绩，自己也后悔不已。很大时间，我多想求求老天爷，能给我一个聪明的脑袋，让我永远考100分，再也不用被妈妈骂，被老师批，被同学笑，让自己哭……!我不想考试，不仅仅只有这些原因，还有很多，如自己有：家庭教师“，从不用自己费脑子，只要我不会，他们都会帮我，不用动一丝丝脑筋，等到考试的时候，只能望着字里行间发呆，还有一个极重大的原因，就是老妈，她在单位里有几个朋友，她们的孩子和我在一个年级，于是，这就开始了一场场战争。可是我还没坚持就放弃了，三天打鱼，两天晒网的，最终以12分之差输给了她。我恨自己为什么不能考好;我恨卷纸，为什么要出的那么难。正因为如此，我讨厌考试。

我讨厌考试，因为他时常带给我烦恼。啊，我多希望永远都不考试。如果，考试真的象歌中唱的那样，在我的生命中永远消失，那该有多好啊!我讨厌考试。

2.花开不败作文篇二

我经历的失败不止一次，但每次失败后，我的耳边总会想起多年陈酿般的话语：“不要放弃自己，要相信自己，除了自己，没有人能打败你。”

那次，我不愿再重迷失败给了我很大的打击。尽管在小学时，数学成绩还算优秀的我，却在不知不觉中变得孤僻了，上课不再积极，经常受到数学老师的提醒，渐渐的，我的成绩总在一点小小的距离中上不去，有时甚至更糟糕，使老师经常向我投来怀疑的目光，在他的目光中，我低下了头。或许，他已感觉到了，他——我的老师，那次经过他时，他叫住了我。

他走到我跟前，用温暖慈祥的目光注视着我，用低微的声音问我：“为什么，上课没勇气回答问题呢?”我那时回答不出来，因为我对数学还是挺感兴趣的，在我回答不出来的那一瞬间，他又说了一句：“害怕吗?”也许是，也许不是，我含糊地回答了。可我的回答告诉了我，人既然学会放弃，就应该学会不放弃，人生就是这样，坦然去面对失去的，放弃一些没有意义的东西，但绝不能放弃自己，放弃自己，就等于自己是一个失败者，但在失败的条件下，在成功地信念中，勇于改变自己。失败并不可怕，怕的是你不相信自己。

3.花开不败作文篇三

绿草成茵的季节，总有一片霞光胤蔽在阳光之下，透着些烦躁的倦意。舒展着眉宇，尽情的放纵于此，倾身于绿草之中，闭眼倾听拂花细语，上一季，与你相遇于花开不败的季节，这一季，在天涯海角的地方，我只能仰天长叹，幻想远在他乡的你。花开的季节，总是想起那一段纯真的日子。那个季节还属于童稚的我们。

花，是季节的心语，悄悄的绽放于墙角处，透露着这暖季到来的消息。只是它总是默默的，你只能眺望到它的粉嫩可爱，却忽略了它的高贵繁华，凭着风摇曳，随着雨凋零，只为化作春泥，去继续繁华下一季的花。

都说喜欢爱笑的人，都说喜欢有酒窝的人，因为有春风满面的感觉，让人心窝有阵阵的暖流。只是这样的人难寻，这样的感觉更为难寻，只有花开的晴朗日子，才会觉得天高气爽，阳光明媚，这样的季节很是赏心悦目，这样的日子很是闲适安逸。

踏过三叶草的羽瓣，顺着溪流的方向，去追逐花开的气息，落叶开始随风扬起，只是，花开从来不败，从粉红到淡黄，再从淡黄到鲜红，贯穿这花开，花落的季节，流去一个轮回的时日，然而花只是不断的盛开，不断的更改颜色，就如太阳的坚定，只是不断的移动位置，却从来不改变。

4.花开不败作文篇四

那时花开，花开不败……

前两天的一节体育课上，陆老师让女生玩跳橡皮筋。“橡皮筋”，我用心地读着这三个字眼，仿佛熟悉却又略带陌生。童年的回忆逐渐在我脑海中浮现。小时候，常常和伙伴们一起跳橡皮筋。那时候，很快乐，没有忧愁，没有烦恼，脸上总是荡漾着甜甜的微笑。

可是现在的我们，还像那时候一样单纯快乐吗？

我们可不再像从前一样“放肆”了，不再像过去一样活力四射。现在我只喜欢安静地待在一旁，也跳不出那样轻盈的动作了。或许，我们已经找不回蓓蕾初绽的激动了吧。“老师，可不可以不跳橡皮筋？”“跳橡皮筋好幼稚噢。”“怎么跳橡皮筋我都忘了。”

……

听着我们有些做作的抱怨，老师没有说话，只是微笑着，好像在给我们多一些的信心和鼓励。然后，她示意我们跟她学动作。在老师的带领下，我们开始“飞”起来。其实，根本不用怎么教的，谁不是曾经的高手呢？同学们的心情放松下来，愉快了许多，嘴角挂着微笑，在橡皮筋上欢快地跳了起来，动作愈加轻盈，好像压抑很长时间的情感在这一刻释放了出来。

我仿佛回到了童年，古老的梧桐树下，有那么一群孩子不知疲倦地跳着。恍惚中，那些孩子又不见了，取而代之的是我们这群才开始走进青春的少年。突然明白，童年之花从未离开，心里有一种温暖慢慢上升。

终于了解：

即使花美丽的外表枯萎了，它的灵魂也不会泯灭。

即使我们回不到过去，经历着成长的烦恼，我们那颗单纯的心也不会失去。

即使未来有更多的坎坷等待着我们，我们向往快乐的信念也不会改变。

5.花开不败为题目的作文篇五

单老师是我们的小学老师，是个很瘦弱的女人。与其说瘦弱，不如说是瘦骨嶙峋更恰当。单老师站在风中的时候，乌黑的发丝随着风飘扬，整个人仿佛会被风刮倒一般。我们不敢想象，如此瘦弱的单老师能否挺过这突如其来的车祸。

不久后，我和朋友买了花相约去看单老师。医院中弥漫着淡淡的消毒水味，充满着苍白与压抑的气息。我们轻轻地推开单老师的病房，仿佛是怕扰乱了这片寂静。推门的声音，在这病房中分外的清晰。单老师轻轻地抬起头。对着我们微笑，很轻很轻地说：“是你们啊。”单老师说的很慢，似乎有些提不起力。

我们想扑上去，脚却站在原地挪不动一分。只有眼泪汹涌而下。单老师更瘦了，皮肤不可思议得白，暖暖的阳光透过窗户，照射到单老师身上，透明的一般。我们走上前，将花放在病床前，啜泣起来。单老师抬起手想为我们拭去眼泪。我看见她还在挂点滴，手背上可以清晰地看见略带棕色的血管，指腹划过我脸颊的时候，是冰一样的寒冷。

静静的，谁都没有说话。病房中只剩下我和朋友的抽泣声。我扭过头，去看窗外。蓦地发现，旁边的病床上躺着单老师的儿子，沈浩天。他沉沉地睡着，呼吸安静而均匀。他只是受了点轻伤，嘴上却也缝了不少针。但并不会影响生命。我想这是单老师在这次车祸中唯一的幸运吧。很有默契地，我们谁都没有提及单老师的老公。看着雪白的床单，我们无法想象，那洁白的布，就那么盖上了一个正值青年的男人的身上。蒙上布的那一刻，意味着单老师失去了老公，沈浩天失去了爸爸。

耳边传来雨滴敲打窗户的声音。是那种细细的雨丝，斜打在窗户上，溅开。像花儿一样，然后变得支离破碎，沿着窗户无力地落下。空气似乎凝结了，谁也不忍心打破臆想。就那么，悄悄的，沉默代替了所有。我们都明白，此时，说什么都没有用，也什么都不必说。

离开病房的时候，天已经放晴了。有些黯淡的阳光，带着丝丝的暖意。花坛中的花，在被雨水的冲刷之后，开的愈发娇艳。在花瓣上的尘埃已被洗净，只剩下美丽。

6.读《花开不败》有感的作文篇六

每个人都拥有青春，对于那些年过半百的人来说，“青春”给了他们的回忆和遐想，而对于我们这些少而无知的孩子来说，“青春”给了却是给了我们无尽的活力和憧憬向往。是啊，对于这一代的我们来说，又怎能理解这里面的辛酸呢……

我带着一个理解的心读完了这篇文章，是它教会了我学会坚强、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表达的词语。文章是用作者浓厚的情感酝酿出来的。作者抱着那种吓人的乐观，痴痴盘算、傻傻得意，带着考试全年级290名的“耻辱”，用一种破釜沉舟的心情和现实，他最终敲响了自己心中，梦寐以求的复旦大学那神圣的大门。来，作者饱含着汗与泪水的寒酸，不断努力，奋勇拼搏，最终找到了自己梦想的归属点——复旦大学。花开不败，实际上不败的是自己的内心所在，只要内心学会坚强，万物才会因你而精彩，而娇艳……我们的心中若要是也怀着一朵不败的`百合，我们是否会失败呢?是呀，万事只需一试，答案便一一揭晓，我们又何尝不能试一下呢?苏联著名作家奥斯特洛夫斯基在作战中双眼失明的情况下，通过向人口授内容，居然能够完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，他是靠得什么呢?其实，他就是靠着自己顽强的毅力，不败的心灵呀!还有，我国现代著名生物学家童第周中学时曾因为综合成绩平均45分被学校勒令退学，但他执意补习，并通过一年的努力名列前茅，后来留学比利时时，完成了常人所无法完成的青蛙解剖实验。靠的是什么?靠的依然是一种精神，一种可贵的精神，一种万事不退缩的精神呀!

我们不敢完全否定会失败，但也不会双手赞成，就像那句话说的一样：“人生就像旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的风景和看风景的心情。”花开之所以不败，因为花它经历了风吹雨打，然后身上有了露珠的存在，便显得更美了，也许我们也会和这一样的吧!也会更加美丽!不是吗，在经历了高三的锤炼高考的作者，不一样成为了英雄!

同学们，也许我们未来的一切不是我们想象的那么美好，可能还会经历很大的磕磕碰碰，但我们要更早的融入它，体会他，坚强、勇敢、自信……会陪伴着你一起挺过这一切的一切……

7.我多想有个知心朋友初中作文篇七

在班上，我的知心朋友太少了，小学时的几个知己都很少碰面。因此，我想拥有一个知心朋友。

如果我能有个知心朋友，我一定会和他一起好好玩耍。不管是踢足球还是打篮球，不管是小制作还是下象棋。只要适合我们玩，我一定要在假期跟他好好比试比试，看看谁更厉害。那时侯，你向操场望去，就可以看见我们嬉戏打闹的身影，我们的欢笑声将久久地回荡在操场上空，那该是令人多么的留念啊!

如果我能有个知心朋友，我一定会使出全部绝招与他竞争。我们不会因为竞争而失掉了友谊，因为我们都明白竞争是干什么的。我们一定会更加努力学习，更加努力拼搏，我们的成绩一定会更加优秀。在竞争中，我们增进了友谊;在学习中，我们体验到了它的乐趣。这将是多么令人难忘呀!

如果我能有个知心朋友，我们一定会互相帮助。虽然在学习上是竞争对手，在生活中我们绝对是好朋友，其实在学习上我们也会互相帮助。愿望都只有一个，就是让我们双方都能更好地更健康地成长，就像小树苗一样，拼命地吮吸着春天的雨水，努力地生长，最终生长成为一棵苍天大树。

其实，朋友就该这样，有福共享，有难同当，这就是朋友的最基本原则。

早在甲骨文中，就有“朋友”二字了，“朋”就像两只贝壳似的，紧紧挨在一起。

8.励志文章：花开不败篇八

花开不败

我不知道应该怎样写，准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来，让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿，让你们分享，让你们明白。

在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候，我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花，红的，黄的，粉白的，澄蓝的，花花绿绿地漾在一起，满目漂亮的色彩。天啊，这些花是什么时候开放的呢?这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。

我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着，如果是，我想我应该感谢它们。我嗅得出空气里有许多甜美的味道，有一个很美丽的词突然冒出来：花开不败!

花开不败啊!我想我终于可以平静下来，告诉你们这一年里发生的许多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。

高三开始的前一个星期，开了一次家长会。

那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会。班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所谓“成也高三，败也高三”，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们多么失败。班主任那么一个瘦弱的小姑娘，竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时，无非是让我们相信，什么事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、全市的排名位置，精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。现在想起来，我不得不佩服那张表的细致程度了。每一门成绩的总分、标分、名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓煞费苦心。

父亲是阴着脸从学校回来的，情况如我所估计的一样不容乐观：年级排名290名。可怕的位置。

“还有希望的。老师说的，什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的，然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是，已经没有退路了。我们是过了河的孩子，不能回头。

我惟有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，最重要的是对得起自己。

十一年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任的过去说声再见。

我在已输得一败涂地的情况下仓促应战，然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。

高三真的很不一样。

对于高三来说，写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。我不得不佩服高三的强大动力，书桌上的催稿单越积越多，我收拾起钢笔和稿纸，毅然地和它们说再见。那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重，我拿起来的时候真有点力不从心，所以，我决定放弃。

在高三刚开始的那段时间，几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试，每个人都魄力异常得非复旦交大不进。我在床头贴了一张“杀进复旦”的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍，以增加自己那点少得可怜的信心。所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。当时一听到关于复旦的一切消息，我就立即热血沸腾，激动不已，仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。

我从来都没有想过第290名的分数和复旦的巨大差距，周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地嚷嚷着“我要××”，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛，是没有高三经历的人所不能体会的。

来自高三的第一次真正较量很快来临了。

第一学期的期中测验。一次我们认为已经准备得很好却被杀得惨不忍睹的考试。

我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马，一下子让大家大跌眼镜，起起浮浮、窜上滑下之间，许多人开始变得实际起来。北大的校门的确艺术得够格，可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的，粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。

我是极少数仍抱着幻想不放的人。请注意我用的是“幻想”一词，也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。按理说，我这种在高一高二不争气地徘徊在二、三百名之间，而在高三已开始1/4，却仍是保持小幅盘长势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该再产生任何幻想的。可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。我固执地抱着“每考一次，前进50”的念头，痴痴地盘算，傻傻地得意。

而后来的事实也证明，正是由于当初自己那种吓人的乐观，才有了执著下去的动力，才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。

接下去的日子开始变得越来越平淡，越来越简单，单一得重复。

每天早晨，我气喘吁吁地冲进那间坐得扑扑满的教室，放书包，拿练习，开始演算。那一个个相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了总是写得密密麻麻的草稿纸，黑板上一直擦不干净的公式、习题，教师一句句发自肺腑的叮咛和永远飘浮在空气里的粉笔屑。

班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐，任何一点细枝末节的小事一旦被抓住了，就立即被夸张地扩大再扩大，然后引来全体的轰动。某作家的一篇关于“放狗屁/狗放屁/放屁狗”的文章，竟然引来了全班同学拍桌子大笑、拆桌腿敲打的疯狂举动。老师说，这是一种高三综合症的表现，因为我们的生活太单一了，因此，任何一点能激得起涟漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。

每周五下午两节课后的短暂时光被我们定为“游戏日”，我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。有一种“弹硬币”的小儿科游戏，特别受到我们的青睐。弄几个一角、一元的硬币放在桌上，用几块橡皮搭起来做球门，不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不亦乐乎。我自己也搞不明白，已经举行过成人仪式的我们怎会这么就容易满足，笑起来怎么就这样歇斯底里。

“玩的时候就拼命地玩，学习的时候就拼命地学习。”是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。

高考倒计时牌上的数字越来越小，我们已经没有时间了。老师向我们嚷：“该干什么就干什么吧。”

后来有一天，不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合，粉白的那种香水百合。整个秋季，教室里始终萦绕着百合恬静的味道。我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算，没有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道却真真实实地深深烙在了每个人的心里。

我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉，可能是“踏实”吧。我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句“杀进复旦”，但却不再一遍又一遍地将“复旦”挂在口头了。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着，我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升，一点一点不快也不慢地前进。这种感觉，现在想起来，真是很好。

高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变，增添了许多躁动与不安的成分。

第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落，第三轮紧张的考试和题海战术的轰炸接踵而至。

那真是一段难以形容的日子。

课表改成了“语语数数外外11自修自修”这样可怕的形式。老师上课通常不再帮我们概括什么，只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。我不知道老师怎么会有那么多的考卷，每个区的每种卷子我们都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。还有别的市的、全国的各类统考卷，甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。

一节课的小测验，两节课连在一起的大测验，全年级统一的自修课模拟考，所有的考卷都要算分，老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东西。

那真是一种强有力的刺激。

每天背n个单词，每天做n张试卷，每天完成n份订正。

计划表上涂得密密麻麻，每完成一样就用彩笔划去一样。那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上红艳艳的大**，滴零滴落地洒满了每一个黄昏和早晨，铺满了学校和家庭那条惟一看得见漂亮花朵的小路。

像山一样高的发黄的纸页，浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候在家背书背得眼泪都要掉下来，书都想扔到窗外去。可是，只要默念几遍“复旦”马上就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空白的心，心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地“之乎者也，abcd”，执著啊执著，我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐，感天动地。

那是高三最刻骨铭心的一段日子。

到如今，我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍，仍是佩服自己当时的毅力和勇气。几大本密密麻麻写满批注的笔记，半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷，还有一本字典一样厚16开的数学经典习题，每道题竟都有四、五种解法，被看了不下10遍。在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里，我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那个惟一的梦想。我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。

成长是憧憬和怀念的天平/当它倾斜得颓然倒下时/那些失去了月光的夜晚/该用怎样的声音去抚慰/

老狼的歌我很喜欢，在那一段日子里，老狼让我安静，让我释然。我想如果要用一个人的歌声去给我的高三配乐，老狼的，很合适。平静下藏着波澜的声音。

我带着290名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码，什么都没有了，只有努力。我想，每个曾经拼搏过高三的人都体会过这种拦截掉所有退路的狭隘的美丽，都是在用心在感受最后的心情里的那种悲壮情怀。

填志愿是一件要命的事情，远比我设想的要复杂，让人受不了。

我以为我会潇洒地在第一志愿填上“复旦大学”的字眼，然后得意地继续我的梦想。我甚至设想了假如父母反对或老师不赞成，我会用怎样的话语去填塞，用怎样的言辞去反驳。然而，那都是填志愿以前的想法了。“以为”是“以为”，“现实”是“现实”。

而事实上，填志愿这一过程，的确成了我高三历程中最为波折的一件大事。

老师反复强调一定要根据以前几次重大考试的分数和排名以及高一高二的一切表现来衡量自己的位置，我的信心于是在一次又一次地排序和比较中消失殆尽。我行吗?我可以吗?在“杀进复旦”的横幅前我的回答一次比一次底气不足，细弱的声音在残酷的现实里被搅得支离破碎。

老师们原本鼓励的态度在这个时候全都来了个180度的大转弯。他们找你谈话，用升学率，用前几届惨不忍睹的失败例子想方设法地让你害怕，让你体会“一失足成千古恨”的毛骨悚然。

“保守，保守，再保守些。”成了填报志愿的首要原则。

我的处境有些令人绝望。全家上下的那点可怜的背景不足以引起任何能人慈爱的眷顾，自己的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。纵是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍靠前的位置，但在290名的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得怅然无力起来。

开始不断地有同盟者退出来。

他们中有的因为某所次一点的学校的五分承诺，有的因为父亲认识某所高校的灵魂性人物，还有的因为被老师们的软磨硬缠弄得晕头转向，总之，他们放弃了。

我一下子变得孤立无援起来。父亲甚至背着我去华政领了一张10分的加分表格，整日没完没了地向我陈述学法律的无量前途。最后，甚至连校长也发话了：“你考复旦，只有30%的希望。要考虑清楚啊。”

那几日我的神经变得空前脆弱起来，在难以企及的梦想与相对保险的退步中飘忽不定，犹豫不决。一位华政的学长竟然用这样的话安慰我：“先填我们学校吧。要是真的考了很高的分数，大不了坐到复旦门口去哭一场嘛!”

于是，我选择放弃。我不敢让复旦如同一个美丽的童话仅仅存在于口头，我不敢用不自信的鸡蛋去碰一下那坚硬无比的石头。我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱的绝望。我在全票赞成的欢呼声中，颤颤抖抖地写下了那所想也没有想过的学校的名字，任“背叛”的字眼在脑中炸开。

交掉表格后，我一个人坐了两个小时车偷偷地跑到复旦的校园里去坐了一个下午，去哀悼我梦想的破灭。

复旦真漂亮啊。铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放，恰到好处地映衬着我想象中肃穆、神圣的复旦校园。我的眼泪一下子流下来。我不甘心啊，我不甘心一个做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎，我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏就这样被一句“保险”的理由而葬送。我知道没有什么可以替代复旦在我心中的那种举足轻重的地位，若是真的以高分进了其他学校的任何一个系，那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的呢?

我知道那一个燥热无比的星期天下午，对我而言意味着一种执著信念的胜利。现在想起来，那一个下午的宁静美丽的复旦，帮助我做出了一个属于我自己的多么重要的决定。

我终于还是在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表，郑重地在表格上工工整整地填上了“复旦大学”那四个令我激动的大字。那真是我12年来写得最舒服的、最漂亮的四个字。这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一个决定，是体现我人生最初分量的一个决定。

我要我所要的，纵使是在现实面前被撞得头破血流，纵使是在高考场上输得一败涂地，这是我自己做出的选择。

接下去的日子就再也没有什么值得书写的地方了。交掉了志愿表的我们，没有什么再值得劳心伤神的东西，读好书，做好卷子，放松下心情，一切就是这么简单。

至于那被无数人称之为黑色的三天，我以为紧张是有的，但对于身经百战的我们来说，当它是一次特殊的模拟考，坦然面对就可以了。我觉得自己当时真是超乎寻常的冷静，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，监考老师露出难得的微笑，“考完了?”“嗯。”我的高中结束了。走出考场的时候，脚有一点发软，脑子里嗡嗡作响。整个身子像被抽去了主心骨一般瘫作一团。疲倦像小山一样压过来，我累了，真的累了。交掉了考卷，仿佛交走了半生的嘱托。三百多个饱含汗水与泪水的日日夜夜呀!

排山倒海的感觉涌过来，把我无声无息地淹没。

拿到复旦的通知书后终于还是忍不住去看了那间熟悉的教室。五楼南边走廊向里走的最后一间屋子，高三一年的青春从这里流走。讲台上的玻璃瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘我，嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中，轻轻地在风里摇曳。

我和我的朋友们就在这样一间一年四季都有花朵绽放的屋子里共同走过了一段最最艰苦的岁月。现在，他们中间有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一个遥远的角落。我想起我的同学们把头埋在乱七八糟的草稿纸里演算水的张力的情景，我想起我把脚跷在前座的凳子上叽哩呱啦地背政治的情景，我小心翼翼地将这个小屋子里曾经那么真实地上演过的每一个饱含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它们都是我难忘的高三一年的最好见证。

我们都曾经因为一个共同的目标而相聚在这里，现在，每个人又不得不为了新的目标而各奔前程。天下没有不散的宴席。毕业晚会上许多男生都留下了眼泪，欢乐也好，痛苦也罢，毕竟这一段的真实是我们共同携手走过的最具有分量的人生。

高三的三百多个日日夜夜里的一点一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣红的小花，开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽得惊天动地，不是每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿的确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回，也确确实实留下过一些花开的甜香。这些花儿的影子连同高三带给我们的，是今天我们用来看世界的一双成熟的眼睛，这份刻骨铭心会影响着我们今后在人生路上的每一个选择，每一次决定。

花儿开过了。我们承认也好，忽略也好，只要花开，就会不败!