教师节歌颂老师名言(精选10篇)
1.教师节歌颂老师名言 篇一
9.10教师节歌颂老师的名言
古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
举世不师,故道益离。 -----柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
一日为师,终身为父。----关汉卿
学贵得师,亦贵得友。-----唐甄
为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
学而不厌,诲人不倦。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
长地久有时尽,师恩绵绵无绝期
一双双清亮纯净的眸子里,
汹涌着无比的崇敬与感激;
干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,
您的肩膀上,我们看到了广阔天地。
信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
月证实你的耕耘是神圣的。
你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;
在永恒的歌声中,成为果实!
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的`抚爱,我们永远不会忘记。
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
2.歌颂老师的名言名句 篇二
歌颂老师的名言名句
1、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
2、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
3、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
4、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
5、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
6、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
7、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
8、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
10、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
11、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
12、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
13、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
14、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
15、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
16、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
17、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
18、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
19、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
20、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
21、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
22、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩„„我当怎样地感谢您!
23、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
24、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
25、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊,我怎能把您遗忘!
26、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
28、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
29、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
30、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
31、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
32、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
33、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
34、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
3.歌颂老师的名言警句名句 篇三
2.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
3.教师的春风,日日沐我心。
4.是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
5.一位好老师,胜过万卷书。
6.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
8.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
9.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
4.歌颂教师的名言诗句 篇四
2) 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
3) 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
4) 老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
5) 好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂,不好的老师直接带你们去住总捅套房!郭德纲
6) 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
7) 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
8) 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
9) 往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
10) 爱生如爱己,教生如教子。
11) 历史是生活的教师。克罗齐
12) 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
13) 不尊重儿童最典型的一个表现就是对孩子管制太多,也就是指导或干涉太多,孩子的许多正常生长秩序被打乱了。
14) 教师要融于师生的相互理解中。
5.教师节感恩歌颂老师诗歌 篇五
天高云谈
飘去双飞燕
在这金秋硕果累累的季节
在这第三十六个教师节里
我只想说:老师,感谢您
我知道
我是一个调皮而固执的孩子
许多老师的咒骂
已成为过眼云烟
也在就我的玩世不恭
因为你
老师
你的宽容大度
你的淳朴善良
你的膝心交谈
你的谆谆教诲
你的博学多识
你的一举一动
深深地
深深地
影响了我
感染了我
陶冶了我
所以
我一直努力改变我的思想
坚持您的方向
生命不止,奋斗不息
而今
我也是一位教师
站在这三尺讲台
教导每一位学子
遵循您的航向
将每一个学生渡向幸福的港湾
虽然,今天我没有卓越的成绩
也没有非凡的才略
但我今天站在这领奖席上
6.教师节歌颂老师的优美诗歌 篇六
教师的职业高尚不是戴高帽,
桃李满天下不是粉饰,
大可不必
为那一年一度的走马式的
表面的暂时的光环,
还有
那些蝇头小利
敝目,
看不到教师的本质,
教师的本质是耕耘,
教师的业绩,
不在当下,在将来。
当你教师节
收到的节日礼物和问候,
那才是真正的教师节,
当你不教了,
仍然从四面八方收到
问候和礼物,
那才是永远的教师节,
当你很老了,
已为中坚力量的学生
还记着你关怀你,
那才是自己的教师节,
教师节是教师耕耘出来的,
不是别人冠以的,
7.教师节歌颂老师名言 篇七
We are more thankful than we can express.对您的谢意,我们无法用语言来表达。
You have been a qualified teachers and even better friend.Thank you for all that you have done.您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切。
Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.教育不是灌满一桶水,而是点燃一团生命的火焰。
The man who can make hard things easy is the educator.能使艰难之事变得容易的人是教育者。
Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。
A teacher affects eternity;he can never tell where his influence stops.——Henry Adams
一个教师对人的影响是永恒的。——亚当斯
It is the most appropriate time to show you our thanks.现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。
8.教师节敬爱老师的名言警句 篇八
1、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
2、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他愉悦。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国、贝多芬)
3、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联、别林斯基)
4、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
5、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。(德国、康德)
6、教师的职业是一种职责最大,最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。(前苏联、克鲁普斯卡娅)
7、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
8、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国、贝多芬)
9、明更加宽容仁慈。(印度、泰戈尔)
10、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
11、一日之师,终身为父。——元关汉卿
12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代、韩愈)
13、教育不应当只从智力上着眼,务必力求使受教育者变得更加敏锐文
14、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国、爱迪生)
15、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自我的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》 滕州生活网
16、咱们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?(捷克、夸美纽斯)
17、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
18、成人的个性在童年成长。(英国、华兹华斯)
19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
20、传播知识就是播种愉悦。(瑞典、诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
21、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
22、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。(捷克、夸美纽斯)
23、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝、欧阳修)
24、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
25、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)出处:,请保留。
26、教育的目的在于品德的构成。(英国、斯宾塞)
27、教化之本,出于学校。(宋朝、苏洵
28、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国、司各特)
29、教育是一种艰巨的事业。优秀的.教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联、加里宁)
30、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国、巴尔扎克)
31、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
32、名副其实的教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)
33、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国、罗素)
34、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
35、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
36、师者,因此传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》
37、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国、雨果)
38、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
39、学校是造就人才的工厂。(捷克、夸美纽斯)
40、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
41、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
42、学校,王政之本也。(宋朝、欧阳修)
43、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
44、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
45、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
46、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
47、若要好,问三老。
48、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐•韩愈《师说》
49、一日之师,终身为父。——元•关汉卿
50、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
51、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
52、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
53、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
9.教师节赞美老师的名言名句 篇九
1、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
2、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
4、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
5、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
8、老老实实做人,认认真真教书。
9、爱就是教育,没有爱便没有教育。
10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
11、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
12、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
16、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
17、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
18、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
19、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
20、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
21、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
22、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
23、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
26、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
27、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
28、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
31、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
32、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
33、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
36、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
37、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
38、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
39、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
40、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
41、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
42、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
43、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
44、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
45、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
46、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
47、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
48、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
49、怎样的老师造就了怎样的学生。
50、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
51、视责任为美德。
52、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的.灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
53、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
54、心灵塑造的最佳工程师。
55、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
56、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
57、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
58、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
59、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
60、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
61、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
62、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
63、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
64、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
65、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
66、好笋出好竹,好师出好徒。
67、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
10.歌颂教师的诗歌或名言 篇十
2) 我们都随时处于正在学习的过程。 ——佚名
3) 心灵和心灵撞击,生命和生命对话。 ——佚名
4) 片言之赐,皆我师也。 ——佚名
5) 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 ——佚名
6) 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。 ——佚名
7) 片言之赐,皆我师也。
8) 太阳底下最光辉的职业。
9) 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
10) 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
11) 为学莫重于尊师。——谭嗣同
12) 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――清·郑燮
13) 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
14) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
15) 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
16) 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
17) 落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》
18) 经师易遇,人师难遇。——司马光
19) 圣人无常师。——韩愈
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