《长袜子皮皮》读后感400字

2024-07-04

《长袜子皮皮》读后感400字（精选10篇）

1.《长袜子皮皮》读后感400字篇一

寒假里，我读了《长袜子皮皮》这本书，故事的主人公是一个皮皮的小女孩，她有一头红头发，穿着一双比她的脚大一倍的鞋，皮皮还有一双长袜子子，一只是褐色的，一只是黑色的。她还有两个朋友，一个叫杜米，一个叫阿妮卡。他们每天都做各种有趣的事情，非常快乐。

皮皮的优点很多，但在其中最大的一个优点就是善良。一次，皮皮去街上买糖。皮皮一共买了36公斤糖，但是她发现很多孩子都想吃糖，皮皮便把所有的糖都分给了他们。皮皮还给他们买了他们爱玩的玩具，还送了每人一个笛子。所以小镇上的孩子都很喜欢皮皮，常和她一起玩。

皮皮还有一个很多人都没有的特点，就是她的力气过人，全世界没有一个警察能跟她比。比如她可以举起一匹马、把人放在树上，她还能教训鲨鱼呢!我在皮皮身上学到了很多东西，比如善良、可爱等等。

我希望我也像皮皮一样，做一个热爱生活、积极向上的好学生。

2.《长袜子皮皮》读后感400字篇二

假如你是一个九岁的孩子，无父无母，你会伤心欲绝吗?简直难以想象一个孤儿如何独自生活。但是，当我读完《长袜子皮皮》之后，我发现了一个超人——皮皮。她就是这样一个九岁的孤儿，但却非常阳光、活泼、自立、对生活充满希望，不仅会做饼干、缝衣服、照料自己，还有许多好朋友。之所以皮皮这么阳光乐观，就是因为她会换一个角度想问题。当鸡蛋掉到她头发上，她不仅没有沮丧，反而哈哈大笑：“蛋黄对头发特别好。”可见，同一件事情，看问题的角度不一样，心情也就不一样。正因为皮皮能朝着积极的方面看问题，因此她变得更加自立阳光，而且在适应生活的过程中体会到更多生活的美好。

换一个角度想问题，会让人变得更加快乐。曾经我非常羡慕其他小朋友有爸爸的陪伴，而我的爸爸因为是个军人，很少回家，我很沮丧;但是在有了皮皮这个榜样后，我的心情突然变得舒畅。“一人参军、全家光荣”，因为“我是军人的女儿”，这样一想，我也变得光荣骄傲了。

换一个角度想问题，也会改变人生。记得妈妈曾跟我讲过项羽的故事，“至今思项羽，不肯过江东”。如果项羽能换一个角度想问题，“留得青山在，不怕没柴烧”，也许他还会重振雄风!

3.《长袜子皮皮》读后感400字篇三

在“皮皮看马戏”这一章中，皮皮竟然轻松的打败了大力士阿道夫!她走钢丝时，马戏班班主把钢丝剪断了，皮皮居然没有掉下来。这让我感到皮皮太了不起，太勇敢了。

虽然我很喜欢皮皮，但是我并不羡慕皮皮这样生活。因为她没有爸爸妈妈的疼爱，没有家人的陪伴，其实她很孤独。虽然她不用上学，似乎很快乐，同时她也失去了和更多人交往的机会，失去了学习的乐趣。

4.《长袜子皮皮》读后感300字篇四

金徐蕾

我读了《长袜子皮皮》这本书感觉很有趣。

书中的主人公是皮皮，她是个活泼，可爱，勇敢的孩子。她力大无比，打败了大力士阿道尔夫。皮皮头发的颜色很特别，像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得像个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张小嘴，牙齿整齐洁白。

我很佩服皮皮的勇敢和机灵，她能将小偷变成为她服务的打工者。我也很羡慕皮皮有像兄弟姐妹一样的朋友，我还羡慕她有一匹马，如果我有一匹马的话就可以坐着它去环游世界了。

我要向皮皮学习，说了谎就要承认错误，我也要像皮皮一样对自己的伙伴亲切、温柔。还要像她一样做个大方的人，家里如果有好吃的东西主动和小伙伴们一起分享。

我很喜欢善良，搞笑，勇敢，可爱的皮皮。

5.长袜子皮皮读后感600字篇五

我看完了瑞典林格伦写的《长袜子皮皮》，我很喜欢皮皮。

皮皮很调皮。一天，镇上的警察叫皮皮去上学，皮皮说，可以不可以带着猴子，骑马去上学?警察连连说不行。皮皮说他不上学。警察前来抓皮皮，皮皮一溜烟似的跑到了阳台上，等警察爬上阳台，皮皮已经爬到了烟囱上……警察下了地反悔了，想捆住皮皮，反被皮皮扔到十米外。我觉得警察是多么的愚蠢，皮皮是个调皮，又力量无穷的一个小女孩，她使我放不下书，要关注她的命运。皮皮乐于助人。有一天，小镇的房屋着火了，里面还有两个小孩。别人束手无策，皮皮拿来一根绳子，把它挂在一棵树上，然后又拿来了板子，叫威尔逊先生爬上树，把两个孩子救了下来。场上响起了“皮皮万岁”的呼声。

长袜子皮皮就是这样让人开心让人喜爱的小家伙。我要向她学习她的品质。

6.长袜子皮皮读后感300字篇六

长袜子皮皮她和别的女孩不同，他的爸爸和妈妈在她很小的时候就去世了。她和男孩一样顽皮，力气也特别的大，都能把警察抬起来呢!

以前她和船长爸爸一起航海。有一天，她爸爸照常出海，可突如其来的一场风暴把他卷入了无尽的海洋;而她的妈妈在皮皮生下来不久后就去世了。从此之后皮皮就没有了父亲和母亲，全由水手照料。之后，水手们把她送入维拉，维洛古拉。

在那，她与她的小伙伴拉米、阿妮卡过着快乐的生活。皮皮有时搞笑，有时易怒，有时爱恶作剧。她就是一个顽皮的小女孩。她喜欢爬树、做饭(因爸妈去世的早，所以船上的水手就教了皮皮做饭)和捡东西。

7.《长袜子皮皮》读后感300字篇七

皮皮的成长经历对我们来说简直不可想像，她生活完全自理，财产富得流油，身材强壮得像头牛。她不去学校，满嘴的瞎话，她又十分善良，爱开玩笑，常想出许多奇妙的鬼主意，创造出一个又一个奇迹……

看完这本书，我很羡慕皮皮生活的世界，无拘无束，没有严厉地必须无条件服从的老师，没有父母的叨叨。就像皮皮所说的“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉，在她想吃糖的时候，不会有人硬拉她去吃鱼干油”.我很奇怪，林格伦是怎么这么理解孩子的心，创造出如此富有想像力的作品呢?为此，我特意了解了下林格伦女士及她生活的国家，她来自瑞典的一个小山村，书中的许多场景都有她童年生活的影子。在瑞典，孩子具有举足轻重的地位，受到大人的尊重。瑞典的儿童读物理更是希望孩子通过阅读激发想像力，面不是以说教为目的。

正是有这了这么一个氛围，才有皮皮这样一个影响了几代人的真善美的形像。我也发现了很重要的一点，只有真善美的东西才能经久不衰。

8.《长袜子皮皮》读后感500字篇八

皮皮每次都会很自信地说：“不要为我但心，我会照顾自己的!”每一次她能自信的说这几个字，她总是说她妈妈是天使，爸爸是黑国王，她来这里是在给大家安慰!

皮皮有很大的力气，全世界都没有一个警察能和她相比，如果她愿意，可以举起一匹马，实际上她也愿意这样做。她自己有一匹马，这匹马是她回到维拉·维洛古拉的那天用一枚金币买的。他一直渴望自己有一匹马，现在这匹马就住在前廊里。皮皮下午在前廊喝咖啡，她就把马举起来送到院子里，皮皮好厉害啊!

皮皮家旁边还有另一座院子和另一幢房子，非常温息，房子里住着一个爸爸，妈妈和两个可爱的孩子：一个男孩子和另一个女孩子，男孩叫杜米，女孩叫啊泥卡。这是个又懂事又有教养有听话的孩子，杜米从来不啃手指甲，妈妈要他做什么就做，啊泥卡遇到不顺心的事从不吵架，他们两个非常乖巧!

9.《长袜子皮皮》读后感200字篇九

《长袜子皮皮》读后感200字

看完了这本书，我觉得皮皮的力气很大，皮皮最大的优点是爱帮助人，例如帮助了小男孩维勒，在五个小男孩欺负维勒的.时候，皮皮将一个一个小男孩扔到一个棵树上去，皮皮最大的缺点是没有文化，有一次皮皮去上学，闹了一个大笑话，把乘法说成“剩法”了，女教师问她：7+5等于几?皮皮说：“你自己不知道，休想让我告诉你。”女教师又问：8+4等于几?皮皮说：差不多是67!看来皮皮不会加减法，有一次皮皮寻找斯彭克时皮皮看到一家医院她就从窗口那爬了上去，坐在那里的两位女医生正在聊天突然看见一位红头发的女孩，她们很吃惊，有一次皮皮去霍屯督岛看莫莫，莫阿娜，和其他的黑人，在那个奇怪的山洞用珍珠玩石子游戏，《长袜子皮皮》是一本有趣的书。