有魔力的水周记400字(3篇)
1.有魔力的水周记400字 篇一
“夏天有什么味道?”春姑娘问夏哥哥。夏哥哥回答道:“夏天的味道可多了呢!”
夏天有甜味,那是成熟的果子的甜味,比如:正在对我们笑的桃子、长得像个刺猬却又不扎人刺的杨梅、还有像个大皮球似的西瓜……当然不止这些水果啦!还有酸酸甜甜的冰镇甜品,甜甜腻腻的冰淇淋和雪糕……
夏天有香味,而且有很多,如:到处洋溢的果香味,夏天开的花香味,雷阵雨后泥土的涩香味,还有小草的清香味……
夏天也有臭味,臭味嘛,好像只有人们身上出了汗后的汗臭味了!呵呵呵呵!夏哥哥把自己都逗乐了!
我还仿佛能闻到天空的味道呢!他又甜又香又酸……对了,还有臭味。臭在哪儿?我悄悄告诉你们:其实,天空也会出臭汗,那就是我们经常看到的午后雷阵雨现象呀!
春姑娘听完后,说道:“原来夏天的味道有这么多!真令人羡慕啊!”
2.掌声的魔力400字作文 篇二
“啪、啪、啪!”是谁在拍手?噢,是我们作文班的学生在拍手。今天我们在班里玩一个很有意思的游戏噢,叫“掌声的魔力”。你别急,先听我说说游戏规 则:选出一个人站到门口外面,里面的人把一个蓝色的三角形藏好后,外面的可以就进来找了,里面的人不能说话只能用掌声提示,当寻找的人离蓝色三角形越近, 就把掌声放大,越远,掌声就越小。
先轮到我,我到门外去站,仿佛等了很久,门才打开,我心里想:他们到底藏在哪儿呢?听着掌声,我找啊找啊,抬起桌子,当掌声轻轻地响时,我知道蓝三 角不再这儿,我继续往前走,掌声越来越大,好像在对我说:“加油,不要泄气噢!”,掌声更大了,我就知道自己离目标越来越近,当走到空调下面时,雷鸣般的 掌声响起,好像在高兴的说:“呀,你真的快要找到了,真能干!”,我在空调下看了半天,没发现什么,移开马贇的椅子,没有,拉开抽屉,还是没有,周围的同 学哈哈的笑出声来,看他们的表情,应该就在这儿,可是为什么没有呢?我真急了,心里嘀咕:“不会就在马贇的身上吧?”他好像看出我的想法,站起来跳了跳, 唉,我真的有点想放弃了,掌声还在继续响着,仿佛想告诉我什么,我定下心来,仔细地听,发现一旦抬头,掌声越发大了,同学们的表情也更加紧张,“噢,有 啦,这下知道了”,我高兴的叫起来,胸有成竹地站到椅子上,仔细观察空调,东扯扯西拉拉,哈哈,终于在空调管的下面发现了目标,耶,我兴奋不已,跳起来, 同学们也用掌声来表示对我的祝贺。
3.语言的魔力五年级作文400字 篇三
班级里总是小事大事接连不断,都可以把这些事编成一本叫《班级那些事儿》的书了。但是,该由谁用什么样的语言来描写它呢?小明!我第一个想到的`总是他。
对大家来说他的确挺独特,他的喜、怒、哀、乐与常人不同,而且他对语言的表达很精确。有一次,在星期五上午的自主活动中我和他找不到班里的其它人了。我都着急的不得了,他却悠闲自得,步伐轻松,我追问他:“怎么办?怎么办?”他心不在焉的地说了一句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我有些不舒服,不过还是忍了下来。
再次走了一段距离,我嘟囔道:“他们一定不在宿舍。”小明听见了,他止住脚步,抬起头对我说:“明知山有虎,偏向虎山行。”然后转身大步向宿舍走去,双手自然摆动,小肚子微微挺着,不肯作详细的解释。他的每一次回答,都那么精妙,准确。
我们真的在宿舍找到了其他人,大家亲热聚在一起玩卡牌。时间慢慢过去,下课铃声也快要响起了。小明站起来说:“大家收牌吧,可以吃饭了。”可是小潘还没玩够,像皇帝似得,举着一根树枝对小明说:“吃饭时间还早着呢!”小明眉头一皱,眼睛眯起,脚有规律地点着地面答道:“饭对你们不重要,对吧?”尽管声音不高,却有些命令的意味。就是这样一句话,竟让大家乖乖收牌,像温顺的小猫一样。
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