市场营销专业求职个人简历

市场营销专业求职个人简历（精选15篇）

1.市场营销专业求职个人简历 篇一

基本资料

姓 名：

性 别：男 年 龄：41

身 高：173CM 体 重：83KG

籍 贯：

婚姻状况：已婚

现所在地：

工作经验：以上

联系方式：

电子邮箱：

求职意向/概况

意向岗位： 物流经理/主管;货运仓储经理/主管

求职类型： 全职 期望月薪： 8001～10000元

到岗时间： 三周内 期望工作地点：台州市

从事行业：机械制造、机电设备、重工业;生产、制造、修饰加工

其他要求：提供单间住房，购社保，周休至少一天

自我评价

有着仓库物流管理经验。实事求是、坚持原则是我的工作作风，加强团队建设、提高团队凝聚力是我日常工作的重点;及时总结、持续完善、努力向前是我的工作态度。诚实、诚信、诚恳是我的工作理念。学历并不代表什么。丰富的工作阅历和实际工作能力才是胜任工作的前提。 经过外资企业的系统化的管理培训，例如6S管理、仓储管理、物流管理、采购和供应链管理、生产计划管理、物控管理、ERP、ISO9001等，也经过了物流师培训、QC七手法、TS16949和绩效管理培训。能使用电算及办公软件和ERP软件;会开叉车。

教育/培训

__学校 (9~7)

专业/课程 市场营销 学历/培训 中专

获得证书： 有

课程描述：

主修市场营销、企业管理，同时也学习会计学、行政管理学等财经学科

__学院 (6~年7)

专业/课程 魔鬼训练 学历/培训 培训

获得证书：

课程描述：

体能意志课程

__体系认证中心 (9~2010)

专业/课程 内审培训 学历/培训 培训

获得证书： ISO9001:内审证书

课程描述：

ISO9001:2008内审

__管理学院 (4~2012年10)

专业/课程 SOP/仓储物料管理 学历/培训 培训

获得证书：

课程描述：

如何建立SOP.和仓储物料管理

工作经验 (至今在4家公司服务)

__公司 (2011年8月 ~8月)

公司性质： 民营企业 公司规模： 200-500人

行业类别： 机械制造、机电设备、重工业 薪资水平： 保密

担任职位： 货运仓储经理/主管

工作描述： 1、负责仓库工作开展和健全本部门各项制度 并组织实施; 2、负责按公司流程组织仓库所有货物的收、发、存工作 3、对仓库所有单据、凭证、报表审核; 4、确保环境、气候和安全状况满足储存货物的要求; 5、负责物料盘点，收集盘点数据，提供相应报表; 6、定期织部门会议和每天组织晨会和周例会 7、负责安排、监督仓库现场的6S工作; 8、定期对员工进行培训和完成人员的绩效考核

__公司 (8月 ~2011年8月)

公司性质： 民营企业 公司规模： 500-1000人

行业类别： 家具、家电、工艺品、玩具 薪资水平： 保密

担任职位： 物流经理/主管

工作描述： 1、负责物流部人员的工作开展和健全本部门各项制度 并组织实施; 2、负责按公司流程组织仓库所有货物的收、发、存工作和和配送组的工作; 3、负责按公司流程安排生产物料的运输配送做好对仓库设备的管理; 4、确保环境、气候和安全状况满足储存货物的要求; 5、负责物料盘点，收集盘点数据，提供相应报表; 6、定期织部门会议和每天组织晨会和周例会 7、负责安排、监督仓库现场的6S工作; 8、定期对员工进行培训和完成人员的绩效考核 9、与各部门协调好，沟通好，做好生产服务工作

__公司 (7月 ~207月)

公司性质： 民营企业 公司规模： 200-500人

行业类别： 汽车、摩托车及配件业 薪资水平： 保密

担任职位： 物流经理/主管

工作描述： ：1、全面负责物流作业，确保物流体系的正常运作。 2、负责审批物流配送计划。 3、负责监督、物流仓库所需基础设施和工作环境的控制，确保满足服务需求。 4、确保各类服务作业指导书得到正确执行。 5、负责根据市场需求制定物流仓库服务初步计划，并组织协调各部门按计划进行生产。 6、控制送货和仓储成本以符合公司目标。 7、管理物流供应商以使货物送达同步，并不断提升对客户的服务水平。 8、保证日常操作顺畅有效。 9、提供实时管理和作业报告，确保计算机系统和手工操作系统数据精确。 10、保持仓储存货盘点和精确性， 11、安置、组织并调动整个团队充分执行目标要求的

__公司 (196月 ~207月)

公司性质： 外资企业 公司规模： 1000人以上

行业类别： 机械制造、机电设备、重工业 薪资水平： 保密

担任职位： 物流/仓储类其他

工作描述： 负责资材部仓储部仓库管理， 制订仓库工作计划。3. 核实仓库员递交的仓库库存报告。 4. 按计划搞好各时段的盘点工作。5. 负责下属员工的教育培训及月考勤，考核和绩效的评定。 6. 协调生管各部门的工作计划进度。7. 监控物料到位情况且及时反馈信息 8. 所有与仓库有关连的单据都要审核，做到防漏报防重报，避免仓库 库存的损失。 9. 指导物品的保管存放。10.处理仓库的大小事宜。一， 确定生产的产品,数量及交期 ;产能及负荷的分析及准备;根据销售订单资料制定季度、月度生产计划及生产进度追踪。二、制订物料需求计划并进行物料进度追踪。三、物料请购作业编制及库存量控制。四、生产数据统计汇总及产能分析调整。五、生产成本数据统计分析调整。六、生产异常和物料异常时与相关部门协调处理。七、与销售、采购、仓库等部门的沟通协调

语言能力

语言类别： 英语 掌握程度： 一般

读写能力： 听说能力：

附加信息

标题： 计算机水平证书

描述： 初级

2.市场营销专业求职个人简历 篇二

○师兄, 我的求职领路人

我记得白岩松曾经在一次演讲中说过这样一句话:没有一代人的青春是容易的。在祖辈眼里, 我们这代人无疑是幸福的, 大部分人都可以衣食无忧的读书, 受很好的教育。然而, 也正是因为这种教育资源的普遍性, 更多人有了受高等教育的机会, 所以就业也就更加困难。我的第一份实习, 师兄的帮助功不可没。

作为一个地道的工科女青年, 本科毕业后顺利保研, 直读了本校的化工硕士, 也正是在大四这一年认识了师兄。大四保研后, 空余时间非常多, 导师也没有要求提前进组, 让我有段可以自己支配的时光, 于是想趁着这个机会, 接触社会, 同时圆了我的文学梦。

我是个有梦想的孩子, 并能从一至终地坚持自己的梦想。小学一年级的时候, 就开始在本市的晚报发文章了, 然后到中国少年作家班学习, 直到高中时, 因为父母和学校等客观原因, 不得不选择了理科班, 然而我的作家梦仍然在延续。高考时, 从提前批到专科所有的志愿都填的中文系, 无一例外。谁知阴差阳错, 被东部沿海一所重点大学录取, 读了物理专业, 理工女的生活正式开始。

认识师兄是在我保研复试那天, 他是复试的秘书。就在我坐立不安地准备面试的时候, 看见他在看着一本叔本华的书, 边上还放着几本画册。在工科学校, 足以见得这是个非常special的异类。结束后, 我们就聊了起来, 关于文学, 关于梦想, 很快就感觉熟识了。

顺利拿到接收函后, 我开始了漫长的找实习历程。我的目标有网站文字编辑、报社记者、出版社编辑这三项。于是开始了海投简历, 网站方面投了搜狐、新浪、人人网、开心网, 无一回应。报社方面, 给了几家晚报的人力资源管理处部打了电话, 完全没感觉到对我有任何兴趣, 于是作罢。出版社也投了几份简历, 设置了邮件读后的提醒都没有收到。就在我焦急万分的时候, 想到了师兄。

师兄听到我的经历, 决定帮我一把。他说很多时候, 其实招聘方并不会逐个去查看邮箱, 有很多时候是靠熟人推荐, 或者, 他们更喜欢愿意主动争取的人。在师兄的帮助下, 我们记下了十多家各类媒体的部门负责人和人事处负责人的办公电话以及邮箱, 同时海投简历, 双管齐下。

在简历上, 师兄又利用娴熟的PS技术把整个简历包装了下, 看上去就是经过精心设计的, 非常漂亮。

就在实验室里, 我拨通了人生中的第一次求职电话。接电话的是某知名报社的编辑部主任, 我表达了想要到单位实习的愿望, 并将个人情况给他做了简要的介绍, 特别侧重了跨专业的优势。师兄在身边提醒我要下这位主任的邮箱, 方便发简历和相关的作品。之后我将作品发了过去, 很快得到了面谈的机会。

师兄是位面试达人, 据说从大一开始就到各类单位做兼职或者实习了, 涵盖多个行业, 所以他也刻意教了我些面试的技巧, 甚至开始从面试官的角度指点起我的着装来。这些, 在我与那位主任面谈的时候, 起到了非常好的作用。就在这样一点一滴地帮助下, 我顺利地入职这家报社, 并在之后的半年里, 获得了同事的认可, 对这个行业的了解加深了起来。

后来, 师兄有次喝多了酒后和我说, 其实我最初找实习的时候他就把我的简历送到了一家很有名气的网络公司, 他的哥哥在那里做HR, 可以轻松地推荐我入职, 只是因为想让我自己努力尝试一下, 体验这个过程而且也让我更有成就感, 才没有告诉我。他想以此作为后路, 而我已经在他的帮助下, 靠自己的努力找到了份满意的实习工作。现在想想, 还是会感动, 这个平日里粗心的大男孩, 却会考虑如此周全而细心。正是这次求职成功, 使我有了更多的自信, 我始终对师兄满怀感激。

○帮助师妹, 将梦想延续

师妹是个见到人总会非常腼腆, 说话怯生生的小女孩, 在她身上我看见了自己的影子。这个书生气很重的小丫头从来没想到要找工作, 直到大四的时候已经确定进组后老师要求她进行生产实习。这个时候她却开始“叛逆”起来, 不想提早进组, 希望可以在未来五年潜心学术之前, 进入企业进行实践。没想到她的“离经叛道”竟然被一向严肃刻板的老师允许, 放她接近一年长假, 自由支配女博士前期的这段美好时光。

师妹的直接目标是科技公司的人事、管理培训生, 或者做网站或杂志的科技频道编辑, 也算目标非常明确。与我相同的经历是, 我们都经历过疯狂的海投和漫长的等待。对于企业的面试经验, 在找实习的时候我也有所研究, 所以一有空闲时间, 我就会和师妹有所沟通, 探讨怎么去应对不同HR的考验。不得不承认, 工科女应聘非研发岗位是有一定劣势的, 投递了二十几家公司, 只有一家外企给了她一个管理培训生的面试, 这也足以让她欣喜若狂。我们首先认真分析这个岗位的职能, 了解管理培训生的具体职能, 以及必须具备的能力, 如事业心、领导力、快速学习能力、表达能力和语言能力等等。师妹初步进行对号入座, 发现只有托福110分可以算作语言能力, 事业心也只局限于想把手头的事情做好而已, 其他都不占优势。而我认为, 在这个浮躁的年代, 理想主义与真诚才是最好的加分项。既然在大学里, 我们不是风云人物, 也很难在众多面试者中体现出突出的领导力和出色的表达能力, 那么踏踏实实地做事, 坦诚地交流与沟通, 也未尝不可, 说不准还能达到“返璞归真”的效果。于是我让师妹准备好中英文自我介绍, 然后对自己的情况进行进一步地客观地剖析, 总结出自己的优点和缺点, 并大致想好怎样去表达。对于为什么选择这一行业等可能提到的问题, 如实地作答就好, 不需要太华丽的修饰。而对于细节问题, 我们也进行了适当的准备, 比如进行面试的时候把自己曾经做过的策划案等复印几份, 现场发给各位考官等。

终于等到了面试这一天, 我比师妹还紧张, 虽然只是实习而并非正式工作, 可这却是她迈进社会的第一步。那天我们早早就来到了公司等候面试, 我在外面给她加油打气。一个实习的面试居然有上百人参加, 我们也暗自感叹现在就业真的非常艰难, 特别是在北京, 高手如云, 竞争太过激烈。很快就轮到她进去了, 虽然内心紧张, 但看起来还是非常淡定。如我们所料, 面试涉及了自我介绍和一些比较常规的问题, 后来她的策划案果然成为了亮点, 引起考官们轮流狂轰滥炸, 师妹淡定地接招, 从容不迫地回答了这些问题。而对于她的知识盲点, 也会直接干脆地说自己并不清楚, 并表示了希望可以有幸进入公司和各位老师继续学习的愿望。各位面试官当场就对她的坦诚表示了肯定, 面试结束后就给了offer, 师妹出来后绘声绘色地和我描述面试时的场景, 无比激动。那一刻, 真的很替她高兴。

3.营销专业求职简历 篇三

营销专业求职简历模板，在阅读本文同时大学生个人简历网()还为您推荐相关的市场营销专业求职简历模板，请参考这份营销市场推广求职简历模板为模板。

简历模板	营销专业求职简历模板	个人简历模板
姓 名：	大学生个人简历网	性 别：	男
民 族：	汉族	出生年月：	1990年6月13日
证件号码：		婚姻状况：	未婚
身 高：	170cm	体 重：	60kg
户 籍：	四川乐山	现所在地：	四川成都
毕业学校：	乐山市计算机学校	学 历：	中专
专业名称：	机算机应用	毕业年份：
工作年限：	一年以内	职 称：	初级职称

求职意向
职位性质：	全 职
职位类别：	计算机硬件
职位名称：	市场营销 ;
工作地区：	成都市龙泉驿 ;
待遇要求：	3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间：	可随时到岗

技能专长
语言能力：

教育培训
教育经历：	时间 所在学校 学历
培训经历：	时间 培训机构 证书

时间

所在学校

学历

时间

培训机构

证书

工作经历

4.市场营销专业求职个人简历 篇四

市场营销专业应届毕业生求职简历表格

个人基本简历

姓名：	应届毕业生求职网	国籍：	中国	照片
性别：	男	民族：	汉族
目前所在地：	浙江	户口所在地：	山西
婚姻状况：	未婚	年龄：	23岁
联系电话：	XXXXXXXXXXX	电子邮箱：	XXX@yjbys.com

求职意向及工作经历

人才类型：	应届毕业生
应聘行业：	业务员/销售代表/业务代表 电话销售 商务助理
工作年限：	0	职称：	无职称
求职类型：	全职	可到职时间：	随时
月薪要求：	面议	希望工作地区：	浙江

教育背景

毕业院校：	XX科技学院
最高学历：	本科	毕业时间：	-06
所学专业一：	市场营销	所学专业二：

语言能力

外语：	英语 一般	国语水平：	优秀

详细个人自传

	本人性格开朗，喜欢交友，积级向上，有团体意识。

5.市场营销应聘求职简历 篇五

yjbys

求职意向及自我评价

期望从事职业：公关助理、营销管理、行政经理

自我评价：诚信务实，不张扬。擅长分析和总结，市场感敏锐。总部工作锻炼全局思维、分部工作提升掌控能力。诚实正直、稳重乐观，对待工作严谨认真，刻苦耐劳、注重工作效率和团队合作。性格积极稳健、乐观向上，逻辑思维能力强，对事物具有敏锐的观察力，见解常有独到之处。

教育经历

20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 市场营销专业 xx学士

学分绩点(GPA) x.x (满分x分)， 院系/班级排名 第x

连续四年获得校奖学金

所获奖励：

20xx年 获得院级“三好学生”

20xx年 获得“一等奖”

20xx年 获得“学生团干部”

20xx年 获得校级“三好学生”

20xx年 获得“优秀毕业生”

项目/科研经历

20xx年 xx项目 项目负责人

课题：xxxxxx

项目描述：

工作职责：

工作业绩：

20xx年 xxxxxx项目 项目组成员

课题：xxxxxxxx

项目描述：

工作职责;

工作业绩：

实践/工作经历

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx空调有限公司 营销总监秘书

主要工作：负责××电器连锁系统、超市系统(××、××、×××、××等)及市区专卖店的市场推广和产品销售工作。具体包括客户关系管理、月度政策的制定、销售目标的达成、终端形象的统一维护及下属团队人员的.管理。重新评估、梳理各系统门店的销售结构、投入产出比，带领团队对症下药，效果明显。内部排名由十五名升至第八名(截至1月31日数据)。超市系统及专卖店销售同比去年增长达10%以上，为旺季共同主推及年度销售目标达成打下了坚实的基础

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx有限公司 营销中心

主要工作：协助经营与管理，协助领导处理销售及市场类事务，参与职能部门(市场部、销售支持部、重大客户部、家用办公室)的营销管理工作。具体包括：审核并分析各类文件政策，日均量100份以上;协助市场部、销售支持部完成月度政策指引案;协同职能部门完成各类分析汇总表，包括价格分析、毛利分析、产品结构分析等;总部与分部、各职能部门间、本部与其他兄弟部门间的沟通与协调

20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxxx公司 销售经理

主要工作：在建材超市刚刚兴起的时期负责公司于超市的业务对接，卖场销售管理工作。××超市总销量突破1200万元销售记录，同类品牌北京超市区域年销售排名第一，通过三年的努力给公司在超市渠道奠定了良好的合作口碑和基础

个人技能

大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈

国家计算机二级

熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop

普通话

普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力

本专业证书

6.市场营销专业求职个人简历 篇六

关键词：项目教学法,计算机应用基础,单元教学设计,制作个人求职简历

1 引言(Introduction)

随着全球经济一体化的到来,各国越来越重视对人才的培养,其中计算机应用能力则是其培养的基础和重点。《计算机应用基础》是高等职业院校的一门公共必修课,旨在培养学生具备基本的信息化素养,以提高学生对计算机操作和常用办公软件的实际应用能力为目标,进一步增强学生的动手实践能力和分析解决实际问题的能力[1],为其后续的专业课程服务。

2 教学背景(Teaching background)

Word是微软公司旗下Office办公软件的重要组件之一,一直以来都是市场上最流行的文字处理程序。它提供了许多易于使用的文档创建工具,使用户能通过自行摸索就了解和掌握基本功能;同时也提供了丰富而强大的功能集,能提高用户处理复杂文档的效率。

表格是Word文档中常见的处理对象。在Word中,不仅可以用表格来组织和管理数据,还可以用表格实现不规则排版的效果。

一份好的求职简历对毕业生在应聘过程中的重要性不言而喻。在每年高校求职的高峰期,企业的人力资源主管收到的简历往往都在成百上千份以上,在筛选的过程中,不可能对每份简历都做到详细了解,因而求职简历一定要简洁大方,并充分体现自己的优异点。

3 学情分析(Learning situation analysis)

这门课程的教学对象是大一新生。他们思维活跃,接受新事物速度快。随着计算机和网络在家庭的普及,以及中学阶段许多学校基本都开设过计算机课,使得学生们具备一定的计算机操作能力,属于非零起点的教学。学生们对枯燥的讲授型教学兴趣不高,喜欢从实际的案例中体会理论,学习知识,得到结论[2]。针对以上特点,本教学单元以“制作个人求职简历”为教学项目载体,实施融教于做、做中促学的理实一体化教学法,充分激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。

4 教学目标(Teaching objectives)

通过本次课2学时的学习,学生能够掌握表格的设计与应用,达到以下三个方面的教学目标。

4.1 知识目标

(1)掌握创建、编辑表格的方法。

(2)掌握合并和拆分单元格的方法。

(3)掌握表格内容排版的方法。

4.2 能力目标

(1)能够熟练完成表格插入和编辑的基本操作。

(2)能够根据内容需要修改表格结构。

4.3 素质目标

(1)培养学生分析问题和解决问题的思维能力。

(2)培养学生从已有知识出发,善于总结和自主学习的能力。

5 教学过程设计与时间分配(Teaching process design and time allocation)

5.1 项目描述与分析(5分钟)

某同学今年6月份即将毕业,他希望能找到一份专业对口,且福利待遇较好的工作。如何在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,给用人单位留下良好的第一印象,这就得从制作个人求职简历开始。

制作表格首先要明确所设计表格的基本要求、内容和结构。可以在纸上设计好框架,然后按照框架样式来制作表格[3]。本项目将通过创建表格、合并表格和设置表格属性三个任务来介绍制作个人求职简历的方法。

5.2 项目实施(45分钟)

任务一:创建表格

(1)初始化页面:1新建一个Word空白文档。2在“页面设置”对话框的“页边距”选项卡中,将上、下、右边距设为2.4厘米,左边距设为3厘米。

(2)为表格添加标题:输入标题内容“个人求职简历”,设置标题字体为宋体、小二、加粗、居中对齐,并在“调整宽度”对话框中设置“新文字宽度”为8字符。

(3)插入表格:插入一个4列19行的表格,并输入相应内容。

任务二:合并单元格

(1)对表格中的“个人介绍”“教育背景”“求职意向与工作经历”“专业技能及特长”“兴趣爱好”及“获得证书”所在行进行单元格合并。

(2)通过拆分、合并单元格,调整贴照片的单元格,在其中输入“一寸免冠彩照”,并将其“文字方向”设置为竖向文字。

(3)完成“教育经历”和“工作经历”的文字方向设置。

(4)对表格中其他需要合并的单元格进行合并处理。

任务三:设置表格属性

(1)将整张表格的“单元格对齐方式”设置为“中部居中”。

(2)将“个人介绍”“教育背景”“求职意向与工作经历”“专业技能及特长”“兴趣爱好”及“获得证书”设置为“仿宋”“小四”“加粗”,在“边框和底纹”对话框中设置相同的底纹。

(3)设置整个表格的边框。

(4)根据内容的多少对整张表格进行适当的调整。

(5)完成后(如图1所示),将之保存在桌面上,以“学号+姓名”的方式命名。

5.3 项目升级:制作课程表(30分钟)

操作步骤包括:(1)新建一个空白文档,在“页面设置”对话框中,将“纸张方向”设置为“横向”。(2)插入一个5行7列的表格,合并后调整单元格列宽,在表格中输入相应内容。(3)采用“样式三”绘制斜线表头,并对其参数进行设置。(4)对整个表格进行边框设置,并将整张表格的“单元格对齐方式”设置为“中部居中”。(5)对课程表中的文字部分进行设置。(6)完成后(如图2所示),以“学号+姓名”的方式命名,将之保存在桌面上,并退出Word。

5.4 项目小结(5分钟)

本次课通过对两个项目实例制作过程的讲解,初步掌握了用Word制作表格的基本步骤,学会了拆分与合并单元格、斜线表头设置、根据内容对表格进行排版等表格编辑方法,为以后的学习打下了一个坚实的基础。

5.5 课后练习的布置(5分钟)

给出课后练习的内容“制作出国留学并保留学籍申请表”,提出练习的要求,对关键步骤给予提示。

6教学效果评价(Teaching effect evaluation)

因学生完成项目的结果已保存至桌面,老师将对每位同学的完成情况进行打分,算做一次平时成绩。在评价过程中,可掌握学生的共性与个性问题,待晚自习时统一进行点评和指导,帮助学生进行校正与提高。

7结论(Conclusion)

7.市场营销应届生求职简历 篇七

目前所在： 广州 年 龄： 22

户口所在： 梅州 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请 身 高： 162 cm

人才测评： 未测评 体 重： 45 kg

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 市场/营销企划人员， 市场营销/业务分析-专员/助理

工作年限： 0 职 称： 无职称

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 广州,深圳,南海区

工作经历

中山大学南方学院 起止年月：-09 ～ -06

公司性质： 民营企业 所属行业：其他行业

担任职位： 学生助理

工作描述： 1、管理网络与实验中心电子阅览室秩序，协助中心老师的日常管理工作。

2、负责登记每台设备的使用情况等日常工作

广州亚运组委会 起止年月：2010-11 ～ 2010-11

担任职位： 广州亚运志愿者

工作描述： 在广州亚运会期间，经过多个月的筛选与培训，有幸成为一名亚运志愿者，担任广州亚运从化马术场志愿者。亚运会期间为媒体记者、观众和其他相关人员指引交通、回答疑问等等，提供优质的志愿服务。

教育背景

毕业院校： 中山大学南方学院

最高学历： 本科 获得学位: 学士 毕业日期： -06

专 业 一： 市场营销 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 精通

工作能力及其他专长

拥有跳跃性和创新性思维，快速学习能力强;较强的团队意识和信息搜索能力

能够吃苦耐劳

个人自传

2009/9-2010/6 系学生会 职位：干事

参与组织策划系辩论赛、演讲比赛等学习活动。在学生会工作期累积了一定的学生活动组织经验和策划经验。

2009/10-2010/6 青年志愿者协会 职位：干事

参与组织学院青年志愿者参加 “阳光义教”，活动目的`旨在为了让贫困山区的小学生们得到关爱，树立中大南方学院爱心大使的良好形象。

参与组织策划协会志愿者和学院学生参与义务献血、环保回收、献爱心和探望孤寡老人等多次爱心活动。

2010/12至今 09市场营销4班 职位：班委

8.金融专业求职个人简历 篇八

政治面貌：共青团员

性 别：女

出生年月：1985年10月

身 高：162cm

毕业学校：西南民族大学

学 历：本科

系 别：经济学院

专 业：金融学

英语水平：六级

计算机水平：一级

通讯地址：四川省成都市一环路南四段西南民族大学

联系电话：1388072____

E-Mail：

知识结构：

公共课：高等数学、大学英语、体育、当代世界经济与政策、马克思主义哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论与三个代表、思想道德修养、法律基础、形势与政策

专业课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、投资学、金融英语、公共经济学、国际经济学、国际金融：理论与实务、保险学、商业银行业务管理、项目评估、中国证券市场、审计学、中央银行学

专业介绍：

本专业在业务知识和能力方面，主要研究掌握金融专业某个专业方向所必需的基础理论、基本知识和基本技能，能从事各种金融实际工作，具有比较扎实的经济和金融理论基础及较高文化素质和较强分析、解决金融业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。

外语水平：

1月通过国家大学英语四级考试。206月通过国家大学英语六级考试。

有较强的阅读、写作能力。

计算机水平：

熟悉DOS、WindowsXP操作系统和Office、Internet互联网的基本操作，掌握Powerpoint、Excel、C++等

社会实践：

于西南民族大学担任学生会生活部干事

年12月参加由成都市团委主办的成都海归投资创业交流研讨会志愿者活动，并担任志愿者

2005年于成都市各大高校担任纽曼MP3销售代理

暑假期间曾于家乡河北保定中国农业银行某分行前台

个人荣誉：

2003-被评为优秀大学生

2003-20获得校级三等奖学金

-荣获学习成绩优秀奖

2004-20获得校级三等奖学金

2005-被评为三好学生标兵

2005-20获得校级三等奖学金

自我评价：

性格活泼开朗、态度乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责;

坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战;

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型文艺演出，并取得良好效果;

有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言;

有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同“作战;

在专业课方面本人接受了全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在银行证券保险等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的实践和研究分析能力;

9.市场营销专业求职个人简历 篇九

从2001年到2015年, 我国高等学校毕业生毕业人数从114万增加到了749万, 毕业生数量巨大, 国家和社会承受着巨大的就业压力, 其中计算机专业毕业生在2015年毕业了8万人, 且2015年招录的理科中, 计算机专业录取人数达到9万人, 计算机专业巨大的招生及毕业人数, 进一步推动相关行业业内竞争激烈。该专业就业呈现以下特点。

1招生及毕业规模大, 就业竞争激烈

招生及毕业人数的急剧增加, 使计算机专业就业从往年的炙手可热温度开始下滑, 从计算机专业开始招生时的学生未出校门就被大企业单位预订一空, 到现在和其他专业同台竞争走向就业招聘会市场, 计算机专业的吸引力已渐渐出现减退现象。这种形势的产生有着毕业生数量增加, 计算机专业毕业生就业市场趋向于供求平衡, 甚至供大于求趋势的原因, 也有全球经济不振, 各行业求职择业难度都在增加的根源性因素。同时, 随着社会经济产业分工的进一步细化, 计算机专业用人单位也开始深入思考本单位各岗位所需的专业复合型人才, 更加有针对性招收高层次、实用型人才, 企事业单位希望招收来的求职者可以很快适应工作节奏, 尽快融入单位工作氛围, 招聘单位倾向于招收有工作经验的计算机专业求职者。据麦可思 《2011年中国大学生就业报告》中显示, 计算机科学与技术专业属于2011年本科就业红牌警告专业。红牌警告专业是连续3年失业量较大、就业率低的专业。

2相较于其他专业, 专业优势逐渐减少

计算机专业开始之初, 是以计算机普及为前提的, 当时社会大众的计算机知识还比较匮乏, 大部分甚至都不会计算机最基本的操作和使用, 甚至只看到过计算机实物, 最早开设的计算机相关专业培养出的毕业生相较于社会普通人在关于计算机知识及操作方面有着巨大的技术和知识优势。但随着计算机迅猛的普及和应用, 计算机相关使用及知识已深入大众人心, 且依托计算机知识开设的工科、理科如测绘、工程、机电、自动化等专业已蓬勃发展, 计算机专业与通信工程、自动化、电子技术、电子商务等相近专业间相互挤占就业岗位, 就业空间逐渐“缩水”。且相关专业的学习是以熟练掌握计算机知识为基础的, 与计算机相关的各交叉专业学科已在各高校日益普及和学习, 以上情况进一步减少了计算机专业培养学生的就业优势, 且在现今高校此特点日益明显。

3就业结构性矛盾突出

由于我国各高校关于计算机专业招生及专业开设盲目上马, 造成培养的计算机专业毕业生急剧增加, 计算机专业已经作为教育部关于学生就业的红牌警告专业, 总体出现相关专业的供大于求的状况, 相关专业的毕业生求职待遇降低, 求职难度不断增加, 且已就业毕业生失业率较高, 出现跳槽情况容易发生; 另一方面, 我国IT高等人才的需求得不到满足, 计算机专业高等技术人才匮乏, 导致部分招聘企业招不到理想的相关专业人才, 造成了计算机专业部分毕业生结构性失业情况突出。

计算机专业毕业生就业形势虽然严峻, 但从长期市场来看, 对计算机专业的总体需求量还是存在的。很多专业人才非常受到市场青睐, 如软件开发方面, 缺口很大, 薪金亦不菲。现在还分离出了新兴的“软件工程”专业, 一些实力较强的院校还成立了软件学院, 它们起点高, 理论新, 学费也较贵。而硬件维护方面, 由于技术含量不是很高, 本科生常常被一些技术比较出众而身价又比较低的职校生抢夺“饭碗”。

4形式分析

面对严峻的就业形势和趋势, 作为计算机专业的毕业生应该怎样解决这个问题? 作为在该专业学习的大学生, 为应对求职择业, 应着力做好以下几点工作: 1充分了解就业形势, 打造就业核心竞争力。作为计算机专业学习的大学生, 应从入校开始就培养对本专业的兴趣, 充分了解专业特点及深层次发展的趋势和规律。应扎实学好专业知识, 在掌握书本基本理论知识的基础上提升和加强学习实践; 应重视本专业技能证书的认证和考取, 关注各个证书的考试阶段性分布情况及时间, 专业技能证书是求职择业的敲门砖。应扎实学好专业知识, 做到行业内的精通能手, 行业内懂一切, 其他行业都懂一点。2应积累求职择业的基本技能。

5结语

计算机专业毕业生就业形势虽日趋严峻, 但相信通过在校生认真学习和准备, 科学制定学习和实践计划, 做好顶层设计, 必将取得就业成功。

参考文献

[1]李红霞.跨文化交际中时间观念的差异和对策[J].科技信息, 2014 (8) .

10.生物专业求职个人简历 篇十

姓名：_

目前所在： 白云区 年 龄： 26

户口所在： 广州 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族：

培训认证： 未参加 身 高： 170 cm

诚信徽章： 未申请 体 重： 60 kg

人才测评： 未测评

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 生物工程/生物制药：，化验/检验员：，涂料研发工程师：

工作年限： 3 职 称：

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,,

工作经历

惠州__科技公司 起止年月：-01 ～ 至今

公司性质： 民营企业 所属行业：石油/化工/矿产/地质

担任职位： 实验技术员

工作描述： 公司具有多年专业性颜料浆研发制造史，在公司上班的两年时间里，在涂料理论和实践方面打下了良好的技术基础，对涂料开发、生产、检验、售后服务过程有了全面的认识。在公司的主要工作是实验、调色、检测、服务、协助研发和稳定产品，根据客户需要，提供优质配色服务和销售服务，亦可赴现场提供技术支持，解决施工中出现的问题。了解乳胶漆中各组分的性能，了解适合涂料应用环境的气候特征，懂得配方设计的化学知识，能正确有效地设计试验方案，具有优化配方的技巧。在水性产品，特别是水性色浆、乳胶漆方面拥有丰富的实践经验，对建筑涂料有一定的研究。

离职原因：

广东太古可口可乐公司 起止年月：2008-06 ～ 2008-12

公司性质： 中外合资 所属行业：快速消费品(食品,饮料,化妆品)

担任职位： 销售代表

工作描述： 1、在指定销售区域内传统渠道客户的拜访以及争取订单;

2、开发新客户，维护售点生动化;

3、管理区域内的公司冷饮设备。

刻苦耐劳，能够独立工作，很好的.完成销售目标，在处理批发商、合作伙伴销售中的异议有一定经验，在执行公司销售中也不断提升自己的能力。

离职原因：

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 惠州大学

最高学历： 本科 获得学位: 学士 毕业日期： 2008-06

专 业 一： 生物技术 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 优秀 粤语水平： 精通

其它外语能力：

国语水平： 精通

工作能力及其他专长

11.数学专业求职个人简历 篇十一

_

目前所在地：佛山民族：汉族

户口所在地：广东省身材：168 cm 50 kg

婚姻状况：未婚年龄：21 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：技工类:弱电工程 工业/工厂类 工程跟单 其它类

工作年限：3职称：无职称

求职类型：全职可到职-随时

月薪要求：1500--_希望工作地区：广州

个人工作经历：_.08-_.02 晖亮有限公司做技术人员

_.09-_.12 在南海建筑公司做仓管

_.05-_.03 在广州共产设备自动化有限公司做技术员

教育背景

毕业院校：高明三中

最高学历：高中毕业-_-07-01

所学专业一：数学系所学专业二：

受教育培训经历：_.07 高明三中 数学系 毕业证

语言能力

外语：英语 一般

国语水平：优秀粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

12.市场营销专业求职个人简历 篇十二

大学的专业教育是培养学生对所学专业领域内的问题具有一定的感知、认识、分析和解决的能力, 并在发现、分析和解决专业问题的实践过程中培养创新能力。不同专业的性质和特点不同, 在专业教育的过程中应该提供不同的培养方案和培养思路。对于市场营销专业来说, 专业的实践性特征明显, 市场环境又复杂多变, 应对具体营销问题时需要更高的专业素养和更具创新性的思维。但在专业教学中, 实践机会有限, 这就给人才培养工作带来了很大的挑战。如何完善市场营销专业的人才培养方案, 努力提高学生的专业素养和创新能力, 这成为营销专业的课程教学需要思考和解决的问题。

2 市场营销专业学生专业素养的含义及现状

所谓市场营销专业的专业素养, 简单地说, 就是指能够比较准确地认识营销领域内多种现象及问题的本质并且能够针对特定问题给出解决思路和解决办法。具体地说, 就是营销专业的学生应该具备三个方面的能力, 一是能够在市场营销的实践中准确及时地收集到各种营销信息的能力, 二是能够根据所获得的营销信息进行恰当的分析和判断的能力, 三是能够对所明确的问题制定具体的解决方法的能力。

这三个方面的专业能力, 对学生是一种比较高的要求, 也是营销专业的人才培养目标。但实际的培养结果是学生的专业素养表现欠佳, 直接的体现就是在进行本科毕业论文设计和写作时无从着手, 他们不能发现现实市场环境中的多种问题, 不明确所要研究的问题是什么, 当然也不能够建立起解决问题的总体思路, 虽然会有一些个人的想法, 但比较片面, 思维也比较混乱。虽然本科毕业论文是从学术研究的角度对大学生的专业学习效果进行检验, 但一定程度上也反映了他们对实际营销问题理解的偏差以及在寻求解决方法上的能力的不足。总体来看, 市场营销专业学生专业素养的欠缺主要体现在以下三个方面。

2. 1 专业问题认识不清

市场营销领域中的很多现象可以从不同的角度解读, 但对其本质的认识不能是自由和随意的。比如, 当企业产品销售不畅时, 具体的原因可能是多方面的, 很多学生会直接从4P的方面进行分析, 这是最直接的, 但背后的深层次的原因可能是目标市场选择的问题, 可能是市场定位的问题, 可能是营销的战略和策略与企业整体的战略不一致的问题, 也可能是对消费者行为的分析不够准确的问题。虽然从多个角度进行解读都有道理, 但能够找到最准确的角度才是最重要的, 因为对问题或现象本质的把握将决定后续决策的制定以及决策的效果。能够做到认清问题的本质并不容易, 作为营销专业的学生, 缺乏对营销现象或营销问题的准确认识是一个普遍的问题, 他们不能够深刻理解所学营销理论, 灵活运用的能力当然更欠缺。

2. 2 解决问题缺乏系统性思维

营销专业学生的专业素养除了体现在准确认识营销问题方面, 还体现在对解决特定营销问题的系统性思考方面, 而在这一方面, 学生们同样存在欠缺。他们在解决问题时, 一般只会相对独立地使用在不同课程中学习到的理论和方法, 而不太能够将所学的多种方法系统地应用到对实际问题的解决中, 思路上存在一定的局限。比如, 遇到要研究消费者行为的问题, 就只知道做市场调查, 至于需要调查的内容以及具体的分析是否能够解决所关注的问题就不是十分清楚了, 这显然是缺乏系统思考所致。其实, 营销专业的学生通过多门本专业课程的学习对自己专业还是比较了解的, 而且对相关专业也有一定接触, 但就是缺少一些系统性思考和综合性应用的能力。

2. 3 营销信息收集能力单一

在当前互联网特别是移动互联网以及各种社会化媒体快速发展的情况下, 营销信息获取的便捷性正在增强。对于学生来讲, 他们善于学习和利用新的信息收集渠道获取营销信息, 但对其依赖性也更强。当遇到需要解决的问题时, 他们更乐于进行网络搜索, 而且盲目相信网络信息。虽然网络媒体等信息渠道的出现为营销决策的制定提供了快速的和大量的信息, 但毕竟不够全面, 而且有些信息不适合通过这些媒体收集, 有些信息即使可以通过这些媒体搜索但结果并不可靠。在不可靠和不充分的信息下进行营销决策, 后果是可想而知的。由于在平时的学习中缺乏必要的训练和引导, 学生们的专业信息搜集能力明显不足, 特别是在他们进行毕业论文设计和写作时, 这一问题表现得更为严重。

3 市场营销专业学生专业素养欠缺的原因

对于市场营销专业的大学生来说, 专业素养的欠缺直接反映了大学专业教育中存在的不足, 总体上就体现为专业培养方案也可以称为专业教学计划的不完善, 具体地也体现为教学方法的陈旧和教学管理的僵化等。

3. 1 专业培养方案的不足

大学的每一个专业, 为了培养学生具有专业发展所需要的多种能力, 都制订了完备的专业培养方案, 从理论学习环节到专业实践环节, 从综合教育课程到学科教育课程再到专业教育课程, 方案看起来非常周密和细致。这样的专业培养方案, 将抽象的人才培养目标转化为具体的需要掌握的知识和需要具备的能力, 并将之分配到不同课程中去学习和培养。可以说方案做到了对专业培养目标的充分的分解和细化。但这种目标分解式的培养方案似乎忽视了它应具有的另一个特点, 那就是分解之后的综合性, 而分解和综合是缺一不可的。

不同课程之间虽然或多或少存在联系, 但每一门课程相对独立, 它们各自向学生介绍某一方面的理论和方法, 增强学生在这个方面的知识和能力, 但这些课程之间的联系, 特别是相对独立的理论和方法在具体应用中的联系却很少在教学中被提及, 某些被提及的联系也仅仅限于知识学习的先后顺序。这是专业培养方案的分解性特征的集中表现。但实际上, 如果只是分解而没有综合或综合得不够, 学生们就缺乏相关的训练, 遇到具体问题时, 系统性思维很难建立起来, 综合使用不同课程知识的能力较差, 专业素养和创新能力自然不高。目前市场营销专业的培养方案通常包括理论教学和实践教学两大部分, 同时有越来越重视实践教学的趋势, 但单单以参观、调查、模拟这样的方式来锻炼学生某一个方面的实践能力还不够, 培养方案还需要通过增设一些“综合性”项目或课程内容来得到完善。

3. 2 教学方法和教学管理的不足

学生的专业素养和创新能力除了受培养方案是否完善影响之外, 还与具体的教学活动息息相关。毕竟, 一个好的计划或方案没有很好地执行也不能够取得预期的效果。而在教学计划的执行过程中, 具体的教学方法以及教学管理措施决定了课程的教学效果。传统的以知识讲授为主的教学方法仍然是当前教学方法的主流, 一些教学方法的改革, 比如研究性教学方法、PBL教学方法、启发式教学方法等, 由于其对教师和学生都提出了比较多的要求, 目前实施起来并不普遍。而且, 教学方法的选用一定程度上也受制于当前的教学管理制度。比如, 以课程分数衡量学生学习效果, 而分数又与学生自身的诸多利益息息相关, 这样, 以追求考试高分为目的而不是以获得能力提升为目的的学习就变得非常普遍, 再加上以知识记忆为主的考核方式, 其公平性更易于为学生所接受, 操作起来也更容易, 这就进一步削弱了教学改革的动力, 制约了对学生创新能力的培养。

对于市场营销专业来说, 教学中进行了一定的改革尝试, 特别是比较重视案例教学方法的运用, 将必要的知识和理论的学习融入到案例的分析和讨论中。但案例往往只针对有限的知识点, 缺少综合性案例分析和营销决策分析的机会。以营销大赛的方式驱动课程的教学也是一种有效的尝试, 但毕竟来源于企业营销实践的营销大赛在实际教学中遇到的机会并不多, 而且大赛不具备强制参与性, 只有少数同学能够得到锻炼。

4 提升市场营销专业学生专业素养和创新能力的思路与对策

4. 1 总体思路

营销专业的专业素养和创新能力的培养更多的应该是在实践性活动中完成的, 对营销问题的准确把握依赖于对营销理论的融会贯通, 更依赖于对现实中多种营销问题研究的经历。通常, 大学生具有很强的模仿能力和创新潜质, 如果是曾经亲自参与一项营销活动, 系统分析并解决过一个营销问题, 那么在面临新的问题时, 曾经的研究和实践经历将会在解决新问题的过程中起到非常重要的作用, 创新性的思维也容易形成和产生。所以, 我们非常需要为学生创造这样的研究和实践的机会, 让专业内的每一名学生都得到锻炼, 让他们在实践中增强对专业问题的处理能力。

为此, 我们需要对专业培养方案进行完善, 总体的解决思路就是增设一门新的课程或者一个依托实践的研究项目, 通过精心设计这门课程或这个项目来弥补专业培养方案的不足, 并从中锻炼学生认识营销问题、研究营销问题和解决营销问题的能力。当然, 这也离不开其他多门课程教学的配合和支持。将不同课程的理论和方法, 在综合性的研究实践中科学运用, 这不是独立课程内容之间被动的联系, 而是以解决问题为导向的研究活动主动将它们贯穿起来, 这也是完善专业培养方案“综合性”特点的有效方法。同时, 在具体的研究和实践中, 学生们也能够学习到一些常用的和有效的研究设计方法, 这无疑又是一次“综合性”的锻炼。有了这样的实践经历, 再遇到其他营销领域的问题时, 学生们自然会模仿使用在曾经的研究经历中学习到的对营销问题的分析思路和研究方法, 创新能力得到锻炼, 相应的专业素养也会随之提升。此外, 执行专业培养方案时, 相应的课程教学方法和教学管理方面也需进行改革, 要将课程教学的目的真正引导到提高学生创新能力和实践能力上来。

4. 2 具体的对策和措施

有了总体的方向性的指导, 接下来就是制定具体的对策和措施了。开设一门课程或者增设一个研究项目, 基本上要以实践为主, 在具体实施中还需要诸多设计。

首先, 需要准备较多营销案例或素材, 厘清一种市场现象、一个营销问题或一项营销活动的出现或存在的全部背景信息, 然后多角度加以解读并通过在不同的设定条件下对相关问题进行讨论这种方式训练学生如何从复杂的市场现象中抓住营销问题的本质, 进而培养学生准确界定营销问题的能力。这其中, 可将营销案例分为多种类型, 结合案例的不同类型采用不同的训练方式, 当然也要包括涉及多种信息或多学科知识的案例。具体教学时, 要多启发学生进行独立思考, 再进行综合性的讨论和分析, 讨论中要允许不同观点的交流, 这样更有利于培养学生敏锐的市场意识。

其次, 在明确界定营销问题后, 需要向学生介绍一些营销研究设计的方法。这些内容属于研究方法范畴, 学生平时接触较少, 因此需要重点讲解, 这也是学生接触科学研究的一个机会。常用的市场研究方法是市场调研方法, 在此方面已有比较成熟的研究程序, 学生们以前在其他课程中可能有所学习, 但学习得并不系统, 而且不具有将它们应用到一个比较复杂的研究项目中的经历。因此, 在具体教学时, 需要系统地向学生介绍一些研究设计的方法和程序, 让学生知晓如何借助科学的方法进行复杂营销决策。

再次, 对于一些调研结果的分析和处理技术以及有效解读这些处理结果的方法和技巧, 同样需要传授给学生。其中, 需要重点介绍一些在统计学课程中没有学习到但是在市场研究中经常使用的方法和技术, 而且更重要的是, 应该引导学生借助统计分析方法去探索和发现统计调查数据的含义以及统计分析对营销决策具体支持的依据, 也就是让学生学会跳出数据和方法的逻辑, 多进行拟合营销现实的思考。事实证明, 学生对亲自参与的实践具有更深的理解, 特别是对于发挥个人创造性完成的研究工作具有更深的记忆, 在以后需要解决其他营销问题时, 很容易表现出较高的专业素养, 展现出更强的创新能力。

最后, 需要强调的是, 借助于一门专业课程或者一个研究项目来达到培养营销专业学生专业素养和创新能力的目的, 所进行的研究必须依托一个真实的项目, 研究中所涉及的市场活动应该是真实地存在的, 也就是说, 营销实践是支撑这种训练的必要条件。在经济管理的实践中, 营销活动遍布多个行业, 每一个企业和相当一部分组织都需要进行营销活动, 这需要学生主动去联系寻找适合的研究项目, 只要它们具有要求进行市场研究的需求, 都可以用来作为课程实践的内容, 寻找到这样的研究机会并不困难。

参考文献

[1]刘学忠.大学生创新精神与创新能力的培养路径[J].教育研究, 2008 (1) .

13.空乘专业求职个人简历 篇十三

性 别：女

出生日期：1990.4.26

民 族：汉

身 高：1.67

户口所在：上海

目前所在：上海

毕业院校：民航上海中专

政治面貌：团员

求职意向求职类型：全职或兼职

应聘职位：航空公司乘务员,礼仪活动

希望地点：浦东为佳

希望工资：面议教育培训经历 2009.6.30 民航毕业

参加社会实践经历

普通话 精通 普通话二级资格证书

上海话 精通 土生土长

计算机能力 计算机二级

14.营销个人求职简历 篇十四

姓名：某某某

国籍：中国

目前所在地：珠海

民族：汉族

户口所在地：揭阳

身材：16cm47kg

婚姻状况：未婚

联系方式：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：

工作年限：职称：无职称

求职类型：全职可到职-随时

个人工作经历：

公司名称：珠海南方华力通特种变压器有限公司起止年月：20__-05～20__-03

公司性质：民营企业所属行业：机电设备，电力，动力

担任职务：销售文员

工作描述：

离职原因：

公司名称：广东东莞市好百利真空热处理厂

起止年月：20__-01～20__-04

公司性质：私营企业

所属行业：五金矿产，金属制品

担任职务：行政人事文员

工作描述：主要负责人员招聘;员工考勤;员工入职/离职;宿舍安排;员工福利活动安排;行政文书处理;日常电话联系客户等。

离职原因：

教育背景

毕业院校：广东岭南职业技术学院

学历：大专

毕业-20__-07-01

所学专业：工商企业管理

受教育培训经历：

广东岭南职业技术学院工商管理工商企业管理

语言能力

外语：英语一般

国语水平：优秀

粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

15.市场营销专业求职个人简历 篇十五

莱职院市场营销专业成立于2002年,2012年被山东省教育厅审定为省财政重点支持专业,为莱芜市及山东省周边地区培养了大批营销人才。随着市场经济的日益发展,企业对市场营销人才的要求在不断提高,传统、单一的课堂讲授教学模式已不能适应企业对新型市场营销人才的要求,这就需要对市场营销专业课程教学进行重新设计,提高学生实践能力和综合素质。在教育部16号文件的指导下,大力推行基于工作过程的课程模式,学校专业指导委员会将《市场营销实务》课程的教学内容进行了整合,将课程内容分解为若干典型教学任务,进一步设计相应教学情景,使得课堂教学与企业实际运营过程契合在一起,提高学生的职业能力。具体设计过程如下。

一、基于工作过程的市场营销课程设计的思路

在《市场营销实务》课程进行教学设计与规划过程中,莱职院成立了市场营销专业评审委员会。本委员会牵头建设了集行业、企业专家、骨干教师于一体的市场营销专业建设指导委员会,负责课程体系与课程标准制定。以就业为导向,以“开放性、实践性、职业性”为主要的教学理念,着重培养学生职业能力,使学生掌握市场营销规律,培养学生的语言表达能力、文案处理能力、人际沟通能力,能够胜任营销工作中的典型工作,如市场调查、营销推广、营销管理、渠道管理等工作,能够胜任企业经营中的计划、采购、销售、市场调查、预测等营销相关业务工作。

《市场营销实务》教学设计中,坚持将工作过程作为导向,邀请专业建设指导委员会专家研讨,研究市场营销岗位需要具备的技能,进行教学情境设计,使学生明晰该岗位需要具备的技能。在实际教学过程中,坚持与校企合作企业———鲁中汇源食品有限公司合作开发,将企业的运营理念、运营经验穿插到教学过程中,理论与企业实践联系在一起。例如,在学习市场调研这一模块时,要求学生完成汇源核桃露这一新品在莱芜市及周边地区市场营销状况的调研任务,将所学知识应用于企业中,使得所学内容不与企业脱节,与企业真实需求契合在一起。将课程教学内容以市场营销岗位能力培养为核心,结合“教学做”的一体化教学方法,将理论教学、技能训练、企业实训三方面紧密结合在一起,教、学、做三个过程有机融合为一体。

二、市场营销职业岗位及职业岗位能力分析

(一)市场营销专业基础素质

所谓“市场营销岗位职业能力”是指学生在企业营销岗位上所需的专业能力。市场营销工作是需要与人、与组织进行沟通的工作,面对复杂多变的人与组织,挫折多、困难多,这就要求在实际工作中营销人员一方面要具备一定的理论和相关专业背景知识,另一方面还需要具备较强的人际沟通、组织协调能力、团队合作能力、承压能力、创新能力等。主要体现在以下方面。

1.良好的人文素养。人文素养涵盖的内容很宽泛,是指一个人所掌握的各方面的文化知识。如果一个营销人员能够给客户留下专业、干练的第一印象,由于首因效应的作用,营销工作就可以顺利进行。这就要求营销人员在市场调查、拜访客户的时候最好穿西装等职业装,要保持衣冠整洁、言行有度,给人以积极认真、踏实稳重的印象。

2.沟通能力。营销人员应能妥善处理营销活动中的人际关系,尤其是与客户的关系。一方面,全面掌握对方信息,把握对方真正意图,同时将自我表达的意图传达给对方,以恰当的交流方式,包括沟通语气、语调、表情、神态、说话方式等,力促双方达成共识。另一方面,营销人员需要有较强的心理控制与调整能力,能有效控制、调整自己的不良情绪和情感,审时度势,以企业整体利益为中心。

3.吃苦耐劳,勇于创新的精神。市场营销工作具有较强的开拓性,尤其是对于营销工作的首要工作开发新客户来说,不但需要锲而不舍的吃苦精神,还需要创新新的工作方法,用以完成工作。对于企业来说,看重的不是过程,看重的只是结果,所以要求市场营销人员勇于创新来达成销售目标。

(二)市场营销专业职业能力分析

莱职院为明确《市场营销实务》课程的培养目标,与企业需求无缝结合,培养出行业、企业需要的人才,市场营销教学指导委员会针对本专业开展了广泛与详尽的人才需求调研。调研选取山东地区企业22家,其中大型国有企业2家,大型私营企业3家,中小型私营企业8家,人才市场1家(莱芜市人才市场)。采用了走访调查、问卷调查、文案调查等调查方法。主要有以下专业能力。

1.市场调研能力。通过调查,分析市场信息,发现潜在市场。能够运用科学的方法,系统地、有目的地收集、记录、整理、分析研究与产品有关的信息、竞争对手的信息、同类产品的信息等,提出合理的建议,为企业制定营销决策提供依据。

2.营销策划能力。能够进行营销策划,能根据营销策划的程序对某个营销策划活动进行正确规划、人员组织、预算管理、意外事件预案,能撰写规范的市场营销策划书。

3.商务谈判能力。营销过程中谈判是必不可少的过程。在这一过程中,学生应具备独自谈判的工作能力,在谈判过程中,通过良好的观察能力、思维能力、创新能力、自控应变能力,影响谈判对手,以完成营销过程中重要的谈判,达成营销目标。

(三)不同职业岗位能力分析

通过调研,大体得到七种营销职业岗位,分别是市场调研员、营销业务员、营销业务代表、市场开发与策划员、市场管理员、客户经理、营销经理。对各岗位的是岗位职责说明书进行了总结分析,经过专业建设指导委员会专家多方面研讨,对七种职业岗位的工作内容进行分析,确定各岗位应具备的职业能力,具体见表1。

结语

莱职院市场营销专业形成了以完成职业岗位典型工作任务为依据的新型课体系,契合了企业的实际需求,取得了较好的效果。然而,课程教学改革是一件极其复杂和艰难的工作,需要长期的探索与研究,如在本专业各门课程的整合与优化等方面,还有待于进一步深化研究。

参考文献

[1]姜大源,吴全全.当代德国职业教育主流教学思想研究——理论、实践与创新[M].北京:清华大学出版社,2007.

[2]肖晓旭.基于工作过程的“任务驱动”法在市场营销教学中的应用[J].中国西部科技,2011,(21).