机电设备评估基础实习大纲（精选10篇）
1.机电设备评估基础实习大纲 篇一
机电一体化专业2012届
毕业生实习计划及实习大纲
一、毕业实习目的根据机电一体化专业教学大纲要求，在完成全部教学之后，要进行18个周的毕业实习。毕业实习是毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习，是对所学理论知识的一次综合考核。通过实习，让学生了解、掌握本专业业务范围内的操作技能和专业技术。培养学生从实际出发，分析问题、研究问题、解决问题的能力。将学生所学知识系统化，提高学生从事实际工作的能力。
二、毕业实习内容
交流电动机风罩拉伸模具设计、单片机水温自动控制系统、典型零件的模具设计、电气CAD制图、支撑套零件工艺规程及夹具设计、自动模纹修剪机设计、二级减速器的设计、模具型腔加工路径的设计、十字路口交通灯PLC控制系统设计、机械制造企业客户关系管理研究。
三、毕业实习地点及时间安排
1.毕业实习地点：学校实验中心或实习单位。
2.时间分配（2011年11月16日至2012年1月2日，实习准备；2012年2月8日至2012年6月8日，毕业实习）：具体实习时间安排由各指导老师根据实际情况自行安排。
四、毕业实习成绩评定
1.毕业实习成绩评定依据
（1）毕业实习态度及表现。
（2）毕业实习工作量，完成情况及毕业论文水平。
（3）现场指导人员评语及成绩评定。
（4）实习日志的完整情况。
（5）毕业实习领导小组综合意见。
2.毕业论文的成绩按及格、不及格两级评定。
五、毕业实习要求
1.工作量要求
（1）实习总结一份（不少于2页）。
（2）毕业论文一份（不少于20页）。
（3）论文在实习期间完成。
（4）毕业论文于2012-7-20日前，以邮寄方式邮至班主任处。
2.实习纪律要求
（1）遵守单位一切规章制度，服从领导，尊师重教。
（2）实习学生必须跟班实习，不得擅自离岗，串岗。
（3）严格遵守操作章程，爱护试验仪器设备等公共设施。
（4）毕业实习指导教师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处
分意见。
六、指导教师职责
1.成员
组长：季致和
副组长：李林
指导教师：季致和、李林、张乃亮、厉相宝、吴加良、孙丽杰、信
亮
2.职责：
（1）应掌握实习大纲的内容和要求。
（2）随时了解学生实习情况，发现问题及时处理。
（3）要求学生运用所学专业知识，主动发现问题和解决问题。
（4）教育学生注意安全，确保学生及设备的安全。
应提醒和指导学生收集资料。
汽车检测与维修技术专业2012届
毕业生实习计划及实习大纲
一、毕业实习目的根据汽车检测与维修技术专业教学大纲要求，在完成全部教学之后，要进行24个周的毕业实习。毕业实习是毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习，是对所学理论知识的一次综合考核。通过实习，让学生了解、掌握本专业业务范围内的操作技能和专业技术。培养学生从实际出发，分析问题、研究问题、解决问题的能力。将学生所学知识系统化，提高学生从事实际工作的能力。
二、毕业实习内容
汽车发动机的维护与保养、电子燃油喷射系统的诊断与维修、发动机电控系统故障的诊断与维修、捷达轿车发动机常见故障分析与检修、汽车定损与理赔现状及对策、车险人伤案件的查勘与理赔、售后服务在汽车营销中的地位和作用。
三、毕业实习地点及时间安排
1.毕业实习地点：实习单位。
2.时间分配（2011年11月16日至2012年1月2日，实习准备；2012年2月8日至2012年6月8日，毕业实习）：具体实习时间安排由各指导老师根据实际情况自行安排。
四、毕业实习成绩评定
1.毕业实习成绩评定依据
（1）毕业实习态度及表现。
（2）毕业实习工作量，完成情况及毕业论文水平。
（3）现场指导人员评语及成绩评定。
（4）实习日志的完整情况。
（5）毕业实习领导小组综合意见。
2.毕业论文的成绩按及格、不及格两级评定。
五、毕业实习要求
1.工作量要求
（1）实习总结一份（不少于2页）。
（2）毕业论文一份（不少于20页）。
（3）论文在实习期间完成。
（4）毕业论文于2012-7-20日前，以邮寄方式邮至班主任处。
2.实习纪律要求
（1）遵守单位一切规章制度，服从领导，尊师重教。
（2）实习学生必须跟班实习，不得擅自离岗，串岗。
（3）严格遵守操作章程，爱护试验仪器设备等公共设施。
（4）季致和毕业实习指导教师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处分意见。
六、指导教师职责
1.成员
组长：季致和
副组长：吴秋艳
指导教师：田延俊、张超、吴秋艳、任文昊
2、职责：（1）应掌握实习大纲的内容和要求。
（2）随时了解学生实习情况，发现问题及时处理。
（3）要求学生运用所学专业知识，主动发现问题和解决问题。
（4）教育学生注意安全，确保学生及设备的安全。
（5）应提醒和指导学生收集资料。
2.机电设备评估基础实习大纲 篇二
机电技术专业
《毕业论文(设计)》指导书
指导教师：
机电工程系
二0一0年十二月
毕业论文(设计)指导书一.毕业论文(设计)的意义、目的毕业论文(设计)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义，毕业实习大纲指导书(机电技术专业)。撰写毕业论文(设计)目的一是培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力；二是培养学生运用所学理论知识，结合实际去处理问题、分析问题的能力。
二.学生毕业论文的选题
1.选题应结合自己所学专业，不宜超出所学专业选题。
2.选题应反映本专业的主干课程或专业方面的基本理论、基本知识和基本技能，必须有明确的主题。
3.选题应慎重严肃，要充分考虑自身撰写能力，题目大小、难易务求适当。
4、学生要围绕选题查找资料、进行必要的调查和研究。
5.学生在调查研究的基础上，确定论文写作思路、拟定论文提纲，最后确定论文选题。
三、毕业论文(设计)的基本内容
(一)调查研究
本阶段是写好毕业论文(设计)的先行阶段，主要工作内容包括：
1、根据毕业论文(设计)的题目及任务书，要求学生下有关企业进行调查研究、了解情况、收集资料。
2、查找有关文献资料，搜集与论文(设计)有关的理论研究动态及文献介绍。
3、分析、整理收集到的理论和实际资料。
(二)毕业论文或设计的撰写
毕业论文(设计)是毕业环节的成果反映和最终体现，可分三个阶段：
1、拟定大纲阶段；
2、设计或撰写论文初稿阶段；
3、设计或论文的修改、补充、整理和定稿阶段。
以上三阶段都可以在指导教师指导下，由学生独立完成。
(三)毕业论文(设计)答辩
毕业论文(设计)答辩是考核和评价学生毕业论文(设计)成绩的主要形式。
学生按计划提交论文(设计)正稿后，交指导教师审阅，写出审阅评语，并在论文(设计)的封面上签字，指导教师审阅完成后给评阅人全面评价，同时写出评语。
毕业论文(设计)答辩工作，在答辩委员会组织领导下进行，其程序如下：
1、学生在20分钟内向答辩委员会(小组)宣讲论文(设计)的主要内容。
2、答辩委员会(小组)向学生提问。
3、学生根据提问回答。
4、宣读评阅人评语及答辩委员会(小组)对答辩学生的结论、意见。
答辩结束后，根据学生在整个实习阶段的表现及完成的论文(设计)的质量，答辩情况，按结构评分法进行评分，最后按五级评分法评定成绩，实习总结《毕业实习大纲指导书(机电技术专业)》。
四.毕业论文(设计)的总体要求
1.必须认真对待毕业论文的写作，应在认真研究的基础上独立完成论文，在规定的时间范围内按时写出反映本人最高水平的论文，不允许抄袭他人的研究成果，更不允许由别人代作，发现类似情节，不予毕业。
2.论文应选择具有理论意义和实际意义的论文题目进行研究和写作，一般应在指导老师提供的选题范围中选定，如学生本人对所提供题目之外的题目有特别兴趣和研究，也可以结合本专业特点和实际工作内容自选题目。
3.论文应有自己的创见和观点，应能写成一篇有尝试、有分析、有丰富材料、有科学的文章，论文不是对一般事物的简单叙述和介绍、也不是别人观点和材料的堆积。
4.论文应中心突出、层次分明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。
5.论文字数：5000字以上。
6.上交的论文必须按照格式打印，字迹工整清洁。郑州工业安全职业学院
机电工程系
二0一0年十二月
打印用纸一律用A4型(长×宽=297×210㎜)。
页边距：上：37±1㎜，下：25±1㎜，左：28±1㎜，右：26±1㎜。左边装订。
字体：章标题用3号宋体加粗。节标题用小3号宋体加粗。段标题用宋体4号加粗。正文用宋体小4号。图内表文字用宋体5号。
版式：每段开头空2字，行间距为1.5倍行间距。
7、学生接受毕业设计(论文)任务书后,要围绕课题方向查阅文献,收集资料,进行调研,充分地了解课题研究方向的历史,现状和发展趋势,在此基础上确定自己的课题研究范围。
8、开题报告应着重说明课题来源,选题依据,本课题的研究意义,课题的主要内容,研究重点和难点,拟采用的研究手段(途径).9、开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.五.论文内容格式具体要求
毕业论文需有封面、成绩评定表、内容摘要及关键词、目录、正文、参考文献、致谢、郑州工业安全职业学院
毕业论文(设计)
题目
姓名_
系别_
专业_
年级_
指导教师_
年月日
毕业论文(设计)成绩评定表
学生
姓名
学生所在系
专业
班级
毕业论文(设计)
课题名称
指导教师评语(应包括选题是否恰当、是否理论联系实际、论点是否正确、论证是否充分、语言是否通顺、结构是否合理、行文是否规范)：
成绩：
指导教师签名：
年月日
系学术委员会意见(同意给优、良、及格、不及格等次)
签名：
年月日
附录。另提供毕业论文电子模版，由班主任和班长负责发到各位同学的信箱。
1.论文首页
格式如图所示：其中论文题目用黑体小二号字，其余用宋体小二号字，论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。指导教师姓名不要打上去，由教师签名。2.论文第二页
论文第二页为毕业论文(设计)成绩评定表，其格式如下图。指导教师评语从下面几个方面评定成绩：选题是否符合专业培养目标,体现综合训练基本要求；题目难易程度适中；题目工作量大小合适；开题报告具有科学性、适用性和规范性；论点明确，论据充分、结论正确，条理清楚、文理通顺书写格式规范，用语符合技术规范，图表清楚规范。成绩评定分为优秀、良好、及格和不及格四级。
3.论文第三页
论文第三页为目录，格式如下图：论文各章节的详细目录。其中：“章”部分使用宋体小4号字加粗；“节”部分采用宋体小4号字。
目录
第一章…
1第一节…
第二节…
第二章…
第一节…
…
4.论文第四页为内容摘要及其关键词
内容摘要应说明本论文的目的和意义、研究方法、成果和结论。论文摘要是论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。内容摘要用100字左右进行概括。宋体小4号。1.5倍行距。
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词3~5个。
3.《机电设备评估基础》试卷 篇三
一、单选题(每题1分共30题)
1、在机器生产的过程中，产品的调试在( )中进行。
A. 生产技术准备过程
B. 生产服务过程
C. 产品的营销过程
D. 产品的装配过程
2、当轴与孔要靠配合而传递载荷时，应该选用( )。
A. 间隙配合
B. 过渡配合
C. 过盈配合
D. 紧密配合
3、以下关于螺旋传动的说法中，错误的是( )。
A. 螺旋传动主要用于将旋转运动变为直线运动。
B. 机器中多采用右旋螺纹。
C. 普通螺旋结构的导程为螺杆绕轴线旋转一周螺母沿轴线方向移动的距离。
D. 曲柄滑块机构是曲柄连杆机构的一种演化形式。
4、暂缺
5、液压职能符号 B 表示的液压传动系统的。
A. 控制部分
B. 执行部分
C. 动力部分
D. 辅助部分
6、下列关于液压泵的说法中，错误的是( )。
A. 齿轮泵成本较低，输出压力一般不高。
B. 双作用叶片泵不能做成变量泵。
C. 单作用叶片泵通过改变定子和转子之间的偏心距，可以改变输出的排量。
D. 漏抄了，真是对不起大家了
7、下列各项中，( )是中、小型电力变压器的最基本的组成部分。
A. 油箱
B. 铁心和绕组
C. 储油柜
D. 变压器油
8、下列关于异步电动机额定数据的叙述中，错误的是( )。
A. 在额定运行情况下，电动机轴上输出的机械功率称为额定功率。
B. 在额定运行情况下，外加于定子绕组上的线电压称为额定电压。
C. 在额定电压下，定子绕组的线电流称为额定电流。
D. 在额定运行情况下，电动机的转速称为额定转速。
9、下列电器中，只有( )可以起过载保护作用。
A、交流接触器 B、时间继电器 C、熔断器 D、热继电器
10、靠工件的旋转主运动，刀具做横向进给运动来完成平面加工的机床是( )。
A、车床 B、铣床 C、刨床 D、磨床
11、与其它种类的镗床相比，坐标镗床比较突出的特点是( )。
A、万能性较强
B、主轴的回转精度很高
C、工作台定位精度很高
D、主轴的转速很高，进给量大
12、电火花切割加工机床上有，而电火花成形加工机床上没有的部件是( )。
A、工作液循系统
B、间隙自动调节器
C、脉冲电源
D、由伺服电动机驱动的坐标工作台
13、下列关于组合机床的说法中，错误的是( )。
A、组合机床是以通用部件为基础，配以少量的专用部件组合成的。
B、组合机床的通用部件包括动力部件、支撑部件、输送部件、控制部件和辅助部件等。
C、主轴箱、动力滑台是组合机床中重要的通用部件。
D、组合机床通常采用多刀、多面、多工位同时对工件进行加工的方法。
14、多微处理器结构CNC装置的基本功能模块不包括( )。
A、CNC管理模块
B、CNC插补模块
C、总线制服模块
D、位置模块
15、下列关于PLC特点的叙述中，错误的是( )。
A、PLC功能完善，不仅具有逻辑运算功能，还具有插补功能。
B、PLC可以提供数据传送，网络通信功能。
C、PLC可以采用面向过程的语言编码，编程方便。
D、PLC抗工业环境干扰能力强，可靠性高。
16、下列关于永磁直流伺服电动机，永磁同步交流伺服电动机结构的叙述中，正确的是( )。
A、两种电动机的转子都为永磁体。
B、两种电动机的定子都是永磁体。
C、永磁直流伺服电动机的定子为永磁体，永磁同步交流伺服电动机的转子为永磁体。
D、永磁直流伺服电动机的转子为永磁体，永磁同步交流伺服电动机的定子为永磁体。
17、柔性制造单元是在加工中心的基础上增加了某些装置发展起来的，所增加的装置中不包括( )。
A、机器人或托盘自动交换装置
B、刀具和工件自动测量装置
C、刀具自动交换装置
D、加工过程监测装置
18、内燃机压缩比等于( )。
A、燃烧室容积与汽缸的工作容积之比值加1
B、汽缸的工作容积与燃烧容积之比值加1
C、燃烧室容积与汽缸总积的.比值
D、汽缸总工作容积与燃烧室总容积的比值
19、摩擦压力机的冲击能量主要由( )生产。
A、储存在两个同轴摩擦轮中的旋转动能
B、储存在飞轮中的旋转动能
C、储存在滑块中的动能
D、摩擦盘所产生的摩擦力
20、压力容器按其压力等级，品种划分及介质的危害程度分为三类，下列压力容器中，( )不属于第三类压力容器的有。
A、搪玻璃压力容器
B、中压管壳式余热锅炉
C、毒性程度为极度或高度危害介质的中压容器
D、易燃或毒性程度为中度危害介质的中压反应容器
21、按( )，锅炉可以分为快装锅炉、组装锅炉、散装锅炉。
A、燃料的装填方式
B、水系统的给水方式
C、燃烧室的方式
D、出厂方式
22、在电站，机车和船用锅炉中，( )对提高整个蒸气动力装置的循环效率影响最大。
A、燃烧器 B、过热器 C、省煤器 D、空气预热器
23、为了设计制造的标准化，国家制定了起重机械起重量系列标准，一般新设计的起重机的( )应符合标准系列数值。
A、额定起重量 B、最大起重量 C、总起重量 D、有效起重量
24、下列关于设备检查的说法中，错误的是( )。
A、日常检查是由操作工人利用感官或简单工具进行的检查。
B、定期检查是以操作工人为主，专业维修人员配合对设备进行的检查。
C、精度检查是有计划地对设备几何精度及加工精度做定期检查，以确定设备的实际精度。
D、法定检查是按照国家制定的有关劳动安全规程的要求，由指定人员执行的检查。
25、下列关于设备磨损的说法中正确的是( )。
26、通过对( )的监测，不仅可以判断故障的存在，还可以判断故障的发展趋势。
A、设备输出变量变化
B、设备零、部件损伤量
C、设备输入、输出关系变化
D、设备两个输出变量间关系变化
27、暂缺
28、光电探测器和热敏探测器( )。
A、都能把入射的红外辐射变为电能
B、使用起来同样很方便
C、同样具有高的灵敏度
D、具有同样高的响应速度
29、机床的几何精度不包括( )。
30、锅炉空气预热器的主要腐蚀形式( )。
二、多选题(每题2分共10道)
31、下列符号中，( )是位置公差的符号。
A、B、⊥ C、◎ D、/○/ E、○
32、与机械传动方式相比，液压传动的主要缺点有( )。
A、在同等体积和重量的条件下输出功率小。
B、不能保证严格的传动比。
C、对环境、温度要求较高。
D、难以实现无级调带。
E、传递运动不稳定。
33、下列关于三相异步电动机的叙述中，正确的是( )。
A、定子绕组通入三相交变电流会产生旋转磁场。
B、旋转磁场的转速与电源频率有关。
C、旋转磁场磁极对数越多，则旋转磁场的转速越高。
D、在额定负载下，转子转速总是低于旋转磁场转速。
E、空载作用下，转差率接近1。
34、以下加工工艺中，刀具作主运动的有( )。
A、在车床上钻孔
B、在钻床上铰孔
C、在镗床上镗孔
D、在拉床上拉孔
E、在插床上插孔
35、当今CNC装置生产厂家推出的单微处理器结构和多微处理器结构的CNC装置( )。
A、都有大板结构形式的硬件。
B、都有总线结构形式的硬件。
C、都有共享存储器结构形式的硬件。
D、都有模块化结构形式的硬件。
E、都适合多轴控制，高进给速度，高精度，高效率的数控要求。
36、下列关于压力容器安全附件的说法中，正确的是( )。
A、压力表、温度计和液面计属于监控安全附件。
B、爆破片是一次性使用的安全附件，常用于反应快速升高，容积急剧增加，压力迅速上升的容器上。
C、安全阀起稳定系统压力作用，也是一次性使用的安全附件。
D、紧急切断阀通常用于输送物料的管道上，要求动作灵活，应能在10秒钟内准确闭合。
E、在含有一氧化碳、氢、酒精、液化石油气等易燃介质的容器和管道上均应考虑设静电接地装置。
37、设备小修理的维修费用定额一般可按( )确定。
A、设备拥有量
B、工业产值
C、设备的计划开动台时
D、设备的开动率
E、设备的修理复杂系数
38、下列关于疲劳寿命曲线的说法中，正确的是( )。
A、应力―寿命曲线和应变―寿命曲线统称为S-N曲线。
B、S―N曲线依疲劳试验数据画出，在疲劳试验中都以实际零件作为试件。
C、条件疲劳极限大于疲劳极限。
D、疲劳寿命N低于106时，对应的有限寿命区称为低周疲劳区。
E、当N小于循环基数时，根据该区域的疲劳寿命曲线所做的疲劳强度计算称为有限寿命计算。
39、静态检测铸铜件表面的裂缝，可采用( )。
A、渗透探测法
B、磁粉探测法
C、涡流探测法
D、声发射探测法
E、目视-光学探测法
40、锅炉在( )应进行超压水压试验。
A、供水系统大修理后
B、其受热面经过大修理后
C、新装后
D、停用一个月以上
E、移装或改造后
三、综合题：
(一)一台三相异步电动机铭牌上标明：额定功率为5.5KW，频率为50HZ，额定电压为380V，电流为11.4A，转速为1440r/min，温升为80℃，绝缘等级为B。计算：
1、该电动机的磁极对数是多少?
2、在额定运行条件下转差率(S)是多少?
3、临界转矩Tmax(λ取1.6)，该电动机允许的最高温度?
(二)目前，在我国企业使用的数控机床中，已有相当数量的机床由于机械精度下降，电气控制元件损坏(有些已买不到)等原因处于停用或半停用状态，若要继续有效利用这些设备，就必须针对其具体情况进行再生产改造。试问：
1、从旧数控机床的剩余价值、改造费用、改造方案以及企业的实际生产状况等方面叙述应如何对其进行技术改造。
2、下图为数控机床控制流程框图，填出图中空白处的名称。
(三)见教材P73传动系统图，(73页图速度1400改为1440,与电机相连的Φ105改为Φ150，Φ210改为Φ30)一轴上齿轮数为20和40，2轴上与1轴相连的为44和24。另一组为15改为20，30改为25，主轴第一组为20/20/25，第二组45改为50)，已知：皮带滑动系数为0.98，传动效率为0.95，每对齿轮的传动效率为0.97，每对轴承的传动效率为0.99，丝杠螺母(含导轨)的效率为0.5，电动机的额定输出转速为1440r/min，效率为0.9。
P73页书上的数字题中数字
n=1400r/min 1440
Φ105 Φ150
Φ210 Φ30
Ⅰ轴：25/65 20/40
Ⅱ轴：75/35/15/30 44/24/20/25
主轴：20/45/30 20/50/30
小齿轮：20 20
与弯齿轮相连：40 25
与丝杠相连：20/40 20/35
K=1 P=4
1、主轴有几种转速?各是多少?
2、螺旋传动机构的螺母的最大速度是多少?(m/s)
3、电动机输出轴到主轴的传动效率是多少?电动机轴输出轴到螺母的传动效率是多少?
(四)对起重机进行评估时，一般需要对起重机的主要部位进行检查，以确定其损伤情况，并根据所了解到的技术参数做必要的分析计算，评估师评估一台普通桥架式起重机，通过查阅起重机的技术档案及现场调查，了解到：
(1)该起重机的设计总工作循环次数是5×105;设计工作载荷有两种：载荷P1等于最大工作载荷，作用次数占总工循环的1/3，载荷P2为最大工作载荷的50%，作用次数占总工作循环的2/3，从有关的技术资料可以得到对应P1的疲劳破坏循环次数是2.5×105;
(2)该起重机已使用，前10年按原设计工况情况，每年的工作循环数12500次，之后只起升P2载荷平均每年的工作循环次数为0次。试问：
1、一般桥式起重机桥架的主要损伤形式是什么?判断桥架是否需要修理的标准是什么?评估师要了解该起重机的磨损情况，应该对哪些部件进行检查?
2、该起重机对应P2的疲劳破坏循环次数是多少?目前的疲劳损伤率是多少?按目前的工况，该起重机的剩余寿命是多少年?
4.2018资产评估师考试大纲 篇四
《资产评估基础》
第一章 资产评估概述
一、考试目的
考查考生对资产评估及其原则和基本作用的理解程度，以及对我国资产评估发展状况和主要服务领域的了解情况。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.资产评估的概念。
2.资产评估的经济技术原则。
（二）熟悉的内容 1.资产评估的基本作用。2.价值与价格。
3.资产评估的工作原则。
（三）了解的内容
1.我国资产评估行业发展历史。2.我国资产评估行业现状、特色。
3.我国资产评估在市场经济中的地位和作用。4.我国资产评估服务的主要领域及作用。
第二章 资产评估的基础理论
一、考试目的
考查考生对劳动价值论、效用价值论、供求理论、市场结构理论、有效市场理论等资产评估基础理论的掌握情况，以及对相关理论基本原理和主要知识点的应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.劳动价值论的使用价值和价值、商品的价值规律。2.效用价值论的边际效用和边际效用递减规律。3.需求及影响需求的因素。4.供给及影响供给的因素。5.均衡价格、供求定理。6.市场结构的划分。7.有效市场的形态。
（二）熟悉的内容
1.劳动的二重性原理、商品价值量的确定。
2.商品价值的来源、价值量的确定、价格形成的基本规律。3.需求函数、需求表及需求曲线。4.供给函数、供给表与供给曲线。
5.完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场、完全垄断市场的概念、条件或特点。
6.有效市场假说的前提条件及检验。
（三）了解的内容
1.劳动价值论的理论发展过程，对劳动价值论的认识。2.效用价值论的理论产生过程，对效用价值论的认识。3.劳动价值论与效用价值论的区别。4.需求关系的特殊情形。5.市场均衡的概念。
6.完全竞争市场、垄断竞争市场、完全垄断市场的需求与均衡。7.寡头垄断市场和完全垄断市场的形成原因，寡头垄断市场的分类及典型模型。
8.有效市场理论的形成及主要作用，有效市场理论的局限。9.资本市场的内在效率和外在效率。
第三章 资产评估法律制度与监管
一、考试目的
考查考生对资产评估法的主要内容及资产评估行业监管体系的掌握情况。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.资产评估法的调整范围的主要内容。
2.我国对资产评估专业人员行政管理的主要内容。3.我国资产评估行业的自律管理。4.我国国有资产评估项目管理的方式。5.我国国有资产评估项目审核与评审的依据。
（二）熟悉的内容 1.资产评估业务类型。
2.我国对资产评估协会行政管理的主要内容。3.我国资产评估机构自主管理的主要内容。4.我国资产评估机构备案管理的程序和内容。5.我国国有资产评估项目管理有关规定文件。
（三）了解的内容
1.我国财政部门对资产评估的行政监管范围。
2.我国财政部门对资产评估的行政监管原则与监管职责范围。3.对资产评估行业的监督检查和调查处理。4.我国国有资产评估项目管理的基本概念与目的。5.资产评估法的出台及其意义。6.资产评估法的内容框架。7.资产评估法律体系的主要内容。
第四章 资产评估准则
一、考试目的
考查考生对我国资产评估准则框架体系、资产评估基本准则的主要内容，以及国际评估准则的主要内容、专业评估执业统一准则中的主要内容、RICS评估准则的主要内容等准则基础知识的掌握情况。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.我国资产评估准则框架体系。2.我国资产评估基本准则的主要内容。
（二）熟悉的内容
1.我国资产评估准则的制定机制。2.《国际评估准则》的主要内容。
（三）了解的内容
1.我国资产评估准则的产生与发展。2.我国资产评估准则的主要作用。
3.我国建立资产评估准则体系的指导思想。4.《国际评估准则》的结构体系。
5.《专业评估执业统一准则》的结构体系。6.《RICS评估准则》的结构体系。
第五章 资产评估基本事项
一、考试目的
考查考生对资产评估基本事项的掌握情况及应用能力.二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.资产评估相关当事人的概念、权利及义务。2.资产评估目的的概念、作用及确定。3.资产评估对象的概念、组成及确定。
4.资产评估范围的概念、作用及确定。
5.资产评估基准日的概念及作用，资产评估报告日的概念及法律意义。
6.主要价值类型的种类及选择。
7.资产评估假设的概念、作用及主要评估假设的内含与使用。
（二）熟悉的内容 1.常见评估目的的种类。2.资产评估结论的使用期限。3.资产评估基准日的选择和期后事项的处理原则。4.价值类型的概念、作用，各主要价值类型的含义。
（三）了解的内容
1.公司设立、改制、增资目的评估涉及的主要经济行为种类。2.现实性评估、追溯性评估和预测性评估的概念。
第六章 资产评估程序
一、考试目的
考查考生对资产评估程序的基本内容、主要程序履行要求、资产评估程序履行目的、主要工作步骤、评估程序受限处理等相关内容的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.资产评估基本程序及其主要内容。2.资产评估业务基本事项的内容。
3.专业能力分析、独立性评价、项目风险评估的内容及要求。4.资产评估委托合同的主要内容，评估委托合同的签订、补充和变更、终止履行及解除。
5.现场调查的内容、手段和方式、调查程序受限的处理。6.评估资料核查验证的意义、方式及程序受限的处理。
（二）熟悉的内容 1.资产评估程序的概念。
2.资产评估计划的主要内容、审核、批准及调整。3.评估资料的分类、收集、分析、归纳、整理。4.评估报告的引用。
6.评估报告审核的主要内容。
（三）了解的内容
1.履行资产评估程序的作用。2.资产评估委托合同的含义。
3.资产评估计划的概念，编制资产评估计划的总体要求和考虑的主要因素。
4.评定估算形成结论。
5.与委托人或相关当事人沟通评估报告的内容及要求。6.外部审核意见的处理。7.整理归集评估档案。
第七章 资产评估方法
一、考试目的
考查考生对资产评估基本方法内涵、使用前提、具体方法的掌握情况，以及对资产评估基本方法和具体方法的应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.市场法的概念和应用前提。
2.市场法常用具体评估方法的概念及应用。3.收益法的概念和应用前提。
4.收益额、折现率和收益期限的概念、实质和估算方法。5.收益法具体情形的公式及应用。6.成本法的概念和应用前提。7.重置成本、实体性贬值、功能性贬值和经济性贬值的概念、估算方法及应用。
（二）熟悉的内容 1.市场法的可比因素。2.市场法评估的基本步骤。3.收益法评估的基本步骤。4.成本法评估的基本步骤。
5.恰当选择资产评估方法的要求和内容。
（三）了解的内容
1.市场法、收益法和成本法的适用范围。2.市场法、收益法和成本法的局限。3.客观收益与实际收益的区别。
第八章 资产评估报告与档案
一、考试目的
考查考生对资产评估报告和档案的基本内容、国有资产评估报告的特殊编写要求、资产评估档案的编制与归集、管理等相关内容的掌握情况，以及编制资产评估报告及资产评估档案的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.资产评估报告的基本要求。2.资产评估报告的基本内容。3.工作底稿的基本要求。4.工作底稿的编制要求。5.资产评估档案的归集和管理。
（二）熟悉的内容 1.资产评估报告的分类。
2.国有资产评估报告的特殊要求。3.工作底稿的内容。
（三）了解的内容 1.评估档案的保密与查阅。
第九章 资产评估的职业道德与法律责任
一、考试目的
考查考生对我国资产评估职业道德准则所规范的主要内容和主要职业道德要求、我国资产评估法律责任体系，特别是相关法律有关资产评估行政责任、民事责任和刑事责任规定的掌握情况，以及运用资产评估职业道德和法律责任相关知识，指导和规范资产评估从业行为的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.职业道德素质的内容及我国职业道德准则规范的主要内容。2.资产评估职业道德的基本要求。3.对签署评估报告的禁止性要求。4.资产评估行政责任的相关法律规定。5.资产评估民事责任的相关法律规定。6.资产评估刑事责任的相关法律规定。
（二）熟悉的内容 1.专业能力要求。
2.与委托人和其他相关当事人关系的要求。
3.与其他资产评估机构及资产评估专业人员关系的要求。4.禁止不正当竞争的要求。5.保密原则。
6.禁止谋取不当利益的要求。
（三）了解的内容 1.行政处罚的追究时效。2.民事责任的诉讼时效。3.刑事责任的追诉时效。4.法律责任的免除。
《资产评估相关知识》
第一部分：会计知识
第一章 总 论
一、考试目的
考查考生对财务报告目标、会计基本假设、会计信息质量要求、会计要素的确认、会计计量属性等会计基本原理的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.财务报告目标。2.会计基本假设。3.会计信息质量要求。4.会计计量属性及其运用。
（二）熟悉的内容 1.会计定义及其作用。2.会计记账基础。
3.会计要素的定义、确认条件、分类。4.财务报告的定义、构成和分类。
（三）了解的内容 1.会计准则体系。
2.权益工具定义及其包含的内容。
第二章 资 产
一、考试目的
考查考生对金融资产、存货、长期股权投资、固定资产、投资性房地产、无形资产等会计知识和会计处理的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.以公允价值计量且其变动计入当期损益金融资产的会计处理。2.应收票据和应收账款的会计处理；坏账的会计处理。3.存货的初始计量；存货发出的计价；存货按实际成本
和计划成本计价的会计处理；产品制造成本的会计处理；存货跌价准备的计提方法；存货期末计量及其会计处理。
4.持有至到期投资的会计处理；可供出售金融资产的会计处理。5.长期股权投资的初始计量；长期股权投资后续计量的成本法和权益法的会计处理；长期股权投资成本法与权益法的转换；长期股权投资的期末计价。6.固定资产的初始计量、后续计量的会计处理；固定资产折旧方法及其会计处理；固定资产的期末计价。
7.投资性房地产的确认条件；投资性房地产的初始计量、后续计量的会计处理。
8.无形资产的确认条件；无形资产的初始计量、后续计量的会计处理；无形资产研发支出的会计处理；无形资产摊销方法及其会计处理。
（二）熟悉的内容
1.存货清查的会计处理；存货盘存制度。
2.长期股权投资的处置；长期股权投资减值的会计处理。3.固定资产处置的会计处理；固定资产清查的会计处理。4.投资性房地产转换和处置的会计处理。5.无形资产处置的会计处理。
（三）了解的内容
1.以公允价值计量且其变动计入当期损益金融资产的定义及其内容。
2.存货的分类；存货清查方法。
3.持有至到期投资的定义；可供出售金融资产的定义。4.长期股权投资的定义；企业合并及其类型；合营安排。5.固定资产的定义；固定资产的确认条件。6.投资性房地产的含义和范围。7.无形资产研究和开发的界定条件。
第三章 负 债
一、考试目的
考查考生对流动负债、非流动负债、债务重组、或有事项、借款费用等会计知识和会计处理的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.短期借款、应付票据、应付账款、应付职工薪酬、应交税费的会计处理。
2.长期借款、应付债券的会计处理。3.或有事项的会计处理。4.借款费用的会计处理。
（二）熟悉的内容
1.预收账款、应付股利、其他应付款的会计处理。2.可转换公司债券、长期应付款的会计处理。3.债务重组的会计处理。
（三）了解的内容
1.专门借款的含义；借款费用的构成。
2.以现金结算的股份支付形成的应付职工薪酬。
第四章 所有者权益
一、考试目的
考查考生对实收资本（股本）、资本公积、其他综合收益、留存收益等会计知识和会计处理的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.实收资本（股本）的会计处理。2.资本公积的会计处理。3.其他综合收益的会计处理 4.留存收益的会计处理。
（二）熟悉的内容
1.其他权益工具的会计处理。2.资本公积的特点。
（三）了解的内容 1.留存收益的构成。2.留存收益的用途。
第五章 收入、费用和利润
一、考试目的
考查考生对收入、费用和利润等会计知识和会计处理的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.销售商品收入的确认及其会计处理。2.提供劳务收入的确认及其会计处理。3.政府补助的会计处理。4.本年利润结转的会计处理。
（二）熟悉的内容
1.让渡资产使用权收入的确认及其会计处理。2.建造合同收入和费用的确认及其会计处理。3.所得税费用的相关概念及其会计处理。4.以前损益调整的会计处理。
（三）了解的内容
1.销售商品和提供劳务的分拆。2.特殊劳务交易的处理。3.期间费用的会计处理。
第六章 财务报告
一、考试目的
考查考生对资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、合并财务报表、会计政策及其变更、会计估计及其变更、会计差错更正、资产负债表日后事项等会计知识和会计处理的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.资产负债表的内容、格式和编制方法。2.利润表的内容、格式和编制方法。3.现金流量表的内容、格式和编制方法。4.合并财务报表的合并原则，抵消的内容。5.关联方关系的认定。
6.会计政策变更的条件及其会计处理；前期会计差错更正的会计处理。
7.资产负债表日后事项的会计处理。
（二）熟悉的内容
1.所有者权益变动表的内容、格式和编制方法。2.合并财务报表的编制程序。
3.会计政策及其变更的定义；会计政策的内容；会计估计及其变更的会计处理；当期会计差错的会计处理。
4.资产负债表日后事项的定义及其内容。
（三）了解的内容 1.现金流量的分类。
2.关联方的定义及其披露。3.非调整事项的会计处理。第二部分：财务管理知识
第一章 财务管理基础
一、考试目的
考查考生对财务管理的基本概念、财务管理目标、货币时间价值，以及风险与收益等的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.财务管理的目标。2.复利终值和现值的计算。3.年金的概念和种类。4.年金终值和现值的计算。5.利率的计算。6.资产收益率的计算。
7.证券资产组合的风险与收益。
（二）熟悉的内容 1.资产收益的含义。2.资产收益率的类型。3.资产的风险及其衡量。4.资本资产定价模型。(三)了解的内容 1.财务管理的基本概念 2.货币时间价值的含义。
第二章 财务分析
一、考试目的
考查考生对财务分析的主体、对象、方法、基本财务分析和杜邦分析法等的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.偿债能力分析。2.获利能力分析。3.营运能力分析。4.杜邦分析法。
（二）熟悉的内容
1.财务分析的主体及其信息需求。2.财务分析的基本方法。
（三）了解的内容 1.财务分析的对象。2.财务分析的资料。
第三章 预测与预算
一、考试目的
考查考生对成本性态、本量利分析、产品定价、经营预测、全面预算管理等的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.固定成本的基本特征和种类。2.变动成本的基本特征和种类。3.总成本模型。
4.本量利分析基本原理及其应用。5.销售预测的定量分析法。6.成本预测的基本方法。7.利润预测的基本方法。8.全面预算编制的方法。
（二）熟悉的内容
1.混合成本的基本特征、种类和分解。2.销售预测的定性分析法。3.全面预算管理的内容。4.全面预算的编制原理。
（三）了解的内容
1.经营预测的含义、程序和方法。2.销售预测的含义。3.成本预测的含义。4.利润预测的含义。
5.全面预算管理的含义、意义、循环，及其与其他管理体系的关系。
第四章 投资管理
一、考试目的
考查考生对投资的概念与分类、项目投资管理、证券投资管理等的掌握情况，以及运用项目投资决策参数估计方法、项目投资决策方 法、证券估值方法等进行财务管理的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.项目投资决策参数的估计。2.静态投资回收期法的应用。
3.净现值法、内含报酬率法、现值指数法的应用。4.项目投资决策应用。
5.证券投资风险的基本概念及主要类型。6.债券投资收益及收益率的计算。7.股票投资收益及收益率的计算。
（二）熟悉的内容 1.会计报酬率法的应用。2.动态投资回收期法的应用。3.项目投资决策方法的比较。4.债券、股票的估值方法及应用。
（三）了解的内容 1.投资的概念与分类。2.证券投资的目的。
第五章 筹资与分配管理
一、考试目的
考查考生对筹资的概念与分类、筹资方式、资本结构决策、股利分配等的掌握情况，以及运用资本成本计算方法、资本结构决策方法、股利政策制定方法等进行财务管理的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.筹资数量的预测。
2.长期借款的利率、优缺点。
3.债券的分类、债券发行价格、债券筹资的优缺点。4.普通股的首次发行、普通股筹资的优缺点。5.个别资本成本、加权平均资本成本的计算。6.资本成本变动的影响因素。7.杠杆系数的衡量。
8.资本结构决策分析方法及其应用。9.资本结构的影响因素。
10.股利政策类型及制定股利政策需考虑的因素。
（二）熟悉的内容 1.筹资管理的目标和原则。2.筹资的分类。3.长期借款的种类。4.债券的评级和偿还。5.股权再融资。6.优先股筹资。
7.可转换公司债券筹资。8.资本成本的概念和用途。9.股利的种类。
（三）了解的内容 1.长期债务融资的特点和主要方式。
2.长期借款的种类、保护性条款和偿还方式。3.中期票据筹资。
4.资本结构及其决策的意义。5.股利分配的原则。6.股利分配的项目和顺序。
第六章 营运资金管理
一、考试目的
考查考生对营运资金的概念、营运资金管理的特点、原则和内容、现金管理、存货管理、信用管理和流动负债管理等的掌握情况，以及运用最佳现金持有量分析方法、经济批量分析方法、信用政策制定方法等进行财务管理的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.营运资金的投资策略。2.信用政策的制定。3.应收账款的收账管理。4.存货的成本。5.存货经济批量分析。6.营运资金的筹资策略。7.商业信用筹资。8.短期借款筹资。9.短期融资券筹资。
（二）熟悉的内容 1.营运资金的概念。
2.营运资金管理的特点、原则和内容。3.现金管理的目标。4.现金收支管理。5.应收账款管理的目标。6.短期债务筹资的特点。
（三）了解的内容 1.应收账款产生的原因。2.存货需要的原因。3.存货管理的目标。
第三部分：经济法
第一章 企业法律制度
一、考试目的
考查考生对公司登记管理、公司设立条件与组织机构、合伙企业设立条件与事务执行、外商投资企业设立等法律规定的掌握情况，以及运用企业法律制度解决企业法律问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.公司登记事项。2.企业信息公示要求。3.有限责任公司的设立条件、股东出资的特别规定和组织机构。4.股份有限公司的设立条件和组织机构。5.公司财务会计。
6.普通合伙企业的设立条件和事务执行规定。7.有限合伙企业的设立条件和事务执行规定。
（二）熟悉的内容
1.公司设立登记、变更登记和注销登记的要求。2.一人有限公司的特别规定。3.国有独资公司的特别规定。4.有限责任公司的股东权利。5.上市公司的特别规定。6.合伙企业的入伙和退伙规定。
（三）了解的内容
1.营业执照的使用管理规定。
2.公司分立、合并、增资、减资、解散、清算的规定。3.合伙企业的解散和清算规定。
第二章 物权法律制度
一、考试目的
考查考生对物权取得、不动产登记、所有权、用益物权、担保物权等法律规定的掌握情况，以及运用物权法律制度解决物权取得、归属、用益、担保等问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.不动产登记的效力和证明文件。2.不动产登记信息查询规定。3.所有权的取得、行使和消灭规定。4.抵押权的设立、效力和实现规定。5.质权的设立、效力和实现规定。
（二）熟悉的内容
1.不动产登记的基本要求和程序。2.动产交付的形态。
3.国家所有权、集体所有权和个人所有权的客体与权利行使规定。4.按份共有与共同共有的规定。5.征收征用规定。
（三）了解的内容 1.特殊的不动产登记制度。2.非依法律行为的物权变动规定。3.所有权取得的类型。
4.土地承包经营权的基本规定。5.建设用地使用权的基本规定。6.担保物权的效力和消灭。7.担保合同的规定。
第三章 土地、矿产、森林和房地产法律制度
一、考试目的
考查考生对土地、矿产、森林等自然资源的权利归属、管理、保护和房地产建设经营等法律规定的掌握情况，以及运用相关制度解决 自然资源和房地产开发管理法律问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.国有土地使用权的出让、租赁与划拨规定。2.国有土地使用权的转让、出租、抵押与出资规定。3.矿业权的出让与转让规定。4.林权的归属、流转与抵押规定。5.房地产转让、预售、现售、抵押规定。
（二）熟悉的内容
1.国家土地所有权与集体土地所有权的范围。2.土地权属争议处理规则。3.矿业权有偿使用规定。
4.林权登记与林权纠纷处理规定。5.商品房买卖合同管理规定。
（三）了解的内容
1.集体土地转为国有土地的规定。
2.基本农田保护、耕地占用补偿与土地复垦规定。3.矿业权申请人条件。4.森林采伐与更新管理规定。
5.房地产建设、许可、发包、质量管理、竣工、验收规定。第四章 知识产权法律制度
一、考试目的
考查考生对专利权、商标权、著作权的取得、行使、保护、管理
等法律规定的掌握情况，以及运用相关法律制度解决知识产权法律问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.职务发明、合作发明与委托发明的权利归属。2.专利权的内容、限制与实施许可规定。
3.商标权的内容、期限、转让、许可、无效、撤销规定。4.著作权人身权、财产权、保护期间的规定。5.作品的著作权归属。6.与著作权有关权益的规定。
（二）熟悉的内容
1.专利权产生的积极条件与消极条件。2.专利权保护的规定。
3.商标使用与注册的积极条件与消极条件。4.注册商标专用权保护的规定。5.《著作权法》保护的作品。6.著作权限制的规定。
（三）了解的内容
1.专利申请原则和申请文件。2.专利权无效宣告的规定。3.商标注册申请和评审的规定。4.侵犯商标权的法律责任。5.侵犯著作权的法律责任。
第五章 金融法律制度
一、考试目的
考查考生对证券、银行、信托、融资租赁等法律规定的掌握情况，以及运用相关法律制度解决金融法律问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.股票公开发行与上市交易的基本规定。2.银行账户管理规定。
3.银行存款、贷款、结算业务规定。4.信托设立、信托财产和信托行为规定。5.融资租赁当事人与融资租赁合同规定。
（二）熟悉的内容
1.公司债券公开发行与上市交易的基本规定。2.银行卡业务规则。3.特殊信托业务规定。
4.融资租赁业务、风险控制与监督管理规定。
（三）了解的内容 1.证券与证券市场的类型。
2.私募股权发行与运行的基本规定。3.银行的分类与监管体制。4.信托的分类。5.融资租赁的类型。
第六章 企业国有资产法律制度
一、考试目的
考查考生对国有资产产权界定、产权登记、产权交易、产权评估等法律规定的掌握情况，以及运用相关法律制度解决国有资产管理法律问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.关系国有资产出资人权益的重大事项的规定。2.企业国有资产产权登记范围规定。3.企业国有资产评估范围规定。
4.企业国有资产评估核准制与备案制规定。5.企业国有资产评估程序规定。6.企业国有资产交易规定。
（二）熟悉的内容
1.国家出资企业与履行出资人职责的机构的类型。2.企业国有资产产权登记管理规定。3.企业国有产权无偿转让规定。
4.国有股东转让所持上市公司股份规定。5.金融企业国有资产评估管理规定。
（三）了解的内容
1.企业国有资产监督管理体制。
2.国有出资企业与履行出资人职责的机构的法律责任。3.企业国有资产评估组织管理规定。4.金融企业国有资产产权登记。5.金融企业国有资产转让管理规定。
第七章 税收法律制度
一、考试目的
考查考生对增值税、企业所得税、土地增值税、环境保护税等税种的征税范围、纳税义务人、应纳税额计算、征税管理等法律规定的掌握情况，以及运用相关法律制度解决税收法律问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.增值税的征税范围、纳税义务人、税率与征收率的规定。2.增值税应纳税额的计算。
3.企业所得税的征税对象、纳税义务人与税率的规定。4.企业所得税应纳税额的计算。
（二）熟悉的内容 1.进口货物增值税的计算。2.增值税税收优惠规定。
3.增值税专用发票的使用和管理规定。4.企业所得税税收优惠规定。
5.土地增值税的纳税人、征税范围、税率、应纳税额计算的规定。6.土地增值税税收优惠规定。
7.环境保护税的纳税人、征税范围、计税依据、应纳税额计算的规定。
（三）了解的内容 1.增值税征收管理规定。2.计算企业所得税时资产税务处理规定。3.企业所得税征收管理规定。
4.房地产开发企业土地增值税清算规定。5.土地增值税征收管理规定。
6.环境保护税税收减免与征收管理规定。
《资产评估实务
（一）》
第一章 流动资产评估
一、考试目的
考查考生对各类流动资产评估方法、流动资产评估特点、具体评估程序等的掌握情况，以及分析和解决流动资产评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.运用市场法、成本法评估不同类型材料、低值易耗品、在产品、产成品及库存商品的具体方法。
2.应收账款评估的基本公式；账面余额、已发生坏账损失额、可能发生坏账损失额的确定方法；可能发生坏账损失估计方法中的坏账比例法和账龄分析法。
（二）熟悉的内容 1.流动资产评估的特点。
2.流动资产评估对象、评估目的、评估方式。3.存货评估程序及清查核实方法。
4.非实物类流动资产的评估程序及清查核实方法。5.应收账款评估特点。
6.待摊费用和预付费用的评估方法。7.应收票据贴现值的计算方法。
（三）了解的内容 1.流动资产的内容和特点。2.货币性资产的评估方法。3.房地产开发企业存货类型。
4.房地产开发企业各类存货的评估方法。
第二章
长期投资性资产评估
一、考试目的
考查考生对股权投资评估方法、债券投资评估方法、股票投资评估方法、具有控制权股权评估特点、长期投资性资产评估具体评估程序、缺乏控制权股权评估特点的掌握情况，以及分析和解决长期投资性资产评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.债券的评估方法。2.股票的评估方法。
3.具有控制权股权评估的特点。
4.具有控制权的股权评估结果确定的基本思路。5.采用不同方法评估结果的确定。6.缺乏控制权的股权评估方法。
（二）熟悉的内容
1.具有控制权的股权评估程序及清查核实方法。2.几种特殊情形对股权评估的影响。3.缺乏控制权的股权评估的特点。
4.缺乏控制权的股权评估程序及清查核实方法。
（三）了解的内容 1.债券投资特点。2.股票投资的特点。
3.长期股权投资评估的基本概念。
4.长期股权投资评估的基本特点及应注意问题。
第三章 机器设备评估
一、考试目的
考查考生对机器设备评估方法、重要评估参数计算确定、机器设备评估特点、机器设备评估清查核实、机器设备评估贬值等的掌握情况，以及分析和解决机器设备评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.设备本体重置成本的计算方法。
2.设备运杂费、安装费、基础费的计算方法。3.进口设备从属费用的计算方法。
4.实体性贬值的估算方法。5.功能性贬值的估算方法。6.经济性贬值的估算方法。7.市场法中机器设备的比较因素。8.直接比较法的使用及特点。9.相似比较法的特点及应用。10.收益年金资本化法的应用。
（二）熟悉的内容 1.机器设备评估的特点。
2.机器设备评估明确的基本事项的内容及特点。3.机器设备清查核实的内容、方法和手段。4.重置成本的基本概念及构成。
5.实体性贬值、功能性贬值、经济性贬值的含义、类型、产生原因。
6.市场法的适用范围。7.比率估价法的应用。
（三）了解的内容 1.机器设备的定义、分类。2.机器设备的经济管理。3.机器设备寿命。
第四章 建（构）筑物及在建工程评估
一、考试目的
考查考生对建（构）筑物及在建工程评估方法、清查核实和现场
调查等的掌握情况，以及分析和解决建（构）筑物及在建工程评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.市场法的应用。2.收益法的应用。3.成本法的应用。
4.剩余法在待开发房地产评估中的应用。5.基准地价系数修正法的应用。6.在建工程的评估方法。
（二）熟悉的内容
1.建（构）筑物评估明确的基本事项的内容。2.现场调查的基本要求。3.收集评估资料内容。
4.建（构）筑物价格的影响因素。
5.市场法的基本思路、适用范围和前提条件。6.收益法的基本思路、适用范围和前提条件。7.成本法的基本思路、适用范围和前提条件。8.剩余法的基本思路、适用范围和前提条件。
9.基准地价系数修正法的基本思路、适用范围和前提条件。10.影响在建工程价值的因素。11.在建工程的评估程序。
（三）了解的内容
1.建（构）筑物的基本概念、特征、分类。2.建（构）筑物评估中的常用术语。3.建（构）筑物价格的基本类型。
4.基准地价的含义、内涵、特点、概念、作用。5.基准地价修正体系包含的内容 6.在建工程的概念、特点、分类。
第五章 资源资产评估
一、考试目的
考查考生对森林资源资产和矿产资源资产评估方法运用、评估特点、资料收集等的掌握情况，以及分析和解决资源资产评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.运用市场法、成本法、收益法评估用材林、经济林的具体方法。2.运用市场法评估林地资产的具体方法。
3.折现现金流量法在矿产资源资产评估中的应用。4.勘查成本效用法在矿产资源资产评估中的应用。
（二）熟悉的内容
1.森林资源资产评估的特点。
2.森林资源资产评估中资料收集的内容。
3.成本法、收益法在林地资产、森林景观资产评估中的应用。4.矿业权评估的基本要素及特点。5.矿业权价值及其影响因素。
6.矿业权评估尽职调查与资料收集。
（三）了解的内容 1.自然资源的分类。
2.森林资源资产的概念、特点、分类。3.森林资源调查与资产核查。4.异龄林的评估方法。5.景观的评估方法。
6.折现现金流量风险系数调整法在矿产资源资产评估中的应用。7.收入权益法在矿产资源资产评估中的应用。8.地质要素评序法在矿产资源资产评估中的应用。9.市场法在矿产资源资产评估中的应用。
第六章 其他长期性资产及负债评估
一、考试目的
考查考生对其他长期性资产及负债评估方法、评估程序和生产性生物资产评估方法的掌握情况，以及分析和解决其他长期性资产及负债评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.长期待摊费用的评估方法。2.长期应收款的评估方法。3.常见负债的评估方法。
（二）熟悉的内容
1.长期待摊费用的评估程序。
2.长期应收款的评估程序。3.常见负债的评估程序。4.生产性生物资产的评估方法。
（三）了解的内容
1.长期待摊费用的概念、特点。2.长期应收款的概念、特点。3.负债定义及特点。4.负债评估的特点。
5.生产性生物资产的概念、特点。6.生产性生物资产的评估程序。
第七章
以财务报告为目的的评估
一、考试目的
考查考生对以财务报告为目的的评估涉及的各类资产和负债评估要素确定、评估方法的掌握情况，以及分析和解决以报告为目的的评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.投资性房地产评估对象的确定。2.投资性房地产评估的评估基准日确定。
3.收益法、市场法在投资性房地产评估中的应用。4.资产减值测试评估中的评估对象确定。5.资产减值测试评估中的价值类型选择。6.固定资产、商誉减值测试的评估方法。
7.企业合并对价分摊评估中的评估对象确定。8.企业合并对价分摊评估中的无形资产评估。
（二）熟悉的内容
1.以财务报告为目的的评估业务特点。2.投资性房地产及投资性房地产评估的概念。3.资产减值测试流程。4.金融工具的计量。5.权益工具的评估方法。6.金融衍生工具的评估方法。
7.不含衍生工具的金融负债的评估方法。8.金融工具评估中的评估对象的确定。
（三）了解的内容
1.以财务报告为目的的评估的作用。
2.以财务报告为目的的评估与会计、审计的专业关系。
第八章
其他资产评估业务介绍
一、考试目的
考查考生对近几年资产评估实践出现的新资产类型、新业务类型的了解情况。
二、考试内容及要求
（一）了解的内容
1.珠宝首饰艺术品评估市场需求及实践状况。2.碳资产评估的潜在市场需求及业务类型。3.我国司法实践对资产评估的需求及实践状况。
4.生态环境价值评估的市场需求及实践状况。5.税收领域资产评估需求及实践状况。6.PPP项目涉及的资产评估需求及实践状况。
《资产评估实务
（二）》
第一部分
企业价值评估
第一章 企业价值评估概述
一、考试目的
考查考生对企业价值评估相关概念与要素的掌握情况，以及分析和解决企业价值评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.企业价值的概念。2.企业价值的影响因素。3.企业价值评估目的。
4.企业价值评估对象和范围的界定。5.企业价值评估价值类型的选择。
（二）熟悉的内容 1.企业组织形式。2.企业价值评估的特点。
3.企业价值评估假设的类型与设定。
（三）了解的内容
1.企业的概念与特点。
第二章 企业价值评估信息的收集和分析
一、考试目的
考查考生对企业价值评估信息获取、企业价值评估信息分析的主要内容，以及信息收集和分析中常见方法和分析框架的掌握情况及应用能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.企业价值评估信息的种类、来源。2.企业价值评估中宏观分析的主要内容。3.企业价值评估中行业分析的主要内容。4.企业价值评估中企业分析的主要内容。
（二）熟悉的内容
1.企业价值评估信息收集的原则和基本程序。2.行业分析中主要市场结构类型的划分及其特点。3.行业分析中波特五力模型的应用。4.企业分析中SWOT分析框架的应用。
（三）了解的内容
1.企业价值评估信息分析的基本要求。2.宏观经济政策目标与政策工具。3.行业生命周期分析中阶段划分与特征。4.企业分析中常见发展战略类型及其特点。
第三章 收益法在企业价值评估中的应用
一、考试目的
考查考生对收益法评估理论与方法的掌握情况，以及采用收益法分析和解决企业价值评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.股权自由现金流量的计算、股权自由现金流量折现模型的具体形式、应用条件、折现率的选择、永续价值的计算。
2.企业自由现金流量的计算、企业自由现金流量折现模型的具体形式、应用条件、折现率的选择、资本结构的计算、永续价值的计算、付息债务价值的评估。
3.企业收益的界定、收益期的确定与划分、收益预测的假设条件、具体方法、表现形式、主要内容及注意事项、合理性分析。
4.采用资本资产定价模型测算股权资本成本的方法。
5.债务资本成本、优先股资本成本和加权平均资本成本的测算方法。
（二）熟悉的内容
1.股利折现模型的具体形式、应用条件、非经营性资产、负债和溢余资产的处理方式。
2.经济利润的计算、经济利润折现模型的具体形式、应用条件、折现率的选择。
3.收益法应用的操作步骤。4.收益预测步骤与基础。
5.采用风险累加法测算股权资本成本的方法。
6.股权自由现金流量折现模型与股利折现模型的对比。
7.企业自由现金流量折现模型与股权自由现金流量折现模型的对比。
8.收益法的适用性和局限性。
（三）了解的内容
1.采用套利定价模型、三因素模型测算股权资本成本的方法。2.经济利润折现模型与自由现金流量折现模型的对比。
第四章 市场法在企业价值评估中的应用
一、考试目的
考查考生对市场法评估理论与方法的掌握情况，以及采用市场法分析和解决企业价值评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.可比对象选择的一般标准、上市公司比较法和交易案例比较法选择可比对象的关注要点。
2.价值比率的基本分类及其测算。3.价值比率的选择、调整和确定。
（二）熟悉的内容
1.市场法应用的基本原则。2.市场法应用的操作步骤。3.市场法的适用性和局限性。
（三）了解的内容
1.上市公司比较法的概念。2.交易案例比较法的概念。
第五章 资产基础法在企业价值评估中的应用
一、考试目的
考查考生对资产基础法评估理论与方法的掌握情况，以及采用资产基础法分析和解决企业价值评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.资产基础法评估范围的确定。2.资产基础法中长期股权投资的评估。3.资产基础法评估结果的合理性分析。
（二）熟悉的内容
1.资产基础法的基本原理。
2.资产基础法应用的操作步骤。3.资产基础法的适用性和局限性。
（三）了解的内容
1.资产基础法中现场清查核实要求、权属资料瑕疵的披露要求。2.资产基础法中单项资产评估假设的种类及概念。3.资产基础法中资产组的评估。
第二部分
无形资产评估
第一章 无形资产评估概述
一、考试目的
考查考生对无形资产评估相关概念与要素的掌握情况，以及分析和解决无形资产评估问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.无形资产的概念、分类。2.无形资产评估的概念、目的。3.无形资产评估对象和范围的界定。
（二）熟悉的内容
1.无形资产及无形资产评估的特征。2.无形资产评估假设。
第二章 无形资产评估程序
一、考试目的
考查考生对无形资产评估程序相关知识的掌握情况，以及对无形资产评估程序中重要步骤的实施能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.无形资产评估相关内部信息和外部信息的内容。2.无形资产评估的基本方法及其选择。
（二）熟悉的内容
1.无形资产清查核实的目的及主要方法。2.无形资产评估信息分析的内容。
（三）了解的内容
1.无形资产评估外部信息的获取途径。
第三章 收益法在无形资产评估中的应用
一、考试目的
考查考生对收益法评估理论与方法的掌握情况，以及运用收益法分析和解决无形资产评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.许可费节省法的应用。
2.增量收益法的应用。3.超额收益法的应用。4.收益期限的确定。5.收益额的确定。6.折现率的确定。
（二）熟悉的内容 1.许可费节省法的概念。2.增量收益法的概念。3.超额收益法的概念。
（三）了解的内容
1.许可费节省法使用的注意事项。2.增量收益法使用的注意事项。3.超额收益法使用的注意事项。
第四章 市场法和成本法在无形资产评估中的应用
一、考试目的
考查考生对市场法和成本法评估理论与方法的掌握情况，以及运用市场法和成本法解决无形资产评估实际问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.市场法中可比对象的选择、差异分析调整。2.成本法中重置成本、贬值率的测算。
（二）熟悉的内容
1.无形资产总价计量方式和从价计量方式。
2.无形资产成本和贬值的特征。
（三）了解的内容 1.市场法使用的注意事项。2.成本法使用的注意事项。
第五章 专利资产评估
一、考试目的
考查考生对专利资产评估原理与方法的掌握情况，以及分析与解决专利资产评估问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.专利资产评估对象的界定。2.专利资产价值影响因素。3.专利资产评估的注意事项。4.收益法在专利资产评估中的应用。
（二）熟悉的内容 1.专利的分类。2.专利资产的特征。
（三）了解的内容 1.专利的概念。2.专利资产的概念。
第六章 商标资产评估
一、考试目的
考查考生对商标资产评估原理与方法的掌握情况，以及分析和解
决商标资产评估问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.商标资产评估对象的界定。2.商标资产价值影响因素。3.商标资产评估的注意事项。4.收益法在商标资产评估中的应用。
（二）熟悉的内容 1.商标的分类。2.商标资产的特征。
（三）了解的内容 1.商标的概念。2.商标资产的概念。
第七章 著作权资产评估
一、考试目的
考查考生对著作权资产评估原理与方法的掌握情况，以及分析和解决著作权资产评估问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容
1.著作权资产评估对象的界定。2.著作权资产价值影响因素。3.著作权资产评估的注意事项。4.收益法在著作权资产评估中的应用。
（二）熟悉的内容 1.著作权的分类。2.著作权资产的特征。
（三）了解的内容 1.著作权的概念。2.著作权资产的概念。
第八章 商誉评估
一、考试目的
考查考生对商誉评估原理与方法的掌握情况，以及分析和解决商誉评估问题的能力。
二、考试内容及要求
（一）掌握的内容 1.商誉价值影响因素。2.商誉评估的注意事项。3.收益法在商誉评估中的应用。
（二）熟悉的内容 1.商誉的分类。2.商誉的特征。
5.机电设备评估基础实习大纲 篇五
开课单位：化学化工学院开课学期：第1学年夏季学期
学分：0.5学分学时：16学时（1周）
适用专业：应用化学（1503）
一、认识实习的目的与意义
认识实习是在初步学习专业基础课程之后、系统学习主要专业课程之前，为帮助学生了解社会和提高其专业意识而组织的专业实践活动，是培养学生专业意识、增强学生实践能力的重要教学环节之一。通过实习使学生加深对理论知识的理解和掌握，培养学生理论联系实际及解决实际问题的意识和能力，为后续专业课程的学习打下基础。
二、认识实习的内容
1、了解化工生产的基本安全知识。
2、了解实习车间生产工艺的基本流程。
3、了解实习车间生产各步骤的基本原理。
4、了解实习车间各主要设备的基本结构。
5、了解实习车间生产工艺过程中能量综合利用情况。
三、认识实习的方式
1、教师作必要的讲解分析，并深入实习现场指导。
2、聘请有关工程技术人员进行生产技术和生产管理的专题讲座。
3、学生分为若干实习小组，在不同的实习岗位（工段）进行现场考察、分析，并作实习记录。
四、认识实习的基本要求
1、要求学生严格遵守纪律，按作息时间开展实习。
2、对实习内容作完整、翔实的纪录；完成指导教师布置的实习作业题（思考题）；实习记录本在实习结束后统一上交。
3、了解化工生产的基本方法；了解化工生产中的单元过程及流程组合；了解化工车间及管道布置；了解典型化工生产工艺；了解化工自动化及控制；了解公用工程设置及化工生产管理等方面的一般性知识。
4、认识实习结束，完成实习报告。
五、认识实习成绩的评定
1、实习成绩采用五级分制：优、良、中、及格、不及格。
6.机电设备评估基础实习大纲 篇六
开课单位：重庆知识产权学院开课学期：第3学年夏季学期
学分：10学分学时：160学时（10周）
适用专业：知识产权（1701）
一、专业实习的目的与意义
专业实习是知识产权专业教学过程中相对独立的重要的实践性教学环节，是对学生在校期间专业学习情况的全面检查，是大学教育与社会发展紧密结合的重要途径。开展专业实习具有重要意义：学生通过从事知识产权管理、知识产权代理、知识产权诉讼等涉及知识产权工作实务或法学实务的具体工作，帮助其建立起相关实务的感性认识，充分消化和吸收在校期间学习的理论知识，为进一步学习专业理论知识打下良好基础；锻炼从事相关业务工作的能力、组织能力和社会沟通能力；培养敬业乐群、艰苦奋斗的工作作风；了解掌握行业发展的动向，开拓就业渠道。
专业实习旨在帮助学生熟练灵活地运用所学专业知识处理实际事务，提高学生的专业技能、工作能力和社会适应能力，培养学生的综合素质。通过专业实习达到以下目的：
1、适应社会对知识产权应用型人才的需求，培育具有实践能力和创新能力的高素质知识产权人才，实现人才培养目标。
2、要求学生将平时所学的基础理论、基本知识初步地综合运用于知识产权实务，加深对理论知识的学习和理解。
3、培养和锻炼学生分析问题和运用专业知识解决实际问题的能力，帮助学生掌握知识产权实务中经常使用的技巧和方法，使学生在走上工作岗位以后能够很快适应工作的需要。
4、在实践工作中培养职业工作者应有的价值观、素质、工作态度和行为；加强人际沟通能力，培养爱岗敬业和团队协作精神。
5、检验专业教育内容、方法及教学效果，为专业的建设和改革服务，为社会发展服务。
二、专业实习的内容
1、可供实习的单位
学生可联系各级知识产权局、版权局、工商局等行政机关，大中型企业技术研发部门和知识产权部门、知识产权中介机构（如专利事务所、商标事务所、知识产权代理公司）、各级法院的知识产权庭、各级检察院及律师事务所等单位进行与知识产权专业相关的业务实习。学院通过与长安集团、力帆集团等龙头企业签订的产学研联盟，与国家作家协会签订的文学艺术版权保护研究基地等多种方式，为学生专业实习创造条件，搭建平台。
2、实习的具体内容
全面了解和熟悉实习单位的基本情况和主要业务，明确所承担的具体工作及其主要内容，并将所学的专业理论知识和所掌握的专业技能应用于实际工作。
（1）熟悉各级知识产权局等行政机关的工作流程，并能运用所学理论知识处理日常事务。
（2）了解大中型企业的组织机构、公司经营中所涉及到的劳动合同和知识产权纠纷，了解并熟悉知识产权案件的处理方法和技巧。
（3）熟悉知识产权中介机构的工作流程，学会处理专利事务及商标事务。
（4）熟悉法院知识产权案件的审判工作，熟悉民事诉讼审判工作的基本程序和具体操作，学会在审判司法实践中加深对理论知识的理解和深化。
（5）熟悉检察院知识产权案件工作的基本程序，熟悉刑事诉讼检察、抗诉、法律监督工作的基本操作，能将所学的理论知识与检察实践有机结合。
（6）熟悉律师事务所工作的基本程序，熟悉知识产权案件的诉讼代理及处理案件工作的具体操作。
三、专业实习的方式
1、分散实习和集中实习相结合，以学生自行联系实习单位为主，学院推荐实习单位为辅。
2、学生自行联系的实习单位，必须与本专业相关，通过实习能达到专业实习的目的。学生联系的实习单位，应上报本院，经本院实习领导小组协调同意后方可。
3、对于联系实习单位有困难的学生，学院推荐实习单位和实习场所，学生根据自己的实际情况选择实习单位，并由学院实习领导小组协调安排。
四、专业实习的基本要求
1、遵守《重庆理工大学学生实习守则》。
2、对指导教师的要求
（1）实习指导教师应认真履行职责，在实习期间密切联系实习学生，通过实地考察、走访、面谈、邮件、电话、短信等方式与学生和实习单位保持联系，加强对学生的安全教育。
（2）实习指导教师应与实习单位一起结合单位工作岗位和实习内容要求，针对学生制订切实可行的实习方案。
（3）实习指导教师应该在收到学生提交的实习报告等文件后尽快评阅，并在1周内将学生成绩提交实习领导小组。
3、对学生的要求
（1）学生必须服从实习单位的领导和管理，服从实习指导教师的教育、辅导，严格遵守实习单位的规章制度，不得以准备司法考试或考研等理由随意退出实习或不参加实习，不得有违反组织纪律的任何行为，否则专业实习为不合格，严重者根据学校的规章制度做出处罚。
（2）建立严格的实习考勤制度，实行双重请销假制度。实习期间一般不得请假，凡有特殊情况需要请假者，必须报经学校和实习单位共同批准。
（3）学生必须严格保守在实习过程中了解的国家机密和商业秘密。
（4）实习结束，须进行总结，并按照规定完成专业实习应该完成的各项任务。
五、专业实习成绩的评定
1、实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。
2、实习成绩评定依据
（1）学生在实习单位的表现(主动性、考勤、业务能力等)30%。
（2）学生制作的实习作业(包括实习周记和实习报告)20%。
（3）学生的实习总结汇报，学生的专业理论分析能力、逻辑思维能力20%。
7.机电设备评估基础实习大纲 篇七
开课单位：药学与生物工程学院开课学期：第1学年夏季学期
学分：0.5学分学时：16学时（1周）
适用专业：生物工程（1001）
一、认识实习的目的与意义
生物工程专业的认识实习是在学生学习完公共基础课和部分专业课后，在进入系统的专业课学习之前组织的时间较短的实习活动。通过实习达到以下目的：
1、对主要知识结构和内容有较全面的感性认识，为接受系统的专业知识做好思想准备，同时激发学生对本专业学习的热情和兴趣。
2、明确学习目的，端正学习态度，形成清晰的专业意识。
3、了解生物工程专业的不同应用领域及特点、培养学生认识、分析和解决实际问题的能力。
二、认识实习的内容
1、了解生物工程在不同领域应用中的特点。
2、对于生产用设备有一定的感性认识。
3、了解从事生物工程专业工作的人员的素质与技术方面的要求。
三、认识实习的方式
采取以下一种或多种方式：
1、在实习单位从事生产劳动等基本活动。
2、到相关单位进行实地考察和参观。
3、校外实习指导教师实地演示或讲解。
4、聘请校外实习指导教师到校讲课。
四、认识实习的基本要求
1、严格遵守实习单位的各项规章制度。
2、服从安排，按计划有组织地参加实习，认真完成实习任务。
3、尊重实习指导教师，虚心学习，认真做好分配的各项工作。
4、实习结束后，必须写出实习报告，字数2000字左右。
五、认识实习成绩的评定
1、按优、良、中、及格、不及格五个等级评定实习成绩。
8.护理实习大纲 篇八
护理专业的毕业实习是护理教育的重要阶段，是培养学生综合能力的关键环节，是实现知识向能力转化必不可少的过程，同时对学生良好职业素质的培养起决定性作用，为了加强实习管理，保证教学质量，特制定本“实习大纲”如下：
一、实习目标
通过毕业实习，树立学生正确的专业价值观。具备较强的爱伤观念，热爱护理事业，具有严谨求学的工作态度，踏实诚恳，吃苦耐劳，恪守职业道德，牢记慎独精神，全心全意为患者服务。在临床实践过程中，使学生能够将所学的基础理论知识与临床实践相结合，巩固和提高专业知识水平，培养独立思考、分析、解决问题的能力，加强团结协作、沟通交往的能力的培养。使学生熟悉护理程序，在教员指导下根据不同层次实习要求熟悉与掌握入院介绍、健康教育、出院指导，以及专科护理、护理管理等工作。熟悉医院感染监控的措施及实施，各项风险预案的实际运用，以及计算机信息化的应用。根据教学大纲要求加强学习能力和科研能力的培养，使学生不断获取本专业的相关新知识。努力促进学生人文素质、专业技能的提高。
二、组织领导
由医院与学校双重领导，医院护理部、训练队、学校教务部共同管理。护理教研室定期召开教员、学生座谈会，进行带教经验总结了解学员意见与建议。训练队进行日常行政督导，及时做好组织管理工作。
三、对实习生的要求
（一）实习学生必须按毕业实习大纲要求进行工作和学习。
（二）实习学生应严格遵守医院各项规章制度，积极参加实习医院的各项活动（政治学习、学术活动、义务劳动等）。
（三）实习学生在毕业实习期间要从德、智、体、美等方面培养自己，以“救死扶伤，实行革命的人道主义”的精神为指导，具有高度的责任心和同情心，培养良好的护士素质和严谨的工作作风，全心全意为人民服务。
（四）实习学生入科后要尽快熟悉环境，了解常规制度。避免发生差错事故，一旦发生差错
事故要及时向带教教员报告，以免失掉挽救的机会。
（五）学生入科两天内对自己所负责的病人应全面了解（包括生理、心理、社会等方面），对所负责的新入院病人需在24小时内写出入院评估，并在规定期间内完成所负责病人的入院和出院等不同阶段的健康教育。
（六）每天提前10分钟入病房，在交班前了解自己所负责病人的病情变化，并做好当天的工作准备。在工作时间内要经常深入病室，尤其对危重病人要密切观察病情变化，及时向带教教员汇报，以便给予相应处理，并写好护理病程记录。
（七）结合自己所负责的病人，查阅有关资料，认真完成查房实践，在查房的同时，要及时、准确地记录教员对查房的意见，并有查房记录（包括外语查房）。
（八）每天要参加护士交接班，对危重和有特殊变化的病人，在交班是要向接班者报告。
（九）参加护士长、带教教员的护理查房（不论上、下夜班或者休息都必须参加），并记录在实习手册上。
（十）实习期间要严格遵守劳动纪律，不得擅离职守或迟到早退。对确实因故必须请假的实习学生，先请学校将传真发至护理部，再由实习队长、科护士长、护理部逐级批准，并写保证书，方可离岗。因病请假应付当天诊断书，事后请假或补病假（诊断书）一律无效；因公务，如学生分配等事由，需要学生离岗，也要按以上程序以书面材料形式请假，准假后方能离岗，否则按违纪处理。
（十一）工作时间与带教教员同步，以便全面掌握临床护理工作程序，有特殊情况，由该科护士长负责协调。
四、实习时间及科室安排 8-10个月
内科（呼吸科、心内科、肿瘤科、消化科、神经内科、干部病房、移植内科等）、外科（骨科、肝胆外科、普外科、移植中心、手术室等）、急诊科、妇儿科（妇科、产科、儿科）、结核科、ICU、护理部等47个科室进行轮转，每科实习期为4—6周。
备注：在不影响实习目标的情况下，根据具体情况对实习科室进行适当调整。
五、实习方法及实习成绩的评定
（一）在护理部、总护士长、各科护士长的领导下，学生由具备教学能力的教员带教，采用启发式教育，放手不放眼，随时提问，学习互动的方式，经常了解和检查同学完成实习情况和存在的问题。学生学习临床护理工作，要求理论联系实际，积极主动的接受教员的指导，正确处理好护患关系、师生关系。
（二）每科实习期间，各科组织1次专题小讲座，组织3-5次的专科理论小讲课，要求学生按时听讲，认真做好笔记。每科轮转最后一周，进行出科理论及操作考试，并于轮转结束前完成。理论考试主要以基础理论、专科特色理论为主，技能考核包括基础护理技能和专科技能。
（三）每实习完一个科室，由学生进行书面自我小结，带教教员根据学生在科期间各方面的表现情况，打出实习成绩并写出评语，护士长检查并签字。
（四）学生成绩
1、出科理论考试：
由科护士长统一命题，并由各科组织考试、评卷，与考试结束一周后将成绩上报护理部。该成绩占毕业实习成绩的40%。
2、综合能力测试：
由两部分组成，其中护理技术操作成绩占毕业实习成绩的40%，平时实习表现站毕业实习成绩的20%，共占60%。
毕业实习成绩=理论考核成绩*40%+操作考核成绩*40%+平时表现成绩*20%。
（五）学生完成实习任务，由护理部对实习鉴定进行审查。
六、科室实习大纲
（一）总 论
1.能正确处理各类医嘱。
2.能正确处理入院、出院、转科、手术、死亡等病人和病案。3.能按要求书写病室交班报告。
4.能叙述病区各项规章制度。
5.能简述病区常用药物、剧毒药、麻醉药、贵重药物的领取及保管方法。
6.能简述所在科室常用药物的剂量、剂型、作用、使用方法及注意事项，会观察药效及不良反应。
7.能对病人进行晨、晚间护理。8.能独立正确得实施各项基本护理操作。
9.能识别正常心电图波形及常见疾病的异常心电图波形。10.能对接受常见辅助检查的病人做准备工作。11.掌握常见的化验检查标本采集方法和结果判断。12.能准确配合各种常见的诊疗技术操作。13.能对危重病人进行初步的处理并配合医生抢救。
14.会运用护理程序收集、整理、分析资料（可在教员的指导下），找出有关护理问题，制定护理计划，准确实施护理措施，对护理效果进行评价。
15.会应用预防保健知识，向病人及家属进行健康教育，并且在病人出院前写出有针对性的保健指导计划。
（二）内科护理实习大纲 一.目的要求：
1.熟悉内科病房护理常规工作。
2.巩固护理专业理论知识，并用以指导临床护理实践。
3.将基础医学、临床医学、护理学、心理学、伦理学等方面的知识综合应用于“整体护理”工作中，实施以“病人为中心”的临床护理模式。
4.具有运用护理程序解决病人常见护理问题的能力，掌握护理病史的采集及护理查体的方法，并及时正确书写护理病历。
5.巩固基础护理技术操作，熟悉内科常见病、多发病的护理及专科技术操作，掌握内科重危急症的护理及抢救配合。
6.熟悉内科新技术、新疗法和仪器使用的方法及护理配合。7.在实践中培养良好的专业素质和业务素质，提高实际工作能力。二.业务要求：
（一）实施以“病人为中心”的整体护理。
1.了解内科门诊和病房诊疗护理工作程序，了解内科护理学的范畴和发展，以及主要规章制度。
2.了解门诊护理病案和住院护理病历的书写，以及其它医疗文件的书写规格和要求。3.熟练地运用视、触、叩、听对病人进行体格检查，并能准确地发现阳性体征。4.掌握以下各系统常见病的病因、病理、危重病人的观察和护理重点、临床表现和诊治护理常规以及预后护理：上感、急慢性支气管炎、肺炎、支气管哮喘、风湿热、风湿性心脏病、高血压、肺心病、胃炎、消化性溃疡、贫血、肠寄生虫病、肾炎、肾盂肾炎、神经官能症、有机磷农药中毒、一氧化碳中毒、中暑等。
5.了解下列各病的病因、病理、临床表现、护理诊断及护理防治：肺脓肿、肺结核、胸膜炎、心功能不全、心律失常、冠心病、心肌炎与心肌病、脑血管意外、肝硬化、急性胰腺炎、慢性肾功能不全---尿毒症、特发性血小板减少紫癜、白血病以及季节性传染病等。
6.熟悉内科常见症状的鉴别诊断和护理处理方法与原则：发热、休克、昏迷、心力衰竭、咯血、急性腹痛、胃肠道出血、尿少及尿闭等。
7.熟悉所在病区主要收治内科的诊治常规、并能正确地执行医嘱。
8.掌握内科常用护理技术操作的指征、适应症、禁忌症、方法步骤、注意事项和临床意义，并在上级医护人员的指导下或独立熟练操作以下技术：吸氧、吸痰鼻饲、皮内试验、肌注、静脉穿刺及注射、静脉滴液、洗胃灌肠、十二指肠引流、导尿、人工呼吸、心肺复苏、腰穿、股穿等。
9.掌握内科常用药的剂量、功用、使用方法和毒副反应。
10.熟悉内科常用实验室诊断的指征和意义，了解内科病人的治疗原则，实验室检查和特殊检查手段，能正确地读CT、X片和心电图。
（二）实习内容： 1.呼吸科
主要内容：（1）掌握常见呼吸系统疾病的临床护理特点及应急措施等。
（2）掌握专科护理操作技术。（3）掌握各种卧位的意义。（4）掌握使用呼吸机病人的护理。
2.心内科
主要内容：（1）掌握循环系统疾病的临床特点、护理原则和实施正确的护理。
（2）掌握专科护理操作技术。
（3）掌握危重症病人的抢救及护理。
（4）掌握临床常用药的浓度、剂量、作用、副作用及注意事项。
3.消化科
主要内容：（1）掌握消化系统病人常见症状与体征的护理。
（2）正确识别消化系统常见病的临床特点及处理原则、急性中毒病
人抢救及实施正确的护理。
（3）熟悉消化系统疾病的常用诊疗技术。主要内容：（1）掌握神经内科系统疾病病人常见症状与体征。
（2）正确识别神经内科系统常见疾病的临床特点、处理原则及实施
正确的护理。
4.神经内科
（3）熟悉神经内科系统疾病实验室检查项目及常用的诊疗技术。
（4）指导瘫痪病人康复锻炼、腰椎穿刺术的护理等。
5.肾内科
主要内容：（1）掌握泌尿系统疾病病人常见症状与体征的护理。
（2）正确识别泌尿系统常见疾病的临床特点、处理原则及实施正确的护理。
（3）熟悉透析疗法及护理。
（4）熟悉泌尿系统疾病的实验室检查项目及常用的诊疗技术。6.血液科
主要内容：（1）掌握血液系统疾病病人常见症状与体征的护理。
（2）正确识别血液系统常见疾病的临床表现、处理原则及实施正确的护理。
（3）掌握输血和输血反应的护理。
（4）熟悉血液系统疾病的实验室检查项目及常用的诊疗技术。
7.内分泌科
主要内容：（1）正确识别内分泌系统常见疾病的临床特点、处理原则及实施正确的护理。
（2）糖尿病病人的健康教育。
（3）掌握血糖测量及判断，胰岛素的注射方法及注意事项。
（4）熟悉内分泌系统疾病的实验室检查项目及常用的诊疗技术。
8.急诊科
主要内容：（1）掌握急诊预诊分诊方法，掌握预诊步骤。
（2）掌握急救原则，配合医生抢救。
（3）掌握各种抢救仪器的使用。
（三）外科护理实习大纲 一.目的要求：
1.熟悉外科病房护理常规工作。
2.熟悉并掌握外科常见病、多发病的护理及专科护理技术操作，以及外科危重急症的护理及抢救配合。
3.巩固基础和临床知识，并以此指导护理工作实践，并运用护理程序为病人提供高质量的临床护理。
4.将所学的医学知识、护理学知识以及心理学、伦理学等方面的知识综合应用于临床护理工作中，以现代护理观为指导，实施以“病人为中心”的临床护理模式。
5.熟悉应用护理程序解决病人常见护理问题，掌握护理病史的采集及护理查体，并及时完成护理病历的书写。
6.熟悉外科护理的新技术、新业务和先进仪器的使用及护理配合。二.业务要求：
（一）实施以“病人为中心”的整体护理。
1．熟悉用护理程序的工作方法，以现代护理观为指导，对病人实施整体护理。2．掌握严格执行无菌操作术，并能正确进行敷料交换。
3．要求新病人入院后24小时内，完成护理评估及记录，寻找出主要的护理问题，按照
人类需要层次论原理有针对性地提供首要的护理措施。
4．对重危病人应24小时连续进行护理记录，按护理计划完成护理措施，并评价措施是否有效，及时完善护理计划。
5．掌握所在专科常见的外科护理操作技能，如：骨骼牵引、胸腔闭式引流、T管引流、气管切开等护理操作。
6．针对主管病人，恰当应用沟通交流技巧，有计划、有目的地进行手术前、手术后以及出院前的健康教育（疾病知识、心理护理及出院指导）。
7.在带教教员指导下，组织完成以病人及其家属为单位的健康教育一次。
（二）实习内容 1.手术室
主要内容：（1）掌握手术人员的准备，注意无菌原则等。
（2）掌握与手术有关的各项操作。
（3）在教员的指导下配合手术。
（4）能正确留送手术标本。
2.普外科
主要内容：（1）掌握外科治疗和护理。
（2）掌握与外科有关的各项护理技能操作。
3.泌尿科
主要内容：（1）掌握泌尿生殖系统疾病的主要症状和检查、护理等。
（2）掌握掌握泌尿系统的护理操作技术。
4.骨科
主要内容：（1）掌握骨科病人一般护理、生物力学在骨科护理中的应用、石膏绷带术外护理、腰腿痛及颈肩病人的护理、骨关节等病人的护理、化脓性关节炎、骨关节损伤病人的护理、手外伤等。
（2）常见四肢骨折、脊柱骨折、骨盆骨折、骨肿瘤病人的护理。
（3）熟悉牵引、石膏固定、骨科康复锻炼。
5.心胸科
主要内容：（1）能够正确识别胸部损伤的临床特点和处理原则等。
（2）掌握各项与胸部疾病有关的护理技术操作。6.肝胆外科
主要内容：（1）掌握各种肝胆疾病的临床特征、处理原则及护理。
（2）掌握专科常用的诊疗技术及护理。
7.神经外科
主要内容：（1）掌握常见颅脑疾病的临床特征及护理要点等。
（2）掌握神经系统常见诊疗技术及护理。8.五官科
主要内容：（1）掌握常见的五官科疾病的临床表现处理原则及护理。（2）掌握五官科常见诊疗技术及护理。
（四）妇产科护理实习大纲
一．目的要求：
1．熟悉妇产科各科室各班组工作职责及工作程序。
2．掌握各科病人心理特点及专科护理常规。
3．巩固和加强妇产科专科理论知识及技术操作，并了解妇产科护理新进展及新技术的运用。
4．掌握护理程序的应用，并应用护理程序、沟通交流技巧对所在科室病人进行整体护理。
5．掌握产程的临床意义，能处理胎儿和新生儿窒息，掌握会阴撕裂的缝合术护理。6．掌握妊娠期、分娩期、产褥期各种疾病的护理，包括先兆流产、流产、妊娠高血压综合症、妊娠期流血、高危妊娠、异位妊娠、骨盆狭窄、胎位异常、产力异常、产后出血、产褥感染、产科休克等。二．各科室业务要求：
（一）妇 科 1．妇科病房
（1）掌握妇科病人心理特点及手术前后病人的护理常规。（2）掌握妇科常见疾病的护理。（3）掌握妇科常见专科操作。
（4）了解手术病人在复苏室的护理要点。2．妇产科门诊
（1）了解妇产科门诊的特点。
（2）了解妇产科门诊病人的健康教育内容及对病人进行健康指导。（3）了解妇产科病人常见检查及其意义。
（二）产 科 1．高危产科：
（1）掌握妊娠各期的心理、生理变化。
（2）掌握高危妊娠的一般护理、四步触诊、骨盆测量、等护理操作技术。（3）熟悉高危妊娠疾病的诊断要点，治疗原则，并按护理程序对以合并症或并发症病人进行护理。
2．母婴同室
（1）熟悉母婴同室消毒、隔离制度。
（2）掌握产妇、新生儿及家属的心理、生理特点及产褥期妇女的心理调适过程，并指导产妇及家属尽快适应产后心理变化、产褥期及新生儿护理。
（3）熟悉早产儿的特点及护理新生儿意外的急救。（4）熟悉妊娠合并症的护理。
（5）熟悉产后出血的原因、处理原则及产后出血产妇的护理。
（6）掌握母乳喂养健康指导内容及指导方法，并正确指导产妇正确哺乳。3．产 房
（1）了解各种消毒隔离制度。
（2）熟悉各产程的观察护理、产程图的绘制、新生儿早吸的方法等。
（3）熟悉分娩期焦虑及疼痛产妇的护理要求。（4）熟悉高危待产产妇的观察及护理。（5）熟悉新生儿窒息、产后出血的抢救与配合。
（五）儿科护理实习大纲 一．目的要求：
1．熟悉儿科各班工作职责及工作程序。
2．掌握儿科病人及家属的心理特点及专科护理常规。
3．巩固和加强儿科专科理论知识及技术操作，并了解儿科护理新进展及新技术。4．掌握护理程序的应用，并应用沟通交流技巧对儿科病人进行整体护理。5．掌握病室管理、临床教学特点。二.业务要求：
（一）、病房
1．掌握儿童各期的生长发育特点、学会与儿童沟通交流的方法和技巧。
2．掌握儿科一般护理常规。
3．熟悉下列小儿特点和常见疾病的诊断要点、治疗原则，并对以下疾病患儿实施整体护理。
（1）儿童保健系统管理的程序和内容；正常新生儿、早产儿解剖生理特点；
（2）营养代谢性疾病：营养不良、维生素D缺乏性佝偻病；
（3）呼吸系统疾病：支气管炎、肺炎；
（4）消化系统疾病：婴幼儿腹泻、急性肠胃炎、急性出血性坏死性肠炎；
（5）血液系统：各种贫血、白血病、血小板减少性紫癜等；
（6）循环系统：先天性心脏病、风湿病、心力衰竭等；
（7）泌尿系统：急性肾小球肾炎、肾病综合症；
（8）神经系统：化脓性脑膜炎、病毒性脑膜炎； 4．掌握小儿药物治疗的特点及用药原则。
（二）新生儿室
1．熟悉各种仪器的使用方法（暖箱、光疗机、监护仪、呼吸机、高压氧仓等）。
2．熟悉新生儿室的常规制度（如：消毒隔离、差错事故的防范）。
3．了解各高危新生儿的评估要点及护理（如：新生儿窒息、新生儿黄疸等）。
七、实习鉴定手册
一、实习考核手册须用黑色或蓝黑色钢笔填写。
二、实习内容由实习生按实际情况填写，每周由带教老师核实后签字。
三、实习小结内容包括：实习的主要收获、体会、存在问题和建议。
四、科室意见、带教老师签字并盖科室章或护理部公章，若不加盖章视为该科室实习无效。
五、实习生考勤情况及出科考试成绩由带教老师填写并签字。
六、本手册在全部实习结束时，由实习生各组组长统一交回护理系。
七、本手册记入个人档案，应妥善保存，切勿遗失。
八、实习生的基本任务与守则
一、实习生应在带教老师的指导下努力完成实习大纲所规定的全部内容。
二、认真参加政治学习，热爱护理事业，全心全意为患者服务。
三、树立良好的职业道德，以高度的责任感和同情心做好护理工作。
四、遵守医院各项规章制度，工作认真负责，一丝不苟，避免差错事故的发生，一旦发生应立即报告老师，以便采取应急措施。
五、尊敬老师，谦虚谨慎，勤学好问，团结协作。
六、关心病人，态度和蔼，服装整齐，仪表端庄，语言文明，对病人一视同仁。
七、爱护公物，注意节约，损坏物品及时报告，酌情赔偿。
八、严格组织纪律，服从安排。
九、考勤与成绩管理
一、考勤1、2、3、在实习期间，除特殊情况需本人亲自处理外，一般不得请事假。请假必须按实习医院规定办理请假手续，经批准后方有效。因病休假必须持医院诊断证明书。
在内、外科实习期间，积累缺勤不得超过所在科室实习时间的四分之一，其他科室不得超过三分之一，超过者应补该科的实习。病、事假超过实习总时数的四分之一者，应随下一届学生重新进行毕业实习。
二、成绩
1、各科考核均采用百分制综合评分法。考核内容包括理论考试，技术操作考试和综合素质等项内容。其中综合素质考核应根据劳动纪律、服务态度、尊重老师、团结协作、考勤及差错事故等方面综合评定。
2、3、单项考试成绩不及格者，给予一次补考机会。
出科成绩评定不及格者，待全部实习结束后，重新实习该科。
9.毕业实习大纲 篇九
一、毕业实习的性质和目的毕业设计是学生在校学习的最后阶段，是对学生教育质量的大检查。毕业设计是工程管理专业教学计划中一个重要组成部分，是培养学生成为具备工程技术与工程管理，综合运用经济、技术法律等基本知识，获得应用和创新能力的工程管理人才的基本训练的关键环节。毕业实习与毕业设计是一项紧密相连和相关的系统工程，毕业实习是毕业设计的前期工作，是为了搞好毕业设计，收集设计资料，增加感性知识、走向社会、联系实际打下基础，也是为毕业设计作好充分地准备工作，使学生能顺利完成毕业设计，达到本专业培养目标的要求。
通过毕业实习，应达到以下的目的：
1．通过毕业实习，巩固已学的本专业的基础知识和专业知识，了解实际工作与课堂教学的不同之处，进一步培养学生应用所学知识去综合分析问题的能力。
2．实习要面向社会实际，到设计院、施工单位、房地产公司、基建部门及相关管理部门去作调查研究，培养自己走向社会，自我实践的能力，在实习中收集毕业设计的有关资料，为毕业设计作好准备。
3．向工程技术人员和管理人员学习，学习他们的优良品质和认真地工作态度以及对工作一丝不苟的精神，学习他们的工作责任心和职责心。了解本专业的职责范围，增加实际工作能力。明确本专业的职责所在，树立热爱本专业的使命感。
二、毕业实习的要求及内容
1．要求学生根据毕业设计任务书，收集与毕业设计有联系的技术资料、国家相关政策和法规，设计规范、施工规范与规程、计算图表、标准图集、施工定额、预算定额。
2．要求学生到管理部门去了解工程项目管理的职能、工程管理的任务、工程项目建设程序、工程管理的组织形式、工程项目建设中各阶段管理内容，并收集相关资料。
3．要求学生到工程造价事务所或工程招投标代理事务所去了解建设工程的工程招标与投标的方式、招标投标的原则、招标应具备的条件、工程招标程序、工程投标的程序、招标投标的文件，并收集相关资料。
4．要求学生到设计部门去了解工业与民用建筑设计程序，设计概算和设计预算的编制步骤及内容、设计中各要素对工程造价的影响及控制方法、设计阶段的工作质量对工程的质量及进度的影响及控制方法、并收集相关资料。1
5．要求学生到施工单位及施工现场去了解建筑物的建造过程、现场管理方法、施工组织设计在施工中的作用、施工组织设计编制内容及编制步骤，施工预算、施工结算、施工中的索赔因素及处理、施工阶段对工程质量控制的方法和措施、施工阶段对工程进度控制和成本控制的方法和措施、工程建设的安全管理，并收集相关资料。
6．要求学生到建设单位、房地产开发公司、工程监理单位去了解建设项目的策划、资金筹措、建设项目的管理方式、房地产项目的开发与评估、房地产市场营销、物业管理，社会监理的程序、监理工作的内容、工程合同的内容及签订，并收集相关资料。
7．要求学生在毕业实习中主动学习、认真学习、虚心求教，对毕业实习中所收集的资料。进行认真学习、分析和研究，将各种资料进行归类分档，并且去粗取精。
三、毕业实习时间安排
毕业实习时间为四周。
由于毕业实习时间紧、内容多、学生应根据自己的毕业设计内容分别在管理部门、工程造价事务所、设计部门、建筑公司、建设单位（业主）、房地产开发公司、工程监理公司等单位中，可任选几个不同类型单位分别实习四周左右，并收集相关资料。
毕业实习具体时间见教学安排：
毕业实习地点、单位、实习内容由老师及学生共同计划安排。实习单位由学生自己联系。
四、毕业实习注意事项
1．学生应加强组织纪律性，遵守国家的法规和学校纪律、遵守实习单位的规章制度，注意人身及财产安全，防止和杜绝发生一切安全事故。
2．学生在实习中应讲文明、讲礼貌，学会与人相处、与人沟通，提高学生的综合素质能力，实习中要能吃苦、勤思考、主动学习、自觉学习、虚心请教，应给学习单位留下一个良好印象，为毕业设计和将来的工作打下良好基础。
3．在毕业实习和毕业设计中要树立正确的、科学的技术和管理理念，要结合教学理论、现实工作的实际、本人的现实情况及国家的发展状况分析研究所收集的资料。
4．学生进入实习单位进行毕业实习时，应拟定实习计划，聘请实习指导人，并将实习单位及指导人、实习安排及计划告之学校毕业实习指导老师，便于老师检查指导。
5．学生在毕业实习期间向所在实习单位租借资料及物品，必须按实习单位
2的要求按时归还，如有遗失，按有关规定给予赔偿。
五、毕业实习成果
毕业实习成果为：实习日记和毕业实习报告
学生在毕业实习期间，每天必须认真写好实习日记，实习日记中应详细记录学生的实习情况，实习单位的工作情况，所收集的资料情况，每天的收获体会感想。
学生在毕业实习结束时，应写出实习报告，对自己在整个实习期间的实习情况进行全面总结，对日记中的资料进行分析归纳、总结和整理，并结合毕业设计任务书的要求，提出自己的设想。
六、毕业实习成绩的评定
毕业实习成绩评定为：优、良、中、及格和不及格五个等级
毕业实习指导老师在实习期间、负责对学生实习进行指导和检查，全面了解学生的产习动向。实习结束后，应根学生在毕业实习中的表现。遵守纪律情况，实习单位的反映、实习日记的内容、毕业实习报告等多项指标综合评定实习成绩。
10.机电设备评估基础实习大纲 篇十
商务英语专业、旅游英语专业、应用英语专业、文秘专业
《顶岗实习（毕业实习）》教学大纲
专业代码：660108/660109/660102/660112
课程代码：10604027
学制：全日制三年
教学时数：630
应用外语系商务英语教研室
二○○九年六月
《顶岗实习（毕业实习）》课程教学大纲
专业代码：660108/660109/660102/660112
课程代码：10604027
课程性质：职业技能课程
总学时：630
学 分：
21一、顶岗实习（毕业实习）目的及要求
（一）顶岗实习（毕业实习）目的及意义
顶岗实习（毕业实习）是学生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节，是高职院校工学结合人才培养模式的重要教育形式，目的是通过工学交替、顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合，实现在校学习期间与企业、与岗位零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，提高学生的沟通能力和职业道德素质以及敬业、创业的精神，从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡，并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础。
（二）顶岗实习（毕业实习）要求
学生通过顶岗实习（毕业实习），了解行业的特点、企业在该行业中所处的位置以及经营状况，了解企业的组织结构、企业的规章制度以及企业的主要业务流程。通过考察和实际操作，能够熟悉企业的业务流程、工作程序，理论联系实际，把学校所学知识应用到工作中去，切实提高自己的业务工作能力和职业道德修养。要求学生在顶岗实习（毕业实习）时虚心向企业管理者、工程技术人员请教，认真填写《湖南安全技术职业学院顶岗实习周记》、《学生顶岗实习鉴定表》，并在实习结束时让企业指导教师填写实习鉴定意见。
二、顶岗实习（毕业实习）内容
（一）了解企业概况
学生进入企业实习，首先应对企业的概况有些了解，了解企业概况大概包括
以下几个方面：
1、企业所在行业的特点；
2、企业在该行业中的排名、目前经营的状况；
3、了解企业生存所依赖的供需对象。
…………
（二）了解企业的组织结构
社会分工在企业中是一个很好的体现，几乎所有企业都有多个部门组成，各部门根据对本部门的要求各施其责，了解企业的组织结构，具体包括以下几点：
1、企业的组织架构情况；
2、企业各部门的职责；
3、企业各部门之间相互依存和相互制约的关系；
4、企业各部门的人员配备情况。
…………
（三）了解企业的规章制度
没有规矩不成方圆，作为一个优秀的企业，对于企业内部员工应该有一套自身的管理规章制度。要了解企业规章制度的内容，大概有以下几个方面需要注意：
1、劳动纪律；
2、激励政策；
3、财产安全制度；
4、企业有关的其他规章制度；
5、学生养成遵法守纪的良好习惯，提高职业道德修养的必要性。
…………
（四）了解企业的主要业务及工作流程
企业要维持下去并进一步发展需要业务支持，企业的主要业务和工作流程可以反映出企业的实力。了解企业的主要业务与工作流程，是理论联系实际，提高业务能力，转变思想观念并在工作岗位上做出一定成绩的必经之路。熟悉企业的主要业务及工作流程，具体包括以下几点内容：
1、熟悉企业的生产和服务对象；
2、了解企业每天要处理哪些重要的业务，这些业务之间是如何联系的；
3、企业在业务处理中的经验和技巧；
4、掌握企业各部门以及各部门之间的运作流程；
…………
（五）分析企业主要业务的技能要求
企业的正常运转离不开各业务的顺利开展，而各业务的顺利开展又与从业人员专业技能的熟练程度息息相关。各岗位业务的不同特点又对该岗位从业人员提出了不同的知识和技能要求。了解企业主要业务对从业人员的技能要求，可以适时调整专业教学计划和教学内容，把握专业发展脉搏，使学生能够更好地掌握业务知识和技能，提高学生在当今社会中的职业竞争力。分析企业主要业务的技能要求，具体包括以下几个方面内容：
1、分析业务所需的基础知识和技能；
2、分析业务所需的专业知识和技能；
3、分析目前的专业培养计划；
4、调整专业培养计划以适应企业业务技能要求。
…………
（六）分岗实习内容
企业各部门又有不同的岗位分工，岗位不同从事的具体工作又有所区别。分岗实习具体包括以下几个方面内容：
1、熟悉不同部门有哪些不同岗位分工；
2、了解不同岗位的工作内容的性质与要求；
3、了解不同岗位之间相互依存与相互制约的关系；
4、熟悉实习岗位的具体工作内容和实际操作；
5、了解其他非实习岗位的工作内容；
6、能够理论与实践相结合，把所学知识经验运用到工作中去；
7、提高自己的工作能力和融会贯通能力，能够举一反三，分析和解决工作中遇到的问题。
…………
（七）顶岗实习感悟
顶岗实习（毕业实习）方法与步骤，顶岗实习（毕业实习）的方法主要采用
两种，其基本步骤如下：
1、集中实习：由系统一联系实习单位，在双向选择基础上，解决大部分学生实习工作单位，由指导教师带队集中进行。
2、由学生自行联系单位实习：根据学校的有关规定，允许部分条件许可的学生自行联系与所学专业相关的单位实习（必须按学校有关规定办理审批手续）。对自行联系实习单位的学生要指定指导教师，定期巡回指导，加强与实习单位的联系，做好学生的思想工作和技术指导。
三、顶岗实习进度安排与时间分配
顶岗实习一般可分为以下几个阶段：
1、顶岗实习（毕业实习）准备与动员阶段
要求落实学生的顶岗实习（毕业实习）单位，确定学生的顶岗实习（毕业实习）内容与方式并对其配备相应的指导教师，制定具体的顶岗实习（毕业实习）方案，包括时间安排。
2、顶岗实习（毕业实习）实施与进行阶段
学生到相应实习单位进行顶岗实习（毕业实习），指导教师对其实习情况进行监控和指导，并填写学生顶岗实习（毕业实习）的工作日志、教学日志。系部顶岗实习领导小组要及时对本系学生的顶岗实习过程进行监督，使之能够按照前期的顶岗实习（毕业实习）方案顺利进行。
3、顶岗实习验收工作阶段
学生在顶岗实习（毕业实习）结束时要向系部上交《湖南安全技术职业学院顶岗实习周记》、《学生顶岗实习鉴定表》，顶岗实习周记、学生顶岗实习鉴定表里的内容要填写完整。最终学生应在校内指导教师和实习单位指导教师的指导下撰写完成《湖南安全技术职业学院毕业实习报告》和毕业实习报告的答辩工作。
四、顶岗实习（毕业实习）纪律
1、学生应自觉遵守学校和实习单位的有关规章制度，维护实习教学秩序和社会安定。
2、学生不得无故不参加顶岗实习（毕业实习），如有特殊情况不能参加实习
者，须事先经所在系审核并作出具体研究，报教务处批准；实习过程中，应严格遵守作息制度，不得迟到、早退，有事请假必须经指导教师批准，否则，擅自离岗者，按旷课处理。
3、严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全，如有违反，根据情节轻重和相关规定，给予处理。
4、无故不按时完成毕业实习报告、顶岗实习周记和学生顶岗实习鉴定表的，其成绩按不及格论。
5、凡参加顶岗实习（毕业实习）的时间不足规定时间三分之二者，不予评定顶岗实习（毕业实习）成绩。
五、顶岗实习成绩评定
（一）顶岗实习成绩的构成顶岗实习成绩由两部分组成：
1、实习单位指导教师的评定成绩，占总成绩的80%；
2、校内指导教师的评定成绩，占总成绩的20%。实习单位指导教师主要负责学生在企业顶岗的实现表现、工作能力、工作绩效的评定，填写《湖南安全技术职业学院学生顶岗实习鉴定表》；实习带队教师主要负责学生的实习纪律、《顶岗实习工作日志》的填写情况的评定，校内指导教师填写《顶岗实习教学日志》、《学生顶岗实习鉴定表》。
（二）顶岗实习（毕业实习）成绩的综合评定
顶岗实习（毕业实习）总成绩由上述两部分成绩按照8:2的比重相加而得到，并且根据优秀（90～100）、良好（80～89）、中等（70～79）、及格（60～69）、不及格（<60）的标准来评定等级。
执笔人签字：吴真真
教研室主任审核签字：
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