爱秋季八年级优秀作文

爱秋季八年级优秀作文（共10篇）（共10篇）

1.爱秋季八年级优秀作文 篇一

秋天是丰收的季节。是农民们个个仰起头笑的季节，他们用自己的汗水换来了土地的丰收，这不免使他们露出笑容，它既是万物枯败的季节，又恰好是农民为来年的丰收做铺垫的季节。

我在校园里行走。树木因秋天的凄凉只能放开手让那些他的儿女们去漂流四方，到最后只留下冰冷的躯干，而那些曾经他养育的儿女们，则只能任由风爷爷吹来吹去。吹到他们最终的栖息地在那里生殖繁衍后代。秋天多么凄凉啊!

秋天并不是毫无色彩。他有枫叶这个女朋友在一直陪着他，默默的，不声张。枫叶呢，为了不让人们嘲笑秋天的冷酷，就尽自己最大的努力去绽放光彩，才有了“枫叶似火”的称号。枫叶真是个好女朋友。秋天多么令人羡慕啊!

纵然春天的景色美丽，百花齐放，万物复苏;纵然夏季有淅沥的小雨，小朋友们可以穿着小裙子到处跑;纵然冬季雪花纷飞，充满诗意，可以打雪仗，堆雪人。可我还是喜欢秋天喜欢玉米花生重见光明的欣喜，喜欢农民伯伯丰收时脸上的笑容。

我爱秋天，我爱那种清风拂过耳边的感觉，我爱枫叶，爱着她那种默默无闻的精神，喜欢枫叶将我包围的那种诗意的感觉。

我爱秋天，不仅仅是因为秋天的景色和秋天的丰收，我也同样爱着我与秋天之间发生的一切缘分，在秋天发生的一切事，都令我很难忘。

秋天也是一个忧郁的王子吧，他会很孤单，但他有枫叶。枫叶就像是一个灰姑娘，但那有什么，青蛙就能变成王子，你能说灰姑娘就不能变成公主吗?

秋天来了，那个在玻璃上用哈气写名字的季节就又来了。

2.爱无处不在八年级作文 篇二

爱是一把雨天里的伞，给你一片晴空;爱是一只小船，带你到友谊的彼岸;爱是一杯热腾腾的温水，滋润我们的心田……爱，无处不在，那一天，让我至今不能忘怀。

今天，我像往常一样走在放学回家的路上，昨天刚下过雨，路面很滑，行人都小心翼翼的走着，生怕一个不小心摔倒。突然，不知从哪传出了一阵撕心裂肺的哭喊声“小偷啊，有小偷!”紧接着有一个青年从一条小巷中窜了出来，手里拿着一个钱包，匆忙的在人群中跑动着。行人一看急了起来，忙从身边拿出各种“武器”——扫把、棍子，纷纷挡在了小偷的面前，小偷立刻钻进了身边的一条小巷消失了踪影。正当大家绝望之余，一个卖鸡蛋的老爷爷和一个卖青菜的老奶奶从小巷的另一头窜了出来，把小偷的去路活活打死并且一边大声的喊着：“小偷在这!小偷在这!”毕竟小偷是个年轻力壮的青年，老爷爷和老奶奶的体力都敌不过他。小偷一拳打在了老奶奶脸上，鲜红的血流了出来，老爷爷急忙用鸡蛋向小偷砸去，小偷脚一挥，老爷爷被踢到了地上。小偷正要逃开时，老奶奶用两只瘦如竹枝手紧紧的抱住小偷，任凭小偷推、拉、踢、甩，老奶奶都不松手。小巷的另一头，其他人已经把小偷的去路包围住了。在众人的.包围下，警察终于来了。那位被偷钱的人连连向路人道谢。看着这一幕，我禁不住感动的流下眼泪，正要抬起手擦眼泪时，没有注意到脚下的青苔，一个翻身摔了个四脚朝天。鲜血从膝盖和手臂上流了出来，鲜红的血染红了地上的小水洼，坐在地上，我不知所措地大声哭了起来。天不知是不是偏与我作对——这时竟下起了雨来。行人很快就散去了，我孤独的坐在地上，哭得更大声了。这时不知从哪冒出了一个带着孩子的妇女，她见了我手上的伤，急忙的把我扶了起来，带到一个屋檐下，“你等会儿”我瞥见了她的脸，是那样的慈祥。她说着跑到了周围的药店买了一些药给我抹在伤口上，伤口很快不怎么疼了，那个妇女把药递给了我便带着小孩走开了。

3.爱秋季八年级优秀作文 篇三

母亲病了，病得很严重。华子不想去看母亲，每次父亲要花自取看母亲，华子总是以种.种借口去逃避。从此，在华子的世界里好像没有母亲这么一说。这样的局面就因为华子爸爸的一席话打破了，原来，是华子小时候太调皮，再一次意外中，华子弄伤了自己的眼睛，母亲为了救自己，把自己的眼睛给了自己……华子躲在被子里大声哭了起来，他不敢相信这个不争的事实。许久，华子走到了母亲的病房前，却不敢进去，他对不起母亲……华子终于鼓起了勇气走进了母亲的病房，他不再嫌弃这个独眼母亲——这个令他丢尽了面子的独眼母亲!

“哼!”华子自嘲的笑了笑，原来自己有一个这么爱他的母亲!原来自己每天都被浓浓的母爱包围着!而自己却一直都不懂得珍惜，一直都不懂得感恩……还有——原来，爱，从没离开过……

4.让世界充满爱八年级叙事作文 篇四

“叭嗒，叭嗒”，又有几片叶子落了下来。把我从回忆中唤醒，眼前又出现了落叶妆成的秋色。有人说秋得感情是“悲”，“山山黄叶飞”更显出肃杀凄凉。我觉得，秋是美丽浓艳，眼前的落叶更是美好：当它还只是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息；当它长成一片翠叶，便尽力吸收阳光，养分，来增强大树的枝干。秋天，它衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作一份肥料。没有赞美诗，只有秋风飒飒；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。它用自己的奉献，换来了金秋的累累硕果，用自己的生命，赢得了秋日的无限生机，这是多么崇高的牺牲精神啊！秋天就像一位美丽的化妆师，把校园打扮得秋光绚丽！在校园的操场上，一份份浓浓的爱意，正在传递着……

“我们的是爱是永恒的：秋天虽然来临了，但是，我们仍不忘对山区贫困孩子的关爱……”让世界充满爱的慈善募捐活动已拉开了帷幕。我来到那儿时，操场上早已人山人海了。只见年轻的，年长的，戴红领巾的，戴绿领巾的学生们，都在老师的带领下，一个个有秩序地排好了队，来到了募捐箱前，有的掏出了自己的零用钱，有的拿出了自己的压岁钱，还有的拿出了自己省吃俭用，平常积蓄下来的钱……一份份沉甸甸的爱被放进了这只爱心箱里。虽然这一元元，一角角对于我们这些生活比较富裕的人来说是微不足道的，但对于那些在山区，贫困的孩子来说是足以让他们温饱。想到那些山区的孩子能够吃上可口的饭菜，穿上温暖的棉衣，买到一本本新书，不由得高兴起来。“老师，我也要捐款！”突然我们班的一位家里比较贫困的同学说道。“但是，你家里……”老师的话还未说完就被那位同学打断了，“山区的小朋友比我更需要钱！”那位同学说道。“好吧！”老师答应道，我们都会心地相视而笑。那位同学郑重其事地把自己仅有的10元钱投入了捐款箱，这时，我与班里的其他同学也毫不犹豫地把这个月刚领到的零用钱，连同我对他们的祝福一起投进了捐款箱，心里顿时有了说不出的高兴！

这时，广播里传来了美妙的歌声。我想：今天我拿出了自己仅有的零用钱5元捐给了山区贫困的小朋友，也许解决不了她们一时的温饱，学费，衣着的温暖……但我似乎已感觉到他们正对我微笑，那是一份对爱，最好的.回报。

这是一个特殊的日子，它是我们将一份份特别的爱与一个个特别的祝福，给了山区与我们一样的同龄人的日子。希望他们能与我们一样在祖国温暖的怀抱里健康，快乐的成长。

5.爱秋季八年级优秀作文 篇五

我每天早上一起床，桌上便已经放好了热腾腾的早餐，每周放学回家后，便把脏衣服一扔，妈妈会帮我们洗;当我们生病时，爸爸妈妈会为我们揪心。但是我们是否想过他们会因为劳累而整天无精打采?妈妈会腰疼而整晚不能安睡?所以，我们要为父母做些什么，也许是一句问候，也许是爸爸妈妈洗一次脚，也许是一枚还留有余热的硬币。也许是一辆车一栋别墅……在爱面前，他们等价，因为爱是不能用金钱衡量的。只要你心存爱心，他们会很高兴。

每个人都会遇到不如意的事，他可能会让你很受伤。失去对生活的信心，但是也许是路人的一个微笑，也许是陌生人的一句问候，也许是朋友的一句鼓励，也许是父母的关怀会让你变得的坚强。我知道这样一个故事：在一个小镇里。总是发生盗窃案，也杳不出那个小偷，使每个人都很害怕，寞 件事受到了大家的关注，其中有一个作家在文章中写道：这个小偷的技术非常高，如果能利用起来，相信他会很有才能。从此之后，这个小城再没有发生盗窃案，而变得可以夜不闭户，小镇多年后也多了一个成功的企业家。

我们要有爱心，也许我们的一言一行会影响别人一生。所以我们每个人都奉献出一点爱。世界将是一片爱的海洋。就让这场爱的接力赛永远传递下去。

指导教师：赵建军

推荐教师：韩保俊

6.八年级秋季学生期末评语 篇六

×××：你是大家公认的才女，班级名片和教室后墙的设计彰显了你非凡的智慧和能力，A+的数学笔记很好表现出你学习的自主和积极认真，为你喝采!期待更多更上佳的表现!

×××：严格遵守校纪班规，尊敬老师，团结同学，作业书写认真;工作负责任，不过希望能更大胆主动些;学习上好象思想包袱较重，自主性不是太好，积极性有待提高，成绩有很大进步空间，加油啊!

×××：乐于为班级服务，每次书写的班会课主题大字充满了灵气;能听从老师的.教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。学习较认真努力。希再多一分坚强，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，同时也你希望在今后的学习中大胆地提问，更多自主学习，相信你能更加优秀!

×××：学习积极主动，成绩优秀;工作认真负责，班会主持用心用功，颇具特色;各方面表现突出，

谢谢你为老师、为班级、为同学所做的一切!你的明天会很美好!

×××：你是全班同学眼中的美少女，也是遵纪守规的好模范;学习态度端正，作业认真;期待更大胆、更优秀的表现!

×××：你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待他人总是坦率与友好，默默无闻的你其实很讨人喜欢，纪律性强，愿为集体出力，学习也比较努力，作业书写认真，成绩有进步。愿你继续努力，相信你会做得更好!

7.爱秋季八年级优秀作文 篇七

一个扫烟囱的孩子，因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家，在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况，纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他，想办法凑够它。

一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。

原来这就是爱，朋友们给予的关爱。

当别人遇到麻烦时，你主动地走过去，为他出主意，想办法，努力解决困难，得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外，笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难，心中也会舒坦许多。

给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖，也能让自己感受到帮助别人的快乐!

那些被你关心过的人，大多都成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获!

倘若有人需要关怀时，你却视而不见，不肯向他伸出援手，就算你家财万贯，花容月貌，别人向你投来的目光不是羡慕，更多的是厌恶，看不起。

妈妈生病时，把药片放在枕边;爸爸下班回家，帮他拿一下公文包;爷爷外出回来时，帮他捶捶背;奶奶干活时，帮她干点家务……亲人们互相关爱，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美满了!

爱的定义是什么，现在已不再模糊，这本书给了我们一个满意的答案。

用心付出，用心感受，用心体会那感人肺腑的力量!我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤独、共同的追求，共同的期待，充满爱的世界才是我们理想中的世界。

8.八年级物理秋季学期教学工作总结 篇八

张鹏

不知不觉，我已踏上讲台已一个学期了，记得昨天的我还坐在座位上听着老师讲课，今天的我已站在了学生们的面前。现将本学期的教育教学工作总结如下：

在教学中的第一个环节是备课，包括备教材，备学生，备方法。由于离我初二的时间已有8年之遥，且在这几年间教材不断有修改，因此，对于初二物理的教材，不是十分熟悉，所以我坚持，在我讲课前几天必须把课备出来，在备课的过程中，多看参考书，各取精华所在。备好课后，根据学生情况不断修改。若课程允许，我尽量抽时间去听有丰富经验的农在峰老师的课，并向他请教该课要注意的地方，向他学习教法。从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更注重听课了。由于对学生情况知之甚少，因此在正式开学以前，我尽可能多些了解我所教的三个班的情况，包括熟悉学生的姓名，座位情况。向班主任了解整体和个体的基本情况，除学生的家庭，思想等情况外，在教学过程中，对于学生掌握知识的情况更要清楚。对于物理科来说，与数学的联系最大。记得在开学后不久，由于缺乏经验，当讲到一题需要运用到数学知识的计算题时，才发现学生对解方程的运算不大熟悉，这样子就打乱了我的教学计划。经过这次教训后，总结经验，凡是牵涉到一定的数学知识，我都会先问及数学老师和一些中等层次的学生的掌握情况。例如：学习“电流表”那节书，需要用到单位的互化，而单位互化是一个较为重点的内容，但经了解，学生对这一内容的记忆不深，只有少许印象。根据这个情况，我就在展开新内容之前，把单位的换算，用同学们熟悉的长度单位换算，推导出来。一是加深学生的印象，二是为接着下来的新课扫清障碍。正所谓教无定法，我利用空堂的时间，除了听物理科的课外，还听其它科的课，包括语文，数学，英语等，从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。接下来就是上课，对于学生，上课是最重要的。这是教师传授知识的过程，怎样利用好课堂的40分钟呢？我是在教师的“填鸭式”下成长的，对于学习还有些经验，而教学就没有任何经验可言。为了能尽快适应和成长，除了多听课外，还坚持在每节课后写教学后记，小结每节课的教学情况，有哪些地方做得教好，有哪些地方是欠缺的，需要以后注意，在教学的过程中不断总结经验。在教学初期，上课时觉得课堂气氛不够活跃，鉴于这个情形，我利用课后时间，找课外书，找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽力活跃课堂气氛，让学生在轻松，欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担，我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕，发下去。在批改过程，不止单单写上一个分数，还会把学生错的地方圈起来，对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生，利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好，所以必须有耐心，细心地进行指导，在这个过程中，不断让他树立信心。由于物理这科是这个学期才开设的，且不需要太多的基础，只要上好课，做好作业，是可以有较大的进步的。就像有一个女同学，接受能力较差，但她比较勤奋，我不断的鼓励，帮助她，终于，在中段考后的一次测验中，打破了以往的不合格局面，她也在此中不断增强了学习物理的信心。

怎样提高学生学习成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。本学期物理教学，虽积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有很多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。大部分学

生由于是独生子女比较娇惯，少数学生学习和纪律都很不好。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，我从各方面培养学习兴趣，对那些基础太差后进生，我找他们来，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；给他们进行课外辅导。经过一个学期努力，绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心里，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

9.爱秋季八年级优秀作文 篇九

糯良中学八年级：查文鸿

本学年，承蒙领导信任，我有幸成为八年级的年级组组长，对于我来说，这即是一种机遇，更是一种挑战。为了能够让八年级的各项工作顺利开展，教学成绩稳中有进，特制定以下工作计划：

一、指导思想

以马列主义毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表为指导，遵循科学发展观，听从党的指挥，团结在以习近平主席为中心的党中央领导集体周围，以人为本，努力进取。

二、学生情况

本届学生上学年末在校生人数为164人，目前报到163人。总评在全县排名第四，最好科目排全县第二，乡镇第一，最弱科目排全县倒数第一，最好班级与最弱班级之间总评相差高达32.1分，两级分化及其严重。从目前了解的情况来看，本届学生在纪律、为人等方面都有待加强教育，特别是学习态度方面更是亟待转变！

三、师资力量

本届学生从小升初的成绩来看，在全县乡镇排名中处于第一位，并且刚好赶着本校比较优秀的教师刚刚带毕业上一届，在这种机缘巧合之下，我校基础最优秀的一届学生与教学能力较强的教师队伍结合在一起，成为了我校最受瞩目的年级组。经过一年的发展变化，科目与科目之间，班级与班级之间都出现了一些分化，为了改变这一局面，校领导班子对本学年的师资力量又作了调整，相对来说，本年级的师资力量仍为我校最强，可见校领导对本年级给予的厚望。

四、机遇与挑战

自身方面带来的挑战：一是资历浅，担子重。对于刚毕业从教三年的我而言，资历远远比不上从教多年的老教师们，并且近两年我校基本没有新手进来，即使有人员变动，也大多属于调动，在本校，我算是资历最浅的教师之一了，但学校却把八年级组、数学教研组交给我负责，另外还要承担两个班级的数学教学工作和一个班的班主任工作，要把这担子挑起，实属不易，挑稳就更需要我付出百倍努力了。二是对学生不了解，学生方面带来的挑战：单就成绩而论，本届学生刚入校时是我校近年来基础最为乐观的一届，所以无论是学校领导还是其他教师都对本届学生给予厚望，也不乏个别教师等着看笑话！但事实上，经过开学一个星期与他们的接触，本届学生无论是为人处事还是学习态度上，都与我刚毕业的那届存在一定差距，而刚毕业的那届学生，小升初的成绩仅为全县倒数第一，比较而言，形势及其严峻。

存在机遇：在严峻的形势之下，暗藏的也许是一种机遇。横向比较之，本届学生的基础与其他学校学生的基础略有优势，横向比较之，本年级师资力量为我校目前最强阵容。

五、工作目标

通过本学期的努力，主要达成以下目标：

一是学生方面，规范学生日常行为，让学生养成良好的行为习惯，遇到老师懂得主动打招呼，同学之间相处团结和谐，初步养成竞争意识，引导学生做好生物、地理、信息技术三个科目的学业水平考试思想工作。

二是教师团队方面，听取他人意见建议，不断提升自我管理能力，增进师生友谊，增强教师队伍凝聚力。统一思想，统一目标。

成绩方面，在学期末全县统测中稳住第四争取进入前三，即“争三保四”。

六、采取措施

多与同年级教师沟通，多听取他人的意见建议。借鉴其他年级的有效措施，定期进行自我反思与自我批评，锐意进取，不畏困难。尽自己最大力量为学生以及教师争取因得利益。

10.爱秋季八年级优秀作文 篇十

我们生活在一个充满爱的世界里，在这个世界里，不管富贵，还是贫穷，不管是关爱还是被爱，都是幸福的，开心的，快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里，爱是伟大的，无私的。只有活在爱的世界里，你才会健康成长，无忧无虑的成长。

在我小时候，发生过不少事情，我印象深刻的.有许多，最让我记忆犹新的是4、5岁时发生的一件小事!

那时我妈咪开了家饭店，爸爸要上班，我放学后就坐校车回妈咪的饭店。那天是星期六，妈咪只顾着陪客人喝酒打牌，完全没注意我。我贪玩，就跑到隔壁小区去玩。玩了5、6个小时，妈咪到吃晚饭时发现我不见了，特别着急，赶紧去找我。还报了警!我被民警叔叔找到了，叔叔抱着我回饭店吃饭!妈咪这时已经急哭了，看到我，赶紧抱住我，谢了民警叔叔，就喂我吃饭。

妈咪现在不开饭店了，在家24小时照顾我。我很感动，因为我知道妈咪对我有多爱，民警叔叔找不到我有多着急。也为自己当时贪玩、不懂事的行为而感到悔意!

在这个和谐的世界上，总是会有一些人、一些事令我们大家深受感触。正是因为人们之间那互相帮扶、互相关爱，才使人间更加充满温情，世界更加美好。