小学生学会感恩三年级话题作文(共9篇)
1.小学生学会感恩三年级话题作文 篇一
学会感恩三年级学生作文
“滴水之恩,当涌泉相报。”这千古传诵的名句,在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈溺爱我们已成了理所当然的事。但读了《三袋麦子》这个童话故事后,我却被小猴的善良,懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢!我已经是三年级的学生了,除了要努力学习外,更重要的是学会感恩,懂得做人的道理。因为我们每个人从小到大,不管是学习,还是生活都离不开许多人的关心和帮助。
首先我要感谢父母的养育之恩,是他们赐予了我宝贵的生命。记得以前,多少个日日夜夜,父母筋疲力尽地下班回到家,一边忙家务,一边亲切地问我:“肚子饿了吗?”“作业会做吗?”“今天在学校里表现怎样?”……我还真有些烦躁,甚至和妈妈顶嘴。现在回想起来,我是多么地不应该呀!妈妈看到自己的女儿这么不孝,心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的`白发又多了几根,我不禁心酸,这都是父母日夜为我操劳的结果呀。从今天起我已经懂事了,我要以优异的成绩来回报父母,并且帮助他们做一些力所能及的事。
其次,我要感谢老师的教诲之恩,老师呕心沥血,为我们批改作业直到深夜才休息。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香,让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让天上下起棉花糖,满满地接一篮给老师尝,可这些愿望就像天上的星星那样遥远。而如今我能做到的就是做一张贺卡送给老师,贺卡里写着我的祝福:“感谢您老师,是您教给了我们知识,是您告诉了我们做人的道理,我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。”
我还要感谢同学的帮助之恩……
我要感谢的人很多很多,每个人都要学会感恩。感谢天地,感谢命运。
2.学会感恩小学三年级班会主题班会 篇二
1、让学生了解感恩,懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生学会如何做人。
活动准备:
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《天下父母心》。
3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子吟》、朱自清的《背影》、朱德的《我的母亲》。
班会过程:
一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。
男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人;
女:我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。
男:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众帮助,我们如何能够生存于天地之间?
女:感恩不仅是美德,感恩更是做人的基本条件!
二、讨论:我们怎样认识感恩的?
学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。
学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。
学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。
学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我们的人。
主持人总结:
刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;
其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;
另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;
甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。
三、学会感恩父母:
“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢你们,爸爸、妈妈!谢谢你们的大恩大德!!
《游子吟》唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景:爸妈谢谢你〉
四、学会感恩老师:
“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢你们,老师!!
(讲述老师的恩德、说说你的感激)〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉
五、学会感恩他人:
“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。
——善待他人,学会感恩,收获快乐!
(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)(背景音乐:爱的奉献)
六、抓班级中具体事例展开教育:
1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报;投之以桃,报之以李)
2、反思落后(列举恩将仇报、见利忘义、过河拆桥的小人)
3、(背景音乐:回家)
七、感恩方法大奉献:
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”
(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表,记下感恩的事和需要感恩的人,时时图求报答。
学生朗诵
感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。
感谢太阳,它让我获得温暖;感谢江河,它让我拥有清水;感谢大地,它让我有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观,感恩是礼貌,感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
八、结束语:
做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。
有人把人分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。
要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。
总之,希望同学们:
1.孝敬父母,学会体贴;
2.尊敬老师,努力学习;
3.小学六年级感恩作文:学会感恩 篇三
其实也实在不难——
当太阳红彤彤的跳出地平线的时候,我们伸一个大大的懒腰,以一个美好的心情开始了一天的旅程;当看见桌子上冒着氤氲香味的饭菜,回报给父母一个甜甜的微笑;当炽热的太阳烘烤着每个人的脸颊,站在台上的老师和台下我们的汗簌簌的往下掉,学生依旧不心烦意乱挥舞扇子……这些都是感恩啊!并非非要做出什么惊天动地的大事来——甚至,只需要珍惜自己的生命。
曾经,妈妈对我说:“在你人生的道路上,不管遇到了多大的挫折,你都必须挺住!不要在任何时刻放弃自己的生命,你的生命不止是你一个人的,还是你所有亲人的,你在任何时刻都没有资格结束它!”那是在我情绪极端低落的一段时期,也是妈妈在看过一篇报道之后的恐慌。
一个念完硕士、未来充满美好与光明的年轻小伙子,因室友的嘲笑,在领到毕业证书之后,竟然亲手杀死了室友,然后从楼上跳了下去。他的爸爸妈妈可都是普通农民啊。很难想象,这是一个心理多么扭曲的人,难道他就经不起一点风吹雨打吗?难道他就只是一棵温室里的禁不起风吹雨打的植物?有一点可以肯定,他一定不是一个懂得感恩的人。试问,他在死之前想到了什么,难道他没有想到父亲十年不换的旧烟斗,因苦作劳累,而布满皱纹的黑黝黝的.额头?难道他没有想到母亲穿着打补丁的裤子,拿着几乎为负数的存折,故作轻松地笑着对他说:“孩子,你不用担心钱!”的神情?难道他没有想到出事后父母哭肿的双眼和几乎撕裂的喉咙?他是心胸狭隘的,是残忍的,是一个推掉一切责任只为成全自己的人。
我心里总会十分后悔,在想到自己曾经与父母顶撞的瞬间,想到自己的无知与执拗,想到妈妈颤抖的肩膀,在想到这些时,我总会跑到母亲身后从后面环抱住她的腰,低低的贴着她的耳朵说:“妈妈,我爱你!”而母亲总会绽放出幸福的微笑。
4.学会感恩话题作文 篇四
当我思索这个问题时,我才恍然大悟,人之初,性本善,我们所拥有的"善",已经被一层一层的习惯和世故压在灵魂的最深处
记得曾经我在不同场合说过很多关于感激的话,但现在回想,留在记忆的却很少很少.究其根源,是因为所有的感激是发于声带,却不是内心.
我也能感知友善,也知道别人对我的关爱与挂念,但我总自私地认为家人朋友爱我是理所当然.
我也渴望真诚,渴望在钢筋泥土的丛林中拥有真挚的亲情,友情,但我总是疏于关心别人,疏于学会用一颗感恩的心表达情感.
但现在,越过世故,越过冷漠,越过麻木,我发现,我的心依然会感恩!
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞我的理想,对师长心存感恩,因为他们给我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在人生的历程中实现自我;对兄弟姐妹之心存感恩,因为他们让我在这世上不再孤单,让我知道有人与我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在寂寞无助时倾诉,依赖,看到希望和阳光.
感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续下去.
学会感恩,让我渐渐地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!
5.小学四年级作文:学会感恩 篇五
星期六早上,我做完了作业,正想走进书记玩一会电脑,当我抬头向窗外望去时,竟然发现窗户上布满了灰尘。这段时间,妈妈经常早出晚归,所以已经好几天没有搞卫生了。想到妈妈那疲倦的样子,我不由得心头一热;妈妈那么辛苦,难道我就不能帮她一下?在学校,老师不也是常常教育我们做一些力所能及的事吗?今天,我就从擦窗户开始吧。
说干就干,我立刻拿来凳子和抹布开始擦起来。刚抹了几下,灰尘就像一只只小精灵样在空中翩翩起舞。我打来一盆水,把抹布弄湿后再抹。可是,才抹了几下,我就皱起了眉头,原来我发现玻璃窗上有许多斑斑点点,可能是时间太长的缘故,不管我怎么使劲,就是擦不掉。看着这些张牙舞爪的“敌人”好像在说“来呀,看你拿我怎么样?”怎么办呢?我挠了挠后脑勺,对啦,有主意了,妈妈不是经常用洗洁精洗碗吗?那我就用洗洁精来“洗窗户”!我倒了几滴洗洁精到盆里,然后用抹布沾了点水,擦了一下,果然一个个“敌人”就被我消灭了。
6.小学生学会感恩三年级话题作文 篇六
什么是感恩?感恩就是珍惜一切,对一切都心存感激。
当春雨悄悄落下,小草贪婪地吮吸着甘露。小草高兴地对春雨说 :“谢谢你,我会努力生长的。”当啄木鸟医生细心地为大树看病时,大树挺了挺身子,放心地说:“谢谢你,有你我就不怕虫子了。”当蜜蜂在花丛中飞来飞去,勤劳地忙着采花粉时,花给蜜蜂弯了一下腰,开心地说:“你们真勤劳!”父母给予了我生命,并精心照料我时,我决定以后健康成长,努力学习,来回报父母的爱。
我从书上看到了这样一个故事:王明和张雷是大学同学,毕业后工作单位离家很远。每次一碰面,王明就抱怨着说:“哎,家离单位很远,坐车要坐两个小时,工资又低,真是烦死了!”张雷听了,什么话也没说,只是微微笑了一下。三年以后,他们又相遇了,王明还是坐公交车,而张雷自己开车。王明奇怪地问:‘你怎么有车了?“张雷平静地说:“因为我利用做公交车两个小时的时间努力学习,考研后调动了工作。”王明听了,惭愧地低下了头,什么话也说不出来……
学会感恩,就会以乐观看待一切,以积极向上的态度面对困难,成就快乐的人生。
西安普天小学四年级
7.关于学会了感恩话题作文 篇七
感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。
感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但一定要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但一定要有远在异乡的的真诚与思念。
感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;
感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。
花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。
8.小学生学会感恩三年级话题作文 篇八
张飞老师的演讲,既精彩又动人,听后,我很受启发,决心做一个乖巧,孝敬的好孩子。
回到家,我做的第一件事就是帮妈妈洗脚。虽然我是个小孩子,但帮妈妈洗脚洗脚这种事我还是能做的,洗完之后,觉得心情很舒畅,还带着一点骄傲。虽然洗脚不是什么大事,但是我现在却突然感受到了它的意味深长。以后,在生活上我还会尽力为爸妈多分担家务,以减轻他们的负担。 后来,我又有了个新的想法——劝说爸爸妈妈也跟爷爷奶奶洗一次脚。首先,我来到爸爸面前,刚要开口,爸爸就说:“不要打搅我,我很忙,有事待会再说。”说完,又继续专注于他的事了。
无奈之下,我又来到妈妈的面前说:“妈,您也帮爷爷奶奶洗洗脚,好吗?”妈妈回道:“我也想啊,但主要的是没有时间嘛。”听了这话,我觉得爷爷奶奶很可怜,因为他们好不容易才把爸爸妈妈养大的,但给他们洗个脚都很难,所以我决心要说服我的爸爸妈妈让他们给爷爷奶奶洗脚,经过我的一再要求,他们终于肯跟爷爷奶奶洗脚了,这下我才安心了。我觉得大人也应该多关怀关怀自己的父母。 我们每个人对父母的感恩应是无穷的,让我们每个人都要学会感恩,让世界充满感恩。
9.学会感恩话题作文 篇九
含辛茹苦,无私奉献,养育儿女,父母大恩可谓“惊天地,泣鬼神”,汉朝实行察举制,每年举荐孝廉名一人。孝,即孝敬父母,报答父母养育之恩,古时候,人们对报答养育之恩就如此看重,足以证明报恩在人们心中有多么重要。
“谁言寸草心,报得三春晖”,父母对我们的养育之恩,如同三月里的太阳,给我们温暖,热情却不求回报,驻足回首,你会发现在你成功的背后,是父母给你最真诚的鼓励,支持,在你失败的时候,是父母给你最温暖、最真挚的安慰,父母给予我们的是我们人生中的第一层铠甲,柔软而坚恝,如此之大恩,岂有不报之理。
“一日为师,终生为父”在我们人生中,老师是我们的再生父母,他对我们的谆谆教导,如春雨灌溉花草般无私。“尊师敬道”是我们中华民族的传统美德,老师教给我们的知识,让我们拥有智慧,老师教给我们的道理,让我们拥有思想,老师让我们懂得人生与做人,他给予我们的是我们人生中的第二层铠甲,朴实而坚恝。
身处险境,两肋插刀,朋友之恩可鉴天地,萍水相逢,拔刀相助,相遇之恩,可动天地……如此多恩情,是我们人生中的第三层铠甲,华丽而坚恝。
世界虽大,却难以装下天地恩情,大海虽深,却难以容下古今恩情。以感恩之心对待父母,健康快乐成长。“老人不图儿女回这作多大贡献,只希望……”父母对我们的最大愿望是希望我们健康成长,常回家看看;以感恩之心对待老师,努力学习,“师愿徒出众”老师的使命是将知识与道理传给下一代,“青出于蓝胜于蓝”“一山更比一山高”,老师最大愿望是自己的学生能好好做人,超越自己。
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