与成长的话题作文

2024-10-05

与成长的话题作文（精选11篇）

1.与成长的话题作文篇一

爱如炎炎沙漠中的一泓清泉，如久逢沙漠中的一场雨，如寒冬中的一缕阳光。

——题记

越是寒冷的天气，雪花落得越勤。喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中身前身后都是舞动的精灵。其实一生最寒冷的际遇中总会凝结出一些直入人心美好。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天的雪说下就下，刚走出宿舍门寒风就呼呼地刮着，不一会儿手便紫红紫红的了，走过一指厚的雪终于到了教室，教室里虽没有了飘舞的小雪花但有调皮的北风嬉戏着……

坐到座位上在雪白的纸上品味冬雪的芬芳，领略北风的风骚。忽然有一个人站在教室门口，他久经风霜的脸被北风吹得红扑扑的，干裂的手里拿着一个塑料袋里面好像装着什么。他跺了跺身上的雪，向教室里张望着，仿佛再找谁，他近了，更近了，顿时我反应过来了——是爸爸!可能是我近视的原因吧!竟没认出爸爸来!

我走到爸爸面前说：“爸您怎么来了——下这么大的雪?”

爸爸说：“天这么冷，要是冻着了怎么办?”

我说：“爸，我不冷的，路上那么滑很不安全的，况且路还这么远……”

爸爸说：“没事儿，路上的雪没什么人过，雪还很松，不太滑，快穿上吧!我该走了家里还有事呢!”

说着爸爸便消失在冬雪里……

雪还在下，无数朵小雪花用细小的身体连接着，缠绵着，在天边排成了一个博大的爱字。

在寒冷的冬天有父爱伴我成长，温暖这寒冷的冬天!

如果说生命是一张七彩的唱片，那么父爱就是一首和谐的歌，它使你的生命更加绚烂;如果说是一首和谐的歌，那么父爱就是一个音符，它使你的生命更加完美。

2.与成长的话题作文篇二

一.成长离不开父母的教诲

日本儿童教育学家木村久在《早期教育与天才》一书中写道:“推动摇篮的手就是推动世界的手”。父母是孩子成长的第一任老师, 每一个人的成长常常都与父母的教育有关。

爱孩子, 母鸡都会;教育孩子, 母亲才行。每一个伟人的背后都有一个伟大的母亲。可见母亲对孩子成长的影响之大。北大校长、著名大学者胡适教授在《我的母亲》 (八年级下册) 一文中深情地回忆了母亲对自己学业和为人处事的影响。“我14岁就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年, 没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气, 如果我学得了一点点待人接物的和气, 如果我能宽恕人, 体谅人——我都得感谢我的慈母。”闻名中外、学贯中西的大学者胡适把成功都归功于母亲的言传身教对自己的教育和影响。

台湾现代女作家林海音在《爸爸的花儿落了》 (七年级下) 一文中, 谈到了爸爸的严格要求对自己成长的帮助:爸爸的痛打让“我”改掉了赖床的毛病, 而且上学再也不迟到;爸爸鼓励“我”勇敢地闯练, 使“我”在失去爸爸的日子里, “我”长大了, 能够勇敢面对生活的苦难和挫折。《傅雷家书两则》 (九年级上) 和苏霍姆林斯基的《致女儿的信》 (九年级上) 则是父亲通过书信的方式直接表达了自己的思想和看法, 他们站在孩子的角度, 以朋友和长者的身份与孩子促膝谈心, 自然深入孩子的心灵, 为孩子的成长提供有力的帮助。

诗人牛汉的散文《我的第一本书》 (八年级下) 则是运用委婉的方式表达了成长过程中对父亲的怀念和感激:父亲帮我“修理”的第一本书凝聚着他对孩子的厚爱, 更是对“我”珍视友情的肯定和褒扬;父亲不仅使“我”拥有了第一本珍贵的书, 而且为“我”的人生奠定了坚实的基础———他带着“我”离开了“弄不成”老师, 开启了“我”的求知之门。比“我”有出息的乔元贞因为没有能够念书, 最终他的“出息”就是一辈子在附近几个小村叫卖纸烟、花生、火柴之类的小东西得以谋生, 而“我”则是著作等身的大诗人。“我”的“好”命运不得不感激父亲的远见卓识!

二.成长离不开老师的帮助

老师是我们成长过程中不可或缺的影响人物。我们常常把老师誉为“人类灵魂的工程师”, 可见教师对学生的影响之大。

美国伟大的现实主义作家马克·吐温曾言:十九世纪出现了两个伟大的人物, 一个是拿破仑, 一个是海伦·凯勒。拿破仑用枪炮征服过欧洲, 而海伦·凯勒是一个又聋又哑又盲的弱女子, 她凭什么征服全人类呢?在海伦·凯勒的《再塑生命》 (八年级下) 中, 我们可以找到答案。除了海伦·凯勒的坚强、好学、勤奋之外, 还离不开她的老师莎莉文小姐独具匠心的循循善诱, 成功后的海伦·凯勒深情地歌颂莎莉文老师“唤醒了我的灵魂, 并给予了我光明、希望、快乐和自由”!

鲁迅先生则在《藤野先生》 (八年级下) 一文结尾中这样写到藤野老师对自己的影响:“只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上, 书桌对面。每当夜间疲倦, 正想偷懒时, 仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌, 似乎正要说出抑扬顿挫的话来, 便使我忽又良心发现, 而且增加勇气了, 于是点上一支烟, 再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”其时, 鲁迅先生离开藤野先生已有二十年。一位良师对一个学生的影响可以几十年, 甚至一辈子!无论是为师者, 还是为生者, 不可不认真对待这师生关系呀!

法国作家都德在《最后一课》 (七年级下) 塑造了一对师生的形象。贪玩、调皮、不懂事的小弗郎士正是在最后一课中在韩麦尔先生的爱国主义教育下, 最终成为了一个热爱学习、爱憎分明的爱国者。一节课改变了一个人的人生观, 这就是教师的影响。

所以我认为, “教师是人类灵魂的工程师”这一句话并不是赞扬老师的职业多么伟大, 而是告诫人们教师的职责有多么重大!

三.成长的苦涩与困惑

任何人的成长都不会是一帆风顺, 成长总要经历一些挫折, 饱受一些委屈。正是经历了这些苦涩才会有长大后的甘甜。亦如甜蜜的橘子, 没成熟的时候又苦又涩。

张之路的《羚羊木雕》 (七年级上) 告诉我们:成长中的“代沟”成了不可回避的问题。该如何解决?高明的作者并没有给予固定的答案, 而是让每一位读者从生活中、从自己的实际情况中寻找最佳答案。方法也许千奇百样, 但是真诚的沟通、换位的理解一定是不二的法宝。

除了经受家长的委屈, 有时我们还常常得到老师的误解。黄蓓佳的《心声》透露了以李京京为代表的一些平凡学生的心声:享受均等的教育权利、享受老师同样的关爱, 希望老师的阳光能够撒进每一个学生的心里!

人生是辨证的, 成长也一样。家长和老师是我们健康成长、快乐成长不可或缺的帮助, 可是家长和老师也常常会给我们的成长带来委屈和挫折。如何处理好家长和教师的关系?也许这就是成长的困惑吧!

四.成长的体验与感悟

成长与年龄无关, 但是成长与一个人的经历体验和感悟有关。成长的过程其实就是体验与感悟的过程, 也是一个自我发现、自我探索的过程。谁能最早认识自己谁就能驶入成长的快车道。

周素珊的《第一次真好》 (七年级上) 告诉我们:人生有很多精彩的第一次, 要勇敢去尝试, “生命中的第一次愈多, 生命也就愈益多姿多彩”。

美国作家莫顿·亨特则用自己幼年时的亲身经历, 告诉我们什么是成长。淘气贪玩的莫顿·亨特在小伙伴的怂恿下冒险爬上了20米高的峭壁, 可是胆小的他没有勇气爬下来, 害怕得哭了起来, 在闻讯赶来的爸爸的鼓励、指导下, 小莫顿一步一步自己走下了悬崖。这一次冒险的经历, 让他明白了:成功需要一步一步去靠拢, 不要把目标放得太远, 而应该着眼于眼前的每一步。正是凭着这种体验与感悟, 曾经胆小的莫顿·亨特最后却成为了美国二战期间最勇敢的飞行员。

五.成长的收获

成长的过程有苦涩、困惑, 有体验与感悟, 但只要你是用心生活, 成长的过程中也一定会有很多的收获。

金波的《盲孩子和影子》 (七年级上) 用童话的方式讲述了“爱”的故事:影子在帮助别人之后自己也获得了新生的命运, “赠人玫瑰手有余香”, 我们在给别人幸福的同时, 自己也能够获得幸福。“盲孩子”在影子和萤火虫的帮助下, 最终获得了光明。“盲孩子”的遭遇告诉我们:一个人即使身处逆境, 只要你不自暴自弃, 向往光明, 善于、乐于接受别人的帮助和关心, 你就一定能够走出黑暗, 走向光明。影子收获了新生, 盲孩子收获了光明, 支撑在成长收获的背后的是“爱”!——我们既要乐于给人以爱, 也要善于接受他人给予自己的爱。“爱”是成长过程中不可或缺的力量, 也是成长过程中最重要的收获!

安徒生的童话《丑小鸭》 (七年级下) 脍炙人口, 历来为人传颂, 其原因我认为是:大家都憧憬着每一个人都想凭着梦想和不懈的奋斗获得一个圆满完美的结局——亦如饱受欺侮的丑小鸭有朝一日能变成令人瞩目的白天鹅!千百年来, 童话总是那么美好, 给人遐想, 给人信心和力量。向往美好, 也许这是人类成长的动力吧。

季羡林先生说:“在人生的路上, 每一个人都是孤独的旅客。”孤独, 是成长历程中不可回避的问题, 那么该如何面对孤独?孤独从本质上讲是一种双重性质的“药物”, 懦弱者被它毒死, 勇敢者把它当着成功的营养剂。被孤独毒死的懦弱者早已湮没在历史的尘埃中, 历史上只留下那些战胜孤独的英雄。现实生活中也常常是这样:无论是贫穷, 还是富有, 也无论是显赫, 还是卑微, 每一个人都会遇到孤独, 每一个人都会害怕孤独。不同的是:有的人一味害怕孤独、躲避孤独, 他们最终成为了生活的弱者;有的人能坦然面对孤独、战胜孤独, 这些人凤凰涅槃, 成为了生活的强者。认识了孤独, 该如何面对孤独、战胜孤独?北大教授曹文轩在他的《孤独之旅》 (九年级上) 中借杜小康的成长历程给予了我们一个答案。油麻地富户少年杜小康因家庭变故被迫辍学跟随父亲远离故乡、远离亲人和同学去放鸭子。在空旷的天底下、广漠的芦苇丛中、单调的河水里, 杜小康经历了刻骨铭心的孤独, 但是为了能够摆脱家庭的经济危机、为了能够重返校园, 他坚强地搏击风雨, 伴随着鸭子的长大, 杜小康也成长了起来——他用坚定的信念和明确的奋斗目标战胜了孤独, 收获了成长的喜悦。

其实, 爱、信念、战胜孤独, 都是成长过程中的重要收获, 也是人生的重要收获。

3.我的成长话题作文篇三

我的妈妈有着和姥姥一般柔细的歌喉，唱起歌来如一只活泼的百灵鸟。从我出生以来就一直和爷爷奶奶住，奶奶住，妈妈经常要出差，一个月才回家一两天，甚至是不回。三四岁的我不敢发出怨言，微笑着和妈妈说再见，转身便泪如雨下。五岁的我开始懂事，再也不让妈妈出差，每当她准备出差时，我总会死拉着不放。而妈妈也倍感愧疚，因此辞去了那份工作。

那晚，因我的死缠烂打,妈妈终于做下了辞职的决定。并且抱着一边哭得如泪人的我走到了阳台。“妮宝，因为我的工作，我错过了多少你成长的瞬间啊!”妈妈语重心长地对我说：“妮宝，想听妈妈唱歌么?”歌?听妈妈唱?哇，这可是有生以来第一次啊。“好啊好啊。”我欢笑着回答。片刻后，一阵阵优美的旋律飘然而至“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管东南西北~~”唱着唱着，妈妈哽咽起来：“宝贝，妈妈不会再让你心碎了，不管累不累，也不管东南西北。”当时的我并不理解这句话的意思，但我知道，妈妈很爱我。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美，不管，不管……下一句什么来着?”我依依呀呀的唱着，却让妈妈破涕而笑。那晚，我们伴着月光，将这首歌以最温暖的形式演绎了出来。

从此，每晚临睡前，我都会乖乖地躺在妈妈的怀里，听着妈妈唱着[虫儿飞]，渐渐的进入了梦乡。也因如此，这首歌就陪伴着我成长。

现在，我又多了一个小妹妹，她夺走了妈妈的怀抱，但我并不怪她，因为我长大了，我是姐姐。每晚从妈妈的房间里总会传出哄妹妹睡觉的歌谣——[虫儿飞]。在隔壁房间的我，每次听到总会潸然泪下。[虫儿飞]，谢谢你伴我成长，拜托也要伴妹妹成长。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对……”我再给、房间轻轻吟唱。

4.成长的滋味话题作文篇四

在没有作业的那段时期，玩才是天性，从白天玩到晚上，日复一日，也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年，竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡，想尽办法将它固定住，成长是幸福的。

往后让相机定格的瞬间，是那张篮球班同学抓拍的表情。那段时间特别喜欢篮球，周末无论如何也要打上一两个小时。汗如雨下，淋湿了篮球场的一小块地。喝水时，忽然注意到篮球场边的一片小草地，眼前仿佛幻化出小时候与另外两个好朋友在沙坑边玩的身影。那两位不知姓名的“沙坑朋友”，还记得那块不足一辆车大小的沙坑吗?出了神，就连天暗下来也没注意。下雨了，我们分开有多久了?第一场病变的开始，就是从这忘了说声“再见”引起，成长是一种病变，这种成长是痛苦且悲伤的。那些飘散在虚无中的友谊，是否还能勾起你对从前的回忆?那样的友谊是否还在?

到了说愁的年纪，那个活泼好动的我也不得不静下心来，成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡，再松开手的下一秒被吹散;投出球后，在落地那一刻将脚摔扭了;刚背上行囊，窗外却开始刮风下雨;在上学期，好不容易上升的成绩，又一下子掉了下来;在班上被某些同学列为强劲的竞争者，又一下子被他们看得很渺小，如蝼蚁一般。愁，强说愁。又是一场病变，如果不去追赶，就会被别人看得更弱小。痛苦的病变，成为成长的修炼，这味道中苦涩又有些酸味。从那时起，我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下，别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延，感受是痛苦的，在经历过汗水与重重困难之后，我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的，只有经历过的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪，一切都用成绩说话，只有做得更好，才不会遭人唾弃。原来在病变后，成长的滋味又是幸福的，得到他人的肯定与支持，这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去，不想重蹈覆辙，做一些无聊的举动。

5.成长的烦恼话题作文篇五

我成绩优异，性格活泼，可是我的体型太大了——胖。为此有很多同学嘲笑我，最令我生气的是在一次考场上，偶遇朋友，跟他打招呼。他旁边的同学竟一脸嫌弃地问道：“这个胖猪是谁?”“什么!胖——猪!”我顿时火冒三丈，看着对方讥讽的笑，我又觉得特别尴尬，那时候我真的想跟他打一场。但是，我能么?不，不能。他说的是事实，我确实胖得像猪。我难过到极点，好比打翻了五味瓶——不是滋味。为什么?为什么我这么胖?

生活中，爸爸妈妈总是叫我少吃肉，还商量着要帮我减肥。这次“胖猪”的“打击”后，我开始了减肥魔鬼训练。我写好作业，刚好又是一日晚饭时，妈妈来叫我开饭，我飞快地跑下去。哇噻!红烧肉，卤鸭，鸡肉炖蘑菇……我操起筷子就去夹。不料妈妈喝住我，“又不是给你吃的，你给我吃菜。”一道道“珍肴”被拿走，映入眼帘的只是青菜，哎，我真的是有苦难言啊!看着父母津津有味地吃着肉，再看看这几片没油的青菜，我只好咽下口水独自忧伤。

吃完饭，我刚想去客厅看电视，那见妈妈一脸神秘地说：“出去玩回吧!”不管三七二十一，直接把我载到运动场。等等!——不好，oh，my god，果然，妈妈让去慢跑三圈后，再去找她。我即使心里有一千个、一万个不愿意，也不能违抗妈妈的“军令”啊，我跑三圈后早已气喘吁吁，刚想休息，妈妈又下命令：“再慢走5圈。”哦，不!那我是亲生的吗?

6.以成长的故事话题作文篇六

以成长的故事话题作文1

时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

以成长的故事话题作文2

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在棉花田里，站着我的奶奶!

从小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。记得，她把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上，摇摇晃晃，满心是幸福。来到田野里，望着那一片盛开的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤劳的手播种下的，那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花，笑得是那样的灿烂，她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。这时，我便会站起身来寻找，奶奶就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样，我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花却还要照顾我，真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家，把她所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长，也正是在那里，我学会了第一个人生道理：把爱，奉献给世界!

这珍贵的记忆伴我至今，每当我想起它，便会有一种温馨在我脸上漾开来。

以成长的故事话题作文3

什么时候，你发现宽松的运动裤换成了紧身的牛仔裤;什么时候，你发现短短的头发变成了飘逸的长发;什么时候，你发现你会出门前照照镜子，会时刻注意自己的形象;什么时候，你发现你变得少言寡语，不会再去嬉闹，却会无缘无故的发脾气。

到那个时候，你就长大了。

你会不自觉的注意到你不如别人的地方;会把车窗当镜子照;会把所有心事都装进心里，然后再吐露给日记本;会一直静静的坐着发呆，一直坐着，一直发呆。

昨天，出去散心。看见路旁蹲着两个小女孩，走近一看，她们在玩过家家。我心里笑着，呵呵，这就是我的小时候吧!

记得小时候，从一起床就跑出去玩，妈妈喊也喊不住，一直到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，妈妈连忙给我打水洗脸，然后把我衣服脱下来，再给我洗澡，妈妈的原则是：不洗澡就不给吃饭!我只好乖乖让她给我洗。

想想，那时候也真是幸福。现在也许就应了那句话，“越长大越孤单，越长大越不安。”你可能会碍于面子，而不会拉下脸和比你小很多孩子玩，也可能会为了一点小事和父母争吵。也许我们长大了，会更加的不安吧。

成长是每个孩子必须要经历的，时间不会偏袒任何人，重要的是你对长大的态度，这是儿童与成人之间的一个过渡。

忽然有一天，你发现你长大了，不要惊慌，不要声张，这是你的秘密。

以成长的故事话题作文4

看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。

我的成长并非一帆风顺，可以说到处都有坎儿，磕磕碰碰，在失败中跌倒，又无数次的在挫折中爬起来，向前走，又跌倒，又爬起，继续向前……

我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次希望时间停住，因为太苦了!无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，弹，练!每天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。手指练得发烫，泡下冷水，继续练;手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹;双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦，努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行了。但是，当我完整地将所有曲子弹给老师听时，一句冷冷地“不行!”彻底打击了我，那一刻，我伤心，我无奈，我迷茫!

老师的打击让我倍感失败，从未如此受到挫折的我，很沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我知道，我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。

成长是跟自己赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你!

以成长的故事话题作文5

成长是一个漫长的过程，是我们必然要经历的过程，是我们一身中最为宝贵的时候。在这过程中，我们将尝尽世间的苦楚，尝尽酸甜苦辣，感受人与人之间最为宝贵的亲情、爱情、友情，使我们从目不识丁到博学多才。

翻开陈旧泛黄的记忆，目光便定格在前几年的辛酸往事。从小父母在外打工，几个月才难得回来几次，我长期和爷爷奶奶生活在一起，故和爸妈感情很生疏，没父母的管教我很顽皮，在别人眼里我是个“野孩子”。

记得有一次，在连绵不绝的大雨面前，我只为一时高兴，竟和一群小伙伴打起了水仗，儿时的无知、贪玩使得我不知生病一词的含义，在兴奋过后便是感冒、发烧等病状，最后竟发展为肺炎，爷爷奶奶不知所措了，如果不是因为我在医院里发送着“召唤令”，爸妈可能还在工作呢。

等我初醒之时，发现憔悴而又沧桑的父亲正在床头前沉睡着，好久没见过父亲如此劳累的模样了，他看起来是那么的平易近人!

很快，平静的场面被一阵脚步声所打破，原来，是妈妈，“你终于醒了”，她高兴地望着我。可我心中积攒的气一个劲儿地向妈妈发泄：“你们怎么回来了?我没事!回去吧!不用管我!”说着，一转背，妈妈并没有说什么，而是一个劲问我想吃什么，我赌气不理，住院期间，尽管爸妈工作很忙，经常接到要求回去工作的电话，但他们仍然尽心地的照顾我，而我却……

后来，母亲告诉我，原来父亲一听到我生病了，便把手头上的工作一放，急急忙忙连夜赶回来了。要知道，晚上坐车是何等的累。真可谓可怜天下父母心。

那次之后，我经常反省，一直想，爸妈为了让我们的生活更美好，每天四处奔波，现仍要拖着疲倦的身体照顾我，这是为了什么?我们又是怎么回报父母的?这样的事，难道在你身旁没发生过?在此，我想对爸爸妈妈说：“爸妈，您们辛苦了!”

7.成长为话题的初三作文篇七

从雅典到北京，再到伦敦，王皓是奥运会首位连续三届挺进单打决赛的乒乓选手，但他却一次次的与金牌擦肩而过，即使他对于冠军的渴望是那么的深。这次奥运会上，他接连淘汰许多极强的竞争对手，胜利在望。最后，他迎来了自己的最后一个对手——张继科。这是他的最后一战，而冠军，近在咫尺！他拼尽了全力，但，随着他的最后一个回球高高飞出球台——他第三次与奥运冠军擦肩而过。赛后的他，没有流泪，只是选择用坚强接受生涯中第三个，也可能是最后一个的奥运亚军。

充满争议的裁判打分，使陈一冰出人意料地失去了金牌。他将带着遗憾退役，但我们看到了陈一冰面对不公平时的坦然和他那大度的微笑，握握手，大方祝贺巴西对手。他，依然在微笑，尽管这是陈一冰在奥运会上的最后一役，尽管遗憾无法弥补，但“冰力”依然十足，话题作文《以成长为话题的作文：在磨难中成长》。

刘翔摔倒的那一刻，我不禁深深的叹息，又是4年，又是一次失败，他所受的压力，实在是太大了，是什么？让他带着伤，依然走向战场？是什么？让他29岁了还不敢退役？是什么？逼着他一次又一次的摔倒又爬起？是那国民的期望，是那一定想要雪耻的决心，是那被迫背上的光环！十二年来，三十六次世界冠军，四大满贯，曾打破世界记录，29岁，依然能跑出12秒87，最后拼到跟腱断裂。我不能代表其他人说什么，但是刘翔，我向你致敬！因为刘翔曾告诉人们，我们能够获得冠军。

8.以成长的感悟话题作文篇八

可现在，却再也感觉不到长大的感觉就像梦幻中的那样美好。在那淅淅沥沥的朦胧雨丝中，家中发生了一场“战争”。悲哀的我即将面临着重要的毕业考试。老师发着一张又一张的试卷，想提高我们的成绩，我静静的坐在书桌前严谨而又小心翼翼的写着一堆如山一样高的试卷。

正当我准备翻查资料时，不巧的事情发生了:姐姐在一旁悠闲的拿着手机玩着游戏，听着歌，嘴里不时的哼唱着小曲。忽然，一种嫉妒心涌上了心头，不时发出“嘎吱”“嘎吱”的噪音，想引起我的注意，忽然之间，有了这样一种想法:好想有她这么大，等我到了18岁的时候，那该多好，没有了作业，再也不用约束父母的严格管教，有些事情可以自己做主，父母可以很少再管自己了。

现在我已经13岁了，有些事情父母也是同意自己做主的:生日的礼物不再像以前那样都是玩具，而是可以提出自己的见解和想法。但长大的感觉也并不全都是美好的，也有一些自己不曾想面对的挫折、责任与那些已逝去的无微不至的关怀。

一次因为自己吃坏了东西，小时候告诉父母肚子不舒服时，他们就会带我去医院检查、挂水、吃药;可现在却再也不像从前那样，只会温柔地说:“吃点药就会好了，忍一忍，你已经长大了，学会坚强。”

9.话题作文我的成长篇九

那是一个雨季，大雨如豆粒般砸向大地，街道上来来往往的人渐渐稀少，我在便利店中挑选商品，却已忘记时间，也不知外面下雨，等买好时，才慌了，原来外面下雨了，我竟然没带伞，我着急的在便利店外徘徊，不停的用手搓着膀子，希望可以温暖一些，突然，一个身影渐渐走向我，一朵‘雨伞花’就盛开在我的头上，我转过身，抬头一看，原来是爸爸，爸爸慈爱的手抚摸着我的头，爸爸看到我发白的嘴唇，连忙把外套脱下披在我的身上，顿时，一股暖流使我的身体重新恢复了温度，就这样，我和爸爸的身影渐渐消失在雨中。

回到家中，洗完澡就躺下呼呼大睡了，早上起来是突然感觉头晕，可能睡时间常了，可是渐渐身体感觉忽冷忽热，于是有增加了几件衣服，可是也没效果，再摸摸头，好像比刚才更热了，我拖着疲倦的身体，走进妈妈房间，看着妈妈那疲惫的面容，和那几丝银发，心中十分不忍叫醒她，应该让妈妈好好休息，晚上上夜班，早上8点才回家，已经很累了，发烧，这种小事还是交给我自己吧，于是我又折回房间，像妈妈照护我一样，打开医药箱，拿出温度计，量一下体温，38。5度，物理老师说人的体温在35到42度，很显然我发烧了。我把药箱里面的药全部都看一遍，找到退烧药，吃了，躺在床上，不知不觉的睡着了，等到醒来时，妈妈做在我的身边，帮我擦着汗珠，她笑了笑，看到了在我旁边的医药箱，说;我们家甜甜长大了，懂得自己照顾自己了，呵呵，是啊，我可以自己照顾了，让爸爸妈妈少操点心。

10.成长的话题作文500字篇十

在我的计划内，八月份会出去旅行。我每天都期待着那个时刻的到来。最后，我终于等到了那一天。

我们去了河南的龙门石窟、少林寺、大相国寺、白马寺、清明上河园、天波杨府和开封府。每个景点都有各自的历史。从中，我也了解了古代发生的事和人物。

游玩的几个景点中，最令我难忘的是龙门石窟和少林寺。

龙门石窟位于洛阳南郊的伊河两岸，从北魏至北宋400余年开凿有2100多个石窟，造像10万余尊，它不仅体现了佛教文化，更给我们展示了当时书法雕刻艺术。景区内几乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像，有的坐着，有的站着……千姿百态。有的佛像微笑，有的平时前方……神态各异。我们登到半山腰来到了龙门石窟最大的卢舍那大佛前，这尊佛像高达17米，仅头部就有4米，它目光慈祥，嘴角微露笑意，现出内心的平静。我看着它的眼睛，顿时感到不疲倦了，这应该是因为卢舍那大佛目光平静吧。

少林寺是人们最熟悉的寺院，里面有天王殿、大雄宝殿、千佛殿……其中大雄宝殿是寺院佛事活动的中心场所。殿内供释迦牟尼、药师佛、阿弥陀佛的神像，屏墙后壁还有观音塑像，两侧有十八罗汉像。整个建筑气宇轩昂。