秋季开学工作计划

秋季开学工作计划（共12篇）

1.秋季开学工作计划 篇一

小学秋季开学工作计划范文4篇

小学秋季开学工作计划范文（一）

一、指导思想

认真学习贯彻党的精神，以贯彻科学发展观为主线，推进落实教育强区工作，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实《义务教育法》，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，力促教师专业成长，深入课程改革实验，持续推进高效课堂改革工作，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，实现学校的和谐科学发展，从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决

问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，推进高效课堂改革工作，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，把我们的学校造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作

（一）打造德育工作特色。

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。

（二）实施依法治校，树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生的管理工作，确保不出任何差错。

（三）加强学习交流，塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长，积极实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。

（四）深化素质教育，全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施，推进高效课堂改革工作。学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。

2、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

（五）突出安全第一，悉心打造平安校园

学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。

通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

（六）细化常规管理，确保工作稳步发展

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

小学秋季开学工作计划范文（二）

一、指导思想

1、深入贯彻落实科学发展观，以学校教育发展规划为统领，改革创新，提高课堂教学有效性，不断促进师生和谐发展。

2、以我校教导处、德育处本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作。

3、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，4、做好各方面工作，为学校、年级组再上新台阶做出贡献。

二、工作目标

1、以常规教育为主线，进一步强化德育教育。以晨会课和班会课为主要教育形式，每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题，强化学生行为规范和学习规范的养成教育，提高学生的基础道德行为和行为规范、学习规范的水准。让每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。

2、继续重视抓好安全教育。通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵，促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日护导工作进行认真细致的检查，坚决堵塞漏洞，做到防患于未然。

3、组织好各种活动，把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长，为其将来的发展打好基础。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛。

4、努力优化教学的过程要素，抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，督促教师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关（把不及格人数降低到最小化），为全面育人打好基础。

5、做好教师的发展工作。每位教师根据自身特点及发展目标，认真制定好个人发展规划，并在本学期中进行落实。教师要多实践、勤反思，坚持写后记、教学随笔。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼能力，使其在专业化发展道路上快速成长起来。

6、充分发挥年级组的独特作用，定期召开各类座谈会，倾听师生心声，努力构建学校、少年队、班教组长、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。

三、主要工作和措施

1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

不断修炼：人品正，眼见宽，能力强，作风实，情趣雅。

（1）配合学校对教师进行师德教育。热爱每一位学生，尊重每一位家长，善待每一位同事，勤于学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。

（2）关心教师尤其是刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想，及时交流沟通。帮助他们稳定心态，尽快适应我校的教育教学管理环境，对学校理念有更深刻的理解。

（3）增强责任意识、大局意识，每一位教师都有责任和义务管理好每一位学生，共同营造“好事人人夸，错事人人管”的健康氛围。

（4）加强备课组的管理，强调集体备课，强化组织纪律观念，加强日常教学的研究及新课程落实的研究。

（5）注重教学常规管理，每位教师要严格执行教学“六认真”：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真做好教育、教学工作的总结和反思。

（6）加强班主任工作的管理：

本着管理、培养、发展的出发点，努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。稳定每位班主任的心态，清晰工作目标、细化工作措施，使教育工作有的放矢。本着近、小、实的原则开展工作，关注每一个孩子，尽快了解学生，走近学生，实现有效教育。加强家校联系，形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。

2、培育守纪创新、乐学善学的学生群体

（1）抓好学生的养成教育作为重点，结合学校每周“文明班级”的评比，向学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

（2）配合德育处工作，开展好社会实践活动。使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面发展。

（3）加强对学生的安全教育，做好饮食卫生管理和防疫工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的发生，加强消防安全。

（4）加强对学生干部的培养。开展“小小值日生”活动，从小树立集体观念。加强班集体的凝聚力，让学生真正成为班级的核心，班主任的助手。

（5）定期召开家长会，使家长能及时了解学生在校情况。平时注重积累资料，加强正面宣传和引导，使得家长满意、学生满意。

小学秋季开学工作计划范文（三）

一、指导思想

以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。

重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，使他们相辅相成。努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，提高学校声誉，让我校焕发新的光彩。

二、工作重点

1、加大校园整治力度。

2、深入开展“导学究测”高效课堂活动，提高教育教学水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。

3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。

4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

5、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。

6、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。

三、工作思路

1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以“导学究测”高效课堂活动为先导，切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题，确保课改的顺利进行。

2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。

3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。

四、工作措施及内容

1、进一步强化教学常规。

坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

2、通过各种形式，想方设法提高教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。

一是组织各学科骨干教师上示范课，体现示范作用；

二是要求每位教师上剖析课，扬长避短，实现整体提高。

3、开展校本研训。

着力开展校本培训工作，做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力，造就一支高素质的教师队伍，为进一步提高教学质量打下坚实的基础。

4、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动，活跃校园文化，加强对所有学科课外辅导，对不同层次的学生开展针对性辅导。

6、安全和总务工作

（1）搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。

（2）切实抓好学校的安全与稳定工作。

①定期制定安全倡议书、告家长书；

②落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制；

③经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课；

④建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患；

⑤强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；

⑥加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；

⑦加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作；

⑧通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育，要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”，将安全教育日常化、制度化、系列化。

（3）进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，严格财务制度，加强民主理财。

总之，学校工作千头万绪，我们教育者的的目标就是：为学生营造民主、创新、竞争的土壤，还孩子一片蓝天，给他们一个实践的舞台，满含期待，守望生命，帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人！希望全体教师群策群力，共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天！

小学秋季开学工作计划范文（四）

本学期，我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领，以党的xx大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求，坚持“强化管理，深化改革，务实发展，聚焦课改，决战课堂，成就教师”的策略，努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部管理，深化素质教育改革，不断提升办学水平与育人质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校

一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质

1、强化师德师风建设，规范教育教学行为。在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。

2、以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。利用校外骨干教师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。

3、进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质。

二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《xx小学学生一日常规》《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。

5、将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率

1、加强教学常规管理，严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作，加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。

2、夯实常规检查工作。做到定期检查，详细记录，真实反馈。把好教师备课关、批改作业关，确保教师保质保量完成教学任务。

3、优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。

4、开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。

四、加强课题研究，形成校本教研特色

1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富，集备中有独到见解的教师上课，以优质课带动老师的教研积极性，切实改进自己的教学行为，形成了良好的校本教研氛围。

2、继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。首先，做到有方案，有阶段性总结。其次，在日常的教学教研中不断渗透课题知识，把课题理念与教学教研紧密结合。此外，鼓励教师多撰写经验论文。

3、学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

五、牢树安全第一意识，确保校园平安稳定

（一）加强领导，齐抓共管。

1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的层层负责原则，把安全管理责任落实到工作的全过程。

2、形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度，明确各自的职责。将责任落实到各班级，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入工作考核内容，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

（二）广泛宣传，强化教育。

1、利用国旗下讲话、安全教育课、广播（放学前五分钟安全教育）、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。

2、利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书，明确各自责任，使家长参与到学校教育管理中来，协助学校做好学生安全工作。

3、通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动，提高师生自救、自护方面知识和能力。

（三）加强防范，狠抓落实。

1、严格执行校舍设施安全检查，严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

2、细化安全监护，监护学生活动行为。实行护导师、“校园小警队”值日制，落实好教师的护导工作和学生的值日工作，督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。

4、做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香校园

在上级主管部门的关心支持下，在xx村委会、老人会、校董会的支持下，对校园进行后继改造。

1、对学校篮球场进行橡胶铺设。

2、学校跑道进行橡胶铺设。

3、创建班班多媒体，有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。

4、为多媒体教室重新换置投影设施。

5、增添一块LED显示屏。

6、重新油漆教室门，修缮班级卫生柜等。

7、更换学前班儿童课桌椅。

学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合，努力创建校园“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围，提高师生的校园生活质量。积极开展社团活动，组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”，坚持周三“班班有歌声”的活动，努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队，丰富学生校园生活。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”，每周二、周四午间进行对校内好人好事的.宣传、表扬，对新闻、重大事件的报道，对上级精神、文件的学习，促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里，学技能，培养生活情趣，在小社团里学习交流收获。放飞梦想，陶冶情趣。继续优化校园大课间活动，做到让学生每天锻炼时间一小时。推进校园跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及，让更多的学生体验运动的乐趣，打造拼搏奋进的校园精神。

继续推进“书香校园”活动。积极开展“教师读书”活动，凭借“启育讲坛”，根据安海教委办的赠书，进行交流读书心得，撰写感受感悟。开展第x届“小篮子”学生读书活动，读推荐书目，撰写读后感；办读书小报；评选读书积极分子和读书小标兵；评选班级“最佳图书角”；开展校级学生读书征文活动，在20xx年出版第x期学校期刊《小浪花》等。以我校xx经济报“小记者站”，在发挥校内有特长的教师教学的同时，积极与报社负责人联系，通过双方的共同努力，培养学生的能力和情操。

2.秋季开学工作计划 篇二

安徽省对小学提出要求，必须依法坚持就近免试入学制度，公民办学校均不得举办各种形式的、针对入学招生的考试、测试、面试、考核等，不得将考级证书和各种竞赛成绩等作为招生的依据，不得将小学招生与幼儿入园挂钩。同时，小学要调整起始年级教学进度，起始年级各科教学须从零起步，严禁拔高起点和增加教学难度。小学起始年级汉语拼音相对集中教学的时间不得少于10周；要将汉语拼音教学融入到整个小学阶段语文学科教学的全过程；严禁压缩拼音教学时间，严禁突击完成拼音教学任务。小学起始年级数学教学须从10以内认数开始，可适当延长10以内计算教学时间，严禁加快计算教学进度。

据了解，安徽省将从2013年秋季开学起全面取消学前班，农村小学学前班改设为附属园或幼教点，有条件地区改为独立园。对于教师严重匮缺的问题，可通过小学富余教师经转岗培训担任。各类公、民办幼儿园、幼教点一律禁止“小学化”教学。

3.秋季小学开学工作计划 篇三

1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

(二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

(三)、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入班会课计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

4.秋季开学工作汇报 篇四

根据市教育局的统一要求，我校认真做好20年秋季开学的各项准备工作，现汇报如下：

一、各项工作计划制订情况

开学前，学校按照《海口市中小学（幼）20—20学年度第一学期教学教研工作要点》，结合本校实际，制订了新学期的工作计划，提出了指导思想、工作目标及实施要点，各部门根据学校的总体计划，结合本部的实际，又制定了具体的工作计划及具体实施方案和措施，并在开学前上报学校办公室。各教研组以及教师个人也都根据学校要求分别制定了教研及教学工作计划。学校对各部门的计划进行了认真审查，确保计划的切实可行。

二、师生返校情况

根据市教育局暑假通知精神，我校教师于8月23日全部返校报到，部分教师因参加市教育局组织的新课程培训提前返校。另外，上学期期末，个别教师离校（或按要求回原单位上班，或因不称职被学校解聘）。为了保证新学期教学工作的正常进行，暑假期间，我们进行了新教师的招聘工作，配齐了各科教师，充实了教师队伍。

学生报到、注册、缴费时间为8月26—28日，8月30日举行了新学期开学典礼，并正式上课。为了控制学生的流失或辍学，对家庭经济状况较困难的学生，学校采取了减免措施。

三、学校收费情况

本学期仍按照物价部门批准、教育主管部门审核的收费标准，收取各项费用，使用规定的收费票据。我校的收费项目和收费标准，一直坚持向家长公示，保持透明度。本期没有新增加任何收费项目，没有提高收费标准，没有随意收取代收费，未强制学生正定学习辅导资料以及其

他用书，为强制学生购买保险以及学生饮用奶。

学校坚持实行收支两条线，账目清楚。

四、开展校本研训情况

为了深入推进课程改革实验，我们根据市教育局的统一要求，开学前，组织了部分课改实验年级的教师，参加了全市统一组织的学科培训。参加培训的实验教师按照要求学习《新课程标准》和新教材，认真记录，积极参加讨论，并写出心得体会。8月25日至27日，学校还组织了校本培训，举行了“推进课程改革学习洋思经验提高办学质量打造民校品牌”、“加强新时期德育工作的创新与实践研究”专题报告会，并组织教师深入学习、讨论。培训结束时，根据学习内容进行了笔试，并将笔试成绩计入教师岗位培训档案。

五、教师提前备课情况

为了保证新学期开学第一天起就能顺利开课，在放假前，就要求老师在寒假期间提前备好一周的课。开学初，对部分教师的备课情况进行了抽查，从抽查的结果看，均达到了要求。

六、教材的征订与发放

课改实验年级的教材按照实验区的统一要求版本，通过市新华书店征订。非课改实验年级使用的教材，也是按照省、市教育主管部门规定的通用教材，通过市新华书店征订。少量的省编教辅材料，通过省新华书店征订。开学初，将新学期的课本和教辅材料按时发放到学生手中。为了减轻学生负担，学校没有违反规定使用其他任何教材。

七、课程设置情况

5.秋季中学学校开学工作计划 篇五

(2015.9 —— 2016.7)

一、指导思想

以“三个代表”精神为指针，以提高学生素质为宗旨，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，时刻不忘学生的养成品行教育，通过对内狠抓管理，优化德育方法，提高教学质量，对外协调关心，树立形象，争取一切可以争取的力量，全面建设发展特色乡中学。

二、基本情况

我校总面积 ，其中建筑面积 ，全校共15个班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，现有教工53人，其中代课临骋教师4人。近年来在上级领导的关心、指导和督促下，学校办学条件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了师生的住宿条件，但基础设施仍旧较差，住房紧张，用水困难，交通闭塞，社会周边环境较差，给师生的学习生活带来不便，尽管条件艰苦，但大多数教职工都是无怨无悔，扎实工作的。

三、总体目标

软硬(件)兼施，双管齐下，走出重教学轻后勤的误区，协调内外关系，形成合力，提高社会声誉和社会知名度，造就良性循环。

四、基本布署安排

学校工作分为三线五面，三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线，五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。

(一)教学教研线

突出以教学为中心，争取教学质量在原有的基础上再上新台阶，综合排位冲进前十名，使成绩优秀的学生顺利升入一二中，成绩较差的能进职中，完成职中任务，其他有一技之长的，培养他们的特长，进入高级学校接受特长训练，成为特长生。

1、抓常规教学。

1抓教师到位。备课，上课，作业批改，课外辅导，严格依照《教工必读》进行处罚，不依规矩，难成方圆，造就一批正规有素的教师;

2抓学生到位，按时作息。保证学习时间，时间就是质量，时间就是希望。

2、特色教育教研。

1因材施教，优生会议常开，使优生能够不断接受“教育”，永保战斗锐气;

2发展特长教育，培养特长生，尽力挖掘学生装潜力，不拉下一个学生;

3开展公开课，取长补短，搞活校内教研;

4开展教师比武，学生竞赛活动，确保教学线丰富多彩;

5走出校园，取经他校，他山之石，可以攻玉;

6开辟第二课堂，校园黑板报做到形式、内容的一致;

7撰写论文，总结经验，师生共享。

(二)德育政工线

坚持德育工作的主导地位，提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风，保证安全，确保纪律，德育新貌满校园，文化活动竞先开。

1、学校会议不忘师德师风建设，号召教师为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，艰苦奋斗。

2、团支部：

1坚持升降国旗制度，实施国旗下讲话，使学生接受国旗下的教育;

2每周一、三、五，定期开播校园之声，传播校园文化;

3新风赞栏，一周两次，宣传好人好事，树校园正气;

4开展团队活动，丰富团队生活，攻克校园“难题”，保持共青团的模范带头作用。

3、政教处：

1全天守候传达室，观察校园动静。惩处违纪事件，确保校园纪律;

2每两周进行一次大型的违纪整风运动，预防恶性事件的发生，铲除邪恶性土壤;

3课间操安排专人训话，对学生进行严格的养成教育，让学生心悦诚服;

4召开差生会，定人定时，安抚受伤的心灵，慰藉学生躁动，维持学生的稳定;

5定期讲座，开展法制、纪律、道德教育;

6与民联手，打击外来滋事闹事者，确保师生人身、财产安全。

4、班工作

完善班级管理制度，实行量化考核。一周一小结，奖惩月月兑现，全面管理学生的方方面面的工作，详见《学生必读》。

5、工会

充分发挥工会的作用，每年至少召开两次教代会，吸取民主意见;开展教工活动，丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。

6、办公室

收集整理图片、资料，保证年终评为二类学校。

(三)总务后勤线

坚持总务后勤为教学服务的原则，加强后勤工作管理，为教育教学创设优良环境，保证后勤的先锋作用。

1、师生财产管理承包到人，减少损失;

2、食堂卫生一周一查;

3、水中消毒一周一次;

4、用电线路周周查;

5、定期花草护理，绿化美化校园;

6、加强寝室管理，保证财产安全;

7、完善财务管理制度，保证教师福利定期到位;

8、三室管理务必规范达标。

五、主管人员分工

坚持民主集中制，充分发挥党支部的核心领导作用，广泛听取教代会建议，由校委会决定学校大事，各主管人员分工合作，各司其职，各负其责。

邓平：负责学校党政全盘工作，审批学校经费收支，安排人事，负责外交。 郑逸飞：协助校长搞好工作，主管德育政工线，负责学校德育政教工作。 何锋：主管教学教研工作，定期常规检查，开展教研活动，落实素质教育。 邓斋：协助教导处工作。

陈龙：政教主任，主管政教，处理学生偶发事件。

郑半：主管总务后勤线，负责后勤总务工作，财产管理等。 郑兵：负责财务工作，发放教工福利。

何升：负责工会工作，协助学校做好教职工的思想政治工作，搜集、反映教工建议。 郭宇：负责团队工作。

邓锋：负责办公室工作，传达校长精神，搜集整理资料。

6.秋季开学工作计划 篇六

于文波副主任指出，秋季农业生产的主要任务是收获和深松整地。机械收获不但大大减轻农民的劳动强度，而且有效加快了收获进度。秋季机械深松能够降低土壤的容重，改善土壤理化性状，为作物根系生長创造良好条件。因此做好秋季农机化生产，是提高劳动生产率、土地产出率和资源利用率的关键环节。

今年我省秋季农机化生产的主要任务是：以水稻和玉米机械化收获为重点，积极推进机械深松整地工作，大力推广先进适用的农机化新技术，着力提高粮食主产县、重点作物、关键环节的农机化作业水平。水稻机收作业水平超过70%，玉米机收作业水平超过25%，确保秋季深松作业面积超过745.8万亩。

因地制宜推进收获机械化建立农机农艺相互融合、技术创新与推广应用相互促进、社会化服务推进的新机制，中部地区要率先发展，西部地区要跨越式发展，东部地区要加快发展。各地要充分发挥农机购置补贴政策的引导作用，对玉米收获机、水稻收获机等优先补贴。积极组织开展跨区机收作业，通过农业科技推广、高产创建、农机化示范区建设、现代农业示范、农业标准化生产等项目，引导农民在一定区域范围内统一品种、播期、行距、行向、施肥和植保，推进玉米标准化生产、规模化种植，为机械收获作业创造条件。

全面落实深松整地任务按照省农委《关于做好2011年秋季农机化生产工作的通知》要求，今年秋季全省机械深松作业面积745.8万亩。今年省政府投入省级财政资金1.4亿元，补贴作业面积1400万亩，补贴对象扩大到农、牧、林场农工。各地要组织好检查验收，采用GPS亩测仪等设备对作业面积、耕深、耕深一致性、开闭垄、碎土程度、垄距误差、垄高一致性等指标逐地块进行实际测量和检查。加快补贴资金的兑现进度，加强对补贴工作的监督管理。

大力推进先进适用农机化新技术进一步推进机械化保护性耕作，确定本地农业生产的技术模式和路线，择优引进先进、适应性强的机具。积极推广机械化秸秆综合利用技术，大力推广机械化节水灌溉技术，要保证膜下滴灌农机具购置所需的补贴资金需求。

做好农机购置补贴政策的落实各地要抓紧时间，采取有效措施，加快补贴资金落实进度，确保补贴机具到位。下一步的补贴工作，要以推进深松、水稻收获、玉米收获、保护性耕作等关键环节机械化为重点，紧紧围绕粮食生产，优化装备结构，着重推进薄弱环节生产机械化，最大限度发挥农机购置补贴的政策效应。第二批农机购置补贴资金要重点向收获机械、深松机械和大马力拖拉机倾斜，优先满足秋季农机化生产的需要。

于文波副主任强调，要加强领导，强化措施，全面做好当前的各项工作。一要高度重视精心组织实施。二要落实资金，政策实施到位。三要做好服务，保证安全生产。四要广泛宣传，营造环境氛围。

7.2013秋季开学工作汇报 篇七

尊敬的各位领导：

我校已经正式开学上课了。在开学前我校按照县教育局的统一部署，并根据学校的具体情况，提前做好各项准备，确保学校各项工作一开学就步入健康的轨道，教育教学工作井然有序，全校师生精神饱满。下面将学校开学情况简要汇报如下：

一、开学基本情况

学校行政班子8月23日召开办公会研究部署新学期开学工作，听起暑期大家访工作汇报，各科室制定新学期工作计划，8月29日举行教师全员培训暨新学期开学工作动员大会，8月30日召开各村校（幼儿园）负责人会议，布置安排新学期各项工作。

学校严格执行就近入学、划片招生的规定，严格控制大班额，确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。现在我学区下辖两所完小（本部、二小）、两个教学点（万全、九华）和一个中心幼儿园及三个附属园，都已正常开学（中心幼儿园因工程进度原因推迟10天开学）。

二、安全工作

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。学校全面开展安全隐患排查和整改工作。

1、开学前除对校舍、校园周边环境进行检查外，还对校内的用水用电的设施设备，对电器、电线、安全设施等重点环节进行排查，对排查出的安全隐患进行了整改。

2、做好全校开学典礼上安全教育第一课和班主任在班上进行开学安全第一课的工作，对学生开展防溺水、交通安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育。

3、及时与一年级新生和其他年级插班生的家长和新调入的老师签订安全责任书，及时摸排、登记接送学生车辆信息并与司机签订安全协议。

三、规范办学行为

规范教学行为，执行国家规定的课程方案开齐开足课程。规

范办学行为，与每位教师签订了责任书，在教师会上重申了望江县教师行为十不准和教师职业道德规范，严禁乱办班、乱收费、乱订资料行为，严禁教师乱布置家庭作业。实行校务公开，接受广大家长、社会群众的监督。

学校严格执行上级规定的收费项目和标准，在学校醒目处张贴收费公示，开具了统一印制的专用票据，一人一票，阳光操作。无乱收费行为发生。

四、教学工作

按计划开齐课程，开足课时，学校的总课表、课任教师课表已发放到位，从9月2日开始，按课表上课，大多数教师做到超周备课，教学井然有序。

五、学前教育

万全小学附属幼儿园已正式挂牌，第二幼儿园已搬入新园区开学，保教设施配套齐全；九华小学附属幼儿园正在从新选址重建，中心幼儿园因工程进度原因推迟10天开学。

七、学校其他工作

后勤上，学校按惯例利用假期对桌椅、电灯、开关、窗户等进行了维修，对各功能教室（美术室、音乐是、图书室等）及班班通设备和体育器材进行维护，确保新学期正常使用，提前购买消毒液对教室消毒，购买洁厕净清洗厕所。德育方面，重点对学生进行收心教育和行为习惯养成教育。管理上，在8月23日学校就召开了行政会，各科室对在假期拟订的各口工作计划进行了互动交流，校长对学校工作进行了全面的布置。

新的学年，新的起点，在县教育局领导的关心和支持下，近几年，金堤中心学校配备了新的设施设备，大大提升了学校的硬实力。学校将坚持科学发展，强化软实力，调动一切积极因素，以求真务实的工作精神，力争学校各项工作再上一个新台阶。

金堤中心学校

8.秋季开学的工作汇报 篇八

我校现有学生849名。其中在籍学生727名，含z校区66名。学前班122名，留守学生142名，单亲学生40名，贫困学生61名。

z小学校区和z校区专任教师共42人，门卫及后勤职工18名。

二、集体讨论，共商本学年工作重点和相应的工作措施。

8月26日，校委会全体成员集中讨论了以下主题：

1、“交流与分享”怎样做更有成效?

2、每周的“教师电脑学习”学什么?

3、校本教师学习怎样把课题研究、教学比武(课内比教学)、课标教材的学习、其它学习融为一体?

4、大课间活动怎样开展?

5、大家唱、大家跳活动怎样开展?

6、留守学生每周怎样开展活动?特色项目做什么?

7、留守学生3+2模式关爱行动怎样开展?

8、“课外比家访”(访万家活动)怎样落实?

9、每月“雅行优胜小组”怎样开展活动进行鼓励?

10、工会开展哪些有益的活动?

8月27日，全体教师进一步讨论，明确了工作重点和工作措施。即本学年的工作重点是：采用多种方式全面提升教师素质;实施素质教育，面向每一位学生，面向学生每一方面，全面提高教育教学质量。

提升教师素质的方法：通过读书、上论坛，用电子文稿周一进行交流分享读书心得，不断提高教师的师德修养文化素养;每周进行“电子白板做课件”的学习，提高教师的信息技术素养;通过课内比教学、课题研究、说课、网络教研、课标教材的学习等，提高教师的课堂教学水平;通过请进来、走出去，开阔教师视野，更新教师观念;通过课堂巡查、开放课堂等方式，督促教师认真上好每一节课。

提高教育教学质量的方法：实施“春晖少年(儿童)德育行动”，大力开展“大家唱、大家跳”、雅行教育(每月定雅标、周小结、月评比)活动;开展“阳光体育”活动，保证学生每天锻炼一小时;开齐开足课程课时，促进学生全面发展;建立“留守学生之家”，“3+2留守学生关爱小组”全方位关爱留守儿童学习生活。

三、开学具体做了以下工作：

(一)计划先行。

开学前，依据本校实际和教育局相关文件精神，分管各项工作的领导制定了本学期各项计划。如：学校工作计划、春晖少年德育行动方案、政教处工作计划、班主任工作计划、安全工作计划、教导处工作计划、大家唱大家跳活动方案、阳光体育活动方案(大家唱、大家跳)、文科校本教师学习计划课内比教学活动方案、理科校本教师学习计划、、雅行教育工作计划、课外访万家活动方案、少先队工作计划、留守儿童活动方案、总务处工作计划、后勤队伍建设工作方案、工会工作计划等。要求：计划切实可行，一旦制定所有工作需按计划实施。8月28日教师会，每位领导就自己分管的.工作是什么，有哪些计划和措施，争取达到什么目标向全体教师进行了陈述。

(二)常规有序。

1、开学第一天工作有序开展。9月1日早晨举行了开学典礼暨升旗仪式活动，上午组织学生观看了开学第一课，大课间、眼保健操等学生活动正常进行。

2、做到了办学行为规范：一年级z小学校区118名学生，分了三个班，班额控制在了40名以内;严格按要求开齐开足了课程课时，严格按课表上课。

3、实施学生自愿刷卡进餐。

(三)安全首位。

1、开学前进行了安全工作排查及整改。对过期的灭火器、坏掉的应急灯进行了更换，学生宿舍安装了“安全出口”标志，对滑滑梯、启智楼护栏进行了维修，z校区的厕所、教室地面、屋檐进行全面维修，消除了硬件安全隐患。

2、组织师生学习安全知识。学校利用升旗、校园广播网对学生进行了安全儿歌的学习和安全教育，班级利用班队会对学生进行了一日常规、小学生守则的学习。学校还利用例会组织教师学习了“荆州区中小学安全责任事故责任追究暂行规定”，并由校长和业务副校长、各处主任、班主任、科任教师层层签定了安全责任书。

3、第二周为消防安全周。在安全周里各班组织学生观看了“消防安全动漫片”，高年级还写了观后感，学生和家长一道完成了消防安全作业，政教处组织开展了逃生、灭火消防安全演练。对学生进行了一次全面的消防安全教育。

(四)“课内比教学”有序开展。

从第二周开始，课内比教学活动就正式启动，现已有6名教师进行了课内比教学授课及说课活动。

(五)“课外比家访”形式多样。

学校充分利用放假期间及暑期安排了全校教师的第一轮家访，做到家访有主题，有记录，有效果，这样为第二阶段的家访奠定了基础。第二轮是开学初至现在，学校要求每位教师每周走访1~2名学生家庭，电话、网络联络2~3名学生家长。到家走访的重点应是留守学生、单亲学生、贫困学生，且要注意回访。学期末要做到家访全覆盖。

另外，为了加强家校联系，广纳贤言，改进学校工作，引导家长正确教育孩子，了解教育法规，配合学校、教师做好学生的教育学习工作，政教处计划本学期召开所有班级的家长会。9月5日，学前班、一年级家长会如期举行，取得了良好成效。

(六)“留守之家”初见成效。

目前，我校的留守儿童之家硬件建设全部到位。室内粉刷一新，空调、电脑、投影、电子白板、书柜、书、体育器材、绘画书法手工器材等一应俱全。根据留守儿童的兴趣爱好，分成了五个兴趣小组，即书法、绘画、电脑绘画、手工、球类。每周二、四开展活动。

另外，学校还召开了班主任工作会，进行了少先队大队长竞选等工作。

(七)教师节开展了系列活动。

教师节进行了“庆祝节日、表彰先进、集体购书、赠书、家访”等系列有意义的活动。通过活动的开展，增强了教师的职业幸福感，增加了家长对教师、对教育的理解和支持。

9.秋季开学工作计划 篇九

导语：同学们，小时候白衣天使为你打针的场景是否让你“记忆犹新”；每次吃下苦苦的药片时是否让你有种“苦不堪言”的感觉；每次天气“变脸”的时候，是否都会赶上那该死的“流感季”。那么想让自己身体健康，尽量避免上述情况的发生吗？那就进入小编们精心为大家策划的“开学季”专栏吧：跑出你的活力，跑出你的精彩学生时代。让我们在跑步中强健体魄，畅享美好学生时代。

运动知识充电站：

跑步是同学们最常见的一种锻炼身体的方式，它技术要求简单，无需特殊的场地、服装或器械。每个人在跑步时可以自己掌握速度、距离和路线。跑步有短跑、中长跑、超长距离跑等。通常同学们所说的跑步锻炼是长跑。

长跑是最适合青少年的有氧运动方式。青春期生长发育阶段是发展最大有氧能力的最关键时期。有研究表明，男生13～l7岁，女生12～l5岁是发展耐力素质的最佳时期，在心肺耐力的敏感发展期内，有目的地加强发展耐力素质的练习，就能取得事半功倍的锻炼效果。而错过了这个阶段，所遭受的损失是在成年后难以弥补的。

对青少年特别是中学生而言，跑步是最合适的有氧锻炼方式。对于肌肉力量较强，骨骼发育良好的青少年来说，跑步则是更有效的刺激心肺功能的“利器”。跑步同不少常见的运动方式相比，耗氧量更大，运动负荷更高。主要表现为在同样的运动时间里，跑步可以比快走、骑车等运动消耗更多能量，因而可以对心肺机能产生更强的刺激作用。跑步是全身性的协调运动，经常参加中等速度的慢跑锻炼，不仅能够强化心血管系统和呼吸系统的功能，还能有效提高肌肉力量和耐力、灵敏、协调等运动素质，为参加其他各项运动打下良好的基础，对于有志于全面锻炼身体素质的青少年来说更为适合。

跑步一般应保持匀速跑，时间持续20分钟以上，心率保持在120～150次/分。

通过跑步，在健身的同时也可以有效地提高耐力、增强毅力，这可是一箭双雕呀！同学们何乐而不为呢？

跑步时要注意的问题：

跑步姿势不对会伤身

大家知道了跑步的好处，一定都在心里给自己暗暗鼓劲了吧！不过，在享受跑步运动的同时，还要注意一些小问题呀！跑步的姿势不正确，不仅达不到理想的健身效果，还有可能给身体健康带来损害。北京市先农坛青少年体育俱乐部资深教练、著名技巧世界冠军教练陆金良总结了跑步爱好者的一些错误姿势，提醒大家加以注意：

错误一：全脚掌着地。很多人在跑步时习惯全脚掌着地，其实这种落地方法并不正确，由于落地时没有缓冲和过渡，很容易“蹾脚”，而且还容易震伤颈椎，在柏油马路等硬地上跑步就更是如此，长此以往还容易引发胫骨骨膜炎。

错误二：步幅过大。人们在刚开始跑步健身时，总喜欢增加步幅来提高锻炼效果，其实增大步幅势必造成腾空时间长、重心起伏大、落地力量重，这样对人体的震动会增大。

错误三：内外八字。日常走路时，很多人会有“八字脚”，跑步时如果仍然是“内八字”或“外八字”，那么膝盖和脚尖就不能保持在同一个方向上，这会加重膝关节的负担，长期下来容易造成膝关节等部位的损伤。

错误四：左摇右摆。有些青少年在跑步时喜欢身体左右摇晃，觉得这样跑起来“带劲”，就像骑自行车的“摇车”动作一样，其实这样不仅会增加不必要的体力消耗，而且会破坏跑步的直线性，影响速度和效果。

那么，正确的姿势应该是怎样的呢？跑步时，人的上体应稍向前倾。这种由俄罗斯运动学家尼古拉斯·罗马诺夫发明的“前倾姿势”，不仅能减轻关节负担和运动强度、还能延长运动时间。前倾的幅度应以自然、舒适为好。如果过分前倾，将会增加背部肌肉的负担；如果后仰，则会导致胸腹部肌肉过分紧张。

跑步时，自然摆臂很重要。正确的摆臂姿势可以起到维持身体平衡、协调步频，提高腿部动作的效果。摆臂时肩部要放松，两臂各弯曲约成90度，两手半握拳，自然摆动，前摆时稍向内，后摆时稍向外。摆动的幅度不要太大，用力不要过猛。

跑步时，腿部动作应该放松。一条腿后蹬时，另一条腿屈膝前摆，小腿自然放松，依靠大腿的前摆动作，带动髋部向前上方摆出。以脚跟先着地后迅速过渡到全脚掌着地，也可由前脚掌或前脚掌外侧由上向下着地，然后过渡到全脚掌。

跑步，有你更精彩：

运动小明星风采

【运动小明星】

符瑞祯——如果你想快乐，跑步吧！

姓名：符瑞祯

就读学校：清华大学附属小学

运动特长：跑步、游泳

开始参与运动时间：5岁

【运动故事】

在暑期早晨锻炼中，有一位小女孩给教练留下了深刻印象。她虽然年纪不大，但身体素质很出色，在慢跑热身活动时就显示了突出的跑步能力。两圈热身下来，别的孩子往往是气喘吁吁、甚至跟不上队，只有这个小女孩依然轻松。当早晨锻炼结束了，大家都记住了符瑞祯——一个爱跑步的小女孩。

在游戏间爱上跑步

说来很有趣，父母是在孩子们玩耍、嬉戏过程中发现女儿爱跑步、擅长跑步这个特点的，那时符瑞祯只有5岁。“和小朋友一起玩的时候，她特别喜欢追逐的游戏，而且总是兴致勃勃、不知疲倦。”符瑞祯的妈妈回忆起女儿最初的跑步兴趣，仍然觉得不可思议。

这确实让人感到意外，符瑞祯通过孩子间的游戏追逐爱上了奔跑的感觉。

家长是强力后盾

伙伴是鼓励激发人们参与运动的原因之一，尤其对于青少年而言，运动伙伴更加重要。可是，有小伙伴喜欢跑步吗？有人能陪符瑞祯一起跑步吗？“他们跑一会儿就累了，然后我都一个人跑。”从符瑞祯的话中我们似乎已经找到了答案。找到一起坚持运动的伙伴不容易，这时就需要另一个伙伴站出来，那就是家长。

家长的参与不一定是一起跑步、一起打球，最重要的是运动分享和关注，妈妈一直是这样做的。无论女儿参加什么运动，她总是尽量陪伴左右、支持鼓励，并和女儿交流感受。

兴趣就是理由

“跑步多枯燥啊！跑步太累了！喜欢跑步，不可能！”这是很多人对跑步的印象，可符瑞祯最喜欢的偏偏就是这个“枯燥、疲劳”的运动。兴趣是最大动力，符瑞祯只要想跑步，随时随地都可以，不受时间、空间和场地限制，跑上2000、3000米不觉疲惫，

如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！——这是2500多年前，在古希腊埃拉多斯山岩上刻着的名言。

对于符瑞祯来说，还要加上一句：如果你想快乐，跑步吧！在跑步中享受空气、清风，体验有节奏的心跳、呼吸。你只要向前跑，一切事物都会渐渐到你身后，这是种奇妙的感觉。谈到跑步，符瑞祯很轻松很自信，跑步不仅提升她的体能和精神，更让她收获了从兴趣中得到的最纯粹的快乐。

10.秋季开学防控工作方案 篇十

为确保疫情防控期间教职工供餐、用餐工作安全、卫生、健康地进行，现将《xx学校20xx—20xx学年第二学期开学疫情防控期间教职工返校供餐方案》印发给你们，请认真遵照实施。

xx学校

20xx年xx月xx日

● 供餐地点●

xx校区：xx食堂

●供餐时间●

xx月xx日至学生返校期间

早餐：7：00 ~ 9：00

午餐：11：00 ~ 13：00

晚餐：16：30 ~ 19：00

●进入食堂●

（一）请 先洗手，再买饭就餐。

（二） 佩戴口罩并配合 体温检测。

（三）具有发热、咳嗽、乏力等症状人员不得进入，马上 记录报告学校防控工作领导小组办公室。

●供餐方式●

（一）早餐：直接到食堂，现场 按需刷卡，打包回各自岗位就餐或在食堂一、二、三楼按 指定位置错峰就餐。

（二）中、晚餐：食堂提前准备 两种价格各五款套餐（根据市场情况而定，在食堂入口提示）， 统一定价，全额支付。

教职工就餐方式：

方式一：线上订餐

订餐时间：须每天上午 9：30之前完成该日 中餐、晚餐的点餐程序（便于准备食材，避免浪费。）

送餐地点：行政办公楼、学院办公室、各单位指定地点。

方式二： 快餐盒用餐

教职工自行到食堂快餐窗口选好套餐 ，刷卡支付后带餐盒离开食堂。回各自 办公室就餐，或在食堂一、二、三楼 一人一桌分开就餐。

●注意事项 ●

（二）假期留校住校学生用餐参照执行。

（三）学生返校前，仅 第三食堂一楼提供餐饮（套餐）服务， 不提供接待用餐（围餐）服务，其他食堂暂不营业。

（四）饮食服务中心按《广东海洋大学开学后勤保障工作方案》要求，做好疫情防控相关工作。

11.秋季开学安全工作总结 篇十一

秋季开学安全工作总结1

20xx年秋季开学在即，根据市教育局《关于切实做好秋季开学学校安全工作的通知》（xx市教安字[20xx]37号）精神，我校把安全工作放在各项工作的首位，现将开学安全工作总结如下：

一、加强领导，完善制度，认真落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，增强“安全第一，预防为主”意识，提高教师对安全工作的责任意识，我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、认真做好开学安全教育工作

一营造安全教育氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造浓厚的安全教育氛围，对学生进行各方面的安全宣传和教育，增强学生“珍爱生命，安全第一”的意识和自我保护能力。二认真落实“开学安全教育第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育。

三、认真做好学校安全隐患排查整治工作

我在开学前要对学校及周边安全隐患进行一次全面的排查整治，突出重点，强化责任，消除隐患，确保安全。对学校教学楼、安全排查。通过开展学校及周边安全隐患排查整治活动，把排查与整治安全隐患的责任落实到每一个环节，每一个角落。

四、美化环境，创建平安校园

我校要在开学第一周开展一次平安和谐校园创建活动。大力开展尊师爱生教育和学校环境卫生清洁活动，清除各种垃圾，进行全面消毒，不留卫生死角，营造一个清洁卫生、安全文明的校园环境。同时，加大对学校食堂、校园小卖部的监管力度，严禁无证无照经营现象。

秋季开学安全工作总结2

为了进一步规范我县学校食品安全，有效遏制学校食品安全事故的发生，按照市食品药品监督局文件精神，我局于9月1日9月3日期间对全县各类学校、托幼机构食堂开展了专项监督检查。现将有关情况总结如下：

一、我局领导高度重视，统一部署，集中行动。

此次检查工作，共出动执法人员54人次，执法车辆18台次，对全县35所中小学及部分托幼机构的食堂进行了监督检查。

二、检查内容

1、学校食堂开学前供餐的准备工作；2、学校对食品加工安全把关情况；

3、《xx市学校食堂食品安全管理规范》的落实情况；4、学校食品安全组织机构建设、学校食堂管理人员及食品从业人员健康体检及培训情况；

5、食堂基本设施建设，餐饮具消毒管理、食品留样、食品及其原材料采购索证、索票、验收等各项制度落实情况；

三、检查情况

1、全县学校领导的食品安全意识有很大提高，对食品安全工作高度重视，自身管理水平也有显著提高。各中小学食堂都在开学前做好了供餐准备工作，生产加工场所的设备设施、用具、餐具都进行了彻底清洗、消毒，库存食品及原料都在保质期内，所有加工设备设施都处于运转状态，对食品从业人员进行了食品安全知识培训，建立了培训档案，同时各食堂都建立了从业人员的晨检制度。

2、各学校都能认真执行《xx市学校食堂食品安全管理规范》，从业人员遵守操作规程，使用的工具及容器都有生熟标记，做到定位存放。食品存放做到生熟分开，饭菜都在备餐间内分餐。严格按照许可范围守法经营，不做凉拌菜，同时做到每餐食品留样，建立留样记录。食堂在采购食品原料时进行了索证、索票，建立了进货台账。

四、监督检查中发现的问题及采取的措施

1、个别学校食堂流程不合理，设施陈旧，消毒设施、保洁柜等硬件设施数量不全。

2、个别学校采购的食品索证不全。

3、个别学校餐具不消毒，用餐留样数量不够。我们对检查中存在问题的单位下发了责令整改通知书，要求限期整改，并将进行复查验收。

通过本次专项检查，进一步强化了学校食品安全责任意识，消除了我县学校食堂食品安全隐患。在以后的工作中，我们将进一步加大监管力度，落实监管责任制，努力抓好学校食堂、托幼机构食堂的食品安全工作，加强各项制度的健全和落实，有效控制食品安全事故的发生，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。

秋季开学安全工作总结3

按照教育局秋季开学检查安排，审计科对所包联的浦东管区和特殊化学校的开学工作进行了全面检查，从8月31日到9月2日共3天，安全工作具体情况如下：

一、基本情况

浦东管区共有8所学校（含幼儿园），其中公办和民办各4所，分别是浦东区特殊教育学校、浦东初中、浦东中心校和浦东中心幼儿园，民办育英学校、浦东村幼儿园、育苗幼儿园和浦东村乐乐幼儿园，共有3600多名学生，接送500多名学生。

二、检查情况

今秋开学，各校领导都能高度重视安全工作，对开学的各项工作做了周密安排。对校园环境都进行了净化、绿化和美化，无脏论现象，暑期无不安全事故发生。各学校均能对学生进行入学安全教育，组织学生观看《开学第一课》，“法制第一课”活动，并且和教师、家长、学生及校车司机等相关人员签订安全责任书；各校均有“蛋奶工程”专职管理人员和学生营养餐计划、管理细则；按照县局有关安全的相关文件积极在学校校舍、教育教学设施设备、师生食堂、厕所等部位进行安全排查；形成了学校和各班自查、局包联科室检查各负其责、齐抓共管的安全工作局面，极大地提高了广大师生的安全意识，并却明确和细化了每个人的安全职责，确保开学工作安全有序，顺利开展。

三、存在问题：

1、因道路狭窄，浦东初中和中心校校外交通不畅。

2、浦东初中因进城务工人员子女人员就读较多，在校外住宿有900多人，1300多名学生在校外饮食摊点就餐，学校管理难度大，校门口地势低洼，存在积水无法排除。存在安全隐患。

3、浦东中心校住宿紧张，每间宿舍住宿学生数量较多，存在隐患。

5、浦东中心幼儿园有8米围墙倾斜。

6、浦东育苗幼儿园因装修个别教室门还未到位，窗外无隔离设施，楼梯无警示标语。

7、浦东村幼儿园园长、保安、司机和采购等一身兼，存在一定安全隐患。

8、乐乐幼儿园楼梯无警示标语。

9、育英学校学校资产存放处无防盗设施，部分课桌和架子床有破损现象。

10、浦东区特教学校无消防灭火设备，存在消防安全隐患。

四、整改措施：

1、对发现的各类安全问题要求各校立即整改到位，不能整改的立即向相关部门报告，寻求解决方法。

2、要求校车在天因下雨是接送学生格外小心，严禁超载。

秋季开学安全工作总结4

学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接秋季新学期的到来，208月29日上午@@校长组织召开了全体教师会议，传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神，特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动，成立了以校长@@为组长，副校长@@为副组长，办公室相关人员组成的安全工作组，扎实开展各项安全工作，对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除，现将工作情况总结如下:

1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工，开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排，对查找出的隐患进行了及时的整改。

2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度，制定了消防应急预案。强化安全责任制落实，责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器，灭火器压力均达标；安全出口、安全通道畅通，紧急疏散指示牌、指示灯完好；消防箱可以正常开启，消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划，印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例，要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天，全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大，我校增聘保安一名。学校安保设施齐全，监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责，要求门卫24小时必须在岗在位，加了强门卫管理，严格执行外来人员登记制度，学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度，实行一日一结一通报制度，加强校园及周边巡查的力度，有效杜绝意外事故的发生。

5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》，周密安排，特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量，少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确，保学生上学、放学时的交通安全。经检查，我校学生无乘坐私人自用车辆情况，现有@@辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养，使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，组织学生举行交通安全知识竞赛。

6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》，现持证上岗人数为@@人。学校严格把握采购关，肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购，建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服，严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点，要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作，定时及时汇报相关疫情，提高监控强度。

7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

通过细致周密的检查，我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改，对损坏的体育设施进行了维修和更新，健全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故；学校治安情况安全稳定，校内规划合理，标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理非常满意。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的`力量，扎实工作，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力，尽职尽责，我校继续要通过各种教育活动，来增强广大师生和学生家长的 安全防范意识，努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

##小学 年9月3日

秋季开学安全工作总结5

我镇教育系统严格按照县教育局关于开学工作的安排，结合学校实际情况，早准备，早部署，认真做好开学工作，主要表现在以下几个方面：

一、 领导重视，责任落实，教师到岗到位。

20xx年8月31日晚上18：00点，学校召开了校务会，明确了新学期的工作思路，制订了近期学校工作安排，补充完善了有关制度，对课程进行了调整。围绕县局的总体工作思路，结合学校实际和自身工作特点，制定科学合理的工作计划，采取有效措施，力争工作再上新台阶。接下来19：00时，召开了全体教工大会，无迟到、早退现象。会上学习了上级有关文件精神，提出了新学年的工作目标，从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。分管领导按照学校要求布置相关工作，要求教职工正常上班，班主任做好收费和开学教育工作，所有教师都要写好相关的工作计划，认真钻研教材，写好教案，确保新学期开学第一节有教案。

二、按时开学开课。

9月1日学生交费报到、注册，领取书籍课本和强调安全，完后安排好学生进行本班的卫生大扫除。9月2日正式上课。

三、收费规范。

9月1日早上7点，总务处在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费公示牌，公示规范。学校所有收费都严格按文件规定进行，无超标准和增加项目收费，收费管理规范，票据齐全。

四、认真做好安全卫生工作

1、开展好安全月活动。9月4日既是第一个安全月，又是第一个安全周，还是第一个安全日。为此学校要求各班组主任首先要做好两件事：一是中学部各班主任与后勤人员对住宿生的宿舍进行彻底清查：床架、铺板是否结实牢固。用电设施（线路、灯头、开关）是否完好，发现问题及时修善。二是认真上好开学第一堂安全教育课，重申相关安全制度，强调学生往返学校的路途安全，同时德育处给每位学生家长印发了安全工作方面的《致家长一封信》。

2、在9月2日组织相关人员对各个小学进行安全检查，经检查各校目前没有什么安全隐患，但仍对相关方面作了强调和部署。

3、 9月1日中午，学校组织全体教师和学生清理校园环境，学校领导和老师学生一起劳动，下午，学校组织值周组对校园卫生进行全面检查，及时通报检查结果。经过努力，整个校园环境美观、整洁、干净，室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。各学校把食堂的安全卫生和蛋奶工程的管理做为工作，召开了食堂工作人员和蛋奶管理人员会议，加强职业道德教育，要求食堂、蛋奶储藏室环境打扫干净，饮食用具擦洗干净，该消毒的要严格消毒，杜绝安全隐患。对食堂采购物品，要做到安全第一，不采购无证产品和未经卫生检疫的食品，对蛋奶的接收要严格按制度办事。

五、切实做好保学控流工作

为了不流失学生，学校成立了保学控流领导小组，与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生，在开学前班主任和任课教师进行家访、电话联系，学校制订了帮助贫困学生计划，让每一个学生都能读得起书，确保学生流失率控制在上级允许的范围内，努力实现无流生目标。

由于措施得力，领导重视，教师积极参与，元墩教育系统本学期的开学工作开展得井然有序，很好地完成了开学的各项工作。

秋季开学安全工作总结6

根据20xx年秋季开学安排和要求以及县校长工作会议精神，我校于20xx年2月8日，对新学期开学各项工作进行全面、细致的检查。现将有关情况汇报如下：

1、学校及时全面开展安全隐患自查发现问题立即处理；对全校师生进行安全教育上好安全第一课；

2、健全校内安全管理制度；及时更新突发公共事件应急预案；

3、及时调整学校安全综治工作领导机构，校长亲自领导分管安全综治工作，分工明确；并层层签订责任状；

4、制订安全教育工作计划，开设安全课；按要求备好安全课并定期检查安全备课情况；

5、及时调整、报备专（兼）职保安；配备的安防设施和安保器材进行登记和维护；校园无在建项目；

6、正确使用安全工作记录本，规范安全工作台帐建设；按要求开展学生安全提醒教育每日一播工作；

7、贯彻落实《关于印发20xx年全县教体系统冬春火灾防控工作方案的通知》；配齐灭火器、应急照明等标志，消防安全通道畅通；开展消防安全演练及“四个能力”建设。

8、无食堂，学生自备饮用水；有疾病预防知识宣传栏，并根据季节变换及时更新宣传内容；

9、学校周边道路有交通警示标志，校门口交通较拥挤；无家长用违规或非法车辆接着学生，加强交通安全教育；

9、学校加强校舍、围墙、电路、水井、体育设施等安全管理；

10、学校加强节假日和特殊时期应急值守工作，有值班安排和记录；致家长信回执统一保管存档。

学校存在的安全隐患：

1、教工宿舍为D级危房，横梁霉烂，存在安全隐患；

2、四季楼未安装消防设施，书香楼消防设施简陋，未配备消防箱和出水枪；

3、学生厕所蹲位严重不足，通道过窄，存在严重安全隐患；

4、四季楼东面墙体由于水泥涨裂渗水，雨季来临存在安全隐患。

秋季开学安全工作总结7

为了进一步树立“安全第一”的思想，强化校园安全教育，提高学生安全意识，确保全校同学的生命安全。开学第一周（9月1日~9月7日），我校紧紧结合上级安排和学校实际，始终围绕安全教育这个主题，对学生进行了全方位的安全教育工作，收效显著。现将一周来的工作总结如下：

一、9月2日下午，召开校园安全教育动员大会，加强宣传，形成氛围

1、开学初，我校始终把安全教育工作放在首要位置，做到时时讲安全，事事讲安全。对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达，结合我班实际情况制定切实可行措施，认真落实。9月2日下午，各年级分批召开校园安全教育动员大会，教育学生集体活动必须在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、为了创设良好的安全教育活动氛围，认真组织全校学生开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体学生的思想统一到同一层面，形成全校上下齐动员抓安全的良好局面。布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识，撰写安全教育心得体会。这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中，通过这些形式，使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解，从而创设了一个人人知安全，事事讲安全的良好氛围。

二、配合警务区警官对学校进行的安全隐患的排查

9月4日，我校积极配合警务区警官，完成了学校安全隐患的排查工作，并组织学生开展“校园安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。

三、我校法制安全副校长进校园开展法制安全教育讲座

9月5日，我校法制安全副校长三洲警务区何国强警长来我校开展了主题为“做一个遵纪守法的好学生”的法制安全教育专题讲座。

何警长以诚恳的语言、丰富的案例、详实的内容为全校师生讲解了近3年来我市我区法制发展情况，要求同学们要竖立“从小学法，终身学法；自己学法，带动身边人学法”的意识，用法制知识为青春成长之路保驾护航。

四、9月7日，全校师生防火、防震、消防安全疏散演练

为做好师生防灾减灾知识宣教及让广大师生掌握应对灾害时的逃生技巧，我校于9月7日上午进行了全校师生防火、防震、消防安全疏散演练暨“防震减灾”应急技能教育活动。

当天上午，首先进行的是安全疏散演练。全校师生1400多人在听到广播后，迅速、有序地从课室、办公室撤离并沿指定逃生路线疏散到学校前广场，全程仅用时三分零几秒。全体学生疏散到安全区域以后，学校政教处许德品副主任详细讲解了疏散过程中的逃生技巧和注意事项，让师生更深刻掌握应急逃生技能。

本次活动使我校师生的防震减灾意识和安全逃生技能得到了大大的增强和提升。

五、开学第一周，各个年级、班级多样式、全方位对学生进行校园安全教育的宣传

1、我校按照安全教育周活动计划成功地开展了以“安全教育周”为主题的班会活动。使学生认识到了生命的珍贵，增强了防范意识，明确了不安全的事和危险的游戏不做，不安全的地方坚决不去。

2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育大大提高了全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、加强检查，及时整改。学校值日领导和值日教师利用一切可以利用的时间，巡回班级，深入学生，定时不定时的进行安全检查，检查班级纪律，检查学生的言行是否规范。发现问题，及时处理，并随时保持与家长的沟通。

12.小学秋季开学工作自查报告 篇十二

小学秋季开学工作自查报告1

20xx年秋季我校已经正式开学，开学初我校能按照要求，做到周密安排，精心组织，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地进行。按照端州区教育局《20xx年秋季开学检查提纲》的精神，结合我校实际情况，我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校安全工作等进行了检查，现就具体情况汇报如下：

一、学校基本情况

新华小学于8月30日下午召开教师会，及时传达端州区教育局会议精神，总结上学期工作，布置本学期新的任务。教师除了苏明老师因为精神抑郁，在家休病假之外，其他18名教职工都能按时报到上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月31日上午学生注册报名，其中一年级27人，二年级33人，三年级32人，四年级39人，五年级37人，六年级47人，全校注册总人数是215人，学校没有乱收费现象，假期也没有发生学生受难情况，同时学校及时制定计划，教务处配齐教学必须设备，安排课程，做好校园卫生工作。9月1日正式上课。

在新的一年里，新华小学围绕“创强”工作有以下四点的设想：

1）创强调研规模

2）加强校园文化建设

3）专业教师配置到位

4）逐步完善创强资料

二、新华小学安全情况

在放假前，我校请来黄岗镇派出所的辅导员来做安全讲座，同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，保证了教育教学工作的正常进行。新华小学在放学安全措施里做的非常到位，配备有安全小队长，送队的值日教师和定时定期评安全标兵活动。假期里，学校有组织有计划的带领部分学生开展有益身心发展的各项活动，得到了很好的效果和家长的大力支持。

1）黄岗镇红歌会比赛，我校新华小学邓慧和黄嘉馨以91.75分德成绩获得了一等奖第一名;2）读书征文比赛三等奖。3）组织了篮球训练。

三、其他工作

在防流控流方面，新华小学加强学生流动管理，在最短的时间内向学校上报学生报到情况，经统计，我校并没有流失生。并且按照教育局的减负精神，规范管理，有教育、有活动的开展校园安全工作责任制度，制定切实可行的`应急预案，并督促落实，确保师生的安全。

总之，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

小学秋季开学工作自查报告2

本学期，我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点，开学秩序井然，师生状态良好，各项工作有序展开。

一、工作特点

“早”。开学前一周，召开了校委会，就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会，解读了学校工作计划，对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动：一是进行了各项工作计划的制定和审核；二是召开了各组室工作会，细化并分解落实学期具体工作任务；三是完善了校园文化和小组文化建设；四是组织了“分散式”教学研讨会；五是进行了一年级新生入学教育；六是组织四年级进行校园集体舞学习。

“实”。 学校的文档材料真实，所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的，符合校本特色，凝聚校委会一班人的智慧，实实在在，真真切切。学校提出了“深化课程改革，提升教育品质，建设榆林名校”的奋斗目标，按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路，确定“抓什么”、“怎样抓”，目标明确、措施得力，细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定，既有规定动作，又有自选动作，规范程度高，操作性强，任务落实到位。学校所开展的工作，扎扎实实，文档齐全。

“严”。一是客服一切困难消除大班额，实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班，原学前班升入一年级有151人，只另招收了11名新生，邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班，每班均54人。二是坚持“诚信办学，原则办事，从严治校，全员创优”的工作理念，修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》，成为全体教师共同遵守的准则，具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题，形成很强有针对性的对策，并付诸实施。

“新”。学校办学理念新，按照“推进有效德育，建设高效课堂，发展艺术体育”的总体思路，让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面，学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程；进行了小组捆绑式评价实践探索；落实更接地气的月主题教育。（爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作）。在高效课堂建设方面，学校进行了五个教学模式的改革（语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法）。在艺术体育方面，学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动；创新升旗教育形式，通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示，让旗台成为才艺展示的舞台；学校坚持实行体艺课堂验收评价；本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。

二、存在的问题

1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装，美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。

2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺，视频监控老化，没有将安全教育课列入课程表。

3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时，但音美体教师均由其他专业教师担任。

小学秋季开学工作自查报告3

我校根据县教育局关于开学工作检查要求和提纲，对学校开学工作认真进行了全面自查工作，现将自查情况汇报如下：

1、学校领导和教师按照有关要求按时到校做好开学准备工作，教师到校情况很好，无特殊情况。

2、本学期学生均已到校，无非正常流失的学生。

3、学校已按照上级通知要求正常开学，9月3日已正式上课。学校未设立重点班和非重点班。

4、学校对服务范围的村文化户口已进行了调查摸底，查缺补漏。本期转入学生68人（含复学1人）、转出学生24人，转入、转出学生均已办理了相关手续，印证材料齐全，学籍档案健全。

5、学校教导处均按照上级有关要求开齐课程、开足课时，各班课程表、校历表和作息时间表已上墙，有校务日志并认真填写。

6、课本已到位，无乱订教材和教辅用书等现象。

7、学校各项工作已走入正轨，学校各项计划以及规章制度按照《麻江县中小学管理工作规程》制定和逐步完善。

8、学校的安全机构健全，学校已于9月11日召开安全专题工作会，对学校的安全工作进行了明确的分工和安排，相关部门和教师均签订了安全责任书，责任落实到人。

9、学校没有收取学生任何费用，无乱收费现象。

10、学校德育工作有专人负责，有德育工作计划和措施，学校正常开展德育教育，对学生进行各种教育。开展专题安全教育和森林防火、防汛等宣传教育。

11、学校对损坏的校舍、输电线路和水管等办学条件及基础设施（教室、课桌凳等）进行了维修，对校园安全进行了认真的排查和整改。

12、暑期，学校组织教师于8月24日开始进行集中研修和集体备课活动，片区学校全体教师参加集中研修和集体备课活动。要求教师认真学习撰写学习笔记并撰写了体会上交学校。

13、开学初，学校已着手校园净化、美化、绿化和校园文化工作，校园文化建设正在逐步完善当中。暑期已进行校园校舍的维护和整修工作，安全组已认真做好校舍、门窗等的检查维修。学校的走道文化、教室文化等已在进行更新建设中。学校已将贵州教育精神和贵州教师誓词张贴学校显眼处，并制作宣传标语张贴在教学大楼显眼处。

以上是我校秋季开学工作自查情况，有做得不到位的地方，请领导给予批评指正。

小学秋季开学工作自查报告4

一、工作开展情况

（一）开学条件保障情况

1、师生按时返校，教职员工（一人病假）及时到岗，学生都已按时返校并正常上课。

2、我校没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、学校教学、生活设施设备已经检修，运行良好。

4、认真落实《中小学守则》（20xx年修改版），已通过广播、板报对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。8月21日上午举行了开学典礼，对学生进行爱国、爱校、节约等教育。

（二）校舍安全工作情况

5、开学初，对图书室、实验室、教室、校园等区域进行了全面安全隐患排查整改，确保校舍无安全隐患。

（三）饮水安全工作情况

6、学校安装使用直饮机，加热100度后变成温水，班级指定专人打水，定期换过滤芯，确保饮水、打水安全。

（四）校车安全工作情况

7、学校制定了《校车安全管理制度》，没有存在使用拼装车、报废车辆接送学生，学校门口道路设有斑马线。

（五）校园安全管理工作情况

8、校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，学校开学当天及上放学等时段有民警执勤，校外人员进入校园进行登记，已配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园配备了一键式报警设施，校园重点部位安装了视频监控。

9、学校通过安全教育课、消防安全演练等方式宣讲防溺水、防火、防踩踏、交通、卫生等安全知识教育。

（六）学生安全教育

10、定期开展安全应急演练工作，8月29日上午开展了全校师生的消防演练，并及时总结，对存在的问题及时整改。

11、加强校园欺凌治理工作，做到宣传在先，预防到位，确保无校园欺凌现象发生。

12、加强校园周边治理工作，配合健康派出所、交警大队对学校周边交通、娱乐场所、危险玩具进行检查整治，保证校园周边环境良好，秩序井然。

二、存在不足

通过对开学工作的自查，我校也发现存在部分问题，并将在今后工作中逐步改进，主要问题有以下两个方面：

1、校园门口没有置警示牌、减震带。

2、部分师生安全意识不强。

三、整改措施

1、学校大门口问题，继续与交警中队沟通协调。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班，按时迎送学生。确保学生的交通安全。