一件小事小学生优秀作文

一件小事小学生优秀作文（精选15篇）

1.一件小事小学生优秀作文 篇一

假期我预习下学期课程时，在新的语文书上读到一篇文章，叫《中国人你为什么不生气》，让我深有感触。偶然一天坐地铁回家的路上，我又亲眼目睹了这样一件“小事”。

过了上班高峰，所以人不算多，但也没有空位，我自然站着，是的，我已经是大孩子了，能照顾自己，也有使不完的劲，所以如果有座位我也是要让给那些需要帮助的人。这时抬眼看，对面有一个比我小的男孩子，大约7岁左右，悠闲自在的坐在椅子上，圆圆的脸被太阳晒得黝黑，眼睛也是圆圆的，黑眼珠显得有点小，嘴角自然的向上翘着，衣服上别着二道杠。手里拿着一包糖果，从我这里还能看见手上的污垢，只见他撕开包装的，无视大家的存在、无视所在的环境随手把糖纸扔在椅子底下。

周边的人都看见了这一幕，带有谴责的看着他和他的妈妈，男孩子没有意识到，依旧悠然自得的吃着糖块，妈妈好像根本就没感觉到，木然的保持原表情。小小的糖块很快吃完，男孩子又剥开一块大的巧克力，左右看看随手把包装塞到椅子旁边的空隙里，大家的眼神从未离开过男孩，用更严厉的眼神看着男孩的妈妈，大家都很生气，地铁是我们出行的公共交通，它的环境好坏影响着每个人的健康和心情，也是靠大家来维护的，虽然很生气，但没有一个人站出来批评。

我的内心一直在作斗争，男孩的行为严重的影响了我们青少年的形象，身为少先队员的我是应该大胆的指出男孩的错误还是假装没看见?就在我纠结的时候，男孩子又剥了一块金色的巧克力，还跟妈妈说是最后一块，妈妈瞥了一眼他继续闭眼睡觉，糖纸自然落到了地上。大家的眼神里充满了厌恶，我内心的斗争结束了，我战胜了胆怯，鼓起勇气说：“小朋友你请把你的垃圾捡起来带走。”他不屑地看了一眼地上，用脚把糖纸往里推推，算是解决了。

我很生气也很尴尬，本来想继续要求他要捡起来，但又无奈，只能自己蹲下去捡起来，准备带下车。这时我的脸很红，我感受到旁边赞许的目光，突然我又释然了，做正确的事有什么不好意思，我为我的行为感到欣慰，我维护了我们青少年的形象，我为男孩子的行为感到可耻。

之所以这么想，是因为大家用谴责的目光责备他、用严厉的目光教育他、用无奈的行为帮助他，他还没有接受到教育。这就是我们祖国需要的花朵吗?如果将来的中国都是这样一些“人才”，我们的科技进步了，人的`素质降低了，这样的社会一样落后，让人看不起!我希望随着年龄的成长，男孩能意识到自己的错误，做一个德智体全面发展的好少年。倡导大家，爱护环境从我做起，从一点一滴的小事做起，一同为建设我们美丽的家园出力!

2.作文不过是一件小事 篇二

点睛之笔显题目

题目位于整篇文章最显眼的位置，须认真谋划。考场作文讲究实际，阅卷老师通常会依据文章题目来判定整篇文章的主题基调，因此题目会大大影响到作文的分数。在考场作文拟题时我们要紧扣文章主题，一般题目四到七个字为宜，最好能采用合适的古诗词或是巧用标点符号来提高题目的趣味性。除此之外，在作文的开头结尾以及中间部分都要尽可能地多与题目相呼应。

提炼主旨抓审题

审题意在考查我们对整篇文章主旨的提炼，这在一定程度上决定了文章的总方向。目前的考场作文大多分为材料作文和话题作文两类。材料作文重在吃透材料，将材料的重点找出并展开描写，比如材料如果是某个事件，可以关注对于事件描述时用的词，注意主人公的想法，从这些角度出发能更快找到重点。话题作文注意话题的范围和视角，视角的新颖有助于抓住阅卷老师的眼睛，可以从自己的生活经历出发，也可以将事情的两面进行对比，但要注意确定好主旨后再带回题目去看看是否和话题相契合。

积累素材当内容

主旨的构建需要内容来进行填充。在平时，我们就可以思考所积累的素材可以引申出什么话题，素材应该如何加工。比如，谈及中外合作关系是“莫道今年春将近，明年春色倍还人”，谈及政治是“水能载舟，亦能覆舟”，谈及美德时可引一句培根的“美德犹如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德”。若是能在作文中将古诗与名言运用得恰到好处，则有画龙点睛、锦上添花的效果。除此之外，若是你在作文中能做到引古论今、旁征博引更是大大的加分项。

谋篇布局显文章

常言“虎头猪肚凤尾”是作文的金科玉律，“猪肚”指的是文章中具体阐释的内容，在文章的内容里我们要充分展示出我们的知识面以及对文字的熟练运用，让内容丰富得如同圆滚滚的肚子。而“虎头”和“凤尾”分别指文章的开头与结尾，也是作文在谋篇布局时尤为重要的部分。“虎头”讲究开篇的气势，“凤尾”则强调结尾要干净利落。在开头和结尾，要多用排比、设问、夸张等修辞手法，不仅能使条理更清晰，节奏感更强，还能渲染气氛使情感的表达更加强烈。同时，开头要对文章的主旨进行揭示，而结尾还要对主旨作进一步地阐述，这些都能提高作文分数。

“虎头猪肚凤尾”尽量做到：（1）首尾呼应，并且均运用形式优美的比喻或者通感；（2）中间段落以对称的形式出现。

3.一件小事小学作文 篇三

我心里略一闪念，没说什么，只是笑着听着他们说。因为平时的一些小纠纷中，我常常教给学生处理同学之间问题的一些方法时，曾多次提及到武力方式解决问题的弊端，就我的直觉，所谓应该有些夸大其词，但我没吱声，跟着他们一起往教室走，走到门口时，姜某小声地嘱咐我：“老师，别出声，他们肯定还在打呢!”

我始终未动一丝怒容。进门的一瞬间，看到了一幅场景：大多数人若无其事，一小撮人聚在一起，其中两人一高一矮，直直的站立对峙着。我禁不住笑了，颇为冷静的两个小男人，满脸怒容，却各自站的纹丝不动。我轻轻的招招手，叫过两个人，和气的问:“需不需要帮助，要不要给你们提供一个可以独处的场地?在那你们可以尽情的发泄一下，发泄完了，平静下来了，我们再谈。我不是逗你们玩，而是很真诚的帮助你们。在我家里，儿子遇到什么委屈，就可以到他的房间里发泄一下，内容、方法不限，等平静了，我们再交流。你们需要吗?”他们同时摇头，“老师，不需要了，我们已经平静了。”

于是，我们转移到室外，外面较为安静，便于思考性的对话：

师：请叙述整件事的经过。

生陈某：吃饭时，李某的饭不小心洒了，孙某忍不住笑了，姜某说了句，你凭什么笑?语气很是不好。我转身去叫他，他不理我，叫了好几次，还是不理我，我就打了他一拳，他也恼了，不过他在控制自己，没打我。

生孙某：情况属实。

师：那你额头上的伤怎么回事?

生陈某：跟他无关，是我自己不小心弄的。

师：寻找各自引发矛盾的行为或语言。

生陈某：我不该出拳。

生孙某：我不该笑话人家，应该心胸再宽阔些。

师：你们交流一下，你认为对方有不对的地方吗?

生陈某：我多次叫你，你怎么不理我?

生孙某：姜某说我，我当时很生气，没心情搭理你。

师问陈某：他回答你很重要吗?人家不答应你，你就寝食不安，没法过日子了?

生陈某看了对方一眼，笑了。

师：都退一步，海阔天空。男孩嘛，心胸开阔些，可别总把时间耽误在这些鸡毛蒜皮似的口角之争上，多做些有意义的事情。如果明白了，就请回吧。

两人对视一下，走了。但感觉此事中姜某有点挑事端、煽风点火之嫌，希望我是多疑，不过可以略微点拨一下他，收住此类行为。于是，叫出姜某。

师：想想，今天的事情，最初的根源出在哪儿?

生姜某(不好意思的低下头)：老师，对不起，是我不好。

师(笑)：对，是你!你的一句话“你凭什么笑”惹出了这一连串的事端。

生姜某：老师我知道错了。

师：说话一定要慎重啊，口不择言，易惹事啊!

4.一件小事小学生作文 篇四

那是一个普通的清晨，我睡眼惺忪的在站点等车，好多人跟我一样哈气连天，看我们的样子，恨不得马上就趴在冰冷的地上继续睡觉。薄薄的晨雾还使我不禁感到一丝压抑——这导致我更加困了，在沉沉的睡意中回忆着昨夜看的动画片。车终于来了，人们蜂拥而上。如料想的一样，人挤的如刚开盖的可乐——一开就往外面涌出来。

在车上，我连着长长的打了十几个哈气，由于每天晚上都要看一会书，我越看越好看，睡眠当然不充足了，接着我闭上了眼睛，回想了一遍昨夜的好梦才睁开。这时我才发现我的前面有一个高年级学生，他也哈气连天，眼睛还不耐烦的望着四周，我扫了他一眼，心想这一定不是什么好学生，连校服和红领巾都没穿。突然，他的眼睛盯到了一个地方，原来是一个小学生给一位老奶奶让座，这时，他的嘴角浮出了一丝不易察觉的笑，老奶奶走的很慢，下一个站点要到了才走到那个小学生的旁边。突然司机一刹车，那位高年级学生使劲一蹬，那位小学生和老奶奶本来就要倒了，再加上高年级一蹬，俩人一起倒了，高年级学生趁机坐到了刚才小学生的座位上，接着一大群人都倒了，那个高年级学生还笑，笑的那么开心，仿佛刚刚看过了一场喜剧片似的。

天呢!天底下还有这种人!我想。要是人人都像那位高年级学生似的，那世界该会变成什么样子，我想到了这里，不禁哆嗦了一下，下车向学校的大门走过去。

5.一件小事小学生作文 篇五

可是到了第二天，测验的最后一题正好是昨天老师讲的那一道题，可我一点都没听懂，我想了大半天也没想出来。离交卷只有十分钟了，此时，最后一题还是空空的。

卷纸交走了，老师很快批改出来。

“莫全睿，你过来一下!”老师把我叫到办公室，第一张卷纸正是我的，我的心里像一只小兔子似的蹦蹦乱跳。

“这道题我昨天不是讲过了吗?全班就你一个人没做出来，是没时间做吗?不会呀，有两节课的时间呢。是不是没听懂?”

“懂。”我小声回答，可心里酸溜溜的。

“不对吧，是没听懂吧。”

我不好意思地点了点头。

“爱面子是学不好东西的!我再讲一遍给你听。”

经过老师耐心地讲解，我终于弄懂了那道题，心里踏实了许多。

6.一件小事的思考 篇六

那是一节自习课，我特意在铃声响起后仍在楼梯口逗留了1分钟，想要检测开学一星期来的纪律转化效果，因为开学前2天，我就召集了七年级时的班委到校开了班委会议，了解班级情况，并谈了我的带班设想。另外，一周以来，我坚持课间到班，看到问题及时教育。而现在，教室里的喧闹声一直没有停下来！我快步走进教室，请上课铃声响起后一直没有安静的同学站起来。陆陆续续有6个同学站了起来，这6个人能闹出这么大的声响？绝对不可能！

怎么办？实名调查！一方面，再给讲话的同学一次自己承认错误的机会；另一方面，我也可以借此机会了解班级有哪些同学敢说真话。我承诺，所有的调查结果只有我才能看到并保密。

调查结果很快出来了，人员集中在9个同学身上，其中还有4名班委！这些同学这次爽快承认了。于是，我决定请这4个班委带着其他11个同学一起，在教室的一角商量一下接下来他们就“话多”这个坏习惯，打算怎样改进？我想：学生自己来领悟产生的效果可能比我说教更好。

见他们商量声停止，我先请班委带头说改进措施。哪知——4个班委集体大声说：“我们决定集体辞职！”顿时，教室里鸦雀

无声。

怎么办？倾听缘由！班长首先说：“我承认我的确带头讲话，没有起好的带头作用，没有维持纪律，我应当受到惩罚，所以我决定辞职。”纪律委员说：“我也是一个喜欢讲话的人，今天带头讲话，没有资格再做纪律委员了，希望老师找一个可以以身作则的同学。”学习委员说：“我是学习委员，但我的成绩却不是顶尖的，而且我今天不仅没有帮着管理班级，反而自己还讲话，如果我还当班委，班级就不会变好。”体育委员说：“既然我自己喜欢讲话，其他同学也不听我们管理，那我们就让位，让更有能力的同学来当班委，让他们也尝尝当班委的滋味。尝尝班级一有情况，就先被老师批评的滋味；尝尝同学们都不听班委的话，我行我素的滋味。”说着说着，有2个班委甚至哭了！

尽管这4位同学都先作了自我批评，自己没有管好自己在先，但看样子，班委的心中似乎还积聚了很多委屈。这时，宣传委员站了起来，也要求加入辞职的行列：“既然班长提出辞职，我也提出辞职，因为做了宣传委员后，班级宣传报道、文化布置、出板报似乎都成了我一个人的事情。”

“同学们，现在有5位班委要辞职，除了他们认为自己没有以身作则外，还有什么原因促使他们要辞职？”我请讲话的11人分别发言，同学们认真地听着，逐渐意识到，纪律是班级管理的一大难点，班委要受同学们的气、受老师的批评，着实委屈。我看到几个班委的情绪有所稳定，看样子，是他们的难处、委屈得到了老师的理解，也得到了同學们的理解！

“我希望每个同学管好自己，班干部尤其要做好表率，其他同学还要虚心接受班干部的管理，让班干部觉得工作是幸福的！”我正想抓住前期教育成果，把今天的事情告一段落。

“老师，不管您今天怎么说，我们就是决定辞职了！”有几个班委立即纠正我的话。“那如果同学们还是请你们继续当班委呢？”“我们也不做了！”斩钉截铁，没有任何回转余地。我想给他们一个退让的台阶，可是这帮孩子并不领情。

“今天，由于纪律问题，5个班委集体要求辞职，我表示理解；下课后，我是否也要因为我们班纪律难以管理而要到校长室辞职呢？我可以肯定地告诉同学们，我不会去向校长室辞职。因为我有一个目标，就是要好好地尽我所能带好我们这个班，出现问题并不可怕，我坚信，我们师生携手，共同努力，必会使我们班集体越来越好！”我有些激动。

后记1：星期五的家作，我布置了两个话题作业。话题一：我为什么愿/不愿当班委？话题二：为建设良好的班集体，我能做些什么？我希望通过这个话题促成学生的深思。星期一的家校本上，几位同学“自荐”愿当班委，但提出辞职的班委并没有“反悔”，他们都强调了不愿当班委的理由。后来，综合考虑学生民主推荐、任课老师评议、学生自荐等结果，新的班委产生。新的班委培养需要老师指导、示范；班级建设更需要全班学生的领悟、实践。

后记2：对辞职的班委，我后期逐一找他们谈心。其中一位学生真诚地表示，其实他并不喜欢当“官”，他更喜欢专注地做好自己的事，不希望自己太被“关注”。这次事件，他只是抓住了辞职的机会而已。一位学生表示，自己的确缺乏自制能力和管理能力，他更喜欢做“群众”。也有一个学生表示，自己当初太任性，做事不计后果，没有体会老师的用心，没有给自己留有余地。

思考1：是啊，每个学生都是独特的人，都有自己独特的个性。对于被老师“绑架”的学生，我们要为他松绑；对于想继续当班委的，我们还是要创造机会锻炼他。班主任要摸清每个学生的个性，尊重学生的个性，关爱每一位学生。

7.记一件小事小学生作文 篇七

那餐晚饭吃得并不好，让我一看就生厌恶之心青白东瓜，又是丝瓜汤，就连唯一的一碗荤菜――猪肉">猪肉，也散发着令人讨厌的臭，就是那碗白米饭也失去了光泽。没吃多少，我就咽不下这碗饭了。一团饭卡在嘴里，吞也吞不下去，吐也吐不出来；一口水灌下，那饭更难吃了。我眼睛一红，赶快跑进厨房，吐在了垃圾桶里。回来之时，大人们都扭过头来瞪了我一眼。

我吃了一点儿之后，实在啃不动了。我默默地站起来，默默地转过身，默默地想不吃这饭，想一走了之。

“杜言哲，你快过来，饭还没吃完。”爸爸的声音响起在这宁静的桌子边，冷冷的说。

“我吃不下啦！”我争辩道。

“吃不下也得吃！”这时，我的父亲语气比刚才洪亮了一倍，目光里透出无限的严厉。我知道，我再说一切都是无用的，却还是不死心，“爸爸，这饭实在太难吃了，瞧瞧这些菜，哪里是让人吃的？”我一下子说出了放肆的话。

爸爸听罢，一下子就直起身来，用严厉而洪亮的可以穿透钢板的声音说：“你知道吗？曾经有无数的人民因为贫困吃不饱饭，无数的人民没有菜吃……”爸爸的嘴里一下子把十八代祖先的辛苦、困难都说了出来。

8.一件小事小学作文500字 篇八

在我的同学中王欣一是我最好的朋友，我们经常在一起玩耍，我有困难时她会来帮助我，她有困难时我也会去帮助她。可是，有一天发生了一件事差点让我们的友谊走到尽头。

那天，我正在写作业，她来叫我去玩，我手一挥不小心铅笔划到了她的手，她说我是故意的，我心里想：冤啊!我确实不是故意的啊!她给我看了看她的手，我惊呆了，她的手被划了好长一条口子。我小声地说了声：“对不起。”她没理我，大摇大摆的走了，我刚想追上去解释时上课铃响了。

后来的几天，她一直对我不理不睬的，我觉得很难受，想起原来也这么好的朋友，现在没在一起玩了，心里很别扭。

过后几天，我想了很多办法想给他道歉，可她理都不理我，我也写过道歉信他看都不看，朝我哼了一声，就走了，我很生气，也很丧气，只好垂头丧气的回到座位上。

一天，我想起王欣一给我说过，她很喜欢我书包上的挂饰，我把它取下来，附上一张纸条：王欣一对不起，我不是故意的，希望你能原谅我，好吗?我悄悄把挂饰放到王欣一的课桌里，课间我出去玩，回来时发现桌子上也有一张纸条：我早已经没生你的气了，只是想逗逗你，你送我的挂饰很漂亮，谢咯!看着这张纸条我心里的石头终于落了地，原来是这样!

9.影响名人一生的一件小事 篇九

翻译家傅雷：母亲的眼睛让他终生难忘

傅雷的童年非常不幸。他4岁时父亲傅鹏蒙冤入狱，不久便离开人世。母亲在父亲被囚禁时，为营救丈夫四处奔走，无暇照料孩子们，傅雷的两个弟弟和一个妹妹因病相继死去，只有他侥幸活了下来。极大的悲哀几乎从心理上摧毁了母亲，她把所有的希望都寄托在儿子身上。

一次，傅雷不喜欢上课，逃学了。没想到，学堂的老师找到他家并责备母亲管教不严，母亲忍气吞声承担了儿子逃学的责任。傅雷回家以后，母亲问他，今天学堂的功课怎么样，傅雷不知实情，敷衍了几句，母亲当时没说什么。晚上傅雷睡熟后，母亲跪在丈夫的灵牌前哭了一阵，儿子的逃学让她万念俱灰，一个可怕的念头出现在母亲的脑海：不如我们母子都随丈夫一起去了。她找出一块很结实的土布，趁儿子还在熟睡，就把他的手脚捆绑起来。这时，傅雷从梦中突然惊醒，他看到了母亲那双布满血丝的眼睛，这双眼睛傅雷一生都不会忘记。

傅雷立刻猜到母亲的疯狂念头，他声泪俱下地恳求母亲饶了他这一回，但是母亲已绝望了。母亲把他拖向一个离家不远的深水塘，他拼命地喊救命。直到几位邻居奔出来，把母亲推倒，才救出了傅雷。

从那以后，傅雷再也不敢逃学了。不久他便以优异的成绩考上了上海大同大学的附中。在学习期间，国内的学生运动风起云涌，作为热爱祖国渴望民族富强的进步学生，傅雷也参加了运动。可是迫于政府的压力，学校决定将他交给警察机关治罪。傅雷的母亲听到消息以后，当即变卖了所有的家产把傅雷送到法国留学。

留法期间，傅雷丝毫没有放松对自己的要求，他有一种很奇怪的感觉，总感到无论走到哪里，母亲那双布满血丝的眼睛总是在背后盯着她。傅雷用极大的热忱投入了多种艺术活动，集中精力探索古希腊的艺术和欧洲文艺复兴时期的作品。在文学方面，傅雷对法国出名的作家作品都进行了持久而深入的研究。他从法国18世纪的文学开始一直研究到了当时正处于巅峰时期的罗曼·罗兰。通过对其深入研究，他知道莫扎特与贝多芬，体会到了人与命运的抗争，体会到了一个伟大心灵的悲痛与反抗。

1931年，傅雷回到上海，受刘海粟的邀请进入上海美术专科学校教授美术史和法文。一年后，他辞职，开始做翻译工作。1933年他翻译了菲利普·苏卜的《夏洛外传》。译书是一件枯燥而单调的事，傅雷也曾有过懈怠，但是一想起母亲的那双眼睛，他便马上打起精神，潜心工作。傅雷的一生几乎是在书斋里度过的，他把罗曼·罗兰、巴尔扎克、伏尔泰、梅里美的名作介绍给了中国读者。翻译时，他总是把原著看过四五遍后才译，就拿巴尔扎克的《高老头》来说，傅雷就前后译过3次。他在上世纪五六十年代翻译的《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《约翰·克利斯朵夫》都受到了读者的喜爱与赞赏。

李四光 ：一块大石头引发了他的好奇心

李四光小时候经常和小伙伴们在一块大坪上玩捉迷藏的游戏。小朋友有的藏在草垛背后，有的藏在大树背后，而他最喜欢藏在一块大石头的背后。有一天，小四光突然想到，在平整的草坪上，这块凸起的大石头屹立在这儿，显得十分不相称。李四光去问村里见多识广的陈二爹。“陈二爹，您说坪上那块石头，是从哪里来的呢？”“噢，别人都说，它是从天上掉下来的。”

小四光更不明白了，他又去问爸爸：“爸爸，陈二爹说，坪上那块石头是天上掉下来的。您说是真的吗？”“也有可能。天上的流星落到地上，就变成了石头，叫‘陨石’。”

“真是从天上落下来的？”“我也不能确定。”李四光感到很不满足：“它到底是从哪里来的呢？”父亲回答不了他，他就下决心，一定要当个科学家，探求其中的奥秘。

李四光从小上的是私塾，后来到武昌求学。他到武昌水陆街的湖北省务处报名，小心谨慎地从钱袋子里掏出一元钱买了张报名表。由于工作人员态度不好，弄得他很紧张，在填表时把自己的年龄（十四）填在了姓名栏里。填错了就得新买一张报名表，对借钱来读书的李四光来之不易。他想了想决定把原名李仲揆改了，他把“十”改成了“李”，把“四”保留了下来。“李仲揆”变成了“李四”，他觉得太俗，这时他抬头看到大厅中央一块横匾上有四个大字：“光被四表”，于是就在“李四”后面加了一个“光”。

李四光以优异成绩考入武昌高等小学堂，没过几年，便被保送到日本留学。在日本学的是造船专业，回国后却找不到合适的工作，因为当时中国根本没有钢材来建造船只。于是1913年7月，李四光去了英国伯明翰大学学习采矿专业，他想学成归国后把我国的铁矿开采出炼成钢，这样就有造船的材料了。可是一年后，他又决定改学地质，因为他觉得，如果不知道矿藏在哪里是不能开采的，还是不能达到目的。这样，学地质便成了他终生的选择。

回国后，在太行山麓的一次地质考察中，李四光第一次发现了中国第四纪冰川存在的遗迹。这时，李四光才意识到，故乡那块大石头，也许是被冰川推移过来的一块大漂砾。

1933年，李四光回到故乡，对这块大石头进行了仔细考察，鉴定出它是片麻岩，不是陨石。而在那一带地区的地层外没有这种片麻岩，说明它不是原来就有的石头。哪里有片麻岩呢？秦岭！如果这是事实，究竟是什么力量将其推移到这么远的地方呢？冰川！只有冰川能将它推移到这儿。进一步考察后，李四光发现这一带广泛分布着冰川带来的砾石和黏土堆积物，他专门写了一篇《扬子江流域第四纪冰期》的论文，特别提到了他儿时捉迷藏玩的大石头。这个“使他迷惑不解达四分之一世纪”的问题，终于有了答案。

聂耳：邻居木匠给了他音乐启蒙

聂耳原名聂守信，他的父亲很早就去世了，家里境况困难。聂耳该上三年级了，学校马上就要开学，可是哪有钱交学费买书呢？妈妈悄悄把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了，学费有了着落。可书费呢？开学那天，小聂耳拉住妈妈的衣角说：“妈妈，我有书了。”他从书包里拿出两个订得整整齐齐的本子。妈妈翻开本子一看就呆住了，聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本，一本国语，一本算术。

贫寒的生活丝毫没有影响他对生活的热爱。他家有一位邻居姓邱，是位木匠，闲暇时喜欢拿一枝短笛坐在门口吹，那美妙的旋律时而像天上的云彩一样悠扬舒缓，时而像森林里的小鸟一样活泼跳跃。年幼的聂守信陶醉不已，忍不住跑到邱木匠家，跟他学习吹笛子。聂守信很聪明，学得很快，在他的影响下，两个哥哥也跟着一起学。后来，他们用压岁钱买了一枝竹笛和一把二胡。从此他的家就乐声不断，常引得路人停下脚步聆听。

后来，聂守信又学会了拉二胡、弹三弦和月琴。在学校，他是学生音乐团出色的小指挥，在他家居住的胡同，他又是街坊儿童小乐团的热心组织者。中学毕业后，聂守信被云南省立师范学校录取。一天，他亲眼看见国民党当局杀害了三位革命者，还割下他们的头，挖出他们的心，暴尸示众。聂守信对此感到无比愤怒，他开始思考民族的命运，并加入了共青团。由于参加革命活动，他被当局列入黑名单，无奈离开家乡去了上海。这一年，他刚18岁。

初到上海，他在一家云南人开的商号里当伙计。一天，他在报上看到了“明月歌剧社“招收学员的广告，想到自己从邱木匠那里受到启蒙至今，一直没有机会投身艺术，便马上跑去报名。主考人是音乐家黎锦晖，他见这个年轻人身上洋溢着奋发向上的热情，又有音乐基础，立即录取了他。在歌剧社，聂守信很快就成了首席小提琴手，由于他的耳朵特别敏锐，大家就叫他“耳朵先生”，后来，他干脆改名叫聂耳。

“九一八”事变后，国家危难，歌剧社的节目仍然是风花雪月，聂耳认为年轻人不应沉迷于靡靡之音，离开了歌剧社。不久，他结识了诗人田汉，参加了革命音乐组织。他开始为电影和戏剧创作主题曲和插曲，《大路歌》、《开路先锋》、《码头工人之歌》、《毕业歌》，一首又一首明快有力的歌曲从他心中涌出，冲击着中国人麻木怯懦的心灵。

1935年，由田汉和夏衍等人创作的电影《风云儿女》需要一首主题歌，田汉写好了歌词，负责谱曲的聂耳看到歌词后激动不已，他在自己的房间里忘我地投入了创作，时而在钢琴上弹奏，时而用手在桌子上打拍子，时而在地板上走来走去，楼下的房东太太差点把他撵出去。谱好之后，导演许幸之被那激昂有力的旋律深深打动，不过他觉得结尾不够有力，歌曲原来的结尾是“前进！前进！前进！”在他的建议下，聂耳把它改成“前进！前进！前进进！”变得更有气势了——这就是《义勇军进行曲》。

10.一件难忘的小事小学作文 篇十

星期天，我和妈妈坐305路去金华沃尔玛购物。

上车的人真多，我和妈妈上车后赶紧找了两个座位坐了下来，很快车上就没座位了。不一会儿，汽车开到了东关车站。这时，上来一个大约七十多岁的老奶奶，她步履蹒跚地上了车，不等老奶奶站稳，车子又启动了，差点把那位老奶奶给摔倒了，大家都好像没有看见似的。我想：如果我把座位让给她，那我自己离到站还那么远……我真是又想让座，又不想让座。正在我犹豫不决的时候，传来了一阵稚嫩的声音，“老奶奶，您坐我的座位吧!”我从拥挤的人群中巡视这一幕，只见是一个七八岁左右的女孩正拉着老奶奶的手，扶向自己的座位。“谢谢你，你真是个好孩子!”老奶奶感激地夸奖这位小女孩。

望着这位大眼睛、圆脸蛋的小女孩，我忽然有一阵愧疚感：我最初为什么犹犹豫豫，不想让座呢?小女孩的一举一动深深地印在我的脑海里，让我难忘。

11.小学五年级作文：一件小事 篇十一

那天，刚好是星期六。我打好水，洗好拖布，开始拖地了。因为不常帮妈妈干家务，所以我不怎么会拖。一会儿正拖，一会儿倒拖，一会儿又画圈，一会儿自己又玩了起来，总之自己一个人在地上乱窜。这时妈妈走了过来，对我说：“你看看你，不但没帮上妈妈，还把地整得更花了。”于是，妈妈细心地告诉我怎样拖地，还给我做了示范。我再一次拿起了拖布，刚开始学得有模有样，可惜我没耐心，不一会儿自己又开始了“乱拖”。

妈妈再一次走过来，想看看我的劳动成果，可是我却让妈妈失望了。妈妈没有骂我，对我说：“儿子，你这样拖不对，你不能从外往里拖，这样拖完又踩上脚印了，图啥呢?你得从里往外拖，这样不就没脚印了，再把一些尘埃扫到垃圾桶里，这样一个家就打扫完了。”

我顿时明白了，就在妈妈转身走的时候，她又笑着说：”儿子，要做一件事，就必须把它做好。”我点点头，拿起拖布认认真真地拖了起来，在拖的过程中我还找到了自己心爱的玩具车。拖完地后我腰酸背痛，这时我突然明白了，老师留这个作业就是让我们亲身体验做家务的劳累和妈妈的辛苦，真是用心良苦啊!

12.一件小事小学生优秀作文 篇十二

亚都也进行过经营多元化，但最终亚都跳出同质化竞争的包围圈，19年来“努力做好一件小事”，专注于加湿器和空气净化器。如今，亚都在空气加湿器、净化器市场保持着近70％的市场份额，产品利润是同类小家电产品利润的3—4倍；亚都不仅是中国最大的空气净化器厂商，也是加湿器核心器件全球出口最大的行业制造商。

亚都董事长何鲁敏说，“不创新是等死，创新是找死，但找死总比等死强”。亚都坚持不断提升技术原创能力，坚持以市场为先导的原则，一要需求导句，二要技术集成，前者是发现问题，后者是解决问题。不仅追求技术的高新性，更追求产品的市场适应性、竞争性和高附加值。

在因市场竞争激烈许多企业纷纷强调营销的时代一个长于研发而缺少营销力的科技公司．为什么能够持续成长?亚都科技股份有限公司董事长何鲁敏先生和著名营销专家孙路弘先生走进《销售与管理》，共同探讨亚都科技如何确立以市场为导向的研发策略，如何以不断升级的技术原创能力构建起自己的竞争优势。

以研发优势构筑核心竞争力

郭星：同其他家电产品行业的百花齐放大相径庭的是，加湿器行业的现状可以用“形单影只”来形容。作为技术领先的积极创造者，亚都的加湿器、空气净化气今天是中国第一品牌，在多数企业纷纷进行品类扩张的情况下，什么原因让亚都一直坚持走这条路呢?亚都如何确立自己的核心竞争力?

何鲁敏：走相对艰难的路是有利的选择

亚都的前身是北京亚都建筑设备制品研究所，成立于1987年，当时专门从事人工环境及其产品、生物制品的研究、生产、经营和技术服务业务。加湿器研发和推广的单一化战略使亚都得到了高速发展，1990年到1993年亚都的净资产翻了100倍。1993、1994年全国掀起多元化经营热潮，大量闲置的资金也让亚都选择了多元化发展战略，涉足证券、期货，房地产等许多行业，但除了主业赚钱外，所有的副业都亏损。1997年亚都果断调整了发展思路，重新回到空气净化领域的专业化道路上来。现在亚都的加湿器、空气净化器，换气机，它们都在国内市场上排名第一。

亚都想扩大销售额有两种选择一种选择是往深做，继续做自己的木行，做加湿器、净化器等和品牌相关的东西，在自己的领域里做到第一，先做国内第一，然后做世界第一；另一种选择是往宽做，去生产其它的家电，比如空调和彩电，不管在国内排第几，只要赚到钱就行。继续做本行的话，要考虑市场的问题：加湿器去年总销量是150万台左右，全球总销量是1700万台，市场空间很大，但是主要市场却在国外。如果要走这条路，就需要不断提升亚都的研发水平，让亚都的技术、品牌都走在别人前面，但这样进展速度就慢，因此这条路比较难走。

很多企业会选择第二条路，采取品类扩张，这样既没有障碍又可以借鉴行业里的既有模式。但是问题在于：最终你能不能比别人做得更好?为什么现在产品都同质化?因为大家都想做容易的事儿，所以走第一条相对艰难的路也是有利的选择。

要不陷入同质化竞争中，企业必须有核心竞争力。企业的核心竞争力是别人难以照搬、难以模仿的东西，竞争优势不是核心竞争力，因为竞争优势容易被模仿。我权衡了许多年，亚都的核心竞争力实质上就在两个方面：一是技术原创能力；二是企业的市场创造能力。亚都这么多年来之所以选择以技术为重，在研发上通过不断创新来引领市场，是因为我们只做这件事。

亚都最崇尚的企业就是吉列公司。我研究过很多世界企业中的常青树，包括百年老店，其之所以长盛不衰，得益于两个条件：一是所在的行业较偏，市场不大但非常专业，二是有独到的技术，在行业里形成垄断，别人想进入这一行业，再投入得不偿失。吉列公司2003年在全球的销售收入达到36亿美元。吉列刀片价格并不便宜，但它没有竞争对手，大家都买它的产品，它是轻轻松松赚大钱，原因是它的市场规模就这么大，全球30多亿美元的销售额，大企业看不上。吉列都在这一行业做了七八十庄，它所积累的技术，其他企业很难一下掌握，要进入这一领域与它竞争是很困难的。

加湿器同样是属于比较专业、市场不大的行业，现在亚都80多个高管都是技术出身，企业里600多人有300多人做研发，这是亚都的强项。我们希望亚都能达到吉列这样的位置，在行业内成为世界第一。人们一说到这一行业就会想到亚都，想不起其他品牌。

孙路弘：很少人会去挑战困难，所以同质化才多

刚才何总说的这件事里面，对企业来说有个很有启发的思索点。在中国，企业有两类：一类是以核心实力做牵引，一类是以机会做牵引。企业有钱了，什么行业有机会就做什么。比如企业有五个亿，受到机会牵引去做房地产，房地产回报很高但风险也高，可能会赚，也可能会赔，但结果要事后才知道。搞技术出身的企业也会为机会所牵引，可能企业没有投入那么多，一旦发现不对又回到自己的主业来了。所以企业首先要考虑两件事：你靠什么牵引?是机会牵引型的还是实力牵引型的?

企业的发展历程一般有五个阶段：初创期、成长期．成熟期、衰退期，转型期。成长期到成熟期，企业面临的机会非常多，此时有两种选择：一个是扩张，很简单；一个是做精深，比较难。做精深难在哪里?难在研究技术上没有可照搬的东西，得花非常多的时间，才能取得一点的进步，而且有很多未知的风险，因为别人没干过。扩张就很容易，很少人会去挑战困难，所以同质化才多。如果你在你的长项上有实力，你就可以下功夫做到世界一流，这是实力导向。

产品开发，找出消费者最迫切需求

郭星：亚都在中关村是“技术领先”的积极倡导者，并且将技术原创能力作为企业核心竞争能力。以市场为导向的研发要求对消费者需求有深刻认知，亚都怎样分析和把握消费者需求，确定产品开发方向?

何鲁敏：选择不做什么比选择做什么更难

中国有句古话叫做“有所为，有所不为”，我也认为选择不做什么比选择做什么难多了。我在企业里担任首席设计师，负责技术研发。作为设计师，需要考虑很多东西：比如消费者是否需要这个东西?消费者需要的东西太多，你能够全部满足这种需求吗?你有没有这个能力?竞争对手是否比你做得更好?在这些资料的基础上，做出一个判断。

像空气净化器，去年国内市场总量大概是50万台，美国是2100万台，我们大致是人家的百分之四点几。为什么会有这么大差别呢?主要原因是认知差距比较大。市场的培育需要有一个教育消费者的过程，但目前在中国怎么去教育消费者?亚都刚

开始推出的净化器跟美国是一样的，主要是净化颗粒物，销量一般。后来亚都做过一次调查发现，现在净化器的购买者需求分成三类：一类是要求健康卫生，需要干净，对空气颗粒物并没有概念，只是讲究卫生第二种需求是去除烟味，家里有人吸烟，味道不好，或者是为了防止二手烟；第三种需求是去除异味，主要是针对装修污染所导致的。

基于这种结果，我们也相应把产品分成了三种不同的定位，但产品线必须有偏重，不能把重心同时放在三个产品上，于是需要对这三个人群再做调查，判断哪个产品是消费者最为迫切需要的。我们发现第一类人群，更多的人宁可洗手，也不考虑清楚空气颗粒物；而第二类吸烟的人群里，需求并不迫切，因为吸烟的人本身并不怕死，你告诉他肺都黑了，他也不害怕。经过综合分析，亚都决定先做装修污染，因为装修污染致癌，本身很有必要性，而且很多人是在新房入住的时候需要这样的产品。所以我们把研发的力量集中在这上面，用了四年的时间，产品进入市场后得到了很好的认可。

孙路弘：消费者往往是面临问题才想到要解决

亚都面临的困难是判断。在做判断的时候需要考虑两个问题，第一个问题是消费者需求的对接。比如说面对三种人群，如何判断哪种人群才是你的目标消费者，再根据目标消费人群来确定你要生产什么样的产品。第二个问题是要思考你的资源。企业即使有300个研发人员，也不可能是一人打一个战役，只能在较短的时间内大家一起来解决一个问题，而这个问题是根据市场的情况决定出来的。

何总刚才把顾客分为三类，第一类要求健康卫生干净，这类顾客是追求锦上添花；第二类是一种生活习惯，吸烟，他不需要锦上添花第三类是真的要解决问题，比如去除异味。平时房间里没这个味，现在有这个味了，而且还致痼，就要把这个味去掉，这不是要提高生活水平，而是要解决目前的问题。何总选择了第三类消费者为目前的核心顾客，我认为很有道理，因为消费者是缺乏长视的，往往是面临问题才想到要解决。

何总说花了四年时间来做研发，这个时间很长，但四年做出来以后能够获得成功，就印证了产品的研发所考虑到的并不是单一性的东西。产品研究出来以后，或者领先，消费者因为太贵不接受；或者是认为没什么用，根本不用。在产品升级换代时，亚都怎么来考虑这个问题?

何鲁敏：缩短射程，提高精度

把力量集中在一个很窄的行业里来提高自己的穿透力，就会让企业过分的单一，这个时候需要来逐渐的发展这个企业的产品线，这个过程实际上是很长的。在这个过程中有一个很重要的风险管理问题，我们叫做“缩短射程、提高精度”，指目标要一步一步的实现，每一步都能取得相应的市场支持，以此来降低整个开发风险。

空气净化最终的发展方向一定是全面解决空气质量，但是这很难在现实中实践。空气净化器根据我们国家的要求要达到19个标准，而根据世界卫生组织的要求要达到128个标准，如果要达到所有的标准，那么现在全世界也没有这样的机器。因此，我们设定了整个科研方向，未来会推出这样的东西，但是从研究方面需要一个一个来解决，先解决湿度，解决洁净度，解决放射性的问题，逐渐靠近我们的目标。产品是一代—代的，但是每一代都得赚钱。

比如说空气净化的19个指标，每一个指标完成了都是独立的产品，但是和前面的产品又可以综合起来，所以有单项也有全能，给消费者一定的选择性，要单解决一个问题也可以。最先进的东西往往不一定被消费者接受。在亚都的系统产品里面有一个最先进的机型，这个机型19项指标能解决16项，但是消费者并不接受，原因很简单——成本过高。像摩托罗拉搞的卫星电话，在珠峰上面都能打，但手机两万多，通话费一个月一万多，消费者肯定不选择！亚都净化空气的产品很便宜，只解决一个问题，但是大家都接受。

孙路弘技术加市场的选择是两维的

通常在市场上卖得好的东西，未必是技术领先的东西技术领先的东西未必卖得好。我们经常说一句话，领先太早容易成为先烈，但如果不领先，就缺乏对消费者的吸引力。有实力并不一定要全部都发挥出来，对市场的投入力度要让市场需求水平来决定，这是选择的依据。在这个问题上索尼也走过弯路，现在被三星超过了很多。索尼的技术现在还是领先的，但是领先得太多了，消费者认识不到，反而会认为索尼的产品质量跟三星差不多，价格却为什么相差那么多?所以何总做的非常好，先研究出最符合目前市场需求的一点，然后让产品随着变化，经历着换代，不断向前完善。

放弃自建渠道，科普推广拓展市场

郭星：亚都的产品具有独特性，在商场有竞争优势。何总说亚都的长项是做研发，亚都的销售渠道经历了怎样一个历程?消费者个性化选择和消费越来越明显，在营销策略方面呈现出从地毯式轰炸向精确打击过渡的趋势，亚都着力于产品技术，请问亚都在市场推广方面有哪些做法来应对这一趋势?

何鲁敏：以技术优势突破销售短板

渠道并不是我们的强项，亚都20年来技术人员最苦恼的事情，是自己的产品不能很好的推广到市场上。也有人跟我们提过技术人员要走营销的路子，但我们认为这是一种跨不过去的选择。亚都是长于做研发的，不长于做销售的。如果亚都对市场品牌销售做得比较好的话，远不是现在这样。但恰恰是不会做销售，才让亚都从另外一个角度来努力，希望把产品做得更好。

亚都早期时希望建立自己的销售体系，即所谓的自建渠道。但在自建渠道的过程中发现，这和企业的长项不是一回事：销售人员是铁打的营盘流水的兵，销售方式是狼性的争夺，讲求“经济利益至上”；但技术人员讲求的是“技术至上”。技术队伍的管理是比较宽松的，因为如果不给宽松的环境，创意就出不来；技术队伍的管理还要求技术能力的积累和团队成员的协作。所以销售人员和技术人员是搁不到一起的。1995年亚都在全国有8个分公司，有200多个自己的专营店，这8个分公司亏损了八千多万，最后我们放弃了自建渠道，集中精力来研究适合市场需求的产品，把市场交给代理商去做。

凡事都有其利弊，由于企业不擅长于销售管理，因此在操作中为了安全起见，全部是要求代理商先打款再提货，尽管客观上限制了亚都的发展，但另一方面也让亚都的财务一直保持着健康的状态，没有太多耗费精力的事。我们的目标是百年老店，跑百米的速度不能用在跑马拉松，所以要讲平衡：近期、远期的平衡，市场和产品的平衡。

亚都每年的推广费用是总销售额的10％，10％的量是很大的。过去的10年，亚都花了2亿元去普及“湿度”这个科普概念，“湿度”这个概念就是亚都做出来的。在未来的几年里，亚都将花4亿元推广“空气洁净度”这个概念。

在我们的市场推广活动中，有很大一部分是在做顾客体验。我们和全国妇联一起举办了“百城千院万产房”，把一万台加湿器捐给一百个城市的一千所医院、一万个产房来使用，所有的维护都由亚都来负责。这是一种长期的投入，是对潜在消费者心理的潜移默化，通过让她们的切身体验来接受产品。最后我们做了一个调查，发现认同的比例很高，大概是20％多。选择产房是经过了综合的考虑的，有两个有利条件：第一是产妇自己会用，丈夫陪着的时候无聊，也会拿着说明书来回研究第二是产房这个场所具有轮流转的特点，一台机器一年会深度接触150个人，只要20％的人购买了这个东西，投资回报就很值，而且这个推广本身是公益活动。现在我们也在用种种机会宣传奥运，把这样一种方式坚持下来。

孙路弘：消费者很反感庸俗的商业化

企业如同一个人，他不可能既高大又灵活，重点是你要成为什么样的企业。有技术实力的人，会在销售方面走一些弯路；而销售能力强的人，技术能力不是很强，但能把销售做得很好。企业市场部的实力没有达到尖端的时候，会抑制企业的发展，但只要在研发方面能够领先，至少你的企业不会有危机。技术不领先的产品，销售再好也是短命的，技术领先，有实力牵引的产品才会长命，好东西一定有人认。

消费者很反感庸俗的商业化，你的产品还没领先多少，就先吹出去想着赚钱。亚都的公益事业推广，真正是科研的追求，是想做出好的东西来让大众受益。把加湿器用在产房里面，为孕妇改善室内的空气水平，你可以体会到加湿器的好，不买也行；但你用了以后感觉到好，你要改善生活，又买得起，为什么不买?亚都的这种市场推广，不是为了赤裸裸的商业日的，而是一种精神，不要概括到庸俗的商业模式里去。亚都的目标是要做百年老店，从何总介绍的亚都发展模式来看，如果亚都不再受到非核心项目机会的诱惑，那肯定能做成大的企业。

13.小学五年级作文：一件小事 篇十三

我和表弟听罢，连忙向厨房奔去。匆匆忙忙地洗了手，坐在椅子上等爸爸端汤。闻着鲜美的汤味儿，真是口水都快要流出来了。爸爸给我们一人盛了一大碗蘑菇汤，我和表弟先用勺子舀了一小勺，迫不及待地喝了下去――“嗯，好喝!”我俩几乎是异口同声。这感觉，好似一阵春风拂面而来啊，让人顿时精神百倍。真香啊!我们端起碗来，大口大口地将蘑菇汤一饮而尽。

“爸爸，我还要一碗!”我大声说。“先别急啊――”只见爸爸变戏法似的从碗柜上端出一盘苦瓜：“来，试试这个!”我连忙用筷子夹起一片苦瓜塞入嘴中，“呀，好苦哇!”我一下子将苦瓜从嘴里吐了出来。表弟也赶紧夹起一片苦瓜放进嘴里尝了一下。“啊!好难吃!”表弟也急忙将苦瓜吐在餐桌上，“姨伯，我不要涩苦的苦瓜，我要香甜的蘑菇汤!”“是啊是啊，爸爸，我们喜欢喝蘑菇汤!”我应和道。爸爸笑着摇了摇头，又为我们一人盛了一碗蘑菇汤：“你们再吃一口苦瓜，记住――一定要吃下去，我就给你们喝蘑菇汤!”

虽不情愿，但我与表弟还是照做了――我们各自夹起了一片苦瓜，双眼紧闭，用一只手捏着鼻子，像喝难喝的中药般将苦瓜放进嘴里，不经咀嚼便咽了下去――苦瓜真的好苦，那味道，苦到了心里，我至今仍难以忘怀。“好了，现在再尝尝蘑菇汤……”不等爸爸说完，我俩便抢过汤碗一口气喝了下去。顿时，有一股清泉漫进我的口中，穿过我的咽喉，涌上我的心头――真是浑身上下清爽无比!真奇怪，这碗蘑菇汤竟比刚才的还要甘甜!我好奇地问道：“爸爸，这碗蘑菇汤为什么比刚才的还要甘甜?您是不是多放了一些作料?”爸爸轻轻地摇了摇头，笑着回答我：“这碗蘑菇汤与刚才喝的那碗是一样的。它愈加甘甜并不是因为多放了什么作料，而是因为这个――”他指了指苦瓜，“是苦味，把蘑菇汤的甘甜更好地衬托出来了!”他顿了一会儿，认真地说：“孩子们，记住，‘苦尽甘来’，‘吃得苦中苦，方为人上人’!”我和表弟震住了，这不起眼的苦瓜和蘑菇汤里竟然还蕴涵着这样的人生道理!在沉默许久后，我俩拿起筷子，夹起几片苦瓜，放进嘴中，像品茶般细细地品味，然后又用勺子舀了一勺蘑菇汤，大口地喝了下去……

14.一件小事小学满分作文 篇十四

在今年中秋节前夕，我和爸爸、妈妈一起去探望住在乡下的爷爷奶奶。吃过了午饭，奶奶便说：“芋头已经成熟了，刨些给你们带回去吃吧，又香又嫩，可好吃了。”我想：刨芋头一定很有趣吧，我也过去凑凑热闹。想到这里，我连忙对奶奶说：“我也去。”奶奶毫不犹豫地答应了。

我和奶奶来到长芋头的地方，只见芋头叶子又肥又大，十分茂密。奶奶左看右挑，终于看中了一颗，在芋头根旁把叉子竖直，然后用力一踩，叉子便插进泥土里去了。奶奶按住叉柄轻轻一翻，一颗芋头就离开了大地妈妈的怀抱。顿时，我看到了许多小芋头。我看着奶奶这一套轻松利索的动作，心想：这招式，三岁的小毛孩都会，更何况我是班上的“小能人”呢？于是，我信心十足地对奶奶说：“奶奶，让我试试吧！”“不行，你弄不动的。”奶奶笑着说。可是，在我的“死缠硬磨”之下，奶奶终于答应了。我吃力地拿起叉子，跟奶奶一样，把叉子插进泥土里，插是插进了，可怎么样把这么大的一颗芋头弄出来又成了问题。我几乎使出了全身力气，也压不动叉柄。我想出了一个方法，先压倒一半，然后，一屁股坐在叉柄上，芋头终于刨出来了。可是，它并不是很听话，一出来便朝水沟里滚去，幸亏我眼疾手快，一个劲儿地往上拽，终于拖了上来。我看了看手中的战果，已是“损兵折将”。

15.一件小事小学生优秀作文 篇十五

朴康焕是三星公司的一名普通员工，负责在手机生产线做检验工作。他自己也很喜欢三星的产品，他习惯每天晚上同时给几部手机进行充电，以保证工作时不会因为手机没电而耽误事。

一天深夜，他喝酒归来，怎么也睡不着，正在烦恼之时，突然发现充电中的手机正发出刺眼的颤抖光芒，明明灭灭，更加刺激人的大脑和神经，他更不舒服了。所以决定立刻拔掉充电器。第二天一早，他就这个问题询问了好几个同事，发现所有三星的手机在充电时都会发出刺眼的颤抖光芒。他特意走访了设计部，可得到的结论是：“没人会在意充电时的光芒，无须紧张。”

但朴康焕并没有放弃，他搜集了很多资料，并将自己的想法整理成报告提出“睡眠灯光”的想法提交给设计部，可三个月过去了，还是没有任何回复。朴康焕没有泄气，他想到自己可以把报告直接发给三星总裁。因为在三星，总裁的电子邮箱一直是公开的，不过很多人觉得这样的事没必要惊动最高领导者，朴康焕却要试试。

一周后，他突然接到主管的电话，要他下午3点去公司第一会议室开会。令他万万没有想到的是，会议室里都是公司高管，总裁起身迎接他，并且让大家对他报以热烈的掌声。“你的创意很重要，可能会改变一个时代。”总裁表示，这个充电细节很关键，会导致人们的睡眠问题，非常值得关注，设计部门的疏忽是很不应该的，三星决定在这个领域进行技术攻坚。朴康焕非常感动，觉得自己的坚持终于获得了成效，而此后，不仅是三星，其他手机厂商也开始尝试改革手机充电灯光的效果，促使灯光人性化，有益于人们的睡眠。

故事的哲理：

当组织逐渐高大上时，也就一定意味着金字塔科层结构开始无情扼杀下层的创新，并反过来扼杀上层的企业家精神。越是严谨规范成为必需时，领导者越要有意识设计出一个相反的信息通道，从而制衡“体制”，并为自己“保鲜”。

点评编辑：邓纯雅