党的基本知识心得体会

党的基本知识心得体会（精选10篇）

1.党的基本知识心得体会 篇一

党的基本知识学习培训心得体会

在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久的动力；才能更加自觉地贯彻执行党的基本路线；才能把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己。只有这样，才能真正认识到：全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身是入党的唯一动机 最后，我深深的感到，作为新时期的护理人员我们的工作中不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造护理工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动护理工作的全面落实，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

当然，成为一名共产党员并不那么容易，成为一名优秀的共产党员更加不容易。我深知我离这个标准还有一定的差距，因此我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。只有努力做好工作，加强学习，全面提高自己，才能全心全意的为人民服务，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，在党支部对我的关怀和培养中，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

2.党的基本知识心得体会 篇二

1 大学生党的基本知识教育过程实质上是信息传播过程

传播“是人类通过符号和媒介交流信息以期发生相应变化的活动”(邵培仁,《传播学》)。对于传播的过程,1948年传播学奠基人之一拉斯维尔就已经完整地提出了著名的“5w模式”,详细科学地分析了传播过程中的5个基本要素:传者、受众、信息、媒介、效果。信息传播的最终目的是要达到一定的传播效果,而传播效果的产生是一个非常复杂的社会实践过程。从传者发出信息到受众接受信息,中间存在许多环节和因素,每一个环节和因素都可能对传播效果的形成产生重要的影响。

大学生党的基本知识教育作为一种以共产主义理想为主要内容的教育教学活动,其实就是通过一定的教育信息在教师与大学生之间的相互作用,对大学生的思想行为产生影响。在这一教育教学活动中,教师按照一定的要求,通过一定的手段和途径向大学生传播特定信息,有目的、有计划地对大学生施加思想上的影响,促使大学生树立马克思主义世界观、人生观和价值观,并进而影响大学生的行为。大学生党的基本知识教育工作得以顺利进行必须具备几个基本要素:教师、学生、教育内容、教育媒介、教育效果。这5个基本要素构成了传统的信息传播5要素:传者、受众、信息、媒介、效果。因此,大学生党的基本知识教育实质上是一种信息传播活动,应当遵循信息传播的基本规律。当然,大学生党的基本知识教育活动具有自身的特性。比如,它传播党的基本知识,内容是既定的;它的传播者是教育者,即高校教师,教师作为传播的起点,选择合适的信息,通过多种形式和途径来发送、传达信息;它的受众是受教育者,即大学生,是传播的终点,并向教育者进行反馈。

2 影响大学生党的基本知识教育效果的主要因素

作为一种内容既定的信息传播活动,大学生党的基本知识教育传播效果的影响因素主要有传者、受众和传播策略与技巧,即教师、学生、教育教学法3个因素。

2.1 作为传播者的教师对传播效果的影响

影响大众传播效果的因素非常多,传播者作为传播过程的控制者发挥着主体作用,无疑是影响传播效果的最主要因素。传播学研究表明,同一信息内容来自不同的传播者,受众对它的接受程度是不一样的,信源的可信性与受众对信息的接受程度呈正相关关系。

信源的可信性一般来自传播者的信誉和权威性。作为党的基本知识传播者的教师,其信誉主要来自良好的教师形象,包括是否诚实、客观、公正等诸多优良的个人品格;教师的权威性主要来自教师专业性,如较高的专业素养和学术造诣、突出的教学和学术能力等。良好可信的教师形象往往是提高大学生党的基本知识教育效果的前提和条件。

2.2 作为传播策略的教育教学法对传播效果的影响

在传播内容既定的情况下,如何安排材料、论证观点、提示结论,成为影响传播效果的重要因素。在信息传播活动中,为了达到预期目的和效果,传播者会采取一定的传播策略和传播方法。承担着大学生党的基本知识教育工作的教师为了增强教育效果,也必须采用一些有效的教育教学技巧和方法。

提高大学生党的基本知识教育效果的教育教学方法很多。对于某些存在对立因素的问题进行说服或教育时,教师通常会运用“两面提示”法,既要向大学生传授正面的共产主义理想信念,也要对非马克思主义和反马克思主义的东西进行评析批判,以此来提高大学生的思想免疫力。由于大学生的知识水平和理解能力较强,在教育教学过程中,教师可以寓结论于材料之中,让学生在阅听材料的过程中获得结论,在不知不觉中接受教师观点的影响。与此同时,面对年轻的大学生,在教育教学实践中“动之以情”“晓之以理”两方面都是必需的,既要通过摆事实、讲道理,运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的,又要通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来达到感染、影响大学生的效果。

2.3 作为受众的大学生对传播效果的影响

传播学研究表明,同一位传播者,运用同一方法传播同一信息内容,在不同的传播对象那里引起的反映是不同的。这是因为作为传播对象的受众与传播者一样,也是整个信息传播活动中最活跃的因素之一。他们并不只是被动地接受信息,而是不断地选择、记忆、归纳、处理,并把新获得的信息加到自己原有的信息体系中去,因此,受众的个体和群体特征对传播效果也同样具有重要的影响作用。

大学生是党的基本知识教育活动中的传播对象,他们年轻,社会经验不足,容易接受新的知识信息但分辨是非能力弱,热情而承受挫折能力不强,正处于世界观、价值观、人生观、道德观、政治观等方面的成长成熟阶段。因此,大学生党的基本知识教育工作必须根据他们的群体特征来设计和开展。一方面,要让大学生认识到党的基本知识的理论及现实意义,从而确立自觉学习的意识;另一方面,又要通过教育引导,把大学生党的基本知识教育与大学生的现实需要结合起来,贴近大学生,促使大学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,从而积极地向党组织靠拢。只有这样,大学生党的基本知识教育才真正产生预期的效果。

3 提高大学生党的基本知识教育实效的对策

提高大学生党的基本知识教育的实效性,应优化教师队伍,贴近和满足大学生需求,不断改进教育教学方法。

3.1 提高教师素质和能力,充分发挥教师的主体功能

在大学生党的基本知识教育过程中,增强教师的素质和能力是提高传播效果的重要途径。首先,不断提高教师的政治思想品德修养和教学能力。党的基本知识教育是一种党的思想观念和政治观点的传播活动,担负着在大学生中传播共产主义“火种”的重任。教师必须充分认识到自己身上的责任,通过自己的行为举止影响大学生,以良好的精神面貌和坚定的信念感染学生,以认真务实的态度去感化学生,以良好的师德师风为学生作榜样,才能成为优秀的党的基本知识传播者。其次,提高教师的科研能力。党的基本知识教育要抓住和吸引大学生,最根本在课程内容的强大说服力。这种强大的说服力来自马克思主义理论体系在当代发展的最新成果以及马克思主义中国化的最新理论与实践。这就要求教师不断提高科研能力,成为马克思主义理论的研究者和践行者。

3.2 以人为本,满足大学生的需求

大学生正处于人生观、世界观、价值观形成和发展关键时期,面对社会深刻转型、思想日益多元、技术不断变革、就业压力巨大、社会心理问题不断出现等客观形势,如何成才以及成为怎么样的人才是大学生们最需要解决的重大问题。在大学生党的基本知识教育过程中,教师必须本着“以人为本”的教育理念,着眼于大学生的实际需要,紧密联系当今的社会现实,联系学生的生活实际,把解决实际问题与信仰问题相结合起来。一方面,要让大学生认识到理想、信念对人生发展的重要意义,认识到马克思主义理论的真理性及现实意义;另一方面,又要引导大学生认识到党的基本知识不是空洞的理论和教条,而是能够帮助他们认清社会问题和解除困惑。从而做到理论联系实际,使党的基本知识教育更贴近社会、贴近生活、贴近学生,让大学生真正领悟到党课内容的科学性和实用性,引导大学生坚定信念,获得大学生的价值认同。

3.3 改进教育教学方法,提高教育实效

在大学生党的基本知识教育实践中,可以通过“三结合”提高教学效果。一是系统教学与专题研讨相结合。既保证了理论的系统性和完整性,又可以把重点、难点、热点问题理解清楚,保证传播的针对性和实效性。二是理论教学与实践教学相结合。理论教学通过摆事实、讲道理,运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的;实践活动则引导大学生走人社会,让大学生深入了解国情、市情、民情,促使他们成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。三是课堂主渠道与网络媒介相结合。课堂主渠道具有普遍的教育效果,但教师与学生之间往往缺乏交流,对深化传播效果不利。利用网络建立师生交流沟通平台可以很好地解决这个问题。在党的基本知识教育活动中把二者有机地结合起来,可以充分调动教师与学生的主体意识和参与热情,有效提高教育效果。

摘要：大学生党的基本知识教育实质上是一种内容既定的信息传播活动。从传播学的角度上说,影响其传播效果的主要因素有作为传者的教师、大学生受众和作为传播策略的教育教学方法。通过提高教师的素质能力、贴近大学生需求和改进教育教学方法,可以有效提高大学生党的基本知识教育效果。

关键词：党的基本知识教育,信息传播,大学生

参考文献

[1]邵培仁.传播学[M].北京:高等教育出版社,2000.

[2]杨威.思想政治教育的传播学分析[J].思想教育研究,2006 (1).

3.体育怎样为党的基本路线服务 篇三

体育怎样服务

体育要想更好地为党的基本路线服务，就必须坚持体育深化改革从实际出发，实事求是，敢创敢试敢于创新，重点抓住关键，走具有本县特点的体育发展路子。围绕服务主要任务，突破性的完成本职工作，具体为党的基本路线服务。

(一)不断增强人民体质

发展体育运动的根本目的是增强人民体质。因此，要广泛、深入持久地开展群众性的体育活动，不断扩大体育人口，提高人们的身体素质。

首先抓好青少年的体育锻炼，严格贯彻执行国家学校体育工作条例和体育锻炼标准归入教学工作计划，上好两课两操两活动，保证每天一小时体育锻炼时间。达标率超过80％以上，优秀率逐年提高。这是体育运动发展的普及提高的重点基础工作。我国有80％的人口在广大的农村，因此，开展农村体育活动，促进农村经济发展显得十分重要。农村体育主要抓好创建体育先进县、乡(镇)工作。按照创先标准，具体落实，建立组织，固定经费，安排活动计划，完善必备的场地器材，培养体育骨干，输送体育人才，运动水平达到省、市、县上游水平，体育人口达35％以上。职工体育、老年、幼儿、民族、伤残人体育等。要坚持小型多样，因地因人、因时、自愿的原则下，开展各种各类多色的体育活动，晨炼、工间操、健身操、气功、武术、跑步、球类活动，充分发挥体总、单项体协、联合体协的作用，真正体现群众体育走社会化路子，自建组织、自筹经费、安排活动、解决场地器材、开展各种经常性的体育竞赛活动，抓住各方面的典型，以点带面，表彰先进促进后进，不断推动群众性体育活动广泛、持久深入的开展，使城镇体育人口达40％以上，不断增强人民体质。

(二)提高竞技水平出人才、出成绩

根据国家、省、市体育发展的总战略，从梨树实际出发，确定我县体育发展战略目标是：“立足省运会、走向全运会，以创建体育先进县为目标，重点培养体育后备人才的体育发展战略”。竞技体育必须采取“缩短战线，突出重点，养精兵择良将”发展我县优势项目的策略。在目前人才、物力、财力适应不了体育发展需求的情况下，各县、乡(镇)重点抓好田径项目，集中力量抓好举、跤、柔、射击、射箭、无线电测向、男、女篮。克服大而全，广种薄收。粗放经营的办法，必须做到少而精，重点突出，狠抓尖子。使整体劣势变为局部优势在一、两个项目，几个队员竞技水平培养出高水平的后备体育人才，为专业队打好夺冠基础，为国争光。要想尽快培养出体育拨尖人才，就得从小培养系统科学训练，打好基础，就要抓好业余训练后备人才梯队网络建设，采取扩大初级、加强中级、发展高级的业余训练方针。在继续办好体育传统项目学校、业余体校的基础上，逐步向体育中学、单项运动学校、人才基地、体育运动中专发展，有条件的乡(镇)办起业余体校(班)，全县中小学都要坚持业余训练，建立各项目学校代表队，真正形成层层衡接的业余训练网络。要尽快出人才，出成绩，狠抓管理，科学训练，提高竞技水平，争一流，夺冠军，升国旗，奏国歌，为国争光。

(三)抓好体育软硬件建设。增强后劲

搞好体育设施建设，是开展体育活动必不可少的物质条件，也是体育教学训练，提高运动水平，培养人才的重要基地，是增强体育后劲的重要保证。所以，要十分重视体育场地设施建设。但是，体育事业是发展中的事业，从中央到地方都没有把体育设施列入事业发展计划，没有固定的基建、维修经费，因此搞体育设施建设难度大，困难多，很难按需要开展工作，只好靠自力更生、艰苦奋斗、不等不靠、主动出击、积极争取国家、省、市、县各级领导理解和支持，宣传领导，发动群众创造条件逐步建设，但一定要做好长远规划，近期目标的适应体育发展、事业发展的需要。体育的软件建设也是必不可少的长远建设，是体育工作的百年大计，抓好县、乡(镇)体育发展规划，制定好各周期与各年度相结合的体育工作计划，搞好项目布局和训练、竞赛制度，群体工作的奋斗目标，完成好体育志、科技志、组织机构沿革、校史、队史、场史、馆史撰写工作。搞好体育资料收集整理工作，从而总结历史展望未来，以史为镜做到胸中有数，掌握全局，借鉴经验教训为发展体育事业提供重要可靠依据。

(四)深化改革加强管理

以改革总揽全局开创体育工作的新局面，是振兴体育唯一出路。在总结几年来体育改革经验教训的基础上，要进一步解放思想、深化认识、转变观念、深化改革、对外开放、抓住重点、突破难点、转换机制、加强管理，使体育工作再登上新台阶。

继续完善对体育系统内部、县《岗位目标管理责任制》和群体、竞赛、训练、党政工作目标条例，而且标管理体现加强思想政治工作，强化管理、深化改革，突出当年的主要工作和长远发展的建设任务，充分体现体育工作者积极性和较高工作效率，工作成果较显著。使体育工作抓有方向，赶有目标，看得见，摸得着，向着体育工作规范化、科学化方向发展。

群众体育的改革，由行政型向社会型，体委一家、国家办向大家办、单纯的事业型向经营型、福利型向消费型、人治向法治转变，逐步朝着“生活化、普遍化、科学化、社会化”的方向发展，使群众体育工作出现既有广度又有深度。群众体育向联合体协方向发展。做到自建组织，自筹经费，自建场地，自安排活动，形成竞赛活动制度。各体育协会每年至少4—6次单项的业余比赛活动，农村体育抓好创建先进县、乡(镇)工作，使农村体育活动做到因地、因人、因时、小型多样的各色的锻炼活动。群众体育重点应抓住学校体育这个普及、提高的基础重点，严格贯彻执行学校体育工作条倒，“达标”传统项目学校工作的同时，上好体育课、两操、课外体育活动、学校竞赛活动和业余训练工作，归入计划，形成制度，真正保证学生每天一小时体育锻炼时间。

业余训练工作是培养体育后备人才，提高运动技术水平的基础和关键，因此，要把训练工作当成体育的中心工作抓紧抓好，必须深化训练体制的改革，实行委、校分开，校长负责制，教练员聘任制、承包制、目标管理责任制、风险抵押金、有偿训练、有突出贡献的运动员、教练员实行重奖制和优秀运动员安排工作制等，调动广大体育工作者、运动员劳动积极性。

4.学习党的知识心得体会 篇四

党理论知识心得体会

通过对党知识理论的学习，使我更加深入地认识了中国共产党，同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了“两个先锋队”,“一个核心”和“三个代表”,全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。特别是“三个代表”重要思想，是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，结合我国实际国情，前瞩未来所做出的精辟论断，是对马克思主义建党学说的最新发展，是我党在新世纪的政治宣言和行动指南。

“三个代表”是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习”三个代表”要求,充分认识中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进开拓创新的党。坚定不移地跟党走，我们要在具有自身特点的各项活动中，校正人生坐标，努力为我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益。

作为祖国的未来，面临如何立身做人的关键问题，用“三个代表”重要思想武装，才能立起走好人生之路的航标。大学生是成绩优异的学习尖子，是同龄人中的佼佼者，同学们深感条件优越并不标志政治立场自然坚定，学业优异并不说明就自然懂得怎样立身做人，要真正实现自身价值，成为国家建设的栋梁之才，就必须用“三个代表”重要思想引领人生航向、培养精神支柱。有的同学学习上偏科，对理科兴趣浓厚，而一度对政治理论学习感到厌烦，认为只要成绩好、专业精，就可以干大事、成大器。这样的意识是错误的，必须要用“三个代表”的精辟理论“洗脑”，并在头脑中搭成坚固的理论堡垒，使自己在正确的轨道上成长和前进。作为有知识高学历的青年学生，同样面临复杂社会环境的考验，用“三个代表”重要思想武装，才能掌握洞悉社会辨别是非的科学方法。大学生书本知识丰富但生活阅历浅，社会责任感强但看问题容易偏激。通过学习我们认识

到，有些后进学生之所以一度在对党的认识问题上陷入误区，问题就出在思想方法上。“三个代表”重要思想是我们观察社会、思考人生的科学世界观和方法论。用这一科学理论破解浅稚的思想观点和片面认识，才能正确看待党内腐败、贫富差距等社会现象。可以说，认识方法上的转变，是我们青年学生学习“三个代表”重要思想的一个最大收获。

中国共产党之所以是中国唯一的执政党，原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。坚持和贯彻民主集中制，是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性，同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。党的纪律的内容有四项，包括：党的政治纪律、党的组织纪律、党的群众纪律和党的保密纪律。同时党的纪律也有其基本特征，党的纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，是二者的辨证统一，在纪律面前人人平等。有了指导思想，有了严密的组织原则，有了铁一般的纪律，才能使我党走向他的最高目标：实现共产主义。

作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性，共产党员内在品格的集中体现。重要的是，我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践—认识—实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。科学发展观是指导我们的价值观、世界观，深入学习科学发展观，就是我们党员的责任和使命。科学发展观是伟大的理论，体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合思想，体现了邓小平理论关于建

设中国特色社会主义的时代要求，同时也体现了实践“三个代表”重要思想的要求。但绝不是空乏的口号，是实实在在的，是跟我们每个人切身相关的。科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观，指导我们做一个人格健全的人，做一个对社会有用的人。试看回想百年前，国人梁启超写下激情飞扬的《少年中国说》，大声疾呼“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。慷慨激昂，振奋人心，言辞中表达了对青年的殷切期望。而今天的我们这一代青年，如何使自己“智”，如何使自己“富”，如何使自己“强”，如何使自己“独立”，如何使自己“自由”，如何使自己“进步”，进而使祖国“智”、“富”、“强”、“独立”、“自由”、“进步”。我认为，在社会发展和观念更新的时代，科学发展观的深入学习，意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义，才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向，才能在正确的价值取向中全面成长成才。学习科学发展观，不仅仅是执政者的任务，也不仅仅是我们党员的任务，而是我们每个职工的必修课。认真践行科学发展观，做到言行一致，意志坚定，认真负责，积极向上，团结合作，敢于超越自我，才能继承和发展党的事业。深入学习科学发展观，要把我们单位自身的发展与理论的学习结合起来科学发展观，“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”运用到我们单位的发展上，就要求我们在奋发有为服务人民的要求上全面协调发展。要求我们始终坚持有求必应、有危必救、以人为本、全力以赴的服务宗旨。就要求我们树立优质、敏捷、团结、敬业的单位精神。就要求我们唱响生命相托、分秒把握的单位品牌口号。就要求我们倡导尊重病人、善待生命、救死扶伤、奉献爱心的道德文化。就要求我们向管理现代化、信息现代化、人才队伍现代化、医疗技术现代化、装备现代化、服务现代化的单位目标而不断的努力。深入学习科学发展观，重在实践，要发挥党员的模范带头作用。科学发展观是伟大的理论，但我们不能空谈它，而是用它来指导我们的实践。作为单位中的党员领导，在单位中更应该身体力行，把理论运用到实践中，发挥模范带头作用。根据我们单位的实际和局党委的安排，我觉得我首先就是应该完善自我，发展自我。同时，认真落实党员联系群众制度，切实把科学发展观理念宣传到，实践到。学习科学发展观绝非一朝一夕可促成的，我要积极地响应党的号召，深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习，让我深深的体会到，作为单位班子成员的党员，所要担负的使命和责任。面对卫

生体制改革发展等现状，践行科学发展观的第一要义就是必须要搞好自身的学习，尤其在理论实践方面有新的突破，用科学发展观指导学习实践，从而实现自我的发展;同时，要深刻牢记我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民，要始终做好带头作用、表率作用，实现自我发展与单位共同发展，努力实现全面和谐发展。

5.预备党员学习党的知识心得体会 篇五

******书记指出，总结十年奋斗历程，最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，勇于推进实践基础上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成和贯彻了科学发展观。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。学习心得体会范文节选!

在观看完开幕式后，我感受颇深，我们作为社会主义接班人，应当担负起责任，克服困难，勇做时代的弄潮儿。我们应该从身边的小事做起，埋头苦干，顽强拼搏，坚定自己的信心和理想信念。深入贯彻科学发展观，最重要是要全面、协调地发展自己。一方面要在掌握专业基础知识的前提下，广泛涉猎其它学科，以丰富知识、提高能力;另一面要拥有健全的人格。具有健全人格的大学生能够积极地开放自我，正确地认识自己，坦率地接受自己，对生活保持乐观的态度，对不同的人际交往对象保持合适的态度，发现生命的意义并选择有意义的生活。

的主题中着重强调了要解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难，现在世界的经济形势处于低迷状态，中国的经济也遇到了很多的困难和挑战，从今年学校应届毕业生的就业形势就可见一斑。中华民族复兴的道路不是顺顺利利的，社会主义的道路，改革开放的道路也是不一般的，我们，应发扬老一辈革命者和建设者不怕吃苦、不怕累的精神，为历史会记载下我们伟大民族又一绚丽的乐章。我们，一定能找到属于自己的发展道路。

6.党的理论知识学习心得 篇六

一、中国共产党在抗日民族统一战线形成和全面抗战路线制定中起了重要作用

1937年“七七卢沟桥事变”爆发后，中华民族全面抗战爆发。全国抗战，既是关系中华民族生死存亡的关键阶段，也是中国共产党发展壮大的重要时期。

中国共产党在事变第二天就发出《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》通电全国，号召“全中国同胞，政府，与军队，团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!”同日，毛泽东、朱德等红军领导人致电蒋介石表达合作抗日意愿。中共中央派周恩来等再上庐山与国民党谈判，向蒋送交《中共中央为公布国共合作宣言》，重申中国共产党为实现国共合作的四项保证。蒋7月17日在庐山发表谈话，表示准备抗战的决心，但还没有完全放弃对日媾和的企图。8月13日，中国军队在上海奋起抗战。8月25日，中共中央军委发布红军改编为八路军的命令，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥，叶剑英任参谋长，左权任副参谋长，任弼时任政治部主任，邓小平任政治部副主任，下辖三个师:第一一五师，师长林彪、副师长聂荣臻;第一二○师，师长贺龙、副师长萧克;第一二九师，师长刘伯承、副师长徐向前。全军共4.5万多人。接着，南方红军改编为国民革命军陆军新编第四军。叶挺任军长，项英任副军长，下辖四个支队，全军共1.03万人。红军改编后迅速开赴抗日前线。

1937年9月，陕甘宁革命根据地改称陕甘宁边区。在中国共产党的多次催促下，蒋介石发表实际上承认中国共产党合法地位的谈话。《宣言》和“谈话”的发表，标志抗日民族统一战线正式形成。中国共产党从抗战开始就提出广泛发动群众，武装群众，依靠群众对日作战，实行人民战争的全面抗战路线。1937年8月下旬，中共中央在洛川召开政治局扩大会议，提出抗日救国十大纲领：要打倒日本帝国主义，必须实行全国军事的总动员、全国人民的总动员，改革政治机构，废除国民党的____，给人民以充分的抗日民主权利，使抗日战争成为真正的人民战争。

由于国民党不愿放弃____，害怕群众抗日救亡运动发展危及统治地位，因而采取了单纯由政府和军队抗战的片面抗战路线。

二、中国共产党在敌后战场开辟和统一战线中起了重要作用

为贯彻执行全面抗战路线，中国共产党作出了开辟敌后战场的重要战略决策。八路军刚开赴抗日前线，主要是直接在战役上配合国民党军作战，以少部兵力进行发动群众和组织群众武装的工作。1937年9月25日，八路军第一一五师主力在晋东北平型关附近伏击日军，歼敌1000余人，击毁汽车100余辆，取得全国抗战以来中国军队的第一次大胜利。接着，八路军又配合国民党军进行了忻口战役。

国民党在抗战初期表现出一定的抗日积极性，军队先后进行平津、淞沪、忻口、徐州及保卫武汉等战役，并取得台儿庄战役的胜利。但是，由于敌强我弱的总形势和国民党实行片面抗战路线，正面战场的战局处于非常不利的境地。1937年12月，日军占领中国首都南京，制造了惨绝人寰的南京大惨案。

1937年11月8日太原失陷后，八路军和党领导的山西新军，发动群众、武装群众，开展独立自主的敌后游击战争，建立抗日民主政权，开辟抗日根据地。1938年1月，敌后第一个由党领导建立的抗日民主政权晋察冀边区临时行政委员会在冀西阜平成立。新四军也挺进大江南北，开赴苏南、皖南、皖中等地区，创建华中敌后抗日根据地。到1938年10月，八路军和新四军先后创建晋察冀、晋西北和大青山、晋冀豫、晋西南、山东、苏南、皖中等抗日根据地，以延安为中心的陕甘宁边区是敌后战场的战略总后方。全国抗战开始后，许多人对战争发展认识不清，“亡国论”、“速胜论”等有相当大的影响。1938年五六月间，毛泽东发表《论持久战》，深刻阐述了中国共产党关于抗日战争的战略方针和争取抗战胜利的正确道路。

1937年12月，中共中央长江局在当时国民党统治区的抗战中心武汉成立，八路军、新四军先后在西安、兰州、武汉、重庆、桂林等地建立办事处，共产党主办的《新华日报》在汉口公开出版。周恩来担任了国民政府军事委员会政治部副部长，在一段时间内国共合作的关系比较融洽。

但是，由于国共两党代表不同的阶级利益，实行不同的抗战指导路线，统一战线内部存在着尖锐的矛盾和斗争。党中央记取历史的经验教训，坚持独立自主原则，即既统一又独立，对国民党采取有团结有斗争，以斗争求团结的方针。

1937年11月底，中共驻共产国际代表、共产国际执委王明从苏联回国抵达延安，否认统一战线中的独立自主原则。1938年3月，中共中央派任弼时到苏联，向共产国际说明中国的抗战情况。8月，中共驻共产国际代表王稼祥回国，传达共产国际的指示：中共中央的政治路线是正确的，中央要以毛泽东为首来解决统一领导。

1938年9月至11月，中国共产党在延安召开扩大的六届六中全会。全会总结抗战以来的经验教训，确定党在抗日战争战略相持阶段的基本方针和任务，重申必须独立自主地领导人民进行抗战。会议进一步确立了毛泽东在全党的领导地位。

三、中国共产党坚持抗战、团结、进步，系统阐述了新民主主义理论

1938年10月武汉和广州失守后，抗战进入战略相持阶段。日本侵略军调整策略，停止对正面战场的战略性进攻，将主要力量用于打击八路军和新四军;对国民党则采取政治诱降为主、军事打击为辅的方针。

1938年12月，以国民党副总裁汪精卫为首的国民党亲日派公开投敌，并拼凑伪中央政权。

以蒋为代表的国民党亲英美派开始推行消极抗日、积极_政策。1939年1月，国民党五届五中全会决定“溶共”、“防共”和“限共”的方针。各地接连发生袭击、杀害共产党领导的抗日军民的_磨擦事件。

针对国内时局的逆转趋势，党鲜明地提出坚持抗战到底反对中途妥协、巩固国内团结反对内部分裂、力求全国进步反对向后倒退三大口号，坚决揭露打击卖国汉奸汪精卫，继续争取同蒋介石集团合作，巩固并扩大抗日民族统一战线。

自敌后抗日根据地成为日军军事进攻主要对象，党领导人民抗日力量肩负起抗击日军的主要责任。八路军于1938年冬开始由山区向平原地区挺进，巩固和扩大了晋察冀、晋冀豫、冀鲁豫、晋西北、山东等抗日根据地。

1940年8月，为了粉碎敌人对抗日根据地的“扫荡”和“囚笼”政策，八路军总部对华北日军发动了一次大规模的以破袭敌人交通线为重要目标的进攻战役—百团大战。战役沉重地打击敌军，激发了全国人民的抗战热情。

与此同时，新四军贯彻党中央“发展华中”的战略方针，建立了皖东、豫皖苏、皖东北、豫鄂、苏北等抗日根据地，坚持和扩大苏南、皖中等根据地。到1940年底，党领导的军队由抗战开始时的5万余人发展到50万人，抗日根据地发展到跨华北、华中、华南的广大地区，加上陕甘宁边区共17块近1亿人口。

党在国民党统治区的工作也取得新的进展。1939年1月，中共中央南方局在重庆成立。在周恩来、董必武等人领导下，重视争取和团结中间势力，同民主党派、无党派人士、国民党民主派、地方实力派、著名知识分子等广泛接触，共商国是。1941年3月，中国民主政团同盟(1944年改组为中国民主同盟，简称民盟)在重庆成立。

1939年冬至1940年春，国民党顽固派掀起第一次_高潮，党给予坚决回击。

1941年初，国民党顽固派制造了皖南事变，掀起第二次_高潮。面对掀起又一次_高潮，党采取军事上严守自卫、政治上坚决反击的方针。毛泽东揭露国民党顽固派破坏抗战的阴谋，提出惩办祸首、释放叶挺、废除国民党____、实行民主政治等十二条解决办法。周恩来在重庆向国民党当局提出严重抗议，并亲笔题词“为江南死国难者志哀”。

党斗争中丰富和发展了统一战线的策略，采取了“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的总方针，坚持了“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”的自卫立场和“有理、有利、有节”的原则。

期间，国民党顽固派还大肆鼓吹“共产主义不适合中国国情”等_谬论。党在政治思想战线上批判和揭露各种假三民主义，阐述三民主义与共产主义的关系。毛泽东于1939年底1940年初先后发表《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等著作，完整地阐述了新民主主义理论，指出，半殖民地半封建社会的性质，决定了中国革命必须分成两步走，第一步进行民主主义革命，第二步进行社会主义革命。中国民主革命在五四运动以后已经不是资产阶级领导的民主革命，而是新民主主义的革命。新民主主义革命是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的革命。区别新旧民主主义革命性质的根本标志是无产阶级领导权问题。

新民主主义理论，是马克思列宁主义同中国革命实际相结合的产物，是中国革命特别是建党以来历史经验的全面总结，是毛泽东思想在抗战时期最重大的理论成果。

四、中国共产党加强了抗日根据地建设，开展了整风运动

1941年至1942年，是世界法西斯势力极为猖狂、中国敌后抗战最为困难的时期。

二次大战爆发后，德国侵占了欧洲许多国家，1941年6月又对苏联发动大规模进攻。12月，日本偷袭珍珠港，挑起太平洋战争。1942年1月，中、美、英、苏等26个国家签署《联合国家宣言》，正式形成国际反法西斯统一战线。

日本企图把中国变成太平洋战争的后方基地，在华北反复进行“治安强化运动”，对抗日根据地进行空前残酷的“扫荡”、“清乡”和“蚕食”，采取烧光、杀光、抢光政策，使用毒气和细菌武器，制造无人区。敌后抗战进入最困难的时期。

中国共产党和敌后军民创造和运用麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战以及派遣武工队等多种有效的歼敌方法，开展反“扫荡”、反“清乡”和反“蚕食”斗争。

抗日根据地是全面抗战路线的坚强阵地，根据地的抗日民主政权是党领导的抗日统一战线性质的政权;在政府工作中实行共产党员、非党左派进步分子和中间派各占三分之一的“三三制”。

在经济建设方面，党号召大力发展农业生产，特别是把减租减息作为抗战时期解决农民问题的基本政策。

这一时期党在全党范围开展的整风运动。遵义会议后，党虽然纠正历史上的“左”、右倾错误，形成以毛泽东为核心的正确领导。但是，没有来得及对党的历史经验进行系统总结，党在指导思想上仍然存在一些分歧。深入总结党的历史经验教训，教育全党学会运用理论和实际相结合的方法处理中国革命中的具体问题，就成为加强党的建设所迫切需要解决的问题。反对主观主义，是整风运动最主要的任务;反对宗派主义和党八股，消除主观主义在组织上和文风上的表现;批判王明的错误路线及其影响，是整风运动的重要内容。

1941年5月，毛泽东作《改造我们的学习》的报告。九十月间，中共中央召开政治局扩大会议，党的高级干部开始学习和研究党的历史，总结党的历史经验。1942年2月，毛泽东先后作《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演。5月，中共中央召开延安文艺座谈会。在整风基础上，1944年5月至1945年4月召开了党的六届七中全会，通过了《关于若干历史问题的决议》。

整风运动是一次深刻的马克思主义教育运动，也是一次伟大的思想解放运动。它坚持马克思主义同中国实际相结合的正确方向，是加强党的建设伟大工程的一个创造，是增强党的战斗力的一次成功实践。

五、中国共产党的七大确立了毛泽东思想为全党指导思想，抗日战争取得最后胜利

1943年后，世界反法西斯战争取得系列重大胜利，党领导的华北抗日军民开始对敌军发起攻势作战。

这时的国民党仍然采取避战观战的态度和限共_政策。1943年，国民党顽固派发动第三次_高潮，在尚大规模武装进攻时便被制止。1944年豫湘桂战役中，国民党八个月丢失146座城市、20多万平方公里的国土。国民党统治区民主运动迅速高涨。

1944年9月，中共代表林伯渠根据党的指示，在国民参政会上正式提出废除____、建立民主联合政府的主张。周恩来在延安进一步阐明实施这一主张的具体步骤和方法。这个主张在国内外引起强烈反响，成为全国人民奋斗的政治目标。

1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。毛泽东在会上作《论联合政府》的政治报告，刘少奇作《关于修改党章的报告》，朱德作《论解放区战场》的军事报告，周恩来作《论统一战线》的讲话，任弼时、陈云等在会上发了言。

七大制定了党在新形势下的路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”。大会拟定了建立联合政府的具体步骤，制定了新民主主义国家在政治、经济、文化方面的纲领，提出了实现中国工业化的宏伟任务。。

七大把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，自我批评的作风。

七大通过的党章明确规定：毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的马克思主义。中国共产党以毛泽东思想作为一切工作的指针。

1945年上半年，世界反法西斯战争进入最后胜利阶段。5月2日，苏联红军攻克柏林;8日，德国战败投降。在中国战场，党领导人民军队发动夏季攻势作战，打通了许多解放区之间的联系。沦陷区党组织也积极瓦解日伪，组织地下军，准备发动武装起义，配合反攻。

7月26日，中、美、英三国发表波茨坦公告，促令日本投降。8月6日和9日，美国先后在广岛和长崎各投下一枚原子弹。8月8日，苏联发表对日作战宣言。9日，苏军进入中国东北。中国抗日战争进入全面反攻阶段。

此时，国民党军队主要集中在西南、西北地区;日军在华北、华中和华南占领的大部分城镇、交通要道处在党领导的敌后军民的包围中，对日全面反攻的任务，也就主要由敌后抗日根据地的人民军队来进行。8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明。

8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，日本代表在向同盟国的投降书上签字。日本军队128万人向中国投降。

中华民族为赢得抗日战争的胜利作出了巨大的牺牲。中国军民伤亡3500万，直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。

党在抗战中发展为有120多万党员的大党，人民军队发展到120余万人，民兵260多万人，抗日民主根据地面积达到近100万平方公里，人口近1亿。党的力量壮大和系列建设为夺取新民主主义革命的胜利，奠定了坚实的基础。

回顾70年前的风风雨雨，没有中国共产党的领导和艰苦卓绝的努力，全国依然是一盘散沙，人民民不聊生。没有中国共产党的领导，就不会有今天幸福安康、稳定祥和的社会秩序。展望未来，对中国共产党的领导仍然充满信心!

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7.党的基本知识心得体会 篇七

一、党的先进性建设命题的提出

“党的先进性建设”这一理论命题的提出, 源于中国共产党对共产党的先进性问题的新认识。

共产党一诞生就把自己定位为工人阶级的先进政党, 这种先进性是指与群众组织或其他政党相比较, 从内在本质到外在表现上体现出来的长处和优势。根据马克思恩格斯的论述, 这种先进性主要表现在两个方面:一方面, 共产党人在实践上最勇敢最彻底, “始终推动运动前进”;另一方面, 在理论上比其他政党更透彻、更有远见, 能够“了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”。可以说, 这是关于共产党先进性的基本特征的最早的也是经典的定义。马克思恩格斯在分析无产阶级政党的先进性时, 包含了这样一个重要思想, 就是共产党的先进性归根到底来自于无产阶级同现代化大生产相联系。

列宁继承了马克思恩格斯的建党思想, 明确提出党是工人阶级的先进部队, 认为这种先进性首先体现在党的阶级基础是最先进最革命的无产阶级;其次, 党是由无产阶级中的优秀分子所组成;再次, 党以马克思主义理论为指南。继列宁之后, 各国共产党包括中国共产党都在实践中, 秉承马克思主义建党学说, 按照上述原则围绕着保持党的先进性来进行党的建设, 并取得了重大成效。

中国共产党在民主革命时期, 提出了着重从思想上建党的原则, 通过用马克思主义理论教育和武装全体党员, 用批评和自我批评的方式克服党内的非无产阶级思想, 用增强共产党人的党性等卓有成效的措施, 创造性地解决了在工人阶级人数很少、农民和小资产阶级占大多数的国度里建设一个马克思主义政党, 保持党的先进性问题, 丰富和发展了马克思主义建党学说。建国后, 毛泽东在加强执政党建设和保持党的先进性方面作出了许多尝试, 但晚年走入误区。

改革开放以后, 邓小平在开辟建设有中国特色社会主义道路的过程中, 对“左”的观念进行了清理, 提出社会主义的根本任务是发展生产力, 党的中心工作是经济建设, 发展生产力是解决当代中国一切问题的关键, 还特别强调科学技术是第一生产力, 并在此基础上提出了新的党建思想, 明确指出“把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党, 成为领导全国人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心”, (1) 为新时期保持和发展党的先进性指明了方向。

然而, 20世纪80年代以后一些长期执政的大党、老党先后丢掉执政地位, 特别是一些马克思主义政党如苏联共产党丢掉政权的教训, 引发了中国共产党人对什么是党的先进性、如何始终保持党的先进性问题的重新思考。马克思主义政党是以工人阶级为阶级基础、以工人阶级优秀分子所组成、以科学理论和进步纲领为指导的新型政党, 在本质上应该具有其他政党不可比拟的先进性。可是为什么在创造了巨大的历史辉煌后, 在非竞争的环境下, 失去了人民的信任?时代的发展变化, 要求共产党人锻造新的理论武器, 从理论上回答:共产党应当怎么始终走在时代前列, 永葆先进性?

“三个代表”重要思想的提出, 从唯物史观的高度揭示党的先进性的本质, 为我们认识党的先进性开启了新的视野和思路。“三个代表”重要思想认为:

——这种先进性不是空洞抽象的, 而是具体实在的, 渗透和贯穿于党的性质、宗旨、任务和全部工作中, 体现在各级党组织和全体党员的实际行动上;

——这种先进性不是固定不变的, 而是与时俱进的, 是随着时代的发展变化不断具有新的要求和特征的;

——这种先进性不是自封的, “必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察, 放到为维护和实现最广大人民的根本利益的奋斗中去考察, 归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用”, (1) 还要看人民群众对这种作用的认可程度;

——这种先进性不能自发地实现, 而是一个高度自觉的实践过程。

20世纪世界社会主义和中国社会主义实践的历史表明, 共产党在本质上是先进的, 但是这种先进性的实现和保持, 又常常受到主客观条件的限制, 甚至会出现党的建设动机和效果背道而驰的情况。党的先进性不是与生俱来的, 也不是靠马克思主义党建理论规定的几条原则就可以一劳永逸地解决的。

十六大以后, 以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体, 在思考如何通过党自身的能动的实践活动来保持和发展党的先进性过程中, 首次提出了“党的先进性建设” (2) 这一理论命题, 并就先进性建设的重要性、目标、途径、评判标准等问题进行了阐述, 回答了新的历史条件下加强党的先进性建设的一系列重大理论和实践问题, 以新的思想观点丰富了马克思主义党建理论, 为党的先进性建设提供了理论指导。

党的十七大明确提出了把党的执政能力建设和先进性建设作为主线, 加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的党建工作总体布局。

二、党的先进性建设的基本内涵

根据胡锦涛同志2005年1月14日在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、2005年1月24日中央政治局第十九次集体学习时和2005年4月8日在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话, 其基本点主要有:

(一) 强调了党的先进性建设的重要地位和任务

胡锦涛同志指出:“党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”, “先进性是马克思主义政党的根本特征, 也是马克思主义政党的生命所系、力量所在, 党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。开展党的先进性建设, 就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设, 使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望, 使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力、始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用, 使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用, 使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列, 不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。”

(二) 对80多年来我们党的三代领导集体探索党的先进性建设的经验进行了科学的概括和总结

胡锦涛同志指出:“以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体, 把马克思主义建党理论同我们党的自身建设实践相结合, 探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。”“党的十一届三中全会以后, 邓小平同志总结“文化大革命”的深刻教训和新时期党的建设的新鲜经验, 围绕在改革开放的历史条件下加强党的先进性建设, 提出了一系列重要思想。”“党的十三届四中全会以后, 以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体始终高度重视加强党的先进性建设, 坚持和发展马克思主义党建理论, 创造性地探索和回答了建设什么样的党、怎样建设党这个重大课题。”“以毛泽东同志、邓小平同志和江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体关于加强党的先进性建设的理论和实践一脉相承, 为我们开展党的先进性建设积累了丰富的实践经验, 奠定了坚实的理论基础, 提供了科学的思想指南。”“党的十六大以来, 我们在全党兴起学习贯彻”三个代表“重要思想新高潮, 对加强党的执政能力建设作出全面部署, 强调牢固树立和全面落实科学发展观, 要求全党特别是领导干部坚持立党为公、执政为民的本质要求, 坚持民主集中制, 大兴求真务实之风, 都是为了进一步推动党的先进性建设。”

(三) 提出先进性建设的根本目的

胡锦涛同志指出:“加强党的先进性建设, 提高党的执政能力, 最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上来。”“加强党的先进性建设, 根本目的就是要使我们党始终代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益, 不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。”

(四) 阐述了加强先进性建设的基本途径

根据上述几次讲话, 可以归纳出几点思路:一是“要把先进性建设的要求贯穿于党的建设新的伟大工程的各个方面, 从党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设上全面加以推进。二是“加强党的先进性建设, 需要同实现党的历史任务紧紧联系起来。”“党的先进性历来是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。时代和实践的发展, 总是不断给我们党提出新的要求, 也给党的先进性赋予新的内涵。因此, 我们必须发展地而不是静止地、具体地而不是抽象地看待党的先进性”。三是“加强党的先进性建设要同加强党的执政能力建设紧密结合起来, 落实到提高治党治国治军的水平上来。要牢固树立和全面落实科学发展观, 切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务, 发展社会主义民主政治, 发展社会主义文化, 不断推进经济社会协调发展和人的全面进步。要坚持把立党为公、执政为民具体, 深入地落实到各项工作中去, 时刻把群众的安危冷暖挂在心上, 切实帮助群众解决生产生活中的困难, 坚决反对和纠正各种损害群众利益的行为。”四是“在全党开展保持共产党员先进性教育活动, 是保持党的先进性的重要举措。”

(五) 强调在执政特别是长期执政的条件下, 加强党的先进性建设的艰巨性

胡锦涛同志指出:“加强党的先进性建设, 在执政特别是长期执政的条件下任务更为艰巨”。“在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中, 党的先进性面临着新的历史考验。20世纪80年代末90年代初以来, 世界上一些曾经执政多年的大党、老党特别是原苏联、东欧国家的共产党先后丧失执政地位, 原因很多, 从根本上说是因为这些政党在广大人民群众的心目中丧失了先进性。这些事实告诉人们, 一个政党过去先进, 不等于现在先进;现在先进, 不等于永远先进。“加强党的先进性建设, 是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题”。“必须把做好经常性工作与适当的集中教育结合起来”。

综合上述观点, 对党的先进性建设的内涵, 是否可以作以下概括:党的先进性建设是指紧紧围绕党在各个不同时期的中心任务, 通过推进党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设, 使党的理路和路线方针政策顺应时代发展的潮流、反映全国各族人民的利益和愿望, 使我们党的各级组织和广大党员始终发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用, 使我们党始终保持与时俱进的品质、始终走在时代前列, 不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命, 而进行的一系列党的理论和实践活动。

全面理解党的先进性建设的内涵, 还要把握它的基本原则和特征。就其原则而言, 主要有三个方面: (1) 与时俱进原则, 是指党的先进性建设总是随着革命、建设和改革的任务的变化而变化, 随着时代的发展而不断改进; (2) 统领性原则, 是指党的先进性建设统领党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设, 后四者的建设必须体现党的先进性建设的本质要求; (3) 实践性原则, 是指党的先进性建设不能停留在理论的思辨上, 也不仅仅是要从理论上加以完善, 更重要的是要落实到贯彻“三个代表”重要思想的实践中, 体现在党的建设具体工作上。

理解党的先进性建设还要抓住三个基本特征: (1) 长期性特征。党的先进性不是一劳永逸的, 需要通过不断的先进性建设来保持和发展。因此, 党的先进性建设也不是一蹴而就的, 它是党的建设的长期任务和永恒课题, 必须长抓不懈。 (2) 艰巨性特征。我们党面临着大家比较认同的“四大长期考验”或者说“四大挑战”, 更加剧了先进性建设的难度和艰辛。一是面临长期执政、能否跳出历史周期率的考验;二是面临改革开放和发展社会主义市场经济的长期考验;三是面临发达国家经济科技占优势强权政治长期存在的严峻考验;四是面临西方敌对势力“西化”、“分化”的长期考验。这些考验的复杂性决定了党的先进性建设不可能一帆风顺。 (3) 根本性特征。党的先进性建设是马克思主义政党自身发展的内在要求, 它是党的建设新的伟大工程的基础性工程。它不是某个专项建设, 而是通过党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等各方面的建设体现出来的、带有综合性的根本建设;是推动我们党的工作能够体现时代性、把握规律性、富于创造性的根本建设;是保证我们党在任何时候都能适应时代发展潮流和我国发展进步的要求, 带领人民走在时代发展前列并更好地为实现自己的根本利益而奋斗的根本性建设。胡锦涛同志在专题讲话中就党的先进性建设提到了“6个根本”, 即根本性问题、根本特征、根本任务、带根本性的重大课题、根本性建设、抓住了先进性建设就抓住了党的建设的根本。十七大又把党的先进性建设作为党的建设新的伟大工程的主线提出, 可以说先进性建设的根本性特征强调到了极至。

此外, 正确理解党的先进性建设的基本内涵, 必须认清党的先进性建设与党的执政能力建设、党的建设的关系。

十七大及十七届四中全会已经明确指出, 党的建设是一项系统工程, 贯穿于这项系统工程全过程的两条主线是不断加强党的执政能力建设和党的先进性建设。因此, 从地位上看, 执政能力建设和先进性建设都是党的“根本性建设”。党的先进性建设始终是我们党生存、发展和壮大的根本性建设, 执政能力建设是党执政后的一项根本建设。但是两者的侧重点不同, 先进性建设可以认为是侧重“思想政治建设”方面, 主要是解决“红”的问题, 强调用先进思想理论和路线方针政策武装党员干部队伍和各级党的组织。而执政能力建设主要是按照“科学执政、民主执政、依法执政”的要求解决“专”的问题, 重点强调提高各级领导干部执掌国家政权的能力。还应该看到, 党的先进性建设与党的执政能力建设相互联系、相互贯通、相互促进。党的先进性建设是党的执政能力建设的前提和基础, 党的先进性要通过加强党的执政能力建设来保持、来发展, 通过执政能力和执政成效来落实、来体现。而党的执政能力是党的先进性在治国理政的具体体现。党的建设是一个宏大的系统工程, 先进性建设和执政能力建设是贯穿党的建设的始终的两条主线, 党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设是党的建设的重要内容。这几个建设都紧紧围绕在改革开放条件下建设什么样的党、怎样建设党这个根本问题来进行, 都服从服务于党的中心任务, 统一与建设中国特色社会主义的伟大实践中。

参考文献

[1]马克思恩格斯列宁斯大林论无产阶级革命政党[M].北京:人民出版社, 1978.

[2]毛泽东邓小平江泽民论党的建设[M].北京:中共中央党校出版社等, 1998.

[3]江泽民.论“三个代表”[M].北京:中央文献出版社, 2001.

[4]中共中央关于加强党的执政能力建设的决定 (2004年9月19日) [M].北京:人民出版社, 2004, 9.

[5]中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见 (2004年11月7日) [M].北京:人民出版社, 2005, 1.

8.党的基本知识心得体会 篇八

一、第一阶段（从1957年1月——1960年12月）党在知识分子政策上的错位阶段

1956年伊始，国际共产主义在内部产生了相对较大的变化。1956年2月召开的苏联共产主义二十大开始对于斯大林的错误进行了批判，随后又产生了波匈事件，整个国际上都出现了反工的浪潮。受此赢下你给，我国的国内出现了农村闹社风、学生罢课、工人罢工的局面。由于一系列的相关事件的产生使得我党的领导人在认识上面产生了较大的偏差。党内的领导人对于知识分子的不信任感也开始出现逐步增强的趋势。整体上党对于知识分子的整体看法开始趋向左倾。整体上说来，1957年是“多事”的一年，随着各种思想风潮的不断暴露，毛泽东同志在省、市、自治区的党委书记会议上的讲话呈现出了与知识分子在精神上的对立，其在省、市、自治区会议上发表讲话说“目前看来，整个北京市的学生经过调查发现，基本上所有的学生都为地主、富农以及资产阶级的后代，这其中贫下中农阶级的子女还不到整体的20%，目前看来即使是全国范围内也基本上如此，我们需要对于这种状况进行改变，但是改变需要一定的时间。”

1958年——1960年我国经历了三年的大跃进时期，在这个时期我国的学术界又对于过火的思想进行了批判，而且同时还展开了类似于“拔白旗”之类的活动，此时斗争的矛头开始转向知识分子，使得一大部分的知识分子遭到了不公正待遇。1958年年底，毛泽同同志為首的党中央政府开始察觉到了人民公社化运动以及大跃进当中的一些相关的问题，再次背景之下，毛泽东同志于1958年12月发表了对于知识分子的工作方向要进行端正的批示，以求能够对于其进行基本的纠正。在此背景之下，当开始对于经济工作当中的左倾错误在经济工作当中进行必要的纠正，同时也开始着手对于思想文虎以及知识分子的向观众衡策来进行调整，但是由于1959年发生了“反右倾”斗争，整个调整最终“流产”，1961年——1962年整个知识分子问题上的左倾错误开始重新的进行开展。

二、第二阶段（1961年——1962年秋天）

在国民经济不断进行调整的大背景之下，我党对于知识分子的政策也开始进入到一个调整的阶段当中。在反右派斗争结束之后，人民公社化、反右倾、大跃进、“拔白旗”、交心等相关的政治活动开始一个接一个的出现给知识分子乃至于整个知识界都造成了巨大的灾难。1959年之后随着中苏在矛盾上的不断加深使得我国的经济更加的困难。我国在整体的外部环境上面也更加的恶化。为了能够更好的度过难关，并且尽量的克服因为大跃进以及人民公社会运动给整个国家带来的损失。1960年年底，中央出台了征集的全面调整的八字方针，力求能够对于我国的国民经济进行更好的调整。在此之后的1961年以及1962年，我国的知识分子政策开始进入一个以调整为主要的特点的全新阶段。但是，由于在没有从根本上对于思想没有进行及时的转变，最终致使知识分子的“左”的错误没有从根本上得到解决，在此大背景之下，1962年之后我党的知识分子政策开始重新的回到了的“左”的轨道之上。

三、第三阶段（1962年秋天——1966年5月）

在此阶段，整个党在知识分子扇面的政策又重新的回到了“左”的轨道之上。从1961年到1962年的秋天，在当时困难而且严重的大背景之下，必须要对于“左”的错误进行一定程度上的纠正。1962年秋天，党中央召开了中国拔接十中全会，在此之后，阶级斗争的思想开始更加往前进行发展。尤其是在意识形态领域，党在对于知识分子的阶级斗争的整体状况开始日趋的严重，最终使得我们党对于知识分子的政策重新的回到了“左”的道路之上。中国的知识分子，自此开始遭受到了更长时间、更加严重的迫害和挫折。

1962年秋天，我党召开了八届十中全会，在此会议之上，毛泽东同志对于当前的矛盾、形势、阶级以及怎样进行党内修正主义正确对待的相关讲话，对于整个社会主义社会当中阶级斗争整体的绝对化以及扩大化进行了必要的论述，并且提出了对于阶级斗争的问题要天天讲、月月讲、年年讲的论述。随着1957年反右派斗争的提出，自此我国无产阶级以及资产阶级的矛盾进一步的升级，甚至断言未来资产阶级企图复辟。在会议上毛泽同同志的讲话写进了后来的八届十中全会的公道当中。由此，党对于知识分子阶层的相关政策又开始重新的走上了左倾的道路。1963年以后，由于毛泽东同志连续的做出了对于文艺工作的错误批示，使得我国的教育文化事业的发展出现了修正主义的浪潮。因此，我们认为自从1962年的秋天一直到1966年5月文化大革命爆发之前的这段时间当中，我党对于知识分子呈现出左倾错误越来越严重的极端，因此在后来的“文化大革命”期间，党在知识分子政策上的“左”倾错误被推到了极端。

9.党的基础知识和反腐倡廉心得体会 篇九

加强党风廉政建设，是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证。尤其是这一年来，党总支紧紧围绕党风廉政建设工作总体要求，认真学习党的十七届四中全会精神，贯彻落实科学发展观，努力实践三个代表重要思想，落实国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》深入开展党风廉政建设，有力地促进了各项工作的发展，也使我们对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。通过几次教育活动，使我们对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习的心得体会汇报一下：

1、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反****斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了四大纪律、八项要求，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。

2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。常在河边走，难得不湿鞋，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

3、坚持求真务实，扎扎实实干好工作。

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

4、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到团州委机关干部来说，就是坚持把广大青年的利益放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到社会建设中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心，维护好青年的根本利益。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使我们的服务工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

5、做到静心和尽心，切实提高拒腐防变的能力。党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念;只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。做到这些，我认为关键是一名共产党员要有一个静心平和的心态，有一双净心干事的手脚，有一股子敬心敬业的精神。

第2篇：党的基础知识和反腐倡廉心得体会

学习贯彻党风廉政建设会议精神，最根本的就是要把以人为本、执政为民的理念贯彻落实到我们住建系统党风廉政建设和反腐败斗争之中，贯彻落实到全部电力安全生产工作之中。

一、着力加强以人为本、执政为民教育，引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，加强责任意识、公仆意识、服务意识教育。讲话深刻阐述了切实把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争之中的重要性、紧迫性以及总体要求、工作重点，显示了党的执政理念在党风廉政建设和反腐败斗争领域的深入贯彻落实。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这就决定了党在执政的各个方面和各个领域都要坚持以人为本，执政为民。反腐败和廉政建设关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义与和谐稳定。

二、着力建立、健全体系，体现以人为本、执政为民要求的决策机制，制定相关政策时要坚持问政于民、问需于民、问计于民，建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制。这就要求在实践中贯彻以人为本、执政为民，要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。在实际工作中，由于体制机制不健全、法规制度不完善、思想观念不正确等原因，还存在一些损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题，社会某些领域有失公平正义问题，干部队伍作风不实，脱离群众问题等。这些都需要我们认真加以解决，深入贯彻以人为本、执政为民理念，以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民

三、是着力按照法律法规和政策开展工作，大力推行依法行政，坚持把以人为本、执政为民贯彻到本职工作中，以更高的标准、更严的要求切实履行党和人民赋予的职责，努力在实践根本宗旨、坚持群众路线、做好群众工作上作出表率、取得成效。

四、是着力维护人民群众权益，落实好领导对群众思想动态的掌握，完善责任追究制度，健全维护群众权益机制。脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们的党员干部，要想群众所想，急群众所急，办群众所需;端正对群众的态度，增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策，要充分听取群众的意见;虚心接受群众的监督，杜绝腐败现象的滋生。

通过党风廉正的学习，今后，使我在自己的工作岗位上要做到如下几条：

1、在思想政治上，牢固树立科学世界观和宗旨观念。这主要是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生座标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上，要把握工作方向。坚持电力服务、安全生产为大局，促进电网建设、安全生产的发展就把握了工作方向，这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们电力系统，这主要体现在抓好职工的理论教育上，抓好提高职工的积极性和创造性。

3、坚决纠正损害职工利益的不正之风，集中力量解决反腐倡廉建设人民群众反映强烈的突出问题。深入推进专项治理工作，努力遏制消极腐败现象和不正之风在我们单位发生，认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，着力解决党员领导干部在廉洁自律方面存在的突出问题。加强基层党风廉政建设，着力解决发生在职工身边的腐败问题。深入推进基层事务公开和透明，加强对职工的教育、管理和监督。

10.党的基本知识心得体会 篇十

简明读本》《党的历史知识 简明读本》读后感

90年光辉的历程，中国共产党从无到有，从小到大，从幼稚到成熟，从革命党到执政党，从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心，寻求全民小康，实现中华民族的伟大复兴……

一路走来，充满艰辛挫折，充满血雨腥风。从浙江嘉兴南湖，确立党的纲领，寻求国共合作到大革命的失败；从南昌起义的第一枪，确立党指挥枪的领导路线，到红军长征的胜利；从八年抗日战争，三年解放战争，到开启中国历史发展的新纪元；从抗美援朝，完成社会主义改造，对社会主义道路的探索到进入联合国常任理事国，让中国屹立于世界民族之林，从落后的半封建半殖民地国家成为现在世界上最大的发展中国家，人民安居乐业，社会和谐稳定，经济社会全面发展，成就举世瞩目！

九十年沧桑巨变，而中国共产党“为人民服务”的精神却历久弥新，党的光辉历程充分证明了一个真理：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。无论时代怎样变迁，中国共产党的精神却一脉相承。为了人民的事业坚忍不拔，全心全意为人民服务。透过《党的基本知识 简明读本》和《党的历史知识 简明读本，我深刻领悟了我们党的领导地位是如何确立的。

第一，中国共产党的确立是在一定的政治、历史条件下形成的。我们知道，在近代中国，有机会进入领导阶层的有农民阶级、资产阶级和中国无产阶级。那时的中国，是非常落后的，急需一场社会变革。农民阶级由于思想意识薄弱，注定难以领导中国革命。而资产阶级虽然推翻了满清政府，建立了共和，却并未真正触动封建阶级的社会基础。还由于阶级的局限性与北方军阀妥协。而中国的无产阶级则不仅具有世界无产阶级的优点，也有自己的特点。它革命性最强、革命最彻底、并且相对集中。

第二，中国共产党领导地位的确立是一个逐步转换的过程。我们从一个弱小的组织开始成长。最开始，我们的政策是寻找同盟军，所以才会和孙中山领导的国民党合作。然而国共合作并没有继续太久，大革命终是失败。这时候，我们党意识到一定要坚持领导权。自此，中国共产党独立扛起了革命的大旗。

第三，中国共产党的领导地位是在复杂的阶级斗争和国际斗争中确立起来的。当日本侵华时，我们党不去追究与国民党十年对峙，在西安事变中妥善解决了蒋介石的问题，使得国民党公开承认共产党。中国共产党就是时局转换的枢纽，掀开了共同抗日的扉页。

第四，中国共产党的领导地位是中国革命的长期性、复杂性和斗争环境的残酷性决定的。在革命战争初期，共产党因为对蒋介石屠杀的愤怒，对陈独秀右倾投降主义的愤慨，出现了左倾冒险主义，开始了以城市为中心的起义。然而错误的思想指导使得人民军队在战斗中接连败退。南昌起义、秋收起义、广州起义的失败让我们开始反思。后来在长征途中的遵义会议，在军事上肯定了毛泽东正确的军事路线，在组织上使毛泽东进入了中央政治局常委。这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。第一次独立自主地解决了自己的问题，选择领导人。这是中国共产党走向成熟的标志。