井队技术员考试题(答案)

井队技术员考试题(答案)（精选9篇）

1.技术员考试题(十三)答案 篇一

（十三）单位： 姓名：

考试要求：此卷为开卷考试，请各队技术员7月20日（周五）前将试卷交到作业部技术办

一、选择题

1、注氮前进口管线试压，试压压力高于设计工作压力（C）。

A、1.2-1.5MPa A、5

B、1.5-2.5MPa

C、15

C、3-5MPa

D、5-8MPa

2、注氮施工前液氮泵车要停放在进口和储液罐的上风口，距井口大于（C）m，距储液罐大于30m。

B、10

D、20

D、30-40kN

3、刮管中途遇阻，当负荷下降（C）时应停止下管柱。

A、5-10kN A、大于 B、10-20kN

C、20-30kN

4、刮削器下井时，刀片向内收拢压缩胶筒或弹簧筒体最大外径应（B）套管内径，可以顺利入井。

B、小于 C、等于 D、大于或等于

5、冲砂时进口排量与出口排量要保持（C）。

A、前者大于后者 B、前者小于后者 C、一致 D、不一致

6、关于油井出水的原因，下列哪些是错误的(C)。

A、射孔时误射水层 C、水的流动性好 B、固井质量不合格，造成套管外窜槽而出水

D、套管损坏使水层的水进入井筒

C、80m

D、100m

7、在封隔器找水中，下油管底部带套管刮削器应下至油层以下（B）m,超出刮削管柱。

A、20 m B、50m A、动能 B、机械能 A、循环法

井段的工艺技术。

A、临时封闭 B、长期封闭 C、封闭 D、以上均不正确

8、潜油电泵将（B）传给井液，提高了井液的压能，从而经油管将井液举升到地面。

C、电能 D、以上均不正确

C、灌注法

D、以上均不正确

9、在电潜泵故障处理进行压井时应用（A）压井。

B、挤注法

10、注水泥塞既是根据设计要求，将一定量的水泥浆循环替至到套管或井眼的某一部位，使其形成（A）某

二、判断题（每题2分，共20分）

1、注氮时应大排量注入，并注意观察进出口是否正常。（×）

2、套管刮削器有胶筒式套管刮削器和弹簧式套管刮削器两种。（×）

3、下冲砂管柱时，要将冲砂笔尖接在下井第一根油管的底部，并用管钳上紧。（√）

4、冲砂严禁使用普通弯头代替冲砂弯头。（√）

5、固井质量不合格，可造成套管外窜槽而出水。（√）

6、分离器经入口将井内液体吸入分离器，经过气液分离后，把井液举入潜油电泵。（√）

7、小物件卡阻型处理时，用厚壁高强度套铣筒套铣环空卡阻的电缆卡子小物件。（×）

8、在螺栓钻具下钻遇卡时，可以转动钻柱使之解卡。（×）

9、井温测井的测量对象是地温梯度和局部温度异常。（√）

10、当提升大绳卡死在天车两滑轮之间，应把游动滑车用钢丝绳与绳卡子牢固地卡在活绳上。（√）

三、填空题（每空2分，共20分）

1、试油井前期准备工作的作业流程包括：道路勘察→（环境勘察）→现场勘查→驻地选址→（供电电源）→（采油树及地面流程）→勘查结果的沟通与上报

2、在起封隔器等大尺寸工具时，提升速度（0.2-0.3m/s）；如出现抽汲现象，应（如出现抽汲现象，每起20根要循环压井一周或挤压井）。

3、环形防喷器的核心元件是（胶芯），属于易损件，在使用时应注意（减少对胶芯的磨损，延长使用寿命）。

4、含有硫化氢气体的井，关井以后需放喷时，由（作业队值班干部）实施对放喷管线出口点火。

5、分离器操作步骤：（先打开分离器的（放气闸门）、出液闸门、进液闸门，关闭时反过来关闭闸门）

6、取样操作时，人应站在（上风）方向 四．简答题：（共20分）

1、如何正确判断闸板防喷器锁紧轴的锁紧状况？

对于液压关井锁紧轴随动的锁紧装置，当闸板防喷器关井后，观察锁紧轴的外露端，如果看到锁紧轴的光亮部位露出，锁紧轴外伸较长即可断定防喷器为机械锁紧工况。

对于不随活塞移动的锁紧轴，即简易锁紧装置，当锁紧轴旋入端盖内并顶住活塞杆时，是已机械锁紧工况。

2、拆卸防喷器安装采油（气）树（不包括四通）作业时，油管悬挂器不能通过防喷器的操作方法？ 答：1）将带旋塞阀的提升短节接在第一根油管上，并将第一根油管接箍下入防喷器以下，卸下防喷器螺栓；

2）上提管柱和防喷器，将第一根油管接箍坐在采油（气）树四通上法兰面的吊卡上，提出防喷器；

3）用带旋塞阀的提升短节将油管悬挂器座入四通，对角顶紧全部顶丝； 4）卸下提升短节，安装采油（气）树，并上全上紧所有螺栓。

五、计算题（共20分）：

1、某井φ244.5mm套管内径为224.5mm，内容积为39.50m3/km，井内充满泥浆未射孔，下替泥浆管柱深h=2000m，井内油管内容积q1=4.53m3/km，外容积6.20m3/km，泵车排量Q =1.2 0m3/min，则管鞋处的泥浆正循环和反循环到达井口所需的时间分别是多少（结果取“分钟”的整数）？

解：正循环T1=V1÷Q= q1×h÷Q

=（39.50m3/km －6.20m3/km）×2000m÷1.2 0m3/min =27.75min≈28min

反循环T1=V1÷Q= q1×h÷Q

=（4.53m3/km ×2000m）÷1.2 0m3/min =7.55min≈8min

2、某井套补距3.00m，进行大修作业，使用650修井机，其转盘面比该井钻井时转盘面高0.50m（即t=0.50m）。下母锥打捞，修井机转盘面以下钻具、工具等累计到母锥长度为H =1000m，求母锥深度（结果取小数点后两位）。

2.技术员考试题(九)标准答案 篇二

（九）单位： 姓名：

考试要求：此卷为开卷考试，请各队技术员6月15日（周五）前将试卷交到作业部技术办

一、选择题

1、在钻塞过程中，每钻进（A）m，划眼一次。

A、3－5 B、1－3 C、3－8 D、5－10

2、通井中途遇阻，应缓慢加压（B），但最多不超30kN。

A、5－10kN B、10-20kN

C、20-25kN

D、25-30kN

3、反循环压井，压井液用量为井筒容积的（B）倍。

A、1.2 B、1.5

C、1.8

D、2.0

4、反循环压井对地层的回压（A）正循环压井对地层造成的回压。

A、大于 B、小于 C、等于 D、小于或等于

5、当油气分离器处于量油状态下，要使上流压力表的压力值控制在（C）。

A、0.01－0.03

B、0.03－0.06

C、0.083－0.4

D、0.4－0.62

6、下述四种试油中，其工序最简单的是（B）。

A、常规井试油

B、地层测试 C、水平井试油

D、出砂井试油

7、在油田井下作业中注水泥塞是常用的工艺技术之一，下面对注水泥塞的目的说明不正确的是（C）。

A、在新开发区处理钻井过程中的井漏

B、堵塞报废井及回填枯竭层位

C、提供厚壁套管等特殊井测试工具的承座基础 D、在开发井为了进行回采等隔开封闭某一层段

8、替喷前要对进口管线进行试压，试压压力为预计工作压力的（C）倍，稳压5min不刺不漏为合格。

A、1.2 B、1.3

C、1.5

D、2.0

9、冲砂过程中，若发现出口返液不正常，应立即停止冲砂，迅速上提管柱至原砂面以上（C），并活动管柱。

A、10m B、20m C、30m D、40m

10、液压闸板防喷器换向阀处于（B）位置，可以手动关井。

A、开 B、关 C、中 D、任何位置

二、判断题（每题2分，共20分）

1、测气前安装测气管线及临界速度流量计，要把压力表安装在测气管线上。（×）

2、通井的原则是通至人工井底，特殊井则按施工设计通井。（√）

3、重复挤压井时，要先将前次挤入井筒内的压井液放干净后，才能再次进行压井作业。（√）

4、液氮排液放气后增加了液柱对产层的压力。（×）

正确答案：液氮排液放气后减少了液柱对产层的压力。

5、冲砂施工可使用带封隔器、通井规等大直径管柱冲砂。（×）

6、冲砂时，作业机、井口、泵车各岗位要密切配合，根据泵压来控制下放速度。（×）正确答案：冲砂时，作业机、井口、泵车各岗位要密切配合，根据泵压和出口排量来控制下放速度。

7、下油管底部带套管刮削器，用刮削器在油层射孔井段上下反复刮削3至5次后，下至油层以下50m，起出刮削管柱。（√）

8、在螺杆钻具钻灰塞时，不得长时间悬空循环，不得压死循环。（√）

9、发生溢流关井时，一般不会出现关井油管压力大于套管压力的现象。(√)

10、遥控装置是使远程控制装置上的换向阀动作的遥控系统，直接使防喷器开关动作。（×）

三、填空题（每空2分，共20分）

1、完成抽油生产管柱后，油管试压10MPa,稳压30min，压力降不超过(0.5MPa)为合格

2、某水泥浆常温常压下初凝时间为100min,假定温度不变，压力增加20MPa，则初凝时间 为（75～80min）

3、气举诱喷分两种方式：一种是（油管内气举）；另一种是（环空气举）。

4、什么是卡钻：（凡是所下管柱及工具发生在井内不能上提、下放或转动的现象，称为卡钻。）

5、平板阀的工作状态为（全开或全关），其操作要领是(开关迅速、到位回旋1/4—1/2圈)。

6、井下作业应用的内防喷工具有（油管旋塞阀）、（方钻杆旋塞）、(钻杆回压凡尔)四．简答题：（共20分）

1、找窜施工作业应录取哪些资料？[T/] 答： ①补孔井段、②孔数、③管柱结构、④找窜层位（井段）、⑤注入泵压、⑥注入量、⑦出口返出量、⑧放压时返回量及观察时间、⑨油管及封隔器试漏情况。[D/] 评分标准：答对①②③④⑤⑥⑦⑧各得10%的分，答对⑨得20%的分。

2、起下管柱作业工况的井控要求？

答：1）在起下封隔器等大直径工具时，应控制起下钻速度，防止产生抽汲或压力激动。

2）在起管柱过程中，应及时向井内补灌压井液，保持液柱压力平衡。3）起下管柱作业出现溢流时，应立即抢关井。经压井正常后，方可继续施工。4）起下管柱过程中，要防止井内管柱顶出，以免增加井喷处理难度。

五、计算题（共20分）：

31、某井套管内径d=140mm，预在该井用密度为1.85g/cm的水泥注30m水泥塞,试求干水泥用量及清水用

33量(现场普通油井水泥配浆表：干水泥密度为3.15 g/cm，50kg /袋，配制密度为1.85g/cm的水泥浆，每袋干水泥可配40L水泥浆，需水24L。实配水泥浆为理论数的1.2倍,结果取整数)。

22解：水泥浆用量: V=（π/4）dhK=3.14/4×1.4×300×1.2=553.9(升)

从现场普通油井水泥配浆表可知：干水泥密度为3.15 g/cm，配制密度为1.85g/cm的水泥浆，每袋干水泥可配40升水泥浆，需水24升。

干水泥用量:G=553.9÷40=13.8 袋 取整数14袋 清水用量:Q=14×24=336升

答:须干水泥14袋,清水336升。[DW/] 评分：公式、过程、结果全对得满分，结果对，无公式，给50%；过程对，结果错，给50%；只有公式对，给20％ ；公式、过程不对，结果对，无分。

2、某井直井地层压力系数为1。井内充满清水，油气层中部深度为2600m,清水正循环时发现套管流量增大，停止循环关闭油套阀门，5min 后天然气到达井口，压力为25 MPa。求此时2600m处的压力（重力加2速度g取10m/s，结果取单位“兆帕”的整数）。[TW/]

3.9月30日技术员考试题及答案 篇三

项目部：队号：姓名：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1、腐蚀破坏是钻具提前损坏的普遍原因之一。

A.疲劳破坏

B.腐蚀破坏

C.事故破坏

D.机械破坏

2、疲劳破坏是钢材破坏的最基本最主要的形式之一；

A.疲劳破坏

B.腐蚀破坏

C.事故破坏

D.机械破坏

3、溶解盐类的腐蚀钻具的因素包括（）。

A.钻井液流速、pH值

B.温度、压力

C.温度、粘度

D.流速、温度、pH值

4、处理键槽卡钻的原则是（），轻提转动，倒划眼，切勿大力上提。A.上击下砸

B.上提上击

C.下砸下压

D.循环钻井液

5、用公锥打捞钻具时，加压（）造扣。

A.10~20kN

B.20~30kN

C.30~50kN

D.50~100Kn

6、卡钻是钻具在井内不能（）的现象。

A.上下活动

B.转动

C.自由活动

D.起下和循环

7、缩径卡钻的原因主要是（）。

A.滤饼厚

B.地层膨胀

C.地层垮塌

D.滤饼厚或地层膨胀

8、直井中起下钻遇阻遇卡的原因多由（）等造成。

A.缩径、泥包钻头

B.缩径、井壁坍塌

C.缩径、泥包钻头、井壁坍塌

D.缩径、泥包钻头、井壁坍塌及井身质量差

9、卡瓦打捞矛主要由心轴、卡瓦、释放环和（）组成。A.卡簧

B.套筒

C.矛钩

D.引鞋

10、打捞矛下至距鱼顶（）开泵循环，冲洗鱼头。A.0.2m

B.0.5m

C.1m

D.5m

11、短筒取心在（）地层条件下均可进行。A.深

B.任何

C.硬

D.软

12、取心钻进中途尽量（）。

A.不循环钻井液

B.不停泵、不停转盘

C.停泵、不停转盘

D.停泵、不停转盘

13、天然气的气泡自2000m的井底侵入井内后，对（）处钻井液的密度影响最小。A.井底

B.1000m

C.500m

D.井口

14、钻柱（）以上的部分承受拉力，以下的部分承受压力。A.中和点

B.中性点

C.弯曲点

D.拐点

15、金刚石钻头在硬地层中工作时的主要破岩作用是（）。

A.冲击压碎作用

B.犁式切削作用

C.滑动剪切作用

D.水力破岩作用

16、表镶式金刚石颗粒的出刃高度为颗粒直径的（）。A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.2/3

17、PDC钻头适合在（）钻井。

A.较低钻压和转速

B.较高钻压和转速

C.较低钻压和较高转速

D.较高钻压和较低转速

18、铣齿牙轮钻头牙齿的断面形状主要是（）。A.锥形

B.球形

C.楔形

D.三棱形

19、牙轮的超顶距越大，钻头的滑动剪切作用（）。A.越小

B.越大

C.不一定大

D.不变 20、开钻前，对循环系统进行（），用以检查安装质量，保证设备和循环系统在钻进过程中不出现问题。

A.低压试运转

B.高压试运转

C.试压

D.大修

二、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每题1分，共20分）

1、（）刹把不是钻机的核心设备。

2、（）深井、超深井起下钻换钻头所需时间长，宜选择使用寿命长和进尺多的钻头为主。

3、（）金刚石的优点是具有极高的硬度和抗磨能力。

4、（）牙轮钻头的牙齿分铣齿和刚齿两种。

5、（）牙轮钻头在钻压作用下破碎岩石是靠冲击压碎作用和滑动剪切作用来完成的。

6、（）金刚石主要弱点是脆性大、热稳定性差。

7、（）内平接头适用于内加厚及外加厚的钻杆。

8、（）钻杆接头是用材质比钻杆高一级的合金钢制造的。

9、（）方钻杆保护接头主要用来保护方钻杆的。

10、（）方钻杆两端均为右螺旋细螺纹。

11、（）吊卡的主要作用是提升和下放钻具以及套管、油管等，并使其坐于井口。

12、（）钻铤的每米弯曲度超过1.5mm时，不能入井使用。

13、（）P-110套管具有较高的抗硫化氢腐蚀性能。

14、（）要将不合格套管做明显标记，并与下井套管分开。

15、（）金刚石钻头是指用金刚石颗粒作切削元件的钻头。

16、（）在坚硬地层中，单粒金刚石在钻压作用下使岩石处于极高的应力状态，使岩石发生岩性转变，由脆性变为塑性。

17、（）孕镶式金刚石钻头多用于相对较硬的地层。

18、（）PDC钻头是采用聚晶人造金刚石与碳化钨的复合块作切削元件的钻头。

19、（）PDC钻头一般适宜钻软硬交错地层。20、（）PDC钻头具有高效切削作用。

三、填空题（每空1分，共30分）

1、金刚石的抗磨能力为钢材的（）倍。

2、方钻杆断面呈正方形或（）的目的是为了便于传递扭矩。

3、国产钻杆的接头有内平、（）、（）三种。

4、使用于软及中硬地层的牙轮钻头，多具有超顶、（）和（）结构。

5、金刚石钻头的胎体要具有足够高的强度、硬度、耐磨性、导热性和一定的（）韧性。

6、钻进时，大部分钻铤用于给钻头加压，因而在钻柱轴线上必然存在着一个既不受拉也不受压的一点，这就是所谓的（）。

7、一般地，漏速越大，漏失越严重，漏失通道的开口尺寸也（）。漏层如为胶结疏松的砂岩，漏失通道多为（）；漏层如为胶结致密的碳酸盐岩、泥岩，则漏失通道多为（）；钻井过程中如出现放空，则漏层通道为（）。漏层位置越深，裂缝倾角越大，即浅部地层多为（）裂缝，深部地层多为（）裂缝。

8、钻进中遇到大漏（只进不出）情况的井，如果裸眼井段很长，很可能会发生井塌，或在局部井段形成（），在确定没有井喷危险的情况下，首先应考虑的是（）的安全。

9、在现场处理大漏常用的堵漏方法有：（）堵漏、用单项压力封闭剂堵漏、微细颗粒和纤维物质堵漏、（）堵漏、（）堵漏。

10、所钻井下部有高压层，上部有低压层，在进入高压层前做（）试验，找到漏层，先堵漏后钻开高压层。

11、在加重钻井液时，要均匀缓慢提高，每周提高不超过（）。

12、起钻发现环空液面不降，或钻杆内反喷，立即（），正常后再起。

13、没有特殊要求，尽量控制钻井液密度，实施（）钻井。

14、根据漏速将井漏分为五类，分别为：微漏，漏速（）m3/h；小漏，漏速（）m3/h ；中漏，漏速（）m3/h ；大漏，漏速（）m3/h ；严重漏失，漏速≥60m3/h。

15、“155”井控工作思路，即是“一条主线、五个突出、五个到位”，一条主线是落实属地（），制定属地（），实现（）。

四、问答题（每题5分，共30分）

1、井漏的危害：

2、发生井漏时可能出现的现象有哪些？

3、井下发生小漏（进多出少未失去循环），如何处理？

4、如何预防掉牙轮事故？

5、短起下钻的作用是什么？

6、“155”井控工作思路，即“一条主线、五个突出、五个到位”，五个突出和五个到位的内容是什么？

技术员考试题答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1、（D）

11、（B）

2、（D）

12、（B）

3、（D）

13、（A）

4、（C）

14、（A）

5、（C）

15、（B）

6、（C）

16、（B）

7、（D）

17、（C）

8、（D）

18、（C）

9、（D）

19、（B）

10、（B）

20、（B）

二、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每题一分，共20分）

1、（√）

11、（√）

2、（√）

12、（√）

3、（√）

13、（×）

4、（×）

14、（√）

5、（√）

15、（√）

6、（√）

16、（√）

7、（×）

17、（√）

8、（√）

18、（√）

9、（√）

19、（×）

10、（×）

20、（√）

三、填空题（每空1分，共30分）

1、（9000）

2、（六边形）

3、（贯眼）（正规）

4、（复锥）（移轴）

5、（冲击）

6、（中和点）

7、（越大）（孔隙）（裂缝）（溶洞）（横向）（纵向）

8、（砂桥）（钻具）

9、（静止）（桥接剂）（水泥浆）

10、（地层承压能力）

11、（0.02g/cm3）

12、（开泵循环）

13、（近平衡）

14、（≤5）（5-10）（15-30）（30-60）

15、（《井控实施细则》）（《关键工序井控实施方案》）（井控建设达标）

四、问答题（每题5分，共30分）

1、井漏的危害：

（1）损失大量的钻井液，甚至使钻井作业无法进行（2）消耗大量的堵漏材料（3）损失大量的钻井时间（4）影响地质工作的正常进行

（5）可能造成井塌、卡钻、井喷等其它井下复杂情况或事故（6）造成储层的严重伤害（7）造成严重的经济损失

2、发生井漏时可能出现的现象有哪些？（1）地面循环灌液面下降（2）井眼或环空液面下降

（3）钻进或循环时钻井液进多出少或只进不出，甚至泵压下降

（4）起钻灌入钻井液量大于起出钻具体积，下钻返出钻井液量少于下入的钻具体积

（5）如果是砂桥、坍塌、泥包情况下，开泵发生的井漏，泵压上升，环空不返、环空液面不降，停泵有回压

3、井下发生小漏（进多出少未失去循环），如何处理？（1）起钻静止堵漏。

（2）如漏失量不大，可在钻井液中加入随钻堵漏材料，强行钻进，穿过漏层，利用堵漏材料和钻屑堵漏，有可能在漏失一定钻井液量之后不再漏失；如果还继续漏失,可提起钻头至安全位置，静止堵漏。

（3）调整钻井液性能，降低密度,提高粘度、切力等，以减少或停止漏失。

（4）在钻井液中加入小颗粒及纤维质物质堵漏材料，在漏失的过程中进行堵漏。

4、如何预防掉牙轮事故？

（1）选择质量符合要求的牙轮钻头，下井前认真检查。

（2）开始钻进时一定要活动好牙轮，一般轻压慢转磨合牙轮30分钟以上，然后逐渐加压。（3）操作者精力要集中，均匀送钻严防溜钻、顿钻。

（4）指重表及其他各类钻井仪表要灵活好用，有问题停钻整修，不可按经验进行盲打。（5）按照牙轮钻头出厂使用说明书要求正确使用钻头，不能使用已经过保质期的钻头。（6）不准超时间使用，钻头到后期，如有蹩跳和扭矩增大的现象要及时做出判断，及时起钻换钻头。

5、短起下钻的作用是什么？

（1）在钻井中短起下钻是为了将新钻井眼的井壁及时的清扫，保证井眼畅通无阻，避免因钻头进尺过多，时间较长而导致起钻拔活塞。

（2）在定向井中，通过短起下钻，及时清除在下井壁形成的砂床，防止卡钻。

（3）钻开油气层后，起钻前进行短起下钻，可以及时掌握油气层上窜速度，从而了解泥浆柱压力的平衡情况，防止因静止时间较长，而造成井涌和井喷。（4）在电测之前进行短起下，除以上作用外，还可以通过短起下钻了解在短起下钻的过程中井底沉砂的多少和泥浆的悬浮能力，从而制定具体的措施保证电测成功。6、155”井控工作思路，即“一条主线、五个突出、五个到位”，五个突出和五个到位的内容是什么？ 五个突出：

（1）突出完善井控管理网络和制度；

（2）突出落实《防井喷失控和井喷着火风险防控预案》；（3）突出极端工况防喷演习；（4）突出开展井控培训活动；（5）突出井控绩效管理。五个到位：

4.机电技术员试题及答案 篇四

姓名： 单位： 工种： 文化程度： 年龄：

工龄： 安全证书号： 考试日期： 批卷人： ………………装……………订……………线………………

一、填空题：

1．井下供电应做到、、“二齐”、“三全”、“三坚持”。2．井下供电“三无”指，、、。

3．井下供电“四有”指，有螺钉和弹簧垫圈，有密封圈和挡板，有接地装臵。

4．井下供电“二齐”指。5．井下供电“三全”指。

6．井下供电“三坚持”指，坚持使用煤点钻、照明和信号综合保护，坚持使用瓦斯、电和风电闭锁装臵。7．“三专”是指、、。

8．直径为90mm的轴瓦和曲轴的配合间隙为 最大磨损间隙不得大于。

9．隔爆结合面不得有 及 应涂 或磷化处理。

10．某防爆电气产品上标有 ExeⅡ，其中“e”表示 工厂用电气产品，“Ex”表示，“Ⅱ”表示。

11．井下不得 检修、搬迁电器设备、电缆和电线。12．电火花产生往往是因机电设备人员 或 造成的。13．井下供电三大保护是

、、。14．远距离控制线路的额定电压，不应超过

V。15．井下供电“三无原则”是指

、、。16．防爆电气设备的总标志是

，矿用安全标志是。

17．年产60000吨以上的矿井，应采取

进行供电，一路主供，一路

备用。

二、判断题（判列断下说法是否正确，并在每小题后边的括号中划“√”或“×”号）：

1．电钻出现故障时，可以在工作面就地拆卸、检修。（）2．任何不按指定通路而流动的电流叫杂散电流。（）3．井下供电的“三大保护”是：过流、接地、断相保护。（）4．采区变电所应采用不燃性材料支护。（）5．任何不按指定通路而流动的电流叫杂散电流。（）6．瞬间流量是流体在单位时间内的流量。（）7．如误把电压表与负载串联，电压表将烧坏。（）8．在对称的三相四线制交流电路中，中线电流一定等于零。（）

9．30Ω的电阻加60V的电压，则通过这个电阻的电流是2A。（）

10．螺纹外径为16mm的粗牙普通螺纹的螺距为2mm。（）11．防爆设备挡板的厚度不应小于1mm。（）12．密封圈的内径与电缆外径差应小于1.5 mm。（）13．电路中有电压必定有电流。（）14．隔离开关可作为保护开关使用。（）

15．大小、方向都随时间按正弦规律变化的电流称为正弦交流电。（）

16．流过每相负载的电流称为相电流。（）17．电动机运转时，可拉隔离开关使其停转。（）18．螺纹外径为16mm的粗牙普通螺纹的螺距为2mm。（）19．防爆设备挡板的厚度不应小于1mm。（）

20．密封圈的内径与电缆外径差应小于1.5 mm。（）21．灯房发出的矿灯，最低应能连续正常使用8h。（）22．允许尺寸变化的两个界限值称为极限尺寸。（）23．在齿轮渐开线上某一点压力的方向与该点速度之间的夹角称为压力角。（）

24．使各种原材料、半成品成为产品的方法和过程称为工艺。（）

25．矩形花键常用的是外圆定心和内圆定心两种。（）26．《液压支架检修质量标准》规定：千斤顶活塞杆的直线度不得大于5‰。（）

27．螺旋滚筒上的螺旋叶片，在同一直径上的螺旋升角各不相同。（）

28．电牵引采煤机是将交流电输入晶闸管整流，控制直流电 动机的牵引速度。（）

29．链牵引采煤机导链装臵应齐全，磨损量不大于5mm。（）30．把中部槽两侧槽帮分别与铲煤板、挡煤板座铸成一体，再用中板和底板焊接成一个整体的中部槽，称为铸造式中部槽。（）

31．矿用热轧槽帮钢分为D、M、E三种型式。（）32．带式输送机应使用阻燃输送带。（）

33．采煤机上必须装有能停止和开动滚筒以及能停止工作面刮板输送机的闭锁装臵。（）

34．机械加工制造出来的零部件都是由误差的，这种误差大体分为尺寸误差、形状和位臵误差、微观几何形状误差3种。（）

35．内曲线马达的特点是：输出轴转速高、扭矩小。（）36．液压支架安全阀应定期抽查试验，开启压力不小于0.9PH，不大于1.1PH。（）

37．液压支架按稳定机构分为： 四连杆机构支架、单铰点机构支架、反四连杆机构支架、摆干机构支架和机械限位支架五种。（）

38．液压牵引采煤机常用的液压马达有轴向柱塞式、摆线式、径向活塞式、叶片式和内曲线径向柱塞式。（）39．矿用高强度圆环链分为A、B、C、D四个等级。（）40．系统中执行元件有的串联，有的并联的回路称为串、并 联回路。（）

41．摇臂套的作用是支撑摇臂使其能回转一定的角度，并将动力传递到摇臂。（）

42．当采掘工作面瓦斯监测传感器偏大而切断工作面电源时，电工可以立即甩掉监测系统控制。（）

43．井下与井口内可以从事电焊、气焊、喷邓焊接等工作。（）

44．键的功能是用于联接轴与轴上的零件，实现周向固定而传递力矩。（）

45．机械制图中三视图指的是主视图、俯视图和侧视图。（）

三、单项选择题（下例各题的选项中，只有一个是正确的或是最符合题意的，请将正选项的字母填入相应的空格内）：

1．煤矿井下“三专”中没有。

A．专用开关

B．专用变压器

C．专用线路

D．专用电缆

2、KW及其以上电动机，应采用真空电磁启动器控制。A．30 B．40 C．50 D．60 3．综合机械化采煤工作面照明灯间距不得大于

m。

A．10 B．13 C．15 D．17 4．电压在 ｖ以上和由于绝缘损坏可能带有危险电压的电气设备的金属外壳、构架、铠装电缆的钢带，铅皮或屏 蔽护套等必须有保护接地。

A．24 B．36 C．127 D．260 5．测量电流、电压时，“万用表”应如何与负载连接

。A．串联

B．串并联

C．并联

6．高、低压电缆敷设在巷道同一侧时高低压电缆之间的距离应大于

米，高压与高压、低压与低压之间的距离应不小于

mm。

A．0.3 30 B．0.6 60 C．0.1 50 D．0.2 40 7．使用中的防爆电气设备的防爆检查周期为

。A．半个月

B．一周C．一季度

D．一个月 8．在电路中两点之间的电位差为

。A．电流

B．电荷

C．电能

D．电压

9．电缆与风、水管在巷道同一侧敷设时，必须敷设在管子的上方，并保持

米以上的距离。A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4 10．接地网上任一保护接地点的接地电阻不得超过

欧姆。

A．2 B．0.5 C．1 D．1.5 11．变压器是传递 的电气设备。C A、电压 B、电流 C、电能 D、电压、电流和阻抗 12．水泵并联工作的目的是提高泵的。A、扬程 B、转速 C、流量 D、能量 13．井下机电设备中煤矿安全标志的符号是。A、MA B、MB C、GB D、GA 14．水泵串联运行的目的是为了增加水泵的。A、能量 B、扬程 C、流量 D、允许吸上真空高度 15．安全用电的原则是。

A、不接触低压带电体，可靠近高压带电体 B、可接触低压带电体，不靠近高压带电体

C、可接触低压带电体，可靠近高压带电体

D、不接触低压带电体，不靠近高压带电体

16．井下机电设备中“MA”符号的含义是。

A：防爆标志 B： 生产许可标志 C：特殊安全标志 D：煤矿安全标志

17．泵站在运转 左右时应第一次换油，同时清洗曲轴箱油池。

A、100h B.150h C.180h D.200h 18．进线嘴的压板压紧电缆后，其压扁量不准超过电缆直径的。

A．5% B．8% C．10% D．15% 19．压叠线嘴压紧电缆后，其压扁量不准超过电缆直径的。A．5% B．8% C．10% D．15% 20．《生产矿井质量标准化标准》规定：采煤机与刮板输送机实现电气闭锁，倾斜 及以上工作面应有防滑装臵。A．10º B．12º C．15º D．20º

21．截齿缺少或截齿无合金的数量不超过 %，齿座损坏或短缺不超过2个。A．8 B．9 C．10 D．11 22．螺栓性能等级是按螺栓 进行划分的。

A．屈服点 B．屈服强度 C．抗拉强度 D．伸缩强度 23．掩护式支架平衡千斤顶，用以调整顶梁和掩护梁间的夹角，提高顶梁的 性能。

A．切顶 B．支撑 C．防倒 D．防滑

24．《液压支架检修质量标准》规定：构件平面上出现的凹坑面积不得超过 cm2，深度不得超过20mm。A．50 B．80 C．100 D．150 25．推移框架杆的直线度不得超过 ‰。A．1 B．5 C．8 D．10 26．无链牵引采煤机的优点之一是：消除由于牵引链工作中的 引起采煤机移动不平稳。A．脉动 B．振动 C．滑动 D．断链

27．液压牵引采煤机常用的主油泵有斜轴式、通轴式和 轴向柱塞泵。

A．单轴式 B．多轴式 C．直轴式 D．曲轴式 28．采煤机滑靴磨损均匀，磨损量不大于 mm。A．5 B．10 C．15 D．20 29．刮板上的两股链条中心距不小于中部槽宽度50%的为 mm。

A．边双链 B．准边双链 C．中双链 D．双边链 30．液力偶合器安装在 轴上的轮为涡轮。A．电动机 B．机头 C．减速器 D．机尾 31．孔的尺寸总是小于轴的尺寸，称为 配合。A．过盈 B．间隙 C．过渡 D．尺寸

32．双伸缩立柱 的作用是闭锁活柱下腔液体，使之不能回流到小缸体的下腔。

A．底阀 B．安全阀 C．液控阀 D．单向阀 33．溢流能力大于 L/min的安全阀。A．100 B．200 C．300 D．400 34．《液压支架检修质量标准》规定：侧护板侧面与上平面的垂直度不得超过 %。A．1 B．2 C．3 D．4 35．液力偶合器的缺点之一是：对电动机的传动效率降低了。

A．2%～3% B．3%～4% C．4%～5% D．5%～6% 36．配套单电动机功率为

kW的刮板输送机，为重型刮板输送机。

A、132～200 B、150～200 C、150～250 D、100～200 37．液力偶合器易爆塞的爆破压力为 MPa。A．1.4 B．1.3 C．1.2 D．1.1 38．采用动力载波控制的采煤机，当两台采煤机由一台变压器供电时，应分别使用不同的。

A．载波频率 B．载波机 C．操作按钮 D．手把

39．齿轮链式起重机由链子、链轮、齿轮装臵和上、下吊钩等四个主要部分组成。A．内 B．行星 C．斜 D．外

40．隔爆外壳的隔爆结合面的作用是。

A．防止电气设备内部爆炸 B．熄火和冷却 C．防止瓦期煤尘进入电器设备内部 D．防止污染

41．导体中的电流与导体两端承受的电压成正比，这个关系叫做。

A．安培定律 B．伏特定律 C．欧姆定律 D．库仑定律 42．隔爆外壳的隔爆结合面的作用是。

A．防止电气设备内部爆炸 B．熄火和冷却 C．防止瓦期煤尘进入电器设备内部 D．以上都对

43．更换截齿或距离滚筒上下 m以内有人工作时，都必须切断采煤机电源，并打开离合器。A．2 B．3 C．4 D．5 44．保证零部件互换性，允许加工的误差称为。A．配合 B．公差 C．工程差 D．行位公差

45．机械制图规定：螺纹的牙顶用粗实线表示，牙底用 表 示，只画约3/4圈。

A．细实线 B．粗实线 C．虚线 D．波浪线

46．日常维护液压支架时，拔出来的高压胶管、接头应朝向，不得指向人员。

A．人员 B．地面 C．煤壁 D．机道

四、多项选择题(下列各题的选项中,正确选项不止1个,请将正确选项的字母填入相应的空格中)： 1．异步电动机启动后转速低，可能的原因有。

A、电压过高 B、电压过低 C、电动机过载 D、转子笼条断裂 E、绝缘低

2．关于三相四线制供电的下列说法，正确的有。

A、当中心线断线时，负荷较少的相的用电器端电压升高

B、当中心线断线时，负荷较少的相的用电器端电压降低

C、中心线上的电流大于任何一相火线电流

D、中心线不允许安装开关和熔断器

E、中心线上的电流小于任何一相火线电流

3．井下安全供电的三大保护是。

A、过流保护 B、欠电压 C、接地保护 D、漏电保护 E、过电压

4．线圈自感电动势的大小与 有关。

A、线圈中电流的变化率 B、线圈的匝数 C、线圈的电阻 D、线圈的电压 E、线圈的电流 5．电力系统中性点的运行方式有。

A、不接地 B、直接接地 C、经电阻接地 D、经消弧线圈接地 E、不准接地

6．电气过流的类型有。

A、短路 B、过载 C、单相断相 D、漏电 E、闭锁 7．笼型异步电动机的降压启动，适用于。

A、重载 B、空载 C、轻载 D、对负载无要求

E、频繁启动

8．高瓦斯矿井掘进工作面局扇必须实行“三专两闭锁”，其中的“三专”指。

A、专用变压器 B、专用线路 C、专人看管 D、专用开关 E、专人检查瓦斯

9．三相交流电的三要素是指。

A、相位 B、角频率 C、相位差 D、最大值 E、有效值 10．交流铁芯中的功率损耗有。

A、电阻损耗 B、磁滞损耗 C、涡流损耗 D、无功损耗 E、电流损耗

11．机械制图常见的三种视图是。

A、主视图 B、侧视图 C、俯视图 D、左视图 E、剖面图 12．为降低变压器损耗，节约电能的主要措施有。A、提高电压 B、减少负载 C、改善COSa D、控制投入台数及容量 E、增加负载

五、名词解释： 1．漏电闭锁—— 2．电流—— 3．电路—— 4．电功—— 5．隔爆—— 6．电压—— 7．电动势—— 8．电阻—— 10．节点—— 11．混联电路—— 12．并联电路——

六、问答题：

1．为什么煤矿井下要求使用防爆型电气设备？ 2．螺栓固定的隔爆接合面在什么情况下为失爆？ 3．什么叫漏电闭锁？其整定值是多大？ 4．简述防爆、隔爆的含义及二者的关系？

5．综采维修钳工在瓦斯积聚地点作业中应注意什么？ 6．综采设备常用的机械油、齿轮油的性能与特点是什么？ 7．井下低压供电的“三大保护装臵”各有什么作用？

七、计算题：

1．已知电路中的负载电阻为20Ω，而通过的电流为5A，求 电阻两端的电压是多少？

2．已知某电动势E=1.65V，在它两端接上一个R=5Ω的电阻，实测得电阻中的电流I=300mA，试计算电阻两端的电压U和电池内阻r各为多少？

3．在一根均匀电阻丝两端加一定电压后，通过的电流是0.4A，把这根电阻丝对折并拧在一起后，再接到原来的电路中，求此时通过电阻丝的电流。

4．有两只电阻，其额定值分别是40Ω、10W和200Ω、40W，试问它们允许通过的电流是多少？

5．已知某电流电压两用表的电流计G的量程是1mA，内阻是100Ω，R1=9.9kΩ，R2=1.01Ω。试求电流表和电压表的量程各是多少？

6．某51cm彩色电视机额定功率为85W，若每天使用4h，电价是0.4元/kW•h，求每月（30天）应付多少电费？

参考答案：

一、填空题：

1．三无 四有

2．无鸡爪子 羊尾巴 无明接头

3．有过电流和漏电保护装臵

4．电缆悬挂整齐 设备硐室清洁整齐

5．防护装臵全 绝缘用具全图纸资料全

6．坚持使用检漏继电器

7．专用变压器 专用开关 专用电缆

8．0.07～0.18 0.3 9．锈蚀 油漆 防锈油

10．增安型 总的防爆标志 Ⅱ类

11．带电

12．违章操作 管理不善

13．电流保护 漏电保护 保护接地

14．36 15．无鸡爪子 无羊尾巴 无明接头

16．Ex MA 17．双回路 带电

二、判断题：

1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√10.√ 11.×12.×13.×14.×15.√16.√17.×18.√19.×20.× 21.×22.√23.√24.√25.√26.×27.×28.√29.×30.√ 31.√32.√33.√34.√35.×36.√37.√38.√39.×40.√ 41.√42.×43.×44.√45.×

三、单项选择题：

1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.D 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.B 15.D 16.D 17.B 18.C 19.C 20.C 21.C 22.C 23.A 24.C 25.B 26.A 27.C 28.B 29.B 30.C 31.A 32.A 33.B 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39.B 40.B 41.C 42.B 43.B 44.B 45.A 46.B

四、多项选择题：

1．BCD 2．AD 3．ACD 4．AB 5．ABCD 6．ABC 7．BC 8．ABD 9．ABE 10．BC 11．ACD 12．CD

五、名词解释：

1．漏电闭锁——是指在供电系统的开关内所设的一种保护装臵，用以对未送电的干线或支线路的对地绝缘状态进行监视。

2．电流——导体里的自由电子在电场力的作用下，使电子有规则的定向运动。

3．电路——流过电流的路径称电路。

4．电功——电流通过电器在某段时间内所做的功。5．隔爆——当电气设备外壳内部发生爆炸时，火焰经各接合面喷出而不使外壳外部的爆炸性混合物爆炸。

6．电压——电场力把单位正电荷从某点移动另一点所做的功定义为该两点间的电压。7．电动势——电源力将单位正电荷从电源的负极移到正极所做的功。

8．电阻——在电场力的作用下，电流在导体流动时，受到的阻力。

9．接地电阻——接地体或自然接地体的对地电阻和接地线电阻的总称。

10．节点——在电路中连接两条及两条以上分支电路的点。11．混联电路——用串并联方式组成的电路。

12．并联电路——数个电阻元件的首、尾端分别联在一起的电路。

六、简答题： 1．答：

答：因为煤矿井下空气含有瓦斯、煤尘等爆炸性物质，当空气中瓦斯含量达到5%—16%时，一旦遇到温度超过650℃以上的电火花就会引起爆炸。电气设备通常会产生电火花，而各种防爆型电气设备，具有熄灭电火花，并将产生的电火花完全封闭在设备壳体内，与外界隔绝的功能。因而防爆电气设备不会引起瓦斯、煤尘爆炸。所以在煤矿井下要求使用防爆型电气设备。2．答：

答：用螺栓固定的隔爆面，有下列情况之一者即为失爆：(1)缺螺栓、弹簧垫圈或螺母。(2)弹簧垫圈未压平或螺栓松动。(3)螺栓或螺孔滑扣，未采取补救措施。3．答：

答：漏电闭锁是指在供电系统的开关内所设的一种保护装臵，用以对未送电的干线或支线路的对地绝缘状态进行监视。当被监视的对地绝缘电阻下降到闭锁继电器的动作电阻值以下时，漏电闭锁继电器动作，使相应的电气设备不能送电。

国产漏电闭锁继电器的电阻动作值一般按漏电继电器的电阻动作值的2倍来整定。4．答：

答：所谓隔爆，就是当电气设备外壳内部发生爆炸时，火焰经各接合面喷出，而不使外壳外部的爆炸性混合物爆炸。防爆是采取措施防止电气设备引起爆炸性混合物爆炸，而隔爆是把能引起爆炸电气设备的部分与外界隔开不致引起外界爆炸性混合物的爆炸。因此，隔爆是防爆的一种方式，它们的意义是不同的，不可以相互混淆。5．答：

答：综采维修钳工在瓦斯积聚地点作业时，应注意该点的风速情况，出现异味、憋气等情况时，应立即通知通风员使用便携式瓦斯检测仪测量局部瓦斯情况。只有当瓦斯浓度不超过０.5％时，才能进行设备维修。对于装备有报警矿灯的采区，综采维修钳工亦在工作中注意报警矿灯的信号。6．答：

机械油：机械油属于中等粘度的润滑油。机械油的性能一般，其粘温性、高温抗氧化性、抗磨性较差，只适用于轻载和没有冲击的部位使用，机械油的价格较低。齿轮油；普通的齿轮油是由未经精制的高粘度油于其它润滑油调和而成的，它的颜色发黑，有较好的粘附性和抗磨性，但氧化安定性差，使用中粘度增大，甚至结块，故使用寿命较短。7．答： 为保证井下低压供电安全，必须装设漏电、接地和过电流三大保护装臵。（1）漏电保护装臵是指低压电网电源中检查漏电的保护装臵。其作用有二：一是系统漏电时能迅速切断电源，避免引起瓦斯、煤尘爆炸；二是人体接触一相火线或带电金属外壳时，在人体还未感觉之前，即切断电源。（2）接地保护装臵是指用导体将电气设备中所有正常情况下不带电的外露金属部分（包括电动机、变压器、开关、测量仪及电缆终端盒、接线盒等）与埋在地下的接地极连接起来，这样就可使损坏绝缘的电气设备外壳所带的对地电压降到安全数值。（3）过电流保护装臵有熔断器、即流热断电器、电磁式过流断电嚣。其作用是当供电系统中电缆、变压器等发生短路及过负荷故障时，保护装臵及时动作，切断电源，保护电气设备及人身安全。

七、计算题： 1．解： U=IR=5×20=100V 答：电阻两端压电为100V。2．解： E=I(R+r)r=-R=-5=0.5Ω U=IR=0.3×5=1.5V 答：电阻两端压电为1.5V，电池内阻为0.5Ω。3．解：R2=ρ =ρ = R1 I= =4 =4×0.4=1.6A 答：通过电阻丝的电流为1.6A。4．解：P=I2R I1= = =0.5A I2= = =0.45A 答：允许通过的电流为0.45A。5．解：

5.2014专业技术考试答案 篇五

1、在一些美国企业中提倡员工参与培训与开发工作，实行所谓的“自我申告”制度，取得了很好的效果。(错)

2、我国“十二五”规划纲要科技指标从单一的研究与试验发展经费占国内生产总值比重，到现在增加“每万人口发明专利拥有量”，实际上是更加注重创新投入的产出质量和效益，更加关注创新对经济社会发展的支撑作用。（对）

3、我们所处的时代是一个以知识为基础、注重创新的时代，知识的迅速增长和知识更新周期的不断缩短，要求把被动性学习转变为主动性学习，由维持性学习方式转变为创新型学习方式。（错）

4、模仿创新战略的特点包括模仿的主动性、跟随性、资源投入的中间聚积性和研究开发的针对性。（错）

5、知识产权是国家发展的第一战略储备。（对）

6、在全球化程度日益加深的今天，人们越来越看重多元文化经验对于不同文化之间沟通、理解和建立信任的重要作用，也开始意识到多元文化经验心智对于丰富创新人才心理空间有着特殊作用。（对）

7、美国心理学家鲁滨逊设计的有效学习方法是一种科学的读书方法，它包括浏览、问题、阅读、回忆四个步骤。（错）

8、我国企业对于超过优先权期间没有在我国申请专利的外国企业的国外专利，完全可以在我国使用，不构成侵权。（对）

9、美籍经济学家熊彼特将“创新”概念发展为“技术创新”，把“技术创新”提高到“创新”的主导地位。（错）

10、内在动机指的是个体对工作和活动本身感到兴趣，因为喜欢该项工作而工作，而不是为了奖品、金钱、赞赏、名声、害怕惩罚等外在因素工作。（对）

11、理论创新主要取决于人的精神自由程度与理论思维能力，与生产力发展水平、以生产关系为主的一切社会关系没有必然联系。（错）

12、目前，中国的科技人力资源达到3850万人，居世界第一位；研发人员达到109万人，居世界第二位。这是中国进入创新性国家行列的最宝贵的资源。（对）

13、脑力激荡法是奥什本于1937年提出的创意思维策略，它主要适合以个体方式进行，但也可以在团体探索解决问题方法时，运用此法激发思考。（错）

14、创造性思维可以不断增加人类知识的总量，不断推进人类认识世界的水平。（对）

15、国家知识产权战略是指知识产权事业自身的发展战略和知识产权保护战略。（错）

16、任何创新设想要获得最后的成功，都必须要遵循市场评价原则，经受走向市场的严峻考验。（对）

17、专业技术人员需要的有利于其做出正确决策的信息，包括政策信息、基础信息、生产力信息、竞争力信息与稀缺资源配置的信息等。（错）

18、创造性思维贵在创新，它或者在思路的选择上，或者在思考的技巧上，或者在思维的结论上，有着“前无古人”的独到之处，具有一定范围内的首创性、开拓性。（对）

19、统计类专业技术人员包括高级统计师、统计师、助理统计师和统计员。（错）

20、企业文化作为企业之魂是企业精神力量和智能水准的有利表征，有内在的强大驱动力。（对）单选题：

1、下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（养：就是通过培养获得，靠努力成就）

2、形象思维就是依据生活中的各种现象加以选择、分析、综合，然后加以艺术塑造的思维方式。形象最明显的特点是（形象性）

3、创新思维能力的核心是（思维方法的创新）

4、贯彻专业技术人员主动参与原则，实现创新能力培训全员开发与重点提高相结合的原则，较多地采取（相互认识、自我总结）的形式。

5、在专业技术人员创新能力的结构体系中，创新能力产生的前提条件是（智力）

6、对专业技术人员来说，（敬业意识）是创新的原动力。

7、知识产权中最重要的当属（专利权），只有它才能全面有效地保护技术创新，排除竞争对手对相

同专利产品的市场竞争，从而为企业带来丰厚的创新回报。

8、生态经济伦理学、现代新 儒学等新兴学科的出现，体现了理论创新的哪种类型与形式（新的组合）

9、（发明专利拥有量）体现的是专利的价值 和市场控制力，是评价发明创 造能力以及预 测科技、经济未 来发展的重要依据

10、企业在市场竞争中受到其 他企业或单位的专利战略进攻或者竞争对手的专利对企业经营活动构成妨碍时，采取的打破市场垄断格局、改善竞争被动地位的策略称为（防御型专利战略）

11、（创新学习）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础上举一反三，发现新知识、新思想和新理论。

12、运用（逆反原理），有意识、有目的地与传统思维方法“背道而驰”，往往能得到极好的创新成果。

13、主体具有自主性，在思考和行动时能够自由做出决定，不受他人的干扰和支配，体现了专业技术人员创新能力结构中的（独立性）

14、（理论创新）是人类独有的本质特征和生命表现

15、鲁班由茅草的细齿拉破手指而发明了锯属于侧向思维中的（侧向移入）

16、下列哪个选项不能体现科学的批判精神和勇敢的探索精神（创新要有丰富的想象力）

17、（智力激励法）是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法，是一种适合于集体进行的创造技法。

18、对于一个集体来说，建立一种能使专业技术人员为实现集体目标而在一起最佳作并履行职责的正式体制，即（组织结构），是实现目标的重要保证。

19、创新的“四阶段理论”是由（英国心理学家沃勒斯提出的）

20、（学习目标）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力。

21、马克思主义的创新概念是指(创新是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性成果)

22、当今时代，（专利战略）的运用状况已成为企业在技术竞争、市场竞争中能否制胜的关键因素

23、在经济全球化的趋势下，企业之间的竞争更多的体现为（知识和人才）竞争。

24、企业竞争力的DNA是指（企业组织能力）

25、（尝试回忆法）是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法，它帮助记 忆很有作用。

26、创新的本质是(突破)

27、（自主创新）基本上都是率先创新。

28、畅谈是头脑风暴法的（创意阶段）阶段。

29、专业技术人员是否具备（创新能力、创新素质），是衡量其综合素质高低的一个重要的标杆。

30、当场不对任何设想作出评价，既不肯定某个设想，又不否定某个设想，也不对某个设想发表评论性的意见，这体现了头脑风暴法的（延迟评判原则）原则。

多选题：

1、理论创新的原则包括（全选）

2、知识产权管理主要内容包括（全选）

3、人类创造的知识主要有（全选）等存在形态

4、在未来竞争的环境中，企业要使自己占据有利地位并取得竞争优势，必须考虑的外部因素包括（全选）

5、创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（除“求同性思维”外全选）

6、国家核心竞争力是由（除“国家军事实力”外全选）等要素构成的。

7、在实际工作中，广大专业 技术人员要增强（全选）

8、科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。从各国的经验看，科技创新能力的形成有赖于（除“一个和谐的人际环境”外全选）

9、爱因斯坦认为，创新准备可分为（除“对收集的资料和信息进行加工处理”外全选）等步骤。

10、创造性思维的作用主要有（除“创造性思维可以使用“人工 智能”把人从劳动中解放出来 ”外全选）

11、根据主体的不同，创新能力可分为（除“个人创新能力”外全选）

12、创新的“遵守科学原理原 则”要求创新活动必须做到（除“从创新整体效果性上进行比较选择”外全选）

13、合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利用上（全选）

14、培养专业技术人员创新能力至关重要,挖掘其创新潜能的方法有（全选）

15、从不同角度和层次来描述企业发展战略，正确的是（从企业未来发展的角度来看，战略表现为一种计划； 从企业过去发展历程的角度来看，战略表现为一种模式）

16、学习能力的特征主要有（除“积极性”外全选）

17、国家知识产权战略的原则 是（除“市场化原则”外全选）

18、根据奥斯本及其他研究者的看法，头脑风暴之所以能激发创新思维，得益于（全选）

19、企业的组织能力就是企业竞争力的DNA，它有以下特点（除“它源生于企业外部”外全选）

6.教育技术中级试题答案 篇六

一、单选题

1、教学媒体具有表现性、受控性、重视性、接触性等特征，以下关于教学媒体特征的说法不正确的是

（教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的范围的大小）。

2、根据学生以前的试卷，发现学生在听力理解部分的平均得分比较低，这属于学习者分析中的

（初始能力分析）。

3、在一节数学课上，刘老师没有直接引入教学内容，而是利用几分钟的时间描述了两个学生路上相遇这一生活中常见的现象，让学生对多要学习的内容有了一个比较感性的认识，此处，刘老师运用的教学策略是（启发式教学）。

4、王老师下周一要去别的学校讲课，讲课的环境中有多媒体计算机，因此王老师打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授，请问，这个课件属于以下哪类课件的范畴？（助教型演示课件）

5、在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，下列促进小组讨论的措施中，不恰当的是（让学生自由发挥，充分调动他们的积极性）

二、多选题

1、在对于学习者特征进行分析的时候，我们一般分析哪几方面的特征？（起点水平，认知结构，学习态度，学习动机，学习风格。）

2、有关教学评价的功能，王老师有如下认知，正确的是。（教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展；好的评价能激励学生更加努力；教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程；被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点；明确努力方向及改进措施。）

3、您计划在信息技术课上使用“20%的平时课堂表现+40%的上机操作情况+40+的笔试成绩”来评定学生的学期成绩，请问，下面有关您使用的教学评价方式说法正确的是（）。（定性评价+定量评价；形成性评价+总结性评价）

三、是非题

1、课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在10~200KB之间，一般使用JPG格式。（对）

2、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力（错）。

模块一测评

一、单选题：

1、在课堂管理过程中，以下观点正确的是（尽量对学生加以鼓励）。

2、在应用多媒体教学过程中，电脑和投影仪通电后，电脑运行正常，但投影幕上显示没有信号输入，最可能的原因为（电脑与投影仪连接的信号线没有插好）。

3、以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）

（教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践）

4、以下关于建构主义学习理论的描述错误的是（）

（要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者）

5、关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是（）

（根据教学内容选择适合的技术，才能有效地发挥信息技术的作用）

二、多选题

1、“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（ABCDE）

A 了解每个案例的教学目标 B 速读案例 C 再读案例 D 分析案例 E 积极参与小组讨论

2、在学习过程中，如果一些概念和理论问题拿不准，请浏览（教育技术参考手册），如果碰到技术障碍，请参阅课程配套的（软件技能速查手册）。

三、是非题

1、操作与练习型游戏是利用环境进行建构，学生自己控制情节发展，生成情节（错）。

2、信息技术和教育相整合大约要经历这样五个阶段：计算机素养培养；计算机辅助教学；信息技术与课程整合；基于信息技术的课程改革；基于信息技术的全面教改。（对）

3、计算机辅助教学的范围较大，包括信息技术与课程整合，其目的是改善学习（错）。

教育技术能力中级培训模块二测评答案

一、单选题

1、在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（D）。

A、教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要。B、在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早。C、需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等。D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动。

2、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请选择一个答案（C）。

A、学习动机属于学习者的非智力特征因素。B、学习动机可分为内部动机和外部动机。C、学习动机越强，越有利于学习和保持。D、学习动机和学习效果是相互影响的关系。

3、在前端分析部分，教师需要考虑的是（A）。

A、学生的认知水平。B、学生的作品集展示。C、检查软件进行的是否正常。D、教学课件的制作。

4、案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校的初步研究性学习评价方案草案，邹老师感觉方案还存在着一个很大的问题，那就是整个评价方案忽视了一个重要角色，他们是研究性学习的主体——（A）。

A、学生。B、家长。C、领导。D、教师。

5、案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校将成立（），聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组，对教师进行指导，对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。（B）。

A、监督组。B、研究性课程学术委员会。C、检查组。D、评审组。

6、以下哪种教学组织形式属于个别化的学习？（B）

A、通过讨论、问答，交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学的信息。B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息。C、教学通过讲授、谈话、板书、演示等以班级或一组学生为单位传递教学信息。D、根据教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式。

7、在前端分析阶段，了解学生的学习特点，掌握学生的知识点和技能是很重要的，但是如果学生目前的知识能力水平尚未达到本课时学习的基本要求时，从教育技术的角度考虑，最理想的预防措施是（B）。

A、跳过知识点和技能的学习，直接进入本课时的教学。B、强化知识点和技能学习，然后进入本课时的教学。C、在黑板上列出所需的知识点和技能，然后照着进入本课时的教学。D、利用多媒体软件制作课件，上课期间展示，然后进入本课的教学。

8、如果学生在默写生字时笔画顺序错误，教师选择哪种方法，既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现在的多媒体资源。（注：选项中所涉及到的课件存在，无需教师另行制作。）（D）

A、让学生对照课本上描述的笔画顺序，反复默写直到掌握为止。B、教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习。C、教师在黑板上写该生字，一笔一画的演示正确的笔画顺序。D、放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔画的正确顺序。

9、案例《精心分析，适应变化》中，王老师讲授《石壕吏》一课的教学对象是（B）。A、来自城市的中学生。B、来自乡镇和农村的中学生。C、来自美国的留学生。D、来自国外的华裔学生。

10、进行学习者分析时，以下选项与所学内容有直接关系的是（B）。

A、学生的生活背景。B、学生对将要学习内容的态度。C、学生的学习动机。D、学生的年龄。

11、在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（B）。

A、利用信息技术作为工具处理信息。B、利用信息技术创设问题情境。C、利用信息技术展示、交流。D、利用信息技术整理结果。

12、案例《关注光污染》一课中，这一学年的研究主题是（A）。A、人与自然。B、光与自然。C、人与光。D、光与城市。

13、案例《附中的研究性学习评价方案》中，师大附中两周前的教学工作会议上，领导布置了全校开展（A）。

A、研究性学习的任务。B、全校打扫除的任务。C、为灾区学生捐赠学习用品的任务。D、严肃考纪考风的宣传活动。

二、多选题

1、新课程标准中的三维目标分类是指（ABF）。

A、知识与技能。B、过程与方法。C、自主学习。D、合作学习。E、探究学习。F、情感态度与价值观。

2、案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校制定的激励性评价，对学生的课题研究予以奖励，奖励的办法有（AB）。

A、学校每年对课题研究中的优秀课题进行编辑整理，将优秀成果汇编成册，每个参与课题的同学人手一本。B、设立专项奖学金。C、发奖状。D、评选科研能手。

3、主题学习模式以一个主题单元为内容空间展开信息技术与课程的整合，强调知识的整体性，既拓展了学生自主探究空间，又促进了学生对知识完整、深刻的理解，能很好地体现信息技术与课程整合（ABC）的思想，因而它作为一种新型的整合课程形式，在很大程度上也成为了信息技术与课程整合的主导模式。A、自主。B、探究。C、合作。D、评价。

4、简而言之，教学模式可以概括为（ABC）。

A、以一定的理论为指导。B、需要完成既定的教学目标和内容。C、表现一定的教学活动序列及其方法策略。D、教学策略的实现方法。

5、情境教学策略中，根据教学情境与现实世界存在的关系，可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为（ABCD）。A、问题情境。B、探究学习情境。C、合作学习情境。D、练习情境。

三、是非题

1、教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。（A）A、是。B、否。

2、教师在设计教学支架时，需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考，构思教学支架的整体框架。（A）A、是。B、否。

3、在前端分析中分析学生的学习需要很重要。（A）A、是。B、否。

4、计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。（B）

A、是。B、否。

5、在信息技术整合课程中，需要特别注意的是学生的信息技术素养和一些与信息技术密切相关的学习者特征。（A）

A、是。B、否。

6、教学前期分析是教学设计的一个重要步骤，教师考虑步骤时要注意学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析四个方面。（A）A、是。B、否。

7、无论信息技术还是学科知识，都不只是给学习者传递现成的知识、技能，而是要以学习者为主体，给学习者创设一定的环境，提供一定的任务资源、工具和支持，促进学习者自主建构、创造以及灵活应用知识的过程。（A）A、是。B、否。

8、案例是对教学过程的记录和分析，具有典型性、启发性、困惑性、创新性等特点。（A）A、是。B、否。

教育技术能力中级培训模块三测评答案

一、单选题

1、以下四种视频文件格式中，（A）最不适合在网络上传输。A、AVI。B、RM。C、WMV。D、ASF。

2、（A）的功能是把浏览器的窗口分割成几个区域，可在各区中显示不同的网页 A、框架页。B、导航页。C、视图。D、备注。

3、一般情况下，导航栏由（B）构成。

A、标题与导航文字图。B、题头图和导航文字图。C、题头图和备注。D、框架和导航文字图。

4、在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，最后林峰决定采用支持图形、图像、文字、动画、声音、视频等媒体形式、而且交互性强的（C）来制作课件。A、Powerpoint。B、几何画板。C、Authorware。D、Flash。

5、以下多媒体素材文件类型中，（D）具有交互性。A、AVI。B、JPG。C、PNG。D、SWF。

6、制作个人网站时，为了使网页界面整齐、有序，一般使用（B）对网页布局？ A、格式刷。B、表格。C、标尺。D、文本框。

7、制作网页时，（B）是错误的做法。A、构图简明。B、色彩越多越好。C、一个网页多个主题。D、用好超级链接。

8、《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，林峰制作的课件应该属于（A）课件。A、学生自主学习型。B、模拟实验型。C、训练复习型。D、教学游戏型。E、资料工具型。

9、以下有关主题资源网站的描述中，错误的是（A）。A、主题资源主要提供与单元学习主题关联的资源素材，并不包含有关资源如何使用的信息。B、学生在具体的单元学习实施过程中，对主题资源会有自己的加工和处理，会动态地生成新的资源。C、主题资源的终端用户是教师和学生。D、对教师用户来说，他们希望资源能够提供对教学设计和教学实施的支持，并且方便使用。

10、信息技术作为教学中的（A）是信息技术和课程整合的最低层次。A、演示工具。B、学习对象。C、交流工具。D、个别辅导工具。

11、在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（B）？

A、五彩池的地点。B、五彩池的成因。C、五彩池的特点。D、五彩池的概况。

12、专题网站一般有首页、主页、（D）、测试区、讨论区和一般页面等构成。A、备注。B、视图。C、大纲。D、导航栏。

二、多选题

1、制作网页时，科学规划网页的做法是（ABD）。

A、构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重。B、色彩搭配适宜。C、一个网页多个主题。D、用好超级连接是使网站结构合理有序，网页美观、简洁的关键因素。

2、目前，使用较为普遍的资源组织方式主要有（ABCD）。

A、文件方式。B、数据库方式。C、主题树方式。D、超媒体方式。

3、视频资源的获取途径主要有（ABCDEF）。

A、从资源库、电子书籍、课件中获取。B、从录像片、VCD、DVD片中获取。C、录制视频屏幕。D、直接用数码摄像机拍摄。E、使用工具自己制作。F、从网上下载。

4、下列选项中，（ABCDE）属于基于WWW（万维网）的教学资源检索的常用方法。

A、利用专业网站或专题网站进行检索。B、利用网页搜索引擎检索。C、分类目录和网络资源指南检索。D、利用专业数据库进行检索。E、利用专用搜索软件进行检索。

5、在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（CD）。A、课件测试。B、课件发布。C、课件制作。D、素材准备。

三、是非题

1、网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。（A）A、是。B、否。

2、就一般情况而言，通过搜索引擎查找资源是仅次于利用学科资源网站进行获取资源的一种有效的、方便快捷的常用方法。（A）A、是。B、否。

3、在大多数情况下，搜索引擎是用来查找明确信息的最佳手段。（A）A、是。B、否。

4、Google（谷歌）属于使用目录搜索的网站。（B）A、是。B、否。

5、资料、工具型教学软件只提供某种教学功能或某类教学资料，并不反映具体的教学过程。（A）

A、是。B、否。

6、利用专用搜索软件进行检索，可以最高效地找到教学资源和素材。（B）A、是。B、否。

7、主题资源通常可以以资源网站的形式呈现，网站是主题单元的设计者设计的结果，能够将涉及主题单元学习过程中的一系列活动，以及支持活动的资源和工具等集中体现出来。（B）A、是。B、否。

教育技术能力中级培训模块四测评答案

一、单选题

1、在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（C）。A、评语。B、Excel表格。C、Excel图表。D、以上方式都可以。

2、教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（C）原则。

A、关联性原则。B、整体性原则。C、过程与结果统一原则。D、客观性原则。

3、将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，这是依据（A）分类标准。A、评价功能。B、评价基准。C、评价内容。D、评价方法。

4、杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）。

A、评价的内容综合化。B、评价的标准分层化。C、评价的方式多样化。D、评价的主体多元化。

5、经过培训后，杨老师更加深刻地认识到，评价的目的应该是（C）。

A、将被评对象与评价目标相比较，找出差距。B、衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度。C、促进学生的发展，要“以评促学”。D、对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量。

6、关于课外作业，错误的看法是（A）。

A、上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业。B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用。C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用。D、给学生布置课外作业不一定要全班统一。

7、关于网络教室错误的看法是（D）。

A、网络教室有利于学生开展自主探究性学习。B、网络教室能给学生带来更多的学习资源。C、教师在网络教室上课管理难度会增加。D、自主探究性学习必须靠网络教室。

8、形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（C）。

A、创建学生成长记录袋。B、评估学生的平时作业。C、观察学生的日常表现。D、单元或期末测试。

9、邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（C）理念。

A、评价目的是促进发展。B、评价内容综合化。C、评价主体多元化。D、评价方式多样化。

10、教师借助教学评价的结果，及时了解自己的教学情况，从而调整教学行为，这是利用了教学评价的（D）功能。

A、诊断功能。B、监督功能。C、导向功能。D、调控功能。

11、在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试主要目的是（B）。

A、检查学生是否理解课文内容。B、检查学生的基础语言知识。C、检查学生综合素质。D、为学生开展下一个活动做铺垫。

12、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于（B）。A、提高教学效果。B、促进学生发展。C、调整教学进度。D、检验教学方法。

13、杨老师为家长定制的评价表，目的是便于家长和教师了解学生在上一学期和假期中的学习情况的评价表是（B）。

A、学期末终结性评价表。B、学生观察记录表。C、家庭英语学习情况月调查表。D、阶段评价卡。

二、多选题

1、适合于群组讨论的网络交流方式有（BCD）。

A、电子邮件。B、论坛。C、博客。D、实时聊天。E、文件上传和下载（网络硬盘）。

2、“电子称象”这堂课的几个特点是（AC）。

A、学生自主学习。B、利用因特网资源。C、利用智能教学课件。D、师生互动讨论。E、多学科综合教学。

3、使用多媒体教室的好处是（BCE）。

A、便于学生开展自主探究性学习。B、有利于学生直观地感受学习内容。C、便于学生展示学习成果。D、教师上课省心省力。E、教师可以演示一些无法用实物或板书呈现的教学内容。

4、“电子称象”这堂课学生的主要活动是（BD）。

A、在因特网上查找与学习内容相关的资源。B、自主测试。C、小组合作完成“称象”任务。D、自主进行模拟“称象”游戏。E、展示学习成果。

5、对课程教学实施的评价主要包含以下方面（ACDE）。

A、教学结果。B、教学环境。C、教学对象。D、教学手段。E、教学过程。

6、在杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有（ACE）。A、学生。B、组长。C、老师。D、校长。E、家长。

三、是非题

1、多媒体教室不一定用投影仪。（A）A、是。B、否。

2、教学评价只需要评价教学的结果，不需要对教学的过程进行评价。（B）A、是。B、否。

3、教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。（A）A、是。B、否。

4、语音教室也可以用来上音乐课。（A）A、是。B、否。

5、教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。（A）A、是。B、否。

6、教学设计中进行的评价主要是形成性评价。（A）A、是。B、否。

7、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。（B）A、是。B、否。

8、使用Excel创建学生成绩图表后，可以修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变。（B）A、是。B、否。

教育技术能力中级培训模块五测评答案

一、单选题

1、在呈现课件时，你发现屏幕上的投影图像过大，应将投影机（C）。A、上移。B、下移。C、前移。D、后移。

2、实验研究法一般包括（D）。

A、单组法。B、多组法。C、循环法。D、以上三种全包括。

3、从教学设计的角度考虑，最恰当的是（D）。A、教学设计是一个动态的线性过程。B、教学设计是一门以理论研究为主的科学。C、教学设计最重要的理论基础是教学理论。D、教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略等主要环节。

4、（C）是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。

A、教学设计。B、教学评价。C、教学模式。D、教学策略。

5、（B）是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略，它具体体现在教与学的相互作用的活动中。

A、教学模式。B、教学策略。C、教学设计。D、教学评价。

二、多选题

1、行动计划应包含哪些内容？（ABCDE）

A、目标。B、任务和策略。C、挑战和解决办法。D、进度安排时间表。E、资源。

2、行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点（ABCD）。A、计划。B、行动。C、观察。D、反思。

三、是非题

1、探究学习的核心是提出假设，获取数据，验证假设。（A）A、是。B、否。

2、专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让学习者能进行网上自我学习评价。（A）A、是。B、否。

3、对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法，是新手教师走向专家教师的捷径。（A）A、是。B、否。

一、单选题

1、在呈现课件时，你发现屏幕上的投影图像过大，应将投影机（C）(10分)A.上移 B.下移 C.前移 D.后移

2、诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（B）(10分)A.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施

B.诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等 C.形成性评价一般是相对评价

D.诊断性评价比形成性评价进行得频繁，比如某课单元结束后的小测验

3、对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（B）(10分)A.信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术

B.信息技术与课程整合是把信息技术作为辅助教、学的工具

C.信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境 D.信息技术与课程整合的重点主要在于课堂上45分钟的运用

4、（C）是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。(10分)A.教学设计 B.教学评价 C.教学模式 D.教学策略

5、（B）是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略，它具体体现在教与学的相互作用的活动中。(10分)A.教学模式 B.教学策略 C.教学设计 D.教学评价

二、多选题

1、行动研究是在社会情境中（包括教育情境），自我反省探究的一种形式，参与者包括教师、学生、校长等人，其目的在于促发社会的或教育实践的合理性及正义性、帮助研究者对实践工作的了解、使情境（或组织内）之实践工作能够付之实施而有成效”。这是以下哪两位学者对行动研究法的界定（B.D）(10分)A.杜威 B.卡尔 C.布鲁姆 D.凯米斯 E.奥苏贝尔

2、教学前期分析(Front-EndAnalysis)的概念最早是由美国学者哈里斯(J.Harless,1968)提出来的，意即在教学设计过程开始的时候，分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题，主要指（A.B.C）。(10分)A.学习需要分析 B.学习内容分析 C.学习者特征分析 D.评价策略

三、是非题

1、利用信息技术促进我们进行自我调节学习，其关键不在技术本身，而在我们对学习进行“调节”的意识。（是）(10分)是 否

2、WebQuest属于接受学习。（否）(10分)是 否

3、在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一，开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。第二，努力推进信息技术与其他学科教学的整合。（是）(10分)是 否

一、单选题。

1、对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（B）。B、信息技术与课程整合是把信息技术作为辅助教、学的工具。

2、本课程培训需要提交的作品有（C）。C、3个。

3、学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？（B）B、合作学习。

4、从教学设计的角度考虑，最恰当的是（D）。

D、教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略等主要环节。

5、在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是（D）。D、形成性评价。

二、多选题。

1、常用的教育科学研究方法有（ABCDE）。A、历史法。B、调查法。C、观察法。D、比较法。E、行动研究法。

2、多媒体网络教室的功能及特点有（ABCDEFGHI）。A、多媒体演示教学。B、分组教学。C、监听监视。D、交互式教学。E、学生自主学习。F、语言辅导教学。G、网上学习。H、资源共享。

I、进行教学测试和信息反馈分析。

三、是非题。

1、WebQuest是属于接受学习。（错误）

7.井队技术员考试题(答案) 篇七

1.“敝帚自珍”这个成语反应的是人的心态封闭，固【√】

2.360度绩效考评一般是用于企业的中高层人员【√】

3.360度绩效考评一般适合那些500人以上的大公司【√】

4.360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核，定性考核的比重较大，定量的业绩考核较少【√】

5.360度绩效评估中，反馈给受评者的信息，不容易得到受评者的认可【×】

6.KPI的两个基本特征是可度量和行为化【√】

7.KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致【×】

8.KPI的有点，有利于组织利益和个人利益达成一致【√】

9.KPI即关键绩效指标法【√】

12.当人们之间相互作用，以完成实现目标的基本活动时，组织就存在了。【√】

13.当我们以个体的某一种形成对个体的一个总体印象时，就会受到晕轮效应的影响

【√】

14.当一个人对某个事物拥有强烈的愿望时，就会表现出不同寻常的超人力量。【√】

15.地位是指在正式组织结构中的职位。【√】

16.对于技术性的工作而言，最优秀的往往是哪些学历的人，操作能力和经验起不了多大作用。【×】

17.对于周边绩效，个性因素的加入可以显著的提高预测力【√】

18.反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确【√】

21.岗位分析又成为工作分析或职务分析【√】

23.岗位说明书需要写员工的基本信息【×】

26.个体态度影响着行为【√】

27.工作标准化程度越高，员工决定自己工作方式的权力就越大。【×】

28.工作流程仅仅包含任务交接的要素【×】

29.工作流程首先要分析员工个人的工作流程【×】

30.工作专门化能够细化分工，从而充分提升工作效率，并且这种做法对于提升生产

效率是无止境的。【×】

31.沟通不包含意义的传递【×】

32.沟通的礼仪指的就是一方面的内容【×】

34.沟通中需要主义一个方面的问题，是“说什么”，也就是说话的内容【×】

36.绩效反馈是讲绩效衡量和评价的结果告知员工，从而让员工不断改进自己的绩效

【√】

37.绩效辅导阶段实际上就是绩效计划的整个实施阶段【√】

38.绩效工资的理论基础就是“以绩去酬”【√】

39.绩效管理的实施与绩效的持续改进，只需要考核组织和部门实施就可以【√】

40.绩效就是考核【×】

41.绩效评价仅仅关注员的过去而已【×】

42.价值观对动机没有导向的作用。【×】

43.价值观反映人们的认知和需求状况。【√】

44.角色是构成组织结构的基本单元。【√】

45.结果发的类型包括间接指标法【×】

47.客户是一个非常重要的绩效信息来源【√】

49.灵活机智，易于适应环境变化，善于交际，在工作，学习中精力充沛而且效率高；对什么都感兴趣，但情感兴趣易于变化；有些投机取巧，易骄傲，受不了一成不变的生活。【×】

50.流程再造是指通过资源整合，资源优化，最大限度地满足企业供应链管理体系告诉发展需要的一种方法【√】

51.能否显著地区分工作业绩，是判断一项胜任特征的唯一标准【√】

52.能力不同于知识，知识的掌握并不等于能力的必然发展。【√】

53.平衡计分卡的不足表现为：实施成本高，难度大【√】

54.平衡计分卡是绩效管理的工具【√】

55.平衡计分卡所指的平衡是一种综合的，动态的，战略的平衡【√】

56.倾听是对信息进行积极主动的搜寻，而单纯的听则是被动的【√】

59.确定权重是一个较为简便，合理的方法就是通过专家艾打分【√】

61.任务绩效与周边绩效的一个主要区别是他们关注与完成任务本身还是人际互动

【×】

62.事情的结果能随时间的推移而得到改善【√】

63.首因效应也称第一印象，是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者，评价其以后的绩效表现会产生延续性影响【√】

64.俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。【√】

65.所谓沟通，就是信息的传递和理解，涉及到从发送者到接受者的过程和行为【√】

66.特殊能力测验不利于发现特殊才能，因材施教，并能充分发挥潜力，使人尽其才，才尽其用。【×】

67.特质论认为，人格是一个复杂的心理结构系统，其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有，但是特质的数量和组合因人而异，因而导致人格方面的个体差异。【√】

68.提到价值观与工作匹配，通常我们指的是“个人价值观与企业文化的匹配”。【√】

69.通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。【√】

70.团队是指两个或两个以上的成员组成的，相互影响，相互协调以实现目标的工作群体【√】

72.外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语；内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。【×】

73.为了有效避免出现企业战略目标的矛盾和不和谐，须进行战略目标分解【√】

74.我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期，同样，在职场中，员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”，通常在20年时间里。【×】

77.现代心理学研究在说明气质的生理基础方面，更强调的是高级动物的自主神经活动。【√】

78.信息发送者把头脑中的想法进行编码而生成了信息，被编码的信息受到4个条件的影响【√】

79.行使权力是权力主体的主动行为，不需要付出任何相应的代价。【×】

82.行为观察法是要求管理者对员工在评价期内的行为进行评价【√】

83.行为观察评价法也称为观察量表法【√】

84.行政或研发类职位，由于考核指标不清晰，难以量化，所以比较适合采用360度绩效考评【√】

85.学习型组织的精神基础是倡导自我超越。【√】

86.学习型组织具有持续学习的能力，其综合绩效往往就是个人绩效的总和。【×】

87.研究人格的家庭成因，重点在于探讨家庭的差异（包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等）和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。

【√】

88.一般来说，目标性指标在指标体系中应占较小的比重。【×】

89.一部分考核误差是因为考核者的动机所致【√】

90.艺术潜能指的就是人在绘画方面的天赋【×】

93.员工的绩效是单一维度构成的【×】

96.员工的自我评价不能做为绩效信息的来源【×】

97.员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式【×】

98.员工所处的环境会影响到员工的绩效【√】

99.员工自我评估是指员工个人对自己的能力，兴趣，气质，性格等进行分析和评价，以确定是否留在公司【×】

100.在接收信息时，发送者的感觉也会影响到他对信息的解释【×】

101.在其他条件相同的情况下，管理跨度越宽，组织效率越高。【√】

102.在特定环境下，人的潜能才会被激发出来。【√】

103.在网络型组织中，由于项目是临时的，员工随时都有被解雇的危险，因此对组织的忠诚度普遍较低。【√】

104.在现实中，仅仅有绩效评价和考核就可以【×】

105.在员工个人的绩效计划中，通常主要涉及3个部分的主要内容，即结果、行为、以及开发计划【√】

106.在组织中，权力支撑着地位和角色。【√】

108.正确完成工作的方式只有一种【×】

111.直线制的组织结构类型适用于规模较小，生产技术比较简单的企业。【√】 112.职业咨询是指整合职业规划过程中不同步骤的活动【√】

113.周边绩效不利于团队学习，提高竞争力【×】

114.周边绩效的行为能够促进裙子与组织的绩效【√】

115.专业技术人员的工作成果主要是脑力劳动的街景，包含的专业知识含量比较多

【√】

116.专业技术人员有两个概念，分别是广义和狭义【√】

117.自我领导力培训的目的是从整体上来提高绩效考核的信心【×】

118.组织绩效的实现是建立在个人绩效实现的基础上的。【√】

119.组织中的构成角色的行为是绝对固定的。【×】

8.高中信息技术会考试题(附答案) 篇八

第一卷 必修部分评析

一、单选题（题数：15道，共：30.0分，得分：0.0分）

1、(必修)使用机器语言编程时是用（B）数来编写的。

A、十进制

B、二进制

C、八进制

D、十六进制

2、(必修)现代信息技术的基础和核心分别是（B）。

A、微电子技术、通信技术

B、微电子技术、计算机技术

C、信息处理技术、通信技术

D、计算机技术、通信技术

3、(必修)下列关于程序设计的说法中，正确的是（C）。

A、程序设计语言是指人们编写程序所使用的英文字符

B、程序设计语言的发展经历了机器语言、低级语言、高级语言等过程

C、程序实际上是一组操作指令或语句的序列，是计算机执行算法的操作步骤

D、程序设计和程序设计语言是同一概念

4、(必修)将A图和B图放大后成为C图和D图，如下图所示。下列说法中正确的是（B

A、A图放大后成C图，C图是矢量图

B、B图放大后成D图，B图是矢量图

C、A图放大后成C图，A图不是位图

D、B图放大后成D图，D图不是矢量图

5、(必修)新浪网站提供（B）工作方式的搜索引擎服务。

A、关键词查询

B、目录检索

。）

C、元搜索

D、垂直搜索

6、(必修)如下图所示，可以看出成绩波动比较大的学生是（C）。

(×)

A、王琳

B、李明

C、张丽

D、无法确定

7、(必修)在计算机中安装“金山毒霸”，目的是为了（B）。

A、制作病毒

B、查杀病毒

C、传播病毒

D、保留病毒

8、(必修)下列对于文件和文件夹的说法中，错误的是（A）。

A、在不同文件夹下，不能有相同名称的子文件夹

B、在不同文件夹下，可以有相同名称的文件

C、在同一文件夹下，不可以有相同名称的文件

D、在同一文件夹下，不能有相同名称的子文件夹

9、(必修)下列与信息有关的说法中，错误的是（B)。

A、信息技术对社会的影响既有积极的一面也有消极的一面

B、网络上的不良信息太多，应该禁止青少年上网

C、对信息技术的发展，不应过度崇拜，也不应盲目排斥

D、随着计算机技术的发展，可以通过语音来进行计算机输入

10、(必修)越来越多的人喜欢方便快捷的网上购物，那么网上购物属于（A）。

A、电子商务

B、现金买卖

C、储蓄业务

D、通存通兑

11、(必修)对信息进行编程加工一般需要经过以下步骤，正确的顺序是（A）。①设计算法

②设计界面

③编写代码

④调试运行

A、①②③④

B、③①②④

C、①③②④

D、①③④②

12、(必修)通过支付宝我们可以在网上进行缴纳水电费、煤气费、话费等等，这属于（A）。

A、电子服务

B、现金买卖

C、电子商务

D、缴费服务

13、(必修)下图中图片的文字环绕方式为（C）。

A、四周型

B、紧密型

C、衬于文字下方

D、浮于文字上方

14、(必修)小芳需要将一张生活照加工成大头贴，下列软件中最适合用来对照片进行加工的是（C）。

A、画图

B、Goldwave

C、Photoshop

D、Flash

15、(必修)获取信息的基本过程：确定信息需求→（B）→采集信息→保存信息。

A、获取信息的方法

B、确定信息的来源

C、确定信息采集工具

D、判断信息的价值

二、判断题（题数：5道，共：10.0分，得分：0.0分）

1、(必修)调制解调器负责把数字信号转换为模拟信号，路由器负责把模拟信号转换为数字信号。错

2、(必修)在尊重他人知识产权的同时也要注意自身的知识产权不受他人的侵害。对

3、(必修)利用资源管理器将计算机中的文件进行分类管理，这采用了文件管理的方式。对

4、(必修)动画与视频的原理都是利用人眼的视觉暂留现象实现的动态画面，视频的最小单位是秒而动画的最小单位是帧。错

5、(必修)在记事本中用HTML语言只能编写纯文本的网页，不能插入图片和音频。错

第二卷 选修部分评析

一、单选题（题数：10道，共：20.0分，得分：0.0分）

1、(选修)与C/S模式相比，B/S模式的优点有（D）。

①运行性能高 ②界面统一 ③使用简单 ④易于维护 ⑤扩展性好

A、①②③④

B、①③④⑤

C、①②④⑤

D、②③④⑤

2、(选修)耿浩去北京出差，每天晚上都要将当天的工作情况向远在郑州的公司主管汇报，并将收集的资料整理成文档发给他，请问最合理的交流方法是（A）

A、通过QQ等即时通讯工具进行交流、讨论

B、通过电子邮件进行交流、讨论

C、通过电话、传真进行交流、讨论

D、通过书信进行交流、讨论

3、(选修)在使用FrontPage进行网页制作时，通常使用表格对网页布局，要想使表格在浏览网页时不显示，下面操作可行的是（C）。

A、将表格设置为隐藏

B、将单元格的间距设置为0

C、将表格边框的粗细设置为0

D、将表格的宽度与高度都设置为0

4、(选修)一台IP地址为 172.168.0.189的计算机，其主机标识是（D）。

A、172.168

B、172.168.0

C、172

D、189

5、(选修)在计算机网络中，计算机或终端之间相互通信传送信息，必须使用相同的（D）。

A、信息交换方式

B、网卡

C、传输装置

D、网络协议

6、(选修)某中学有两百多台计算机，分布在3间机房并通过网络设备连接成一个网络。从覆盖范围上判断，这个网络属于（A）。

A、局域网

B、星型网

C、广域网

D、校园网

7、(选修)对于网络安全防范，下列做法中错误的是（D）。

A、在公用计算机上上网，离开时清理一切上网痕迹

B、对于收到的电子邮件，不轻易打开邮件中的附件

C、在计算机中安装防木马和杀毒软件并定期升级更新

D、向QQ上的好友透露自己的手机号码和家庭住址

8、(选修)数据交换的方式中，线路交换的通信过程包含（C）。①线路建立

②线路检测

③数据传输

④线路释放

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

9、(选修)下面有关电子邮件附件的描述，正确的是（D）。

A、必须要有附件

B、附件只能是图片和文本

C、只能有一个附件

D、可以有多个附件、附件可以是多种类型的文件

10、(选修)班长把期末考试复习资料上传到班级QQ群共享里，每个同学都可以去下载，这体现了计算机网络的（A）功能。

A、资源共享

B、分布控制

C、分布处理

D、数据传送

二、填空题（题数：2道，共：10.0分，得分：0.0分）

1、(选修)通过QQ与好友进行视频聊天；局域网中的一台打印机可以被网络中的所有计算机使用；将复杂的大型综合性问题分配给网络中的不同计算机共同完成。这三件事情反映了计算机网络的三大功能，分别是__数据通信$%$数据传送____、___资源共享___、____分布处理___（按相对应的顺序填写）。

9.信息技术考试试题及答案 篇九

Excel公式中的内容必须全部手工输入。( 错 )

在Excel中，拖动单元格的填充柄，可以实现单元格内容的完全复制。(错 )

在Excel单元格中输入公式后，在单元格中显示的是公式运算结果。( 对)

在Excel中，设置“合并及居中”与“跨列居中”的显示效果一样。( 对)

在Excel中，设置数据格式必须通过“单元格格式”对话框。( 错)

Excel工作表中的灰色网格线可以打印出来。( 错 )

Excel工作表中的灰色网格线就是表格的边框线。( 错 )

在Excel中排序时，一般应先选中数据区域中的某个单元格。( 对 )

对工作表建立的“柱形图”图表，若删除工作表中的数据，图表也就被删除了。( 错 )

在Excel中，数据类型可分为数值型和非数值型。( 对 )

在Excel中，图表建立好后，还可移动图表的位置，改变图表的大小。(对 )

在Excel中，可以最多选择3个关键字进行排序。( 对 )

在Excel中，函数 MAX的功能是返回最大值。( 对 )

在Excel中，可用公式来代替求和函数，进行求和计算。( 对 )

在Excel中，只能建立“柱形图”和“饼形图”两种类型的图表。( 错 )

单元格是表格组成的基本单位，可以通过改变单元格的属性来改变表格的外观和布局。( 对 )

在Excel的工作表中，每次只能向一个单元格输入数据。 ( 对 )

二、WORD

在Word中，组合好的图形不能再进行修改。( 错 )

在Word中，可以给文本框填充纹理效果。( 对 )

在Word文本框中，除了能输入文字以外，还可以插入表格和图片。( 对 )

在Word中，可以通过“视图”菜单栏中的命令关闭、打开工具栏。( 对 )

在Word中，可以为自选图形填充渐变效果。( 对 )

在Word中，输入文字时，按回车键后会产生一个新的段落。 ( 对 )

在Word中，邮件合并只能完成合并到新文档，不能直接合并打印出结果。 ( 对 )

在Word中，用自选图形绘制的图形上不能直接输入文字。 ( 错 )

文档保存的快捷健是Ctrl+S。 ( 对 )

在用Word编辑文本时，若要删除文本区中某段文本的内容，可先选取该段文本，再按Delete键。 ( 对 )

Word中，可以将插入的图片设置为水印效果。 ( 对 )

要使一个文本框中的文本由横排改为竖排，选定文本，单点[格式]菜单中的[文字方向]命令即可。 ( 对 )

在“打印”对话框中可以设置打印的页码范围，也可以只打印指定页码。( 对 )

三、PPT

1、当鼠标指针移动到工具栏的图标上时，PowerPoint会给出该按钮的功能提示 ( 对 )

2、李明想复制方轻舟同学的作品“欢乐家庭总动员.PPT”，除演示文稿外，他还应该同时复制作品中用到的一些素材文件，但其中可以不包括音频文件 ( 对 )

3、幻灯片就是演示文稿。 ( 错 )

4、在PowerPoint 中，文本的对齐方式没有“左对齐” ( 错 )

5、选定文本后，按“剪切”按钮和按“Delete”键的功能一样 ( 错 )

6、如果要建立一个指向某一个程序的动作按钮，应该使用“动作设置”对话框中的.超级链接到( 对 )。

7、在PowerPoint 2003中无法直接制作表格，只能借助其它工具软件完成 ( 错 )

8、PowerPoint 2003文件中可以插入声音文件 ( 对 )

9、在PowerPoint中，如果使用母版，那么每张幻灯片的背景都相同，不能单独改变某一张幻灯片的背景。(错 )

10、首次使用保存按钮时会弹出另存为对话框，此时可以设置保存文件的名称，保存位置等。( 对 )

四、多媒体类

利用PHOTOSHOP自动调整工具，如自动色阶，自动对比度，自动颜色等对照片进行处理，可以使照片达到理想效果 ( 对 )

FLASH软件是动画制作工具，它不能绘制图形，也不能绘制文字动画( 错 )

选择“窗口”DD“库”菜单命令，可以打开“库”面板 ( 对 )

在FLASH中，从“库”面板中拖动到舞台上的图片，大小不能改变，形状更不能改变(错)

逐桢动画是指在每个帧上都有关键性变化的动画，它是由许多单个的关键帧组合而成(对)

在“混色器”面板中，可以指定ALPHA值定义色彩的透明度 ( 对)

在FLASHMX的图层可以利用“图层文件夹”按钮来进行管理( 对)

制作动画时，添加引导层可以起到设置运动路径和导向作用( 对 )

PHOTOSHOP不能输出透明背景的图像( 错 )

为了便于管理，对网页中的素材和文件最好分类存放(对)