最新地震应急预案(共10篇)(共10篇)
1.最新地震应急预案 篇一
最新地震安全应急预案(通用5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,往往需要预先进行应急预案编制工作。那么你有了解过应急预案吗?下面是小编为大家整理的最新地震安全应急预案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新地震安全应急预案1为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识,增强全员地震逃生能力,制定地震逃生演练方案如下:
一、演习时间、参加人数
时间:20xx年6月13日10:00
人数:全体师生317人(幼儿295人,教职工22人)
地点:幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组长
组员:各班教师
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线;
4、幼儿园安全疏散示意图。
四、疏散原则
1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。
五、逃生路线(大班、中班)侧门(小班)
六、人员安排
xx总指挥,xx负责疏散大班幼儿,xx负责疏散中班幼儿,xx负责疏散小班幼儿,xx为机动人员。
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。
3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。
4、演习结束,各班对演习进行总结。
最新地震安全应急预案2为了保证地震灾害应急处置工作高效有序进行,切实保护人民群众生命财产安全,最大限度减轻地震灾害带来的损失和社会影响,区地震局于20xx年制定出《XX区地震应急预案》,并于20xx年做了修订。
一、应急预案体系基本情况。
由区地震局牵头,制定出《XX区地震应急预案》,每年演练2—3次,主要是选择中小学校,有时也与消防等单位联合演练,首先进行防震减灾科普宣传讲解,然后进行演练,最后对本次演练进行点评。聘请市地震局业务科室人员和淮北师大防震减灾大学生志愿者参加。
二、近年来推动应急预案体系建设工作开展情况。
我们按照应急预案的构成,不断补充和完善,力求做到简洁、全面、可具操作性,每次演练后进行点评和评估。由于去年区地震局申请建设了地震体验中心,使中小学校师生全部进行体验和演练。目前,各学校演练时间安排已排至2016年年底。
三、应急预案编制和管理工作面临的主要困难和问题
由于地震应急预案涉及面广,所以协调机制十分重要,另外一些硬件设施完善,物资储备情况等都是存在的问题。
四、加强应急预案编制管理工作的意见和建议
应急预案编制应根据实际情况,立足实战,加大投入力度,认真落实各种硬件设施,同时及时进行修订,使应急工作更科学、合理、一旦发生地震,发挥应有的作用。
最新地震安全应急预案3一、演练目的:
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的.损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:周四上午10:10———10:303、地点:各班教室及操场
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
三、演练步骤:
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(10分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
最新地震安全应急预案4为确保在破坏性地震发生时,应急工作高效、有序地进行,最大限度的减轻地震给中心造成的灾害,保障中心财产和宾客员工的生命安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际,特制定本预案:
一、地震应急处理领导小组
组长:待定(后附办公室电话及个人有效联系方式)
执行组长:待定
副组长:待定
成员:待定
发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前,由总值班员负责处理。
主要职责:负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜;掌握震情和灾情,随时向上级汇报,向指挥部各工作组通报;筹集、调拨救灾经费和救灾物资;负责处理指挥部的日常事务。
二、各组任务与职责
(一)抢险救灾组(建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成)
负责人:待定
1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员;
2、及时运送重伤员和调配救灾物资;
3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
4、抢修供电、供水、供气等管线和设备,迅速恢复供电、供水、供气主要职责:组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作,包括抢救被压埋人员;
5、保证通信联络设备的畅通,确保能够随时接受和发布信息。
(二)医疗救护组(建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成)
负责人:待定
1、准备充足的药品,器械和设备;
2、根据领导小组命令,立即进行现场救护;
3、根据灾情情况,部署救护力量,妥善安置重伤员。
(三)治安保卫组(建议主要由保安部人员组成)
负责人:待定
1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保中心安全稳定;
2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况;
3、地震灾害发生后,做好重点要害部位的安全保卫工作;
4、维护治安,严防各种破坏活动;
5、督促有关部门采取有效的安全防范措施;
6、疏导中心交通。
(四)人员疏散组(建议主要由餐饮部、客房部人员组成)
负责人:待定
最新地震安全应急预案5为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。
一、抗震减灾应急机构的组成和职责
(一)抗震减灾应急领导小组
组长:
成员:
(二)应急机构的职责
1、组长职责
地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。
2、领导小组成员职责
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。
(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。
(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。
(4)负责报送地震新闻宣传报道。
(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。
二、应急通信保障
(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。
(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。
三、应急行动方案
地震临震预*发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。
(一)一般破坏性地震的应急反应。
地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。
(二)严重破坏性地震的应急反应
1、xxx学校的应急行动
发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。
1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。
2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员。
4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。
5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导。
6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。
2.小学地震应急预案 篇二
地震灾害突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,结合我校实际,特制定本预案。
一、编制依据
依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、等相关法律、法规和规定特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于在学校发生或可能发生地震灾害的应急行动。
三、工作原则
1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.地震灾害事件发生后,我校立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
四、领导机构和职责
1.礼一小学防震救灾领导小组:
组
长:关振东
副
组
长:王志鹏、赵静
成员:白云、袁佳琪、樊美岳、卢艳龙、王宁、郭思烨、陈晨、杨华、信书芹、宋艳红、李雅欣、刘翠红
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长,成员由全体教师组成,体育老师任联络员。
2.工作职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
五、震后应急行动
各级领导小组在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护安全稳定。
4.迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。
六、应急通讯的保障
进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。并根据相关领导指示及时向上级教育部门报告相关信息。
七、救援人员的保障
1.地震发生后,在接到批复前,学校地震领导小组成员立即进入工作状态。一般地震,各成员要保证通讯畅通,随时待命,较大地震,各成员要立即赶到现场,按职责分工组织学生撤离危险地带,组织教师抢险救援。
2.在抗震减灾应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
八、应急行动的实施
(一)正常抗震救灾工作
认真制定抗震救灾工作计划,安排部署全年抗震救灾知识的宣传和演练工作;通过举办专题展览、知识竞赛、召开主题班会等方法,加强广大师生宣传教育,提高广大师生的安全防范意识,学校每学期开展2次以上地震应急和自救互救演练,针对演练中出现的问题,不断完善应急预案,增强应急预案的针对性、操作性、指导性和实用性。
(二)临时应急行动
1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关人员随时准备执行防震减灾任务。
2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动,并做好师生、学生家长思想稳定工作。
3.加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,供电输电,机房机库等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。
4.加强各类值班值勤,保持通信畅通,校长室也要安排好临震期间的24小时值班,以便及时掌握基层情况,全力维护正常教学秩序和生活秩序。
5.按预案落实各项物资准备。
(三)震后应急行动
1.无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校行政人员立即赶赴学校,各抢险救灾队伍必须在震后最短的时间内在本单位集结待命。在上级统一组织指挥下,迅速组织本校师生抢险救灾。
2.地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并组织师生撤离仍然滞留在各种建筑物内的所有人员,要特别防治因学生恐慌引发踩踏事件。
3.依法办事,注意方法,及时果断处置,组织人员及时奖受伤的人员转移并送至附近的救护站抢救,将重伤员迅速转移到急救中心,派人员在医院24小时值班,协助医院做好救治工作,做好家长安抚工作,稳定家长情绪。
4.地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
在抗震救灾应急工作中,学校工作人员和学校要密切配合,服从指挥,确保政令和各项工作落实。在抗震救灾应急行动中,因领导不力,措施不到位,制度不坚持,工作推诿扯皮,应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。
九、应急领导小组成员及分工
:
组长:关振东
职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
副组长:王志鹏、赵静
职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。
成员: 白云、袁佳琪、樊美岳、卢艳龙、王宁、郭思烨、陈晨、杨华、信书芹、宋艳红、李雅欣、刘翠红领导小组下设应急疏散小组、联络预警小组、医疗救护小组、宣传教育心理疏导小组、安全保卫组、后勤保障组。
二、各应急救援小组人员工作职责:
1.应急疏散小组:
组长:王志鹏
成员:各班班主任
职责:(1)各成员负责本校各年级、班级学生紧急疏散及撤离秩序、安全管理,每个楼层必须安排二至四名科任教师(每个楼道口两名)负责楼道口秩序,严防楼道拥挤踩踏事故发生。(2)负责带领学生撤退;(3)到达安全场地后清点学生人数。(4)及时向领导小组报告学生人数。(5)做好撤离后学生安全管理和情绪稳定工作。
2.联络预警小组:
组长:赵静
成员:
值班老师
职责:(1)负责警报,一旦发现重大灾害,立即拉响警报预警,并立即向安全分管领导报告,同时向镇中心学校防震减灾领导小组报告,并随时向领导小组报告灾情。(2)迅速采取措施切断电源,关闭煤气等易燃易爆设施,做好有毒有害物品的管理工作。(3)值班教师负责白天的值班预警。保安负责夜间9:30至次晨6:00的值班预警。
3.医疗救护小组
组长:杨华职责:具体负责在发生灾害过程中对伤员应急救护,及时与120取得联系救护车及时救护,并向组长报告伤员人数和情况。
4.宣传教育心理疏导小组:
组长:樊美岳
成员:各班主任
职责:充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导,消除学生心理上的恐慌,尽量稳定学生情绪等。
5.安全保卫组
组长:卢艳龙成员:全校老师
职责:负责学生在地震灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全,防止非地震灾害造成的学生人身伤害和非地震灾害造成的学校财产损失。加强校园安全值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。按要求做好安全排查有关工作。灾后及时巡查校舍,对校舍受损情况作及时汇报,及时整改和维修受损校舍。
6.后勤保障组
组长:刘翠红
职责:(1)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。(2)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。(3)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
固安县礼让店乡礼一小学
2021年4月21日
预防破坏性地震应急预案
3.乡镇地震应急预案 篇三
第一章
总
则
第一条
为确保我乡地震应急工作有序错误!未找到引用源。高效进行,最大限度减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘肃省防震减灾条例》、《甘肃省地震应急预案》、《临夏州地震应急预案》、《xxx人民政府突发公共事件总体应急预案》和《xxx地震应急预案》,结合我乡防震减灾工作实际,制定本预案。
第二条 本预案适用于我乡处置地震灾害事件的应急活动。地震灾害事件发生后,乡政府立即按照预案实施地震应急,处置本行政区域地震灾害事件。乡政府是处置本行政区域地震灾害事件的主体。各村、驻乡各单位,按照职责分工,密切配合,信息互通,资源共享,协同行动。
第二章
组织指挥体系及职责
第三条 地震应急机构
(一)乡抗震救灾指挥部机构组成及职责
地震灾害发生后,乡成立抗震救灾指挥部,统一领导、指挥和协调全乡地震应急与救灾工作,抗震救灾指挥部组成如下。
总指挥:
xxx
乡党委书记
副总指挥: xxx
乡党委副书记、乡长
xxx
乡人大主席
xxx
副乡长
成员: xxx
食药所所长
xxx
党委副书记
xxx
纪委书记
xxx
副乡长
xxx
党建办主任
xxx
司法所长
xxx
安监站长
xxx
食药所副所长
xxx
综治办专职副主任
xxx
财政所长
xxx
残联理事长
xxx
宗教办主任
总指挥部办公室设在乡政府办公室,办公室主任由xxx同志兼任,xxx、xxx、xxx、xxx同志为成员,负责日常防治工作工作人员从乡政府办公室和乡直各单位抽调。
(二)指挥部工作组及主要职责
地震灾害发生后,乡抗震救灾指挥部立即成立或视情成立综合组、抢险救援组、生活救助组、救治防疫组、通信保障组、基础设施保障和恢复重建组、宣传组、接受援助组和社会治安组9个工作组。
1、综合组:由xxx同志兼任组长,xxx、xxx同志担任组员,主要承担以乡抗震救灾指挥部名义上报、下达和接收的各类公文资料的汇总、起草、审核、报送、归档和有关会议的组织等工作;
2、抢险救援组:由xxx兼任组长,xxx、xxx、xxx同志担任组员,主要负责组织搜寻、抢救伤员和被压埋人员;进行工程抢险和救援现场处置。
3、生活救助组:由xxx同志兼任组长,xxx、xxx、xxx同志担任组员,主要负责分配下拨救灾款物;各供需品的衔接和综合协调,妥善安排好灾区困难群众吃、穿、住等基本生活。
4、救治防疫组:由xxx同志兼任组长,xxx、xxx、xxx同志担任组员,主要负责统一部署震区急救和医疗卫生工作任务;组织做好灾区伤病群众的救治、疫病预防控制、救灾药品器械供应和监管等工作;
5、通信组:由豆宪龙担任组长,xxx、xxx同志担任组员,主要负责指挥部指令和图文信息的快速传递。
6、基础设施保障组:由xxx同志兼任组长,xxx、xxx、xxx同志担任组员,由主要负责协调运力,优先保证应急抢险救援人员和救灾物资的运输需要;对受灾的工矿商贸和农业损毁情况进行核实,帮助群众开展生产自救,7、宣传组:由xxx同志兼任组长,xxx、xxx、xxx同志担任组员,主要负责灾情和抗震救灾信息收集、宣传报道的组织工作;正确引导舆论,发现谣传及时处置、上报。
8、后勤保障与接受援助组:由xxx同志兼任组长,xxx、xxx同志担任组员,主要负责指挥部后勤生活保障供给,救援保障物资的组织、调取和分配;组织与接受国内外的救援物资、捐款等。
9、社会治安组:由xxx同志兼任组长,xxx、xxx、xxx同志担任组员,主要负责协助灾区加强安全保卫工作,维护社会治安,维护道路交通秩序;协助有关单位切实维护社会稳定。
第三章
预警和预防机制
第四条
信息监测与报告
(一)各村、各单位负责人兼任联络员,发生地震后,负责调查落实灾情,并按规定及时向镇指挥部办公室上报。同时,组织人员实施初步救灾措施。
(二)预警预防行动
根据省、州、县地震局提出的预报意见,乡地震应急救灾指挥部采取应急防御措施,主要内容是:对震情进行24小时监视,随时报告震情变化;根据震情发展,视建筑物以及周围工程设施抗震能力,发布避震通知,必要时组织避震疏散;要求有关单位对生命线工程和次生灾害源采取紧急防护措施;督促检查地震应急和抢险救灾的准备工作;平息地震谣传和误传,保持社会安定。
第四章
应急响应
第五条
应急相应措施
(一)发生地震后,乡地震应急救灾指挥部立即启动地震应急预案,部署本区域内应急工作;迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,报告县政府和县抗震救灾指挥部办公室,请示县政府宣布灾区进入震后应急状态,必要时实行特别管制措施,迅速组织进行人员抢救和工程抢险工作;请示县政府组织协调非灾区乡镇进行援助。
(二)乡政府召集防震减灾工作领导小组会议,分析震情、灾情,并制定救灾方案;视灾情向县抗震救灾指挥部申请支援;
(三)紧急处置 地震灾害现场实行政府统一领导,各村、各单位参与的应急救援工作体制。
(四)紧急处置的主要内容
(1)沟通汇集并及时上报信息,包括建筑物破坏、人员伤亡和被压埋人员的情况、灾民自救互救行动进展情况。
(2)分配救援任务,划分责任区域,协调各救援队伍的行动。(3)采取紧急防御措施,及时疏散群众。组织建筑物安全鉴定工作。查明次生灾害源及其威胁,组织力量消除次生灾害后果。
(4)组织协调抢修通信、交通、供水、供电等生命线设施。(5)估计救灾需求、组织援助物资的接受分配。(6)组织灾害损失调查、评估工作。第六条
应急结束
应急结束的条件是:地震灾害事件的紧急处置工作完成;地震引发的次生灾害的后果基本消除;经过震情趋势判断,近期无发生较大地震的可能;灾区基本恢复正常社会秩序。由县政府宣布灾区震后应急期结束,县政府宣布后,镇地震应急救灾总指挥部办公室通知各村、各单位结束应急状态。
第五章
其它地震事件处置
第七条 有感地震应急
有感地震是指人们感觉到的,但未直接造成人员伤亡以及显著财产损失的地震。当发生有感地震时,镇政府要做好保持社会稳定工作,并将应急情况及时报县政府。
第八条 特殊时期戒备
在重大政治、经济和社会活动期间,镇政府进行应急戒备。要强化震情值班、地震监测,并将应急戒备情况适时上报县政府、县地震局。
第六章
避震疏散场地
第九条
疏散场地的选择
(一)疏散场地要因地制宜,大、中、小配套,集中与分散相结合;
(二)容量合适,且不易发生次生灾害;
(三)便于生活供应、医疗救护、不阻碍道路且有较好的道路条件。
第十条
疏散场地的安排
根据我乡实际情况,在xxx政府所在地xxx设立两处疏散场地,分别是xxx中心小学操场和xxx村民委会广场。其它各村,根据群众分布情况和自身条件设立疏散场地,场地一般为不易发生次生灾害的麦场或耕地。
4.地震应急预案 篇四
一、总则
(一)编制目的
为加强我校地震应急工作,提高学校对地震灾害的综合预防和应急处理能力,使地震应急工作快速、高效、协调、有序进行,最大限度地减轻地震灾害造成的人员伤亡、财产损失和社会影响,特制定本预案。
(二)编制依据
依据《中华人民共和国防灾减震法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急预案》、《国家地震应急预案》和《云南省地震应急预案》、《开远市地震应急预案》、《开远市教育系统地震应急预案》等法律法规,以及中央、省、州、市有关地震灾害工作文件精神制定本预案。
(三)适用范围
本预案适用于我校系统处置地震灾害性事件的应急活动。
(四)指导思想
在党中央、国务院、省、州、市、市教育局的统一领导下,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实可持续科学发展观。把师生生命安全放在首位,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,掌握应对地震灾害事件的主动权。
(五)工作原则
地震应急实行政府领导,分级管理的原则。学校成立抗震减灾工作指挥部,全面负责教育系统应对地震的应急处置工作,一旦发生破坏性地震,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。
—1— 预防和处置校园突发性地震事件工作学校应遵循“属地管理”原则, 做到及时发现、及时布置、及时处理。重点抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后,要在当地党委和政府的统一领导下,启动应急预案,并在事发第一时间上报市教育局和相关部门,以便掌握情况,开展工作,控制局面;三是地震平息后做好善后工作。
二、组织机构和职责
我校地震应急行分级负责制。第一级是市教育局抗震救灾工作指挥部,同时接受市抗震指挥部领导。第二级是学校抗震救灾指挥部,同时接受学校所在辖区抗震救灾指挥部领导。地震发生后,根据震情和上级要求,启动学校防震应急预案;学校抗震救灾指挥部立即开始工作,指挥和协调全校地震应急与救灾工作。
(一)学校抗震救灾机构和职责
开远市第十一中学成立抗震减灾工作指挥部,负责部署、指挥本校地震的预防和处置工作,具体成员如下:
总 指 挥: 开远市第十一中学书记、校长 副总指挥: 开远市第十一中学副书记
开远市第十一中学副校长
成 员: 开远市第十一中学行政领导成员
开远市第十一中学保卫科长
各年级组领导、各班班主任、学生宿舍管理员。
主要职责:
(1)按照学校抗震救灾指挥部的地震震情报告和地震趋势会商意见,确定应急工作方案;
(2)负责全面、准确、及时贯彻落实市委、市政府、市教育局关于 —2— 抗震减灾有关要求和会议精神,向上级部门报告灾情和救灾中发生的重大问题,根据灾情、震情、险情及其发展趋势,请求上级有关部门实施对口紧急支援;
(3)统一领导全校地震应急、震后救灾工作,部署和监督破坏性地震应急预案的实施。
(4)协调、配合驻开部队、武警、公安干警、民兵预备役人员和地震灾害紧急救援队迅速进行抢险救灾。
(5)督促检查学校防震救灾工作措施落实、进展情况和工作实效(6)根据上级要求,确定和宣布震后应急的起止时间,因严重破坏性地震应急需要,决定在学校实行和解除特别管制措施;
(7)决定派遣抢险救灾队伍,统一把握震情、灾情宣传报道口径(8)负责其他有关地震应急和救灾的重要工作。
抗震减灾工作指挥部下设在副校长室,办公室室主任由撒春联同志兼任,负责抗震救灾日常事务管理。
(二)学校抗震救灾工作指挥部下设若干小组 1.综合协调组
组 长:程林(***)副组长:唐峰(***)成 员:学校教科室工作人员。
办公地点设在学校教科室,办公电话:7236135 主要职责:
(1)贯彻和传达市、局抗震救灾指挥部的指示和部暑,协调学校各应急工作小组之间的工作,组织实施地震应急预案;
(2)24小时值班,迅速了解、收集和汇总震情、灾情和抗震救灾进
—3— 展情况,及时向指挥部核报;
(3)审查学校地震新闻宣传报道,编写抗震救灾简报;
(4)协调、配合有关部门进行震灾损失调查和快速评估,收集、汇总应急工作情况;
(5)负责学校受灾财产损失及人员伤亡的调查、统计、上报工作;(6)负责学校抢险队伍的调度和应急车辆的调配,保障救灾物资的 运输,确保受灾师生的输送;
2.震情监视和医疗救组 组
长: 林娅(***)副组长: 后应琨(***)
成员:学校副书记室工作人员、个年级组长、教务助理 办公地点设在学校副书记室。电话:7236132 主要职责:
(1)和地震局沟通联系,参与现场强余震监视和震情分析会商,及时提供震情发展趋势;
(2)组织协调地震对学校的破坏情况进行评估,并将评估结果经指挥部核定后向上级及时报送;
(3)协调、配合专业救护人员现场抢救被压埋的学生和教职员工;(4)协调、配合卫生部门组织急救队抢救伤员;(5)组织看护伤员与死难者的善后处理;(6)伤员统计并上报;
(7)协调、配合防疫部门做好疫情的防治与控制。3.后勤保障组
组 长:王毅(***)
—4— 副组长: 李家和(***)成 员:学校总务处工作人员。
办公地点设在学校总务处。电话:7222965
主要职责:
(1)协调电信部门及时架通现场指挥部与各专业救灾小组的通讯设施;
(2)负责学校粮油、副食品等生活必需品及抗震救灾急需物资的调拨、分配、供应;
(3)协调、配合市供水、供电、供热部门组织力量对被破坏的供排水、供电、供热设施进行抢排险,保证学校用水、用电供应;
(4)督促学校组织力量抢修教学设施,维持教学秩序,为正常教学提供保障;
4.抢险救灾组
组
长:撒春联(***)副组长:余秋辰(***)
成员:政教处工作人员、各年级政教助理。办公地点设在政教处。电话:7224051 主要职责:
(1)协调、配合部队挖掘、抢救被压埋的学生和教职员工;(2)协助有关部门进行工程抢险;(3)协调、配合部队为师生搭建抗震棚;(4)让学校恢复正常教学。(5)协助有关部门进行工程抢险。5.宣传报道组
—5— 组
长:王琳(***)副组长:胡智国(***)成 员:学校办公室工作人员。
办公地点设在学校办公室。电话:7236846 主要职责:
(1)临震应急期,在学校开展防震减灾知识宣传教育,重点教育学生掌握地震基本常识和地震应急及自救互救知识;(2)组织人员进行现场录像;
(3)及时报道有关灾情、抗震救灾方面的新闻;
(4)宣传市委、市政府、市抗震救灾指挥部的各种指示、通令、通告,鼓励师生抗震救灾,重建校园;
(5)加强对外界的宣传报道,争取救灾外援;
(6)正面宣传,加强对校园的舆情监控,引导广大师生把思想和行动统一到中央、省、州、市的决策和部署上来,防止谣传、误传引发恐慌情绪,安定人心,维护学校秩序,确保社会大局稳定。
6.治安保卫组 组
长:李辉 副组长:高新
成员:学校保卫科工作人员、各年级班主任。办公地点设在学校保卫科。电话:7226346 主要职责:
(1)负责学校财务、试卷保管等要害部门的安全保卫;(2)维护学校治安,预防和打击各种违法犯罪活动;(3)防止火灾发生和火灾的扩大蔓延;
—6—(4)抢救保护国家贵重财产、档案、教学实验仪器、贵重物品;(5)认真做好交通安全、卫生饮水安全和其它安全工作。7.机动特勤组
组 长:广斌(***)副组长:王建宏(***)成 员:教务处工作人员。
办公地点设在教务处。电话:7230090 主要职责:根据总指挥命令,做好内应协调及外业救助相关工作。8.监督检查组
组 长:赵敏(***)成 员:学校各工会小组成员。
办公地点设在学校工会室。电话:7236129 主要职责:对学校抗震救灾实施的全过程及工作效能进行监督检查,保证应急措施到位,保证救灾物资的合理发放。
(三)学校抗震救灾机构和职责
学校按照教育局方案制定了具体、科学、操作性的应急方案,成立了相应工作小组,将所有在职在岗教职工全部编入学校抗震救灾工作小组,明确工作职责,细化工作任务,强化工作措施,确保应急处置工作快速、高效、有序进行。
学校各处(室)具体职责:(1)校长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善应急预案,落实各项措施;(2)政教处、教务处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和
—7— 基本技能;(3)总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
三、启动和实施
(一)正常防震减灾工作
指挥部及其办公室平时的工作由负责安全的副校长负责,主要承担如下工作:(1)每年初制订学校防震减灾工作计划,安排部署全年抗震知识宣传和演练工作,拟制通知下发各处室,提出工作任务,明确工作要求;(2)指导督促各处室借助黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等渠道,通过举办专题展览、知识竞赛、召开主题班会等方式,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;(3)指导督促每学期组织师生开展2次以上地震应急和自救互救演练,通过演练提高应急自救能力和技能,针对演练中暴露出的问题,不断完善学校破坏性地震应急处置预案,增强应急预案的针对性、操作性、指导性和实用性。
积极开展安全应急预案演练,不断提高师生应急自救能力。结合各自类型特点,每学年组织开展不少于两次的紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急预案演练,并及时针对演练活动暴露出的问题和不足制定整改措施,以确保发生突发事件时能及时、有序地、合理地做出相应的反应,减少突发事件对学校全体师生的人身伤害和财产损失,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展。
在开展应急演练时,各班主任首先要对学生进行必要的预防火灾、拥挤踩踏、地震、交通等突发事故的教育。教育学生做到:遇事不惊,头脑 —8— 冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。坚决杜绝:恐慌混乱、相互践踏(要求每个学生记住以上5句话)。应急演练要结合实际,按照如下程序进行:
(1)接到发生突发事故的报告,指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急疏散。
(2)听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,立即组织上课班级的指挥员指挥学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班;无课教师(楼梯值班教师除外)立即赶到所在的班级,协助班主任做好学生疏散工作;学校保卫人员立即打开大门,站在门边指挥、监督学生出校门,保证学生出校门时的安全。
(3)学生按预先指定的上下楼梯路线下楼梯,并要求全体学生到操场上指定(晨会各班的站位)的地点集中。
(4)各班及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,同时及时寻找失散人员。
(5)集合队伍,学校领导讲话,指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施。
(6)各小组迅速赶到现场,按照学校抗震减灾小组统一指挥,迅速开展工作,全体教职工要高度负责,服从学校的安排。
(二)临震应急行动
1.接到上级地震、临震预(警)报后,各领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震救灾任务。同时,听取上级有关地震情况和实情的通报,向上级教育局和政府防震指挥部报告震情和实情,提出求援请示。并随时汇报救援工作情况。
—9— 2.下辖的各组立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4.加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5.加强各类值班值勤,保持通信畅通,总务处要安排好临震期间的通宵值班,以便及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6.按预案落实各项物资准备。
7.协助地震宣传、新闻等部门,做好安定民心、恢复正常的教学秩序。
(三)震后应急行动
1.根据预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,各领导小组立即赶赴学校,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在学校集结待命。
2.各领导小组要在学校统一组织指挥下,迅速组织本校的抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和 各种明火,防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4.迅速了解和掌握学校的受灾情况,及时汇总上报。
5.地震应急工作基本结束后,由学校抗震救灾指挥部办公室对抗震救 —10— 灾进行总结,在总结经验教训的基础上提出改进建议。
四、保障措施
(一)通信与信息保障
配合电信、移动公司、联通公司共同做好有关应急通信的准备工作,保证抗震救灾通信畅通。
(二)抢险保障
各类抢险队伍平时应做好训练和技术装备准备,明确抢险所需的设备和装备的数量、存放地点等,建立各地应急设备类型、数量、性能、存放位置的数据库,并建立相应管理制度,在地震灾害发生后,可供应急使用并立即投入抢险救灾工作。
(三)治安保障
配合公安局做好治安保障工作准备,维护学校周边社会治安,以保证地震发生后抢险救灾工作顺利进行。
(四)宣传与培训
协同宣传部、科技局、地震局、广播电台、电视台等相关部门开展防震减灾宣传教育工作,加强对师生的防震减灾科学知识、有关地震法律法规的普及和宣传教育,增强师生的地震应急意识,提高自防、自救、互救能力,切实提高师生减灾意识和心理承受能力,使师生树立科学的灾害观。
五、其他地震事件处置
(一)一般有感地震
当发生小于4.0级的有感地震,并可能产生较大社会影响时,在市、局抗震救灾指挥部指导下,督导全校做好保持社会稳定工作。
(二)一般地震灾害
我市发生4.0—4.9级一般地震灾害后,根据市、局抗震救灾指挥部
—11— 统一部署开展工作。
(三)较大及以上地震灾害
我市发生5.0级及以上地震灾害后,根据市、局抗震救灾指挥部统一部署,统一部署开展工作。
(四)其他地震事件应急 1.邻县地震事件
邻县地震是指在开远市周边县(市)发生并且波及开远的地震事件。地震造成建筑物破坏和人员伤亡时,根据市、局抗震救灾指挥部要求开展工作。
2.应急戒备事件
应急戒备是指当省人民政府发布短临地震预报(指未来3个月内可能发生5.0级以上破坏性地震)后,以及市辖区内开展重大政治、社会活动期间,需要实施地震应急戒备工作的事件。根据市、局抗震救灾指挥部统一指挥,立即开展工作。
3.地震传言事件
市内出现地震传言并对教育教学造成较严重影响时,及时上报信息,协助上级共同做好信息发布与舆论引导。
六、本预案自发布之日起施行。
开远市第十一中学校 2017年6月
5.学校地震应急预案 篇五
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最
大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
二、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
三、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
6.小学地震应急预案 篇六
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强对广大师生进行宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强学校各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
五、震时应急行动
破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。
1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。
2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按方案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。
3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。
4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。
5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。
7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。
六、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组要立即赶赴指挥所,各责任点负责人必须在震后1小时内到本单位集结待命。
2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。要迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(1)上课(自习)时间:
a、各班撤离路线秩序规定:各班学生前5排从前门撤出,后3排从后门撤出,从靠近门口的学生开始,迅速把凳子放在桌下,按照离门口从近到远的顺序依次撤离教室。各班学生出教室后,不管高矮,自然排成三列纵队,跑步进入安全集结地点
b、校园撤离路线与集合地点:
所有校内其他人员全部撤到操场中央集合。
c、校园撤离关键点负责人:
xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。
3、地震后总务处人员要迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
4、医务室人员要迅速开展以抢救受伤人员为主的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
5、保卫科人员要加强对重要设备、重要物品的保护,加强校园值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
6、德育处、少先队辅导员要积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌 心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序。
7、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报乡教育体育办公室。
七、注意事项
1、地震来临时,师生可先躲进书桌下或床下,地震间隙再向室外有序撤离,切勿盲目跳楼、跳窗逃生;一楼或平房如能打开门窗,可迅速撤到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃,可用书包、木板等物保护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带,避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。
2、撤离时值班人员迅速打开安全通道,组织撤离。
3、如地震已使门窗扭曲、通道阻塞,来不及撤到房外,可躲到桌子、墙角等较坚固的用具下面暂避;切勿一窝蜂地往外跑,以免拥挤伤人。
4、撤出房屋后,不要躲在大树下或狭窄的小巷停留,还应注意避开高压线、变压器及电杆,以防触电受伤。
5、地震刚停时,切莫急忙回到房屋内,因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。
6、地震过后,要认真检查住房是否有倒塌的可能,同时检查电线、煤气管是否损坏,避免引起火灾、爆炸等次生灾难。
八、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式及时发布各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,学校各科室、各年级要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。・・・・・・・・・・・・・・・・・
3、本预案所涉及人员,将由学校领导根据其调动或调离情况及时更换或递补。
4、本预案为学校抗震减灾总纲领,也是学校平时组织安全应急疏散演练的依据,自发布之日起执行。
7.地震灾害应急预案 篇七
一、指导思想
坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在地震灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的财产损失。
二、机构设置
预防地震应急工作领导小组:
组长:吕xx(法人、校长)
副组长:甘xx(副校长)左xx(教导主任)
组员:徐xx、刘xx、罗xx、杨xx、杨xx、王xx、各班班主任
领导小组在学校副校长办公室设办公室,由甘xx负责。
三、防灾领导小组职责
1、在县政府及县教育局的统一领导下,指导和落实学校预防和处置地震的各项工作;根据上级各个时期的工作形势,提出预防和处置地震的措施;完善工作制度,落实责任,加强管理,及时处理学校安全隐患;发生地震灾害时,及时报告政府和上级主管部门并立即赶赴现场处理,做好应急疏散、受灾情况统计、排危自救等工作。做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2、通过从网上下载、图片宣传、班队会等进行防震知识的宣传教育,教育学生识别地震灾害险情,掌握避险技能。认真宣传、贯彻、执行上级实行防震指示,传递防震信息。
3、组织师生学习掌握地震灾害预警信号、预防和自救知识。
4、及时通知地震信息,并公布最新的处理办法。定时和不定时排查校园的课室、排水管道、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。
5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。
四、防灾应急安全措施
1、做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作。做好学生和家长的安全宣传教育工作。
2、接到上级指令或监测预报系统、预警信号,需要停课,则第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长,立即采取措施停课放假。
3、预防地震应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到地震信息时,进入战备状态,随时待命;并及时通报学生家长,要求学生家长接送学生。
4、在发生地震灾害时,王帮炜负责迅速切断电源,甘xx、周春良、罗廷文负责检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人。
5、各室负责人、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。
6、发生地震灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。
7、如上课期间发生地震,上课教师负责组织本班学生有序撤离到安全地带(下课时,该班上课教师须滞留在该班5-6分钟,下一节上课教师须提前5-6分钟赶到上课班级对学生进行监管、组织,确保学生安全有序撤离),班主任迅速赶到各班组织学生有序撤离,其他教师迅速前往幼儿园帮助幼儿撤离。课间休息时发生地震灾害,所有教师迅速组织自己附近的学生有序撤离,班主任教师迅速赶到各班组织学生有序撤离。撤离秩序:二楼:一、1班、一2班左楼道;三年级右楼道;三楼:二1班左楼道;二2班、四1班右楼道;四楼:四2班、右楼道;五1班、五2班左楼道。各楼层学生均按两路纵队有序下楼。一楼各年级迅速从教室前后门撤离教室,楼道值班教师迅速到各自值班楼道执勤。学校行政人员到各自值班地点执勤。教师楼道值班安排见各楼层楼道值班安排。
8、室外上课期间发生地震,在上课教师指挥组织下,师生迅速从建筑物、树木等高大物撤离到空旷处。
9、班主任负责在安全地点组织学生集合,清点学生人数,统计并上报学生受伤情况,同时组织学生开展心理疏导活动,消除学生恐慌。
10、由学校后勤刘xx负责组织门卫、保安和其他后勤人员做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。
11、由学校教导处左xx负责组织科学安排灾后学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。
五、实施办法
1、发生地震灾害后,必须立即向“110”或“119”、“120”求救,并及时报告县教育局预防特大自然灾害和处置突发事件领导小组办公室。
2、发生地震灾害时,在向上述部门报告的同时,必须迅速疏散人员,配合抢险救灾队伍做好抢险救灾工作,防止事故扩大,降低事故损失。
3、发生地震灾害时,迅速关闭切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后发生次生灾害。
8.凉城五中地震应急预案 篇八
为提高我校应对突发性灾害事件的能力,使火灾、地震等应急工作能够协调、有序和高效进行,最大限度地减少灾害事件造成的人员伤亡和经济损失,根据《中华人民共和国防震减灾法》,结合本校实际,制定本预案。
一:火灾、地震等应急组织机构与职责 1:灾害事件救灾指挥部
本校灾害事件应急工作由校灾害事件救灾指挥部统一领导、指挥和协调。指挥部组成如下: 指 挥 长:赵景平副指挥长:杨波
杨利民
成员:校办公室主任 德育处主任
总务处主任
安全办主任
各年级组长
指挥部办公室设在校办公室,主任由分管安全工作副校长担任,校办公室主任担任副主任。2:指挥部主要职责
(1)指挥长职责:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导开展抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。
(2)副指挥长职责:负责校灾害事件救灾领导下的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。(3)成员职责: 校办公室主任:负责每天向上汇报情况,做到有事报情况,无事报平安,及时向全校教师发出指挥部的通知,按要求发布有关信息和警报,并将收集到的情况向指挥长汇报,确保政令畅通。并负责在发生灾害过程中对伤员应急救护,及时与120取得联系,救护车及时救护,并向指挥长报告伤员人数和情况。
安全办主任:充分利用各种渠道进行灾害事件知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震、防火抗灾、防疫抗病等知识的普及教育,广泛开展灾害事件中的自救和互救训练,不断提高广大师生防范抗击各种灾害事件的意识和基本技能。同时负责学生在灾害事件期间以及灾后学生人身和学校财产安全,防止非灾害事件造成的学生人身伤害和灾害造成的学校财产损失。加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。按要求做好安全排查有关工作。
德育处主任:负责警报,一旦发现灾害立即拉响警报预警,并立即向安全分管领导报告,同时向教育局报告,并随时向指挥部报告灾情。并迅速采取措施切断电源,关闭煤气等易燃易爆设施,做好有毒有害物品的管理工作。在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导,消除学生心理上的恐慌,尽量稳定学生情绪等。
总务处主任:认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性灾害事件发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗灾减灾工作,把灾害造成的损失降到最低点。各年级组长:负责本年级、各班级学生(含住校生)紧急疏散及撤离秩序、安全管理,每个楼层必须安排二至四名科任教师(每个楼道口两名)负责楼道口秩序,严防楼道拥挤踩踏事故发生。负责带领学生撤退,到达安全场地后清点学生人数。及时向指挥部报告学生人数。做好撤离后学生安全管理和情绪稳定工作。二:应急准备
1:避震、避火疏散方案 疏散目的地:校园马路 疏散路线:学校自订 疏散顺序:学校自订 2:宣传教育
每个班级每学期安排2个学时,学习地震知识、消防知识、防火避震知识、自救互救知识等,利用校橱窗、墙报、板报等多种形式宣传防火、防震减灾知识。每年开展一次防灾疏散演练,提高师生灾害事件应急意识和应急能力。3:应急物资
总务处负责储备必要的应急物资(瓶装水、食品、救护物品、药品等),结合学校实际,利用现有的条件储备一定的应急物资。学校自订 三:应急响应 1:启动预案
突发破坏性火灾、地震或强有感地震,自动启动本预案。2:紧急防火避震(1)上课时间:
上课教师迅速组织学生就地避火或避震,然后按照疏散方案和预定路线紧急疏散到操场躲避,教育学生不要采取盲目的行动。校内其他人员遵上操作。
(2)课间时间:
在教师组织下先就地躲避,然后按离出口“近及远”原则迅速向安全场所撤离。
校内其他人员遵上操作。
(3)地震发生时立即停止一切活动,将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下(旁),靠外墙的学生尽量往里靠。
火灾发生时
(4)在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。
3:紧急疏散
(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
(2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
(3)疏散过程中,行动要迅速,排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。
(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向指挥长报告。
4:紧急处置
(1)成立营救小组:根据建筑物内受控人员数量,成立营救小组。(2)进入营救地点,设置警戒范围,在教师的指导下,迅速准确判定受控位置。
(3)采用挖掘、手抬、手剔等方式使受难者迅速脱离险境,适时向指挥部报告营救进展,必要时及时向当地政府、教育主管部门请求支援。营救过程中,注意避免破坏被控者的生存环境。
(4)对营救出的受难者由学校医护人员临时处理,伤势严重者迅速送往附近医院。5:灾情报告
突发灾害后,指挥部办公室应立即对灾害中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总,了解、收集学校灾害应急中采取的基本措施,起草“学校灾害应急情况报告”,经指挥长审阅、批准,灾后半小时内将“学校灾害应急情况报告”报教育、防火、防震减灾行政主管部门。有新生重大灾情的,随时报告;无新生重大灾情的,震后2小时、6小时内分别做好续报工作。以后每天报告1次。6:伤员处置 发现有人受伤立即组织学校医务人员给予临时救治,伤势严重者立即送往附近医院。确定有师生未撤离时,立即组织学校教职员工实施营救。营救受控人员按现场营救工作程序实施。7:学生安置
(1)学校要及时向上级了解灾害趋势形成意见,按照上级的要求,做好师生安置工作。
(2)学校要及时通知学生家长到校接走学生,确保学生被安全接走。对留置师生,学校统一安排食宿,集中分发食品、饮用水和日用品。(3)指挥部负责向教育主管部门提出置留师生所需物品的种类和数量,所需物品由教育部门协调民政部门给予解决。8:应急结束
(1)应急结束条件;人员抢救工作结束,次生灾害的后果基本消除;全体师生得到妥善安置。达到上述条件,由指挥部宣布灾害应急和救援工作结束,并向教育主管部门报告。
(2)灾害应急结束前,学校要安排专人检查学校财物、锁紧门窗、关掉水源、切断电源。必要时,安排专人加强学校值勤。
(3)若学校被当地政府选定为灾害临时避难场所,学校要按照当地政府的要求,派人参与临时避难场所的建设,为避难群众提供用水、供电保障。
2011年10月9日
火灾逃生自救方法
2011-10-9
火魔无情,当你被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防员救助的时间里,如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施,就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备,危难关头才能应对自如,从容逃离险境。
一、绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量采用手套、毛巾将手保护好。
二、匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
三、毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。
四、棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。
五、毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
六、被单拧结法:把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状,按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
七、跳楼求生法:火场切勿轻易跳楼!在万不得已的情况下,住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择较低的地面作为落脚点,并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。
八、管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑时人数不宜过多,以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
九、竹竿插地法:将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台,两头固定好以后顺杆滑下。
十、攀爬避火法:通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑周围的脚手架、雨棚等突出物以躲避火势。
十一、楼梯转移法:当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时,住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶,转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。
十二、卫生间避难法:当实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难,因为这些地方可燃物多,且容易聚集烟气。
十三、火场求救法:发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品,白天应挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。
十四、逆风疏散法:应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向,迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。
9.英贤小学地震应急预案 篇九
地震应急预案
为了加强地震灾害事件应急工作的管理,根据职能,履行各自的地震应急工作职责,使应急抢救抢险达到快速启动,分工明确,责任落实,高效有序,尽量减轻地震灾害损失。制定本《预案》。
一、总则
(一)编制依据
依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《运城市地震应急预案》。特制定本预案。
(二)预案的适用范围。
即明确特别重大、重大、较大、一般、较轻地震灾害件发生后,或省人民政府发布破坏性地震临震预报后。
(三)预案的启动条件。遵照市、县防震减灾指挥部指令;本学校遭受严重破坏性地震,造成较大、重大、特大损失时。
(四)工作原则
预防和处置校园突发性地震事件坚持“早预防、早发现、早处置”的原则,做到及时发现、及时布置及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后要迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时及时果断处置;三是地震平息后,要做好善后工作。
二、机构和职责
(一)英贤小学成立相应的防震减灾工作领导机构,负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。
英贤小学防震减灾指挥部
组长:秦学文
副组长:杨会君牛君妮
成员:左建芳梁彩莲任佳倩鲁晓茹秦忠学常新武任为民
(二)主要职责:
(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;
(2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意
识和识别地震谣言的能力;
(3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指
令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。
三、应急机构
我校的抗震救灾工作领导机构,负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。总务处负责抢险救援资金的筹集,救助装备的准备工作,后勤处负责做好处理地震的后勤保障工作,政教主任、班主任负责伤员的救护和防疫的技术准备工
作。
四、应急行动的实施
(一)正常抗震救灾工作
学校在每学期开学初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览,知识竞赛、召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。
(二)临震应急行动
接到市、县防震减灾指挥部进入临震阶段的通知,实施以下行动。
1召开本学校防震减灾指挥部工作会议,研究部署应急准备工作,确定应急措施,提出应急要求。
2实施应急值班制度,密切监视地震动态,有情况及时上报和采取处置措施。
3做好房屋的检查及危房抢修、加固等抗震准备工作。
4对生命线工程和可能引发水灾、火灾、爆炸等次生灾害源进行检查,采取紧急防范防护措施。
5督促落实抢险救灾人员的组织和物资、资金、食品、医药等方面的准备工作。
6对避难场所、疏散通道及标志进行检查。
7组织师生开展必要的防震、避震、疏散、救助训练。
5.8做好抗震救灾知识的宣传,平息地震误传和谣传,保证社会稳定。
(二)震后应急行动方案
根据震级大小和破坏程度,按市、县抗震救灾指挥部命令进行工作,一般采取以下行动。
1值班室立即发出报警信号,后勤保障组立即关闭电源。
2采取伏而待定,开展紧急避震。
3地震过后,发出解除信号,上课教师或宿舍室长组织学生迅速有序疏散到操场指定位置。
4学校各班各系清点人数,查明安全到达人数、来不急撤离人数及受伤人数,迅速上报。
5迅速组织人员和抢险救灾人员根据灾情,搜寻和抢救受伤人员,组织师生开展自救互救。
6开展校内巡逻,维护应急秩序,保护师生安全。
7迅速了解学校灾情,与市指挥部办公室取得联系,上报灾情,了解震情。
8召开指挥部紧急会议,通报震情、灾情,根据具体情况,安排部署震后抢险救灾工作。
9发生严重破坏性地震后,迅速组织震害调查组,对本系统人员伤亡和建筑物破坏,经济损失,社会影响等情况进行调查。
10安排专人做好学生家长询问、咨询等工作。
11组织师生开展自救互救,协助救援队挖掘抢救被压埋人员,医治、转运伤员。
12进行重点部位排险,开展卫生防疫,防止次生灾害的发生和蔓延。
13采取紧急措施,临时解决师生吃、住、教等紧迫问题。
14临时供水、供电,抢修水、电、气、通信等基础设施。
15开展震后宣传,做好抢险救灾和震后重建等工作。
16恢复教学秩序,应急期结束向上级部门报告应急期工作情况。
五、应急保障措施
(一)应急通讯保障
进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授
等形式传达各种命令、指示,并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。
(二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。
由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、维护、使用制度;对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装
置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。
六、奖励与责任追究制度
破坏性地震发生后,我校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。
10.街道地震应急预案 篇十
一、编制目的加强地震应急救援和救灾工作的领导,明确街道和各有关单位、社区的职责,建立“横向到边、纵向到底”的地震应急救援工作体系,确保地震应急救援和救灾工作快速、协调、高效、有序开展,最大程度地减少人员伤亡、经济损失和减轻社会影响。
二、编制依据和工作原则
(一)依据:《中华人民共和国防震减灾法》、《突发公共事件总体应急预案》及相关法律、法规和行政规章定制本预案。
(二)工作原则:自行启动、统一领导和社会参与。
三、地震应急组织机构及职责
(一)XX街道地震应急工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
主要职责:根据上级的安排或灾情确定应急工作方案,组织实施《XX街道地震应急预案》,向区政府报告灾情,视
灾情提出请求上级支援的建议;协调各单位、社区开展应急救援工作;根据上级指示承担其他工作。
(二)XX街道地震应急工作领导小组办公室设在城管科,负责落实地震应急工作领导小组的工作部署:协调各单位、社区开展地震应急工作;收集、汇总、上报灾情;承担地震应急工作领导小组日常事务和领导交办的其他工作。
四、预警和预测
负责做好本辖区内的地震宏观异常的收集和上报。
五、地震应急处置
(一)临震应急处置
如果本辖区已发布临震预报,按照上级政府和有关部门的指示,做好地震应急救援准备和采取有效的防范措施。组织群众避震疏散,配合做好应急物资储存、准备和运输;按照上级要求,对生命线工程和次生灾害源采取紧急防护措施,防止和平息地震谣传或误传,保持社会安定。
(二)有感地震应急处置
本预案所指有感地震是指本辖区普遍有感(地震烈度达到IV度或IV度以上)的地震。有感地震发生后,街道地震应急工作领导小组要适度反应,报告震感相关情况,按市委防震减灾局的要求采取措施,避免发生地震传言(或谣言),确保社会稳定。
(三)破坏性地震应急赴置
本预案所指破坏性地震是指在本辖区造成人员伤亡或经济损失的地震。破坏性地震发生后,街道应立即启动《圣灯街道地震应急预案》,第一时间向上级有关部门报告了解到的震情灾情(包括地震破坏范围和严重程度,人员伤亡规模和被压埋的情况、灾民自救互救情况、救援行动进展情况),按上级抗震救灾指挥部的指示和要求开展抗震救灾工作。
主要工作:向上级部门获取地震三要素,对地震的破坏性有个初步判断,组织力量了解灾情,确定重灾区,并及时上报;组织力量开展以营救遇险人员为重点的先期救援和先期处置工作;采取必要的措施,防止发生次生、衍生事故;组织群众开展自救互救,组织力量设置医疗救护点,及时处置伤病员,必要时请求上级援助,视情况转移伤病员;组织受威胁群众疏散,转移到安全区,做好和帮助做好灾民的安置和救助工作;配合上级救援队伍和现场工作队开展工作;及时传达上级政府的救灾指示、命令,公告政府救灾救援进展情况,安抚群众,维持社会秩序。
六、恢复重建
在区政府的统一领导下,协助有关方面做好善后处置、物资发放、抚恤补偿、医疗康复、心理引导、环境整治、保险理赔、事件调查评估和制定实施重建规划等各项工作。做好群众思想政治工作,组织群众自力更生、重建家园。
七、避震疏散
学校操场、社区广场等为避震场所。
制订疏散方案,规定疏散范围、路线和紧急情况下采取的安全保护措施。
八、保障措施
落实地震应急工作经费;落实地震应急救援工作措施;组建街道地震应急救援队;建立社区地震安全员队伍;组织地震应急培训和演习。
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