描写雨的作文集

描写雨的作文集（共6篇）（共6篇）

1.描写文具盒的作文集 篇一

我在剑桥英语上课时，只要功课完成得好、上课积极发言，老师就会奖励我们一朵小红花。当你集够二十朵小红花就可以领一个文具盒。我是班里第一个领到文具盒的。当我领到文具盒时心里特别激动，第一时间告诉了妈妈。妈妈说：”田田真棒，你懂得了什么是真正的快乐了吧!”我是凭自己的努力得到的奖励，所以我很骄傲，也很喜欢这个文具盒了。

在以后的学习中，我把自己上课得来的小红花，整整齐齐的摆在我心爱的文具盒里。还有自己上学时需要带的文具，也整整齐齐的摆放在文具盒里。每当上课时，我都会把文具盒拿出来，看见他心里就会想：“要好好学习，凭自己的努力和勤奋，考出好成绩，来回报自己的爸爸妈妈。他们上班那么辛苦，我一定不辜负他们对我的期望。

2.成长的作文集 篇二

牟定县茅阳中学128班王子荣指导老师：唐良涛 今天，我又完成了老师布置的作文。从小到大，我不知写了多少个作文，当回忆起来时，有悲又有喜。儿时怎样写作文，都记得清清楚楚。“他”既是我的作文集，也是我的成长路程。

靠他人写不出“好作文”

我一直认为“自己”写的第一个作文，是自己一生写的“最好的作文”——一个披着“好皮”的坏作文，它让我一直后悔：记得那次爸爸耐心的指导着我来写，不费吹灰之力便“大功告成”，并且得到老师的夸奖。就连后来的几个作文也同样如此。正因这样，依靠变成依赖，我成为了另一种“啃老族”。虽然我的虚荣心得到满足，但俗话说“躲得过初一躲不过十五。”语文考试时，我的“面纱”被揭开，老师对我进行了思想上的“洗礼”。它影响了我一生的“作文路程”，因为每次“写作文”遇到困难时，我就会产生依赖爸爸的心理。但之后我也从中觉悟道：靠自己“写作文”才能写出真正的“好作文”

五年的喜剧生活

二年级以来，我每一次的写作，都格外明朗，很

少犯难，因为我所写的作文都与喜剧有关，就算内容悲伤，结果也是喜庆的。每当作文题目一出来，我都有喜元素的灵感，写好后，我是那么的轻松与开朗。就这样，一个个向往而激情的“作文”成了历史——美好的历史。它引领着我去拼搏，引领着我去追求。好像快乐将充满我的一生，成为我的一切，我总是觉得自己的“作文”一直是那么的充实，但六年级的到来，如新思想的诞生，我的“作文”慢慢的，不再充实，不再快乐……

悲势来临，“作文”新路

步入初中以来，我丧失了以前的风格，丧失了那喜剧的“本领”，特别是当上了班委后，再也没有了那几分愉悦，没有了那几分的充实。而是悲凉，就这样，我的作文从喜变成了悲，每当作文题目一出来，我只有悲元素的思考，每一句话都充斥压抑，写完一篇作文，我都会感到忧愁与沉重，每次作文都有说不完的话从“感叹号”之中衬托。“美好的历史”空前绝后的转变成了一种凄凉，但这样的“悲”也使我更加成熟，不再天真，不再莽撞，而是沉着，而是冷静。“作文的内容”得以更好的升华，收获更好的办法……

明天，后天……我又要完成一个又一个“作文”继续“作文旅程”这正如我的成长一样，有喜又有悲。

3.以台湾为话题的作文集 篇三

在我的脑海里，台湾和我们相隔得很远很远。因为我的好朋友去了台湾后和我失去了联系，但是自从厦门旅游回来，我才知道台湾并不远，我的朋友离我很近。黄汉是我的邻居，他也是我最好的朋友。从小他和爷爷一起生活，听妈妈说他的爸爸妈妈生下他就去了台湾，同学们都嘲笑他是没有爸爸妈妈的野孩子。黄汉不爱说话，同学们嘲笑他的时候，他总是回答：“我的爸爸妈妈快要接我去台湾了。”我以为黄汉是在安慰自己，可是在读二年级的时候，他真的去台湾了。那天是星期三，老师上《日月潭》这一节课，课快要结束的时候，老师说：“日月潭真美啊!要是我们能够亲眼瞧瞧那该有多好啊!不过我们班的黄汉马上要去台湾了，黄汉，到时能给我们寄来你去日月潭游玩的相片吗?”我才知道黄汉要去遥远的台湾了，我的眼泪情不自禁地流了下来。一年过去了，黄汉都没有再回来，我又认识了很多朋友，但我心里最想念远在台湾的黄汉。去年暑假，妈妈带我去厦门游鼓浪屿，我见到了台湾的金门岛，茫茫大海上，金门岛清晰可见。妈妈告诉我其实台湾离我们很近，我明白了黄汉近在咫尺，为什么却不能相见，那是因为我们之间少了一座桥。那天，我对着大海大声呼喊：“台湾你好，黄汉，你好吗?你听到我在叫你吗?”妈妈说有机会会带我去看看台湾的阿里山和日月潭，我期待我和黄汉相聚的那一天。

4.以细节为话题的作文集小学生版 篇四

。一天，他偶然看见报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃划伤，他立刻联想到那只烧瓶，经过化验，发现这只烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起了保护作用。如果将这些溶液用到汽车的挡风玻璃上，车里的人不是更安全吗?因为这个意外的发现，这位博士获得20世纪法国生物界突出贡献奖。

这是一个典型的例子，有些事并不是你想象中的那样遥不可及，也许就在我们的身边，在我们身边的小事中，只不过因为过于平淡而被你忽视了。

如果你多留一份心，重要的科学发现也许就自然地降临到你的头上。这位化学博士由一只裂而不碎的烧瓶而研发了裂而不碎的玻璃，这主要得益于他对科学的敏感，如果他放弃了对这只烧瓶的实验，那么结果又将是怎样呢? 人的一生似乎都在寻寻觅觅，寻找着永恒不变的快乐，寻找着功盖千秋的成功，但也许到了弥留之际，都找不到自己想要的东西，因为他们把事物想象得太复杂，不相信眼前的简单结果，许多要找的东西反而就因此擦肩而过了。

5.关于描写海洋的作文锦集 篇五

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的描写海洋的作文5篇，欢迎大家分享。

描写海洋的作文 篇1

海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飞船在太空中俯视地球，你会发现，地球是个蓝色的球体，地球上的陆地只不过是散布在海洋中的岛屿。海洋广阔无垠，比人类世世代代居住的大陆要大得多。海洋处在地球的低处，远远看去像一个盛有海水的大盆子。

让我们看看这个聚宝盆深处藏着的秘密吧!

随着人类海洋调查研究工作的不断深入，大海的神秘面纱被一层层地揭开了。海底储藏矿物的种类和数量比陆地上多得多。海洋学家们调查发现：海底蕴藏着1350亿吨石油，占世界可开采石油储量的45%。海底表面分布着形状像土豆一样的深海矿物资源——锰结核。它含有锰、铜、钻、镍等55种元素。整个海底大约授盖有3万亿吨锰结核，仅太平洋就有1，7万亿吨，价值相当于60万亿美元。按目前的工业逍耗计算，仅太平洋锰结核中的金属钻就可供全世界使用2万年；铜可供全世界使用900多年。80年代以来，科学家们还不断在大洋底部的张裂地带发现了30多处由海底溢出物形成的矿藏—海底热液矿藏，总体积3932万立方米，是金、银等贵重金属的又一来源。此外，海底岩层中还蕴藏着丰富的铁矿、煤矿、硫矿、岩盐等。海洋不愧是人类身边的蓝色宝库。

海底矿产资源丰富，海水中矿物质总量和种类也多得惊人。如果把一盆海水在太阳下晒干，盆底上便留下一层亮晶晶的粉末，这就是海盐。据计算，全部海水中含盐m约5亿亿吨，其中仅食盐就有4亿亿吨。如果把这5亿亿吨盐全部提取出来，平铺在陆地上，那么整个陆地的高度会增加150米。这些盐有2200万立方公里，用它可以填平整个北冰洋。人们还计算出了海水中某些金属和非金属的总量：海水中含1800万亿吨镁,95万亿吨滨,500万亿吨钾，930亿吨碘，1900亿吨枷,2600亿吨锉,5亿吨银，500万吨金，45亿吨放射性元素——铀。其中铀的`数量相当于陆地上的铀矿储量的4500倍。海水中还含有10万亿吨重氢，这是用于核聚变的宝贵原料，它将成为本世纪电力的重要来源。

在深不可测的大海中，有着丰富的生物资源，其种类之多决不亚于陆地。海洋中生物有20多万种，其中动物18万种，植物2，5万种。鱼类、贝类、甲壳类、软体类等各种海洋动物，人们熟悉的海带、紫菜、裙带菜等海洋植物，给人类提供了多种陆地上生物无法提供的微量元素。海洋生物中还有不少具有很高的药用价值。例如：海胆的石灰质壳是一味不可多得的中药材，具有散结、化痰、消肿等功能；海参也以其补益之功，被视为人间一宝，列为“八水鲜”之一。据目前所知，海洋生物的蕴藏量约为342亿吨，仅海洋动物就有325亿吨，而大陆上的动物还不到100亿吨。据估算，海洋生物每年能提供135亿吨有机碳，在不破坏资源的情况下，每年可提供30亿吨的水产品。也有人推算，海洋每年给人类提供的食物大约是陆地上可耕地提供农产品的1000倍。

人类对海洋开发还处于初级阶段，所以就总体而言，海洋仍是一块未开发的处女地。也许，在海洋深处还蕴藏着许多未被发现的宝藏，这有待于我们21世纪的新一代去研究，去探索，去发现海洋这个蓝色宝库深处的秘密。

描写海洋的作文 篇2

大家好，今天我们要参观的是：青岛极地海洋世界。它是一座现代化的极地动物展览馆，建筑面积四万七千平方米。馆内有白鲸、企鹅、海象等十多种极地动物，以及上万种珍稀的海洋动物。

馆内共向游客开放了五大展区：极地动物展示区、极地童话城堡、神秘的海兽区、精品鱼类区、精彩海洋剧场。

在这里，不仅可以丰富您的海洋生物知识，欣赏精彩的海兽表演。游客们还可以和可爱的动物们来个亲密接触。请大家跟着我进去，让我们继续参观。

描写海洋的作文 篇3

我们迎着灿烂的阳光，一路上欢声笑语，终于到达了目的地：海洋公园。

我们来到到售票处买了三张票。决定先去四楼观看。我们乘电梯来到四楼，首先看到的是对动物的阶绍。有六个动物，分别为貘、眼镜熊、粉色海豚、食蚁兽、凤梨、犰狳。

参观完四楼，我们来到三楼。首先展现在我眼前的是一个瀑布，一股清泉从上往下飞快地流动着。岩石上还爬着几位蜘蛛侠，就跟真的似的。我们来到探险洞，上方是玻璃做的，透明的，有许多鱼，还有鲨鱼，我知道这个洞为什么叫探险洞了，因为糨让我们去探险，要突破自我，战胜自己的恐惧。我们就这样一直走，走出了探险洞，就看见了鲨鱼的牙齿，好大哦！都有两米高了，我站进去，就像被吞到鲨鱼肚子了！走过去就有一个木头做的美人鱼，她好像向我招手请我坐下呢！

一楼冰雪世界，我们来了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因该很冷吧！走进去就看见有许多企鹅，它们好像都在炫耀自己的优点，第一只企鹅入水了，它在水中飞快地转了五圈，似乎跟火箭一样。另一只企鹅仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再转了五圈，一越而起，跳入水中，转了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。这些企鹅好可爱哦！我赞叹道，冰雪世界好美哦！

我们依依不舍地告别了海洋公园。

描写海洋的作文 篇4

今天，我来到了上海东方明珠附近的海洋馆。我们看见了长着一口大白牙的鲨鱼、慈祥的海龟、可爱的海豹、漂亮的水母等动物，不过我印象最深的还是给企鹅喂食这个环节。

我们刚来到冰雪极地区，就看见了企鹅馆，这些可爱的小动物一下就把我的眼球吸引住了。企鹅们在水下无忧无虑地游着，有时转过头来，好奇地看着我们，好像在说：“你们是谁呀？”有时候，它们又把脑袋伸在水面之上，左顾右盼，好像在侦查喂食员有没有过来。

不一会儿，喂食员过来了，她挥了挥手上的箱子，企鹅们就争先恐后地游到岸边，摇摇晃晃地走上岸，生怕吃不到小鱼。等企鹅们聚到喂食员身边后，她就抓了一把小鱼，扔向企鹅们。这时候，企鹅群里就炸开了花。有的企鹅高高地跳起来，咬住小鱼，津津有味地吃了起来；有的企鹅弯下腰来，迅速抢走地上的小鱼；还有的企鹅吃不到鱼，只能在一旁拍着翅膀干着急。

等冰上的企鹅喂完了，喂食员又提着箱子走到了水边，正在游泳的企鹅看见了，兴奋地都快跳了起来，急忙游到喂食员旁边，好像在说：“快喂给我们吃的吧！”喂食员看了，撒了一大把小鱼到水里，企鹅们可乐开了花，不到两秒钟，鱼就被企鹅抢光了。不一会儿，企鹅们都吃饱了，又无忧无虑地游起泳来。

我们很快参观完海洋馆，恋恋不舍地回到了宾馆。

描写海洋的作文 篇5

从小，就喜欢海，在我的心中，她，就是清澈的见证，是美丽的代词，至少，我是这么认为的，游海洋公园作文。精卫填海，这个美丽的神话，一直就埋藏在我的心里。我畏惧海的气魄，却也一直向往着她。她是人类的传奇，她是中华民族的摇篮！海洋，是时光的见证人，我喜欢她，喜欢她的气魄、喜欢她的勇往直前、喜欢她的……但我却更喜欢她的主宰——海洋生物。

种子在土壤中发芽，梦想也在土壤中萌生。我的梦想，就是能够亲眼见一下征服海洋的“水中霸王”。今日，梦想终成真——妈妈同意带我去南昌的海洋公园游玩，同行的还有一个比我小两岁的小伙伴。“你看你看，我们到海洋公园门口了耶！”我兴高采烈地对他说。

“嗯，我们快进去吧！”大家迫不及待地进入公园。

“你最喜欢什么动物啊？”在快要到达海底世界时，我拦着他问。“嗯？……海马。”听到这个答案，我也答到：“是哦是哦，我也是，海马是最可爱的动物。”“你看你看，这个鲨鱼好恐怖哦！”“这个鱼好淘气哦！”在公园里，我们兴奋地叫着、玩着。“这个公园真小！”不一会儿，这里全都踏上了我们的足迹。“两个傻孩子，这里不是还有一个洞啊！”妈妈把我们叫唤过去。“哇，原来这里‘别有洞天啊！’”我们两个拍了拍脑袋，恍然大悟地向妈妈走去。“嘿嘿，这里真长啊，可够我们观赏咯！”我高兴的说。“是啊是啊。”他也附和着我说。“海马，海马！”这时候，伙伴忽然叫了起来，我连忙跑去。“真的真的，太可爱了！”我看了看那只最小的海马，由衷的喜欢上了这只小海马。

“你看，那只树干，是黄色的耶！”伙伴兴奋地叫了起来。“是啊是啊，大自然真是无奇不有，连树干都千奇百怪。”我也附和着他。说完，还把妈妈拉来：“妈妈你看，这根树干很好看耶！”

6.以勤劳为话题的作文集 篇六

但是妈妈在我心中是那么的勤劳能干。

因为家里租了十几个学生，所以妈妈每天天不亮就要起床做十几口人的饭，天天要琢磨做些什么菜，大家才爱吃。一日三餐，妈妈做的饭菜从不重样，同学们都夸妈妈做的菜香呢。吃完早饭后洗完碗，妈妈便急急忙忙的上街把菜买回来又要为午餐做准备。回到家妈妈还要把大家换下来的衣服洗得干干净净，用熨斗把衣服熨平。到了中午妈妈早早把饭菜做好，等着学生放学回家开饭，从不耽误同学们吃饭。吃完饭，妈妈也不肯闲下来，仔仔细细的把屋里屋外打扫得一尘不染。我们家的房子虽然简朴，可从来都是窗明几净。夜幕降临妈妈总会做出第二天的计划，迎接新的一天。夜深了，劳作了一天的人们大都进入了梦乡，这时我妈妈就会伏案苦读了。妈妈喜欢中医知识，常常看养生、治病、有关中医知识的一些书。坐在书桌前细细的看，时不时还要把看到的验方或养颜的方法的段落抄在自己的本子上。说起中医来妈妈还算是一个小有名气的“大夫”呢。她还专门有一个药房，里面少说也得有百十来种的药。有时还有人找她开药治病呢。万家灯火渐次隐去的时候，疲惫不堪的妈妈这才伸一个懒腰准备睡觉。