七年级语文下册期中试卷及答案

七年级语文下册期中试卷及答案（共9篇）（共9篇）

1.七年级语文下册期中试卷及答案 篇一

七年级语文期中测试卷

一、积累运用：（24分）

1、下列加点词语完全正确的一项是：（）（2分）

A 倜傥．（tǎng）秕．谷（bǐ）撺．掇（cuān）气冲斗．牛（dǒu）B祈．祷（qǐ）赫．然（hè）元勋．（xūn）迥．乎不同（jiǒng）C亘古（gèn）厌恶．（wù）喧．闹（xuān）热情澎湃．（bài）D重荷．（hè）木屐．（jī）默契．（qiè）慷慨淋漓．（lí）2.下面词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A．家喻户晓 群蚁排衙 锋芒必露 人迹罕至 B．蓦然回首 一反既往 鞠躬尽粹 人生鼎沸 C．来势汹汹 博学多识 潜心贯注 警报迭起 D．义奋填膺 一拍即合 沥尽心血 妇孺皆知

3.下列句中加点词语运用无误．．的一项是（）（2分）A.小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁．．．．地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。

B.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动．．．．

。C.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊．．．．，上门求购别人珍藏的奇石。

D.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化．．．．地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。4.下列选项中作家作品朝代国籍搭配有误的一项是（）（2分）A.《福楼拜家的星期天》 莫泊桑 法国作家 短篇小说巨匠 B.《邓稼先》 杨振宁 美籍华裔 获诺贝尔物理学奖 C.《孙权劝学》 司马光 《资治通鉴》 北宋政治家史学家 D.《社戏》 鲁迅 《朝花夕拾》 文学家思想家革命家

5、下面三句话各有一处语病，找出来并用符号在原句上修改。（3分）

现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题、分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能力，以免将

来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。

6、名著阅读（3分）：被誉为“ ”的《昆虫记》的作者是 国著名的昆虫学家。（3分）

7.仔细观察下面三幅图片，结合图后的【说明】和你所了解的知识，写出你思考的结果。（2分）

【说明】图一是泰国皇宫洗手间的一句中文告示：请便后冲水！图二是珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示：垃圾桶在此！图三是巴黎圣母院的一则中文告示：请保持安静！

据说，这是他们专门写给中国人看的，而其他国家的游客没有这种“礼遇”。1

8、根据课文内容填空：（8分）

（1），崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫）（2）春潮带雨晚来急。（《滁州西涧》韦应物）

（3）“歌以咏志，诗以传情”，李白《春夜洛城闻笛》中的“，”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参《逢入京使》中的“，”也抒写诗人远离家乡的浓浓依恋。

(4)《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句“，关山度若

飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；一句“，对镜帖花黄”则细腻传

神地表现了青年女子的爱美之心。

二.古诗文阅读（22分）

(一)送友人（4分）

薛涛

水团莱葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳①

如关塞长。

【注释】①杳：远得看不见踪影。

9．诗歌前两句描绘了秋天月夜 的景象。(2分)10．本诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

（二）孙权劝学（10分）

初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

11、解释加点字（4分）

⑪孰．若孤（）⑫ 即更．刮目相看（）（3）见往事．．耳（）（4）孤岂．

欲卿（）

12、翻译句子（4分）

⑪孤岂欲卿治经为博士邪！

⑫士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

13、鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么？侧面又表现出什么？（2分）

(三)东坡食汤饼① 陆游（8分)吕周辅言：东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者，共买食之。恶

⑥不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎⑦，尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”

【注释】①汤饼：面条。②黄门公：即苏轼弟苏辙。③南迁：贬谪到南方。④相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻：卖。⑥恶(cū)：通“粗”。⑦九三郎：苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。14．解释下列句中加点的词。(2分)

(1)恶不可食．(2)秦少游闻．之 15．找出与例句中加点词用法相同的一项()(2分)例句：道旁有鬻汤饼者，共买食之．

A．借旁近与之． B．大兄何见事之．晚乎? C．其邻人之．父亦云 D．然则天之．事 16．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。17．从苏东坡的言行中．你可以看出他是个 的人。(2分)2

三、现代文阅读：（24分）

（一）阅读《社戏》选段，回答问题（7分）

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，，使我的心也，然而又自失起来，觉得要和他 在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

18．文中横线处应填入的词语是（）(2分)A.悠扬 宛转 愉快 消散 B.宛转 悠扬 沉静 弥散 C.宛转 悠扬 宁静 融汇 D.如泣 如诉 悲凉 弥散

19．请用最简洁的语言概括以上选文内容：。（1分）20．赏析文中划线句的表达效果：（2分）

21．第一段中的“依稀”和“似乎”二词能不能去掉？为什么？(2分)

（二）善良的种子（17分）

朱成玉

①父亲常驻说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从来不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，还午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他兜里的那张100元的票子被人瞄上了，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不小的数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个人都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到车上有个女人声嘶力竭地尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊„„”

⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这这小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家里死了男人，里里外外都靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里的人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德人，他断

了穷人家的活路。

⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲所作所为，也都纷纷打开袋子，往那人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人也不知说什么好，一个劲地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把就挺过去了。”

⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始自终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

⑾这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做3

一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

22、根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（3分）

父亲是有名的“抠王”→（）→“女人”的种子被偷→（）→（）。

23、父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（2分）

24、第③段和第⑩段两个画线语句矛盾吗？为什么？结合父亲不同的心境简要说说。（3分）

25、选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义？（2分）

26、选文第2段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（2分）

27、仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。（2分）

他认得，皱皱巴巴．．．．的，那上面还有他的体温．．．．

呢。

28、你如何看待文中父亲的行为？请联系现实谈谈你的认识。（3分）

三、写作（50分）：

阅读下面材料，根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰 做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下 了母亲那么巨大一笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请用“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于500字的文章。

要求：⑪文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。

⑫文中不出现真实的校名，人名。

七年级语文期中考试答案

1、A

2、c

3、D

4、D

5、（1）发现为题、分析问题、解决问题

（2）“不”删除

（3）“处心积虑”删掉或改为“呕心沥血”等褒义词

6、昆虫的史诗 法国 法布尔

7、意对即可。答案有两个要点：一是结果，一是原因。答到一点给2分。例：在国外的一些公共场合，一些中国人不注意卫生（1分）、文明（1分）的习惯，以致受到特别提醒（2分）。

8、岐王宅里寻常见 野渡无人舟自横 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。故园东望路漫漫。双袖龙钟泪不干。万里赴戎机 当窗理云鬓

9、苍凉(凄凉、凄清)10．表达了诗人与友人离别的忧伤之情。或：表达了诗人对友人的怀念之情。或：表达了诗人对友人执着的相思之情。

11、谁 重新 历史 难道

12、我难道想让你研究儒家经典成为博士吗？

士别三日，就应该用新的眼光看待，长兄你认清事物怎么这么晚啊！

13、正面：鲁肃敬才爱才；侧面：吕蒙才略惊人长进。

14、(1)吃(2)听说、听见 15．A 16．黄门公(苏辙)放下筷子叹气，而(这时)苏东坡已经吃完了(面条)。17．豁达(乐观、洒脱)

18、B

19、月夜行船（意思对即可）

20.这句话运用比喻的修辞，把连山比作兽脊，生动形象的写出船行之快，烘托我急切的心情。

21、不可以。从下文可以看出我看到的并不是赵庄，而是一片松柏林，所以距离赵庄还很远，也不

可能听到歌吹，似乎、依稀表明这只是错觉，从而表现了我急切的心情。

22、（1）父亲的钱被偷

（2）父亲及相邻把各自的种子分给女人

（3）父亲的钱失而复得

23、父亲将种子分给素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。

24、不矛盾，因为第3段写父亲钱被偷时的焦急心情，对他人猜疑及不信任； 而第10段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。

25、最后一段（第11段）

26、与下文善行形成鲜明对比，突出了父亲的善良

27、说明钱珍藏已久，因钱来之不易而格外珍视，更衬托善举的可贵。

28、围绕善良来谈（正面意义）

2.七年级下册历史期中考试卷及答案 篇二

一、单项选择题(每题2分，14题，共28分)

1、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹-不较多”。诗中的“河”指的是()

A、黄河B、长江C、淮河D、大运河

2、中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约，严守廉洁从政”。历曾有“戒奢从简”的帝王，其典范是()

A、汉武帝B、唐太宗C、武则天D、忽必烈

3、改革与创新是生产力不断发展的动力，下图是唐朝时期改进和创制的两种工具，它们是()

①曲辕犁②直辕犁③水排④筒车⑤翻车

A、①④B、②③C、②④D、①⑤

4、“国破山河在，城春草木深，感时花濺泪，恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗语言精炼凝重，艺术技巧高超，被后人称为()

A、医圣B、书圣C、诗圣D、诗史

5、唐朝是我国历最繁荣开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策，下列历史事件体现了“开明的民族政策”的是()

A、遣唐使来华B、鉴真东渡日本C、玄奘西游天竺D、文成公主入藏

6、假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是()

①参观都江堰②到赵州桥上散步③用纸写诗④读《史记》和《资治通鉴》

⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易⑥参加科举考试

A、①②③④⑤⑥B、①②③⑤⑥C、②③⑤⑥D、①②③⑥

7、“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能是()

A、阿保机B、阿骨打C、元昊D、赵构

8、宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说：“未离海底千山黑，月到中天万国明。”似乎是气魄很大，但是北宋并没有完全实现国家的统一，北宋时期与其并立的少数民族政权除了西夏外，还有()

A、辽B、金C、蒙古D、唐朝

9、南宋时，有位商人来临安做生意，见到市场上商品琳琅满目，客商往来不绝，下列选项他不可能有的经历是()

A、上午携带纸笔购买来自外国的商品B、午餐吃的是稻米、玉米等粮食

C、下午边读唐诗、宋词边饮茶D、晚上到临安夜市去看看

10、下边示意图显示了我国经济重心南移经历了一个漫长的过程与图中的①对应的时期应该是()

A、东汉B、南朝C、隋朝D、南宋

11、梁山好汉黑旋风李逵与兄弟逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等，请问他们走到了当时被称为什么的地方()

A、专门制造房瓦的瓦厂B、食客盈门的酒楼

C、娱乐兼营商业的瓦子D、好汉比武的擂台

12、《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部的史学著作。以下哪一项内容在这两部书中都能查阅到()

A、尧舜禹时期的禅让制B、明朝入股取土

C、汉武帝泒张骞出使西域D、清朝的-

13、从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权，辽、西夏、金和元。其中建立起中国历彊域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是()

A、契丹族B、女真族C、党项族D、蒙古族

14、张择端是历的画家，为后人留下了一幅描绘北宋市民生活的《清明上河图》。这幅画作属于()

A、人物画B、山水画C、风俗画D、花鸟画

二、材料解析题

15、材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟亦能覆舟。

材料二：最近有位美国外交官参观武后陵墓，看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里?”千余年前，中国国际交往如此频繁，难怪后人要叹为观止了。

材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

请回答：

(1)以上三则材料分别与唐朝历三位皇帝有关，他们分别是哪三位皇帝?(3分)这三位皇帝也是中国古代一项考试制度的关键完善者，这项考试制度叫作什么?(1分)该制度的创立又与哪个皇帝有关?(1分)

(2)材料一要表达的核心思想是什么?(1分)导致该思想的主要原因是什么?(1分)

正是因为前面的因素，该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的?(1分)

(3)材料二中的“武后”的统治时期被称为什么?(1分)

(4)材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期，该时期经济繁荣，政治清明，社会稳定，因此被称为什么?(1分)

(5)其实好的一段统治历史时期与统治者重视人才是分不开的，这些人才中有敢于直谏皇帝，一生曾200多次向皇帝进谏的历史人物是谁?(1分)唐朝曾有“房谋杜断”的说法，请问是指哪两个历史人物?(2分)

(6)跨越时空，回到唐朝，如果你是唐朝的一位皇帝，你将会怎样统治你的国家。(1分)

16、材料：培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。”第一种在文学方面，第二种在战争上，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

请回答：(1)材料中的“三种东西”分别是指什么?(3分)

(2)这“三种东西”再加上东汉发明的什么合称为四大发明?(1分)

(3)其中在航海上产生重大影响的发明最早被利用是在什么时期?当时被制成的仪器叫做什么?(2分)如何评价它?(1分)

(4)四大发明由中国在向外传播过程中，谁的贡献?(1分)请你用一句话评价四大发明。(1分)

17、材料：“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”这首《天堂》充分表达了蒙古族歌手腾格尔对自己家乡的赞美。在我国历，蒙古族曾经建立了一个彊域空前辽阔的大元王朝。

请回答：

(1)大元王朝(即元朝)的建立者忽必烈(即元世祖)于1271年建元时把都城定在了哪里?(1分)

(2)元朝是中国历少有的少数民族统一中国的例子，请问元朝统一全国的标志性历史事件和时间分别是什么?(2分)

(3)元世祖时开凿漕运和海运，其目的是什么?(1分)其中漕运和海运的起点分别在哪里?(2分)无论漕运还是海运都必须经过哪个地方，最后才能到达终点?(1分)

(4)元朝彊域空前辽阔，为对全国实行有效统治，元世祖采用“行省”制度，其中专设宣政院，管辖一个地区，请问宣政院管辖的是哪个地区?(1分)并使该地区成为了元朝正式的行政区。

(5)元朝时境内出现大规模的人口流动，促进了民族经济、文化的发展与民族融合，请问在元朝时形成的一个新民族是什么民族?(1分)

试题答案

一、选择题

题号1234567891011121314

答案DBADDDBABDCCDC

二、材料分析题

15、(1)唐太宗、武则天、唐玄宗;科学制;隋炀帝

(2)认识到人民群众力量的伟大;吸取隋亡教训;贞观之治

(3)政启开元，治宏贞观

(4)开元盛世

(5)魏征、房玄龄、杜如晦

(6)重视发展生产，或轻徭薄赋等(言之有理即给分)

16、(1)印刷术、火药、指南针

(2)造纸术

(3)战国;司南;世界上最早的指南仪器。

(4)阿拉伯人;是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

17、(1)大都

(2)1276，南宋灭亡

(3)为了便于南粮北运;漕运起点：杭州;海运起点：刘家港;直沽

(4)-藏地区

3.三年级下册语文期中试卷及答案 篇三

一、 识字、写字，我最棒!

1、我是小小书法家。

qí miào jīng cǎi lǐxiǎng xùn sù

jué wàng sī suǒ wán qiáng bēi tòng

2、我是火眼金睛。

坚 艰

(1)( )苦 ( )信 ( )难 ( )硬

生 升

(2)( )气 ( )旗 ( )高 ( )活

长 常

(3) 细( ) ( )远 经( ) ( )年

3、我会区分多音字啦!

(1)节气不饶人哪，得 (dedéděi ) 想办法帮助藏族同胞把地抢种

( zhònɡzhǒnɡ )上，不能让他们挨( ái āi )饿。

(⒉)一天夜晚，月色朦胧( lónɡnónɡ )，李广发现前方草丛中影影绰绰( chuòzhuó )蹲着一只老虎。

(⒊)企鹅走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便( piánbiàn )的绅士。

二、词语积累我能行。

1、仿秀行动。(照样子，写词语)

蹦 跳 ( ) ( ) ( )

满园春色 春回大地 ( ) ( ) ( )

飞沙走石 落井下石 ( ) ( ) ( )

2、一切行动听指挥。(把词语分成两类)

同样 熟悉 减少 灵巧 淹没 渐渐

笨重 沉默 相同 逐渐 陌生 增加

反义词( )---( )( )----( ) ( )----( )

近义词( )---( ) ( ) ----( ) ( )---( )

3我能把他们送回家。(选择正确的解释，把字母序号写进括号里。)

“家”：①量词 ②家庭 ③有某种专长的人

(1)达尔文是著名的生物学家。( )

(2)因为家里穷，他上不起学。( )

(3)这个美丽的小山村住着几十家人。( )

“才”：①只有 ②只好 ③刚刚

(1)他才回家一会儿就下起了雨。( )

(2)英语口试他才得了四十分。( )

(3)在他的再三请求下，妈妈才同意了他的要求。( )

4、我当森林医生了!

(1)乌云和大雨从空中倾盆下来。

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(2)他们要用知识的力量改善村庄的穷面貌。

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(3)星星和月亮把清辉撒向山野，照亮了回家的路。

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5、请把迷路的小朋友送回家。

再 最后 然后 先

松树打窝的时候，()搬来一些小树枝，交错着放在一起，( )找一些干苔藓铺在上面，( )把苔藓压紧，踏平，( ),在搭好的窝上加一个盖。

6、我会填表点啦!

(1)洪水退了 马上要重修浮桥 可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢人们正在议论纷纷 一个和尚说 我来试试看 铁牛是被水冲走的 我还叫水把他们送回来

(2)地面上 我们扯着线跑着 天空中 风筝迎着风吹着 这些在天空中飞着的 都是我们理想的翅膀

三、 初显身手。

(1) 我们宝鸡被称为水果之乡，尤其是眉县的猕猴桃，经常出口国外。为了吸引更多的客商前来，请你设计一句广告词。

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(2) 《平分生命》，中的男孩给我们留下了深刻的印象，我想知道在你的心中，你是怎么看这件事的：

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四、 课内知识大闯关。

1、 古诗连连看。

谁言寸草心 要留清白在人间

粉身碎骨浑不怕 为有源头活水来

问渠哪得清如许 才了蚕桑又插田

乡村四月闲人少 沙暖睡鸳鸯

泥融飞燕子 报得三春晖

2、 我会填。

(1)书山有路勤为尽，( )。

(2)( )，熟读深思子自知。

五、快乐阅读。

动物的“慈母”心

你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食;小鸡“玩”累了，就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。

熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉(lù)漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

许多在地面上筑巢的`鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑(ān chún)被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好象一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tuò)手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。

1、在正确的读音上打“√ ”。

逃避(bì pì) 翅(chì zhì)膀啄(zhuó zhú)食 机灵(lín líng)

2、“调虎离山”计，在短文中具体指 。

3、按要求改写句子。

母鸡撑开大伞一样的翅膀。

(1) 改成“把”字句：

(2) 改成“被”字句：

4、动物为了自己的孩子，为它遮风挡雨，甚至不惜牺牲生命，请想一想，平时你的妈妈是怎样关心和爱护你的，举例说说。

六、习作园地，大显身手习。

写作要求：观察小动物，把你最喜欢的小动物写下来，和大家一起分享。

试卷说明：

一、形式上的创新。在卷头、卷尾加入激励性语言,引发学生积极答卷,认真检查的愿望。

二、内容上的侧重。

1.在基础知识部分,遵照了教材上训练的主要形式,,侧重检查学生分析、分辨词的能力。

2.在阅读能力测试部分,选择了一篇文章,使学生能把文章读进去,进而检验其阅读能力。

4.七年级语文下册期中试卷及答案 篇四

xiǒnɡwěijiědnɡfēnfānɡfènɡhuáng

()()()

zhōnɡyǔjì xù jiāo àodùjuān

()()()()

二、比一比，组词。(8分)

峰()购()传()逃()

蜂()沟()转()桃()

三、、在括号里填上合适的词。(8分)

一()地一()文章

一()山一()布

()的阳光()的时光

()地成长()的歌声

四、给带点字选出正确的语音，对的打【二年级语文期中试卷及答案】“√”。(8分)

相同(xiāngxiàng)应该(yìngyīng)

好奇(hàohǎo)兴奋(xìngxīng)

杜甫(fǔpǔ)处分(chǔchù)

弯曲(qǔqū)座位(zuzhu)

五、照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)

1、宽——窄胜——( )

夸奖——( ) 喜欢——( )

2、隐隐约约 _____________

_________________________

六、我会连(8分)

窄稀 一台电扇

稠宽一幅寓言

贱富一枚图画

穷贵一则邮票

七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。(6分)

1、学校美丽的我们的 一座 像花园

————————————————————————————

2、树上叫麻雀不停地在一只

————————————————————————————

八、默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点!(10分)

草

(作者)

九、选词填空。(4分)

发明发现

1、鲁班()了伞。【二年级语文期中试卷及答案】

2、小东()花丛上有一只蝴蝶。

往常常常

3、列宁()请养蜂的人来谈天。

4、今年的春节与()不同。

十、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分)

()老师还在学校里备课，改作业。

()已经回家的同学给老师送来了伞。

()傍晚，突然下起了雨。

()老师们追上去，送同学们回家。

()同学们放下伞跑了。

()回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。

十一、读一读，做一做(9分)

造浴室

夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡.

小猴子上山去找泉水.小熊猫到竹林去砍竹子.小鸭子到湖里去采莲蓬.小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀!

1、“莲”()结构，用部首查字法先查()部，再查()画。

2、短文有()个自然段。

3、浴室是由()、()、()和()一起造好的。

4、小动物们高兴的原因是()

A、可以洗澡B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。

十二、接着写几句话。(请你展开想象【小学生期中考试】，帮小书虫想想办法，把内容写下来，看谁想的办法最有意思!)(16分)

5.七年级语文下册期中试卷及答案 篇五

1.D(2分)。“潜qiǎn”应读作qián/跻jǐ应读作jī/“咽yàn”应读作yè

2.A(2分)。B句省略号后面不能紧跟表示省略的“等”。C句《健康秩序、健康生活》应该用引号不应该用书名号。D 句不是疑问句，问号应改为句号。

3.B(2分)。B选项中的“危言耸听”，意思是故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。在此语境中，不符合。

4.B(3分)。A句“缺乏”与“不足”“不当”矛盾。C句语序不当，先发现后解决D句“能否”包含正反两方面的意义，与前句不对应。

5.A(3分)。

6.D(3分)。节选自小说《边城》。

7.仁、蔼、僻、生(各1分，共4分)

8.(1)海日生残夜 (2)贡献你自己 (3)东风不与周郎便

(4)冷露无声湿桂花 (5)但愿人长久 千里共婵娟

(6)夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

评分要点：每空1分，共8分。错、添、漏一字，该小题不得分。

9.活动一(3分)：答案示例： “颂歌献给党”红歌电视大赛在扬州职业技术学院拉开帷幕。

活动二(2分)：答案示例：看今朝朝代先锋继往开来谱新篇 活动三(3分)：称呼1分，劝说内容1分(接受教育，熏陶，劳逸结合等)，委婉语气1分

二、阅读理解

10.溪水边兰草初生，松林间沙路洁净，潇潇暮雨中传来杜鹃鸟的鸣叫。(3分)

11.面对时光流逝，苏轼表现的乐观旷达，如“谁道人生无再少?”或“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”诗句中就表现出了;晏殊表现的是惋惜流连(伤春惜时)，如“无可奈何花落去”。(4分)

12.(1)直立像屏障的山峰 (2)冲荡 (3)的确，实在 (4)连续(各1分)

13.D(3分)

14.(1)到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。(3分)

(2)即使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船行得快啊。(3分)

15.是从听觉方面写景的。(1分)描写了三峡秋天凄清的特点，渲染了一种凄异的气氛，使人感到无限的悲凉(1分)。(注意：意境须答出“景”与“情”)

16.如：截断巫山云雨，高峡出平湖。——毛泽东

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 ——杜甫

白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。——杜甫

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白 (2分)

17.【答案】用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。(3分)

18.【答案】 ⑴挑种种地 ⑵种下瘪种(2分)

19.【答案】⑴冷落(“漠视”或“抛弃”)。⑵让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。(4分)

20.【答案】农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。(3分)

21.示例一：我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。

示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。(2分)

22.(2分)我们应该学会珍惜现有的幸福生活。(大意正确即可得2分)

23.(4分)小女孩是一个家境贫穷但懂事、孝顺、懂得感恩的孩子。举例略。概括2分，举例2分

24.(3分)此句主要运用了外貌描写/动作描写。(细节描写)/如“瘦纤”一词写出了小女孩的羸弱，/“迫不及待”“吮吸”等词写出了小女孩对橘子的渴望，家境的贫寒，使读者心生怜爱。)

25.(3分)一是感动，为故事中小女孩的懂事、孝顺;/二是同情，为小女孩的贫穷;/三是惭愧，为自己随意扔掉吃剩的橘子。(大意正确即可)

26.(5分)能围绕着小女孩懂事、孝顺、知恩图报等品质中的一种或几种品质，结合自己的生活实际谈感悟。

三、写作

6.七年级语文下册期中试卷及答案 篇六

1、本试卷总分120分，考试时间120分钟。

2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分

（1—4题，14分）1.用诗文原句填空。（每空1分，共2分）(1)

，千朵万朵压枝低。（杜甫《江畔独步寻花》）(2)鸟宿池边树。（贾岛《题李凝幽居》）2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每题2分，共6分）（1）《鱼，我所欲也》中表明作者观点的句子是

（2）《陋室铭》中描写陋室主人交往人物高雅的句子是

。

（3）请从你积累的古诗词中写出一个与“节日”有关的完整诗句。

。

3.请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍。（3分）

宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。

4.一眨眼，初中三年的时光已悄然逝去，我们已站到了分离的路口，内心一定有无尽的思绪。现在，让我们再次回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难忘岁月，对即将展现的新生活作出美好的憧憬吧。（3分）

①[往日重现]请说说你三年里碰到的最高兴或印象最深刻的一件事：

②[带着祝福远航]请给你最要好的同学写一句临别赠言：

③[说句心里话]请与你最尊敬的一位任课教师深情话别(请不要写出教师的真名)：

第二部分

（5—21题，56分）

一、读下面的文字，回答后面的问题。（16分）送东阳马生序（宋濂）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰

若此。

5.本文的作者是

,他是

(朝代)文学家.（2分）6．你知道下列加点词的含义吗？请解释。（3分）

(1)俟其欣悦

俟

(2)媵人持汤沃灌

汤

(3)同舍生皆被绮绣

被

7．你理解下列文言语句的意思吗？请翻译。（4分）(1)每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

8．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（3分）

9．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（4分）

二、阅读下面的文字，回答后面的问题。（18分）

假如没有台风和闪电 ⑴在气象学上，台风和闪电都属于灾害性天气系统。世界上每年因受台风影响而造成的经济损失和人员伤亡十分严重。闪电(雷暴)对人类的威胁，也能使人“谈雷色变”。2002年夏天，美国加利福尼亚州一场大雷雨，一个炸雷就夺走了8条人命!⑵在我国每年的5～10月是东南沿海地区遭受台风袭击的高频季节：这一时期，内陆地区雷电也较多发。人们不喜欢台风，也害怕闪电(特别是雷暴)。但是，在这个世界上，如果真的没有了台风和闪电，又将会怎样呢? ⑶科学家说，如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重，而台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供(输送)大量的淡水资源。据测算，一个直径中等大小的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南，以及美国沿海地区带来的水量，往往要占总降水量的25％以上。

⑷在炎热的季节，台风暴雨的降临，可以迅速缓解旱情，使作物焕发生机。

⑸假如没有台风，世界各地冷热更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上永远消失。⑹假如没有台风，地球能量将失去热平衡。台风最大时速可达200千米，地球全凭这种能量保持着热的平衡。

⑺科学家说，如果没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交加时，大气中的部分氧气被激变成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，是地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90％以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净且清新宜人。

⑻假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次，每次放电，其电能高达52700千瓦／小时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中舍有78％不能被作物直接吸收的氮，闪电时，电流高速10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氨和氧化合变成二氧化

氮，大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年因雷雨而“合成”的氮肥就有5亿吨，这5亿吨从天而降的氮肥，相当于5万个小化肥厂的产量总和。

10．从文中提供的信息看，闪电对人类有哪几个方面的作用？（3分）

11．文章开头为什么介绍人们对台风与闪电的惧怕心理？（3分）

12．第⑻中运用了哪些说明方法？试说说其作用。（4分）

13．作者写出了危害人类的台风、闪电的利于人类的一面，这对你认识人（物）或做事有何启示？（3分）

14．作者为什么认为“如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重”？（2分）

15．在生活中你看到了有些事物的“另一面”（事物本身好或坏相对的一面）了吗？试举例说明。（3分）

三、阅读下面的文字，回答后面的问题。（22分）母亲

⑴母亲一辈子都是为父亲活着的。

⑵父亲年轻的时候，在一个铁矿山上挖铁矿。母亲知道父亲爱吃炖豆腐，算着父亲该回来的时候，就提前打一块豆腐放着。等父亲一回来，就给他炖豆腐吃。母亲对我和姐姐说：“你们日子长着哩。长大了，想吃啥没有？这会儿，先尽着你爹。”父亲自然舍不得一人独享，往往吃不到一半，就说：“吃不下了。真吃不下了。”

⑶有一回队里分西瓜，家里分了两个。一个大的，一个小的。我们娘儿三个把那个小的分吃了，留下那个大的给爹。爹好长一段时间也没回来，家里没人的时候，我就把那大西瓜从床底下滚出来，拍拍，听听，闻闻。但也仅是如此而已。吃的念头是从来都没敢动过的。父亲终于回来了。母亲喜滋滋地把那个大西瓜抱出来放到桌子上，准备切给爹吃，谁知道一刀下去，一股臭水就流了出来。母亲一下子愣在那里。过了一刻，母亲似乎明白了什么，指着我骂：“都是这个龟王八孙!”

⑷说着，抓起一把笤帚就要打我。我早意识别事情不妙，一溜烟地跑了，连晚饭也没敢回去吃。还是姐姐把我找回去的。

⑸女儿出生以后，母亲来城里给我看孩子。那时候，父亲已经退休在家了。逢到只有我们娘儿两个的时候，母亲该叹气了。母亲说：“不知道你爹在家咋过的！”我说：“他一个大老爷儿们，还饿着不成?”母亲说：“他一辈子没进过厨房的门，连啥是锅滚了都不知道。”我说：“没进过厨房的门，还不是你惯的嘛！”母亲知错地笑笑，不再说话。⑹到了麦收或秋收的时候，母亲更是坐卧不宁的。母亲常在我面前唠叨：“娃，我听见‘吃杯茶’叫了。”我说：“‘吃杯茶’叫又咋着?”母亲说：“‘吃杯茶’一叫，就该收麦了。”隔

天又说：“娃，我闻见麦子的香味儿了。”我说：“尽说梦话！在这城里，你会闻得见麦子的味儿？”母亲却说得真真切切：“可不是哩嘛，今儿一大早我一起来，就闻见新麦子的味儿了，真香啊!”

⑺于是，只好放母亲回去几日。

⑻父亲去世以后，母亲迅速地苍老起来。不到一年的时间，头发就全白了。我怕母亲在乡下孤单，就写信让母亲来。母亲不来，说是在城里住不惯。后来，我亲自去接，母亲才答应来了。临走的时候，母亲领我到父亲的坟上烧纸。纸点着以后，母亲说：“他爹，娃让我到城里住几口，你给我好好在家待着。”停了一下，母亲又特意拿出一张事先准备好的纸摊到地上，说：“你要是愿意随我去，也中。”然后就去看那空气中飘荡着的纸灰。一阵微风吹来，有一朵纸灰像一只黑蝴蝶一样在空气中飘来飘去的，最后，慢慢地落到了母亲摊在地上的那张纸上。母亲小心地把那纸灰包好揣进怀里，喜滋滋地说：“你看看这老头子还怪会顺杆儿爬哩。我让他去，不过是虚虚，他倒当真了!”

⑼那年秋天，我回去帮母亲收花生。走到父亲坟前，母亲惊讶地叫了一声：“咦——”我忙问：“怎么了?”母亲说：“你看你看，你爹在叫我哩。”我一看，爹的坟上裂开了一道一寸多宽、三尺多长的口子，我笑笑，说：“天干嘛。”母亲正色道：“不是。肯定是你爹叫我哩。我这一阵总做梦，总梦见你爹，说是在那边也没人给他做饭，常常吃不饱„„” ⑽果然，到那年腊月，母亲就不行了。

⑾临去之前，母亲从枕头下摸出—副绿玉手镯。对我说：“娃，这副镯子我想戴走。”我说：“你戴嘛。”说着，我就把那副镯子给母亲戴上了。母亲说：“要说也不是啥值钱东西，是你爹给我买的。”停了一下，母亲的脸上突然地涌起了一片红晕，母亲像个羞怯的少女一样地笑了，“那一年，你爹到熊寨去卖瓜，整整一挑子瓜，就换了这副镯子。你爹回来说是钱丢了，你爷爷把他好一顿骂„„” ⑿我的眼泪就流出来了。⒀母亲说：“那还是我当闺女的时候„„”

⒁停了好大一会儿，也没听母亲再说什么。低头一看，母亲已经咽气了。16．从文中找出最能体现母亲对丈夫深沉而感人的爱的句子。（3分）

17．第⑵自然段中写父亲吃炖豆腐时，父亲说：“吃不下了。真吃不下了”，父亲真的“吃不下”吗？他为什么要这样说？（4分）

18．母亲去世前，为什么要求戴“玉手镯”？（3分）

19．品析下列语句的言外之意。（4分）

“可不是哩嘛，今儿一大早我一起来，就闻见新麦子的味儿了，真香啊!”

20．父亲去世后，母亲为什么会迅速地苍老起来？（3分）

21．文中有这样的细节：母亲小心地把那纸灰包好揣进怀里，喜滋滋地说：“你看看这老头子还怪会顺杆儿爬哩。我让他去，不过是虚虚，他倒当真了!”这里是不是表现母亲身上有着浓厚的迷信色彩？试发表自己的看法。（5分）

第三部分

（22题，50分）作文（50分）22.写作

1.以“岁月如歌”为题写一篇文章，体裁不限。2.在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望上大学，大学时盼望工作„„在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢？请以“盼望”为题写一篇文章。以上两题，任选一题。

要求：①自选角度，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解„„ ③除诗歌、戏剧外，文体不限。

④文章中不要出现真实的校名、班名、人名。

参考答案 第一部分

1.（1）黄四娘家花满蹊（2）僧敲月下门 2.（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。/清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。/待到重阳日，还来就菊花。/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3.略4.①所述必须是初中三年里出现的事情；能看出是令人高兴的或印象深刻的事情。②“临别赠言”应情浓辞美，蕴含着美好的祝福，有激励作用。③话别应是饱含深情，依依不舍的；语言应精练，能引人共鸣。第二部分

一、5.宋濂

元末明初6.(1)等待。(2)热水。(3)通“披”，穿。7．经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。8．幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。9．学习要勤奋，求师应诚心，求学须不断克服并战胜困难。（意近即可）

二、10．（1）闪电将大气中的氧激成臭氧吸收宇宙中的大部分射线；（2）他所产生的高温可以杀死细菌与微生物；（3）能为农作物合成氮肥。11．这是与下文介绍台风与闪电对人类的益处形成对比，为下文作铺垫，形成欲扬先抑的效果。12．运用了举例子、列数据、作比较等说明方法。这些说明方法的运用能具体生动地说明闪电对人类的特殊作用，使人们对闪电对人类益处的一面有一个更加清晰的认识。13．看待人或物以及做事都要从多方面考虑，要一分为二地看待问题，这样才能使自己认识正确，不断提高工作效率。14．因为台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供大量的淡水资源。15．此题没有惟一答案。如蛇可能伤害人类，但被制成药物以后，又能为人类造福。高脂肪类食品营养丰富，能为小孩身体发育生长提供丰富的营养，但过分偏食会导致人身体发胖，可能引发一些疾病等。

三、16．“母亲一辈子都是为父亲活着的。”17．并非是父亲真的吃不下去，因为母亲疼爱父亲，父亲更疼爱母亲与孩子，以“吃不下”为由，想把炖豆腐留给母亲与孩子们吃，这里也同样传递了父亲对母亲与子女的深深的爱。18．因为玉手镯是父亲用一担子瓜换的，这玉手镯凝聚了父亲对母亲的情感，所以母亲至死也不忘戴上它。19．这里形象地写出了母亲思家心切，特别是深深地挂念着父亲，所以母亲以“闻麦香”表白自己的心迹。20．因为母亲太爱父亲，父亲的去世自然会给母亲带来内心的痛苦，所加速了她的衰老。21．此题没有惟一答案，只要言之成理即可。第三部分

7.七年级下册语文期中试卷 篇七

东方巨人如睡狮惊醒，民族魂魄化凤凰涅。

2、下面加点的字注音有误的一项（）（2分）

A、确凿（quě）衣襟（jīn）肿胀（zhàn溃┰浚yào）匙 瞬（shùn）息

B、麻渣（zhā）玉簪（zān）花圃（pǔ）挪窝儿（nuó）叮嘱（zhǔ）

C、菜畦（qí）缠（chán）络 觅（mì）食 渊（yuān）博 鼎（dǐng）沸

D、倜傥（tí）收敛（lián）伫（zhù）立 可汗(hàn)骨髓(suī)

3、改正下列成语的错别字（2分）

人迹罕致 踱来踱去 不约而同 义愤填鹰

恍然大悟 一泻千里 孜孜不倦 小心翼翼

骇人听闻 郑重其实 一视同仁 相安无事

错字

改正

4、名著、文学知识填空。（2分）

①《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的 人物是 ；《三国演义》中“煮酒论英雄”的人物是。

②古人常把“婵娟”作为“月亮”的别称，此外“月亮”的别称还有______、______。

5、古诗文默写（6分）

①朔气传金柝。（木兰诗）

②《伤仲永》中方仲永 “泯然众人矣”的原因是。

③假如生活欺骗了你，！。（普希金《假如生活欺骗了你》）

④古诗文中有很多实写“山”、“水”、“花”、“鸟”的句子，请各写出一句，注明作者。

山：_________，_________。（）

水：_________，_________。（）

花：_________，__________。（）

鸟：_________，__________。（）

二、文言文阅读：（12分）

阅读下文，完成后面的练习。

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理 皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？

6．解释下列字词。（2分）

①邑人（）②利其然（）

③扳（）④环谒（）

7．下列句子翻译正确的一句是（）（2分）

稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

A．悄悄地把他的父亲当做宾客，或者用钱物求他作诗。

B．悄悄地请他的父亲去做客，有的人就用钱物求他作诗。

C．渐渐地请他的父亲去做客，或者用钱物求他作诗。

D．渐渐地请他的父亲去做客，有的人还用钱物请他作诗。

8．下列译文的意思正确的一句是（）（2分）

A．‘余闻之也久’：我听说这件事也很久了。

B．“从先人还家”：从父亲那里回家。

C．“还自扬州”：还自己到了扬州。

D．“泯然众人矣”：他的才华已经消失，成为一个普通人了。

9．仲永的父亲“不使学”的原因是，其具体做法是。（2分）

10．方仲永由天资过人变得“没然众人”，原因是什么？（2分）

答：

11．从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？（2分）

答：

三、现代文阅读：（34分）

（一）阅读下列文章，做12----17 题（18分）

《高等教育》

强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工.那城市很美,强的眼睛就不够用了.本家哥说,不赖吧?强说,不赖.本家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行.强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布.强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。

那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来，冲到雨帘中.本家哥劝不住他，骂他是憨蛋。在露天仓垛里,强察看了一垛又一垛,加固被掀动的蓬布.当老板驾车过来,他已成了个水人。老板见所储物资丝毫不损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的蓬布牢不牢.老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行,让文化高的人干吧.老板说我看你行――比文化高的 是人身上的那种东西。

强就当了经理。

公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家，本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。

公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火的开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然再一块儿共事，就把事办好吧。我这个经理的帽儿谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上……

那几个大学生面面相觑，就不吭声了。

一个外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目，强的助手说，这可是条大鱼，咱得好好接待。强说，对头。

外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。强用英语问，先生，会汉语吗？那外商一楞，说，会的。强就说，我们用母语谈好吗？外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。晚餐很简单，但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。强说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起，抓住强的手紧紧握着，说“OK”，明天我们就签合同！

事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。

席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做这么好？

强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学，她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事就中……

在一旁的老板眼里渗出亮的液体。他端起一杯酒说，我提议敬她老人家一杯――你受过人生最好的教育――把母亲接来吧！

（选自《中国当代小小说精品库》）

12．请根据文意，回答下列问题。（6分）

① 第2自然段“本家哥”说的话在文中起了什么作用？

答：

② 第9自然段“强”说有价值的并不在这顶帽上，“这顶帽”指什么？

答：

③在和外商洽谈合作项目这件事中，强的助手说：“这可是条大鱼，咱得好好接待”，话中透出一种________；而最终则以________________取胜。

13．小说题目《高等教育》是什么意思？文中有一句话可以说明。这句话是：（2分）

答：

14．“强”这个人物身上最主要的品质是什么？（简答）（2分）

答：

15．请用简练的语言概括这篇小说的主旨。（2分）

答：

16．请用两种以上修辞手法，写4～6句的一段话，表达你对青春的赞美之情。（2分）

答：

17．按下面设定的情景写话。（4分）

你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。

① 请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。

答：

②同学们对班主任有情绪。请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。

答：

（二）阅读下列文章，做18----17 题（16分）

《我寻求挫败》

①我一直在寻求挫败。

②有人出发去“征山”，我却从来不是，而且刚好相反，我爬山，是为了被山征服。有人飞舟，是为了“凌驾”水，而我不是，如果我去亲近水，我需要的是涓水归川的感受，是自身的消失，是自我复归拉于零的一次冒险。

③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗？终其一生，他遇不到一个对手，人间再没有可以挫阻自己高人，天地间再没有可匹敌的力量，真要令人忽忽如狂啊！

④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的，但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那。那时，他初遇黛玉，一见面，彼此惊为旧识，仿佛已相契了万年。他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上，那种自我的降服和破碎是动人的，是真爱情最醇美的倾注。

⑤文学史上也不乏这样的例子。陈师曾一遇见黄山谷，就烧掉自己的书稿，虚心去向黄山谷学习。一个人能碰见令自己心折首俯的人，并能一把火烧尽自己的旧作，应该算是和种极幸福的际遇。

⑥《新约》中的先知约翰，一见耶酥，便屈身降志。他对人们说：“我仅仅以水为你们施洗礼，他却以灵为你们施洗礼，我之于他，只能算是一声开道的吆喝声。”《红拂传》里的虬髯客一见李靖，便知天下大势已定，于是飘然远引。那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖，我多么想见他一眼啊！清朝末年的孙中山也有如此风仪，使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲剧原不在头断血流，而在于没有大英雄可以为之赴命，没有大理想供其追求。

⑦我一直在寻求挫败，人生天地间，还有什么比失败更快乐的事？站在千丘万壑的大峡谷前，感到自己渺小得像蝼蚁一样，还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来，享受大化的赫赫天威？曾记得一个夏夜，卧在海滩上，看到满天繁星如雨阵如箭簇，一时几乎惊得昏了过去，感到一种投身在伟大之下的绝望，知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体。不过，这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬。试想，宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了，日子会多么无趣啊！读圣贤书，其理亦然。读一些好书，仿佛看见洞照古今长夜的明灯，听见声彻人世的巨钟，心中自会涌出一份不期然的惊喜，知道我虽遇鲁，天下人间能人正多，这一番心悦诚服，使我几乎要大声宣告说：“多么好！人间竟有这样的人、这样的书！我连死的时候都可以安心了！因为有这样优秀的人，有这样美丽的思想。”此外，在印度见到特瑞沙，在非洲见到史怀哲，或是在美术馆看“八大山人”、石涛，在博物院看周鼎宋瓷，都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动。这种激动，这种虔诚的服输，是多么难忘的大喜悦啊。

⑧如果问我此生还有什么未了的心愿，那便是不断遇到更令我心折的人，不断探得更勾魂摄魄的美景，好让我能更彻底地败溃，从心底承认自己的卑微和渺小。

18、③④段列举的一反一正两个例子，各说明什么道理？（4分）

答：

19、填空。（3分）

从第⑥段看，大英雄指＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三人。

20、第⑦段画线句子中，“这份绝望”是指什么？作者为什么“兴奋昂扬”？（3分）

答：

21、作者“寻求挫败”的目的是什么？请用文中的句子回答。（3分）

答：

22、本文标题是“我寻求挫败”，但③－⑥段列举了别人的例子，这是否有必要？请说说你的理由。（可以发表不同的见解）（3分）

答：

四、作文（60分）

23、阅读材料，按要求作文。

人们追求完美。空想社会主义创始人之一托马斯阿奎那把完整或完美作为美的第一要素。中国有成语“十全十美”。但又有“人无完人，金无足赤”之说，哲人又有“完美是毒，缺陷是福”的话。究竟应该怎样看待完美呢？请你以“完美”为话题写一篇文章，谈谈你对完美的理解。

8.七年级语文下册期中试卷分析 篇八

试卷分为三部分，第一部分是“知识积累与运用”;第二部分是“阅读理解与感悟”;第三部分是“妙笔生花，习作展示”，总分100分。题量不大，难易适中，覆盖面较广。试卷命题以新课程标准为依据，面向全体学生，综合考察了六年级学生所学的知识，试卷注重对知识和能力的考查，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，在基础知识全面考查的基础上又有所拓展，综合性较强，难度适中。

二、学生成绩情况

我六年级有学生86人，全部参考。总分6865分，平均分79.8分，85分以上43人，优秀率达50%，不及格7人，及格率为92%。此次成绩我觉得学生答出了自己的真实水平，但平均分不高，主要原因是学困生多，并且成绩太低，七人当中有4人不足30分，有一人得了0分。以此下学期我一定找到更好的方法，做好转化后进生的工作。

三、学生答题情况

第一部分：知识积累与运用

这部分共四大题，满分为42分，平均得分约37分。从这部分的答卷中，可以看出形近字仍十分较重，如“张冠李戴”的“冠”上边写成了‘宝盖头’，估计是平时我把“寇”与“冠”放在一起比较识记，让部分同学发生了识记混淆。再有一处是“最著名的就是被称为――的李白杜甫”很多同学填写了“诗仙诗圣”而正确答案是“李杜”。问题出在审题不认真。

第二部分：阅读理解与感悟

这部分由两个课内阅读和一个课外阅读组成。满分为30分，平均得分约16分，得分率约50%。个别同学填关联词语出错，说明平时课文朗读不熟练。还有“走近茅屋”的“近”有部分同学出错。课外阅读对两个词语的解释不到位，大多能说出词语的意思，但没有结合上下文来理解，意思不全面。最后一题同学们都知道两件事情不能交换位置但在说明理由时却回答不全面、完整。明显学生语言表达能力有待加强训练。

第三部分：习作

习作部分满分为28分，平均得分约23分。本次习作的要求是写一篇成长故事，试题难度不大，学生完全可以根据自己的生活经历和体验，选择有利于发挥自己水平的题材来写。他们都能选取自己亲身经历的事情来进行叙述，如学骑自行车，学做饭，学做卫生，学习衣服等，由于是亲身经历，都能写出真实的过程及自己的收获和感悟。并且此次写作学生的书写清楚工整，与平时的练习书写有很大关系，以后我们还要进行加强汉字书写练习。但存在语言直白空泛的现象，以后要继续鼓励学生多读书，积累好词好句，优美段落，为写作锦上添花。

四、反思与对策

1、加强良好学习习惯的培养，促使学生改正读题马虎、审题不细、不愿检查等不良习惯。学习习惯的培养包括良好的读书写字姿势、书写习惯、读书习惯、审题能力等的培养，如让学生养成把题读完整，多读几遍，回头检查的好习惯。

2、多种策略降低错字率。及时帮学生区别同音字、形近字，加强多音字在语境中的辨析。

3、加强培养学生的阅读能力，“授之以鱼，不如授之以渔”，学生只有掌握了阅读的方法，才不需要每时每刻都依赖老师，才能有更大的发展空间和更快的发展速度整体把握课文思想内容的能力，体会重点词句含义的能力，对课文的理解感悟能力，概括的能力。

4、激发学生写作兴趣，继续督促学生背诵名篇佳句，优美词语，为写作锦上添花。

9.七年级政治下册期中试卷附答案 篇九

一、选择题(请将每小题的正确答案填在答题卡中 12×2=24分)

据调查：65%左右的中学生几乎没有玩的时间，这部分学生往往做完了老师布置的大量作业后，还要扎进父母布置的大量家庭作业中。据此回答1—2题

1、对此下列说法正确的是( )

A、老师、家长的做法值得大力提倡 B、老师、家长侵犯了未成年学生的玩耍、休息权

C、只有做大量的作业，才会取得好成绩 D、只有这样才能适应竞争激烈的社会

2、对老师、家长的做法，我们应该( )

A、愉快地接受，体谅他们的良苦用心

B、拒绝做任何作业，享受休闲、娱乐的权利

C、把父母、老师告上法庭，夺回自己的玩耍、休息权

D、积极向老师、父母宣传和维护《儿童权利公约》赋予自己的休闲、娱乐的权利

3、据不完全统计，中国青少年网民达1.95亿，有许多青少年正在受到网络低俗、淫秽色情、以及恐怖暴力的伤害，相关案件时有发生。上述材料警示我们 ( )

A、这是在危言耸听，玩一玩有什么关系

B、这可以开阔我们的视野，任何人不能干涉

C、中小学生一定要警醒,自觉远离不健康网络，学会健康的玩法

D、进入这种网站可以让人感到刺激，忘掉生活、学习中的一切烦恼

4、小强在没有安全措施的情况下模仿跳伞动作，这种行为违背了( )

①无害原则 ②适度原则 ③安全原则 ④合法原则

A、①② B、②③ C、①③ D、②④

5、人的情绪复杂多样，最基本的情绪类型有( )① 喜 ② 怒 ③ 哀 ④ 惧

A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④

6、在伦敦奥运会乒乓球女单决赛上，中国选手丁宁因多次被判发球违例丢分，致使情绪受到极大的干扰，最终输掉了比赛。如果你是丁宁，你会( )

A、与裁判争论，维护自己的权利 B、假装受伤，放弃比赛

C、利用暂停，调整情绪，保持冷静 D、无所谓，反正冠军是中国的

7、庄子家境贫寒，曾以编草鞋为生，一生过着饥寒交迫的生活。但他自得其乐，著书立说，被誉为“逍遥之祖”。这告诉我们( )

A、对同样的事情，不同的人会有不同的情绪 B、人的情绪不受外界的影响

C、一个乐观豁达的人，往往会有更多积极健康的情绪 D、不良情绪是由恶劣环境引起的

8、在生活中，我们青少年可能陷入的“雷区”包括( )

①容易识别的“雷区” ②潜在的“安全区” ③危险的行为 ④高雅的行为

A、①②③④ B、①②③ C、 ②③④ D、 ①③④

9、“千里之堤，溃于蚁穴”。不良诱惑，有时也会给我们带来致命的伤害。因此我们应该( )

A、轻视不良诱惑，因为它的力量太小了 B、消灭不良诱惑，使之不存在世上

C、避开不良诱惑，我们无法战胜 D、重视不良诱惑，它会给我们造成打击和伤害

10、中学生小华，出于好奇染上了抽烟、喝酒的恶习。对老师、父母的批评教育充耳不闻。终因参参与赌博，被公安机关拘留。小华的经历告诉我们要( )

①听从老师、父母的教育，踏实做人 ②要提高意志力，自觉抵制不良诱惑

③拒绝一切诱惑，专心学习④提高法律意识，增强法制观念

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

11、“80年代我们喝的是味道;90年代我们喝的是品种;今天我们喝的是健康。”这段广告词主要说的是不同时代的人( )的变化

A、购物方式 B、生活质量 C、购物内容 D、理想追求

12、地处长江尾、黄河头的太仓市，被环境保护部命名为国家生态市，标志着太仓市生态建设已取得阶段性的成果，生机勃发的长江三角地区再添一座生态城市。这启示我们建成全面小康社会要注重( )建设。

A、物质文明 B、精神文明 C、政治文明 D、生态文明

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

二、材料分析题 (共26分)

13、材料一：“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络游戏让越来越多的孩子成为“宅童”。而市场上的网络游戏有78.5%的不适合未成年人，58%的网络游戏设有陷井。也有一些“宅童”出于好奇，浏览一些不健康的网站。

材料二：近年来全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部委联合行动，进行整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，效果显著。

(1)请你从材料一中找出需要引起我们注意的“雷区”。(2分)

(2)请你分析网络的“利与弊”帮助“宅童”不再“宅”。(4分)

(3)根据材料二，你认为国家开展打击网络低俗信息有何意义?(2分)

14、材料一：近年来，我国城乡居民的膳食讲究营养平衡，吃的越来越好;衣着求新、求美，讲究舒适、大方，服饰越来越靓;住房条件不断改善，住得越来越大、越来越好;越来越多的人圆了自己的“轿车梦”，私家车越来越多……

材料二：两会期间，一位人大代表展示了自己亲手拍摄的照片，引起了与会代表的热议。照片一(拍摄于1978年)：肚子吃不饱，只能穿棉袄。照片 二(拍摄于1986年)：新鲜蔬菜城里买，粮食加工火起来。照片三(拍摄于)：科学养殖奔小康，家家户户有楼房。

(1)从上述材料中，你能感受到什么?(2分)

(2)请你分析发生如此变化的根本原因和主要原因。(2+3=5分)

(3)请你从经济、文化、科技等方面举例说明国家发生的巨大变化(每个方面一点即可 3分)

15、材料一：我国已经实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标，人民生活总体达到小康水平。跨入新世纪，我国进入全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化的新阶段。

材料二：党的十八大指出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大，十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求，即全面建成小康社会和全面深化改革。

(1)我国已经总体上达到小康水平，为什么还要全面建设小康社会?(3分)

(2)到我们要实现的目标是什么?(2分)

(3)为实现全面小康的目标，我们中学生应如何发挥自己的作用?(3分)

参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 B D C C A C C B D D B D

二、材料分析题

13、(1)、网络游戏;不健康的网站。

(2)、利：拓展我们的视野和知识面;激发我们的学习兴趣，提高我们的能力。

弊：沉迷网络会荒废学业;危害我们的身心健康;影响我们的前途;甚至会走上违法犯罪的道路。

(3)、有利于净化社会风气;有利于青少年健康成长;有利于构建社会主义和谐社会。

14、(1)、改革开放以来，人民生活水平不断提高。

(2)、根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

主要原因：坚持中国共产党的领导;坚持党的基本路线不动摇;贯彻落实科学发展观。

(3)、经济：经济总量居世界第二;青藏铁路建成通车。

文化:成功举办北京奥运会;举办上海世博会。

科技：“神舟十号”成功发射;“蛟龙号”载人潜水器突破7000米海深。(所举例子只要符合要求即可)

15、(1)、因为我国的总体小康是一个低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

(2)、目标是：全面建成小康社会。

(3)、中学生要树立远大理想，肩负历史使命;

努力学习科学文化知识，培养创新精神和创新能力;