中医科工作流程

中医科工作流程（14篇）

1.中医科工作流程 篇一

中医科工作制度

1、中心设立中医门诊，加强中医科室的建设，继承、发掘、整理、提高祖国医药学遗产。

2、中医医师可按病员病情签署诊断、病假、等有关医疗证明书。根据理、法、方、药的原则，认真及时书写中医病历。病历记载要完整、准确、整洁，要签全名。

3、对于年老经验丰富的中医，应配备水平较高的青壮年中医或西学中医师，作为助手，继承并整理其学术经验。积极开展中医的科研工作。

4、承担中医和西医学习中医的教学工作，认真带好进修、实习人员，定期开展中医学术活动。

5、积极采集民间土、单、验方，进行整理、筛选、验证，对确有疗效的要推广应用。

6、有条件的中医科要开展推拿、正骨等疗法。

2.中医科工作流程 篇二

1 古籍收藏概况

对于古籍年代划分范围有几种时间段,业内比较认可的是抄写或印刷于1912年以前,并具有古典装帧形式的书籍称之为古籍。据调研统计,我国现存于世的中医药古籍约万余种,其中近四成左右已为孤本[1]。

上海中医药大学图书馆古籍资源丰富,目前典藏的古籍有3380种,中医药古籍3180种。其中中医药善本(时代早、价值高、品相好)1100种,6198册,明代善本为278种,清代善本为646种,日本、朝鲜善本分别为170种和5种,另有一民国抄本为章太炎先生手写古医方。明代至民国期间的中医药稿本、抄本近千种。馆藏最早版本为1249年平阳张存惠晦明轩刻本《证类本草》(存两卷),明刻本施沛著《祖剂》,《内经·素问》明初九卷本,《仲景全书》赵开美校刻本,《本草纲目》湖北杨道全刻本等。这些古版医籍,不少为国内孤本、珍本,均极具文献价值。这些古籍主要来源于:(1)各兄弟院校或其他收藏单位调拨;(2)社会及中医世家的无私捐赠;(3)本馆几十年来几代图书馆人全国各地精心求购。在数量和质量上,上海中医药大学中医古籍都位居全国中医药大学之首。

2 古籍保护与利用工作的实施

2.1 改善收藏环境

上海中医药图书馆在七、八十年代就初步挑选出特藏善本古籍及较有价值的线装书,购置专门的防霉、防蛀效果较佳的樟木书橱存放,并设置了阅览中医古籍的中医资料室。2003年上海中医药大学整体搬迁至浦东张江,利用这一有利时机,通过建立新馆,增添空调、加湿、监控等设施,保证了特藏书库恒温、恒湿及安全防护的特定需求,较大改善古籍藏书环境。

2.2 持续进行古籍修复工作

由于环境空气的污染,古籍霉蛀现象不可避免。上海中医药大学图书馆从九十年代开始,系统地对所藏破损古籍进行修复,在本馆缺乏专业人员的情况下,委托有资源的单位和人员实施轻重缓急的修复工作,已修复善本及线装书古籍近460多种,挽救了一批濒临残缺的古籍特藏。

2.3 建立古籍目录及数据库

2000年,在进行学校整体搬迁的前期工作时,馆领导决定对特藏善本及线装古籍进行全面清点,并集中本馆高资质相关人员对古籍进行规范著录、编目,历时一年多完成这项艰巨任务,并建立了"中医善本书目"、"中医线装书目"数据库。

2.4 中医药古籍科研项目的实施

近年来,该馆致力于古籍保护与利用科学研究工作,在中医药古籍的校勘、整理、挖掘等方面进行了探索,多次申报各级各类中医药古籍研究项目。如2007-2010年上海市科委"上海地区清末前馆藏未刻中医药抄本研究"项目;由上海中医药大学及中国医史文献研究所、中药研究所、南京中医药大学等联合研制完成的"中医药珍善本古籍多媒体数据库"等。

2.5 积极申报全国古籍重点保护单位

2007年1月,随着国务院办公厅颁布"关于进一步加强古籍保护工作的意见",全国开展了古籍重点保护单位及珍贵古籍名录的评选,上海中医药大学图书馆在校领导的指示及馆领导积极申报下,入围第二批全国古籍重点保护单位,同时入围的113家单位中上海地区为6家,全国医学院校为3家,即中国中医科学院图书馆、上海中医药大学图书馆和南京中医药大学图书馆。同时,我校有六本中医古籍进入第一、二批"国家珍贵古籍名录"。具体目录为《重刊巢氏诸病源候》(隋)巢元方撰,明嘉靖汪济川刻本;《丹溪心法类集》(明)杨王旬(恒斋)类集,明正德三年(1508)刻本;《素问钞补正》(唐)王冰(启玄子)注,(元)滑寿钞,明嘉靖八年(1529)刻本;《新刻医方约说》(明)鲍叔鼎(汝和)撰,明嘉靖三十八年(1559)刻本;《仲景全书》(汉)张机(仲景)撰,明万历二十七年(1599)赵开美校刊本;《(新刊全补)医方便儒》李杲(明之、东恒)撰,明乔山堂刻本。据《国家珍贵古籍名录》入选标准,以上六种古籍为国家一、二级古籍。申报工作将对该馆的古籍工作产生深远影响。

3 建议和措施

3.1 规范、完善各项制度

目前我国古籍相关的标准规范,包括《古籍普查规范》、《古籍定级标准》、《古籍特藏破损程度定级标准》、《古籍修复技术规范与质量要求》、《图书馆古籍特藏书库基本要求》、《图书馆古籍修复人员任职资格》。为确保古籍工作的顺利推进和实施,在国家现有的法律、法则基础上,应制定、规范、完善本单位的各项标准、制度。从特藏书库管理着手,制定古籍特藏库藏书环境标准,包括恒温、恒湿、防水、防潮、防尘、防虫、防霉、防光、定期除尘等,使之制度化并专人管理;从阅览环节着手,制定出入库细则,包括珍贵古籍审批制度,禁带物品、当日归库并验收制度,借阅清单填写并永久保存制度;从古籍修复着手,制定古籍修复具体操作规程,包括破损程度日常检查,修复计划及时间表,修复过程技术要求,保留原书各种信息,及修旧如旧原则,修复古籍出入库详细信息(书名、作者、版本年代、书号、总计页数等)登记,并永久保存制度。再如复制、复印环节,制定可复制、复印的古籍范围细则,复制、复印具体可操作性规定,为避免古籍损坏、遗失、脱页等情况,应规定古籍不能带出馆外,由本馆专职人员完成复制、复印工作。这些规章制度在具体工作中不断补充、完善,使之规范化并持久推行。

3.2 加强古籍专业人才技能素养

在政府大力推进古籍保护工作的形势下,上海中医药大学图书馆也紧密响应,专门调拨了相关人员参加"古籍保护与修复"等有关培训,提升了馆内人员的古籍保护技能素养,并运用到具体工作中,如已在馆内新增古籍修复工作。但相对于待修复的大量古籍,修复人员人手偏少,就目前平均每天4~8页的修复速度,满足不了古籍修复的需求。

在实际工作中,古籍专业人员除提升职业技能外,还应拓宽专业知识领域。中医药古籍以古汉语形式记录,文字晦涩难懂,而且有许多通假字、异体字、古今字等难以辨认,还由于经过历代的辗转刻印和传抄,出现讹字、脱字、衍字、倒字的现象严重[2],需要通过查找《康熙字典》、《辞源》、《现代汉语词典》等工具书来解决。遇到历代人名、地名、别号、职官、藏书印等,还需查找《中医古籍词典》、《中医人物词典》、《中国人名大辞典》、《简明古籍词典》、《中国古今地名大辞典》、《中国历史纪年表》、《中国藏书家印鉴》等。充分了解本馆馆藏古籍,对主要古籍能如数家珍,做到每种古籍收藏的位置、特征、缺损情况等一清二楚。通过查找全国联合目录《中国中医古籍总目》等,了解全国中医古籍的收藏情况,为读者提供有效的古籍参考咨询。

3.3 重视古籍保护与利用的平衡协调

古籍善本是文化遗产,保护的最终目的是为了充分挖掘其价值,并有效利用。因此,古籍保护的宗旨应当是"重藏但不轻用"。古籍数字化能有效进行古籍再生性保护,降低纸质古籍的流通量,减少人为的使用性损伤机率,通过缩微、影印、复制等手段,还可以相对真实、永久地保存古籍原貌[3]。加大古籍的数字化进程,是保障古籍利用与流传的一项有效措施。

目前,读者对各收藏单位在查阅古籍的问题上有相当的诟病,这些"藏"与"用"的矛盾需要采取相应措施平衡协调。除用现代数字化手段还原古籍,解决珍贵古籍原件易损坏等问题,还应在设立人性化服务上下功夫。可建立尽可能详细的查阅古籍细则,保障每一位读者在细则规定范围内的阅览权利。同时,在不能满足原件的情况下,尽可能向读者提供合适的复制品或者其他收藏馆收藏该古籍的详细信息等。在读者提出各种疑问时,工作人员应具备丰富的相关知识,提供有质量的参考咨询服务,提高读者的满意度。

4 结语

我国五千年的文明史,留下了丰富的文化典籍。中医药学具有很强的经验性和传承性,大量存世的古籍为我们研究和深化中医药学理论,借鉴和提供临床治疗经验提供了可靠的资源,使中医药学的悠久历史文化得以传承与弘扬[1]。

鉴于古籍的不可再生特殊性,国家应加大古籍保护资金的投入,图书馆应把古籍保护与利用作为刻不容缓的工作,建立长效机制,认真推进落实各项工作。总之,责任重大,意义深远。

摘要：本文详细阐述了上海中医药大学图书馆古籍收藏情况、保护和利用古籍的现状以及获批全国古籍重点保护单位给该馆带来的机遇和挑战,结合实际工作中面临的问题,为进一步推进古籍保护和利用提出建议和可行性措施。

关键词：古籍收藏,古籍保护,古籍利用,中医古籍

参考文献

[1]裘俭.中国中医科学院图书馆中医古籍保护工作述要[J].图书馆工作与研究.2008,147(5):61～63,71.

[2]李政.中医药古籍管理与保护中存在的问题及其对策[J].中华医学情报杂志.2009,18(3):16～17.

3.中医科工作流程 篇三

【关键词】 中医护理；中西结合；骨伤护理

1 运用四诊八纲对骨伤病人辨证施治，全方位对骨伤病人进行护理

时至今日，提及骨伤人们往往认为就是骨折，其实不然，结合历代医学家的分类办法来讲，骨伤按照不同的成因可以分为创伤、劳损和外感六淫所导致的筋骨关节病症。对于因为外力原因造成的骨折，脱臼，挫伤等伤害，特别是对于开放性的骨折，应该及时采取无菌敷料包扎的办法，最大限度的防止感染，而对于因年龄体质或先天因素引起的颈腰疾病，应当从根源上固本扶正，通过望闻问切四诊，确定病情，进而采取舒筋活血、化淤散寒等辨证施治的方法，辅以推拿按摩、热敷熏洗的方式减轻病痛，达到治疗护理的目的。

以常見的急性腰肌筋膜损伤为例，急性腰肌筋膜损伤也就是我们常说的“腰扭伤”常见于失足滑倒导致筋膜突然收缩而造成的撕裂伤。在护理过程中，一位年轻的妈妈给我印象最为深刻，这位患者因为抱小孩子的原因，导致腰部表现为一侧剧烈疼痛，静卧时疼痛感稍差，不能直立行走，通过用手按压患处可发现脊柱多向患处侧弯，患处腰部肌肉处于紧张状态，并且可见清晰淤斑与肿胀，这就是典型的腰扭伤的临床症状，对这位年轻妈妈的护理，采取疏筋通络的方法，指按肾俞、关元俞、承门等穴位，再加揉背、封腰等手法让患处达到活血止痛的疗效。对急性期的护理工作，做到室内无对流风，预防病人受到寒凉的侵蚀以至病情反复，限制病人的腰部活动，适当安抚病人的焦躁情绪，每日记录病人的体温血压等常规数据，保持病房内的整洁，防止患者因为乱丢杂物而跌到的事件发生，通过这些细心的护理工作，相信病人可以很快康复。

值得注意的是，在骨伤的功能锻炼中，护理人员应该指导患者进行正确的锻炼方法，消除患者对锻炼的顾虑，比如介绍病人进行弓步云手、飞燕点水、腰部画圈等方法，治疗各种软骨组织的挫伤和骨折等情况。

2 重视骨伤病人的情志护理工作，关注幼儿护理工作,将护理服务变成贴心服务

有句话说的好：“善医者 ,必先医其心 ”骨伤病人是一类比较特殊的患者，由于骨伤多属于突发事件，所以大部分患者，不能完成从健康的生活状态，转变为行动不便且疼痛难忍，由于恢复的病程时间长，对愈后的状态也存有顾虑，导致病人在遭受病痛的同时，也遭受着心理疾病的折磨。所以作为直接接触的护理人员来讲，应该根据病人性格特点和病情情况，对患者进行精神抚慰，中医理论告诉我们“怒伤肝、思伤脾、忧伤肺”，所以我们不能让我们的骨伤患者雪上加霜，依据《黄帝内经》所描述的“移情、疏导、暗示”等方法，解病人之郁结，悦病人之情志。中医护理人员应该从整体着手，通过外部的给药治疗，观察病人内在机体变化，重视病人的心理护理，使患者早日健康出院。

在临床护理的过程中，可以发现5个月到14岁的小儿患者也占了相当大的比例，男童比例也远远高于女童比例，除了常见的外伤、关节脱臼等骨伤外，特别对于未满一周的髋关节宝宝的护理工作，更应该仔细认真，包括平时抱患儿时候，应该保证患儿左右充分张开双腿，选择硬的被褥和给患儿穿着宽松的裤子，以防止因为护理不当，给孩子未来的成长留下不可逆转的伤害。

骨科护理工作是一项辛苦的工作，护理人员也难免会在忙碌的工作中忽视一些细节部分，职业的倦怠也会导致护理人员自身情绪的低落，所以护理人员也该关注下自身的情志状态，把积极的工作态度投入护理工作中，改变以往的生硬的服务态度，让患者有宾至如归的感觉，将护理服务做成贴心服务,成为创建微笑服务的一面窗口旗帜。

3 不断加强业务学习，完善业务知识，掌握综合护理成为中医骨科护理的发展趋势

传统的中医理论博大精深，讲究的是阴阳平衡，机体内外协调发展，这一贯穿于中医各方面的理论，成为精湛医术和丰富护理经验的指导思想，上观古代护理文献：《理伤续断秘方》首先提出了束缚器和固定方法的概念，也就是今天大家可以常常见到的各种固定器具的先祖，《正骨心法要旨》则以独创的攀索叠砖的方式，对屈曲型胸腰椎骨折进行了固定复位治疗，还有《诸病源侯论》则提出了对内因导致的骨伤，用养生导引法来祛除体内蓄积的淤血。这些凝聚着古人智慧的护理经验，依然对当今的中医骨科护理具有很强的指导作用。

中医护理人员除了具备最基础的中西医学和护理知识，取得相应的资格证书外，还应该兢兢业业去继续钻研业务知识，复合型人才成为各行各业广泛追求的目标，中医骨科护理也不例外，作为临床的护理人员，能够自我学习中医病理学和养生保健学，研究各类疾病的饮食禁忌，为患者建议或制定利于康复的食谱，精通推拿、针灸、刮痧等自然疗法，这样专业的中医骨科符合型护理人员，既可以有效的帮助病人减轻病痛，又符合现代社会和医院对护理人员的专业要求，也必然成为未来中医骨科护理专业对护理人员择优录取的先决条件。

综上所述，在强调“三分治，七分养”的中医护理体系中，中医骨科护理以其突出的优势，成为治标也治本的代名词。组建一支业务水平高超、服务态度好的护理队伍，成为当今骨科科室或医院赢得广泛赞誉的重要手段，相信每一位从事中医骨科学护理人员，都怀着一颗仁慈的心，为每一个骨伤患者提供尽善尽美的真诚服务。

参考文献

[1]张露凡.中医骨科护理.中国医药科技出版社.1998.11

[2]王伯祥,李世瑞.中西医结合全书.中国医学出版社.2000.3

[3]施杞.中医骨伤科学.人民卫生出版社.2006.8

[4]赵从玲.中医护理.人民军医出版社.2010.2

4.中医科2014工作总结 篇四

2014中医科在医院领导的正确领导下，在全科医务人员的共同努力下，严格按照等级医院评审标准的要求，以病人为中心，向患者提供优良的医疗及心理、预防、保健等综合服务。为总结经验，改进不足，现将2014年的工作汇报如下：

一、医疗业务指标完成情况

2013年12月—2014年11月，中医、针炙门诊共诊治病人约2.3万人次；针灸门诊业务收入约120万元；中医病房入院人数为1052人次，较上一年增长20.91%；出院1039人次，较上一年增长22.7%；病房业务收入约1115万元，较上一年增长23.9%；病房药品比例为38.74%，较上一年降低2.44%；病床使用率112.4%；入院与出院诊断符合率99.58%，门诊与出院符合率93.96%；治愈好转率99.9%；住院病人中医治疗率100%；院内会诊覆盖医院全部住院临床科室。

二、思想政治方面

全科人员认真学习党的路线、方针、政策，深刻领会党的十八大精神，积极开展“三好一满意”活动工作。在工作中拒绝商业贿赂，加强行风建设，爱岗敬业，无私奉献，牢固树立全心全意为病人服务的宗旨，积极参加医院组织的各种形式的培训班及职业道德教育，努力解决看病难、看病贵的问题，为病人提供优质、快捷、全方位的医疗护理服务，让病人看病放心，花钱明白，合理检查，合理用药，规范收费。以病人为中心，以质量为核心，努力构建和谐的医患关系。

一年来在医疗质量、护理服务及科室环境等方面都有了较大的提高和改善，受到了病人及社会各界的好评。

三、认真贯彻执行各项医疗法规，严格执行院内各项工作制度

为确保医疗安全，全科人员认真学习、贯彻、执行各项医疗法规，积极参加医院组织的各项学习培训，强化依法办事，工作有章可循。严格遵守院内的各项工作制度，加强劳动纪律的管理。全科人员均能自觉遵守院内各项工作制度，做到出满勤、干满点，无迟到、早退等违纪现象发生。科室大多数员工经常主动加班加点，放弃节假日休息，不计较个人得失。廉洁行医，无以医谋私、损害病人利益的现象发生，坚决抵制商业贿赂。

四、科室管理上

定期召开科务会，传达院领导的各项工作安排及科室工作安排。质量管理小组每月进行一次医疗护理质量检查及总结，对存在的问题及时解决处理，确保医疗安全。

在三甲复审工作中，遵循PDCA循环原理，结合本科实际，通过质量管理计划的制定及组织实现的过程，使本科的医疗质量和安全的持续改进有了极大的提高和完善。

工作中我们本着安全第一，安全就是效益的方针，严格科室管理，狠抓医疗安全工作，从针灸康复到各种医疗器械的操作，都严格执行无菌操作和操作规程规范。严格执行一人一针一消毒。要求对疑难及危重病例及时请相关科室会诊，保证了患者能够得到及时有效的治疗。对一些疑难病例治疗过程中及时向家属通报病情积极沟通，使

其能够配合治疗及避免一些不必要的误会，从而减少了医疗纠纷。强化每位医护人员的安全意识，严格落实岗位责任制，严禁上班脱岗、串岗。及时巡视观察治疗的患者，对每位就诊病人都做到心中有数。严格交接班制度，做到每个病人病情交待详细认真。通过病人反馈的意见与建议，及时改正我们工作当中的不足，以提高工作质量与服务。面对当前医疗市场的激烈竞争, 在医院领导的关心支持下立足现有技术和设施，狠抓服务质量，使每位医护人员都做到了对病人态度和蔼亲切，热情接诊。

五、学科建设方面：

本新开展穴位埋线在亚健康患者的应用及中药熏洗、冬病夏治等新业务，拓展了中医业务范围，解决广大患者的病痛，并得到患者的一致好评。通过科内组织讲课，临床试教的方式把以上技术规范化，系统化，由本科室专家传授给下级医师，让这些技术尽快的推广，以带动我科医师向科技化，技术化方向发展。

本规范了中医科颈椎病、腰椎间盘突出症、骨关节退行性病诊疗常规，使科室临床诊治过程更加规范。

六、科研及科务公开方面：

本科室共发表科研论文约8篇。在科务公开方面，在科内实行科务公开及民主集中制管理决策，对科室新进设备及科室较大资金支出、退休人员是否返聘、奖金分配方案等重大决策问题，先由科室科务公开领导小组讨论，然后通过科室早会征求意见，再由科室领导小组根据群众意见作出决定，全过程由科室全体员工进行监督。科务

公开小组下设奖金管理小组及科基金管理小组，做到每一分钱科室全体职工心中在数。

5.中医科工作流程 篇五

我科是我院在国家发展中医药事业的号召下，院领导大力支持下，根据《三级综合医院中医临床科室基本标准》要求，和医院发展需要而成立的科室。而且由医院副院长亲自主导成立的医院一级科室。科室与2017年7月12日成立病房，并拓展了门诊服务。目前科室处于组建、完善期。结合我科2017到2022年5年发展规划目标，现就2017年工作进行总结，并2018年工作计划制定如下： 一．2017年工作总结：

1.业务收入 截至2017年10月份科室总业务收入3323549元，其中门诊占治疗收入的69%，病房收入占总收入的31%。门诊中医药治疗参与率90%，药品收入占37%。目前门诊日均50-70人次之间，由7月份前的150-200人次/月提升至目前的1500-2000人次/月。科室业务收入由8.8万元/月提升至78.5万元/月，其中中药饮片收入由5.7万元/月提升至13.3万元/月。新区门诊及住院患者中医药治疗参与率达到100%。充分发挥了中医药治疗的特色优势，使我院中医药服务能力明显提升，在全市的影响力也显著提高。

2.科室建设 目前中医科病房成立4月余，基本完成了人员配臵，中医治疗设备的配臵等软硬件配臵工作。人员配备基本到位，能满足病房值班，门诊等基本医疗服务。至本月底初步完成预期的中医科病房的组建工作。各规章制度制定完善，病房及门诊工作有序开展。

3.学习讲座 科室每天晨会学习15分钟及每周开展业务学习，充分调动学习积极性，通过法规，业务的学习提高科室综合能力。2107年开展了院内中医药知识讲座，通过举办中医药知识讲座，为全院医务人员和患者普及、强化中医药知识，使中医药治疗理念和特色优势更好的为患者和本院临床医务人员所了解，接受。为促进中医药临床服务能力的进一步提高和规范化打好基础。4.开展特治疗 科室成立后的发展就是以中西医结合，充分发挥中医特色为方向。逐步开展了小针刀，电针，穴位注射，中药穴位贴敷，中药熏洗等特色治疗项目。其中于7月到9月顺利开展了我院首届“冬病夏治ˋ三伏贴ˊ”特色中医治疗活动，服务患者440余人次。

5.验收成果 认真制订了各项中医药相关规范和制度，总结我院中医药发展的基础能力和优势，顺利通过了国家中医药管理局9月底组织的“全国综合医院中医药示范单位”评审验收工作。并在成立科室短时间内迎接三级医院评审工作2个小组的评审验收工作。

6.业务提升 科室2017年的飞跃式发展表现在科室业务能力及综合服务能力的提升上。目前病房及门诊服务能力有了较大提升。目前门诊日均50-70人次之间，由7月份前的150-200人次/月提升至目前的1500-2000人次/月。

二．2018年工作计划

1.业务收入 2018年计划业务收入900万以上。同比增长20%以上，门诊人次2万人次以上，住院患者800人次以上。中医药治疗费占业务收入比例提高20%，药费比占比30%以下。

2.加快科室人员建设，完善科室人员配臵 目前人员配臵基本到位。初步实现门诊、病房的一体化组成及业务开展。形成门诊病房的全方位协调服务能力。目前包括外聘专家在内，计划引进中医内科或者针灸专业研究生1-2名。针灸推拿专业人才优先引进。护理人员计划配臵10-12人，满足科室病房及门诊业务需要。以专家请进来的形式请专家坐诊2名，进一步提高我院中医药服务能力。

3.科室业务能力的建设及完善 中医科门诊开设二季专业科室包括：中医内科、针灸科、推拿科、中医妇科。除本院门诊外计划在老门诊部开展针灸推拿门诊，扩展门诊班次，更好满足患者需要。住院部2017年7月12日开科以来，2018年计划以安全稳定、协调统一的原则为理念，根据科室发展的速度，合理安排发展速度，与医院医保、医疗质量等的要求相一致。做大门诊，做强病房，突出特色。

4.开展特色服务项目 今年科室完善了中医治疗的基础诊疗项目，如针灸推拿，中医内科治疗等。除此以外2018年计划继续开展了“三伏贴”治疗，及“膏方进补”服务，科室将协调药剂、医疗体单位等协作完成。

5.加强科室医疗质量管理 科室初建时期大多数医生业务不熟练，制度不清，医疗质量不高。计划2018年继续加强科室人员培训，主要包括中医药知识、中医药技能、医疗法规、医疗制度、临床技能、业务知识、医保政策等等内容。争取科室药占比30%以下，甲级病案率90%以上，不发生医疗投诉和医疗纠纷、事故。

6.完善中医药治疗规范化 通过培训学习和督促，实现科室中医药处方的规范化、中医病历书写的规范化、中医临床治疗的诊疗规范化。

7.中医药参与全院诊疗 通过医院的大力支持，计划开展并扩大全院的中医药服务。其一，加强科室中医科与其他临床科室间的协作，通过会诊、病例讨论等形式加强科室间的协作。其二，开展全院医务人员的中医药知识培训。计划2018年深入开展科室间协作。在医院的协调下计划加强临床科室的中医药会诊制度，初步达到每月每科室中医科会诊6次的目标。

8.科室文化建设 首先通过中医药特色装饰，进行中医药文化和知识的宣传。其次内在方面，计划进行许经世国医大师工作室学术思想的资料整理、本科室老专家医学经验的整理，回医学资料的整理加强科室内涵文化建设。

9.对外协作交流 科室与中医药大学第一附属医院是医联体单位。目前除2名外聘专家长期支持外，计划不定期邀请2-3名专家到我院开展短期培训、业务指导等工作。科室计划在人员能协调的情况下每年选派3-4名医务人员到协作单位进行1-3月的短训。

10.强化教学科研能力 我科研究生学历人员比例较高。科研能力需要深度挖掘。计划采取的措施包括：通过绩效政策的鼓励，职称晋升的优先、科研课题申报及科研论文经费的政策性支持等鼓励科研项目开展。鼓励教学，加强实习学生的管理，监督教学查房。

该计划为科室2018年初步计划，在实际工作中会有根据具体情况做出调整。科室发展将按照计划进行。

中医科

6.中医科2012年工作总结 篇六

2011年11月至2012年10月

我科在2012年工作中，在党的十七大、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，在延安医院本部的指导及帮助下，在医院党支部、院长、院办公室领导的关心支持下，以医务人员医德规范为标准，加强医德、医风、政治思想学习，进一步强化和提高本科人员的职业道德水平及思想素质，增强服务意识，转变服务观念，改善服务态度，提高服务质量，树立“院兴我兴，院衰我耻”的思想，坚持“一切以病人为中心”、“以人为本”的服务，构建和谐的医患关系，提高医疗服务的有效性和安全性，促进医院的跨越式发展。按二甲评审标准及实施细则，“三好一满意”、“医院管理年”、抗菌药物的专项整治活动及创卫的要求，开展各项工作，为呈贡新区建设提供医疗保障工作。

一、在政治、业务学习方面。根据医院的布置组织科室人员学习。坚持政治学习及医德、医风学习制度，每月2次；学习传染病的相关知识，学习抗菌药物的专项整治活动及“三好一满意”活动，学习二甲评审标准及实施细则；组织科室人员参加昆明市的“三普教育”，学习及培训，并积极参加考试及考核；组织科室人员的“三基”培训，组织全科人员参加医院及县普法办组织的各种法律法规的学习及考试；无矛盾上交及不安全隐患发生。坚持每周开科务会一次，及时传达院周会的精神，讨论处理科室内部事务，实行签到上班。

二、认真组织目标责任书的学习，并把目标责任书同“医院管理年”活动、“三好一满意”活动及抗菌药物的专项整治活动、医德医风学习、政治学习、二甲评审标准及实施细则的学习，同布置同落实同考核，实行每月考核1次，与当月绩效工资及年终履职考核挂钩，奖惩分明，全年无失盗、失火情况发生，按要求做好创卫工作。

三、积极组织科室的创卫工作，按照医院的部署做好创卫的每一项工作，为创

建国家卫生城市做好环境卫生工作。

四、科室坚持“以病人为中心”、“以人为本”，的服务，搞好优质服务，无

“生、冷、硬、顶、推”或“吃、拿、卡、要”的现象发生，无乱收费现象，坚持

合理检查、合理用药，因病施治，坚持便民利民措施。

五、在医疗工作中按目标责任书开展各项工作，认真落实各项工作制度，遵守

医院的各项规章制度及各种操作规程，积极开展各项工作。2012年无医疗差错事

故及纠纷发生，积极完成医院布置的各项工作，全年门诊人数14756人，总收入

4077592.00元，纯收入1180235.00元，与去年同比有较大的增长，积极完成学生

体检，在全科人员的共同努力下圆满完成了医院下达给科室的各项指标。

我科2013年计划如下:

做好“二甲医院”评审工作，学习掌握“二甲”评审标准及实施细则，做好相关

工作，力争顺利通过“二甲医院”的评审；把药比、基药比、抗菌药物比例控制在医院规定的范围内；门诊人数达到12000人，总收入在去年的基础上递增5%，完成医院下达给科室的各项工作指标。

一．加强医德医风及政治思想学习，紧抓科室制度建设

认真组织医德医风学习及政治思想学习，各种法规法制的学习，各种规章制度的学习，建立健全科室制度，用制度管人，量化到每一个人。把医德医风学习、政

治思想学习与“医院管理年”活动、“三好一满意”、“抗菌药物的专项整治”活

动、“创建二甲医院”活动、行风评议、防火防盗安全、社会治安综合治理，综合目标责任同布置同落实同考核，并与当月绩效工资挂钩，奖惩分明，并在科内实行

月考核，此项考核与年终履职考核及先进个人的评比相挂钩。设立考核指标及考核

项目，做到全年有记录，用数据说服人，带动全科工作。

二．业务学习方面

业务学习方面，坚持每月1~2次业务学习，学习各种医学知识，并由全科人员

轮流主讲，共同提高，做好科内及院内的三基培训，做好记录，做好二甲评审标准及实施细则的学习及培训。通过学习提高全科人员的业务技术水平，并鼓励自学，鼓励在本岗位上成才。

三．医疗安全方面

认真组织核心制度的落实，严守操作规程及规章。医疗安全长治久抓，长抓不懈，围绕二甲评审标准及实施细则、医院管理年活动，提高医疗质量及医疗安全，医务人员要树立一切“以病人为中心,以人为本”的服务思想，增强服务意识，转变服务观念，讲究服务技巧，构建和谐的医患关系。认真落实十五个核心制度及二甲实施细则中的核心条款，严守各项操作规程，杜绝差错、事故及纠纷的发生，把医疗差错及纠纷消灭在萌芽状态。

四．业务工作方面

发掘潜力，拓展业务，建设特色专科。在完善现有诊室的基础上，今年的重点是进一步加强骨伤、针灸、中医内科诊室的工作，分组管理，建设好康复科，做好康复科工作（分骨伤、针灸、中医内科三个组），分组核算，做好学科建设，发掘潜力，使各个专科特色能够优化，并最大限度的发挥，力求取得更好的经济效益和社会效益。

五．人才培训方面

考虑外派三人进修学习针灸、推拿、骨伤。上半年派陈秀萍、张丽萍，下半年派冯绮。

六、医疗设备方面

我科需购买广州一康牵引床一台，龙之杰干涉波疼痛治疗仪一台，中频电脑疼痛治疗仪一台，康复训练器材一套。

七．科室存在的问题：

1.业务用房分散，不方便患者就医及科室管理。

2.现有设备简陋、老化，已无法满足病患要求，需要增加新的设备，以满足日益增长的广大患者的需要。

3.因患者增加，目前无法满足临床需要，需增加3名医用临时工及一名康复医师。

7.中医科工作流程 篇七

1. 加强与学生的沟通交流能力。

随着现代医疗水平的不断发展进步, 医学知识的更新速度逐渐加快, 课程内容也不断增加。高职高专中医专业学生不仅要学习中医的相关知识, 还要学习公共基础课程及西医的相关知识。因此, 高职高专中医专业学生与其他专业相比学时较多, 学业任务繁重。在此情况下, 高职高专中医专业学生在大学生活中, 往往会出现一些心理上的不适应。个别学生, 由于适应不了繁重的上课任务及快节奏的上课方式, 丧失了学好中医的信心。当学生遇到问题时, 作为辅导员应该要及时与学生沟通交流, 给予学生帮助和指导。

2. 加强学生政治觉悟及人文素养的培养。

高职院校中医专业学生本身政治观念比较淡薄, 所以, 医学生辅导员应该加强这方面工作。而要加强这方面工作, 辅导员应当首先加强自身的政治觉悟及人文素养。因此, 高职院校中医专业辅导员应该认真学习党的基本知识和相关理论, 关注国内外形势, 提高自身的政治认识水平, 只有这样才能灵活采用各种有效的方式提高学生的政治觉悟。另外, 高职院校中医专业辅导员应该加强自身的人文素养。人文素养从其内涵来说, 是由一个人的知识、能力、观念、情感、意志、德行等多种因素综合而成的内在品质, 表现为一个人的人格、气质、修养。学生的人文素养, 除了与其自身平时的积累与修养有关外, 还在很大程度上取决于辅导员的人文素养。辅导员的世界观、人生观、价值观会对学生的成长有很大影响, 因此, 高职院校中医专业辅导员应该用自己的人格魅力感染和教育学生, 从而提高学生的人文素质, 使其成为有较高素质的中医生。

3. 加强学生医德的培养。

医生是一个崇高而神圣的职业, 选择医学就选择了奉献和责任。高职高专中医专业学生走上工作岗位后, 从事的工作直接关系患者的生命和健康。医生不仅要有精湛的医术, 还要富有爱心、同情心等, 善于与患者沟通[2]。如果医德教育缺失, 那么将是一件非常可怕的事情。医德、医风教育对于中医学生树立正确的价值观, 提高其中医诊疗水平, 甚至是推动祖国医学的整体发展与进步都有不可替代的作用。可见, 在高职院校中医专业学生思想政治教育的体系当中, 辅导员应当重视加强学生的医德、医风教育, 让学生树立崇高的职业理想。然而, 医德、医风教育不是通过辅导员简单的说教就可以完成的。在实际工作中, 高职院校中医专业辅导员可以通过组织社团活动、社会实践, 举办相关的讲座、报告会等活动, 在潜移默化中加强学生医德、医风教育。同时, 高职院校中医专业辅导员要在工作中指导学生树立远大的职业理想, 帮助学生成为真正的医德、医风高尚的中医生。

4. 加强学生心理健康教育。

学生从中学来到大学, 环境发生了很大变化, 他们离开了长期依赖的老师和家长, 面对新的老师及同学、新的学习特点、新的生活方式, 一些学生难以适应新的环境。在这样的情况下, 部分学生的内心产生了严重的冲突, 从而导致意志消沉、信心下降、缺乏进取心。此外, 目前高职高专中医专业学生中独生子女颇多, 由于受到家庭、社会等环境的影响, 部分学生做人做事过多追求自己的需求和个性, 容易忽略别人的感受。一旦遇到情感问题, 易自暴自弃, 甚至走上极端[3]。高职院校中医专业辅导员应该鼓励学生参加学校、班级组织的各种活动, 多与其他同学沟通交流, 增强自身的适应能力;鼓励学生积极学习心理学知识, 多参加与心理相关的讲座等;有敏锐的觉察能力, 及时觉察学生是否存在心理困惑, 对于有心理困惑的学生, 要及时判断学生的困惑是由于什么原因引起的, 能否在学校的范围内解决, 是否需要学生家长的协助, 对问题觉察得越清楚, 就越有利于帮助学生解除心理困惑。总之, 辅导员应该根据学生的心理特点, 运用多种科学的心理学手段, 开展好高职高专中医专业学生的心理健康教育工作。

5. 加强自身医学知识的储备。

由于中医专业知识理论性强, 内容相对枯燥无趣, 很多学生尤其是刚刚接触中医学知识的新生, 常常会感觉迷茫, 缺乏有效的学习方法。高职院校中医专业的专业知识的传授主要是由专业课教师来完成的, 主要采用集体授课的方式进行。学生通过课堂时间与专业课教师接触, 课后又很难与专业课教师进行交流, 学生在专业学习方面的困惑不能得到及时解决。在日常生活当中, 辅导员与学生的交流最多, 但由于目前辅导员老师队伍以思想政治教育专业背景为主, 对中医专业接触甚少, 使辅导员对学生思维及行为方式不够了解, 对工作开展造成了一定的阻碍[4]。这就要求辅导员不断学习, 系统而简要地了解中医专业知识, 完善自身知识结构, 对中医专业有个全面、系统的了解。只有这样, 才能了解不同阶段学生学习出现的困惑, 有助于因材施教地指导不同学生, 满足不同学生的要求。

6. 加强学生就业指导。

目前, 医学人才需求相对饱和, 据中国教育统计年鉴, 自2003年以来, 我国医学类毕业生人数从437944人增加到了2009年的1083303人。其中, 本科、大专毕业生的数量增长最为明显[5]。且近年来, 大量医学硕士、博士研究生参与竞争, 患者对医务人员的要求越来越高, 专科毕业生的就业压力进一步加大。高职院校中医专业的辅导员应加强对学生的就业指导, 提高学生应聘能力, 引导学生以积极的心态尽量获取更多的就业信息, 为自己准确定位, 不要将未来的就业岗位局限在大医院, 毕业后亦可以到社区医院磨炼。指导学生扩大就业范围, 毕业后可以从事与中医相关的工作, 如中医养生等。积极查询招聘信息、联系相关用人单位, 为学生搜寻就业信息。鼓励学生努力进入高一级学府学习, 引导学生将可变的因素变得对自己最有利, 积极面对就业道路上的各种挑战和压力。

高职院校辅导员工作面临许多新问题、新任务、新挑战, 加强高校辅导员队伍建设显得尤为重要。辅导员应具有发现、分析、解决新问题的能力, 不断提高自身的工作能力, 以迎接新的挑战。而中医专业辅导员的工作能力及水平的高低直接关系中医专业人才的培养质量, 直接影响中医学的发展。本文通过六个方面分析高职院校中医专业辅导员的工作思路, 旨在帮助广大高职院校中医专业辅导员同行加深对学生的认识, 找到更好的工作方法与路径, 为社会提供更多符合社会需求的中医专业人才。

参考文献

[1]刘凌云, 李强.高等医学院校辅导员队伍素质建设中的问题与对策[J].高教研究, 2008, 26 (3) :20-21.

[2]李卓成.改进医学院校辅导员思想政治工作的思考[J].柳州医学, 2009, 22 (2) :129-130.

[3]赵夫鑫, 龚子福, 崔发强.辅导员在大学生心理健康教育中的作用探析[J].吉林省经济管理干部学院学报, 2012, 2 (2) :112-115.

[4]李冲, 郭艳.医学生对辅导员角色期待问题研究[J].中国校医, 2012, 26 (4) :304-305.

8.中医科工作流程 篇八

关键词： 中医院校 档案工作 校园文化

中图分类号：G271 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）06（a）-0000-00

高校档案作为一种记录和反映高校发展历程和各种活动的载体，具有承载历史和文化的功能。而中医院校的档案工作更是肩负着继承和发扬我国传统中医药文化事业的重任。校园文化体现了一所学校的精神面貌与独具特色的校园文化活动和环境，它是全校师生员工在长期的教学实践活动中所创作出来的用来反映他们在人生观、价值观、教育理念、学习形态、思想意识形态、行为、信念上区别于其他群体的一种文化。中医院校更是如此，它们坚持以弘扬中医药文化为核心，强化中医的传承，突出中医药文化元素，在校园文化活动中凸显中医药特色，使我国宝贵的中医药文化代代相传，成为闻名世界的文化遗产。

1中医院校档案工作与校园文化建设的关系

众所周知，校园文化包括物质文化、精神文化及制度文化，物质是基础，精神是支柱，制度是纽带。中医院校的档案工作多年来累积保存的各类档案资源和档案资料，无论是以文字、图片的形式存在还是以影像、声音等形式呈现，其实质上都是校园物质文化形式的体现。因此可以说中医院校档案工作校园文化建设提供了宝贵资源，其丰富的内容、真实的历史记录、巨大的开发利用价值，在中医院校的校园文化建设中发挥着举足轻重的作用，是建设校园文化的重要基础，也是强化校园文化建设的必要途径。档案工作的好坏直接关系到校园文化建设的成败。与此同时，校园文化建设中的精神建设又引领者档案工作者去探索、去开发隐藏在日常校园活动中的档案资源。因此，中医院校的校园文化建设与档案在某种程度上是互相依赖、互相影响、互相促进的关系。

2中医院校档案在校园文化建设方面的作用

2.1 记载并传承校园文化的作用

校园文化建设包括物质文化建设和精神文化建设，中医院校的校园文化石记载着几代中医药人的集体智慧和成果的结晶，凝聚了中医药文化。文化传承是在空间上、时间上连续的传接和不断的发展。从档案本身来说，它的物质形态包括纸质资料、实物、照片媒体资料等，都是最真实的原始材料。校园的物质文化包括了学校的硬件环境、学风、教育管理风格等，均可从档案中找到相关信息，从学校的校歌、校训、校徽，标语、教室建筑等，处处体现出学校的硬件环境和发展历史。而精神文化建设则是一所学校进校园文化的灵魂所在，反映出学校整体的精神境界、世界观、价值观、理想追求等，体现了一所高校的精神风貌和形象。对于中医院校来说，精神文化建设重点体现在大国医精神的发扬、医德的传承、中医药文化的传承与发展，尊师重道、吃苦耐劳的优良品德等。中医院校的档案馆承担了传播学校文化、大国医精神的重任，因此开发利用好医学院校的档案资源是传承和发扬校园文化建设的十分有效的途径。

2.2 为校园文化建设提供详尽史料依据的作用

档案到底是什么？简单来说，档案就是对历史的真实记录。历史是什么？历史是过去真实发生的事情，它是现实的一面镜子，可以给现在的人以启示。校园文化建设离不开过去的经验，离不开过去先辈们的努力。档案是真实的，客观的，可靠的，具有凭证价值的资料。而中医院校的档案则详细记录了过去该校教学、管理、文化等各项活动的记录，这些档案可以为高校可持续性发展提供依据和保障材料。高校管理者们在设计开展校园文化活动过程中，可以从过去的老照片、活动录像、录音和视频中寻找思路。

2.3传播中医药文化教育的功能

众所周知，在《高校档案管理办法》中已经明确规定了高校档案馆（室）不仅仅是收集、整理、存放、保管档案文献资料的地方，也是开展文化教育、爱国主义教育的重要基地。而对于中医院校的学生来说，不仅是利用档案对他们进行爱国主义革命传统教育，也是对他们进行中医文化教育和熏陶。同时更要利用档案对学生们进行思想道德教育和医德教育。由于学校档案所记载的信息都是经过层层筛选的，既真实又具有极强的代表性。通过编写校史、大事记、人物档案、名医档案，树立学校的典型人物和典型事迹，宣传我校的烈士、革命先烈，以教育内料、实物展览等各种形式感染学生、教育学生。总而言之学校档案所蕴含的文化内容都是真实的、客观的、积极的，更是有教育意义的。

2.4 促进校史、医史文化建设的功能

中医院校的最大特点就是传承和发扬中医药文化事业。医学院校收藏档案一方面是为促进学校发展建设提供依据，另一方面也是为了促进校史、医史文化建设。中医院校丰富的档案资源为学校建设校史馆、医史馆提供了强有力的后盾和保障。校史馆建设中，从建校以来至今的所有重大事件的照片，重大历史节点的实物档案都可以为校史馆增加一份有说服力的内容。中医院校不同于其他西医院校和综合院校，构建中医药博物馆是中医院校的发展使命。医史是一门十分博大精深的学科，中医药几千年的历史是十分值得我们炎黄子孙研究的，医学院校档案馆（室）所存的古代医学书籍资料等内容，古代的制药技术，以及其他档案资料都将成为我们研究医史文化、建设医史博物馆的重要依据。

3小结

总之，中医院校的档案资源十分丰富，保存档案的目的就是为人所用、为校所用，这样既发挥了档案的价值，也不会造成资源的浪费，更提升了工作效率。将档案与校园文化建设相结合，是高校校园文化建设的需要。作为中医院校，有效的利用档案资源，能够使学习形成具有中医药特色和传统特色的校园文化环境与氛围，为校园文化建设服务，让学生能够充分的受到中医药文化和传统文化的感染和熏陶。更重要的是有利于中医药大学的以后的发展建设和高层次中医药人才的培养。

参考文献

[1] 吴慧红，许洁.高校档案与校园文化建设[J].黑龙江史志，2008（5）

[2] 刘宁.高校档案服务于校园文化建设策略探索[J].淮海工学院学报，2012（12）

[3] 韦晓青.发挥高校档案功能 促进校园文化建设[J].攀登，2011（4）

[4] 杜玉兰.高校档案与大学校园文化建设[J].常州大学学报，2012（4）

9.关于我院中医科达标创建工作进展 篇九

中医药是中华民族创造的医学科学，是中国文化的瑰宝，几千年来中医药作为抵御疾病、维护健康的主要手段，为中华民族的繁衍生息和日益强盛做出卓越贡献。中医药凝聚着中华民族的智慧，作为一种文化已深深地渗入老百姓的日常生活中，愈来愈多的人运用中医药的理念和方法进行预防保健，中医药的发展前景十分广阔。

为继承和发展中医药事业，发挥中医药在医疗卫生工作中的作用，适应人民群众医疗保健的需要，我院领导高度重视，根据《上海市发展中医条例》精神，多次召开发展中医事业的专题会议，坚持“中西医并重”的方针，支持中医科参加上海市综合性医院中医科达标建设。

目前我院中医科达标创建工作正在进行，主要包括以下几方面：重新整合中医科，强化中医药特色优势，树立中医药良好社会形象，努力提高中医药服务质量和服务能力；加大经费投入，更新中医科医疗设施，投入医疗设备，在新病房建成后，中医科将设为独立病区；重视人才培养：分批选送高年资医师进修，对刚参加工作的年轻医师到西医内科各科轮转，以助于运用现代科学技术，共同研究中西医结合理论和诊疗技术；制定规章制度：目前已制定各种行政及业务制度共61项；加强业务管理：在院领导下，今年1-10月业务量与去年同期相比门诊量上升4.5%，病房床位使用率上升12.36%，平均住院天数下降0.07天；重视科研工作：本科已有一市级课题目前正在进行中。

10.2014中医院中医工作总结 篇十

2014年，我院在市局、县委及卫生局党委的领导下，高举邓小平思想理论伟大旗帜，认真学习、贯彻落实“三个代表”重要思想，认真坚持从严治党的基本工作思路，把“发展要有新思路、改革要有新举措、开放要有新局面”作为医院工作的指导原则。面对当前医疗市场的新形势、新任务、新挑战，认真执行院长责任制，现把我院2014年的工作情况总结回顾如下：

一、加强重点专科建设，突出中医特色

中医院要想发展，必须要有中医特色，在此基础上建立重点专科。2014年以来，我院先后成立了肛肠科病区、中风科病区，增大中医方面的专科建设，提高中医药及非中药诊疗技术在临床中的应用及在收入中所占的比例。我院现拥有一个国家级重点专科(肛肠科)和一个省级重点专科(中风科)。

二、优化人员结构，抓好中医人员队伍建设，严格执行国家中医药管理局关于中医医院人员配备的相关要求。

近年来我院向政府申请并引进高等中医药院校人才多名，使中医人员配备趋于合理，全院中医类别职业医师占医师比例达到63%，中药专业技术人员占药学专业技术人员的比例达到76.9%，护理人员系统接受中医药知识和技能岗位培训的比例为73%。医院领导班子5人，其中中医药人员3人，占比60%。

三、目前工作中存在的不足

根据2014年反馈出来的信息表明，虽然收入尚可，但是也存在部分问题，需要在以后的工作中予以解决。

1、中药饮片使用及中药中医应用率相对较低。

2、我院重点专科为中风科和肛肠科，距中医重点专科要求标准尚有差距。

3、中医药继续教育力度还不够，需进一步加强全体医师西学中的培训及教育。

4、业务用房面积不足。业务用房面积的局限，已经严重阻碍我院的正常发展，目前我院开设的新病区新业务，由于业务用房问题，被迫延期或中断，虽然院方通过加层、合并科室等方式节省空间，但是依然难以解决业务用房的紧张问题。

5、部分医务人员尚未考取执业医师证，存在助理执业现象。中医人才欠缺，目前随着我院老中医年龄的增长，退休后，院内缺乏年轻一代的中医人才，在以后的工作中要加大中医人才的引进与培养。

新民市中医院

11.中医科工作流程 篇十一

摘要：根据中医药学科发展规律和广东省中医药卫生行业的需求，在行业主管部门的指导下，加强制度建设和科学管理，开展多种形式的中医药继续教育工作。

关键词：行业特色；中医药；继续教育

中图分类号：G726文献标识码：A

中医药继续教育是继续医学教育的重要组成部分，一支高素质中医药人才的成长，既需要在院校接受扎实的基础性专业教育，更需要在执业过程中不断接受继续教育，在实践中锻炼成才。因此，中医药继续教育是培养造就高素质中医药人才的必由之路。在行业主管部门的指导下，以高等中医药院校优质的教学资源为平台，不断充实教育内涵，以多种方式、多种途径开展中医药继续教育。在形成制度，完善运作机制的基础上，使继续教育不仅是制度的规定，也是个人提升能力的自觉需要。

近几年来，广州中医药大学运用科学发展观，根据中医药学科发展规律和广东省中医药卫生行业的需求，在行业主管部门的指导下，加强科学管理，开展多种形式的中医药继续教育工作，取得了一些成效。

一、健全中医药继续教育的管理制度，实现中医药继续教育工作法制化、管理规范化

1998年广东省中医药局出台《广东省中医药继续教育暂行规定》，《广东省中医药继续教育项目申报、认可办法》和《广东省中医药继续教育学分授予办法》等文件，提出中医药在职从业人员应定期接受与执业相关的继续教育，接受新知识、新技术、新理论、新信息，并规定中医药专业技术人员统一使用继续教育证书，建立中医药继续教育登记制度，连续记载专业技术人员个人接受中医药继续教育的情况，规范管理，建设和完善了适应中医药事业发展需要的中医药继续教育体制。

1998年我校出台了《广州中医药大学中医药继续教育暂行规定》、《广州中医药大学中医药继续教育项目申报、认可办法》和《广州中医药大学中医药继续教育学分授予办法》等文件。同年我校成立了中医药继续教育领导小组，加强了对中医药继续教育的领导和管理，充分利用各种资源和条件，加强协调沟通，发挥各个相关单位的作用，实现优势互补，资源共享。

二、整合资源，多形式、多途径构建具有中医药特色的继续教育内涵

开展中医药继续教育应有明显的行业特色，结合行业实际、突出行业特点。构建中医药继续教育模式，其内涵既是针对不同的培养需要，实施不同的培养途径。根据中医药人才培养的自身规律和特点，采取不同的教育方式和途径。

(一)多形式、多层次开展中医药继续教育

1开展国家和省级中医药继续教育项目。2001～2006年，我校共举办国家级继续教育项目106项，省级继续教育项目43项，涵盖了包括中医药理论、临床、护理、管理等各级人才的培养。2006年12月举办的第六期“全国经方运用高级研修班”，参加学员有来自全国15个省市自治区和台湾、香港、澳门等地区的280多位各级医疗机构医师的医师和教师等。

2开展针灸班、推拿班、中医美容班等短期培训班，满足了各类社会人员的中医药继续教育需求。

3乡镇卫生院中医临床技术骨干培养与队伍建设。2005年广州市卫生局委托我校分两期举办广州市乡镇卫生院中医临床技术骨干培训班，2007年广东省中医药局委托我校承担广东省乡镇卫生院中医临床骨干培训班的理论培训任务。

4西医学习中医高级研修班。不拘一格地培养中西医结合的高素质、复合型人才是《广东省中医药发展“十一五”规划》提出的建设中医药强省、全面提升中医药服务能力的一项战略目标。我校积极开展对广东省地市(县)级中医院西医人员进行系统的学习中医基础理论、基本知识和基本技能的培训，提高各级中医院西医人员的中医诊疗水平，从而从整体上提升了医院服务病人服务社会的能力。

5校企联合，利用高等中医药院校和医药企业的优势，积极和医药卫生企事业单位合作举办各种类型的继续教育培训班。

6承担全省中医住院医师规范化培训理论课统考工作。我校根据省中医药局的要求精心组织每年度广东省中医住院医师规范化培训的统考工作，在实施过程中强化了中医住院医师规范化培训的监管。

7做好老中医药专家学术经验继承人培养工作。从2001年开始，我校第二附属医院率先请进全国的中医名师，开展“名师带徒”活动。这一活动至2007年6月已开展三批，先后共有79名优秀骨干医生拜师邓铁涛、任继学、路志正、唐由之等39位全国名老中医。

82005年，适应中医药事业发展和建设中医中药强省的需要，开展我省高层次中医药人才的培养。受广东省中医药局委托我校承担了在全省范围内启动遴选“优秀中医临床人才”项目。2007年《广东省中医药发展“十一五”规划》提出由省中医药行政主管部门牵头，以省内有关高校为依托，培养100名中医优秀临床人才，并列入“十百千万”人才培养项目。今年，我校进行了优秀中医临床人才经典理论培训工作。这是广东省建设中医药强省、全面提升中医药服务能力的一项重要举措。

(二)多途径、重特色的中医药继续教育模式

1教学方式方面。采取远程教育与面授教育相结合的方式；利用当地的教学资源与专家送教上门的方式；专题讲座与培训相结合的方式，使学员能够方便、有效的学习。

2课程设置方面。根据中医药人员继续教育对象中住院医师、优秀临床人才、专科专病人才、实用适宜技术人才以及乡镇基层骨干医生等不同要求制定相应的课程设置和教学内容。

3多层次教育方面。在省中医药局指导下，广州中医药大学为依托，充分利用我校及各教学、实习医院的优质教学资源，通过地市、县卫生局和乡镇卫生所卫生行政主管部门向市、县、镇三个层次医院辐射，构建广东省中医药行业在职从业人员开展中医药继续教育的立体网络。

4突出中医药特色方面。培养目标制定、实施教学过程和教学效果检验都保持和发扬中医药特色。

三、今后中医药继续教育的思考和展望

(一)今后相当一段时间内，基层中医药服务人员人才的培养和队伍建设是开展基层中医药服务的关键环节。因此提高基层中医药服务人员队伍的整体素质，是当前中医药继续教育的首要任务。

(二)基地建设是当前中医药继续教育工作的一个薄弱环节。国家和省中医药管理部门要组织建一批布局合理、分工明确、特色突出、管理规范的中医继续教育基地，逐步形成由多层次、多类别中医药继续教育基地组成的中医药继续教育实施网络。

一是中医药优势学科继续教育基地，以中医药院校和省会大型医院为依托的中医药学科理论和临床技能培训以及中医药优势科学研究。

二是农村中医药知识与技能培训基地，面向县乡镇村三级医院的中医药人员培训，农民中医药健康保健知识普及以及中医药适宜技术的推广，全面提高中医药在基层医疗卫生保健中的能力。

三是城市社区中医药知识与技能培训基地，面向社区中医类别全科医生培训，提高社区服务中心和社区卫生服务站中医药人员的对常见病、多发病的诊疗能力。

基地的建设，要利用现有教育资源，依托中医药医疗、教育、科研机构，提高教学资源的使用率；定期组织基地评估和考核，实行动态管理。

(三)发挥中医院校学术优势和大中城市中医技术优势，充分利用网络的辐射作用，建立中医药继续教育远程教育平台。开展中医药远程教育，使相当多的在职在岗人员因种种原因无法离职离岗学习共享高等中医药院校的许多优秀教学资源，特别是基层医生及老、少、边、穷地区的中医药工作者能够与大城市的医师享有同等的学习机会，同时可极大地降低教育成本，从而使中医药队伍的整体素质得以提高。

(四)实施农村和城市社区中医适宜技术培训，是农村和城市社区开展中医药继续教育的重点之一。中医适宜技术，充分显示了中医特色和优势，特别在农村和城市社区有广阔的前景。应不断完善中医适宜技术遴选标准，扩大适宜技术推广数量，探讨建立中医适宜技术推广的运行机制、激励机制和效益评价制度，在城市社区和农村基层卫生机构全面推广普及中医适宜技术，充分发挥中医药的优势和作用。

12.中医科工作流程 篇十二

(1) 学生思想难以统一。由于研究生的年龄跨度较大, 他们的思维方式多样, 生活阅历也各不相同, 而且大部分已经形成了固定的价值观、人生观和世界观, 因此要想使他们在思想和对问题的看法上迅速达成统一, 不是一件容易的事。此外, 研究生的上课模式也较为分散, 学生之间缺乏交流、合作的机会, 导致他们的集体意识淡薄, 而且难以协调。

(2) 思想教育并没有得到应有的重视。我国的教育长期以来重视的是实用性的知识, 因此各大高校都普遍存在着重智育、轻德育的现象。在研究生的管理方面也缺乏严格的、系统的规章制度, 或者说相关的制度只是“纸上谈兵”, 没有得到切实的落实。而思想教育的管理者也存在着缺乏专业性的问题, 大部分的管理人员都是兼职, 其理论水平和工作能力都有待提高。

(3) 思想教育缺乏针对性。就目前而言, 医科研究生的思想教育工作最大的弱点就是内容空泛, 缺乏针对性。应该说, 研究生的思想教育工作应做到“以人为本”, 充分尊重学生的个性, 并唤醒他们的主体意识, 通过他们关注的问题来突出思想教育的针对性, 从而将科学的、正确的世界观、人生观和价值观灌输给学生, 并让他们树立起全心全意为人类健康服务的信念。

2.医科研究生思想教育工作的改进措施

(1) 提高对思想教育工作的重视程度, 加强教育管理工作。第一, 医科学院的各级领导都应该在思想上引起高度重视, 将研究生的思想教育工作看得和学位质量一样重要。通过加强党建工作, 发挥出研究生党组织在思想教育工作中的核心作用, 并重视发展和培养研究生党员。第二, 应建立和完善各项相关的规章制度, 并做到严格落实。因为制度的落实和实施就是一种教育, 与考试制度、学籍管理制度、答辩制度、评优评奖制度一样, 只有将制度和思想教育工作相结合, 才能提高思想教育工作的效率, 使思想教育工作得到广大的研究生和教师的重视。第三, 导师要重视并加强对研究生的人文关怀教育和伦理道德教育, 建立相关的工作档案, 并将此作为导师聘任、评优、晋升的重要条件, 从而提高导师对于思想教育工作的重视程度, 让他们有意识地通过严谨的学风和高尚的品质来影响学生, 使研究生在潜移默化中提高自身的敬业精神和服务意识。

(2) 重视教育的内容和形式的多样。医科研究生的思想教育工作必须重视形式的多样化和内容的丰富化, 针对医科研究生是未来为人类的健康服务、救死扶伤的高素质人才, 必须在思想教育的过程中, 以科研作为教育的载体, 并融合医学专业的特殊性, 将社会实践、医疗服务用于思想教育当中, 使学生在学习知识、体验社会的同时, 自觉地提高自身的责任感和使命感, 使思想教育工作起到事倍功半的效果。

(3) 完善思想教育的管理模式。各个医学院应逐渐形成院系、职能管理部门、导师“三足鼎立”的共管格局, 在齐抓共管的基础上又各司其职, 各负其责, 从而提高医学院思想教育工作的效率。在各个院系中, 应适时地开展内容丰富的、与时俱进的、与研究生特点相结合的活动, 比如, 举办科学道德、医德医风、健康心理等相关的知识竞赛、学术演讲活动或文体活动, 让学生在活动中接受思想教育, 帮助他们树立起正确的价值观、人生观和世界观, 增强他们的团结协作精神、人文关怀精神和集体荣誉感。职能管理部门应通过成立党的总支部委员会或者党委, 加强对研究生的党团组织的领导, 带领学生积极参加“三助”工作和社会实践活动, 发挥出研究生自我管理、自我教育以及自我服务的主动性和积极性, 从而提高他们的社会责任感。

综上所述, 在新时期新形势下, 必须重视医科研究生的思想教育工作, 针对当前医科研究生的特点, 通过创新教育模式、完善管理模式等方法, 提高思想教育工作的效率, 培养出真正的高素质的医科人才。

摘要：目前, 医学研究生的思想教育成为了薄弱点, 也成为了社会关注的焦点。本文将针对医学专业的特点, 研究并探讨医科研究生的思想教育模式, 分析当前思想教育工作中潜在的问题, 并探究解决这些问题的有效措施。

关键词：新时期,医科,研究生,思想教育

参考文献

[1]叶玉梅.导师在医学研究生思想政治教育中的作用[J].医学研究生学报, 2011 (06) .

13.中医科工作流程 篇十三

1.县政府农医报销政策给予扶持，参合农民住院医疗费用报销比例比县同级医院提高5个百分点，使医院的经济效益和社会效益得到提升。

2.申报国家级中医特设专科：康复科。

3.申报省级特色专科：肛肠科（已得到批复）。

4.县政府对医院整体搬迁项目工作给予了很大的政策和经济支持，主体楼建设2013年9月份竣工，现正在加紧内外装修建设。

5.2013年康复科重点打造，引进针灸专业研究生一名，制定激励机制，致使该科室业务量稳步提高，同时也为广大病友解除疾病之痛。

6.组织中医中药专家下乡义诊4次，给边远山区群众免费诊治1200人次，免费送药达2万元。

7.医院组织临床医师中药知识培训，培训人员达600人次以上，且派出中医主治医师李新建去卫生局对全县乡镇卫生院业务骨干进行中医药知识培训，使广大乡镇卫生院医务人员掌握了中医药在公共卫生方面的作用。

8.注重中医人才培养，先后派出6名中医卫技人员赴省中医院、省一附院、省二附院进修学习，大大提高了医院中医人才队伍的医疗技术水平。

县中医院2014年度中医工作计划

14.中医科工作流程 篇十四

二级中医医院等级评审工作整改实施方案

2016年5月6日--7日，**省中医药管理局专家组对我院进行二级中医医院等级评审工作，在专家反馈会上，检查组专家客观、公正地提出我院存在很多不足问题。为进一步促进我院继续保持发挥中医药特色优势，不断提高中医临床疗效和中医医疗质量，及时整改存在问题，确保整体医疗质量和医疗安全，特制定本实施方案。

一、整改目标

通过**省中医药管理局二级中医医院评审工作的开展及我单位在评审过程中发现的存在问题限期整改，促进了我院进一步发挥中医药特色优势，不断提高中医临床疗效，确保中医医疗质量，深化公立中医医院改革，进一步强化医院内涵建设，推进医院规范化、科学化、标准化管理，促进医院全面、协调、可持续发展。

二、存在问题

（一）、管理组存在问题：

1、医院实行了绩效管理，但没有实行成本管理。

2、没有支持医务人员从事晚间门诊和节假日门诊的鼓励措施。

3、医院面积相对比较狭小，硬件建设相对于医院的业务发展稍显落后。

4、没有方便残疾人的无障碍设施，医院发电机房比较脏乱。

5、医院中医药知识宣传显得有些凌乱，病人的感谢信、创文明卫生宣传、政策宣传没有固定的区域、风格与医院宣传没有统一。

（二）、专科组存在问题：

1、场地狭小，门诊、住院部治疗间拥挤，设备未展开。

2、治疗方法单一，仅局限在传统康复治疗，无现代康复设备、技术及人员。

（三)、药事组存在问题：

1、中药房和中成药面积狭小，没有达标。

2、煎药室布局不太合理，屋后有露天水沟影响整体环境。

3、煎药记录不完整，先煎药物没有写明具体药名，烊化药物没有写明具体药名。

4、查阅相关资料，并抽查上处方10张，有医生签字模糊不清，签字与留样不一致的情况。

5、抽查50张西药处方（含麻、精处方药品处方20张），有10张不符合要求，主要问题为医生开具处方没有使用规定的药品通用名称，如吗丁啉、安定片、补佳乐等等，临床上吗丁啉应开多潘立酮片，安定片应开地西泮片，补佳乐应开戊酸雌二醇片。

6、目录外抗菌药物临时采购相关制度和程序不完善。

（四）、护理组存在问题：

1、中医特色护理质量评价工作记录欠完整，具体表现在：科室执行了周查与月考核，记录完整，但是在科室月质量评析会上独缺专项质量讨论内容。

2、责任护士对科室常见病种的健康教育未分时段进行，宣教内容不突出。

3、护理人员的职称职责与医院实际层级职责不合，考核护理人员未能完全掌握层级的职责。

4、科室护理人员对科室本优质护理服务工作计划不能完全掌握。

（五）、检验、输血组存在问题：

1、实验室场地面积小，实验室流程布局不合理。

2、实验室仪器及配套设施配备不齐，二级医院必备的仪器设备还需要五分类血细胞计数仪、溶浆机、血小板振荡仪，特检设备缺化学发光仪；病原微生物实验室缺感应龙头和洗眼装臵这些基本配套设施。

3、微生物培养标本太少，每半年100例左右，平均每天只合0.56例标本，按照卫生部抗菌药物使用的要求，细菌培养标本必须占全院使用抗菌素人数的30%，就我们目前的细菌培养标本对临床合理用药不能提供支持。

4、室间质控项目没做全，二甲要求达到七项以上，我院只有六项，血细胞计数缺质量优良的室内质控品。

5、检验单双签名执行不符合，为LIS默认设臵，24小时审核者均为科室主任，在实际工作中，中午班和晚夜班一人值班时自己签名审核。

（六）、影像组存在问题：

1、机房面积小，不达标。

2、人员偏少，人才梯队建设不合理，人员资质不够。

3、疑难病例讨论深度不够。

4、科室医师大型医疗设备上岗证部分已过期。

5、科室有详细的操作规范但未严格落实。

（七）、感控组存在问题：

1、成立了独立的院感传染病管理科，但未参与医院的绩效考核。

2、医疗废物管理不规范，科室医疗废物登记本项目设臵不规范，重量与暂存点不一致。

3、传染病科室漏报严重（13%），补报率较高。

4、医务人员院感知识知晓不足，洗手步骤不到位。

5、清创包内剪刀有黑色污渍。

6、医院重点部门布局及流程不符合院感要求。

(八)、临床科室建设方面存在问题

1、人员梯队不足，有些科室科主任、学术带头人没有高级职称。

2、继续教育做得不够。

3、西医院校毕业的医务人员中医诊疗方案、辨证论治、中医特色治疗等中医知识及技能掌握不足。

4、诊室、治疗室场地狭小。

三、整改措施及整改成效

（一）、管理方面：

1、从2016年6月起，医院财务科成立医院成本核算小组，对各科室实行绩效及成本核算。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，钟敏财务科主任。整改期限：2016年6月30日前。

2、调整优化医务人员从事晚间门诊和节假日门诊的鼓励措施，将鼓励措施落实到位。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，黄石副院长，尹先平副院长，钟敏财务科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

3、加强与县委、县政府的联系，争取政策的支持，加快新院的搬迁工作，新院的搬迁要广开思路、集思广益，科室的设臵要科学化，不宜大而全，突出中医特色科室的建设，建设风格要将中医文化、侗族文化及**的和平文化有机的结合起来，成为**的新地标。新院的建设要考虑病人的切身需求，设臵方便病人的辅助设施，还要考虑残疾人群的需要。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，喻新耀科主任，各科室主任。

整改期限：2016年12月31日前。

（二）、专科建设方面：

一、搬迁新院时，医院建设一栋独立中医针灸推拿康复楼，届时请上级市三级甲等中医医院针灸专科为我科设计、布局。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，黄石副院长，钟敏 5

财务科主任。

整改期限：2016年12月31日前。

二、转变思想观念，走出去请进来。

1、我院针灸科今年2月份已与怀化市三级甲等中医医院针灸结成帮扶科室，怀化市中医医院长期派专家来我院担任科室主任，指导科室建设管理及专业技术指导，目前该科已派一名小针刀专家在我科指导小针刀治疗技术，并为我科培养一名合格的小针刀治疗医生。

2、我科每年派2-3人员外出参加相关学术会议，学习先进的治疗技术及管理经验。

3、今年招聘二名针灸推拿应届毕业生，为明年搬迁新医院储备人才。

4、根据我院中医重点专科的需求添臵必要的现代化中医诊疗设备。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，黄石副院长，唐光武科主任，王辉科主任。

整改期限：2016年6月30日前。（三)、药事方面：

1、新院建设计划中，医院已将中药房调剂室面积定为80平米以上，中成药调剂室面积定为40平米以上。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，黄石副院长，尹先平副院长，龙艳科主任，喻新耀主任。

整改期限：2016年12月31日前。

2、对煎药房后面的臭水沟进行清洁疏浚，并按照专家建

议近期将对该臭水沟进行暗沟改建。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，尹先平副院长，龙艳科主任，喻新耀主任。

整改期限：2016年6月30日前。

3、重新制定完善的煎药记录表，要求煎药人员对中药特殊煎法的药物进行记录，且写明具体药名。药剂部门负责人将定期对煎药记录工作的检查，发现未记录或记录不完整情况按相关绩效考核方案进行处罚。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，尹先平副院长，龙艳科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

4、要求医生在开具处方和药师在调配处方时，签名字迹工整，不要潦草，药剂部门要定期对处方进行抽查，发现有此类签名模糊的处方要及时上报医院对相关人员进行处罚。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，尹先平副院长，龙艳科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

5、组织处方权医生和药师进行处方规范化学习。重新梳理医院系统药品字典，将医院现有的药品名称全部规范成通用名称，对于麻醉、精神及计生药品等手写处方，要求药师在以后的调剂过程认真把关，拒绝调剂不规范的处方，并将此类处方打回原处。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，尹先平副院长，龙艳科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

6、组织药事管理委员会会议，重新研究并制定《目录外抗菌药物临时采购制度》和《目标外抗菌药物临时采购程序》，并根据内容要求临床科室及药剂科在今后的采购工作中落实到位。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，黄石副院长，龙艳科主任，各临床科室主任。

整改期限：2016年6月30日前。

（四）、护理方面：

1、及时召开二级甲等中医医院评审验收总结会议，讨论分析存在问题的原因及持续整改方案。

责任人：杨全安院长，黄敏总护士长。整改期限：立即整改。

2、护理部随查各临床护理单元整改措施落实情况，对不能及时进行整改及整改措施落实不到位者，按照“护理部绩效考核细则”进行严肃处理。

责任人：杨全安院长，黄敏总护士长 整改期限：2016年6月30日前。

3、护理部及时修订护理人员职称职责与层级职责内容，将二者内容进行综合梳理，便于各临床护理单元层级管理及合理使用护理人员，明确职责，保证护理安全。

责任人：杨全安院长，黄敏总护士长 整改期限：立即整改。

4、要求各临床护理单元护士长认真落实整改措施，对

科室各种工作计划、方案及措施等，认真加以培训，定期进行考核。

责任人：杨全安院长，黄敏总护士长，各临床科室护士长

整改期限：2016年6月30日前。

5、加强中医护理健康教育制度的落实，针对患者实际情况采取个性化、人性化、阶段式的健康教育，让患者真正知晓并执行相关健康教育内容。

责任人：杨全安院长，黄敏总护士长，各临床科室护士长

整改期限：2016年6月30日前。

6、加强对中医特色护理评价工作的督查，严格落实考核、讨论评析制度，完善质量管理程序，不断改进护理工作质量。

责任人：杨全安院长，黄敏总护士长，各临床科室护士长

整改期限：2016年6月30日前。

（五）、医学检验和临床输血方面：

1、针对实验室场地面积小，实验室布局不合理的问题，我院在建新院的时候设计规划好实验室用房，不仅要实验室面积够用，而且要将实验室流程设计合理，符合实验室生物安全管理要求。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，张智慧科主任，喻新耀科主任。

整改期限：2016年12月31日前。

2、针对我院检验科仪器设备及基本设施配备不齐的问题，科室及时申请购臵报告，申请购臵二级医院必备仪器设备及洗眼装臵和感应龙头基本设施。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，杨伟副院长，张智慧科主任，王辉科主任。

整改期限：2016年12月31日前。

3、对于我院微生物室细菌培养标本量少，检验科首先做好室内质量控制各个环节，申请参加室间质量控制，保证细菌培养结果准确可靠，另外尽量多开展培训学习并通过医院医务科等领导职能部门规范抗生素使用细菌培养要求，加强宣传管理，提高细菌培养检验标本量，尽量能为临床用药提供指导。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，黄石副院长，张智慧科主任，各临床科室科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

4、室间质量控制我院检验科今年已经申请参加**省临床检验中心的临床微生物学项目，达到参加七个项目的室间质量控制要求。血液细胞计数室内质控品已经申请质量和稳定性都很好的室内质控品，按要求做好所有项目的室内及室间质量控制。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，张智慧科主任。整改期限：立即整改。

5、针对我院检验科检验单双签名不符合规定的问题，10

请LIS工程师将默认的审核者改成自己选择，按要求选择和自己搭班的工作人员为审核者，在中午班、夜班及节假日一人值班时自己检验自己审核并在审核者处签名。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，黄石副院长，张智慧科主任。

整改期限：立即整改。

6、检验科向医务科申请能多派人员到上级医院学习进修，及时掌握新兴检验技术及技能，积累经验，更好的为我院临床科室提供全面准确的实验室支持。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，黄石副院长，张智慧科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

（六）影像方面：

1、机房面积因受场地限制短期内以无法解决，在搬迁新院时按中医医院建设标准设计改善。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，杨伟副院长，李复军科主任，喻新耀科主任。

整改期限：2016年12月31日前。

2、医院积极引进人才，重视人才梯队建设，督促现有工作人员积极学习考证。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，黄石副院长，杨伟副院长，李复军科主任，喻新耀科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

3、疑难病例讨论深度问题采取请进来的措施，邀请中

高级医师参与影像科疑难病例讨论。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，李复军科主任，蒲宝军科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

4、对于大型医疗设备上岗证已过期问题，今年将参加换证考试，对符合资质的但尚未取得大型医疗设备上岗证的人员要求参加今年的考试。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，黄石副院长，李复军科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

5、进一步强化监督管理及日常工作检查让操作规范严格落实。

责任人：杨全安院长，姚茂清副院长，黄石副院长，李复军科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

（七）、医院感染管理方面：

1、医院按照《医院感染管理办法》《**省医院感染管理专职人员管理办法》之要求，加强医院感染管理科与传染病管理科管理工作，制定院感绩效考核方案。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，钟敏科主任，唐小菊科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

2、临床科室医疗废物登记本眉栏设臵按照医疗废物五 12

大分类设臵。医院在医疗废物暂存间添臵称重设施，对医疗废物实行称重实事求是登记，暂存间每天汇总。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，唐小菊科主任，喻新耀科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

3、医院、科室加强传染病上报管理，将其纳入绩效考核。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，唐小菊科主任，钟敏科主任。

整改期限：立即整改。

4、加强院科两级培训，加强手卫生培训，增加医务人员院感应知应会知识提问环节并纳入绩效考核。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，唐小菊科主任，钟敏科主任。

整改期限：2016年6月30日前。

5、加强科室器械清洗质量自查，手术器械干燥抹布为消毒的的低纤维絮抹布。取消石蜡油棉垫润滑器械，采用浸泡式或喷雾式器械润滑油，防止二次污染。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，唐小菊科主任，易纪清科主任，滕小英护士长。

整改期限：2016年6月30日前。

6、在新建医院时，重点部门建筑设计图必须经过院感专家的审核才能动工，以使其流程布局达到院感要求。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，唐小菊科主任，喻新耀科主任。

整改期限：2016年12月31日前。

（八）临床科室建设方面：

1、加强人才培养和引进，优化人员结构。对医院现有人员每年开展不少于4次以上的专业知识和业务水平的培训的同时，有计划地从中医药大学引进中医药专业人才，每年每个科室安排1名人员赴上级医院进修，积极参加省、市乃至全国学术会议及继续教育培训班，交流经验，向别人学习，不断提高医院整体诊疗水平。鼓励和支持在职卫技人员积极申报评审晋升高级专业技术职称，刻苦钻研业务技术。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，黄石副院长，罗茹馨科主任，各临床科室主任。

整改期限：2016年6月30日前。

2、院科两级加强对西医人员的西学中培训和考核，并将考核成绩纳入绩效考核。通过培训考核，了解中医的整体观念和辨证论治精神，初步掌握中医基本知识和基本技能，对临床常见病、多发病能够进行辨证论治。

责任人：杨全安院长，黄石副院长，各临床科室主任。整改期限：2016年12月31日前。

3、医院整体搬迁时充分考虑各科室建设指南的要求，做到面积、流程合理。

责任人：杨全安院长，刘望初书记，喻新耀科主任，各科室主任。

整改期限：2016年12月31日前。

四、成立我院二级中医医院等级评审整改领导小组 为保证我院二级中医医院等级评审整改工作正常运行，及时纠正各种检查存在问题，我院成立二级中医医院等级评审整改领导小组。

组 长：杨全安院长 副组长：刘望初党支部书记

姚茂清副院长

黄 石副院长、医务科长

尹先平副院长、内一科主任

杨 伟副院长、外科主任 黄 敏（护理部主任）

成 员：肖 俊（糖尿病科主任）

张 鹏（骨伤科主任）

补明秀（妇产科主任）

唐光武（针推科主任）

祁万彬（治未病科主任、质控科主任）尹 辉（急诊科主任）易纪清（麻醉科科主任）张智慧（检验、输血科主任）李复军（放射科主任）蒲宝军（功能科主任）唐小菊（院感科科长）

钟 敏（财务科主任）

龙 艳（药剂科主任）

王 辉（设备科主任）喻新耀（后勤科主任）

罗茹馨（人事科主任、基层指导科主任）

下设办公室，整改领导小组办公室主任由黄石副院长兼任。

我院二级中医医院评审整改领导小组工作职责：制定整改实施方案，负责督促各组整改措施落实情况，将整改落实情况纳入科室绩效考核内容，促进医院全面、协调、可持续发展。

本整改方案从下发之日起实施。

**侗族自治县中医医院